通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進(jìn)的方案和策略。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而找到提升自己的方法。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇一
今年寒假，我閱讀了被稱為‘昆蟲的史詩(shī)’的《昆蟲記》。
這本書的作者是讓·亨利·卡西米爾·法布爾，他是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”和“昆蟲界的維吉爾”。
書中最吸引我的是描寫狼蛛捕獵時(shí)的片段。
狼蛛捕獵時(shí)會(huì)將身體藏在洞里，腦袋探出洞口，玻璃般的眼睛向四周張望，腿縮在一起，做著準(zhǔn)備跳躍的姿勢(shì)，它就這樣在陽(yáng)光下守候著。如果它看到一只可做獵物的昆蟲經(jīng)過(guò)，它就會(huì)像箭一般的跳出來(lái)，狠狠地用它的毒牙打在獵物的頭部，然后露出滿意又快樂(lè)的神情,那些倒霉的蝗蟲、蜻蜓和其他許多昆蟲還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是怎么回事，就做了它的盤中美食。它拖著獵物很快地回到洞里，也許它覺(jué)得在自己家里用餐比較舒適吧。它的技巧以及敏捷的身手令人嘆為觀止。
在這一段中，作者用打比方的說(shuō)明方法說(shuō)明狼蛛看到獵物經(jīng)過(guò)，就像箭一般地跳出來(lái)，形象的寫出了狼蛛速度之快，身手之敏捷。還讓我了解到了世界上還有不用蛛網(wǎng)捕獵的蜘蛛。這狼蛛的名字，也是因?yàn)樗东C時(shí)像狼一樣而得名。
從書中我還知道被這種狼蛛刺了的話，會(huì)使人痙攣而瘋狂地跳舞。要治療這種病，除了音樂(lè)之外再也沒(méi)有別的靈丹妙藥了。而且只有特定幾首曲子才能治療這種病。我知道這可能讓人不太相信，但這的確是真實(shí)的。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇二
在讀這本書時(shí)，我甚至可以看到那些昆蟲活動(dòng)嬉戲時(shí)的畫面。文字一字一句，無(wú)不體現(xiàn)了作者的愛昆蟲情感，同時(shí)也極力展現(xiàn)了的每個(gè)昆蟲獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。從此，眼前從此不再是那些令人枯燥，想睡覺(jué)的文字。而是那渴望發(fā)現(xiàn)又如此神秘的大自然。一幅幅昆蟲的圖畫，一次次展現(xiàn)在我的眼前。譬如：“天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿著一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，哪怕我們喂食的動(dòng)作慢了一秒，它甚至?xí)駤雰阂话憧摁[?！?/p>
說(shuō)實(shí)話，在這些故事中，我對(duì)《狼蛛》這一文最感興趣，也是感觸最深的。說(shuō)是“每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，而狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆又細(xì)又長(zhǎng)毒牙，看起來(lái)十分兇猛的樣子，可以馬上致它的獵物于死地。它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。這便是人們懼怕它的原因。但他自己說(shuō)了，一只昆蟲和人差別極大，殺死一只昆蟲它可以輕而易舉，但它殺死一只比自己大數(shù)百倍的生物——人，卻是難上加難，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是不可能。他還說(shuō)了，它的一咬還沒(méi)有蚊子的一叮要命，其實(shí)他也很可愛，只是很少人注意它，觀察它而以?！?/p>
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)候，一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲，這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已。我們何曾有仔細(xì)的觀察這些弱小的生命。是他們太過(guò)渺小，還是我們根本連觀察過(guò)他們想法都沒(méi)有？來(lái)！翻開那本美妙的《昆蟲記》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此的可愛，在這里你就可以仔細(xì)的觸摸它們，感受它們的內(nèi)心。來(lái)吧！
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇三
打開書本，一股濃濃的書香味頓時(shí)彌漫開了。這是法國(guó)讓—亨利·法布爾的作品：《昆蟲記》。記得在五年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，我們學(xué)過(guò)了一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的課文。這篇課文是講作者法布爾小時(shí)候非常喜愛昆蟲，鼓鼓的口袋里各種各樣的小蟲應(yīng)有盡有，就算是回家后被父母責(zé)備也還是經(jīng)常觀察昆蟲。當(dāng)時(shí)，我就被法布爾那鍥而不舍、孜孜以求的精神所感動(dòng)了?，F(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)好好品味一下法布爾的傳世佳作了！
這本書里的每一篇文章都寫得非常好，但我最感興趣的還是《螢火蟲》這一篇。因?yàn)槲覀兝ド竭@里沒(méi)有螢火蟲，所以我從小到大都沒(méi)有見過(guò)真正的螢火蟲。螢火蟲是怎么樣發(fā)光的呢？在我的幻想中，螢火蟲是那在夜空中翩翩起舞，一閃一閃發(fā)光的小精靈。累了，就停在草坪上休息一會(huì)兒；餓了，就吃點(diǎn)比它小的蟲子；渴了，就喝點(diǎn)清澈的溪水。但看了這篇文章過(guò)后，我知道了原來(lái)螢火蟲體內(nèi)一種稱作蟲螢光素酶的'化學(xué)物質(zhì)與氧氣相互作用，從而產(chǎn)生的光亮。這種被稱作蟲螢光素酶的化學(xué)物質(zhì)像開關(guān)一樣啟動(dòng)這種反應(yīng)，當(dāng)螢火蟲產(chǎn)生蟲螢光素酶的時(shí)候，這種反應(yīng)就開始了，螢火蟲便會(huì)發(fā)出一閃一閃的光亮。發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的螢火蟲和我想象中的截然不同，更讓我難以置信的是，螢火蟲的幼蟲居然吃蝸牛、田螺和貝類。螢火蟲的幼蟲個(gè)兒很小，可膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。這都是因?yàn)樗幸惶转?dú)門“武功”。當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下。干什么？原來(lái)在給蝸牛打“麻醉針”——噴出一種毒素，把蝸牛麻翻。接著，它又會(huì)給蝸牛注射一種消化液——酶，直到把蝸牛肉化成稀稀的鮮美肉汁。這時(shí)它便喚來(lái)同伴們，圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的肉內(nèi)，吸起肉汁來(lái)。
《昆蟲記》是一本好書，它可以讓你懂得很多知識(shí)。大家都來(lái)看看吧！
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇四
我喜歡讀書，所以媽媽暑假的時(shí)候給我買了一套《法布爾昆蟲記》，我非常開心。這是一套講自然知識(shí)的書，特別好看。
我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂(lè)家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會(huì)不會(huì)飛？其實(shí)糞金龜會(huì)飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會(huì)馬上飛過(guò)去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會(huì)把自己產(chǎn)卵的糞球雕刻成梨的形狀。
我還喜歡蝎子，蝎子有堅(jiān)硬的'外殼，八只眼睛，兩個(gè)又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針，毒針用來(lái)殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。
我喜歡的還有會(huì)唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年，然后才會(huì)鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點(diǎn)是公蟬會(huì)叫而母蟬不會(huì)叫。
大自然太有趣了！我愛大自然！
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇五
也許大家都喜歡小動(dòng)物，小昆蟲之類的。但是大家不一定了解它們的生活習(xí)性，而且對(duì)它們的種類也不一定了解細(xì)致。大概也就是略知一二吧！但是大家可想而知它們的生活世界也是豐富多彩的，多樣多姿，同樣也存在復(fù)雜的生活與精彩而趣味橫生的食物鏈。完全可以與人類世界互相媲美。
這本書可以說(shuō)是家喻戶曉——《昆蟲記》，而它的作者一生歷盡心血研究昆蟲，仿佛自己也是昆蟲世界的一員，他就是法布爾。作為昆蟲學(xué)家，這可以說(shuō)是一絲不茍，慎之又慎，他根據(jù)親自觀察來(lái)的在量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地提示出來(lái)，例如蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物，編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……種種奇妙的現(xiàn)象，不一而足。如果你讀了以后，一定會(huì)為這些小生物的特殊本領(lǐng)而驚奇和贊嘆。
不約而同的也會(huì)使你的心靈為之震撼，它可以說(shuō)是為我們準(zhǔn)確無(wú)誤的提示了另外一個(gè)世界的生活，里面的精彩故事也使你回味無(wú)窮，心中使以浮現(xiàn)美好的假想和無(wú)限的向往。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的`科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”作者的一連貫美詞、佳句，一系列修辭手法。可謂是錦上添花、如虎添翼。
然而由我而言《昆蟲記》不但但是昆蟲的記錄的史詩(shī)巨著，還從中折射出社會(huì)人生，昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生活的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情?！独ハx記》無(wú)論從昆蟲生活內(nèi)容的角度，還是從作者的描述是世界文學(xué)中不可缺少的瑰寶。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇六
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。里面寫了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等20種昆蟲的生活情景，記錄了昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)及怎樣婚戀與繁殖直到它死亡。
起初我覺(jué)得昆蟲是是微不足道的，因?yàn)樗鼈儾幌裎覀內(nèi)祟愐粯映缘暮?，玩的好，十分的幸福快?lè)，而現(xiàn)在看了《昆蟲記》后，我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)。其中我對(duì)《昆蟲記》中的《裝死的大頭黑步甲》這篇文章十分感興趣。
這篇文章主要講了：大頭黑步甲別看它的外表十分的兇，可它卻有著“裝死”的本領(lǐng)。只要它被我們的手指碰了一下后，它一受驚就會(huì)“裝死”，時(shí)間可達(dá)一個(gè)多小時(shí)。
我覺(jué)得大頭黑步甲十分的聰明，它和其它的昆蟲不一樣，其它的昆蟲受驚后就只會(huì)趕緊跑到自己的窩里面，而大頭黑步甲卻沒(méi)有逃跑，而是裝死使敵人或捉它的人感到疑惑不解：怎么一個(gè)大活蟲，轉(zhuǎn)眼間就變成死蟲了呢？等敵人或捉它的人走后，它再觸角一伸，腿一蹬就完全恢復(fù)了。大頭黑步甲就可以繼續(xù)尋找食物吃，不像那些逃回自己窩里的昆蟲，還要重新踏上尋找有獵物身上氣息的行蹤之路。這就是我為什么對(duì)大頭黑步甲感興趣的原因了。
在昆蟲世界里有聰明的昆蟲，也有笨拙的昆蟲，還有膽小的昆蟲，更有“智勇雙全”的昆蟲，我們?nèi)祟愐煤帽Ｗo(hù)它們，不要破壞環(huán)境、亂捕濫殺，昆蟲一旦滅絕了，相信離我們?nèi)祟惖臏缃^也不久遠(yuǎn)了。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇七
采脂蜂喜歡用普通蝸牛殼作他的小蜂巢。有的蝸牛殼已經(jīng)很成熟了。有的還很稚嫩。森林蝸牛殼和草地蝸牛殼也能提供充足的空間，但很少被選中。其實(shí)只要有充足的.空間，就可以做巢了。
隧蜂的形態(tài)各不相同有的個(gè)頭大過(guò)胡蜂，有的和蒼蠅一般大小。但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是，在每個(gè)隧蜂腹部末端，都有一個(gè)腹環(huán)，在這個(gè)部位，有一個(gè)發(fā)亮的溝槽，這就是隧蜂獨(dú)一無(wú)二的特征。隧蜂十分尊重別人。它們會(huì)按到達(dá)洞口的先后順序排隊(duì)，等第一只隧蜂進(jìn)去，后面的隧蜂才緊緊的跟過(guò)去。如果隧蜂進(jìn)去時(shí)，有隧蜂要出去，出去的隧蜂就會(huì)給另一只隧蜂讓道。
第二遍卻覺(jué)得自己很向往那種每天觀察昆蟲的生活呢！讀了這本書，讓原本認(rèn)為生活平談無(wú)味的我，改變了過(guò)去的看法，現(xiàn)在認(rèn)為生活豐富多彩了呢：我們可以觀察每天的天氣，可以和小朋友一起玩，可以養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物，小植物……總之生活中有許多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西。
附注：《昆蟲記》一書里講了采脂蜂，隧蜂，黑腹舞蛛等許多昆蟲的習(xí)性。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇八
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，讓-亨利·法布爾的傳世之作。作者把自己的一生都融入到了昆蟲世界，在自然環(huán)境下對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下昆蟲的本能和習(xí)性。螢火蟲、蟬、蟋蟀、蝗蟲、胡蜂……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活，它們的出生、進(jìn)食、勞作、捕獵及繁殖后代等等所有細(xì)節(jié)都可以在《昆蟲記》中找到。更難能可貴的是，它并不像一般的科學(xué)著作那樣乏味枯燥，而是散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。語(yǔ)言輕松詼諧，平實(shí)的記敘卻又是詳細(xì)、具體、清新自然，而又不失幽默。
“昆蟲是不是一定要以這種響亮的傾訴和喋喋不休的表白來(lái)吐露它們的愛情呢？通過(guò)大量的考察可以知道，兩性之間的靠近會(huì)讓彼此沉默。所以，我認(rèn)為蟈蟈的小提琴，雨蛙的風(fēng)笛管，山蟬的音鈸，都只是表明生命樂(lè)趣的手段，這種樂(lè)趣任何動(dòng)物都有，任何動(dòng)物都會(huì)用自己獨(dú)特的方式來(lái)慶祝?！鼻?，多么細(xì)致的觀察，多么生動(dòng)的語(yǔ)言。法布爾這位偉大的科學(xué)家，用美術(shù)家一樣的觀察，文學(xué)家一般的敘述，為我們開啟了一扇通往昆蟲世界，更是通向科學(xué)的大門。
點(diǎn)評(píng)：品評(píng)書中內(nèi)容。
記得小時(shí)候，我只觀察過(guò)一種昆蟲，就是蝸牛，也許是它軟軟的身體總躲在殼中，所以我才不那么害怕吧。我最感興趣的是蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?？蛇@個(gè)“膽小鬼”沒(méi)等我的手碰到它，就把頭縮進(jìn)殼中，幾次嘗試都沒(méi)成功。最后，用一塊尖石頭小心地敲破蝸牛殼，才掏出他的身體，黏黏的，讓我惡心，也就失去了繼續(xù)觀察的耐心。還是后來(lái)上網(wǎng)查資料，才知道那是足腺分泌的粘液，有助于蝸牛的爬行。
點(diǎn)評(píng)：聯(lián)系自己的生活。
看過(guò)《昆蟲記》，再想到我的那次觀察，真讓人羞愧。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，探索生命世界的本來(lái)面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理?！独ハx記》給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力。
點(diǎn)評(píng)：得到啟發(fā)。
我們愛科學(xué)，我們學(xué)科學(xué)。只有像法布爾那樣有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和態(tài)度，才能發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的科學(xué)！
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇九
《昆蟲記》是法國(guó)的法布爾以畢生的時(shí)間和精力，通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和觀察編寫而成的，文中的一字一句都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。
在書中，法布爾運(yùn)用巧妙的擬人和他自身的幽默詼諧，促使著我?guī)е闷嫘暮吞剿鞯木袢ド衩赜腥さ睦ハx王國(guó)探秘。看到這么多調(diào)皮可愛的小生命，我忽然意識(shí)到，原來(lái)昆蟲也有著和人類一樣的生活和情感，同時(shí)也懂得喜怒哀樂(lè)。
這使我們?cè)僖膊桓倚∮U這些看似弱小的小家伙兒，敬佩之意油然而生。
《昆蟲記》中所描寫的昆蟲非常多，其中最令我感興趣的是蟬和天牛幼蟲，下面我就簡(jiǎn)要講一下這兩種昆蟲。
蟬是我們大家都十分熟悉的一種昆蟲。在炎熱的夏天，我們時(shí)常聽到蟬在窗外的大樹上高聲歌唱，捕捉蟬也成為我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)。以前聽著蟬的歌唱，我總以為蟬的一生都生活得很陽(yáng)光，很燦爛。但是，在書中我了解到，這種小生命在成長(zhǎng)的路上面臨著無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)。蟬卵有被異類毀滅的可能；剛孵化出來(lái)的小幼蟲十分虛弱，它們有被風(fēng)刮倒堅(jiān)硬的巖石上、路上的積水中、什么也不生長(zhǎng)的沙地里、或者是不能鉆下去的黏土上的可能，如果他們不能及時(shí)躲到地下，那只有死路一條了。幼蟲要在地底下經(jīng)過(guò)四年的黑暗之旅，才能重見天日。難怪蟬見到陽(yáng)光之后，會(huì)喜不自禁地整天趴在樹上不停的歌唱，原來(lái)它得到自由，得到陽(yáng)光是那么的不容易，生命苦短，所以它要在有生之日盡情歌唱，表達(dá)自己的快樂(lè)之情。這不息地向往陽(yáng)光的歌者是值得尊敬的。
我們都知道天牛幼蟲喜歡蛀食樹干和樹枝，這樣一來(lái)病菌就會(huì)侵入樹體，樹木的生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)受到影響。但是法布爾并沒(méi)有去寫它的危害而是從天牛幼蟲自身的生活習(xí)性出發(fā)，向我們介紹了它鮮為人知的一面。這種幼蟲要在樹干中生活上三年才能變?yōu)槌上x，它雖然聽不到，看不到，卻是個(gè)能掐會(huì)算、未雨綢繆的小神仙。他在樹干中認(rèn)真地建造蛹室挖掘通道，為將來(lái)變成蟲做著準(zhǔn)備。它的這種預(yù)測(cè)能力和工作的細(xì)致認(rèn)真，讓我們嘆為觀止。
法布爾在《昆蟲記》中以人性關(guān)照蟲性，并以蟲性反觀社會(huì)人生。他出于對(duì)社會(huì)的熱愛之情，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將人的心理活動(dòng)賦予昆蟲，并把人類社會(huì)的道德、認(rèn)識(shí)也搬到了昆蟲世界中。在觀察昆蟲時(shí)，他又通過(guò)昆蟲的習(xí)性來(lái)傳達(dá)著他對(duì)人類社會(huì)的見解，從而把人性和蟲性完美的結(jié)合在一起，增加了文章的閱讀價(jià)值，豐富了文章的內(nèi)涵。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇十
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文?！?/p>
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用。
散文。
的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。
沒(méi)有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。
倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。
盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。
法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒(méi)有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟薄?/p>
他擠出一枚枚錢，購(gòu)買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它?？墒欠ú紶枀s開始了他對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，大膽的鉆研。
《昆蟲記》這部書，讀起來(lái)像是非?？菰餆o(wú)味的，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間萬(wàn)物如此神奇，如此奇妙。便覺(jué)的法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神，而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征，并輕身去做，輕身去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么，至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識(shí)，你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中，你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙!
昆蟲們排著隊(duì)向你走來(lái)了，有勤勞的蜂蜜，威武的螳螂，歌唱的蟈蟈……他們會(huì)給你講述許多不尋常的故事哦!就是因?yàn)檫@段話讓我很有興趣地讀起了這本書。
從書中，我了解到了昆蟲的很多知識(shí)，得到了一些啟示，“需要是發(fā)明之母”失敗只是一時(shí)的，要向昆蟲們一樣，永不放棄。雖然它們沒(méi)有我們這么聰明，但是它們的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。尤其是當(dāng)我讀到“地下毒王和偉大母親”這一段時(shí)，講述的是狼蛛的性格。文中就有這么一句話：盡管狼蛛號(hào)稱“地下毒王”可它們卻是一個(gè)寧可犧牲自己，也要保護(hù)卵囊的偉大母親，雖然它們是一只小小的昆蟲，但是它們表現(xiàn)的卻很勇敢。
還有一種可笑的昆蟲，它的名字叫“圣甲蟲”，可是它們天天和垃圾打交道，所以人們稱它為“糞金龜”也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的“屎殼郎”，人們贊美它們是“大自然的清潔都是“好人”，也有一些“小偷”，不勤奮努力會(huì)去搶斗別人的果實(shí)。
讀了《昆蟲計(jì)》這本書，讓我了解了很多的昆蟲是怎樣保護(hù)自己的家園，怎樣和敵人作斗爭(zhēng)的，還有許多的昆蟲知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)哦!
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇十一
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾。他一生都在研究昆蟲！
我非常喜歡這本書，認(rèn)真地閱讀了每個(gè)故事，學(xué)習(xí)到了許多昆蟲方面的知識(shí)。比如：蟬是耳聾的歌唱家；螢火蟲身上帶著一盞永不熄滅的燈；還有蟋蟀的住宅結(jié)實(shí)又整潔，等等。法布爾每天都專注于觀察昆蟲，甚至自己做蟲做實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這本書，我明白了不少道理。
我覺(jué)得，我應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾。學(xué)習(xí)他那種細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的態(tài)度。就像考試的時(shí)候，仔細(xì)檢查每一道題！跟粗心大意說(shuō)：“拜拜”。
我認(rèn)真地讀完這本書，體會(huì)到了，昆蟲世界里多么奇妙??！在這個(gè)世界里，有許多不一樣的昆蟲，有的工作，有的建屋，還有的甚至斗爭(zhēng)！雖然，它們有不同的事干，可是它們是為家庭而爭(zhēng)奪權(quán)利！這讓我明白，昆蟲也會(huì)抱團(tuán)，它們也懂得團(tuán)結(jié)的力量。
我希望，我們這個(gè)集體也是一個(gè)和諧友愛的大家庭！
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇十二
被誤解的歌者、忘恩負(fù)義的強(qiáng)盜。
一個(gè)經(jīng)歷了四年黑暗后沖破籠子，享受一個(gè)月光明的歌者，他們卻樂(lè)此不疾。
一個(gè)是熱夏中掠食后還會(huì)在冬日撕破恩人的強(qiáng)盜。他們卻忘恩負(fù)義。
可一個(gè)被冤枉成了強(qiáng)盜，而強(qiáng)盜裝做了善人。
一個(gè)是蟬，另一個(gè)，是螞蟻。
夏日，蟬喜歡在枝頭歌唱。而螞蟻在準(zhǔn)備過(guò)冬。冬天，蟬上門乞食。螞蟻說(shuō)：“夏日你歌唱，冬日你跳舞好啦！”這是婦孺皆知的寓言版本。但《昆蟲記》中揭示了真相，他為無(wú)辜的`蟬平了反。
在書中趁火打劫，不客氣的乞討者，是螞蟻，心靈手巧。樂(lè)于與受害者分享利益的工匠。是蟬，禪是一種走魔的歌唱家。不管天氣是否炎熱，他都叫個(gè)不停。它在享受著生命最后一月的光明。它快樂(lè)地唱著，渴了，就痛飲樹枝上的甜汁。之后繼續(xù)陶醉在音樂(lè)中。而螞蟻在打家劫舍，在蟬身下，偷飲甜汁，還不滿足。就把蟬趕走，獨(dú)享這甜汁。等到饞死了，正在準(zhǔn)備食物的螞蟻就把它搬進(jìn)樹洞。開始撕碎它，享受著美味。那是幫過(guò)它的蟬，那面無(wú)表情的碎尸者就是勤勞的螞蟻。
這個(gè)寓言告訴我們，判斷一件事要多角度思考。任何事物都有兩面性，例如貓雖然捕鼠，但也傳播疾病。人們有時(shí)只看眼前，卻不見日后的結(jié)果。
但結(jié)果不能決定一切，一個(gè)結(jié)果定一件事。其實(shí)蟬是愛賣弄喉嚨。但他不懶惰，螞蟻不是趁火打劫，而是合理利用。
這些都告訴我們需要修改思維方式。這就是《昆蟲記》。
他以蟲性觀照蟲性。并以蟲性，反觀社會(huì)人生。
一本好書，永垂不朽。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇十三
這本書的作者法布爾將通過(guò)常年的仔細(xì)觀察，不斷實(shí)驗(yàn)，得出細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，栩栩如生，躍然紙上讀者讀得興趣盎然，讀完仍令人意猶未盡。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者法布爾日復(fù)一日的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。集作者一生之感悟，研究之成果，以蟲反映世間萬(wàn)象，融作者畢生之汗血于一書，內(nèi)容細(xì)致入微可謂神來(lái)之筆，已然不朽。
讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感篇十四
今天我看完了一本叫《昆蟲記》的書，其中，令我影響最深的是：《螢火蟲》。
我在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的`幽暗。
我接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！?/p>
這本書真是令我流連往返啊!
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