增強(qiáng)道德意識(shí)范文(19篇)

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增強(qiáng)道德意識(shí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-04 07:12:11     小編:筆硯

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并避免再次犯錯(cuò)。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)性地提出問題并給出解決方案,具備實(shí)際操作性。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇一

比如,制定一個(gè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)能否獲得它有賴于全體成員的努力。

在任何一個(gè)出色的'團(tuán)隊(duì),其成員都必然是業(yè)務(wù)熟悉且技能過人的,他們都希望組織能認(rèn)可且表彰其個(gè)人貢獻(xiàn)。但如果要打造團(tuán)隊(duì)精神,就要放棄對(duì)個(gè)人評(píng)估的側(cè)重,轉(zhuǎn)而每六個(gè)月進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)評(píng)估,借集體受表彰的機(jī)會(huì)和大環(huán)境,對(duì)個(gè)人順帶進(jìn)行一定的表揚(yáng)。

不再為每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)制定工作目標(biāo),而是為整個(gè)團(tuán)隊(duì)制定若干大目標(biāo),要求所有成員全力以赴。

這樣團(tuán)隊(duì)主管就可以把時(shí)間和精力放在優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),提升團(tuán)隊(duì)能力,爭(zhēng)取更多產(chǎn)出上。

只有在對(duì)手的映襯下,成績才會(huì)顯得更輝煌,當(dāng)然首先你得強(qiáng)過對(duì)方。所以我們建議在各個(gè)團(tuán)隊(duì)之間展開業(yè)務(wù)成績大比評(píng),在內(nèi)部網(wǎng)上公開各隊(duì)當(dāng)前的進(jìn)展,以刺激團(tuán)隊(duì)成員更加努力。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇二

2.共產(chǎn)黨員不要去扮演什么“救世主”的角色?!稏|方紅》說毛澤東是人民“大救星”,這是對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)人的不正確角色定位;所謂的“舊社會(huì)勞動(dòng)人民身受三座大山的壓迫,受苦受難”,是共產(chǎn)黨把老百姓“從水深火熱之中拯救出來”,也是這種思想的表現(xiàn)。如果把這僅僅理解為人民群眾樸素的階級(jí)感情倒也無可厚非,但我們共產(chǎn)黨人千萬不能因此而自我陶醉?!熬仁乐鳌敝f在理論上是站不住腳的,其思想觀點(diǎn)是歷史唯心主義的。試想,這與封建社會(huì)“明君”、“清官”所謂的“解民于倒懸”,“拯民于水火”有什么兩樣?這樣說無異于把共產(chǎn)黨人看成了救苦求難的“觀世音菩薩”,因?yàn)橹挥凶诮滩庞小熬仁乐鳌敝f?!秶H歌》早就教導(dǎo)我們,“從來就沒有什么救世主”。

《中國共產(chǎn)黨章程》第一章第二條明確規(guī)定,“中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。”也就是說共產(chǎn)黨員在政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、法律地位與社會(huì)地位上與人民群眾是完全平等的,是勞動(dòng)人民的一員,而且是普通的一員,不是特殊公民。劉少奇早在1945年的《論黨》中提出:“但是人民群眾并不需要代替他們包打天下的‘英雄好漢’,因?yàn)檫@種脫離群眾的‘英雄好漢’不能完成任何人民群眾的解放事業(yè)”。

第一、1945年劉少奇在《論黨》一文中指出:“共產(chǎn)黨人在人民群眾的解放事業(yè)中,應(yīng)該到處是、也只能是人民群眾的引導(dǎo)者和向?qū)?,而不?yīng)該是、也不可能是代替人民群眾包打天下的‘英雄好漢’。“我們的責(zé)任,就是去指導(dǎo)群眾的行動(dòng),指導(dǎo)群眾組織起來,斗爭(zhēng)起來;在群眾組織起來,斗爭(zhēng)起來以后,我們?cè)購娜罕姷男袆?dòng)中去啟發(fā)群眾的再自覺。這樣,一步一步地引導(dǎo)群眾為黨提出的人民群眾的基本。

口號(hào)。

而斗爭(zhēng),我們共產(chǎn)黨人,以及一切任何群眾中的先進(jìn)分子和偉大人物,在一切人民群眾事業(yè)所起的全部作用,就只有這些。除開這些以外,不能再多一點(diǎn)。”

第二、鄧小平同志在1956年黨的八大《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》中指出:“因此,同資產(chǎn)階級(jí)的政黨相反,工人階級(jí)的政黨不是把人民群眾當(dāng)作自己的工具,而是自覺地認(rèn)定自己是人民群眾在特定的歷史時(shí)期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具。”

第三、李瑞環(huán)同志在最近的一次座談會(huì)上講到,我們共產(chǎn)黨所說的“解放全人類”,不是“恩賜”給人民什么,而是作為人民中間比較先進(jìn)的一部分,去啟發(fā)、引導(dǎo)、帶領(lǐng)人民為自己的解放而斗爭(zhēng)。歸根到底,還是人民自己解放自己。我們共產(chǎn)黨人的基本原則,就是使人民認(rèn)識(shí)自己的利益,并且團(tuán)結(jié)起來,為自己的利益而斗爭(zhēng)。

第四、說:“善于做群眾的思想工作,提高群眾的覺悟,激勵(lì)群眾為實(shí)現(xiàn)自己的根本利益而奮斗,是我們黨的傳家寶,任何時(shí)候都不能丟。”

第五、黨章第一章第三條“黨員義務(wù)”第二條黨員應(yīng)該“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用?!逼渲械年P(guān)鍵詞是“帶頭”和“帶動(dòng)”,說的無非都是“向?qū)А钡淖饔谩?/p>

二、共產(chǎn)黨員要積極發(fā)揮好“向?qū)А钡淖饔谩?/p>

把共產(chǎn)黨員的角色定位為群眾的“向?qū)А保瑳Q不是降低了黨員的地位與作用,須知,要扮演好“向?qū)А钡慕巧遣蝗菀椎?。鄧小平說,“能夠成為群眾模范的共產(chǎn)黨員才算合格的黨員,不能成為群眾模范的黨員則不算合格的黨員?!?/p>

1.“向?qū)А北仨毷亲咴谌罕娗懊娴娜硕荒苁锹湓谌罕姾竺娴娜?,落在群眾后面的人是“尾巴”而不是“向?qū)А?。所以,凡是?duì)黨和人民有利的事,共產(chǎn)黨人要帶頭做好,凡不利于黨和人民的事堅(jiān)決不做,還要帶頭阻止。所以,首先,在日常工作中,群眾能做的事黨員必須做得更好,比如說“依法納稅”、“完成本職工作”、“遵紀(jì)守法”等,是每一個(gè)公民或職工都必須做的事。共產(chǎn)黨員就應(yīng)該“帶頭依法納稅”,“出色的完成本職工作”,“模范地遵紀(jì)守法”等。黨章第一章第三條“黨員義務(wù)”第四條黨員應(yīng)該“自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī)”;其次,在困難面前與危急關(guān)頭,共產(chǎn)黨員要挺身而出,做群眾的中流砥柱、主心骨和頂梁柱。黨章第一章第三條“黨員義務(wù)”第八條黨員“為了維護(hù)國家和人民利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕犧牲?!?/p>

2.“向?qū)А北仨毷呛竺嬗腥罕姼S的人而不是孤家寡人,如果不能把群眾帶起來,最多只是一個(gè)先進(jìn)工作者而不是領(lǐng)路人。黨章總綱規(guī)定,“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾?!泵總€(gè)黨員都要努力去給群眾辦實(shí)事,辦好事,既要盡力而為,即竭盡我們黨員干部的主觀努力,也要量力而行,根據(jù)我們的人力、物力、財(cái)力的可能性來辦事,力爭(zhēng)少花錢多辦事,不花錢也辦事。防止把實(shí)事辦虛,好事辦歪。

3.“向?qū)А北仨毷且揽孔约旱哪芰εc作風(fēng)贏得群眾的信任,而不能是依靠行政命令強(qiáng)迫群眾前進(jìn)的人,否則只是一個(gè)官僚而不是領(lǐng)路人。共產(chǎn)黨員要去做群眾的思想政治工作,幫助教育啟發(fā)引導(dǎo)群眾前進(jìn)。因?yàn)槿罕娨彩欠謱哟蔚?,有先進(jìn)與落后之分,群眾的意見也有是非之別,群眾的情緒也有積極與消極的不同。當(dāng)我們遇到落后的群眾,不正確的意見,消極的情緒時(shí),共產(chǎn)黨員和黨的干部不能聽之任之,無動(dòng)于衷,盲目遷就,而要做好群眾的思想政治工作,啟發(fā)引導(dǎo)群眾前進(jìn),做好理順情緒、化解矛盾、凝聚人心的工作。

斯大林說過,“共產(chǎn)黨員是用特種材料制成的人”,“是有特種性格的人”。這里用了兩個(gè)“特”。那么到底“特”在何處?說,與普通群眾相比,共產(chǎn)黨人“特別能戰(zhàn)斗”、“特別能吃苦”、“特別能奉獻(xiàn)”。

1.在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代是“特別能戰(zhàn)斗”。從建黨到建國(或包含抗美援朝),我們黨處在烽火連天的歲月,時(shí)代賦予我們黨的歷史任務(wù)是帶領(lǐng)人民用革命戰(zhàn)爭(zhēng)的手段,武裝推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一、民族獨(dú)立和人民解放。在血與火的考驗(yàn)面前,在生與死的抉擇中,共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在“特別能戰(zhàn)斗”,所以,那時(shí)的共產(chǎn)黨人提出了一句響亮的口號(hào):“沖鋒在前,退卻在后”。所謂“沖鋒在前”,就意味著身先士卒,舍生忘死。葉挺獨(dú)立團(tuán)在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中的蓬山開路,遇水架橋,十八勇士在二萬五千里長征中的飛奪瀘淀橋,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍新四軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中沖在抗戰(zhàn)第一線,成為抗戰(zhàn)的中流砥柱,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中舍身炸碉堡,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中用身體堵槍眼就是這種精神的寫照。“退卻在后”,就意味著把安全讓給群眾,把危險(xiǎn)留給自己。比如“”為了掩護(hù)群眾,撤退時(shí)留在了最后,無路可退時(shí)跳下了懸崖。

2.在建國后和平建設(shè)年代是“特別能吃苦”。建國以后的50~70年代,時(shí)代的主題是恢復(fù)與發(fā)展國民經(jīng)濟(jì),當(dāng)時(shí)我們國家面臨著極端嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,可以說是“百廢待興”,我們要在“一窮二白”的基礎(chǔ)上建立起初步繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國。社會(huì)主義國家現(xiàn)代化建設(shè)的資金不能來自剝削,更不能來自掠奪,而只能來自增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支。那時(shí)的共產(chǎn)黨人又提出了一句響亮的口號(hào):“吃苦在前,享受在后”。

比如人民軍隊(duì)的好榜樣“南京路上好八連”,從偏僻落后的農(nóng)村來到了中國最繁華的大上海南京路,他們沒有像李自成農(nóng)民軍進(jìn)北京、太平天國農(nóng)民軍進(jìn)南京一樣,熱衷于追求享受,而是“身居鬧市,一塵不染”,保持了共產(chǎn)黨人與人民軍隊(duì)的本色,他們的精神被概括為“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”;農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的好榜樣大寨大隊(duì)黨支部,在遭遇洪澇災(zāi)害面前,為了減輕國家的負(fù)擔(dān),不伸手向國家要救濟(jì),而是帶領(lǐng)人民艱苦奮斗,生產(chǎn)自救,硬是把一個(gè)“七溝八梁一面坡”的窮山溝改造成了“層層梯田綠油油”的社會(huì)主義新農(nóng)村;工業(yè)戰(zhàn)線的旗幟大慶,以“鐵人”王進(jìn)喜為代表的石油工人,在國家面臨三年國民經(jīng)濟(jì)巨大困難的情況下,克服了自然條件的險(xiǎn)惡和物質(zhì)條件的短缺,以“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”和“寧可少活二十年,拚命也要拿下大油田”的大無畏氣概,打出了一口又一口的高產(chǎn)油井;“人民的好干部”焦裕祿,“越是困難的地方越是要去”,很好地實(shí)踐了共產(chǎn)黨人“吃苦在前,享受在后”的先進(jìn)性。特別是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,全心全意為人民服務(wù),時(shí)時(shí)處處做到了“吃苦在前,享受在后”,在全國人民心目中樹立了一座豐碑。如果說北宋范仲淹提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”反映了古代的少數(shù)仁人志士的高風(fēng)亮節(jié)的話,那么,到了20世紀(jì)50~70年代,“吃苦在前,享受在后”卻成了共產(chǎn)黨人普遍的行為準(zhǔn)則。

3.改革開放時(shí)代主要表現(xiàn)為“特別能奉獻(xiàn)”。黨的十一屆三中全會(huì)以來,中國進(jìn)入了改革開放的新時(shí)期。黨面臨的客觀環(huán)境與肩負(fù)的歷史任務(wù)都發(fā)生了巨大的變化。共產(chǎn)黨要走在時(shí)代前列,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的“特別能戰(zhàn)斗”、“特別能吃苦”的精神并沒有完全過時(shí),比如在抗御自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中,在與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)時(shí),共產(chǎn)黨員依然必須“沖鋒在前,退卻在后”;在增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支過程中,在改善與人民群眾的關(guān)系方面,依然必須“吃苦在前,享受在后”。正如說:“不論社會(huì)怎么發(fā)展,對(duì)共產(chǎn)黨員來說,全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能變,吃苦在前,享受在后這個(gè)原則不能變?!?/p>

但是,在改革開放的條件下,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,簡單地重復(fù)過去的口號(hào)顯然是不夠的。說:“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我們黨提出過一個(gè)口號(hào),叫做‘沖鋒在前,退卻在后’,曾經(jīng)鼓舞了許多共產(chǎn)黨員英勇奮斗;建國以后的五六十年代,我們黨也提出過一個(gè)口號(hào),叫做‘吃苦在前,享受在后’,也曾經(jīng)鼓舞了許多共產(chǎn)黨員艱苦創(chuàng)業(yè)。這兩個(gè)口號(hào)當(dāng)年都是很深入黨心民心的。??我們?cè)谛碌臍v史時(shí)期,能不能也提出一個(gè)響亮的口號(hào),來鼓舞黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員去為人民的利益,為建設(shè)和改革建功立業(yè)?!?/p>

在現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)的要求應(yīng)該響亮地提出:“奉獻(xiàn)在前,名利在后”。說:“要宣傳和弘揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。”

首先,“奉獻(xiàn)”與“名利”的矛盾與考驗(yàn)實(shí)實(shí)在在而又時(shí)時(shí)處處地?cái)[在了我們每個(gè)共產(chǎn)黨人的面前。如果說“奉獻(xiàn)”是一種付出,是一種責(zé)任,是一種義務(wù),那么“名利”就是一種報(bào)酬,一種所得。我們每個(gè)人在想問題、做決策時(shí),總是會(huì)遇到熟先熟后、熟輕熟重的抉擇,說:“在過去革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們共產(chǎn)黨人經(jīng)常面臨生與死的考驗(yàn)。在今天和平環(huán)境下,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放的過程中,雖然也會(huì)有生與死的考驗(yàn),但大量的經(jīng)常的是權(quán)力、地位和利益的考驗(yàn)?!?/p>

其次,共產(chǎn)黨并不是不講名利,就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代不是不講退卻,建設(shè)年代不是不講享受一樣。過去提出的“寧可前進(jìn)一步死,不愿后退半步生”在特定情況下是對(duì)的,但不是絕對(duì)的,否則就是匹夫之勇。共產(chǎn)黨人也不是不要享受,提倡艱苦奮斗也不是為了吃苦而吃苦,過去吃苦是為了今天享受,今天吃苦是為了明天享受。否則我們?cè)趺磶ьI(lǐng)人民群眾去發(fā)展生產(chǎn),改善生活呢?說:“我們不是反對(duì)生活水平的提高,共產(chǎn)黨人奮斗的目的就是要使人民過上更加美好的生活?!苯裉?,在“奉獻(xiàn)”與“名利”矛盾面前,共產(chǎn)黨人也不是只講奉獻(xiàn)不講名利。“文化大革命”時(shí)期提出的“狠斗私字一閃念”、“靈魂深入鬧革命”宣揚(yáng)的是一種道德的虛無主義。

“大公無私”只是一種理想的狀態(tài),不能作為當(dāng)前共產(chǎn)黨人的普遍行為準(zhǔn)則。毛澤東就說過:“公和私是對(duì)立的統(tǒng)一,不能有公無私,也不能有私無公。我們歷來講公私兼顧,早就說過沒有什么大公無私,又說過先公后私?!编囆∑竭M(jìn)一步指出:“不講多勞多得,不重視物質(zhì)利益,對(duì)少數(shù)先進(jìn)分子可以,對(duì)廣大群眾不行,一段時(shí)間可以,長期不行。革命精神是非常富貴的,沒有革命精神就沒有革命行動(dòng)。但是,革命是在物質(zhì)利益的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。如果只講犧牲精神,不講物質(zhì)利益,那就是唯心論。”

再次、我們要擺正次序,戰(zhàn)爭(zhēng)年代把“退卻”放在后面,建設(shè)年代把“享受”放在后面,今天把“名利”放在后面。我們現(xiàn)在應(yīng)該提倡的只能是在利益矛盾面前“先公后私、先人后已”,必要時(shí)“克已奉公、舍己為人”。如果是“先私后公、先已后人”,那就不太好了,如果是“損人利己,損公肥私”,那就很危險(xiǎn)。說:“共產(chǎn)黨人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該把黨和人民的利益放在首位,對(duì)個(gè)人的名利地位應(yīng)該看得淡一些。我們來到這個(gè)世界上,名位錢財(cái)之類,生不帶來,死不帶去,總要多做些有益于國家、社會(huì)、人民的事,這才是人生價(jià)值的根本體現(xiàn)?!?/p>

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增強(qiáng)道德意識(shí)篇三

1、保護(hù)環(huán)境,造福人民。

2、同建綠色校園,共享鳥語花香。

3、贊化天地、道法自然。

4、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。

6、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。

7、少一串腳印,多一份綠意。

8、小草青青,腳下留情。

9、乘陰靠綠樹,美化靠大家。

10、青山清我目、流水靜我耳。

11、給我一片綠,還你一片蔭。

12、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

13、尊崇自然、敬畏生命。

14、保護(hù)環(huán)境,少說多做,讓校園成為綠色的殿堂。

15、綠色,永恒的美;校園,永遠(yuǎn)的家。

16、用我們的.愛心,迎來校園的一片綠。

17、繞行三五步,留得芳草綠。

18、芳草依依,大家憐惜。

19、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域。

20、美麗的校園,美麗的家,永遠(yuǎn)的美麗靠大家。

21、拯救地球,一起動(dòng)手。

22、大路隨你走,別踩在我頭。

23、保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

24、心中有情,腳下留情。

25、保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

26、編織愛心,保護(hù)環(huán)境。

27、你來繞一繞,我來笑一笑。

28、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。

29、美好的校園環(huán)境,需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。

30、欣賞荒野、回歸自然。

31、少一個(gè)腳印,多一份芳香。

32、同花兒一起開放,和小樹一起成長。

33、愛護(hù)小草吧,它是春天的信使。

34、校園整潔,大家開心。

35、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。

36、我很怕羞,請(qǐng)別碰我。

37、小草正睡覺,請(qǐng)你勿打擾。

38、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。

39、為了校園更美,請(qǐng)勿摘花。

40、多一份綠色,多一份健康。

41、舉手之勞,美化校園。

42、萬人齊參與,共建綠色生命樹。

43、但存方寸地,留與子孫耕。

44、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。

45、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。

46、我們是幼苗,我們都需要呵護(hù)。

47、茵茵綠草地,腳下請(qǐng)留情。

48、節(jié)約為本,治污優(yōu)先。

49、保護(hù)環(huán)境從我做起,愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

50、環(huán)境你不愛,美景不常在。

51、邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花。

52、讓綠色看得見,讓綠色聽得見。

53、珍惜自然資源,共營生命綠色。

54、校園是我家,美麗靠大家。

55、人重臉,樹重皮,請(qǐng)勿墻上留痕跡。

56、樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。

57、綠色校園,綠色生活。

58、鳥兒渴望潔凈的天空,人類渴望綠色的家園。

59、保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

60、當(dāng)你不要我時(shí),請(qǐng)把我送回家。

61、給我一份愛,送你一片綠。

62、花草樹木對(duì)人笑,因?yàn)槿祟悙郗h(huán)保。

63、賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。

64、當(dāng)你昂首闊步時(shí),我在你腳下呻吟。

65、撿起片片紙,傳遞深深情。

66、學(xué)校是我家,環(huán)??看蠹摇?/p>

67、小草青青,腳步輕輕。

68、尊天重地、敬天愛人。

69、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。

70、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

71、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。

72、鳥語花香,愛賞共享。

73、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

74、保護(hù)環(huán)境,從我做起。

75、請(qǐng)您愛護(hù)綠色,綠是生命之源。

76、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。

77、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

78、幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

79、讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。

80、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

81、人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。

82、有限的資源,無限的循環(huán)。

83、環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。

84、堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

85、學(xué)校是我家,人人都愛它。

86、保護(hù)戈壁植被,防止沙塵污染,保護(hù)大氣環(huán)境。

87、讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。

88、青山清我目,流水靜我耳。

89、小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞。

90、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地。

91、改善民生,共享水利發(fā)展成果。

92、美化生活,凈化心靈。

93、花兒以花香回報(bào)我們,我們只需腳下留情。

94、為了美麗家園,請(qǐng)從小事做起。

95、判天地之美、析萬物之理。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇四

黨的xx屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào),要“引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。”這是黨中央加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提出的新要求。

所謂黨的意識(shí),是黨對(duì)黨的自身性質(zhì)、黨的責(zé)任、任務(wù)、使命以及人民期望的體認(rèn)和領(lǐng)悟,也是黨對(duì)黨的性質(zhì)、地位相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式的自覺,這是黨對(duì)整個(gè)社會(huì)的一種抱負(fù)和對(duì)自己角色的認(rèn)知,也就是確認(rèn)自己是個(gè)什么樣的黨,應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)什么樣的黨。黨的意識(shí),也是黨員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí),是黨員政治覺悟和黨性的集中體現(xiàn)。黨的意識(shí)是執(zhí)政黨帶有根本性的問題。一名黨員黨的意識(shí)強(qiáng)弱,體現(xiàn)一名黨員黨性強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨忠誠不忠誠,政治信念堅(jiān)定不堅(jiān)定;廣大黨員黨的意識(shí)的強(qiáng)弱,反映一個(gè)政黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。如果廣大黨員沒有黨的意識(shí),黨就不成其為黨。

樹立黨的意識(shí)是共產(chǎn)黨員的立身之本,是我們這樣一個(gè)大黨維系自身團(tuán)結(jié)和諧的一種重要精神紐帶。我們黨自成立之日起,正是因?yàn)閺V大黨員具有強(qiáng)烈的黨的意識(shí),才戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)困難,才取得了發(fā)展過程中一個(gè)又一個(gè)勝利,才以昂揚(yáng)的姿態(tài)帶領(lǐng)災(zāi)難深重的中華民族從屈辱走向自強(qiáng)、從貧窮走向富裕。

近年來,隨著國際國內(nèi)環(huán)境出現(xiàn)的一些新變化,少數(shù)黨員甚至領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的意識(shí)方面出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)為宗旨意識(shí)逐漸淡薄,熱衷于搞形式主義,作風(fēng)浮躁,不擇手段追求個(gè)人名利;紀(jì)律意識(shí)日益淡化,目無組織、紀(jì)律松弛,在思想上行動(dòng)上與黨的紀(jì)律背道而馳;理想信念動(dòng)搖,從根本上失去了對(duì)崇高事業(yè)的追求;執(zhí)政意識(shí)有所弱化,缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,缺乏科學(xué)執(zhí)政的本領(lǐng);危機(jī)意識(shí)嚴(yán)重喪失,放松對(duì)“艱苦奮斗”的精神追求,任由“享樂主義”思想肆虐。這些都極大地影響了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,對(duì)黨的事業(yè)和形象造成了相當(dāng)大的負(fù)面影響。所以,黨員干部只有不斷強(qiáng)化黨的意識(shí),才能確保黨領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,使黨的執(zhí)政地位得到鞏固,執(zhí)政能力得到提高,同時(shí)確保黨員干部自身的健康成長。當(dāng)前,廣大黨員干部要強(qiáng)化黨的意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)鍵就是要切實(shí)做到在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。

黨員干部一定要在黨言黨。

命運(yùn)就已經(jīng)同黨的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起;始終牢記自己應(yīng)該是中國工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士、是中華民族的先鋒戰(zhàn)士。在黨言黨,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺用黨章和馬克思主義中國化的理論成果武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,從內(nèi)心深處增強(qiáng)對(duì)黨的理論和路線方針政策的認(rèn)同感、對(duì)黨組織的歸屬感、對(duì)承擔(dān)責(zé)任義務(wù)的使命感。無論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),決不動(dòng)搖自己共產(chǎn)主義的理想信念;無論從事什么樣的職業(yè),都自覺遵守黨的章程。努力做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的堅(jiān)定踐行者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義和諧社會(huì)的積極建設(shè)者和促進(jìn)者。

在黨言黨,就是要樹立牢固的政治觀念,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限、中國特色社會(huì)主義民主同西方資本主義民主的界限。面對(duì)一切破壞黨的組織、損害黨的形象的丑惡現(xiàn)象,不是臵身黨外和局外,而是要義正詞嚴(yán)地同他們做斗爭(zhēng);面對(duì)中央的路線方針政策和重大決策,不是去隨意評(píng)頭品足、指指點(diǎn)點(diǎn),甚至隨意指責(zé)黨及其組織,而是站在黨的立場(chǎng)上、堅(jiān)持實(shí)事求是的觀點(diǎn),認(rèn)真加以貫徹執(zhí)行;面對(duì)社會(huì)上形形色色的物質(zhì)利益誘惑,不是去一心琢磨發(fā)財(cái)之道,研究升官之法,而是始終牢記入黨誓言的莊重承諾,充分發(fā)揮黨員先鋒戰(zhàn)士的模范作用。

在黨言黨,就是要認(rèn)真貫徹黨的組織原則,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性。要擺正個(gè)人和組織的關(guān)系,正確處理好民主和集中、自由和紀(jì)律的關(guān)系,積極主動(dòng)地參加黨的組織生活,自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。堅(jiān)持個(gè)人服從組織的原則,堅(jiān)持慎獨(dú)、慎微,切實(shí)做到黨叫干啥就干啥。

黨員干部一定要在黨為黨。

中國共產(chǎn)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們黨的血脈在人民,黨執(zhí)政的根基在人民。所以說,黨能不能長期執(zhí)政,關(guān)鍵在于我們黨服務(wù)于人民的本領(lǐng)高不高,執(zhí)政的根基深不深。廣大黨員干部作為黨執(zhí)政的具體實(shí)施者,在黨為黨最好的體現(xiàn)就是執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)、執(zhí)政的能力高。為此,黨員干部一定要把提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為自己不懈努力的追求。要按照科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求,改善領(lǐng)導(dǎo)方式,使自己成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)干部。在其位要謀其政,要勤謀政,謀好政。

在黨為黨,就是要始終注意加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。要堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,反對(duì)弄虛作假。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè),反對(duì)奢侈浪費(fèi)。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。每一位黨員干部都應(yīng)當(dāng)自覺地同各種腐敗現(xiàn)象做堅(jiān)決徹底的斗爭(zhēng)。

在黨為黨,就是要永遠(yuǎn)不能忘記共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代要求。黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在每一個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)之中。黨是由黨員組成的,黨的先進(jìn)性是通過一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員的具體行動(dòng)加以體現(xiàn)的。一個(gè)黨員是否體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,不是看他嘴上怎么說,而是看他實(shí)際上怎么做。保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,關(guān)鍵看實(shí)踐。黨員干部要時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色,為了黨和人民的事業(yè),積極創(chuàng)新,埋頭苦干,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。

黨員干部一定要在黨憂黨。

在黨憂黨,就是要有一種強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。憂患意識(shí)是一種認(rèn)知方式、思維方法,也就是居安思危,由安見危,在順境中把握、預(yù)測(cè)各種隱含的問題、風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)。歷史一再證明,沒有憂患是最大的憂患;沒有危機(jī)意識(shí),恰恰說明處于危機(jī)之中;沒有憂患意識(shí),就沒有進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,當(dāng)代中國也正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。機(jī)會(huì)前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。廣大黨員干部只有增強(qiáng)憂患意識(shí),才能清醒認(rèn)識(shí)復(fù)雜多變的國際環(huán)境,清醒認(rèn)識(shí)改革發(fā)展過程中的各種困難和矛盾,清醒認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)方面面臨的挑戰(zhàn),并且正視發(fā)展中存在的矛盾和問題,以尋求化解矛盾、迎接挑戰(zhàn)、突破困境的辦法和路徑。只有增強(qiáng)憂患意識(shí),才能認(rèn)清歷史與時(shí)代賦予的崇高使命,認(rèn)清人民對(duì)我們寄予的深切期待,并自覺地把為國排憂、為民解難作為自己肩負(fù)的神圣責(zé)任。

增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,說到底,就是不能自滿,不能陶醉于已取得的成就,不能有小富即安、坐享清福、貪圖享樂的思想情緒。就是要明確黨和人民的關(guān)系、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,搞清“我的權(quán)力是誰給的”問題。一旦執(zhí)政黨偏離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,經(jīng)不起各種考驗(yàn),就不可能永葆生命力。只有廣大黨員干部樹立牢固的政權(quán)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)政觀念,使我們黨始終保持旺盛的生命力,才能保證我們黨在復(fù)雜的條件下立于不敗之地。

黨員干部居安思危,不是指僅僅思考某個(gè)部門、某個(gè)單位的發(fā)展問題,更不是指思考個(gè)人的出路問題和升遷問題,而是指要思考事關(guān)全局的重大問題。要常思己過,不斷進(jìn)行自我警醒、自我完善,不斷提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。要常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé),為確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨,在發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,不斷強(qiáng)化黨的意識(shí),應(yīng)當(dāng)成為黨員干部的自覺行為,需要終身堅(jiān)守,畢生努力。每一名黨員干部理當(dāng)做到時(shí)時(shí)、事事、處處擁有黨的意識(shí),自覺做到在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造主觀世界,始終如一地增強(qiáng)黨性,實(shí)踐黨綱,遵守黨紀(jì),端正黨風(fēng),做一個(gè)堂堂正正、清清白白、老老實(shí)實(shí)的共產(chǎn)黨員。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇五

高效團(tuán)隊(duì)是一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì)呢?其實(shí)高效團(tuán)隊(duì)具有的條件很簡單:

(1)規(guī)模比較小,一般不超過10人;。

(2)互補(bǔ)的技能,即團(tuán)隊(duì)各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能;。

(3)共同的目的,共同的目的產(chǎn)生的前提,并可以為成員提供指導(dǎo)和動(dòng)力;。

(4)可行的目標(biāo)以使成員采取行動(dòng)和充滿活力;。

(5)共同手段或方法來達(dá)成目標(biāo)實(shí)現(xiàn);。

(6)相互之間的責(zé)任。

21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代。所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè)。依靠個(gè)人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團(tuán)隊(duì)凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有擁有了一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),擁有了一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工,企業(yè)才能不斷前進(jìn)、壯大。

(一)、設(shè)計(jì)高效團(tuán)隊(duì)。

在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。團(tuán)隊(duì)成員自我的深入認(rèn)識(shí),明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對(duì)團(tuán)隊(duì)目的的看法,以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),而團(tuán)隊(duì)要取得任務(wù)成功又面對(duì)外部的威脅與機(jī)會(huì),通過分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來評(píng)估團(tuán)隊(duì)的綜合能力,找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對(duì)要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距,以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹立階段性里程碑,使團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著,創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。

合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動(dòng);團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來進(jìn)行分析與解決;以及團(tuán)隊(duì)面對(duì)內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除;以及在何時(shí)與何地取得相應(yīng)的資源支持等;都必須因勢(shì)利導(dǎo)。

怎樣行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等,因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明,以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于這個(gè)問題,目前在很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中都容易被忽視,這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率低下的原因之一。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作,必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行成功與失敗對(duì)他們帶來的正面和負(fù)面影響是什么?以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。即將我們常常講的激勵(lì)機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

(二)、為員工提供深造的.機(jī)會(huì)。

只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學(xué)習(xí)的作用來講:傳統(tǒng)型營銷團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)性意識(shí)不強(qiáng),他們多滿足固有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而不自覺吸取新知識(shí),也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。而在學(xué)習(xí)型營銷團(tuán)隊(duì)里,無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)意識(shí),善于在實(shí)踐中將理論和實(shí)際相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),加以吸收。面對(duì)這樣的員工,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和組織學(xué)習(xí)。在彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》一書中,他講到:“作為團(tuán)隊(duì)來說,組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么?實(shí)際上就是五項(xiàng)修煉,一個(gè)學(xué)習(xí)型組織的理論、工具和方法就是分出三個(gè)領(lǐng)域,這三個(gè)領(lǐng)域是對(duì)核心能力的支持。把它形容為一個(gè)三條腿的凳子,三條腿都非常重要,如果拿掉一個(gè)腿,凳子就會(huì)倒,左邊那條腿叫做熱望、欲望,右邊的是心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要,也就是說每個(gè)核心能力都非常重要”。總體來說,團(tuán)體的智慧總是高于個(gè)人的智慧。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅團(tuán)體能產(chǎn)生出色的效果,其個(gè)別成員的成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。

(三)、聽取員工的見解。

在團(tuán)隊(duì)里,也許我們并不需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都異常聰明,因?yàn)檫^度聰明往往會(huì)自我意識(shí)膨脹,喜歡好大喜功,相反,卻需要每個(gè)人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,對(duì)于團(tuán)隊(duì)精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行下去,對(duì)于過程中的每一個(gè)運(yùn)作細(xì)節(jié)和每一個(gè)項(xiàng)目流程都要落到實(shí)處。另外,要保證團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分哪幾個(gè)階段和具體確定工作指標(biāo),這是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān)鍵,也是保證團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵。

(四)、鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力。

(五)、團(tuán)隊(duì)分工與合作。

企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言,經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個(gè)體到擴(kuò)大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進(jìn)化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動(dòng),其主動(dòng)力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動(dòng)團(tuán)體的能力;管理層擁有教練、發(fā)動(dòng)部屬的能力;員工擁有教練、發(fā)動(dòng)自我的能力,最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì)。但各個(gè)階層也要能對(duì)其他部門熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞,根本無法讓其他部門實(shí)施運(yùn)作。

(六)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能。

增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束;再次,明確各團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員各自的作用。

(七)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用。

首先,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價(jià)值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系陷入緊張局面,甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

其次,團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)成員與周圍環(huán)境之間也會(huì)產(chǎn)生不和諧,如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對(duì)團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于項(xiàng)目目標(biāo)的及時(shí)完成。

再次,團(tuán)隊(duì)與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中,團(tuán)隊(duì)與其他部門各干系人之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作干系人不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(八)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用。

在工作過程中,由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對(duì)工作成員進(jìn)行適時(shí)的激勵(lì),鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。

(九)、靈活授權(quán),及時(shí)決策。

隨著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任,使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與項(xiàng)目的決策過程,允許個(gè)人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。

首先,通過靈活的授權(quán),顯示了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任,也給團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)與成長的空間。這種信任可以奠定團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ),也是團(tuán)隊(duì)精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的體現(xiàn)。

其次,授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性。每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望。富于挑戰(zhàn)性的任務(wù),使他們不斷地拓展自己的知識(shí)技能,發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛力。每一項(xiàng)工作的成功,不僅是領(lǐng)導(dǎo)管理的成功,更是所有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的團(tuán)隊(duì)成員的成功。

再次,靈活授權(quán),有利于及時(shí)決策。一方面團(tuán)隊(duì)成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時(shí)決策,另一方面,通過靈活的授權(quán),領(lǐng)導(dǎo)逐漸將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn)控制、目標(biāo)控制和過程監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外,側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會(huì)之間的關(guān)系,從外部保障項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。

團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力,來自于共識(shí)的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來高團(tuán)隊(duì)績效。

團(tuán)隊(duì)凝聚力在外部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)的地位。團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感主要來源于工作目標(biāo),團(tuán)隊(duì)因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在。因此,必須設(shè)置較高的目標(biāo)承諾,以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向,使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。同時(shí),引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)的統(tǒng)一,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。

團(tuán)隊(duì)凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和團(tuán)隊(duì)的士氣。人是社會(huì)中的人,良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊(duì)的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)是開放的,在不同階段都會(huì)有新成員加入,高團(tuán)隊(duì)凝聚力會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感,縮短新成員與團(tuán)隊(duì)的磨合期,在正常運(yùn)營期間,促使團(tuán)隊(duì)的工作績效大幅提高。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇六

意識(shí)具有引領(lǐng)行為的作用,我們的行動(dòng),往往源于我們對(duì)自身和環(huán)境的認(rèn)知和理解。因此,有意識(shí)地提高個(gè)體的意識(shí)水平,促進(jìn)身心健康和個(gè)人成長,也成為當(dāng)今社會(huì)所面臨的重要問題。在這個(gè)話題中,我想分享一下我對(duì)“增強(qiáng)意識(shí)心得體會(huì)”的思考和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

第二段:理解。

在探尋如何增強(qiáng)意識(shí),我們首先要理解什么是意識(shí)。意識(shí)是人類思考和感知的能力,它包括我們的知覺、感知、想象、思考和判斷等認(rèn)知過程。在通常情況下,我們的意識(shí)是自主的,也就是說,我們可以自覺地控制自己的注意力和思想,但是在大多數(shù)情況下,我們的意識(shí)卻處于自動(dòng)駕駛的狀態(tài),這就難以控制和引導(dǎo)我們的行為。

第三段:挑戰(zhàn)。

對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f,傳統(tǒng)的生活方式和環(huán)境也對(duì)我們的意識(shí)水平造成了挑戰(zhàn)。例如,社交媒體、音頻和視覺廣告的信息爆炸,讓我們的注意力分散,沒能夠集中處理信息,而是跟隨著分散的信息追趕。此外,我們的大多數(shù)人往往過于看重物質(zhì)方面的追求,而不是精神上的追求。因此,如果我們要提高我們的意識(shí)水平,我們需要回歸自己,去探索我們自己內(nèi)心深處的需求和激情,并且靜下來思考——意識(shí)到自己的情感和思維,這有助于我們更好地理解自己,理清自身的目標(biāo)和方向。

第四段:行動(dòng)。

意識(shí)是一種行動(dòng),要提高意識(shí)水平,我們就需要主動(dòng)地改變自己的思維方式和行為習(xí)慣,從而引導(dǎo)自己的行動(dòng)。例如,我們可以通過冥想來讓自己放松下來,傾聽自己的內(nèi)心,讓思想沉淀下來。此外,我們可以通過閱讀、參加文化活動(dòng)和與人交流來拓展自己的視野和認(rèn)知,增強(qiáng)自己的思考和理解能力。通過多種途徑,建立能夠幫助自己覺察和觀察內(nèi)心的習(xí)慣,幫助自己更好地感知周圍世界和自我內(nèi)在之間的關(guān)系。

第五段:總結(jié)。

在我們探尋如何提高意識(shí)水平的過程中,我們需要理解意識(shí)的本質(zhì)和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的生活方式和環(huán)境對(duì)我們的挑戰(zhàn),主動(dòng)改變自己的思維方式和行為習(xí)慣。如此過程,是一次對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),同時(shí),也是一個(gè)不斷演變和成長的過程。意識(shí)是一個(gè)永恒的主題,也是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、社會(huì)和諧和文化多樣性的重要力量,而我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去探索它。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇七

1、保護(hù)環(huán)境,從我做起。

2、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。

3、青青小草有生命,請(qǐng)君足下留情。

4、樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。

5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。

6、青山清我目、流水靜我耳。

7、同建綠色校園,共享鳥語花香。

8、讓綠色看得見,讓綠色聽得見。

9、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路讓一讓。

10、環(huán)境你不愛,美景不常在。

11、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。

12、尊崇自然、敬畏生命。

13、乘陰靠綠樹,美化靠大家。

14、編織愛心,保護(hù)環(huán)境。

15、小花小草傳芳香,請(qǐng)你把路繞一繞。

16、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

17、要想校園凈又美,健康文明記心里。

18、它失去了保護(hù),我們就失去了健康。

19、花兒以花香回報(bào)我們,我們只需腳下留情。

20、多一份綠色,多一份健康。

21、判天地之美、析萬物之理。

22、垃圾箱:請(qǐng)你近距離投籃。

23、小草青青,腳步輕輕。

24、別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。

25、花草樹木對(duì)人笑,因?yàn)槿祟悙郗h(huán)保。

26、問壇哪得綠如許,為有大家來愛護(hù)!

27、給我一份愛,送你一片綠。

28、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。

29、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。

30、小草青青,腳下留情。

31、花草樹木都是寶,沒它我就不行了。

32、保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

33、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。

34、尊天重地、敬天愛人。

35、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域。

36、輕輕地我走了,正如我輕輕地來。

37、讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。

38、美化生活,凈化心靈。

39、手上留情花自香,腳下留意草如茵。

40、小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞。

41、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

42、人人都來愛護(hù)它,世界才會(huì)更美妙。

43、愛護(hù)小草吧,它是春天的信使!

44、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

45、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

46、青山清我目,流水靜我耳。

47、保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

48、繞行三五步,留得芳草綠。

49、堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

50、一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

51、學(xué)校是我家,綠化靠大家。

52、綠色,永恒的'美;校園,永遠(yuǎn)的家!

53、撿起片片紙,傳遞深深情。

54、給我一片綠,還你一片蔭。

55、多一聲謝謝,多一個(gè)朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇八

近期在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí),加深了我對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),從而也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己在工作中如何更好的落實(shí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

下面就結(jié)合本部門工作實(shí)際,談一下自己的心得體會(huì):

一、增強(qiáng)政治意識(shí),作為一名基層信訪工作人員,在從事信訪工作中必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,要善于從政治上把握方向,要站在全鎮(zhèn)的高度,充分發(fā)揮信訪在維護(hù)穩(wěn)定工作中的前沿、參謀和助手作用,以積極穩(wěn)妥,全面協(xié)調(diào)的工作姿態(tài),處理和解決矛盾糾紛。在政治上、思想上、行動(dòng)上要始終和黨委、政府保持高度一致,提高政治覺悟和敏銳性、熟悉黨的路線方針政策,掌握新時(shí)期引發(fā)社會(huì)矛盾的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

作為一名機(jī)關(guān)工作人員,不僅要熟悉掌握本部門的綜合業(yè)務(wù)知識(shí)和過硬的政策理論水平,更重要的就是要牢固樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。一些新的社會(huì)矛盾逐漸凸顯,新的社會(huì)形勢(shì)對(duì)信訪工作提出了新的要求。因此,作為一名機(jī)關(guān)工作人員,要能夠自己準(zhǔn)確把握局勢(shì),不斷提升自身能力。

作為信訪工作人員,只有牢固樹立效率意識(shí),才能夠適應(yīng)不斷加快的工作節(jié)奏,提高工作效率。提高效率意識(shí),一方面,要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制,改進(jìn)工作方法,善于在工作中發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性,規(guī)律性的問題,善于從表面現(xiàn)象中找出本質(zhì)規(guī)律進(jìn)行把握,善于在復(fù)雜情況下挖掘問題的本質(zhì),做到發(fā)現(xiàn)早,行動(dòng)快,掌握主動(dòng)。另一方面,要注重超前意識(shí),盡可能地做到關(guān)口前移,謀事在前,科學(xué)預(yù)測(cè),腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,深入研究和把握不同時(shí)期信訪工作新規(guī)律,新特點(diǎn),推動(dòng)信訪工作新成就。

作為信訪辦的一名工作人員必須要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),雖然信訪辦只是黨委、政府的一個(gè)窗口,但涉及政治性、政策性的問題都很強(qiáng),工作中稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)重大失誤,不但影響政府形象,甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。因此,作為信訪辦的一名工作人員要充分認(rèn)識(shí)到工作的特殊性和重要性,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以高度的責(zé)任感嚴(yán)格要求自己,不能有一點(diǎn)草率和大意。

服務(wù)和協(xié)調(diào)是信訪辦的重要職責(zé)所在。真正做到有心干事、熱心干事,用心干事,團(tuán)結(jié)協(xié)作好信訪辦人員和各職能部門,做到?jīng)]事找事干,小事當(dāng)大事干,努力提高信訪工作業(yè)務(wù)水平。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)上下團(tuán)結(jié)一致,共同努力抓穩(wěn)定,做到人人擔(dān)有責(zé)任,人人都有化解矛盾的義務(wù)。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇九

要有明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并使其深入每個(gè)員工的內(nèi)心。目標(biāo)是一面旗幟、一盞指明燈,它可以帶領(lǐng)大家朝著共同的方向去努力、拼搏,直至達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。做任何事情如果沒有明確的目標(biāo),就好比散兵游泳,在茫茫的大海中永遠(yuǎn)找不到??康陌?。目標(biāo)可以是管理目標(biāo)、生產(chǎn)目標(biāo),也可以是安全目標(biāo)、品質(zhì)目標(biāo)、效率目標(biāo),只要經(jīng)過深思熟慮制定出了符合自身發(fā)展要求的目標(biāo),就必須要讓每位員工牢記在心,在班前會(huì)上進(jìn)行多次宣導(dǎo),讓大家統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí),明確努力的方向,這樣才能有目的、有計(jì)劃地去工作和生產(chǎn)。

尊重員工不僅僅要尊重他們的人格和勞動(dòng)成果,而且還要尊重他們提出的一些合理化意見和建議。當(dāng)員工通過踏實(shí)肯干取得成績時(shí),要激勵(lì)其再接再厲、繼續(xù)努力;當(dāng)員工由于思想麻痹犯了錯(cuò)誤時(shí),要誠懇地指出問題的根本原因和今后的努力方向,并希望下次不要有類似的事情發(fā)生或希望下次能見到他表現(xiàn)好的.一面,而不是一味地加以指責(zé)。

一個(gè)績效非常高的團(tuán)隊(duì)成員回憶到,“在過去幾年中,我們四人團(tuán)隊(duì)都?xì)w他領(lǐng)導(dǎo)。在每天工作結(jié)束時(shí)——無論這一天是多么緊張忙綠或試圖完成的工作有很多——他都會(huì)走到我們每個(gè)人的桌前”謝謝你今天的優(yōu)異表現(xiàn)?!边@樣的狀況在中國企業(yè)很難發(fā)生,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在四年間堅(jiān)持每一天對(duì)他的團(tuán)隊(duì)成員說一句激勵(lì)的話。這就意味著激勵(lì)非常重要,值得去堅(jiān)持,也意味著激勵(lì)非常有效,否則一個(gè)管理者不會(huì)平白無故堅(jiān)持四年。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的精誠團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)成員之間如何溝通是一門大學(xué)問。因?yàn)椋蓡T之間如果溝通不好,往往會(huì)產(chǎn)生矛盾,形成內(nèi)耗,影響企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。譚老師建議管理者要相信下屬,發(fā)揮大家的智慧和力量為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要為管理者與員工之間、員工之間、管理者之間的相互溝通和交流,積極創(chuàng)造條件。在團(tuán)隊(duì)中形成上下之間、員工之間誠摯溝通、相互信任、相互合作的良好氛圍。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十

在生活中,我們常常會(huì)聽到一些人說,他們擁有強(qiáng)大的意識(shí)力,可以掌控自己的思想和行為。這表明,意識(shí)是人類思維的核心,是成功和幸福的關(guān)鍵。因此,加強(qiáng)意識(shí)是非常必要的。每個(gè)人都可以通過一些方法,來增強(qiáng)自己的意識(shí),掌控自己的人生。

第二段:正文:培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

習(xí)慣是人類行為的基礎(chǔ),是意識(shí)的重要組成部分。一個(gè)人的習(xí)慣往往決定了他的生活方式和心態(tài)。因此,要加強(qiáng)意識(shí),就必須培養(yǎng)好的習(xí)慣。例如,每天早晨起床后開始一天的計(jì)劃和規(guī)劃,這可以幫助我們更好地把握時(shí)間和工作。另外,還可以克服不良習(xí)慣,比如過度使用手機(jī),過度依賴社交媒體等等。

第三段:正文:掌控情緒和思維。

情緒和思維是影響一個(gè)人意識(shí)的重要因素。要增強(qiáng)意識(shí),就必須掌控好自己的情緒和思維。控制情緒并不意味著把情緒壓抑下來,而是要學(xué)會(huì)如何處理情緒。算一算“一百個(gè)快樂”、“拾回開心”等等的方法,可以幫助我們更好的處理情緒。同時(shí),正確認(rèn)識(shí)問題、深刻思考、理性分析可以幫助我們掌控好自己的思維。讓我們更好地解決人生中的問題。

第四段:正文:學(xué)習(xí)思想和文化。

思想和文化是影響一個(gè)人意識(shí)的重要因素,因此學(xué)習(xí)思想和文化是增強(qiáng)意識(shí)力的基礎(chǔ)。人們可以通過閱讀、觀看和思考等方式來學(xué)習(xí)思想和文化。例如,可以閱讀一些名著,從中學(xué)習(xí)到人類智慧的精髓。另外可以學(xué)習(xí)世界各地的文化和歷史,這可以幫助我們更好地理解不同的文化、不同的人類思維方式。

第五段:總結(jié)。

人們可以通過培養(yǎng)良好習(xí)慣、掌控情緒和思維、學(xué)習(xí)思想和文化等方法,來增強(qiáng)自己的意識(shí)力。當(dāng)然,要想增強(qiáng)自己的意識(shí)力,并不是一件簡單的事情。需要長久的付出和堅(jiān)持。但是,無論是為了自己的成長,還是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),增強(qiáng)意識(shí)力都是至關(guān)重要的。在單調(diào)乏味的日常生活中,我們可以通過增強(qiáng)自己的意識(shí)力,來發(fā)現(xiàn)生活的精彩之處。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十一

理想信念是意志行為的基礎(chǔ),是人類引導(dǎo)自我前行的本因。沒有理想信念,就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。理想信念,只有在積極的行動(dòng)中才能夠生存,才能夠得到加強(qiáng)和鍛煉。

對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了總體要求,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做?!皩W(xué)”要帶著問題學(xué),學(xué)就是學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,樹立行為規(guī)范?!白觥本鸵獓@專題學(xué)習(xí)討論,找自身存在的差距,針對(duì)問題改,自我凈化、自我提高,防止大而化之,力戒形式主義。

經(jīng)過這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐,黨員干部整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng),精神面貌也大為改觀,但一些問題依然存在:有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖,精神空虛,甚至熱衷于封建迷信活動(dòng);有的黨員黨的意識(shí)淡化,看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄,精神不振,利己主義嚴(yán)重,工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。因此,在新形勢(shì)下,社區(qū)黨員要堅(jiān)定理想信念,要不斷增強(qiáng)自身政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)這“四種意識(shí)”。

理想信念是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)性的精神動(dòng)力,是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素,是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素,決定著黨員干部的價(jià)值追求,支配著黨員干部的思想和行動(dòng)。新形勢(shì)下黨員干部堅(jiān)定理想信念,是每一名共產(chǎn)黨員終身必修之課。有了堅(jiān)定的理想信念,就能夠增強(qiáng)政治定力、站穩(wěn)政治立場(chǎng),就能夠樹立群眾觀念、堅(jiān)持群眾路線。

廣大黨員干部在工作實(shí)踐中,要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

要增強(qiáng)政治意識(shí),要堅(jiān)決貫徹上級(jí)指示精神,始終堅(jiān)持黨的組織工作為黨和政府工作大局服務(wù),自覺在大局下行動(dòng)。要從長遠(yuǎn)著眼,牢固樹立終身學(xué)習(xí)思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,自覺從各種繁瑣的事務(wù)里解脫出來,努力培養(yǎng)隨時(shí)隨處學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,不管工作多繁忙,都要堅(jiān)持學(xué)制度、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),真正通過個(gè)人自學(xué)、集體交流和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,改變思想認(rèn)識(shí)、工作能力、工作作風(fēng)不適應(yīng)的現(xiàn)象,不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng),掌握新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,努力培養(yǎng)自己理性客觀、公平公正的思維方式,提升自己把握全局、駕馭全局的能力,形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的良好局面。

要增強(qiáng)大局意識(shí)。指出:“必須樹立高度自覺的大局意識(shí),把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?!币虼耍鳛樯鐓^(qū)黨員干部,要正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系,不折不扣貫學(xué)習(xí)徹黨的路線方針政策和中央各項(xiàng)決策部署,不斷增強(qiáng)工作的自覺性、前瞻性和實(shí)效性。要增強(qiáng)核心意識(shí)。堅(jiān)持做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的要堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都能做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,始終堅(jiān)持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,把中央紀(jì)律挺在前面。

要增強(qiáng)看齊意識(shí)。齊則有序,齊則有力,齊則有效。黨員干部只有增強(qiáng)看齊意識(shí),主動(dòng)向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊,向人民看齊,才能凝聚民眾之心,匯集群眾之力,形成上下一心,完成黨賦予我們的偉大使命。

“四種意識(shí)”是黨中央深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),全面分析面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),對(duì)全黨提出的明確要求。黨員干部必須時(shí)刻保持清醒頭腦,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)做到“知?!?,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)做到“知進(jìn)”,增強(qiáng)宗旨意識(shí)做到“知本”,增強(qiáng)使命意識(shí)做到“知責(zé)”,著力提高黨性修養(yǎng)和履職盡責(zé)能力。

著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,我們要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十二

“增強(qiáng)意識(shí)”是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)熱門話題,越來越多的人開始意識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù),以及這種責(zé)任和義務(wù)的重要性。在我看來,這與現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展以及人們的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)有很大的關(guān)系。在這篇文章中,我將探討如何增強(qiáng)意識(shí)并分享我的心得和體會(huì)。

增強(qiáng)意識(shí)是指人們對(duì)問題和挑戰(zhàn)的意識(shí),以及意識(shí)到自己的行為和決策可能會(huì)影響到自然環(huán)境和社會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們經(jīng)常聽到環(huán)保、社會(huì)責(zé)任等詞匯,這些都是對(duì)增強(qiáng)意識(shí)的呼吁。通過增強(qiáng)意識(shí),我們可以更好地理解自己的行為和影響,從而變得更加負(fù)責(zé)任和有前瞻性。

在現(xiàn)代社會(huì),環(huán)保、社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為了越來越多人的主要關(guān)注點(diǎn)。由于人口的不斷增長,以及資源的不斷消耗,我們必須采取措施才能保護(hù)我們共同的家園,保證可持續(xù)發(fā)展。除此之外,我們的每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,確保我們的兒孫后代有一個(gè)美好和可持續(xù)的未來。因此,增強(qiáng)意識(shí)是非常必要和重要的。

1.勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),包括環(huán)保、社會(huì)責(zé)任等方面的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該勇于接受并主動(dòng)尋找解決方法。

2.持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的意識(shí)。我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和了解全球和本地的環(huán)境和社會(huì)問題,從而更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,提升我們的意識(shí)。

3.行動(dòng)起來。我們可以從自己做起,例如減少用水用電、少開車等簡單的環(huán)保行動(dòng)。此外,還可以通過參加志愿活動(dòng)、捐款等方式幫助緩解社會(huì)問題。

增強(qiáng)意識(shí)不僅對(duì)我們個(gè)人有好處,也對(duì)整個(gè)社會(huì)和環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。具體來說:

1.增強(qiáng)意識(shí)可以提高我們的責(zé)任感和使命感,讓我們更有動(dòng)力去保護(hù)環(huán)境和履行社會(huì)責(zé)任。

2.增強(qiáng)意識(shí)可以激發(fā)創(chuàng)新思維,使我們能夠更好地解決環(huán)境和社會(huì)問題。

3.增強(qiáng)意識(shí)可以提高我們的社會(huì)美德和道德水平,讓我們成為更好的公民。

第五段:結(jié)語。

在現(xiàn)代社會(huì)中,增強(qiáng)意識(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的話題。透過這個(gè)話題,我們可以看到責(zé)任感和使命感的重要性,深入了解我們的環(huán)境和社會(huì),從而更好地保護(hù)我們共同的家園。通過持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和行動(dòng)起來,我們可以增強(qiáng)意識(shí),從而讓自己更加負(fù)責(zé)任和有前瞻性。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十三

院系: 班級(jí):

姓名: 學(xué)號(hào):

摘 要:隨著高校擴(kuò)招和高等教育從精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)槠占敖逃?,國家取消了?duì)大學(xué)畢業(yè)生的包分配政策,由大學(xué)生直接面對(duì)用人市場(chǎng),大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為亟待解決的社會(huì)問題。要解決這一問題,社會(huì)各方關(guān)注和幫助當(dāng)然十分重要,但外因要通過內(nèi)因起作用,大學(xué)生提高自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力則是當(dāng)務(wù)之急。下面,我們圍繞這個(gè)當(dāng)務(wù)之急和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)探討。

關(guān)鍵詞: 現(xiàn)狀; 意義; 途經(jīng)

一、當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力的現(xiàn)狀

(一)創(chuàng)業(yè)熱情漸漲,創(chuàng)業(yè)意識(shí)欠佳

改革開放以來,隨著我國高新科技的發(fā)展和國家政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持,有效地激勵(lì)了大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)行業(yè),特別是國際創(chuàng)業(yè)浪潮的興起,如比爾蓋茨等“創(chuàng)業(yè)英雄”對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有很強(qiáng)的示范作用;楊致遠(yuǎn)、張朝陽等的“創(chuàng)業(yè)神話”在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潮流中產(chǎn)生了廣泛的“明星效應(yīng)”。如今,雖然越來越多的大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和熱情,但是,真正具有創(chuàng)業(yè)意識(shí),并走上自主創(chuàng)業(yè)之路的大學(xué)生卻很少。

1.被動(dòng)性。目前,在自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中,很少有人把創(chuàng)業(yè)作為一種理想的職業(yè)選擇。許多大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),往往是就業(yè)壓力下的被動(dòng)選擇。

2.片面性。不少大學(xué)生或把創(chuàng)業(yè)看得高高在上,認(rèn)為只有高科技、高資本才能托起創(chuàng)業(yè)的朝陽;或把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是下崗工作才不得已而為之的事;或把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。

3.盲目性。對(duì)市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競(jìng)爭(zhēng)的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,“趕鴨子上架”;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對(duì)市場(chǎng)的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。

(二)關(guān)注就業(yè)形勢(shì),就業(yè)能力不足

大學(xué)生一進(jìn)校,通過媒體、老師、師兄師姐等了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)后,即非常關(guān)注自己今后的就業(yè)問題。而造成大學(xué)生就業(yè)所面臨的真正困境,是大學(xué)生就業(yè)能力不足。

1.就業(yè)觀念滯后。畢業(yè)生中或被動(dòng)應(yīng)聘而不主動(dòng)出擊,或選擇大城市而放棄中小城市和基層,或只看重當(dāng)前的待遇而忽視今后的發(fā)展,或強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口而失去就業(yè)機(jī)會(huì),或就業(yè)期望值偏高而與就業(yè)現(xiàn)實(shí)相沖突等等。

2.專業(yè)能力不強(qiáng)。一方面,部分高校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)脫節(jié),忽視為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),

致使畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)不能適應(yīng)市場(chǎng)的需要;另一方面,部分學(xué)生不重視專業(yè)學(xué)生和專業(yè)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,導(dǎo)致“書到用時(shí)方恨少”。

3.求職能力欠缺。求職能力包括信息獲取能力、自薦能力、與人交往的能力、面試技巧等。一些大學(xué)生基本的待人接物能力不太具備,在人際交往中存在不自信、羞于開口、不尊重他人、不善于交流、個(gè)性強(qiáng)不合群等問題,面試的成功率較低。

4.就業(yè)心態(tài)不正。就業(yè)是一個(gè)較長的過程,而非短時(shí)間。在這個(gè)過程中保持良好的心態(tài)非常重要,而部分學(xué)生在就業(yè)過程中表現(xiàn)出焦慮、浮躁、從眾、依賴、自卑、自負(fù)等心理。

二、提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力的意義

(一)提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命

當(dāng)前,要從根本上解決整個(gè)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻的問題,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的途徑是一個(gè)很重要的分流選擇。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要特征,就是要靠創(chuàng)意成功。以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),從而解決就業(yè)和失業(yè)問題的歷史重任,責(zé)無旁貸地落到了當(dāng)代大學(xué)生身上。

(二)提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力,是學(xué)校培養(yǎng)人才的方向

高校以培養(yǎng)全面發(fā)展的勞動(dòng)者為已任。在高校招生激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,畢業(yè)生就業(yè)率的高低,直接影響學(xué)校的規(guī)模、質(zhì)量和發(fā)展前景。學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力的高低,不僅決定了個(gè)人的生存和發(fā)展,實(shí)際上也決定了高校的生存和發(fā)展。所以,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力,是學(xué)校培養(yǎng)人才的方向。

(三)提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力,是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的階梯

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要以培養(yǎng)出色的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力為目標(biāo),練就過硬的就業(yè)能力,從而為自己找到理想的'生存發(fā)展環(huán)境,進(jìn)而達(dá)到服務(wù)社會(huì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的統(tǒng)一。

(四)提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力,是促進(jìn)社會(huì)繁榮穩(wěn)定的需要

大學(xué)生是未來社會(huì)的中流砥柱,提高其創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè),才能從根本上促進(jìn)社會(huì)繁榮與穩(wěn)定,并且為社會(huì)經(jīng)濟(jì)奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

三、提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力的途徑

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(一)先導(dǎo):轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

當(dāng)代大學(xué)生首先要樹立現(xiàn)代就業(yè)觀念,包括就業(yè)自主、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)流動(dòng)、就業(yè)發(fā)展等觀念。

1.主動(dòng)出擊。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動(dòng)“等、靠、要”消極就業(yè)。

2.敢于競(jìng)爭(zhēng)。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。

3.處理好待遇和發(fā)展的關(guān)系。把單位的發(fā)展前景和個(gè)人的發(fā)展前途放在一起來把握。

4.打破就業(yè)區(qū)域限制。敢于放棄一線城市,到二線、三線城市和基層尋找更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

5.打破專業(yè)對(duì)口的限制。敢于選擇自己喜歡的崗位,在非自身所學(xué)專業(yè)但有豐富課余經(jīng)驗(yàn)的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因?yàn)榕d趣是最好的老師,而且在大學(xué)除了學(xué)知識(shí),更多的是長能力。

6.先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì)是無工作經(jīng)驗(yàn),積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就。

7.改變“求穩(wěn)”的偏見。不管是到公司、企業(yè)去謀職,還是自主創(chuàng)業(yè),都不要貪求一勞永逸,坐等良機(jī)。

8.樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。包括市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、個(gè)性意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識(shí)可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

(二)重點(diǎn):提升基礎(chǔ)能力

基礎(chǔ)能力包括人際溝通能力、應(yīng)聘能力、就業(yè)心態(tài)、適應(yīng)能力等,相當(dāng)于“產(chǎn)品的包裝形象”。

1.訓(xùn)練人際溝通能力。僅有出色的專業(yè)技能和深厚的知識(shí)儲(chǔ)備,還不足以締造成功的事業(yè),良好的人際溝通能力無論在職業(yè)生涯上,還是在創(chuàng)業(yè)歷程中,都將給你提供更多的自信和機(jī)會(huì)。溝通的技巧包括善于傾訴、選擇適當(dāng)?shù)慕涣鞣绞剑ㄈ珉娫挕㈦娮余]件、會(huì)面等)、把握聯(lián)絡(luò)的時(shí)機(jī)、訓(xùn)練解決突發(fā)事件和問題的能力,以及注意在交流中突出重點(diǎn)等。

2.提高應(yīng)聘求職能力。要積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的職前培訓(xùn)和應(yīng)聘訓(xùn)練,對(duì)即將面試的崗位作資料準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。在應(yīng)聘過程中,要有適當(dāng)?shù)膬x表和體現(xiàn)出機(jī)敏的反應(yīng)力、較好的表達(dá)力、良好的溝通力等。

3.調(diào)適就業(yè)和創(chuàng)業(yè)心態(tài)。就業(yè)過程中出現(xiàn)偶爾的、暫時(shí)的心理障礙,這是人之常情,不能完全避免,無須過度關(guān)注。但如果有長時(shí)間的焦慮、自卑等情緒,就要做好自我調(diào)適的工作了,嚴(yán)重者還需要做心理咨詢和心理治療,一定要以一種積極、健康的心態(tài)面對(duì)就業(yè)。如果是選擇創(chuàng)業(yè)的同學(xué),在這種初次獨(dú)立、投入地為自身打拼的過程中,有良好的心態(tài)(不怕失敗、能學(xué)會(huì)沉穩(wěn)地處理各種棘手事件等等)也尤其重要。

4.提高社會(huì)適應(yīng)能力。現(xiàn)代社會(huì)日新月異,社會(huì)信息瞬息萬變,對(duì)個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力提出了更高的要求。無法想象一個(gè)不能接納世界的人能夠改造世界。因此,面臨無數(shù)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的大學(xué)生要想有一番作為,就必須培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力,要積極參加社會(huì)實(shí)踐,縮小與社會(huì)的距離,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)。進(jìn)單位者如此,自主創(chuàng)業(yè)者更是如此。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生已不僅是代表自己與社會(huì)發(fā)生接觸,更代表了自己的公司或企業(yè),這將更復(fù)雜,但也更需要注意調(diào)整好心態(tài)和把握好方式。

(三)關(guān)鍵:強(qiáng)化專業(yè)能力

專業(yè)能力包括系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐能力等方面。

1.掌握好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是大學(xué)畢業(yè)生整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分,是每一類人才知識(shí)

結(jié)構(gòu)的特色所在。面對(duì)有人單位對(duì)各類專業(yè)人才的需求,面對(duì)自身創(chuàng)業(yè)后需要?jiǎng)佑盟械慕?jīng)驗(yàn)和智慧全力以赴的情況,大學(xué)生必須腳踏實(shí)地掌握好專業(yè)知識(shí)。

2.提高專業(yè)實(shí)踐能力。專業(yè)實(shí)踐能力與行業(yè)職業(yè)活動(dòng)緊密相關(guān),這也是大學(xué)里培養(yǎng)大學(xué)生從事專業(yè)性較強(qiáng)工作的能力的一個(gè)基本特征。無專業(yè)實(shí)踐能力,就不能很好地勝任相應(yīng)行業(yè)的工作。

(四)核心:培養(yǎng)差異性能力

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)分工高度發(fā)達(dá)的社會(huì)。而分工的一個(gè)重要特性就是工作性質(zhì)的差異性,這種差異性客觀上要求勞動(dòng)者的知識(shí)與能力具有差異性,或者說,勞動(dòng)者的能力具有個(gè)性特點(diǎn)。因此,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該著意自己的特長,把差異性體現(xiàn)在“人無我有,人有我優(yōu)”等方面。只有具有這種差異性,才能更具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),一個(gè)有著突出的差異性能力的大學(xué)生,其創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)也將更加穩(wěn)固,因?yàn)檫@將給他帶來更敏銳的行業(yè)洞察力和不斷學(xué)習(xí)、開發(fā)創(chuàng)新的實(shí)力。

參考文獻(xiàn)

汪力田,李平;上海三十年來勞動(dòng)就業(yè)的回顧與展望[j];社會(huì);1982年01期

邱傳英 ,孫云鵬;談勞動(dòng)就業(yè)[j];社會(huì)科學(xué)輯刊;1980年04期

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要特別關(guān)注就業(yè)問題--《經(jīng)濟(jì)研究參考》2003年02期

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。近日我作為參賽選手參加了浙江省第九屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽,賽后更是深切體會(huì)到了創(chuàng)新的魅力。

在新的形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性問題,關(guān)系到高等教育培養(yǎng)的人才是否具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、是否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、是否能夠承擔(dān)起振興民族大業(yè)的重要課題。全面開展切實(shí)有效地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育.使更多的大學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的優(yōu)先選擇,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以主動(dòng)適應(yīng)復(fù)雜多變的周邊環(huán)境,積極應(yīng)對(duì)未來世界的嚴(yán)峻調(diào)整,越來越成為我國高等教育改革發(fā)展面臨的重要任務(wù)。

說到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題,哈佛商學(xué)院教授斯蒂文先生總結(jié)得非常好,他說:創(chuàng)業(yè)是不拘泥于資源約束的前提下把握機(jī)會(huì),整合資源。課堂教學(xué)和課外培養(yǎng)雙環(huán)節(jié)都是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐必不可少的環(huán)節(jié)。要想培養(yǎng)具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的新時(shí)期的大學(xué)生,必須從教育、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面潛移默化的培養(yǎng),結(jié)合自身我認(rèn)為可通過以下途徑來提升我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

一、以項(xiàng)目和社團(tuán)為載體,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)業(yè)精神。要通過宣揚(yáng)大學(xué)生中涌現(xiàn)出的自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣,鼓勵(lì)和扶植更多具備自主創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生脫穎而出。為此,要引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地投身于各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)中。通過開展創(chuàng)業(yè)教育講座,以及各種競(jìng)賽、活動(dòng)等方式,形成了以專業(yè)為依托,以項(xiàng)目和社團(tuán)為組織形式的“創(chuàng)業(yè)教育”實(shí)踐群體來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。以社團(tuán)為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用,組織開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)技能技巧大賽等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。作為元培人,我們可以清楚的看到學(xué)校也在各方面都為我們展示了舞臺(tái),各種競(jìng)賽以及科技主題月都實(shí)實(shí)在在的層層推動(dòng)了課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的廣泛開展。讓我們?cè)谂d趣特長與專業(yè)之間找到了恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn),感受創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。創(chuàng)業(yè)園——我們的夢(mèng)想基地。

二、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié),以校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地為栽體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力

為栽體,組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)教育的落腳點(diǎn)在社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校要建立多種形式的校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地。以此為載體組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。一方面通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。專業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)理論應(yīng)用和職業(yè)技能的訓(xùn)練過程,更是創(chuàng)業(yè)階段實(shí)際操作過程,把校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地辦成創(chuàng)業(yè)教育示范基地。讓學(xué)生在這樣的場(chǎng)所邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊創(chuàng)業(yè)。另一方面,創(chuàng)業(yè)基地與社會(huì)建立廣泛的外部聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),包括各種孵化器和科技園、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)資質(zhì)評(píng)定機(jī)構(gòu)、小企業(yè)開發(fā)中心、創(chuàng)業(yè)者校友聯(lián)合會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等等,形成了一個(gè)高校、社區(qū)、企業(yè)良性互動(dòng)式發(fā)展的創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng),有效地開發(fā)和整合社會(huì)各類創(chuàng)業(yè)資源。

增設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,將其列為必選科目,采取多種形式的教學(xué)方式,豐富創(chuàng)業(yè)學(xué)識(shí),讓學(xué)生了解和熟悉有關(guān)創(chuàng)辦及管理小企業(yè)的知識(shí)和技能。在課堂上可考慮采用創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué),向?qū)W生直觀、生動(dòng)地展示成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)方法、過程和規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹立全新的就業(yè)觀念;啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路、拓寬其創(chuàng)業(yè)視野:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)踐證明,一種有利于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。不僅需要具備必要的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí).而且還必須具備綜合性知識(shí),如有關(guān)政策、法規(guī)等知識(shí),以及更廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。因此,必須在教學(xué)思想上有根本的改變。使學(xué)生形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,使知識(shí)橫向拓寬,縱向加深。使學(xué)生從日趨合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)中獲得創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。之前在聽黨課時(shí)聽到一個(gè)很有魅力的想法:把公選課按專業(yè)方向歸類,讓你在選擇公選課時(shí)可以選擇自己喜歡的方向并系統(tǒng)的學(xué)習(xí)該專業(yè)的相關(guān)課程,最后頒發(fā)該專業(yè)的“文憑經(jīng)驗(yàn)證書”,與普通的學(xué)位證書不同的是這是你第二“專業(yè)”的履歷證明,也為你以后打下了系統(tǒng)的基礎(chǔ),在從事相關(guān)工作時(shí)也會(huì)更有心得。因?yàn)橹皇枪x課,也不會(huì)帶給我們太多壓力,真正做到因教施材,學(xué)以致用。

必須明確的是,光是學(xué)校在這方面做到是不夠的,更重要的還是我們自己,我們必須時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn),在黨的偉大政策領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),結(jié)合理論大膽實(shí)踐。團(tuán)結(jié)所有的力量為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注入青春的活力。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十四

王岐山同志在參加十二屆全國人大四次會(huì)議北京代表團(tuán)審議時(shí)指出:“學(xué)習(xí)就是看齊的過程,看齊體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處事事,看齊才能發(fā)現(xiàn)差距、找出問題。”這一論述,為如何增強(qiáng)看齊意識(shí)提供了方法論。

王岐山書記的觀點(diǎn)通俗易懂,卻又發(fā)人深省。古人云:見賢思齊。其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)“思齊”的意識(shí),在強(qiáng)調(diào)隨時(shí)隨地向好的事物看齊的意識(shí)。然而不知何時(shí)開始,我們愈發(fā)發(fā)現(xiàn)“自我中心主義”模糊了我們的看齊意識(shí),我們逐漸傾向于沉浸在自己的世界里我行我素,不善亦不愿去“見賢思齊”,或者就是空喊看齊,卻無從下手。這一現(xiàn)象在社會(huì)的方方面面都有行蹤。增強(qiáng)看齊意識(shí),將對(duì)我們各行各業(yè)都大有裨益。而如何增強(qiáng)看齊意識(shí)?筆者認(rèn)為,還需做到以下三點(diǎn):

一,勤調(diào)查,多學(xué)習(xí)。毛澤東同志曾說過:“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。判斷一件事物,必須建立在對(duì)它有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知、了解的基礎(chǔ)上,否則就是無本之木,輕則混淆視聽,重則空談?wù)`國!而想要全面客觀地了解某件事物,掌握其運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,就必須不斷地深入學(xué)習(xí),做到知己知彼,這樣才能區(qū)分優(yōu)劣,發(fā)現(xiàn)差距,找出問題,從而提出有效的解決方法。

二,守謙卑,常自省。不管是個(gè)人,還是團(tuán)隊(duì),或是一個(gè)企業(yè),保持謙卑的姿態(tài),養(yǎng)成常常自我反省的習(xí)慣,并自覺向做得比自己好的一方看齊是十分重要的。否則很難迅速及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,久而久之必遭其害。學(xué)富五車的一代名儒孔子之所以還能向稚子虛心請(qǐng)教,正是因其時(shí)常保持謙遜的態(tài)度,一日三省其身,時(shí)刻向著至禮真理看齊,所以才能不受條條框框影響,取得那么高的成就。

三,重實(shí)踐,勿空談。大到治國安邦,小到個(gè)人生活,時(shí)時(shí)處處事事都可找到“前車之鑒”,我們要善于向這些“先前或類似經(jīng)驗(yàn)”看齊,把理論與實(shí)際生活相聯(lián)系,不斷提高實(shí)踐能力,解決各類生產(chǎn)生活問題。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,只有增強(qiáng)看齊意識(shí),取他者之長補(bǔ)自身之短,靜下心來學(xué)習(xí),才能更好地推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),才能更穩(wěn)更快地向全面小康邁進(jìn)。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

作為現(xiàn)代社會(huì)人網(wǎng)購經(jīng)歷必不可少即使我這個(gè)郵政人也是熱衷于網(wǎng)購而網(wǎng)購達(dá)人們對(duì)快遞業(yè)“送貨快、服務(wù)差”經(jīng)歷都不陌生目前在國內(nèi)快遞市場(chǎng)與郵政ems爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額除了為數(shù)眾多民營快遞公司外還有實(shí)力雄厚國際快速巨頭如敦豪(dhl)、聯(lián)邦快遞(fede)、聯(lián)合包裹(ups)、天地快運(yùn)(tnt)等據(jù)了解目前中國快遞業(yè)務(wù)以每年30%速度遞增每年產(chǎn)值達(dá)50億元原本在國內(nèi)快遞市場(chǎng)占據(jù)老大地位郵政ems其市場(chǎng)份額在以每年4%速度遞減但四大國際快速巨頭營業(yè)額年增長速度卻保持在20%以上“速度為王”已不再是衡量快遞行業(yè)唯一標(biāo)尺提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)搶占市場(chǎng)、克敵制勝惟一法寶為用戶提供最好服務(wù)才能爭(zhēng)取和挽留更多用戶從而增加利潤。

當(dāng)前ems服務(wù)意識(shí)薄弱部分員工樹立為用戶服務(wù)意識(shí)更把服務(wù)作為中心工作來考慮;同時(shí)ems比較側(cè)重于經(jīng)營服務(wù)管理相對(duì)較弱對(duì)于客戶服務(wù)管理仍是ems參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)短板一是郵件跟蹤查詢手段落后目前ems查詢系統(tǒng)更多是關(guān)注郵件處理上機(jī)率、信息錄入準(zhǔn)確率、信息錄入及時(shí)率等問題客戶難以掌握郵件實(shí)時(shí)狀況影響ems美譽(yù)度;二是不重注客戶關(guān)系管理ems缺乏專業(yè)分析部門未能定期分析客戶結(jié)構(gòu)、需求、意見等信息;三是不善于維系客戶關(guān)系ems客戶服務(wù)中心還只注重于客戶郵件受理要求、處理客戶投訴等基本功能未能充分利用客戶數(shù)據(jù)庫對(duì)客戶進(jìn)行主動(dòng)關(guān)懷行動(dòng)未能系統(tǒng)地、有意識(shí)地鞏固企業(yè)與客戶之間關(guān)系編輯:

優(yōu)質(zhì)服務(wù)追求是顧客主觀感受滿意通過改善服務(wù)各處理環(huán)節(jié)使顧客感知服務(wù)與預(yù)期相吻合甚至超越顧客期待達(dá)到顧客滿意目主動(dòng)關(guān)懷客戶針對(duì)流失客戶進(jìn)行電話回訪圍繞客戶對(duì)服務(wù)滿意度、對(duì)速遞產(chǎn)品滿意度、不滿意原因、客戶不再致電原因以及客戶忠誠度等開展問卷調(diào)查消除客戶誤解與成見注重對(duì)重點(diǎn)客戶提供差異化服務(wù)成立vip客服專組培養(yǎng)出專家型座席代表專門負(fù)責(zé)受理速遞vip客戶來電為vip客戶提供一站式和私人顧問式服務(wù)提升ems服務(wù)品牌精細(xì)控制服務(wù)全過程處理客戶意見實(shí)行回訪制在接聽客戶意見后對(duì)于有明文規(guī)定意見馬上可以給予明確答復(fù)爭(zhēng)取客戶理解對(duì)于那些需要由具體業(yè)務(wù)部門與客戶溝通了解而靈活處理個(gè)性要求則錄入客戶意見閉環(huán)處理系統(tǒng)并跟進(jìn)提高郵政服務(wù)從業(yè)人員素質(zhì)管理者掌握行業(yè)政策、法律法規(guī)能力和行政管理能力更新一般從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能開展“百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)”設(shè)立“創(chuàng)新服務(wù)網(wǎng)站”通過用戶點(diǎn)評(píng)方式對(duì)服務(wù)窗口和服務(wù)人員態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)推動(dòng)ems服務(wù)質(zhì)量提升開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)激發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部優(yōu)質(zhì)服務(wù)熱情和積極性建立季度考評(píng)、年度考核制度對(duì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”采取動(dòng)態(tài)管理。

面對(duì)廣大客戶不斷變化需求郵政ems必須緊跟市場(chǎng)、苦練內(nèi)功進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力和服務(wù)形象進(jìn)而保持在同業(yè)中領(lǐng)先位置以“更快、更好、更放心”服務(wù)來回報(bào)廣大客戶讓最好服務(wù)留在郵政。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十六

黨的意識(shí),是共產(chǎn)黨員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí),是黨員政治覺悟和黨性的集中體現(xiàn)。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào):“要引導(dǎo)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí),提高黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,自覺做實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想的模范”。的這一重要論述為我們指明了努力方向,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

增強(qiáng)黨的意識(shí),要求我們每一個(gè)黨員在思想與行動(dòng)上與黨休戚與共、風(fēng)雨同舟。

自從舉手宣誓入黨的那一刻起,我們的禍福榮辱就和黨的命運(yùn)緊緊相聯(lián)。人們公認(rèn),改革開放以來,是中國歷史上綜合國力大幅度躍升、國際影響顯著擴(kuò)大、人民得到實(shí)惠最多、海內(nèi)外中華兒女揚(yáng)眉吐氣的時(shí)期。“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”,歷史上的文景之治、貞觀之治、康乾盛世,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和今天相提并論。這是中國人的驕傲,更是每一個(gè)執(zhí)政黨成員的驕傲。但是越是形勢(shì)好,越要看到挑戰(zhàn)。歷史給中國這條大船疾駛前行的戰(zhàn)略機(jī)遇稍縱即逝,前方急流、險(xiǎn)灘、暗礁數(shù)不勝數(shù)。

增強(qiáng)黨的意識(shí),要求每一個(gè)黨員切實(shí)負(fù)起執(zhí)政的責(zé)任。

為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政,不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要責(zé)任,而且是全體黨員的共同使命。江澤民同志曾指出,黨的基層組織是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ),是黨全部工作的重要基礎(chǔ),也是社會(huì)主義國家政權(quán)的重要基礎(chǔ),并形象地用“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”警示全黨要高度重視基層組織建設(shè),高度重視每一位黨員都發(fā)揮好先鋒模范作用。因此無論是身處重要崗位,還是從事平凡職業(yè),每一位黨員都肩負(fù)一份沉甸甸的執(zhí)政使命。負(fù)起執(zhí)政的責(zé)任,關(guān)鍵在于牢記黨的宗旨,立足崗位全心全意為人民服務(wù),想問題、辦事情,始終不忘人民的利益、人民的關(guān)切。負(fù)起執(zhí)政的責(zé)任,人人都要努力增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。

增強(qiáng)黨的意識(shí),要求我們每一個(gè)黨員處理好自我與黨的事業(yè)的關(guān)系。

奧斯特洛夫斯基說過:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為自己活著,這是恥辱。”董必武老人指出:一個(gè)自覺的革命家和一個(gè)普通人不同之處雖然很多,但最重要的一條區(qū)別,就在于他們對(duì)于“我”的態(tài)度不同。心胸是事業(yè)的容器,公心是境界的標(biāo)志。只有那些舍棄“小我”而成就“大我”的人,才能最終成就自我,造福他人與社會(huì),這才是真正的有意義的人生。

共產(chǎn)黨人從事的是人類最壯麗的事業(yè),斤斤計(jì)較于個(gè)人的名利得失,與黨的事業(yè)格格不入;心胸是事業(yè)的容器,公心是境界的標(biāo)志。一個(gè)時(shí)時(shí)處處以自我為中心的人,是注定不可能有大作為的。擺正“我”與黨的位置,就要處理好自我形象與黨的形象的關(guān)系,就要處理好個(gè)人意志與黨的紀(jì)律的關(guān)系。有位領(lǐng)導(dǎo)同志說得好,人生有三難,實(shí)事求是難,有自知之明難,淡泊名利難,克服了小“我”就都不難。這是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的金玉良言。

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增強(qiáng)道德意識(shí)篇十七

增強(qiáng)黨的意識(shí)是執(zhí)政黨帶有根本性的問題。這是新時(shí)期執(zhí)政黨有效施政、推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的需要,也是執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)、不辱施政使命的需要。黨的意識(shí),是共產(chǎn)黨員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí),是黨員政治覺悟和黨性的集中體現(xiàn)。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào):“要引導(dǎo)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí),提高黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,自覺做實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想的模范”。增強(qiáng)黨的意識(shí),要求每一個(gè)黨員切實(shí)負(fù)起執(zhí)政的責(zé)任。增強(qiáng)黨的意識(shí),要求我們每一個(gè)黨員在思想與行動(dòng)上與黨休戚與共、風(fēng)雨同舟。自從舉手宣誓入黨的那一刻起,我們的禍福榮辱就和黨的命運(yùn)緊緊相聯(lián)。人們公認(rèn),改革開放以來,是中國歷史上綜合國力大幅度躍升、國際影響顯著擴(kuò)大、人民得到實(shí)惠最多、海內(nèi)外中華兒女揚(yáng)眉吐氣的時(shí)期?!皵?shù)風(fēng)流人物還看今朝”,歷史上的文景之治、貞觀之治、康乾盛世,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和今天相提并論。這是中國人的驕傲,更是每呈執(zhí)政黨成員的驕傲。但是越是形勢(shì)好,越要看到挑戰(zhàn)。歷史給中國這條大船疾駛前行的戰(zhàn)略機(jī)遇稍縱即逝,前方急流、險(xiǎn)灘、暗礁婁不勝數(shù)。我們沒有理由不倍加顧全大局,倍加珍視團(tuán)結(jié),倍加維護(hù)穩(wěn)定。

增強(qiáng)黨的意識(shí),要求每一個(gè)黨員切實(shí)負(fù)起執(zhí)政的責(zé)任。

為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政,不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要責(zé)任,而且是全體黨員的共同使命。江澤民同志曾指出,黨的基層組織是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ),是黨全部工作的重要基礎(chǔ),并形象地用“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”警示全黨要高度重視每一位黨員都發(fā)揮好先鋒模范作用。因此無論是身處重要崗位,還是從事平凡職業(yè),每一位黨員都肩負(fù)一份沉甸甸的執(zhí)政使命。負(fù)起執(zhí)政的責(zé)任,關(guān)鍵在于牢記黨的宗旨,立足崗位全心全意為人民服務(wù),想問題、辦事情,始終不忘人民的利益、人民的關(guān)切。負(fù)起執(zhí)政的責(zé)任,人人都要努力增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。

成就大業(yè)要擺正“我”與“黨”的位置。

增強(qiáng)黨的意識(shí),要求我們每一個(gè)黨員處理好自我與黨的事業(yè)的關(guān)系。奧斯特洛夫斯基說過:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為自己活著,這是恥辱?!倍匚淅先酥赋觯阂粋€(gè)自覺的革命家和一個(gè)普通人不同之處雖然很多,但最重要在一條區(qū)別,就在于他們對(duì)于“我”的態(tài)度不同。心胸是事業(yè)的容器,公心是境界的標(biāo)志。只有那些舍棄“小我”而成就“大我”的人,才能最終成就自我,造福他人與社會(huì),這才是真正的有意義的人生。

增強(qiáng)黨的意識(shí),要求我們每一個(gè)黨員處理好自我與黨的事業(yè)的關(guān)系。共產(chǎn)黨人從事的是人類最壯麗的事業(yè),斤斤計(jì)較于個(gè)人的名利得失,與黨的事業(yè)格格不入;心胸是事業(yè)的容器,公心是境界的標(biāo)志。一個(gè)時(shí)時(shí)處處以自我為中心的人,是注定不可能有大作為的。擺正“我”與黨的位置,就要處理好自我形象與黨的形象的關(guān)系。就要處理好個(gè)人意志與黨的紀(jì)律的關(guān)系。有位領(lǐng)導(dǎo)同志說得好,人生有三難,實(shí)事求是難,有自知之明難,淡泊名利難,克服了小“我”就都不難。這是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的金玉良言。

千里之行,始于足下。愿我們每一位黨員同志都自覺增強(qiáng)黨的意識(shí),并轉(zhuǎn)化做好本職工作的熱情和干勁,為構(gòu)建和諧社會(huì)和迎接黨的“十七大”的召開做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十八

按照?qǐng)F(tuán)市委統(tǒng)一部署,為了切實(shí)做好我局增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我局實(shí)際情況,做好以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、健全組織。

為了健全團(tuán)的組織,更好地發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,針對(duì)我局調(diào)整較大實(shí)際情況,10月27日在團(tuán)市委團(tuán)工委各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,組織召開了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的動(dòng)員大會(huì),采取無記名選舉的方式,產(chǎn)生了新一屆團(tuán)支部委員,其中書記、副書記各一名,委員3名,會(huì)議中重溫了一次入團(tuán)宣式,在我們的新一屆委員中,要一如繼往的向兄弟單位學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方法、好的管理模式,當(dāng)好黨組織的得力助手,發(fā)揮光和熱,讓青春在崗位中閃光。

二、迅速動(dòng)員。

1、我們?cè)谑盏轿募篑R上召集團(tuán)員青年召開了動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)團(tuán)市委下發(fā)的11號(hào)文件,機(jī)關(guān)工委下發(fā)了3、4號(hào)文件,并讓他們會(huì)后要認(rèn)真體會(huì)文件的意圖,中心思想,要求他們每人制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案、心得體會(huì)本、會(huì)議記錄本、活動(dòng)記錄本等。

2、在10樓會(huì)議室拉了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的橫幅,大力宣傳教育活動(dòng)的重要意義,營造良好的氛圍。

三、制定方案和抓好落實(shí)。

1、10月上旬我局大部分團(tuán)員青年積極光榮加入中國志愿者活動(dòng)組織。

2、10月中旬在團(tuán)市委、團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)肯定下,我局產(chǎn)生了一批青年文明號(hào)和青年崗位能手。

3、在團(tuán)市委組織文化節(jié)中我局藍(lán)球賽第二名的好成績,贏得榮譽(yù)。

4、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)我們省局也非常重視,借著東風(fēng),10月29日力時(shí)三天組織了一次乒乓球,孝感以第一名的.好成績獲得桂冠。

5、10月15日下午,學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》、《團(tuán)市委下11號(hào)文件》。6、10月20日上午,學(xué)習(xí)《怎樣當(dāng)好一名公務(wù)員》。

7、10月27日下午,學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)工委下發(fā)3、4號(hào)文件。

8、11月3日組織一次局辦公樓、住宅樓院內(nèi)進(jìn)行一次大掃除,并張?zhí)麢M幅,得到了領(lǐng)導(dǎo)和全局的高度贊揚(yáng)。

9、我們11月中旬準(zhǔn)備組織一次到福利院去幫助孤寡老人,做一些愛心、貼心活動(dòng),并要通過媒體報(bào)道。

10、11月下旬,準(zhǔn)備全局青年到革命根據(jù)地去受教育學(xué)習(xí),初步定在大悟(去之前及時(shí)向團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)),回來后要求他們寫一篇觀后感,一篇心得體會(huì)。

四、主要措施。

學(xué)習(xí)中,我們主要措施“八個(gè)一”、“一個(gè)二”、“一個(gè)確?!?。“八個(gè)一”即召開一次教育動(dòng)員大會(huì),集中上一次團(tuán)課,組織一次團(tuán)員先進(jìn)性教育專題輔導(dǎo)。開展一次學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流、組織一次革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),開展一次警示教育活動(dòng)。“一個(gè)二”是即每人寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)二篇以上,團(tuán)干部要達(dá)到三篇以上?!耙粋€(gè)確?!奔创_保每個(gè)青年用學(xué)習(xí)時(shí)間在40小時(shí)以上。

最后,向團(tuán)市委的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局團(tuán)支部工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,同時(shí)希望各位兄弟單位到我局去指導(dǎo)工作,謝謝!

增強(qiáng)道德意識(shí)篇十九

隨著我國改革開放的不斷深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,國際地位有了很大的提高,想方設(shè)法,千方百計(jì)地進(jìn)行干擾和破壞,我國社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然存在著許多不安全因素,的問題是一個(gè)十分值得關(guān)注的問題。筆者就針對(duì)目前大學(xué)生國家安全意識(shí)的現(xiàn)狀及存在的問題及談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

公司的服務(wù)器上截獲了7000多條邪教騷擾電話信息。2003年7月3日下午,上海市黃浦區(qū)人民法院第二法庭分別判處張寧、慕力煒有期徒刑四年,罰金人民幣50萬元。判處王瑋有期徒刑二年,罰金人民幣20萬元。

《國家安全法》第一條指出,“為了維護(hù)國家安全,保衛(wèi)中華人民共和國人民民主專-政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,根據(jù)憲法,制定本法”。國家安全法所稱危害國家安全行為,是指境外組織、個(gè)人、實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施的,或者境內(nèi)組織、個(gè)人與境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人相勾結(jié)實(shí)施的下列危害中華人民共和國的行為:一、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會(huì)主義制度;二、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)的;三、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的;四、策動(dòng)、勾引、收買國家工作人員叛變的;五、進(jìn)行危害國家安全的其他破壞活動(dòng)的;刑法第290條規(guī)定的聚眾擾亂社會(huì)秩序罪,即聚眾擾亂社會(huì)秩序情節(jié)嚴(yán)重,致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)和教學(xué)、科研無法進(jìn)行,造成嚴(yán)重?fù)p失。聚眾沖擊國家機(jī)關(guān),致使國家機(jī)關(guān)工作無法進(jìn)行,造成嚴(yán)重?fù)p失。第296條規(guī)定的非法集會(huì)、游-行、示威罪,即舉行集會(huì)、游-行示威,未依照法律規(guī)定申請(qǐng)或者申請(qǐng)未獲許可,或者未按照主管機(jī)關(guān)許可的起止時(shí)間、地點(diǎn)、路線進(jìn)行,又拒不服從解散命令,嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序。第300條規(guī)定的破壞法律、行政法規(guī)實(shí)施罪。即組織、利用會(huì)道門、邪教組織或利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施;蒙騙他人、致人死亡;或詐騙財(cái)物。

大學(xué)生參與邪教組織的非法活動(dòng)和非法經(jīng)ip國際電信業(yè)務(wù),“信息走私”,危害國-家-信-息安全,違反了國家安全法,觸犯了刑法,應(yīng)該負(fù)有刑事責(zé)任。

為什么大學(xué)生對(duì)國家安全意識(shí)方面的問題存在著意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)過于狹隘。甚至個(gè)別大學(xué)生最后走上危害國家安全的犯罪道路。這主要是因?yàn)椋?/p>

一、我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用各種渠道,以公開或秘密的方式,傳播西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和所謂的信仰自由。

二、由于國家安全有他的隱蔽性、特殊性和秘密性,使得部分大學(xué)生對(duì)國家安全存在著種種摸糊認(rèn)識(shí)。

三、許多大學(xué)生由于涉世不深,相對(duì)缺乏國家安全意識(shí),對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)存在局限性。

四、隨著改革開放的不斷深入,少數(shù)學(xué)生由于受西方的價(jià)值觀念、腐朽生活方式的影響。經(jīng)不起金錢和物資的誘惑,見利忘義,鋌而走險(xiǎn),以身試法。

五、學(xué)校和社會(huì)缺乏對(duì)大學(xué)生的有關(guān)國家安全方面的思想教育。使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)國家安全方面出現(xiàn)誤區(qū)或盲區(qū)。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、大學(xué)生對(duì)國家安全還滯留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前,國家安全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國家安全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)國家安全意識(shí)有著十分重要的作用。

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