制定一個(gè)可行性強(qiáng)的方案需要我們充分的調(diào)研和分析。制定方案時(shí)要考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。了解這些優(yōu)秀方案的成功之處，是提高我們方案制定能力的重要途徑。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一
：2月1日——2月17日(共17個(gè)工作日)。
一、全場商品2折起。
活動(dòng)期間，全場商品2——8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細(xì)折扣請(qǐng)見柜內(nèi)明示)。
二、購物一小時(shí)幸運(yùn)5分鐘。
2月8日——2月17日，在每天正常營業(yè)時(shí)間，每小時(shí)抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈(zèng)券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎(jiǎng)方法：10：10分抽取9：00——10：00時(shí)間段，11：10分抽取10：01分——11：00時(shí)間段，以此類推，晚間20：00——21：00時(shí)間段獲獎(jiǎng)結(jié)果于當(dāng)日21：10分抽取，清場時(shí)間順延，請(qǐng)物業(yè)公司電工、保安做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái)抽獎(jiǎng)現(xiàn)場;。
4、返款地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái);。
5、返款時(shí)間：當(dāng)日營業(yè)時(shí)間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對(duì)獎(jiǎng)時(shí)間以收銀機(jī)制小票上打印的交易時(shí)間為準(zhǔn);。
8、幸運(yùn)中獎(jiǎng)?lì)櫩蛣?wù)必憑完整購物憑證當(dāng)日領(lǐng)取返券，過期視同自動(dòng)放棄;。
9、本活動(dòng)所返贈(zèng)券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過期作廢;。
10、抽獎(jiǎng)結(jié)果及時(shí)在現(xiàn)場及廣播中公布。
1、活動(dòng)期間，商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān);。
4、各客務(wù)員要嚴(yán)格監(jiān)督供應(yīng)商，嚴(yán)禁用殘次商品應(yīng)付本次活動(dòng);。
5、商場管理部應(yīng)嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防假冒或偽劣商品進(jìn)場銷售;。
6、活動(dòng)期間，贈(zèng)券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動(dòng)期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計(jì)功能正常使用;。
各廠家或供應(yīng)商進(jìn)行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導(dǎo)購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對(duì)擅自懸掛條幅或擺設(shè)促銷導(dǎo)購行為進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二
新年即將來臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過春節(jié)的喜悅。
紅紅火火過大年。
（一）組織開展升掛國旗活動(dòng)。（見升旗主持稿）。
（二）搞好宣傳，營造氣氛，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
1、宣傳：
（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備：
（1）教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境：
（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。
（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動(dòng)。
（四）家園互動(dòng)“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。
（五）開展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三
在小區(qū)內(nèi)增加掛放小紅燈籠，南大門擺放花卉，增添春節(jié)的喜慶氣氛，繼承中華元宵節(jié)日的`傳統(tǒng)文化。
x年x月x日—x月x日。
1、陽光嘉園主干道上玉蘭樹上。
2、南大門前。
小紅燈籠80個(gè)、鐵絲200米、電線200米、燈泡80個(gè)、燈座80個(gè)、花卉一批（具體現(xiàn)場再定）。
1、經(jīng)營組在x年x月x日前負(fù)責(zé)安排采購與租賃物資到位；
2、x月x日前由xx負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行現(xiàn)場布置完畢；
x年x月x日由x負(fù)責(zé)組織人員將布置物資進(jìn)行清理、收集交綜合組進(jìn)行入庫保管；
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四
小班、操場。
迎新年，慶元旦活動(dòng)人員：全體幼兒、家長、老師。
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2、0通過參加元旦活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。
3、通過活動(dòng)，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂趣。
4、通過活動(dòng)，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。
一：晨間自選活動(dòng)（7：50—-9：00）。
益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。
家長和孩子一起制作新年賀卡。
二、9：00—-9：40點(diǎn)心和早操活動(dòng)。
（家長要求：晨間自選活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)全體家長撤到操場去看孩子做操。）。
（一）開場白：
（二）、節(jié)目表演：向家長匯報(bào)演出，展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。（表演者：全體小朋友）。
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1－10號(hào)幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11－20號(hào)幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲：《熊和石頭人》。
7、21－30號(hào)幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》，31－41演唱：《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報(bào)演出。
游戲1：喂媽媽。
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》。
游戲規(guī)則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》。
游戲規(guī)則：我們請(qǐng)出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對(duì)面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請(qǐng)家長必須抱著孩子，跳過每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進(jìn)行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。（家長抱著孩子雙腳跳過每個(gè)圈，對(duì)面的家長拿到旗子后才可出發(fā)，如果違反游戲規(guī)則，取消游戲獲勝的資格。）。
游戲4、《拔羊毛》。
游戲規(guī)則：每個(gè)家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結(jié)束，游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）。
結(jié)束xx年12月31日。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五
在20xx年xx月xx日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)橹袊^春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)的'活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
20xx年1月份。
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒?dòng)。
5、花燈展示欣賞活動(dòng)。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇六
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會(huì)小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參與;
具體分組為：
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團(tuán)體項(xiàng)目：跳長繩、趣味墊球
單個(gè)項(xiàng)目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對(duì)、寫春聯(lián)
單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng)，撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目，每個(gè)教研組可組隊(duì)參與二個(gè)集體項(xiàng)目，報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動(dòng)規(guī)則》
所有項(xiàng)目根據(jù)成績，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品，報(bào)名并參與者均有獎(jiǎng)。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇七
活動(dòng)目的：為了營造良好的公司文化氣氛，增強(qiáng)員工之間的交流和友誼，展示公司積極向上的風(fēng)采，豐富大家娛樂生活，增強(qiáng)公司的凝聚力。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、場地?zé)艄狻?/p>
2、音響、電視、麥克風(fēng)調(diào)試、鼓。
3、活動(dòng)紅旗、橫幅。
4、篝火、煙花，發(fā)電機(jī)、照明燈。
6、燒烤架、各類食材(海鮮，蔬菜，肉類及一些調(diào)味品)。
7、游戲道具(根據(jù)游戲內(nèi)容待定)。
8、硫磺酒(防蛇)、
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)1：晚會(huì)開場(合唱歌曲)歌名待定。
活動(dòng)4：全員參與，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
活動(dòng)5：篝火舞蹈(圍繞篝火牽手跳舞)\集體游戲(全員參與，例如：喊數(shù)抱團(tuán)，推動(dòng)晚會(huì)達(dá)到高潮)。
活動(dòng)6：燒烤開始。
活動(dòng)7：自由娛樂-晚會(huì)結(jié)束。
選出各項(xiàng)目責(zé)任人。
紀(jì)律責(zé)任人。
衛(wèi)生責(zé)任人。
設(shè)備責(zé)任人。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇八
20xx年12月1日。
1、了解春節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、交流春節(jié)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息、表達(dá)信息的能力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
活動(dòng)一：做一張“節(jié)日小報(bào)”。把搜集到的.節(jié)日資料和以往過春節(jié)的情況用小報(bào)展示出來，可以繪畫為主，適當(dāng)?shù)挠梦淖謹(jǐn)⑹?。（?開紙，也可做成剪報(bào)）活動(dòng)二：做一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一張新春賀卡，可仿照我們平時(shí)買的賀卡，加上自己的想法，表達(dá)對(duì)春節(jié)的期盼和對(duì)家人、朋友的祝福。（用大小適中的卡紙）。
活動(dòng)三：寫活動(dòng)心語。把參加這次活動(dòng)的感受或?qū)π乱荒甑膶W(xué)習(xí)、生活有什么愿望寫一寫。（寫在拼音本紙上，不會(huì)寫的字用拼音）可簡單裝飾一下。
活動(dòng)一：
1、以六人小組向小組內(nèi)其他同學(xué)展示小報(bào)，其他同學(xué)認(rèn)真聽。
2、選一個(gè)代表（表現(xiàn)好的）向全班同學(xué)展示小報(bào)，評(píng)選“最佳解說員”。
3、每個(gè)小組收集、整理好小報(bào)，其他小組參觀，對(duì)自己感興趣的可以問同學(xué)，評(píng)出“最佳展覽小組”。（注意小報(bào)上寫上自己的名字，分好組）教師巡視了解、指導(dǎo)。
活動(dòng)二：
1、參觀其他同學(xué)做的賀卡。
2、把賀卡上的話說給同桌聽。
活動(dòng)三：
1、寫得好的同學(xué)讀給同學(xué)聽。
2、展覽表揚(yáng)。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇九
目的：春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最盛大和隆重的節(jié)日，對(duì)于商家來說，更是銷售的旺季。面對(duì)競爭激烈的市場，只有通過一系列優(yōu)惠、讓利的促銷手段，讓顧客真切感受到實(shí)惠，才能贏得市場，提升人氣，提高銷量。
活動(dòng)宣傳及布置：
1、對(duì)各分店的新年氣氛進(jìn)行統(tǒng)一布置，由企劃總部設(shè)計(jì)組到各分店根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一策劃，達(dá)到統(tǒng)一效果，并設(shè)計(jì)出布置效果圖，上呈領(lǐng)導(dǎo)審核。
2、各分店所有布置的物料由企劃總部進(jìn)行統(tǒng)籌，統(tǒng)一申請(qǐng)購買。
3、各店制作春節(jié)吊旗進(jìn)行布置。
4、賣場服務(wù)臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容的廣播宣傳。
5、各店大門口展板進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容宣傳。
6、各店服務(wù)臺(tái)播放新年喜慶音樂。
7、__店廣場舞臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容宣傳。
8、上市的年貨做電視廣告宣傳。
9、快訊dm海報(bào)宣傳___期，海報(bào)數(shù)量：____份。
活動(dòng)一。
活動(dòng)主題：現(xiàn)金大獎(jiǎng)等你抽。
活動(dòng)時(shí)間：20__年1月17日——1月22日(6天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___商場各分店。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎(jiǎng)活動(dòng);獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎(jiǎng)!每日名額有限，抽完即止!單張小票限抽三個(gè)。
注：___南、__、___每天至少要抽出3個(gè)100元、5個(gè)50元和10個(gè)10元;小店可按本店實(shí)際情況合理安排。
活動(dòng)二。
活動(dòng)主題：迎新年，送利是。
活動(dòng)時(shí)間：20__年12月25日—20__年1月22日(29天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___商場各分店。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包，購物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計(jì)，限當(dāng)天有效，單張小票限送三包。
活動(dòng)三。
活動(dòng)主題：財(cái)神送福，“金幣”任您夾。
活動(dòng)時(shí)間：20__年1月23日——1月25日(3天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：____。
操作方法：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動(dòng)使用，企劃總部統(tǒng)一購買財(cái)神服裝四套，派發(fā)到各店，門店在活動(dòng)期間安排一位身材高大的男士穿上財(cái)神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動(dòng)時(shí)間安排為上午8：30-11：30，下午14：30-17：30，晚上19：30-21點(diǎn)，各店每天必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開展活動(dòng)，使其活動(dòng)達(dá)到更好的效果，此活動(dòng)不僅可以很好的與顧客互動(dòng)，且象征著在新的一年帶來吉利。
為激發(fā)工作熱情，提高工作效率，以更大的動(dòng)力迎接20__年的到來，工會(huì)小組針對(duì)實(shí)際情況安排了兩組迎新工會(huì)活動(dòng)，分別設(shè)立了以下項(xiàng)目：
一、工會(huì)小型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、跳棋比賽，活動(dòng)規(guī)則如下：
(1)分公司20人分5組進(jìn)行預(yù)賽，每組取第一名進(jìn)行決賽。
(2)各人抽簽決定自己的預(yù)賽小組。
跳棋比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
2、部門踢毽球比賽。
(1)分公司分：辦公室、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、財(cái)富中心、電腦中心等五個(gè)部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計(jì)算比賽結(jié)果。
踢毽球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
3、單人跳繩比賽。
(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。
(2)一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。
單人跳繩比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
4、夾乒乓球比賽。
(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。
(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
(3)15個(gè)乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。
(4)比賽以最短時(shí)間內(nèi)完成15個(gè)乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。
夾乒乓球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
5、頂氣球比賽。
(1)此項(xiàng)比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。
(2)參賽者抽簽決定對(duì)手組進(jìn)行預(yù)賽。
(3)以預(yù)賽結(jié)果抽簽決定決賽對(duì)手。
(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
注：各個(gè)項(xiàng)目的裁判員將由該項(xiàng)目沒有進(jìn)行比賽的同事做裁判。
二、卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
1、活動(dòng)概況。
(1)主題：快樂參與我心飛揚(yáng)。
(2)時(shí)間：初定為20__年_月_日。
(3)地點(diǎn)：____。
(4)參加人員：工會(huì)全體員工。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)凡是分公司在職員工必須參加。
(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
(3)參賽選手按抽簽號(hào)順序上場演唱;。
(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制;。
(5)參賽選手演唱時(shí)，其余19名同事組成評(píng)委會(huì)，以10分制進(jìn)行打分。
(6)將所有評(píng)委打分相加后的平均分為最后成績。(去掉分和最低分，取加權(quán)平均分為最后成績得分)。
3、比賽評(píng)分細(xì)則。
(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)。
(2)在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標(biāo)準(zhǔn))(3分)。
(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨(dú)到之處(2分)。
(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)。
(5)演唱結(jié)束后評(píng)委直接亮分。
(6)由工會(huì)小組統(tǒng)一計(jì)算得分，得分小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)，報(bào)分時(shí)報(bào)到小數(shù)點(diǎn)后2位。
(7)在得分相同的情況下，則取并列名次。
4、獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：三名。
三等獎(jiǎng)：五名。
本次活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，望各位同事踴躍參加。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十
通過晚會(huì)，豐富學(xué)生文化，活躍校園氣氛，高舉愛國主義旗幟，增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任意識(shí)，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生投身社會(huì)、報(bào)效祖國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的熱情!晚會(huì)讓學(xué)生牢記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
三、晚會(huì)主題。
憶崢嶸歲月展青春風(fēng)采。
四、晚會(huì)組織宣傳。
1組織：我系團(tuán)總支主體策劃本次晚會(huì)，文娛部召集大批文藝骨干獻(xiàn)藝。
2宣傳：通過宣傳板等形式向全院學(xué)生宣傳此場晚會(huì)的主旨，通過贊助商向社會(huì)擴(kuò)大影響力。
五、晚會(huì)節(jié)目。
1系各支部選送的一批質(zhì)量較好的節(jié)目。
2系文藝部針對(duì)本次晚會(huì)自編自演的節(jié)目。
3院團(tuán)委文娛部及各兄弟系團(tuán)總支呈送的節(jié)目。
六、晚會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間安排。
1十月下旬，從各支部篩選節(jié)目。
2十一月中旬，確定大體的節(jié)目內(nèi)容及前期準(zhǔn)備工作。
3十一月下旬，組織節(jié)目彩排，準(zhǔn)備工作進(jìn)入后續(xù)階段。
七、晚會(huì)要求。
1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須井然有序，內(nèi)容要緊扣主題，達(dá)到深化主題的效果。
2、參加者和表演者必須接受活動(dòng)策劃和組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織參與者互相配合，相互支持，保證晚會(huì)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)出面處理，本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的沒一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理手中的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組和消防隊(duì)等的工作，幫助其順利完成任務(wù)。
6、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會(huì)相關(guān)工作人員需帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
會(huì)場布置、后幕：1300。
燈光、音響：20__元。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十一
20年x月x日19：30(暫定)。
學(xué)院演播廳。
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟(jì)一堂度過一個(gè)美好而難忘的夜晚，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝福，留下大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲?！爱厴I(yè)了，我的大學(xué)!”
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由我院學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活、貼近主題，內(nèi)容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。節(jié)目表演時(shí)，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。
顧問：(教育科學(xué)學(xué)院院長)。
(教育科學(xué)學(xué)院黨總支書記)。
總策劃：(教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書記)。
策劃：兵(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席)。
策劃組組長：(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席)。
副組長：
成員：
節(jié)目籌備組：組長：
成員：
監(jiān)督組：組長：
副組長：
成員：
主辦：學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院。
承辦：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦：待定。
贊助商：待定。
序號(hào)：
時(shí)間：
具體安排：
活動(dòng)初步籌備。
各班文藝委員上報(bào)節(jié)目x月x日前報(bào)到院學(xué)生會(huì)辦公室。
要求：節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時(shí)間、排練地點(diǎn)等。
x月x日—x月x日。
各班由班長、文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目排練(要求：有固定時(shí)間、固定地點(diǎn)，每天排練至少一小時(shí)，監(jiān)督組組織查看排練情況)。
進(jìn)行節(jié)目選定(大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知)。
x月x日19：30。
學(xué)校演播廳舉行晚會(huì)(暫定)。
因工作需要，團(tuán)總支將學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部分為以下幾組，實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，各組務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)組織完成：
1、節(jié)目組。
組長：
副組長：
成員：
任務(wù)：
a、x月x日前完成主持人的選拔、形象設(shè)計(jì)及包裝及收齊各。
個(gè)節(jié)目音樂光碟。
b、x月x日進(jìn)行節(jié)目初選(大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知)。
c、x月x日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選(大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知)。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十二
天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的'殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲，提供活動(dòng)場地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5、何樹林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排（穿插在歌曲之間）
1、身體白又胖，常在泥中藏， 渾身是蜂窩，生熟都能嘗。 藕
2、一個(gè)小姑娘，生在水中央， 身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。 荷花
3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船，骨頭露外邊， 頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。 菱角
9、紅梗子，綠葉子， 開白花，結(jié)黑子。 蕎麥
12、小小樹兒不算高， 上面掛滿小鐮刀。 黃豆棵
14、頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲， 寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。 松樹
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十三
1.感受中國民間藝術(shù)剪紙的樂趣，產(chǎn)生對(duì)中國民間藝術(shù)的興趣和喜愛之情，體驗(yàn)剪出作品的成功與快樂。
2.學(xué)習(xí)用剪刀剪洞的方法制作窗花，在主動(dòng)探索中掌握幾種簡單常見的折剪法。
3.了解窗花的對(duì)稱特點(diǎn)，提高空間想象能力。
窗花成品、剪刀、彩紙（各色正方形蠟光紙、彩紙、白紙）、勾線筆、音樂《喜羊羊》、ppt。
欣賞、討論。
1.看一看：欣賞剪、貼窗花ppt，感受過大年貼窗花的喜慶氣氛。
2.說一說：他們?cè)诟墒裁?，把窗花貼在了哪里，你感覺如何？
幼兒討論，大膽交流自己的想法。
小結(jié)：窗花是我國特有的民間藝術(shù)作品，人們總是在過年或遇到喜慶的日子時(shí)剪窗花貼在窗戶上。
3.想一想：這個(gè)窗花有什么特別的`地方？誰能看出它有什么秘密？
教師出示窗花作品，幼兒觀察后大膽回答。
小結(jié)：無論我們?cè)鯓訉?duì)折，窗花的左邊和右邊，上面和下面的圖案都是一樣的，能夠完全的重合，這就是中心對(duì)稱圖案。
幼兒探索與操作。
1.對(duì)稱的圖案是怎樣剪出來的：幼兒自取一張折紙，探索折疊的方法。
2.試一試：幼兒大膽的嘗試自己的方法。
3.教師示范剪窗花的基本方法：折疊–剪圖形–打開。
教師用故事情境把剪的方法連起來：
今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著彎彎的小路走著（剪彎彎的線），來到了平平的大路上。走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要沒路了”。于是小剪刀只好回頭，左繞右繞，小剪刀可真調(diào)皮，終于走了出去。走了那么遠(yuǎn)的路，小剪刀的肚子餓了，“咔嚓”它咬了一口，咬了個(gè)三角形出來；“咔嚓”又是一口，咬了幾個(gè)圓形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才會(huì)飽呢！玩得累了，該回家休息了……看，一幅美麗的窗花就剪好了。
4、幼兒操作剪窗花，教師巡回指導(dǎo)。
（2）從開口處開始剪，不能把中間剪斷，注意安全。
展示欣賞。
1.展示作品，交流評(píng)價(jià)。
師：給你制作的窗花起一個(gè)好聽的名字，你是怎么做出來的？（重點(diǎn)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的美）。
2.把幼兒作品貼在窗戶上共同欣賞。
3.評(píng)選：我最喜歡的窗花。
1.在美工區(qū)提供彩紙和剪刀，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)嘗試運(yùn)用不同的對(duì)折方法剪出不同的對(duì)稱圖案。
2.用窗花制作賀卡，寫上祝福的話語送給老師和家長。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十四
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過大年的快樂體驗(yàn)?！洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過活動(dòng)，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗，同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。
2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、欣賞過故事“年的傳說”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。
活動(dòng)過程。
一、聽辯聲音，激發(fā)興趣：
價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。
提問：
1、（遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧??？”
2、人們是怎樣過春節(jié)的？
小結(jié)：春節(jié)又叫中國年，是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最開心的日子，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。”
二、看看、講講、演演，理解內(nèi)容：
價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡單枯燥。
提問。
1、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？”（根據(jù)幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)？”“小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的？”
小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌：
請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。
幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。
活動(dòng)過程：
1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
延伸活動(dòng)：
幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
效果分析：
通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手，針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動(dòng)中，應(yīng)讓幼兒自主說，把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽聽幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動(dòng)小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者?！迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
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春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十五
1.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡樂。
2.了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，加深對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
3.大膽自信地用完整、連貫的語言表達(dá)自己的想法。
關(guān)于過年的ppt、紅包若干個(gè)。
一、導(dǎo)入：幼兒觀看圖片放鞭炮，引起興趣。
師：看一看圖片上的人們?cè)谧鍪裁?？漂亮的禮花和鞭炮使你們想到了什么？幼兒自由講述。
小結(jié)：在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。
二、了解過年的習(xí)俗。
討論：過年時(shí)除了要放鞭炮外，還會(huì)干什么？幼兒自由表達(dá)。
如：收到長輩紅包、包餃子、點(diǎn)孔明燈、吃團(tuán)圓飯、走親戚、收禮物、大掃除、穿紅色的`衣服、貼春聯(lián)、拜年、舞龍舞獅等（出示相關(guān)圖片）。
教師出示紅包，引導(dǎo)幼兒討論：為什么會(huì)收到紅包？在收紅包后應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：紅包是長輩把祝愿和好運(yùn)帶給孩子們，紅包里的錢，只是讓孩子們開心，紅紙象征好運(yùn)。在收到紅包時(shí)，不要當(dāng)面打開紅包，在分派紅包的長輩面前打開紅包是不禮貌的做法。
三、朗誦兒歌《過年真熱鬧》。
老師通過不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念等。
四、活動(dòng)延伸。
1.圖書區(qū)，提供有關(guān)過年的圖畫書、連環(huán)畫，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對(duì)年的認(rèn)識(shí)。
2.請(qǐng)幼兒收集有關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片。
3.爭取家長配合，搜集更多春節(jié)有關(guān)的物品，在美工區(qū)進(jìn)行展示與制作。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十六
堅(jiān)持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
社區(qū)文體活動(dòng)室。
社區(qū)居民約60人。
20xx年2月26日（農(nóng)歷正月十五），上午9：00至11：00。
（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動(dòng)的人員共同煮元宵，并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時(shí)，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報(bào)，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒?dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動(dòng)始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的.自創(chuàng)謎語若干。每猜對(duì)1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十七
離開校園幾年之后，為了同學(xué)們能再次相聚校園，可以通過舉辦。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)目的：
通過拓展和晚會(huì)提高聚會(huì)的趣味性和深刻性，在完成共同的目標(biāo)中增加同學(xué)間的凝聚力和信任感，正確理解個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)融洽的班級(jí)氣氛，以及培養(yǎng)個(gè)人積極的人生態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)困難的進(jìn)取精神。
二、拓展項(xiàng)目及時(shí)間安排：
1、破冰熱身(約20分鐘)。
項(xiàng)目簡介：團(tuán)隊(duì)集結(jié)，安全事項(xiàng)、拓展內(nèi)容介紹，熱身游戲;。
2、組團(tuán)建隊(duì)(約30分鐘)。
項(xiàng)目簡介：各隊(duì)選出隊(duì)長、旗手、隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)型，并展示出來，評(píng)分開始;。
項(xiàng)目目的：激發(fā)同學(xué)參與熱情、興奮度;體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成的過程，制造競爭氣氛、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能。
3、激情鼓掌：(約30分鐘)。
項(xiàng)目目的：提高隊(duì)員精神集中度，使團(tuán)隊(duì)氣氛熱烈，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合。
4、無敵風(fēng)火輪(約45分鐘)。
項(xiàng)目目的：培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣;把握個(gè)體與集體的關(guān)系，找準(zhǔn)自己的位置;。
5、共同進(jìn)退(約30分鐘)。
項(xiàng)目簡介：所有隊(duì)員用綁腿繩將腳連在一塊，一起從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)為勝利;。
項(xiàng)目目的：提升團(tuán)結(jié)精神和默契度，個(gè)體能力如何和團(tuán)隊(duì)融合;。
6、攀越畢業(yè)墻(約1小時(shí))。
項(xiàng)目簡介：所有隊(duì)員在不借助任何道具的情況下，全體攀越過4.2米的高墻，全班才能重新畢業(yè)。
項(xiàng)目目的：讓隊(duì)員懂得個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系，只有團(tuán)隊(duì)獲得勝利才有真正的勝利，體會(huì)團(tuán)隊(duì)力量，激發(fā)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人潛能，升華同學(xué)間的感情。
(若場地條件限制，攀越畢業(yè)墻項(xiàng)目也可改為跨越畢業(yè)繩項(xiàng)目，簡介如下：
項(xiàng)目目的：挑戰(zhàn)看似不可能完成的任務(wù)，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量，激發(fā)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人潛能，升華同學(xué)間的感情。)。
7、頒獎(jiǎng)總結(jié)(約30分鐘)。
項(xiàng)目簡介：公布成績，頒發(fā)獎(jiǎng)品，教練總結(jié)，隊(duì)員代表分享感言，全體合照;。
項(xiàng)目目的：團(tuán)隊(duì)意識(shí)更加濃厚，同學(xué)感情進(jìn)一步升華。
三、晚宴項(xiàng)目及時(shí)間安排：
1、晚宴前奏(約30分鐘)。
(1)組織者分享聚會(huì)發(fā)起過程回顧;。
(2)班長或班代表感懷;。
(3)老師感懷;。
(4)謝師儀式;。
(5)香檳慶賀畢業(yè)xx周年聚會(huì)，共同舉杯，晚宴開始;。
2、晚宴開始(約45分鐘)。
3、晚宴晚會(huì)(約2小時(shí))。
(1)。
成語。
搶答游戲(以同學(xué)姓名頭像為謎面);。
(2)懷舊生活詞語傳真分組游戲;。
(3)同學(xué)姓名。
謎語。
游戲。
(根據(jù)班上實(shí)際情況，可在中間加插老師同學(xué)個(gè)人擅長表演等)。
4、晚會(huì)游戲成績公布，頒獎(jiǎng)，同學(xué)合唱同一首歌，聚會(huì)圓滿結(jié)束。
四、費(fèi)用：以協(xié)商為準(zhǔn)。
五、服務(wù)內(nèi)容：
六、備注：
拓展項(xiàng)目及晚會(huì)供參考，具體視人數(shù)和客戶要求等會(huì)有所調(diào)整，具體以商談為準(zhǔn)。
一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想。
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、聚會(huì)的原則。
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。(每人預(yù)計(jì)出資××元。含住宿、餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ))。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間擬定于20xx年×月×日到20xx年×月×日。
具體地點(diǎn)：(盡量征求大家意見)。
(一)調(diào)查了解，摸清情況。
先期對(duì)全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。
(二)根據(jù)情況，分步實(shí)施。
在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容由××、××、××等同學(xué)拿出初步意見。
(三)成立組織，明確責(zé)任。
為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立如下組織：
1、同學(xué)聚會(huì)籌備組，具體負(fù)責(zé)活聚會(huì)的組織和日程安排工作。
2、會(huì)務(wù)組：主要負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。
3、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。
4、宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤的編制、發(fā)放。
5、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)及班主任老師聯(lián)系邀請(qǐng)。
五、具體要求。
本次聚會(huì)是畢業(yè)十多年后的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升班級(jí)凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本。
活動(dòng)方案。
為征求意見稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見.
六、八大活動(dòng)安排：八大活動(dòng)貫穿始終，純真情誼母?？设b!
活動(dòng)之一：
主題：深情相擁，真情溝通。
時(shí)間：×月×日?qǐng)?bào)到，在××賓館匯合，晚間簡餐后.
內(nèi)容：尋一處安靜休閑之地(咖啡館?茶館?)聊聊天，座座談，每個(gè)人通告一下自己的近況+和當(dāng)年的死黨暢快交心+通告一下幾天來活動(dòng)的內(nèi)容+留詳細(xì)通訊錄。
活動(dòng)之二：
主題：參觀學(xué)校，追憶往昔。
時(shí)間：×月×日上午。
內(nèi)容：在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照，哈哈，之后進(jìn)入校園，參觀校園，繼續(xù)拍照;到校外走走曾經(jīng)走過的實(shí)習(xí)之地，找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點(diǎn)，發(fā)發(fā)呆，拍拍照，重溫十多年前的美好片段。
活動(dòng)之三：
主題：嘗嘗十多年前的大餐。
時(shí)間：×月×日中午。
內(nèi)容：參觀行程結(jié)束后，在母校附近的餐廳吃簡餐，追憶當(dāng)年偶爾小小的奢侈和熱血同學(xué)豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。
活動(dòng)之四：
主題：決勝十年之后。
時(shí)間：×月×日下午。
內(nèi)容：舉行例如決勝十年后大型球類比賽，在母校的操場上舉行球類比賽，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，以及決出勝負(fù).那些在十年前很少贏過的，看看十年前的常勝將軍有沒有退步到我們可以贏的程度.
活動(dòng)之五：
主題：新年撲克大賽，贏取豐厚獎(jiǎng)品。
時(shí)間：×月×日上午。
內(nèi)容：撲克比賽，熱熱鬧鬧的來一場新年撲克大獎(jiǎng)賽，順便檢查一下同學(xué)們十年當(dāng)中，除了工作之外娛樂生活的質(zhì)量如何?優(yōu)勝者獲得老師及同學(xué)簽名新年大獎(jiǎng).
活動(dòng)之六：(重中之重)。
主題：十年聚會(huì)狂歡紀(jì)念盛宴。
時(shí)間：×月×日中午。
內(nèi)容：師生歡聚一堂，美酒佳肴，歡歌笑語，祝福聲聲，把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達(dá)!大家頻頻提議，屢屢碰杯，十年感懷，烈酒加溫，將十年聚會(huì)的氛圍推向最高潮!
注意：1、要提前造造句，準(zhǔn)備準(zhǔn)備節(jié)目;。
2、不能喝太醉......
在歌聲中踏上返家的路。
尾聲：不著急回家的晚上再小聚一下下，把那來不及說的掏心窩話好好說說。
溫馨提示：
1、天寒地凍，要穿厚衣、厚鞋，以免凍壞小身體，將同學(xué)聚會(huì)搞成風(fēng)(寒)流(涕)聚會(huì)。
2、回家到里，給各位同學(xué)打打電話，發(fā)發(fā)短信，報(bào)報(bào)平安。
春節(jié)篝火晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十八
朋友，珍重！
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒有很高的用心性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時(shí)透過這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
會(huì)計(jì)系大三全體學(xué)生。
聯(lián)系人：xxx。
時(shí)間：20xx年6月中旬。
地點(diǎn)：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請(qǐng)嘉賓（學(xué)生會(huì)干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫活動(dòng)詳細(xì)的策劃書，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并開始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會(huì)開始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼。
終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼。
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼。
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對(duì)多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來。
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對(duì)我們的祝福吧。
能夠上臺(tái)演說，也能夠?qū)懺诩埳希⑸闲彰?，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條資料和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們能夠自己下載留念。
略
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