大學生學期活動總結(模板16篇)

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大學生學期活動總結(模板16篇)
時間:2023-12-04 07:00:04     小編:XY字客

總結是對過去一段時間內學習和工作生活等方面的經(jīng)驗和成果進行概括和總結。在總結中,可以評價自己的表現(xiàn),同時也要客觀地分析問題所在,并提出改進的建議。通過這些總結范文,我們可以了解到不同領域的總結所關注的重要點和關鍵細節(jié)。

大學生學期活動總結篇一

假期的結束又離我很近了,但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個節(jié)日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當牛年的鐘聲響起時,我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對于年輕人,我是坦然的;對于老人,我已經(jīng)長大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。

成長就是這樣一步步的,踩在每一個親人的心上,印在每一個老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長輩,他們可以講出我小時候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會給我充分的肯定,讓我今天依然堅定無悔的前行。再多的感激也無法表達這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報就是今天的我經(jīng)過不斷的努力和我所期待的未來。

大學以來,閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個假期,讀書的次數(shù)沒有預想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的學習讓我體會到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因為剛從期末考試的.噩夢中恢復過來,無法適應假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來的計劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細思考了一些關于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過這種閱讀體驗,幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。

每個節(jié)日都給人不同的體驗,這不僅僅是因為我們自己的不斷成長和進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有新的春晚一樣,每個春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的觀點,我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習。只要我們關注身邊的人和事,用心去體會社會的是非,就能給假期畫上一個完美的句號。

當然,隨著信息時代的不斷進步和發(fā)展,我們接觸社會的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時代,被公認為“第四媒體”的網(wǎng)絡——,為我們的新一代提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡資源,了解我們需要的信息,關注我們感興趣的事情,把握當前的社會趨勢,逐步形成自己對某些事件的看法和理解,完善自己的思想價值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學生,我們是舊教育制度的個人實踐者,我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此,我們有權利也應該為國家教育體系的建設提供建議。也許我們個人的聲音會很弱,但只要社會上的每一個年輕人都以社會人的身份參與進來,我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個社會公民的熱情,整個社會關系的互動,甚至整個社會民主制度的健全。

最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺詞結尾:“我驕傲!”

因為,我是個年輕人.

大學生學期活動總結篇二

在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在x月x號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。以下是這次活動的活動總結:

本次活動的總指揮xx老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、xx、xx三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經(jīng)費預算。決定在x月底進行全校性的廣泛宣傳;x月x號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

x月x號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動xx的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼xx的海報,而且在xx、xx門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下xx封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

我們的展覽在x月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的'過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

大學生學期活動總結篇三

根據(jù)20xx年校團委和學工部的相關要求,我院加強政治理論學習,結合實際深入學習貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和團的十六大、十六屆三中全會精神,認真學習和實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針。為適應新形勢新任務的要求,進一步提高廣大團員和青年學生的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我院共青團工作新局面?,F(xiàn)根據(jù)校黨委有關精神,結合了我院的特色,本學期學生的政治學習與團日活動總結如下:

一、指導思想。

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會和團的十六大、十六屆三中全會精神,認真學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞校黨委和團省委20xx年的中心工作,加強黨的先進性建設、黨的執(zhí)政能力建設、構建社會主義和諧社會、科技創(chuàng)新理論進行學習,深入開展“開啟新征程,爭當排頭兵”,牢固樹立“以學生為本”的理念,以加強和改進學生思想政治教育為目標,努力提高學生綜合素質和實踐創(chuàng)新能力,為學生健康成長、全面成才服務,為建設和諧校園做出新的貢獻。

二、活動主題。

1、深入學習黨的十七大和十七屆三中全會精神。

2、深入學習科學發(fā)展觀。

3、深入學習胡錦濤在中國農(nóng)業(yè)大學師生代表座談會上的講話和李長春在紀念五四運動90周年大會上的講話。

4、深入學習胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話。

5、深入學習貫徹團的十六大精神。

6、以慶祝建國60周年、西藏民主改革50周年、紀念澳門回歸10周年為契機,深入開展“紅旗下的成長”主題教育學習活動。

三、時間及地點安排。

每雙周日晚五點至九點半在一號教學樓開展。我院本學期共舉行了六次團日活動。

四、參加人員。

全院09級、10級、11級共38個團支部的所有成員(活動期間,我院嚴格控制出勤率,出勤情況良好,未有無故不提煉學習內容1。為黨旗爭輝,為發(fā)展服務,為新生造福(1)了解有關會議文件內容(2)學習上級共青團工作相關精神2。學習貫徹第十九次全國高校黨建工作會議精神(1)學習有關會議文件內容與精神(2)了解團領導在黨建工作會議上的重要講話(3)學習上級共青團工作相關精神3。學習胡錦濤同志在建黨__周年大會上講話和紀念辛亥革命一百周年的講話精神(1)了解胡錦濤同志的講話內容與精神(2)學習上級共青團工作相關精神4。學習貫徹中共十七屆六中全會精神(1)學習有關會議文件內容和精神(2)學習上級共青團工作相關精神20xx西安世界園藝博覽會志愿者表彰為契機,廣泛開展“志愿者精神”學習教育活動,體會并學習志愿者精6。深入學習中央16號文件及我校貫徹落實中央16件的相關配套文件(1)學習并了解16號文件內容(2)了解我校貫徹落實中央16號文件的相關配套文件(3)學習上級共青團工作相關精神7。適時開展《教育法》、《高等教育法》和學校有關會議精神的學習討論活動,進一步加強班風、學風建設。

(一)優(yōu)點。

1、活動開展自主化各團支部較好地結合了我院的學生特點,發(fā)揚胡楊精神,積極開展了具有我院特色的團日活動,不斷創(chuàng)新形式,例如主題班會、登臺演講、分組辯論、座談討論、影像教育、社會實踐、網(wǎng)絡學習以及優(yōu)秀黨員做演講等靈活多樣的學習形式,增強學生對政治理論學習的興趣。

2、學習形式呈現(xiàn)多樣化充分利用報紙,網(wǎng)絡等多種渠道做精心準備,豐富學習內容,對教育形式有所創(chuàng)新,努力做到思想教育與專題學習的相結合,個人自學與集中研討相結合,理論學習與社會實踐相結合。充分發(fā)揮多媒體,電視教育片等載體鮮活、快捷、方便的優(yōu)勢,開展形象化教學,拓寬交流渠道,開闊視野,豐富理論知識水平。

3、活動內容更加貼近生活和實際我院各團支部將充分發(fā)揮了能源學院的特色,靈活組織同學把政治學習與團日活動,政治學習與團員教育落實到實處。每次的團日活動都意義深遠、反響良好,體現(xiàn)了能源學院學子積極配合學校組織優(yōu)秀團日活動的心愿。

4、學習成效得到進一步提高各團支部能夠從自身實際出發(fā),制定出符合本支部的計劃書,從而提高了各次團日活動的時效性、針對性、吸引力、感染力,充分調動了各方面的積極性。加強了對學生思想政治工作的組織和領導,把政治理論學習與進一步加強和改進大學生思想教育工作有機結合起來,把學生政治學習與團日活動緊密結合起來,充分調動全院學生學習的積極性和創(chuàng)造有少數(shù)團支部活動內容和活動主題聯(lián)系不密切,突出不了每次團日活動的實際特色。有些團支部在團日活動過程中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中,一定汲取活教訓,不斷積累工作經(jīng)驗,爭取做得更好。有少數(shù)團支部的主持人準備不夠充分,不能充分調動活動氣氛,配合同學們認真完成任務。

1、繼續(xù)做好時事熱點的宣傳工作,開展與時事熱點有關的團日活動,提高同學們的政治敏感性和參與的熱情。

2、提倡各個團支部開展團日活動形式的多樣性與活躍性,讓同學們都真正參與到其中。

3、加強對團日活動計劃和總結的要求和規(guī)范,使各團支書真正做好帶頭作用,配合學校組織好每一次的團日活動。

六、結束語總體來說,我院09、10、11級各個團支部在20xx-20xx學年第一學期舉辦的各次團日活動都是比較成功的,它對提高同學們的思想政治素質有很大幫助,對號召廣大同學深入了解各次活動主題的內涵,發(fā)揚愛國主義精神,抒發(fā)愛國主義情懷,回顧歷史,展位未來起到了積極而深遠的影響。

我院分團委將繼續(xù)本著為全院共青團員服務的目的,著力提高廣大團員和青年學生的政治理論素養(yǎng),著手加強其思想先進性的建設,進一步為開創(chuàng)我院共青團工作的新局面而不斷努力,為共青團西安科技大學的繁榮發(fā)展而拼搏向上!

大學生學期活動總結篇四

生活的態(tài)度不能盲目,生活的點滴需要紀錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過dv,照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力,促進校園文化建設,豐富大學生活,引領時代步伐,讓數(shù)字化春風滋潤校園。大學生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過對生活學習中點滴的記錄和挖掘,能讓同學們有所體悟,有所思考!

1.活動前期設計了兩張海報宣傳,并下發(fā)、張貼了活動通知,在經(jīng)過分團委的前提下,組織各班班長開會,告知此次活動詳細的相關事宜.

2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品,除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外,全院其他15個新生班級都上交了作品。

班,08工商1、3、5班進入最后決賽。

4.我們于11月24日在網(wǎng)絡部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡投票正式開始,時間是11月24到11月28日18:00。

5.在11月24日-11月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。

6.11月28日晚7:00,在文一-405,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了新生輔導員蘇導和徐導,以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。

7.評選結果當場公布并進行頒獎典禮。

8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。

定位:基本成功。

優(yōu)點:

全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

缺點:

1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

2.對細節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開始時,因無法播放視頻而導致耽誤了近半小時的時間。

改進措施:

1.在宣傳活動時應該早出,并盡量多出海報,保證海報的質量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮,盡量考慮周全,并做好應急預案,做到有備無患!

通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了管理學院同學們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功,也為我們權益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

大學生學期活動總結篇五

本次團日活動是以“新規(guī)劃心歷程信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學們能更快的融入大學生活,明確目標,認真規(guī)劃自己的人生。

本次團日活動的主要內容如下﹕。

(1)由108寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性,同時也號召同學們要有自信,要拼搏,要記得﹕我們是新世紀的輝煌。

(2)自由發(fā)言。同學們談了自己進入大學后的感想,與大家分享。

了各種心情。此節(jié)目意在增強同學間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時,讓同學們的心情及心態(tài)有所調整,盡快的適應大學。

(3)由107寢成員帶來《怒放的生命》以及109寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們,不要因為環(huán)境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的'追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。

上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多,讓同學們都重新審視自己,思考自己的人生。

(5)全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲,最后由班主任就此次活動總結。

大學生學期活動總結篇六

為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學建筑學院學生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動工具,到建筑學院系館前清雪除冰,以實際行動踐行責任擔當。

同學們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。

活動過程中,有人負責撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒有人退縮掉隊,大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過每一個堅冰暗碴。

老師和同學們干得熱火朝天,不亦樂乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽,使這個寒冬顯得暖意融融。

在老師和同學們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過一個多小時的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。

活動總結:

此次掃雪除冰活動的開展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動的老師和學生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動光榮的道理。

疫情無情人有情,在這個被疫情籠罩的特殊時節(jié),留校的黨員們仍在在封閉的校園里積極貢獻微薄的力量,用志愿服務點亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚的精神面貌!

大學生學期活動總結篇七

在本期以老帶新“傳幫帶”活動中,我繼續(xù)與雷大振老師結成“傳幫帶”對子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學生之間的互動與交流、如何引導學生自主探究等問題,進行探討和幫扶?!皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了,作為一位老教師應該怎樣去完善自我,多向老教師學習與其它探討。下面將本學期自己的“傳幫帶”工作總結如下:

一、為人師表、以身作則。我以自己嚴謹?shù)膽B(tài)度,對他們的工作加以指導。由于我們在教學實踐中缺乏教學經(jīng)驗,只注重知識的傳授,忽視引導學生自主學習,課堂氛圍缺少活力,因此學生學習、主動探索積極性不高,處于被動的接受式學習。在新課程改革中,倡導學生積極參與學習活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學理念,針對基礎不好的學生,如何去科學處理教與學的關系等,是我們共同面臨的難題。針對這些難題,我們相互聽課、說課、評課,共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗,運用到教學中去。

設想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題,使自己對教學過程做到心中有數(shù),提高課堂應變能力,能夠駕馭課堂。

三、在上課方面加以學習。我吸取他如何組織教學,如何導入新課,如何安排每個教學環(huán)節(jié),如何突出重點,如何處理難點;如何面對學生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收,同時,建設性的提出自己的看法,尤其是激發(fā)學生學習興趣方面,引導學生主動參與教學活動,自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面,應該如何去組織學生,調動學生,活躍課堂氣氛,使課堂真正成為學生的課堂。

四、我還向他進行課后教學反思,注意收集學生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進。并通過相互聽課,加以對比,進行總結,找出不同的方面和成功的方面,對教學知識是不是有更好辦法解決。

另外我還對李老師的課堂教學進行探究,使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學表現(xiàn)出色。總之,本學期在以老帶新“傳幫帶”活動中,我和其他教師一道,我們共同探討、相互學習,促進了教育教學水平的提高。今后我將和老師們一道,為提高我校數(shù)學科教師的業(yè)務能力,繼續(xù)開展好這一活動。

大學生學期活動總結篇八

在20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動中,我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記,了解當前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟,村民主要收入,以及這些年的發(fā)展,村里面的規(guī)劃等,同時我們相互對比各村的發(fā)展情況和當?shù)氐膶嶋H情況,我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議,與村支書互相交流各自的看法,這對于我們以后的發(fā)展,都很有必要。

緊接著我們也訪問了村里面的老黨員,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老黨員們大都感慨國家政策之好,黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史,我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易,我們要向他們學習,學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛,全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神,努力學習,將來也為自己的家鄉(xiāng)建設貢獻自己一份應有的力量。

春季年初一到初四,剛過完年,我們這群志愿者們都開始忙了,忙著和村委會共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會,我們作為志愿者,幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護好現(xiàn)場的秩序,讓村民都能過上一個快樂平安的春節(jié),雖然作為志愿者,可我也積極參加籃球比賽活動,并和隊友們一起奮斗拼搏,打出風格、賽出友誼,最終也得了二等獎,我們都很高興,也很開心。

這次20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動,使我體會到了團隊之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質人才,農(nóng)村依然是我們大學生職業(yè)發(fā)展的另一道風景,家鄉(xiāng)的建設,需要我們共同努力,共同進步。

20xx年x月和20xx年x月份,無償獻血流動血站的大車開進我們學校,我這兩次都積極報名參加無償獻血活動,記得有一位市民曾經(jīng)說過:“義務獻血是每個公民應盡的義務,義務獻血是服務社會的`事情,我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢,而是履行社會義務后的光榮感?!彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W們的心聲。當談及獻血的感想時,我覺得,獻血這項公益事業(yè),不僅僅是對社會負責,同樣也是對自己負責,無償獻血是件很正常很普通的事,是一個有責任感的公民力所能及的事,每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血,愛心無價。本次無償獻血活動,就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量,盡一份責任,奉獻一份愛心。通過此次活動,提高了我們的公民意識,增強了時代責任感和歷史使命感。

大學生學期活動總結篇九

轉眼間新生來校已有10多天了,在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面,只要是他們不懂的,他們都會詢問我們,我們也是很耐心的給他們解答。

大學生作為一個特殊群體,他們享有一些特定的權力,包括與社會與學校之間的權益。當今大學生權益受損主要體現(xiàn)在一下幾個方面:一、在社會實踐以及創(chuàng)業(yè)中的權益受損;二、在學校里的權益受損,包括與校方的摩擦;三、在就業(yè)過程中的權益受損。

現(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學生,要在思想意識上增強維權意識,并要在現(xiàn)實行動中切實維護自己應有的合法權益。要知法、懂法、守法,善于運用法律武器來維權。為了使在校大學生能夠維護自己的合法權益,我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關維權知識的宣傳單。同時,在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議:希望維修工作人員能及時解決維修問題,提高食堂飯菜的質量,加強寢室管理營造更好的休息環(huán)境。

通過這次活動,讓我們了解到在校大學生在維權方面的欠缺,也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權益。通過了解到的問題與建議,我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權益。

作為一個大學生,我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權意識,畢竟是要人去適應社會,而不是社會來適應人的,所以作為大學生,要在思想意識上增強維權意識,并在現(xiàn)實行動中維護自己的合法權益。如今,大學生維權得到學校的重視,這是我們大學生的福音,也證明學校的明主化建設和一人為本的方針政策實施有了長足的進步。

總之,在大學校園里,大學生是被管理者,想要促進學校的日常管理和服務,并非一件容易的事情。但是,學校既然給了我們發(fā)言的機會,我們就應該把握機會!我部門舉辦此次活動,旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權意識,增強同學們維權能力,營造校園維權氛圍。

大學生學期活動總結篇十

在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在學院各級領導和關心重視下,在學院婦工委的指導幫助下,師院學生會生活部女工委結合學院中心工作的需要,針對女大學生的特點,精心組織設計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。

一、活動主題。

以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結合學院以評促建工作,展示我院女大學生風采,激勵女大學生們發(fā)奮圖強,為學院發(fā)展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。

二、活動時間。

20xx年3月4日下午2:00—4:30。

三、活動地點。

校排球場。

四、活動內容和形式。

1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務,以便大學生們更好投身于評估工作中去。

2、轉呼啦圈走路:活動參與者一邊轉呼啦圈,一邊走路(20米)。

3、墊排球。活動參與者只需墊50個排球即可。

五、活動參與人數(shù)。

大約有730名女大學生參與本次活動,共發(fā)放紀念品266份。

六、活動中好的做法。

1、活動準備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準備,并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。

2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。

七、存在的不足。

1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。

2、活動內容還有待創(chuàng)新。當代女大學生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。

大學生學期活動總結篇十一

三江源之行,能夠滿足所有對于高原的想象,一望無際的大草原,遠處連綿的群山,天空中幾朵漂浮的云彩,真是一片美景。下面是小編帶來的20xx大學生綠色營三江源調研活動總結,有興趣的可以看一看。

一轉眼十一天的營期走到了尾聲,人在畢營儀式里,記憶卻仿佛還停留在奔向青海的臥鋪火車上面,啃著面包喝著八寶粥,望著窗外發(fā)呆,腦海中想象描繪著無數(shù)種在綠色營的生活。時間過得飛快,總覺得還沒有好好品味,全國營就已經(jīng)轟轟烈烈地結束了,只余回味悠長,總得寫點什么來記錄一下心中所感。

此次三江源之行,滿足了我對于高原的所有想象,汽車沿著向天邊延伸的柏油路行駛,一望無際的草原平鋪在公路兩邊,覆蓋了連綿的群山,遠處是與群山相連的藍天,天空中點綴著白云,草地上散布著牛羊,真正是所謂“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑”的景象。在城市中禁錮太久,這樣的新鮮空氣讓我感覺像瞬間活過來一般,整個人都舒暢了——這是我初到巴干鄉(xiāng)時的印象。

圍繞著“生態(tài)旅游”這個主題,我們漸漸深入了解參觀了巴干鄉(xiāng)的一些特色景觀。先是尕朵覺悟雪山,作為四大神山之一的尕朵覺悟神山,擁有大家、中家、小家三條轉山線路,在當?shù)夭刈逑驅У膸ьI下,我們參觀了大家和小家兩條線路,自然風光是不必說的,依舊是壯麗的群山和藍得澄澈的天空,還有營友中的觀鳥大佬和植物大佬一路帶我們看各種飛禽和高原特有的花花草草。盡管這樣下來,我還是基本沒有記住什么界門綱目科屬種,只是記下了關于尕朵覺悟的許多傳說,智勇雙全又脾氣暴躁的尕朵覺悟,野心勃勃想要造反而被砍下一條大腿的舅舅,以尕朵覺悟為中心,每一座大山都有自己的故事,他的妻子、兄弟、孩子乃至神醫(yī)、鑄劍師和裁縫,都是藏民口中最傳奇的神話。

接下來是通天河谷,如果說尕朵覺悟神山還是以藏族的民族文化為重,那么通天河谷就是一個完完全全的動植物資源的富集地。通天河谷有著眾多的動植物資源,我們分成三組分別進行了鳥類、植物和昆蟲資源的尋覓導賞。跟著當?shù)氐南驅「缯J識了許多藏地特有的植物,并且只能叫出他們的藏語名字,以前藏民用來做掃帚的久馬,葉子放在酸奶上有助于形成奶皮的加切,掐下花朵一擠就可以發(fā)出尖銳聲音的歐巴買多等等(名字都是由向導的音譯而來)。這里的植物、鳥類也許不是多么令人驚艷,但當我們離開網(wǎng)絡,斷絕與外界聯(lián)系的時候,才能靜下心來去欣賞這種魅力,體味這種野趣。

除去這些驚艷的高原風光,最令我印象深刻的大概就是在營期的十多天之中遇到的無數(shù)的藏族朋友?!懊耧L淳樸”一詞,我覺得已經(jīng)漸漸消失在許許多多小鎮(zhèn)、村莊,但是在這里,我又看到了像十多年前的小時候那樣大家親密無間、端個飯碗就隨時可以去隔壁鄰居家夾菜的和諧感覺,甚至更濃厚。

一是熱情,我們在藏區(qū)的十多天里,接受到了來自很多人的幫忙。玉樹青旅中的老板借我們廚房、介紹實惠的商鋪,居住的牧民家為我們準備豐盛可口的三餐,向導小哥陪我們逛神山、講故事,店家免費給我們提供住處……我想這是一種善心的傳遞,他們以淳樸的熱情來款待我們,我們又回饋以改造和宣傳。但最重要的,應當是我們在這種真性情的氛圍之下有所感觸,帶著這種善心去改變更多的人。

二是信仰,之前總有回族的朋友說沒有信仰的人是很可怕的,一直沒有在意這句話的含義,直到到了這片神圣的土地上才真正感受到信仰的力量。正是因為信仰,藏民才不會到尕朵覺悟神山上采挖蟲草,就算是聽起來不可思議的外地人在神山上采挖蟲草會遭到報應,在這里聽起來仿佛也染上了一層令人信服神話色彩。也是因為信仰,讓他們熱愛著這片土地,熱愛著這種從祖先那里傳承了千千萬萬年的生活,他們不愿意看到自己的土地被污染,所以熱愛環(huán)保,哪怕自己辛勞奉獻、沒有絲毫補貼也要去做垃圾處理、草原巡護,令人震撼。

當時抱著學習的`心態(tài)來到綠色營,環(huán)保協(xié)會的前輩說到“空杯”心態(tài),將自己之前所有的顧慮和經(jīng)驗都放空,與營友們相處,去參與調研,去感受營期中的一切。這一點我認為還是非常有用的,參與的第一個營期,也是一個非常充實飽滿的營期。

營期讓我走出了大學狹隘的校園,走出了學校環(huán)保協(xié)會的小圈,真正由做活動走到了做環(huán)保。很長一段時間,我都迷惑在大學生環(huán)保應該重在做活動宣傳擴大影響力,還是應該實實在在默默做環(huán)保??赡茉谥筮@也是一個難解的問題,但是綠色營之中我感受到了在保證環(huán)保根本的同時,將營期的影響力度擴大。一直覺得大學生的調研活動流于形式,能做的實事太少,也是這次真正參與到營期中,才有了深層次的感悟,并不是說一定要固定的產(chǎn)出形式,而是我們投入到的當?shù)氐母脑煲?guī)劃之中,能夠提供我們實地調查到的東西,用本身已有的知識水平來助力。感覺這些東西也取決于營員,當一群人卯足勁要做成一件事,群策群力,結果必定會出乎意料。

全國營中感觸良多,也許我不會專攻于環(huán)保這個領域,但是在接下來這一年中,能在環(huán)保協(xié)會的工作里宣傳全國營的理念,或者說接下來的許許多多年里,帶著這種意識走下去。

感恩綠色營,感謝每一個營友的陪伴,愿我們能像過去的一屆屆綠色營員那般,帶著110年的友誼,哪怕數(shù)年之后才有機會再見,也記得曾經(jīng)在4000多米高原上一起啃大餅吃西紅柿炒蛋的日子。

大學生學期活動總結篇十二

為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié),豐富我院學生的課余生活,開拓新生的視野,促進新生的交流,幫助他們更好的適應大學生活,我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。

一、活動回顧。

在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下,我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成:宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下,活動都有條不紊的順利進行,雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié),但是整體上都能夠按著計劃順利進行,給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。

二、工作亮點。

1、主席團的建議下,我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié),首先我們一改以往風格,與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時也使新生們對“宿舍設計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。

2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動,通過此次活動,增強了三個學院的宿舍文化交流,同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生,但在三方學生干部的調節(jié)中,聯(lián)誼活動也順利開展。

3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意,為我校宿舍文化做出成績,我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活動不足之處。

1、由于與計科學院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學院磨合差異,導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。

2、宿舍設計動員大會的召開中,由于沒有考慮到突發(fā)狀況,導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會,影響了會議的流程。

3、宿舍設計期間,未能很好的與新生們進行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設計的成果有點敷衍,在這一個方面,需要加強與宿舍之間的溝通。

4、新生聯(lián)誼活動中,由于傳播學院通知不到位,導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬!雖然經(jīng)過調節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行,但仍是我們對方學院溝通不足,這一方面是很不足的。

5、本來計劃中的頒獎晚會取消了,原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點,是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!

以上就是我部門對這次宿舍文化節(jié)的總結,總體上說,本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方,讓我們深刻體會舉行一個活動,做好計劃的重要性。在以后我們會自我深刻認識并越做越好,我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績。

大學生學期活動總結篇十三

作為一個英語非師范類的學生來說,教導孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務,但是“學以致用,反哺社會”是當代大學生孜孜以求的目標,同時這也是本次“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷。作為外語學院的學生,我們在學好漢語的同時更努力地學習外語,辛勤的汗水換來的是學業(yè)上豐碩的成果。在不斷學習的同時,不斷的促進我們職業(yè)素質的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學的知識傳遞下去,雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗,但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。

于是這個暑假我們這一群人在結束學業(yè)的時候并沒有馬上回家,而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹?,讓我們有機會把理論轉化為實踐。酷熱的夏天,火辣的太陽,正是因為這樣的環(huán)境,更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,越是艱苦的環(huán)境,越是能激發(fā)出我們的潛能。

于是20xx年6月28日,xx城市職業(yè)技術學院國際交流學院暑期社會實踐團“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地:東南社區(qū),開始了我們的實踐。

28,29日一整天,隊員們都在東南社區(qū)的菜場設點上開始招生工作。雖然當天的招生工作我并沒有參與,但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。兩天的招生工作共招得學生38人。

6月30日,暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹,隆重,但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,孩子們進行了班干部的競選,而我作為評委,看著他們那時而靦腆,時而膽大的表現(xiàn),真是感慨萬分,曾幾何時我也是這樣的一個小女孩,現(xiàn)今隨著時光的流逝,這樣單純的我早已不在。

我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課,為了迎合社區(qū)以及今年建國60周年的紀念日,我們給小朋友們播放的是紅色電影,有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,早在昨天知曉今天上影視欣賞課,孩子們早就樂翻了,一個個的爭著要看動畫片。往常的我當然會隨了他們的心愿,但此時我的身份是一個教師,哪能這么胡鬧呢,就循循利誘,讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了。雖然愛玩的天性還是存在的,但是都是非常渴求知識的,所以也是非常認真的在觀看,對于我們所提出的一些問題,也能夠回答的非常準確。

經(jīng)過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,令同學們藝術涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化??粗麄冋J真的做著暑假作業(yè),總是會回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己的收獲吧。

7月8日,今天是我們實踐活動的最后一天了。成果展示,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,終將要散場,沒有什么比得上別離。在依依不舍中,離開了社區(qū),離開了一起歡聲笑語的孩子們。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們結束時,看到學生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過在暑期的這段“教師”工作,讓我有了很多感觸。在很大方面鍛煉了自己的表達能力,交往能力以及促進自己職業(yè)素質的養(yǎng)成。這些筆筆珍貴的經(jīng)驗將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

大學生學期活動總結篇十四

20xx年12月24日晚,信息學院自律部與衛(wèi)生部在綜合教學樓d區(qū)503舉辦“自律衛(wèi)生圣誕大聯(lián)歡”聯(lián)誼活動。旨在增進自律部與衛(wèi)生部的交流,加深自律部和衛(wèi)生部的感情,加強兩部門間的友好合作。

出席本次聯(lián)誼活動的有自律、衛(wèi)生部主管輔導員高鵬鵬教師,學生會副主席邵學曉,自律部部長李相及副部長,衛(wèi)生部部長馬天及副部長,以及13級、12級兩部門的委員及檢查員們。本次聯(lián)誼以圣誕狂歡為主題,活動在平安夜舉行,意在表達平安幸福的祝愿。

經(jīng)過忙碌的前期準備,本次聯(lián)誼活動舉行的十分順利。本次活動首先由主持人致辭,然后由高鵬鵬教師發(fā)表平安夜以及新年祝福,高教師深情表達了自我對信息學院自律部與衛(wèi)生部的期望與祝愿,并演唱《大約在冬季》,博得現(xiàn)場的陣陣喝彩。在前期的節(jié)目征集中,兩部門的成員們表現(xiàn)都十分進取,最終在聯(lián)誼當晚大顯身手。歌曲《星月神話》、《新貴妃醉酒》等演唱者表現(xiàn)十分優(yōu)秀,極大地調動了觀眾們的熱情,尤其《新貴妃醉酒》,邵學曉、李相和馬天的助唱更是錦上添花,整個聯(lián)誼晚會現(xiàn)場笑聲歌聲一派其樂融融生氣盎然的景象。由自律部檢查員表演的話劇《新白娘子傳奇》,想法獨到,道具齊全,表演到位,充分展現(xiàn)了自律部活潑生動的一面。衛(wèi)生部也不甘示弱,由其部分檢查員表演的《方言朗誦》,選材豐富,語言俏皮幽默,給大家?guī)砗芏鄽g樂,也展現(xiàn)出衛(wèi)生部樂觀開朗的一面。節(jié)目進行的過程里穿插著一些游戲,目的不僅僅在于娛樂更在于培養(yǎng)部門成員的團結合作本事,增進彼此的互信,提高部門之間的凝聚力,游戲過程十分精彩,大家熱情很高。另外,魔術表演、單口相聲、小品、舞蹈等別出心裁的節(jié)目表演,也給晚會增色不少。經(jīng)過節(jié)目的質量看得出大家的用心,足以看得出兩個部門所有成員對此次活動的重視。晚會節(jié)目表演結束后,兩部門的所有成員分別合影留念,大家臉上洋溢的笑容無疑證明此次聯(lián)誼晚會是成功的。最終,兩部門部分成員留下清掃教室衛(wèi)生,并把桌椅擺放整齊,確保教室整潔。

此次聯(lián)誼得圓滿成功,豐富了自律部和衛(wèi)生部成員的課余文化生活,拉近了兩個部門的距離,同時也為兩個部門成員間的交流供給了一個很好的平臺,為以后兩部門的繼續(xù)合作打下良好基礎。相信本次聯(lián)誼活動過后,兩部門必須會更和諧更具凝聚力,為信息學院作出更大的貢獻。

大學生學期活動總結篇十五

開展“學校發(fā)展,我的責任”教育實踐活動,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展,跨越趕超建強縣”的總體目標,動員廣大干部教師切實增強責任意識,充分發(fā)揮主人翁精神,加快教育改革創(chuàng)新步伐,積極融入到經(jīng)濟社會發(fā)展大潮中,努力找準單位職能、個人崗位與推動發(fā)展的結合點、著力點,大力倡樹“用心用力、認真扎實、真抓實干、攻堅破難”的良好風氣,進一步解放思想,創(chuàng)新求變,銳意進取,全力推進全縣教育在新起點上實現(xiàn)新跨越。

按照“解放思想、找準定位、自我加壓、創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求,通過扎實有效的教育實踐活動,加強學習教育,深刻自省反思,深入擺查問題,認真整改提高,著力解決觀念陳舊、思想消極、作風懈怠、能力平庸、履責不力、不思進取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙,自覺以“學校發(fā)展,我的責任”為座右銘,牢固樹立“學校發(fā)展,我有責任”的擔當意識,“百舸爭流、不進則退”的憂患意識,“不畏艱難、只爭朝夕”的奮斗意識和“自強不息、爭競一流”的進取意識,進一步增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高貫徹落實縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力,努力在解放思想上邁出新步伐,在創(chuàng)新求變上實現(xiàn)新突破,在科學發(fā)展上取得新成效。

根據(jù)縣教工委的要求,這次教育實踐活動,從20xx年12月下旬開始至20xx年4月中旬結束,歷時4個月,主要分三個階段進行:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年x月上旬)

召開動員大會,對教育實踐活動進行安排部署,印發(fā)活動實施方案。對開展教育實踐活動進行廣泛宣傳發(fā)動,闡釋活動意義,明確目標要求,營造濃厚活動氛圍。通過開辟專欄專題、討論交流等形式,提高對教育實踐活動的認識,引導全校干部教師自覺積極地參與到活動中。

第二階段:集中教育實踐階段(20xx年x月中旬x月底)

1、集中學習教育。制定具體學習計劃,建立詳細配檔表,創(chuàng)新學習形式,拓展學習載體,組織學習中央、省市縣一系列會議、文件精神和活動辦公室推薦書目,并通過記讀書筆記、撰寫心得體會,深刻領會思想內涵,真正把握精神實質,牢固樹立“責任重于泰山,工作高于一切”的責任意識,提升能力素質。

2、在二月份圍繞“學校發(fā)展,我的責任”這個主題,開展“愛我教育”征文活動、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動,進一步激發(fā)全體教師的活動參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。

3、深入擺查整改。通過召開民主生活會、座談交流等形式,集思廣益、開門納諫,問政于民、問需于民、問計于民,認真查找工作中存在的問題和不足,廣泛征求社會各界的意見建議,制定具體措施進行徹底整改,做到查找一個整改一個,整改一個成功一個。每名干部教師都要通過談心交流、對照先進等形式對個人思想作風、工作作風、服務意識等方面進行深刻反思、自警自勵,做到剖析自我深入,查找問題全面,立說立改見成效,真正把工作當作事業(yè)、當作責任來對待,作為實現(xiàn)人生價值的過程和途徑。

3、創(chuàng)新工作思路。著眼當前發(fā)展和長遠發(fā)展,立足單位職責,結合工作實際,拓展思路,精心謀劃好當前和今后一段時期的工作重點,努力培植發(fā)展新優(yōu)勢,打造工作新亮點,在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻。

4、加強典型引導。對在教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好點子和先進個人,及時以編發(fā)工作簡報、媒體專欄宣傳、召開現(xiàn)場會等形式在校內進行宣傳交流,充分利用言論、述評、對話式訪談等形式,搞好輿論助推,發(fā)揮典型的示范帶動作用,推動活動深入開展。

第三階段:總結表彰階段(20xx年4月上中旬)

認真總結活動成效。學校將對教育實踐活動進行認真總結,重點是對征集到的意見建議進行梳理提煉,對查找出的不足、采取的改進措施、確立的工作新思路、取得的成效等進行深入分析,形成總結報告。每名干部教師也都要寫出個人活動總結,通過在單位宣傳欄內張貼、召開總結交流會等形式進行交流學習。

1、加強領導,形成合力。為確?;顒映尚?,學校成立“學校發(fā)展,我的責任”教育實踐活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責活動的安排部署、組織協(xié)調、指導督查。

2、圍繞中心,突出重點。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當前教育中心工作開展活動,把教育實踐活動與學習型黨組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合,著力增強廣大干部群眾的責任意識和使命意識,著力解決黨員干部自身存在的問題和不足,著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭優(yōu)精神,愛崗敬業(yè),勇于擔當,集聚智慧和力量。

大學生學期活動總結篇十六

為活躍大學生的校園文化生活,展示大學生藝術創(chuàng)作的成果,促進大學生全面健康成長,經(jīng)省委高校工委、省教育廳同意,遼寧大學生在線聯(lián)盟主辦、魯迅美術學院承辦全省大學生賀卡、證書封面設計大賽。

本次設計作品征集含賀卡和獲獎證書封面兩類設計稿,賀卡設計以“教師節(jié)”“母親節(jié)”“元旦”“春節(jié)”四種節(jié)日其中之一作為設計主題;獲獎證書封面設計主題無明確要求,可自由創(chuàng)作。

遼寧大學生在線聯(lián)盟網(wǎng)站承辦單位:魯迅美術學院。

20xx年5月5日—20xx年5月30日。

遼寧省省內高校在校大學生、研究生均可報名參加。

1、賀卡和證書的設計要求。

創(chuàng)意獨特、主題鮮明、視覺沖擊力和思想性強,設計表現(xiàn)要有較高的藝術性,積極向上,有時代感,能充分表現(xiàn)出作品的主題。作者要能夠通過自己巧妙的.構思和精心設計的作品來弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進社會道德水平的提高、倡導社會道德風尚等作用,賀卡、證書的造型結構由作者自行設計。

2、作品規(guī)格:

作品折疊后尺寸不大于210mm×150mm,參賽者必須填寫《賀卡、證書設計大賽作品申報表》(每幅作品/張參賽表格,附件下載),簡潔注明每件作品創(chuàng)意說明,粘附于樣稿背面一并上交。

3、參賽作品要求。

為電子稿和制作樣稿各一份,電子文稿需以光盤方式提交,電子文檔應符合用作平面印刷的文件,、.ai、.cdr、.psd四種格式之一,分辨率為300dpi,其他格式無效。

1、所有參賽作品均要求為作者的原創(chuàng)作品,符合國家法律、法規(guī)和政策要求。

2、參賽者報送作品數(shù)量不限,每件作品均需提交電子稿和制作樣稿各一份。多人合作創(chuàng)作的作品,請注明其他創(chuàng)作者姓名。

3、參賽者必須擁有應征作品所有素材的所有權、使用權,不得剽竊抄襲他人作品,不得違背黨和國家的路線方針政策和各項法律法規(guī)規(guī)定。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,即取消其參賽獲獎資格,若發(fā)生法律糾紛由參賽者自行承擔。參賽者須自行負責通過注冊或申請專利的方式,保障其設計免被抄襲。

4、請作者自留底稿,所有參賽作品及相關資料不退還。

本次比賽設立一等獎、二等獎、三等獎,由遼寧大學生在線聯(lián)盟網(wǎng)站頒發(fā)獲獎榮譽證書和獎品。

本活動主辦單位享有參賽作品使用權,可使用參賽者所提供的一切資料。凡來稿的作者,均視為已確認并遵守本次征集活動的各項規(guī)定。

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