探索未知領域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。寫總結時要注意條理性，按照邏輯順序進行論述、分析和總結，使讀者更易于理解。你可以從范文中學習一些寫作技巧和表達方法，以便提高你的寫作能力。
青年獎章事跡材料集體篇一
除做好班宣傳委員以外，我還在社團、學生會兼任部分職務，所以平時工作比較忙，往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候，我都在拼命補習落下的功課，努力不掉隊，不拖班級后腿。而對于班上的同學，我則時刻發(fā)揮監(jiān)督督促的作用，在自我提高成績的基礎上，積極幫助后進學生，開導態(tài)度上存在問題的同學，爭取發(fā)揮帶頭作用，帶領本班學業(yè)上共同取得進步。
青年獎章事跡材料集體篇二
我叫孫強，33歲，1992年7月畢業(yè)于遼河石油學校油田應用化學專業(yè)，現(xiàn)任鉆井工程技術公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來，我一直從事鉆井液研究與現(xiàn)場技術服務工作，努力學習鉆井液知識，不斷提高專業(yè)技術水平。通過不懈地努力，逐漸成為一名能獨立從事現(xiàn)場技術服務和技術研究的科技人員。
多年來，我先后參加了七項局級科研項目，在國內先后發(fā)表了八篇學術論文，其中《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應用》一文被spe采用。目前已能夠獨立準確的完成鉆井液工程設計、鉆井液對策策劃、鉆井液技術施工，并對一些特殊地層井有著良好的現(xiàn)場施工經驗，如煤層、跨塌層（山前構造）、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鉆研，掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術等一些特殊鉆井液技術與施工工藝。
青年獎章事跡材料集體篇三
經過上學期的黨校培訓，我認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想以提高自身覺悟，并且努力在實際中踐行真知，主動、自覺地向黨組織靠攏，堅決擁護和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛發(fā)展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。
青年獎章事跡材料集體篇四
__社會工作服務中心自成立以來，在本行業(yè)領域內兢兢業(yè)業(yè)，提供專業(yè)社會工作服務，培養(yǎng)青年社工人才隊伍，成員以20-35歲在__工作的青年為主體，黨組織、團組織在集體中發(fā)揮凝聚作用，形成有朝氣、有操守、有理想的團結集體。
用真心服務每顆“星”
__年8月，云南魯甸發(fā)生6.3級地震，造成十多萬人受災，__社工中心的社工杜婉茹追隨社工支援團__分隊到災區(qū)第一線，奔赴魯甸地震災區(qū)開展了為期20天的專業(yè)社會工作服務，“此次的魯甸之行，讓我深深地感覺到作為一名災害社工，以謙卑之心陪伴受災居民渡過悲傷期，為他們提供專業(yè)社工服務，增強他們能力，更好地適應未來生活是我們天生被賦予的責任，特別是在這樣的時間和地點，能夠為受災居民做一些實事就是我來到這里最重要的意義。”這是杜婉茹在回憶支援魯甸時寫的。
與志愿者不同，社工在后方支援方面更專業(yè)，更有技巧，他們運用自己的專業(yè)知識去服務需要幫扶的人群。
不僅如此，__社工中心還潛心打造“星·青年”青少年服務品牌，以“每一位青少年都是一顆閃亮的星”為。
口號。
開展精神健康進校園、青少年興趣社區(qū)打造、青少年社會參與實踐等等系列服務每年所有項目服務青少年超過1萬人次培育青少年義工超過1000人次。
此外，美沙酮禁毒社工、獨居老人探訪服務、單親媽媽新春慰問、城市流動。
兒童。
服務與課題研究、四川地震災區(qū)社工志愿服務、農村留守少年關愛項目……__社工中心的服務視角并不只停留在廣度上，更針對弱勢群體開展深度服務。
與愛同行的啟明星。
社工服務、公益事業(yè)、志愿服務三者有著充分的共融性，__社工中心在專業(yè)之外，也積極參與到志愿服務和公益事業(yè)當中，他們的家綜項目每年共計培養(yǎng)社區(qū)義工志愿者、高校志愿者超過1000名。
去年8月，__社工中心在四川參與全國青聯(lián)“繽紛夏日快樂童年”青年社會組織服務留守兒童公益行活動，根據樂山市馬邊彝族自治縣蘇壩鄉(xiāng)羊壩中心校提供的需求設計，以“陪伴留守兒童度過一段快樂有趣的時光”為主要目的，趣味類、成長類服務為主線，動靜結合，豐富留守兒童的暑假生活，為大山里的孩子帶去歡樂。
__社工中心的腳步并未停歇。__年冬天，__社工中心發(fā)起“溫暖寒冬，關愛環(huán)衛(wèi)”活動，在__、__、__共九個項目點作為愛心休息站，為環(huán)衛(wèi)工人們提供休息場所、飲用熱水、食物加熱等便利……在立足專業(yè)的同時，__社工中心參與志愿活動，與愛同行，照亮每個需要被指引的靈魂。
青年獎章事跡材料集體篇五
書如聲，婉轉延綿，繞梁三日不絕也;書如醴，品之越香回味無窮;書如梅，暗香疏影時隱時現(xiàn)書者情。讀書使人靈秀聰慧，讀書使人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底;呼吸書香，與經典為友，為人生奠基。讓學生盡享閱讀之樂，成為氣質品質俱佳的人，是我教育教學的目標之一。我和五(2)班所有的小蘋果們在書海里愈讀愈香，形成了自己班級獨特的閱讀氛圍，取得了良好的成效。
青年獎章事跡材料集體篇六
作為一款智能終端的即時通訊工具，經過5年多的發(fā)展，微信為全球超過6.5億的用戶提供服務，成為百姓移動社交的重要載體和我國建設網絡強國的重要組成部分。
隨著微信的誕生和壯大，為響應黨和國家建設網絡大國和網絡強國的政策背景以及習近平總書記關于網絡安全和信息化的重要講話精神，微信安全風控團隊也應運而生，為保障國家的網絡安全和用戶利益保駕護航，主要事跡如下：
1.開展“掃黃打非“和護苗__·網上行動。
“掃黃打非?凈網__”專項行動要求，在有關部門的統(tǒng)一部署和指導下，積極配合，鎖定微領域，對網絡空間傳播、尤其是針對青少年的有害信息行為進行深入清理打擊。同時，針對部分不法分子利用網絡傳播、形成黑色產業(yè)牟利的不法行徑，微信安全風控團隊根據用戶舉報，篩查有價值線索，積極與執(zhí)法機關聯(lián)動，進一步打擊涉黃不法份子。
比如：__年4月，微信安全風控團隊綜合網友舉報信息和技術分析，發(fā)現(xiàn)江蘇南通有網民通過微信朋友圈出售含有大量視頻的網絡云盤賬號,經核實后,迅速將該線索報送南通警方。警方隨即展開偵辦,根據線索進一步核查,該網民不僅通過社交軟件出售視頻，同時還發(fā)布了大量槍支買賣的信息。警方很快梳理出一個網絡涉黃涉槍犯罪團伙。鎖定身份后，辦案民警輾轉陜西、浙江等地，先后抓獲秦某等3名犯罪嫌疑人，查獲涉案網絡云盤賬號4個，收繳仿真槍7把，及時有效地遏止了犯罪份子的非法行為和有害信息的傳播。
2.騰訊安全課攜手“陽光跟帖”走進大學校園。
騰訊安全課是微信安全風控團隊打造的用戶互動線下交流平臺，促進青少年對網絡安全的全面理解、提升青少年網絡安全素養(yǎng)等方面發(fā)揮積極作用。騰訊安全課的主要內容均來源于騰訊公司在互聯(lián)網黑產防控、網絡謠言預防和網絡生態(tài)安全建設等方面的一系列實踐和案例，從中選取并將最貼近大學生日常生活的。
網絡。
安全知識。
帶到了課堂上。比如：騰訊安全課針對當下智能手機時代中關于“支付安全”、“新型網絡犯罪”等一系列“網絡黑色產業(yè)鏈”進行了生動解讀，讓學生網民了解到目前熱門的積分兌換、相冊病毒、銀行密碼器失效、網購訂單詐騙、航班取消詐騙等詐騙步驟與防范。
措施。
這些網絡安全知識引起了現(xiàn)高校師生的極大興趣促進了青少年對網絡安全的全面理解。
自騰訊安全課開辦以來，微信安全風控團隊先后攜手“陽光跟帖”等政府單位和社會組織，走進__傳媒大學、中山大學、__人民大學等高校，為在校大學生講解和傳遞網絡安全的重要性，進一步倡導廣大高校網民理性評論、文明跟帖、善意回帖，壯大跟帖評論正能量，改善跟帖評論生態(tài)，形成人人爭做“__好網民”的良好評論氛圍。
__年1月，“陽光跟帖”行動為騰訊安全課頒發(fā)“陽光跟帖行動互聯(lián)網安全責任合作伙伴”的年度合作紀念牌，肯定與鼓勵以上騰訊在__年對“陽光跟帖”行動的積極推動作用。
3.積極開展網絡公益事業(yè)建設。
__年5月，微信安全風控團隊代表騰訊公司與大自然保護協(xié)會(tnc)、國際愛護動物基金會(ifaw)共同發(fā)起“企鵝愛地球”——對非法野生物貿易說“不”的活動，旨在減少網絡社交媒體平臺上的非法野生動物交易的信息，凈化網絡，保護野生動物。
__年12月，我們攜手大自然保護協(xié)會(tnc)，國際愛護動物基金會(ifaw)、國際野生物貿易研究組織(traffic)、南方航空、果殼網、等多家組織及機構共同開啟“愛象月”行動，讓更多公眾了解非法偷獵、非法象牙貿易背后的殘忍真相，拒絕消費象牙制品，有效打擊網絡非法象牙貿易。聯(lián)合大自然保護協(xié)會、南方航空等國際國內多家公益組織及企業(yè)，啟動“企鵝愛地球”“愛象月”等活動，為打擊網絡非法野生物貿易發(fā)聲出力。在開展線下宣傳活動的同時，安全風控團隊也同步啟動了線上的打擊清理，截至__年12月，微信已經處罰、封停622個公眾帳號及個人號，清理野生動物制品交易違法有害信息近10萬條。同時，安全風控團隊推動進一步優(yōu)化微信在公眾賬號，朋友圈設置的舉報入口，并專門為反網絡野生物非法貿易開通的“企鵝愛地球”公眾號還專門設置舉報入口，鼓勵用戶發(fā)現(xiàn)并舉報非法象牙貿易。
4.構建微信安全生態(tài)系統(tǒng)。
構建一個安全的生態(tài)系統(tǒng)是微信一直以來的宗旨和不懈追求的目標。為此，微信風控團隊也積極參與到平臺規(guī)則的制定、有害信息的打擊和清理、大數據的應用與研究等工作中。
比如：為了讓公眾號運營者更清晰地了解微信公眾平臺的運營規(guī)則，微信安全風控團隊推出微信公眾平臺運營中心(手機版本)，方便運營者們。
收藏。
并隨時覽閱。同時，微信安全風控團隊在公眾平臺運營中心中推出“處罰公示”和“辟謠中心”，定期對違規(guī)(違法、低俗、抄襲、冒名侵權、欺詐等)的帳號進行部分公示;接入一些專業(yè)的辟謠機構(丁香醫(yī)生、科普__、人民網、廣州網警等)，針對平臺上出現(xiàn)的謠言信息，及時發(fā)文進行辟謠，并對謠言信息以及發(fā)布者(帳號和個人)進行處罰。
此外，微信也嚴厲打擊抄襲、欺詐、賭博、惡意營銷等行為，進一步營造和諧晴朗的網絡安全環(huán)境。
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青年獎章事跡材料集體篇七
xx社會工作服務中心自成立以來，在本行業(yè)領域內兢兢業(yè)業(yè)，提供專業(yè)社會工作服務，培養(yǎng)青年社工人才隊伍，成員以xx-xx歲在xx工作的青年為主體，黨組織、團組織在集體中發(fā)揮凝聚作用，形成有朝氣、有操守、有理想的團結集體。
用真心服務每顆星
xx年x月，云南魯甸發(fā)生x.x級地震，造成十多萬人受災，xx社工中心的社工杜婉茹追隨社工支援團xx分隊到災區(qū)第一線，奔赴魯甸地震災區(qū)開展了為期xx天的專業(yè)社會工作服務，此次的魯甸之行，讓我深深地感覺到作為一名災害社工，以謙卑之心陪伴受災居民渡過悲傷期，為他們提供專業(yè)社工服務，增強他們能力，更好地適應未來生活是我們天生被賦予的責任，特別是在這樣的時間和地點，能夠為受災居民做一些實事就是我來到這里最重要的意義。這是杜婉茹在回憶支援魯甸時寫的。
與志愿者不同，社工在后方支援方面更專業(yè)，更有技巧，他們運用自己的專業(yè)知識去服務需要幫扶的人群。
不僅如此，xx社工中心還潛心打造星·青年青少年服務品牌，以每一位青少年都是一顆閃亮的星為口號，開展精神健康進校園、青少年興趣社區(qū)打造、青少年社會參與實踐等等系列服務，每年所有項目服務青少年超過x萬人次，培育青少年義工超過xxxx人次。
此外，xx禁毒社工、獨居老人探訪服務、單親媽媽新春慰問、城市流動兒童服務與課題研究、xx地震災區(qū)社工志愿服務、農村留守少年關愛項目……xx社工中心的服務視角并不只停留在廣度上，更針對弱勢群體開展深度服務。
與愛同行的啟明星
社工服務、公益事業(yè)、志愿服務三者有著充分的共融性，xx社工中心在專業(yè)之外，也積極參與到志愿服務和公益事業(yè)當中，他們的家綜項目每年共計培養(yǎng)社區(qū)義工志愿者、高校志愿者超過xxxx名。
去年x月，xx社工中心在xx參與全國青聯(lián)繽紛夏日快樂童年青年社會組織服務留守兒童公益行活動，根據xx市xx中心校提供的需求設計，以陪伴留守兒童度過一段快樂有趣的時光為主要目的，趣味類、成長類服務為主線，動靜結合，豐富留守兒童的暑假生活，為大山里的孩子帶去歡樂。
青年獎章事跡材料集體篇八
輾轉于商界兩三年，陳裕輝深知“能力越大，責任越大”的道理。在創(chuàng)建企業(yè)努力實現(xiàn)較高經濟效益的同時，時刻不忘家鄉(xiāng)，積極參加社會公益事業(yè)，努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務有限公司志愿者服務隊的名義組織加入了社會青年志愿者協(xié)會，并以自己的實際行動做了先進青年的表率：
2013年8月藍山發(fā)生百年難遇的“8.16”特大洪災，陳裕輝親自率領中信金融全體員工奔赴抗洪救災前線，不畏艱險，不辭勞苦為災民送物資振災款；奔走各個災區(qū)為災民送大米，飲用水及食品，還為災民清理街道、房屋的淤泥，挨家挨戶灑消毒劑。在8.16抗洪救災后，陳裕輝不僅以公司名義捐振災款50萬還號召公司員工及身邊朋友捐款捐物達30萬余元，在“8.16特大洪災賑災義賣愛心拍賣會”上陳裕輝慷慨拍下5萬元的振災字畫；為災區(qū)人民重建家園貢獻應有的力量；永州及藍山的各大媒體也相后在電視新聞和互聯(lián)網播報了晚會振災捐贈這一事件；大橋瑤族鄉(xiāng)堡城村全體村民和匯源瑤族鄉(xiāng)源峰村村民委全會分別贈送“8.16洪災捐助大愛無疆”的感謝牌匾；同時藍山人民政府和藍山縣委及紅十字會、慈善基金會都先后頒發(fā)了“8.16特大洪災振災捐款”和“藍山8.16洪災求災志愿服務先進單位”的表彰。
2013年9月，為響應湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的'號召，陳裕輝親自帶領10名志愿者參加義務獻血活動，每人均獻血200毫升，為藍山血庫新增2000毫升，用自己的行動詮釋了將愛延續(xù)的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業(yè)，更是傳遞愛心收獲快樂的一個信仰，承載的將是一個生命的力量。
2013年11月陳裕輝關注希望工程助學捐贈，為永州青少年基金會捐贈10000元的助學基金，圓青少年學習愿望，并為留守兒童及貧困地區(qū)兒童捐贈“營養(yǎng)早餐”費用，為當地基礎教育事業(yè)開展盡綿薄之力。共青團永州市，永州青少年基金會特此頒發(fā)了“希望工程‘捐資助學愛心企業(yè)’――用愛燃希望”的牌匾。
2014年3月28日，陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業(yè)家協(xié)會關愛少年助夢想飛翔捐贈活動。
2014年3月梨花節(jié)活動。藍山中信金融服務公司在總經理陳裕輝的指導下為活動現(xiàn)場為游客發(fā)放礦泉水，活動后幫忙清理現(xiàn)場垃圾，為梨園環(huán)境做出青年自志者最該具備的表率。
陳裕輝，一個有理想、有抱負的好強青年，在社會公眾中樹立了良好形象。近年來，陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業(yè)先進創(chuàng)業(yè)者”、“永州市最佳民營企業(yè)家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常說：我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益，更重要的是向社會伸出奉獻之手時，服務人民，服務社會。
青年獎章事跡材料集體篇九
陳裕輝自畢業(yè)后就業(yè)于藍山英才學校，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的他先后在學校擔任后勤管理、教師職務、團支部書記、學校副校長等職務，縱然工作崗位的逐級遞升也滿足不了他對創(chuàng)業(yè)夢想的追求。在深度調查分析市場行業(yè)特點后，陳裕輝多方游說親朋好友，積極籌措資金，于2010年創(chuàng)建藍山尚酷臺球俱樂部，經過不斷的摸索、開拓、創(chuàng)新隨后在2011年成立藍山中信投資管理有限公司，專業(yè)從事民間資本、投融資中介、期貨咨詢與服務，并迅速壯大發(fā)展起來?！皼]有辦法就要想盡辦法，人有時候成功就是被逼出來的”、“比我們牛逼的人還在努力，我們?yōu)槭裁床槐谱约阂淮危炎约旱臐摿Πl(fā)揮到淋漓盡致？”這是陳裕輝回憶起當初創(chuàng)業(yè)和激勵員工時常常說的肺腑之言。在拜訪潛在客戶時，陳裕輝曾被拒絕過多次，有時還被保安擋在門外。但他從輕不言放棄，總是卑躬地向行業(yè)專家請教，虛心地向標桿同行學習，主動想客戶之所想、急客戶之所急，用心辦實事，真心交朋友，硬是靠自己的一片真誠、滿腔熱血和聰明才智叩開了創(chuàng)造財富的大門。
在陳裕輝的不懈努力下短短的3年時間內公司突飛猛進的發(fā)展擴大，2012年成立了藍山天娛文化傳媒有限公司任總經理，2013年在藍山成了藍山盛大金禧投資管理有限公司，2014年成立了長沙浩友匯貸金融信息有限公司，由起初的七八個人到后來的十幾個人再到現(xiàn)在的近百余人。其務實的敬業(yè)精神、嚴謹的工作態(tài)度、豐富的創(chuàng)業(yè)經驗、有效的專業(yè)服務倍受廣大客戶青睞，成為藍山投資市場一顆耀眼的新星。不僅為應屆大學生、勞動市場和下崗工人解決了就業(yè)問題，促進了當地經濟發(fā)展，還為創(chuàng)建和諧社會發(fā)展做出應有的貢獻。
青年獎章事跡材料集體篇十
__，女，漢族，19__年x月出生，中國共產黨黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任__團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質，體現(xiàn)了共產黨員的先進性。
一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進。
執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動;方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
二、嚴謹篤學，樹立形象。
教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課;跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
青年獎章事跡材料集體篇十一
__，女，漢族，1990年8月出生，大學本科學歷，現(xiàn)任鉛山縣鵝湖鎮(zhèn)中心幼兒園副園長。2020年10月發(fā)表論文《角色游戲中幼兒同伴沖突行為的研究》，刊登于《教育科研》并榮獲期刊論文評比全國一等獎。
__同志熱愛幼教事業(yè)，始終本著“以幼兒為主體”的教育觀，尊重和愛護每一名幼兒，并嚴格遵守各項規(guī)章制度，熱愛工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。她服從領導安排，認真完成各項工作，得到了領導和同事們的一致好評。同時認真鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，虛心求學，大膽創(chuàng)新。
__同志在做好自己分管的業(yè)務工作的同時，對其它工作也從不推諉，總是站在全局的角度為幼兒園著想，盡自己所能減輕園長的工作壓力和負擔。并與各年級組長同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園全方位的教學和管理工作。針對幼兒園教師專業(yè)水平參差不齊的情況，__同志把對新教師的培養(yǎng)列入重點工作，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，使教師隊伍迅速成長起來，讓教師們在交流中提升和成長，大大提高了教師的研討能力和業(yè)務能力。
__同志把服務貫穿于工作的全過程，幫助青年教師做好新入園幼兒家長的工作。讓幼兒家長們沒有后顧之憂，通過辦好每一件小事去贏得家長的滿意，讓自身的工作得到認同。
__同志始終堅持以保教工作為中心，強化管理，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進自身嚴謹、扎實、高效、科學的良好風范。在今后的工作中，__同志將繼續(xù)團結同事，用心用情培育好祖國的花朵，為鉛山教育事業(yè)添磚加瓦。
青年獎章事跡材料集體篇十二
xx同學是我們一年級二班的班長，是一位品學兼優(yōu)的好學生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經》以后，就成了他經常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，他極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的`爸爸媽媽曾經說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候他把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
他是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
他同學熱愛學校，熱愛班級體，平時能刻苦學習，自主預習，上課認真聽講積極發(fā)言，課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務，給其他同學樹立了良好的學習榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學習有困難的同學，有求必應，從不厭煩。
班級里有一位同學，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經常露出了腳趾頭，他同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮，另外經常和這位同學一起做作業(yè)，在學習上幫助他，讓他和同學們一起學習，一起進步。
關心集體，愛護公物，他視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神，這一點也不為過。
作為班長，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。他同學遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
他坐公交車的時候，經常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說謝謝他，他老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經過爸爸的開導，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，他同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀的他真是我們學習的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
青年獎章事跡材料集體篇十三
個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報道。
吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領頭雁。
青年獎章事跡材料集體篇十四
__，男，漢族，1988年1月出生，中共黨員，大學本科學歷，現(xiàn)任鉛山縣審計保障中心主任。曾獲省、市審計系統(tǒng)“先進個人”表彰、鉛山縣第四屆優(yōu)秀專業(yè)技術人才、鉛山縣優(yōu)秀共產黨員等榮譽。
__同志政治立場堅定，與黨組織保持高度一致，堅決擁護黨的各項方針政策，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。他業(yè)務能力突出，擁有豐富的審計經驗，并掌握了計算機審計、自然資源資產審計等先進的審計技術，具有沖鋒陷陣的氣魄和逢山開路、遇水搭橋的膽識，能夠以時不我待的擔當直面問題和解決問題。
__同志工作認真負責，主動挑起財園信貸通、小微信貸通、創(chuàng)業(yè)信貸通、就業(yè)、僵尸企業(yè)、平臺公司等項目審計工作，先后進駐林業(yè)局、交投公司、慈善總會、紅十字會、檢測中心等單位開展審計，在他的帶領下，發(fā)現(xiàn)了我縣少部分單位存在違規(guī)違紀使用資金問題，并及時督促問題單位整改單位，依法保護了國有資產。
從業(yè)十年來，__同志始終恪守“依法、文明、廉潔”六個字，將審計“四嚴禁”工作要求和“八不準”工作紀律內化于心、外化于行，守住“底線”、不碰“紅線”，自覺做到心中有戒、行有所止，以嚴明的紀律、扎實的作風樹立審計人良好的形象。對于某工程老板對審計組軟硬兼施的情況，__同志始終不卑不亢，曉之以理，明之以法，最終讓對方心悅誠服。
“桃李不言，下自成蹊”，作為一名基層審計黨員干部，多年來，__同志默默地戰(zhàn)斗在審計崗位上，秉承著一種任勞任怨、甘于吃苦的奉獻精神，一種以事業(yè)為重、工作第一的敬業(yè)精神，一種一絲不茍、精益求精的嚴謹精神，一種勇于探索、開拓進取的創(chuàng)新精神，一種敢于碰硬、一查到底的正氣精神，讓黨徽熠熠生輝！
青年獎章事跡材料集體篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
中國青年五四獎章(chinayouthmayfourthmedal)，是共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會授予中國14至40周歲(年滿14周歲、不滿40周歲)優(yōu)秀青年的最高榮譽。下面小編給大家?guī)?022年五四青年獎章事跡材料，希望大家喜歡!
陳裕輝，男，29歲，漢族，大學本科，_年畢業(yè)于湖南懷化學院，企業(yè)管理專業(yè)?，F(xiàn)任長沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍山盛大金禧投資管理有限公司董事，藍山中信金融服務有限公司、藍山天娛文化傳媒有限公司等企業(yè)負責人，同時還兼任湖南省僑商聯(lián)合會理事、永州市臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會理事、永州市青年企業(yè)家協(xié)會理事、藍山工商聯(lián)合會理事、藍山縣政協(xié)委員、藍山臺胞臺屬聯(lián)誼會副會長、藍山僑商會副會長等職務。
陳裕輝，一個從經商家庭成長起來的青年企業(yè)家。他始終堅持以“_”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀引領企業(yè)管理創(chuàng)新，關愛員工，關注社會公益事業(yè)、和諧發(fā)展企業(yè)，是_后青年中具有代表性的創(chuàng)業(yè)者、致富帶頭人，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，是廣大青年創(chuàng)業(yè)致富的榜樣。
寒門學子志高遠自強不息勇創(chuàng)業(yè)。
陳裕輝自畢業(yè)后就業(yè)于藍山英才學校，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的他先后在學校擔任后勤管理、教師職務、團支部書記、學校副校長等職務，縱然工作崗位的逐級遞升也滿足不了他對創(chuàng)業(yè)夢想的追求。在深度調查分析市場行業(yè)特點后，陳裕輝多方游說親朋好友，積極籌措資金，于_年創(chuàng)建藍山尚酷臺球俱樂部，經過不斷的摸索、開拓、創(chuàng)新隨后在_年成立藍山中信投資管理有限公司，專業(yè)從事民間資本、投融資中介、期貨咨詢與服務，并迅速壯大發(fā)展起來。“沒有辦法就要想盡辦法，人有時候成功就是被逼出來的”、“比我們牛逼的人還在努力，我們?yōu)槭裁床槐谱约阂淮?，把自己的潛力發(fā)揮到淋漓盡致?”這是陳裕輝回憶起當初創(chuàng)業(yè)和激勵員工時常常說的肺腑之言。在拜訪潛在客戶時，陳裕輝曾被拒絕過多次，有時還被保安擋在門外。但他從輕不言放棄，總是卑躬地向行業(yè)專家請教，虛心地向標桿同行學習，主動想客戶之所想、急客戶之所急，用心辦實事，真心交朋友，硬是靠自己的一片真誠、滿腔熱血和聰明才智叩開了創(chuàng)造財富的大門。
在陳裕輝的不懈努力下短短的3年時間內公司突飛猛進的發(fā)展擴大，_年成立了藍山天娛文化傳媒有限公司任總經理，_年在藍山成了藍山盛大金禧投資管理有限公司，_年成立了長沙浩友匯貸金融信息有限公司，由起初的七八個人到后來的十幾個人再到現(xiàn)在的近百余人。其務實的敬業(yè)精神、嚴謹的工作態(tài)度、豐富的創(chuàng)業(yè)經驗、有效的專業(yè)服務倍受廣大客戶青睞，成為藍山投資市場一顆耀眼的新星。不僅為應屆大學生、勞動市場和下崗工人解決了就業(yè)問題，促進了當地經濟發(fā)展，還為創(chuàng)建和諧社會發(fā)展做出應有的貢獻。
情深義重源遠流長。
致富思源尤反哺鐵肩道義擔責任。
輾轉于商界兩三年，陳裕輝深知“能力越大，責任越大”的道理。在創(chuàng)建企業(yè)努力實現(xiàn)較高經濟效益的同時，時刻不忘家鄉(xiāng)，積極參加社會公益事業(yè)，努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務有限公司志愿者服務隊的名義組織加入了社會青年志愿者協(xié)會，并以自己的實際行動做了先進青年的表率：
_年8月藍山發(fā)生百年難遇的“8.16”特大洪災，陳裕輝親自率領中信金融全體員工奔赴抗洪救災前線，不畏艱險，不辭勞苦為災民送物資振災款;奔走各個災區(qū)為災民送大米，飲用水及食品，還為災民清理街道、房屋的淤泥，挨家挨戶灑消毒劑。在8.16抗洪救災后，陳裕輝不僅以公司名義捐振災款50萬還號召公司員工及身邊朋友捐款捐物達30萬余元，在“8.16特大洪災賑災義賣愛心拍賣會”上陳裕輝慷慨拍下5萬元的振災字畫;為災區(qū)人民重建家園貢獻應有的力量;永州及藍山的各大媒體也相后在電視新聞和互聯(lián)網播報了晚會振災捐贈這一事件;大橋瑤族鄉(xiāng)堡城村全體村民和匯源瑤族鄉(xiāng)源峰村村民委全會分別贈送“8.16洪災捐助大愛無疆”的感謝牌匾;同時藍山人民政府和藍山縣委及紅十字會、慈善基金會都先后頒發(fā)了“8.16特大洪災振災捐款”和“藍山8.16洪災求災志愿服務先進單位”的表彰。
_年9月，為響應湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的'號召，陳裕輝親自帶領10名志愿者參加義務獻血活動，每人均獻血200毫升，為藍山血庫新增_毫升，用自己的行動詮釋了將愛延續(xù)的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業(yè)，更是傳遞愛心收獲快樂的一個信仰，承載的將是一個生命的力量。
_年11月陳裕輝關注希望工程助學捐贈，為永州青少年基金會捐贈10000元的助學基金，圓青少年學習愿望，并為留守兒童及貧困地區(qū)兒童捐贈“營養(yǎng)早餐”費用，為當地基礎教育事業(yè)開展盡綿薄之力。共青團永州市，永州青少年基金會特此頒發(fā)了“希望工程‘捐資助學愛心企業(yè)’——用愛燃希望”的牌匾。
_年3月28日，陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業(yè)家協(xié)會關愛少年助夢想飛翔捐贈活動。
_年3月梨花節(jié)活動。藍山中信金融服務公司在總經理陳裕輝的指導下為活動現(xiàn)場為游客發(fā)放礦泉水，活動后幫忙清理現(xiàn)場垃圾，為梨園環(huán)境做出青年自志者最該具備的表率。
陳裕輝，一個有理想、有抱負的好強青年，在社會公眾中樹立了良好形象。近年來，陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業(yè)先進創(chuàng)業(yè)者”、“永州市最佳民營企業(yè)家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常說：我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益，更重要的是向社會伸出奉獻之手時，服務人民，服務社會。
女，35歲，中共黨員。_年畢業(yè)于懷化學院，現(xiàn)在懷化市實驗學校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱。
一、政治立場堅定，思想上與時俱進：
老師積極擁護中國共產黨的領導，努力踐行“_”重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
二、示范引領作用明顯：
個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報道。
吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績突出：
(一)、不斷創(chuàng)新少先隊文化。老師通過創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現(xiàn)少先隊文化的創(chuàng)新。
(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績。
a、為了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動為突破口，配合新課改，促進學生學習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績，在全地區(qū)少先隊工作會議上，進行了經驗介紹和推廣。
b、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
c、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關注，市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區(qū)的少先隊活動起到了示范和引領作用。
d、注重社區(qū)實踐，譜寫素質教育新篇章。吳老師為了拓寬學校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進入社區(qū)開展一次活動，學校教育與社會實踐互動，既培養(yǎng)學生能力又增長了學生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經驗介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三)取得的成績：
1.個人省、市、校級獎：多次評為省、市優(yōu)秀輔導員，十佳輔導員。_年10月在市少代會評為優(yōu)秀輔導員，_年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,_年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導員”等，_年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。_、_、_、_、_、_年參加過的省、市軍訓中均被評為優(yōu)秀輔導員。_年6月被評為湖南省綠色學校優(yōu)秀教師。_年7月、_年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者，_年元月被評為校優(yōu)秀共產黨員。_年4月、_年5月、_年5月、新星杯教學比武榮獲優(yōu)質課獎。_年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。_年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎。_年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎。
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：_年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，_年3月被團省委評為“省紅領巾示范學校”，_年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎：a.全國級：_年9月，與儲學德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在_年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎。b.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.c.省級：_年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經驗介紹發(fā)言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。d.市級：_年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：_年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。
5.教育論文發(fā)表：a.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發(fā)表于_。2期《懷化教育》b.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》_年12月期刊.c.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創(chuàng)新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》_。4期。
6.其他獎項：a._年5月：懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。b._年10月：第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。c._年4月：懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。d._年10月：市小學生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優(yōu)秀輔導獎.e._年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.f._年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節(jié)目獎.g._年4月在市直學校藝術節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎。h._年5月在全市藝術節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。l.在_年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。j._年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。k._年7月：省軍訓中，在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產黨員的先進品質不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。
今年12月，云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅被授予“全國優(yōu)秀共產黨員”和“時代楷?！狈Q號。她曾當選黨的十七大代表，先后獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽稱號。
師者，德之大也，行之引也，道之溢也。師者如丹桂，淡泊方可彌香;師者如臘梅，凌寒而香遠益清。張桂梅就像她的名字，是如桂如梅的師者，她是忠誠踐行_關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣，是脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進典型，是點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師。沒有激情澎湃的豪言，只有言傳身教的教誨;沒有驚天動地的壯舉，只有日復一日的堅持……她，在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅，年年育桃李，歲歲吐芬芳。
如低調內斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無聞、甘于奉獻?！鞍档p黃體性柔，情疏跡遠只香留?！惫鸹ǎ宦?、默默綻放，為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香，就如張桂梅把“香氣”奉獻給女高，把“希望”留給大山，把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無兒無女，卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學、走出大山，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落，天香云外飄。你聞，那撲鼻香，那桂花，馥郁芬芳。
如不畏嚴寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓?！叭f花敢向雪中出，一樹獨先天下春。”先百花而開，先天下而春，梅花作為“百花之首”“第一君子”，其高潔、英雄、倔強、淡泊、開創(chuàng)的品格和精神，正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花扎根于貧瘠的土壤之中，以旺盛的生命力與創(chuàng)辦女高遇到的種種困難斗爭。面對年輕老師離職、學生轉學，她通過黨員帶頭感召，咬牙把學校辦了下來;為了不讓一個女孩輟學，她乘車加騎馬加步行的家訪從未間斷，走訪了1600余名學生家庭，行程超過11萬公里;重病纏身，她長期帶病堅持工作，幾次暈倒在講臺上，卻說“只要還有一口氣，我就要站在講臺上”;面對學生成績不理想，她說“老師學生一起苦教、苦學，就是把命搭上，也要把學校辦出名堂”。紅梅不屈服，樹樹立風雪。你看，那山，那梅，值得欣賞和尊重。
“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華。”師者桂梅，歲歲年年，黑發(fā)積霜，桃李芬芳。張桂梅用大愛賦予鄉(xiāng)村女孩生命之光，以真心詮釋為人師者之美，恰如桂梅之芬芳，年年歲歲，萬古飄香。
作為一名為孩子們服務的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
自參加工作以來，我始終戰(zhàn)斗在教學一線，一直擔任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學當中，取得了優(yōu)異的教育教學效果，也獲得了榮譽，取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。
當一名教師不簡單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰(zhàn)性的，每個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的細心，才能創(chuàng)造出讓學生茁壯成長的良好環(huán)境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。
一個好班主任，就是一個好班?？梢?，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對學生的成長影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會到班主任擔負著比任課教師更重要的育人的任務。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習慣，都對學生的成長和發(fā)展產生影響作用，有的甚至影響學生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應有高尚的精神境界。在個人道德修養(yǎng)上，行為習慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經說過：“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有?！?/p>
一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用。
備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學習的機會，不管是哪個級別的課，我都會用心聽，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會，因為，每做一節(jié)研究課，評優(yōu)課，觀摩課，對自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。有人說我聰明，其實不然，每一個成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽我的指揮，過電影似的過教案，再一睜眼，都三、四點鐘了，還沒睡著!
作為一名教師，我在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務，虛心學習新課標及現(xiàn)代新的教學方法，及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們總喜歡上自己的課，任課班級教學成績越來越好，受到了學生及學生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學校的一名骨干教師。學生的主要任務是學習，但如何能讓學生更好的學，是擺在教師面前的一個重要任務。為此，在工作中我認真鉆研教材，虛心向有經驗的教師求教，注重翻閱各種教學刊物，將好的經驗與構思用于自己的教學中。我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，為使每個層次的學生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識的聯(lián)系，運用變式教學開發(fā)逆向思維，迎合學生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學困生注重雙基的落實，同時對不同的學生采取作業(yè)面批、個別輔導、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于被放棄，而是有針對性的提高，增強了各層學生的學習興趣，成績明顯提高。
在教學改革的同時，我持之以恒的主動學習教改理論，掌握《新課標》的基本精神，努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學中有變。本學年我擔任七年級語文教學工作，針對學生年齡小、注意力時間短的特點，注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結合，做到使學生“玩中學”，全面調動了學生的學習熱情。開設“評比欄”、“我是強者”等欄目，增強學生的上進意識，同時提醒優(yōu)秀生的找不足，激勵學困生奮斗。我的課也得到了學生和老師們的認可，多次被評為校級優(yōu)秀課，學生成績也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——讓教育充滿研究。
從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實，教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作，它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛、對事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。
自從任班主任以來，我更深知肩上的責任。如果把學校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來，在繁重的教育教學工作、家務勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關的資料，積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表，一堂堂好課的開設、展示，一項項課題的開題、結題，我也逐步完成了從教學能手到科研能手的轉化。
學校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實際的運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環(huán)節(jié)，積累小的經驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進一步濃厚學?？蒲蟹諊?，真正實施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略，我們科研室提出，認真做好“三個結合”，即理論與實踐相結合，課題研究與日常教研相結合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師，爭做名優(yōu)教師相結合，讓科研成為提高教師水平、推動學校發(fā)展的內涵而永不衰竭。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。在我的努力下，科研工作得到了領導的肯定，科研成績碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔的課題《小學數學學習方法的指導》已結題。
三、提高素質——探索班級新模式。
在工作中，我時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學理論及相關的書籍，并自費購買了很多與自身專業(yè)有關的書籍，如：《小學課堂教學案例》、《小學教學設計》、《成功素質教育》等有關書籍，并如饑似渴地從中汲取營養(yǎng)，轉化為自己的教學實踐，且在認真學習的同時做到勤專研、善思考、細研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專業(yè)知識與業(yè)務能力有了較大的進步與提高。
作為教師也是在不斷學習中進步，在不斷進步中成長，只不過教師的專業(yè)成長一定要快，因為“學生等不起”，所以“學習型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學，搞好教育教學，提高教育教學肩上不可推卸的責任和義務。我勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學生在校行為規(guī)范》等，在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級管理模式。關愛每一位學生，積極幫助，激勵學生去改正錯誤，努力學習。通過一系列的創(chuàng)新管理，所教班級在紀律、學習、衛(wèi)生等方面成績斐然。
從十余年的教學生涯中，我領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格。回顧走過的路，我只想說：唯一欣慰的是我問心無愧，因為我一直在奮斗，一直在努力。
李昭強，男，漢族，_年生于黑龍江省哈爾濱市，現(xiàn)任廣東昇輝電子控股有限公司執(zhí)行董事兼總經理。_年畢業(yè)于東北大學財務會計本科專業(yè)。目前就讀于清華大學emba，黑龍江省青聯(lián)委員、佛山市青年聯(lián)合會常委，北滘青年企業(yè)家協(xié)會會員。
李昭強，一個從東北走出來，扎根廣東佛山的青年企業(yè)家。他始終堅持以“_”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀引領企業(yè)管理創(chuàng)新，關愛員工，和諧發(fā)展企業(yè)，是_后青年中具有代表性的創(chuàng)業(yè)者，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業(yè)道德，是廣大青年創(chuàng)業(yè)致富的楷模。
一、扎根廣東熱土，塑造企業(yè)浴火重生。
扎根廣東之前，李昭強同志就在黑龍江哈爾濱的工作崗位上做出了突出的貢獻。
_年11月，哈爾濱市政府拯救老建筑暨遠東地區(qū)最大的東正教堂——圣索菲亞教堂地區(qū)改造項目正式啟動，他任“索菲亞購物廣場項目指揮部副總指揮”。在零下近30度的嚴寒又無供熱條件的情況下，他與工人吃住在一起，帶領200余名工人晝夜施工，僅用70天時間就出色完成了27000平方米的百年老建筑的加固、整修、內外裝修、樓體亮化改造、周邊廣場施工及1000余名商戶的安置工作，得到了省市領導的一致好評，被評為哈爾濱市“愛崗敬業(yè)”模范標兵。_年，李昭強同志參與東北地區(qū)最老的國營企業(yè)——雙城花園酒廠的轉制工作，任市場總監(jiān)，負責公司的人事、行政、財務、倉儲、物流、銷售工作。任職期間，他每年驅車_0余公里奔赴全國各地開發(fā)和維護經銷商，足跡遍布全國二十余個省市，開發(fā)經銷商近200家，在他的帶領下，企業(yè)成功獲得中國馳名商標、中華老字號等殊榮。在_年實現(xiàn)銷售收入8000余萬，將一個600余名下崗職工、資不抵債、瀕臨倒閉的國有企業(yè)從死亡邊緣挽救回來。
_年5月李昭強只身來到廣東佛山這片創(chuàng)業(yè)熱土，負責管理廣東昇輝電子控股有限公司。當時的企業(yè)管理混亂、虧損嚴重、人心渙散，在市場上沒有任何優(yōu)勢。他著手加強公司治理的整頓，從管理、市場、技術、品質等方面大膽創(chuàng)新和突破。作為新廣東人，他能以“空杯”的心態(tài)迅速融入這片熱土，廣泛吸收對企業(yè)發(fā)展有利的言路，將自己的身心和精力全部投入到企業(yè)的管理和市場開拓中，做到了在公司提前上班最后一個下班的人，經常加班到凌晨2、3點，最緊要的關頭他連續(xù)奮戰(zhàn)1個月，按期完成客戶需要的資料和文件，取得良好的成效，他要求別人做到的他自己率先垂范，慢慢的大家在他的感召下，企業(yè)形成了核心團隊和骨干。
在管理方面，李昭強同志注重時效性和細節(jié)處理，凡事“預則立不預則廢”，自己的工作必須安排的井井有條，答應客戶的事項寧肯不睡覺也要守時完成。為了解車間的勞動效率問題，他在車間蹲點一個多月，和普通工人一樣上下班。短短3年時間升輝公司的人均產出和勞動生產效率由31.8萬元/人/年，提高到了377.5萬元/人/年，3年時間提升了12倍。
市場開拓方面更是他的強項，他完善了公司的技術創(chuàng)新和營銷體系。從研發(fā)市場需求的智慧社區(qū)產品為契機，吸引和組建公司自己的專職研發(fā)團隊，從事新產品新技術的研制開發(fā)工作，取得三項國家專利。通過提供市場信賴的產品和服務，在激烈的市場競爭中站穩(wěn)了腳跟，并形成良好的口碑和信譽。他接手近3年來，企業(yè)連續(xù)3年實現(xiàn)跨越式增長，由當年銷售185萬虧損125萬元，發(fā)展到_年度實現(xiàn)銷售8.6億元，創(chuàng)造利稅8900萬元，公司躋身佛山順德重點納稅大戶，取得了良好的經濟效益和社會效益。
二、心系弱勢群體，熱衷慈善回饋社會。
李昭強同志深知“能力越大，責任越大”的道理。在創(chuàng)建企業(yè)努力實現(xiàn)較高經濟效益的同時，他深懷感恩的心態(tài)，積極參加社會公益事業(yè)，努力回報社會。
_年4月20日雅安地震災區(qū)捐贈價值達28萬元的led救災專用手電筒。參加南方衛(wèi)視舉辦的“雅安要穩(wěn)住，廣東在行動”大型慈善義演晚會，捐款9萬元。
_年9月12日作為主要發(fā)起人出資200萬元，經廣東省民政廳批準設立廣東省圓夢慈善基金會，對困難群眾、殘疾人、貧困學生進行專項資助。_年11月28日北滘政黨委領導牽頭組織北滘工商總會、青年企業(yè)家協(xié)會、各愛心企業(yè)(升輝)遠赴英德東華鎮(zhèn)實地開展扶貧工作，累計為東華鎮(zhèn)古灘村小學捐贈運動球場1套價值4萬元。
_年1月3日，資助湖南省安化縣江南鎮(zhèn)中心小學建圖書館捐贈現(xiàn)金11800元。
_年3月以升輝電子冠名的青創(chuàng)社慈善項目在佛山順德正式啟動。
李昭強同志就是這樣，用他愛崗敬業(yè)，無私無畏的精神，感染著大家、激勵著大家。他對工作的敬業(yè)和嚴謹，充分展現(xiàn)了一名青年創(chuàng)業(yè)者的信念和追求;他對社會的回饋與奉獻，充分展現(xiàn)了當代青年無私奉獻的高尚品德與情操。
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