對于個人來說，總結(jié)是檢驗自己成長路徑而建立自信的重要途徑。首先，寫總結(jié)前要明確總結(jié)的目的和對象，確定好要總結(jié)的內(nèi)容范圍。歡迎大家閱讀這些總結(jié)范文，并結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行寫作練習(xí)。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇一
12月13日，在第__個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動。
在活動現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動中來，了解南京大屠殺的歷史?；顒拥臄偽簧希瑪[放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國人大常委會批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第3個國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開展了國家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會活動。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史,永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評選出了1、2、3等獎。(評選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報制作活動。同學(xué)們以手抄報和電腦制作的形式上交了多份小報。學(xué)校據(jù)此也評選出了1、2、3等獎。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇二
12月13日是“南京大屠殺”紀(jì)念日。三里河小學(xué)開展“勿忘國恥，振興中華”主題教育，緬懷歷史，警醒未來，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
為了讓學(xué)生更直觀的了解這段慘痛歷史，學(xué)校組織學(xué)生觀看了記錄影片《南京大屠殺》，影片中一個個觸目驚心的畫面，震撼著孩子們的心靈，讓大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全體學(xué)生還開展“勿忘國恥愛我中華”簽字活動，以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞。
三里河小學(xué)五年級一班徐海音說，正所謂國家興亡匹夫有責(zé)，作為21世紀(jì)的青少年們，他們一定要好好學(xué)習(xí)，決不讓歷史的悲劇重演。
據(jù)了解，20__年2月27日，我國立法將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年恰逢紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利_周年，文登廣大中小學(xué)校通過開展各種紀(jì)念活動，讓同學(xué)們緬懷先烈，勿忘國恥，倍加珍惜今天的幸福生活。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇三
12月13日當(dāng)天，在舉行第__個國家公祭儀式的同時，南京還將舉行四項常設(shè)性的紀(jì)念活動。7時，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行升國旗和降半旗儀式；10時，在南京市17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地同步舉行悼念死難者活動；15時，在紀(jì)念館舉行世界和平法會；18時，在紀(jì)念館舉行燭光祭活動。
二、“前事不忘、后事之師”專題史實展開展：
12月1日和7日，南京利濟(jì)巷侵華日軍慰安所舊址陳列館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)容工程將分別舉行開館和開展儀式。
三、“銘記歷史、開創(chuàng)未來”群眾性祭憶活動：
主要包括：11月30日下午啟動的“十網(wǎng)聯(lián)動在線公祭”網(wǎng)上悼念南京大屠殺死難者活動；12月1日起集中開展為期1個月的南京大屠殺死難者家庭祭告活動；“讓記憶照亮未來”國家公祭原創(chuàng)視頻大賽；12月8日公布《南京市臨時參議會“南京大屠殺敵人罪行調(diào)查檔案”》。
四、“以史為鑒、警示未來”系列圖書首發(fā)式：
12月2日—12月11日，南京將集中出版《南京大屠殺辭典》（2—5卷）、《程瑞芳日記》《日軍罪行證明書》等一批與南京大屠殺歷史研究相關(guān)的圖書。
五、“凝聚力量、圓夢中華”舞臺劇紀(jì)錄片演播：
公祭日前后，將集中展演《十二秒》《無處安放》《淪陷》等10部舞臺劇，并在省、市電視臺播出《外國人眼中的南京大屠殺》和《1946南京審判》等電視紀(jì)錄片。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇四
為進(jìn)一步緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，確保2018年烈士公祭日公祭活動能在莊嚴(yán)、安全、整潔、有序的環(huán)境中開展，xx區(qū)民政局提前部署，多舉措為2018年烈士公祭日公祭活動做準(zhǔn)備。
五是全力做好烈士公祭活動保障和服務(wù)分工工作，切實為公祭活動的順利舉行作好積極準(zhǔn)備。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇五
根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，為引導(dǎo)師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，營造文明和諧的社會環(huán)境。我校以“勿忘歷史，夢圓中華”為主題，滲透“社會主義核心價值觀”教育。
1、利用國旗下講話引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才。
2、通過召開主題隊會，孩子們了解了南京大屠殺的歷史，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，相信在他們幼小的心靈里，已經(jīng)暗暗下定決心，努力學(xué)習(xí)，長大后投身祖國的建設(shè)事業(yè)，讓我們的祖國更加繁榮強(qiáng)大，有力量抵抗任何外敵的侵?jǐn)_。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發(fā)生。
3、開展征文、手抄報評比活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，讓學(xué)生談觀后感闡釋自己對歷史的認(rèn)識理解。孩子們通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發(fā)努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)，積極參與投稿。
總之，通過本次活動，我校全體師生的思想素質(zhì)得以進(jìn)一步的提升，為今后的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，奠定良好的基礎(chǔ)。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇六
今天上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京國家公祭日活動，紀(jì)念_年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)了國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會左右轉(zhuǎn)，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇七
“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂?！便懹洑v史、緬懷先烈需要儀式，也需要載體。國家公祭日、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利日等紀(jì)念日的設(shè)立，就搭建了這樣的載體，以一個國家的名義緬懷遇難人民，致敬烈士英雄，讓在歷次斗爭中犧牲的英烈永遠(yuǎn)受到后來者的緬懷和敬仰。每一個紀(jì)念日的背后，都是銘刻在民族記憶里的光輝歷史，挺立在民族身軀里的不屈脊梁，流淌在民族血脈里的源源動力。每一個紀(jì)念日的到來，都是一次圣潔的悼念，一次記憶的喚醒，更是一次國民意志的激勵。設(shè)立紀(jì)念日，并不意味著僅僅把紀(jì)念局限在某一天，而是為了世世代代不能忘卻紀(jì)念，就像春節(jié)團(tuán)聚、清明祭祖一樣，一代代人的傳承，積淀下的是一個民族的文化認(rèn)同和接續(xù)使命。銘記英烈，同樣是每一代人不能忘卻的歷史責(zé)任。從這個意義上說，紀(jì)念日猶如一座豐碑，樹立在每一個人心中，時刻不忘今日的幸福生活從何而來;紀(jì)念日也是一座燈塔，照亮前方的道路，提醒人們唯有努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，才是對英烈精神最好的弘揚，對英烈遺志最好的繼承，對英烈遺愿最好的反饋。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。”和平年代，我們雖然遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火與硝煙，不需要隨時面臨生與死的考驗，但卻時刻面臨著信仰與理想的考驗，面臨著時代與變革的考驗。因此，和平年代依然需要英雄，更需要英雄的大無畏和甘愿犧牲精神來影響和激勵著一代代的中國人，激發(fā)他們奮發(fā)有為的愛國欲望，來為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興在沒有硝煙的戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血。鄧稼先、黃大年、王成龍等一批批榜樣的涌現(xiàn)，就是革命英烈精神在和平年代的傳承和體現(xiàn)，他們是英雄烈士的“新時代版本”，讓我們感受到了英雄楷模的力量。對他們的認(rèn)同，就是對正確價值觀的認(rèn)可;對他們的弘揚，就是對偉大精神和正能量的頌揚。我們紀(jì)念他們，就是要熔鑄信仰與傳承精神,就是給自己以自尊、給民族以自信、給國家以尊嚴(yán)。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇八
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。，我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時，歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識化為行動，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！?/p>
我校還通過板報，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動：“77年的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處!”
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇九
1.各園校積極組織開展“牢記使命珍愛和平”系列主題教育。通過組織學(xué)生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國家公祭日直播活動和愛國主義教育影片，召開愛國主義主題班隊會，營造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹坪鎮(zhèn)桑樹坪學(xué)校組織學(xué)生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區(qū)陳家巷小學(xué)開展了“勿忘國恥圓滿中華”主題班隊會活動，為學(xué)生講述南京大屠殺國家公祭日的由來和意義，增強(qiáng)學(xué)生對公祭日的深入了解。新城區(qū)新城區(qū)幼兒園以動畫片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領(lǐng)南京期間的戰(zhàn)爭罪行，并親手制作小白花為遇難者進(jìn)行哀悼。新城區(qū)五星幼兒園舉行國旗下的默哀活動，表達(dá)對遇難者的哀悼，引導(dǎo)幼兒珍惜來之不易的幸福生活，從小樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過形式多樣的愛國主義教育活動，充分揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，讓學(xué)生們銘記歷史，牢記使命，珍愛和平。2.12月13日上午，該校組織學(xué)生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式，以座談形式抒發(fā)感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學(xué)生會主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國恥，居安思危，興我中華。現(xiàn)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史重任，在不忘血淚史的同時，應(yīng)該更加發(fā)憤圖強(qiáng)、扎實進(jìn)取，在民族之魂引領(lǐng)之下，服務(wù)國家，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡己綿薄之力。該校學(xué)生會媒體宣傳委員會副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過去，是為了牢記使命、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為青年學(xué)子，應(yīng)該銘記歷史、立志報國、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻(xiàn)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。該校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)支部宣傳部部長王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經(jīng)過去了80周年，但給祖國留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓(xùn)，以強(qiáng)烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.該校各個學(xué)院的學(xué)生分別組織了紀(jì)念活動，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀(jì)錄片《南京大屠殺》和微電影《每個人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關(guān)系”這一問題，引發(fā)了95后大學(xué)生們的思考，同學(xué)們紛紛寫下了自己的感想。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大二本科生雷暘說，雖然今天的中國已經(jīng)站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代也一去不復(fù)返了，但是作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要了解、銘記那段歷史，守護(hù)中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹立起“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的堅定信念！該?？拼笕宋膶W(xué)院漢語言文學(xué)系大二本科生魏書珺說：“我們出生在和平年代，而且祖國越來越強(qiáng)盛，但是歷史的記憶不應(yīng)該在我們這一代這里斷裂，通過觀看紀(jì)錄片、參加紀(jì)念活動，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強(qiáng)，這段歷史記憶，將會成為我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗的動力！”4.值此國家公祭日，該校組織開展了系列主題教育。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級學(xué)生白婷表示：“作為新時代新青年，要以史為鑒，不忘國恥，珍惜如今來之不易的和平，珍惜這無數(shù)人心血鑄就的盛世。我們大學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，以飽滿的熱情、干事的.激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、奉獻(xiàn)的真情，融入到建設(shè)新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實踐中，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！痹撔＝?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級趙云婷表示：“作為大學(xué)生，我們要始終銘記歷史，忽忘國恥，牢記使命，自覺肩負(fù)起為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，練就過硬本領(lǐng)，爭當(dāng)新時代新青年?！?.該校組織開展了觀看國家公祭日儀式、唱國歌、網(wǎng)絡(luò)祭奠、博文祈福等紀(jì)念活動，表達(dá)對南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵青年學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、心系國家。同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國的繁榮昌盛，為倡導(dǎo)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動、語言接龍活動、辯論賽等多種形式開展“勿忘國恥，砥礪前行”系列國家公祭日紀(jì)念活動，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動，從走進(jìn)歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領(lǐng)參加人員樹立愛國主義觀念。二是舉辦紀(jì)念國家公祭日演講比賽，參賽選手用語言感懷歷史，激發(fā)了在場所有人的愛國情懷。三是開展“勿忘國恥，砥礪前行”語言接龍活動，該校來自不同地域，不同學(xué)院的學(xué)子們，將自己內(nèi)心的情緒用句句豪言壯語表達(dá)出來，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情。通過這次活動，同學(xué)們重溫歷史事件，激起了強(qiáng)烈的民族精神和愛國情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過此次系列活動，激發(fā)了該校學(xué)生的愛國熱情和進(jìn)取意識，增強(qiáng)了歷史榮譽(yù)感和民族使命感。學(xué)生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，挽回我們中華民族的尊嚴(yán)，并珍惜現(xiàn)在的和平生活。
7.該校通過組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、歷史圖片展、網(wǎng)上公祭活動、雙微平臺等多種形式開展“國際公祭日”紀(jì)念活動，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子銘記中華民族反抗日本侵略戰(zhàn)爭時期的艱苦卓絕、中華民族復(fù)興之路的艱難曲折，珍惜當(dāng)下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過網(wǎng)絡(luò)視頻平臺，向全校師生實時直播南京大屠殺國家公祭日活動；該校環(huán)化學(xué)院等各學(xué)院教師在上課時，帶領(lǐng)學(xué)生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，痛定思痛，繼續(xù)前行。
8.中午12時，該校在學(xué)子廣場舉辦主題為“勿忘國恥吾輩自強(qiáng)”的萬人簽名活動，旨讓全校師生銘記歷史，永遠(yuǎn)記住那些為了中國復(fù)興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾?；顒右潦?，在場全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無辜的死難者，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學(xué)院的同學(xué)帶來祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬逝去的冤魂。時隔八十年的歷史，沒有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達(dá)哀傷之感;歷史長，卻不足以治愈國人之傷。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各單位、各學(xué)院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學(xué)院舉辦了國家公祭日活動，謹(jǐn)以此來緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥，圓夢中華”的愛國情懷，喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。該院院長侯學(xué)華、黨委副書記副院長劉霖杰、團(tuán)委書記李媛、級輔導(dǎo)員楊峰、級輔導(dǎo)員張順軍參加活動。公祭活動現(xiàn)場，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時時刻警醒每個中國人勿忘國恥，警鐘長鳴。在場師生觀看了以青年作家張純?nèi)绮稍L南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關(guān)資料為線索的大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》，學(xué)習(xí)了“南京大屠殺死難者國家公祭日”相關(guān)知識。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學(xué)表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國夢》，讓在場師生熱血沸騰。最后，活動在全場師生高唱的國歌聲中結(jié)束。10.】12月13日,該校組織學(xué)生黨員工作站學(xué)生觀看南京大屠殺死難者國家公祭儀式。在觀看活動中，大家伴隨警報聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會上大家全程目光集中、端坐靜聽、神情凝重，認(rèn)真聆聽了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國政協(xié)主席俞正聲的主旨講話。本次活動充分提升了該校學(xué)生黨員工作站學(xué)生們的歷史使命感和政治責(zé)任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時代的長征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十
12月13日，第一個南京大屠殺死難者國家公祭日。國之殤，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國之祭，南京的祭日，全國的祭日，中國民族的公祭日，舉國悼念，人民公祭。
77年前的今天，日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺，屠殺了南京市民三十萬，三十萬這不僅是個數(shù)字，更是血淋淋的數(shù)字，數(shù)字背后是我們中華民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪惡。
從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀，從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時屠殺的慘狀，從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍，他們完全沒有人性的屠殺勢必遭到今天中日和平人士的譴責(zé)，但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史，這是對歷史不負(fù)責(zé)任的說法。
中國必須強(qiáng)大，只有強(qiáng)大才能不會被人欺負(fù)。
南京，有著太多的情感與眷戀，曾經(jīng)的我，在這里讀書生活。南京記憶，難以抹去實在太多。在國家公祭日來臨之際，我們不可能回到從前，不可能去南京，與他們一同抗?fàn)?，與大家一起親臨悼念。所能想的，所能做的，便是在身邊做一些有利于公祭之事，或親臨烈士陵園悼念，或參加宗教活動紀(jì)念，或?qū)懳氖銘选?/p>
12月初，恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》，該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國內(nèi)公開出版的戰(zhàn)報剪報，其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等，同時還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿洲國”地區(qū)的基本情況，以及揚子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。
我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者，但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對該份史料的研究后，全國各大報刊先后轉(zhuǎn)載報道。周五上午，蘇州電視臺的一名顧姓記者，通過其他途徑要到了我的號碼，并請我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪，了解情況后，我立即聯(lián)系老師，告訴他采訪之事，恩師說：你和大和尚聯(lián)系，請他下午三點在華藏寺接受媒體采訪。之后，我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點，多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
一段筆記，一段歷史，構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國家記憶。無論在哪里，中華子孫都應(yīng)記住這段歷史，緬懷逝者，珍惜和平。懷革命先烈的同時，我也有所感悟。烈士們付出了生命，即使沒有犧牲的抗日英雄們，也苦等了8年才等來對侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷，挫折失敗，寂寞忍耐，甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是，先輩們沒有放棄，才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。正義可能會遲到，但絕不會缺席!同樣，因為以郭家學(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在，廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興，中醫(yī)文化的復(fù)興，中華民族的復(fù)興也許會遲到，但絕不會缺席!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十一
成都市馬家花園養(yǎng)老院內(nèi)的藤椅上，常坐著一位慈祥的老人。齊耳銀發(fā)，蓋住了她逝去的年華，只有胸前掛著的“抗日英雄”勛章，依舊向人們訴說著她那不同尋常的青春歲月。
她叫王書君，今年95歲，是現(xiàn)今已為數(shù)不多的抗戰(zhàn)老兵中的一員。在八年抗戰(zhàn)中，身為在校學(xué)生的她毅然奔赴國難，成為一名隨軍護(hù)士，并參與舉世矚目的臺兒莊戰(zhàn)役。
1937年，王書君考取了保定女子師范學(xué)校。就在她考上師范學(xué)校不久，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。王書君決心跟隨同班女生沿著鐵路向南方逃亡。后來，在別人推薦下，王書君來到后方醫(yī)院，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)知識。很快，她被分入第30軍31師的師部醫(yī)院，成為一名隨軍護(hù)士，并隨即與部隊加入到臺兒莊的血戰(zhàn)中。
在那場舉世聞名的戰(zhàn)役中，日軍磯谷師團(tuán)在飛機(jī)的掩護(hù)下，配以坦克、大炮，向臺兒莊猛烈進(jìn)攻。中國守軍進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗，戰(zhàn)斗打得十分激烈。
王書君回憶，當(dāng)時每天有大量受傷戰(zhàn)士從前方撤下，同時有大量部隊開進(jìn)前線，她和其他護(hù)士就在后方一個火車站內(nèi)，對運輸回來的傷病員進(jìn)行簡單包扎醫(yī)治。“重傷員太多，只能躺在火車車廂頂上，等待治療。有的就在悶罐火車?yán)铮B窗戶都沒有。我們背著藥箱，挨個給他們換藥。”
王書君說，有的傷員傷口裂開疼得不行，一直在呻吟，聽著讓人揪心。傷員太多，醫(yī)治條件又十分惡劣，每天都有很多得不到有效治療的戰(zhàn)士去世?！坝幸淮危艺o一位10多歲的年輕士兵包扎。開始我們還說著話，但很快，他就死在我的懷里。”回顧這段往事，王書君忍不住抹起眼淚。
讓王書君印象最深刻的，是中國軍人的英勇氣魄。她回憶，有一位姓周的小兵，頭部包裹得只剩一只眼睛，肩膀上的槍傷正在汩汩流血。傷情這樣嚴(yán)重，他還嚷著要返回戰(zhàn)場。王書君只好寸步不離地盯著他。但兩天后，這位小兵病情稍有好轉(zhuǎn)，便趁王書君拿藥的間隙跑回了前線。最后，這名小兵壯烈地犧牲在戰(zhàn)場上。收殮遺體時，他的眼睛圓鼓，始終無法閉上。就是像他一樣的無數(shù)中國人，用自己的生命換來了抗戰(zhàn)的勝利。
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。王書君表示，她是日本侵華罪行的見證者，她將會把自己在抗戰(zhàn)中的所見所聞告訴給每一個愿意傾聽的人。王書君說，現(xiàn)在日本否認(rèn)侵華罪行，那么中國人就要肩負(fù)起奮發(fā)圖強(qiáng)的使命，“只有你強(qiáng)大了，才有力量讓侵略者正視我們，正視那段歷史?！?/p>
我們需要一個日子祭奠英雄。
如今，在“九·一八”歷史博物館，從事變的歷史背景到東北淪陷，從日本在東北的血腥統(tǒng)治到林海雪原間東北軍民的抗戰(zhàn)再到東北光復(fù)、日本投降，9180平方米的展館內(nèi)，7個展廳800余幅照片、300余件實物展品以及多組大小型場景、雕塑等共同展示了“九·一八”事變前后至抗戰(zhàn)勝利的歷史過程。
季寧回憶說，2000年夏天，曾任中共滿洲省委特派員的老領(lǐng)導(dǎo)韓光來博物館參觀，88歲高齡的老人走到第二個展廳的時候，就開始體力不支了，但堅持不坐輪椅，一直站著參觀完全程?！八钢鴫ι系臇|北抗聯(lián)眾多將領(lǐng)的照片對我說，其中好多人都曾經(jīng)是他的戰(zhàn)友、親密的伙伴，他們犧牲了，他只能來這里看看他們，又怎么能坐著呢?”
“那幾年很多當(dāng)年抗戰(zhàn)犧牲的英烈后代都在參觀時提到，由于不知道烈士的犧牲時間和犧牲地，他們除了清明節(jié)都不知道該什么時候給先輩燒紙焚香，大家太需要一個特定的祭奠這些英雄的日子了?！奔緦幷f。曾有一位60多歲的老大娘從黑龍江來“九·一八”歷史博物館尋找烈士父親的訊息，但最終沒有線索。無奈之下，老人接受了季寧的建議，面對博物館的國歌墻三鞠躬后離開，留下落寞的背影。
如今，510米長的展線，季寧每天都要走上幾遍，每次講解的時間大約為40分鐘。講解之前，她都會換上白襯衣，這代表著講解員們以最謙遜的態(tài)度面對歷史和英烈們?！叭绻f國家每年有一個固定的公祭日，那么我工作的每一天都是我的公祭日”。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十二
今天是12月13日，是紀(jì)念“南京大屠殺”三十多萬同胞遇難的84周年!今天我看了《南京大屠殺》這部電影，看完后我的心久久不能平靜。
1937年12月13日，日軍進(jìn)占南京城，對我們手無寸鐵的同胞們進(jìn)行了6周大規(guī)模的屠殺。惡心難聞的尸臭和血腥彌漫在城市中，大街小巷中橫躺著許多尸體，死亡的氣息觸痛了驚慌失措的人們.難民們不知所措地奔跑逃亡，哭喊驚叫，一雙雙絕望呆滯的眼睛，一張張飽受摧殘憔悴的面龐，驚醒了整個南京城的恐慌。我仿佛也置身其中，感受那無限的悲涼，滄桑。五千年的繁榮景象和輝煌的歷史，頃刻間化無虛有，為之替代的只有那充滿可恥的太陽旗子在污濁骯臟的空氣中耀武揚威的飄舞。那是一場中華民族遭受的浩劫，三十萬那!尸積如山，血流成河，南京城被死亡的陰云籠罩著。然而洗劫的僅僅只是一座南京城?日本人的利爪獸蹄踐踏了整整大半個中國!擁有輝煌歷史的泱泱大國，如今卻遭到小小日本的隨意迫害，這簡直就是我們中國人的恥辱!為什么會這樣?原因只有一個：我們國家落后。
時光流逝，日本人早已被英勇的中國人趕出了華夏大地。21世紀(jì)這個新的時代，曾經(jīng)落后的的中國已不再落后，我們已越發(fā)強(qiáng)大，走向世界。
我國雖然正在日益強(qiáng)大，但是過去的落后將受人摧殘，如今落后必遭淘汰，這的確令人深思。我們應(yīng)當(dāng)稀缺曾經(jīng)的恥辱、教訓(xùn)，為歷史重新譜寫上新的輝煌!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十三
為貫徹落實師市《關(guān)于組織開展南京大屠殺死難者國家公祭日活動的通知》(師市黨宣發(fā)[2014]37號)有關(guān)通知精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場，激發(fā)廣大師生維護(hù)世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，我校于12月5日—13月13日開展南京大屠殺死難者“國家公祭日”主題教育活動。
一、活動時間
：2014年12月5日-12月13日。
二、組織部門
：黨支部、德育處、團(tuán)支部
三、活動方式
：
1、號召全體師生登陸國家公祭網(wǎng)，，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會。
各班級以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義專題教育活動。讓同學(xué)們了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義。培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛和平的道德情操。教育和引導(dǎo)廣大干部職工群眾和青年學(xué)生銘記國恥、振興中華，進(jìn)一步激發(fā)師生的愛國熱情、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量。
3、開展“牢記歷史、勿忘國恥，凝聚力量、奮力拼搏”主題簽名活動。團(tuán)支部號召全體團(tuán)員開展以“牢記歷史、勿忘國恥、凝聚力量、奮力拼搏”為主題的簽名活動。通過集體簽名，積極引導(dǎo)同學(xué)們培育和踐行社會主義核心價值觀，珍惜時光、堅定理想、勤奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮發(fā)圖強(qiáng)。
4、開展國家公祭日“虛擬城墻捐磚”活動。進(jìn)入新華日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
5、組織“勿忘國恥，愛我中華”主題征文活動。學(xué)校以宣傳欄、黑板報等宣傳方式，介紹了關(guān)南京大屠殺的歷史，鮮活的歷史資料讓全體師生牢記歷史，勿忘國恥，讓學(xué)生有所思有所悟之后，開展一次主題征文活動，并進(jìn)行評比。
我校高度重視此項工作，營造濃厚輿論氛圍。引導(dǎo)全體師生牢記歷史、勿忘國恥，將開展各類公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中國夢緊密結(jié)合起來，積極弘揚社會正能量。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十四
今天，是南京大屠殺死難者國家公祭日，我與爸爸媽媽一起在家觀看在南京舉行的公祭儀式現(xiàn)場直播。
也許是因為年齡的原因，對于一個00后的孩子來說，這段歷史是模糊的，即使父母給我講了那段史實，但是仍然是懵懂的。但是聽到主席在講話中對于那段歷史的描述，”1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮，侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一，是駭人聽聞的反人類罪行，是人類歷史上十分黑暗的一頁。
中國人民和中華民族歷來具有不畏強(qiáng)敵、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。面對日本侵略者，中國人民沒有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志，堅定抗日救國的必勝信念。在中國共產(chǎn)黨號召和引領(lǐng)下，在全民族各種積極力量共同行動下，中華兒女同仇敵愾，視死如歸，前仆后繼，共御外敵。
歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍愛和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個民族，人們?nèi)魏螘r候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行。一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度，一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論都是對人類和平和正義的危害。對這些錯誤言行，愛好和平與正義的人們必須高度警惕、堅決反對。自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十五
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁;“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對人類正義的鄭重宣示。今天，我們在和平的陽光下，以國之名向昨天的苦難和明天的夢想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來，在中國人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時間之長、殺戮人數(shù)之多、動用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書的暴行，激起中國人民誓死不做亡國奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動地。
生死之間，蘊含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國家無力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運，也成為“中華民族到了最危險的時候”的抗?fàn)帯＿@存亡之際最為痛楚的覺醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。
回顧人類歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬死難者，不是一個冰冷無情的數(shù)字，而是一個個有名字、有家庭、有夢想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛，更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭帶給受害國的巨大災(zāi)難。唯有時刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅定地攜起手來共同維護(hù)世界和平與正義。
“當(dāng)過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊?！贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙，跨過新世紀(jì)的門檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對30萬遇難同胞的深情告慰，亦是對妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。
好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實現(xiàn)近代以來最偉大夢想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經(jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標(biāo)。中國的命運、中華民族的命運，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。
翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊闖進(jìn)南京時，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?？蛇@些都無濟(jì)于事，日本軍隊以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。
正如電影里所說“中國不會亡!”是的，中國沒有滅亡，但祖國現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上長大為國家做出貢獻(xiàn)，使中國更加強(qiáng)大這樣才不愧對那些抗日英雄，中國才不會重蹈覆轍。
“12·13”，國家公祭日!一場在最寒冷的時節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對逝者的深切哀思，也是對那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞，是“國之難者”，正是由于當(dāng)時國家的貧弱交加，國民才會遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛國主義的最好教材。
“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”2月，我國以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。
兩年多來，近2000萬人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長張建軍表示，“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。
南京大屠殺歷史已過去近80年，如今的中國，早已成為一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強(qiáng)能力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無數(shù)國人仍會感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時刻，國人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個國家公祭日之際，讓我們一起靜聽凌厲的警報聲、悠揚的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。81年過去，中華門城墻上戰(zhàn)爭留下的彈孔依舊清晰可見，“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對中國設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對戰(zhàn)爭描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在聯(lián)合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動，呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國和平友好的未來。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng)，13億多中國人民不會答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)；中國人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動力。40年改革開放，40年春華秋實，中國的綜合國力、國際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動中收獲的精神財富轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動構(gòu)建人類命運共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十六
南京大屠殺百年公祭這一天，已過而立之年的我，徒步漫游南京，來到了一方古城。當(dāng)踏入城中黃土地的一剎那，迎面而來一股莊嚴(yán)神秘之氣，我，正像是一位誤入圣土的迷路人。
城中模樣蕭瑟，許多角落依然保留著百年前的樣子。斷壁殘垣被層層黃土覆蓋著，滿是歲月沖刷留下的道道痕跡。時而風(fēng)起，伴隨著野草的窸窸窣窣，也常聽到風(fēng)兒穿過城墻中洞的一呼一鳴。百年公祭這一天，周圍的一切似乎為這座古城帶來了別樣的氣味。
我來到了城墻邊，輕輕撫摸著凹凸不平的墻壁，不禁心潮起伏。這樁樁古墻，在百年前會被多少百姓無助依靠！日軍的槍鳴、彈響，沖刷著、橫掃著這城院，空氣中鮮血橫飛，孩子們哭聲不斷，朝夕的'美好就在一日間淪落為今朝的陣陣蕭索。我不想去想，也不敢去想，可這些斷壁終是記錄著不堪回首的歷史，死去的亡靈也終是無法挽回。歷史，是我們要時刻銘記的啊！
已是夕陽西下，落日的余暉灑向這座古城，為它的表面涂上了一層金黃。一位老者拄著拐杖，佇立在一片金黃中眺望這城院，他的背已經(jīng)躬了，滿是皺紋的嘴巴似乎在喃喃地訴說著什么。我想，他可能是在撫慰著沉睡百年的亡靈，他可能是在追憶他的故土家園。我望著他，不禁肅然起敬，國家，是我們要時刻心系的??！
在百年公祭這一天，我拜訪了南京這座古城，城池的一磚一瓦，一草一木仿佛都在時刻提醒著我們要銘記歷史，要努力奮進(jìn)，要用自己的力量去回報祖國，去撫慰逝去的人們。落后就要挨打是硬道理，竭力讓祖國更加強(qiáng)大才是真本事。那年亂世如麻，愿你們來世擁有錦繡年華！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17201512.html】
