對于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，總結(jié)是一種重要的方式，可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。怎樣寫一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場技能提升指南，歡迎大家閱讀。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇一
1、重慶談判(1945年8月—1946年1月)。
(1)背景：抗戰(zhàn)勝利后，全國人民渴望和平、民主，但蔣介石在美國支撐下，陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。
(2)目的——蔣介石：為發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)贏得時(shí)間，欺騙人民。
毛澤東：盡一切可能爭取和平，揭露蔣介石“假和平，真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀。
(3)結(jié)果：毛澤東在周恩來等人陪同下，赴重慶談判，國共雙方達(dá)成“雙十協(xié)定”。
2、1940年6月，蔣介石對原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā);1947年3月國民黨大舉進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)，中共中央主動(dòng)撤出延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。
3、1947年夏，劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山，開辟大別山根據(jù)地，揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。
4、從1948年9月到1949年4月，人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，三大戰(zhàn)役共殲敵一百五十多萬人，國民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅。
5、遼沈戰(zhàn)役(東北解放軍)先后解放了錦州、長春、沈陽和東北全境;淮海戰(zhàn)役(中原解放軍和華北解放軍)殲敵最多，奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ);平津戰(zhàn)役(東北解放軍和華北解放軍)先后攻克張家口、天津和平解放北平，使華北全境解放。
6、1949年4月，人民解放軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役，4月23日，解放南京，標(biāo)志統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺。
7、人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的原因。
(1)共產(chǎn)黨得到人民的擁護(hù)和支持(主要原因)(2)廣大解放軍戰(zhàn)士英勇善戰(zhàn)。
(3)黨中央正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)(4)國民黨統(tǒng)治腐敗，土氣低落。
8、啟示：得道多助，失道寡助，人心向背是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇二
故事發(fā)生在蘇聯(lián)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期。當(dāng)時(shí)，紅軍與白軍的斗爭是十分殘酷的。這一天，紅軍一隊(duì)25個(gè)人，在政委葉甫秀可夫的帶領(lǐng)下，拼死突圍出來。重重包圍他們的，是大量手執(zhí)閃閃發(fā)光的馬刀的哥薩克。未能突圍的119名戰(zhàn)士和所有駱駝都直挺挺地長眠在那冰冷的荒灘上了。白軍指揮哥薩克上尉，認(rèn)為突圍紅軍走的是沙漠，沒有根草，沒有駱駝，他們是活不了多久的，所以放棄了追擊。
25個(gè)人中有1個(gè)是女的，名叫馬麗婭。她是個(gè)小個(gè)子，身材纖瘦苗條，長一頭的棕發(fā)，一對淘氣的大眼睛，閃著貓眼一般的黃光。
馬麗婭酷愛寫詩，一空下來，就要舔著鉛筆頭，在報(bào)紙邊角上，吃力地寫下些字體歪歪斜斜的詩句。這些詩有寫革命的，有寫斗爭的，也有寫領(lǐng)袖的。可是編輯部里的那些人卻說這些詩火候不夠，還不能錄用。
馬麗婭寫詩的火候或許真不太夠，但她的槍法是十分夠火候的。每逢上戰(zhàn)場，只消政委用手指向前方一指，說：“馬麗婭瞧，一個(gè)白黨軍官！”馬麗娜會(huì)瞇起眼睛，舔舔嘴唇，然后從容地端起槍來。到此為止，這個(gè)軍官算是已向閻王報(bào)了到了。槍聲一響，那人就會(huì)應(yīng)聲而倒。于是，馬麗婭就會(huì)放下槍，說：“嗯，第29個(gè)，這個(gè)遭魚瘟的！”
“遭魚瘟的”是馬麗婭的口頭禪。這也難怪，因?yàn)樗堑氐氐赖赖臐O家女。7歲起，她就穿著硬綁綁的油布褲子，坐在油膩膩的剖魚凳上剖銀白色的青魚肚子了，這一剖就是。
到19歲那年，紅軍在招赤衛(wèi)隊(duì)志愿兵，她就報(bào)名去了。起初，人家取笑了她一頓，將她趕跑了，可是后來經(jīng)不住她一次次的軟磨硬纏，終于收下了她。于是，她就成了赤衛(wèi)隊(duì)中唯一的一名女性。
這伙突圍的人自己也搞不清，他們該上哪兒去。到安全的地方，最近的也得走10天，可他們只有3天的糧食。
正當(dāng)他們愁眉不展的時(shí)候，前面來了一個(gè)商隊(duì)，他們迅速地包圍了這個(gè)商隊(duì)。政委登上沙丘，端著槍，發(fā)出喇叭般響亮的聲音喊迫：“喂，站??！要是有槍，都撂在地上。不許動(dòng)！否則將你們統(tǒng)統(tǒng)干掉?！?/p>
吉爾吉斯商人嚇得魂飛魄散，全都屁股一撅，像只鴕鳥一般地臥倒在沙地上了，紅軍士兵們氣喘吁吁地從四面八方圍上去。
驀地，一排槍聲響處，政委身邊一個(gè)士兵“咕咚”一聲倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)地伸直了胳膊。
政委一臥倒，高喊道：“臥倒！……打這些龜孫子們！”
槍聲大作。駱駝后貓著的那些家伙槍法相當(dāng)準(zhǔn)，不像是商隊(duì)里的人?；囊氨贿@噼里啪啦的槍聲震動(dòng)了。最后，商隊(duì)里的槍聲終于稀落下來。
紅軍一步一步逼近去，直到30步之遙才看清，駱駝后面有一個(gè)頭戴皮帽、肩上佩金肩章的家伙。
政委回過頭來，對馬麗婭說：“馬麗婭，瞧，一個(gè)白匪軍官！”
馬麗婭答應(yīng)一聲，從容端起槍，手起一槍。
政委要人點(diǎn)清了這商隊(duì)的財(cái)產(chǎn)，然后用化學(xué)鉛筆寫了一張收據(jù)，塞給了這些生意人，任他們倒在地上，捂著臉去痛哭。
他記起了這個(gè)軍官，回過頭來，只見這個(gè)軍官泰然自若地站在那里，邊抽煙，邊冷冷地笑著，盯著政委瞧，兩只眼睛湛藍(lán)湛藍(lán)的。
政委問他：“你是什么人？”
軍官噴了口煙，回答：“近衛(wèi)軍中尉奧特羅克。”
人們在這軍官的一只秘密的小口袋里找到了一張公文。公文里寫明，白軍頭子高爾察克上將任命中尉奧特羅克為鄧尼金將軍里海軍部政府的全權(quán)代表，由他去作口頭匯報(bào)。看來，這個(gè)藍(lán)眼睛是一個(gè)要人呢。
政委問了他幾句后，發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度極其惡劣，就對馬麗婭說：“喂，馬麗婭，我把他交給你了。你得好好兒看著他。要是放跑了他，我就扒了你的皮！”
馬麗婭沒有吭聲，將槍往肩上一背，走上前去說：“喂，跟著我，你是歸我管的了。你別以為我是個(gè)女人，就想溜之大吉。我讓你先跑300步，看我能不能一槍將你嘣了。一次失手，第二次保險(xiǎn)饒不過你，遭魚瘟的！”
中尉斜了她一眼，咯咯笑著，很斯文地鞠了一個(gè)躬，說：“能在您這樣漂亮的小手下當(dāng)俘虜，真是三生有幸！”
馬麗婭哼了一聲道：“廢話少說，你大概只會(huì)跳跳四步舞吧。抬起你的蹄子，起步……走！”
就這樣，這個(gè)白軍中尉就當(dāng)了馬麗婭俘虜。
這天夜里，他門在一個(gè)湖的岸上宿營。
馬麗婭用駝毛繩子把這個(gè)中尉的'手和腳捆起來，然后又在腰間纏上一圈，將繩頭緊緊懼在自己手里。紅軍小伙們都來嘲笑她，可她不睬他們，倒下來睡在這中尉的身邊。
這天夜間，風(fēng)聲呼嘯，雪片像鵝毛似的飄下來，哨兵只好鉆到毛氈里去避寒。這一避，竟睡著了。3個(gè)商人潛回來偷偷牽走了所有的駱駝，而駱駝上還背著救命的糧食呢。
第二天一早，中尉從毛氈下探出腦袋來。望了一下，吹了一聲口哨，冷笑說：“太帥了，蘇維埃的紀(jì)律性，十足的笨蛋！”
政委氣得七竅生煙，大喝一聲：“閉上你的鳥嘴，壞蛋！”
現(xiàn)在，生活變得異常艱難，走著走著，他們已只剩下10個(gè)人了，其他人一個(gè)接著一個(gè)的死去了。幾乎每天早晨總有這個(gè)或者那個(gè)睜不開眼睛，腿腫得像圓木一般，他們的鼻孔里只有出氣，已沒有進(jìn)氣，于是政委只好流著眼淚，親手用槍打死了他，讓他早些解脫。
10個(gè)人走得跌跌磕磕的，唯獨(dú)這個(gè)白軍中尉腰板筆挺，走得很沉著。紅軍戰(zhàn)士們已不止一次地勸政委：”政委同志，干嗎還帶著這個(gè)累贅？口糧已經(jīng)不足了，還讓這家伙白吃？嘣掉算了，他那身衣服和靴子還蠻好的，大家也可以分著穿。”可是政委就是不讓他們動(dòng)中尉一根毛。政委說：“只要我們還活著，我們就要帶他到司令部去。他是一本活材料，肚子里的資料大有用處，不能白白打死了他。”就這樣，他們走啊走啊，終于走到了阿拉爾海邊。
第二天，他們來到了一個(gè)吉爾吉斯的村落。鄉(xiāng)親們既可憐，又佩服他們，就給他們東西吃，使他們迅速恢復(fù)了體力。
一個(gè)星期后，他們弄到一條被風(fēng)刮來的漁船。這船還有幾分新。他們將船修理好了，坐上4人，2個(gè)搖船掌舵，1個(gè)是馬麗婭，1個(gè)是白軍中尉。
政委吩咐要將他早日送到司令部，萬一路上有變，就斃了他。
開始時(shí)一路順風(fēng)，可是第三天的夜里，狂風(fēng)呼呼地怒號起來，滾滾巨浪越來越高。一個(gè)巨浪滾過之后，桅桿旁的兩個(gè)紅軍戰(zhàn)士不見了。白軍中尉坐在齊腰深的水里在畫十字祈禱。
馬麗婭生氣地叫道：“魔鬼！你干嗎泡在水里？快舀水！”
中尉跳起來，趕快用自己的皮帽舀起船里的水來。
馬麗婭朝著狂風(fēng)怒號、黑乎乎的大海大聲叫道：“謝明！維赫爾！你們在哪里？”
浪花激蕩著，聽不見有人回答。顯然，這兩個(gè)紅軍戰(zhàn)士被浪卷走淹死了。
接著，風(fēng)將這艘半浮半沉的船送到了一個(gè)小島邊，船底在沙子上擦得“籟籟”發(fā)響。
馬麗婭跳下水去，說：“來，跟我下水！”
中尉也跳進(jìn)水里。
他們兩人先將船拖上岸。馬麗婭抓起了槍，叫中尉將口糧袋背上岸來。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇三
【倒戢干戈】：把武器倒著放起來，比喻沒有戰(zhàn)爭，天下太平。同“倒載干戈”。
【黷武窮兵】：黷：隨便，任意;窮：竭盡。隨意使用武力，不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
【伐罪吊民】：伐：討伐。吊：慰問。討伐有罪，拯救百姓。常用以作為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的口號。
【伐罪吊人】：討伐有罪，拯救百姓。常用以作為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的口號?！叭恕碑?dāng)作“民”，因避太宗諱改。同“伐罪吊民”。
【放牛歸馬】：把作戰(zhàn)用的牛馬牧放。比喻戰(zhàn)爭結(jié)束，不再用兵。
【非戰(zhàn)之罪】：不是戰(zhàn)爭本身的罪過。一般用來作為戰(zhàn)爭失敗開脫罪責(zé)之辭。
【風(fēng)塵之變】：風(fēng)塵：比喻戰(zhàn)亂。指戰(zhàn)爭的災(zāi)亂。
【風(fēng)塵之警】：指戰(zhàn)爭或騷亂的警報(bào)。
【烽火連年】：烽火：古時(shí)邊防報(bào)警的煙火。比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。指戰(zhàn)火連年不斷。
【烽火四起】：戰(zhàn)爭的火焰從四面八方燃燒起來。形容邊防不安寧，四處有敵人進(jìn)犯。
【鋒鏑之苦】：鋒：刀或劍的尖端;鏑：箭頭。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受戰(zhàn)爭的苦難。
【甘為戎首】：甘：情愿，甘愿;為：做;戎：軍事，征伐;戎首：挑起戰(zhàn)爭的人。甘愿當(dāng)戰(zhàn)爭的主謀。
【干戈滿地】：干戈：古兵器，比喻戰(zhàn)爭。形容到處受到戰(zhàn)爭的摧殘。
【干戈滿目】：干戈：古兵器，比喻戰(zhàn)爭。形容到處受到戰(zhàn)爭的摧殘。
【干戈滿眼】：干戈：古兵器，比喻戰(zhàn)爭。形容到處受到戰(zhàn)爭的摧殘。
【構(gòu)怨連兵】：構(gòu)怨：結(jié)怨;連兵：交戰(zhàn)。因結(jié)怨而發(fā)生戰(zhàn)爭。
【鼓衰力竭】：鼓：戰(zhàn)鼓聲;衰：微弱。戰(zhàn)鼓聲音微弱，力量已經(jīng)用盡。形容戰(zhàn)爭接近失敗時(shí)的慘狀。也形容文章的末尾松懈無力。
【鼓衰力盡】：鼓：戰(zhàn)鼓聲;衰：微弱。戰(zhàn)鼓聲音微弱，力量已經(jīng)用盡。形容戰(zhàn)爭接近失敗時(shí)的慘狀。也形容文章的末尾松懈無力。
【歸馬放?！浚喊炎鲬?zhàn)用的牛馬牧放。比喻戰(zhàn)爭結(jié)束，不再用兵。
【汗馬之功】：指戰(zhàn)爭中立下的功績。
【化干戈為玉帛】：干戈：指打仗;玉帛：玉器和絲織品，指和好。比喻使戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變?yōu)楹推健?/p>
【禍結(jié)兵連】：結(jié)：相聯(lián);兵：戰(zhàn)爭;連：接連。戰(zhàn)爭接連不斷，帶來了無窮的災(zāi)禍。
【犄角之勢】：比喻戰(zhàn)爭中互相配合、夾擊敵人的態(tài)勢，或分出兵力牽制敵人。
【甲胄生蟣虱】：甲、胄：古代士兵作戰(zhàn)時(shí)所穿戴的鎧甲和頭盔。鎧甲和頭盔上都長滿了蟣虱。形容戰(zhàn)爭持續(xù)時(shí)間很長。
【減灶之計(jì)】：在戰(zhàn)爭中隱瞞自己軍隊(duì)的實(shí)力來麻痹敵人。
【介胄之間】：介胄：古代作戰(zhàn)時(shí)將士們穿戴的鎧甲和頭盔。借指在戰(zhàn)爭中或戰(zhàn)場上。
【金戈鐵甲】：比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。同“金戈鐵馬”。
【金戈鐵馬】：戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲。比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。
【金戈鐵騎】：比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。同“金戈鐵馬”。
【金革之聲】：金革：兵器和鎧甲。兵器與鎧甲相撞擊的聲音。指戰(zhàn)爭。
【久經(jīng)沙場】：指長期經(jīng)歷戰(zhàn)爭的考驗(yàn)。
【來好息師】：招致和好，停止戰(zhàn)爭。
【連天峰火】：烽火：古時(shí)邊防報(bào)警點(diǎn)的煙火，比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。形容戰(zhàn)火燒遍各地。
【連天烽火】：烽火：古時(shí)邊防報(bào)警的煙火，比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。形容戰(zhàn)火燒遍各地。
【流血浮丘】：流的備可以把山丘漂起來。比喻戰(zhàn)爭中死傷的人極多。
【龍血玄黃】：比喻戰(zhàn)爭激烈，血流成河。
【龍戰(zhàn)玄黃】：比喻戰(zhàn)爭激烈，血流成河。同“龍血玄黃”。
【龍戰(zhàn)魚駭】：比喻戰(zhàn)爭激烈。
【磨盾之暇】：暇：閑暇，余暇。指在戰(zhàn)爭的'余暇。
【破斧缺斨】：斧、斨，泛指兵器。形容戰(zhàn)爭中必須付出的代價(jià)。
【啟羞興戎】：啟：開;戎：戰(zhàn)爭。因說話不謹(jǐn)慎而招致羞辱挑起事端。
【勤兵黷武】：黷：輕率。濫用武力，肆意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。形容極端好戰(zhàn)。
【輕動(dòng)干戈】：輕：輕率;干戈：古代兵器。輕率地動(dòng)武挑起戰(zhàn)爭。
【窮兵黷武】：窮：竭盡;黷：隨便，任意。隨意使用武力，不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
【窮兵極武】：窮：竭盡;極：用盡。極力使用武力，不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
【戎馬倥傯】：指在戰(zhàn)爭中軍務(wù)緊迫繁忙。
【戎首元兇】：戎首：挑起戰(zhàn)爭的首犯;元兇：制造禍端的大頭目。指挑起戰(zhàn)爭的罪魁。
【散兵游勇】：勇：清代指戰(zhàn)爭期間臨時(shí)招募的士兵。原指沒有統(tǒng)帥的逃散士兵?，F(xiàn)有指沒有組織的集體隊(duì)伍里獨(dú)自行動(dòng)的人。
【師老民困】：師：軍隊(duì);老：疲憊。軍隊(duì)疲憊，百姓困苦。形容連年戰(zhàn)爭使兵疲民苦。
【矢石之難】：矢石：箭與石，作戰(zhàn)的武器。指在戰(zhàn)爭中受到矢石的襲擊。
【手中敗將】：在戰(zhàn)爭中被自己打敗或在競賽中輸給自己的人。
【首唱義兵】：唱：通“倡”，帶頭;兵：戰(zhàn)斗。首先發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭。
【訴諸武力】：訴：訴訟。武力：軍事力量。指用戰(zhàn)爭來解決沖突。
【息兵罷戰(zhàn)】：停止或結(jié)束戰(zhàn)爭。
【洗兵不用】：兵：兵器。洗凈兵器。收藏起來，不再使用。比喻停止戰(zhàn)爭。
【休兵罷戰(zhàn)】：休、罷：停止。停止或結(jié)束戰(zhàn)爭。
【休養(yǎng)生息】：休養(yǎng)：何處保養(yǎng);生息：人口繁殖。指在戰(zhàn)爭或社會(huì)大動(dòng)蕩之后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，恢復(fù)元?dú)狻?/p>
【宿將舊卒】：指久經(jīng)戰(zhàn)爭的將領(lǐng)和士兵。
【偃革倒戈】：指停息武備，不事戰(zhàn)爭。
【偃甲息兵】：甲：古代作戰(zhàn)時(shí)穿的護(hù)身服。兵：兵器。停止戰(zhàn)爭。
【偃武櫜兵】：停息武備，不事戰(zhàn)爭。同“偃武息戈”。
【偃武息戈】：停息武備，不事戰(zhàn)爭。
【偃武休兵】：停息武備，不事戰(zhàn)爭。同“偃武息戈”。
【燕雀處帷幄】：比喻戰(zhàn)爭的時(shí)間很長，軍帳上都筑起了鳥巢。
【以逸待勞】：逸：安閑;勞：疲勞。指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊。
【以逸制勞】：逸：安閑;勞：疲勞。指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊。
【以戰(zhàn)去戰(zhàn)】：用戰(zhàn)爭消滅戰(zhàn)爭。
【以戰(zhàn)去戰(zhàn)，以殺去殺】：去：消除。用戰(zhàn)爭去消滅戰(zhàn)爭，用嚴(yán)峻的法律禁止人犯法。
【以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)】：利用戰(zhàn)爭中獲取來的人力、物力和財(cái)力，繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)爭。
【有事之秋】：指戰(zhàn)爭或多事故的年頭。
【載戢干戈】：載戢：裝運(yùn)收藏;干戈：古代的兩種武器，引申為戰(zhàn)爭。將武器收藏起來。指不再訴諸武力。
有關(guān)戰(zhàn)爭的故事。
【草木皆兵】。
東晉時(shí)代，秦王苻堅(jiān)控制了北部中國。公元383年，苻堅(jiān)率領(lǐng)步兵、騎兵90萬，攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬前去抵抗。苻堅(jiān)得知晉軍兵力不足，就想以多勝少，抓住機(jī)會(huì)，迅速出擊。
誰料，苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫，軍心動(dòng)搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。此時(shí)，苻堅(jiān)在壽春城上望見晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅(jiān)回過頭對弟弟說：“這是多么強(qiáng)大的敵人啊!怎么能說晉軍兵力不足呢?”他后悔自己過于輕敵了。
出師不利給苻堅(jiān)心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊(duì)靠淝水北岸布陣，企圖憑借地理優(yōu)勢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時(shí)晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求，要秦軍稍往后退，讓出一點(diǎn)地方，以便渡河作戰(zhàn)。苻堅(jiān)暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識，想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機(jī)，給它來個(gè)突然襲擊，于是欣然接受了晉軍的請求。
誰知，后退的軍令一下，秦軍如潮水一般潰不成軍，而晉軍則趁勢渡河追擊，把秦軍殺得丟盔棄甲，尸橫遍地。苻堅(jiān)中箭而逃。
【勢如破竹】。
三國末年，晉武帝司馬炎滅掉蜀國，奪取魏國政權(quán)以后，準(zhǔn)備出兵攻打東吳，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全中國的愿望。他召集文武大臣們商量滅大計(jì)。多數(shù)人認(rèn)為，吳國還有一定實(shí)力，一舉消滅它恐怕不易，不如有了足夠的準(zhǔn)備再說。
大將杜預(yù)不同意多數(shù)人的看法，寫了一道奏章給晉武帝。杜預(yù)認(rèn)為，必須趁目前昊國衰弱，忙滅掉它，不然等它有了實(shí)力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預(yù)的奏章，找自己的最信任的大臣張華征求意見。張華很同意杜預(yù)的分析，也勸司馬炎快快攻打吳國，以免留下后患。于是司馬炎就下了決心，任命杜預(yù)作征南大將軍。公元279年，晉武帝司馬炎調(diào)動(dòng)了二十多萬兵馬，分成六路水陸并進(jìn)，攻打吳國，一路戰(zhàn)鼓齊鳴，戰(zhàn)旗飄揚(yáng)，戰(zhàn)士威武雄壯。第二年就攻占了江陵，斬了吳國一員大將，率領(lǐng)軍隊(duì)乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽到風(fēng)聲嚇破了膽，紛紛打開城門投降。司馬炎下令讓杜預(yù)從小路向吳國國都建業(yè)進(jìn)發(fā)。此時(shí)，有人擔(dān)心長江水勢暴漲，不如暫收兵等到冬天進(jìn)攻更有利。杜預(yù)堅(jiān)決反對退兵，他說：“現(xiàn)在趁士氣高漲，斗志正旺，取得一個(gè)又一個(gè)勝利，勢如破竹(像用快刀劈竹子一樣，劈過幾節(jié)后竹子就迎刃破裂)，一舉攻擊吳國不會(huì)再費(fèi)多大力氣了!”晉朝大軍在杜預(yù)率領(lǐng)下，直沖向吳都建業(yè)，不久就攻占建業(yè)滅了吳國。晉武帝統(tǒng)一了全國。
【如火如荼】。
春秋時(shí)代末期，吳國國王夫差連續(xù)征服了越國、魯國和齊國，雄心勃勃，又繼續(xù)向西北進(jìn)軍，打算一鼓作氣征服晉國。
可正在這個(gè)時(shí)候，越王勾踐抄了吳王的后路。他帶領(lǐng)軍隊(duì)一直打到吳國的國都姑蘇(蘇州)，又派人馬占據(jù)淮河，把吳王的退路切斷了。
這消息給吳王夫差當(dāng)頭潑了一盆冷水，他非常震驚，立即召集文臣武將商量對策。大家說，現(xiàn)在退回去等于兩關(guān)打了敗仗，還會(huì)兩頭挨打;如果能打敗晉國，就等于在諸候國中當(dāng)定了霸主，再回去收拾越王勾踐也不算晚。
大主意已經(jīng)拿定，當(dāng)務(wù)之急是盡快征服晉國。考慮再三，決定出奇制勝。
一天傍晚，吳王下達(dá)了命令。全軍將士吃得飽飽的，馬也喂足了草料。從全軍中挑出三萬精兵強(qiáng)將。每一萬人擺成一個(gè)方陣，共擺三個(gè)方陣。每個(gè)方陣橫豎都是一百人。每一行排頭的都是軍官司。每十行，也就是一千人，由一個(gè)大夫負(fù)責(zé)。每項(xiàng)一個(gè)方陣由一名將軍率領(lǐng)。中間的方陣白盔白甲，白衣服，白旗幟，白弓箭，由吳王自己掌握，稱為中軍;左邊的方陣，紅盔紅甲、紅衣服、紅簡直就像深不可測;右邊的方陣則一水兒黑色。半夜出發(fā)，黎明時(shí)分到達(dá)離晉軍僅有一里路的地方。天色剛剛顯出亮色，吳軍鼓聲大作，歡呼之聲震天動(dòng)工地。
晉軍從夢中醒來，一看吳軍那三個(gè)方陣和聲威氣勢，簡直都驚呆了：那白色方陣，“望之如荼”--像開滿白花的茅草地;那紅色方陣，“望之如火”--如像熊熊燃燒的火焰;而那黑色的方陣，簡直就象深不可測的大海。
【退避三舍】。
春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)?，逃出了晉國，在外流忘十幾年。
經(jīng)過千幸萬苦，重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。
一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當(dāng)上國君，該怎么報(bào)答我呢?”重耳略一思索說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里)，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)?！?/p>
四年后，重耳真的回到晉國當(dāng)了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。
公元前633年，楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。
【一夫當(dāng)關(guān)】。
故事：《史記》載：公元前2劉邦入咸陽，“守函谷關(guān)，項(xiàng)羽至，不得入?！焙汝P(guān)“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”之形勢，由此可見。古代，還有幾個(gè)與函谷關(guān)有聯(lián)系的成語故事。
【圍魏救趙】。
公元前353年，魏國圍攻趙國，齊國派田忌率軍救趙。田忌乘魏國空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國，齊軍乘其疲憊，大敗魏軍，趙國因而解圍。
【出奇制勝】。
戰(zhàn)國時(shí)期，齊國將領(lǐng)田單用火牛陣出擊燕軍，使燕軍大敗。這就是孫子兵法勢篇中“凡戰(zhàn)者，以奇勝。”
【四面楚歌】。
項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力，把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時(shí)，項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒;并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。一會(huì)兒，項(xiàng)羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走。邊逃邊打，到烏江畔自刎而死。
【退避三舍】。
春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)?，逃出了晉國，在外流忘十幾年。重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當(dāng)上國君，該怎么報(bào)答我呢?”重耳略一思索說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里)，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)?！?/p>
四年后，重耳真的回到晉國當(dāng)了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。公元前633年，楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。
【馬革裹尸】。
東漢馬援自南方還軍，故人多迎勞他，號稱有計(jì)謀的孟冀也向他祝賀。馬援說：“你怎么也同一般人一樣呢?方向匈奴、烏桓尚擾北邊我想自請擊之，男兒當(dāng)死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上死在兒婦女婢中呢?”見《后漢書·馬援傳》。后以“馬革裹尸”等指為國而戰(zhàn)死沙場。清張貸《西湖夢尋·岳王墳》：“但恨和一成，國家日削，大丈夫不能以馬革裹尸報(bào)君父，是為嘆耳!”
【破釜沉舟】。
公元前2的巨鹿之戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽大敗章邯。這場戰(zhàn)爭有兩個(gè)意義：一是消滅了秦軍主力，農(nóng)民軍取得了戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán);二是項(xiàng)羽由一個(gè)將軍一躍成為聯(lián)軍統(tǒng)帥，戰(zhàn)爭開始由滅秦之戰(zhàn)逐漸向楚漢戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇四
公元前209年7月，陽城(今河南登封東南)的地方官派出兩名差官押著九百名貧民壯丁，到漁陽(今北京市密云縣)去防守邊疆。這兩個(gè)差官又從壯丁里挑選出兩個(gè)身強(qiáng)力壯的人作屯長，讓他們再去管理其余的壯丁。這兩個(gè)屯長一個(gè)叫陳勝(字涉)，是個(gè)雇農(nóng);另一個(gè)叫吳廣，是個(gè)貧農(nóng)。他倆原來并不認(rèn)識，現(xiàn)在碰在一起，共同的命運(yùn)，很快就使他們成了好朋友。
陳勝、吳廣一行往北拼命趕路，一點(diǎn)也不敢耽誤。因?yàn)榘凑涨赝醭姆睿`了日期，是要砍頭的?？墒?，他們剛剛走了幾天，才到大澤鄉(xiāng)(今安徽宿縣西南)，正趕上下大雨，只好扎了營，待天晴再走。雨又偏偏下個(gè)不停，眼看日期是耽誤了，陳勝同吳廣商量，說：“咱們即便走，誤了日期，也是死;逃，給官府抓住，也是個(gè)死。反正是個(gè)死，不如大家一起反了，推翻秦二世，為老百姓除害?！?/p>
吳廣也是個(gè)有見識的人。他同意了陳勝的意見，并商定借著被秦二世害死的太子扶蘇和深得群眾擁戴的原楚國大將項(xiàng)燕(項(xiàng)羽的祖父)的名頭，以號召天下，去攻打秦二世。
于是陳勝和吳廣就帶著幾個(gè)心腹首先把那兩個(gè)差官砍死，然后提著他們的頭，向大家講明了不起義造反就得白白地送死的道理。這幾百人一下子都表示情愿豁出性命跟著陳勝、吳廣一塊兒干。大伙砍伐樹木為兵器，高舉竹竿為旗幟，對天起誓，同心協(xié)力，推倒秦二世，替楚將項(xiàng)燕報(bào)仇。大家還公推陳勝、吳廣做首領(lǐng)，一下子就把大澤鄉(xiāng)占領(lǐng)了。大澤鄉(xiāng)的農(nóng)民一聽陳勝、吳廣他們起來反抗秦朝的暴政，青年子弟都紛紛拿著鋤頭、鐵耙、扁擔(dān)、木棍來營里投軍。
人們將“斬木為兵，揭竿為旗”簡化成“揭竿而起”這個(gè)成語，比喻高舉義旗，起來反抗。多泛指人民起義。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇五
基礎(chǔ)知識。
了解：慕尼黑協(xié)定，德軍閃擊波蘭，法國投降，德軍閃擊蘇聯(lián)，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，珍珠港事件。
掌握：綏靖政策的實(shí)質(zhì)和影響，第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)和擴(kuò)大。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
唯物史觀：通過慕尼黑協(xié)定認(rèn)識到帝國主義國家以犧牲小國的利益是一種綏靖政策，最后是自食其果，身受其害。法西斯國家擴(kuò)大侵略，促使世界反法西斯同盟的形成。它是第二次世界大戰(zhàn)走向勝利的重要保證。
人文素養(yǎng)：第二次世界大戰(zhàn)初期，德、意、日法西斯進(jìn)行的是帝國主義的非正義的戰(zhàn)爭，其目的是瓜分和掠奪別國，法西斯的殘暴本性得到充分暴露。二戰(zhàn)交戰(zhàn)各國的人民是戰(zhàn)爭的受害者，各國人民為反對法西斯戰(zhàn)爭而進(jìn)行了艱苦卓絕的英勇斗爭。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】。
重點(diǎn)：慕尼黑陰謀，二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，珍珠港事件。
難點(diǎn)：綏靖政策，德日法西斯在第二次世界大戰(zhàn)初期連戰(zhàn)連捷不可一世的原因。
【課程講授】。
復(fù)習(xí)提問?
法西斯專政建立后，它們對世界和平的威脅主要表現(xiàn)在哪些方面?(學(xué)生回答)。
教師歸納：德意日先后建立起法西斯專制統(tǒng)治，瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，形成歐亞戰(zhàn)爭策源地。
1938年以前，德、意、日法西斯進(jìn)行過哪些侵略活動(dòng)(學(xué)生回答)。
教師歸納：1931年，日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變，1937年發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭。
導(dǎo)入新課。
在德意日法西斯的擴(kuò)張活動(dòng)中，英法美等國扮演了什么角色?(縱容法西斯的侵略。)。
由于德意日法西斯的侵略行為得到英法美等國的縱容，法西斯國家，尤其是德國的侵略愈發(fā)囂張，得寸進(jìn)尺，變本加厲。戰(zhàn)爭的烏云籠罩在整個(gè)歐洲的上空。
出示內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：
1、以慕尼黑會(huì)議為例，說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。
2、簡述德國進(jìn)攻不波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。明確本課學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。
講授新課。
一、慕尼黑陰謀。
1938年，德國兵不血刃吞并奧地利，沖破了凡爾賽體系對德國的束縛，竟然沒有受到英、法、美的干涉。希特勒便把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克，以武力威脅，要求割占蘇臺德區(qū)。(提示，蘇臺德地區(qū)在捷克斯洛伐克的重要地位，一旦失去蘇臺德地區(qū)，捷克斯洛伐克就無險(xiǎn)可守，任人宰割)。
(小結(jié))一是自身經(jīng)濟(jì)地位、政治地位經(jīng)一戰(zhàn)的打擊受到巨大削弱，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一部分人談戰(zhàn)色變，不敢與法西斯國家的侵略行徑針鋒相對。二是因?yàn)樗麄円暽鐣?huì)主義蘇聯(lián)為洪水猛獸，希望禍水東引，讓德國去攻打蘇聯(lián)，德、蘇互斗，自己坐收漁翁之利。在這種背景下，一個(gè)暗地宰割捷克斯洛伐克的陰謀出籠了。為解決捷克斯洛伐克問題，英、法、德、意四國在德國的慕尼黑召開會(huì)議，而當(dāng)事國捷克斯洛伐克被排斥在會(huì)外。會(huì)議簽訂了《慕尼黑協(xié)定》。(提醒學(xué)生注意“慕尼黑協(xié)定”簽訂的時(shí)間、地點(diǎn)和主要國家。)。
慕尼黑陰謀從狹義上講，是指1938年，英法等國把捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)出賣給德國的慕尼黑協(xié)定是一個(gè)大陰謀。從廣義上講，人們把帝國主義大國為了自身利益，縱容侵略，出賣其他國家的陰險(xiǎn)行徑，統(tǒng)稱之為慕尼黑陰謀。慕尼黑陰謀是英法美等國對德意日法西斯侵略的縱容的延續(xù)，是綏靖政策的頂峰，它助長了法西斯的侵略擴(kuò)張。希特勒看到英法等國對侵略的縱容，便得寸進(jìn)尺，與1939年3月吞并了整個(gè)捷克斯洛伐克。德國在較短的時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)了自己的經(jīng)濟(jì)和軍事力量，在戰(zhàn)略上處于更有利的地位，隨即把侵略的矛頭指向了波蘭，最終導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。英法所推行的縱容政策，不僅損壞了弱小國家，也是搬起石頭砸自己的腳。
練習(xí)：同步95頁，4題。
強(qiáng)調(diào)：綏靖政策的實(shí)質(zhì)是??縱容。
1.德軍突襲波蘭(1939.9)。
(小結(jié))面對法西斯德國的侵略，英法走投無路，被迫對德宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。
盡管英法對德宣戰(zhàn)，但是，英法既不在德國西線發(fā)動(dòng)攻勢以減輕波蘭的負(fù)擔(dān)，也不進(jìn)行其它任何援助措施。他們的優(yōu)勢兵力隱藏在堅(jiān)固的工事中，按兵不動(dòng)數(shù)月之久，這場戰(zhàn)爭因此也被稱為“靜坐戰(zhàn)爭”。波蘭人民孤軍奮戰(zhàn)，在德國閃擊戰(zhàn)的打擊下，僅20多天波蘭就滅亡了。波蘭人民慘遭法西斯的踐踏，在整個(gè)戰(zhàn)爭中，被殺害的波蘭人多達(dá)600萬。
教師提問：英法既然已經(jīng)對德宣戰(zhàn)，為什么坐視自己的盟友波蘭滅亡呢?
教師歸納：這一行徑是英法縱容政策在新的歷史階段的應(yīng)用。波蘭滅亡了，按照原來的設(shè)想和希特勒的宣傳，英法滿心以為德國法西斯會(huì)繼續(xù)東進(jìn)攻打蘇聯(lián)，可德國卻把戰(zhàn)火燒向北歐和西歐。
2.德國進(jìn)攻西北歐和法國的潰敗。
3.英國堅(jiān)持抗戰(zhàn)。
法國投降后，德國準(zhǔn)備大舉進(jìn)攻英國，為取得制空權(quán)，德軍對英國實(shí)施猛烈空襲，英國軍民在新任首相邱吉爾的帶領(lǐng)下，頑強(qiáng)抗拒，德國入侵英國本土的計(jì)劃無限期地?cái)R淺了。
歷史戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)精選教案總匯二。
教學(xué)目標(biāo)。
一、知識與能力。
通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解慕尼黑陰謀，法西斯德國吞并捷克斯洛伐克。德軍“閃擊”波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國、法國宣而不戰(zhàn)，德軍占領(lǐng)包括法國在內(nèi)的西歐和北歐國家。很多法國人堅(jiān)持抗擊侵略。英國遭到德國飛機(jī)的轟炸，在首相丘吉爾的號召下，英國人民堅(jiān)決同法西斯戰(zhàn)斗到底。德軍對蘇聯(lián)進(jìn)行突然襲擊，第二次世界大戰(zhàn)擴(kuò)大。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利。日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。
二、過程與方法。
通過思考討論二戰(zhàn)的戰(zhàn)爭性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生用馬克思主義的觀點(diǎn)在復(fù)雜情況下分析戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。概括二戰(zhàn)全面爆發(fā)和擴(kuò)大的重大事件，提高歸納概括歷史進(jìn)程的能力。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀。
認(rèn)識慕尼黑陰謀是帝國主義大國英、法犧牲小國，以達(dá)到禍水東引的目的的一次大陰謀。英、法等縱容法西斯侵略，搬起石頭砸自己的腳，世界大戰(zhàn)首先在帝國主義國家英、法和德、意之間全面爆發(fā)，英、法嘗盡苦果。第二次世界大戰(zhàn)初期，德、意、日進(jìn)行的是帝國主義的非正義的戰(zhàn)爭，其目的是瓜分和掠奪別國，法西斯的殘暴本性得到充分暴露。二戰(zhàn)中交戰(zhàn)各國的人民是戰(zhàn)爭的受害者，了解各國人民為反對法西斯戰(zhàn)爭而進(jìn)行的艱苦卓絕的英勇斗爭，中國等進(jìn)行的是反法西斯的民族解放戰(zhàn)爭;蘇聯(lián)進(jìn)行的是反法西斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭。理解全世界人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的重要性，認(rèn)識到正義的力量只有加強(qiáng)聯(lián)合，才能有效地戰(zhàn)勝邪惡勢力。我們要確立為人類和平和進(jìn)步事業(yè)作貢獻(xiàn)的人生理想。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，大戰(zhàn)初期歐洲許多國家敗亡的原因。
教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
本教科書前一課介紹了有關(guān)意、德、日法西斯政權(quán)建立和法西斯軸心國形成的情況，而本課教材介紹的第二次世界大戰(zhàn)正是由法西斯軸心國挑起的，是人類歷史上規(guī)?？涨暗囊淮未髴?zhàn)，也是一次世界性的反法西斯戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭初期主要由于西方大國長期推行綏靖政策，使以德國為首的法西斯勢力占據(jù)上風(fēng)，猖獗一時(shí)。教材隨后介紹了丘吉爾就任首相后，英國作為歐洲戰(zhàn)場的主力，頂住了德國的壓力。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，是第二次世界大戰(zhàn)開始以來德國法西斯在歐洲大陸上的第一次大失敗。太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。
教學(xué)媒體。
視頻、幻燈片。
教學(xué)結(jié)構(gòu)和過程。
【導(dǎo)入新課】。
(學(xué)生回憶前面學(xué)習(xí)的知識，回答)。
(講述)德國走上了軍事獨(dú)裁，和它相同的國家還有意大利和日本，并且這三個(gè)國家還通過一系列的軍事協(xié)定達(dá)成了共識。結(jié)成了軍事同盟，形成了三國軸心。三國軸心的形成，也就是戰(zhàn)爭策源地的形成，今天，我們就來學(xué)習(xí)這場世界大戰(zhàn)是如何進(jìn)行的。
【講述新課】。
一、慕尼黑陰謀。
1.慕尼黑陰謀。
(學(xué)生回答)。
(回答)。
(回答)。
(回答)。
(講述)在1938年的慕尼黑會(huì)議上，德、意、英、法四國首腦簽訂協(xié)議，他們四個(gè)國家，在捷克斯洛伐克沒有代表參加會(huì)議的情況下，私自簽訂了損害捷克斯洛伐克利益的協(xié)定。盡管捷克斯洛伐克的利益遭受到了嚴(yán)重?fù)p害，但是英國首相張伯倫卻很高興?？墒橇硪环矫?，希特勒在得到捷克斯洛伐克的同時(shí)，卻在醞釀更大的陰謀。這一事件在歷史上就被稱為“慕尼黑陰謀”。
2.綏靖政策。
(回答)。
(講述)這個(gè)“綏靖”政策的具體內(nèi)容是什么呢?
(回答)。
(講述)“綏靖”政策就是“把自己的歡樂建立在‘人家’的痛苦之上的”。這里的“人家”，就是指那些弱小國家。英法等國為了自己的利益，犧牲著一個(gè)又一個(gè)小國來滿足德意法西斯的侵略欲望。而“慕尼黑陰謀”就把這種政策推向了頂端。
(回答)。
(回答)。
(講述)綏靖政策帶來了極其嚴(yán)重的后果。一次次的綏靖，不僅刺激了法西斯國家的更強(qiáng)烈的侵略欲望，而且極大地削弱了反法西斯國家的力量，為今后的抗戰(zhàn)增添了障礙。德國在占領(lǐng)了捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)以后，第二年又吞并了捷克斯洛伐克。而在剛剛吞并了捷克斯洛伐克后，希特勒就下令，要永遠(yuǎn)消滅波蘭。綏靖政策能帶來和平嗎?連張伯倫也感到不安了。
1.第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。
(回答)。
(回答)。
(學(xué)生討論，回答)。
(回答)。
(回答)。
(講述)其實(shí)在德國入侵波蘭之前，1931年日本占領(lǐng)了中國東北三省，然后又于1937年發(fā)動(dòng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭;1935年意大利入侵埃塞俄比亞;1936年意大利和德國武裝干涉西班牙;1938年德國吞并了奧地利;1939年春德國又吞并了捷克斯洛伐克。但是，一般流行的說法是1939年9月，即德國侵入波蘭，英法對德宣戰(zhàn)作為第二次世界大戰(zhàn)的開始。這就是第二次世界大戰(zhàn)與第一次世界大戰(zhàn)的不同，它是逐步打起來的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1939年9月英法對德宣戰(zhàn)前，戰(zhàn)爭已席卷了五億多人口，蔓延在歐、亞、非三大洲的土地上。因此，確切地說，1939年9月3日是第二次世界大戰(zhàn)“全面”爆發(fā)的日子，而不是開始。這是必須要明確的一點(diǎn)。
德國法西斯為什么要突襲波蘭呢?
(學(xué)生思考、討論，進(jìn)行探究，回答)。
歷史戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)精選教案總匯三。
第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。
教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生掌握的知識：慕尼黑協(xié)定，德軍閃擊波蘭，德軍攻占北歐，敦克爾克大撤退，法國投降和“自由法國運(yùn)動(dòng)”，德軍閃擊蘇聯(lián)，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。珍珠港事件，國際反法西斯同盟的建立。
要使學(xué)生認(rèn)識：通過課內(nèi)的思考題，培養(yǎng)學(xué)生全面準(zhǔn)確分析戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。
要求培養(yǎng)學(xué)生的能力：通過慕尼黑協(xié)定的認(rèn)識到帝國主義國家以犧牲小國的利益是一種綏靖政策，最后是自食其果，身受其害。法西斯國家擴(kuò)大侵略，促使世界反法西斯同盟的形成。它是第二次世界大戰(zhàn)走向勝利的重要保證。
難點(diǎn)：德日法西斯在第二次世界大戰(zhàn)初期連戰(zhàn)連捷不可一世的原因。
講授新課【復(fù)習(xí)提問】法西斯專政建立后，它們的戰(zhàn)爭的威脅主要表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)生回答，教師歸納：德意日先后建立起法西斯統(tǒng)治，擴(kuò)軍備戰(zhàn)，形成歐亞戰(zhàn)爭策源地。
1931年，日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變，1937年發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭。1935年意大利入侵埃塞俄比亞。德意武裝干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)。在德意日法西斯的擴(kuò)張活動(dòng)中，英法美等國扮演了什么角色?縱容法西斯的侵略。一、慕尼黑陰1938年，德國兵不血刃吞并奧地利，沖破了凡爾賽體系對德國的束縛，竟然沒有受到英、法、美的干涉。希特勒便把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克，以武力威脅，要求割占蘇臺德區(qū)。(提示，蘇臺德地區(qū)在捷克斯洛伐克的重要地位，一旦失去蘇臺德地區(qū)，捷克斯洛伐克就無險(xiǎn)可守，任人宰割)。
德國武力威脅要求割占蘇臺德區(qū)。但是，英法不支持盟國，一方面逼捷克斯洛伐克讓步，另一方面，英國首相張伯倫兩次到德國，答應(yīng)德國一次比一次多的領(lǐng)土要求。為解決捷克斯洛伐克問題，英、法、德、意四國在德國的慕尼黑召開會(huì)議，而當(dāng)事國捷克斯洛伐克被排斥在會(huì)外。會(huì)議簽訂了《慕尼黑協(xié)定》。(提醒學(xué)生注意“慕尼黑協(xié)定”簽訂的時(shí)間、地點(diǎn)和主要國家。)。
慕尼黑陰謀從狹義上講，是指1938年，英法等國把捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)出賣給德國的慕尼黑協(xié)定是一個(gè)大陰謀。從廣義上講，人們把帝國主義大國為了自身利益，縱容侵略，出賣其他國家的陰險(xiǎn)行徑，統(tǒng)稱之為慕尼黑陰謀。慕尼黑陰謀是英法美等國對德意日法西斯侵略的縱容的延續(xù)。是綏靖政策的頂峰，它助長了法西斯的侵略擴(kuò)張，希特勒看到英法等國對侵略的縱容，便得寸進(jìn)尺，與1939年3月吞并了整個(gè)捷克斯洛伐克，德國在較短的時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)了自己的經(jīng)濟(jì)和軍事力量，在戰(zhàn)略上處于更有利的地位，隨即把侵略的矛頭指向了波蘭，最終導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。英法所推行的縱容政策，不僅損壞了弱小國家，也是搬起石頭砸自己的腳，法國戰(zhàn)敗被德國占領(lǐng)，英國遭到了德國空軍的狂轟亂炸。
1.德軍突襲波蘭(1939.9)。
德軍進(jìn)攻波蘭，華沙陷落。此時(shí)的西線，英法的優(yōu)勢兵力隱藏在堅(jiān)固的工事中，卻按兵不動(dòng)，坐視波蘭亡國。英法既然已經(jīng)對德宣戰(zhàn)，為什么坐視自己的盟友波蘭滅亡呢?教師歸納：這一行徑是英法縱容政策在新的歷史階段的應(yīng)用。
2.德國進(jìn)攻北歐和西歐。
思考英法的縱容政策是否能避免戰(zhàn)爭?法國的潰敗(1940.6)(簡介《馬其諾防線》的資料)馬其諾防線真的是固若金湯嗎?它的弱點(diǎn)是什么?提示：馬其諾防線再堅(jiān)固，也是消極的防御體系。法國人最不愿意看到的事情還是發(fā)生了。
德軍繞過馬奇諾防線，攻占色當(dāng)，造成了英法幾十萬大軍在敦刻爾克大撤退法國元?dú)獯髠サ挚鼓芰?，最終在1940年6月，巴黎淪陷，德軍直接控制法國北部，南部由維?？苷茌?。擁有世界上大陸軍的法國僅僅六個(gè)星期就宣告滅亡，令人深思呀!
西方大國推行縱容政策自食其果，導(dǎo)致了法國的滅亡。當(dāng)?shù)萝娺M(jìn)攻西線時(shí)，丘吉爾出任英國首相。走上了與法國不同的道路。
3.英國堅(jiān)持抗戰(zhàn)法國投降后，德國準(zhǔn)備大舉進(jìn)攻英國，為取得制空權(quán)，德軍對英國實(shí)施猛烈空襲，英國軍民在新任首相邱吉爾的帶領(lǐng)下，頑強(qiáng)抗拒，德國入侵英國本土的計(jì)劃無限期地?cái)R淺了?？v觀西歐戰(zhàn)事，北歐被占，法國淪陷，英國損失慘重，這是英法長期推行縱容政策的必然結(jié)果。
1.蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)(1941.6)了解蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)，標(biāo)志著世界大戰(zhàn)開始擴(kuò)大化。
2.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)德軍用精銳部隊(duì)進(jìn)攻莫斯科。莫斯科軍民在斯大林的親自指揮下，展開了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。莫斯科戰(zhàn)役是德軍在大戰(zhàn)中遭到的第一次大失敗，標(biāo)志著閃電戰(zhàn)的破產(chǎn)的認(rèn)識。明確該戰(zhàn)役也改變了英美對蘇政策，促進(jìn)了世界反法西斯同盟的建立。
四、太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)(1941.12)。
法西斯在歐洲的擴(kuò)張，刺激了日本的野心。日本偷襲珍珠港，標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)。教師可以結(jié)合學(xué)生看過的美國大片《珍珠港》，引導(dǎo)學(xué)生回憶相關(guān)的情節(jié)，結(jié)合教材了解珍珠港事件的全過程。進(jìn)一步解釋：日軍通過珍珠港事件重創(chuàng)美國太平洋艦隊(duì)，并發(fā)動(dòng)了對東南亞地區(qū)的進(jìn)攻，至此太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)在世界范圍擴(kuò)大。
法西斯已經(jīng)成為全人類共同的敵人，英美等國先后放棄綏靖政策，加入到反法西斯的行列中。為了共同的目的，被侵略的國家日益走向聯(lián)合。
歷史戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)精選教案總匯。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇六
在,我們的生活十分美好?？赡?，是否想過，現(xiàn)在的幸福生活來的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個(gè)代價(jià)太大了!今天，讓我們來顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
“淞滬會(huì)戰(zhàn)”中“八百壯士”的忠貞?yīng)務(wù)拢把獞?zhàn)臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會(huì)戰(zhàn)”中斃敵3000余人的萬家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……抗戰(zhàn)初期，國民黨數(shù)百萬軍隊(duì)對日軍進(jìn)攻進(jìn)行了正面作戰(zhàn)，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的美夢。
“抗日則生，不抗日則死，抗日救國，已成為每個(gè)同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn)，才是我們的`出路。”“堅(jiān)持抗戰(zhàn)，堅(jiān)持持久戰(zhàn)，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，最后勝利必然是中國的?！?/p>
中國共產(chǎn)黨，率先吹響抗戰(zhàn)的號角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國共產(chǎn)黨的積極努力和推動(dòng)下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰(zhàn)從此以燎原之勢燃燒起來。
這場在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰(zhàn)爭。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰(zhàn)爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)，喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國。
抗日戰(zhàn)爭勝利60周年之際，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學(xué)生，無疑是責(zé)無旁貸，卻又是一件難以承載的任務(wù)。
同學(xué)們，戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華!
革命戰(zhàn)士永垂不朽!
我非常喜歡和平鴿，因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推健Ｋ鼈儼押推降南Ｍ麕У搅嗣恳粋€(gè)孩子的心中，使我的心頓時(shí)亮了起來，同時(shí)在那片美好的心田上打開了一扇心靈的窗口。
通過那扇窗口，我看到了廣闊的藍(lán)天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關(guān)心與思念帶向全國各地，使對方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的美好。
忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了，頓時(shí)，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著，被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
可是，子彈與大炮是無情的，它們還是不停地奪去無辜人的生命?！盀槭裁匆_戰(zhàn)，讓世界恢復(fù)和平吧!
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇七
關(guān)于戰(zhàn)爭的名人名言（寫作素材）。
1、我從不主張戰(zhàn)爭，除非為了和平?！裉m特。
2、黃金和財(cái)富是戰(zhàn)爭的主要根源?！髻?。
3、沒什么比中了彈卻安然無恙更讓人興奮的事情了。——丘吉爾。
4、永遠(yuǎn)不要在敵人犯錯(cuò)誤的時(shí)候打斷他們?！闷苼觥げ冒?。
5、任意對待被征服者是戰(zhàn)爭給予征服者的權(quán)利?！谩鹑?。
6、戰(zhàn)爭使多數(shù)人流血，卻養(yǎng)肥了少數(shù)人?！ど晁雇ā?/p>
7、最初的奮力一擊，是戰(zhàn)爭成功的分水嶺。——高爾史密斯。
8、兵者外以除暴，內(nèi)以禁邪?！苤佟?/p>
9、夫因兵死守蓬茅，麻苧衣杉鬢發(fā)焦?！跑鼹Q。
10、唯有自傳才是真正地歷史?！小たㄈR爾。
11、時(shí)代呼喚戰(zhàn)爭而不是和平。——希特勒。
12、從來就不存在好的戰(zhàn)爭，也不存在壞的和平。——富蘭克林。
13、金錢是愛情的基礎(chǔ)，也是戰(zhàn)爭的資本。——托·富勒。
14、戰(zhàn)爭用伯也用黃金?！獖W維德。
15、戰(zhàn)爭是驕傲之子，驕傲是財(cái)富之女?！獑獭に雇蛱?。
16、真正而持久的勝利就是和平，而不是戰(zhàn)爭?！瓲柗颉の譅柖唷ぐＤ?。
17、馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚?！翖壖?。
19、每一代都至少應(yīng)該經(jīng)歷一場戰(zhàn)爭的洗禮?！Ｌ乩?。
20、沒有好戰(zhàn)爭，也沒有壞和平。——王韻壹。
21、戰(zhàn)爭的目的必須是為了和平。——亞里士多德。
22、作戰(zhàn)基本原理，切勿完全處于被動(dòng)地位?！藙谌S茨。
23、兵猶火也，不戢將自焚?！悏?。
24、愛情和戰(zhàn)爭都是不擇手段的。——弗·斯梅德利。
25、所有的`母親都憎恨戰(zhàn)爭。——賀拉斯。
26、機(jī)在于應(yīng)事，戰(zhàn)在于治氣?！究?。
27、只要還有一個(gè)德國人活下來，戰(zhàn)爭就將繼續(xù)?！Ｌ乩铡?/p>
28、我總想戰(zhàn)斗。——希特勒。
29、如果我們不結(jié)束戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭會(huì)結(jié)束我們。——威爾斯。
30、在戀愛和戰(zhàn)爭中先發(fā)制人，都是天經(jīng)地義的?！惗鳌?/p>
31、所有的戰(zhàn)爭都是內(nèi)部的戰(zhàn)爭，因?yàn)樗械娜祟惗际切值?。——弗朗哥·芬?nèi)隆。
32、歷史會(huì)對我友好的，因?yàn)槲艺趧?chuàng)造歷史。——丘吉爾。
34、有平等就不會(huì)有戰(zhàn)爭?！髠?。
35、不為戰(zhàn)爭和毀滅效勞，而為和平與諒解服務(wù)?！Ｈ?/p>
36、有意義的戰(zhàn)斗勝過無意義的生活?！獑讨巍づ令D將軍。
37、成功不是終點(diǎn)，失敗也不是末日：這才能賦予我們繼續(xù)的勇氣。——丘吉爾。
38、戰(zhàn)爭似乎就意味著血和鐵?！ンw良。
39、你想和平，就要準(zhǔn)備戰(zhàn)爭?！f格蒂烏斯。
41、一個(gè)國家只有在戰(zhàn)爭時(shí)期才會(huì)處于和睦狀態(tài)。——休·金斯米爾。
42、有國家就有戰(zhàn)爭。——伯克。
43、和平孕育著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭孕育著和平?！仗?jié)h姆。
44、襲擊是游擊戰(zhàn)爭的基本作戰(zhàn)形式。——毛澤東。
45、守衛(wèi)他人的權(quán)利是人類最神圣和美麗的事情。-卡希爾·吉布蘭。
46、生者有功掛玉印，死者誰復(fù)招孤魂?！_都剌。
47、伏尸百萬，流血漂鹵?！抉R遷。
48、政治的最終目的是戰(zhàn)爭?！Ｌ乩铡?/p>
49、國雖大，好戰(zhàn)必亡。——司馬穰苴。
50、戰(zhàn)爭來臨時(shí)，真理是第一個(gè)犧牲品?！！ぜs翰遜。
51、只有勝利者，才能用戰(zhàn)爭去換取和平?！_盧斯特。
53、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！赌咎m詩》。
55、沒有不用軍事計(jì)謀的戰(zhàn)爭?！袑?。
56、兵在精而不在多，將在謀而不在勇?！T夢龍。
57、贏得戰(zhàn)爭只不過是使和平有一個(gè)良好的開端?！蕦?。
58、我寧愿在歲而不是在或歲發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。——希特勒。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇八
過程：1839年6月林則徐被道光帝派往廣州進(jìn)行禁煙。6月在虎門海灘銷毀鴉片。
意義：虎門銷煙表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)。
二.鴉片戰(zhàn)爭(1840年6月-1842年8月)。
英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：1.為了開辟中國市場，推銷工業(yè)品，掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料。
直接原因：林則徐虎門銷煙p1。
結(jié)果：1842年清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂了喪權(quán)辱國的中英《南京條約》。
為什么說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端?
答：因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭1.破壞了中國領(lǐng)土完整和行政主權(quán);2.破壞了中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)形態(tài);3.使中國開始被卷進(jìn)世界資本主義的漩渦;4.是中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì);5.使革命任務(wù)增加，從反封建變成既反封建有反侵略，客觀上使中國社會(huì)逐步擺脫封建王朝的歷史發(fā)展模式。
一些愛國知識分子收清政府戰(zhàn)敗求和的刺激，開始睜眼看世界。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇九
“金人自入中原，其敗衄未嘗如此?！?/p>
和尚原之戰(zhàn)是南宋初年宋軍抗金戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役之一。這次戰(zhàn)爭由著名抗金將領(lǐng)吳玠、吳璘兄弟倆指揮，分別于1131年五月和十月挫敗金軍，阻止了金軍的西線攻勢，保住了川陜的門戶。
金軍于1127年滅亡北宋后并沒有鳴金收兵，而是乘勢數(shù)次南下并進(jìn)攻陜西，搶占了黃河兩岸許多地區(qū)，并曾一度深入江西、浙江等地。廣大愛國軍民在抗戰(zhàn)派將領(lǐng)的率領(lǐng)下，英勇頑強(qiáng)地抗擊金軍，迫使金軍退回江北。但以趙構(gòu)為首的南宋統(tǒng)治者對金采取妥協(xié)求和政策，執(zhí)行“先平內(nèi)寇，然后可以御外侮”的錯(cuò)誤方針，竟把主要兵力用來鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍，對待金軍則實(shí)行消極防御。即使如此，金軍面對日益成長起來的抗金力量也未敢輕視。金軍雖然在軍事上取得了一系列勝利，但從戰(zhàn)略上看，并無多大的優(yōu)勢。
金軍長途奔襲，戰(zhàn)線過長，所到之處都遭到南宋愛國軍民的英勇抵抗，傷亡慘重。奪占地區(qū)又不能鞏固，無法立足。種種跡象表明，單純用軍事力量，短期內(nèi)不能滅亡南宋，金統(tǒng)治者遂采取“以和議佐攻戰(zhàn)，以僭逆誘叛黨”的策略。建炎四年(1130年)，在中原地區(qū)建立了劉豫的偽齊傀儡政權(quán)，統(tǒng)治今山東、河南和陜西地區(qū)，使之成為金宋間的緩沖地帶，作為其南方的屏藩，借以鞏固自己在北方的統(tǒng)治，消滅兩河一帶的抗金力量。
為了從內(nèi)部破壞南宋的抗金力量，放回降金的漢奸秦檜以作內(nèi)應(yīng)。與這種政治策略相適應(yīng)，在軍事戰(zhàn)略上，由全面進(jìn)攻改為重點(diǎn)進(jìn)攻，把主要的軍事力量集中在陜西一線，準(zhǔn)備從秦隴攻入四川，控制長江上流，然后順江東下，形成一個(gè)大迂回的戰(zhàn)略包圍圈，置南宋政府于死地。這一戰(zhàn)略就是要在東南取守勢，在西北取攻勢。金軍在這一戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)下，在陜西方面先后進(jìn)行了數(shù)次大規(guī)模的進(jìn)攻。和尚原之戰(zhàn)就是其中較重要的一次。
川陜是南宋的戰(zhàn)略要地，南宋于建炎三年授命張浚擔(dān)任川陜宣撫處置使，以抵御金軍在川陜的戰(zhàn)略進(jìn)攻。建炎四年九月，宋、金在富平交戰(zhàn)，宋軍數(shù)倍于敵的兵力由于指揮不力、將領(lǐng)臨陣脫逃等原因而全線潰退。宋軍撤退到興州(今陜西略陽)、和尚原(今陜西寶雞西南)、大散關(guān)(今陜西大散關(guān))及階州(今甘肅武都)、成州(今甘肅成縣)等地，重行設(shè)防，以阻金軍。
富平之戰(zhàn)失利后，和尚原成為金軍入川的主要障礙。和尚原是從渭水流域越秦嶺進(jìn)入漢中地區(qū)的重要關(guān)口之一，屬川陜之首要門戶，位于寶雞西南20公里，其地勢之險(xiǎn)要與大散關(guān)不相上下。和尚原對仙人關(guān)來說，有如通往四川的第一道關(guān)隘，它與仙人關(guān)共分蜀之險(xiǎn)要，勢必固守?！昂蜕性顬橐獩_，自原以南，則入川路散;失此原，是無蜀也”。這時(shí)，吳玠、吳璘奉張浚之命，收集幾千散兵，擔(dān)任保衛(wèi)和尚原的任務(wù)。金軍為了打通進(jìn)入漢中的門戶，決定進(jìn)攻和尚原。和尚原之戰(zhàn)就這樣拉開了帷幕。
紹興元年(1131年)五月，金軍將帥沒立率部出鳳翔(轄境相當(dāng)今陜西寶雞、岐山、鳳翔、麟游、扶風(fēng)等地)，烏魯、折合從階州、成州出大散關(guān)，屯兵北上，進(jìn)攻吳玠軍，兩路金軍企圖在和尚原會(huì)師。吳玠命令諸將列成陣勢，利用有利地形，輪番向先到達(dá)的烏魯、折合率領(lǐng)的金軍攻擊。金軍欲戰(zhàn)不能，欲退無路。和尚原一帶盡是山谷，路多窄隘，怪石壁立，金軍的騎兵全都失去了威力，只好棄騎步戰(zhàn)。
宋軍在吳玠的統(tǒng)領(lǐng)下與金軍展開了生死搏斗，大敗金軍。退到黃牛一帶的金軍，立足未穩(wěn)，又恰遇上大風(fēng)雨，金軍士氣不振，無力發(fā)起進(jìn)攻，只得狼狽逃竄。同時(shí)，沒立所率金軍在箭筈關(guān)方向發(fā)動(dòng)的進(jìn)攻，亦為吳玠部將楊政所擊退，從而打破了沒立與烏魯、折合兩軍會(huì)師和尚原的計(jì)劃。此戰(zhàn)的勝利，大大鼓舞了宋軍的士氣。
金軍初戰(zhàn)和尚原失敗，使金朝統(tǒng)治者大為惱怒，“謀必取玠”。于是金軍元帥兀術(shù)親自出馬，糾集各地兵力十余萬，架設(shè)浮橋，跨過渭水，從寶雞結(jié)連珠營，壘石為城，與吳玠所部宋軍夾澗對峙，準(zhǔn)備與宋軍決戰(zhàn)。其時(shí)，吳玠積極調(diào)整宋軍部署，并注意偵察兀術(shù)金軍的一舉一動(dòng)。十月，大戰(zhàn)爆發(fā)。
吳玠命令諸將挑選勁弓強(qiáng)弩，分番迭射，弓矢連發(fā)不絕，繁如雨注。金軍不利，丟掉武器退卻。吳玠抓住有利戰(zhàn)機(jī)，派遣奇軍從兩旁襲擊，阻斷金軍運(yùn)糧通道，金軍陷入困境，兀術(shù)見勢不妙，奪路逃遁。吳玠乘勝追擊，于神坌一地設(shè)兵伏擊，金軍大亂，宋軍星夜出擊，大敗金軍。兀術(shù)中箭負(fù)傷，狼狽逃走。和尚原一戰(zhàn)，俘獲金軍頭目300余人，甲士800余人，繳獲器甲數(shù)以萬計(jì)，取得了輝煌的勝利。
和尚原之戰(zhàn)在宋金戰(zhàn)爭史上具有重要意義。宋軍以少勝多，重創(chuàng)金軍主力，鼓舞了宋軍的士氣，扭轉(zhuǎn)了富平戰(zhàn)敗的局勢。其后，金軍在進(jìn)攻饒鳳關(guān)、仙人關(guān)等地時(shí)，由于吳玠、吳璘兄弟所率部隊(duì)頑強(qiáng)抵抗以及當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С?，又遭到慘敗，被迫退回鳳翔，暫時(shí)放棄了攻入四川的企圖，使其重點(diǎn)進(jìn)攻遭到失敗。此戰(zhàn)對金軍的打擊是非常重大的，是其滅遼破宋以來遭到的第一次大慘敗，所以有的歷史記載說：“金人自入中原，其敗衄未嘗如此也。”“兀術(shù)之眾，自是不振?！?/p>
和尚原之戰(zhàn)的勝利是來之不易的，它凝聚了當(dāng)?shù)厝嗣衩八乐С炙诬姷男难?。《宋史·吳玠傳》上說，“玠在原上，鳳翔民感其遺惠，相與夜輸芻粟助之。
玠償以銀帛，民益喜，輸者益多。金人怒，伏兵渭河邀殺之，且令保伍連坐，民冒禁如故?！眳鞘闲值芤擦⑾铝撕柜R功勞，他倆總是身先士卒，團(tuán)結(jié)將士，共固抗金。和尚原大戰(zhàn)時(shí)，吳玠、吳璘僅靠富平之戰(zhàn)后所收集的數(shù)千散卒扼守關(guān)口，敵軍則有十余萬，數(shù)倍于我。且和尚原遠(yuǎn)離內(nèi)地，供給沒有保障，有人想劫持吳氏投降金兀術(shù)。在此危急關(guān)頭，吳玠深明大義，召集諸將勉以忠義，以誠感泣諸將，使上下一心，積粟善兵，列柵死守，終于擊敗了強(qiáng)于自己的金軍。
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胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十
可在賽爾號機(jī)器人中，因?yàn)樗麄冇兄星?，漸漸出現(xiàn)了一些壞人，他們組成了一個(gè)組織——海盜。
2109年，怕諾星系??????。
宇宙的群星中閃爍出一種光芒，接著，出現(xiàn)了一艘紫色的宇宙飛船，那就是海盜們的飛船。
“緊急通告!緊急通告!賽爾號遭海盜襲擊!賽爾號遭海盜襲擊!請各小學(xué)生作文大全。
”小達(dá)說。
“我想去參戰(zhàn)!”路克兩眼放光，堅(jiān)定的說。
“啊?可你還不是?????”
“沒關(guān)系，說不定我還能立大功呢!”路克說著，就跑向t望露臺。
“等等，路克!”話還沒說完，路克就已經(jīng)到了t望露臺。
“變身!”深雷套裝和路克慢慢變身為一架飛船，接著，深雷套裝尾部噴射出火焰，飛向海盜們的飛船，小達(dá)也追了上去。
“深雷飛焰彈!”深雷飛船頂部發(fā)出一門火炮，擊中了一個(gè)正在進(jìn)攻的海盜。
“路克!你??????你怎么會(huì)在這!”雷蒙教官大吃一驚。
“雷蒙教官，我來幫忙了?！甭房俗孕诺恼f。
“路克，你不能來這里。萊克恩，快帶他回去。”雷蒙教官看看路克又對身旁的一位賽爾戰(zhàn)士說。
“可??????可是——”路克話還沒有說完，就被那位叫做萊克恩的賽爾戰(zhàn)士強(qiáng)行帶走了。可就在快到賽爾號時(shí)，一道激光射出，攔在了他們面前，路克和萊克恩回頭一看，原來是海盜小頭目——艾里遜!
“尼斯克，使用‘咬碎’!”艾里遜說完，尼斯克就張開大嘴向他們撲來，要知道，“咬碎”這一招可是很厲害的。
“糟了，我忘了帶精靈包!”萊克恩驚慌失措。
“沒事，看我的，上吧，雷伊!”路克扔出一個(gè)精靈膠囊，一道光芒閃過，出現(xiàn)了一只雷伊。
“雖然這只雷伊我才剛得到不久，才48級，但電系克水系，你的尼斯克才50級,絕對抵擋不住我的雷伊?！甭房苏f。
尼斯克朝雷伊撲來，對著雷伊狂咬。雷伊一下子失去了3/1的體力。
“雷伊，使用‘霹靂斬’”路克大聲喊著。雷伊頓時(shí)像一道閃電一樣飛到尼斯克面前，雙手一揮，一道雷電像刀刃一樣閃過，尼斯克顯出一臉難受的表情。
"可惡，好強(qiáng)的特防?！甭房苏f。
“接招吧，致命一擊，‘咬碎’!”艾里遜大聲指令著。
“什么，致命一擊!”路克大吃一驚，怎么也不會(huì)想到尼斯克竟然在這種緊要關(guān)頭發(fā)出致命一擊。
尼斯克使出了“咬碎”雷伊體力不高，頓時(shí)被打得落花流水，回到了精靈膠囊里。
“尼斯克??????明明才55級，怎么會(huì)這么強(qiáng)!”路克結(jié)結(jié)巴巴的說。
“哈哈，我的尼斯克可是受過特訓(xùn)的，你們怎么可能抵得住，哈哈哈哈哈???????”艾里遜放聲大笑起來。
“哦?誰說打不過你，看我的，激光斬!”艾里遜背后閃現(xiàn)出一個(gè)白影，路克定睛一看，原來是萊克恩。他掄起手上的激光劍，劈向艾里遜，艾里遜來不及躲閃，被萊克恩的激光劍重重?fù)糁杏冶郏褂冶燮茡p嚴(yán)重。
“可惡，看我的，時(shí)空轉(zhuǎn)換光!”艾里遜的頭頂上發(fā)出一道白光，直沖萊克恩，萊克恩側(cè)身一閃，躲過了攻擊，可激光向萊克恩的身后沖去，擊中了本想過來協(xié)助的路克。
“啊——啊——這??????這是怎么回事，我??????我的頭暈乎乎的!”路克難受的喊叫著。路克待的那塊地方，漸漸扭曲了起來，最終，路克消失在了這片太空中。
“路克!不——”萊克恩絕望的喊著。
“哈哈??????”艾里遜奸笑道，“路克被我的時(shí)空轉(zhuǎn)換光傳送到其它地方了?！苯又?，他又拿起左臂的沖擊槍射向萊克恩，萊克恩一下子被打出去好遠(yuǎn)。
“哈哈??????今天就先陪你們玩到這里，海盜軍團(tuán)!撤——”艾里遜大聲喊著。
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胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十一
第一段：引言（200字）。
戰(zhàn)爭是人類歷史上的一大悲劇，給人民帶來了巨大的痛苦和生命的損失。然而，正是通過對戰(zhàn)爭歷史的深刻思考和總結(jié)，我們可以汲取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。本文將從戰(zhàn)爭的根源、戰(zhàn)爭的殘酷、戰(zhàn)爭的代價(jià)、戰(zhàn)爭的影響以及戰(zhàn)爭的啟示等幾個(gè)方面來深入探討和理解戰(zhàn)爭的本質(zhì)。
第二段：戰(zhàn)爭的根源（200字）。
戰(zhàn)爭的根源主要包括貪婪、利益沖突、種族、宗教和意識形態(tài)的沖突等。貪婪和利益沖突是戰(zhàn)爭的主要原因之一。當(dāng)各國追逐權(quán)力和財(cái)富時(shí)，往往無所不用其備，無情地殺戮無辜。此外，種族、宗教和意識形態(tài)的沖突也是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的重要原因。人們由于自身身份認(rèn)同而選擇對立，最終導(dǎo)致了血腥的戰(zhàn)亂。了解戰(zhàn)爭的根源可以幫助我們認(rèn)識到，只有消除這些根源，我們才能邁向一個(gè)和平穩(wěn)定的世界。
第三段：戰(zhàn)爭的殘酷（200字）。
戰(zhàn)爭是人類歷史上最殘酷的行為之一，它導(dǎo)致了無數(shù)的生命消逝和家園破碎。在戰(zhàn)場上，人們在血泊中掙扎，遭受槍林彈雨的洗禮。踐踏人性和尊嚴(yán)的惡行隨處可見，戰(zhàn)爭摧毀了人們的信念和希望。無論是士兵還是平民，所有人都無法逃脫戰(zhàn)爭的毒手。我們必須銘記戰(zhàn)爭的殘酷，并努力通過和平交流和合作來解決沖突。
第四段：戰(zhàn)爭的代價(jià)（200字）。
戰(zhàn)爭的代價(jià)無論是物質(zhì)上還是精神上都是巨大的。在戰(zhàn)爭中，無辜的人們喪失了生命、財(cái)產(chǎn)和尊嚴(yán)，戰(zhàn)爭給人民帶來了刻骨銘心的疼痛和深深的傷痕。不僅如此，戰(zhàn)爭還導(dǎo)致了巨額的經(jīng)濟(jì)損失，對戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國都帶來了長期的影響。在戰(zhàn)爭之后，重建國家和社會(huì)需要付出艱巨的努力和巨額的資金。因此，我們應(yīng)該珍惜和平，追求和諧與進(jìn)步。
第五段：戰(zhàn)爭的影響與啟示（200字）。
戰(zhàn)爭對人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它改變了人們的價(jià)值觀和世界觀，甚至改變了整個(gè)國家和地區(qū)的發(fā)展方向。同時(shí)，戰(zhàn)爭也給我們帶來了許多啟示。戰(zhàn)爭可以提醒我們珍惜和平，實(shí)現(xiàn)共同的利益。戰(zhàn)爭讓人們意識到，戰(zhàn)勝敵人并不是最終的勝利，只有通過合作和互相尊重，才能實(shí)現(xiàn)持久的和平。戰(zhàn)爭的教訓(xùn)應(yīng)該引起我們的思考，推動(dòng)我們在國際關(guān)系中尋求妥協(xié)和合作，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。
總結(jié)（200字）。
通過對戰(zhàn)爭歷史的思考，我們可以深刻認(rèn)識到戰(zhàn)爭的根源、殘酷、代價(jià)、影響和啟示。只有通過這樣的反思和總結(jié)，我們才能更好地避免戰(zhàn)爭的發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)持久和平。在今天這個(gè)多變的世界里，人們應(yīng)該以和平、合作和互相尊重為目標(biāo)，共同努力構(gòu)建一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的社會(huì)。戰(zhàn)爭帶來的痛苦和傷害是我們無法承受之重，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記，并用和平的力量鋪展和諧與進(jìn)步的前路。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十二
第一段：引言（100字）。
戰(zhàn)爭歷史是人類發(fā)展過程中不可忽視的一部分，它記錄了人類智慧和瘋狂的較量。在長久的戰(zhàn)爭歷史中，人們?yōu)榱说乇P、財(cái)富、信仰或者政治利益，殘害了無數(shù)的生命。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭歷史，我們可以深刻領(lǐng)悟到戰(zhàn)爭的可怕和破壞力，同時(shí)也能品味到和平的珍貴。在個(gè)人角度，通過戰(zhàn)爭歷史的學(xué)習(xí)，我也有了一些心得體會(huì)。
第二段：戰(zhàn)爭帶來的破壞力（200字）。
戰(zhàn)爭是人類最殘忍暴力的表現(xiàn)，它消耗生命，摧毀家園，破壞經(jīng)濟(jì)，帶來無盡的痛苦和苦難?；叵霘v史，兩次世界大戰(zhàn)無疑是血腥和毀滅性的，數(shù)千萬人在戰(zhàn)爭中失去了生命，全球各地遭受了巨大的破壞。戰(zhàn)爭的惡果難以計(jì)數(shù)，讓人們深感恐懼和憂慮。通過戰(zhàn)爭歷史的學(xué)習(xí)，我明白了和平是多么的寶貴，我們必須保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭的發(fā)生。
第三段：戰(zhàn)爭背后的原因（300字）。
戰(zhàn)爭并非無緣無故產(chǎn)生，它總是有著復(fù)雜的原因和背景。從個(gè)人和社會(huì)層面來看，貪婪、爭斗、民族主義、信仰沖突等因素常常成為導(dǎo)致戰(zhàn)爭的根源。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭歷史，我明白了戰(zhàn)爭是人類內(nèi)心惡意的放大，我們應(yīng)該努力摒棄貪婪和爭斗的心態(tài)，以理性的方式解決紛爭。此外，戰(zhàn)爭也通過殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，相互尊重、民主和平等的精神將有助于減少戰(zhàn)爭的發(fā)生。
第四段：英雄和平與人道主義（300字）。
然而，在戰(zhàn)爭中，也有一些人因?yàn)樾叛?、正義或者良知，依然堅(jiān)守著和平與人道主義的價(jià)值觀。他們不顧個(gè)人安危，無私地挺身而出，拯救無辜的生命，呼吁戰(zhàn)爭的終結(jié)。他們是無聲英雄，他們的勇敢與付出令人敬佩。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭歷史，我明白了和平與人道主義的重要性。無論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該像這些英雄一樣，為和平而努力，為戰(zhàn)爭受害者伸出援手。
第五段：對和平的承諾（300字）。
作為人類的一員，我深深明白戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦和傷害。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭歷史，我堅(jiān)定了對和平的追求。我會(huì)堅(jiān)守和平、宣揚(yáng)和平，促進(jìn)國際間的友好關(guān)系，弘揚(yáng)人道主義精神。我相信，只有和平才能讓人類持續(xù)進(jìn)步和成長，我們應(yīng)該努力將和平的種子播撒到每個(gè)角落，讓未來的世界充滿和諧與友善。
結(jié)尾（100字）。
戰(zhàn)爭歷史給人類帶來了巨大的傷害，也教會(huì)了我們珍惜和平的寶貴。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭歷史，我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭的破壞力和和平的重要性。我堅(jiān)信，只有我們每個(gè)人從身邊做起，積極傳遞和平與友善的理念，戰(zhàn)爭這一惡魔才有可能終結(jié)。為了創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來，我們都應(yīng)該努力為和平貢獻(xiàn)力量。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十三
第一段：引入戰(zhàn)爭歷史的重要性和挑戰(zhàn)（開篇）。
戰(zhàn)爭是人類歷史上一個(gè)重要而殘酷的現(xiàn)象，它不僅造成了人類生命的巨大損失，還對社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?；仡檻?zhàn)爭歷史，我們可以從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以避免重蹈覆轍。在我研究了戰(zhàn)爭歷史并與戰(zhàn)爭幸存者交流之后，我深刻地領(lǐng)悟到戰(zhàn)爭的殘酷性和無謂性。戰(zhàn)爭帶來的痛苦是巨大的，而我們必須努力尋求和平解決沖突的途徑。
第二段：戰(zhàn)爭教會(huì)我們珍惜和平與自由。
戰(zhàn)爭時(shí)代的人們無法享受和平與自由，而我覺得這是現(xiàn)代人的一種幸福。戰(zhàn)爭教會(huì)了我們珍惜這種自由，不再將其視為理所當(dāng)然。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力維護(hù)和平的社會(huì)環(huán)境，因?yàn)楹推绞俏覀児餐男脑?。通過戰(zhàn)爭歷史的學(xué)習(xí)，我意識到只有通過和平手段解決爭端，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
第三段：戰(zhàn)爭歷史告訴我們戰(zhàn)爭無法解決問題。
戰(zhàn)爭的痛苦和破壞性使人們越來越認(rèn)識到戰(zhàn)爭并不能解決問題。通過回顧歷史，我們可以看到許多沖突和戰(zhàn)爭的初衷是為了追求公正和平等。然而，戰(zhàn)爭只會(huì)帶來更多的傷亡和痛苦，而解決問題的方法并不在戰(zhàn)爭中。掌握這一教訓(xùn)是極其重要的，我們應(yīng)該更加努力地解決問題，并避免使用暴力手段。只有這樣，我們才能成為真正的和平建設(shè)者。
第四段：戰(zhàn)爭的殘酷性使我們更加珍惜生命。
在戰(zhàn)爭中，無辜的人們被奪去生命，無辜的家庭被分崩離析。戰(zhàn)爭給受難者帶來了莫大的痛苦，使人們更加珍惜并享受生命。我相信，我們有責(zé)任保護(hù)生命，無論是自己的還是他人的。戰(zhàn)爭歷史告訴我們，我們應(yīng)該努力避免戰(zhàn)爭發(fā)生，以保護(hù)每個(gè)人的生命。只有在和平的環(huán)境中，我們才能充分享受生命的美好和潛力。
第五段：和平遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭更具挑戰(zhàn)性。
最后，面對戰(zhàn)爭歷史，我深刻認(rèn)識到和平是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。和平并不意味著雙方達(dá)成妥協(xié)，而是需要我們更多的理解和寬容。解決爭端需要投入巨大的努力和耐心，但只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和理智的世界。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，不斷努力促進(jìn)和平，并且成為未來和平的奠基人。
總結(jié)：
通過對戰(zhàn)爭歷史的研究和反思，我意識到戰(zhàn)爭只會(huì)帶來痛苦和破壞。我們應(yīng)該更加珍惜和平與自由，并避免戰(zhàn)爭作為解決問題的手段。同時(shí)，戰(zhàn)爭歷史也告訴我們要珍惜生命，無論是自己的還是他人的。而和平的實(shí)現(xiàn)需要我們每個(gè)人的共同努力，它是一項(xiàng)巨大而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。因此，唯有通過和平的手段解決沖突，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十四
1948年5月14日，英國早上結(jié)束了對巴勒斯坦的委任統(tǒng)治，下午以色列就宣布建國，僅僅16分鐘之后，美國便宣布承認(rèn)以色列的國家地位。毫無疑問，對于這一行為，阿拉伯世界是不會(huì)同意的，即便特別聯(lián)大通過了相關(guān)決議，那也不好使。于是在第二天，1948年5月15日，埃及、外約旦、伊拉克、敘利亞和黎巴嫩，5個(gè)阿盟成員國，便先后出兵巴勒斯坦，第一次中東戰(zhàn)爭即巴勒斯坦戰(zhàn)爭由此拉開帷幕。
在戰(zhàn)爭打響之時(shí)，阿拉伯國家在軍隊(duì)數(shù)量以及裝備上，占據(jù)著明顯優(yōu)勢，其中阿拉伯方面軍隊(duì)約有4.2萬人，坦克、裝甲車、火炮等重型裝備，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以色列，同時(shí)阿方還擁有戰(zhàn)斗機(jī)和轟炸機(jī)。而以色列方面就有點(diǎn)寒酸了，各類武裝人員湊一起差不多有3萬人，沒有戰(zhàn)斗機(jī)也沒有轟戰(zhàn)機(jī)，重型裝備也很是缺乏。于是憑借著軍事優(yōu)勢，阿拉伯國家在戰(zhàn)爭初期攻勢凌厲，牢牢掌握了戰(zhàn)場上的主動(dòng)權(quán)，其中有一支伊拉克軍隊(duì)，甚至向西推進(jìn)到距離地中海僅有10英里處。眼看自己馬上就掉海里了，以色列不得不服軟求饒，要求立即停火。美國看到自己的親兒子被欺負(fù)成這樣，這還了得，于是馬上便通過其控制的聯(lián)合國，強(qiáng)行安排了四周停火。
對于聯(lián)合國的這一行為，阿拉伯國家自然十分不爽，不過鑒于軍事上的巨大優(yōu)勢，再看看以色列那個(gè)慫樣兒，也就無所謂了，給他們點(diǎn)時(shí)間睡睡覺、吃吃飯、治治傷員，也未嘗不可，省的到時(shí)候你們說我勝之不武，等你們休息好了，再干你個(gè)片甲不留看你還有什么話說。但是正是這短短4周的?；饡r(shí)間，戰(zhàn)局卻發(fā)生了徹底逆轉(zhuǎn)。
因?yàn)樵诖似陂g，以色列從西方獲得了大量的武器補(bǔ)給，特別是重型裝備的到位，讓以色列軍隊(duì)煥然一新。與此同時(shí)，通過大批征募猶太移民以及外國志愿軍，以色列把作戰(zhàn)人數(shù)擴(kuò)充到了6萬。另外，英國在美國的壓力下，也停止了向阿拉伯國家的供應(yīng)武器。但是就在以色列方面的力量不斷增長之時(shí)，阿拉伯各國之間卻發(fā)生了內(nèi)訌，就這樣此消彼長之下，當(dāng)7月9日戰(zhàn)爭重新爆發(fā)之后，以色列開始發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢反攻，而內(nèi)訌不斷的阿拉伯國家馬上轉(zhuǎn)為被動(dòng)，戰(zhàn)局徹底發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。眼看以色列干得太猛了，聯(lián)合國又在蘇聯(lián)的主導(dǎo)下安排了第二次?；穑@次?；鸩坏珱]有讓阿拉伯國家重整旗鼓，反而使得它們內(nèi)部的矛盾再度升級。于是在10月15日第二次?；鹌诮Y(jié)束之后，以色列軍隊(duì)向阿拉伯軍隊(duì)展開了全面攻勢，至此阿拉伯軍隊(duì)大勢已去。1949年2月、3月、4月和7月，埃及、黎巴嫩、外約旦和敘利亞，分別與以色列簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定，第一次中東戰(zhàn)爭結(jié)束，以色列大獲全勝。
而在戰(zhàn)爭結(jié)束之后，以色列實(shí)際控制的領(lǐng)土，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了分治決議所規(guī)定的范圍，除了約旦西岸以及加沙地帶之外，全都成了以色列的地盤，其中約旦河西岸被外約旦所兼并，而加沙地帶則由埃及實(shí)際控制。另外，以色列還占領(lǐng)了耶路撒冷西區(qū)新城，而東區(qū)舊城則由外約旦控制。咱們在新聞中經(jīng)常聽到約旦河西岸和加沙地帶這兩個(gè)地區(qū)，那么這兩塊地方到底在哪呢?現(xiàn)在老板們看這張圖，東側(cè)那個(gè)大圈就是約旦河西岸，面積約5800平方公里，而西南處那個(gè)小角落就是加沙地帶，面積約365平方公里，前天我們說到，約旦河西側(cè)的巴勒斯坦地區(qū)，面積差不多一共是26800平方公里，所以一次中東戰(zhàn)爭，以色列就占了75%以上的領(lǐng)土。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十五
黃浦軍校的學(xué)生大多成為國民革命軍的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，在中國共產(chǎn)黨的推動(dòng)下，1926年，他們在廣東革命政府的領(lǐng)導(dǎo)下，高唱著《國民革命軍軍歌》開始了北伐戰(zhàn)爭。
二、北伐勝利進(jìn)軍。
提示或建議：播放：《國民革命軍軍歌》（也可以在展示幻燈片或投影儀圖片后由學(xué)生或教師領(lǐng)唱），激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣；展示：幻燈片（或投影儀圖片）孫、吳、張三派軍閥實(shí)力表（參考人教版教參第98頁）；《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》。提出問題讓學(xué)生閱讀“北伐軍勝利進(jìn)軍”這部分內(nèi)容，并結(jié)合所給的資料和自己掌握的地理、歷史知識，回答問題。讓學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》到臺前自己做小老師給大家講一講北伐軍勝利進(jìn)軍的過程。對表現(xiàn)好的、積極參與的同學(xué)要給予表揚(yáng)。
通過這個(gè)實(shí)例表和我們掌握的地理、歷史知識，可以知道吳、孫、張三派軍閥擁兵自重，控制著中國大部分富庶的地區(qū)；同時(shí)他們又是帝國主義在華勢力和中國封建統(tǒng)治的代表，他們對內(nèi)鎮(zhèn)壓、混戰(zhàn)，對外賣國投降，給國家和人民帶來了深重的災(zāi)難，因此成為國民革命軍討伐的主要對象。
剛才這幾位同學(xué)的表現(xiàn)非常出色，根據(jù)他們的講述，我們知道北伐軍在不到半年的時(shí)間內(nèi)，就從珠江流域打到了長江流域，聲勢震動(dòng)了全國。那么，北伐軍為什么能夠勝利進(jìn)軍呢?請同學(xué)們根據(jù)給出的資料和本課知識，分組討論，看哪一組分析得最全面。
提示或建議：展示：幻燈片（或投影儀圖片）：北伐戰(zhàn)爭期間工、農(nóng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有關(guān)資料。對同學(xué)們的分析給予點(diǎn)評，好的給予肯定，其他的要給予鼓勵(lì)。（教師總結(jié)）。
一般分析戰(zhàn)爭勝利的原因可以從以下幾個(gè)方面考慮：（1）戰(zhàn)爭的正義性；（2）軍隊(duì)的作戰(zhàn)方針是否正確；（3）各方面配合是否得力，官兵作戰(zhàn)情況；（4）是否得到人民群眾的支援、外援等。下面哪一位同學(xué)能根據(jù)各組分析的情況和這些方法來總結(jié)一下?（教師要給予表揚(yáng)）。
提示或建議：展示幻燈片（或投影儀圖片）：北伐軍勝利進(jìn)軍的原因，教師總結(jié)。
這位同學(xué)總結(jié)得很不錯(cuò)，北伐戰(zhàn)爭之所以能夠勝利進(jìn)軍是因?yàn)椋海?）北伐戰(zhàn)爭是反對帝國主義和封建主義的正義戰(zhàn)爭；（2）作戰(zhàn)方針正確；（3）國共兩黨齊心協(xié)力；（4）共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工、農(nóng)群眾的密切配合和積極支援；（5）廣大北伐官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
北伐戰(zhàn)爭期間，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用成為北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的重要原因之一，哪一位同學(xué)能列舉幾個(gè)這方面的例子?你們認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是否仍在發(fā)揚(yáng)，請你舉出現(xiàn)實(shí)生活中的例子加以說明。
提示或建議：對于學(xué)生可能提出的一些不正確的觀點(diǎn)和事例，教師要給予正確的引導(dǎo)和分析，要教給學(xué)生看問題要看主流，不要以點(diǎn)概面，以免學(xué)生被個(gè)別黨員的違紀(jì)、違法行為蒙蔽，形成錯(cuò)誤的思想和看法。
看來同學(xué)們對這個(gè)問題感觸很多，由于時(shí)間關(guān)系，余興未盡的同學(xué)，我們可以在課下繼續(xù)共同探討。
提示或建議：展示幻燈片（或投影儀圖片）：學(xué)生回答后教師總結(jié)。
北伐戰(zhàn)爭把國民革命推向了高潮，那么，國民革命的最終結(jié)果如何呢?針對這一問題有兩種不同的看法，請同學(xué)們判斷哪一種觀點(diǎn)是正確的?并說明理由。
小女孩的觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)?，北伐?zhàn)爭雖然取得了巨大勝利，基本上打垮了北洋軍閥，但是隨著國民黨右派蔣介石、王精衛(wèi)等叛變革命，中國又出現(xiàn)了反共反人民的南京國民政府。舊軍閥被打垮了，又出現(xiàn)了以蔣介石為首的國民黨新軍閥。新軍閥對內(nèi)鎮(zhèn)壓，對外出賣國家和民族的利益，是大地主和大資產(chǎn)階級的代表。因此，中國人民反帝反封建的民主革命任務(wù)沒有完成，中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)沒有改變，國民革命最終失敗了。
那么，國民革命為什么會(huì)導(dǎo)致失敗呢?請同學(xué)們根據(jù)以下四則材料分組討論，分析其原因?？茨囊唤M表現(xiàn)最棒。
提示或建議：展示：幻燈片（或投影儀圖片）：四一二政變；七一五政變；北伐戰(zhàn)爭期間，陳獨(dú)秀右傾投降主義和帝國主義破壞革命的四則材料。學(xué)生回答后再由教師總結(jié)。展示幻燈片（或投影儀圖片）：國民革命失敗的原因。
通過分析以上四則材料我們可以得出，國民革命之所以會(huì)導(dǎo)致失敗是因?yàn)椋簢H帝國主義聯(lián)合支持國民黨右派叛變革命，極力破壞中國革命，反革命力量大大超過了革命力量；國民黨右派不斷制造反共反人民的反革命政變，大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾，嚴(yán)重削弱了革命力量；再加上中國共產(chǎn)黨還處于幼年時(shí)期，缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀又犯了右傾投降主義的錯(cuò)誤，放棄了革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，導(dǎo)致在敵人發(fā)動(dòng)突然襲擊時(shí)，不能組織有效的反抗。
在國民革命失敗的同時(shí)，蔣介石建立了南京國民政府，這一政府的具體情況如何呢?它的性質(zhì)是什么呢?這一政府建立后，中國出現(xiàn)了哪三個(gè)對抗的政權(quán)?請同學(xué)們閱讀這一部分內(nèi)容后搶答，看誰反應(yīng)最快。
三、南京國民政府的建立。
提示或建議：展示：幻燈片（或看課本第53頁圖片）：《被關(guān)押的共產(chǎn)黨員和革命群眾》《國民黨在屠殺革命志士》兩幅圖片。學(xué)生回答后再由教師總結(jié)。1927年建立的南京國民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級利益的國民黨政府，它成立后，使舊中國出現(xiàn)“三足鼎立”的局面，即汪精衛(wèi)的武漢國民政府、蔣介石的南京國民政府、張作霖的北洋軍閥政府。后來武漢國民政府和南京國民政府合并，合并后的南京國民政府進(jìn)行了北伐，少帥張學(xué)良從國家和民族利益出發(fā)歸順了南京國民政府，使三個(gè)政權(quán)對立的局面結(jié)束。南京國民政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓，對外賣國投降，直到1949年才被中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放軍推翻，結(jié)束了它在中國大陸22年的反動(dòng)統(tǒng)治。
課堂小結(jié)。
提示或建議：讓學(xué)生分組討論，把本課內(nèi)容以歌謠的形式進(jìn)行總結(jié)，然后教師用幻燈片（或投影儀圖片）展示出來與同學(xué)交流。讓全班同學(xué)齊聲歌唱，加強(qiáng)記憶。
歌謠是濃縮知識點(diǎn)的有趣的方法之一，請同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用。下面是我用歌謠的形式對本課知識的小結(jié)，與同學(xué)們交流一下。孫中山開一大，國共合作成一家。蘇聯(lián)、中共幫助下，黃埔軍校建立啦。兩黨攜手齊北伐，反帝反封保國家。
齊北伐，打軍閥，吳、張、孫基本被打跨。蔣、汪背信鬧分家，另起爐灶獨(dú)當(dāng)家。對內(nèi)鎮(zhèn)壓，又屠殺，內(nèi)外勾結(jié)力量大。
中共年幼大權(quán)撒，國民革命失敗啦。鞏固練習(xí)。
提示或建議：采用你問我答的方式，把全班同學(xué)分成男女兩組，輪流相互提出問題，對方回答，男女各一位同學(xué)在臺前記分，男生給女生記分，女生給男生記分。展開競賽，看哪一組得分最高。對得分高的給予表揚(yáng)，得分低的給予鼓勵(lì)。
探究園地。
請同學(xué)們根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)和今天所學(xué)的知識，課下分組討論，探究孫中山領(lǐng)導(dǎo)的二次革命、護(hù)國運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)和北伐戰(zhàn)爭的異同。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十六
在人類歷史長河中，戰(zhàn)爭是一個(gè)永恒的話題。人們對于戰(zhàn)爭的討論從未停息，因?yàn)閼?zhàn)爭既是人類進(jìn)步的催化劑，也是人類悲劇的源頭。相比之下，和平也是一個(gè)重要的話題，因?yàn)楹推绞侨祟愃穼さ淖罡呃硐?。通過研究戰(zhàn)爭和平的歷史，我獲得了一些對于人類的深刻認(rèn)識和心得體會(huì)。
首先，戰(zhàn)爭是人類進(jìn)化的產(chǎn)物。在歷史上的戰(zhàn)爭中，人類不斷進(jìn)行著技術(shù)創(chuàng)新和戰(zhàn)略謀劃。戰(zhàn)爭逼迫人們?nèi)グl(fā)明更為有效的武器和防御裝備，促進(jìn)了科技和工業(yè)的發(fā)展。從古代的戰(zhàn)車、弓箭，到現(xiàn)代的坦克、飛機(jī)，每一次戰(zhàn)爭都在推動(dòng)著科技的進(jìn)步。同時(shí)，在戰(zhàn)爭面前，軍事戰(zhàn)略也在不斷演進(jìn)和改進(jìn)。軍事天才如拿破侖、孫子等留給我們很多精彩的戰(zhàn)略教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅應(yīng)用于戰(zhàn)爭，也逐漸運(yùn)用到和平時(shí)期的管理和談判中。因此，戰(zhàn)爭雖然殘酷，但同時(shí)也推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。
其次，戰(zhàn)爭帶來的苦痛和悲劇是人類永遠(yuǎn)難以忘記的。戰(zhàn)爭奪走了無數(shù)人的生命，摧毀了家庭和整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。戰(zhàn)爭不僅帶來了許多流離失所的災(zāi)民，也給人們的心靈帶來了巨大的創(chuàng)傷。戰(zhàn)爭還產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，浪費(fèi)了寶貴的資源。尤其是現(xiàn)代戰(zhàn)爭，由于科技的發(fā)展，武器更為致命，對無辜民眾的傷害更加嚴(yán)重。這些傷痛讓人們對戰(zhàn)爭充滿了痛苦和仇恨，進(jìn)而對和平格外珍惜。
再次，和平是人類最高的追求。人類歷史的發(fā)展證明，戰(zhàn)爭不會(huì)解決問題，只會(huì)帶來更多的矛盾和仇恨。戰(zhàn)爭使世界陷入混亂和動(dòng)蕩，給人類社會(huì)帶來了無盡的災(zāi)難。然而，每一次戰(zhàn)爭都在激發(fā)人們對和平的向往和追求。人們渴望著一片沒有火炮聲和爆破聲的寧靜，他們希望自己的家庭和社會(huì)可以和諧相處，安享安寧。和平無價(jià)，它是人類社會(huì)發(fā)展的基石。只有在和平的環(huán)境下，人們才能夠追求更高的目標(biāo)，進(jìn)行藝術(shù)、文化、經(jīng)濟(jì)的繁榮。
最后，和平是需要付出努力和奉獻(xiàn)的。盡管戰(zhàn)爭是人類歷史無法擺脫的一部分，和平卻需要人們的共同努力來維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。這并不容易，因?yàn)榫S護(hù)和平需要各方的信任、寬容和合作。歷史告訴我們，戰(zhàn)爭的一方勝利，并不意味著真正的和平。真正的和平需要雙方彼此理解、妥協(xié)和包容。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)持久和平。因此，和平需要大家的努力和奉獻(xiàn)，需要我們在平時(shí)注重互相理解和友愛，以避免敵意和仇恨的積累。
總結(jié)起來，通過對戰(zhàn)爭和平的歷史研究，我們可以得到一些關(guān)于人類社會(huì)的深刻認(rèn)識。戰(zhàn)爭是人類進(jìn)化的催化劑，推動(dòng)了科技和戰(zhàn)略的發(fā)展。然而，戰(zhàn)爭帶來的苦痛和悲劇是人類難以忘記的，戰(zhàn)爭給人們留下了深深的傷痛和仇恨。和平是人類最高的追求，只有通過共同努力和奉獻(xiàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的和平。希望人類能夠以戰(zhàn)爭的教訓(xùn)為鑒，珍惜和平，共同構(gòu)建一個(gè)和諧、幸福的世界。
胡格諾戰(zhàn)爭歷史戰(zhàn)爭篇十七
第一段：介紹戰(zhàn)爭的背景及重要性（字?jǐn)?shù)：200）。
戰(zhàn)爭是人類社會(huì)發(fā)展過程中的重要組成部分，通過戰(zhàn)爭，人類社會(huì)得以重新洗牌，國家實(shí)力得以提升，文明得以推進(jìn)。歷史上的戰(zhàn)爭種類繁多，從古代的戰(zhàn)爭到現(xiàn)代的全球戰(zhàn)爭，無不影響著當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。通過深入研究歷史戰(zhàn)爭，我們不僅能夠了解人類歷史的變遷，更能從中汲取寶貴的心得體會(huì)。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷性及造成的傷害（字?jǐn)?shù)：250）。
戰(zhàn)爭是人類最殘酷的行為之一，戰(zhàn)場上的火光硝煙、刀劍和炮火的威力，使戰(zhàn)爭中的生命變得微不足道。戰(zhàn)爭帶來的傷害不僅僅是身體上的痛苦和死亡，更是精神上的創(chuàng)傷和社會(huì)的破壞。戰(zhàn)爭不僅消耗了大量的人力、物力和財(cái)力，更重要的是戰(zhàn)爭破壞了國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施，讓廣大人民陷入深重的苦難之中。
第三段：在戰(zhàn)爭中的人性光輝（字?jǐn)?shù)：250）。
盡管戰(zhàn)爭帶來了巨大的破壞和傷害，但在戰(zhàn)爭中也能夠看到人性的光輝。在戰(zhàn)爭時(shí)期，人們展現(xiàn)出了極高的勇氣、機(jī)智和毅力。無論是在親身參戰(zhàn)還是在后方支援，人們都竭盡全力保護(hù)自己的國家和家人。很多時(shí)候，在極端的環(huán)境下，人們體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神。在戰(zhàn)爭中，人們不僅僅是為了個(gè)人的利益而出戰(zhàn)，更是為了維護(hù)正義和自由。
第四段：戰(zhàn)爭的教訓(xùn)及對未來的啟示（字?jǐn)?shù)：250）。
歷史戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn)，并提醒我們在未來的發(fā)展中必須慎重行事。戰(zhàn)爭給人類社會(huì)帶來的破壞是無法彌補(bǔ)的，所以我們需要致力于維護(hù)和平，通過外交手段解決爭端。此外，戰(zhàn)爭也提醒我們關(guān)注戰(zhàn)爭背后的政治、經(jīng)濟(jì)因素，使我們深入思考戰(zhàn)爭的根源，防止戰(zhàn)爭再次爆發(fā)。只有通過深刻理解和總結(jié)歷史戰(zhàn)爭的教訓(xùn)，我們才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：個(gè)人認(rèn)識與心得（字?jǐn)?shù)：250）。
通過學(xué)習(xí)歷史戰(zhàn)爭，我深刻認(rèn)識到戰(zhàn)爭的殘酷性和破壞性。戰(zhàn)爭是人類社會(huì)發(fā)展的必然過程，但我們不能因此忽視和平的重要性。作為普通人，我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，傳播和平的理念，增強(qiáng)國民的和平意識。同時(shí)，我們也要有責(zé)任關(guān)心國際局勢，積極投身國家和民族的建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和平與安寧。只有每一個(gè)人都能意識到戰(zhàn)爭的可怕和和平的可貴，世界才能更加美好。
總結(jié)：
通過研究歷史戰(zhàn)爭，我們能夠看到戰(zhàn)爭的殘酷性和人性的光輝。戰(zhàn)爭帶來的傷害不僅限于身體上的痛苦和死亡，更是精神上的創(chuàng)傷和社會(huì)的破壞。然而，在戰(zhàn)爭中我們也能看到人類團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神。歷史戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn)，提醒我們關(guān)注戰(zhàn)爭背后的根源，重視和平的維護(hù)。作為個(gè)人，我們應(yīng)該從小事做起，傳播和平理念，為維護(hù)世界的和平與安寧做出積極貢獻(xiàn)。只有人人都有和平的意識，世界才能更加美好。
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