第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-04 06:49:02     小編:書香墨

總結(jié)需要客觀、全面地看待自己的成績和不足,形成自我評價(jià)和自我認(rèn)識。總結(jié)要具備客觀性和中立性,避免個(gè)人情緒和偏見的影響。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一

我于xx月xx日開始來到某工地進(jìn)行實(shí)習(xí),所在實(shí)習(xí)單位是xx建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司,目前工程進(jìn)度剛剛開始,正在錘擊樁施工前的準(zhǔn)備工作,經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí),使我了解到,之所以使用錘擊樁,是由于工地比較偏遠(yuǎn),附近沒有居民,所以就用了工程造價(jià)相對較低的錘擊法壓樁,如果是在市區(qū),是不允許使用錘擊樁的,因?yàn)殄N擊樁施工時(shí)產(chǎn)生的噪音是相當(dāng)大的,會給附近環(huán)境造成噪聲污染,而目前市場上普遍使用的樁基類型是靜壓樁。

為了保證工程的質(zhì)量,必須分階段進(jìn)行單樁承載力的靜載和動測試驗(yàn)。

動測試驗(yàn)法是檢測樁基承載a力及樁身質(zhì)量的技術(shù)手段。高應(yīng)變動力測試法也是作為靜載試驗(yàn)的補(bǔ)充。采用pda打樁分析儀測試法,是利用重錘錘擊樁頭,使樁頭產(chǎn)生一個(gè)永久性位移而得出樁的極限承載力和樁身結(jié)構(gòu)完整資料。

近年來,隨著施工技術(shù)和施工條件的發(fā)展,深層攪拌水泥土樁的'應(yīng)用范圍越來越廣泛,除了作為一種復(fù)合地基使用之外,更多是作為一種經(jīng)濟(jì)型的基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)得到推廣。將基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)和基坑施工及周圍環(huán)境的保護(hù)作為一個(gè)統(tǒng)一的整體進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工,并在實(shí)施過程中進(jìn)行嚴(yán)密控制協(xié)調(diào),既能確?;雍椭車h(huán)境的安全,又使工程造價(jià)降低、縮短工期。對于深基坑中的水泥土樁擋墻使用,應(yīng)認(rèn)真驗(yàn)算墻體的抗折強(qiáng)度及側(cè)向位移,并根據(jù)實(shí)際情況采取有效措施,以確保圍護(hù)的使用安全。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)一周了,這段時(shí)間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。

在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時(shí)我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西。

放學(xué)時(shí),他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子。

我在實(shí)習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!

經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)這第一周是由完全陌生到稍有頭緒過渡的一周。由于指導(dǎo)老師事先并沒有想好給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生安排什么工作,所以我們只能偶爾打雜,少有事做。

星期一部門經(jīng)理王姐上午讓我們?nèi)ゲ榉?,我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎樣井井有條被放在倉庫的;下午整理卷子,王姐給我們講解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出廠的。星期二幾乎就沒什么事,我們對著電腦很想做點(diǎn)正事卻不知道該干什么。星期三孟老師找我開會,給我安排了一篇論文,五一后就交。星期四就上午閱卷,閑暇時(shí)間就閱讀文獻(xiàn)。星期五依舊是沒什么事,就開始著手準(zhǔn)備論文。星期六上午核對數(shù)據(jù)表,我們開始接觸項(xiàng)目的其中一小環(huán)節(jié)。下午開會安排五月初的工作。

雖然事情很少,但我早有心理準(zhǔn)備,所以并沒有很失落??墒嵌潭桃恢芪野l(fā)現(xiàn)自己身上存在很多問題。

到現(xiàn)在我只能記住部分同事的名字,很多時(shí)候看到同事都不知道該說什么,所以一周下來并沒有融入這個(gè)大集體。還有自己在職業(yè)禮儀這方面做得也不是很好,不得不承認(rèn)部分原因是自己經(jīng)歷太少,還有眼力見不夠所致。

平時(shí)會有意識在包里裝上紙筆,可星期三忘了剛好又被孟老師叫去開會,孟老師說以后開會要帶上紙筆,這是不職業(yè)化的表現(xiàn)。這事給我的啟示是工作是一刻不能大意的,需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

我們有主動爭取過做事但是王姐和孟老師都說有事會直接叫我們。有時(shí)候并不是我們主動爭取就一能爭取到事做,這個(gè)時(shí)候就要求我們自己能給自己找事做,但目前我們還沒有做到這點(diǎn)。

下周只有3天,經(jīng)理說會給我們這些新員工進(jìn)行培訓(xùn),所以我們應(yīng)該是從下周才開始正式進(jìn)入實(shí)習(xí)生活。

(1)努力和同事聯(lián)絡(luò)感情,完全了解公司的各種情況。

(2)完成論文。

(3)完成實(shí)習(xí)專題策劃。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四

我們燕河鎮(zhèn)中的三名成員都有了各自的崗位。由于學(xué)校緊缺老師,剛一開學(xué),我們就都走上了講臺,和學(xué)生進(jìn)行面對面交流。但是我們還很稚嫩,還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地鍛煉,我們便一邊聽課、學(xué)習(xí)一邊上課,在課前備課的時(shí)候向指導(dǎo)教師多請教,看教學(xué)用書,查閱、搜集需要的資料,做好充足的準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需。在講課結(jié)束后,互相交流,做著每節(jié)課的反思,一起分析對待學(xué)生和課堂管理的方法,還會與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤?,以尋求更大?進(jìn)步,對學(xué)生進(jìn)行更全面客觀的評價(jià)和管理。

在工作中,我們也存在大大小小的不足和困難,課堂的掌控能力和邏輯條理能力還是沒有老教師那么清晰、順暢;個(gè)別學(xué)生上課不聽話、愛有小動作,自習(xí)課也不消停。針對這種情況,我們便及時(shí)和班主任及其他科任老師交流,分享課堂管理的方法,找到自己課堂管理的不足。我們清楚知道,還有很多東西需要我們用心向?qū)W,這是我們成長必須經(jīng)歷的過程。雖有不足,但我們也不會氣餒、放棄,反而會成為我們奮進(jìn)的動力。

由于剛開學(xué),學(xué)校的各方面工作比較多,在校教師都比較忙,我們在完成各自教學(xué)和學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,也積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。雖然有些忙,但是忙中有樂,把這些工作當(dāng)成是對自己每一天都會有的考驗(yàn)和歷練,也是很幸福的事情。

我們?nèi)齻€(gè)成員分別教語文、數(shù)學(xué)、政治,都是按照本專業(yè)分的課,每個(gè)人都在各自的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)的忙碌著,在忙碌中不斷吸取著自己欠缺的知識,充實(shí)著自己的頭腦,學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的東西,是一次自我的升華。

第一周就這么快的結(jié)束了,第二周也緩緩而來,我們面對的還有很多很多,成功亦或失?。粴g笑亦或難過;輕松亦或忙碌;表揚(yáng)亦或批評,給予我們什么,我們就接受什么,在通過第一周的反思總結(jié)之后,我們的第二周會更有進(jìn)步,更有收獲。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五

20xx年2月24日,我們七人懷著激動的心情到了頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)校----xxxx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)。我們從xx市里出發(fā),經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程,經(jīng)過教育局的頂崗培訓(xùn)會議之后,終于到這個(gè)學(xué)校,帶上我們飽滿的熱情和竭誠為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度,成為一名頂崗實(shí)習(xí)生。

xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué),一所擁有教育先進(jìn)單位和組織的中學(xué),為xx市的多所高中輸送優(yōu)良學(xué)子;教師品質(zhì)高尚,師德優(yōu)秀;學(xué)生青春有活力,整個(gè)初中感覺像是洋溢著幸福和諧的氛圍。

到這所中學(xué)也有三天的時(shí)間了,這三天里,我們跟我們各自的指導(dǎo)老師也都有緊密的聯(lián)系,聽取她們的指導(dǎo)和建議,為自己以后的頂崗實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。在工作方面,作為一名實(shí)習(xí)生,前期的'任務(wù)量不是特別重,初期的準(zhǔn)備是要和各自要帶的班級學(xué)生認(rèn)識,搞好關(guān)系,聽指導(dǎo)老師的,吸取經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。在生活上,雖然不盡如人意,但是也不至于抱怨,生活條艱苦是艱苦了點(diǎn),但是我們可以在這些艱苦中找甜頭。比如多和學(xué)生老師溝通,多和實(shí)習(xí)生校友溝通,和門衛(wèi)大爺搞好關(guān)系,大家一起其樂融融地聊天,時(shí)間也很快地很幸福地過去了。在心理上,我們也需要好好地調(diào)整一下,完成身份轉(zhuǎn)變。在大學(xué)校園里面,我們都是備受愛護(hù)的天之驕子,好像除了學(xué)業(yè)什么都可以不用管,但是到這所中學(xué),我們作為一名頂崗實(shí)習(xí)生,必須得把這個(gè)崗位的責(zé)任和義務(wù)都盡到。我們不再能把什么事都推給別人,要有強(qiáng)心臟,不能什么都叫苦,什么都抱怨。作為一名實(shí)習(xí)生,我們應(yīng)該配合指導(dǎo)教師的工作,關(guān)心熱愛學(xué)生,將自己的熱情和責(zé)任心奉獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校。

在此之前,我從未想過我自己還能有這樣獨(dú)擋一面的膽量和能力,但是真當(dāng)這一刻到的時(shí)候,我坦然地接受了,我相信在之后的學(xué)期中我能和學(xué)生們、老師們處理好關(guān)系,完成好教學(xué)任務(wù),能努力提升自己的能力,成為一名真正的優(yōu)秀的人民教師。在接下的頂崗實(shí)習(xí)期間,最大的期望就是我的學(xué)生們能夠多多配合我的工作,好好學(xué)習(xí),將成為優(yōu)秀的祖國建設(shè)者,為祖國爭光,為自己驕傲!

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六

在忙碌當(dāng)中我們度過了來到xx中的第三周,我感覺這一周過的比前幾周都快,也許是因?yàn)楸容^忙碌的緣故吧。從這周一開始我們幾個(gè)小伙伴幾乎就是天天都有活干,上課,看自習(xí),做表格,涉及范圍比較廣。

這一周學(xué)校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時(shí)通知被改了,還真有點(diǎn)措手不及。只有周一的課程還是正常的,周二,我們之中的兩個(gè)人去石家莊進(jìn)行教師資格證的現(xiàn)場確認(rèn)。課程都事先調(diào)好了,但還是給我們剩下的兩個(gè)加了幾節(jié)課,雖然說有點(diǎn)辛苦,不過進(jìn)度提前了不少,也給他們復(fù)習(xí)提供了充分的時(shí)間。

十六號下午,吳老師跟張老師來到了我們學(xué)校,詢問了我們的近況,了解了我們的方方面面,主要強(qiáng)調(diào)的還是安全問題,其次我們學(xué)校的.問題就是給有的小伙伴分配的工作任務(wù)過大,還有我們四個(gè)人的吃飯問題。也是我們太年輕,并沒有覺得身邊會發(fā)生什么樣的危險(xiǎn),中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點(diǎn),對這一點(diǎn)兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對此也表示理解,確實(shí)沒有想到安全隱患,跟學(xué)校反映了情況之后,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報(bào)銷購買食材的資金,我們就繼續(xù)過上了自己動手豐衣足食的日子。

正如兩位老師說的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能,更鍛煉到我們的生活技能,為人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年里有一個(gè)全方位的鍛煉和成熟,進(jìn)行一次完美的蛻變。

到了十七號左右,兩個(gè)小伙伴也陸續(xù)平安歸隊(duì)了,一切生活又步入了正軌。xx中也漸漸把我們幾個(gè)的教學(xué)能力考察提上了日程,分別聽了語文課,生物課與美術(shù)課。對我們幾個(gè)年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學(xué)生不太嚴(yán)格,紀(jì)律抓的不夠緊,校長強(qiáng)調(diào)說之后主要看的也是我們上課的紀(jì)律。

應(yīng)該說我們還是太年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,在這一周里我們成長的應(yīng)該說是最快的,得到了自己指導(dǎo)老師的點(diǎn)評,也得到了校長對我們的指導(dǎo)。使我們在接下來的一段時(shí)間里有了明確的方向。

在九月的這幾天里我們要準(zhǔn)備自己的錄課,更加努力的進(jìn)行備課,為了自己也為了能給孩子們的一面,給予他們更多的知識。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七

時(shí)間一晃而過,就在新的公司,新的部門里待了一個(gè)星期,首先得感謝萬向馬瑞利減震器的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自我才能的機(jī)會;其次在督導(dǎo)師段玉蛟高工的幫助指導(dǎo)下使我了解了工藝部的具體工作流程及職能范圍;最后在公司同事黃志紅高工的教導(dǎo)和指導(dǎo)下使我學(xué)習(xí)了缸桶件的工藝流程,使我能夠盡快的適應(yīng)和熟悉這個(gè)過程,當(dāng)然第一個(gè)星期更多的是要去了解車間中的每一條流水線,每一個(gè)工位,每一道工序,每一臺設(shè)備。

作為一個(gè)新員工,對減震器的知識由以前的籠統(tǒng)概念,到現(xiàn)在具體到實(shí)際的生產(chǎn)線的工序、工位加工,再結(jié)合段高工給我的培訓(xùn)資料進(jìn)行理論學(xué)習(xí),從抽象模糊的理論概念,到實(shí)際生產(chǎn)及裝配過程中動手解決,真正做到從理論中學(xué)習(xí)再到實(shí)際生產(chǎn)的鞏固加深。對于自己不懂的參數(shù)和問題要勤問操作工,畢竟他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很足;其次對待日常工作還應(yīng)該從自身出發(fā),從自身的問題上去尋找問題,不斷分析認(rèn)識提高自己的職業(yè)修養(yǎng),改變拖延不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好自己的本職工作,即在學(xué)習(xí)了解理論的同時(shí)也要做好實(shí)踐過程。要從根本思想觀念上去認(rèn)識問題,做到不怕不懂,不恥下問的覺悟。

這個(gè)星期我的主要工作任務(wù)是:(1)了解減震器的基礎(chǔ)知識及正在生產(chǎn)線上生產(chǎn)的減震器批號、批次的基本構(gòu)造類型;(2)針對缸桶構(gòu)件的工藝流程進(jìn)行細(xì)分及了解具體的生產(chǎn)工位;(3)為了提升公司的國際化運(yùn)作模式,學(xué)習(xí)必要的專業(yè)英語及平常的交談口語。通過上述的工作,使我認(rèn)識到作為一個(gè)合格的稱職的技術(shù)人員,不僅要在理論技術(shù)上過硬也要在對實(shí)際生產(chǎn)中有一定的把控能力,以及良好的溝通能力、執(zhí)行任務(wù)能力。

對于新的一個(gè)星期,主要的計(jì)劃任務(wù)可以分為這么三點(diǎn):(1)進(jìn)一步的細(xì)分學(xué)習(xí)掌握缸桶構(gòu)件中各個(gè)工藝參數(shù)影響;(2)查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料及問有經(jīng)驗(yàn)的師傅及設(shè)計(jì)師對各個(gè)工藝參數(shù)具體標(biāo)定的參考標(biāo)準(zhǔn),并參考各個(gè)型號缸桶件的差別進(jìn)行比較;(3)持之以恒的學(xué)習(xí)英語口語,這是個(gè)自我約束,自我改善的過程。

綜上所述,我堅(jiān)持要求自己要做到以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待工作,并在工作中掌握原則,并且不斷的提高自己的自身修養(yǎng)及思想覺悟,在工作中學(xué)習(xí)并提高改善中完善自我。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇八

2009年9月8日,我們的實(shí)習(xí)生活正式開始。各位實(shí)習(xí)老師與各自的指導(dǎo)老師見面,并陸續(xù)與自己所帶的班的學(xué)生初識。

我們所實(shí)習(xí)的七個(gè)班級分別是七(2)七(3)七(5)七(6)八(4)八(6)八(8)。最初的幾天是熟悉指導(dǎo)老師的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)風(fēng)格。掌握班級內(nèi)全體學(xué)生的基本情況,還要努力適應(yīng)辦公室的生活和人際交往。作為小字輩,我們自然積極主動的承擔(dān)了清掃和打熱水的任務(wù),這樣一天天堅(jiān)持下來,如今已成了我們很平常的生活習(xí)慣了,在窗明幾凈的環(huán)境里工作,心情舒暢…..經(jīng)過緊張的一周適應(yīng),各位實(shí)習(xí)老師也逐個(gè)登上了講臺釋放我們的激情,展示我們的風(fēng)采。

九月份是學(xué)校迎接“市教育局評估達(dá)標(biāo)?!钡娜鏈?zhǔn)備月,全校上上下下,從教學(xué)一線到后勤保障,從校園建設(shè)到班級文化建設(shè),從教學(xué)硬件的配備到教師隊(duì)伍的建設(shè),每個(gè)人都在保證日常教學(xué)的前提下認(rèn)真迎檢,我們也不例外,穿梭在各個(gè)辦公室之間,幫助老師們做課件,整理教學(xué)設(shè)計(jì),布置實(shí)驗(yàn)室,幫忙擺放圖書,絕對是合格的圖書管理員。班里什么時(shí)候需要填表了,我們立刻去幫忙調(diào)查審核,寫成書面匯報(bào)材料作為依據(jù)。有時(shí)某個(gè)老師生病不能上課,我們立刻頂上,幫忙看自習(xí),除了實(shí)習(xí)自己的本專業(yè),偶爾還會兼任語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù)和校本課程的任務(wù),雖然很累,但對我們是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,也充分考驗(yàn)了我們的綜合實(shí)踐能力。

為了配合班級文化建設(shè),從班規(guī)班紀(jì)班訓(xùn)的制定,班級文化櫥窗的設(shè)計(jì),到教室內(nèi)的文化布置,我們陪學(xué)生買材料,構(gòu)思設(shè)計(jì),裝訂成形,本著“民主、公正”的原則與學(xué)生一起出臺了班紀(jì)班規(guī),讓學(xué)生體驗(yàn)了主人翁的自豪感。

本月還是學(xué)校每年定期舉辦的“控輟保學(xué)”活動月,為配合學(xué)校宣傳,穩(wěn)定學(xué)生思想,各實(shí)習(xí)班主任在各班召開了形式多樣的“控輟保學(xué)”主題班會。有以多媒體形式召開的,一談話式開展的,以學(xué)生活動和表演舉行的。既達(dá)到了班會的目的,也適時(shí)豐富了學(xué)生課余文化生活。

今年是祖**親60歲的生日,除了幫助學(xué)校組織“尊師愛校報(bào)國”的中學(xué)演講比賽,我們個(gè)人在七年級組織了“慶祖國60華誕---觀《新聞聯(lián)播》有感”的大型征文比賽,在各班評選了優(yōu)秀作品,并頒發(fā)了獎品以資鼓勵。此活動切實(shí)升華了學(xué)生的愛國情感和奉獻(xiàn)意識。

10月份,全校開展了以8字跳繩、開火車、個(gè)人跑和團(tuán)體跑為主要內(nèi)容的競賽性質(zhì)的體育節(jié)。各實(shí)習(xí)班主任拿出自己的休息時(shí)間,陪著參賽運(yùn)動員訓(xùn)練,在賽場上為學(xué)生們加油吶喊。該體育節(jié)堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為本,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作和競爭意識,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。期間,八年級組織了本學(xué)期的第一次月考,3個(gè)班的實(shí)習(xí)老師經(jīng)歷了出題、監(jiān)考、評卷的過程,為此次月考的順利進(jìn)行作出了巨大的貢獻(xiàn)。

11月份中旬,中學(xué)進(jìn)行了期中考試,從前期的準(zhǔn)備到后期試卷分析,我們都全程跟蹤,付出著精力和努力,并在最終的考試成績中展現(xiàn)了我們付出后的收獲:八(6)的胡老師任教的數(shù)學(xué),平均分比上次月考提升近10分,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的贊許。八(4)八(8)都培養(yǎng)出了年級尖子生,成績遙遙領(lǐng)先其他學(xué)生。孫老師所帶的七(5),總成績在全年級排名第二,政治單科成績名列榜首,安老師帶的七(6),數(shù)學(xué)單科第一,陳老師的七(2)語文單科第一,黃老師的.七(3),地理成績排名第二。各位實(shí)習(xí)老師在教學(xué)中都取得了可喜可賀的佳績。

在近3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小分隊(duì)在組內(nèi)成功完成了兩輪全體成員的聽評課任務(wù),并完成工作總結(jié)數(shù)篇,均被頂崗辦網(wǎng)站采納發(fā)表,期間也迎接了帶隊(duì)老師和縣頂崗辦多位老師的親臨指導(dǎo),得到了各位老師的認(rèn)可和贊揚(yáng),教學(xué)技能也得到了穩(wěn)步提升。

同時(shí)我們的團(tuán)日活動順利開展著。每周期休息時(shí),大家聚在一起進(jìn)行工作交流,寫工作總結(jié),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文件和團(tuán)的建設(shè)意見,相互鼓舞士氣,保持教師的工作熱情,并且一起制定主題,相繼在班內(nèi)開展主題班會。飄雪的日子,我們帶學(xué)生到操場踏雪,吟詩作賦,以景引情,陶冶學(xué)生情趣。也起到了增強(qiáng)師生間的感情交流,豐富了我們和學(xué)生的課余生活。

通過3個(gè)月的實(shí)習(xí),我們的教學(xué)能力,對班級的管理能力,都得到了巨大的提高,總結(jié)出了更多的實(shí)踐知識。頂崗,讓我們受益匪淺!

望都縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小分隊(duì)。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇九

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)(14.03.01-14.03.08) 2015.03.01日是我實(shí)習(xí)的第一天,到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。因?yàn)樽约菏堑诙芜M(jìn)公司,所以在大環(huán)境上還算是熟悉,不過現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門,加入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),因此對這個(gè)陌生的小環(huán)境也是需要時(shí)間去熟悉和了解的,通過這一周的相處和接觸知道同事們都很友好,同事之間相處和睦,融洽,相信自己可以很快的融入這個(gè)群體。

在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對3月份的重點(diǎn)工作和2月份工作總結(jié)召開了會議,會議上各部門針對2月份重點(diǎn)工作完成情況和3月份重點(diǎn)工作事項(xiàng)進(jìn)行了匯報(bào),最后由何總監(jiān)做出了總結(jié)和提出了相關(guān)要求,其中一點(diǎn)提到2-3月份是做好相關(guān)基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵時(shí)期,通過對此次會議的參與,讓我了解到了雖然我是新入職員工,但必須要求自己要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和在計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。

這周主要是對相關(guān)報(bào)表進(jìn)行了解和實(shí)習(xí),其中包括了解oem報(bào)表統(tǒng)計(jì)方式、五金外購品來料檢驗(yàn)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)方法(抽檢、全檢)、五金產(chǎn)品報(bào)表統(tǒng)計(jì)方法。通過對日報(bào)、周報(bào)、月報(bào)表制作的學(xué)習(xí)和了解,各類報(bào)表雖是大同小異,但各類報(bào)表的數(shù)據(jù)和信息是對不同類別產(chǎn)品在不同時(shí)間段不同的生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現(xiàn),直接反應(yīng)出各批次產(chǎn)品在某時(shí)間段內(nèi)的質(zhì)量信息,所以各報(bào)表的數(shù)據(jù)都要求正確性和準(zhǔn)確性。因此,報(bào)表制作時(shí)需要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,負(fù)責(zé)任的心以確保報(bào)表數(shù)據(jù)的客觀性和代表性。

通過這周的學(xué)習(xí)也只是對工作的某些方面有了初步的了解,后續(xù)自己會再接再厲,在鞏固已學(xué)內(nèi)容的同時(shí)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

第一周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年6月28日

2015年6月28日,我進(jìn)入青山房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,進(jìn)入企業(yè)的第一天開始接受企業(yè)文化培訓(xùn),青山公司是一個(gè)積極向上的企業(yè),一個(gè)朝氣蓬勃的企業(yè),一個(gè)充滿希望的企業(yè)。經(jīng)老師的講解使我們深刻認(rèn)識青山,對青山公司也有了初步的了解,而后來也是關(guān)于企業(yè)文化以及企業(yè)構(gòu)架的一些培訓(xùn),公司成立以來,在有關(guān)部門的關(guān)心、支持下,以及全體員工齊心協(xié)力,建立了一套完善的管理制度,確保開發(fā)的工程質(zhì)量、安全制度化、規(guī)范化。在房地產(chǎn)開發(fā)市場競爭激烈的浪潮中,以誠為本、以質(zhì)取勝、立足市場。

第一周的培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是了解公司的企業(yè)文化、發(fā)展歷程、和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),以及公司的規(guī)章制度和擔(dān)任職位的工作內(nèi)容。學(xué)習(xí)如何開展工作,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制。

第二周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月5日

這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會了?,F(xiàn)在仔細(xì)想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西都是書本知識,進(jìn)入社會去實(shí)習(xí),總得學(xué)習(xí)到一些實(shí)際能力,所以我對待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第二周的實(shí)習(xí),主要是整理好心情,跟著師傅學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù),配合師傅做好手里分內(nèi)的工作。我的師傅呢,也是個(gè)女的,年齡也比我大不了幾歲,又是同個(gè)地方的人,她人也很好,她說公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會可以與他們多多交流交流。

我覺得也是,實(shí)習(xí)呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會,我正好可以趁這次機(jī)會多鍛煉自己。想想接下來的一個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。

第三周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月12日

經(jīng)過2周的學(xué)習(xí)我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備正式開展工作,因?yàn)橹皼]有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),要做好商務(wù)助理這份工作,應(yīng)該先了解公司的`產(chǎn)品服務(wù)與銷售情況,經(jīng)公司研究決定把我暫時(shí)分配到銷售部從事銷售工作。經(jīng)過2天努力樓房的型號與大小基本記住,之后柜臺長傳授她的一些經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過虛心的學(xué)習(xí)對整個(gè)售樓處有了初步的了解,之后我實(shí)際小區(qū)進(jìn)行參觀,對整個(gè)小區(qū)也有了較為全面的了解。

經(jīng)過和銷售主管的溝通和交流,了解工作流程和整個(gè)銷售部的運(yùn)作流程,期間經(jīng)常會有客戶來了解樓盤情況,我們一遍又一遍的向客戶接手樓盤的特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),講到后來都有些不耐煩,后來主管告訴我這是做銷售人員的一個(gè)必須經(jīng)歷的過程,我想,今后我該取長補(bǔ)短,認(rèn)真對待我的工作。

第四周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月19日

我實(shí)習(xí)工作分為兩個(gè)階段,前一個(gè)階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作,工作內(nèi)容是主動尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價(jià)格等,如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問,工作的主要內(nèi)容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的信息,并幫助客戶計(jì)算房屋的總價(jià)。幫助他們更好的了解整個(gè)樓盤的情況。同時(shí)給顧客提出一些我們自己的見解。有時(shí)配合辦公室人員處理日常工作。

通過近幾周的實(shí)習(xí),基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨(dú)立的完成工作。并能獨(dú)立的計(jì)算房屋總價(jià)、簽定商品房買賣合同。還要了解到在一個(gè)公司上班工作態(tài)度是非常重要的,一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)項(xiàng)目的完成是需要一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)共同完成的,如果沒有一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),項(xiàng)目是不能順利完成的。

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月26日

幾周的相處,我和銷售部的同事們已經(jīng)是很好的朋友了,這幾個(gè)星期中他們總是照顧我教我如何做,突然間離開他們換一個(gè)新的部門感覺有點(diǎn)空空的。在進(jìn)入行政部的辦公室后,我都有些茫然不知所措,看到每個(gè)人都在自己的辦公桌前工作,我都不知道要去做什么,讓我感覺很難受,不過很快行政主管就過來將我介紹給其他員工認(rèn)識,讓我先了解一下部門的情況,與其他同事認(rèn)識一下。

大家都認(rèn)識了以后主管就開始交代我工作,開始準(zhǔn)備這個(gè)月底的績效考核,制作考核報(bào)表,去向各個(gè)部門的部門負(fù)責(zé)人了解員工情況。對于一個(gè)剛開始就被委以重任的我對這一工作是十分重視,暗下決心要把這次任務(wù)做好,然后就開始跑各個(gè)部門,查詢?nèi)耸沦Y料,與部門負(fù)責(zé)人商談,然后開始寫報(bào)告制作報(bào)表,花了好幾天的時(shí)間終于把事情做完了將整理出來的文件交給主管后總算送了一口氣。

所以,這周的實(shí)習(xí)對于我來說還是很有意義的,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,懂得了很多,我想,今后我會更好的努力工作。

第六周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年8月2日

經(jīng)過幾周的理論知識,我也要開始從事實(shí)踐工作了,剛一到公司經(jīng)理就給我一份厚厚的商業(yè)資料和商業(yè)計(jì)劃書模板,叫我寫份這個(gè)月的商業(yè)計(jì)劃書就走了。我不知道什么是商業(yè)計(jì)劃書,對這個(gè)單位具體商業(yè)計(jì)劃也不了解,旁邊的同事告訴我:你不要太有壓力,經(jīng)理讓你剛來就寫這個(gè),不是真正想用你寫的內(nèi)容,是想考核你的能力,同時(shí)更多了解你。希望我能很快適應(yīng)這個(gè)單位,為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。我真誠地露出靦腆的微笑:“謝謝前輩指點(diǎn)?!?/p>

我上網(wǎng)查了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于知道商業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容和格式怎么寫。根據(jù)經(jīng)理給的資料,我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行我的商業(yè)計(jì)劃書!兩天后,萬分激動的拿著給他們的商業(yè)計(jì)劃書,我不知道內(nèi)容寫的怎么樣,但自己覺得還是挺滿意的,同事也夸我,現(xiàn)在的大學(xué)生文筆是好,我們是落伍了。最后在經(jīng)理的一聲很好,挺用功的,繼續(xù)努力中結(jié)束這周的工作。

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年8月9日

這幾周的工作讓我對公司有了較為全面的了解,為了更好的服務(wù)于公司增強(qiáng)員工的專業(yè)水平。公司決定選定員工代表參加培訓(xùn),培訓(xùn)講師是我們公司的經(jīng)理和個(gè)部門主管。我很榮幸成為培訓(xùn)對象。第一天培訓(xùn)的內(nèi)容主要是一些服務(wù)禮儀和公司的規(guī)章制度等。

后幾天主要是針對部門培訓(xùn)的專業(yè)知識,由公司現(xiàn)在所在的行政部的部門主管進(jìn)行授課。經(jīng)過了老師培訓(xùn)收獲甚多,使我認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購員并不是想像中的那樣簡單,必須要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,能夠保持良好的心態(tài)注意傾聽顧客心聲等。

經(jīng)過本周培訓(xùn),我的思想上有了一個(gè)較變,使我變得更加專業(yè),更加自信。通過這幾周的實(shí)習(xí),我成長了很多,這要感謝學(xué)校能給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我真正明白,生活并不簡單,我們需要勇往直前,再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持著,總會有微笑的一天。

本學(xué)期,我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,結(jié)合封里小學(xué)的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本周的教學(xué)實(shí)習(xí)工作作出總結(jié):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

2、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn),本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績。

第一周的時(shí)間過得飛快,充實(shí)豐盈又不失多彩,因?yàn)槭堑谝淮卧诘禺a(chǎn)實(shí)習(xí),我?guī)е鴿M滿的好奇心,去感受著我在卓越的每一刻。

1)專業(yè)知識乃立身之本

對于成本崗的工作內(nèi)容,通過一周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在有了較為全面的理解:我們要在掌握工程量計(jì)算、定額以及相關(guān)規(guī)范的硬知識的基礎(chǔ)上,兼具與各部門各方的溝通協(xié)調(diào)能力、管控能力等軟實(shí)力,在定目標(biāo)成本、招投標(biāo)、過程管理及工程結(jié)算整個(gè)過程中,盡最大可能控制成本,為企業(yè)爭取更大的利潤空間。

專業(yè)知識方面,我們有了理論結(jié)合實(shí)際的鍛煉。

這周田寧哥給我們布置了招標(biāo)清單編制的任務(wù),要求兩周內(nèi)完成。雖然是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但要做好卻不容易,有很多細(xì)節(jié)要考慮。且自己還處于摸索的階段,總想理出清晰的計(jì)算思路再開始算,導(dǎo)致進(jìn)度較慢,所以下周會抓緊時(shí)間,思與行并重,先動手算起來,再不斷修正改進(jìn)計(jì)算方法。與此同時(shí),在皇后道的項(xiàng)目例會及圖紙會審時(shí),我體會到了一線崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的寶貴。例如在確定皇后道一期高層(3#地塊)的設(shè)計(jì)出圖及招標(biāo)采購計(jì)劃時(shí),討論到門窗安裝時(shí)間和交付時(shí)間相隔太久需要考慮到的門窗保養(yǎng)問題,燃?xì)獾氖┕ぴO(shè)計(jì)圖會與現(xiàn)場有出入要另作修正的問題,這是我們單純理論上解決不了但又至關(guān)重要的。

所以,專業(yè)知識是我們最基礎(chǔ)最牢固的東西,也是我們一開始最要學(xué)習(xí)的東西,不論將來是向?qū)I(yè)路線還是管理路線發(fā)展,扎實(shí)的專業(yè)知識都會讓我們更有底氣。

2)部門制度及管理智慧

我所了解到的部門例會、項(xiàng)目例會以及每月的精品課程學(xué)習(xí),處處都體現(xiàn)著公司規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制,這是有目共睹的。而在大機(jī)制下,每一位管理人員自身的智慧也是不可或缺的。

例如在主持會議上,管理人員更多地充當(dāng)局勢控制的角色,當(dāng)大家針對某個(gè)問題有分歧討論不出解決方案時(shí),需要他來把握情勢并做出決策,并最好還能營造出和諧順暢的氛圍,與此同時(shí),眼界要廣,要考慮到一些大家易忽略的問題,從而保證事情的順利發(fā)展。

而在感嘆之余,我有一點(diǎn)點(diǎn)思考。

例如,在圖紙會審的時(shí)候針對鋪裝的問題,提到了集團(tuán)有鋪裝對縫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?,并提到其他的?yōu)秀地產(chǎn)是可以做到的,這讓我很驚喜,我看到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)依然在不斷進(jìn)步的樣子。但實(shí)際情況是,這實(shí)施起來很困難,鋪裝的常用尺寸無法滿足要求時(shí),我們只能進(jìn)行現(xiàn)場切割或?qū)iT定做,兩種方法都會使成本劇增,一時(shí)也很難定下來好的解決方案。于是我在想,在我們糾結(jié)這個(gè)問題的同時(shí),是否有很多同事也會遇到同樣的問題,所以哪位員工有了好的解決方案是否可以共享給大家,再進(jìn)一步的話,我們在給出這個(gè)通用性要求的同時(shí)是否可以附帶一個(gè)參考實(shí)施方案。我想這些可能實(shí)施起來還不容易,但我相信如果這些企業(yè)管理的細(xì)節(jié)可以完美把控的話,我們便能有序而高效地去追尋我們產(chǎn)品的細(xì)節(jié)。

3)工作氛圍熱情友好

很幸運(yùn),過來卓越實(shí)習(xí)的第一周就參加了公司的集體活動——“趣味運(yùn)動會&撕名牌”,那天活動舉行的很成功,天氣很熱,但熱情不減,笑聲滿天。每個(gè)人都參與了,投入了,也認(rèn)識了很多伙伴,讓我們看到了每個(gè)人工作之外的樣子,更親切可愛。

與此同時(shí),部門的工作氛圍也特別好,見面互相問候,閑暇之余開開玩笑,相信由此帶來的愉悅心情不僅增加了我們的幸福感,在無形中也會提升工作的效率,增加溝通協(xié)作的默契。

最珍貴的是,部門的前輩都很關(guān)心照顧我們這些新成員,會結(jié)合他們自身的經(jīng)驗(yàn)給我們

一些未來職業(yè)發(fā)展的意見和建議,告誡我們一些可能有的誤區(qū),特別溫暖感動。

總體而言,專業(yè)知識方面,這一周工作量不大,鉆研工作本身的時(shí)間較少,認(rèn)識學(xué)習(xí)開闊視野旁聽參觀的部分更多。在感受部門的秩序、團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)以及前輩的經(jīng)驗(yàn)中,我收獲很多,并會在下一周的工作中,盡善盡美地去完成工作內(nèi)容,繼續(xù)抱著一顆虔誠之心,去感受去學(xué)習(xí),充滿期待。

周一:

上午:辦理入職手續(xù),做入職準(zhǔn)備;和部門負(fù)責(zé)人及導(dǎo)師認(rèn)識,溝通實(shí)習(xí)意愿及需求,最終確定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

下午:分配具體任務(wù):長沙卓越皇后道洋房優(yōu)展區(qū)景觀招標(biāo)清單編制,開始熟悉任務(wù)內(nèi)容;進(jìn)行成本部周例會,了解每位成員的負(fù)責(zé)事務(wù)及完成情況,并確定下一階段的工作計(jì)劃。

周二:

上午:跟隨鄧工去麓山別墅項(xiàng)目核實(shí)簽證變更內(nèi)容,學(xué)習(xí)基本的項(xiàng)目現(xiàn)場知識,參觀樣板房。 下午:繼續(xù)熟悉清單編制內(nèi)容,開始識圖,分析并整理列清單思路。

周三:

上午:跟隨田寧哥去皇后道項(xiàng)目上旁聽皇后道項(xiàng)目周例會,各部門結(jié)合皇后道一期高層現(xiàn)場實(shí)際進(jìn)度,經(jīng)2015年7月15日皇后道項(xiàng)目例會共同商議,確定了皇后道一期高層(3#地塊)的設(shè)計(jì)出圖及招標(biāo)采購計(jì)劃。項(xiàng)目部圖紙會審,針對皇后道洋房優(yōu)展區(qū)部分和設(shè)計(jì)人員對疑問處進(jìn)行溝通,結(jié)合施工工藝、集團(tuán)要求、地域限制等因素,針對具體細(xì)節(jié)進(jìn)一步修正細(xì)化圖紙。

下午:公司集體活動——“趣味運(yùn)動會&撕名牌”活動。天氣很熱,但熱情不減,笑聲滿天。

周四:

上午:開始進(jìn)行局部清單編寫。

下午:和乙方對蔚藍(lán)海岸的第三期項(xiàng)目園林標(biāo)識工程量進(jìn)行實(shí)地核算。

周五:

上午:有事請假。

下午:跟隨孟經(jīng)理去淺水灣項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十

房型統(tǒng)計(jì):

房價(jià)統(tǒng)計(jì):

收入統(tǒng)計(jì):

(1) 結(jié)合辦公室對春節(jié)走訪用酒的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),入庫. (2) 結(jié)合銷售和客房對長租房進(jìn)行調(diào)房.

(3) 節(jié)后陸續(xù)對整個(gè)大廳/行李房/商務(wù)中心的衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理. (4) 元月份餐卡和考勤的上交.

(5) 在做好日常工作的同時(shí),做好vip客人及vip會議的正常接待. (6) 對酒店裝修期間實(shí)際可以出租的房間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),上交銷售部和房務(wù)部.

(7) 制定元宵節(jié)和情人節(jié)客房促銷方案. (8) 對近期寄存前臺的物品進(jìn)行了電話跟進(jìn).

本周共4起投訴:1起是網(wǎng)絡(luò)問題造成的客人投訴;另外3其均是投訴房間空調(diào)和水溫不足的問題.第一時(shí)間在給客人解釋致歉的同時(shí),聯(lián)系值班經(jīng)理加送被子,加開空調(diào),退房時(shí),贈送小禮品,客人均滿意離開.

(1) 做好元宵節(jié)及情人節(jié)客房方案的實(shí)施工作.

(2) 按計(jì)劃陸續(xù)對前廳人員進(jìn)行節(jié)后培訓(xùn),主要目的是收心及服務(wù)意識的培訓(xùn).

(3) 對近期上崗的員工進(jìn)行有計(jì)劃的詳細(xì)的細(xì)致的培訓(xùn).

(4) 召開部門管理人員碰頭會,針對20xx年酒店的整體規(guī)劃合理制定本部門20xx年目標(biāo)任務(wù).

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十一

如今,三月即到,所有的中小學(xué)及大學(xué)都逐漸忙碌起來,新的學(xué)習(xí)開了,他們都在為自己新的學(xué)習(xí)任務(wù)定下了強(qiáng)有力的計(jì)劃,都不愿意落后于別人。而我呢,也不例外,我是一名將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)順利的完成了在校的所有任務(wù),接下來就是要在校外的頂崗實(shí)習(xí)――畢業(yè)之前的最后一次校外考核。

我當(dāng)然不想虛度這三個(gè)月,由于我在學(xué)校所簽的船廠要求我們7月報(bào)到,所以在這之前我決定去找個(gè)機(jī)械廠完成頂崗實(shí)習(xí)。我不想出門太遠(yuǎn),所以聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最后的考核,要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的確有點(diǎn)困難,因?yàn)樗麄兓静恍枰獙?shí)習(xí)生,我向他們?nèi)鐚?shí)說明了具體情況,希望他們能夠幫助我和協(xié)同學(xué)校共同完成這個(gè)任務(wù),為我們學(xué)生創(chuàng)造基本的工作需求。

我原以為可能會進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司,因?yàn)樗麄儗脊ゎ悊T工要求相當(dāng)嚴(yán)格,何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音,很焦急也很彷徨,就這樣過了一段時(shí)間,終于在最后我接到他們的電話,他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目,并希望我能盡快上崗,我很興奮的答應(yīng)他們22號上崗。

我終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)――陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司。我對這個(gè)企業(yè)稍有了解,這是全國前10強(qiáng)的磚機(jī)企業(yè),創(chuàng)建于1981年,是集科研、qq大全生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。

最后,我被介紹并認(rèn)識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任――張寶平師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。

他對我說進(jìn)入任何企業(yè),包括以后我進(jìn)入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?,我就接受他們的`較為全面的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),對我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個(gè)人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn),我深信張師傅的教導(dǎo)對我以后的工作工作有很大的幫助。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十二

開學(xué)以來,年級在以陳校長為首的校委會和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下,開局良好,秩序井然,取得了開門紅的良好成績,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,目前學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚,教師敬業(yè)、工作負(fù)責(zé),尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞,他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_局和全面發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),尤其是上周的教研工作各組準(zhǔn)備細(xì)致而充分,展現(xiàn)出極為負(fù)責(zé)的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗(yàn)收考試緊張有序,做到了嚴(yán)格監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng),考風(fēng)考紀(jì)得到了又一次提高,趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝!道一聲,大家辛苦啦!

(一)教學(xué)教研工作。

1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。

要求:

(1)結(jié)合年級備課組工作計(jì)劃和一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復(fù)習(xí)課、上好習(xí)題課和試卷講評課,按照學(xué)?!熬氛n堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動,尤其是要注意做好觀課后的議課活動,進(jìn)而幫助授課老師找出不足,促進(jìn)大家對經(jīng)典課堂的理論認(rèn)知。

(2)各備課組長把整個(gè)活動的教師授課安排報(bào)年級辦和教研處各一份,實(shí)施時(shí)間:第二周至第五周(3月15日——4月11日)。

(3)4月12日——4月25日學(xué)校成立評審組進(jìn)行驗(yàn)收和評比,請按照教研處和學(xué)科主任的要求落實(shí)工作,力爭各科比賽出好名次,對在這個(gè)活動獲得成績的個(gè)人和學(xué)科組年級將給予加分獎勵。

2、周二周三正常教研。要求:

(1)嚴(yán)格按照年級教研流程,確保教研時(shí)間,不得遲到早退和缺席。

(2)第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認(rèn)真落實(shí),尤其是議課環(huán)節(jié)在主評人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言,體現(xiàn)“表揚(yáng)不限,缺點(diǎn)與不足至少一條”的原則,各級領(lǐng)導(dǎo)可能要隨時(shí)參加,對不按規(guī)定的備課組要嚴(yán)厲批評。

(3)會后交齊教研記錄、說課稿、組卷(平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等)等,不要延遲交和不交。

3、3月21日上午(周六)高三二輪復(fù)習(xí)語文報(bào)告會。

要求:高二全部語文老師參會,不得缺席和遲到早退,年級考勤。

4、本學(xué)期考試行事歷。請組長注意大型考試的時(shí)間安排,平時(shí)的平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等要穿插其中,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)籌安排、制定到人,明確分工,張貼分工在備課組辦公室的墻上,周三上午10:00檢查。

5、重申年級大型考試改卷紀(jì)律要求。

要求:

(1)強(qiáng)調(diào)老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真開卷!

(2)更不準(zhǔn)學(xué)生參與改卷。

(2)要認(rèn)真細(xì)致批閱試卷,及時(shí)了解學(xué)情,及時(shí)認(rèn)真講評試卷。

(3)考后的答題卷要及時(shí)分發(fā)至每一位學(xué)生手中。

(4)若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象,將對學(xué)科組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評!

6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會。

要求:

(1)成績公布的當(dāng)天要上報(bào)教研會時(shí)間,上報(bào)時(shí)間時(shí)要注意科任老師能否全部參加。

(2)確保時(shí)間不少于40分鐘,班主任和科任老師要認(rèn)真細(xì)致全面準(zhǔn)備好發(fā)言稿,及時(shí)填寫相關(guān)記錄單,形成的班級教研成果要一一落實(shí),不要流于形式,要通過這個(gè)教研會大大促進(jìn)班級一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果,進(jìn)一步提高班級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的效能。

(3)傳達(dá)上學(xué)期班級教師團(tuán)隊(duì)的考評結(jié)果和分析班級教師團(tuán)隊(duì)存在的問題,及時(shí)糾正教師團(tuán)隊(duì)中不良的現(xiàn)象和不足,引導(dǎo)班級教師團(tuán)隊(duì)圍繞班主任積極開展工作,爭取本學(xué)期徹底改變某些班級較為落后的不利局面,使班級教師團(tuán)隊(duì)的工作“優(yōu)者更優(yōu),差者不差”。

(二)尖子生培養(yǎng)工作。

1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復(fù)習(xí)尖子生的學(xué)習(xí)方法、糾錯意識、反思習(xí)慣、精細(xì)品質(zhì)、做題習(xí)慣、思想認(rèn)知、專注精神、競爭意識等方面進(jìn)行引導(dǎo)教育。

積極引導(dǎo)尖子生重視一輪復(fù)習(xí)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,提高士氣和努力程度,引導(dǎo)其要有高目標(biāo)高志向,要有為實(shí)現(xiàn)自己的理想刻苦學(xué)習(xí)的精神,任何學(xué)生的投機(jī)取巧終將毀于一旦、化為泡影。強(qiáng)化考練、落實(shí)糾錯、平和心態(tài)、勇于爭先等,積極創(chuàng)新尖子生競爭機(jī)制和各種比賽,善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動,督促和指導(dǎo)學(xué)生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完,不管不問,出了問題再說,過時(shí)又不督促了的這樣一個(gè)怪圈,要積極主動長期督促學(xué)生堅(jiān)持下去,畢竟學(xué)生的機(jī)會就剩下最后一次了。

2、積極采取各種形式和機(jī)會創(chuàng)造自主招生報(bào)名條件,為考入理想名校創(chuàng)造條件。

注意:

(1)譬如:各級各類省級以上競賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等,能夠證明學(xué)生學(xué)科特長和科技發(fā)明的都可以。認(rèn)真研讀高校自主招生報(bào)名條件,鎖定一兩個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況,對自主招生的準(zhǔn)備要做到了如指掌,一問便知,及時(shí)督促和幫助完成,不至于到時(shí)抓瞎。

(2)請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡章,即北大的“博雅計(jì)劃”,清華的“領(lǐng)軍計(jì)劃”。讓學(xué)生提早準(zhǔn)備,明確目標(biāo)。

(三)德育工作。

1、周一升旗。

要求:

(1)按時(shí)集合,快靜齊,全部藍(lán)加黑校服,不得缺席遲到和早退,團(tuán)委進(jìn)行檢查。

(2)帶書并大聲讀書,集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲,這次團(tuán)委要嚴(yán)格檢查。

(3)聽從指揮,有序退場,注意退場后的地面衛(wèi)生。

(4)周六日各班級嚴(yán)格學(xué)生要求唱響國歌,自管會嚴(yán)查。

2、周一晚班會。

主題:《新學(xué)期、新氣象,如何進(jìn)行高質(zhì)量的高三一輪復(fù)習(xí)?》或者《我的高三·我的大學(xué)》,班主任要積極引導(dǎo),適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、思想認(rèn)知上的指導(dǎo)和幫扶,學(xué)生暢所欲言,班主任要幫助學(xué)生化解錯誤認(rèn)知,統(tǒng)一思想、鼓舞士氣,把第一輪復(fù)習(xí)做扎實(shí),為二三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),班主任必須全場在場,會后把班會的共識和成果張貼在展示欄處(必含學(xué)生的大學(xué)目標(biāo)),周二上午10:00檢查。

3、辦理第一期展示欄。

要求:

(1)結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗(yàn)收考試,在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上,展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢想,通過表決心、樹理想(高考目標(biāo)校和專業(yè)等)、知差距而奮發(fā)努力,積極引導(dǎo)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),通過有效的班級管理方法和規(guī)章有效督促學(xué)生迅速進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機(jī)、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。

(2)形式簡約,內(nèi)容豐富實(shí)在,版面區(qū)域控制在一定范圍。

(3)周四上午10:00檢查。

4、加強(qiáng)班級常規(guī)管理的效果。存在問題:學(xué)生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機(jī)屢禁不止,遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場違紀(jì)作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現(xiàn)象的批評和處理力度。

(四)其它工作。

1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。

(1)要??础⒊Q凶x,從中吸取有益的方法,指導(dǎo)自己負(fù)責(zé)的小班和備課組工作,把良好的做法和思想及時(shí)化為自己的想法在今后的工作中傳達(dá)給學(xué)生或其他老師,爭取最大限度地?cái)U(kuò)大群的效益。

(2)在群里組長和小班老師也要積極交流,把自己的獨(dú)到的見解和看到的方法等也要及時(shí)發(fā)在群里,及時(shí)推薦交流,也可及時(shí)對別人發(fā)的內(nèi)容進(jìn)行評論,不要一直默默無聞,不露臉,當(dāng)然其他老師也可加入。

2、下階段年級考試安排。

(1)4月1——2日高二月考,4月29——30日高二期中考試。

(2)4月3——4日小班參加高三聯(lián)考,4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。

(3)請各班主任、備課組注意工作計(jì)劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十三

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的第一周工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本周的任務(wù):

學(xué)習(xí)cad,南苑上和設(shè)計(jì)稿尺寸的修改和整理,城市標(biāo)識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)及總體平面規(guī)劃圖的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

姓名:向琴職位:設(shè)計(jì)師10月31日星期一

內(nèi)容:上午:寫月度總結(jié)報(bào)告,畫標(biāo)牌草圖。

下午:把三元大市場地下停車場的設(shè)計(jì)圖紙拿來做參考,繪制cad圖紙,向陶霞請教cad的學(xué)習(xí)心得。

總結(jié):今天的一天時(shí)間里,大部分時(shí)間都是在和cad打交道,最主要是想把它學(xué)好,能夠盡快上手做地下停車場的圖紙,并且有多了一項(xiàng)軟件技能,這對于我以后來說也是有很大的幫助的。

姓名:向琴職位:設(shè)計(jì)師11月1日星期二

內(nèi)容:上午:開早會,自我總結(jié),學(xué)習(xí)西利標(biāo)識標(biāo)牌的規(guī)劃設(shè)計(jì),閱讀它的系列叢書。

下午:整理學(xué)習(xí)西利標(biāo)識的筆記,取長補(bǔ)短,積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié):學(xué)習(xí)的過程比較艱辛,但是很有意義,畢竟也是自己的奮斗的過程,很值得,在以后的日子里便會留下美好的回憶。

姓名:向琴職位:設(shè)計(jì)師11月2日星期三

內(nèi)容:上午:南苑上和地下停車場標(biāo)牌的尺寸的更改,以及側(cè)面圖的更改。畫標(biāo)牌結(jié)構(gòu)圖。下午:臨摹武警星苑地下停車場的圖紙?jiān)O(shè)計(jì),學(xué)習(xí)他們的.設(shè)計(jì)方案。

總結(jié):學(xué)習(xí)的過程很漫長,但是用心去做自己想做的,學(xué)好自己該學(xué)的,對自己是有益無害的,我認(rèn)為自己很幸運(yùn),做自己喜歡做的事,學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,這也是人生中一大美事。

姓名:向琴職位:設(shè)計(jì)師11月3日星期四

內(nèi)容:上午:在網(wǎng)上收集一些標(biāo)牌素材,為以后做設(shè)計(jì)備用,畫草圖設(shè)計(jì)方案。

下午:學(xué)習(xí)西利標(biāo)識系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì),做武警星苑的基礎(chǔ)報(bào)價(jià)。

總結(jié):有很多地方需要學(xué)習(xí),必須在有限的時(shí)間里學(xué)到自己該學(xué)習(xí)的東西,嚴(yán)格要求自己,對待工作的態(tài)度也應(yīng)該積極向上,做好自己應(yīng)該做的事情,少分心,多做事。

姓名:向琴職位:設(shè)計(jì)師11月4日星期五

內(nèi)容:上午:學(xué)習(xí)給武警星苑地下停車場做報(bào)價(jià),了解一些相關(guān)地下停車場的知識,以及地下停車場標(biāo)牌的應(yīng)用。下午:參照成功的總平面圖的規(guī)劃,自己設(shè)計(jì)一些新的規(guī)劃草案圖。

總結(jié):時(shí)間老是在趁你不經(jīng)意時(shí)就悄悄溜走了,我這回是真正感覺到時(shí)間不夠用,每天做自己想做的事,而時(shí)間過得超快,而我現(xiàn)在能做的就是抓緊時(shí)間,做好自己該做的,學(xué)好自己該學(xué)的,不讓自己的人生留下黑點(diǎn)就行了。

姓名:向琴職位:設(shè)計(jì)師11月5日星期六

內(nèi)容:上午:搞軍訓(xùn)。

總結(jié):這是公司第一回搞軍訓(xùn),這是個(gè)鍛煉的好機(jī)會,特別對于我們一些缺乏鍛煉的朋友來說。這半天出了一身汗,也大有收獲。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十四

首先表示很榮幸的加入咱們xxxx這個(gè)具有活力與激情的工作團(tuán)隊(duì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)以工作為目的的學(xué)習(xí)機(jī)會。來到公司一周時(shí)間,現(xiàn)將過去一周時(shí)間的工作內(nèi)容作如下總結(jié):

1.行政工作:

在工作當(dāng)中我熟悉了公司的規(guī)章制度,主持了一次部門間的晨夕會議,懂得了術(shù)業(yè)有專攻的道理,明白了怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。簡單了解了各個(gè)部門的'工作制度,與每一位員工熟悉,在這期間完成了公司部門預(yù)算表格編制工作,對員工手冊進(jìn)行了簡單的修改。

2、人事招聘:在人事招聘工作中,在主管的引導(dǎo)中不斷的完善自己的言辭,使自己在人事招聘方面的語言表達(dá)話術(shù)有了一定的提升與改善,完成了銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中,適應(yīng)了一個(gè)招聘人事的心理與角色,并且增長了這方面的知識和見解,對自己有一個(gè)很大的提升與鍛煉,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在工作的執(zhí)行中,我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題:

1、行政工作,思考問題不夠全面,有時(shí)候稍顯天真,行政工作的開展并不是很順利,有時(shí)候需要蘇總管和小于的幫助。

2、在人事方面,有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時(shí)也有自身原因的存在。我會加強(qiáng)改進(jìn)我這方面的原因。

綜上所述,在今后的工作中,我應(yīng)該與員工之間加強(qiáng)交流溝通,多多聽取一些有益的意見,處理好同事之間的關(guān)系,為公司的各部門做好堅(jiān)實(shí)的后盾!我將更加勤奮的工作,虛心的學(xué)習(xí),做好工作計(jì)劃,有目標(biāo)地工作,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,希望能為公司塑造一個(gè)好的工作環(huán)境.總之,工作上的不足,我會在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助與教導(dǎo)下,不斷提高、不斷成長。對接下來的工作,以積極的心態(tài),樂觀的精神,堅(jiān)定的信念,以絕對的保證完成任務(wù)的態(tài)度,著手下一步的工作!

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十五

從7月10號下午,大爺把我?guī)н^去,到7月13號,不到一個(gè)星期的時(shí)間,然后加上雙休日。

那天先是到了局長辦公室,然后帶到辦公室于主任那,隨后把我?guī)У揭粯堑?辦稅大廳,交給大廳的負(fù)責(zé)人劉兵大哥,讓我以后有什么要求之類的都和劉兵大哥講。這樣之后,大爺就先走了,把握留在那學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

劉兵大哥先把我安排到了程序相對簡單的發(fā)票發(fā)售窗口,讓我跟著姚文彬科長和王珊珊姐姐后面學(xué)習(xí)。姚科長很是有耐心,對于我的疑問是有問必答,有時(shí)候還會主動告訴我一些東西。當(dāng)天下午,我了解了發(fā)票發(fā)售的上機(jī)操作過程,在人比較少的時(shí)候,姚科長還讓我親自上機(jī)操作了一下,然后他在旁邊告訴我怎么做。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)超級緊張的,姚科長說一步我做一步,腦子只是機(jī)械的反應(yīng),當(dāng)時(shí)都要來不及做什么記憶之類的。有時(shí)候,他提醒我找一個(gè)東西,頓時(shí)都不知道在哪。

第一天的下午就這樣快結(jié)束了,姚科長和我說“小唐,你每天可以遲一點(diǎn)過來,然后早一點(diǎn)走,不必和我們一樣?!彼麄兊淖飨r(shí)間是,上午8點(diǎn)30到11點(diǎn)45,下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半,說實(shí)話,我覺得工作時(shí)間還不是太長的,挺合理的。晚上回家,爸爸告訴我要和大家一樣的作息時(shí)間,多學(xué)多問,有禮貌。我覺得這些是無論在哪實(shí)習(xí)還是工作,都要做到的。

第二天,我按照正常的作息時(shí)間去上班,然后到那和認(rèn)識的人打招呼。相處了昨天的半天之后,我已經(jīng)能和珊姐以及姚科長聊聊工作以外的東西了,工作環(huán)境氣氛還是挺好的。

很開心,有這樣的進(jìn)步。雖然中間有一次姚科長沒有來,我就先開了電腦,自己操作,被劉兵大哥看見,說我不能獨(dú)自一人在姚科長不在的情況下售票,在獨(dú)自售票的過程中還出了小小的差錯,當(dāng)時(shí)心里覺得很委屈、很不是個(gè)滋味,但是我知道,大家都是為我好??!

不錯的工作環(huán)境,不錯的工作人員,讓我覺得這個(gè)實(shí)習(xí)也很不錯哦~下個(gè)星期繼續(xù)加油!

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十六

如果說要我用一個(gè)詞來概括第一周的生活,我會給出這樣一個(gè)答案:忙碌;如果讓我用一個(gè)詞來總結(jié)忙碌一周的感受,那么答案是:幸福。

來二中一周了,我喜歡叫他二中而不是沙河二中,如同親切的昵稱一樣,深深地刻在心中,眼前經(jīng)歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因,還是我們性格相投,似乎除了睡覺上廁所的其他時(shí)間,我們都黏在一起?;蛟S是一種抱團(tuán)生存的人類本能,更多的是一起度過生活的幸福的歷程。

一個(gè)大大咧咧的男生加上幾個(gè)神經(jīng)大條的女生;不知道是怎樣神奇的化學(xué)反應(yīng)。每天都在歡笑中蘇醒,也在歡樂中入睡。盡管每天的事情很多,可是能讓人忘卻勞苦的歡樂生活,卻也是彌足珍貴的。

這一周,我們來到了學(xué)校,打掃了衛(wèi)生,整理了宿舍;來到了班級,上了的第一節(jié)課;被學(xué)生第一次叫老師,第一次遇到人會和自己主動行禮……突然之間的轉(zhuǎn)變似乎幸福的措手不及,沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備,沒有一絲絲顧慮,他就這樣出現(xiàn)在我們的身邊,揮之不散,漸漸開始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺。很久沒有體會到簡單又樸實(shí)的幸福,每天穿梭在教室走廊,卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望,卻也曾看到孩子們渴求的眼光;時(shí)曾回想,曾經(jīng)的年少,過往的輕狂,如今可還掛在臉上?沒有了彷徨,再深的黑夜,也找到路的方向。

時(shí)間慢慢的走了,走在指縫里,走在眉梢上;走在無數(shù)個(gè)日日夜夜中,慢慢的定格在那里,是的,這是我們應(yīng)有的懷念,也是每個(gè)頂崗人應(yīng)有的職業(yè)眷戀。多年后,可能我們已不再熟悉曾經(jīng)孩子們的每一張臉,或者他們也不知道了曾經(jīng)會有一個(gè)老師出現(xiàn)。

但是我們愛他。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十七

第一周主要用來熟悉幼兒和幼兒園的基本情況。

鼓幼的園所環(huán)境清幽淳樸,有著深厚的教育文化底蘊(yùn),不愧是有著xx年悠久歷史的名園,我看到戶外活動的孩子們都玩得很開心,臉上堆滿了笑容。到了放學(xué)的時(shí)間,有的孩子還不肯離園,想在幼兒園再玩一會兒,我當(dāng)時(shí)心想這就是好幼兒園的對孩子的影響力吧。

見到我們主班老師,她很熱情的接待了我,給我班級名冊,熟悉幼兒名字和作息時(shí)間,主動幫我?guī)拖轮艿娜蝿?wù)都分配好。我們班的孩子都比較活潑,也非常的歡迎我,他們爭著向我自我介紹,還有的幼兒向我展示他們的才藝。其中有一個(gè)孩子一分多鐘就能把一個(gè)魔方的六面完全拼好,當(dāng)時(shí)看得我都傻眼了,現(xiàn)在有許多孩子有的方面懂得比老師還多,我們老師更要廣泛涉獵,才能應(yīng)對幼兒的提問和質(zhì)疑吧。

一周的見習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn)了我們班的孩子的常規(guī)有一個(gè)特點(diǎn)。上課的時(shí)候紀(jì)律很好,老師講話時(shí)鴉雀無聲,老師提問時(shí)踴躍舉手發(fā)言,而且小朋友通常能大膽清楚地表達(dá)自己的想法,聽了幾節(jié)課下來,發(fā)現(xiàn)孩子們真的是一點(diǎn)就通。但是到了區(qū)域游戲和放學(xué)前自由游戲的時(shí)候,教室里很熱鬧,孩子們都在互相交談,盡管每個(gè)孩子的聲音不大,但是總體還是有點(diǎn)鬧哄哄的,而且有的孩子講了幾句不合的會產(chǎn)生矛盾和糾紛。

我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后和主班老師討論,要不要提醒下孩子不要講話,安靜的玩游戲,主班老師語重心長的和我說,每個(gè)孩子都有話語權(quán),有和他人交往的權(quán)力,如果為了減少糾紛而禁止交談,非但沒有尊重孩子的需要,而且還減少了孩子社會交往和自己解決矛盾糾紛的機(jī)會以及互相學(xué)習(xí),吸收新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。但是在有嚴(yán)格要求的場所,如上課,午睡,講話會影響其他小朋友,這種情況一定要嚴(yán)格規(guī)范,也是對孩子自控能力的一種培養(yǎng),而且更重要的是把為什么老師要這樣要求和孩子反復(fù)說清楚,讓孩子形成內(nèi)部動機(jī),產(chǎn)生自律,而不再依靠老師的提醒。

我想教育孩子就是應(yīng)該像這樣收放自如,如果管的太死,孩子們就會沒有活力、想象力和創(chuàng)造力。同伴之間的交流也對孩子的發(fā)展起到重大的作用。這一條理念也會貫穿在我今后的工作和班級管理中,并且探究更合理有效制定和落實(shí)常規(guī)。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十八

上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周,盡管僅有三天的行課時(shí)間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。

開學(xué)前的三十號、三十一號,各年級、各班在報(bào)到注冊時(shí),對同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對課程改革方案進(jìn)行了研究討論,并開展了團(tuán)體備課活動。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了教師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。

其次,開學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天,在簡短的開學(xué)典禮之后,八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實(shí),班級面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書,行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級的同學(xué),進(jìn)入畢業(yè)年級,自覺性和緊迫感有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)上更為努力。七年級的同學(xué)從報(bào)到的第一天起,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們在xx中學(xué)的新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時(shí)的軍訓(xùn)會操表演,七年級的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日,文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級同學(xué)的面前,期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。

上一周,整個(gè)學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級,經(jīng)過軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交流溝通,整個(gè)學(xué)校沒有喧囂和吵鬧,顯得十分寧靜。早上進(jìn)校門時(shí),不少同學(xué)主動向值周教師問好,體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里,值得表揚(yáng)的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級一班的xxx同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個(gè)手機(jī),20xx級九班的xxx同學(xué)和xx同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn):立足細(xì)節(jié),注重過程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點(diǎn)——禁止亂扔、亂吐、亂說。經(jīng)過治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個(gè)根本的好轉(zhuǎn),從而營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。一是進(jìn)校門要貼合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請你們按照示范的榜樣,亮出身份,展示風(fēng)采。本周,我們將對全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做禮貌人,不說怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進(jìn)學(xué)校,禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時(shí),提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎?,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強(qiáng)管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我,管住自我的口和手,我們的學(xué)校必須會更加潔凈,更加優(yōu)美。

上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們在校外被下暴的案件。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個(gè)下暴的歹徒。在那里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識,做好安全防護(hù)工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學(xué)校;其次,按照學(xué)校的作息時(shí)間行事,早上出門不要太早,放學(xué)以后不再校門和路上逗留,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進(jìn)行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

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