感悟是人們?cè)诟鞣N經(jīng)歷和體驗(yàn)中對(duì)生活、情感、價(jià)值等方面的思考和領(lǐng)悟。感悟需要我們有足夠的自我反思和觀察力，同時(shí)也需要與他人交流和分享。小編特意收集了一些有關(guān)感悟的優(yōu)秀文章，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇一
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)作家法布爾，他一生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》，談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲(chóng)記》讀后感。讀了他的《昆蟲(chóng)記》，我迷戀上了這套系列好書(shū)。他用生動(dòng)豐富的語(yǔ)言，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘！我記住了許多昆蟲(chóng)的名稱：高明的節(jié)腹泥蜂；天才雕塑家糞金龜；大自然的夏日歌手蟬；春天的信史粉蝶；昆蟲(chóng)之王螳螂；觸角細(xì)長(zhǎng)的“帥哥”天牛；還有在媽媽背上長(zhǎng)大的狼蛛寶寶……我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物等等。
讓我最印象深刻的是蟬，讀后感《談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲(chóng)記》讀后感》。你們知道嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來(lái)之不易。
最讓我覺(jué)得好笑的昆蟲(chóng)是糞金龜。它會(huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，而且它們還邀請(qǐng)其它的糞金龜一起共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客??！
讓我最感動(dòng)的是狼蛛，狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶，整天把它們背在背上，悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽，狼蛛螞螞常常忍饑挨餓，什么都不吃。原來(lái)昆蟲(chóng)世界也充滿了母愛(ài)！
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了這么多的知識(shí)和樂(lè)趣，原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)！我也想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇二
我覺(jué)得法布爾昆蟲(chóng)記中的內(nèi)容非常好，有趣尤其是蔬菜大食客——菜粉蝶，這種蝴蝶我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但書(shū)中，寫(xiě)的非常詳細(xì)，非常好。
我想法布爾一定是用了好常時(shí)間去觀察小動(dòng)物，把玩的時(shí)間也用在了觀察上，我要向法布爾學(xué)習(xí)。
法布爾還觀察了許多小動(dòng)物有赤腳卵寄生蜂、蝎子、糞金龜，等我佩服法布爾。也希望我以后向他一樣出色，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
今天，我讀了一本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》，里面講了許多昆蟲(chóng)的故事。比如螢火蟲(chóng)會(huì)麻痹蝸牛然后吃掉，七星瓢蟲(chóng)會(huì)用麻藥把敵人麻痹。我看了這本以后，我就感覺(jué)昆蟲(chóng)世界很奇妙!
再昆蟲(chóng)記里，有許許多多的昆蟲(chóng)，例如金步甲，當(dāng)一只金步甲受傷的時(shí)候，其余的金步甲就會(huì)把那只金步甲吃掉，隨以說(shuō)他們很殘忍，還有就是，再一次實(shí)驗(yàn)中法布爾，拿一只朗格多克蝎子和狼蛛胡蜂等來(lái)做對(duì)比，最后，蝎子贏了，但是這對(duì)幼蟲(chóng)毫無(wú)做用，幼蟲(chóng)身體里面有一種免疫力。在生活我們要做一個(gè)像發(fā)布爾一樣的有心人。
今天晚上媽媽給我看了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，書(shū)里講了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂。我知道了節(jié)腹泥蜂阿布和他們一群的節(jié)腹泥峰挖蜂巢，我想蜜蜂也有這么聰明啊，可真了不起。而且比它重兩倍的象鼻蟲(chóng)都可以搬得動(dòng)，并且節(jié)腹泥蜂還很聰明，趁小男孩打開(kāi)盒子的時(shí)候，也是放進(jìn)糞金龜?shù)臅r(shí)候，逃出了盒子。但是這些都是故事，要是我長(zhǎng)大以后，也有這么厲害就好了?？墒俏椰F(xiàn)在還不會(huì)飛呢，要是我想鐵壁阿童木一樣就好了，那我就是一個(gè)機(jī)器人了。這還是我的夢(mèng)想，像一個(gè)超人一樣?；蛘卟皇浅艘矔?huì)走，會(huì)飛，會(huì)游，會(huì)爬樹(shù)等等等等。
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后，我就像真的跟隨著法布爾來(lái)到了昆蟲(chóng)世界。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我還知道了許多知識(shí)，比如：圣甲蟲(chóng)怎樣滾糞球;包爾波賽蟲(chóng)的特異功能;螞蟻回家不會(huì)迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠，碧蠅處理動(dòng)物的尸體等好多好多有趣的故事。我看著看著不知不覺(jué)的被這本書(shū)深深地吸引住了。
現(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下吧：昆蟲(chóng)從誕生以來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演化和發(fā)展，形成今天興旺龐大的昆蟲(chóng)家族。目前，全世界已知?jiǎng)游锍^(guò)一百五十萬(wàn)種，其中昆蟲(chóng)就有一百萬(wàn)種以上。昆蟲(chóng)不但種類繁多，而且同一種類數(shù)量也十分驚人，分布面也很廣，幾乎遍及整個(gè)地球。從赤道到兩極，從海洋河流到沙漠，高至世界的屋脊-------珠穆朗瑪峰，下至幾米的土壤，都有昆蟲(chóng)的存在。
我真喜歡這本書(shū)，真喜歡整個(gè)昆蟲(chóng)的家族。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇三
在我一口氣讀完《昆蟲(chóng)記》是不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，是他耗盡畢生心血完成的.。這本書(shū)介紹了毛蟲(chóng)、蟬、蝎子、蟑螂等昆蟲(chóng)。但是給我印象最深的是關(guān)于蝎子的《白蝎自殺之謎》。有人說(shuō)，蝎子遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)自殺。于是，作者做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把蝎子放到紅木炭旁，白蝎熱得一會(huì)伸直，一會(huì)彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)也不動(dòng)了，作者用鉗子把它夾到一塊涼沙中。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，令人不感相信，它又活過(guò)來(lái)了，而且還生龍活虎的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蝎子并沒(méi)有自殺，無(wú)非是人們亂猜。
讀了這本書(shū)，我知道了任何有生命物體都不會(huì)自愿結(jié)束自己生命。其實(shí)不管做什么，自殺都是膽怯、膽小的行為，生命是很寶貴的。我覺(jué)得有的人還沒(méi)有小蝎子勇敢呢！
我覺(jué)得我們讀《昆蟲(chóng)記》比讀別的小說(shuō)、漫畫(huà)好多了，一定要多讀課外書(shū)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇四
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中主要描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，倍受廣大學(xué)生的喜愛(ài)，是學(xué)生課外閱讀的最好選擇之一。今天小編在這分享一些昆蟲(chóng)記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
自從在語(yǔ)文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后，我就對(duì)法布爾和他的著作《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
沒(méi)看多久，我就被這本書(shū)深深的吸引了，書(shū)中主要描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。這是一本法布爾通過(guò)長(zhǎng)期的細(xì)致觀察才創(chuàng)作出來(lái)的作品。
《昆蟲(chóng)記》里所描述的許多小昆蟲(chóng)都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見(jiàn)地上黑乎乎的一片，走近一看，原來(lái)是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍，秩序井然的把東西從一個(gè)地勢(shì)較低的洞里搬到另一個(gè)地勢(shì)較高的洞里。爸爸說(shuō)“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點(diǎn)回去吧?！蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx(chóng)記》上所說(shuō)的“螞蟻搬家，將有雨下?！惫?，我們回家后不久，就下起了雨。沒(méi)想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書(shū)，感到受益匪淺，不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，還讓我明白了這樣的道理：看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，一定要自己多觀察、探索和實(shí)踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問(wèn)題。我真是太喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了!
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的一—《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，我受到了很大的啟發(fā)。
蚱蜢，我們一直認(rèn)為它會(huì)啃食菜園、蠶食莊稼，但法布爾卻通過(guò)長(zhǎng)年的觀察，為它澄清了真相：蚱蜢實(shí)際上更多地是吃雜草，頂多也只不過(guò)肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾，他通過(guò)長(zhǎng)期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認(rèn)識(shí)到了：自然界的每個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng)，和我們?nèi)祟愐粯?。我們不能歧視它們，同樣，我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長(zhǎng)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇五
你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎？你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎？如果你們不知道，就讓我來(lái)告訴你們吧！
從他第一次去爬山（不是去玩，而是去觀察周?chē)膭?dòng)物和植物）就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋，當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候，才看見(jiàn)一只母鳥(niǎo)在頭上焦急的飛來(lái)飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說(shuō)：“你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強(qiáng)的石鳥(niǎo)的蛋，它媽媽會(huì)為此焦慮而死的！”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌，最奇特的一種長(zhǎng)的像梨的樣子，上面還有一個(gè)小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。
慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花，就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來(lái)“參觀”。你看那樣多有意思啊！
他的理想是把昆蟲(chóng)的事業(yè)做好。
法布爾終于有了屬于自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長(zhǎng)滿了野草、野花，吸引許多小動(dòng)物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多有趣的荒石園??！
這些昆蟲(chóng)都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲(chóng)為法布爾提供了研究的幫助。
荒石園是法布爾的鐘情寶地??！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇六
暑假里，我反復(fù)讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。它用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言記錄了幾十種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)，記錄昆蟲(chóng)的各種特點(diǎn)，他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)神秘的面紗。
看完這套書(shū)后，我總覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯就像人一樣，它們也懂得團(tuán)結(jié)互助，比如說(shuō)糞金龜，如果糞球太大，一只糞金龜推不動(dòng)，另一只糞金龜就會(huì)伸出援手，幫忙一起推，這不正是“眾人劃槳開(kāi)大船”嘛！不過(guò)有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞?，它們有時(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走，這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲(chóng)很勤勞，比如說(shuō)小蜂，它喜歡吃柑橘蟲(chóng)，如果沒(méi)有小蜂，哪來(lái)那么甘甜的橘子？假如沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉，我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜；欣賞不到五彩斑斕的花兒。
我最喜歡的昆蟲(chóng)是蟬，它們?cè)谘谉岬南募静恢＞氲伉Q叫，也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的叫聲實(shí)在讓人厭煩，但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱，因?yàn)橄s的一生非常短暫，只有短短的一個(gè)夏季，秋天則是它們生命的終結(jié)，但它們?nèi)匀粴g樂(lè)地歌唱，像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀，要往好處去想。
在《昆蟲(chóng)記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲(chóng)學(xué)家，像做手術(shù)那樣把昆蟲(chóng)的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開(kāi)后對(duì)它們進(jìn)行研究，法布爾是把昆蟲(chóng)放在一個(gè)空間里去觀察，去思考，從不肆意虐殺昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)是真正的喜愛(ài)，像愛(ài)朋友一樣去對(duì)待它們，我不禁對(duì)他肅然起敬。
感謝法布爾，感謝《昆蟲(chóng)記》，陪伴我度過(guò)了無(wú)限美好的時(shí)光。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇七
我在圖書(shū)館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的，堪稱是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。
法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做人一樣來(lái)寫(xiě)，我讀這本書(shū)就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。
書(shū)中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲(chóng)的經(jīng)歷，向我們介紹了昆蟲(chóng)們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。
在書(shū)中，讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。
蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。
而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間，它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。
蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲(chóng)，不是因?yàn)樗利惖耐獗?，也不是它有多?qiáng)的戰(zhàn)斗力，我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。
它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。
賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。
但仔細(xì)想想，這也不能怪它，畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的。
俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”，說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
書(shū)中還介紹，為了完成《昆蟲(chóng)記》這套史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū)，法布爾整整寫(xiě)了三十一年。
法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神，使我敬佩萬(wàn)分，而這也正是我所缺少的，我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。
今天，我又從書(shū)柜里拿出《昆蟲(chóng)記》這本老書(shū)，拿出來(lái)敘敘舊情。
沒(méi)想到的是，還真看上癮來(lái)了。
下面，就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見(jiàn)了蜣螂是怎么樣的嗎?下面，就由一位專家來(lái)為你們來(lái)講一講。
其實(shí)，我的每句話都很專業(yè)，你們一定要認(rèn)真聽(tīng)喲!
古埃及人第一次見(jiàn)到蜣螂的時(shí)候，很吃驚地說(shuō)：“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚。
不瞞您笑話，我長(zhǎng)這么大，見(jiàn)過(guò)蜣螂只是一小次而已，還是從書(shū)上看的。
好了，最后，我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書(shū)，讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)，從書(shū)上了解它們，與它們說(shuō)話。
我讀了昆蟲(chóng)記后，我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。
當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣，它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。
法布爾卻在{昆蟲(chóng)記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音，他過(guò)去怎樣，現(xiàn)在就怎樣，將來(lái)也是怎樣。
法布爾反駁進(jìn)化論道：“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失，相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。
???? 因此，他很有把握的說(shuō)：“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。
法布爾從小就生活貧窮，當(dāng)他開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。
當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。
連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實(shí)現(xiàn)了，只是遲了一點(diǎn)兒啊，我的美麗昆蟲(chóng)!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候，我的牙齒卻啃不動(dòng)了。
正是在這百里香盛開(kāi)的荒石園里，法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理他前半世研究昆蟲(chóng)的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇八
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢?/p>
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇九
精選《學(xué)雷鋒》讀后感悟(一)。
提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會(huì)油然而生一股敬意，因?yàn)樗麄兪窃诶卒h精神的影響下長(zhǎng)大起來(lái)的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，雷鋒叔叔離我們很遙遠(yuǎn)，雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人，我們都不太清楚。
上個(gè)星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要我們讀《雷鋒日記》，并寫(xiě)下讀后感。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來(lái)，誰(shuí)知一看就入了迷。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來(lái)。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的精神深深地感動(dòng)了我，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”因?yàn)樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因?yàn)闄C(jī)器故障，電影沒(méi)有按時(shí)放映，他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)的。他說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總會(huì)有的。
看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?？墒俏揖褪遣豢嫌霉ΑＮ姨澩媪?，電腦游戲、悠悠球?qū)ξ姨形α恕Ｃ刻煲换氐郊?，就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業(yè)就不錯(cuò)了，從來(lái)就不想去復(fù)習(xí)功課。爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習(xí)，可我總是把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費(fèi)了太多寶貴的時(shí)間。今后我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，把過(guò)去浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。也希望不太愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也去認(rèn)真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會(huì)從中受到不少的啟發(fā)和教育的。
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
經(jīng)典的《學(xué)雷鋒》讀后感悟(三)。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春啊;永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
那是發(fā)生在深夜11點(diǎn)的一天，天上突然下雨了，可工地上還有7200袋水泥沒(méi)有被遮蓋。雷鋒想起了黨的教導(dǎo)，便動(dòng)員20個(gè)小伙子去搶救水泥。經(jīng)過(guò)緊張的努力，水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨，感覺(jué)很累，可他一點(diǎn)沒(méi)有抱怨，反而很高興。因?yàn)樗麨樽鎳?guó)，為黨作出了貢獻(xiàn)。在我眼里，他就是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，是一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪!
《學(xué)雷鋒》讀后感悟模板(四)。
讀了《雷鋒》這本書(shū)，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
后出生的我們，要是突然有人在耳邊提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，估計(jì)多數(shù)人都會(huì)搖著頭不知道指的是人還是事還是別的什么，后來(lái)上學(xué)了，在學(xué)校里，老師不止教給我們文化，也教我們做人要正直、謙虛、樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)刻苦用功，樂(lè)于助人的好孩子。直到有一天，看了《雷鋒日記》這本書(shū)，這時(shí)候的我才知道原來(lái)“雷鋒”是個(gè)有血有肉的人，而且還是個(gè)一直在默默的做著好事全心全意為人民服務(wù)的人。雖然生命短暫，但他的生命充滿了意義。每每想到此，心里總會(huì)涌來(lái)一股暖流和敬佩。
鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！薄Ｄ莻€(gè)時(shí)代條件艱苦，但是從沒(méi)有打消到他做好事的念頭。再看看我們現(xiàn)在的生活，不缺衣、不少食，個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝，別說(shuō)做好事了，就是家務(wù)，很多孩子都不會(huì)，掃地這種最最平常的都很少做。想到這，我的臉就紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，羞愧地低下頭來(lái)。直到有一天，幫奶奶掃完地看到奶奶欣慰跟開(kāi)心的眼神，我突然發(fā)現(xiàn)雖然這不能算是好事，但是看到你幫助了別人之后人家開(kāi)心的神情和你贊許，心里的自豪感就油然而生了。所以，我決定以后只要有能力能夠幫助到身邊需要幫助的人，我都要用最大的熱情盡最大的努力去幫助，這樣既能帶給別人快樂(lè)，自己也會(huì)收獲快樂(lè)，這就是做好事最大的意義。
當(dāng)然，雷鋒叔叔除了熱心助人之外還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春啊;永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。因?yàn)樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因?yàn)闄C(jī)器故障，電影沒(méi)有按時(shí)放映，他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)的。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總會(huì)有的?！爆F(xiàn)在的我們，回到家總是喜歡先打開(kāi)電視機(jī)，等到自己喜歡的少兒節(jié)目都放完了才會(huì)打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始做作業(yè)，還總是心不在焉。這是多么不好的習(xí)慣呀。一定不能再這樣了，要好好學(xué)習(xí)，有了知識(shí)才能更好的幫助到更多的人。
《雷鋒日記》帶給我們的是心靈上的震撼，讀完后我受益匪淺。我以后，學(xué)習(xí)要自覺(jué)，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費(fèi)了太多寶貴的時(shí)間。以后，我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔刻苦鉆研的精神，把過(guò)去浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇十
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)?所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢?/p>
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇十一
《昆蟲(chóng)記》向我們介紹了許多昆蟲(chóng)，有關(guān)昆蟲(chóng)的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活?？戳恕独ハx(chóng)記》，我才知道昆蟲(chóng)世界不是想象中的'那樣枯燥、乏味。書(shū)中對(duì)所有小昆蟲(chóng)的描述都是那樣富有詩(shī)意和幽默感。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇十二
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)漂亮的故事。
時(shí)隔六年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的讀后感。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。
而我們，這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì)的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸?duì)這些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難其實(shí)并不困難。這就是我的丑小鴨讀后感。
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小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇十三
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽(yáng)光，享受著春的氣息，正在各抒己見(jiàn)，訴說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著其中一只最年輕，最美麗的天鵝贊嘆不絕。可你是否想過(guò)，它曾經(jīng)是一只丑小鴨，是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”的。這本書(shū)寫(xiě)了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓同類鄙棄，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)成了白天鵝。
我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地;我要飛，飛向成功的天堂;我要飛，飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信，我一定能帶著祖國(guó)的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天!
來(lái)吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開(kāi)它們，讓我們張開(kāi)翅膀飛起來(lái)吧!
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的'難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
它沒(méi)有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ?，我?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的。”
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?/p>
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇十四
可能有的人會(huì)認(rèn)為，偉大就是干大事業(yè)，有大成就，做大奉獻(xiàn)。在那些人眼里，偉大的事跡就比如馬云一手創(chuàng)辦x巴巴，鄧小平爺爺?shù)囊粐?guó)兩制，鐘南山院士的.逆行精神，籃球巨星科比的影響，以及秦始皇統(tǒng)一中原等古今中外的偉大事例。
我們不得不承認(rèn)，那些人是偉大的，那你是否有曾想過(guò)我們身邊的偉大呢?
夏天的蟬鳴，你最熟悉不過(guò)了，蟬從出生到脫殼經(jīng)歷不少時(shí)間，它們要在地下呆上四年。在這四年里，它們不斷的在地下行走，尋找合適的住處，兩只前爪不斷的工作，工作，工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠(yuǎn)，從地下出來(lái)是它生命中很大的一個(gè)坎兒。為了工作更簡(jiǎn)單，他們選擇從干燥的土中爬出，為了克服這道難關(guān)，它們體內(nèi)分泌粘液，幫助他們打洞，大費(fèi)周折后，它們便開(kāi)始了陸地生活。
這種堅(jiān)持不偉大嗎?
大孔雀蝶一生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單：求偶。每天為了完成這一目標(biāo)，它們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的飛來(lái)與心儀的雌蝶相遇，用兩三個(gè)晚上時(shí)間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功，大孔雀蝶只會(huì)選擇長(zhǎng)眠不醒，結(jié)束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的，為了節(jié)省時(shí)間，它們不受誘惑，從不進(jìn)食。
這種使命感不偉大嗎?
這些偉大發(fā)生在渺小之上，卻迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。平凡亦可偉大，渺小亦可龐大。
而對(duì)于我們的偉大呢?那就從不小看所有的生物開(kāi)始吧！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇十五
爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。我一看外面，沒(méi)什么興趣?？梢豢磿?shū)的內(nèi)容，我卻愛(ài)上它了。
這本書(shū)主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書(shū)里還有螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲(chóng)等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲(chóng)，法布爾講述了螢火蟲(chóng)中只有雄螢火蟲(chóng)能發(fā)光，而雌螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。螢火蟲(chóng)看似小，卻是食肉動(dòng)物，它主要的食物是蝸牛。螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會(huì)召集來(lái)同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就化成“肉粥”了，螢火蟲(chóng)們也就開(kāi)始享用美食了。
讀了這本書(shū)，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲(chóng)記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球，固執(zhí)的松毛蟲(chóng)堅(jiān)持列隊(duì)出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方，螢火蟲(chóng)用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲(chóng)都像是法布爾的朋友。我覺(jué)得，我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來(lái)，我們將真正地了解自然，駕馭自然！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感悟篇十六
有人說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部燦爛的人生教科書(shū)，它通過(guò)主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程告訴人們生命的意義。
年幼無(wú)知的保爾·柯察金對(duì)生活懷有不滿，在老共產(chǎn)黨員朱赫來(lái)的引導(dǎo)下加入革命隊(duì)伍，他稚氣未脫，難免魯莽、草率，但身邊許多優(yōu)秀黨員的提攜使他漸漸變得老練、成熟，而他的成長(zhǎng)過(guò)程就是煉鋼鐵的過(guò)程。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的?！北柸淌苤D苦的戰(zhàn)斗環(huán)境，修造鐵路時(shí)惡劣的勞動(dòng)條件，以及纏繞著他的常人難以忍受的病痛。他在“烈火和驟冷”中愈戰(zhàn)愈勇，毫不畏懼地接受種種挑戰(zhàn)，經(jīng)受?chē)?yán)酷考驗(yàn)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，最終成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)的鋼鐵戰(zhàn)士。相形之下，畏懼困難的我真是軟弱，實(shí)在可恥!
保爾說(shuō)，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。這塊鋼鐵平凡而偉大，倘若珍惜自己的身體，或許可以為黨、為人民做更多的事，然而就算他沒(méi)了精力，依然在散發(fā)光芒，照耀無(wú)數(shù)人的前進(jìn)之路。在他面前，我顯得如此渺小!只能滿懷敬仰向他學(xué)習(xí)，希望有朝一日能像他一樣樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤勞能干。
合上這本書(shū)時(shí)，我有些難以割舍。短短幾天，它似乎成了我最親密的伙伴，又是我最可敬的老師，這真是一本燦爛的人生教科書(shū)!
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