總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長歷程??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫作的內(nèi)容和形式。
家長開學(xué)第一課心得篇一
孩子是祖國的明天,是父母的希望。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。孩子的教育問題是家長最關(guān)心的問題,那么幼兒家庭教育心得到底是什么呢?我在這給大家說說我的幼兒家庭教育心得:
第一點(diǎn):多給孩子講故事。
喜歡聽故事是孩子的天性,作為家長,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性,多給孩子講故事,利用講故事這種方式來訓(xùn)練孩子的語言表達(dá)能力。講故事時(shí)應(yīng)盡量用普通話、用書面語,讓孩子在聽故事的過程中,不斷地適應(yīng)規(guī)范化的語言。一則故事要重復(fù)講,加強(qiáng)孩子的記憶,孩子會(huì)越聽越有趣,再讓孩子復(fù)述講過的故事,這就訓(xùn)練了她的語言能力。
第二點(diǎn):要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多和孩子交談。
可以用提問問題的方式來教育孩子,我認(rèn)為這樣孩子可以增強(qiáng)孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在公園里或路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問她這樣做是不是對(duì),得到肯定地回答后,我會(huì)告狀她怎樣愛護(hù)我們的環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力,同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
第三點(diǎn):要堅(jiān)持自己帶孩子,我認(rèn)為沒有特殊情況不要讓老人幫忙帶孩子。
我們白天上班,與孩子在一起的時(shí)間本來就少。如果晚上再不帶她,會(huì)很難了解她。要和她交朋友,要尊重她,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己也變成小孩,順應(yīng)她的喜怒哀樂。讓她和父母沒有距離,這樣我們才能了解她的心聲。
第四點(diǎn):要讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴、幫助別人,讓她學(xué)會(huì)自己處理問題。
記得有一次我們單位組織學(xué)習(xí)臺(tái)灣著名營銷專家余世維老師講課中說道:“孩子從幼兒園回家后,不要問她吃了什么,喝了什么,幼兒園老師不會(huì)單獨(dú)不給我們的孩子吃喝。要問她今天在幼兒園幫助同學(xué)、老師做了哪些事情。有沒有團(tuán)結(jié)同學(xué),出現(xiàn)了狀況她自己又是怎么處理的?!边@段話對(duì)我的啟發(fā)很深刻。
第五點(diǎn):培養(yǎng)孩子要堅(jiān)強(qiáng)。
不要讓孩子學(xué)到的知識(shí)成為口號(hào),只說不做。在孩子遇到困難的時(shí)候,不妨把那些英雄事跡拿出來讓孩子學(xué)習(xí)他們的精神。
家長開學(xué)第一課心得篇二
“父母是孩子最好的老師”,以前我并沒有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天,在《開學(xué)第一課》--“父母教會(huì)我”的講堂上,我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義,感受到了父母的言傳身教對(duì)孩子所帶來的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母,如何去愛自己的父母,使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中,我們?cè)趯?duì)待自己的父母及每一件事情上,都要注意自己在孩子心目中的形象,因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙?huì)影響到孩子的一生。所以,要想孩子能孝敬你,首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣,我們自己也要多讀書、多學(xué)習(xí)……孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍,她才會(huì)不自覺地形成了這種意識(shí)。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”,孝,是我國的傳統(tǒng)美德。但平時(shí),我們因?yàn)楣ぷ鞣泵?,而忽略了自己的父母。今天《開學(xué)第一課》的講堂上,幾個(gè)感人的故事讓我明白了:孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí),我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話,問候他們是否安好,并報(bào)自己一聲平安;或?;丶铱纯?,多陪陪她們,幫父母刷刷碗,給父母洗洗腳,揉揉背,陪父母聊聊天,共享天倫之樂。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾。今后,我們工作再忙,也要留出些時(shí)間,帶著孩子?;丶铱纯?。這樣孩子也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何去孝敬父母的.方式!
……。
感動(dòng)很多,深受啟發(fā)。今后我們會(huì)和孩子一起努力將孝心、愛心等傳統(tǒng)美德傳承下去!
孝,乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有“百善孝為先”的說法,而孝也自然的成為一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。一個(gè)人如果連自己父母都不孝敬,就很難想象他會(huì)熱愛自己的祖國和同胞。
古時(shí)候《二十四孝》的故事大家耳熟能詳,故事中的人物也都值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。到了科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),又有多少人能夠向他們那樣去孝敬自己的父母呢?現(xiàn)如今,很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢,讓他們住好的、吃好的、穿好的就是盡孝了。誠然,有好的經(jīng)濟(jì)是可以讓父母在物質(zhì)生活上享受更好的生活,但對(duì)父母來說最需要的不是物質(zhì),而是關(guān)愛,能夠兒孫繞膝,享受天倫之樂。人世間最悲苦的事莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”,所以趁父母健在,我們?yōu)槿俗优畱?yīng)多陪父母,以盡孝心,平常陪父母散散步、聊聊天、過馬路扶著父母、一起去菜場(chǎng)買菜、和父母一起做飯……這些看起來平常的不能再平常的小事卻恰恰是父母最需要的。盡孝并不是要做轟轟烈烈的大事,而是從生活點(diǎn)滴小事做起,一件生活小事就能讓父母快樂、安心!
了解自己的父母,知道父母的需要,讓父母快樂,讓父母安心才是為人子女當(dāng)前最應(yīng)做的。我們不僅要知道“百善孝為先”,更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放,多陪陪父母,這樣才能給自己的孩子言傳身教,真正教育孩子“百善孝為先”,把“孝”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子,他們的一切行為都是從家長身上學(xué)習(xí)而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機(jī)送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務(wù)也有責(zé)任為孩子樹立一個(gè)正確的人生觀,價(jià)值觀。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起,通過我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息,教會(huì)孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時(shí)告訴我們,對(duì)待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對(duì)孩子來說是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放棄對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本可以選擇讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只是能開口說話。但他并沒有放棄對(duì)孩子的教育,花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一直堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅是包容,更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對(duì)未來充滿信心的堅(jiān)持。
父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。我們對(duì)待孩子,也應(yīng)該有這樣的堅(jiān)持。通過日常生活中的一言一行教導(dǎo)孩子,于無聲處培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,引導(dǎo)他們建立起正確的世界觀。同時(shí),發(fā)現(xiàn)了孩子的問題,并不能因?yàn)閻劬涂v容,聽之任之,而是要嚴(yán)肅的指出來,這樣才能幫助孩子認(rèn)識(shí)到問題,更好的成長?!堕_學(xué)第一課》通過輕松活潑的故事引出教育的話題,不僅給孩子上了一課,更是對(duì)家長的提醒和鞭策。父母是孩子的第一個(gè)老師,我們身為家長,也要不斷的學(xué)習(xí)和反思自己,這樣才能更好的陪伴孩子一起長大。
家長開學(xué)第一課心得篇三
第一,寫觀后前的心情,孩子是懷著什么樣的心情觀看《開學(xué)第一課》,不僅僅只是為了完成一份作業(yè)。
第三,這個(gè)故事,為什么會(huì)給孩子有這么深刻的體會(huì)呢?重點(diǎn)講述這個(gè)故事,并重點(diǎn)說一說孩子對(duì)這個(gè)故事的'體會(huì),樹立正確的理想目標(biāo)。
第四,總結(jié)《開學(xué)第一課》,說一說觀看《開學(xué)第一課》后的總體體會(huì)與感觸,對(duì)自己以后的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀、家庭觀……有哪些的規(guī)劃與體會(huì)。這段是呼應(yīng)開頭,總領(lǐng)全篇,也是自己對(duì)《開學(xué)第一課》的最重要感觸。雖然低年級(jí)的孩子可能寫不出什么內(nèi)容,但是可以用口述的方法先錄下來,再轉(zhuǎn)成文字進(jìn)行總結(jié)梳理。
家長開學(xué)第一課心得篇四
終于開場(chǎng)了,今年的2021開學(xué)第一課主題是理想照亮未來,依舊是我喜歡的康輝、撒貝寧兩位主持人。經(jīng)過他們的介紹后,我又認(rèn)識(shí)了很多英雄,有“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員,還有很多其他的英雄。
最喜歡的英雄還是神舟十二號(hào)載人飛船中劉伯明叔叔,我把他稱為“太空飛人”,因?yàn)樗俏倚闹械陌駱?,他一直致力于祖國的事業(yè)中,為祖國做出了很大的貢獻(xiàn)。不怕辛苦不怕累,同時(shí)劉伯明叔叔還說到:“我們的征途一直是星辰大海?!蹦俏业男浅酱蠛1闶窍騽⒉魇迨鍖W(xué)習(xí),向他靠近,終有一日我可以站在劉伯明叔叔面前說,我曾經(jīng)是你小粉絲,所以我努力來到你的身邊。
因此,我的心中有了更加明確的方向,那便是明白什么是榜樣?什么是我該學(xué)習(xí)的?未來祖國的接班人該怎么去做才是一個(gè)合格的接班人。小時(shí)候認(rèn)為,所謂的愛國就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的,再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候,端端正正的行隊(duì)禮,目光緊緊追隨著緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,告訴自己,告訴別人:看,我正在愛國。其實(shí)真正意義上的愛國并不是這樣的,愛國是要靠行動(dòng),好好學(xué)習(xí),努力工作,保護(hù)環(huán)境,這樣就已經(jīng)做到了愛國。
看完這次的開學(xué)第一課之后,我重新認(rèn)識(shí)了理想照亮未來的是什么?我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自身,也許只有這樣才能成為一個(gè)可以保衛(wèi)祖國的人。
家長開學(xué)第一課心得篇五
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起,根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療,到家長、幼兒園對(duì)孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結(jié)合自己孩子的性格特點(diǎn),從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識(shí)。
作為一個(gè)小班幼兒的母親,我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識(shí),且深受啟發(fā),總結(jié)了以下幾點(diǎn)與其他家長共勉。
首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點(diǎn),哪怕是很小的一件事,也要表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,讓孩子知道她很能干(就是我們說的有價(jià)值),并且得到了父母的夸贊,今后會(huì)繼續(xù)保持下去,這就是所謂的賞識(shí)教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時(shí)吃飯前,我們都會(huì)告訴寶兒要吃飯了,她就能主動(dòng)地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個(gè)碗,但她會(huì)一個(gè)一個(gè)放在桌上,而且給每個(gè)人分發(fā)好。每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)表揚(yáng)她:“寶寶真能干呀,真是個(gè)勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時(shí)候,她會(huì)很樂意做這些事。
第二點(diǎn),制造感覺,強(qiáng)化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后,對(duì)寶寶的教育也要對(duì)癥下藥。有些時(shí)候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強(qiáng),自信的感覺就找到了。這點(diǎn)在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯后,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜著卷了一個(gè)紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的是什么呀?”
家長開學(xué)第一課心得篇六
第一段:引言(字?jǐn)?shù):約150字)。
開學(xué)季節(jié),對(duì)于家長來說是一年中最重要的時(shí)刻之一。作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們希望為他們提供最好的教育,為此,我們要積極參與孩子學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。而這其中最重要的就是開學(xué)第一課了。開學(xué)第一課意味著新的開始,是家長們了解孩子學(xué)校的機(jī)會(huì)。在我參加了開學(xué)第一課后,我獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(字?jǐn)?shù):約250字)。
作為一位家長,我首先要做的就是提前了解關(guān)于開學(xué)第一課的各個(gè)項(xiàng)目。在參加開學(xué)第一課前,我通讀了學(xué)校和班級(jí)給出的相關(guān)資料,并查詢了一些互聯(lián)網(wǎng)上分享的經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備工作讓我對(duì)開學(xué)第一課有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外,我還和我的孩子一起商討了一些可能的問題,并教育他學(xué)校的規(guī)則和制度等內(nèi)容。這些準(zhǔn)備讓我對(duì)開學(xué)第一課的參與更加充實(shí)。
開學(xué)第一課對(duì)于我們家長來說極其重要。首先,通過親自參加,我們可以更好地了解孩子的學(xué)校和老師。我們可以親眼見到孩子所在的班級(jí),了解班級(jí)環(huán)境,與孩子的班主任和其他家長建立聯(lián)系,這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長非常重要。其次,開學(xué)第一課也是家長們了解學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)理念的機(jī)會(huì)。這有助于我們更好地理解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方式,并與學(xué)校溝通交流,為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持。
通過參加開學(xué)第一課,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我對(duì)孩子的學(xué)校有了更清晰的了解,包括校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理等方面。這有助于我更好地支持孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。其次,我了解了孩子所在的班級(jí)和班主任,通過和班主任的交流,我對(duì)班級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生情況有了更具體的了解。這對(duì)我更有針對(duì)性地開展家校合作非常重要。此外,開學(xué)第一課也讓我和其他家長建立了聯(lián)系,我們可以相互交流經(jīng)驗(yàn),一起為孩子的成長而努力。
第五段:總結(jié)和感悟(字?jǐn)?shù):約300字)。
通過參加開學(xué)第一課,我深刻認(rèn)識(shí)到家長的參與對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。作為家長,我們要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),了解孩子的學(xué)校和班級(jí),與班主任和其他家長建立良好的關(guān)系,為孩子提供更好的支持和幫助。同時(shí),我們也應(yīng)注意與孩子的交流,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和成長狀況,及時(shí)解決問題,共同推動(dòng)孩子的發(fā)展。孩子的成長是家長最大的榮幸,而我們的參與與支持將是他們成功的重要保證。
在這個(gè)開學(xué)季,作為家長,我們要充分意識(shí)到開學(xué)第一課的重要性,并積極參與其中。通過參加開學(xué)第一課,我們可以更好地了解孩子的學(xué)校,與教師和其他家長建立聯(lián)系,為孩子提供更好的支持。讓我們用心參與開學(xué)第一課,共同努力為孩子的成長添磚加瓦。
家長開學(xué)第一課心得篇七
歲月總是無情,我們最喜愛的暑假生活就這么迅速的過去了,又迎來新一學(xué)期的上學(xué)日子。在九月一號(hào)這一天,我們不僅要返回校園開始讀書,也別忘了屬于我們?nèi)珖行W(xué)生的《開學(xué)第一課》,這是一個(gè)專門為我們廣大學(xué)生而特別開辦的大型公益節(jié)目,不僅有很多精彩有趣的節(jié)目,也有很多令我們受益匪淺,難以忘懷的感人故事事跡。
《開學(xué)第一課》主題是理想照亮未來,通過一個(gè)又一個(gè)的榜樣事跡,利用這些榜樣精神,給我們帶來無窮的力量,激勵(lì)著我們這些青少年們堅(jiān)定理想,發(fā)憤圖強(qiáng)。在主持人熱情激昂的歡呼聲,特別嘉賓們的登場(chǎng),給我們帶來屬于自己的故事,分享了自己在為祖國奮斗的過程中,所擁有的感悟與精神。
身為一名中學(xué)生,我的年紀(jì)已經(jīng)不小了,聽到他的故事,也是讓我明白,只有不斷的努力學(xué)習(xí),將所有的精力都投入到我們自身的學(xué)業(yè)之中,我們才能充分掌握課本中蘊(yùn)含的`知識(shí),老師傳授的學(xué)問,為自己今后面臨高考等重大考試時(shí),才能積累足夠的學(xué)識(shí),做好充足的準(zhǔn)備。
掌握知識(shí)就是掌握力量,身為還處于家人關(guān)心,老師愛護(hù)的年紀(jì)里,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有將學(xué)習(xí)學(xué)好,我們才能為父母爭(zhēng)光,在祖國需要我們的時(shí)候,及時(shí)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
身為祖國未來的接班人,我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來有多么的不容易,正是有無數(shù)像《開學(xué)第一課》上場(chǎng)的嘉賓們一樣的愛國志士,才能在祖國危難之時(shí),挺身而出,并通過自身的本領(lǐng),讓我們的祖國發(fā)展的越來越好,度過面對(duì)的每一個(gè)難關(guān)。
家長開學(xué)第一課心得篇八
長征,是一部中國工農(nóng)紅軍艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)史書!長征,更是一座中國革命的不朽豐碑!
1933年,紅軍在反擊國民黨第五“圍剿”時(shí)失利,1934年10月,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,這便是長征的開始。在經(jīng)歷了兩年的艱苦路途后,1936年10月,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的紅軍二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會(huì)寧地區(qū)會(huì)師,宣告了長征的勝利。
單從時(shí)間表上看,長征但是如此,但只要細(xì)細(xì)的了解,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這是人類戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡。紅軍一共轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,全程兩萬五千里,那時(shí)環(huán)境相當(dāng)艱苦,紅軍沒有充足的軍需供應(yīng),沒有充饑的食物,陷入了槍林彈雨與人饑馬困交織的境地,他們以草充饑,煮地而食,又要披星戴月,披荊斬棘,經(jīng)歷了千百次的戰(zhàn)斗,最終才獲得了勝利。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺巍迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千秋雪,三軍過后盡開顏?!泵飨蛭覀冋故玖艘桓奔ぐ盒蹨喌漠嬀怼T陂L征的途中,紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),突破了敵人一道道實(shí)槍重荷的關(guān)口,用行動(dòng)不知寫下多少可歌可泣事,用生命留下不知多少驚心動(dòng)魄魂。其中最有代表性的,當(dāng)數(shù)四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋。就拿飛奪瀘定橋來說,22名紅軍突擊戰(zhàn)士,早將生命置之度外,他們冒著敵人的槍林彈雨,艱難地在只剩光溜溜的鐵索的瀘定橋上行進(jìn),最終消滅了對(duì)岸的守?cái)?,奪取瀘定橋。當(dāng)時(shí),他們命懸一線,橋下是奔騰呼嘯的大渡河,稍有不慎就會(huì)墜入滔滔河流,但英勇的紅軍戰(zhàn)士為了長征的勝利,沒有絲毫的猶豫和懼怕,勇往直前,正所謂狹路相逢勇者勝,紅軍不愧為勝利之師。紅軍驍勇善戰(zhàn),但又不失人性關(guān)懷。在穿越一望無際的草地時(shí),到處是能夠吞噬生命的沼澤泥潭,危機(jī)四伏,紅軍戰(zhàn)士們表現(xiàn)出了可貴的團(tuán)結(jié)互助精神,他們相扶相攜,共度難關(guān)。記得在小學(xué)語文課本中的《金色的魚鉤》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《倔強(qiáng)的小紅軍》等描述紅軍翻雪山過草地的課文,都記錄了紅軍讓出食糧,扶老弱的生動(dòng)事例?!队肋h(yuǎn)的豐碑》描述的是一位老軍需處長將棉衣分發(fā)給每一個(gè)戰(zhàn)士,自己卻被凍死行軍路上,與大山融成一座不朽的豐碑的感人故事。
【二】。
這天,中小學(xué)生結(jié)束假期,開學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開學(xué)第一課》觀后感作文,主題是“父母教會(huì)了我什么”?!巴挻笸酢敝v家風(fēng)說“孝”,黑豹樂隊(duì)原主唱秦勇談“愛”,青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題,深以為,并非給孩子上“開學(xué)第一課”,而是開學(xué)前給家長補(bǔ)上一課。作為父母,你教會(huì)了孩子什么是討論,更是拷問。
作為孩子天然的人生導(dǎo)師,如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音沒有的答案。可知的答案是,等到孩子長大成人,質(zhì)問在成長的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源,往往來自愛與教育的欠缺。幾年前,豆瓣上有個(gè)小組,名曰“父母皆禍害”,鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗,引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人,他們?cè)谛〗M里宣言,“反對(duì)不是目的,而是一種用心手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”
按照*綱常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題,與這天《開學(xué)第一課》的主題,倒是相得益彰—為人父母,你到底教會(huì)了孩子什么是孝、愛、禮,還是腐朽、無知明白孩子們反對(duì)什么,才能明白就應(yīng)教會(huì)孩子什么。
校園里的禮崩樂壞,孩子價(jià)值觀的扭曲異變,與家長的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是,這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對(duì)于孩子甚至未來而言,才是最珍貴的財(cái)富。
家長們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢給老師送禮、教孩子怎樣討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆,演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀,則是來自靈魂深處的自卑:當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來要應(yīng)對(duì)的野蠻叢林?!袄前帧?、“鷹媽”的野蠻和粗暴,竟然能夠受到推崇和抬舉,不得不說,這是人類禮貌所不能解讀,也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。
是要成為孩子的良師益友,還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟,還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母?jìng)兩虾眠@《開學(xué)第一課》,回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問題,無論對(duì)孩子的成長還是對(duì)時(shí)代的變遷,都很重要。父母教給孩子什么,決定著禮貌的軀體里,奔流著怎樣的血液。
【三】。
今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管是*所講述的身教勝過言傳,或是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子,他們的一切行為都是從家長身上學(xué)習(xí)而來。就像*所說,他將新買的電視機(jī)送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹立一個(gè)正確的人生觀,價(jià)值觀。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息,教會(huì)孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時(shí)告訴我們,對(duì)待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對(duì)孩子來說是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只是能開口說話。但他并沒有放下對(duì)孩子的教育,花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅是包容,更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對(duì)未來充滿信心的堅(jiān)持。
家長開學(xué)第一課心得篇九
第一,鼓勵(lì)為主。
孩子即將升入初中,家長最好在開學(xué)的前兩個(gè)晚上,好好的和孩子交談,打開孩子的心扉。據(jù)編輯了解,某家長和即將升初一的女兒談心到半夜。家長可以給孩子解壓,讓孩子不要有壓力,教會(huì)孩子自我解壓,引導(dǎo)孩子有正確的思想意識(shí)。初中學(xué)習(xí)生活雖然會(huì)比小學(xué)難,但是家長要讓孩子明白,爸爸媽媽們不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)下滑了就不愛你了。家長鼓勵(lì)孩子在初中階段發(fā)揮出自己的最好水平,給孩子鼓勵(lì),可以適當(dāng)增加一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),比如期中考試后去某某地方游玩等,讓孩子滿懷信心的.迎接初一生活。
第二,教導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)生活方式。
家長們必須讓孩子了解,初中孩子的價(jià)值觀和人生觀會(huì)發(fā)生一些變化,孩子處于變化期、叛逆期,家長要給予合理引導(dǎo)。首先是交朋友這一方面。教育孩子,初中學(xué)生交朋友要謹(jǐn)慎,要有選擇的交朋友,朋友不在于多而在于精,說話做事都要三思而后行。其次是學(xué)習(xí)方面。初中學(xué)習(xí)成績(jī)孩子次要的,主要的是孩子人格的培養(yǎng),告訴孩子,成績(jī)不是唯一的,只要是自己努力了,全力以赴了就可以了。第三,對(duì)于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度方面,鼓勵(lì)孩子多問老師,善于思考,不怕做錯(cuò),勇于探索。
第三,開學(xué)前提前進(jìn)入狀態(tài)。
督促孩子提前預(yù)習(xí)初一的教材,進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),先熱身,等正式開學(xué)就全身心的投入學(xué)習(xí)中。家長們也可以通覽孩子的教材,心里有個(gè)底,孩子們初一課程的難度,課前給孩子們一定的輔導(dǎo)和幫助。
家長開學(xué)第一課心得篇十
昨天和孩子一起看了中央電視臺(tái)為全國少年兒童舉辦的“開學(xué)第一課”節(jié)目,很受感動(dòng)和鼓舞??粗磉叺暮⒆?,感受著自己的少年時(shí)期,在夢(mèng)想這個(gè)話題上我想法頗多。
我的青少年成長時(shí)期是80-90年代,那個(gè)時(shí)期,父母的時(shí)間幾乎都是忙碌,每周只有一個(gè)周末用來休息。孩子們的時(shí)間相對(duì)很是寬裕,下午很早就下了課,作業(yè)也在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以做完,其余的時(shí)間就是我們的了。除了晚飯,可以一直在居住的大院里玩到晚上10點(diǎn),直到父母扯著嗓子喊我們回家,也許還要挨訓(xùn)。
那個(gè)時(shí)期,社會(huì)環(huán)境非常好,但物質(zhì)很匱乏,信息和知識(shí)僅停留在學(xué)校和廣播,或者連環(huán)畫小人書的范圍,電視對(duì)于家庭來說還是很遙遠(yuǎn)的事情。因此我們的課余興趣和活動(dòng),多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂活動(dòng)上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個(gè)青少年時(shí)期是愉快而充滿回憶的,當(dāng)然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
這個(gè)時(shí)期,我們的夢(mèng)想就是天天快樂,很少有個(gè)體發(fā)現(xiàn)新的興趣,需要單獨(dú)深入追尋。個(gè)人的簡(jiǎn)單創(chuàng)造和開發(fā)也與集體活動(dòng)牢牢關(guān)聯(lián),比如開發(fā)一種新的集體游戲,或動(dòng)手能力強(qiáng)的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚網(wǎng)、捕蟬等工具的開發(fā)和制作。
打架是比我們大一些的孩子們事情,那個(gè)時(shí)候,有個(gè)高自己幾年級(jí)的親哥或表哥的,別管給不給自己撐腰,在同齡孩子里是很牛的事情,因?yàn)楦杏X腰桿可以硬一些。對(duì)于打架,我們這個(gè)階段的孩子既懼怕又無奈,每天有這么多快樂,去打架是不是有些犯傻,這就是我那個(gè)時(shí)期的想法。
當(dāng)然,那個(gè)時(shí)期的朋友圈里也有一些異類,并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學(xué)的時(shí)期,滿院子玩和跑的時(shí)候,他竟然可以和另一個(gè)同齡小伙伴,跨出大院子的活動(dòng)范圍(我們的大院子在河北),結(jié)伴去青島旅游,而且不需要父母陪同。同樣是他,可以從訂閱的天文雜志提供的信息上,自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙,自己動(dòng)手做出了天文望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個(gè)哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時(shí)期,迷上了電子和武俠,結(jié)果耽誤了高考,成了職高生,之后謀于生計(jì),當(dāng)了一名工人,現(xiàn)在則是一名高級(jí)技師,在企業(yè)深受重視。我對(duì)他的敬重和崇拜,在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂一定是我們中最多的,并且他的快樂可以延續(xù)至今,仍然滋潤著他的業(yè)余生活。而我們的快樂,則隨著青少年時(shí)期的離去,更換了若干種載體,成為了被社會(huì)公眾娛樂形式牽著跑的一份子。
隨著懵懵懂懂的擇校和專業(yè)學(xué)習(xí),我的人生也進(jìn)入了成人的階段。在擇業(yè)這點(diǎn)上,文化程度不高的父母和我一樣茫然,擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來選擇的。限于時(shí)代的特征和地域信息,我和我身邊的人,腦袋里不可能對(duì)物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解,因此,夢(mèng)想成分多是集體性的和大眾化的。個(gè)人的能動(dòng)性在擇業(yè)這個(gè)事關(guān)夢(mèng)想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒有被發(fā)掘出來,這是時(shí)代特征。
隨著就業(yè)和有了家庭、孩子,注意力被一層層分離出去,時(shí)間也被一塊塊割離開來,忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對(duì)職業(yè)、對(duì)生活、對(duì)世界認(rèn)識(shí)的加深,以及個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的提高,我發(fā)覺自由度獲得了伸展,隱約可以去做一些青少年時(shí)期想做而沒有能力去做的事情了,但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí),以及對(duì)社會(huì)服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺得個(gè)人夢(mèng)想過于脫離現(xiàn)實(shí)。即使這樣,追逐快樂,追逐興趣,追逐真知、依然不會(huì)停止,因?yàn)樯钪械囊徊糠謽啡た隙ㄔ谀抢?,這是我們這代人的一個(gè)特征。
前面這些都是鋪墊,說的是我們那個(gè)時(shí)期的孩子的成長特征。70年代出生的孩子,和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂,對(duì)70年代中期以前事情很少給予關(guān)注,成長期是國家穩(wěn)定發(fā)展,國力高速提升的時(shí)期,我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育,最重要的是我們都很快樂。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那個(gè)兒時(shí)伙伴一樣,及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂趣,及早參與自己的人生旅程,及早體現(xiàn)出開發(fā)創(chuàng)造力,及早從中獲得升華的樂趣??蓜e像我們這代人,到了擇業(yè)時(shí),還不知道什么是擇業(yè),未來的規(guī)劃是張白紙,成年了,還在等快樂找自己。
國家的夢(mèng)想和個(gè)人的夢(mèng)想能合在一起,對(duì)國家和個(gè)人來說都是幸事。這點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強(qiáng)國,在機(jī)械時(shí)代和電子時(shí)代,西方強(qiáng)國的國民參與度必然是超過世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項(xiàng)目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項(xiàng)目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展,百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ),正是這個(gè)基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
我在想,那些個(gè)國家怎么會(huì)有那么多人參與進(jìn)來,老百姓敢玩飛機(jī)、玩輪船、玩火箭,玩汽車,玩的是五花八門,什么科技含量的都敢參與,甚至有的玩的很專業(yè),而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的,不斷有人提出新的指標(biāo),不斷有人參與解決問題。他們這些專業(yè)知識(shí)都是從哪里得來的呢,他們?cè)趺淳透蚁敫腋赡??我的理解是,除了民眾生活富足,有充裕的資金搞這些,更可能是他們的書店里專業(yè)的書籍要豐富的多吧,社會(huì)力量參與的也到位吧,也許在那些個(gè)國家一個(gè)普通勞動(dòng)者或者一個(gè)少年,在看到一些東西,有了一些想法后,首先在書店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實(shí)施的數(shù)據(jù),在市場(chǎng)產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持,甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計(jì)出草圖,再通過社會(huì)服務(wù)力量輔助制出成品來實(shí)現(xiàn)自己的想法。
如果千萬個(gè)腦袋都能這樣獲得快樂,這樣的國家怎么能不強(qiáng)大呢。我覺得,外部科技強(qiáng)國的強(qiáng),并不是與生俱來的,主要是其國民參與程度決定的,這個(gè)指標(biāo)絕對(duì)和國家對(duì)各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的群眾普及深度和市場(chǎng)的開放程度是有關(guān)的。一個(gè)擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個(gè)青少年時(shí)期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
一個(gè)在青少年時(shí)期就能引導(dǎo)孩子們關(guān)注世界,提供條件讓青少年參與世界科技發(fā)展的民族比一個(gè)中青年時(shí)期才開始反省生活,重視科技的民族在時(shí)間反映上至少要提前10-20年,而且青少年時(shí)期的科技興趣與薪酬絕對(duì)無關(guān),純興趣和純精力投入,干凈無雜,直抵目的。哪像中青年,瑣事一大堆,精力先被分走大半。單就興趣科技投入時(shí)間的累加上,3代人累計(jì)起來差距就拉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
這還沒有提到群體共鳴效應(yīng),青少年時(shí)期的孩子們都是扎堆的,參與的人多了,舊的新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就有能力在青少年群體中擴(kuò)大、傳播和不斷延續(xù),而這種在群體參與里的共鳴和碰撞,則是興趣科技存在的條件之一,也有可能成為青少年擇業(yè)的方向和夢(mèng)想的起點(diǎn)。中青年都是家務(wù)獨(dú)處,興趣科技很難有肥沃的土壤。
我們的生活也在逐漸富足,資金肯定不是問題,生產(chǎn)應(yīng)該也不是問題,怎么把閑余的資金和人力、物力引導(dǎo)到這上面來是個(gè)事。
西方人所說的未來是中國在刷新世界發(fā)展史,應(yīng)該指的就是這個(gè),他們是在按西方國民參與現(xiàn)代科技程度來看中國之未來,畢竟中國人的基數(shù)放在那里。因此,國之夢(mèng),必然是國民參與度這個(gè)先行指標(biāo)要調(diào)動(dòng)起來,國民參與度的核心必然是青少年的參與深度和廣度。讓創(chuàng)新走出深宅大院,引導(dǎo)青少年真實(shí)接觸現(xiàn)代科技,讓青少年在書店就能實(shí)實(shí)在在的了解科學(xué)和生產(chǎn),有想法就能走近開發(fā)創(chuàng)新,這才強(qiáng)國的'未來。
看看我們身邊,我的孩子和你們的孩子,業(yè)余時(shí)間不是在學(xué)英語,就是在學(xué)鋼琴,統(tǒng)統(tǒng)熟練工和拿來主義,對(duì)科技生產(chǎn)一問不知,書店里給青少年的科普讀物僅停留在宣傳層面,給青少年自學(xué)自造而量身定制的專業(yè)書籍幾乎沒有,事關(guān)科技興趣的社會(huì)服務(wù)力量還沒有形成或還沒有關(guān)注這一塊,這種情況下是不是還有很多事情要做呢。
什么飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)?什么航母?你讓讓全民參與試試,根本不是個(gè)問題,西方現(xiàn)代科技不就是這么一步步在民眾興趣科技的探討和碰撞中走出來的嗎。問問你上中學(xué)的孩子:飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)和航母是怎么回事?他有多少相關(guān)資料?怎么造的?哪種結(jié)構(gòu)和原理最好?他有什么探討思路和想法?他能找誰進(jìn)一步探討?如果他能嘗試回答這些問題,未來就不是問題。
如果問我對(duì)身邊的什么實(shí)用科技感觸最深,我想想,首先絕對(duì)是電蚊拍,發(fā)明這個(gè)東西的腦袋絕對(duì)是夠聰明。太實(shí)用了,既能消滅蚊子,又能鍛煉身體,還不受蚊香之毒。啪啪聲中,絕對(duì)有成就感。再一個(gè)是豆?jié){機(jī),太偉大了。早上一杯混合豆?jié){,營養(yǎng)充分,頭晚泡好豆,其余讓它搞定,喝完出門,該忙啥忙啥。
另外還要對(duì)學(xué)校說一些。如果老師像外星人一樣,只是把一些枯燥、沒有來源的符號(hào)硬塞進(jìn)孩子們的頭腦里,那么學(xué)校還有很多工作要做。每一點(diǎn)知識(shí)與這個(gè)世界都是相關(guān)的、有來龍去脈的,是這個(gè)世界有血有肉的一部分,有著因果關(guān)系。希望你們能把這些講清楚,并且能賦予這些知識(shí)活力和動(dòng)力。因?yàn)檫@事關(guān)乎我們孩子的夢(mèng)想。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
家長開學(xué)第一課心得篇十一
這幾天,不斷和碰面的同事、朋友互聊開學(xué)這個(gè)話題。9月1日馬上就到,傳統(tǒng)意義上的秋季入學(xué)的大日子就要來了。
早在半個(gè)月前,大學(xué)同學(xué)就請(qǐng)了年假,陪著兒子去美國入學(xué),身高一米八的兒子怕同學(xué)瞧不起,力勸媽媽畢業(yè)典禮再去,同學(xué)義正詞嚴(yán):開學(xué)要去,畢業(yè)肯定也要去。這就是典型的中國媽媽。
一個(gè)星期前,剛上高一的女兒拖著箱子去學(xué)校軍訓(xùn)一星期,高中生活正式開始。她在每天傍晚的短信中,頻繁匯報(bào)她的列隊(duì)練習(xí)、聯(lián)誼活動(dòng),外帶各種明星學(xué)生的八卦……一句話,這次的軍訓(xùn)與以往去部隊(duì)不同,實(shí)質(zhì)就是讓你迅速熟悉校園,熟悉舍友。一天的友情可以發(fā)展到借用浴巾的程度,著實(shí)讓人感嘆青春的火熱。
小朋友則更加熱切盼望開學(xué),整整一個(gè)暑假除了外出旅游一兩周,剩下的時(shí)間都被迫和爸爸媽媽、爺爺奶奶膩歪在一起。小伙伴們咋樣了?老師有什么變化嗎?雖然上學(xué)的日子有時(shí)候真的很累,但還是比無聊的暑假好玩吧。
我們這期約請(qǐng)了多位名家給我們寫《開學(xué)第一課》,其實(shí)就是想借開學(xué)這個(gè)日子,讓名家們對(duì)孩子們說點(diǎn)祝福、經(jīng)驗(yàn)、寄語,作為慢讀“暑期特供”的結(jié)尾。
我個(gè)人特別喜歡陳詩哥寫的一段話:
在以色列,人們剛開始教孩子讀書時(shí),會(huì)在旁邊放一罐蜂蜜,每讀一句書,就讓孩子舔一口蜜,意思是讓他們明白讀書是一件甜美和快樂的事。
這不僅是孩子們的開學(xué)第一課,也是老師和家長的開學(xué)第一課。
我準(zhǔn)備也開一罐蜂蜜,把這段話說給我女兒聽。
家長開學(xué)第一課心得篇十二
今天,中小學(xué)生結(jié)束假期,開學(xué)回歸學(xué)校課堂。
今年秋季的《開學(xué)第一課》觀后感作文,主題是“父母教會(huì)了我什么”?!巴挻笸酢敝v家風(fēng)說“孝”,黑豹樂隊(duì)原主唱秦勇談“愛”,青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。
這般主題,深以為,并非給孩子上“開學(xué)第一課”,而是開學(xué)前給家長補(bǔ)上一課。作為父母,你教會(huì)了孩子什么?是討論,更是拷問。
作為孩子天然的人生導(dǎo)師,如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音?沒有唯一的答案。
唯一可知的答案是,等到孩子長大成人,質(zhì)問在成長的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源,往往來自愛與教育的欠缺。
幾年前,豆瓣上有個(gè)極品小組,名曰“父母皆禍害”,鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗,引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。
這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人,他們?cè)谛〗M里宣言,“反對(duì)不是目的,而是一種積極手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”
按照倫理綱常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題,與今天《開學(xué)第一課》的主題,倒是相得益彰—為人父母,你到底教會(huì)了孩子什么?是孝、愛、禮,還是腐朽、無知?知道孩子們反對(duì)什么,才能知道應(yīng)該教會(huì)孩子什么。
校園里的禮崩樂壞,孩子價(jià)值觀的扭曲異變,與家長的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是,這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對(duì)于孩子甚至未來而言,才是最珍貴的財(cái)富。
家長們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆,演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。
而傳輸這種價(jià)值觀,則是來自靈魂深處的自卑:當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來要面對(duì)的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴,竟然能夠受到推崇和抬舉,不得不說,這是人類文明所不能解讀,也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。
是要成為孩子的良師益友,還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟,還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。
父母?jìng)兩虾眠@《開學(xué)第一課》,回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問題,無論對(duì)孩子的成長還是對(duì)時(shí)代的變遷,都很重要。父母教給孩子什么,決定著文明的軀體里,奔流著怎樣的血液。
昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
“人生的扣子從一開始就要扣好”,這句話,讓我們明白了家庭教育及父母的言傳身教是很重要的。
就如“童話大王”劉淵潔講述他與兒子的故事一樣,比如把好吃的先讓給父母,盡量陪伴父母,為父母洗一次腳,你做到了,孩子的在旁邊也就看到了,以后他也會(huì)這樣孝順你,所以一些事情必須從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
其中最令我們感動(dòng)的就是“搖滾爸爸”秦勇十年前,毅然退出舞臺(tái),只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠,他們攜手克服困難,相互陪伴,一起長大的故事,給我們都上了一堂充滿“愛”的課,不僅僅只是表達(dá)了父母之愛,更是教會(huì)孩子愛自己、愛生活、愛生命。
通過觀看《開學(xué)第一課》,我覺得我們做父母的要以身作則,做一名有責(zé)任與使命感、傳播愛的使者,做孩子的指南針和好榜樣。
今天,九月一日,是開學(xué)的第一天。晚上回到家,就馬上開電視,因?yàn)槔蠋熃裉熳屛覀兛础堕_學(xué)第一課》。
盼星星,盼月亮,終于盼到了八點(diǎn)鐘,《開學(xué)第一課》開始了。
這回《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,第一位上來的人是鄭淵潔,他是一位童話大王,他有四個(gè)孩子分別是:舒克、貝塔、皮皮魯和魯西西。前面和后面的.主題詞分別是:“孝”、“愛”、“禮”。
最讓我感動(dòng)的是秦勇和他的兒子大珍珠的故事。秦勇是搖滾樂隊(duì)的主唱,知道他自己的兒子被查出重度感統(tǒng)失調(diào)癥,他用愛改變了兒子將來的樣子,讓兒子學(xué)會(huì)了與人交流學(xué)會(huì)了騎車學(xué)會(huì)了很多在常人眼里很簡(jiǎn)單但對(duì)兒子很困難的事情。
我還記下了“孝”的課堂小結(jié):“孝”是中國文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪伴父母……“孝”從當(dāng)下做起、從關(guān)心父母的小事做起。
還有會(huì)變魔術(shù)的粘仕杰父子倆,他們的魔術(shù)讓我贊嘆不已讓我非常崇拜他們。還有何紅濤,改造了一輛摩托車,帶著70歲左右的爸爸去了河南、陜西、山西、北京等地,他告訴我們:愛,不能等待!
讓我們從關(guān)心父母的小事做起,做一個(gè)有孝心的孩子吧!不過請(qǐng)記?。嚎春米约簞e出事就是給爸爸媽媽最好的愛!
昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套,觀看了《開學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課,第一課,乘著夢(mèng)想的翅膀,由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想,就是自己的夢(mèng)與中國夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪,她說,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要努力,就一定能夠觸摸得到。
八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說跳傘的感覺特別自由,沒有束縛,每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。一群了不起的孩子,為了目標(biāo),一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想,在成功之前,都要付出努力。
第二課,夢(mèng)想就是動(dòng)力。讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔,一曲《飛得更高》隨著音樂唱響。章子怡講道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福,一曲《自由飛翔》再次響起,亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來。
地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持,對(duì)堅(jiān)持的感受,對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。一曲《怒放的生命》響起,生命能發(fā)出無窮的力量,點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。第三課,有夢(mèng)想就能出彩。
鋼琴家郎朗講,機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)。同時(shí)孩子的健康成長,是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波,為了孩子能像正常人一樣成長,決不放棄,她對(duì)兒子說,即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你的。最后退休老師潘其華說,她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
我和兒子一直看到節(jié)目結(jié)束,其中有感動(dòng),有流淚。兒子說,電視里有好多學(xué)生都流下了眼淚。
看節(jié)目時(shí),我和兒子拿筆一起用心的記著,兒子說,要認(rèn)真記下來,看完還要寫感想。這次還是由媽媽代筆寫了。
兒子,媽媽希望你以后自己拿起筆來記下來所看所想。兒子,讓我們放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力吧。
家長開學(xué)第一課心得篇十三
又到一年開學(xué)季。中小學(xué)陸續(xù)開學(xué),如何教育子女是熱議話題。其實(shí),作為家長更應(yīng)上好“開學(xué)第一課”。
20xx年初,即將卸任的美國駐華大使駱家輝接受采訪,說他卸任的主要原因是考慮到大女兒的學(xué)業(yè)。他說:“我們相信她在美國完成余下的兩年高中學(xué)業(yè)很重要,經(jīng)過多次討論,決定妻子和孩子先在夏天回到西雅圖,以便讓女兒念完高中的最后兩年,兒子也在那兒上高中?!?/p>
看罷這條新聞,我們或許會(huì)感到不可思議:為了孩子的學(xué)業(yè),就辭去這一位高權(quán)重的職務(wù)?因?yàn)樵谖覀兊臐撘庾R(shí)里,美國家長對(duì)孩子的教育是放任自流式的。
不久,我讀到了《非同尋?!囁钩砷L回憶錄》。賴斯回憶了從小父母每天把時(shí)間安排滿滿的,讓她接受各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),她幾乎沒有一點(diǎn)空余時(shí)間。但賴斯成長得卻很快樂,因?yàn)楦改负V信情感的力量。
書中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié):一次,7歲的賴斯和父母一起玩一個(gè)大力鼠的游戲,其間保險(xiǎn)代理人賓厄姆先生到訪,此時(shí)她的父母并沒有停下來,而是讓賓厄姆在客廳里等一會(huì)兒,繼續(xù)完成和孩子的游戲。
賴斯由此感到:“父母把我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,看得比任何業(yè)務(wù)都重要,這讓我感到非常自豪?!闭歉改高@份悉心投入的情感和愛,讓賴斯一步步地成長,直至擔(dān)任國務(wù)卿,成為有史以來第一位居此要職的黑人女性。
其實(shí),我國許多名人教子的故事同樣讓我們啟迪頗多。傅雷主張孩子先做人后成“家”,他對(duì)兒子的教育非常嚴(yán)格。
從一個(gè)錯(cuò)別字到日常說話,都一絲不茍;吃飯不許發(fā)出很大的聲響,用匙舀湯時(shí)不許滴在桌面上等等;李嘉誠坦言:“教育子女,百分之九十九應(yīng)該教做人的道理,百分之一才是教他們?nèi)绾巫錾狻!?/p>
再看我們身邊,確實(shí)有不少家長教子是失敗的。有的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行,忽視了心智的教育;有的以工作、生意忙為由,疏于和孩子交流;有的用物質(zhì)的給予替代對(duì)孩子的關(guān)愛;更有甚者百般縱容,沒有給孩子積極的規(guī)則教育。
凡此種種,導(dǎo)致孩子問題頻出,甚至走上犯罪的道路,不得不讓我們深思。
哲學(xué)家雅斯貝爾斯說:“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂?!膘o心想來,教育子女應(yīng)該充滿情感、智慧、理性,只有這樣,孩子才能走得遠(yuǎn)、行得正、贏得多。
上好“開學(xué)第一課”,我們每一名家長都要回望和反思自己。
家長開學(xué)第一課心得篇十四
昨天下午看到相關(guān)報(bào)道,我就一直在等待晚上央視即將播放的《開學(xué)第一課》。
心里很希望孩子能全程觀看,但又怕當(dāng)天布置的作業(yè)太多影響孩子的時(shí)間,也在心底希望學(xué)校能對(duì)此項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行布置。
因?yàn)?,央視的?jié)目肯定精心策劃,針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)孩子的教育,不管家長也好,學(xué)校也好,總沒有第三方講出來的道理更能讓他們接受。
晚餐后,孩子作業(yè)量已基本完成,于是便準(zhǔn)時(shí)約孩子一起,坐在電視機(jī)前觀看央視的開學(xué)第一課。
《孝》、《愛》、《禮》、《強(qiáng)》四個(gè)篇章,四節(jié)小課,高度濃縮了央視開學(xué)第一課的精華。時(shí)間僅一個(gè)多小時(shí),也符合孩子們的特點(diǎn),不會(huì)影響到休息時(shí)間和次日的上課,短小精練,意義深遠(yuǎn)。
大頭兒子和小頭爸爸的生動(dòng)解字,讓人學(xué)會(huì)了這些中華傳統(tǒng)文明禮節(jié)的淵源和歷史。
童話大王鄭淵潔講述父親夜里悄悄幫忙灌好鋼筆水,以及另一個(gè)用改裝的自行車每年載父親到各地游覽等樸實(shí)的故事,讓孩子們明白了如何孝順父母和長輩的基本禮儀,也讓我深深自慚和反思。
身為人子,對(duì)比之下我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后只有努力彌補(bǔ),才不致將來會(huì)有“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,也可以身體力行,教會(huì)孩子如何孝順長輩。
最讓我感動(dòng)的是,前黑豹樂隊(duì)主唱秦勇?lián)狃B(yǎng)孩子大珍珠的故事,催人淚下。面對(duì)一個(gè)天生殘疾的孩子,他斷然舍棄了自己愛好的音樂事業(yè),專心培養(yǎng)孩子,絕不放棄。
“一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶,別的孩子一教就會(huì)了,大珍珠卻學(xué)了三個(gè)月;一年多的時(shí)光教會(huì)孩子騎自行車,孩子也沒有放棄,父王,我們繼續(xù)魔鬼訓(xùn)練吧……”
對(duì)待孩子,作為父母,我們?nèi)鄙俚牟皇菚r(shí)間,更多的是耐心啊……
我不知孩子看完了收獲如何,不想直接問她,但起碼有一點(diǎn),當(dāng)孩子洗漱完畢準(zhǔn)備去休息時(shí)說了句:老爸,我?guī)湍銈儼芽照{(diào)先打開吧。
我知道,孩子和我一樣,都深受教育,謝謝孩子,感謝央視節(jié)目組的精心設(shè)計(jì),讓孩子們和父母親們都深受教育。
家長開學(xué)第一課心得篇十五
雖然講的是父母對(duì)孩子的教育,但我想到的更多是父母對(duì)孩子的沉甸甸的、負(fù)責(zé)任的愛!物欲橫流的社會(huì),難免會(huì)有所迷失。每一天,“家家有本難念的經(jīng)”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,糾扯著觀眾的心。其實(shí),很多人很多家庭的悲劇,是孝道缺失的悲劇,如果我們都能像父母善待我們那樣,去善待父母,生活該有多溫暖人心。
孝是做人基礎(chǔ)。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛都應(yīng)當(dāng)回報(bào),更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。
不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會(huì)所不容,為人們所鄙視,一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。
家家有老人,人人都會(huì)老。善待老人其實(shí)就是在善待自己,普天之下人人都會(huì)老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應(yīng)從自身做起,以自我的實(shí)際行動(dòng),樹立孝順的榜樣。
我們最不能等待的是什么?面對(duì)無力周濟(jì)窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會(huì)想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學(xué)界,不可理會(huì)他們;還有人說;她們沒給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養(yǎng)他們……聽聽這是什么話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老,很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。
可憐天下父母心,他們不需要每天大魚大肉,每月有多少贍養(yǎng)費(fèi);只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚,幾句溫柔的語言,些許點(diǎn)滴的孝心;哪怕是一句真誠的問候,偶爾的噓寒問暖,甚至是在父母面前的撒嬌幾下,他們就會(huì)倍感欣慰。能達(dá)到讓父母體會(huì)到對(duì)自己從降生到長大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內(nèi)的億份之一的情深,就是孝順。父母就會(huì)贊不絕口。何況,大孝子是人人稱贊,天地護(hù)佑呢。有人說:在孝道的天平上,不論是處豪宅,還是一片磚瓦,不論達(dá)到彼岸的一只鴻鷹,還是近在咫尺的一個(gè)口信,不論是數(shù)以萬計(jì)的金錢,或者只是含著體溫的一枚硬幣,他們都是等值的。
老話說的好,養(yǎng)子方曉父母恩。當(dāng)你在溺愛你的.兒女時(shí),可曾想過當(dāng)初你的父母也是這樣的愛你的?你養(yǎng)兒女圖個(gè)啥呢?又盼著兒女怎樣對(duì)待你呢?在家敬父母,何必遠(yuǎn)燒香;千拜佛萬磕頭,不如扎扎實(shí)實(shí)敬父母。家有父母老人,是子女的最大幸福。堂前敬孝,是最大的善事。
孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無法彌補(bǔ)的至親至愛。在父母健在時(shí),經(jīng)常抓起手邊的電話想打就打,問候他們是否安好,并報(bào)自己一聲平安?;虺;丶铱纯?,幫父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他們膝下承歡,共享天倫之樂。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾!
父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問,是否做到了及時(shí)孝順父母。孝順未必一定是物質(zhì)上的,更多的是給父母貼心的關(guān)懷,經(jīng)常性的一個(gè)電話一句問候,都能給他們帶去貼心的滋潤和甜美的撫慰。
工作閑暇之余,打個(gè)電話回家,和父母拉拉家常;逛街的時(shí)候,別忘了給父母買點(diǎn)貼心的禮物,不管你買什么,他們都會(huì)喜在心頭;節(jié)假日盡量抽出時(shí)間陪陪父母,?;丶铱纯?。
朋友們,如果你們的父母仍然健在,那么我很想對(duì)你說,不要讓父母總是翹首以盼,等你們回去,孝順是如此的簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都做得到,那么讓我們從今天開始立即行動(dòng),把我們的孝心毫無保留的送給父母,不要讓自己后悔沒有盡孝道。
父母恩勝萬金,春暉寸草心,推衾送暖舐犢情深,盡孝守本份……一首《父母恩》唱出了子女的回報(bào)父母的感恩之心,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。
孝不能等,?;丶铱纯矗瑯溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17199347.html】