3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
x老師
，對不起，我這次給您惹麻煩了，讓您又一次的為我擔(dān)心和煩憂了。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，是一個小大孩了，可是我還是這么的不聽話，老是給您惹麻煩，老是讓您生氣煩躁，我不知道怎么去彌補這次錯誤，我也知道一旦事情發(fā)生能夠挽回的就很少了。這次讓您很失望吧，我也沒有想到自己做出了這樣的事情，更沒有想到自己不經(jīng)意間就傷害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉，我也想一一的告訴大家，我想改正錯誤，重新坐回好孩子！在學(xué)校的時候，我總是班里最吵的那個小孩，我知道老師也不喜歡這樣的我，同學(xué)們看我也總是不耐煩很厭惡的樣子。其實我沒有什么惡意，我只是習(xí)慣性用這樣的`方式表達(dá)自己，偶爾在課堂上大喊一句也是因為自己確實沒有控制自己，想
給大家
的課堂環(huán)境帶來一些輕松的感覺，不過我沒選對時間也沒有選對地點?？赡芪铱偸翘祚R行空，讓老師您看不懂我，但是我知道您只是不喜歡我的調(diào)皮，平時您對我還是很好的。這次我差點和同學(xué)打架是我的不對，是我太調(diào)皮老是去惹別人，或許那個同學(xué)也早就看我不爽了吧，所以才和我吵了起來。我也知道自己平時這樣總喜歡捉弄別人不對，可是我的性格好像就是這樣的，我也沒有辦法控制自己。但是通過這件事情，我想讓自己做出一些改變了，我不能再像以前一樣放縱自己了，我知道這樣不對了，我也知道最為一個四年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)要穩(wěn)重一點了。所以老師您愿意原諒我這一次嗎？我答應(yīng)您一定會改正過來，以后把這些古靈精怪都用到我的學(xué)習(xí)上去，不再讓您擔(dān)心了。
這次檢討是我反思自己很久并且真情實意的寫的，我希望能夠得
到大家
的諒解，我也希望自己能夠從中吸取教訓(xùn)，在往后的學(xué)習(xí)中不再因為調(diào)皮任性而把自己拖入了一個漩渦之中，我會端正自己的態(tài)度，找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)方向，友善對待同學(xué)，不再在上課的時候吵鬧，打擾課堂秩序。這些我都會去做到，所以現(xiàn)在我希望老師可以給我一次機(jī)會，讓我去慢慢的證明自己，也讓我能夠得到這股動力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，拜托了老師！請您原諒，也希望那個同學(xué)可以原諒我！此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我責(zé)任心不強(qiáng)，問題的.暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
檢討人：
日期：
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇三
尊敬的老師：
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時候，記得這些題老師都講過了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題，沒想到前面還有加標(biāo)點符號的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加鞋F(xiàn)象。分析原因，主要是因為：沒按順序做，有時是遇到難題想依賴媽媽，有時是沒數(shù)題號以確保不。
這些現(xiàn)象其實都是可以避免的。而因為在我身上的'種種原因，我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的毛病越來越多，甚至影響到了數(shù)學(xué)計算的正確率?？磥磉@些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生，我認(rèn)為，最主要是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。平時周五做功課時，總是一邊做作業(yè)，一邊想著待會兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè)，又想著待會兒的美味佳肴。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的，沒有到飯點卻去想，難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說，學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績，又能玩得開心。
檢討人：
日期：
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇四
親愛的xx老師：
我知道這次喝酒錯誤的嚴(yán)重性，我保證，我認(rèn)錯!20xx年xx月xx日x時我和xx去吃飯(總之廢話越多越好)，因為在飯店吃飯本以為不會被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，一時沖動就要了一瓶啤酒。當(dāng)時還有僥幸的心理，所以肆無忌憚的.喝了起來。事后我還以為老師不會發(fā)現(xiàn)，但是，我錯了，很愚蠢的錯了!喝完的時候我曾想嚼口香糖可以蓋過酒味，但我又一次犯了個愚蠢的錯誤!我知道錯了，我不該喝酒，不該存在僥幸心理，不該在沒有監(jiān)督的情況下做越軌的事!請老師原諒我，請學(xué)校原諒我，原諒我的愚昧，我的僥幸，我的無知，我悔改!我請求大家監(jiān)督我，在日后的學(xué)習(xí)生活中，我會努力，爭取得到大家的好評!
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的'不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
保證人：xx。
x年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇六
尊敬的xx老師：
作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說的惡劣行為感到特別的懊悔和愧疚。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放縱。
同學(xué)們都在仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我盡然抵制不住小說的誘惑，在作業(yè)未完成的狀況下拿去手機(jī)在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)覺，而且被您收繳手機(jī)，才能讓我剛好的醒悟。說真的，昨晚被您叫到辦訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很苦痛。我膽怯被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起志氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的.想法，第一次有如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的指責(zé)。昨天晚上，我聽到許多同學(xué)都爭論我，爭論我的會不會被您責(zé)罰。
其實進(jìn)入中學(xué)之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所xx省內(nèi)的重點中學(xué)，就是為讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?？晌覅s如此的不珍惜，高x高x就經(jīng)常會跟同學(xué)在下課時候打鬧，上課有時候也不太用心?，F(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段，卻依舊沒有改掉貪玩的毛病。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
我向您遞交這份深刻檢討，以反省本人年少無知所犯下的早戀錯誤。因為我的這個錯誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我感到十分得懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯誤的原因主要有三：
第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到自己的'本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
第二，我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負(fù)父母的期望，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學(xué)生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學(xué)習(xí)生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與
思想
準(zhǔn)則。高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而，我卻辜負(fù)了父母期望，也辜負(fù)了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當(dāng)中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇八
尊敬的老師：
由于我今天的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。雖然我只曠了早自習(xí)，但就是這早自習(xí)的'曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并且還惹怒了您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律，給班級抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習(xí)，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機(jī)會，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為，我實在感到抱歉！作為一名xxx班的學(xué)生，我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識、紀(jì)律、品德。但我卻沒有重視自己的
思想
，甚至在課堂上也沒有重視紀(jì)律和責(zé)任，導(dǎo)致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。經(jīng)過反思，我認(rèn)識到自己這一行為對您是多么的不尊重，而對各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)，又是多么嚴(yán)重的影響！我作為一名學(xué)生，也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多，但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識，您一定也花費了很多的心血，做了很多的準(zhǔn)備和計劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上，卻因為我個人的管理問題，導(dǎo)致了課堂的絮亂，影響到了課堂的'紀(jì)律！
您想要在課堂上提醒我，將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀(jì)律，給我改正的機(jī)會。但如今想來，我當(dāng)時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結(jié)果
給大家
帶來了十分不必要的麻煩。最終，您還是沒有辦法批評了我。可我卻因為自己任性的思想
，沒有認(rèn)可您的教導(dǎo)?，F(xiàn)在反思自己的問題，我真的感到無比的后悔和慚愧。但經(jīng)過這次教訓(xùn)，我也深刻的認(rèn)識到了自己的責(zé)任和問題。作為一名學(xué)生，我去沒有將自己的重點放在學(xué)習(xí)上，也沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，這是不對的。為此，我決定：
1. 改進(jìn)自己的
思想
，加強(qiáng)自己的責(zé)任意識，做到在課堂上認(rèn)真聽講，主動維持班級紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，作為一個守紀(jì)律的學(xué)生。2. 端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，并在今后的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真的去面對每一次的學(xué)習(xí)，提高自身成績，完成自身職責(zé)。
3. 重視自我的反省，認(rèn)識自己的錯誤，并積極的去改進(jìn)自己行為和
思想
上的錯誤，絕不因為自己的個人行為影響課堂紀(jì)律。我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩，但作為一名學(xué)生，我一定要改正自己的錯誤，并以全新的
思想
和行動，在今后的校園學(xué)習(xí)中，積極進(jìn)取，努力奮斗，爭取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生，望你能原諒我。此致
敬禮！
檢討人：xxx
2021
年x月x日學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十
敬愛的老師：
您好!
對不起，今天，聽見音樂改成英語后，我有些不滿，便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我對您真誠的道歉，我不應(yīng)該，不應(yīng)該讓他寫出那些字，我深刻的認(rèn)識到我的錯誤，我對您道歉，請您原諒我的過錯。
我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為，請原諒。
經(jīng)過楊老師的'深刻勸導(dǎo)，我也深刻的認(rèn)識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣，老師，對不起，請原諒我的無知吧。
保證人：xx。
x年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十一
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，居然上課的時候睡著啦，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的.悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認(rèn)識到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度，我真的反思過了，認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機(jī)會，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十二
尊敬的班主任：
您好！
我是您的學(xué)生xxx。此次，關(guān)于我與xx同學(xué)字在x月x日的xxx區(qū)域打架的事情，我真的感到無比的愧疚！真的特別對不起！
我是您的學(xué)生，是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教育下，與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、成長……但卻在這次，我辜負(fù)了您對我的期望的和教育。甚至，還給我們的xxx班帶來了特別嚴(yán)峻的負(fù)面影響！對此，我真的深感懊悔！這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點左右的時候，我與xx同學(xué)意外的在xxx相遇，但因為我們兩人都有些匆忙和走神，竟不當(dāng)心的撞在了一起！起初，這不過是一個小小的沖突，終歸大家都是不當(dāng)心，無論是誰，只要好好的致歉就應(yīng)當(dāng)能得到對方的寬恕。但最為糟糕的是，我們竟在性格上的問題也是那么的相像！面對當(dāng)時的狀況，我們不僅沒有向?qū)Ψ街虑福踔疗鹣认嗷ブ肛?zé)起對方！這樣的問題下，不僅讓我之間的`關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣，急速升溫！很快，在你推我搡的狀況下，我們沒多久就動起手來！還好，在我們相互指責(zé)的時候，就有老師和同學(xué)路過，并在后來即使的制止了我們的相互損害。如今對此回想起來，我真的感到很是慚愧。這樣微乎其微的看法事情，原委是為什么會變成打架這樣惡劣的事務(wù)呢？事后我也對此進(jìn)行了嚴(yán)格且深刻的反省。最終，我意識到，此次，之所以會讓事情變成這樣。問題都在于我們自己！因為我們無法相識到自己在沖突上的錯誤，只想著去指責(zé)別人，所以才導(dǎo)致心中更加的生氣，最終打了起來。
現(xiàn)在想想，假如在當(dāng)時，我能想到的是“我撞了別人”，而不是“別人撞了我”。那樣，事情的結(jié)果或許就會完全不一樣。而假如我們都能這樣想，那最終，不僅不會造成這場沖突，甚至我們還您能成為摯友。但很惋惜，我在過去沒能意識到自己的這些錯誤，最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不僅損害了對方，也給自己和班級都帶來了影響。
此次的反思過后，我也相識到了自己在這些方面的錯誤。我真的很愧疚自己沒您能早些意識到這些問題。但在這次的檢討之后，我肯定會剛好的去相識并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過自新的機(jī)會，我今后定不會再讓您為我的這些事情苦惱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十三
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重。錯誤的發(fā)生，完全反應(yīng)出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學(xué)校紀(jì)律。
現(xiàn)如今，面對您的批評教育，我供認(rèn)不諱。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒有事先預(yù)料到的?，F(xiàn)在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的.改正措施：
1、今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2、今后我一定要牢記這次教訓(xùn)，努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。
3、我一定要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。
最后，我懇求您的原諒。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
這是我進(jìn)入初中的第一個學(xué)期，忘記自己之前小學(xué)生的身份，我已經(jīng)是一個可靠的初中生了。自從入學(xué)以來，我一直保持低調(diào)，從來不敢私自違反紀(jì)律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時比較膽小，不太愛講話，在老師的課堂上也很少舉手回答問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因為一次犯錯走進(jìn)了大家的視野，我也因為這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的，我面對的不是贊美反而是批評，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機(jī)會，我一定會用自己的實際行動證明自己，走進(jìn)大家，而絕非是用這種方式。
今天上午第三節(jié)課的時候，我在上英語課的時候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場抓獲且當(dāng)著全班的面對我進(jìn)行批評指正。我當(dāng)時有點嚇懵了，一時沒有反應(yīng)過來，因此對老師的指責(zé)我也沒有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯，還是在上課玩手機(jī)游戲。這將是我成長史上的第一大污點，會伴隨著我整個成長，也會伴隨著我的整個人生。
后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時的情緒才慢慢平復(fù)下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認(rèn)錯，以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面，老師很溫柔的跟我說，“我知道你是一個默默無聞的孩子，你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時候多多參與進(jìn)來，這樣老師才能看見你的發(fā)光點，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評?！?/p>
我當(dāng)時聽完之后很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的`可能，也為自己的將來規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認(rèn)識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀(jì)律的重要性，更清楚作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因為玩手機(jī)而被老師批評，希望大家都可以有一個好的成績，也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn)，考上一個最好的高中！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
日期：xx
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十五
親愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的.錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我?答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!
此致
敬禮!
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
人的這一生啊，難免會犯下不少的錯誤，在生活中之后會有著和家長們來管束我們，所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下，不過這也得分情況來看，畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情，但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話，那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個人在學(xué)校里就屬于這樣一個人，犯錯誤是我的家常便飯，我經(jīng)常就會在各個方面出現(xiàn)一些小問題，這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響，甚至還給其他同學(xué)帶了一個不好的頭，所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點點。
這一次犯下了這樣的錯誤之后，我的心里一直都在糾結(jié)這件事情，我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的批評和同學(xué)們的評點，這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xxxx小學(xué)的一名學(xué)生，本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對，不敢說要我把各個方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學(xué)校、班級的規(guī)章制度才對，隨意任性的犯錯就是對學(xué)校的公然挑釁，這不是一個合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說到這里，我也想起了自己的小時候，我從小其實就是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了，直到上了小學(xué)后，這個情況才漸漸地好了一點。
現(xiàn)在，我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識，這對于我的成長是有著不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的`難處了，畢竟我們這么多的學(xué)生，如果我們每天都給您來添亂的話，那么一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個歉，以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上，我會認(rèn)真地遵守好班級班規(guī)，和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系，遇到問題及時向老師們匯報，爭取讓老師對我放心！如果以后我做不到如上的承諾的話，請老師您嚴(yán)厲的處罰我吧！
檢討人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十七
您好!
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績不理想，按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?？墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認(rèn)識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了?？蛇@不是說來就來的，“人非圣賢，孰能無過?！保谶@種過錯中來培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓(xùn)斥。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當(dāng)?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做專業(yè)作業(yè)的時候，看見一個電視比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做玩去了。反反復(fù)復(fù)，到最后一件事都沒有完成。一看時間，已經(jīng)過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折兵”，事倍功半啊!如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒多大出息了。其實，坐下來細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業(yè)，這樣就不會出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象?？墒聦嵧c預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應(yīng)對的方法：在寫作業(yè)時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行?！蓖ㄟ^這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來說是我們們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認(rèn)真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的`玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能?？墒俏艺缪萸罢叩娜?，還夾雜著一個壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
人的這一生啊，難免會犯下不少的錯誤，在生活中之后會有著和家長們來管束我們，所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下，不過這也得分情況來看，畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情，但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話，那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個人在學(xué)校里就屬于這樣一個人，犯錯誤是我的家常便飯，我經(jīng)常就會在各個方面出現(xiàn)一些小問題，這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響，甚至還給其他同學(xué)帶了一個不好的頭，所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點點。
這一次犯下了這樣的錯誤之后，我的心里一直都在糾結(jié)這件事情，我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的批評和同學(xué)們的評點，這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學(xué)的一名學(xué)生，本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對，不敢說要我把各個方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學(xué)校、班級的規(guī)章制度才對，隨意任性的犯錯就是對學(xué)校的公然挑釁，這不是一個合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說到這里，我也想起了自己的小時候，我從小其實就是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了，直到上了小學(xué)后，這個情況才漸漸地好了一點。
現(xiàn)在，我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識，這對于我的成長是有著不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的.難處了，畢竟我們這么多的學(xué)生，如果我們每天都給您來添亂的話，那么一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個歉，以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上，我會認(rèn)真地遵守好班級班規(guī)，和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系，遇到問題及時向老師們匯報，爭取讓老師對我放心！如果以后我做不到如上的承諾的話，請老師您嚴(yán)厲的處罰我吧！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇十九
尊敬的xx：
今天有人對我說，說我從來沒有認(rèn)真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)度，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。
小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了，那時候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學(xué)習(xí)，我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的，不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯的話。
初中，就開始淘氣了，總是不好好學(xué)習(xí)，貪玩，每一次月考，班主任都會找我談?wù)?。而且偶爾鬧出點小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學(xué)呢，田埂大學(xué)差不多!”果然，后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。
高中的時候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸，爸爸的錢和自己的時間———借補數(shù)學(xué)，和牛牛去夢想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學(xué)沒有理想，那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務(wù)員，直到現(xiàn)在司考過了，公務(wù)員火熱進(jìn)行中，考研也不遠(yuǎn)了的時候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進(jìn)行著。
總的來說，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的，至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生態(tài)度的檢討書篇二十
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種.種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我責(zé)任心不強(qiáng)，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
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