讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書(shū)籍的消化和吸收，提升閱讀效果。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用書(shū)中的語(yǔ)句、對(duì)話或描寫(xiě)，加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的支撐和論證?，F(xiàn)在，讓我們一同來(lái)看看一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解和表達(dá)書(shū)中的思想。
諾言讀后感篇一
今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜，一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。
答應(yīng)別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠(chéng)信，文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言，無(wú)論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗，從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信，信守諾言的精神。
有一次，我們放學(xué)回家，我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?！”“好呀，放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松！”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始，由我悶眼，同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候，就轉(zhuǎn)身去找同學(xué)，找呀找，找呀找，總算在一個(gè)角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇！都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí)，就趁機(jī)溜回了家。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道，那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我，嚇得哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比慚愧，覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好！
諾言讀后感篇二
爸爸整天抽煙，勸他幾次都不聽(tīng)，看我怎么治他。
這一天，爸爸把他不用的紙全放在我這里。哈哈，天助我也。全是表格的，正好爸爸也在。嘿嘿，嚇嚇?biāo)?。我拿了一張紙，把里面的?nèi)容用修正帶通通涂掉。涂完后開(kāi)始認(rèn)真地做起我的吸煙記錄單。我在最上面的空白處寫(xiě)上醒目的“吸煙記錄表”幾個(gè)字。在第一個(gè)格子里分別寫(xiě)上天數(shù)、次數(shù)、總數(shù)和是否超標(biāo)。做好了，我立刻拿出來(lái)給爸爸一看，他頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。見(jiàn)狀，我說(shuō)：“從今天起抽一根煙，就要在記錄單上記一次，超過(guò)兩次就是超標(biāo)。”爸爸點(diǎn)頭同意了。
這一天有中超聯(lián)賽，爸爸在客廳看球賽，我便去我的臥室看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，好家火，一股煙味飄進(jìn)我的臥室，爸爸居然抽起煙來(lái)了。我火冒三丈，直接在記錄單上記了一筆。爸爸傻眼了，為了看著爸爸的抽煙行為，我把我的電腦和手機(jī)連接起來(lái)，打開(kāi)錄像功能，準(zhǔn)備盯著爸爸的一舉一動(dòng)。看完書(shū)我把錄像回看了一遍，這一次爸爸沒(méi)有抽煙，我很滿意。
這樣下去時(shí)間長(zhǎng)了，爸爸抽著煙的次數(shù)少了，煙也慢慢地戒了。
諾言讀后感篇三
隨意翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū)，看完了《諾言》這篇作文。從中，我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！
當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落?！蔽业男念^為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候嗎？一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言；看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好?！蔽疑钣懈杏|，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣(mài)，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū)，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開(kāi)除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！
什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾，決不出爾反爾。
諾言讀后感篇四
書(shū)中主要講了約瑟一家人在逃難中被卷入了一場(chǎng)陰謀。陷入與韃靼煉金術(shù)士，催眠法士以及黑暗使者的爭(zhēng)斗中。小約瑟立下要登上瑪利亞教堂之諾，每隔一小時(shí)吹響一次《海那圣歌》的諾言。
可是，現(xiàn)實(shí)可不如此，小約瑟履行自己諾言了，他登上了教堂之塔吹響了《海那圣歌》之時(shí)，韃靼人來(lái)了，小約瑟家人讓他快跑，但是他毅然的選擇繼續(xù)完成諾言。結(jié)果卻被一支無(wú)情的箭穿過(guò)心臟。雖然小號(hào)手約瑟倒下了，但他那顆遵守諾言的心卻流芳百世。他的靈魂和教堂的號(hào)聲在空中回蕩。
想到眼前，日本因?yàn)椴皇匦?，引發(fā)了爭(zhēng)端，埃及因?yàn)椴皇匦?，引發(fā)了清場(chǎng)。我們中國(guó)的未來(lái)絕不能讓誠(chéng)信之星隕落。讓中華民族永耀誠(chéng)實(shí)守信的光輝。
諾言讀后感篇五
最近，我從書(shū)上讀到了一篇文章，名字叫做《諾言》，作者是講在少年時(shí)期讀過(guò)的一則異國(guó)故事，這則異國(guó)故事是一個(gè)冬夜一位婦女請(qǐng)一位軍官幫忙，向一個(gè)黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗，一直站到晚上，信守諾言，不肯下“崗”的孩子下達(dá)撤崗命令，孩子才歡跳著離去。文章的最后一段的論述十分精辟：“花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，道路是遠(yuǎn)方的諾言?！备嬖V我們信守一個(gè)諾言是多么重要，多么美好的事情。
在我的學(xué)習(xí)生活中，有一件事情令我難忘，這件事體現(xiàn)了我們文化館藝術(shù)培訓(xùn)中心書(shū)法班的每一位同學(xué)都很信守諾言。
那是一個(gè)暑假，我在書(shū)法班練書(shū)法，是全日制課程，訓(xùn)練比較苦。那時(shí)正是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”襲來(lái)的時(shí)候。風(fēng)大雨急，給我們福建人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難。早上我要去練書(shū)法時(shí)，天氣很好，晴空萬(wàn)里。到了午后，打開(kāi)電視看到黑色級(jí)別超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)以快速向我們福建奔來(lái)的消息，才知道得刮大風(fēng)，下暴雨了。果然，不過(guò)一會(huì)兒，天忽地暗了下來(lái)，從樓上往下看，馬路上出現(xiàn)了雨點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴……越來(lái)越多。雨勢(shì)在逐漸加大?！班栲?，啪啪……”豆大的雨點(diǎn)在我家的擋雨蓬上開(kāi)演唱會(huì)呢，它們快速打落著，好像在提醒我們：還有更大的風(fēng)雨向我們逼近……“咚，咚!”窗子被風(fēng)刮得正在呻吟呢。我連忙把窗關(guān)好，心想：下午書(shū)法班還有人去嗎?雨這樣大，誰(shuí)不想待在家，這個(gè)安全的避風(fēng)港呢?我看看鐘，上課時(shí)間就要到了!連忙撐起雨傘，提起書(shū)包，去教室了。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我猶如一只“落湯雞”，雖然只是一小小段的路。教室里空無(wú)一人?！敖裉焱瑢W(xué)們肯定不會(huì)來(lái)了。”我不禁這樣想。過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我感到很詫異，不過(guò)一會(huì)兒，全班18個(gè)人全部到齊。老師對(duì)我們信守、尊重諾言的做法給予肯定。
的確，我們18個(gè)同學(xué)為了能準(zhǔn)時(shí)到教室練習(xí)書(shū)法，風(fēng)雨無(wú)阻，譜寫(xiě)著諾言之歌。哪怕這是一件在我們看來(lái)很微不足道。我們每人不僅僅要信守一個(gè)諾言，還得要尊重一個(gè)諾言，哪怕這諾言是那么難完成。
“一諾=千金”!這個(gè)等式告訴我們，一個(gè)諾言，千金難得。在人心中的地位十分之高，信守諾言，讓世界變得更美好。
諾言讀后感篇六
前幾天，媽媽的包在路上被賊給搶了。爸爸不聞不問(wèn)，只管自己看電視，打電腦。結(jié)果媽媽一聲不響地回了娘家，這可急壞了爸爸。
自從媽媽走后，爸爸一個(gè)勁地后悔，天天說(shuō)：“為什么我當(dāng)時(shí)不好好安慰她一下！”我聽(tīng)了想：爸爸也怪可憐的，我?guī)蛶退桑靠扇艘炎吡搜?！我有什么辦法？于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“別后悔了，人已經(jīng)走了?！卑职终f(shuō)：“要不你幫我打個(gè)電話，代我向你媽媽求情？”什么？求情？這是我可不行。我雖然想幫爸爸，可求情我實(shí)在不行。
爸爸說(shuō)：“辦好了，我給你5塊錢(qián)?！蔽衣?tīng)到錢(qián)這個(gè)字，兩眼就放光，連忙答應(yīng)了。于是我就打電話給媽媽了。
“喂，媽媽。”
“干什么？”
“我……覺(jué)得爸爸……不管是有……原因的?！蔽颐黠@有些結(jié)巴。
“什么原因？不會(huì)假的吧，快說(shuō)！”媽媽似乎發(fā)現(xiàn)我的異常。爸爸也捂住耳朵不敢聽(tīng)了?！捌鋵?shí)爸爸不理你，是不想打擾你，讓你再發(fā)火，他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，你就放過(guò)他一馬吧！”我終于想出了理由，爸爸有希望了。
“好吧！既然你和你爸爸都那么有誠(chéng)心，我明天就回家?！?/p>
果然有效！我和爸爸高興得一蹦三尺高。爸爸連忙夸我，“你真是我的好兒子，你太棒了。”我自己也洋洋得意起來(lái)。這回不僅幫了爸爸，我還賺了點(diǎn)“幫忙費(fèi)”。
諾言讀后感篇七
今天下午，我去大伯家。突然，我看到了桌子上有一本《閱讀與習(xí)作》我便捧起來(lái)看了起來(lái)，在這一本我讀了一篇題為《諾言》的文章，我看完就很受感動(dòng)。
文章的開(kāi)篇是這樣寫(xiě)的：信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山更難。咦，這是什么意思呢？好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)看下去……文章的大概意思是：在一個(gè)寒冷的冬天里，街角有一群孩子在玩打仗游戲，一個(gè)孩子被他的“指揮官”派到街角站崗，說(shuō)沒(méi)有“指揮官”的命令就不能撤退?？墒?，他在寒風(fēng)中站了許多時(shí)間，一位婦女看到了這個(gè)孩子，便勸他回家，可是孩子是非常講信用的，無(wú)奈之下，婦女找到了一名軍官。軍官買(mǎi)著軍人的步子走到孩子面前，進(jìn)了一個(gè)軍禮，說(shuō)：“你已出色的完成任務(wù)，我命令你回家?！焙⒆有欧乜粗姽伲亓艘粋€(gè)禮，歡跳著離去。
這個(gè)故事多讓人感動(dòng)??！為了一個(gè)小小的諾言，有著一刻的莊嚴(yán)額相逢。是?。」适碌膬?nèi)容多么發(fā)人深思?。≡谖覀兊纳钪杏性S許多多，形形色色的人，他們也許正在許下自己的諾言，然后去兌現(xiàn)自己的諾言。但是，他們真得在信守和尊重一個(gè)諾言嗎？你看！花兒是春天的`諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，肅穆而深情。同學(xué)們，讓我們一起在信守和尊重諾言吧！為的是讓生活充滿愛(ài)。
諾言讀后感篇八
可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記。
《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?，也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：
“可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?！?/p>
于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?，我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。
諾言讀后感篇九
讀完《吹號(hào)手的諾言》，書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū)，不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。
我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?！昂脤W(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開(kāi)步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。
讀完這本書(shū)，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇十
我爸雖然不怎么喝酒，但每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)都會(huì)買(mǎi)酒，有時(shí)一箱，有時(shí)好幾盒。這時(shí)候也是媽媽在家大發(fā)雷霆的時(shí)候，因?yàn)閶寢尣蛔尠职趾染?，說(shuō)喝酒傷身，可爸爸總是不聽(tīng)。今年國(guó)慶我要送給爸爸一份特殊的禮物。
國(guó)慶節(jié)這天，我問(wèn)爸爸：“你晚上喝不喝酒？”爸爸說(shuō)：“你知道的，過(guò)節(jié)的時(shí)候我都會(huì)喝一點(diǎn)?！蔽矣謫?wèn)：“你的酒通常都放哪兒？”爸爸毫不在意地說(shuō)：“放在車庫(kù)??！”于是我背著家中人拿著鑰匙去了車庫(kù)。
我打開(kāi)車庫(kù)門(mén)，看見(jiàn)一盒盒酒放在地上，一層一層地放著，見(jiàn)沒(méi)有買(mǎi)成箱的我還是松了一口氣。接著，我把盒子一個(gè)一個(gè)捏手捏腳地搬上樓，悄悄地藏在了我的床底下。
那天傍晚，我看見(jiàn)爸爸出去又見(jiàn)爸爸滿臉疑惑的樣子回來(lái)了。爸爸問(wèn)：“昨天買(mǎi)的酒好像被偷了，怎么沒(méi)了？”我們家里人都不在意地?fù)u搖頭，媽媽說(shuō)：“那不正好？”我也假裝不知道，搖搖頭，然后偷偷地笑了。
就這樣，國(guó)慶節(jié)，我爸度過(guò)了疑惑不解的一天，也是沒(méi)有酒的一天。
諾言讀后感篇十一
在這這個(gè)暑假，我讀了很多本書(shū)，現(xiàn)在，我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。
《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ)，讓我一看就喜歡上它，標(biāo)語(yǔ)是：一個(gè)世代守護(hù)的諾言，一段童話般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類的書(shū)，所以我才會(huì)愛(ài)上它。
這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng)，你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎？我給你介紹介紹吧！紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年，以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名，每年頒發(fā)一次，設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)講的是，小男孩約瑟和家人在逃難途中，被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，決定無(wú)論付出多大的代價(jià)，都要保護(hù)那件稀世珍寶！
這本書(shū)是一部好書(shū)，我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士，她和她叔叔閣樓的三樓，約瑟和家人住在閣樓的二樓，一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候，到二樓去陪約瑟的媽媽，約瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào)，因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手，他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。
諾言讀后感篇十二
今天，我讀了《一諾千金》這篇課文，其中小男孩兒信守諾言的品質(zhì)讓“我”受益匪淺。
《一諾千金》這篇課文講了兩個(gè)小故事，第一個(gè)是：一個(gè)男生因給母親買(mǎi)葡萄糖向“我”借兩元錢(qián)之后，每天夜里不辭辛勞地幫人干活，終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢(qián)的諾言。第二件是：“我”冒雨去車站接約好的朋友時(shí)，看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如泣如訴的歡心場(chǎng)面，“我”卻因朋友食言失望而歸。
看完這篇課文后，我想到了好多關(guān)于誠(chéng)信的名言。比如有，《論語(yǔ)·顏淵》里的：自古皆有死，民無(wú)信不立?！墩撜Z(yǔ)·為政》里的：人而無(wú)信，不知其可也?！独献印ち隆防锏模狠p諾必寡信。從中，我明白了誠(chéng)信是做人之本。
讀完了這篇課文后，我還想起了今年過(guò)年時(shí)候的一件事兒。
那天中午的時(shí)候，我和趙紫帆約好了，在下午大約三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候，在她們家開(kāi)的門(mén)市集合，一起玩兒。等我在奶奶家吃完飯，我就一直催我爸爸、媽媽快點(diǎn)兒回我們家。我剛踏進(jìn)家門(mén)，就進(jìn)我的臥室里做作業(yè)，因?yàn)樽霾煌曜鳂I(yè)是不能出去玩的。等我寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽問(wèn)我：“你出去玩兒?jiǎn)?？”我說(shuō)：“玩兒?！蔽页鋈サ臅r(shí)候，大約是三點(diǎn)多一點(diǎn)兒，我到趙紫帆家門(mén)市門(mén)口等著，當(dāng)時(shí)，我戴著手表，我就一直等到了五點(diǎn)多，我見(jiàn)趙紫帆還不來(lái)我就回家了。等到我再見(jiàn)趙紫帆的時(shí)候，我問(wèn)她：“你那天怎么沒(méi)去集合呀？”趙紫帆若無(wú)其事地說(shuō)：“噢，對(duì)了，我去串親戚了?！蔽覊焊鶅翰恍潘脑?，因?yàn)椋翘焓钦率畮琢?，她以前和我說(shuō)過(guò)，每年只在初幾時(shí)去串親戚，那天她不可能去串親戚的。
就因?yàn)檫@件事，我跟她的友誼就斷了，因?yàn)樗蛔袷刂Z言。所以，我們和別人交往的時(shí)候，要一言九鼎、一諾千金，不能做一個(gè)不遵守諾言的人。因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。
諾言讀后感篇十三
今天讀了一篇短文，名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時(shí)候的一個(gè)冬天，天氣特別寒冷，兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套，就找爸爸要他也要買(mǎi)一副?？墒前职譀](méi)有錢(qián)，但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾，爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚(yú)換錢(qián)給兒子買(mǎi)了一副手套，自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章，我非常感動(dòng)。并且也明白了一個(gè)道理：既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，絕對(duì)不能食言。正像我們的古人所說(shuō)的那樣：人無(wú)言而不信。下面就講一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。
曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班，可是每一節(jié)課的時(shí)間都很長(zhǎng)，所以上課的時(shí)候我都不認(rèn)真聽(tīng)講，只聽(tīng)得半半拉拉的。在回家的路上，媽媽問(wèn)我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以完全回答不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次上課要認(rèn)真，可不能再像今天這樣了，上課時(shí)間是很寶貴的，不認(rèn)真聽(tīng)怎么行?！蔽乙泊饝?yīng)了。媽媽緊跟著又來(lái)一句：說(shuō)到還要做到??！
下次下課的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)()節(jié)，那天的聽(tīng)課效果特別好。在回來(lái)的路上，我主動(dòng)和媽媽把上課的情形都說(shuō)了一遍，媽媽高興地夸我真是一個(gè)說(shuō)話算話的孩子。
也許我講的這個(gè)例子不一定有多么深刻的道理，也許在別人那只是一件微不足道的小事，但我想，不管事情大與小，答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好，就像那篇短文中提到的一樣：人活在世上，要記住自己所說(shuō)的每，然后盡力去做好，這樣別人才會(huì)相信你……而我和媽媽之間，也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。
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