六年級感謝早起范文(17篇)

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六年級感謝早起范文(17篇)
時間:2023-12-04 06:19:19     小編:雨中梧

不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗和智慧,不斷提升自己的能力。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)??偨Y(jié)?有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

六年級感謝早起篇一

小雨點多快樂??!雖然在落下的一剎那粉身碎骨,可它卻是為了能再次遨游太空。如果不是她的這句話,說不定我至今還迷茫在那次考試的傷心中。

微風(fēng)輕輕梳理我們的頭發(fā),空氣也很新鮮,楊柳也挺著俊俏的身子在風(fēng)中搖曳著。太陽已升得老高,許多花苞正開得熱鬧。唉!雖然又是一個春天了,但還是覺得有些心煩意躁。

老師來了,手里拿著一大卷試卷,看樣子要考試了。今天單元檢測!老師洪亮的聲音響徹整個教室,我們都立即安靜下來,拿出草稿本子,認(rèn)真地做起來。我一直在對自己說:‘加油!邵祎航,你能行!’可是剛剛拿到試卷,看一下題目,眉頭緊皺起來。不過一會,汗水已濕透襯衫,??!這么多題我都不會做呀!我不停思考著,待到老師收卷時,我還有一道題沒有做出來!我凝望著那張被收走的試卷,心久久不能平息下來,原因是什么?那是因為我還沒檢查過呢!我不由自主地為自己撿了一把汗。

發(fā)試卷是在一個下午,可我拿到它心都碎了呀!

老師再次走進教室,高聲吟道:郭穎欣98分,王雨涵97分,楊雨涵98分,鐘婧月95分。我不由得緊張,因為我的競爭對手都考了高分。邵祎航85分。我心在滴血??!這學(xué)期,我犧牲了多少個雙休日,多少個課間我在教室里演算……看來,我是真的不行??!我強忍著眼淚,走下臺,淚水在眼里打轉(zhuǎn),真想找個洞鉆進去。

來到寢室,我再也忍不住了,顧不得洗臉?biāo)⒀?,就躺在床上。一連幾天都郁郁寡歡。

感謝你,小妹妹;感謝你,小雨點;感謝你,一次又一次失敗的考試……一路有你們同行,我的人生一定會更精彩。

六年級感謝早起篇二

秋天應(yīng)該是讓我喜歡的季節(jié),它不像夏天那樣讓我煩躁不安,也不會像冬天那樣讓我覺得內(nèi)心有大片的空洞,悵然若失。

我喜歡,秋天黃昏的夕陽斜斜印在臉上,夕陽中若有似無的憂傷讓我意猶未盡,偶爾有幾只飛鳥劃破天際的自由讓我很滿足。我喜歡遠處被夕陽親吻過的山峰,給我以一種厚重的感覺,若有似無。我喜歡秋天夕陽下孤獨的站立著的樹,就像我一樣,有著淡淡的憂傷。偶爾有風(fēng),它輕輕搖曳,安靜,典雅。郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷?!蹦俏蚁肭锾斓南﹃柧褪俏覀兊那啻?,有著明媚的憂傷。

我喜歡秋天道路兩旁有著無數(shù)枯葉的樹,看上去已經(jīng)死亡,但我知道,它們的靈魂都還在,在那蒼老的樹皮背后靜靜的沉睡。我深信在下一個春天,它們將再次蘇醒、光彩、綻放。我喜歡秋天的風(fēng),安靜、飛揚。它能使它到過的地方變換顏色,不留一點破綻。它能讓穿上晚裝的葉片輕舞,飛揚。秋天的風(fēng)并沒有從我的身體里穿過,而是從我的發(fā)梢,我的指縫間流過去。這足以證明我的靈魂并不空洞。秋天的風(fēng),吹涼了空氣,吹黃了落葉,吹走了炎炎夏日,也吹走了人們在夏日里的彷徨、不安。

我喜歡,秋天的夜??諝飧蓛?,有著獨特的靜謐。秋天的夜,即便偶有喧囂,那也是無聲的,就像無聲電影一般。街道的霓虹燈下,人們不斷的演義著他們的故事,快樂或憂傷。秋天的夜雖然安靜,但它并不像冬夜那樣靜得凄涼。它是詳和的帶著微笑、感傷、歌唱。在秋天的夜里,我想即便是獨自一人也不會寂寞。因為秋給了我們每個人一雙翅膀,能在黑夜里盡情翱翔。

我喜歡秋天的天空,它不像冬天的天空那樣太過于明媚,它還能夠用幾朵云彩遮住自己的憂傷。不讓別人看見秋天的天空能夠靜如止水,那一片蔚藍之上不含有一丁點的雜質(zhì),純潔、真切。

秋,把我遺失的美好一點一點找了回來,我想我應(yīng)該感謝它。

“我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好?!啊?/p>

六年級感謝早起篇三

歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!

校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!

啊,我的老師!我感謝你對我們無微不至的照顧,感謝你們對我們的教育!啊,我的老師,我贊美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫下了知識!您就像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!

啊,母校,是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會生活,學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢?

六年級感謝早起篇四

不要不懂得珍惜。

說完,他就掏出了五元,給我買了一個燒餅超級大,然后正好開門了,我才吃一口然后就裝到了書包里,回家再吃,那時是星期五,放學(xué)回家后狼吞虎咽的把那個餅給吃了,中午的那時候我真的是饑腸轆轆,真的好想吃東西,星期一時我說給還給你的五塊錢,他就說不用還了,這是應(yīng)該的誰叫我倆是兄弟呢!

因為在社會中根本沒有這么好的人,更何況我是小學(xué)生,你們想想如果像我兄弟這樣好的人將來開了個大公司肯定有很多人愿意和他這樣的人合作,因為他講誠信,愿意幫助任何人,還人緣好我想信他將來肯定會很優(yōu)秀!

感謝這三年對我的關(guān)愛,我在這里真誠的感謝你,感謝這三年里有你,馬上要畢業(yè)了,再見了!

六年級感謝早起篇五

一生有許許多多必須要感謝的人,比如:老師,同學(xué),家人……我甚至想對每個人說:“感謝有你”!

“我已經(jīng)知道你的成績很不理想……”

我的心砰砰直跳,看來老師真的要批評我了。

“這次你的成績雖然很差,直線下滑,但我相信你下一次考試一定會考好的,你看這道……”

聽著聽著,我的眼角濕潤了,老師總是這樣的善解人意……。

回到教室,同學(xué)們馬上把我包圍起來問長問短。

“你怎么了,聽說這次你考得不好,沒關(guān)系啊”

“你怎樣了,老師批評你了啊”!

“這次考試不好沒有關(guān)系的啊,爭取下次考回來,就可以了??!

“是啊。別傷心了啊”!

背著沉重的書包,踏著沉重的步伐,終于到家了,我硬著頭皮拿出那皺巴巴的試卷,惴惴不安的遞給了父母。

“嗯,考試不是很好哦,但起碼及格了吧”

“哦,是,是,是的……”我感覺我的聲音像蚊子一樣回答父母。

“過來,我們一起來討論一下吧……。

……。

那晚,我再次哭了,默默的流淚,不為別的,只為感動,我知道:我的成績不是我一個人的,而是老師,同學(xué),爸爸媽媽對我的希望,更是對我的期望,所以,我應(yīng)該刻苦努力,爭取考出好成績來回報他們。

果然,功夫不負(fù)有心人,期末考試,我以年級第一名獲得了“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之星”,那一刻,我是激動的留下了眼淚,但心中卻笑了。

老師,是辛勤的園?。煌瑢W(xué),是我的開心果子;父母,是我的港灣,我感謝有你……。

六年級感謝早起篇六

在我的身邊,有許許多多值得我感動的事,也有許許多多值得我感謝的人。父母、同學(xué)、朋友……其中,有一位最值得我感謝的人,那一個人就是我們的班主任蔡老師。

有一位名人曾說過:“教師是人類靈魂的工程師!”教我們語文的蔡老師個子不高,蒼白的臉上露著一種驕傲感,一副眼鏡更顯出她的博學(xué)。她是一位老教師,說蔡老師老,不是不尊敬老師,而是因為蔡老師任教已經(jīng)有幾年了,經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)雨,從她那干癟的臉上就可以看出,歲月的痕跡都展現(xiàn)在蔡老師那一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

入學(xué)以來,我從來都沒有感覺蔡老師是一位老教師,從蔡老師那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上看,蔡老師跟20歲的年輕老師一模一樣。

每一次上學(xué),我都會看一看大廳兩旁櫥窗里那一塊“教師檔案”。上面有我們和藹可親的蔡老師的照片,那一張照片下,有一句令人刻骨銘心的話:“希望孩子們茁壯成長,這便是我最大的驕傲!”這句話一直在我耳邊縈繞。它時刻提醒著我:“好成績就是換回老師笑容的最好禮物。”

清晨,當(dāng)露水在陽光下面閃爍的時候;當(dāng)小鳥在空中唱歌的時候;當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我身上的時候,我背上書包,踏著輕輕地步伐,走進了我熟悉得不能再熟悉的教室。

頓時,我的眼睛閃過一個陰影,那正是教我們語文的蔡老師。她站在講臺上注視著下面的同學(xué),眼睛里放出的目光既慈祥溫柔,又帶著嚴(yán)肅驚慌。只要是蔡老師的早自習(xí),教室里都會傳出陣陣?yán)世实臅暋_@便是蔡老師令我感謝的原因之一:負(fù)責(zé)。

踏著輕輕地步伐,來到辦公室,悄悄地把頭探進辦公室的木門。桌前蔡老師正在批改作業(yè),一字一句,不漏過任何一點錯誤。桌前那堆積如山的作業(yè)透露著當(dāng)教師的辛苦。我此時心中會情不自禁地想:“老師你批改作業(yè)多辛苦!”

啊!蔡老師,你身上的有點說也說不完。我想為您高歌一曲,感謝你無私的教育,領(lǐng)導(dǎo)我們走向勝利的道路!

“教師是辛勤的園丁!“這句話說的沒錯!

六年級感謝早起篇七

我的媽媽個子不高,挺清廋的,圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛,媽媽從來不化裝,穿著也很樸素,媽媽很勤勞,整天忙里忙外地作家務(wù)。

媽媽無微不至的照顧著我的生活。有一次,在爺爺奶奶家我發(fā)燒到了39.6度,奶奶叫我去醫(yī)院,我怎么也不肯去。奶奶也沒辦法,只好打電話給媽媽。媽媽知道后,放下手中的事立即趕到奶奶家,二話不說就把我送進了醫(yī)院。回到家后,剛吃完藥睡下不久我又發(fā)起燒來了。媽媽束手無策,面對反復(fù)高燒的我,只能用笨辦法:用冷的濕毛巾反復(fù)的敷在我額頭上,就這樣一晚上,直到第二天早上我才徹底退了燒,媽媽整個晚上沒睡上覺,看見面容憔悴的媽媽我心里很難過。

在學(xué)習(xí)上媽媽也是耐心細致的引導(dǎo)我,每次我參加興趣比賽媽媽都給我提出許多寶貴的建議,使我在比賽中多次獲獎。

媽媽謝謝你,我以后會改掉一些壞毛病,加倍努力學(xué)習(xí),來報答您的養(yǎng)育之恩。

我的媽媽個子不高,挺清廋的,圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛,媽媽從來不化裝,穿著也很樸素,媽媽很勤勞,整天忙里忙外地作家務(wù)。

媽媽無微不至的照顧著我的生活。有一次,在爺爺奶奶家我發(fā)燒到了39.6度,奶奶叫我去醫(yī)院,我怎么也不肯去。奶奶也沒辦法,只好打電話給媽媽。媽媽知道后,放下手中的事立即趕到奶奶家,二話不說就把我送進了醫(yī)院。回到家后,剛吃完藥睡下不久我又發(fā)起燒來了。媽媽束手無策,面對反復(fù)高燒的我,只能用笨辦法:用冷的濕毛巾反復(fù)的敷在我額頭上,就這樣一晚上,直到第二天早上我才徹底退了燒,媽媽整個晚上沒睡上覺,看見面容憔悴的媽媽我心里很難過。

在學(xué)習(xí)上媽媽也是耐心細致的引導(dǎo)我,每次我參加興趣比賽媽媽都給我提出許多寶貴的建議,使我在比賽中多次獲獎。

媽媽謝謝你,我以后會改掉一些壞毛病,加倍努力學(xué)習(xí),來報答您的養(yǎng)育之恩。

六年級感謝早起篇八

敬愛的熊老師:

您好!

我就要畢業(yè)了,這意味我就要離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話要向您訴說。

首先我要告訴您我能夠生活在這個班級體里感到非常幸福和快樂。六年前我背著小書包剛來到這個學(xué)校,對這里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一個既靦腆又膽小的小姑娘。剛上一年級的時候,我特別不喜歡舉手發(fā)言,擔(dān)心回答錯了挨批評。有一次您要我起來回答問題,我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了,扭扭捏捏地站起來緊張得說不出話來,您走到我的面前用鼓勵的目光看著我,輕聲細語地說:“別怕,答錯了不要緊!”我鼓起勇氣張開嘴,聲音雖然小得像蚊子叫,您仍然聽到了,仍然用親切的目光看著我,讓我說大聲些。我終于答出聲來了,您還當(dāng)著全體同學(xué)的面表揚我。在您不斷的鼓勵下,漸漸地我的膽子變大了,對自己也充滿了自信,在課堂上不但敢積極大膽發(fā)言,還積極踴躍參加班級各項活動,跟您交流更成了我們的家常便飯。

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……。下課后,您像個大孩子似的和我們一起跳皮筋、踢毽子做游戲,使我們更加愿意和您親近。

老師您就像無邊學(xué)海里的一盞指航燈,為我指明了前進的航向,您對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們茁壯成長,您不但教我們知識,還教育我們怎樣做人,我要從心底喊一聲:“我愛您,老師!”

敬祝。

身體健康!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級感謝早起篇九

xxx老師:

您好!

我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡櫺W(xué)六年的生活是如此美好快樂,可有一件事始終讓我沒法坦然面對。

我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。

我拿著作業(yè)去英語老師那換書簽,當(dāng)我將小紅星數(shù)給英語老師看時,仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償,拿到了書簽。

我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導(dǎo),想到誠實的重要,又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!

我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”后來,我每次作業(yè)都是“a”,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己:“事情早已過去,何必再提!”

現(xiàn)在,我懂了,我雖然曾一次次用心去悔過,用行動去彌補,但心里總不踏實。今天,我把這一切悄悄地告訴您,請您相信,有一天,我會把一切都告訴同學(xué)們,到那時,我才能自豪地說:我真正做到了誠實!

祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

六年級感謝早起篇十

李老師:

您好!

中國古人曾經(jīng)說過:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母”,主要是對老師給予最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

俗話說的好:“一日為師,終生為父。”老師我們將會永遠記住您那含辛茹苦的面孔。我?guī)е鵁o比的尊重與愛戴,在此發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲:“感謝您,我親愛的老師!”

祝:

身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級感謝早起篇十一

xx-x老師:

您好!

我六年的

小學(xué)

生活

即將結(jié)束?;仡櫺W(xué)六年的生活是如此美好快樂,可有一件事始終讓我沒法坦然面對。

我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。 我拿著作業(yè)去英語老師那換書簽,當(dāng)我將小紅星數(shù)給英語老師看時,仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償,拿到了書簽。

我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導(dǎo),想到誠實的重要,又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!

我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”后來,我每次作業(yè)都是“a”,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己:“事情早已過去,何必再提!”

現(xiàn)在,我懂了,我雖然曾一次次用心去悔過,用行動去彌補,但心里總不踏實。今天,我把這一切悄悄地告訴您,請您相信,有一天,我會把一切都告訴

同學(xué)

們,到那時,我才能自豪地說:我真正做到了誠實!

祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!

的熊老師:

您好!

我就要畢業(yè)了,這意味我就要離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話要向您訴說。

首先我要告訴您我能夠生活在這個

班級

體里感到非常

幸福

和快樂。六年前我背著小書包剛來到這個學(xué)校,對這里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一個既靦腆又膽小的小姑娘。剛上一年級的時候,我特別不喜歡舉手發(fā)言,擔(dān)心回答錯了挨批評。有一次您要我起來回答問題,我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了,扭扭捏捏地站起來緊張得說不出話來,您走到我的面前用鼓勵的目光看著我,輕聲細語地說:“別怕,答錯了不要緊!”我鼓起

勇氣

張開嘴,聲音雖然小得像蚊子叫,您仍然聽到了,仍然用親切的目光看著我,讓我說大聲些。我終于答出聲來了,您還當(dāng)著全體同學(xué)的面表揚我。在您不斷的鼓勵下,漸漸地我的膽子變大了,對自己也充滿了自信,在課堂上不但敢積極大膽發(fā)言,還積極踴躍參加班級各項活動,跟您交流更成了我們的家常便飯。

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……。下課后,您像個大孩子似的和我們一起跳皮筋、踢毽子做游戲,使我們更加愿意和您親近。

老師您就像無邊學(xué)海里的一盞指航燈,為我指明了前進的航向,您對我們的愛像點點春

,每時每刻都在滋潤著我們茁壯成長,您不但教我們知識,還教育我們

怎樣

做人,我要從心底喊一聲:“我愛您,老師!”

敬祝

身體健康!

您的學(xué)生:簡 禎

2010年9月8日

親愛的母校:

你好!

我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入

校園

的大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久?,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學(xué)里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!

現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在

學(xué)習(xí)

和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

最讓我留念你的`是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。

四年級

時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

真誠地祝你”桃李滿天下 “!

金吉列加拿大三部的田美燕老師從2011年三月二十日開始負(fù)責(zé)本人加拿大簽證相關(guān)細節(jié)等需要準(zhǔn)備的材料。田美燕老師這段期間認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心解釋相關(guān)細節(jié)一直到簽證下來后。非常感謝。

其實,負(fù)責(zé)我簽證的老師一開始并不是田美燕老師而是陳雷老師,但是因為各種原因才換成田美燕老師。

在負(fù)責(zé)我之前,田美燕老師已經(jīng)負(fù)責(zé)很多需要出國的學(xué)生,因為這樣,老師經(jīng)常加班和飲食不規(guī)則等等。但是還是繼續(xù)耐心幫助并且安慰我越來越緊張的心情,猶如一位姐姐一樣親切。

簽證下來后第一時間通知我。雖然那個時候我在上課,沒有把手機弄成震動……最后嚇我一大跳……但是還是非常感謝。有時候感覺就像一位師姐一樣。

此致

敬禮?。。?!

2011-6-23

親愛的叔叔阿姨:

您們好!

我是你們的捐助對象——韓村小寫六年級的一名學(xué)生。非常感謝您們?yōu)槲覀兯蛠淼膼坌膱D書,它們使我們的課余生活更豐富,更精彩!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_如此,只有書讀得多了,文章才能寫得神采飛揚。豐富的課外讀物將我們帶進了一個個絢麗的、神奇的世界,讓我們的目光看到了千里之外,使我們的足跡跨過了萬里之遙。

課下時間,同學(xué)們總是迫不及待地來到圖書角,挑選自己喜歡的圖書,暢游在無拘無束的文學(xué)海洋里。我最喜歡那本《叢林故事》,跟隨它,我會來到漫無邊際的綠色世界,與淘氣小猴一起爬樹,與頑皮青蛙一起唱歌,與可愛小兔一起拔蘿卜、摘青菜盡情揮灑,酣暢淋漓,真是太美妙了!還有我們班的“小書蟲”——高悅,她對這些圖書更是愛不釋手。只要她挑到的書,誰也別想從她手中搶走?!渡舷挛迩辍?、《狼王夢》、《意林》她都喜歡得不得了。再看看我們的“演講家”——李露,拿到自己喜歡的書,看到精彩部分,總會情不自禁地大聲讀出來,她總是這樣一鳴驚人。

一本本精美的圖書,一個個精彩的世界。親愛的叔叔阿姨,您們給我們送來的絕不僅是簡單的課外書,而是外面的奇妙世界。下課了,同學(xué)們再次奔向圖書角,陶醉在自己的世界里。在浩瀚的海洋里自在地遨游,在廣闊的草原上盡情地飛奔,在無垠的藍天下快樂地飛翔。

六年級感謝早起篇十二

親愛的潘老師:

您好!

教師節(jié)來臨之際,祝您健康幸??鞓?。我送您的禮物,就是這許許多多的真心話。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的情緒踏入校門,從這天開始我就要告別稚嫩,告別天真,開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關(guān)系著自己的未來,把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。

在國旗下分完班,我走進教室,遇見您,雖然有些陌生,但還是理解了您。因為我的調(diào)皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識,教我們做人的道理。

您是一根蠟燭。燃燒了自己,老師,您是一縷清風(fēng)。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師,點亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關(guān)愛。老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

老師是世界上最好的職業(yè),淡泊名利,視學(xué)生為珍寶。培育了一批又一批的優(yōu)秀人才。傳授給我們知識,教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業(yè),讓時間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養(yǎng)我們最好的見證。“誰言寸草心,報得三春暉?”老師我謝謝您!

您的學(xué)生:鄭xx。

20xx年xx月xx日。

六年級感謝早起篇十三

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我,感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷史中,您濃濃的師愛一直伴隨我左右。

老師,我知道您批評我們,是為我們好,當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!感謝您的耐心教導(dǎo),是我在學(xué)習(xí)和人生的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。老師,我會永遠記住您對我的教導(dǎo)!

今天,老師您教導(dǎo)了我,我強忍住淚花,使淚花不要流下來,但是眼淚不爭氣,最終流了下來……我為什么要哭?剛開始,我犯迷糊,最終我知道了。老師的每一字每一句,都透露出對我的“愛”和“關(guān)心”,您讓我在今后的道路中明確了目標(biāo),該做什么事,不該做什么事都一清二楚。我感激老師,我知道這“感激”倆字也并不是老師您想要的結(jié)果。我知道,我們?nèi)〉靡粋€好成績,好好的做一個人,也就是老師最為滿意的。

老師,經(jīng)過您今天的教導(dǎo),我以后會好好的做人,把心平靜下來。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的職務(wù)。我會努力奔向陽光的世界,叫順父母,順從師長!

青海西寧城北區(qū)西寧市小橋大街小學(xué)六年級:梁夢淇。

【精華】感謝父母的感謝信作文三篇。

【推薦】感謝父母的感謝信作文四篇。

六年級感謝早起篇十四

媽媽,感謝你對我的關(guān)懷,對我的愛和照顧,我還要感謝你多年對我的栽培,你希望我成長,雖然我還沒成,但我會努力的。

在我的記憶里有一件事令我無法忘記,假期,媽媽帶我和弟弟去玩,來到超市門口,弟弟吵著要進超市,媽媽沒法了,只好進去了,走進超市,弟弟要買玩具,媽媽說:“不買。”可弟弟賴在了那里,媽媽氣極了,拉起我就走,媽媽說:“你要買文具是吧,去挑吧。”我笑著說:“那剛才你為什么不和弟弟買玩具,跟我買文具?!眿寢屨f:“你買文具是學(xué)習(xí),他買玩具是玩的?!贝丝蹋腋械搅艘唤z絲母愛,我要感謝媽媽對我的愛,心里默默地念著:“感謝你,媽媽?!钡詈蟛皇歉艿苜I了個小玩具,媽媽對我的愛是無窮無盡的,我會好好的珍惜,這次媽媽給我買東西不給弟弟買東西,媽媽對我的愛,我很感謝媽媽。

還有一次,我晚上突然發(fā)燒了,媽媽什么也沒說,背著我快步跑著,我難受的說:“媽媽,你把我放下吧,我自己會走?!眿寢寽厝岬恼f:“沒關(guān)系經(jīng),我還有力氣?!蔽铱粗鴭寢岊^上的汗,聽著她的氣喘聲,我哭了,媽媽對我的關(guān)愛,照顧是無窮盡的,心里默默地念著:“感謝你,媽媽?!钡搅酸t(yī)院,媽媽對我又是端茶,又是買東西,我看著她忙去忙來,便要她休息,她微笑的點點頭,坐在我身旁,我看著她捶背,我想,肯定是累了,我感動的哭了,心里默念:“感謝你,媽媽。”到了吃藥的時候,媽媽拖著疲憊的身子給我喂藥。然后,又跑出去買東西,給我吃飽,我對媽媽說一句話:“感謝你,媽媽,你辛苦了,我以后會聽話的”。

雖然話說完了,但心里還想著這句話:“感謝你,媽媽?!?/p>

六年級感謝早起篇十五

“熱”這個字,是我們對夏天的第一個印象。可當(dāng)我們吹著空調(diào)睡午覺的時候,誰能想到烈日下,還有那一雙雙勤勞的雙手在工作。

感謝那雙手,烈日下,不怕炎熱,不怕惡臭,不怕骯臟。那雙手像太陽花那樣默默無聞,無私奉獻。那雙手都長滿老繭了吧,那就是辛勤工作的標(biāo)志。每天清晨,那雙手緊緊握住一把大掃把,掃去馬路上散落的樹葉,拂去大街上飄落的灰塵;那雙手,快速撿起地上的紙屑,拾起路邊的塑料瓶。你每天早出晚歸,低著頭,弓著腰,眼睛不時地向路兩邊張望,為我們創(chuàng)造一個干凈整潔的美麗家園。我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢?感謝那雙手。

感謝那雙手,這雙勤勞的手建造出了一幢又一幢高大雄偉的樓房。那厚重的鋼筋被那雙手抬上了高處,那粗糙的木板被汗水浸濕,那雙手充滿了泥土的芬芳。你黝黑的臉龐,龜裂的雙手,卻為我們建造出了堅固結(jié)實的樓房,連那一個個磚塊仿佛也在為你們吶喊加油。每當(dāng)我看著你們勞動的時候,總能望見你們頭上的汗珠,總能聽見你整齊的號子,我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢?感謝那雙手。

感謝那雙手,一年365天每天都是你們的工作日,播種、施肥、澆水,這些基本工序你們不知道重復(fù)了多少遍,哪怕在盛夏的烈日下也不例外。這雙手撫摸過每一顆種子,這雙手培育過每一株秧苗,這雙手珍惜過每一個果實;這雙手提起撒水壺滋潤每一棵農(nóng)作物,這雙手提起鋤頭鋤盡田里的每一棵雜草,這雙手……因為有了你們,我們才有了健康的食材,不是嗎?我望著你們辛勤的背影,我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢?感謝那雙手。

感謝那雙手!正是有了那一雙雙手,才會使我們的生活更加美好幸福!

六年級感謝早起篇十六

敬愛的老師:

您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步??傊?,對于每一個學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

此致

祝身體健康!青春永駐!

您的學(xué)生:小可。

感謝信:家長致教師感謝信。

感謝信:2017面試后感謝信。

六年級感謝早起篇十七

尊敬的叔叔阿姨:

您們好!

我是硯山縣盤龍鄉(xiāng)響水龍小學(xué)六年級的一名學(xué)生。一次意外事故讓我失去了父親,母親的改嫁,家庭的變故,讓原本并不富裕的家庭更是雪上加霜。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。

這一切并沒有讓我失去生活的勇氣和信心,而是肩負(fù)著爺爺奶奶和所有人對我的期望努力的微笑著、堅強的生活著!萬幸的是,在我需要幫助時、在我無助時、在爺爺奶奶為了我學(xué)費發(fā)愁時,是您們伸出援手,讓我重拾希望。我很榮幸能得到愛德基金會的資助,允許我真誠的向關(guān)心、支持和幫助我學(xué)習(xí)的叔叔阿姨說一聲:"謝謝!"。

小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這個充滿生機和活力的季節(jié)里,您們的到來,就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾,就像久旱的甘霖滋潤了我的心田。

在我最需要幫助時,是你們用愛心,為我們點燃理想的火炬,是你們用愛心為我撐起一片藍天。感謝您們的慷慨捐贈,在這激情似火的日子里,有你們的愛溫暖著我。我會懷著感恩的心,更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,學(xué)好本領(lǐng),從而用自己的聰明才智去建設(shè)祖國,回報社會!因為這里飽含著你們對我們的關(guān)懷和期望啊!我生活在這樣的社會里,感到無比的溫暖,心里萬分激動。

在此,請讓我代表授捐助的全體同學(xué)向你們承諾:我們一定用優(yōu)異的成績,來回報您們的愛心捐助。我們一定要刻苦學(xué)習(xí),樹立遠大理想,早日成為祖國的棟梁!我們也會用我們的愛心去關(guān)心更多需要幫助的人,請相信我們!我們絕不辜負(fù)你們的殷切期望。

世界上最美麗的言辭,也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!祝:叔叔阿姨們,身體健康,工作順利,萬事如意!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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