小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 06:19:06
小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-12-04 06:19:06     小編:薇兒

演講稿應該有一個引人入勝的開頭,能夠吸引聽眾的注意力和興趣。在準備演講稿時,可以進行反復推敲和修改,以確保表達準確、語言通順。這些經(jīng)典的演講稿例子將幫助你提升演講的影響力和感染力。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇一

尊敬的老師,同學們:

你們好。

什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結(jié)同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。

文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才,做文明小學生!同學們,加油。

謝謝。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

記得小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧?!蹦泻牡男α?。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?”聽了爸爸的`話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下……其實文明禮儀真的很簡單,有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇三

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

他們來到亭子里,孫小圣不知從哪里掏出了一支毛筆,看見地上正好有一瓶黑黑的'墨汁,就隨手沾了一些墨,“嗖”的一聲爬上了柱子,他雙腳纏繞在挺拔的柱子上,身體伸向另一根柱子,呦,來了個“倒掛金鉤”,武功還不錯呦!瞧他在那柱子上寫下了“孫小圣到此一游”,呀!這可把胖胖急得搖頭擺手,忙說:“小圣,你趕緊下來吧,這樣是不文明的”??蓪O小圣呢?它毫不在乎地說:“沒事,反正沒有人看見,怎么,要不把你的名字也一起寫上去吧!”“哦,別,小圣啊小圣,你看這公園山青水秀,花紅柳綠,多美呀!如果就這樣被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心勸道。這時,小圣才明白自己確實做錯了。

于是,他趕快下來,手抓著頭,聳拉著尾巴,彎著腰,感到十分慚愧。胖胖指著他,生氣地說:“文明禮儀該從自己做起,特別是在公共場所,現(xiàn)在,你快把這些字擦干凈吧!”“好吧!”小圣難為情地說道。于是,他們倆向河馬清潔工要來了抹布,立馬把拿柱子擦得一干二凈,就高高興興地回家了。

同學們,文明禮儀從我做起,無論在哪里,都要愛護所有東西,做一個講文明,懂禮貌的好孩子。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇四

今天我演講的題目是:講文明、守禮儀,做一個文明的人。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧社會,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能穿著整潔的按時上班、見到同事和領導能熱情地打個招呼,這些都是我們工作的基本禮儀。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代每一位公民義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧社會建設的需要,是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。

文明禮儀是我們工作、生活的根基,是我們健康成長的基矗做文明人,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在社會處處盛開。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇五

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!(行隊禮)我是三(4)班的許可涵。此時此刻,我站在這里,要感謝老師對我的信賴,感謝同學讓給我這個機會,更要感謝你們前來聽我演講。你們這些小小的舉動,對我來說卻是莫大的恩惠。這種恩惠,正是文明的體現(xiàn)。所以,今天我演講的題目是:從“斜開始,做一個文明的人。

我們生活在文明的國度。

從人類的祖先以葉蔽體的文明開始,文明之風已傳承至今。我國向來就有“文明古國”之稱。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。做好了文明的“斜事,才能成為高貴的“大”人。這種高貴的“大”人歷來有之:從清正廉明的“包青天”,到只做好事的雷鋒叔叔,再到今天我們學校拾金不昧的何州同學他們用實際行動為我們詮釋了文明,他們是我們學習的榜樣。生活在這樣一個文明的國度里,我們怎么好意思不去做一個文明的人呢?!

假如沒有文明,到處都將是隨手丟棄的垃圾;假如沒有文明,路上的汽車橫沖直撞;假如沒有文明,師生之間便沒有問候,父子之間可能相斗,同學之間冷若冰霜,你我之間形同陌路《晏子春秋》里有這樣一句話:凡人之所以貴與禽獸者,以有禮也。意思是說:人,之所以高貴,是因為有了文明和禮貌,假如沒有了文明,我們便如同于禽獸,我們的社會也就變成了動物世界,今天的演講比賽豈不成了“動物大會”?沒有文明是如此的可怕,難道我們沒有責任去做一個文明的人嗎?!

文明只需從“斜做起。

做一個文明的人,只需從小事做起:離開父母時說聲再見;坐車時主動給老人讓座;遇到老師問個早,看到同學問聲好;不隨地吐痰,不亂扔垃圾;對他人給予祝賀、安慰、寬容與微笑這所有的一切,無一不是文明。今天,為了演講,我特意讓媽媽給我換上了干凈的校服,系上了鮮艷的紅領巾,這表達了我對老師和同學們的尊敬,這,是我的文明;當我站在演講臺上,你們投來鼓勵的眼神,保持了會場的安靜,讓我感到信心倍增,這,是你們的文明。文明,如此簡單,如此美妙,我們又有什么理由不去做一個文明的人呢?!

所以,我號召全體同學:從小事開始,從小時候開始,做一個文明的人吧!我的演講完了,請各位老師和同學給予我文明的掌聲吧!謝謝!(行隊禮)。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇六

我叫xx,是二年級的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的。

在校,我是講文明的好學生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成講文明的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇七

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

今天我演講的題目是:講文明、守禮儀,做一個文明的人。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧社會,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能穿著整潔的按時上班、見到同事和領導能熱情地打個招呼,這些都是我們工作的基本禮儀。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代每一位公民義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧社會建設的'需要,是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。

文明禮儀是我們工作、生活的根基,是我們健康成長的基矗做文明人,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在社會處處盛開。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇八

各位領導、老師、同學們:

大家好,我是三二班__x,我今天演講的題目是__。首先,我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。我們的校園里每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,設想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園里會是什么樣?文明尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園里是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

再說一說同學們的語言。預言是用來交流思想、傳情達意的,它應該是優(yōu)美的、悅耳的??稍谖覀兺瑢W當中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧聲音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇,這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么‘從現(xiàn)在開始,改變自己,試著說:“你好”“謝謝”“請”這樣優(yōu)美的語言,試著去面帶微笑問候別人,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的`人。當大家都習以為常地相互問候時,校園里的聲音會是多么和諧悅耳。

課間活動的時候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,既影響了師生正常的學習秩序,又帶來了很多安全隱患。

同學們,讓我們習慣性地去學習,去讀書、器思考,習慣性地認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。最后,讓我們記住這樣一句話:點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)。

(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的.雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是“文明”。(達到高潮,長時間停頓)。

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇十

尊敬的各位領導、老師、親

同學

們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的

小學

生了?!薄拔拿鳌笔?p>

什么

呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的`眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)

(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是“文明”。(達到高-潮,長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

我是一名深圳小學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我

幸福

,因為我

生活

在一個既文明又充滿關愛的城市;我激動,因為2015年世界大學生運動會的腳步離我們越來越近了。

深圳因大運會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一個個場館不斷建成,作為一個深圳小市民,我感到無比高興。

大運會對每一個深圳人都是一件大喜事,但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。

也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的

校園

里,文明在溫暖的家庭里, 文明在和諧的社區(qū)里。

誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至

心靈

受傷;有人不保護環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的深圳吧!

等到大運會開幕那一天,世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,他們看到的不僅是深圳美麗的景色,還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是

安全

,還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的

成績

,還有深圳人的

友情

。

到那時,請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲:“welcome to shenzhen!”

我的演講完了,謝謝大家!

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇十一

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的.最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

作為一個生長在禮儀之邦的大學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。

首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。

試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。

第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

第三,誠信,文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

最后,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。

同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇十二

尊敬的老師、親愛的同學:

近年來,隨著城市規(guī)模的不斷壯大,這對我們青少年學生提出了更高要求,讓文明文化進班級、進教室、進寢室,努力占據(jù)學生的心靈,從小做起,從我做起,從校園做起,建設文明九江。

針對這個號召,我有如下建議:

1、“十一國慶”前夕,舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、網(wǎng)頁設計大賽、?;照骷顒拥?,為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺,營造濃郁的校園文化氛圍。

2、以創(chuàng)建“衛(wèi)生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進寢室”系列活動為載體,加強學生宿舍的文化建設。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃,每月評選衛(wèi)生寢室之星,在《學生工作簡報》上公布;每個月評選和表彰“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室長”、“優(yōu)秀樓長”。

3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報,以寢室為單位免費發(fā)行,反映學生心聲。

5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動,使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團結(jié)友愛的良好氣氛。

我呼吁大家:同飲九江水,共建文明城,同是九江人,做文明學生!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生講文明的演講稿小學生講文明的歌曲篇十三

親愛的老師們、同學們:

做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;。

3、愛護學校的公共財物和公用設施,節(jié)約公用資源,;。

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;。

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;。

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17195429.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔