總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過程，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。如何正確看待失敗和挫折是成長(zhǎng)中的必修課，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源，我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇一
地球是我們共同生活的家園，現(xiàn)在正被垃圾所包圍，作為祖國的花朵，應(yīng)該積極參與垃圾分類，來凈化垃圾的污染。不分類是多么的可怕，有許多動(dòng)物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發(fā)臭，又有多少霧霾天，讓我們見不到太陽，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)垃圾分類。
我們開始學(xué)習(xí)垃圾分類。我在課堂上學(xué)，爸爸媽媽在手機(jī)上學(xué)，爺爺奶奶在生活中學(xué)，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死掉的是有害垃圾，這下爺爺奶奶都記住了。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛護(hù)環(huán)境的人就越來越多了。
人們之前家里都沒有垃圾分類，把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房，每當(dāng)我經(jīng)過垃圾房時(shí)，垃圾房?jī)?nèi)外都散落著各種垃圾，環(huán)境極其臟、亂、差，而且每當(dāng)經(jīng)過這里時(shí)，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來，垃圾堆積如山。現(xiàn)在人們都開始積極參與垃圾分類了，垃圾房?jī)?nèi)外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時(shí)而有，時(shí)而無。垃圾也少了很多，現(xiàn)在的人們基本都會(huì)把垃圾分類，投放在相應(yīng)的垃圾箱里。
垃圾分類從我做起，愛護(hù)我們的家園，人人有責(zé)，讓我們來愛護(hù)地球吧！
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇二
隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象，正成為我國日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此，我們?cè)诖?，特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。
一、加大宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。
1.節(jié)約土地，減少處置成本。實(shí)行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質(zhì)，可以減少數(shù)量的50%以上。
2.變廢為寶，提高資源利用率。通過分類投放，分類收集，把有用的物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用?；厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
3.減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì)，經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會(huì)使水中汞含量超過標(biāo)準(zhǔn)25萬倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí)，垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。
二、切實(shí)身踐力行，自覺在生活中實(shí)行垃圾分類。
1.在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導(dǎo)家人樹立垃圾分類的意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn)，定期組織清理回收工作。
6.相關(guān)職能部門，要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。
廣大市民朋友們，讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺踐行垃圾分類，為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇三
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
實(shí)施生活垃圾分類是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國的基本要求，也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要。
垃圾雖小，事關(guān)者大。面臨著城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)，越來越多的城市將生活垃圾管理提上日程。
培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，進(jìn)一步為改善生活環(huán)境作努力，為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)，我們向全校師生發(fā)出倡議：
作為高校師生，要自覺以學(xué)習(xí)《生活垃圾管理?xiàng)l例》為契機(jī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí)，掌握垃圾分類知識(shí)，樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，使生活垃圾分類成為自覺習(xí)慣和自發(fā)行為，做新時(shí)尚的堅(jiān)定引領(lǐng)者。
主動(dòng)學(xué)習(xí)、廣泛宣傳生活垃圾分類知識(shí)，提高垃圾分類處理能力，營(yíng)造健康美好的校園氛圍，共同肩負(fù)起建設(shè)生態(tài)之城的責(zé)任，教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類，做新時(shí)尚的積極推行者。
積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作，從自身做起、從現(xiàn)在做起。自覺分類投放在學(xué)習(xí)、工作、生活等場(chǎng)所中產(chǎn)生的垃圾，通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同建設(shè)美麗校園。以主人翁的姿態(tài)，正確分類垃圾，主動(dòng)糾正錯(cuò)誤的垃圾分類習(xí)慣，做新時(shí)尚的自覺擁護(hù)者。
四、堅(jiān)持源頭減量，踐行低碳節(jié)約。
堅(jiān)持源頭減量，少使用一次性餐具和杯具，紙張應(yīng)循環(huán)利用，快遞紙箱及時(shí)回收，自覺抵制過度包裝，努力做到垃圾減量，減少污染，做新時(shí)尚的模范踐行者。
老師們、同學(xué)們，“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)?！弊鳛楦咝ＶR(shí)分子，我們理應(yīng)站位高、眼界寬、規(guī)劃遠(yuǎn)、干勁足，讓我們共同行動(dòng)起來，積極參與校園生活垃圾分類，弘揚(yáng)新時(shí)代新文明新時(shí)尚，為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)!
__大學(xué)。
20__年__月__日。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇四
自20xx年始，每年都確定6月的某一天為“全國低碳日”。低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建低碳校園，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。學(xué)校再次呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
2.拖把堅(jiān)持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長(zhǎng)流水沖洗;。
3.校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，及時(shí)關(guān)閉投影儀等教學(xué)設(shè)備;。
2.離開教室、辦公室時(shí)，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、空調(diào)等;。
3.手機(jī)、電動(dòng)車等不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;。
4.為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長(zhǎng)時(shí)間不用，應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。
1.流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;。
2.紙張盡量雙面使用，雙面打印;。
3.盡量少發(fā)宣傳單。
1.節(jié)約糧食，文明適度用餐，做到光盤行動(dòng);。
2.多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力;。
5.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的`理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。
南寧市中興小學(xué)。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇五
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國__座城市，2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。近日，__指出，推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理、形成長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成?？梢娚罾诸?，是關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境、關(guān)系節(jié)約使用資源，是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)，是城市文明的一個(gè)標(biāo)尺。
生活垃圾分類是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的各個(gè)方面，“四種垃圾、四種車輛、四種途徑”的處置方式需要廣大市民和社會(huì)各界的大力支持和積極參與。為此，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.樹立綠色消費(fèi)、環(huán)保健康的生活理念。盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生資源，合理使用可再生資源;減少使用一次性用品及過度包裝的產(chǎn)品，提倡“光盤行動(dòng)”，購物時(shí)使用自帶環(huán)保袋或使用可降解塑料袋。
2.學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí)。全面了解垃圾四分類(可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，積極參與垃圾分類，自覺按有關(guān)規(guī)定和指引進(jìn)行生活垃圾的正確分類、準(zhǔn)確投放，杜絕亂投亂放，抵制隨意丟棄等不文明行為。
3.堅(jiān)持從我做起。從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不僅自己和家人做到垃圾分類，同時(shí)積極宣傳垃圾分類的意義和做法，使身邊更多的人也加入到垃圾分類中來，共同倡導(dǎo)人人參與、人人共建、人人共享的社會(huì)氛圍。
實(shí)行生活垃圾分類是一場(chǎng)扭轉(zhuǎn)居民長(zhǎng)期生活習(xí)慣的斗爭(zhēng)，希望大家的積極性、主動(dòng)性都能充分調(diào)動(dòng)起來，做到人人參與、人人負(fù)責(zé)、人人奉獻(xiàn)、人人共享。垃圾分類對(duì)于我們每個(gè)人來說是一件小事，但對(duì)于人類環(huán)境而言卻是一件大事，是功在當(dāng)代利在千秋、造福子孫后代的崇高事業(yè)。家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，積極做好垃圾分類，讓垃圾分類成為城市文明的新亮點(diǎn)。
倡議人：
20__年__月__日。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇六
親愛的人們：
你們好，本來我們共同生存在一個(gè)鳥語花香、空氣清新的藍(lán)天下，然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習(xí)，因此我們的地球媽媽的身上創(chuàng)傷越來越重。
以前，我們經(jīng)常在河里面自由自在的游泳，然而現(xiàn)在，由于工廠越來越多，排放的污水也越來越多，而更可氣的是工廠所排出的'污水缺少治理。因此，造成了大面積對(duì)河水的污染，如今很少有人在江中、河中游泳了。
你們知道嗎?我們那些關(guān)不緊的水龍頭，看上去一滴一滴的很少，但一當(dāng)他們聚集起來則有上噸水。
為了我們的居住環(huán)境不再變差，因此我倡議：
1、節(jié)約用水，洗過菜的水可再用來沖廁所;。
2、當(dāng)水龍頭漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)換新;。
3、少用一次性物品，減少對(duì)樹木的砍伐;。
4、不隨地吐痰，保持環(huán)境衛(wèi)生;。
5、不用塑料袋，多用環(huán)保袋;。
6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱，也可聚集廢紙等物品回收再利用;。
7、盡量少開車，多走路，這樣不但可鍛煉身體，還可減少廢氣排放。
為了我們未來美好的家園，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
倡議人：x。
日期：xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇七
各位居民朋友們：
垃圾分類對(duì)每一個(gè)小區(qū)都意義重大，因?yàn)樗泻芏嗪锰帲菏紫?，它可以減少廢棄污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；其次，它可以減少占地面積，提高土地利用率，如果能將可回收垃圾回收，那就能減少填埋數(shù)量60%以上；最后，它可以變廢為寶，有效利用資源，1噸廢塑料可以提煉600千克的柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐1200噸的林木，1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸鋁塊。
但是，我們身邊依然有人不進(jìn)行垃圾分類，為此，我向各位居民朋友們發(fā)出垃圾分類的倡議：
1、積極參加垃圾分類。大家要在家里至少放置四個(gè)小垃圾桶，分別裝可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾，并按正確的方式扔垃圾。
2、積極參與社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)。大家可以響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召，參與社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)，深入地了解垃圾分類。
3、設(shè)置垃圾分類志愿者。大家可以成為垃圾分類的志愿者，通過活動(dòng)了解到的知識(shí)幫助其他居民。
4、制作垃圾分類宣傳報(bào)貼在其他小區(qū)的公告欄里，讓更多人了解垃圾分類。
垃圾分類，從我做起，讓我們一起來垃圾分類吧！
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇八
小區(qū)各位業(yè)主：
早晨，我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū)，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶里面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區(qū)的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區(qū)臭氣沖天，小區(qū)居民怨聲載道。
為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?我想：應(yīng)該是各部門宣傳力度不夠，導(dǎo)致大家環(huán)保意識(shí)差，還沒有意識(shí)到垃圾分類的重要性吧。
怎樣才能讓居民意識(shí)到垃圾分類的重要性呢?在此，我向大家提出幾條不成熟的建議：
1、街道居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)應(yīng)該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進(jìn)行宣傳，增加居民的環(huán)保意識(shí)。特別是針對(duì)一些年齡比較大的居民，各部門更應(yīng)該登門拜訪，手把手的教他們分辨各種垃圾。
2、各個(gè)職能部門可以在小區(qū)開展各種趣味活動(dòng)，如有獎(jiǎng)比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類垃圾，為開展垃圾分類做好鋪墊。
3、針對(duì)積極開展垃圾分類活動(dòng)的業(yè)主，有關(guān)職能部門可以進(jìn)行表彰，給予“環(huán)保標(biāo)兵”稱號(hào)。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚(yáng)正氣。
4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動(dòng)周圍群眾做好這項(xiàng)工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并對(duì)家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類的意識(shí)，讓小區(qū)變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動(dòng)起來，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時(shí)間里，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣!
此致
敬禮!
倡議人：
20__年__月__日。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi)；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。
全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)?！拔邓{(lán)的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十
提案是由組織或協(xié)會(huì)撰寫的書面文章，旨在向協(xié)會(huì)提出建議，或建議協(xié)會(huì)成員共同做一些事情。作為日常應(yīng)用文中的一種常見文體，它在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中得到了廣泛的應(yīng)用，如“l(fā)dquo節(jié)水方案“保護(hù)有益鳥類的建議”等待以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
親愛的廣大市民朋友們：
大家好！
“垃圾分類一小步，健康文明一大步”。地球是我們的共同家園，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式，我向大家發(fā)出以下倡議：
1、“小習(xí)慣，大改變”，每個(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。
2、做垃圾分類的參與者?！安灰尷劐e(cuò)家”，請(qǐng)大家自覺養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分，并按照標(biāo)識(shí)正確投放。
3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類，分享分類知識(shí)，帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
4、自覺踐行光盤行動(dòng)。從源頭上減少廚余垃圾的產(chǎn)生。
5、減少使用一次性消費(fèi)用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等，禁止“白色污染”，從源頭上控制垃圾生成總量。
6、“樹立環(huán)境保護(hù)從我做起，從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
垃圾分類新時(shí)尚，美好生活新開始。讓我們行動(dòng)起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們__這樣的小城市來說吧：__城區(qū)人口約為60萬人，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國人均生活垃圾日產(chǎn)量為1—1.2kg，我市僅城區(qū)垃圾的日產(chǎn)量近700噸，目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再進(jìn)行填埋。垃圾填埋不僅費(fèi)用高昂，而且要浪費(fèi)大量土地，更可怕的是，由于不能妥善地處理垃圾，可能導(dǎo)致疾病流行。因此，垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題，形勢(shì)嚴(yán)峻，刻不容緩。
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但這些其實(shí)都是我們的舉手這勞，希望廣大市民能立即行動(dòng)起來，從自身做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更好，我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
此致
敬禮!
倡議人：__x。
日期：20__年x月x日
尊敬的市長(zhǎng)：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
節(jié)約資源減少污染節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。重復(fù)使用，多次利用，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：___。
__年_月_日。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十一
全體朋友們：
大家好!
在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。并且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土里。即使過300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來的?原先是人們帶來的'。
人們上集市買菜時(shí)，買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些提議：
一、保證自我不亂扔塑料袋，從自我做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自我的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染，節(jié)儉資源是我們每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
從自我做起，要讓人們明白：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬夫頌。讓我們行動(dòng)起來吧。
提議人：xx。
20xx年x月x日。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十二
夏日，太陽放出萬丈光芒，炙烤著大地。我們城南小學(xué)四（1）班和助小隊(duì)開展暑期實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類，參觀垃圾處理過程，宣傳環(huán)境保護(hù)理念，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人。
“保護(hù)環(huán)境靠大家?！痹跁?huì)議室里，臨安利安環(huán)境工作人員通過多媒體演示、講解，讓我們知道了垃圾分類是至關(guān)重要的。
可回收垃圾，易腐垃圾，有害垃圾，其他垃圾，在對(duì)這四種垃圾的認(rèn)真學(xué)習(xí)后，我們知道了：廢垃圾、玻璃瓶應(yīng)該放進(jìn)藍(lán)色可回收垃圾桶；蛋殼、剩飯菜應(yīng)該放進(jìn)綠色易腐垃圾桶；廢電池、燈管應(yīng)該放進(jìn)紅色有害垃圾桶；香煙、破瓷具應(yīng)該放進(jìn)灰色其他垃圾桶。在辨識(shí)垃圾的小游戲中，我們準(zhǔn)確地把自己手里的卡片投放到應(yīng)該扔的垃圾桶里。
講座聽完后，我們將自己帶來的垃圾分別投放到智能垃圾桶里后，便踏上了新的征程——前去利安工程生活垃圾處理廠參觀。我們剛一走進(jìn)處理廠，就聞到了一股撲鼻的惡臭，大家立馬捂住了自己的鼻子。但當(dāng)我們看見家中的剩飯剩菜、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類的易腐垃圾經(jīng)過處理廠的“大機(jī)器”“消化吸收”后，變出來的是高濃度生物有機(jī)肥，我們都不覺得那么臭，而都覺得這樣“化廢為寶”的方法十分神奇，太不可思議了。
今天的活動(dòng)非常有意義，我們要將今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)分享給同學(xué)，給家人，給社會(huì)……并鼓勵(lì)大家共同參與“垃圾分類，綠色環(huán)?！钡幕顒?dòng)。只要這樣垃圾分一分，環(huán)境定會(huì)美上十分！
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十三
大家好！
幾年來，我國環(huán)境污染十分嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。有人說了，怎樣才能保護(hù)環(huán)境，減少垃圾排放呢？生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為，塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì)，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環(huán)境嗎？如果把它埋在泥土里，植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng)，如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時(shí)不要使用塑料袋，而要自帶可重復(fù)使用的袋子，從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得1噸。
二級(jí)原料：每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼1噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的'水污染和固體廢物。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十四
大家好！
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?；厥绽眉?，對(duì)環(huán)境的.保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。垃圾分類，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市！最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十五
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味，填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水，還不宜焚燒，據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物，但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料，包括寵物，所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法：吃多少做多少，晚餐少吃，少吃比較健康。能吃的都吃掉，比如南瓜皮和籽，冬瓜皮和籽，芹菜葉子，土豆和蘿卜不削皮，菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
(2)其他垃圾減量。
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子，盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品，帶拖鞋，不用一次性的東西，不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西，往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾，買口碑好、質(zhì)量好的東西，能用很久，這一條可是花錢得來的教訓(xùn)啊。外出購物帶袋子，買衣服買鞋子時(shí)，拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
即使盡量減量垃圾，但是垃圾仿佛還是無處不在，有消費(fèi)就一定有垃圾，所以垃圾分類也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個(gè)大箱子，包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干)，定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因?yàn)橛袖X箔，不算紙，所以不買利樂包裝的東西，據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝，但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子，定期送給物資回收站的人，因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢，送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。
最后，垃圾要分類資源要利用，“今天分一分,明天美十分”，積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與，未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十六
很多人說：垃圾是危害是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬萬個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?？苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十七
垃圾分類重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起，了解垃圾分類，做好垃圾分類工作。
垃圾分類，顧名思義，就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類。大部分垃圾可以回收利用，變廢為寶，再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置，只能通過傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。
垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求，將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾，包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類，有害廢物，包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理;第四類，其他廢棄物，如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾個(gè)措施：
1、以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類，可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于提高土壤肥力，減少化肥用量。
2、對(duì)有害廢棄物進(jìn)行分類，可以降低垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn)。
所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量，徹底改變大生產(chǎn)、浪費(fèi)、拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)我們來說是小菜一碟，只需要我們小小的努力。垃圾一分，環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動(dòng)吧!
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十八
大家好!
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為x元至x。
元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙x公斤，節(jié)省木材x立方米，等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的'垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇十九
1、垃圾要回家，請(qǐng)您幫助它。
3、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
4、南粵美景你我他，垃圾分類靠大家。
5、垃圾減量分類放，共創(chuàng)上海新時(shí)尚。
6、垃圾也有“朋友圈”，“投”其所好最關(guān)鍵。文案網(wǎng)整理。
7、垃圾分類，人人有責(zé)，利國利民。
9、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。
10、垃圾兒女要分家，安居樂業(yè)靠大家。
12、垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
13、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
15、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始。
16、千家萬戶垃圾分類，文明城市更加潔美。
18、全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活。
19、請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
20、垃圾就是魔鬼，千萬別無所謂。
21、世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵!
22、分類投放垃圾，關(guān)系你我。
24、未來人類的禮貌，將是綠色禮貌垃圾桶。
27、垃圾扔前分一分，綠色生活一百分。
29、千家萬戶垃圾分類，文明港城更加潔美。
30、垃圾分類，給我們一個(gè)美好的生活空間。
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇二十
很多人說：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。小編收集了垃圾分類。
作文，歡迎閱讀。
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?
當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過垃圾桶時(shí)，經(jīng)常能聽到人們這樣抱怨，為了清理垃圾，清潔工們每天總是忙忙碌碌，非常辛苦。
看在眼里，記在心上，我就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，我一定要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更美麗。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么形狀，它就是什么形狀。每天它的顏色都會(huì)不斷變化著，當(dāng)旭日初升時(shí)，它會(huì)變成紅色，讓人看一眼就覺得精神抖擻，一天都會(huì)有好心情;當(dāng)正午時(shí)分，陽光刺眼時(shí)，它會(huì)變成淺淺的藍(lán)色，讓人感覺神清氣爽，把所有的煩惱一掃而光;當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它又會(huì)變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，讓走夜路的人們不再感覺害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、綠色。可別小瞧這些按鈕哦，它們的用處可大著呢!
當(dāng)清潔工按一下紅色按鈕，垃圾桶立即從身體里伸出一個(gè)大大的吸塵器，可以把街道上的灰塵都吸進(jìn)它的肚子里，經(jīng)過處理和加工，變成一個(gè)個(gè)形狀可愛的玩具，還散發(fā)著淡淡的清香。
當(dāng)清潔工按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會(huì)張開大嘴，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣或一個(gè)個(gè)凈化球，這個(gè)凈化球可以發(fā)到污水里，污水就會(huì)立即變得清醇可口，可供人引用。
當(dāng)清潔工按一下綠色的按鈕，垃圾桶立即會(huì)把各種果皮紙屑等垃圾，分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草，美化環(huán)境，把不可回收的垃圾變成建筑材料，這樣人們就不會(huì)再去破壞環(huán)境了。
自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后，清潔工們不再那么忙碌了，我們的家園變得干凈而美麗，人們的生活更加美好而幸福。
很多人說：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬萬個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?？苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧!
保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇二十一
中午，我們?nèi)Ｅe行了垃圾分類的啟動(dòng)儀式。
通過垃圾分類的視頻，我們了解到垃圾分類可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，正確投放垃圾，讓我們的`校園更加美麗，更加整潔。
放學(xué)后，我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾，應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾?！眿寢屄犃藢?duì)我說：“你真棒，我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾?！?/p>
垃圾分一分，環(huán)境美十分，我相信以后，天一定會(huì)更藍(lán)，草一定會(huì)更綠，我們的慈溪一定會(huì)更美麗。
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保護(hù)環(huán)境垃圾分類倡議書參考篇二十二
今天下午四節(jié)放飛課，我和幾個(gè)小伙伴為了得到報(bào)喜鳥給班級(jí)加分決定利用一節(jié)課時(shí)間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個(gè)垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場(chǎng)，撿到了幾片小垃圾，于是我有點(diǎn)不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個(gè)小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行?后來我們幾個(gè)人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認(rèn)真，不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。
我們又來到大操場(chǎng)，分頭行動(dòng)，仔細(xì)的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點(diǎn)了一下是不少，一個(gè)垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個(gè)垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢!我們興高采烈地來到德育處去領(lǐng)我們贏得的報(bào)喜鳥，可是我們并沒有得到報(bào)喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的幸苦勞動(dòng)白費(fèi)了?？墒牵倚睦镉幸环N說不出的開心，雖然沒有得到報(bào)喜鳥，但是我們不能為了某個(gè)目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎?何樂而不為呢!
今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場(chǎng)游玩。
廣場(chǎng)上綠草如茵，花壇里百花爭(zhēng)艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂……真是風(fēng)景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛的陽光、清新的空氣。玩累了，就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃的東西：芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會(huì)有這么多的蒼蠅?于是，我站起來四處張望，這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，散發(fā)出陣陣臭氣，成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對(duì)爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了?！闭f完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時(shí)留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場(chǎng)，不是又成了新的垃圾了嗎。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉(zhuǎn)身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我的行動(dòng)，爸爸媽媽都會(huì)心的笑了，廣場(chǎng)上的游人也對(duì)我投來了贊許的目光!
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?
當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)，放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進(jìn)廚房，看見多了三個(gè)垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發(fā)來的信息，今天要寫一個(gè)垃圾分類日記，我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè)，于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會(huì)亂一點(diǎn)，因?yàn)轭伾煌偛荒荛L(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節(jié)省三百公斤的木材!哇，這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理后，每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!
之后，我開始了分類。有時(shí)覺得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會(huì)那么辛苦了。
(一)垃圾減量生活中的垃圾減量。
(1)廚余垃圾減量。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味，填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水，還不宜焚燒，據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物，但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料，包括寵物，所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法：吃多少做多少，晚餐少吃，少吃比較健康。能吃的都吃掉，比如南瓜皮和籽，冬瓜皮和籽，芹菜葉子，土豆和蘿卜不削皮，菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
(2)其他垃圾減量。
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子，盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品，帶拖鞋，不用一次性的東西，不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西，往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾，買口碑好、質(zhì)量好的東西，能用很久，這一條可是花錢得來的教訓(xùn)啊。外出購物帶袋子，買衣服買鞋子時(shí)，拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
即使盡量減量垃圾，但是垃圾仿佛還是無處不在，有消費(fèi)就一定有垃圾，所以垃圾分類也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個(gè)大箱子，包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干)，定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因?yàn)橛袖X箔，不算紙，所以不買利樂包裝的東西，據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝，但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子，定期送給物資回收站的人，因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢，送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。
最后，垃圾要分類資源要利用，“今天分一分,明天美十分”，積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與，未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!
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