愛心的國旗下講話稿(模板12篇)

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愛心的國旗下講話稿(模板12篇)
時間:2023-12-04 06:18:04     小編:夢幻泡

總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。寫總結時要注意措辭得體,語言簡練,避免太過啰嗦。以下是小編為大家精選的總結范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

愛心的國旗下講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

周五,一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試,我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言,是個極大的挑戰(zhàn)??赡?,志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出此刻我們身邊,出此刻每一個需要幫忙的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。

首先,教師先給我們分好了工,跟我們講了一下整個過程,接下來便讓我們去將考場

整理

一下,教師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲,我的心也不由得跳了起來?!皝?,小朋友,來哥哥這兒!”“來,姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去,我卻傻愣愣地呆在那,不知所措,看著別人如此熱情,我鼓起勇氣,走上前去,拉了幾個小朋友,說:“小朋友,來,姐姐帶你去考試!”之后,我便將小朋友們帶到考場教室門口,每人發(fā)一張卡片,讓他們坐下來,讀。之后,我便帶三個小朋友進去考試,等他們考完了,我將他們手里的卡片收好,將他們交給下一個考場的志愿者,之后,再回去帶三個小朋友去考試。雖然如此循環(huán)過程枯燥無味,但我仍舊全心全意地做著,并且一次比一次熟練。經過我們的努力,第一批同學全部考完了。這時,教師讓我去

下頭

再帶一批同學下來,我欣然答應了,帶著一批同學上來之后,我們便又開始忙碌起來,雖然很辛苦,但我卻很忙碌,很充實。

也許獻愛心,并不需要你干一件很偉大的事情,只要你盡自己所能幫忙自己身邊的伙伴,這就是真正的愛心,對于我們而言,它始終應證著一句話:“自己的伙伴自己幫!”

愛心的國旗下講話稿篇二

大家下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,讓我們播撒真愛,呵護自己的心靈。

有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。

愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關系。

每天都有一些讓人感動的愛心,呈現在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記?。何覀冊浀玫竭^很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經多次證明:經常行善的人相對比較健康長壽。

愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。

我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!

一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。

讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界?!坝脨蹞肀恳惶欤眯母袆用總€人!”

愛心的國旗下講話稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

愛如一泓溫暖的清泉;愛如一扇敞開心扉的窗戶;愛如一幅栩栩如生的字畫;愛如一首優(yōu)美動聽的音樂。我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。

從前有一個很富有的'人,因被強盜搶劫,成了一個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了,當他走進一個村子的時候,每家每戶都關上房門,不愿給他任何施舍,他十分沮喪。就在這時,一個農夫剛耕完地回來,看見他落迫的樣貌,十分同情。

農夫雖然很窮,但他還是給了那個乞丐一個饅頭,一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子,但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪,并說:“我能夠為你做些什么?”農夫搖了搖頭,說:“不。”乞丐很激動:“不行!我必須要報答你,有什么條件我上刀山下火海必須為你辦到?!?/p>

農夫微微一笑:“如果你真的要為我做些什么的話,那就為我好好活著?!逼蜇]有說話,農夫問:“怎樣?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣,說:“可是我此刻這么落迫,怎樣生活?。俊鞭r夫說:“答應我,每一天做一件好事,用你的愛心去溫暖世界,世界會回報你?!逼蜇び涀×宿r夫的話。之后當年的乞丐成了大善人,做了官。

愛是純潔的,愛的資料里,不能有一點渣滓;愛是至善至誠的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛心可能帶來別人一生的感激。

愛心的國旗下講話稿篇四

親愛的老師們、同學們:

今天,我國旗下講話的題目是:《放飛夢想》。

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的"可能",無數的"希望",因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過"蜀鄙二僧朝南海"的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚"數年來欲買舟而下,猶未能也"。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它"動"起來了。

其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

愛心的國旗下講話稿篇五

長路將愛奉獻給遠方,白云將愛奉獻給草場,星光將愛奉獻給長夜,歲月將愛奉獻給季節(jié),這就是愛的傳遞,沒有怨言,沒有退縮,沒有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

愛是濃得化不開的深情。

由此才會有這樣的師魂。那是來自巴山蜀水之上的愛的呼喚。師愛可貴,在生死關頭,毅然地用雙手護住孩子,用自己的生命和死神做一次交換。那種愛甚至高過生命,師魂,在這一時刻綻放的淋漓盡致,向麗、湯宏、嚴蓉、翟萬容的名字此時在人們心中涌動。她們的靈魂在愛的傾注下,在廢墟上傲然綻放,血色玫瑰,浸染青春;無畏歌唱,肆意回蕩,愛是催人淚下的歌詞,是曼妙的舞姿,帶著逝者詩化在春天的最深處,無限動人。

愛心的國旗下講話稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!今天我國旗下演講的題目是“爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們有些同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!

愛心的國旗下講話稿篇七

各位老師、同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,通過反思,大家才可以發(fā)現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗和成功的洗禮,得到了磨練和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績,勝敗乃兵家之常事。對這次考試取得成功的同學,我要提醒你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多缺點沒有暴露。假如你一直沾沾自喜,那失敗遲早會到來。我們該做的,是用更加堅實的腳步繼續(xù)前進。對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,跌倒了應該馬上爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。不是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。每一次成功與失敗,只要是曾經經歷過的,那些時間帶來的回憶和歷練,都是財富。

目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸,生活中,每個人都應該有一個既定目標,然后瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功,所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的星星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去撿的珍寶。

期中總結之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗多彩。

謝謝!

愛心的國旗下講話稿篇八

這周是我們四年四班的國旗下表演,為了這天的表演我們班的同學們準備了一個多月。雖然這過程辛苦,但是大家從來沒有喊累,反而都期待著這天的到來,能好好展示我們一個月的努力成果。

一大早我就起床開始準備了,媽媽也跟著我忙前忙后,準備完后我們就出發(fā)去學校了。今天來幫忙的家長很多,有的幫忙化妝,有的幫忙扎頭發(fā),還有的幫忙舞臺的布置等等,總之每個細小環(huán)節(jié)都準備得非常充分,大家就是希望這次的表演能圓滿完成。

升旗儀式開始了,我們也在后臺準備中,今天的天氣有點冷,但是卻滅不了我們的熱情。終于輪到我們班國旗下展示了,首先表演的朗誦,我們班的同學邁著矯健整齊的步伐上了舞臺,大家激昂高亢的朗誦贏得了臺下的陣陣的掌聲。

接下來的節(jié)目就是小提琴表演了,今天我們演奏的曲目是“龍的傳人”,我,郭思言和周奕睿共同合奏這首曲子,這首耳熟能詳的曲子最能引起大家的共鳴,這首曲子也贏得了大家的喜愛。

丁泓宇和鄒祥瑞的相聲表演,是那么的詼諧搞笑,同樣也贏得了大家熱烈的掌聲。

最后一個節(jié)目就是我們的舞蹈表演了。我們表演的舞蹈是“咖喱咖喱”,經過一個月的排練和磨合我們七個人終于站在了舞臺上。說不緊張其實是騙人的,但是自信心戰(zhàn)勝了緊張,我們一個個面帶微笑走上了臺,音樂一響起,我們開始舞動起來,輕快,活潑是這只舞蹈最大的特點,我們大家也展現的淋漓盡致。終于我們圓滿完成了舞蹈,臺下的觀眾也給我們報以最熱烈的掌聲,這是對我們這一個月努力排練的肯定,我們心里非常的激動。

我們班精彩的表演得到了學校老師和同學的一致好評,不管是我們還是老師都非常的高興,因為我們大家的努力得到了認可,這種喜悅是無法言語的。

愛心的國旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“跳蚤市場,愛心傳遞?!?/p>

上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場,愛心傳遞”校園義賣活動。在此次活動中同學們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發(fā)揮了它們應有的價值,既讓買賣雙方得到了物質上的需求,又培養(yǎng)了同學們敢于和他人交往的勇氣,同時也增強了同學們循環(huán)經濟的意識。

在這次活動中,同學們都積極參與到其中:有的同學大聲的叫賣,引來許多顧客來看他們的商品;有的同學邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來許多顧客的圍觀;有的同學在這個攤位上轉了又轉,淘了又淘;有的同學把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價錢,繼續(xù)賣并從中獲得利益;有的同學互用英語砍價還價———整個活動洋溢著快樂與驚喜,魅力的班牌也為活動增添了一道道靚麗的風景。同學們體驗著買賣雙方的角色,感受著市場的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強了創(chuàng)造性思維及社會綜合實踐能力。

跳蚤義賣,愛心傳遞。義賣是指個體或團體義務將自己的東西賣出去,然后用得來的錢用在事先定好的某個慈善或公益事業(yè)上的活動;愛心義賣是社會愛心的一種體現,是社會文明的集中表現。在此次活動中,我們不僅感受到學習壓力的緩解,感受到歡樂與獨立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒有想過:把賣來的一點錢捐出去,可能就能為災難中的人帶來幸福;把賣來的一點錢捐出去,可能就會為災區(qū)的人們帶來希望。是啊!物品有價,愛心無價,同學們讓我們獻出愛心,讓愛心從我們這里傳遞下去吧!

最后,我代表全體同學,感謝學校給我們創(chuàng)造這樣一個實踐活動的機會,讓我們在這個充滿愛的環(huán)境中健康地茁壯成長。

謝謝大家!初一5班全體同學!

愛心的國旗下講話稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明學校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質的具體體現。作為一名小學生,倡導遵守秩序、文明出行的交通習慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責任和義務。本周我們以"珍愛生命,安全出行"為主題的國旗下講話內容,就是要向全校師生倡議:

一、做一名文明交通倡導者。

要積極參與"珍愛生命,安全出行"主題教育活動,從自身做起、從出行做起、從現在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

二、做一名文明交通踐行者。

要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進而推動全體交通參與者自覺養(yǎng)成文明交通行為習慣,自覺摒棄交通陋習,自覺抵制危險駕駛行為。

三、做一名文明交通推動者。

要積極與家里人、身邊人一起開展學習、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進一步發(fā)揮"互學互幫"、"結對子,一幫一"、"小手拉大手"等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進行監(jiān)督和抵制。

四、做一名文明交通維護者。

自覺加入到校園文明建設的隊伍中,積極參與文明交通公益活動,維護公共交通秩序、公民出行權益,為社會的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。

五、做一名文明交通參與者。

非機動車不搶占人行道和機動車道,不亂闖紅燈;行人橫過馬路時不跨越隔離設施、不闖紅燈,人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓,乘車時自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抵制拒乘非法營運車。

養(yǎng)成文明的出行習慣,重在行動,貴在堅持。讓我們共同維護和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境,為建設幸福平安校園貢獻自己的一份力量。

愛心的國旗下講話稿篇十一

老師們,同學們:

在北園小學這個大家庭里,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和校園環(huán)境。在這里,我們發(fā)展自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。努力學習、刻苦拼搏,為自己的人生奠定一個堅實的基礎。

勤奮出天才,這句話永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

對此,我誠摯地向大家提出以下建議:

1、珍惜時間,合理安排復習時間,以期末復習為中心,制定一個期末復習計劃,有層次有步驟地展開復習。

2、上課認真聽講,提高自己的聽課效率。

3、進行自我反思,查漏補缺,溫故而知新,鞏固自己的學習果。

4、繼續(xù)以良好的行為和學習習慣來促進復習效果。

5、注意勞逸結合,一定要保持自信、樂觀的心理狀態(tài)。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養(yǎng)成良好的學習習慣,以我們的實際行動來回報家人和老師。

同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分體會學習給我們帶來的快樂。我們要時刻提醒自己珍惜時間,用心學習,讓自己的每一步都走得踏踏實實。

最后,預祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點遺憾。

愛心的國旗下講話稿篇十二

大家早上好!我是來自高一(22)班的范喬,今天我為大家演講的題目是:敏而好學,不恥下問。

時間如滾滾的車輪,承載著悠久的歷史,在悠久的歷史長河里,沉淀著古人極其深刻的哲理。“敏而好學,不恥下問”便是其中之一,它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。

“敏而好學,不恥下問”出自《論語》,衛(wèi)國有一個大夫叫孔圉,他勤奮好學,剛正不阿,死后被賜封為“文公”,子貢卻認為他配不上這么高的稱號,于是便問孔子:“孔圉的學問及才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子說:“孔圉非常勤奮,他如果有不懂的事情,就算對方地位或學問不如他,他都會謙虛地請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當?!?/p>

“敏而好學,不恥下問”,勤奮好學,不以向地位、學問比自己低的人請教為恥,才能成就一世英名,也只有這樣,才能夠成為大學問家。

在歷史的長河中,勤學好問的佳話并不鮮見。一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀??鬃诱f:“對于不懂的事,問個明白,這正是我要求知禮的表現啊?!?/p>

清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,向過路的行人詢問,經過幾十年的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

孔子與蒲松齡都是文學史上著名的人物,他們本著虛心的態(tài)度,憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問,涼亭路問,問禮老子,學無止境,學海無涯,也正是他們這謙虛治學的態(tài)度成就了他們。

李時珍在研讀古書時,發(fā)現諸家說法不一致,于是親自“采藥”,同時向許多有實踐經驗的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請教,終于鑒別考證了多種藥物,為它們重新做出了科學結論,也最終完成了醫(yī)學史上的著作《本草綱目》。

如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫(yī)藥知識,又怎么會有驚世著作的誕生,中國的醫(yī)學也不會向前邁進一大步,而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書。無論是在哪一個朝代,都有勤奮好學的事例,因為人們都希望有一番成就,但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。

同學們,不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都被人們奉為求學修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊,齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號,應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。也只有不恥下問,我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識,必“遇事一問”,同時也能“長一智”,問誰?問能者,問智者,問強者,也問不如己者,這樣,知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚這種“不恥下問”的精神,讓它融入我們的性格,做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能擁有勤奮好學的習慣,成為學習的主人,在知識的天空盡情翱翔。

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