報告在學術(shù)研究、工作匯報和市場調(diào)研等領(lǐng)域都起著重要的作用。在報告中，我們可以引用其他研究或數(shù)據(jù)來支持我們的觀點和結(jié)論，提高報告的可信度。報告的范例展示了不同領(lǐng)域和不同目的的報告的典型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
科室行風建設(shè)自查報告篇一
常熟市教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)動員會議召開后，我校先后召開了校長辦公會議、校行政會議、教職工大會，一方面認真學習《常熟市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的有關(guān)文件精神，一方面層層落實，進行了自查自糾活動，現(xiàn)把自查的情況匯報如下：
我校能認真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價局的關(guān)于教育收費的文件精神，嚴格收費標準。學校向各位學生發(fā)放了中、小學收費卡，并在學校顯眼的地方張貼市教育局下發(fā)的收費公示，公開了收費項目、收費標準和收費程序。一些協(xié)辦性的收費如保險費、疫苗注射費等都是在學生自愿的原則下進行的，并發(fā)放收據(jù)。學校在開學初，做好了對貧困學生的幫困助學工作，對一些家庭貧困的學生減免雜費，并進行補助，確保這些學生不因貧困而輟學。
我校在平時的工作中，每2周召開一次教師會議，進行政治學習，特別是組織教師開展了學習師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)的活動，并要求教師撰寫心得體會。在學校的各項評優(yōu)活動和職稱評審中，采用一票否決制，并不定期地對學生問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時解決。因此，我校師生無違法違紀現(xiàn)象，也無體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
學校在醒目的位置安置了校務公開欄，公開學校機構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導和中層干部的`分工、評先進的程序和職稱評定的程序。公開中學、小學、幼兒園的收費項目標準。公開校長向社會的承諾。從二0xx年起，我校對評先進、評職稱等實行公示制度，有異議的必須有答復。真正做到了公開、公平、透明。
學校能做到進一步增強為廣大人民群眾服務的意識，以人民群眾滿意為標準開展工作。學校嚴把教輔用書的征定關(guān)，除市教育局規(guī)定的外，嚴禁征訂其他教輔資料，切實做到減輕學生的負擔，學校同時加強食堂管理，讓在學校就餐的學生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學校食堂無克扣學生伙食的現(xiàn)象，得到了學生及家長的好評。
學校制定了一整套規(guī)章制度和各部門各崗位的職責，學校的各個部門都能職責明確，各負其責，做到令行禁止，政全暢通。
行風建設(shè)是一項長期的工作，我校決心在今后的工作中，做到抓緊抓實，抓出成效，認真做好自查自糾和建章立制工作，鞏固成果，為確保完成今年行風評議的各項任務而努力奮斗。
科室行風建設(shè)自查報告篇二
1、嚴格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的文件規(guī)定，結(jié)合學校教育教學實際情況，開齊課程、開足課時。
2、嚴格控制了中小學生補課及教輔資料的發(fā)放，控制教輔材料的購買，嚴格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學生統(tǒng)一訂購或要求學生自行購買統(tǒng)一資料。
3、根據(jù)學校實際情況科學制定招生計劃，合理安排班級人數(shù)，無快慢班、重點班。
4、嚴格執(zhí)行義務教育學生免試就近入學的規(guī)定，無條件接收合乎條件的學生入學。學生的轉(zhuǎn)學、插班、休學、畢業(yè)等情況均按學校學籍管理制度嚴格執(zhí)行。
(二)規(guī)范收費行為，杜絕違規(guī)行為。
1、學校嚴格按照上級部門的要求，嚴格執(zhí)行義務教育階段收費政策，堅決制止亂收費。
2、嚴格執(zhí)行中小學收費項目及標準，杜絕以各種名目自立項目亂收費。
3、每學期開學初，學校對收費項目和費用均張榜公布，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。
(三)規(guī)范師德行為，提高服務意識。
1、加強對教師的職業(yè)道德教育，倡導“格物致知、誨人不倦”的良好教風，要求教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校制定了嚴格的措施，堅決杜絕以教謀私，向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，當年的“創(chuàng)先評優(yōu)”實行一票否決制，并扣罰績效工資。
2、開展家?；踊顒印g迎每位家長隨時走進課堂聽課，增進社會、家長與學校、教師的交流，認真聽取家長和學生的意見，不斷進行課堂改革，提高教學質(zhì)量。
3、積極開展學習型組織活動，通過開展“政治業(yè)務學習”、校長辦公會、全體教師大會集體學習等活動，引導教師提高自身的工作責任心、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務水平和班級管理能力，進一步規(guī)范教師的行為，增強服務意識。
(四)堅持校務公開，加強民主監(jiān)督。
1、學校成立了校務公開領(lǐng)導小組，把學校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點問題，作為校務公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。
2、學校建立問題逐級反映解決機制，師生思想、工作或?qū)W習中存在問題，可逐級向上反映。當事人員或領(lǐng)導能夠解決的，現(xiàn)場予以解決;還能解決的，可向上一級領(lǐng)導匯報。確保師生反映的問題能夠及時予以解決，杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。
3、定期召開家長會，搭建起家長與學校溝通的橋梁。家長會上，教師除了與家長溝通學生的學習情況外，還向廣大學生家長宣傳學校的辦學方向、教育理念，接受家長對學校各項工作的監(jiān)督。
(五)加強黨風廉政建設(shè)，完善責任追究制度。
2、加強監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。學校堅持把黨風廉政監(jiān)督檢查納入學校領(lǐng)導干部目標管理考評體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用直接掛鉤。
3、加強反腐倡廉工作任務的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)文件精神，嚴格規(guī)范自己的言行，帶頭搞好黨風廉政建設(shè)和工作作風建設(shè)。
4、認真開展“廉政文化進校園”活動。引導廣大師生認清形勢，提高組織紀律意識、大局意識和依法辦學意識，增強黨員干部廉潔自律能力，在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
(六)暢通言路，積極化解矛盾。
1、領(lǐng)導干部經(jīng)常深入基層辦公室，認真聽取群眾意見，掌握群眾思想動態(tài)。
2、按照逐級負責、分層解決的原則，確保師生反映的問題能夠得到及時解決。
3、在平時的工作中，對一些難點問題、熱點問題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實。
雖然企校移交已經(jīng)完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子，情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2019年“績效工資”剛剛實施時，教師普遍認識與上級文件要求存在一定差距，意見較大。
1、細化活化教職工的思想政治工作。學校領(lǐng)導經(jīng)常與教職工溝通，走進教職工的工作與生活。與教師進行真誠的交談，達到情感上的交流，事業(yè)上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識，增強教書育人的責任感、使命感，進而轉(zhuǎn)化為工作的動力。
2、實施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學校日常工作的范疇中，關(guān)心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無后顧之憂。組織教師進行體檢、外出參觀學習、定制工作服等，從工作的細節(jié)中，體現(xiàn)出學校對廣大教師的人文關(guān)懷。
1、堅持求真務實，轉(zhuǎn)變作風。繼續(xù)發(fā)揚求真務實，言行一致的優(yōu)良作風，堅持實事求是，大力提倡無私的敬業(yè)奉獻精神。廣泛聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，為群眾辦實事，扎實抓好行風建設(shè)，進一步提高工作質(zhì)量和效率。
2、進一步加強德育工作。首先是抓好師德師風建設(shè)，全面提高教師隊伍整體水平。其次，繼續(xù)抓好學校校風、教風、學風等“三風”建設(shè)，強化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，努力提高德育效果。
總之，我們將繼續(xù)按照上級的要求，高度重視行風建設(shè)工作，時時對照，經(jīng)常深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，不斷提高行風建設(shè)水平。
科室行風建設(shè)自查報告篇三
由于職能的要求，我科室一貫注重注重政治和業(yè)務學習，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風。尤其是在思想建設(shè)上，基本上能夠做到認真學習、深刻領(lǐng)會軟環(huán)境建設(shè)精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，對部分新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明在學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
(二)工作效能有待提高。
科室日常工作以求真務實、勤奮努力為重要準則。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風風火火、雷厲風行干事業(yè)的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常性地深入實際，部分時候由于沒有及時與居民談心交流，對他們的'困難和需要缺乏足夠了解。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領(lǐng)導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上有時候還不夠細致。四是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，由于時間和人手等問題，部分重點業(yè)務之外的工作有時只求過得去、不求過得硬，放低了標準。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，綜合性業(yè)務需要協(xié)調(diào)配合，工作上的積極主動性以及與其他科室間的協(xié)調(diào)與溝通有時不講究藝術(shù)，方法用得不當。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。
(三)工作成績亮點不突出。
對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
(一)工作態(tài)度松懈。
思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
(二)服務意識不強。
長期在機關(guān)內(nèi)工作，缺乏與老百姓直接接觸的機會，不主動創(chuàng)造機會，造成了與群眾溝通的隔膜。
(三)工作創(chuàng)新意識不強。
在改革創(chuàng)新上不求突破，被動消極因素時有發(fā)生，思想上欠缺上進，只想過太平日子、滿足現(xiàn)狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施。
經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下六條措施，切實將作風建設(shè)落到實處：
(一)勤奮好學、學以致用。
又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知識和專業(yè)知識，真正學懂弄通，把握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導;要自覺學習現(xiàn)代科學文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學、學以致用。
(二)心系群眾、服務納稅人。
針對部分時候脫離群眾的想法和表現(xiàn)，必須牢固樹立服務納稅人、為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務的思想。心系群眾、服務納稅人，及時解決納稅人遇到的困難和問題。
(三)真抓實干，務求實效。
針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實干、務求實效的精神，結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。
(四)勤儉節(jié)約、廉潔從政。
針對生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，也是對機關(guān)干部的基本要求。要牢固樹立服務意識，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán)，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。
(五)顧全大局，令行禁止。
針對全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題，必須從黨員的角度。
成為遵守黨的紀律的模范，成為維護全局利益、整體利益的模范，創(chuàng)造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好。
(六)生活正派，情趣健康。
生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀行為。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則，時刻檢點自己生活的方方面面，工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣，重視細節(jié)，警惕起始。
科室行風建設(shè)自查報告篇四
為深入貫徹落實巨野縣教育局文件精神及學校民主評議行風具體實施方案，我校成立了行風評議領(lǐng)導小組，制定了民主評議行風工作實施方案，同時對行風評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，進村入戶，走訪學生家長，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設(shè)，為教育教學保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：
以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導，以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學校教育行風建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育的跨越式發(fā)展，樹立學校教育的良好形象。
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學校領(lǐng)導班子的建設(shè)，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強化教務處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：
一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質(zhì)；
二是抓師德建設(shè)，樹立務實、奉獻、服務意識；
三是抓基本功的訓練，技能訓練；
四是抓業(yè)務理論學習培訓。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進了教育教學質(zhì)量的全面提高。
——學校堅定不移地貫徹省一費制文件，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
——實行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。學校行政一班人經(jīng)常深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
——進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學校的財務管理井井有條。
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
——認真組織全體教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《師德考核細則》，做到每個辦公室張貼一份，學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
——圍繞提高我校教育教學質(zhì)量，狠抓師德、師風建設(shè)，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。
為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》，責任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。
行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
一是個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務水平亟待提高；部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
二是學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。
在今后的工作中，學校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗及不足，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。
科室行風建設(shè)自查報告篇五
一、護理安全隱患分析：
1、護士的法律意識和自我保護意識淡薄。
護士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識教育，長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習慣使護士工作處于醫(yī)療服務的主導地位。護士只重視解決病人的健康問題，而忽視潛在的法律問題。在實際護理過程中缺乏自我保護意識和證據(jù)意識，忽視證據(jù)的收集和管理。
2、查對不嚴密。
查對是護士執(zhí)行醫(yī)囑，實施治療和護理的必要步驟，是保障患者安全的基本手段。護士在執(zhí)行醫(yī)囑時過于機械，不能準確地發(fā)現(xiàn)錯誤醫(yī)囑，在用藥查對中，不能認真執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”，有時執(zhí)行各種治療時不攜帶治療本或治療單，有時用習慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑，違背了“三查七對”的原則，存在潛在的安全隱患。
3、護士的綜合知識水平偏低。
由于臨床一線工作的護士大多年資低、學歷低，流動性大等因素，在觀察病情時，因?qū)？浦R不足；臨床經(jīng)驗缺乏，預見性不足；不能及時準確的判斷病情變化的先兆癥狀，造成潛在的風險隱患。如腫瘤科化療病人，對護士的穿刺要求比較高，若穿刺不成功，會引起化療藥物的外滲；而在化療期，由于高濃度藥物長時間的反復刺激血管，導致藥物的外滲，若不能及時發(fā)現(xiàn)藥物的外滲，致使穿刺部位組織的壞死，就會對患者造成極大的傷害；另外，化療藥物不同，使用的方法也各異，若知識缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項目的大量引進與發(fā)展，護理工作中技術(shù)復雜程度高、技術(shù)要求高的服務內(nèi)容越來越多，不僅對護理人員帶來較大的工作壓力，而且可能導致護理工作中技術(shù)方面的風險加大，從而影響護理安全。
4、護理人員的配置不能滿足病人的需要。
護理人力資源的缺乏，尤其是中夜班治療護理需求增多，使護士超負荷從事繁重的工作，造成工作責任心不強，注意力不集中，環(huán)節(jié)質(zhì)量無法控制，服務不到位，給病人帶來不安全感。
二、護理安全防范措施：
1、定期開展護理安全教育，對容易發(fā)生護理缺陷與差錯的工作環(huán)節(jié)進行分析討論，提出整改措施，并重溫各項護理安全防范措施，增強責任心，做到警鐘長鳴。
2、加強法律學習，提高自我保護意識護理安全與法律法規(guī)有著密切的關(guān)系，增強護理人員的法律意識和法制觀念。
3、提高護士的整體素質(zhì)，理人員要正確認識護理工作的重要性，不僅要加強專業(yè)理論的繼續(xù)學習，還要培養(yǎng)自己的操作技能，提高與病人的溝通能力。對低年資的護理人員加強基礎(chǔ)知識及基本操作技能培訓，加強青年護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)教育。
4、加強查對意識，在護理工作中應牢記“三查七對”，并嚴格執(zhí)行，不要憑著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想，或是應工作繁忙而不查對。
5、加強制度的管理，在日常護理工作中，要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真落實各項規(guī)章制度，并且對制度的執(zhí)行和落實情況進行經(jīng)常性的督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時有效的整改。
科室行風建設(shè)自查報告篇六
××學校創(chuàng)辦于2002年8月，辦學近10年來，在上級政策的扶持下，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在學校董事會、校領(lǐng)導及廣大教職工的共同努力下，學校逐年穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)有在校生已達2000多人，其中初中部6個班，300多人，小學部32個班，1700多人，教職工80多人。
辦學近10年來，××學校一直致力于民辦教育事業(yè)的發(fā)展，認真貫徹××市教育局和××區(qū)教育局指示精神，廣大教師認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是今年，我校領(lǐng)導仔細研究解讀《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，認真貫徹落實《綱要》精神，努力抓好政風行風建設(shè)工作，在組織落實、制度完善、作風踏實、收費合理等方面做了大量應做的工作。現(xiàn)匯報如下：
學校董事會高度重視政風行風建設(shè)，學校成立了政風行風建設(shè)領(lǐng)導小組，由董事長、校長、各科室領(lǐng)導及家長代表共同組成，每學期有召開領(lǐng)導小組會議，研究學校行風建設(shè)工作，落實各種管理制度和布置各項工作，解決學校師生的具體問題。
學校設(shè)有校長室、教務處、德育處、總務處等科室，有工會、團委、少先隊等組織，并能積極開展工作。本學期，學校黨支部多次召集了在校的8位共產(chǎn)黨員和入黨積極分子參加會議，學習黨的文件精神，布置學校工作，充分保證黨支部在學校管理中的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，調(diào)動廣大教師的積極性，為把我校辦成湖里區(qū)有特色的民辦強校而努力。
學校管理制度不斷健全。學校教師管理中，有考勤制度、上課要求（教學常規(guī)要求）、考核細則、教學目標獎懲制度、財務管理制度、教師學習制度等，逐步完善規(guī)范校園管理，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的管理機制。
在教師學習制度中，我校每周召開一次教工例會，組織學習黨的方針政策，學習教育法律法規(guī)。如：《中華人民共和國未成年人保護法》等，以案釋法，解讀條文，進一行風建設(shè)自查報告1步規(guī)范教師行為。又如，凡應聘到校的教師必須進行崗前學習培訓及業(yè)務培訓，明確教師的職責和義務，了解學校的規(guī)章制度，為在校順利開展工作而打下基礎(chǔ)。
我校積極組織教師參加市、區(qū)教育局組織的各類培訓、學習工作，組織教師參加民辦校教師的全員培訓，組織參加各科的業(yè)務培訓和學習，參加聽評課，聽專家講座等，以提高教師素質(zhì)。凡外出參加學習的教師，我們均發(fā)給車旅費，鼓勵他們前行。不參加學習的則必須按考核細則，予以扣分處理。
1、學校選聘教師，把好優(yōu)質(zhì)教師隊伍關(guān)。
學校教師隊伍中，素質(zhì)相對較高，責任心強。我們在招聘過程中，對所招教師的學歷都要求在中師以上，教師中大專、本科學歷占80%，甚至有從事多年教育教學工作的中、高級教師，對于沒有教師資格證書的人，一律不招收。
2、注重教師儀表風貌，抓好教師良好的形象關(guān)。
我們注重師德師風塑造，經(jīng)常強調(diào)教師的儀容儀表，堅定為人師表信念，樹立人民教師的良好形象，力求以教師的人格魅力去教育、影響學生；要求教師關(guān)愛學生，保護學生安全，嚴禁體罰或變相體罰學生；及時進行家訪，召開家長會保持家校聯(lián)系，為農(nóng)民工子弟的就學創(chuàng)造良好的條件，為祖國培養(yǎng)新一代而努力。
3、制度與人性化共存，促良好師風成長。
根據(jù)民辦校的特點，教師工作待遇比公辦校較低，工作量卻不低；面對繁重的工作任務，工資收入?yún)s不高的情況，我們實行人性化管理，既有嚴格的制度，又對教師的工作、生活從多方面進行關(guān)注，盡力解決教師在實際工作中的問題。因此，我們的教師仍然是熱情高，工作責任心強，能盡心盡力地上好每堂課，耐心細致地做好學生的工作。對個別消極應付得過且過的，我們則通過教育、耐心引導，以調(diào)動其工作積極性。對于極個別不負責任的教師，則根據(jù)其行為執(zhí)行相應的目標管理等制度，從而達到制度留人的效果。
4、抓典型樹先進，創(chuàng)建高尚師德風范團隊。
一年來，有六位教師獲得市、區(qū)師德標兵、先進德育工作者、先進班主任、優(yōu)秀教師等光榮稱號，有多個班組評為市區(qū)先進班級。教師們兢兢業(yè)業(yè)，不少教師利用休息時間批改作業(yè)，不少老師不計報酬，免費為學生輔導、補課，犧牲休息時間，進行家訪，或找學生談話，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。本學期開學初，學校要求統(tǒng)一布置教室、出黑板報，不少班主任老師不愿耽誤學生學習時間，自己利用周末，犧牲自己的休息時間來布置教室。
辦學以來，我校均能做到合理收費。
我們認真執(zhí)行福建省154號文的收費管理要求，收取學生學費均在收費許可證的所要求范圍內(nèi)，收取代辦費均按多還少補的原則，并把收費標準公布上墻，對社會公示。
學校收費過程中，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，統(tǒng)一發(fā)票，統(tǒng)一管理。絕不準許教師額外收費，不準許教師們私自組織學生訂閱學習雜志或購買課外書籍。沒有發(fā)生亂收費情況，也沒有收到舉報我校亂收費的電話或信件。
我們積極配合上級工作，做好農(nóng)民工子弟學費減免的辦理工作，按區(qū)教育局的規(guī)定，“新生新辦法，老生老辦法”，及時辦理資料的收集、核查及減免費用的發(fā)放工作。
我們還注重貧困學生，對貧困學生實行減免學費，每年發(fā)放貧困學生的助學金。如上學期扶持貧困生120人次共1.2萬元，去年，全校優(yōu)生獎學金共0.735萬元。
我們教師工資能每月足額發(fā)放，不拖欠教師工資，對新聘教師不扣保證金。期末還對教師的工作作績效，按獎勵方案予以發(fā)放，如上期末發(fā)放獎金5.94萬元（其中初三畢業(yè)班獎金0.54萬元，期末教師獎5.4萬元）。
我校在政風行風建設(shè)工作中做了大量應做的工作，并取得一定的成績。但也存在不足之處，如何進一步規(guī)范管理，維護學生和教師的合法權(quán)益，進一步調(diào)動教師的工作積極性等，仍需努力。
要保證在今后工作中，在源頭上防止出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象，還必須做好防微杜漸工作。以上匯報，請領(lǐng)導們指正。
科室行風建設(shè)自查報告篇七
為了改進我校工作作風，虛心聽取社會各界對教育行風情況的評議，認真解決群眾關(guān)注的教育熱點問題，真正樹立“學校為學生著想，教育為百姓服務”的良好形象，推動我校教育教學工作全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)縣教育局關(guān)于行風評議文件精神，精心布置，認真落實“民主評議行風”的各項工作，進行了深入、細致的自查自評，情況匯報如下：
為切實加強對行風評議的組織領(lǐng)導，確保行風評議落到實處，我校成立了以李志海同志為組長，趙佩蘭、路秀蘭、趙芝云為副組長的行風評議領(lǐng)導小組，設(shè)立了專門的行風評議辦公室具體負責日常工作。并結(jié)合我校工作實際，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務、工作步驟、具體要求。
其次，注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風評議活動中來。學校舉辦了家長、學生、教師代表座談會，利用墻報、廣播、《給家長的一封信》等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。
在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在行風建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是發(fā)給全校教職工人手一份《行風評議教師自查表》，從各個方面主動進行自查、自評；二是學校還深入班級調(diào)查學生：從教師是否帶手機進課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時上下課，是否有償家教，是否亂收費等多個方面了解學生對教師的看法；三是給家長代表發(fā)了《行風評議家長問卷調(diào)查表》，從領(lǐng)導班子工作作風、各辦公室工作作風、職工工作作風、師德師風情況、學校校風情況、學校學風情況、教師對學生思想工作情況、教師敬業(yè)情況、學生所在班級的班風情況、教師對后進生關(guān)心的情況、教師教育教學水平情況、學校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見，從中獲取大量有價值的信息，有助于推動學校的自查工作；四是我們在學校網(wǎng)站開通了校長信箱，已收集到近百條真實的意見和建議，建立了學校、家長和社會的直通交流平臺，為搞好行風整改工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
（一）、成功的經(jīng)驗為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務。
學校認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務，嚴格遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負責，對人民負責的態(tài)度，全心全意致力于辦學質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達到以下各項要求和目標。
1．無脅迫學生轉(zhuǎn)學、休學和退學的現(xiàn)象，義務教育階段沒有留級生，輟學率為0；
2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時；
3．落實各級教育行政部門的“減負”規(guī)定，學生課業(yè)負擔合理；
4．尊重愛護學生，無侮辱、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象；
5．領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，無不團結(jié)現(xiàn)象；
6．教職工和學生犯罪率為零；
7．考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象；
8．嚴格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費管理的規(guī)定；
9．民主理財，合理開支，財務公開，定期公布收支情況，堅持做好校務公開工作；
10．民主管理，科學決策，充分發(fā)揮教代會作用；
11．抓好安全工作，無重大責任事故發(fā)生；
12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；
13．建立良好的校風；
14、堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學理念，遵循“因材施教”的教學原則，構(gòu)建以“我要學、我會學、我能行”的學生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個學生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學生“會認知、會做事、會合作、會發(fā)展”。
學校與每一位教職工簽訂了安全責任書，進一步明確了每一位教師的安全責任和管理區(qū)間，牢固樹立“安全重于泰山”的意識。
2、依法辦學，依規(guī)治校。
（1）、以法律法規(guī)為準繩，規(guī)范學校的教育管理。我校嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，輟學率為0；學校嚴禁教師體罰或變相體罰學生；不得歧視品行有缺點、學習有困難的學生，而要對他們進行耐心的教育、幫助；落實《南街小學安全責任制》，經(jīng)常檢查教學設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。
（2）、嚴格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。
（3）、規(guī)范學校各項收費，切實減輕學生家長的經(jīng)濟負擔。在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級規(guī)定的標準收取，堅決實行“一費制”，學校不私自開設(shè)收費項目。錢款由總務處統(tǒng)一收取，并嚴格執(zhí)行“收支兩條線制”。另外我們學校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生購買或引導購買任何學習資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。一年來，沒有接到家長的舉報，老師們都能嚴格要求自己的言行。
（4）建立、完善學校管理制度，依規(guī)治校。a、建立科學的管理育人機制，學校管理實現(xiàn)工作有標準，崗位有職責，考核有賞罰的要求，學校依法管理，教師依法育人；b、改革人事管理制度，做到責、權(quán)相統(tǒng)一；c、不斷完善激勵競爭機制，每學期按照教師承擔工作的實效、業(yè)績進行量化考核。以理服人，以事實說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。
3、實行校務公開，廉潔從政。
我們利用教代會、校務公開等形式，通過公示欄、櫥窗、校訊通等途徑及時向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革的進程、學校開展的活動、學校的有關(guān)收費、學校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。
本學期來，我們對新校區(qū)建設(shè)及震后重建等建設(shè)項目加強工程建設(shè)項目的透明度和群眾監(jiān)督。學校把工程設(shè)計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標情況、工程建設(shè)、工程竣工驗收等情況及時向社會各界公布。學校辦公用品、教學設(shè)備、儀器的采購均按上級的有關(guān)規(guī)定實行招標，操作過程公開，接受教職工監(jiān)督。
再次，做好新生入學及轉(zhuǎn)學工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
4、采用多種形式，開展師德師風建設(shè)：
（1）、學校成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。
（2）、建立師德考核和評價制度，如評選師德標兵，撰寫師德論文。
（3）、學校對各種投訴實行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復，對誤會及時澄清，對問題及時查處。
（4）、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風。（5）、嚴查“有償家教”。為進一步規(guī)范我校師德師風建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。
（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點，及時整改。
學校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤?，有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單，與家長的溝通存在障礙。個別教師與學生家長溝通不夠，未按學校要求家訪（含電訪、信訪）。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應課改的要求。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生德育工作不夠重視。
4、周邊育人環(huán)境差，學校周邊小商店、小商販太多。學校旁邊車多、人多、路窄，人車爭道，交通不太安全，家長意見較大。
（一）、實行整改責任制。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我們進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門負責制，抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。
（二）繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。
繼續(xù)開展“南小是我家”的師德師風建設(shè)活動，讓南街小學師德師風建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
（三）修訂學校的有關(guān)制度。
圍繞行風評議、師德師風建設(shè)、治理教育亂收費為主要內(nèi)容，修訂學校規(guī)章制度。爭取從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
（四）加強與家長的溝通與聯(lián)系。
樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系，加強學生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學生的心理健康問題。充分利用校訊通，加強與家長的聯(lián)系。
通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認識到行風建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績，起好重點學校的榜樣、示范作用，為全縣教育系統(tǒng)行風評議工作作出自己的貢獻。
科室行風建設(shè)自查報告篇八
為穩(wěn)步推行國家基本藥物制度，切實解決群眾“看病難、看病貴”，貫徹落實好黨和國家的惠民政策，我們強化措施、狠抓落實、扎實推進“藥品三統(tǒng)一工作”。現(xiàn)將我轄區(qū)藥品“三統(tǒng)一”工作自查情況匯報如下：
一、我院成立了“三統(tǒng)一“工作領(lǐng)導小組，由院長任組長。制定了藥房質(zhì)量管理方針、目標，編制了質(zhì)量管理程序文件和操作規(guī)程，實施定期檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合，使我院藥事質(zhì)量管理工作做到有據(jù)可依，有章可循。
二、我院從xx年10月至今一直由“三統(tǒng)一”企業(yè)配送，基本藥物使用率100%。
三、我轄區(qū)標準化村衛(wèi)室15家，已全部與“三統(tǒng)一”簽訂合同，藥品由“三統(tǒng)一”采購。
四、我們已對我院全體職工進行《基本藥物臨床指南》培訓，目前臨床醫(yī)生能做到合理安全使用基本藥物。
“三統(tǒng)一”配送過程種存在的主要問題：
1.配送企業(yè)藥品品種不太全面，個別必須藥品不能滿足醫(yī)院及村衛(wèi)生室臨床用藥。如急救藥品。
2.藥品配送過程中送貨不及時。
3、部分藥品價格偏貴。
在今后的工作中我們下決心實施好國家基本藥物制度改革，加大宣傳監(jiān)管工作力度，健全藥品“三統(tǒng)一”工作長效監(jiān)管機制，確保藥品“三統(tǒng)一”工作順利推進。
科室行風建設(shè)自查報告篇九
20xx年2月，院感辦聯(lián)合護理部對各臨床科室院感管理工作進行了檢查，檢查內(nèi)容有手衛(wèi)生、無菌原則、消毒隔離、標準預防、醫(yī)療廢物等管理。按《醫(yī)院感染管理考核標準》進行打分。現(xiàn)將本季度情況總結(jié)如下：
1、無菌原則：牙科室無菌物品與非無菌物品混放。婦科無菌物品標識不清。骨傷科、針灸科、五官科無菌槽無標啟用日期，無菌藥液及消毒劑未注明啟用日期。門診治療室一次性吸痰管過期。
2、消毒隔離方面:內(nèi)兒科、門診治療室氧氣濕化瓶存放不符合要求，未單獨包裝。
3、標準預防方面:牙科室一次性銳器用后未及時入利器合。
4、醫(yī)療廢物方面：門診治療室登記本無廢物交接時間。
2、對科室存在的問題認真分析，各科自查原因，制定切實可行的改進措施，對發(fā)現(xiàn)的問題積極整改，確保工作整改到位。
3、護士長要加強對護士的監(jiān)管，對質(zhì)控工作隨時督查、督導。對感染質(zhì)量薄弱的環(huán)節(jié)要加強督查的力度，制定切實可行的改進措施。確保各項工作落實整改到位。
上述存在問題已整改落實。
科室行風建設(shè)自查報告篇十
尊敬的院領(lǐng)導：
根據(jù)我中心5月25日召開的《衛(wèi)生計生領(lǐng)域整治群眾身邊腐敗問題和不正之風工作推進會》會議精神，結(jié)合我科室的實際情況，現(xiàn)將我科存在的問題自查整改如下：
在日常工作中，存在工作及學習散漫，不認真的情況，對待患者有時候態(tài)度強硬，不能很好的體諒患者。
患者住院病歷書寫不及時，部分記錄書寫不規(guī)范，我們科室將組織人員進行學習病歷書寫知識，將病歷中存在的不規(guī)范問題全面整改，使現(xiàn)行病歷得到全面的改觀。
我科認真聽取院感控辦提出的寶貴整改意見，組織全科人員進行院感知識培訓學習，并進行考核；鞏固醫(yī)護人員的醫(yī)院感染預防與控制意識，并積極組織進行不定期的巡查，切實做好院感控制工作。
科內(nèi)組織人員按輪班順序打掃科室辦公室，但部分人員對科室衛(wèi)生情況置之不理，導致科室環(huán)境衛(wèi)生差。
今后，我們將繼續(xù)完善科內(nèi)存在的諸多問題，規(guī)范我們的服務工作，加強相關(guān)知識的學習，提高我們的綜合素質(zhì)，以適應現(xiàn)階段醫(yī)療衛(wèi)生服務工作的重點要求與發(fā)展，同時，嚴格遵守服務規(guī)范，從各個方面促進醫(yī)療服務工作發(fā)展，如有不足，請上級領(lǐng)導提出寶貴意見。
永濟市醫(yī)療集團城東街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心骨外科：樊曉輝20xx年05月28日。
科室行風建設(shè)自查報告篇十一
一、政治思想：
我始終能堅持忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行黨的教育方針，在政治思想方面，我一直堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。
為了確保素質(zhì)教育的順利實施，我們中心學校全體同志牢牢把握教育教學這個中心，經(jīng)常深入到教學第一線去聽課改研討課，看創(chuàng)造教育技法課，去積極引導教師做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、一身正氣、兩袖清風。每周兩個晚上的住校值周，我們總是堅持深入到中小學檢查教育教學情況，檢查教師辦公情況。我們倡導“老教師備榜樣課，青年教師備研討課，新教師備達標課”這一作法深受教師歡迎。我們這種不坐辦公室跑教室，不聽匯報聽講課這種深入實際進行調(diào)研的作風給廣大教職員工留下了深刻印象。
抓教育教學管理，就中學而言，我們主抓競賽和中考，并以此為中心推動常規(guī)教學工作的開展；就小學而言，我們主抓基礎(chǔ)知識，全面普及“雙語教學”，使教育教學工作取得了突破性進展，獲得了可喜的進步。從中學而言，我們的中考仍然雄居全市領(lǐng)先地位。龍坪中學有兩名學生被錄入黃高。初中辦學水平評估，龍坪中學名列前茅。教師論文有273人次獲國家、省、黃岡市大獎。學生參賽有80余人獲全國物理、化學大賽湖北省和黃岡市賽區(qū)一、二、三等獎；其中，龍坪中學王懷民老師一個班就有1人獲國家級化學競賽獎，他本人還榮獲全國化學競賽園丁獎。就小學而言，我們有15名學生在省級“快樂杯”征文比賽中獲一、二、三等獎；有46名學生在黃岡市級“我愛黃岡”征文活動中榮獲一、二、三等獎。此外，我們的創(chuàng)造教育也是大獲豐收，在“五小”作品評比中，朝陽小學、花園小學和牛車小學共有十多件作品獲省獎，一件獲國家獎。今年12月，我們還將承辦武穴市創(chuàng)造教育工作現(xiàn)場會。
二、強化教育科研，打造教育精品。
在抓好常規(guī)教學的同時，我們始終堅持立足深化教育改革，大膽借鑒教育管理的新經(jīng)驗，積極引導教師采用現(xiàn)代教育新方法，樹立辦大教育的新觀念，堅持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作，依靠科研強校，走科學發(fā)展之路。我們通過建章立制強化管理，堅持實行推門聽課制，隨機抽查制和常規(guī)月檢制。規(guī)定中小學校長每期聽課不少于20節(jié)，中層干部不少于15節(jié)，一般教師不少于10節(jié)。中心學校工作人員更是經(jīng)常深入到中小學聽教育科研課，調(diào)研教育科研開展情況，每學期下來，我們的聽課記錄寫滿厚厚一本。我們注重激活用人機制，建立獎勵制度，充分調(diào)動從事科研教師的工作積極性，讓他們?nèi)硇牡赝度虢炭蒲泄ぷ鳌?/p>
300余篇，發(fā)表210余篇。更為可喜的是我們龍坪還被市教育局定為“創(chuàng)造教育實驗基地”。
三、改善辦學條件，開拓教學樂土。
抓辦學水平的提高，我們更注重辦學條件的不斷改善，旨在為師生的教學營生一個優(yōu)美和諧的環(huán)境。我們改善辦學條件的原則是：因陋就簡，就地取材、因校制宜，具體做法如下：
1、結(jié)合市教育局大力開展危房改造的大好時機，爭取危改專項資金搞好龍坪中學、五里中學、牛車小學、萬丈小學等學校的專項改造，收到了顯著的效果：龍坪中學榮獲項目工程二等獎，萬丈小學榮獲三等獎，中心學校榮獲組織獎，并成功舉辦了武穴市級危改工作現(xiàn)場會。
2、結(jié)合各校實際，根據(jù)現(xiàn)有的條件，發(fā)動各中小學實行化債權(quán)優(yōu)化辦學環(huán)境，鼓勵學校勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、改善辦學條件。
科室行風建設(shè)自查報告篇十二
（一）深化思想認識，周密部署安排。
為了搞好宣傳發(fā)動自查自糾工作，按照上級的統(tǒng)一部署，我院于9月9日召開了全院行風評議動員大會，按照行風評議的工作要求，成立了行風評議工作領(lǐng)導小組，制訂了實施方案，9月9日、9月10日兩次召開院班子會議和中層領(lǐng)導會議，專題研究行風評議工作，9月11日又召開全院職工大會，全院上下聯(lián)動形成了“一把手負總責，分管領(lǐng)導直接抓，其他領(lǐng)導協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實”的工作格局，在此基礎(chǔ)上，院行風領(lǐng)導小組研究部署自查自糾階段的具體工作，會議上宣讀了縣政府糾正行業(yè)不正之風領(lǐng)導小組文件和本院行風實施方案，廣泛征求社會各界意見，針對評議內(nèi)容，下臨床科室調(diào)查行風情況，制定落實整改措施三個部分安排詳細的工作內(nèi)容和活動形式，明確責任領(lǐng)導，責任科室和具體責任人。
（二）統(tǒng)一思想，提高認識。全院各股室科室從牢固樹立為人民服務的宗旨和“以病人為中心”的服務內(nèi)容，進一步明確行風評議的目的和要求，使全院干部職工認識到行風評議是提高系統(tǒng)行風建設(shè)水平和建設(shè)“廉潔、務實、便民”服務型的需要，較好地克服消極厭煩的思想，認識到個個都是行風評議對象，人人代表行風形象。
（三）邊查邊改，注重實效。
在行風評議工作中，我們按照“邊查邊改，查糾并舉，重在整改”的指導思想，對一些醫(yī)療人員的服務質(zhì)量不高，文明不規(guī)范，服務態(tài)度不好，責任心不強，收受“紅包”，開單提成，開搭車藥等問題，及時分解到科室進行整改。
通過多途徑，多渠道，多形式查找，我們對收集到的意見和建議進行了梳理歸類，主要問題集中在xxxx方面。
（一）是部分工作人員思想觀念不適應新形勢發(fā)展要求，個別同志思想上產(chǎn)生了低落，徘徊，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。
（二）是個別醫(yī)務工作者，醫(yī)療技術(shù)水平較差，不求進步，服務態(tài)度較差。
（三）是個別同志，存在著吃請現(xiàn)象。
針對上述問題，我們進行了認真分析研究，按照“責任到領(lǐng)導，責任到科室，責任到人”的原則，限時整改，確保行風評議工作取得實效。
（一）針對部分工作人員思想觀念問題，著力從理論學習上整改，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，加強學習，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，組織廣大職工，深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主管領(lǐng)導經(jīng)常找他們談心，通過正反兩方面的典型，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，最終達到思想上的提高。
（二）針對部分醫(yī)務人員技術(shù)水平低、不求進取，服務態(tài)度差問題，除找他們談心外，派出他們到醫(yī)學院學習深造掌握到理論知識和先進的醫(yī)療技術(shù)。
（三）針對個別同志存在著吃請現(xiàn)象，主管領(lǐng)導曉之以理，動之以情的跟他們講明道理，講清危害程度。幫助他們弘揚正氣，提高素質(zhì)，全面樹立白衣天使的良好形象。
科室行風建設(shè)自查報告篇十三
為迎接20xx年上半年貴局對混凝土行業(yè)的專項檢查，我站積極響應，于3月1日立即開始自檢自查工作，現(xiàn)就自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、我站取得混凝土行業(yè)三級資質(zhì)，進行投產(chǎn)和銷售。
二、管理制度。
1、人員管理制度：實行定崗定位，待證上崗，職責明確。定期組織人員培訓和考核。
2、儀器設(shè)備管理制度。
儀器設(shè)備由專人統(tǒng)一保管，主要儀器設(shè)備應有使用說明書，操作規(guī)程和檢驗校準時間，記錄及保管人，建立儀器設(shè)備檔案。儀器設(shè)備安裝調(diào)試，校準記錄應由計量員負責記錄，在使用過程中自查情況和故障情況應由檢測員做好記錄。
3、原材料管理制度原材料實行進廠驗收準入制度。
水泥抽樣：同品種、同標號、同產(chǎn)地的水泥，每400噸取樣一次。當廠內(nèi)檢測結(jié)果異常時，需再次抽樣，進行復檢，復檢仍然異常則將樣品送質(zhì)檢總站檢測。
砂子：選用澄江石場，貨源穩(wěn)定，質(zhì)量穩(wěn)定的砂，每600噸抽樣一次，并有原始記錄，簽字齊全。
石子：選用澄江石場，貨源穩(wěn)定，質(zhì)量穩(wěn)定的石子，每600噸抽樣一次，并有原始記錄，簽字齊全。
外加劑：檢測項目及要求，每車均需檢測比重，固含量，減水率，并留置樣品，以便復檢，廠家并提供出廠檢驗報告。
粉煤灰：每車進行細度檢測。
膨脹劑：以連續(xù)供應120噸為一批，不足120噸也為一批，生產(chǎn)廠家提供出廠檢驗報告，試驗室認可其檢驗報告，并由公司保存一份樣品，供仲裁檢驗。
4、質(zhì)量管理制度。
對于上述自檢自查情況，望貴局給予指導，多提出寶貴意見，以供本站學習、改進。
科室行風建設(shè)自查報告篇十四
行風評議工作是當前教育行業(yè)的一項重要工作，事關(guān)行業(yè)形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。在教育局的正確領(lǐng)導和統(tǒng)一部署指導下，我校堅持以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真組織開展教育行風評議工作，深入開展自查自糾，挖掘自身存在的問題，以查促改，優(yōu)化行風，真正樹立“教育為人民服務，學校為學生著想”的形象，力爭通過本次活動，促進我校進一步端正教育行風，提高辦學質(zhì)量。
一、明確主題，狠抓落實。
學校成立了校長任組長的行風評議領(lǐng)導小組，認真制訂符合校情、區(qū)情的“行風評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，糾建互促，優(yōu)化行風”的宗旨，確定了四個自查自糾工作主題1、辦學行為；2、教師職業(yè)道德；3、政務校務公開；4、教育質(zhì)量。并將該項工作作為近期學校重點工作狠抓落實。圍繞幾個主題，我們主要采取了“問”“談”“訪”三種形式，敞開校門，接受學生、家長、社會各界的評議，為了得到家長的支持，學校聘請24名楊小行風評議代表，召開了座談會，共商端正高小教育行風的大計。通過座談，進一步了解了家長的心聲，也初步反映出學校辦學過程中存在的問題，也為下階段工作指明了方向。
為了暢通監(jiān)督渠道，我們制定了高小行風評議問卷調(diào)查，問卷內(nèi)容做到一不回避敏感問題，二不怕暴露存在突出問題，從領(lǐng)導干部勤政廉政，收費招生，社會力量辦學，學生社會實踐、師德、辦學條件等群眾最關(guān)心的熱點為重點，利用暑假向轄區(qū)居民發(fā)放并回收。其次，開展家校聯(lián)系活動，建立家訪制度，家校聯(lián)系制度，向家長開放課堂，進行家庭教育咨詢，建立了每位教師聯(lián)系幫助一名“三困生”，走訪10名學生家庭的家訪制度，在此基礎(chǔ)上，行政人員同關(guān)工委成員回訪特殊學生家庭，召開教師家訪座談會。通過家訪、問卷、座談等渠道溝通了家校信息，推進了行風建設(shè)進程，營造了家長“有理到校說一說，有事到校坐一坐，無事到校走一走”的和諧關(guān)系。
二、自查自糾，找準不足。
通過向教師、家長、社會、學生的問、談、訪，我們找出了學校在行風方面存在的問題，為把行風自查引向深入，我們還進行了專題討論會，從管理者的角度，分析我校行風現(xiàn)狀，最后綜合整理出了當前存在的幾個主要問題：
1、學校周邊生源逐年增加，而學校校舍緊張，相關(guān)設(shè)施較落后，現(xiàn)代化建設(shè)步伐緩慢。難以解決周邊群眾子女接受先進教育的需求。
2、學校在收費工作上與家長缺乏密切聯(lián)系，致使家長對學校的收費工作的目的、方式持懷疑和不信任態(tài)度。
3、學校能重視教育教學改革，但在教學質(zhì)量上，年段之間，班級之間的存在明顯差距，學校對此重視不夠。
4、受市場經(jīng)濟影響，部分教師工作中缺乏責任心，職業(yè)道德修養(yǎng)不夠，在一定強度上仍存在體罰與變相體罰現(xiàn)象。
5、少數(shù)班級的教師更換太頻繁，學生不能適應，影響了學生成績。
6、減負工作不落實，極少數(shù)班級存在學生課業(yè)負擔重的不良現(xiàn)象，危害了青少年的身心健康。
7、學校操場跑道環(huán)境較差，路面不平，灰塵大，對孩子健康不利。
8、綜合教學區(qū)護攔松脫，經(jīng)常有小水泥塊掉下來，威脅了師生安全。
9、建議加強心理教育，開展喜聞樂見的教育活動，促進學生心理健康成長。
三、實施整改，初見成效。
即著手開始整改，并力爭使整個學校行風校風有一個徹底改觀。
將服務意識貫徹到辦學過程中。一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議，二是有重點走訪學生家庭，深入居委會調(diào)查了解特困生，特殊后家庭情況，并通過贈送校服、學習用品，給予學生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評；三是舍得投入，改善學生學習安全環(huán)境，確保每位學生在校的人生安全，學校投入經(jīng)費為教學班近百個窗戶安裝了防盜網(wǎng)，打消部分家長擔心孩子做清潔時擦窗危險的擔憂。在本次行風代表座談中，多位代表對此事給予高度肯定。
教育行風的好與壞師德是關(guān)鍵。為此我們在整改中采取了有力措施，開展師德教育抓規(guī)范，校正教師言行；抓典型，樹立師德標兵；抓考核，建立師德評價機制；抓獎懲，兌現(xiàn)師德評價結(jié)果四個方面著手；開展了一系列教育活動。
堅持正面教育：通過學習教育法律法規(guī)、觀看《師德啟示錄》正面引導，組織教師對照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》自找差距，結(jié)合師德規(guī)范制定《楊岔路小學教師職業(yè)道德要求》，使教師明確作為現(xiàn)代教師的責任和要求，激發(fā)大家依法執(zhí)教的內(nèi)驅(qū)力，使他們自覺投身于基礎(chǔ)教育課程改革的洪流。
開展自我教育：通過開展師德自查，撰寫自查匯報、行風建。
設(shè)體會、提煉自我修養(yǎng)，堅持在自我鍛煉中落實師德規(guī)范的具體要求，使教師的師表形象有了新的面貌。
四、后期工作。
下階段，我們將大力開展行風教育，警示教育，抓好干部教師廉潔自律教育，抓好整改，針對在評議中的問題進行改進，不斷規(guī)范辦學行風。
科室行風建設(shè)自查報告篇十五
xxx衛(wèi)生局：
為了貫徹落實區(qū)衛(wèi)生局“關(guān)于開展醫(yī)療質(zhì)量安全督導檢查的通知”精神。為進一步加強醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，消除安全隱患，保證患者就醫(yī)安全，我們以“病人為中心”提高醫(yī)療質(zhì)量為主題的“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”和“醫(yī)院管理年活動”要求，結(jié)合我院實際情況，進行嚴格的自查自糾工作，現(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報如下：
我院收到醫(yī)療質(zhì)量安全監(jiān)督檢查通知后，院領(lǐng)導非常重視，迅速召開院務會議及中層干部會議，對自查工作安排制定了自查步驟，會上成立了由院長任組長，業(yè)務院長為副組長，各相關(guān)業(yè)務科室負責人為成員的自查領(lǐng)導小組。院長丁殿西同志要求全院職工提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，加強領(lǐng)導，統(tǒng)一思想，精心組織，具體落實，嚴格自查積極整改。要求全院職工認真學習法律法規(guī)，依法行醫(yī)，持證上崗。加強醫(yī)患溝通。正規(guī)采購藥品，做好藥品安全儲存。醫(yī)療儀器合理、安全使用。加強醫(yī)療文書質(zhì)量管理，嚴格執(zhí)行病歷書寫基本規(guī)范，對病案質(zhì)量實施全程監(jiān)控和管理。強化“三基三嚴”訓練，嚴格遵守醫(yī)療操作規(guī)范和醫(yī)療法規(guī)，加強各級醫(yī)務人員安全責任意識。確保醫(yī)療技術(shù)人員自身技術(shù)素質(zhì)的不斷完善，更新。副院長張志強同志強調(diào)，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)院安全是醫(yī)院賴以生存和發(fā)展的生命線，是醫(yī)院構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。以這次活動為契機，強化質(zhì)量安全意識，堅持安全第一，質(zhì)量第一，規(guī)范醫(yī)療行為，切實履行職責，嚴格執(zhí)行核心制度，細化管理過程，真正提高我院醫(yī)療質(zhì)量水平，保證醫(yī)療安全。
自查領(lǐng)導小組12月10日上午對各科室醫(yī)療質(zhì)量安全制度，醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，醫(yī)療安全事件應急處置，進行認真細致檢查，對全體醫(yī)務人員執(zhí)行崗位責任制，醫(yī)院核心制度、診療標準、病歷書寫質(zhì)量及護理操作規(guī)范、工作責任心、工作質(zhì)量、服務質(zhì)量等，方面進行了自查。檢查中發(fā)現(xiàn)個別科室成員不能熟記核心醫(yī)療安查制度，在實際工作中執(zhí)行醫(yī)療安全制度不力。各種醫(yī)療操作查對制度執(zhí)行不嚴，病歷書寫不完全規(guī)范，某些技術(shù)操作也不夠規(guī)范，交接班制度執(zhí)行不嚴格，個別醫(yī)務人員的服務意識不強，醫(yī)療風險意識差，法律意識淡薄，醫(yī)患溝通技巧不夠，專業(yè)技術(shù)水平有待進一步提高等。
檢查領(lǐng)導小組根據(jù)檢查的具體情況召開了全體醫(yī)務人員會議，對存在問題逐條進行剖析。找出存在問題的根源，進行了醫(yī)德醫(yī)鳳和相關(guān)法律法規(guī)的學習，要求各科室成員對患者要有責任心及仁愛之心，熟記各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。要積極學習先進醫(yī)學知識，提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，為患者服務好。十項基礎(chǔ)質(zhì)量達標，取得了滿意的效果。對違反整改措施的個別人員進行批評教育，同時進行了必要的處罰，并追究科室領(lǐng)導的責任。
我院抓醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全取得了顯著地成績，全院工作秩序規(guī)范，服務態(tài)度明顯改善。職工法制觀念增強，醫(yī)療安全意識增加，依法執(zhí)業(yè)規(guī)范，醫(yī)療核心制度執(zhí)行嚴格，病歷書寫質(zhì)量提高，基本技能操作規(guī)范。但是工作中仍有不足之處，我們一定以此次醫(yī)療安全自查活動為契機，在上級業(yè)務主管部門領(lǐng)導下，認真學習各項法律法規(guī)，強化管理措施，優(yōu)化人員素質(zhì)，求真務實，開拓創(chuàng)新。堅持依法辦院，開展醫(yī)療安全無小事活動。領(lǐng)導小組定期和不定期對醫(yī)療安全進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭及時解決，徹底消除醫(yī)療安全隱患。防止醫(yī)療糾紛以及事故發(fā)生。領(lǐng)導實行總值班制度，明確責任，做好醫(yī)療安全保障工作。嚴格落實科室安全責任制，搞好不穩(wěn)定因素的排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，確保全院醫(yī)療安全無事故。
xxxxx醫(yī)院。
xx年xx月xx日。
科室行風建設(shè)自查報告篇十六
1、嚴格落實了各項醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度，嚴格按照?？萍膊〉脑\治流程，開展臨床工作，確保了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
2、嚴格執(zhí)行了三級醫(yī)生查房制度，并在病情記錄上進行詳細的查房記錄、病情分析、醫(yī)療處理和下一步的診療計劃記錄等。
3、嚴格落實了執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理制度，無出租、承包科室、超范圍行醫(yī)現(xiàn)象，有效杜絕了非法行醫(yī)現(xiàn)象。
4、嚴格執(zhí)行醫(yī)生值班制度，做好交接班工作，危重患者均做到床邊交班。
5、落實會診制度的執(zhí)行，對疑難或重大疾病及時進行會診，有效保障了醫(yī)療安全。
6、各科室質(zhì)控醫(yī)師加強質(zhì)控力度，提高病案質(zhì)量。
7、加強醫(yī)師外出會診及外科手術(shù)、介入和各類腔鏡等侵入性醫(yī)療的管理。
8、落實疑難病例會診討論制度，解決疑難病例診療的同時，提高醫(yī)院整體學術(shù)水平并同時對下級醫(yī)師進行培訓和提高他們的臨床業(yè)務能力和水平。
9、每個月由業(yè)務院長帶領(lǐng)醫(yī)務、護理、藥劑、院感等人員對全院的藥事管理、院感管理及醫(yī)療文書和各核心制度的落實等情況進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題向全院通報并及時整改，不斷的提高了醫(yī)療安全管理。
1、注重對患者的人文關(guān)懷，健全醫(yī)患溝通制度，完善醫(yī)患溝通內(nèi)容，如：入院時的'溝通、住院時的溝通、出院前的溝通、門診患者的溝通、醫(yī)護之間的溝通。
2、認真落實知情同意書的簽署。對于專科的有創(chuàng)檢查和治療，必須由經(jīng)治醫(yī)與家屬和患者進行當面的溝通，把該診治檢查的必要性、適應癥、可能出現(xiàn)的風險和并發(fā)癥、醫(yī)療費用、醫(yī)療需要觀察或者治療的時間向患者家屬說明，并簽署知情同意書。
3、對于有創(chuàng)性或介入性操作和治療，必須做好術(shù)前的準備。
4、對于存在安全隱患的患者，如病情危重、病情波動變化大、精神異常、不配合醫(yī)療操作、隨便外出等患者，必須做好解釋工作，并取得患者家屬的配合和理解，并做好交接班工作。
5、對醫(yī)患溝通中有關(guān)診療情況的重要內(nèi)容及時、完整、準確的記入病歷，并由患者或其家屬簽字確認。
6、加強醫(yī)院投訴管理工作，實行“首診負責制”，積極化解矛盾糾紛，維護醫(yī)患雙方合法權(quán)益，避免矛盾升級擴大化。
1、嚴格按照《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告暫行規(guī)定》，及時、完整、準確報告醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息。對瞞報、漏報、謊報、緩報醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息或?qū)︶t(yī)療質(zhì)量安全事件處置不力，造成嚴重后果的，依法處理相關(guān)責任人并予以通報。
2、不斷完善醫(yī)療安全事件的應急處理預案，做到積極有效應對，盡可能的消除醫(yī)療安全事件的不良影響。
通過此次自查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、在醫(yī)患溝通方面，個別醫(yī)務人員的意識還不夠，溝通準確度不到位。今后我們經(jīng)進一步加強醫(yī)患溝通知識的培訓，提高醫(yī)務人員的溝通技能。
2、在醫(yī)療文書書寫方面，個別醫(yī)師對患者病情變化及處理措施上記錄不全，過于簡單。我們將不斷的加強監(jiān)督，有效地規(guī)避醫(yī)療風險。
科室行風建設(shè)自查報告篇十七
1、病房管理仍有欠缺。
2、陪探視制度落實不是很到位。
3、手衛(wèi)生落實仍舊欠缺。
4、目標性監(jiān)測落實欠佳。
5、科室空氣消毒需要進行改進。
1、加強病房管理，加強科室人員的管理，科室人員是科室的主人，所有人都有責任管理科室。護士長加強監(jiān)督，責任到人。
2、落實無陪護制度，所有人員應深刻理解此制度的意義，加強制度落到實處，護士長采取多種方式進行監(jiān)督、管理。
3、加強所有人員手衛(wèi)生的落實，配備足量快速手消毒劑以促進手衛(wèi)生的落實，護士長及責任護士及時監(jiān)督、督促，加強手衛(wèi)生的落實。
4、目標性監(jiān)測由科室醫(yī)生完成，但是依從性差，在以后的工作中，利用檢查及督察的辦法，加強此項工作落到實處。
5、科室空氣消毒處理一般是開窗通風以及紫外線消毒，但由于病人的局限性以及冬天天氣因素，空氣消毒存在隱患，需要購置空氣消毒機來規(guī)范我科的空氣消毒。
1、科室人員針對科室病房管理及無陪護制度已經(jīng)深知自己的責任及義務，也意識到此項任務的重要性，提高看了大家的積極性，落實病房管理制度及陪探視制度。
2、所有護士動員監(jiān)督手衛(wèi)生落實情況，初有成效。
3、空氣消毒機已經(jīng)申請購買，即將投入使用。
4、目標性監(jiān)測落實已于科室主任溝通，在以后的工作中及時監(jiān)督、提醒，落到實處。
科室行風建設(shè)自查報告篇十八
我校根據(jù)xx縣教育系統(tǒng)行風建設(shè)精神，按照隆教黨委（20xx）32號、x政協(xié)發(fā)[20xx]25號文件精神要求，本次行風評議工作，學校圍繞“師德師風、職業(yè)道德方面：是否愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人、為人師表、團結(jié)他人、愛護學生；廉政建設(shè)、治亂糾風方面：有無亂收費、搭車收費、吃拿卡要以及以權(quán)、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面，結(jié)合縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風工作調(diào)查提綱和學校所作的工作，現(xiàn)如下：
一、建立了行風建設(shè)領(lǐng)導組，加強領(lǐng)導，提高認識。
1、建立組織領(lǐng)導、實施機構(gòu)。學校黨政主要領(lǐng)導高度重視行風建設(shè)與民主評議工作，建立了由校長曾本昌任組長，副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍茫、諶試平任副組長，各處室主要行政為成員的行風建設(shè)與民主評議領(lǐng)導小組，由黨委副書記、副校長杜若飛具體負責。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體抓行風建設(shè)與民主評議工作。學校進一步完善了《隆昌一中民主評議行風工作實施方案》、《隆昌一中行風建設(shè)公開承諾》、《教師工作常規(guī)》等，使行風建設(shè)有章可循。
2、學校把行風建設(shè)工作納入黨委、行政的目標責任，與其他工作一起布置，一起檢查，一起考核。學校工作計劃有此項工作的專門的要求，并列入行政會議研究的內(nèi)容中。開設(shè)了行風評議意見箱和行風評議專用電子郵箱，廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。
3、學校不定期召開了行風建設(shè)會議，認真總結(jié)行風建設(shè)方面存在的問題。學校行風建設(shè)開展情況不定時向上級領(lǐng)導匯報，聽取了有關(guān)改進意見。
二、強化行政、教師、職員服務、育人作風、教學質(zhì)量顯著提高。
1、學校行政領(lǐng)導自覺學習黨的方針、政策、法規(guī)和相關(guān)的工作規(guī)范，明確各自的崗位職責和工作具體任務；圍繞“勤政、務實、廉潔、高效”目標，自覺依法辦事，依照學校規(guī)章制度運作，提高工作效率、工作質(zhì)量。
2、學校行政領(lǐng)導牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的服務意識。堅持輪流值周，全天在學校，全面管理教師和學生的一日工作。對學生和外來群眾實行“首問負責”制，熱情接待來訪家長，對學生提出的生活問題及時處理解決；對離退休教職工提出的學習、生活困難即時給予幫助解決，不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務師生。
3、嚴明工作紀律要求，明確行政經(jīng)濟責任。實事求是，做細行政管理、教學管理、學生管理工作，講究實效。對出現(xiàn)的工作失職，實行連帶責任制，每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、熱情，開展批評與自我批評。行政干部團結(jié)齊心，埋頭干工作。
加強了職業(yè)道德、校風建設(shè)，成績卓著。
1、加強教師職業(yè)道德教育。學校利用校會、政治業(yè)務學習時間，組織教師學習有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為準則、省教廳“八不準”、xx市教育局“十做到、十不準”、xx縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求，以身作則、言傳身教，教育未來教師。學校校風正、教風好、學風濃，深得學生家長和社會各界好評。
2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。
（1）組織學習，提高認識。配合黨員先進性教育活動的開展實施，學校行風評議領(lǐng)導組制定了切實可行的行風評議學習安排表，并認真的組織學習，學習內(nèi)容及相關(guān)安排詳見附件。
（2）依法執(zhí)教。教師自覺利用業(yè)余時間看書讀報，集中學習《三個代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神，學習《教師法》中權(quán)利與義務，同時還學習了《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等，并努力在教學中實踐，教職員工中沒有違法亂紀現(xiàn)象，也沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，做到了關(guān)愛學生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了隆師校的良好的師德師風。
（3）愛崗敬業(yè)、教書育人。學校教職工關(guān)心學校發(fā)展，熱愛學校，積極為學校的發(fā)展進言獻策，積極學習先進的教育理論，新課程理念，不斷轉(zhuǎn)化教學思想，改進教學方法，積極參與教育課題科研和校本教材研究；全面落實了素質(zhì)教育的要求。
（4）崇尚文明、熱愛學生。召開學生會，聽取學生意見，間周召開班主人會，全面落實學校相關(guān)工作，把學生工作放在重要位置，對學生中存在的個別問題實行個別交流，耐心轉(zhuǎn)化，從不采用“罵”“打”的辦法教育學生。積極組織一切力量，開展一切服務于學生的活動。
3、堅持公平、公正、公開的原則，獎掖先進，激勵后進。學校堅持“德能勤績”的標準、堅持民主評議原則，評選優(yōu)秀教師、先進班主任，每期評選一次，給予物質(zhì)和精神獎勵。
4、加強黨委在行風建設(shè)中的.組織領(lǐng)導與監(jiān)督作用，實行黨委委員聯(lián)系年級制，及時解決教職工中的思想問題。
四、加強廉政建設(shè)，切實按規(guī)定收費，群眾滿意。
學校嚴格按市、縣物價、財政、教育局三家收費文件的標準、項目收費，無另離項目收費和超標準收費現(xiàn)象，所收費用全部開正式單據(jù)，納入學校統(tǒng)一管理。
建立了收費公示欄，制作了規(guī)范的公示牌，并在顯著位置公布收費標準、項目以及舉報電話等，自覺接受群眾監(jiān)督；同時學校嚴令任何班級不能以任何借口在學生中亂收費，尤其是資料、教輔的征訂等，一律按照正規(guī)要求進行，任何人無權(quán)私自征訂或者收取規(guī)定項目以外的費用。
綜上所述，我校教育行風建設(shè)工作，按照有關(guān)文件要求，扎實深入細致地開展，收到了顯著的成效?，F(xiàn)在學校的風氣正，教風濃，家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展，我們將以此項工作的開展為契機，推動我校教育教學工作再上新的臺階，使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中，在創(chuàng)建和諧xx，發(fā)揮示范學校的窗口作用，為我縣的教育事業(yè)貢獻力量。
科室行風建設(shè)自查報告篇十九
根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)2014年河南省民營醫(yī)療機構(gòu)行風建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查、督查工作方案的通知》和上級衛(wèi)生主管部門的要求，我院于8月底成立自查領(lǐng)導小組，組織相關(guān)科室、管理部門進行行風建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查，現(xiàn)將xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心自查結(jié)果匯報如下：
1、整頓藥品和醫(yī)療服務價格秩序，規(guī)范醫(yī)療服務收費。xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心屬非營利性的醫(yī)療服務，在收費方面實行政府指導價，并與省發(fā)展改革委、衛(wèi)生廳核定的現(xiàn)行縣級醫(yī)療機構(gòu)服務價格保持合理差價。為保持服務價格的穩(wěn)定，加強價格監(jiān)管，重點治理自行提價、擅自增加項目、分解項目收費等亂加價亂收費現(xiàn)象，規(guī)范價格收費行為；藥品價格和醫(yī)療收費，采取價目表的形式進行公示。經(jīng)查，xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心沒有自立項目收費、分解項目重復收費、無醫(yī)囑檢查收費、不合理打包檢查收費、套用項目標準收費、不提供服務收費、低檔次服務高收費、誘導過度消費等相關(guān)不良行為。為加強價格管理，中心醫(yī)務科、財務科、總護辦等職能科室嚴格按照“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”相關(guān)管理要求，定期督查，杜絕大處方、重復檢查等不合理的醫(yī)療行為。
2、加強醫(yī)療質(zhì)量管理，落實醫(yī)療安全責任制。近年來，x社區(qū)衛(wèi)生服務中心按照上級衛(wèi)生主管部門的要求，組織開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題”的管理年活動和醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，同時，堅持每季度對中心各科室開展一次醫(yī)療質(zhì)量督查活動，以此來強化xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心職工醫(yī)療安全意識，改進醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務質(zhì)量。在管理年活動中，實施了“病人選擇醫(yī)生”、“規(guī)范合理用藥”、“費用一日清單制”等措施。為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，加強醫(yī)療安全管理，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，從而有效的減少醫(yī)療糾紛。在此次自查活動中，以濫用抗生素及不必要的輔助治療藥品、使用不必要的輔助治療手段為檢查重點；對藥品、耗材、醫(yī)療設(shè)備采購流程進行進一規(guī)范，保證許可證、合格證、準入證齊全。實施藥品收入動態(tài)監(jiān)控制度，控制藥品收入占中心業(yè)務收入比例在37.2%。
風考評制度，獎優(yōu)罰劣。xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心成立考評小組，制度有考評內(nèi)容及標準，定期對全體職工進行考評，并將結(jié)果與職稱晉升、調(diào)整工資、表彰先進掛鉤。有效緩解了“看病難、看病貴”、“因病致貧、因病返貧”等問題，為維護穩(wěn)定、保障安全、凝聚民心、團結(jié)民眾和構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻。
4、規(guī)范公示制度，擴大監(jiān)督范圍，接受群眾和社會的廣泛監(jiān)督。xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心制定了群眾滿意度調(diào)查相關(guān)制度，不定期地對服務對象進行調(diào)查，通過問卷調(diào)查、上門服務、電話咨詢等方式，保證調(diào)查結(jié)果的真實性。歷次的調(diào)查結(jié)果顯示，患者對xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心的服務滿意度都達到98%以上。
二、依法執(zhí)業(yè)情況。
1、規(guī)范執(zhí)業(yè)，規(guī)范行醫(yī)，強化管理。嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行醫(yī)療機構(gòu)準入制度和醫(yī)務人員準入制度，醫(yī)院按照《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的執(zhí)業(yè)范圍開展診療活動，無擅自擴大診療科目、無聘用無證人員、無違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、無對外出租或承包科室等現(xiàn)象。所有工作人員均經(jīng)上級主管部門審批，無非衛(wèi)生人員從事診療活動現(xiàn)象。依法取得《放射診療許可證》、在許可的范圍內(nèi)開展工作、從事放射工作人員做到有證執(zhí)業(yè)，杜絕非法行醫(yī)，確保醫(yī)療安全。加強工作人員個人防護、健康檢查及佩戴個人劑量管理。
2、加強處方藥品管理。將藥品分類管理的各項監(jiān)管工作納入年度工作計劃、結(jié)合日常監(jiān)管和各種專項檢查，使藥品分類管理監(jiān)管工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，提高監(jiān)管水平。對“麻醉”藥品儲存實行雙人雙鎖，開具處方必須有處方權(quán)，處方審核調(diào)配藥師嚴格按照資格準入制度，實行妊娠藥品專人管理，嚴禁無批準文號的藥品進入臨床使用。
3、院內(nèi)感染管理。一是成立了服務中心感染管理委員會及服務中心感染監(jiān)控管理辦公室，由專職人員負責全中心的院內(nèi)感染監(jiān)控管理工作，完善了院內(nèi)感染監(jiān)控管理組織（即各科室內(nèi)部）建設(shè)。二是院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室切實搞好以下工作：制定醫(yī)院感染監(jiān)控計劃、制度和監(jiān)控措施及醫(yī)院感染在職培訓工作，組織落實醫(yī)院感染監(jiān)控措施，定期在全院范圍內(nèi)進行醫(yī)院感染監(jiān)測。完善了每月一次的感控監(jiān)測以及各科室感控檢查的登記。三是加強對重點部門、重點科室，如：治療室、注射室、換藥室、檢驗科等部門、科室的感染監(jiān)控、質(zhì)評、漏洞追查工作。四是嚴格按照消毒、滅菌操作規(guī)范，對各種物品進行消毒、滅菌。并認真定期開展消毒、滅菌效果監(jiān)測工作，督促相關(guān)科室做好消毒液更換、紫外線燈管擦拭、紫外線消毒等工作的登記、記錄工作，收集好相應的痕跡資料。五是加強工作人員的業(yè)務培訓。不定期是組織工作人員到省級醫(yī)療機構(gòu)進行業(yè)務學習，以提高xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心的院內(nèi)感染管理水平。六是按照醫(yī)療廢物處置規(guī)范，抓好醫(yī)療廢物處置工作，從源頭上杜絕了醫(yī)源性廢物流入社會。
4、傳染病報告管理。一是由專人負責收集《中華人民共和國傳染病報告卡》，并實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直報。二是為強化傳染病管理工作，xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心制定了并完善了以下制度，以確保該項工作順利實施：《xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心法定傳染病疫情報告制度》《xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心傳染病病例登記和、轉(zhuǎn)診制度》《、xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心傳染病法規(guī)知識培訓制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心傳染病疫情自查制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心傳染病預檢分診制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心門診醫(yī)生傳染病疫情報告制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心留觀病人傳染病疫情報告制度》等。三是2014年及2014年1-8月我院法定傳染病漏報率為“0”。
經(jīng)過此次行風建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查，xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心將進一步完善醫(yī)療服務水平和管理規(guī)范、提高服務意識、優(yōu)化服務流程、改善服務態(tài)度、增強服務技能。為進一步貫徹落實科學發(fā)展、加強醫(yī)療安全管理、確保醫(yī)療安全質(zhì)量提供了堅實的基礎(chǔ)。
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