愛(ài)情是一種人類(lèi)感情的表現(xiàn)，是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意避免使用復(fù)雜難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以確保讀者易于理解?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇一
這幾天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《昆蟲(chóng)記》，讀完后使我受益匪淺。
法布爾――法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。達(dá)爾文贊揚(yáng)他是“難以效法的觀察家”，他以畢生精力寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。
法布爾從小就迷戀大自然中的花草鳥(niǎo)獸。初入學(xué)校時(shí)，只要一有機(jī)會(huì)，他就跑向鄉(xiāng)間野外，每次回來(lái)兜里裝滿了蝸牛、貝殼、蘑菇等蟲(chóng)類(lèi)、植物。19歲時(shí)他便立志成為一個(gè)為蟲(chóng)子書(shū)寫(xiě)歷史的人。他被人們推薦為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人，他為我們描繪了一個(gè)充滿愛(ài)心的昆蟲(chóng)世界。
在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里，人們只能讀出他對(duì)這些小生命的勃勃興致。因此有人認(rèn)為，法布爾能這樣苦度一生，完全是因?yàn)閷?duì)小昆蟲(chóng)有濃厚的興趣。事實(shí)并不完全這樣。無(wú)論愛(ài)蟲(chóng)之心屬于先天還是后天，它都是極易變化的東西，更不用說(shuō)法布爾自由興趣何其廣泛了。沒(méi)有堅(jiān)定意志做支柱，任何興趣終將游離漂移，化為恍惚。如果說(shuō)興趣，我們真切看到，法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他不斷表達(dá)對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，但也表達(dá)過(guò)另一種愛(ài)，那就是對(duì)科學(xué)真理的摯愛(ài)。因?yàn)樗麗?ài)科學(xué)真理，所以他畢生恪守“事實(shí)第一”的首要原則；因?yàn)樗麗?ài)科學(xué)真理，所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”，對(duì)沒(méi)弄清楚的，也明白地告訴大家，如對(duì)昆蟲(chóng)為什么叫的問(wèn)題，作者明確地說(shuō)“還沒(méi)有搞清楚”；因?yàn)檫@是一種酷愛(ài)，他才把科學(xué)工作乃至一切工作的實(shí)證精神發(fā)展到極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡夭剑杭词垢械絼e人指出的錯(cuò)誤有道理，他也要先通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一番，而后再欣然糾正自己的錯(cuò)誤。
這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物；松樹(shù)金龜子是怎樣生活的；還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
這本書(shū)根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要，熔說(shuō)明、繼續(xù)、描寫(xiě)、抒情與一爐，如用舉例子、作比較的方法說(shuō)明昆蟲(chóng)的方方面面，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)記敘自己觀察思考的情況，用生動(dòng)的描繪來(lái)形容其外形和舞姿，用誠(chéng)摯的抒情來(lái)贊美金龜子，精彩多變，饒有趣味。
通過(guò)讀這本書(shū)以及了解作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，讓我明白了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
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讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇二
科學(xué)的力量是無(wú)法估計(jì)的，現(xiàn)在看起來(lái)不可能的事情放到幾百年后，也許就是孩子們手中的小把戲；科學(xué)的力量同樣又是重要的，如果沒(méi)有科學(xué)人類(lèi)就會(huì)永遠(yuǎn)的停留在原始社會(huì)，就不會(huì)有我們今天的便利。
今天，老爸不知道從哪里給我買(mǎi)了一套科普類(lèi)的書(shū)，叫什么《天下事全知道》，還是小學(xué)生版的。我本來(lái)就不太愛(ài)看這種“無(wú)聊”的書(shū)，想了想，就以此為借口：“我都是快上初三的人了，怎么還能看這種小兒科的書(shū)呢？你還是把它給退了吧！”老爸默不作聲，只是低頭著翻書(shū)。我滿以為自己“奸計(jì)”得逞，正在心里偷著樂(lè)。誰(shuí)知，老爸突然問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你知道，節(jié)日焰火為什么會(huì)是五彩繽紛的嗎？”我一下就蒙了，慌忙說(shuō)道：“我怎么知道，我又不是賣(mài)焰火的?！薄霸趺矗磕悴皇遣恍伎催@所謂的小兒科的書(shū)嗎？我只是找了一個(gè)比較常見(jiàn)的問(wèn)題，你就不知道了?”老爸像打了勝仗似的，滔滔不絕的對(duì)我說(shuō)。
最后，我被說(shuō)得面紅耳赤，低下頭默不作聲。見(jiàn)狀，老爸底氣更足了，吹噓道：“我就什么都知道！”“那你知道是為什么嗎？”我反問(wèn)道?！斑@個(gè)……我當(dāng)然知道了，你等一下。”老爸臉對(duì)著我，眼睛卻往書(shū)上瞅，然后他照著書(shū)念：“像銅一樣，制作焰火的藥品都有一種顏色反應(yīng)，把它們按照不同的比例混合后，就會(huì)產(chǎn)生不同顏色的光。比如：把碳酸銅和硝酸鍶按照一定比例混合后，用它們制作的焰火燃燒后就會(huì)發(fā)出紫色的。所以，只要把這些藥品事先按不同順序放在禮花彈里，就能使放出的焰火變得五彩繽紛了?！?/p>
我像聽(tīng)天書(shū)一樣聽(tīng)著，老爸也好像不知道自己在讀些什么，搞得氣氛很尷尬?！翱磥?lái)，我們都要好好讀這本書(shū)了，對(duì)吧，老爸？”老爸也有點(diǎn)不好意思，就順著臺(tái)階下來(lái)，“對(duì)！活到老，學(xué)到老?！?/p>
科學(xué)就在我們身邊，只要用一雙慧眼去尋找它，世界上就沒(méi)有做不到的事。但愿你們不要像我一樣做一個(gè)“科學(xué)白癡”。
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讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇三
今天，老師帶我們上了一堂生動(dòng)的作文課。我們平常上的作文課都是一些干燥無(wú)味的，但是今天的可真太有意思了。我們一邊做著實(shí)驗(yàn)，一邊寫(xiě)作文。
做完了實(shí)驗(yàn)，教室里十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚，我想，同學(xué)們今天的作文一定寫(xiě)的特別好。
初二:嵇震。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇四
這本書(shū)分十大類(lèi)：本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病，需要移植造血干細(xì)胞，最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事。看了這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到人間處處真情在!
動(dòng)物故事是寫(xiě)大熊貓青青逃跑的故事，在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機(jī)智故事，你不知道她有多可愛(ài)，青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著，自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛(ài)動(dòng)作吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。
接下來(lái)請(qǐng)看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護(hù)者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它們?cè)煨秃芏?，有人認(rèn)為這是突厥人的自畫(huà)像，有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物，還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。
“偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫(xiě)小d探長(zhǎng)破案的故事，案件節(jié)節(jié)扣人心弦，拍案驚奇。
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。
可以讓你大開(kāi)眼界，異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”，以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀(jì)想者們的杰作吧。
“身邊的科學(xué)”：身邊有個(gè)怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī)，猜不出來(lái)了吧，這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。
最神秘最好玩的是“水世界”：海洋館里的兇殺案，看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃，攻擊性特強(qiáng)，是它把白鰭鯊咬死撕吃。
“科學(xué)快艇”就是‘抓住陽(yáng)光的汽車(chē)’，駕駛者們乘著太陽(yáng)能汽車(chē)在陽(yáng)光下進(jìn)行著激烈的比賽，這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車(chē)全世界都在開(kāi)展對(duì)它的研究哦。
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn)，最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默！會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。
看！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)漸漸的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
好了，《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇五
這幾天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《昆蟲(chóng)記》，讀完后使我受益匪淺。
法布爾――法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。達(dá)爾文贊揚(yáng)他是“難以效法的觀察家”，他以畢生精力寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。
法布爾從小就迷戀大自然中的花草鳥(niǎo)獸。初入學(xué)校時(shí)，只要一有機(jī)會(huì)，他就跑向鄉(xiāng)間野外，每次回來(lái)兜里裝滿了蝸牛、貝殼、蘑菇等蟲(chóng)類(lèi)、植物。19歲時(shí)他便立志成為一個(gè)為蟲(chóng)子書(shū)寫(xiě)歷史的人。他被人們推薦為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人，他為我們描繪了一個(gè)充滿愛(ài)心的昆蟲(chóng)世界。
在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里，人們只能讀出他對(duì)這些小生命的勃勃興致。因此有人認(rèn)為，法布爾能這樣苦度一生，完全是因?yàn)閷?duì)小昆蟲(chóng)有濃厚的興趣。事實(shí)并不完全這樣。無(wú)論愛(ài)蟲(chóng)之心屬于先天還是后天，它都是極易變化的東西，更不用說(shuō)法布爾自由興趣何其廣泛了。沒(méi)有堅(jiān)定意志做支柱，任何興趣終將游離漂移，化為恍惚。如果說(shuō)興趣，我們真切看到，法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他不斷表達(dá)對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，但也表達(dá)過(guò)另一種愛(ài)，那就是對(duì)科學(xué)真理的摯愛(ài)。因?yàn)樗麗?ài)科學(xué)真理，所以他畢生恪守“事實(shí)第一”的首要原則；因?yàn)樗麗?ài)科學(xué)真理，所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”，對(duì)沒(méi)弄清楚的，也明白地告訴大家，如對(duì)昆蟲(chóng)為什么叫的問(wèn)題，作者明確地說(shuō)“還沒(méi)有搞清楚”；因?yàn)檫@是一種酷愛(ài)，他才把科學(xué)工作乃至一切工作的實(shí)證精神發(fā)展到極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡夭剑杭词垢械絼e人指出的錯(cuò)誤有道理，他也要先通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一番，而后再欣然糾正自己的錯(cuò)誤。
這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物；松樹(shù)金龜子是怎樣生活的；還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈?。‰y怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
這本書(shū)根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要，熔說(shuō)明、繼續(xù)、描寫(xiě)、抒情與一爐，如用舉例子、作比較的方法說(shuō)明昆蟲(chóng)的方方面面，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)記敘自己觀察思考的情況，用生動(dòng)的描繪來(lái)形容其外形和舞姿，用誠(chéng)摯的抒情來(lái)贊美金龜子，精彩多變，饒有趣味。
通過(guò)讀這本書(shū)以及了解作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，讓我明白了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇六
科學(xué)，這兩個(gè)字大家并不陌生。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是兩個(gè)字而已。它是一種精神，一種藝術(shù)，更是一種生活。
科學(xué)是一種精神，它是一種執(zhí)著的探索精神，說(shuō)到執(zhí)著，我想愛(ài)迪生最有代表性了。大家都很熟悉他發(fā)明的電燈，他是實(shí)驗(yàn)了1600多次才成功的?？梢?jiàn)這種精神對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是多么的重要。它也是一種求實(shí)精神，在嚴(yán)格確定的科學(xué)事實(shí)面前，科學(xué)家們勇于維護(hù)真理，反對(duì)獨(dú)斷、虛偽和謬誤。它敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)、權(quán)威，堅(jiān)持真理，敢于向其挑戰(zhàn)。它更是一種實(shí)踐精神，伽利略說(shuō)過(guò)：“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)?！敝挥型ㄟ^(guò)實(shí)踐，才能得到最真實(shí)的結(jié)果。當(dāng)然并不是有這種精神一定就能成功，但這些精神是成功不可或缺的。胡主席主席也在發(fā)言中也說(shuō)到：“科學(xué)精神是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、一個(gè)民族進(jìn)步興盛必不可少的精神?！笨茖W(xué)精神就是改革創(chuàng)新的精神。科學(xué)無(wú)止境，改革沒(méi)退路。只有改革創(chuàng)新，各項(xiàng)工作才能與時(shí)俱進(jìn)，立于不敗之地。只有擁有了這種精神，我們的祖國(guó)才能更加的繁榮富強(qiáng)。
科學(xué)更是一種生活，它存在于生活。在生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有科學(xué)。我們更是在生活中享受著科學(xué)的成果，小到一個(gè)打火機(jī)，大到一個(gè)火箭，它們都蘊(yùn)含著科學(xué)?？梢哉f(shuō)，如今的我們?cè)缫央x不開(kāi)科學(xué)了，科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，無(wú)處不在。我們應(yīng)該不斷地探索新的科學(xué)，創(chuàng)造出更美好的明天。科學(xué)，讓生活更美好。
科學(xué)給予了我們太多美好的生活，所以我們愛(ài)生活，但我們更愛(ài)科學(xué)。
五年級(jí):hly。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇七
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！
看看，看看，這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢？其實(shí)，是在飛船中的，航天員！要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員！
哇哇哇哇！好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀！對(duì)了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎？……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)?？纯窗。皇菓{長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)??！
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們?cè)谶@兒！我的[天帆]不是夢(mèng)！要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢(qián)！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開(kāi)支！哪有那么多的米米呀！風(fēng)箏！對(duì)！風(fēng)箏船！天帆！就這樣，[天帆]完成了！
啊！霸王龍！三角龍！對(duì)戰(zhàn)！好新鮮！誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇八
記得中央一臺(tái)曾放過(guò)這樣一則公益廣告：地球被許多煙霧纏繞，已奄奄一息。許多人手連手心連心，地球又恢復(fù)原本的綠色?！?/p>
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄纏繞著，白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如夢(mèng)如幻的想像之中；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴、蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕輕掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了良田，洪水沖毀了家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。人們不給自然留面子，自然不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警報(bào)。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。
不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地面寸草不生，天空塵沙彌漫，地上堆堆白骨。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心，一起捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球，捍衛(wèi)我們美好的家園吧。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇九
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活。
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出果。而諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。
我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生，他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)竽這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇，他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后，決心也要做一個(gè)類(lèi)似于竽的樂(lè)器。他們每天都去撿或去買(mǎi)很多支吸管，他們又研究了這些吸管，利用休息時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，簡(jiǎn)直比竽吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡(jiǎn)單。其實(shí)，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？同學(xué)們，抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧！動(dòng)動(dòng)腦筋，動(dòng)手去做吧！
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢？不用問(wèn)了，只要你從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它永遠(yuǎn)都在我們的身邊。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇十
作為一個(gè)中職學(xué)生我雖不能搞什么大的發(fā)明創(chuàng)造，但是應(yīng)對(duì)神奇的科學(xué)領(lǐng)域，我依然心存完美的遐想。我也想在這暑假學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，這是多么搞笑味啊!所以我看了一本《我們愛(ài)科學(xué)》?！八季S是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
人類(lèi)是怎樣進(jìn)化的?太陽(yáng)還有多少壽命?我們能否走出地球?真的有外星人嗎?種種問(wèn)題令我不解，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選取了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我期望它能夠給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富搞笑的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)搞笑。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn)，最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕簡(jiǎn)單松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富搞笑，使得讀者一向喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)。看看啊，不是憑長(zhǎng)相，感覺(jué)?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū)，不但能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還能夠開(kāi)拓眼界，它就像一位無(wú)形的老師，幫忙我們筆直地走在人生道路上。我們就應(yīng)懂得知識(shí)的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理!
此外，我還清楚的認(rèn)識(shí)到科學(xué)精神是人類(lèi)一切創(chuàng)造發(fā)明的源泉，是做人做事、處人處事的根本。有了科學(xué)精神，遇事都要問(wèn)個(gè)為什么，決不輕信盲從;有了科學(xué)精神，凡事都會(huì)講究真確，決不隨波逐流。為了便于記億，我們能夠把科學(xué)精神歸納為八個(gè)字：“求真、務(wù)實(shí)、無(wú)畏、創(chuàng)新”。求真就是勇于探索、追求真理;務(wù)實(shí)就是崇尚事實(shí)、實(shí)事求是;無(wú)畏就是不畏權(quán)威、不避艱險(xiǎn);創(chuàng)新就是繼往開(kāi)來(lái)、推陳出新。這四個(gè)詞組是互為因果的：求真——科學(xué)精神的核心，務(wù)實(shí)——科學(xué)精神的基礎(chǔ)，無(wú)畏——科學(xué)精神的前提，創(chuàng)新——科學(xué)精神的目的。
科學(xué)精神是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的一種精神。
總之，科學(xué)是艱巨的、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí);科學(xué)是同謬誤做斗爭(zhēng)中發(fā)展起來(lái)的，它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍，勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無(wú)畏勇氣;科學(xué)是人類(lèi)共同的財(cái)富，它同一切投機(jī)取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入，它陶冶人們高尚的情操，培養(yǎng)人們的獻(xiàn)身精神。
看!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)漸漸的落后，選取一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇十一
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的我們愛(ài)科學(xué)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里，我抱著一顆好奇的心閱讀啦《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志。從這本雜志上，我了解了許多科學(xué)知識(shí)，你可別小瞧這本雜志，有的知識(shí)，連爸爸媽媽都不明白。
我給這本雜志中的幾個(gè)專(zhuān)題評(píng)了評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)有“最讓你意想不到的”、“最冒險(xiǎn)的”、“最動(dòng)腦的”、“最好玩的”。
再說(shuō)“最冒險(xiǎn)的”吧!有一期為極地斗鯊，聽(tīng)著就覺(jué)得毛骨悚然，更別說(shuō)去斗了。文中的選手要挑戰(zhàn)的但是從鯊魚(yú)口中拔牙，別說(shuō)別的，就是醫(yī)生給你拔牙，還得經(jīng)過(guò)你同意，更別說(shuō)不經(jīng)過(guò)鯊魚(yú)允許就給它拔了。選手應(yīng)對(duì)來(lái)自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿著魚(yú)叉悄悄地將魚(yú)往鯊魚(yú)嘴里送，當(dāng)鯊魚(yú)咬住了魚(yú)叉，趁機(jī)手一抖一拽，一顆鯊魚(yú)牙最后掉了下來(lái)!真是讓人佩服他的機(jī)智與勇氣，科學(xué)的進(jìn)步讓我們同鯊魚(yú)也能夠做朋友。
“最動(dòng)腦的'”是偵探訓(xùn)練營(yíng)，會(huì)有許多邏輯推理，思維開(kāi)擴(kuò)的線索讓你去發(fā)現(xiàn)破案。
“最好玩的”是科學(xué)家的故事，講述了一些鼎鼎大名的科學(xué)家兒時(shí)的趣事。
《我們愛(ài)科學(xué)》里面的科學(xué)知識(shí)如濤濤長(zhǎng)江說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，你要問(wèn)我最喜歡啥?我的回答就三個(gè)字“都喜歡”!
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇十二
看完《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)讓我深有感慨，不禁感嘆，科學(xué)真是豐富多彩，奇妙無(wú)比呀!
看看這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人----是誰(shuí)呢?其實(shí)是飛船中的航天員!要拿兩個(gè)字來(lái)概括----折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，看了這些東西，我的大腦不由的想得只轉(zhuǎn)，整個(gè)腦袋都快暈了，全都是轉(zhuǎn)動(dòng)的模擬太空，適應(yīng)太空的健身器材，做一個(gè)航天員簡(jiǎn)直太不容易了，太苦了。
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活。
讓我深深地感受到科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問(wèn)，不斷探索的過(guò)程。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始理解，開(kāi)始相信，開(kāi)始熱愛(ài)，開(kāi)始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué)，科學(xué)融入我們。這樣我們才有進(jìn)步，豐富了我們的生活，使我更快樂(lè)!
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇十三
我就被深深地吸引了，乘坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到科學(xué)的殿堂：一位小孩有一雙神奇的眼睛，瞳孔是藍(lán)色的，在燈光地照射下能發(fā)出淺藍(lán)色的光芒，白天只能看十米以內(nèi)的事物，夜晚眼睛卻十分敏銳，在伸手不見(jiàn)五指的情況下，都能讀書(shū)、寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)科學(xué)研究，原來(lái)是白化病在作怪；在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中也能發(fā)現(xiàn)奧秘，把三個(gè)削好的蘋(píng)果放在三個(gè)碗里，有不同的變化，只有在放入鹽水碗里的蘋(píng)果沒(méi)有變成茶色，同學(xué)們你們知道是什么原因嗎？不知道吧，讓我告訴你吧，無(wú)垠的宇宙依然有無(wú)數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g，這次神七問(wèn)天，實(shí)現(xiàn)了太空邁步，未來(lái)能在宇宙中建立起一座座空間站是我產(chǎn)的夢(mèng)想，中國(guó)人都在為這個(gè)夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)、去實(shí)現(xiàn)。
百花園中每一朵花代表著一種奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎率兰o(jì)的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心，去解開(kāi)世界的未解之迷吧！就如牛頓所說(shuō)的：真理的'大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探雪。
我喜歡科學(xué)，想去探索科學(xué)中的奧秘，我喜歡科學(xué)嗎？如果喜歡，就跟我一起去探索科學(xué)的奧秘吧！
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇十四
理想主義，自我完美等等的自戀精神本沒(méi)有錯(cuò)？最后他又教會(huì)其他人，從此，造紙術(shù)傳向了世界各地，最后應(yīng)被冤枉而"倫恥受辱。命運(yùn)真是太不公平了。我把做完了的作業(yè)遞給媽媽?zhuān)瑡寢寵z查了一遍，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭?這地名不就是貴陽(yáng)么。隨著科技的日益發(fā)展，電腦被邀請(qǐng)至各家，它帶給了我們娛樂(lè)與方便，也帶給了我們陷阱與迷茫。
每一期的雜志都會(huì)出現(xiàn)不同的內(nèi)容，很有意思。雜志的最后都會(huì)出現(xiàn)“笑笑園”，是以笑話為主的欄目。在疑案?jìng)善浦校业男囊搽S著主人公的遭遇忽上忽下，也會(huì)猜測(cè)誰(shuí)是兇手，抓到兇手后，我心里也一陣喜悅。
書(shū)里介紹了許多植物，我最喜歡含羞草。它也叫呼喝草、怕丑草、感應(yīng)草。由于葉子會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰會(huì)立即閉合，所以得名含羞草。有像絨球的淡粉色花朵，很討人喜歡。也有較好觀賞效果，可以種植在庭院，也適宜做陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉。含羞草還可以做藥呢。
的價(jià)值很高，不過(guò)市面上有許多劣質(zhì)產(chǎn)品，所以，購(gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意。
通過(guò)《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：將牽?；ǖ幕ò晁核?，放在小碗里，加少量水后用湯匙研碎，壓出紫色的花汁備用。往3只玻璃杯里分別滴入幾滴牽?；ㄖ?。把3只杯子晃動(dòng)幾下，你就會(huì)看到有趣的現(xiàn)象：肥皂水變藍(lán)了，白醋變紅了，食鹽水基本沒(méi)有變色。
讀了這一系列的雜志，讓我懂得了許多科普知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，讓我了解到大自然中的許多秘密，豐富了我的生活，課余時(shí)間與同學(xué)討論的話題也多了起來(lái)。希望同學(xué)們也能夠讀一讀《我們愛(ài)科學(xué)》，多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
讀我們愛(ài)科學(xué)后感篇十五
同學(xué)們，你們知道太陽(yáng)系嗎？不知道？那我來(lái)告訴你吧！在宇宙中有九個(gè)星球，這九個(gè)星球組成一個(gè)＂大家庭＂,名叫太陽(yáng)系。
太陽(yáng)系中，有：太陽(yáng)、水星、彗星、地球、火星、金星、木星、土星和天王星、海王星、冥王星。
現(xiàn)在，冥王星已經(jīng)不是第九行星了。自從1930年冥王星被宣布為第九行星以來(lái)，因?yàn)楹推渌麕讉€(gè)星球相比，冥王星的個(gè)頭太小，他的行星地位一直被科學(xué)家質(zhì)疑，調(diào)查。冥王星非常小，只有地球的百分之一。如果把地球當(dāng)足球，那么冥王星只有雞蛋那么大。除了個(gè)頭小這個(gè)原因外，還有一個(gè)原因，那就是它真正的兄弟也被發(fā)現(xiàn)了。在冥王星附近有很多小天體。它們有妊神星，鳥(niǎo)神星，它們跟冥王星差不多大，而且，和冥王星一樣，居住在太陽(yáng)系的邊緣，那是個(gè)十分寒冷的地方。它們被統(tǒng)稱為矮行星。所以科學(xué)家把冥王星從太陽(yáng)系里開(kāi)除了。
在宇宙中，有個(gè)可怕的陷阱-黑洞。在太陽(yáng)系里，有個(gè)巨大的黑洞，它可以吞噬一切，可以吞掉100萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)。黑洞有一種特別可怕的本事，那就是它可以吞掉進(jìn)入它體內(nèi)的一切東西，即便是光線，也不能逃脫它的魔掌。著名科學(xué)家霍金推測(cè)，黑洞的溫度會(huì)越來(lái)越高，最終會(huì)爆炸，所以進(jìn)去的物質(zhì)也會(huì)爆炸。真是太恐怖了！
通過(guò)這些故事，我感受到宇宙里有許多的奧秘，需要我們?nèi)祟?lèi)去探索，去發(fā)現(xiàn)。
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