機器檢測報告(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 06:13:08
機器檢測報告(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-04 06:13:08     小編:雅蕊

寫報告需要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以確保其內(nèi)容準確可信。在準備階段,我們需要收集相關(guān)資料、進行調(diào)查研究,并確定報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。報告是對某個事件、過程或問題進行詳細說明和分析的一種書面材料,它可以幫助整理思路,梳理問題,并為讀者提供清晰的信息。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。

機器檢測報告篇一

檢驗報告[surveyreport]又稱“貨物殘損檢驗報告”,系檢驗機構(gòu)應(yīng)申請檢驗人的要求,對受損貨物進行檢驗以后所出具的一種客觀的書面證明。檢驗貨物受損的程度和鑒定,在國際貿(mào)易中常常委托有信用、有權(quán)威與超然立場的獨立檢驗人(independentsurveyor)辦理。這種檢驗人又稱公證人,他們的檢驗技術(shù),審慎程度,以及是否持客觀、公正的立場,對其檢驗、鑒定的結(jié)果具有較大的影響。

所以,國際上有的保險公司為了防止出現(xiàn)這種偏向,常在保險單的條款上聲明保留委托公證人的選擇權(quán)利。當貨物受損,需要檢驗與作出鑒定時,貨主應(yīng)先委托保險單上指定的公證人辦理;或者先征得保險人同意的公證人辦理公證及出具檢驗報告。

在我國對外貿(mào)易貨運保險業(yè)務(wù)中,出口保險貨物的檢驗報告,一般委托國外機構(gòu)或理賠代理人簽發(fā);進口保險貨物的檢驗報告,一般即為中國人民保險公司或其代理人所簽發(fā)的“進口貨物殘損聯(lián)合檢驗報告”。檢驗報告,系第三者對貨損情況的一種客觀證明,并非證明這種損失必須歸保險公司負責賠償;但它是要求索賠人向保險公司索賠的一種重要證件,也是保險公司了解貨損情況的重要依據(jù)。至于賠不賠,如何賠,還須根據(jù)保險合同條款規(guī)定辦理。

貨物殘損檢驗報告:damagedcargosurveyreport,又稱檢驗報告。

檢驗報告參產(chǎn)品檢測報告給出的是檢測數(shù)據(jù)和標準符合性結(jié)論,結(jié)論按適用性分為二類:

1.檢測樣品是企業(yè)自送樣,因此結(jié)論僅對送樣樣品有效。

2.檢測是針對某一批量產(chǎn)品,采用計數(shù)抽樣或百分比抽樣,因此,檢測結(jié)論對該批量產(chǎn)品有效。

因此,檢測報告只注明簽發(fā)日期,而不注明報告有效期,對于送樣的檢測報告,只要產(chǎn)品設(shè)計,產(chǎn)品所使用的原材料和元部件沒有變化,檢測結(jié)果就應(yīng)有效;對于批量產(chǎn)品抽樣檢測報告,報告一次有效。有關(guān)質(zhì)量監(jiān)管部門提到檢測報告有效期,可能是質(zhì)疑產(chǎn)品與當初檢測樣品的一致性,或者質(zhì)疑是否能長期維持該一致性。

事實上,一個產(chǎn)品,特別是電子電氣產(chǎn)品幾乎是不可能幾年都不發(fā)生變化的,特別是原材料和元部件供應(yīng)商。

因此,理論上檢測報告沒有有效期,但是,實踐中種種原因又不可能維持檢測報告長期有效。依據(jù)檢測報告頒發(fā)的`產(chǎn)品認證證書是有有效期的,那是因為產(chǎn)品認證不僅涉及產(chǎn)品的設(shè)計,還包括企業(yè)質(zhì)量管理,因此,一年一次的監(jiān)督,認證證書有效期通常為四年。證書到期意味著為此認證頒發(fā)的檢測報告也就失效了。

因此,現(xiàn)有國家以及國際技術(shù)法規(guī)條例都沒有規(guī)定檢測報告有效期。

機器檢測報告篇二

為切實保障2022年秋季開學(xué)順利進行,進一步做好學(xué)校疫情防控工作,切實保障返校師生的安全和健康,8月23日至27日,青秀區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)走進學(xué)校設(shè)立核酸采樣點,為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學(xué)、幼兒園、看護點等共300余所學(xué)校師生開展核酸采樣工作。

青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全力配合學(xué)校核酸采樣工作,選派業(yè)務(wù)骨干,組建核酸檢測采樣團隊,準備好防控物資,指導(dǎo)學(xué)校嚴格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程,做好組織安排工作,提前通知學(xué)生備好電子健康碼或核酸碼,按防疫要求科學(xué)佩戴好口罩,避免在學(xué)校門口扎堆、擁堵,學(xué)校合理安排錯峰出行,并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作,確保采樣工作有序進行。

核酸采樣進學(xué)校,減少了學(xué)生路上奔波和交叉感染,避免了學(xué)生排隊擁擠,有力保障了師生員工的身體健康,筑牢了校園疫情防控防線。

機器檢測報告篇三

為期兩周的機電設(shè)備拆裝實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說,這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們?nèi)ンw驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。我們知道,“機電設(shè)備拆裝實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

對我們來說,機電設(shè)備拆裝實訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強操作水平的提高。

總之,本次數(shù)控實訓(xùn)確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次習(xí)實達到了它的真正目的。

二:機械拆裝實訓(xùn)心得體會。

經(jīng)過對柴油機的拆裝實驗,可以更加感性的認識柴油機,對于書本上的知識有一個感性的認識。增強了學(xué)習(xí)柴油機的興趣。大體了解柴油機的構(gòu)造和部分。學(xué)會了6460a型柴油機的啟動。了解了柴油機的工作原理,對于柴油機的五個工作循環(huán)有了初步的認識。大體認識了二沖柴油機與四沖柴油機的區(qū)別。

這三周是我們拆裝機的實習(xí)課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導(dǎo)師請教!

我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!

踐,就沒有發(fā)言權(quán),動起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗......原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術(shù)技能外,還可以提高一個人的道德情操。一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!

在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題......這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的!

通過這次的實習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚!!

三:機械拆裝實訓(xùn)心得體會。

在柴油機的拆裝過程中需要一步一步進行對機器的拆裝,一般遵循先部分在部件的原則。在螺絲的卸裝過程中使用各種各樣的工具,有些是液壓工具。對于氣缸蓋上的大螺母,是用套筒用鋼棍透過做成簡易杠桿進行拆裝。在對柴油機工作的主要大件拆裝前要注意小的部分,比如說要先把油管這俄樓在外面的管路拆下來。為了避免裝機時所帶來的忙亂,在拆卸柴油機時要對柴油機拆下來的螺絲、螺母及一些墊子歸類分開存放。將活塞取下的時候二沖程4e135e型柴油機要使用專用工具將其固定在活塞上。

頂出來,在活塞出來的時候再將其提出來,安裝的時候4e135e型柴油機活塞需要用活塞套,以便順利將其放入,6460a需要按住活塞環(huán)將其放下對準凸輪。用液壓工具將軸瓦固定住,需要達到標定的應(yīng)力。為了防止柴油機工作時松動螺絲,在固定好螺母后需要用鐵絲做成固定卡防止松動。在對飛輪的安裝中需要注意零點位置要與指針對齊,方面在排氣正時以及其他裝置的安裝。在安裝空氣分配器時不能忘記順序。在柴油機拆裝實驗中對噴油閥,以及一些泵的拆裝,在安裝的時候小心,以免弄壞了。噴油閥和活塞在安裝前需要清洗,機座也需要擦拭一遍。由于柴油機比較重,在對于拆裝過程都用吊車將其拉動。在這個過程中要注意安全。對于進氣和排氣正時的調(diào)節(jié)需要使用塞尺,根據(jù)說明書的要求用塞尺找出適當?shù)暮穸?,將螺母松開將塞尺送入間隙,用螺絲刀將頂上螺絲松開調(diào)節(jié)間隙的大小,代到恰當位置時用螺絲刀將上頂螺絲按住用扳手將螺母固定緊。

在柴油機拆裝過程中由于機器密封的需要通常需要墊錢或者墊片之類的物件,由于拆裝過程中不可避免地對這些造成破壞,因此需要制作新的墊片,在制作墊片中根據(jù)部件的種類不同需要選擇不同的材料,比如在排氣裝置與機體相聯(lián)接的部分應(yīng)該選擇石棉墊,制作需要用手錘,將材料放在需要墊片的部件部分的表面,用錘子慢慢敲打會在材料上出現(xiàn)痕跡,這些痕跡部分就是攻堅的邊縫部分,,用錘子在這些部分敲打便可以一點點地將多余的材料敲打下來,這樣留下來的產(chǎn)物便是需要的墊片。

有時需要在上面涂上一層油。在拆裝氣閥時我們可以發(fā)現(xiàn)氣閥有氣閥圈、氣閥座、氣閥內(nèi)外彈簧、氣閥導(dǎo)管、鎖夾等部分組成。打開氣閥時,碟形彈簧因受力增大而變平,氣閥彈簧力逐漸轉(zhuǎn)移到鋼珠上。使鋼珠受壓并滾至槽底最低點,復(fù)位彈簧被壓縮。關(guān)閉氣閥時,由于氣閥彈簧彈力逐漸減小,碟形彈簧逐漸恢復(fù)原先形狀,鋼珠的壓力逐漸消失。復(fù)位彈簧又把它推回槽的頂端。重裝凸輪軸的傳動機構(gòu)必須注意對準其嚙合記號。在傳動機構(gòu)已拆卸而機械式氣閥驅(qū)動機構(gòu)未拆卸的情況下,禁止盤動曲軸。以防止活塞頂撞上開啟的氣閥,造成氣閥損壞事故。

對6460a型柴油機的啟動:實驗室的6460a型柴油機采用壓縮空氣啟動。將壓縮空氣打開,按下啟動按鈕代啟動后停止按,大學(xué)在3秒左右就能啟動起來。在啟動前要手動壓油,為了保證能將柴油機順利啟動,供油量稍微大一些。在柴油機啟動和停車時不要給柴油機加載負載。啟動柴油機后在氣缸上打開閥門可以將柴油工作產(chǎn)生的壓縮空氣送回到壓縮空氣瓶,以備下次啟動柴油機時使用。柴油機帶動螺旋槳做功,推動傳播前進。實驗室里與6460a型柴油機功率輸出端通過齒輪箱相連螺旋槳,通過齒輪箱控制螺旋槳的轉(zhuǎn)向來調(diào)節(jié)前進的方向。通過齒輪箱調(diào)節(jié)螺旋槳轉(zhuǎn)向得時候,需要先打到空位,帶螺旋槳停止轉(zhuǎn)動后在轉(zhuǎn)向,不然易造成傳動桿的扭曲。

機器檢測報告篇四

班級:姓名:學(xué)號:

一.實訓(xùn)內(nèi)容:計算機組裝與維護。

二.實訓(xùn)目的:通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整。

個組裝過程和注意事項。

三.實訓(xùn)要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。

四.實訓(xùn)步驟。

a、識別部件。

1.cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。

說的pentiumii300,amdk6-2300這些cpu的型號,其中最后一個數(shù)字“300”就是指cpu內(nèi)部的工作頻率是300mhz,而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和cpu之間的.總線的工作頻率,倍頻系數(shù)就是cpu的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。cpu的實際工作頻率就決定于這兩個參數(shù)。有這樣的公式:cpu的實際工作頻率=主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等;倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過設(shè)置主板上的跳線就可以改變cpu的工作頻率,人們常說的超頻就是指改變這兩個參數(shù)來使cpu在較高的工作頻率下運行,超頻往往是以改變外頻為主。

風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。

3.主板:是計算機主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的。

4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點:儲存量大。

6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。

7.光驅(qū):平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù)。

有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂。

音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小。

指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài)。

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架。

打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放。

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd。

8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

10.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能。

11.聲卡:是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。

12.鼠標:由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。

13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一。

14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場。

15.機箱:是電腦的外衣。

b、拆卸。

注意:拆卸前,一定要關(guān)機,然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能。

進行如下操作。

步驟1:首先拔下機箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

步驟2:然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

步驟3:接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲,取下驅(qū)動器。

五.實訓(xùn)體會。

1.做實訓(xùn)前一定要了解主機各個部件的主要作用,記住它們的大體位置,方便拆卸。

2.在拆機過程中一定要仔細,認真。收好已被拆卸下的螺絲及零件。

3.實訓(xùn)結(jié)束后,快速整理好桌面,把主機擺回原位。

機器檢測報告篇五

針對當前疫情防控形勢,連日來,藍山縣組織各中小學(xué)校師生員工開展全員核酸檢測,進一步筑牢校園“防疫墻”,切實保障全體師生的生命安全和身體健康。

在湘江源中學(xué),全體師生員工嚴格按照防疫要求,分時分段、錯時錯峰前往核酸檢測點。核酸檢測現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員各司其職,志愿者有序引導(dǎo),全體師生員工自覺佩戴口罩,保持1米間距,有序掃碼登記,依次進行核酸檢測。檢測完畢后,大家立即按指定路線返回班級,整個采樣現(xiàn)場秩序井然。

為確保檢測高效有序進行,不漏一人。前期,藍山縣疫情防控指揮部制定了詳細方案,各學(xué)校全面做好信息統(tǒng)計,規(guī)范設(shè)置檢測現(xiàn)場,堅持統(tǒng)一指揮、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷的原則,組織師生有序排隊、登記、檢測;縣衛(wèi)健部門強化人員和物資保障,確保采樣、轉(zhuǎn)運、檢測規(guī)范有序,安全高效。

下一步,藍山縣將一如既往地做好疫情防控各項工作,全面筑牢校園疫情防控陣地,為全縣師生的健康安全鑄就一道堅不可摧的“防疫墻”。

機器檢測報告篇六

為期兩周的機械設(shè)備拆裝與檢修實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件,更多的是機床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細……每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機械內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠不能企及的。

指導(dǎo)老師都事先料想到拆裝的時候會有一大部分同學(xué)會“袖手旁觀”,那也是多年來現(xiàn)實的問題,但是當我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時,我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機構(gòu)吸引,于是精巧機構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了很臟的機油,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個完整的機械被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應(yīng)手。

于是,我們從機械的工作原理入手,從傳動結(jié)構(gòu)開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機構(gòu)都是相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會有什么樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路,我們又得出:機器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是說某個零件有什么樣的機構(gòu),它就能完成某項功能,從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置,舉例說明,比如,齒輪能改變運動方向,那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方,以此類推。

后來,在我們即將順利完成安裝時,我發(fā)現(xiàn)有一個齒輪“獨自”露在外邊,沒有“伙伴”與他咬合,并且我們再三檢查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯誤,于是我們大膽斷定,次齒輪是多余的(即在整個機床的工作過程中,它并沒有參與工作)。這樣不就浪費材料了嗎?而且,這么嚴謹?shù)臋C構(gòu)中出現(xiàn)這樣一個顯眼的敗筆,制造機床的工程師們就沒有發(fā)現(xiàn)么?帶著這些疑問,我們咨詢了指導(dǎo)老師,然而,我們的其中一個知道老師在了解情況后也不能給我們合理的答復(fù),畢竟術(shù)業(yè)有專攻,我們是可以理解的。最后,在我們指導(dǎo)老師的幫助下,一個更加專業(yè)的老師給我們進行了講解,原來我們拆裝的只是機床的一大部分,還有一部分(發(fā)動機動力部分)已經(jīng)去掉了,那個剩余的齒輪應(yīng)該是發(fā)動機部分要利用的……雖然我們的猜想是錯誤的,但我們還是很欣慰的,因為在此過程中,我們學(xué)會了獨立思考問題,并且敢于對權(quán)威提出質(zhì)疑,我想,這就是一種進步,一種不能在課堂上學(xué)到的進步。

實訓(xùn)后最終要交的作品就是各種操作成績、齒輪的裝配圖和汽缸蓋的圖。老師要求用手工繪圖。我們組很快就就繪制的草圖,沒想到的是,我的下一步就卡住了,大一學(xué)年所學(xué)的手工繪圖要領(lǐng)已逐漸忘記,畫圖的手感也越發(fā)陌生,更讓我感到不適應(yīng)的是,在熟悉了cad復(fù)制、修剪、填充、移動等方便的操作命令后,我竟覺得手工繪圖的橡皮擦、線條加粗猶如原始動作,那時我忍不住大呼:“cad繪圖太方便了”。

在這次實訓(xùn)過程中,由于時間較短,沒能很熟練的掌握。以后要認真學(xué)習(xí),加強操作水平的提高。

總之,本次實訓(xùn)確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了它的真正目的。

機器檢測報告篇七

表h.o.1—2。

項次。

分部(子分部)工程。

檢驗(檢測)項目。

施工單位自查。

監(jiān)理工程師。

抽查核定。

證件名稱及份數(shù)。

核查意見。

1

地基承載力測試。

2

樁基承載力測試。

3

復(fù)合地基承載力測試。

4

支護結(jié)構(gòu)驗收報告。

支護結(jié)構(gòu)強度檢測。

5

地下防水功能測試記錄。

地下防水功能檢測。

6

7

混凝土強度檢測報告(混凝土強度等級達不到設(shè)計要求,鉆心取樣)。

混凝土抗壓強度報告(18份)。

合格。

結(jié)

施工單位項目負責人:

施工單位項目技術(shù)負責人:

總監(jiān)理工程師:

專業(yè)監(jiān)理工程師:

機器檢測報告篇八

作為我們市的一個重要部門,檢測中心工作的開展是在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級有關(guān)部門的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是營利性政府機構(gòu),中心也要擔當技術(shù)推廣的重任,為下一級提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺,達到工作雙贏的目的。

檢測中心作為一個精確度要求較高的實驗室,它的管理是比較嚴格的。非實驗人員不允許進出實驗室,實驗員進出實驗室要鎖門。進實驗室前要換拖鞋并穿上實驗服,實驗員進行檢測時必須帶上防護口罩和手套以確保人身安全,必要時要開抽風(fēng)機保持室內(nèi)空氣清潔,所排出廢氣是通過除毒處理。實驗儀器和實驗試劑由實驗員定期檢查,確保實驗儀器的正常運作和試劑質(zhì)量符合實驗要求。實驗室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實驗員負責以保證實驗器材完好,實驗廢品統(tǒng)一嚴格處理,實驗室外部的清潔衛(wèi)生由專人負責。作為實驗員對實驗結(jié)果要保密,實驗結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實驗樣品以備復(fù)檢的需要。

一個完整的檢測程序包括:樣本的采集,樣品預(yù)處理,樣本的存儲,提取樣品中的被檢物質(zhì),被檢物質(zhì)的測定,結(jié)果分析等步驟。

樣本來源主要有兩種方式:一是施工單位或者個人向檢測中心送樣本;另外一種就是中心派人到現(xiàn)場實地采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機原則,盡量使樣本檢測結(jié)果更加符合實際情況。檢測樣品對樣品負責是檢測的原則,所以所有樣品都要貼上標簽,記錄采集的地點、時間、樣本名稱等并且還要記錄聯(lián)系人。

根據(jù)檢測樣本的不同,樣品的處理方式也有很大的差別。大部分的檢測樣品都要進行狀態(tài)調(diào)節(jié),即在特定的溫度、濕度和大氣壓下保持一定的時間。

檢測和實驗結(jié)果的分析通過實驗儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得,所檢測到的結(jié)果要保存好,對于檢測結(jié)果不在規(guī)定范圍內(nèi)的樣本必要時要復(fù)檢一次。

除此之外,我還參與中心的實驗臺清潔以及實驗室的衛(wèi)生打掃工。對此,我也不敢掉以輕心,這些儀器都很精密,所以在清潔及護理的時候要十分細心。這也是培養(yǎng)我心細的時候,所以我一直認真對待,從未出現(xiàn)過差錯。

踏出校園走進社會參加實習(xí),不是用三言兩語就可以概括實習(xí)收獲,社會的大課堂是紛繁復(fù)雜要學(xué)習(xí)的知識是在太多了。工作時遵守工作紀律,與同事融洽相處是基本的要求。作為實習(xí)生還要積極肯干,同時要放下所謂的面子,不懂的地方要問個究竟踏踏實實地學(xué)習(xí),接受新事物時要有很強的求知欲,力爭更多的動手機會。不能不提的就是實習(xí)期間我真正懂得了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,一方面不要認為學(xué)習(xí)沒用,因為以后要用到什么知識還是未知之數(shù),離校工作的人都會有書到用時方恨少的感慨;另一方面,走出社會你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人,你要學(xué)習(xí)怎樣去融合他們做到妥善處理人際關(guān)系。

社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合。我的工作結(jié)束了,但我對于食品的檢測與安全知識有了更深一步的了解。關(guān)于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒有太多的參與食品的化驗與檢測,但是通過這次做有關(guān)食品的工作,使我更加明白了“民以食為天”的含義,這是我們身上的責任。對于我們學(xué)食品專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)好自身的課程,加強自己的綜合素質(zhì)與技術(shù)操作技能,為國家的食品做出自己的一份貢獻。

機器檢測報告篇九

為進一步筑牢校園疫情防控安全防線,切實保障師生生命安全和校園穩(wěn)定,根據(jù)永興縣教育局核酸抽測工作安排,3月26日我校順利完成了1488全體師生的核酸檢測工作。

提前準備。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次核酸檢測工作,在校長張文平、副校長陳正柳、曹作飛的帶領(lǐng)下,德育處負責人張東閣主任、德育處副主任江超軍根據(jù)以往經(jīng)驗,提前制定工作方案,認真落實前期準備工作,從場地布置、物資準備、流程調(diào)控、班級調(diào)度等方方面面進行了詳細的部署。工作人員們明確責任分工、做好防護,分階段、分批次有序組織學(xué)生進行核酸檢測,全力以赴保障核酸檢測工作順利完成。做到整個流程井然有序,快速安全,順利按計劃完成。

測中有序。

檢測過程中,校長張文平帶領(lǐng)校行政班子成員全程視導(dǎo)。同時,各年級組長、各班班主任及負責老師在現(xiàn)場積極引導(dǎo)學(xué)生到檢測點有序開展核酸檢測,協(xié)助工作人員核對檢測名單及編碼,確保不漏一人,不錯一人。

此次核酸檢測,是對學(xué)校全體師生員工的一次疫情防控安全排查,學(xué)校也將繼續(xù)樹立大局觀,落實四方責任,嚴防疫情輸入校園,努力做好校園疫情防控工作。最后,向此次核酸檢測中無私付出的學(xué)校工作人員和醫(yī)護人員表示衷心的感謝!

機器檢測報告篇十

來公司已有三個月的時間了,回顧這三個多月的工作,我總結(jié)了以下幾點。

首先,我要誠摯的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我進入公司的機會,讓我能繼續(xù)從事無損檢測這個行業(yè)。自從我進入公司,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧下,讓我感覺有家的溫暖,使我倍受感動的同時也對在公司的工作有了很大的信心與動力,也使我堅信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,公司會不斷的發(fā)展壯大,公司的發(fā)展前景一片光明。

其次是對這幾個月工作的總結(jié)。自從我到公司以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力建立起了暗室等辦公場所,為公司的正常運行打下了堅實的基礎(chǔ)。7月份環(huán)評工作已正式結(jié)束,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,取證工作已圓滿結(jié)束,這項證件的取得,使公司取得了質(zhì)的進展。由于公司領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我也逐步的加深了對專業(yè)知識的了解和掌握,在不斷的實踐中,理論與實際相結(jié)合,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,積累工作經(jīng)驗,以便在以后的工作能更加得心應(yīng)手。

再次是對下半年工作的計劃。下半年公司的工作重心是特種設(shè)備檢驗檢測資質(zhì)體系認證的取得。在此期間,努力的做好自己的工作,仔細閱讀公司綱領(lǐng)性文件,不斷加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己成為一個更加專業(yè)的無損檢測人員。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,這項資質(zhì)證件的申辦一定能取得圓滿的結(jié)果。

最后,作為公司的一名員工,我會踏踏實實的做好自己的本職工作,維護好公司的形象,跟隨公司發(fā)展的步伐,不斷的進步,相信我們的公司也會越來越好,越做越大!

機器檢測報告篇十一

本班有23人參考,總分1683,均分73.2,及格人數(shù),23人,及格率100%,優(yōu)秀人數(shù)5人,優(yōu)秀率21.7%;最高分:田繼海94分,最低分:李進63分。從數(shù)字統(tǒng)計可以看出,學(xué)生學(xué)習(xí)成績的差距較大。

在成績統(tǒng)計過程中,我細致查閱了試卷,我的心情可以說是“喜憂參半”。喜的是我班上有幾名學(xué)困生經(jīng)過努力,取得了一定的成績,憂的是也有一部分優(yōu)秀學(xué)生考了70幾分,以前一直及格的學(xué)生,本次卻考的很不理想;還有個別特差生成績始終沒有提上來。

(1)突出基礎(chǔ)知識與基本技能,體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性。

本次檢測試題以體現(xiàn)基礎(chǔ)的基本題為主,占了卷面成績的90%左右,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的掌握情況。

(2)注重聯(lián)系生活實際及社會實踐,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實性。

本次試卷中的應(yīng)用題,還有部分填空題都是把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生熟悉的生活實際問題結(jié)合起來,既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系,而且便于學(xué)生聯(lián)系生活解決問題,同時使學(xué)生在答卷的同時也能感覺到身邊處處有數(shù)學(xué),生活離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的用處很大,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生主動應(yīng)用所學(xué)解決實際問題的意識。

(一)、不足之處。

本次試題共有五道大題,其中第四大題第4小題,學(xué)生對題意沒有理解,失分較多。第五大題第1小題學(xué)生很難理解,基本上沒有學(xué)生做對。其他試題都是基礎(chǔ)性的題目,學(xué)生得分率都比較高。

從試卷的整體來看,試卷中暴露出大部分學(xué)生的審題能力較差、對知識的把握理解不透、有嚴重的思維定勢現(xiàn)象、閱讀理解水平較差、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣等方面的問題。

(二)、優(yōu)點:學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。

從答題試卷來看,90%卷面字跡較為清晰、書寫比較規(guī)范。這說明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)態(tài)度認真仔細??梢哉f,這為他們今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),提供了保證。同學(xué)們都能盡自己最大的努力完成試卷,沒有出現(xiàn)試卷大面積空白現(xiàn)象。

(一)轉(zhuǎn)變觀念。

觀念是行動的先導(dǎo)。因此,深入學(xué)習(xí)課改理念,仍是目前推進新課程向縱深發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量的首要工作。只有從思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變,才能將課程改革落到實處,才能在教學(xué)工作中真正地落實新課程,教學(xué)質(zhì)量才能得到真正的提高。

(二)改進教學(xué)。

1、改進教學(xué)設(shè)計。

繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力研究培養(yǎng)的途徑和方法。在日常教學(xué)中,加強對學(xué)生審題能力的培養(yǎng);要努力做到三點:一是例題教學(xué)要扎實,突出解題過程的指導(dǎo);二是練習(xí)設(shè)計要精細,強化基礎(chǔ)并兼顧提高;三是輔導(dǎo)學(xué)生要耐心,及時查漏及時補缺。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。

數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活中實際問題和已有知識。因此,在教學(xué)內(nèi)容的引入部分,我想以后盡量本著“數(shù)學(xué)生活化”的思想,從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),使他們感到數(shù)學(xué)不再枯燥、抽象,數(shù)學(xué)就在他們身邊。

課堂練習(xí)是促進學(xué)生思維發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的有效手段。作為教學(xué)內(nèi)容的鞏固拓展部分,練習(xí)設(shè)計應(yīng)注重開放化和多化。而且應(yīng)保證足夠的時間讓學(xué)生來很好的完成。

3、改進教學(xué)評價。

在今后的教學(xué)中,我應(yīng)該注重更發(fā)展性的評價觀,不要總是追求一種模式、一個答案,要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,贊賞每位學(xué)生的獨特性,贊賞每位學(xué)生所取得的哪怕是極微小的成績,贊賞每位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意,贊賞每位學(xué)生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。與此同時,要經(jīng)常性的分析與反思自己的教學(xué)行為,以調(diào)整和改善教學(xué)過程,發(fā)揮評價激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和改進教師教學(xué)的雙重作用。努力提高教學(xué)質(zhì)量。

機器檢測報告篇十二

按照洪山鎮(zhèn)關(guān)于防御第七號強臺風(fēng)“蘇力”的工作要求,自7月12日以來,福嶼社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,相繼召開緊急會議,安排部署防范工作?,F(xiàn)就有關(guān)工作情況匯報如下:

社區(qū)全面落實了一把手負責制,主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,全面安排,科學(xué)調(diào)度,迅速啟動相關(guān)預(yù)案,全面進入防臺風(fēng)應(yīng)急狀態(tài)。從7月12日起社區(qū)***李峰宇書記親自帶班,坐鎮(zhèn)指揮,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組也全部落實了24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,及時、全面、準確掌握臺風(fēng)動態(tài)和防御工作信息,確保了信息上傳下達及時準確,各項臺風(fēng)防御工作扎實有序進行。

2、各項防汛工作方面。

對轄區(qū)的排水溝實施24小時值班巡查,發(fā)現(xiàn)堵塞及時疏通。檢查轄區(qū)內(nèi)是否存在危墻等情況及時上報,并張貼禁行標志,避免車輛行人通過。

對轄內(nèi)所有大型廣告牌匾進行了全面排查、登記,發(fā)現(xiàn)隱患通知到戶、落實到人,該加固的加固、該拆除的拆除,確保安全無患。

對有地下停車庫的單位或小區(qū),對他們的配備防汛物資、人員到位及抽水泵能否正常運行等落實情況進行檢查。

把未成年人的安全放在首要位置。及時通知關(guān)閉中小學(xué)、幼兒園等學(xué)校及社區(qū)青少年工作室。并要求各學(xué)校對校舍、院墻、電路進行全面檢修、維護。

茶園山小學(xué)是社區(qū)的避災(zāi)點,及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好避災(zāi)點的準備工作,防范于未然。

機器檢測報告篇十三

我由于屬于在校外做設(shè)計,因此我的實習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實習(xí)期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。

我的畢業(yè)設(shè)計作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機構(gòu)的了解要更有針對性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟取穸葪l件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水?,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計造成的缺陷,一般有設(shè)計承載力或設(shè)計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設(shè)計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

應(yīng)當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

在修補裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有:裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫(0.3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。

此法應(yīng)用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

工程實例:

某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。

質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強度滿足設(shè)計要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。

根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

(1)混凝土早期強度上升慢。

(2)混凝土收縮。

(3)混凝土養(yǎng)護不到位。

該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。

寬度較小裂縫的處理。

對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理??裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

(1)封閉前,應(yīng)對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的.灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。

(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

(2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

(3)裂縫封閉后,應(yīng)進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。

(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

(4)灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時補救,確保工程質(zhì)量。

綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

在外面實習(xí)有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設(shè)計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

(1)實習(xí)時間:xx年08月16日至xx年11月29日。

(2)實習(xí)地點:廣州市城市排水監(jiān)測站。

(3)實習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實習(xí)。

廣州市城市排水監(jiān)測站技術(shù)實力雄厚,監(jiān)測設(shè)備、分析儀器配置齊全?,F(xiàn)中高級專業(yè)技術(shù)人員占全員的50%以上。單位總面積3000余平方米,實驗室面積達到1800余平方米,擁有l(wèi)c-ms、icp-ms、aas、afs、uv-vis、gc、hplc、兩蟲等現(xiàn)代分析儀器和其他常規(guī)分析設(shè)備,擁有管道內(nèi)窺監(jiān)測特種作業(yè)車輛兩部、便攜式檢測設(shè)備等現(xiàn)場監(jiān)測設(shè)備。能對水體、固體廢物、氣體、排水管道等進行監(jiān)測分析。單位通過了國家計量認證和國家實驗室認可,檢驗?zāi)芰Πǎ撼鞘形鬯?、生活飲用水、地表水、地下水、污泥、流量?2大類產(chǎn)品共464項。

廣州市城市排水監(jiān)測站成立于1996年,增掛廣州市水質(zhì)監(jiān)測中心牌子,xx年增掛廣州市水土保持監(jiān)測站牌子;是廣州市水務(wù)局管理下的正處級參照公務(wù)員管理事業(yè)單位。負責廣州市江、河、湖、庫水質(zhì)水量監(jiān)測和城鄉(xiāng)供水、排水水質(zhì)監(jiān)測以及水土保持監(jiān)測等工作。單位內(nèi)設(shè)行政部、排水監(jiān)測部、供水監(jiān)測部、水保監(jiān)測部、檢驗部、質(zhì)控部、信息部七個部門。

廣州市城市排水監(jiān)測站建站十年,多次獲得廣州市政府、行業(yè)各項榮譽:被市委市政府評為“青山綠地、藍天碧水”工程先進單位;黨支部多次被主管局評選為“先進黨支部”;測檢科巾幗文明崗被評為省級巾幗文明崗;監(jiān)測科榮獲市級青年文明號稱號;綜合檔案管理達省一級標準等等。

建站以來,廣州市城市排水監(jiān)測站完成了對廣州市近百條河涌及近千家排污單位的水質(zhì)、水量的普查監(jiān)測工作,摸清了廣州市的排水水質(zhì)、水量狀況,已掌握廣州市各種水體的監(jiān)測數(shù)據(jù)30多萬個;開展了多個城市污水處理廠的水質(zhì)、水量在線監(jiān)測項目,并對城市污水處理廠的污泥進行了監(jiān)測分析和多種處置途徑的探討試驗;開展了城市下水道可燃有害氣體監(jiān)測,參與了《廣州市城市排水管理辦法》的修編等工作,多次成功進行了排水事故污染源調(diào)查和監(jiān)測,為有關(guān)部門及時指揮搶險提供了科學(xué)依據(jù)。多年來,廣州市城市排水監(jiān)測站為維護市政排水設(shè)施、廣州的城市污水處理、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和市領(lǐng)導(dǎo)對截污、治污工程的決策、保證公共財政資金的投入效益和人民群眾利益,做了應(yīng)有的貢獻。

當前,廣州經(jīng)濟社會發(fā)展已進入新的關(guān)鍵時期。新的形勢和任務(wù)對排水監(jiān)測工作提出了更高的目標和要求。廣州市城市排水監(jiān)測站將進一步樹立“以人為本、科技為先,在發(fā)展中構(gòu)建和諧排水監(jiān)測站”的理念,以保障人民群眾生命和健康安全為目的,以服務(wù)廣州實施科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略為目標,繼續(xù)做好監(jiān)測事權(quán)工作,抓好污水廠在線監(jiān)測等重點項目的實施,抓好重大突發(fā)事故的和快速反應(yīng),抓好技術(shù)創(chuàng)新,抓好專業(yè)人才隊伍建設(shè),力爭在新的發(fā)展起點上,實事求是,真抓實干,以更新的技術(shù)、更多的成果、更高的品質(zhì)、更好的服務(wù)回報社會各界,發(fā)展排水監(jiān)測事業(yè),為構(gòu)建和諧廣州作出應(yīng)有的貢獻。

實習(xí)期間,我在水質(zhì)監(jiān)測中心的供水監(jiān)測部工作,監(jiān)測部主要擬訂和組織實施城市供水水質(zhì)監(jiān)測計劃和。而我被安排為供水間的水質(zhì)監(jiān)測員,主要負責居民二次供水亞運管網(wǎng)水的現(xiàn)場檢測與采樣!二次供水的采樣面對的是不同的生活小區(qū)居民,亞運管網(wǎng)水主要是在各個固定的亞運場館。供水間有四名采樣員,歸供水監(jiān)測部所管,采樣員外出采樣配備司機。

關(guān)于我在監(jiān)測中心的工作期間,大致可以分為三個時間段:

8月16號,第一次踏進單位的時候,單位里的一切對我都是陌生的。具體的工作流程是怎樣的都不知道,呈現(xiàn)在眼前的一切不免牽起我心中的一片茫然,這就是我即將實習(xí)的單位,我必須盡快的融入它。第一天,我被安排跟著車隊隊長蘇騰蘇大哥到花都那些水廠采樣,在停車場侯車時,小范對我說:“自己小心點,不要出差錯,蘇隊做事很嚴格。”帶著緊張的心情我上了車。也許是被小范嚇著吧,在車上我只是有一句沒一句地跟他瞎聊!

采樣并不復(fù)雜,檢測水的濁度就用哈希的2100q便攜式濁度儀,測總氯余氯就用美國哈希的pcii余氯/總氯測定儀,測儀器的操作也很簡單,一個上午下來我也學(xué)會了操作。采樣流程:排水——測濁度,總氯余氯——采樣瓶采集水樣——標記填單——送水樣到水樣間。除了儀器的操作,蘇隊還跟我講解了很多細節(jié),如消毒藥灼燒到什么程度,甚至是最簡單的細菌瓶包扎等等。

對采樣的工作有所了解熟悉后,剛開始時的那些緊張心情也慢慢的平靜下來,工作期間每天按時上班,然后收拾儀器工具發(fā)車采樣。開始工作的一個星期,,單位都安排我跟被人一同采樣。經(jīng)過一個星期的熟悉與了解,終于到了自己要單干的時候了!感謝單位信任我,一個星期的培訓(xùn),現(xiàn)在自己一個人也游刃有余。當然,工作期間也并不是完全沒有問題出現(xiàn),尤其是在采居民二次供水時,遇上不能進的小區(qū),那就要看你怎樣和保安、用戶溝通,或者趁別人進出時隨同而入!再者,一些居民會反映一些用水問題,如水質(zhì)有異味,水中有很多紅蟲等等的問題。如果這點方面的知識一點也不了解,真的不知道怎么解答他們的問題,當然,我是一個熱心的人,為此,我自己回到學(xué)校是也上網(wǎng)找了相關(guān)的文檔學(xué)習(xí)了解希望可以解答到他們。

11月9號,亞運的逼近,二期的水質(zhì)監(jiān)測也正式啟動,由于增城那邊也有亞運場館,我被外派到那邊的監(jiān)測點。亞運時期,也許是最為辛苦的時期,每天六點就爬起床,經(jīng)過七八個鐘的車程才能采完樣回到單位。但我沒有怨,也不能怨,自己的選擇就要選擇下去。外派地區(qū)除了測試總氯余氯、濁度之外,我還要用eclox便攜式水質(zhì)毒性分析儀或lumifo手持式發(fā)光細菌毒性檢測儀進行生物毒性測試。

eclox便攜式水質(zhì)毒性分析儀同時支持發(fā)光細菌法和化學(xué)發(fā)光法兩種毒性檢測方法?;瘜W(xué)發(fā)光法毒性分析可用于惡劣測試環(huán)境的毒性檢測,測試結(jié)果與發(fā)光細菌法等效。發(fā)光細菌法生物毒性分析試劑符合國際標準iso11348的規(guī)定,測試結(jié)果準確可靠。而lumifo手持式發(fā)光細菌毒性檢測儀是一種基于生物傳感技術(shù)的毒性檢測系統(tǒng),根據(jù)發(fā)光細菌在新陳代謝時發(fā)光強度的變化進行定性和定量檢測。該儀器使用發(fā)光細菌凍干試劑,當這些細菌處于有毒的環(huán)境中時,它們發(fā)出的光受到抑制,根據(jù)其光強度變化即可快速準確地測試出樣品的毒性,可直接檢測上千種潛在的毒性物質(zhì)。其檢測結(jié)果可與標準毒性物hgcl2或苯酚對照得出相應(yīng)的毒性等級。(國標“gb/t15441-1995水質(zhì)急性毒性的測定——發(fā)光細菌法”。)。

經(jīng)過一個月的生物毒性測試,從中我也總結(jié)出:水的生物毒性值大小不僅與水的溫度,試劑的溫度有關(guān),還儀器是否水平,平穩(wěn)有關(guān)。儀器上的生物毒性顯示線在加試劑后6min后開始下降。而進行多個樣品檢測時,選用國產(chǎn)的lumifo能有效地縮短檢測的時間。而單樣或少樣時用eclox便攜式比較適合。

下面再說說我們再水質(zhì)監(jiān)測中的一些常見的知識和問題吧!

作為一種有效的殺菌消毒手段仍被世界上超過80%的水廠使用著。所以市政自來水中必須保持一定量的余氯以確保飲用水的微生物指標安全。但是當氯和有機酸反應(yīng)就會產(chǎn)生許多致癌的副產(chǎn)品比如三鹵甲烷等。超過一定量的氯本身也會對人體產(chǎn)生許多危害且?guī)в须y聞的氣味俗稱“漂白粉味”。現(xiàn)在大多數(shù)的專家達成共識使用氯化水和飲用水中有氯化物的確和得癌幾率有一定的關(guān)系。

紅蟲是昆蟲雙翅目搖蚊科搖蚊的幼蟲,搖蚊的整個生長發(fā)育過程包括卵、幼蟲(紅蟲)、蛹和成蟲(搖蚊)四個階段。因此理論上講,在二次供水的每個環(huán)節(jié)如有任何疏忽都會給搖蚊產(chǎn)卵帶來機會,均會造成紅蟲污染飲水事件。

紅蟲滋生原因歸結(jié)為由于管理不善,蓄水池長期未清洗消毒或清洗消毒不規(guī)范,池底積泥,池壁掛污,甚至苔蘚滋生,這種環(huán)境適宜于紅蟲滋生寄養(yǎng)、繁衍后代。水池密封不好或無防護網(wǎng),導(dǎo)致蚊蟲進入水池產(chǎn)卵、孵化。

未對新建或改建的二次供水設(shè)施、設(shè)備進行徹底的清洗和消毒,就并網(wǎng)投入使用,會給蚊蟲產(chǎn)卵、孵化創(chuàng)造了條件。紅蟲對環(huán)境的耐受力較強且繁殖迅速,不易被自來水中的氯殺滅。特別是炎熱的夏季,高溫容易使水中的余氯揮發(fā)較快,消毒能力降低,使紅蟲更容易存活,所以紅蟲污染飲水事件的發(fā)生頻率在夏季顯著增加。

漂白粉:市政水中因為加入了過量的漂白粉來消毒,難免會有一些剩余的漂白粉進入家庭用水中;重金屬:由于市政輸水管道的老化,部分腐蝕的金屬會以離子形式進入水中,導(dǎo)致水中重金屬含量超標。

市政自來水在離開水廠,到達用戶家中時,會經(jīng)過各種各樣的水管。由于歷史原因,大多數(shù)的市政水管已使用多年,且由各種不同材質(zhì)的金屬做成。水管會釋放不同量的有害重金屬到飲用水,比如鉛、銅、汞等。長期飲用有重金屬污染的水,會對人體造成各種危害。比如,鉛會很大程度上影響兒童的智力發(fā)展。

集中式給水,除應(yīng)根據(jù)需要具備必要的凈化處理設(shè)備外,不論其水源是地面水或地下水,均應(yīng)有消毒設(shè)施。取地下水直接供入管網(wǎng)的一次配水井,必要時,還應(yīng)有除砂、防渾濁設(shè)施。

有關(guān)蓄水、配水和輸水等設(shè)備必須嚴密。且不得與排水設(shè)施直接相連,防止倒虹吸。用水單位自建的各類貯水設(shè)備要加以防護,定期清洗和消毒,防止污染。

凡與水接觸的給水設(shè)備所用原材料及凈水劑,均不得污染水質(zhì)。

集中式給水單位,應(yīng)不斷加強對取水、凈化、蓄水、配水和輸水等設(shè)備的管理,建立行之有效的放水、清洗、消毒和檢修等制度及操作規(guī)程,以保證供水質(zhì)量。

新設(shè)備、新管網(wǎng)投產(chǎn)前或舊設(shè)備、舊管網(wǎng)修復(fù)后,必須嚴格進行沖洗、消毒,經(jīng)檢驗渾濁度、細菌、肉眼可見物等指標合格后方可正式通水。

在水質(zhì)中心這幾個月的實習(xí),可以說,我們獲益良多,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。雖然只是簡簡單單的取水樣,但是從當中的每一個細節(jié)都是非常重要的,特別跟別人一起工作的時候,一定要麻利,決不能慢手慢腳,而且做事情要懂得靈活變通,總之就不能死板,否則,只會令人討厭,這樣就更加難與人家相處好。經(jīng)過這次親身到水質(zhì)檢測中心的經(jīng)歷,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,雖然沒怎么用上學(xué)過的東西,但基礎(chǔ)的知識還是很重要的。從這次中,我們體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。另外,在就業(yè)心態(tài)上面也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,學(xué)會了解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

另外每天較早就要上班工作,每天下午回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

感謝廣州市水質(zhì)監(jiān)測中心給了我這樣的一個實習(xí)機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。感謝我所在的部門的所有同事,感謝你們對我的鼓勵和包容,感謝瑜姐,蘇隊、龐哥、小楊、小劉等諸位,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,和你們合作我非常愉快。感謝寶哥,勇哥,楊哥等各位司機,謝謝你們每天載我去采樣并教會我為人處事的道理。感謝在我工作時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

機器檢測報告篇十四

我處自20xx年初進場后,即組建了工地臨時試驗室,并通過了省廳質(zhì)監(jiān)站的資質(zhì)認證。目前,我處已進入路面期,按投標書承諾,試驗室現(xiàn)有試驗人員4名,均為聊城市公路工程質(zhì)量檢測中心聘用人員,其中持檢測工程師證2人,持檢測員證2人,證書真實有效。

為滿足工地試驗檢測的需要,監(jiān)理處試驗室配備了相對齊全的試驗儀器:包括土工儀器、水泥及水泥混凝土儀器、力學(xué)、瀝青、瀝青混合料儀器及測量設(shè)備等共計105臺套,所有儀器設(shè)備均按規(guī)定的校核周期進行了標定,且處于受控狀態(tài)。試驗工作環(huán)境能夠滿足試驗檢測要求。

我處試驗室所采用的標準、規(guī)范及各種試驗規(guī)程均為國家或交通部頒布的最新版本。

我監(jiān)理處試驗室在進行每項試驗檢測任務(wù)時,均能真實、有效地記錄每個原始數(shù)據(jù),不存在轉(zhuǎn)抄試驗數(shù)據(jù)、編造試驗原始記錄、無報告的現(xiàn)象。

監(jiān)理處在開工之初即建立了完善的質(zhì)量保證體系,試驗工作質(zhì)量保證體系是其重要組成部分,它從保證人員素質(zhì)、保證儀器性能、保證檢測環(huán)境三方面入手,從而保證試驗工作質(zhì)量。為使試驗工作質(zhì)量保證體系的有效運轉(zhuǎn),試驗室還建立了各項管理制度,如:儀器管理制度、樣品標識登記制度、試驗檔案管理制度等。

監(jiān)理處試驗室是在聊城市公路工程質(zhì)量檢測中心授權(quán)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展工作,對外沒有承接試驗檢測業(yè)務(wù)。

通過本次自查自糾活動,監(jiān)理處試驗室與通知要求還存在一定差距,比如:養(yǎng)護室溫度控制不嚴、故障儀器的修復(fù)不及時、資料的整理歸檔遲緩等,對自身存在的問題,監(jiān)理處將在今后工作中有針對性地加以解決,爭取在最短時間內(nèi)徹底糾正,以達到通知要求。

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