總結(jié)是對過去種種經(jīng)歷的匯總，也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？以下是一些總結(jié)范文的精選，希望對大家有所幫助。
校長任職發(fā)言稿篇一
同志們：
今天我們以集體談話的方式，在這里對這次新調(diào)整任用的位正科級干部進(jìn)行一次廉政談話。今天的任前廉政談話，既是學(xué)習(xí)勉勵的過程，也是警示教育的過程，目的是告訴同志們黨的紀(jì)律和廉政規(guī)定，明確哪些能做、應(yīng)做，哪些不能做、不應(yīng)做。教育在先，預(yù)防在前，是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正的關(guān)心，真正的愛護(hù)。加強(qiáng)廉潔自律，是對每位黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持_員先進(jìn)性的最基本要求，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容和客觀體現(xiàn)。這次系統(tǒng)新調(diào)整任用的正科級領(lǐng)導(dǎo)干部，是我們發(fā)展的中流砥柱，同志們必須帶頭廉潔自律，自覺做到廉政勤政，切實擔(dān)負(fù)起抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)濟(jì)工作的雙重責(zé)任。下面我講四點(diǎn)意見，也是向大家提出四方面的要求。
一、增強(qiáng)責(zé)任意識，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。
認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的一項重要政治任務(wù)。這次新調(diào)整任用的干部都是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，是建設(shè)工作的組織者、、決策者，也是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體。因此大家在履行職責(zé)時要做到“一崗雙責(zé)”。既要抓好經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作，亦要擔(dān)負(fù)起抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任，切實落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)、業(yè)務(wù)工作二者關(guān)系是緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)的。黨風(fēng)廉政建設(shè)的核心問題是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，良好的黨風(fēng)政風(fēng)，能夠為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作的開展提供良好的人際環(huán)境，黨群、干群關(guān)系好，領(lǐng)導(dǎo)就有威信，班子就有凝聚力、戰(zhàn)斗力，在發(fā)展中就可以攻堅破難，無往而不勝。同樣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展得好，又能夠為黨風(fēng)廉政建設(shè)提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，干部群眾分享到改革發(fā)展的成果，得到實惠，黨風(fēng)廉政建設(shè)才能得黨心民心。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核每年都進(jìn)行，從考核的結(jié)果來看，各級各部門都能貫徹執(zhí)行，但離完全達(dá)到目標(biāo)要求則還有差距。在實際工作中，確有一些領(lǐng)導(dǎo)干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)重視不夠，認(rèn)為是虛的東西，能過關(guān)就可以。必須切實認(rèn)識到，長期忽視黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨群、干群關(guān)系中的矛盾不能及時得到疏理，肯定會出事，甚至?xí)鑫：ι鐣€(wěn)定的大事;相反，只要領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人敢抓敢管，一個班子、一個單位乃至一個地區(qū)就不容易出問題;即使出了問題，也容易得到糾正。所以，一定要抓好本單位、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅自己要廉政勤政，還要帶好班子。要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把反腐倡廉的任務(wù)分解到下屬各部門單位和每個領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好檢查落實，切實擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，做到一級抓一級，層層抓落實。對自己分管范圍發(fā)生的違紀(jì)違法案件，要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不護(hù)短，絕不姑息。要維護(hù)群眾利益，堅決剎住亂收費(fèi)亂罰款、吃拿卡要等嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的行為。
二、嚴(yán)于律己，帶頭廉潔自律。
領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，嚴(yán)于律己，按照總書記說的，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，時刻做到“看‘權(quán)’要自重，掌‘權(quán)’要自省，用‘權(quán)’要自律?！?，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，切實做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎友。純潔社交圈，凈化生活圈，規(guī)范工作圈，管住活動圈。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，包括思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，把作風(fēng)建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾利益的實際行動。要管好家屬和身邊工作人員。家庭是社會的基本單位，不僅是親情維系、道德養(yǎng)成、文化價值觀念傳承和每一個家庭成員健康成長的重要社會組織，而且是加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、從源頭上預(yù)防和抵制腐敗的重要陣地。從近年查處的一些腐敗案件來看，很多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪道路，都與其家庭成員密切相關(guān)。我們對此要引起警覺，在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同時，還要注意關(guān)注自己的配偶、子女、親屬和身邊工作人員，教育他們摒棄特權(quán)思想，讓他們明白，群眾的眼睛在看著他們，決不允許他們利用自己職權(quán)和職務(wù)上的影響，行不義之舉，謀不義之財，決不能給別有用心的人以可乘之機(jī)。要經(jīng)常與他們交談交流，引導(dǎo)他們正確看待權(quán)力地位和金錢、待遇，保持一顆平常心。發(fā)現(xiàn)不良苗頭，要及時制止。
三、牢記宗旨，自覺接受監(jiān)督。
《黨內(nèi)監(jiān)督條例》指出：黨內(nèi)監(jiān)督的實質(zhì)在于監(jiān)督權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用得好可以為人民群眾作出大貢獻(xiàn);用得不好，也可以害人害已害國家。用權(quán)受監(jiān)督，就不會出軌。相反，對領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力失去有效的監(jiān)督和制約，就必然出現(xiàn)濫用權(quán)力的現(xiàn)象。現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過黨性鍛煉和世界觀的改造，在黨和群眾的監(jiān)督下，是能夠做到正確行使權(quán)力的。但也確有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，不注意世界觀改造，又拒絕監(jiān)督，時間一長就會越走越遠(yuǎn)，從而導(dǎo)致政治上蛻變，經(jīng)濟(jì)上貪婪，生活上腐化。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺接受黨和人民對自己的監(jiān)督。在黨內(nèi)要嚴(yán)格按照《中國_黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》辦事，要自覺接受來自上級的監(jiān)督，不能把上級的監(jiān)督看作是對自己不信任，懷有抵觸情緒;要自覺接受班子內(nèi)部或同級對自己的監(jiān)督，不能把同級的監(jiān)督看成是為難自己，懷有戒備心理;要自覺接受下級對自己的監(jiān)督，不能把下級的監(jiān)督看成是不尊重自己，懷有反感情緒。要切實堅持民主集中制，注意聽取不同的意見，不搞“一言堂”、“小圈子”，不搞個人說了算。要嚴(yán)格按照黨內(nèi)設(shè)定的程序和規(guī)定辦事，自覺遵守“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，按照領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的議事和決策機(jī)制辦事，不越軌、不越位、不搞自由主義，自覺地維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信。要形成制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制。對于重要事項、重要人事安排、重大項目和大額度資金使用，要實行集體研究決定，保證民主決策、科學(xué)決策。要正確處理集體決策和個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，特別是“一把手”，不能把主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制看成“一個人負(fù)責(zé)制”，搞“一言堂”，把個人凌駕于組織之上。同時，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺參加黨的組織生活，認(rèn)真參加民主生活會，開展批評與自我批評。
四、勤于學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
這里我特別強(qiáng)調(diào)要抓好學(xué)習(xí)。大家提任到新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定要在學(xué)習(xí)上下功夫，加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)。
一要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒才有政治上的堅定。有的干部常常以工作忙、應(yīng)酬多為籍口逃避學(xué)習(xí)，或者搞形式主義的學(xué)習(xí)，這些都是不可取的。當(dāng)前，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大理論，全面準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用馬克思主義中國化的最新成果，努力提高我們的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
二要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要明辨是非，明了制度程序，掌握行為規(guī)范。許多違紀(jì)違法案例表明，法紀(jì)知識貧乏是犯錯誤的重要原因。大家要注重學(xué)習(xí)《中國_黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》、《中國_紀(jì)律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等黨內(nèi)條規(guī)。尤其是與自己崗位、單位有關(guān)的法規(guī)法紀(jì)條款要重點(diǎn)掌握。要結(jié)合個人的思想現(xiàn)狀，通過學(xué)習(xí)，明白什么能做，什么不能做，要給自己設(shè)置一條底線，超過底線的事堅決不做，做到警鐘長鳴，勤政廉政。
三要學(xué)好業(yè)務(wù)知識、文化知識。使自己盡快成為本職工作的行家、專家，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己的思想觀念和知識水平能夠跟上時代發(fā)展的步伐，通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的情趣愛好。將學(xué)習(xí)與創(chuàng)新工作結(jié)合起來，將研究工作和解決問題結(jié)合起來，以不斷進(jìn)取的精神，解決公路系統(tǒng)改革發(fā)展穩(wěn)定過程中的重大問題、群眾生產(chǎn)生活中的迫切問題、黨的建設(shè)中存在的突出問題，不斷提高組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力與水平。
以上幾點(diǎn)，也是我與各位的共勉之言。最后，祝愿大家在各自的工作崗位上振奮精神，開拓進(jìn)取，以良好務(wù)實的作風(fēng)、實在的政績向全市人民交出一份滿意的答卷。謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校長任職發(fā)言稿篇二
尊敬的局長、書記：
非常感謝大家給我這樣一個機(jī)會，代表在座的所有副校長，在大會上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。在這里，我代表全體副校長向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長表示衷心的感謝！
在這非常的時刻，我們感覺壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長書記的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作，切實履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我們將做好以下工作：
一、掌握服從原則，聽從校長指揮。
作為學(xué)校的副校長，我們將做好校長的助手，主動為校長出謀劃策，協(xié)助校長盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識，懂得按組織原則辦事，服從校長的領(lǐng)導(dǎo)和分配；我們將對分管的工作和校長交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。我們將在工作中既做到主動、積極，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，掌握分寸，主動、積極工作而不超權(quán)越位；我們將在校長和教師之間，起好紐帶和橋梁作用，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，幫助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，做好有關(guān)人員的思想工作，主動調(diào)解矛盾，消除隔閡，化分歧意見為統(tǒng)一思想，顧全大局，求同存異，主動幫助校長分擔(dān)責(zé)任，維護(hù)好集體的威信和校長的.形象，協(xié)助校長把學(xué)校辦成和諧的大家庭。
二、掌握實干原則，做好本職工作。
作為學(xué)校的副校長，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，盡力熟悉、精通分管工作，把握工作的特點(diǎn)，研究工作的方法，落實工作的措施，完成分管工作的目標(biāo)；我們將以一種務(wù)實的工作作風(fēng)，把工作抓緊、抓實、抓細(xì)、抓活，抓出成效；我們將身體力行，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問題果斷、堅決，不上交矛盾，努力提高獨(dú)擋一面的能力；我們將真抓實干，講究效率，對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
三、發(fā)揮表率作用，當(dāng)好老師的榜樣。
作為學(xué)校的副校長，我們將嚴(yán)于律己，遵守國家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策，不以權(quán)謀私，不搞陰謀，甘當(dāng)配角；我們將自覺做到：吃苦在前，享受在后，見困難就上，見榮譽(yù)就讓，不爭功，不諉過；我們將一視同仁，團(tuán)結(jié)同志，對上對下一個樣，不說三道四，不傳播小道消息，不拉幫結(jié)派；我們將清正廉潔，不多吃多占，為官一任，兩袖清風(fēng)，用自己的模范行動證明自己是一個合格的副校長。
四、有淡薄名利的境界，擺好自己的位置。
作為學(xué)校的副校長，我們將在分管工作崗位上，默默無聞，腳踏實地干實事，我們將懷一顆寬容大度的平常心來對待一切，襟懷坦白、心胸開闊。我們將支持好校長的工作，配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟(jì)、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局，不與其他人攀比，盡職不爭功，做無名英雄，做到踏踏實實干事，誠心誠意待人，平平淡淡做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長，請相信，我們一定會在今后的工作中用我們的行動回報你們的支持和信任！
我們相信，有教育局的英明決策，有校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們許昌的教育事業(yè)一定會持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育。
謝謝！
校長任職發(fā)言稿篇三
xxx中心校：
為給我校領(lǐng)導(dǎo)班子輸入新鮮血液，增強(qiáng)班子力量，提高班子整體管理能力，把我校的各項工作都做得更好；為把我校辦成學(xué)生樂意，家長快意，領(lǐng)導(dǎo)滿意的學(xué)校。經(jīng)同志們建議，校領(lǐng)導(dǎo)班子討論：特申請給xx中學(xué)新增一名副校長，強(qiáng)抓業(yè)務(wù)，更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
附：大家對該同志的評估：熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針、政策，遵守教育法規(guī)。兢兢業(yè)業(yè)工作，本本分分做人，和和諧諧同志，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果優(yōu)秀；管理能力強(qiáng)，管理方法得當(dāng)。德才兼?zhèn)?，實為提拔的最佳人選。故特申請給該同志配職。
請領(lǐng)導(dǎo)審批！
xxx。
校長任職發(fā)言稿篇四
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
下午好！
衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長對我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持！因為如果沒有黨組織的信任，沒有石校長的培養(yǎng)，沒有陳校長、張校長、李校長等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵，在工作上沒有老師們的支持，我就不能夠很好地成長，感謝您們！
在這非常的時刻，我感覺壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作，切實履行好職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力做好分管工作，不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng)和同志們對我的期望。
謝謝大家！
校長任職發(fā)言稿篇五
,供大家參考。
的氛圍,精心打造學(xué)習(xí)型組織、營造一種研究性的校園文化,倡導(dǎo)研究性管理、研究性教書、研究性育人。
作為校長應(yīng)具有動態(tài)發(fā)展的觀念與超脫思想。沒有永久的專家,沒有永遠(yuǎn)合格的校長。校長如果沒有了思想,如果沒有了提出概念的能力,就應(yīng)當(dāng)下崗!
作為校長應(yīng)樹立創(chuàng)造性的教育服務(wù)意識:在日常生活中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著力服務(wù)于教職工,讓“事業(yè)、情感、待遇”三位一體,通過工作學(xué)習(xí)化使學(xué)校的教師活出生命的意義,通過學(xué)習(xí)工作化使學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展。服務(wù)于家長,“尊重家長、善待家長、誠懇地服務(wù)于家長”,家長的意見和分歧才會逐漸減少,諒解和合作才會逐步增多,我們事業(yè)才能紅紅火火。
服務(wù)于。
學(xué)生。
以賞識教育為先以素質(zhì)教育為主我認(rèn)為:每個孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能擁有著不可侵犯的人格表現(xiàn)出獨(dú)一無二的個性我們應(yīng)當(dāng)無條件地信任、尊重、理解每一個幼小的生命愛惜生命的每一項內(nèi)容。不能開發(fā)每個孩子的潛能是教育的失職和人類自身的悲劇。孩子的心靈處于舒展還是壓抑狀態(tài)才是教育成敗與否的關(guān)鍵。沒有賞識就沒有教育;賞識導(dǎo)致成功抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識而是賞識使學(xué)生變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨而是抱怨使孩子變得越來越壞。賞識教育的奧秘在于讓孩子覺醒——一個人覺醒的力量是排山倒海的是勢不可擋的。賞識教育應(yīng)成為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的一個切入點(diǎn)應(yīng)當(dāng)成為中國教育改革百花園中的一種模式一朵奇葩。從每位老師內(nèi)心深處流淌出“愛心賞識”切切實實開創(chuàng)孩子的未來。服務(wù)于社會腳踏實地求實創(chuàng)新——真正使我們的教育服務(wù)國際化力爭做到“全員、全程、全方位”。
無論怎么說,作為一名管理者時刻保持旺盛的創(chuàng)造力與時俱進(jìn)開展工作,讓教職員工每天都能感受到生活、工作的新鮮、有趣、富有生機(jī),這一點(diǎn)最為關(guān)鍵!
各位教師:。
質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):。
一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國家的。
教育。
方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。
榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
尊敬的局。
領(lǐng)導(dǎo)。
全體教職員工：
大家好!
深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴，來到xx小學(xué)。
工作。
在此我深表感謝謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!
今晚，第一次在這樣的場合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說四個詞：服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個詞：“服務(wù)”：我是來服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。
第二格詞“學(xué)習(xí)”，為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因：
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說她有獨(dú)到的文化，是因為一小學(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
最后，我想說一下“定位”。
都忘了，那剩下的有什么?有良好的心態(tài)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法……。一句話，我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實到每一個教育行動，內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象，發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修，
我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實實，步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會中目的瞻望下，我們一定會做的更好。
謝謝大家!
校長任職發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
剛才，副局長宣布了我的任職決定，對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了白河學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍；
三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實的教師群體。
這三好，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這三好，我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說四句話，與大家共勉，作為與大家溝通的.基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。拾人牙慧，我也對自己說：不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。沒有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會更加美好！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
校長任職發(fā)言稿篇七
尊敬的_校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我有機(jī)會來到__中學(xué)與大家一起共事、生活，這是一種緣分，我會小心呵護(hù)、倍加珍惜。
走上一個新的崗位，對我來說是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，我會把它當(dāng)作一份事業(yè)來追求，當(dāng)作一種神圣的職責(zé)來敬畏。
教學(xué)，雖然“教學(xué)有法，但是教無定法”，我將虛心地向大家學(xué)習(xí)，與大家一起探索教學(xué)之法，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦、錦上添花，為孩子的終生發(fā)展和幸福奠基。
謝謝大家!
校長任職發(fā)言稿篇八
尊敬的xx校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'信任，使我有機(jī)會來到xx中學(xué)與大家一起共事、生活，這是一種緣分，我會小心呵護(hù)、倍加珍惜。
走上一個新的崗位，對我來說是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，我會把它當(dāng)作一份事業(yè)來追求，當(dāng)作一種神圣的職責(zé)來敬畏。
教學(xué)，雖然“教學(xué)有法，但是教無定法”，我將虛心地向大家學(xué)習(xí)，與大家一起探索教學(xué)之法，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦、錦上添花，為孩子的終生發(fā)展和幸福奠基。
謝謝大家！
校長任職發(fā)言稿篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位股東和來賓、同事們：
大家上午好！
每逢年終歲首時，亦逢年終總結(jié)時。玉皇劍茶業(yè)xx年改制，xx年3月，縣電視臺安排我為xxx公司編導(dǎo)電視系列節(jié)目，有幸結(jié)識了改制后的xxx，并被公司張總“不拘一格降人才”，委以廣告部部長重任。近六年來，在公司主要領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)支持下，依靠銷售部和其他部門同事的大力配合下，通過各項活動的開展和媒體宣傳，逐漸培育和擴(kuò)大了xxx品牌的知名度和美譽(yù)度，提升了項目的整體宣傳策劃能力，為公司今后的項目儲備了人才。剛才，周總已將xx年公司可圈可點(diǎn)的宣傳工作向大家作了演示。在這里，我要說的，成績是屬于大家的，功勞也是屬于團(tuán)隊的。
今天，xxx將成立一個新的旅游開發(fā)公司，xxx再次委以我重任。為減輕今后的工作負(fù)擔(dān)和壓力，在接受總經(jīng)理這個職務(wù)之前，公司免去我策劃部部長一職。盡管幾年來，由于本人能力和水平有限，所做的宣傳工作，比如在品牌的定位、項目營銷推廣、活動策劃、企業(yè)品牌宣傳、新聞媒體公關(guān)、內(nèi)部管理工作還有這樣和那樣的不足，但是，我還是想借此機(jī)會強(qiáng)調(diào)一下品牌宣傳的重要性。
作為企業(yè)與消費(fèi)者之間溝通最有效的方式，品牌宣傳可以提高企業(yè)的知名度、塑造企業(yè)形象、建立企業(yè)美譽(yù)度、培養(yǎng)品牌忠誠度，為促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展起到事半功倍的作用。但企業(yè)傳播不是一蹴而就的事情，既要著眼于服務(wù)現(xiàn)實的營銷需求，又要兼顧到企業(yè)品牌資本的積累，這是一個長期的過程。傳播目標(biāo)與市場營銷目標(biāo)要有一致性，品牌傳播目標(biāo)是為市場營銷目標(biāo)服務(wù)的。在實施品牌傳播時，要搞清楚自己品牌的核心價值、內(nèi)涵，才能將公關(guān)、促銷、視覺、宣傳語等工具達(dá)到統(tǒng)一、和諧的傳播效果。
盡管，我的工作并沒有達(dá)到大家的要求和期望，盡管我已將這幾年積累的各界媒體資源和所有關(guān)于玉皇劍的'各項素材做好交接，我對宣傳這項工作也有很多的眷戀和不舍，在今后的日子里對宣傳上需要我做的事情依然會有求必應(yīng)，但是，我更相信隨著公司的發(fā)展壯大，人才輩出。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。相信下一任會做的比我更好。
接下來，我將圍繞對經(jīng)營養(yǎng)生山莊布局中的信心與責(zé)任，人才與任用，發(fā)展與前景的認(rèn)識粗略地談一下個人看法。將要開發(fā)的經(jīng)營項目一會兒將由xxx旅游開發(fā)公司助理總經(jīng)理、法人代表龔xx同志向大家作ppt演示。不到之處，請大家諒解。
一、信心與責(zé)任。
xxx旅游開發(fā)公司的著力點(diǎn)為xxx養(yǎng)生山莊，它是xxx茶業(yè)公司全體干部職工在我們張總帶領(lǐng)下，經(jīng)過七年來的勵精圖治，奮力拼博，應(yīng)運(yùn)而生的大手筆。它的建成，一磚一瓦、一草一木可說是大家的寸土寸心，凝聚了大家太多的日夜辛勞，酸甜苦辣。它是xxx公司的形象與臉面，是公司企業(yè)文化、綜合實力的折射與反映。它將帶動我們的品牌和產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)玉皇劍未來的成功與輝煌。
人氣帶來財氣。通過到玉皇劍養(yǎng)生山莊觀光旅游，讓人們了解玉皇劍的產(chǎn)品，并在認(rèn)知產(chǎn)品后，讓人們在何時何地都能購買到玉皇劍的產(chǎn)品，提高公司的造血功能，這才是公司建養(yǎng)生山莊的目的和長期的發(fā)展戰(zhàn)略。酒店是玉皇劍公司的下屬經(jīng)營單位，為拉動玉皇劍品牌茶葉的銷售作保障服務(wù)。只有搞好酒店的經(jīng)營與各項管理，才能起到對玉皇劍形象展示和宣傳的作用，才能更好地為集團(tuán)公司獲得項目支持。
作為伴隨改制后的玉皇劍公司成長了六年的我，與大家共同見證了今天的發(fā)展軌跡。幾年來，從激情四射，壯懷激烈，到猶猶豫豫，躑躅前行，我也經(jīng)歷了許多現(xiàn)實與理想，外界功名與利祿的誘惑與考驗。但是，因為玉皇劍的精神和海納百川的性格和胸懷，使我與公司一路走到今天，發(fā)自內(nèi)心感謝大家對我的信任。
一個茶葉項目，振興了整個五山。xx年，我在谷城日報社編排了五山“路書記、茶書記”陳煒波的事跡，xx年，調(diào)任電視臺后，我又采播了“茶鄉(xiāng)功臣”劉xx的事跡，xx年，開始近距離了解改制后的xxx。xx從無到有，起起落落22年，到今天，我才知道成就一項事業(yè)，一位領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊上行下效的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神是多么難能可貴。今天，我能夠舍棄一切，全身心融入到xxx的團(tuán)隊，與大家并肩作戰(zhàn)，正是這種精神無時無刻不在感染著我。
我想，經(jīng)營好這張王牌，只有經(jīng)營人信心堅定，百折不撓，把事情當(dāng)事業(yè)做才能做好。我的優(yōu)勢在于對xxx人與產(chǎn)品的品質(zhì)百信不疑，對xxx的發(fā)展歷程如數(shù)家珍，也可說是有一定的文化素養(yǎng)、有一定的底內(nèi)涵，有一定的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。更值得慶幸的是，在公司籌備的這兩個月中，得到了公司全體同仁的支持。在此，我代表新組建的公司同仁對大家表示深深的感謝。雖然養(yǎng)生山莊屬于新生隊伍，獨(dú)立核算，但是大家都是有遠(yuǎn)見卓識的人，你們深深地相信受xxx公司委任的我，經(jīng)營xxx養(yǎng)生山莊的目的就是為了深化品牌、深化產(chǎn)品。知道養(yǎng)生山莊與xxx是骨肉相連、共榮共辱、不分彼此。希望在未來的日子里，大家一如既往地相互幫襯，肝膽相照齊努力。
校長任職發(fā)言稿篇十
同志們：
今天，我想表達(dá)三層意思：
第一層意思，感謝市委組織部和市教育局黨組對我的信任，感謝xx單位對我的培養(yǎng)；
第二層意思，我將牢記使命，緊密團(tuán)結(jié)在以xx校長為班長的的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，在嶄新的工作崗位上，不忘初心，保持教育情懷，珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜同事間的`關(guān)系，虛心地向在座的同仁們學(xué)習(xí)。
第三層意思：教育教學(xué)管理對我來說是老兵新將，從畢業(yè)分配工作至今，一直從事著教育教學(xué)工作，應(yīng)該說積累了較豐富的管理經(jīng)驗。
在以后的日子里，我將沉下心來和各位同仁們一道為提升xx單位的辦學(xué)聲譽(yù)，提高xx單位的教育教學(xué)質(zhì)量和水平而努力。
校長任職發(fā)言稿篇十一
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、同事們：下午好！
衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長對我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持！因為如果沒有黨組織的信任，沒有石校長的培養(yǎng)，沒有陳校長、張校長、李校長等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵，在工作上沒有老師們的支持，我就不能夠很好地成長，感謝您們！
在這非常的時刻，我感覺壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作，切實履行好職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力做好分管工作，不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng)和同志們對我的期望。
謝謝大家！
大家好！首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意！向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝！做為一名副校長，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而，教職員工的信任和希望，對我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺得，我個人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任。老實說，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
（二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性，以形成合力。
（三）加強(qiáng)調(diào)研?！皼]有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)?！?/p>
（四）當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律；當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。
（五）開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進(jìn)。
總之，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手；服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面，請大家一如既往的支持我?guī)椭摇２划?dāng)之處，敬請指教！謝謝大家！
校長任職發(fā)言稿篇十二
各位同仁：
上午好！
能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對局黨委的信任表示深深地謝意！
感謝組織任命我為xx初中校長，我深切體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，我深知作為xx初中校長的分量，因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為xx初中新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。
回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，初中未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？這些都是我應(yīng)該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，勤學(xué)善思，勇于實踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平；強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，出好主意，帶好班子，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體；強(qiáng)化服務(wù)意識，關(guān)心教工，熱愛學(xué)生，維護(hù)師生員工利益；強(qiáng)化創(chuàng)新意識，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
二、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校長任職發(fā)言稿篇十三
敬愛的教師們：
大家好！第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝xx區(qū)教委給我提供了一個新的平臺，我也非常興奮能和xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
深感誠惶誠恐地，深恐學(xué)校的發(fā)展會因我而受損。畢競之前不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長這個責(zé)任的重大。但是有三好我要提一下：
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，勇于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊；
三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠誠篤實的教師群體。
這三好，是學(xué)校的寶貴財富，是我行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這三好，對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好，我才稍微有了一點(diǎn)信心。實在，我最喜歡的還是當(dāng)教師，不然就不會有當(dāng)初小學(xué)副校長都不當(dāng)，到初中來當(dāng)一個一般語文教師的事情發(fā)生。雖然當(dāng)過副校長，但自己也一直戰(zhàn)爭在教學(xué)的第一線，感覺和學(xué)生打交道其樂無窮，其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當(dāng)這個家，也只好勉為其難。不過對校長這個職務(wù)我有這樣的熟悉：校長不是用來當(dāng)官的，是來為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當(dāng)校長有一個最基本的定位，那就是站在教師角度做校長，以我所能服務(wù)師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生，由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來沒當(dāng)過正校長，沒有主持過學(xué)校全面工作，因此，對怎樣當(dāng)好校長，怎樣引領(lǐng)教師成長，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有甚么經(jīng)驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當(dāng)校長。
能為教師們做些甚么？在此先行謝過，提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是：能虛心向他人學(xué)習(xí)，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學(xué)校的.一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協(xié)商，假如大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學(xué)校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對，題目一起解決，努力達(dá)成平安幸福，教得愉快，學(xué)得輕松，考得滿意的目標(biāo)，最大限度地實現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是：關(guān)注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據(jù)，也是學(xué)校的財富。雖然，教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。接過校長這個重任，心中有一份恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學(xué)期中，每位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
謝謝大家！
校長任職發(fā)言稿篇十四
校長是指國家教育行政部門或者其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)行政部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
時光匆匆，20xx的風(fēng)云已化做晚霞，漸漸隱去;。
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了20xx年的新學(xué)期。
今天，我們xx主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂，隆重召開20xx年教育工作會議，剛剛通過市教育局工作要點(diǎn)和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
過去的一年，全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動，取得了相當(dāng)突出的業(yè)績，這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵的結(jié)果，也是全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)、拼博奮進(jìn)的結(jié)果。成績僅代表過去，新學(xué)期——新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的考驗又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長將團(tuán)結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工，腳踏實地，在做好安全工作、落實普九責(zé)任的同時，我們將努力做好以下幾項工作：
一是帶好一個班子領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二是引領(lǐng)一只隊伍要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育，樹立品牌效應(yīng)，要獎杯更要口碑。
四是弘揚(yáng)一種精神教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn)，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學(xué)生培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗，爭取省、市、教研機(jī)構(gòu)的支持，力爭實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教育興則百事興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!
最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)師生：
大家好!眾所周知，百年大計，教育為本。近年來，我區(qū)教育工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育事業(yè)迅速發(fā)展，在諸多方面取得了顯著成績，得到了社會各界的肯定，群眾滿意程度很高。隨著我國教育資源的有效配置、辦學(xué)體制的改革以及學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的加大，民辦教育逐漸興起，這為我區(qū)教育的發(fā)展注入了活力。民辦教育成為了我區(qū)教育事業(yè)不可分割的一部分，它承擔(dān)著越來越多的教育任務(wù)。
唐xxx方雙語學(xué)校辦學(xué)十年來，以“高質(zhì)量、高品位、個性化、國際化”為宗旨，學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、循序漸進(jìn)，為社會培養(yǎng)了眾多人才，在社會上的影響力越來越大。我們相信，東方雙語，沒有教不好的學(xué)生，我區(qū)的教育，沒有達(dá)不到的高度。當(dāng)然，這個任務(wù)的完成，這個目標(biāo)的實現(xiàn)，有賴于高素質(zhì)、創(chuàng)新型的管理者和教育者。
為進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的迅猛發(fā)展和進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展，區(qū)政府實施了“人才強(qiáng)區(qū)”的戰(zhàn)略，加大了人才引進(jìn)的力度。即將就職的楊興華校長，將帶領(lǐng)我校全體師生，共同創(chuàng)造唐xxx方雙語學(xué)校以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的輝煌和奇跡。
楊興華校長，現(xiàn)任xxx市17中校長兼黨委書記。20**年曾赴英國諾丁漢大學(xué)研修學(xué)習(xí)。曾獲全國出色教師、首批高級骨干教師、全國聘請外國文教專家工作先進(jìn)個人、中國青少年創(chuàng)意大賽創(chuàng)新型校長。系xxx省第十二屆人大代表、xxx省“三八”紅旗手、xxx省骨干校長、xxx省學(xué)科名師、xxx省特級教師、xxx省“十行百崗千手”技術(shù)能手狀元，xxx省改革開放二十年出色大學(xué)畢業(yè)生貢獻(xiàn)獎榮立二等功。曾獲xxx市出色共產(chǎn)黨員、xxx市拔尖人才、xxx市十佳女職工標(biāo)兵、xxx市名師、xxx市出色班主任等榮譽(yù)。社會兼職有：xxx大學(xué)教育系碩士生導(dǎo)師、xxx省外語教學(xué)專業(yè)委員會副理事長、xxx省對外友協(xié)理事、xxx省教育交流協(xié)會理事。在國家、省級刊物等發(fā)表論文多篇。她領(lǐng)導(dǎo)的xxx17中曾獲160余項集體榮譽(yù)，學(xué)校中考成績多年穩(wěn)居全市第一位次。
可以說，楊校長是一位不可多得的人才，也是我市第一位公派到私立學(xué)校的校長，她任職后將肩負(fù)重大使命。因此，我希望，唐xxx方雙語學(xué)校全體師生，要緊緊團(tuán)結(jié)在楊校長等核心領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，將以王德元校長為首開展的雙語事業(yè)進(jìn)一步推進(jìn)，繼承和發(fā)揚(yáng)雙語的優(yōu)良傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，奮力拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，為東方雙語的發(fā)展以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展甘于奉獻(xiàn)，把雙語事業(yè)做成、做大、做到極至，同時為我區(qū)的民辦教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
相信，偉大的東方之子，將從這里誕生、崛起;相信，東方雙語的輝煌能給我區(qū)的民辦教育事業(yè)的發(fā)展增添一抹亮麗的色彩。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!感謝xx中學(xué)給我提供了一個新的平臺。我也非常高興能和xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友。我將作為xx中學(xué)的一名新兵，我真誠地請求大家的關(guān)心與幫助，能盡快的熟悉學(xué)校情況，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，履行好職責(zé)。因此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表個態(tài)：
我將把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
作為副校長、工會主席，我將努力做好校長、書記的助手，協(xié)助校長、書記做好分管工作。在校長書記和教師之間，發(fā)揮橋梁紐帶作用，顧全大局，求同存異，努力維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)x校長、x書記的權(quán)威、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、學(xué)校團(tuán)結(jié)。
我將擺正好自己的位子，努力做好自己分管工作的同時還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好其他方面的管理工作，珍惜組織給予我的機(jī)會，以務(wù)實的工作態(tài)度，扎實地開展工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地改進(jìn)工作方法，做到高效有為，為九方中學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展盡到自己的綿薄之力。
在工作中，我將處處做到嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化法律意識，發(fā)揚(yáng)民-主，依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識，無私奉獻(xiàn)，勤政廉政，自覺接受上級組織和全體師生員工監(jiān)督，在分管的工作崗位上，腳踏實地干事，用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng)，達(dá)到工作上的支持、目標(biāo)上的認(rèn)同、行為上的順應(yīng)、感情上的共鳴，強(qiáng)化服務(wù)意識，以人為本，當(dāng)好老師的榜樣，無論做人做事一定大氣、大度，努力為xx中學(xué)和-諧校園的構(gòu)建做好自己的工作。
另外，我也知道，我本人還有不少的缺點(diǎn)和值得改進(jìn)的地方，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進(jìn)取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進(jìn)入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
一、工作目標(biāo)。
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實際，制定了切實可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因為管理不善，教師不思進(jìn)娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆恿Γ巳擞信晤^，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此，我們深感欣慰。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我。
更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任，全面履行好崗位職責(zé)。因此，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài)：
我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教。
育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團(tuán)。
結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊，共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機(jī)會，認(rèn)真全面地履行工作。
我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的。
智慧，不斷地改進(jìn)工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中，我將處處做到嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化法律意識和責(zé)任意識，充分發(fā)揚(yáng)民主，依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識和勤政廉政意識，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督，做到無私奉獻(xiàn)，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自警、自勵、自醒，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾兩，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進(jìn)取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進(jìn)入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實際，制定了切實可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因為管理不善，教師不思進(jìn)娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此，我們深感欣慰。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17193821.html】
