總結是個人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。寫總結時，要有具體的例子和數(shù)據(jù)支撐，可以更有說服力和可信度。在以下的總結范文中，我們可以看到不同領域或不同主題的總結方式和思路。
幼兒園活動教師工作總結篇一
這是我第一次作為一名幼兒老師，帶領我們__班級的同學進行一場的課外活動。所以對于我來說，這場活動給我留下的印象是十分深刻，和具有紀念價值意義的。在這場活動中，組織和策劃的人都是我，雖然在執(zhí)行的過程中，出現(xiàn)了一些小意外的情況，但是從總體的效果來說還是完成的比較順利的。
在一開始接到這次課外活動的任務時，我完全是沒有頭緒的，但是為了完成好這個任務，也為了珍惜好這次的機會。我開始用心的對待起這件事來。
首先，我要先想好這次活動的主題和內容是什么。課外活動雖然是給孩子們放松和玩樂的時間，但是我們也不能夠只是單純的想著玩，我們還要在活動中教會孩子們一些事情，這樣才顯得更加的有意義。所以想到既要解放孩子們的天性，又要培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維，我就想到了帶他們去放風箏的活動。然后就把內容給定為了風箏比賽，主題就是解放天性，創(chuàng)新思維。
其次，就到了關于這次活動詳細內容和過程的策劃時間。
第一，我把活動地點確認在了__公園的大草坪上，因為它那里既離學校近，又環(huán)境優(yōu)美，場地開闊，是一個比較適宜放風箏的好地方。
第二，我把活動時間確定在了周五的午休過后。
第三，然后我就去采辦了關于活動當天的物資。
第四，聯(lián)系好孩子們的家長，和他們溝通好這件事情，讓他們知道在周五的下午會舉辦這樣一場活動。第五，活動的流程設計，以及獎品設定。
最后，就是到了活動的當天，開始執(zhí)行這次活動了。因為物資比較多，所以我提前讓李老師幫忙帶到了__公園的草坪上，然后自己帶著__班級的小朋友們來到了活動場地。小朋友們一個個都精力充沛，十分的活躍。我把他們分為了三小組，第一項開始讓他們進行畫風箏的比賽。我買了很多的顏料，和裝飾品。這些都是供孩子們進行比賽的道具。第二項就開始進入真正的放風箏比賽環(huán)節(jié)了。最后由孩子們選出來了__同學的風箏是最漂亮和最具有特色的，就獎勵了他一個最具創(chuàng)新獎。另外放風箏飛的最高的是__同學，獎勵了他一個最具能力獎。最后一個獎是在這場活動中表現(xiàn)最好的同學是__，就獎勵他一個最具表現(xiàn)獎。
總結這次活動的經(jīng)驗和教訓，我會在下一次的課外活動中，做的更好，做的更加的完美。期待下一次活動的時間。
幼兒園活動教師工作總結篇二
本學期，我們幼兒園開展了“課外訪萬家”的活動。上周末我和本班的班主任熊老師對部分孩子進行了家訪，在家訪的過程中，我們深切的感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重和信賴，并及時與家長進行了情感溝通，達成共識，更大范圍的取得了社會對教師工作的尊重與認同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責任。
周詩雅小朋友是一個活潑聰明的女孩子，可她自升入中班后，上課不專心聽講，喜歡與小朋友瘋鬧，因此，我們對周詩雅小朋友進行了一次家訪。在和她媽媽的談話中得知：每個周末她姨婆總是喜歡接她去并且對她非常溺愛，在家里也坐不住，她媽媽也覺得《早讀書》也沒以前掌握得好，老是盼著姨婆來接她。她媽媽了解到孩子在園的表現(xiàn)后，急得眼淚都要掉出來了，我和熊老師叫她不要著急，建議她多抽出時間陪陪孩子，帶著孩子做一些靜的活動，如看故事書，講講故事，買一些拓印畫和孩子一起完成，這樣她就不會老記著朝姨婆家里跑，讓家長充分地認識到家庭教育有著非常重要的作用，并在一定的基礎上提醒了家長在家庭內部也要有意識的培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，好的學習習慣對于幼兒來說終身受益。
李思宇小朋友是個活潑好動的小男孩，但體質差，愛生病，經(jīng)常曠課，為此我們對他進行了家訪。到他家時是他爺爺接待的我們，對我們說李思宇還在打針，又發(fā)燒了，每次到他外婆家去，回來必會生病。他爺爺說：孩子自進入中班以來，進步還是蠻大的，這些都離不開老師的教育，孩子的生活是瑣碎的，繁雜的，時刻離不開老師的照顧，老師們真是太辛苦了，你們的耐心和細心讓孩子受益，讓我們放心。孩子現(xiàn)在的習慣很好，吃飯時會主動自己洗手，去衛(wèi)生間都是自己照顧自己，不依賴大人。我和熊老師聽了家長的這一席話都非常感動，并感謝家長對我們工作的支持與理解。
通過家訪我們也感到教育中存在的問題，首先應多給孩子一點時間，有時父母上班忙，就把孩子甩給爺爺奶奶，疏于與孩子交流，其次就是過于溺愛，只要孩子開口就沒有不答應的，這樣就形成了孩子的我行我素，我是老大我怕誰的性格。
總之，在我們這次走訪的家庭里，家長都能實事求是，能比較客觀分析孩子的現(xiàn)狀，以積極的態(tài)度配合我們，這樣更驅使我們老師責無旁貸義無反顧地履行自己的職責，用愛去呵護，用心去感悟，用身去餞行，把愛浸潤每個孩子的心田。
幼兒園活動教師工作總結篇三
在第32個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第32個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的`工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉龐都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
金色的九月，我們迎來了第_個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?_幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日是一個周一的清晨，老師們如往常一樣早早的走進幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，_幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，_幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓_幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
幼兒園活動教師工作總結篇四
伴隨著幼兒園的孩子們的成長，我們幼兒園的師生都在一天天的進步。為了能跟上學生們的成長，在這短時間以來，我們也在不斷的提升自我的成長，讓自己能有進步。為此，在教研工作方面，我們都在積極的鉆研和進步，通過在工作中改進和調整，不斷的提升自我，帶動我們每個老師的提升，并且在讓每個班級的孩子們都能受到更好的教育感受到更加快樂的幼兒園生活。
回顧這段時間以來的教研工作，我在教學上也有了不少的改進，為此，我將自己的`教研活動情況在此做總結如下：
作為一名幼兒教師，孩子們正是行為以及思想習慣都在模仿的時候。作為老師，我必須在日常里作為最佳的榜樣去引導幼兒，帶領他們認識美麗和善良，并且要學會什么是正確的，什么又是錯誤的。為此，在這方面的管理上，我一直在努力的加強自己，除了在培訓和學習中提升之外，我也在積極的向家長請教，傾聽他們的想法，從中挑選比較適合的來改變自己的行為規(guī)范。
此外，我也在通過網(wǎng)絡和書籍來學習、完善自己，當然，其中的改變我都有嚴格的確認，力求讓自己能有更多的進步，能將自己打造的更加完善。
作為老師來說，備課就是課堂前的準備。越是準備的豐富，課堂也就越好有趣。作為老師，我也在不斷的磨練自己的備課能力，我努力的將自己的課程不斷的優(yōu)化，將一節(jié)課的時間充分的調動起來。當然，我也有時刻考慮到幼兒們的情況，針對課堂的情況不斷的去調整，盡量讓課堂變的更有趣，更有質量。
除了每日的備課，我也從其他老師和前輩身上學習不少新的教學技巧。我自己有一份筆記，專門對有趣或是很實用的技巧進行記錄，我也會經(jīng)常更性和翻閱，但最多的，還是讓那些好的教學方式都融入到自己的工作中來。這才是真正的提升。
作為老師，我們甚至幼兒園與家庭是決不可分開的。幼兒園就像孩子們的第二個家，但因此，在幼兒園學到東西后，在家庭中若是不能保持的話，就很容易受到影響，進而讓學生難以養(yǎng)成習慣。為此，我們在教學后積極的與家長溝通，讓家長在家協(xié)助觀察孩子的成長，并對正確的習慣進行表揚，對錯誤的要及時進行引導。學校和家庭互相聯(lián)手，這樣才能培育最出色的孩子。
總的來說，這一段時間我的收獲實在是很多，我也要及時的消化整理，讓自己能在今后的工作中完成的更加出色！
行文有層次，表達清楚！
幼兒園活動教師工作總結篇五
青年教師作為幼兒園的主要生力軍，對于她們的成長，幼兒園非常重視。幼兒園設立培訓班，讓她們在培訓班的學習中吸取新的幼教動態(tài)，幫助她們進一步激發(fā)學習與工作的熱情，進一步豐富教育教學經(jīng)驗，進一步提高教育技能，作出了很大的努力。本學期根據(jù)年輕教師的教齡將培訓班分為初級班與提高班，我繼續(xù)擔任提高班教師的班主任，組織她們進行各種學習，現(xiàn)在對本學期研訓班的學習蹤跡作一回顧與小結：
一、我們的學習蹤跡。
本學期青年教師的學習，還是以理論與實踐相結合的形式進行培訓。并且每月兩次的研訓班學習在時間與質量上都有了保證，學員們對學習也形成一種習慣，學習態(tài)度逐漸變得主動與自覺，這種良好學習習慣與氛圍的形成對學習活動的組織者來說都是一種極大的鼓舞。在順利組織每一次學習的同時，為保證學習活動出現(xiàn)更好的效果，組織者積極動腦力求爭取在活動組織的形式上有突破，在內容的選擇上有更大的吸引力，并盡量滿足學員們的要求，真正地讓學習活動成為學習者的一種享受。怎樣讓學習變得輕松沒有壓力，讓學習成為學員們的享受與快樂體驗，是我組織研訓活動的追求。經(jīng)過我們大家的努力，確實看到了我們努力的結果。
幼兒園活動教師工作總結篇六
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間：20xx年9月10日上午。
活動過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）。
幼兒園活動教師工作總結篇七
九月，桂樹悄然吐蕊;金風，溫柔拂過面頰。9月9日下午，巫峽幼兒園舉行了第32個教師節(jié)慶?；顒印?/p>
教師舞蹈展示。
活動在“你給我一句話，就打開我一扇窗……”的優(yōu)美歌聲中拉開序幕。園長戴鳳玲首先致辭，向辛勤工作的老師們送上了最真摯的祝福。
教師拔河比賽。
隨后，老師們開展了豐富多彩的主題活動，書法、舞蹈等才藝充分展示了年輕姑娘們的多才多藝。尤其是拔河比賽將整個活動推向高潮，隊員們精神抖擻，干勁十足，分毫不讓，啦啦隊的加油聲也此起彼伏，一浪高過一浪，最終大班組在全組隊員的共同努力下，取得了勝利。
老師書法展示。
慶?；顒釉诶蠋焸兊臍g聲笑語中結束。這次活動不僅增加了教師之間的友誼、團隊協(xié)作能力，還激發(fā)了教師們的工作熱情。
幼兒園活動教師工作總結篇八
尊重知識，尊重人才，大力倡導尊師重教的社會風尚。
向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意!
國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責!
晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。
認真貫徹落實《教師法》，保障教師合法權益!
教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的'傳播者和建設者。
教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本!
德高才高藝高教人不倦，求真求實求新師之表率。
大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。
著力打造陳旗教育品牌，全面加快教育現(xiàn)代化、信息化進程。
加強師德教育，努力建設一支高素質的教師隊伍。
在教師節(jié)到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!
解放思想、開拓創(chuàng)新、與時俱進，努力開創(chuàng)陳旗教育事業(yè)的新局面。
認真落實全國和省農村教育工作會議精神，努力實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
用語言播種，用彩筆耕耘;用汗水澆灌，用心血滋潤。
向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!
解放思想、開拓創(chuàng)新、與時俱進，努力開創(chuàng)地南漳教育跨越式發(fā)展新局面!
繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚尊師重教社會美德!
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
樹木樹人鑄千秋大業(yè)，愛國愛校獻一片丹心。
向辛勤的園丁致以節(jié)日的問候!
重教尊師，興邦強市千秋譽;培桃育李，果碩功高萬眾歌。
堅持“科教興旗”戰(zhàn)略，加快陳旗教育現(xiàn)代化、信息化進程!
辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻!
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師!
人民教師無尚光榮;教書育人無私奉獻。
尊重知識、尊重人才，形成全社會尊師重教的良好風尚。
十年樹木百年人，老師恩情比海深;一日為師終身父，畢生難以報師恩。
尊重知識、尊重人才、尊重教師!
博于問學，明于睿思;篤于務實，志于成人，
弘揚良好的師德師風，建設一支過硬的教師隊伍。
以優(yōu)秀教師為引領，深入推進教育“提質創(chuàng)優(yōu)”活動。
熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛的老師，您辛苦了!
播雨耕云，三尺講臺奠基陽光偉業(yè);嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未。
啃得書本，嚼得菜根;厚積薄發(fā)，教書育人。
長風破浪會有時，欲栽大木柱長天。
三尺講臺，千秋功業(yè)一片愛心，萬世師表。
三尺講臺，染蒼蒼白發(fā);桃李滿園，露美美笑厴。
重教尊師，陽光輝熱;耕云播雨，桃李醉春風。
關心教育、重視教育、支持教育!
強國興邦千秋業(yè)，尊師重教萬代歌。
教人為善，師古圣賢。
優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質量!
學高為師，身正為范。
做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學校，辦人民滿意的教育。
大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，推動教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展!
為祖國培育花朵，用心血澆灌未來。
大力倡導尊師重教的社會風尚營造支持教育事業(yè)的良好氛圍。
一手抓改革，一手抓發(fā)展，促進各類教育協(xié)調發(fā)展。
聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展。
凝心聚力，乘勢而上，加快教育改革與發(fā)展步伐。
加快教育發(fā)展，推進農村小康建設和城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展。
固本承源興偉業(yè)，提質創(chuàng)優(yōu)譜華章。
天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻。
社會發(fā)展，教育先行，教育振興，全民有責!
天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻。
肩負光榮使命，再創(chuàng)教育輝煌。
幼兒園活動教師工作總結篇九
“阿姨，今天是您的節(jié)日，您辛苦了!送您一支玫瑰花，祝您節(jié)日快樂!”，“大夫您辛苦了，我向您表達真誠的敬意!祝您身體健康，美麗永遠!”這是在市鴻杰醫(yī)院發(fā)生的感人一幕，和平幼兒園王程琳等小朋友和父親來到市鴻杰醫(yī)院，祝福白衣天使們節(jié)日快樂。
“三八國際婦女節(jié)”期間，和平幼兒園特別舉辦了主題為“玫瑰飄香，因你而濃”的三八節(jié)特別活動。為了向各界女同胞表示敬意，由男性家長親自帶領孩子參加此活動，他們走進醫(yī)院、超市、學校、企業(yè)，大街小巷等十幾個行業(yè)，為忙碌在各個工作崗位上的女同胞致以節(jié)日的問候，所到之處玫瑰飄香灑滿愛的陽光。
在鴻杰醫(yī)院，王主任感慨的說：“我工作30多年了，還是第一次過這么有意義的三八節(jié)!和平幼兒園舉辦這樣的活動真的是太好了。”對于集貿市場賣菜的周大媽而言，今年三八節(jié)是最想不到的激動和高興，當孩子深深一躬將玫瑰與祝福送給她時，周大媽哽咽了……當孩子要跟周大媽擁抱時，周大媽激動的淚水再也忍不住了，孩子我的衣服太臟，不用了，我會記住今天，會記住和平幼兒園的爸爸和孩子們!樸實的話語讓周圍的市民為之動容。
和平幼兒園周園長介紹說，本次活動與往年的不同，希望孩子們能明白三八節(jié)的真正紀念意義，更重要的是讓孩子們接收到一次非常難得的‘尊重和關愛所有女性，尤其是勞動女性’的深刻的做人教育，讓孩子們擁有更加高尚的品格。據(jù)統(tǒng)計，共有300多名爸爸帶領孩子參加此次節(jié)日送花活動，為工作在崗位上的各行各業(yè)女同胞獻花余枝。
幼兒園活動教師工作總結篇十
半學期的工作又結束了，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個期中總結。
開學來，我們始終以教育“三面向”為指導思想，以全國教育工作會議提出“全面實施素質教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點，遵循教育黨委，市教委的有關精神。我們兩位班主任能明確教育思想，提高政治責任感和時代使命感。依據(jù)《幼兒園工作歸程》和《工作條例》為依據(jù)，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，針對班級實際情況，引導幼兒學習知識，學習生活，學習勞動并注意保教結合，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
我們大〈1〉班的幼兒，男孩子占了多數(shù)，而且都比較調皮，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點，個性，讓幼兒充分得到關心和教育。
1、班內幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。
2、對幼兒進行愛祖國教育，升旗時行注目禮。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。
3、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物，有集體榮譽感。
1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動的時間。
2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。
1、能學會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內容，并學著講故事，表演故事的主要內容。
2、能掌握1—10以內數(shù)的組成，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。
3、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。
4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。
5、認真上好興趣班內容，幼兒基本能熟練掌握10以內3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算，基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞。
定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長信息欄，家長會，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我們在開展主題活動中，得到了家長的理解和支持，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動，師生互動，使活動得到了順利的開展。
1、有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴重，不愛吃蔬菜。
2、不能很好的堅持說普通話。
3、在區(qū)角活動中，缺乏探索精神。
4、有幾個弟弟朋友的自控能力比較差。
以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正。
1、督促
2、制造氣氛
3、請家長配合
總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。
以上是我們大〈1〉班，在20xx年度第二學期的工作總結。相信我們會在以后的工作中做的更好。
幼兒園活動教師工作總結篇十一
在幼兒園工作人員的共同努力和準備下，在20__年8月9日，我們__幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動，在活動中我們設置了各種親子游戲有――親子廚房、撈魚游戲、涂鴉樂、水中暢游等。
在本次活動中我主要負責的是親子廚房中的其中一項——魔法壽司。在活動前我準備了做壽司用的各種材料和工具：壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛(wèi)生手套、勺子，卷簾等等。在準備這些材料時我特別注意要把餐具和材料的衛(wèi)生和消毒工作做好。重要的一點是大米的溫度不能太熱，大米也不能太干，有了廚房師傅的幫助，我所需的各種材料都準備的很及時。由于我做壽司的經(jīng)驗還不是很豐富，所以有些細節(jié)方面的材料準備的還不是很齊全，這次經(jīng)驗如果在做壽司的過程中再加點肉松和壽司醋這樣做出來的壽司一定會更美味更受大家喜歡的。
活動開始后家長帶著孩子們陸續(xù)來到的我的魔法壽司屋一起體驗親子制作壽司的快樂，孩子們對這項活動感到很新鮮都很投入。由于活動場地和人員的局限性每次活動最多只限8組家庭，在我的解說和示范下家長和孩子們也一起動手做了起來，做完后孩子們品嘗著自己親手做的美味壽司，都很高興也很有成就感，家長對這種活動也很滿意，在和家長溝通的過程中了解到，孩子們在家很少參與這樣的活動，對我們幼兒園里能有這樣的活動感到很滿意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應該和家長配合多提醒孩子注意節(jié)約糧食，不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料，這樣就能同時培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣。
本次活動很好的向家長宣傳了我們幼兒園的教學理念、環(huán)境創(chuàng)設和教師素質得到了家長的一致好品和認可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿結束，我會繼續(xù)總結研究，爭取在下一次的活動中能做的更完美。
幼兒園活動教師工作總結篇十二
為了進一步提高幼兒的良好生活習慣，20xx年6月8日xx幼兒園進行了保育員業(yè)務大練兵工作的全面總結。
保育工作自始至終貫穿幼兒一日生活當中，教育生活化，生活即教育，幼兒的吃、喝、拉、撒、睡就是幼兒的一日生活，保育員們采取了有效的措施幫助幼兒養(yǎng)成正確的生活習慣，會上大班保育員總結了如何培養(yǎng)幼兒主動飲用白開水，讓幼兒根據(jù)自己身體的需要飲水，養(yǎng)成自主飲水的習慣，讓幼兒遵守飲水規(guī)則，同時也培養(yǎng)了值日生的任務意識;中班保育員總結了如何讓幼兒做好午睡的相關準備，讓幼兒學會了按順序穿脫衣服等;小班保育員總結了讓幼兒養(yǎng)成主動洗手的習慣，讓幼兒不玩水，并用“七步”洗手法洗凈雙手。
通過此次大練兵，增強了保育員們的責任意識和工作的重要性,在今后的工作當中做到"無死角",用我們的愛心、責任心和專業(yè)知識不光使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,更促進幼兒身體健康成長,為其一生打下堅實的基礎。
幼兒園活動教師工作總結篇十三
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教師工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師被喻為人類靈魂的'工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
1、禮貌
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
幼兒園活動教師工作總結篇十四
這學期，我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮了自己的作用，圓滿完成了所有的工作。下面，我將從思想政治修養(yǎng)、教學工作管理、生活工作管理、課堂教學等方面對這一學期的工作總結如下。
創(chuàng)新觀念，更新觀念，不斷提高自己的思想政治素質。近年來，我的思想不斷得到升華。近年來，我一直在努力提高自己的思想政治水平和教學專業(yè)能力。新時期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平，豐富自己的知識，結合園區(qū)的實際情況和孩子的實際情況，認真工作，使教學工作和生活管理有計劃、有組織地進行。立足現(xiàn)在，展望未來，不斷努力，在今后的工作中取得更大的進步，本文對這項工作進行了總結，旨在發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，總結經(jīng)驗，吸取教訓，從而促進教學工作的上一層樓。
根據(jù)我院開設的特色課程和實驗科目，我們將開展聽、說、評達標活動。通過給自己備課，聽別人講課，給自己和別人評課，很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學習的地方，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了以后改進的方向。
一直以來，我都在努力學習學前教育知識和相關理論，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實際工作，我認真制定了教育教學工作計劃，定期檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并認真寫了總結，為下周和下個月的工作打下基礎；同時，根據(jù)幼兒的年齡特點，我也開展科學合理的教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為了進一步提高自己的素質，我們會每月匯報一次特色課程的成績，結束后我們會對這門課進行自我評價，找出它的不足之處，以便快速的改進和提高。同時也組織老師觀察好的典型班級，對比自己的班級尋找更好的教學形式和方法。我會和其他老師一起總結討論教育教學質量，為教育打好基礎。
1、做好安全衛(wèi)生保健工作。安全工作是最重要的'任務之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責任和義務。為了讓父母放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長，教育自己的孩子安全知識，加強安全意識和孩子的自理能力。嚴格的晨檢制度和孩子的接送，讓孩子不準帶不安全的物品進入公園。嚴格執(zhí)行保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預防和預防接種工作，對全園兒童進行常規(guī)體檢，并制作評價分析表。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作，確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑，窗戶清晰，被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個公園工作的一大部分。工作中要嚴格執(zhí)行各項管理制度，認真對待“病從口入”。
2、平時做一個小日子，一個大星期，公園里沒有紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗戶光潔，走廊和樓梯干凈整潔。
3、對生活教師進行多次專業(yè)學習和經(jīng)驗交流，讓他們對學前教育有自己新的看法和看法，把自己的工作推向另一個新起點。并且通過業(yè)務技能達標，充分體現(xiàn)了大家積極認真的態(tài)度，也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識的另一面。
成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來，利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié)，給予孩子自由感受的空間，感受學習帶來的快樂、至學期末他們都有了較大的進步，能夠大膽的唱歌念兒歌，也敢于和小朋友老師談話，語言表達能力有了很大的提高、通過這幾年的工作，我很幸運學到和感知了不少東西，但這還遠遠不夠，我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！
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