字高一讀后感讀楚辭(實(shí)用22篇)

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字高一讀后感讀楚辭(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:57:23     小編:雅蕊

讀后感是通過(guò)文字來(lái)傳達(dá)對(duì)書(shū)籍中人物、情節(jié)、主題等方面的理解和體驗(yàn)。在寫(xiě)讀后感時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的主導(dǎo)。以下是一些讀后感范文,你們可以從中找到對(duì)作品的不同解讀和觀點(diǎn)的不同角度。

字高一讀后感讀楚辭篇一

為何我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)的深沉。

——艾青。

這個(gè)世界上有很多癡人,或因情深,或以智淺。毫無(wú)疑問(wèn),屈原屬于前者?!柏M余身之憚殃兮,恐皇輿之?dāng)】?jī)”,他忠誠(chéng)君王;“民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為?!?,他熱愛(ài)人民;“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,他志向高潔;“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,他追求真理。他不肯“以身之察察,受物之汶汶”,當(dāng)舉世渾濁,眾人皆醉之時(shí),他依然在高呼,在吶喊,在豈圖喚醒統(tǒng)治者心中最后的良知;當(dāng)力有不逮時(shí),他不能接受“隨其流而揚(yáng)其波”的建議,不肯像靳尚子蘭那樣餔糟啜醨,大丈夫生于天地之間,有所為而有所不為,為社稷人民,為真理大義,他九死不悔。

屈原出生于寅年寅月寅曰,在古代,這是個(gè)相當(dāng)吉利的日子,父親望子成龍,給他取名正則,字靈均,寄予相當(dāng)?shù)暮裢?。屈原也沒(méi)有辜負(fù)他父親的期望,“博聞強(qiáng)志,明於治亂,嫻於辭令。入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯”,早年屈原的人生可以用春風(fēng)得意來(lái)形容,如果歷史如此繼續(xù)發(fā)展下去,那史書(shū)上多的只是一個(gè)管仲晏嬰類(lèi)的能臣干吏,中國(guó)文學(xué)上將少了璀璨的一頁(yè)。

跟兩百多年前伍子胥一樣,忠君之心終究擋不住小人的讒言之匕,因外臣張儀的欺騙,上官靳尚、令尹子蘭、寵妃鄭袖的蠱惑,楚懷王與屈原的外交政策產(chǎn)生沖突,屈原第一次被流放,而一意孤行的楚懷王也落得個(gè)為秦所迫,客死他鄉(xiāng)的下場(chǎng)。襄王繼位之后,屈平還沒(méi)來(lái)得及幻想前程,再次被貶流。幾年之后,白起攻破楚都,屈原有心殺賊,卻報(bào)國(guó)無(wú)路,無(wú)力回天,憤懣無(wú)從排遣,只得以死明志,身投淚羅,葬身魚(yú)腹。

屈原并非只有這一條路可走的,太史公司馬遷就曾“怪屈原以彼其材,游諸侯,何國(guó)不容”。不錯(cuò),當(dāng)時(shí)天下,哪里不是容身之地。君不見(jiàn),前有吳起伍胥之輩,后有蘇秦張儀之流,置故國(guó)于無(wú)地,有奶便是娘,到哪不是高官厚祿。就連江上捕漁翁都知道,舉世混濁,就該隨其流而揚(yáng)其波;眾人皆醉,何不餔其糟而啜其醨?懷瑾握瑜不過(guò)自令見(jiàn)放。

是的,天下所有人都可以趨利避害,趨吉避兇,唯獨(dú)他不會(huì),因?yàn)樗乔?,那個(gè)與天地爭(zhēng)輝,曰月?tīng)?zhēng)光的屈原。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,這里是我的家園,這里躺著的是我的祖輩父母,這里生活的是我的兄弟姐妹,這里有我的童年,有我的奮斗,有我的夢(mèng)想,既然青山無(wú)處不埋忠骨,那么就讓這濤濤江水來(lái)見(jiàn)證我的忠誠(chéng)。

讓我清清白白的來(lái),清清白白的去,在這湘水楚地中,做一個(gè)干干凈凈的夢(mèng)!

字高一讀后感讀楚辭篇二

我第一次讀《離騷》的時(shí)后,還是在升入四年級(jí)之前的暑假,那個(gè)時(shí)侯絲毫不懂,合著注音和釋意,一點(diǎn)一點(diǎn)的閱讀、背誦。在我對(duì)楚辭沒(méi)有了解的情況下,憑借著一種感覺(jué),我愛(ài)上了楚辭。

直到現(xiàn)在我明白,那種感覺(jué)就是對(duì)屈原的敬佩和尊重。在我心中,屈原是一箇無(wú)可否認(rèn)的天才詩(shī)人,佢的人生充滿(mǎn)了浪漫。在佢的詩(shī)中,有高冠長(zhǎng)佩的美人,有芬芳淸幽的香草,有飛馳云端的遠(yuǎn)游,這一切都似眞似幻。

屈原的詩(shī)永遠(yuǎn)是夢(mèng)與眞的結(jié)合,分不淸哪些是實(shí),哪些是虛,與莊周夢(mèng)蝶頗有些神似。唯一不同的是,莊子是飄逸的,而對(duì)于屈原來(lái)說(shuō),佢的責(zé)任感成了桎梏,牽絆住了佢的手腳,使佢的命運(yùn)和楚國(guó)的命運(yùn)牢牢的捆在了一起。

一部《楚辭》是以屈原的畢生心血所作,每一首詩(shī)都浸透著詩(shī)人的血淚。直到今天,透過(guò)凄美憂(yōu)傷的詩(shī)句,還能體會(huì)到屈原的執(zhí)著、痛苦、憤怒和思念。風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,少年得志的屈原已經(jīng)不復(fù)存在,只有一個(gè)顏色憔悴、行吟江畔的老翁,在風(fēng)雨中默默的堅(jiān)守著自個(gè)的理想,用枯槁的軀體緊緊抱住祖國(guó)的土地,諦聽(tīng)著來(lái)自?xún)?nèi)心深處的呼喚。

我曾在許多箇無(wú)人的靜夜裏背誦楚辭,那種凄冷的美感,使夜閑的月光更加皎潔冷淸,奇寒徹骨。從未有一部作品,使我的心那樣冷,那樣靜。

對(duì)我來(lái)說(shuō),楚辭的艱深晦澀如同曲折的小路,但佢的美,就像小徑上幽靜美麗的風(fēng)光,徹底折服了我,把我?guī)нM(jìn)了另一片明媚而晴朗的天空。

所以在每次旅游的飛機(jī)上,我都會(huì)溫習(xí)楚辭。優(yōu)美的詩(shī)句,使旅途不再艱苦漫長(zhǎng)。我從心底裏熱愛(ài)那些詩(shī)句,每時(shí)每刻都不曾忘記。在我困惑迷茫的時(shí)后,楚辭中的詞句,如淸泉一般灌溉著我的心靈,給了我勇氣和信心。

我選不出最?lèi)?ài)的一段,因?yàn)槊恳欢味际悄菢拥拿篮谩N抑粣?ài)那美麗的章句,愛(ài)那凄美的風(fēng)格,而且更愛(ài)屈原純潔的心靈。

自從第一次翻開(kāi)那本書(shū)開(kāi)始,我就和美麗的楚辭結(jié)下了不解之緣。直到現(xiàn)在,對(duì)楚辭的熱愛(ài)依然不變。希望每一天,我都能擁抱那些可愛(ài)的詩(shī)句,在陽(yáng)光中品味楚辭中語(yǔ)言的魅力。

字高一讀后感讀楚辭篇三

《楚辭》是中國(guó)古典文化中的經(jīng)典之作,作為中國(guó)文學(xué)史上第一位浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人,屈原在我國(guó)詩(shī)歌中是一顆彪炳千古的閃亮的明星。

看屈原,詩(shī)人的形象深入讀者心中。屈原依照前賢堅(jiān)持正道,可嘆歷盡磨難令人心寒,卻遭懷王疏遠(yuǎn),不為世人理解,他只有“長(zhǎng)太息以掩涕”。雖然遭受排擠,遭到冷落,雖然不被理解,回想初志他仍不后悔。

盡管路途坎坷艱辛,處境油皮孤獨(dú),但詩(shī)人憤世寧折不彎的意志不變,堅(jiān)持正道的決心和忠信的崇高情操不變;拳拳的愛(ài)國(guó)之心不變。雖然遭到流放,雖然明知楚國(guó)奸臣當(dāng)權(quán),雖讓國(guó)將不國(guó),屈原始終不愿意離開(kāi)楚國(guó),游宦他鄉(xiāng)。

屈原遭到放逐時(shí),曾形容枯槁,顏色憔悴地行吟在湘江邊上。漁夫問(wèn)他怎么淪落到這種地步,他說(shuō),舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉唯我獨(dú)醒。

屈原的一生是憂(yōu)愁抑郁的,他憂(yōu)慮的是國(guó),憂(yōu)慮是民,他可以為他的國(guó)家和人民而死,毫無(wú)悔恨地死。《除辭》是繼《詩(shī)經(jīng)》之后中國(guó)詩(shī)史的又一次頂峰之作,對(duì)于千多年后的我們,它的價(jià)值依然重大。讓我們永遠(yuǎn)銘記屈原這樣一位偉人吧。

字高一讀后感讀楚辭篇四

屈原曰:舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放。

漁父曰:圣人不凝滯于物,而能與世推移。

世人皆濁,何不其泥而揚(yáng)其波?

眾人皆醉,何不j其槽而f其離?

何故深思高舉,自令見(jiàn)放為?

在湘江江譚邊,漁父遇到了屈原并認(rèn)出了他是被放逐的三閭大夫,于是,兩人便開(kāi)始討論深刻的處世之道和人生哲理?!冻o?漁父》記載的就是漁父和屈原的討論過(guò)程。并且由漁夫的談吐舉止可知,他并不是真正的漁父,按文中的話來(lái)說(shuō)是“與世推移”,是一個(gè)懂得隨遇而安,樂(lè)天知命的隱士形象。他看透了塵世的紛紛擾擾,但決不回避,而是恬然自安,將自我的情操寄托到無(wú)盡的大自然中,在隨性自適中保持自我人格的節(jié)操。

漁父是作為屈原的'對(duì)面存在的,面對(duì)社會(huì)的黑暗、污濁,屈原按文中的話來(lái)說(shuō)是“深思高舉”,則顯得執(zhí)著,決絕,他始終堅(jiān)守著人格之高標(biāo),追求清白高潔的人格精神,寧愿舍棄生命,也不與污濁的塵世同流合污,雖然理想破滅了,但至死不渝。

司馬遷為人熟悉的大人物,他與屈原也是相反的人。他是用生來(lái)創(chuàng)造生命的價(jià)值,而屈原是以死來(lái)體現(xiàn)生命的意志和尊嚴(yán)。

生命的價(jià)值不在長(zhǎng)度,而在厚度和高度。

漁父提出的問(wèn)題與談?wù)摰娜松?jiàn)地或許是對(duì)屈原的試探,或許是一種真誠(chéng)的勸說(shuō),然而屈原的回答卻是態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定毫不妥協(xié):“寧赴湘流,葬于江魚(yú)之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

攜與最后“望大河之洲渚兮,悲申徒之抗跡。驟諫君而不聽(tīng)兮,任重石之何益?心掛結(jié)而不解兮,思蹇產(chǎn)而不釋。”的悲嘆的回風(fēng),一位偉人的光芒便消失在汨羅江邊。

正是屈原這種甘愿清白以死,寧為玉碎不為瓦全的崇高品德堅(jiān)貞節(jié)操連同其不朽詩(shī)篇使他成為中華民族歷史上最優(yōu)秀的詩(shī)人之一,彪炳千古,流芳百世!

字高一讀后感讀楚辭篇五

讀楚辭,最想說(shuō)的,是《九章》。讀下來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是屈原從生到死的心路歷程。

《九章》實(shí)在看得我很痛苦,《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《懷沙》《回風(fēng)》,大概是里面最重要的五篇東西。

《涉江》里的屈原已經(jīng)被放逐,沒(méi)有了另外兩篇《惜誦》、《思美人》然對(duì)楚王念念不忘的“愚忠”之情,他已經(jīng)明白自己和郢都黨人是不可能和平共處的,他很憤怒,他一面表白自己多么清白高潔,一面痛罵那些小人多么骯臟丑惡。這篇其實(shí)是我在《九章》里最喜歡的一篇,它的調(diào)子很高,看著很過(guò)癮,很解氣,很“憤青”,也沒(méi)有接下去幾篇那種幾乎可以讓人心神俱碎的悲哀。那個(gè)時(shí)候的屈原大概還年輕,還有朝氣,還有幻想,可是看下去才知道,所謂吶喊,也不過(guò)就是彷徨的前奏。

《抽思》是彷徨。這時(shí),屈原被放逐得更遠(yuǎn)了,他還在念著楚國(guó)的臣民,可是更多的卻是一份沉痛。他找不到路,四顧茫茫,沒(méi)有人了解他的心思,他回不去郢都,只能盼望著靈魂能夠飛回到故鄉(xiāng)去。教科書(shū)上的屈原,是不屈的斗士,是剛直的高士,可是從《九章》里看去,不論哪一篇,我都只能讀出屈原的孤獨(dú),超越一切天地力量的孤獨(dú)。

《哀郢》是傷逝。楚國(guó)的都城郢都已經(jīng)被攻陷了,我的戰(zhàn)國(guó)史不太好,只是記得楚國(guó)并沒(méi)有就此亡國(guó),楚王帶著他的臣子跑了,很快又組織了一個(gè)新的小朝廷??墒谴藭r(shí)貶謫在外地的屈原卻沒(méi)有這群“楚跑跑”們的厚臉皮,他寫(xiě)了《哀郢》,哀郢是心碎,我?guī)缀醪蝗套渥x。然而他的第一句詩(shī)卻是“皇天之不純命兮,何百姓之震愆”。天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,受難的始終是百姓。

最后的一篇是《懷沙》,其實(shí)不能用先生的《朝花夕拾》來(lái)概括,可是我覺(jué)得,他們的宗旨是一樣的,那就是,應(yīng)該是收拾好一切的時(shí)候了?!冻樗肌?、《哀郢》、《悲回風(fēng)》,這三篇的調(diào)子都是很低沉很壓抑的,而且是一篇比一篇壓抑,讓人看得全身不舒服。這種不舒服的感覺(jué)并不是《九歌·山鬼》中的那種薄霧冥冥的“鬼氣”,而是一種從心靈的力量,壓制得你透不過(guò)氣來(lái)。

讀完《九章》,閉上眼睛,就可以看見(jiàn)這樣一副場(chǎng)面。楚地奔流的江水,高聳突兀的巉巖,屈原帶高冠,衣廣袖,一個(gè)修長(zhǎng)而靜默的背影就那樣立著,舉手投足間只有兩個(gè)字:孤獨(dú)。試著讀《楚辭》,特別是讀《離騷》、《國(guó)殤》、《哀郢》、《卜居》、《漁父》時(shí),心中狂躁不安?!冻o》猶如疾風(fēng)暴雨,控訴人間罪惡,特別是屈原的憤世嫉俗,特立獨(dú)行都讓人產(chǎn)生緊張與不安。奇崛的語(yǔ)言和瘋狂得失去控制的想象,都讓人情緒不寧。

不管如何,我明白,我現(xiàn)在的心境,需要的是回環(huán)往復(fù)而不是狂亂無(wú)章。這時(shí)候的《楚辭》,于我而言大概是一劑良藥,多服為宜!

字高一讀后感讀楚辭篇六

看著《童年》,走進(jìn)了阿廖沙的童年世界。

阿廖沙的童年歷程不幸福,很幸苦,是我們這些天天在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)的。小主人公阿廖沙在父親去世后,來(lái)到了外祖父家,并在那里度過(guò)了自己的童年。隨著母親的去世,外祖父的破產(chǎn),阿廖沙也在這種壓力下,不得不走向人間,只能靠做學(xué)徒和給人家打工生活,舅舅們時(shí)不時(shí)的“拜訪”,也讓外祖父的脾氣變的越來(lái)越暴躁,性格越來(lái)越孤僻,行為吝嗇,好在阿廖沙在外祖母的保護(hù)下,沒(méi)有受到什么太大的傷害。也正是在這段時(shí)間,阿廖沙的鄰居,他的好朋友“好事情”讓他接觸了書(shū)籍,并從此沉浸在書(shū)的世界中。在這種環(huán)境下,年幼的阿廖沙過(guò)早的體驗(yàn)到這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨,也在他的心靈上留下了深刻的印象,在書(shū)中,阿廖沙是這樣形容自己的童年的----------我就是在這種“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了童年時(shí)光。

真的很難想像,那么小的孩子,是怎么度過(guò)這段時(shí)光的。畢竟在現(xiàn)在,在這個(gè)大多數(shù)都是獨(dú)生子女的家庭,父母對(duì)孩子,都是有求必應(yīng)。很多記敘文中,描寫(xiě)父母對(duì)孩子的寵愛(ài)時(shí),都會(huì)這樣寫(xiě):就是孩子想要天上的月亮,也想著法子摘下來(lái)。這樣做是好?是壞?我無(wú)從得知,也許是好吧,給孩子一個(gè)幸福的童年;也許是壞吧,過(guò)分的寵愛(ài)孩子。英語(yǔ)老師曾今對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:幸福的童年,意味著一個(gè)悲哀的晚年。這句話似乎是上學(xué)期對(duì)我們說(shuō)的,但又好像是不久前才說(shuō)的,我只知道這句話讓我印象深刻。對(duì)我來(lái)說(shuō),童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿(mǎn)心窩讓每個(gè)人銘記一輩子的溫馨回憶,童年和上學(xué),是兩個(gè)不同的概念,是不沖突的。在我看來(lái),童年,是只在上小學(xué)以前。我一點(diǎn)兒也不贊同現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)所說(shuō)的什么神童,或是學(xué)前教育。那只是一個(gè)孩子,不是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,他們有著我們現(xiàn)在沒(méi)有的純真,不錯(cuò),小孩子的記憶力和精力的確是人一生中最鼎盛的時(shí)期,但是,我們也不能因此而剝奪他們擁有幸福童年的權(quán)利,這對(duì)還不懂事的他們來(lái)說(shuō),真的是太不公平了。

回憶起我的童年,真的很快樂(lè),那時(shí)弟弟還沒(méi)出生,父母就只有我一個(gè),我也像其他的孩子一樣,天天被父母捧在手心,什么都依靠父母。我的爸爸就很寵我,什么好吃的好玩的,只要是我喜歡,爸爸基本上都會(huì)買(mǎi)。每天爸爸一下班,他就會(huì)抱著我開(kāi)車(chē)出去兜兜風(fēng)。記得有一次,我還在幼兒園上課呢,結(jié)果老爸進(jìn)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就把我拉走了,雖說(shuō)我那時(shí)小,可也懂了點(diǎn)事,還以為出了什么大事呢!哪知他把我?guī)У搅嘶疖?chē)站,媽媽早已收拾好行李在那兒等著我們來(lái)了。哦,原來(lái)我們是要去上海玩。后來(lái)我上學(xué)了,媽媽告訴我說(shuō),那次的上海旅行是臨時(shí)決定、立即執(zhí)行的。再加上后來(lái)弟弟的出生,也給我的童年增添了不少的樂(lè)趣。喜怒哀樂(lè),基本上都能夠在我的童年中出現(xiàn),這說(shuō)明還是有滋有味的,是吧?童年對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都是珍貴的,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一生中最美好的回憶。偶爾和父母閑談時(shí),他們會(huì)跟我們說(shuō)他們童年的趣事,什么偷西瓜啦,賣(mài)冰棍啦,釣魚(yú)啦等等等等,可往往他們也會(huì)添上這樣一句:“那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在你們那么好,什么都有,飯都吃不飽,哪來(lái)的什么零食啊,電視啊?!钡且苍S只有我們知道,我們并不在乎現(xiàn)在的高科技有多么的發(fā)達(dá),我們只知道,我們沒(méi)有那時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有那時(shí)有那么多的玩伴,也只有我們知道,自己的內(nèi)心究竟有多么的渴望快樂(lè)。

比起阿廖沙,我想我們這些與他差不多大的孩子看到他的遭遇,心里面是怎么復(fù)雜的感情,帶有同情,可也喜歡他那種有些冒險(xiǎn)趣味的生活,畢竟我們的生活,太過(guò)于平坦、平淡。

在童年這本書(shū)中,大多數(shù)都不是能夠讓讀者喜愛(ài)的角色,就連阿廖沙的母親也不例外。幾乎是所有人都很喜歡除了阿廖沙之外的另一個(gè)角色--------外祖母。外祖母的慈悲和善良的形象,都深深的烙在了每個(gè)讀者的心中還記得書(shū)中阿廖沙被外祖父毒打的片段嗎?那么小的孩子,也沒(méi)有犯什么大錯(cuò),好在后來(lái)外祖母的及時(shí)阻攔,否則,也沒(méi)有后來(lái)的阿廖沙了。舅舅們的分家產(chǎn),外祖母的再三忍讓?zhuān)僖淮蔚淖屵@位母親的形象高大起來(lái)。不僅如此,外祖母還是個(gè)基督教,每天早晨都堅(jiān)持在圣像前祈禱,只有祈禱才能使她恢復(fù)生命的活力。她似乎始終信心上帝永遠(yuǎn)與她相隨,他甚至對(duì)牲畜也會(huì)提起上帝;不論史、鳥(niǎo)、峰、草木全都服從于她的上帝;好像上帝對(duì)人間的一切都是一樣的慈祥,一樣的親切。阿廖沙母親后來(lái)的再婚,縱使家里有再多的人反對(duì),外祖母卻始終支持自己的女兒。當(dāng)阿廖沙得了天花時(shí),大家都害怕感染,就把他綁在頂樓的床上,一整天很難見(jiàn)到人影,除了來(lái)喂阿廖沙吃飯的外祖母,外祖母還總會(huì)講許多故事。在阿廖沙的心中,外祖母是他在黑暗童年中的一縷冬日暖陽(yáng),帶給他光明。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)外祖父,相信很多人都不喜歡外祖父這個(gè)角色,他吝嗇孤僻,為人粗魯,還愛(ài)貪小便宜,不管怎么說(shuō),都不是個(gè)令人喜歡的人??晌覅s對(duì)此有另一番理解。在故事前端,當(dāng)外祖父家還沒(méi)有破產(chǎn)時(shí),家產(chǎn)雄厚,待人雖不說(shuō)好,可也不像后來(lái)的那般人品那么差。再者,故事前端,外祖父見(jiàn)到了阿廖沙的母親,很顯然還是一個(gè)慈父形象的,對(duì)于他母親第一次婚姻的不支持,也是害怕自己的女兒和一個(gè)窮小子在一起會(huì)吃苦,畢竟,他也就她這么一個(gè)寶貝女兒,從小都是手里的掌上明珠,害怕放在嘴里融化了的寶,要是我,我肯定也是不大情愿的啊。我想,這也許也是為什么外祖父看見(jiàn)阿廖沙會(huì)討厭他的原因了吧。再說(shuō)后來(lái),阿廖沙母親的第二次婚姻,外祖父極力反對(duì),事實(shí)證明沒(méi)有錯(cuò),第二次的婚姻也直接導(dǎo)致了她郁郁而終。雖說(shuō)鐵石心腸,但在他打了自己的外孫后,也安慰了他,還給外孫帶來(lái)了帖點(diǎn)心等,說(shuō)明外祖父這個(gè)人還是不算壞的。我始終認(rèn)為,外祖父變成后來(lái)的那個(gè)樣子,主要是因?yàn)閮蓚€(gè)兒子的背叛和社會(huì)的壓力造成的,可憐天下父母心,誰(shuí)會(huì)想到自己的親生兒子會(huì)背叛自己呢,這種事情放在誰(shuí)身上誰(shuí)都受不了啊。昔日的輝煌,如今的落魄,都給這位老人的心理埋下了深深的陰影。不難想象,最后他的結(jié)局如何。我們也許只能在內(nèi)心里默默的惋惜,社會(huì)的黑暗讓很多人失去了自我,或許我們應(yīng)該反省自己。

我們的童年與文中阿廖沙的童年相比,是幸福的,可每一個(gè)人都在成長(zhǎng),不一樣的童年,奠定著后來(lái)的人生道路也不一樣,雖然說(shuō)我們的童年很幸福,但是我們還在依靠父母,所以,我們也理應(yīng)回報(bào)著父母對(duì)我們的幫助,童年的確可以幸福,但并不是說(shuō)現(xiàn)在的幸??梢匝由斓揭院蟆>拖窀郀柣?,在這部自傳體中,我們不難看出他的同年有多么的悲慘,可他后來(lái)卻成為了一位享譽(yù)世界文壇的大文豪。所以,我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)獨(dú)立和自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

字高一讀后感讀楚辭篇七

五月在過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)都會(huì)屬于一個(gè)人——屈原。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,最終投汩羅江而死。

讀著《楚辭》,五月的種子在心中慢慢發(fā)芽,我仿佛看到了行吟江畔的詩(shī)人目視著滔滔江水,感嘆著人生的無(wú)常。也許,對(duì)于屈原和宋玉,人生都或如浮萍一般無(wú)根無(wú)蒂,陌如塵土。國(guó)家的命運(yùn),人民的疾苦和自己的生命,到底該選擇哪一個(gè)?以前覺(jué)得,屈原死得不值。屈原之死,不能改變楚王的昏庸,奸臣的諂媚,也不能改變楚國(guó)被滅亡的命運(yùn)。秦統(tǒng)一中國(guó)是歷史大勢(shì)所趨,屈原之死不過(guò)是螳臂當(dāng)車(chē),自不量力,是愚忠,甚至是愚蠢??墒俏易x完《九章》,我覺(jué)得他的死是應(yīng)該的,是順理成章的。

一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的煎熬,奔波過(guò)那么多地方,屈原太孤獨(dú)了,太勞累了,又是太渺小了。天地那么大,山原、江水、滔滔洪流、滾滾紅塵,他只是其中的一粒芥子。生與死,對(duì)于浩蕩的宇宙來(lái)說(shuō),實(shí)在不算是什么。何況這個(gè)世界上,早已找不到一個(gè)能了解自己的人了,這樣活著,實(shí)在是一種痛苦。

江畔的詩(shī)人叩問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)語(yǔ),凝視大地,大地?zé)o聲,過(guò)盡千帆驚回首,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的詩(shī)人只剩下腳邊的落英和盈袖的花香。地老天荒,卻等不來(lái)一個(gè)王。屈原的生命,該是一個(gè)臻子永恒的過(guò)程,因?yàn)樗谀切┞溆⒗_紛的年華里,培育出了千古不滅的故事。朝賜你財(cái)物,午賜你宅院,暮賜你美麗的人,說(shuō)不定何時(shí)就想賜你一死??赡忝τ谡?wù),又怎能留國(guó)王的夸獎(jiǎng)是一種帶回鉤的暗器!

你短暫的生命留下的篇章,他們都活了幾千年,我們是不是可以認(rèn)為,箭的自由就是弓的自由?濤濤滾滾洶涌澎湃,但它淘不盡,淘不盡高尚的靈魂。昂首是春,俯首是秋,如此的氣質(zhì),如此的靈魂,剛勁堅(jiān)毅地挺立在天地之間,留給后世的人們永久的仰望、膜拜。

《楚辭》中我選不出最?lèi)?ài)的一段,因?yàn)槊恳欢味际悄菢拥拿篮?。我只?ài)那美麗的章句,愛(ài)那凄美的風(fēng)格,更愛(ài)屈原純潔的心靈。

字高一讀后感讀楚辭篇八

看到楚辭最開(kāi)始想到的是屈原―一個(gè)以死亡來(lái)體現(xiàn)生命的意志和尊嚴(yán)的人,他是一個(gè)詩(shī)人,也是一個(gè)政治家,更是一個(gè)愛(ài)國(guó)者。他有理想,有目標(biāo),有政治抱負(fù),卻也因此被敵對(duì),被流放。他殷切的盼望著君主睿智、國(guó)家強(qiáng)盛,盼望著自己才華得以施展,能有所建樹(shù),但他最終只剩無(wú)助和孤獨(dú),對(duì)他來(lái)說(shuō),人生都如浮萍般無(wú)根無(wú)蒂,陌如塵土,一個(gè)人經(jīng)歷那么多的煎熬,奔波過(guò)那么多地方,他孤獨(dú)、勞累,但自己卻那么渺小,國(guó)家的命運(yùn)、人民的疾苦、自己的生命都無(wú)力改變,他找不到路,回不去郢都,只能用自己的生命來(lái)體現(xiàn)他對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài),只盼著靈魂能夠飛回故鄉(xiāng)去。

“紛吾即有此內(nèi)美兮,有重之以修能”年輕的屈原,器宇軒昂,才華橫溢,他有朝氣,自信,是不屈的斗士,“汨余若將不及兮,恐年歲之不吾與”光陰似箭,唯恐抓不住飛逝的時(shí)光,希望歲月來(lái)讓自己的心靈更加美好?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是體現(xiàn)了他為了國(guó)家強(qiáng)盛矢志不渝的精神?!氨娊愿?jìng)進(jìn)以貪婪兮,憑不厭乎求索。羌內(nèi)恕已以量人兮,各興心而嫉妒。忽馳騖以追逐分,非余心之所急。老冉冉其將至兮,恐修名之不”,“固時(shí)俗之工巧兮,涼婢囟改錯(cuò)。背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。”,“茍余情其信婷以練要兮,長(zhǎng)頗頷亦何傷?!钡鹊仍诂F(xiàn)在社會(huì)同樣適用,人們忙著爭(zhēng)名奪權(quán),追逐利祿,猜忌著別人,彼此間勾心斗角,相互嫉妒,忽視了本該有的追求,拋棄了內(nèi)心原本應(yīng)該擁有的純真和善良,這些話也告誡我們,無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)當(dāng)保留內(nèi)心真正的美好和善良,讓自己具有高尚的品德和正直的行為。“及年歲之未晏兮,時(shí)亦猶其未央?!币馑际?,趁你年輕還未衰老,施展才華還有大好的機(jī)會(huì),沒(méi)錯(cuò),當(dāng)下的我們,還年輕,還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去追尋、去奮斗,去實(shí)現(xiàn)理想,不應(yīng)該在該努力拼搏的年紀(jì)而懈怠,更不應(yīng)該向自己認(rèn)輸?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔?!薄捌埐恢?,吾寧死”又是何等的堅(jiān)定,這些更是值得我們終身學(xué)習(xí)。

在《楚辭》中還有許多的道理值得我們深思和學(xué)習(xí),最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是屈原那濃厚而熾熱的愛(ài)國(guó)之情,一個(gè)人,無(wú)論身處何地,都應(yīng)當(dāng)真切的愛(ài)著自己的國(guó)家,還應(yīng)該學(xué)習(xí)屈原那堅(jiān)貞不屈,不卑不亢的高尚品德。

字高一讀后感讀楚辭篇九

五月在過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)都會(huì)屬于一個(gè)人——屈原。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,最終投汩羅江而死。

以前覺(jué)得,屈原死得不值。屈原之死,不能改變楚王的昏庸,奸臣的諂媚,也不能改變楚國(guó)被滅亡的命運(yùn)。秦統(tǒng)一中國(guó)是歷史大勢(shì)所趨,屈原之死不過(guò)是螳臂當(dāng)車(chē),自不量力,是愚忠,甚至是愚蠢??墒俏易x完《九章》,我覺(jué)得他的死是應(yīng)該的,是順理成章的。

一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的煎熬,奔波過(guò)那么多地方,屈原太孤獨(dú)了,太勞累了,又是太渺小了。天地那么大,山原、江水、滔滔洪流、滾滾紅塵,他只是其中的一粒芥子。

生與死,對(duì)于浩蕩的宇宙來(lái)說(shuō),實(shí)在不算是什么。何況這個(gè)世界上,早已找不到一個(gè)能了解自己的人了,這樣活著,實(shí)在是一種痛苦。

江畔的詩(shī)人叩問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)語(yǔ),凝視大地,大地?zé)o聲,過(guò)盡千帆驚回首,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的詩(shī)人只剩下腳邊的落英和盈袖的花香。

地老天荒,卻等不來(lái)一個(gè)王。屈原的生命,該是一個(gè)臻子永恒的過(guò)程,因?yàn)樗谀切┞溆⒗_紛的年華里,培育出了千古不滅的故事。

朝賜你財(cái)物,午賜你宅院,暮賜你美麗的人,說(shuō)不定何時(shí)就想賜你一死??赡忝τ谡?wù),又怎能留國(guó)王的夸獎(jiǎng)是一種帶回鉤的暗器!

你短暫的生命留下的篇章,他們都活了幾千年,我們是不是可以認(rèn)為,箭的自由就是弓的自由?濤濤滾滾洶涌澎湃,但它淘不盡,淘不盡高尚的靈魂。

昂首是春,俯首是秋,如此的氣質(zhì),如此的靈魂,剛勁堅(jiān)毅地挺立在天地之間,留給后世的人們永久的仰望、膜拜。

《楚辭》中我選不出最?lèi)?ài)的一段,因?yàn)槊恳欢味际悄菢拥拿篮谩N抑粣?ài)那美麗的章句,愛(ài)那凄美的風(fēng)格,更愛(ài)屈原純潔的心靈。

字高一讀后感讀楚辭篇十

楚辭瑰麗宏偉,音律絕佳,涵義深遠(yuǎn),沉重又典雅。

下面是小編為你整理的楚辭讀后感800字,歡迎閱讀。

屈原曰:舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放。

漁父曰:圣人不凝滯于物,而能與世推移。

世人皆濁,何不淈其泥而揚(yáng)其波?

眾人皆醉,何不餔其槽而歠其離?

何故深思高舉,自令見(jiàn)放為?

在湘江江譚邊,漁父遇到了屈原并認(rèn)出了他是被放逐的三閭大夫,于是,兩人便開(kāi)始討論深刻的處世之道和人生哲理。

《楚辭·漁父》記載的就是漁父和屈原的討論過(guò)程。

并且由漁夫的談吐舉止可知,他并不是真正的漁父,按文中的話來(lái)說(shuō)是“與世推移”,是一個(gè)懂得隨遇而安,樂(lè)天知命的隱士形象。

他看透了塵世的紛紛擾擾,但決不回避,而是恬然自安,將自我的情操寄托到無(wú)盡的大自然中,在隨性自適中保持自我人格的節(jié)操。

漁父是作為屈原的對(duì)面存在的,面對(duì)社會(huì)的黑暗、污濁,屈原按文中的話來(lái)說(shuō)是“深思高舉”,則顯得執(zhí)著,決絕,他始終堅(jiān)守著人格之高標(biāo),追求清白高潔的人格精神,寧愿舍棄生命,也不與污濁的塵世同流合污,雖然理想破滅了,但至死不渝。

司馬遷為人熟悉的大人物,他與屈原也是相反的人。

他是用生來(lái)創(chuàng)造生命的價(jià)值,而屈原是以死來(lái)體現(xiàn)生命的意志和尊嚴(yán)。

生命的價(jià)值不在長(zhǎng)度,而在厚度和高度。

漁父提出的問(wèn)題與談?wù)摰娜松?jiàn)地或許是對(duì)屈原的試探,或許是一種真誠(chéng)的勸說(shuō),然而屈原的回答卻是態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定毫不妥協(xié):“寧赴湘流,葬于江魚(yú)之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

攜與最后“望大河之洲渚兮,悲申徒之抗跡。

驟諫君而不聽(tīng)兮,任重石之何益?心掛結(jié)而不解兮,思蹇產(chǎn)而不釋。”的悲嘆的回風(fēng),一位偉人的光芒便消失在汨羅江邊。

正是屈原這種甘愿清白以死,寧為玉碎不為瓦全的崇高品德堅(jiān)貞節(jié)操連同其不朽詩(shī)篇使他成為中華民族歷史上最優(yōu)秀的詩(shī)人之一,彪炳千古,流芳百世!

五月在過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)都會(huì)屬于一個(gè)人——屈原。

屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,最終投汩羅江而死。

讀著《楚辭》,五月的種子在心中慢慢發(fā)芽,我仿佛看到了行吟江畔的詩(shī)人目視著滔滔江水,感嘆著人生的無(wú)常。

也許,對(duì)于屈原和宋玉,人生都或如浮萍一般無(wú)根無(wú)蒂,陌如塵土。

國(guó)家的命運(yùn),人民的疾苦和自己的生命,到底該選擇哪一個(gè)?以前覺(jué)得,屈原死得不值。

屈原之死,不能改變楚王的昏庸,奸臣的諂媚,也不能改變楚國(guó)被滅亡的命運(yùn)。

秦統(tǒng)一中國(guó)是歷史大勢(shì)所趨,屈原之死不過(guò)是螳臂當(dāng)車(chē),自不量力,是愚忠,甚至是愚蠢。

可是我讀完《九章》,我覺(jué)得他的死是應(yīng)該的,是順理成章的。

一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的煎熬,奔波過(guò)那么多地方,屈原太孤獨(dú)了,太勞累了,又是太渺小了。

天地那么大,山原、江水、滔滔洪流、滾滾紅塵,他只是其中的一粒芥子。

生與死,對(duì)于浩蕩的宇宙來(lái)說(shuō),實(shí)在不算是什么。

何況這個(gè)世界上,早已找不到一個(gè)能了解自己的人了,這樣活著,實(shí)在是一種痛苦。

江畔的詩(shī)人叩問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)語(yǔ),凝視大地,大地?zé)o聲,過(guò)盡千帆驚回首,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的詩(shī)人只剩下腳邊的落英和盈袖的花香。

地老天荒,卻等不來(lái)一個(gè)王。

屈原的生命,該是一個(gè)臻子永恒的過(guò)程,因?yàn)樗谀切┞溆⒗_紛的年華里,培育出了千古不滅的故事。

朝賜你財(cái)物,午賜你宅院,暮賜你美麗的人,說(shuō)不定何時(shí)就想賜你一死。

可你忙于政務(wù),又怎能留國(guó)王的夸獎(jiǎng)是一種帶回鉤的暗器!

你短暫的生命留下的篇章,他們都活了幾千年,我們是不是可以認(rèn)為,箭的自由就是弓的自由?濤濤滾滾洶涌澎湃,但它淘不盡,淘不盡高尚的靈魂。

昂首是春,俯首是秋,如此的氣質(zhì),如此的靈魂,剛勁堅(jiān)毅地挺立在天地之間,留給后世的人們永久的仰望、膜拜。

《楚辭》中我選不出最?lèi)?ài)的一段,因?yàn)槊恳欢味际悄菢拥?美好。

我只愛(ài)那美麗的章句,愛(ài)那凄美的風(fēng)格,更愛(ài)屈原純潔的心靈。

讀楚辭,最想說(shuō)的,是《九章》。

讀下來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是屈原從生到死的心路歷程。

《九章》實(shí)在看得我很痛苦,《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《懷沙》《回風(fēng)》,大概是里面最重要的五篇東西。

《涉江》里的屈原已經(jīng)被放逐,沒(méi)有了另外兩篇《惜誦》、《思美人》然對(duì)楚王念念不忘的“愚忠”之情,他已經(jīng)明白自己和郢都黨人是不可能和平共處的,他很憤怒,他一面表白自己多么清白高潔,一面痛罵那些小人多么骯臟丑惡。

這篇其實(shí)是我在《九章》里最喜歡的一篇,它的調(diào)子很高,看著很過(guò)癮,很解氣,很“憤青”,也沒(méi)有接下去幾篇那種幾乎可以讓人心神俱碎的悲哀。

那個(gè)時(shí)候的屈原大概還年輕,還有朝氣,還有幻想,可是看下去才知道,所謂吶喊,也不過(guò)就是彷徨的前奏。

《抽思》是彷徨。

這時(shí),屈原被放逐得更遠(yuǎn)了,他還在念著楚國(guó)的臣民,可是更多的卻是一份沉痛。

他找不到路,四顧茫茫,沒(méi)有人了解他的心思,他回不去郢都,只能盼望著靈魂能夠飛回到故鄉(xiāng)去。

教科書(shū)上的屈原,是不屈的斗士,是剛直的高士,可是從《九章》里看去,不論哪一篇,我都只能讀出屈原的孤獨(dú),超越一切天地力量的孤獨(dú)。

《哀郢》是傷逝。

楚國(guó)的都城郢都已經(jīng)被攻陷了,我的戰(zhàn)國(guó)史不太好,只是記得楚國(guó)并沒(méi)有就此亡國(guó),楚王帶著他的臣子跑了,很快又組織了一個(gè)新的小朝廷。

可是此時(shí)貶謫在外地的屈原卻沒(méi)有這群“楚跑跑”們的厚臉皮,他寫(xiě)了《哀郢》,哀郢是心碎,我?guī)缀醪蝗套渥x。

然而他的第一句詩(shī)卻是“皇天之不純命兮,何百姓之震愆”。

天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,受難的始終是百姓。

最后的一篇是《懷沙》,其實(shí)不能用先生的《朝花夕拾》來(lái)概括,可是我覺(jué)得,他們的宗旨是一樣的,那就是,應(yīng)該是收拾好一切的時(shí)候了。

《抽思》、《哀郢》、《悲回風(fēng)》,這三篇的調(diào)子都是很低沉很壓抑的,而且是一篇比一篇壓抑,讓人看得全身不舒服。

這種不舒服的感覺(jué)并不是《九歌·山鬼》中的那種薄霧冥冥的“鬼氣”,而是一種從心靈的力量,壓制得你透不過(guò)氣來(lái)。

讀完《九章》,閉上眼睛,就可以看見(jiàn)這樣一副場(chǎng)面。

楚地奔流的江水,高聳突兀的巉巖,屈原帶高冠,衣廣袖,一個(gè)修長(zhǎng)而靜默的背影就那樣立著,舉手投足間只有兩個(gè)字:孤獨(dú)。

試著讀《楚辭》,特別是讀《離騷》、《國(guó)殤》、《哀郢》、《卜居》、《漁父》時(shí),心中狂躁不安。

《楚辭》猶如疾風(fēng)暴雨,控訴人間罪惡,特別是屈原的憤世嫉俗,特立獨(dú)行都讓人產(chǎn)生緊張與不安。

奇崛的語(yǔ)言和瘋狂得失去控制的想象,都讓人情緒不寧。

不管如何,我明白,我現(xiàn)在的心境,需要的是回環(huán)往復(fù)而不是狂亂無(wú)章。

這時(shí)候的《楚辭》,于我而言大概是一劑良藥,多服為宜!

字高一讀后感讀楚辭篇十一

每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐?。記得在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú),但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來(lái),丟掉里面的花,加了點(diǎn)水,把小金魚(yú)放了進(jìn)去??吹叫〗痿~(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去,心里樂(lè)滋滋的。到了晚上,媽媽回來(lái)了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,就笑著問(wèn)我:“你干嘛呢?”“看金魚(yú)呀!”我回答道。媽媽一聽(tīng),說(shuō)道:“啊?不會(huì)吧!你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行,這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍](méi)說(shuō),把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒(méi)轍,只好打電話給外婆,告訴她事實(shí),姥姥聽(tīng)了這件事,也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?!?/p>

只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌!

字高一讀后感讀楚辭篇十二

蘇聯(lián)的高爾基一生有許多著名作品。其中《童年》是他自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。

翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),他這樣寫(xiě)道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧。

在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了,雖然阿廖沙(即高爾基)的父親死了,但她的到來(lái)卻使他重見(jiàn)光明,文中有這樣一段話“在她沒(méi)來(lái)以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!痹谂c外祖母接觸的這一小段時(shí)間里,阿廖沙就下此斷言,可見(jiàn)她的人格魅力之高。

但是,幸福相處的日子并不是很多,“一種濃厚的,色彩斑駁的,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開(kāi)始奔流了?!蹦鞘橇钊酥舷⒌摹⒊錆M(mǎn)可怕景象,普通俄羅斯人的生活。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,阿廖沙的童年生活也真正拉開(kāi)了帷幕。

內(nèi)容:這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

她可以說(shuō)是為自己而活,也可以說(shuō)是為別人而活。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之中,她讓我覺(jué)得是在為和平爭(zhēng)取點(diǎn)什么,也許是寧?kù)o,也許是快樂(lè),總讓人捉摸不透。這大概就是因?yàn)樗纳屏迹跒閯e人付出時(shí),她已忘懷了自己。就像冰心《觀舞記》所寫(xiě)的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”外祖母就像這個(gè)舞蹈者,在自我付出時(shí),她忘懷了所有。

在《童年》整部作品中,高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫(xiě)生動(dòng)而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過(guò)她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物?!蓖庾婺傅男蜗篑R上出現(xiàn)在眼前,特別是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鮮為人知的秘密。

他一個(gè)人孤獨(dú)得可怕。連快樂(lè)女房客的那只可愛(ài)的貓也不往他的膝蓋上爬。原因就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化學(xué)物發(fā)出的酸味留在了身上)。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,還叫阿廖沙不要老在他身邊轉(zhuǎn)。

是的,“好事情”他真的是可憐極了。由于貧窮,他只穿一些破衣服;為了事業(yè),他幾乎沒(méi)有朋友。他知道沒(méi)有人會(huì)喜歡他,還故意不讓阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能會(huì)是他在這兒的好朋友,但為了阿廖沙的家人不罵他,“好事情”也只能自己承受孤獨(dú)的折磨。因?yàn)樗峭獾厝?,一個(gè)親人也沒(méi)有。他總是憋著、憋著,“哪怕對(duì)一塊石頭,對(duì)一棵樹(shù),也想談?wù)勑摹边@是常人所無(wú)法想像的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,雖然他們掙了許多錢(qián)。但是由于繁忙,他們放棄了其它的一切,也失去了其它的一切??擅總€(gè)人所追求的人生都是不同的。當(dāng)有些人在追求生活美,欣賞日出日落,享受絲絲涼風(fēng),品味月下美酒時(shí),而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢(mèng)。對(duì)于“好事情”更可以說(shuō)是一種精神與心靈共同追求的夢(mèng)。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛(ài)。

讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

字高一讀后感讀楚辭篇十三

《十三邀》有一期羅振宇訪談,羅胖在節(jié)目里談到“知識(shí)的趣味性”時(shí)學(xué)自己的大學(xué)里的湖北老師鄭在瀛的荊楚口音,說(shuō),《離騷》啊,好啊,寫(xiě)得真是好啊。痛飲酒,熟讀《離騷》方得謂真名士。

他說(shuō),其實(shí)這老師講的課他也聽(tīng)不太懂,《離騷》他翻開(kāi)了很多遍都也沒(méi)讀下去,結(jié)果老頭來(lái)了這么介紹一回,他回去就把《離騷》讀完了。

這大概就是傳說(shuō)中帶貨的魔力吧。

本書(shū)作者湯炳正先生是“楚辭學(xué)”大家,“楚辭學(xué)”,這的確是要研究一輩子的學(xué)問(wèn)啊,我們門(mén)外的讀者,也許要的,只是一次愉快的閱讀體驗(yàn),只是能在偉大的文學(xué)作品外瞻仰其風(fēng)姿,只是對(duì)《楚辭》略懂皮毛而已,但是即便如此,依舊需要專(zhuān)業(yè)的人帶路,湯先生這本書(shū),對(duì)我這個(gè)除了上學(xué)時(shí)候背過(guò)《九歌》《離騷》片段,知道《楚辭》歷史地位的讀者來(lái)說(shuō),是一本很好的導(dǎo)讀。

我們應(yīng)該都有這樣的認(rèn)知,《楚辭》是復(fù)雜的,是多變的,不是那么容易理解的。所以,說(shuō)到這本《楚辭講座》,我們不能期待像“羅輯思維”那樣傳播“二手知識(shí)”的趣味性,嚴(yán)肅地講,《楚辭》沒(méi)什么趣味性,如果我們讀得進(jìn)去原著,怕也是被悲愴的興許所包圍?!冻o講座》只是把需要閱讀《楚辭》的系統(tǒng)知識(shí)白話輸出,讓我們更容易閱讀和接受。在這本薄薄的小冊(cè)子里,字里行間都大有乾坤。它介紹了作者屈原以及屈原的那個(gè)時(shí)代,也系統(tǒng)性地將所有《楚辭》研究的經(jīng)典都列出來(lái)供讀者參考和取用,介紹了《楚辭》思想流派也對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)義有一個(gè)概括性的知識(shí)普及。

湯先生不愧為治學(xué)大家,最起始一篇《開(kāi)場(chǎng)白》談《治學(xué)與學(xué)風(fēng)》,這篇文章是我在跳脫《楚辭》這個(gè)課題之外最有感觸的,當(dāng)然先生還是講《楚辭》研究,但是我卻想到,為人做事不外如此,一生只做一件事,而讀書(shū)做學(xué)問(wèn)沒(méi)有任何捷徑可走。老先生的確具有工匠精神,他還曾說(shuō),“當(dāng)以情之所鐘,性之所近,人類(lèi)之所需為準(zhǔn)”來(lái)做“自我設(shè)計(jì)”,在讀書(shū)治學(xué)過(guò)程中個(gè),要獨(dú)具慧眼,要思考問(wèn)題,要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要發(fā)揮巨大的思考力,“學(xué)思并重,以學(xué)為本”,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要專(zhuān)攻方向,也要不斷擴(kuò)大博覽范圍,“博而不雜,約而不漏”,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也要有所取舍。大處著眼,小處著手,更要不斷創(chuàng)新。老先生講,學(xué)術(shù)是沒(méi)有盡頭的,研究總有新的東西出來(lái),就看你怎么設(shè)計(jì)怎么努力了。

字高一讀后感讀楚辭篇十四

讀楚辭,第一篇是《離騷》,震撼;第二篇是《九歌》,驚艷;第三篇是《天問(wèn)》,迷茫;第四篇是《九章》,沉痛。

其實(shí)最想說(shuō)的,是《九章》。其中有一篇《惜往日》據(jù)說(shuō)是公認(rèn)的“偽作”,《橘頌》是其中很特殊的一篇(看過(guò)的就知道了)。剔掉這兩篇,剩下七篇,讀下來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是屈原從生到死的心路歷程。

《九章》實(shí)在看得我很痛苦,《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《懷沙》《回風(fēng)》,大概是里面最重要的五篇東西。

以前看過(guò)一個(gè)笑話,說(shuō)大學(xué)的生活如果用魯迅先生的作品來(lái)表達(dá),那么“大一是吶喊,大二是彷徨,大三是傷逝,大四朝花夕拾”,其實(shí)我覺(jué)得《九章》大概也可以這么概括一下,《涉江》是吶喊、《抽思》是彷徨、《哀郢》是傷逝、《懷沙》是朝花夕拾。

《涉江》里的屈原已經(jīng)被放逐,沒(méi)有了另外兩篇《惜誦》、《思美人》然對(duì)楚王念念不忘的“愚忠”之情,他已經(jīng)明白自己和郢都黨人是不可能和平共處的,他很憤怒,他一面表白自己多么清白高潔,一面痛罵那些小人多么骯臟丑惡。

這篇其實(shí)是我在《九章》里最喜歡的一篇,它的調(diào)子很高,看著很過(guò)癮,很解氣,很“憤青”,也沒(méi)有接下去幾篇那種幾乎可以讓人心神俱碎的悲哀。那個(gè)時(shí)候的屈原大概還年輕,還有朝氣,還有幻想,可是看下去才知道,所謂吶喊,也不過(guò)就是彷徨的前奏。

《抽思》是彷徨。這時(shí),屈原被放逐得更遠(yuǎn)了,他還在念著楚國(guó)的臣民,可是更多的卻是一份沉痛。他找不到路,四顧茫茫,沒(méi)有人了解他的心思,他回不去郢都,只能盼望著靈魂能夠飛回到故鄉(xiāng)去。教科書(shū)上的屈原,是不屈的斗士,是剛直的高士,可是從《九章》里看去,不論哪一篇,我都只能讀出屈原的孤獨(dú),超越一切天地力量的孤獨(dú)。

《哀郢》是傷逝。楚國(guó)的都城郢都已經(jīng)被攻陷了,我的戰(zhàn)國(guó)史不太好,只是記得楚國(guó)并沒(méi)有就此亡國(guó),楚王帶著他的臣子跑了,很快又組織了一個(gè)新的小朝廷??墒谴藭r(shí)貶謫在外地的屈原卻沒(méi)有這群“楚跑跑”們的厚臉皮,他寫(xiě)了《哀郢》,哀郢是心碎,我?guī)缀醪蝗套渥x。

然而他的第一句詩(shī)卻是“皇天之不純命兮,何百姓之震愆”。天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,受難的始終是百姓。在這里,對(duì)于楚王的抱怨、對(duì)于奸臣的抨擊的內(nèi)容已經(jīng)越來(lái)越少了。反反復(fù)復(fù)寫(xiě)的,只是孤獨(dú)的流浪。失去家園的痛楚,可能比政治下野還要深刻的多。有家不能回,有路不能行。

“曾不知夏之為丘兮,孰兩東門(mén)之可蕪?”,高大的房屋可以變成丘陵,楚國(guó)最繁盛的東門(mén)也可以轉(zhuǎn)瞬荒蕪,這不但是對(duì)于楚國(guó)一國(guó)命運(yùn)的描寫(xiě),更是上升到了對(duì)于整個(gè)歷史循環(huán)的質(zhì)問(wèn)之中。

如果說(shuō)《抽思》中的孤獨(dú)還是屈原個(gè)人的身世之感,那么《哀郢》中的孤獨(dú)就是對(duì)于人生、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于歷史的一次拷問(wèn)。明知道答案是什么,可他還是不得不去思考。

這種深切的悲哀一直延續(xù)到《悲回風(fēng)》?!侗仫L(fēng)》也是《九章》中很特別的一篇,因?yàn)樗鼪](méi)有情節(jié),完全抒情,文章也特別長(zhǎng),可以看作是一首“詠嘆調(diào)”。而且在這一篇里,第一次看到了屈原的死志。

然而他卻是在掙扎,要不要一死呢,死有沒(méi)有用呢?我以前從沒(méi)想過(guò),在教科書(shū)里比天還高大的“屈原”會(huì)在自盡之前這樣痛苦的掙扎。在這一篇里,楚國(guó)的影子沒(méi)有了,奸臣的影子沒(méi)有了,百姓的影子沒(méi)有了,連他自己的肉體也沒(méi)有了。

他仿佛只是一個(gè)靈魂,上窮碧落下黃泉,只為找一個(gè)出路。可是,沒(méi)有出路啊,知道什么叫“哀莫大于心死”么,一路讀來(lái),我終于理解了他的心思,屈原是不得不死,并不光是因?yàn)橛拗摇⒁驗(yàn)閲?guó)破家亡,而是這個(gè)世界根本沒(méi)有值的他留念的東西。像屈原這樣理想主義、浪漫主義的人,降生在這個(gè)世界上便是錯(cuò)誤。

最后的一篇是《懷沙》,其實(shí)不能用先生的《朝花夕拾》來(lái)概括,可是我覺(jué)得,他們的宗旨是一樣的,那就是,應(yīng)該是收拾好一切的時(shí)候了。

《抽思》、《哀郢》、《悲回風(fēng)》,這三篇的調(diào)子都是很低沉很壓抑的,而且是一篇比一篇壓抑,讓人看得全身不舒服。這種不舒服的感覺(jué)并不是《九歌·山鬼》中的那種薄霧冥冥的“鬼氣”,而是一種從心靈的力量,壓制得你透不過(guò)氣來(lái)。

然而《懷沙》,突然一改低沉,用了簡(jiǎn)潔的短句,鏗鏘有力、干脆利落地寫(xiě)下了他的絕命詞。沒(méi)有大段大段的景物描寫(xiě)和心理描寫(xiě),楚王、群臣、百姓、自己,又回來(lái)了。這就好像是對(duì)于一生的回顧,給自己做最后一個(gè)定義。

然后他說(shuō),“民生稟命,各有所錯(cuò)兮。定心廣志,余何畏懼兮……知死不可讓?zhuān)饜?ài)兮”。人的生命上天早就安排好了,至于我,大限應(yīng)該也到了吧。放寬心胸,不要傷悲,不要害怕。我知道死亡已經(jīng)不可以避免了,那么就不要再吝惜自己的生命。從前面幾段的果決,到最后的平和與放下,我終于看見(jiàn)了屈原平靜地走出了最后一步。

以前覺(jué)得,屈原死得不值。因?yàn)榻炭茣?shū)是這樣告訴我們的,屈原之死,不能改變楚王的昏庸,奸臣的諂媚,也不能改變楚國(guó)被滅亡的命運(yùn)。秦統(tǒng)一中國(guó)是歷史大勢(shì)所趨,屈原之死不過(guò)是螳臂當(dāng)車(chē),自不量力,是愚忠,甚至是愚蠢。

可是我讀完《九章》,我覺(jué)得他的死是應(yīng)該的,是順理成章的。一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的煎熬,奔波過(guò)那么多地方,屈原太孤獨(dú)了,太勞累了,又是太渺小了。天地那么大,山原、江水、滔滔洪流、滾滾紅塵,他只是其中的一粒芥子。

生與死,對(duì)于浩蕩的宇宙來(lái)說(shuō),實(shí)在不算是什么。何況這個(gè)世界上,早已找不到一個(gè)能了解自己的人了,這樣活著,實(shí)在是一種痛苦。

讀完《九章》,閉上眼睛,就可以看見(jiàn)這樣一副場(chǎng)面。楚地奔流的江水,高聳突兀的巉巖,屈原帶高冠,衣廣袖,一個(gè)修長(zhǎng)而靜默的背影就那樣立著,舉手投足間只有兩個(gè)字:孤獨(dú)。試著讀《楚辭》,特別是讀《離騷》、《國(guó)殤》、《哀郢》、《卜居》、《漁父》時(shí),心中狂躁不安。

《楚辭》猶如疾風(fēng)暴雨,控訴人間罪惡,特別是屈原的憤世嫉俗,特立獨(dú)行都讓人產(chǎn)生緊張與不安。奇崛的語(yǔ)言和瘋狂得失去控制的想象,都讓人情緒不寧。

不管如何,我明白,我現(xiàn)在的心境,需要的是回環(huán)往復(fù)而不是狂亂無(wú)章。這時(shí)候的《楚辭》,于我而言大概是一劑良藥,多服為宜!

字高一讀后感讀楚辭篇十五

楚辭是屈原的作品,下面小編整理了楚辭讀后感800字,歡迎閱讀!

屈原曰:舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放。

漁父曰:圣人不凝滯于物,而能與世推移。

世人皆濁,何不淈其泥而揚(yáng)其波?

眾人皆醉,何不餔其槽而歠其離?

何故深思高舉,自令見(jiàn)放為?

在湘江江譚邊,漁父遇到了屈原并認(rèn)出了他是被放逐的三閭大夫,于是,兩人便開(kāi)始討論深刻的處世之道和人生哲理?!冻o·漁父》記載的就是漁父和屈原的討論過(guò)程。并且由漁夫的談吐舉止可知,他并不是真正的漁父,按文中的話來(lái)說(shuō)是“與世推移”,是一個(gè)懂得隨遇而安,樂(lè)天知命的隱士形象。他看透了塵世的紛紛擾擾,但決不回避,而是恬然自安,將自我的情操寄托到無(wú)盡的大自然中,在隨性自適中保持自我人格的節(jié)操。

漁父是作為屈原的對(duì)面存在的,面對(duì)社會(huì)的黑暗、污濁,屈原按文中的話來(lái)說(shuō)是“深思高舉”,則顯得執(zhí)著,決絕,他始終堅(jiān)守著人格之高標(biāo),追求清白高潔的人格精神,寧愿舍棄生命,也不與污濁的塵世同流合污,雖然理想破滅了,但至死不渝。

司馬遷為人熟悉的大人物,他與屈原也是相反的人。他是用生來(lái)創(chuàng)造生命的價(jià)值,而屈原是以死來(lái)體現(xiàn)生命的意志和尊嚴(yán)。

生命的價(jià)值不在長(zhǎng)度,而在厚度和高度。

漁父提出的問(wèn)題與談?wù)摰娜松?jiàn)地或許是對(duì)屈原的試探,或許是一種真誠(chéng)的勸說(shuō),然而屈原的回答卻是態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定毫不妥協(xié):“寧赴湘流,葬于江魚(yú)之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

攜與最后“望大河之洲渚兮,悲申徒之抗跡。驟諫君而不聽(tīng)兮,任重石之何益?心掛結(jié)而不解兮,思蹇產(chǎn)而不釋?!钡谋瘒@的回風(fēng),一位偉人的光芒便消失在汨羅江邊。

正是屈原這種甘愿清白以死,寧為玉碎不為瓦全的崇高品德堅(jiān)貞節(jié)操連同其不朽詩(shī)篇使他成為中華民族歷史上最優(yōu)秀的詩(shī)人之一,彪炳千古,流芳百世!

五月在過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)都會(huì)屬于一個(gè)人——屈原。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,最終投汩羅江而死。

讀著《楚辭》,五月的種子在心中慢慢發(fā)芽,我仿佛看到了行吟江畔的詩(shī)人目視著滔滔江水,感嘆著人生的無(wú)常。也許,對(duì)于屈原和宋玉,人生都或如浮萍一般無(wú)根無(wú)蒂,陌如塵土。國(guó)家的命運(yùn),人民的疾苦和自己的生命,到底該選擇哪一個(gè)?以前覺(jué)得,屈原死得不值。屈原之死,不能改變楚王的昏庸,奸臣的諂媚,也不能改變楚國(guó)被滅亡的命運(yùn)。秦統(tǒng)一中國(guó)是歷史大勢(shì)所趨,屈原之死不過(guò)是螳臂當(dāng)車(chē),自不量力,是愚忠,甚至是愚蠢??墒俏易x完《九章》,我覺(jué)得他的死是應(yīng)該的,是順理成章的。

一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的煎熬,奔波過(guò)那么多地方,屈原太孤獨(dú)了,太勞累了,又是太渺小了。天地那么大,山原、江水、滔滔洪流、滾滾紅塵,他只是其中的一粒芥子。生與死,對(duì)于浩蕩的宇宙來(lái)說(shuō),實(shí)在不算是什么。何況這個(gè)世界上,早已找不到一個(gè)能了解自己的人了,這樣活著,實(shí)在是一種痛苦。

江畔的詩(shī)人叩問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)語(yǔ),凝視大地,大地?zé)o聲,過(guò)盡千帆驚回首,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的詩(shī)人只剩下腳邊的落英和盈袖的花香。地老天荒,卻等不來(lái)一個(gè)王。屈原的生命,該是一個(gè)臻子永恒的過(guò)程,因?yàn)樗谀切┞溆⒗_紛的年華里,培育出了千古不滅的故事。朝賜你財(cái)物,午賜你宅院,暮賜你美麗的人,說(shuō)不定何時(shí)就想賜你一死??赡忝τ谡?wù),又怎能留國(guó)王的夸獎(jiǎng)是一種帶回鉤的暗器!

你短暫的生命留下的篇章,他們都活了幾千年,我們是不是可以認(rèn)為,箭的自由就是弓的自由?濤濤滾滾洶涌澎湃,但它淘不盡,淘不盡高尚的靈魂。昂首是春,俯首是秋,如此的氣質(zhì),如此的靈魂,剛勁堅(jiān)毅地挺立在天地之間,留給后世的人們永久的仰望、膜拜。

《楚辭》中我選不出最?lèi)?ài)的一段,因?yàn)槊恳欢味际悄菢拥拿篮谩N抑粣?ài)那美麗的章句,愛(ài)那凄美的風(fēng)格,更愛(ài)屈原純潔的心靈。

讀楚辭,最想說(shuō)的,是《九章》。讀下來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是屈原從生到死的心路歷程。

《九章》實(shí)在看得我很痛苦,《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《懷沙》《回風(fēng)》,大概是里面最重要的五篇東西。

《涉江》里的屈原已經(jīng)被放逐,沒(méi)有了另外兩篇《惜誦》、《思美人》然對(duì)楚王念念不忘的“愚忠”之情,他已經(jīng)明白自己和郢都黨人是不可能和平共處的,他很憤怒,他一面表白自己多么清白高潔,一面痛罵那些小人多么骯臟丑惡。這篇其實(shí)是我在《九章》里最喜歡的一篇,它的調(diào)子很高,看著很過(guò)癮,很解氣,很“憤青”,也沒(méi)有接下去幾篇那種幾乎可以讓人心神俱碎的悲哀。那個(gè)時(shí)候的屈原大概還年輕,還有朝氣,還有幻想,可是看下去才知道,所謂吶喊,也不過(guò)就是彷徨的前奏。

《抽思》是彷徨。這時(shí),屈原被放逐得更遠(yuǎn)了,他還在念著楚國(guó)的臣民,可是更多的卻是一份沉痛。他找不到路,四顧茫茫,沒(méi)有人了解他的心思,他回不去郢都,只能盼望著靈魂能夠飛回到故鄉(xiāng)去。教科書(shū)上的屈原,是不屈的斗士,是剛直的高士,可是從《九章》里看去,不論哪一篇,我都只能讀出屈原的孤獨(dú),超越一切天地力量的孤獨(dú)。

《哀郢》是傷逝。楚國(guó)的都城郢都已經(jīng)被攻陷了,我的戰(zhàn)國(guó)史不太好,只是記得楚國(guó)并沒(méi)有就此亡國(guó),楚王帶著他的臣子跑了,很快又組織了一個(gè)新的小朝廷。可是此時(shí)貶謫在外地的屈原卻沒(méi)有這群“楚跑跑”們的厚臉皮,他寫(xiě)了《哀郢》,哀郢是心碎,我?guī)缀醪蝗套渥x。然而他的第一句詩(shī)卻是“皇天之不純命兮,何百姓之震愆”。天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,受難的始終是百姓。

最后的一篇是《懷沙》,其實(shí)不能用先生的《朝花夕拾》來(lái)概括,可是我覺(jué)得,他們的宗旨是一樣的,那就是,應(yīng)該是收拾好一切的時(shí)候了。《抽思》、《哀郢》、《悲回風(fēng)》,這三篇的調(diào)子都是很低沉很壓抑的,而且是一篇比一篇壓抑,讓人看得全身不舒服。這種不舒服的感覺(jué)并不是《九歌·山鬼》中的那種薄霧冥冥的“鬼氣”,而是一種從心靈的力量,壓制得你透不過(guò)氣來(lái)。

讀完《九章》,閉上眼睛,就可以看見(jiàn)這樣一副場(chǎng)面。楚地奔流的江水,高聳突兀的巉巖,屈原帶高冠,衣廣袖,一個(gè)修長(zhǎng)而靜默的背影就那樣立著,舉手投足間只有兩個(gè)字:孤獨(dú)。試著讀《楚辭》,特別是讀《離騷》、《國(guó)殤》、《哀郢》、《卜居》、《漁父》時(shí),心中狂躁不安。《楚辭》猶如疾風(fēng)暴雨,控訴人間罪惡,特別是屈原的憤世嫉俗,特立獨(dú)行都讓人產(chǎn)生緊張與不安。奇崛的語(yǔ)言和瘋狂得失去控制的想象,都讓人情緒不寧。

不管如何,我明白,我現(xiàn)在的心境,需要的是回環(huán)往復(fù)而不是狂亂無(wú)章。這時(shí)候的《楚辭》,于我而言大概是一劑良藥,多服為宜!

字高一讀后感讀楚辭篇十六

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生楚辭讀后感1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五月在過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)都會(huì)屬于一個(gè)人——屈原。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,最終投汩羅江而死。

讀著《楚辭》,五月的種子在心中慢慢發(fā)芽,我仿佛看到了行吟江畔的詩(shī)人目視著滔滔江水,感嘆著人生的無(wú)常。也許,對(duì)于屈原和宋玉,人生都或如浮萍一般無(wú)根無(wú)蒂,陌如塵土。國(guó)家的命運(yùn),人民的疾苦和自己的生命,到底該選擇哪一個(gè)?以前覺(jué)得,屈原死得不值。屈原之死,不能改變楚王的昏庸,奸臣的諂媚,也不能改變楚國(guó)被滅亡的命運(yùn)。秦統(tǒng)一中國(guó)是歷史大勢(shì)所趨,屈原之死不過(guò)是螳臂當(dāng)車(chē),自不量力,是愚忠,甚至是愚蠢。可是我讀完《九章》,我覺(jué)得他的死是應(yīng)該的,是順理成章的。

一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的煎熬,奔波過(guò)那么多地方,屈原太孤獨(dú)了,太勞累了,又是太渺小了。天地那么大,山原、江水、滔滔洪流、滾滾紅塵,他只是其中的一粒芥子。生與死,對(duì)于浩蕩的宇宙來(lái)說(shuō),實(shí)在不算是什么。何況這個(gè)世界上,早已找不到一個(gè)能了解自己的人了,這樣活著,實(shí)在是一種痛苦。

江畔的詩(shī)人叩問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)語(yǔ),凝視大地,大地?zé)o聲,過(guò)盡千帆驚回首,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的詩(shī)人只剩下腳邊的落英和盈袖的花香。地老天荒,卻等不來(lái)一個(gè)王。屈原的生命,該是一個(gè)臻子永恒的過(guò)程,因?yàn)樗谀切┞溆⒗_紛的年華里,培育出了千古不滅的故事。朝賜你財(cái)物,午賜你宅院,暮賜你美麗的人,說(shuō)不定何時(shí)就想賜你一死。可你忙于政務(wù),又怎能留國(guó)王的夸獎(jiǎng)是一種帶回鉤的暗器!

你短暫的生命留下的篇章,他們都活了幾千年,我們是不是可以認(rèn)為,箭的'自由就是弓的自由?濤濤滾滾洶涌澎湃,但它淘不盡,淘不盡高尚的靈魂。昂首是春,俯首是秋,如此的氣質(zhì),如此的靈魂,剛勁堅(jiān)毅地挺立在天地之間,留給后世的人們永久的仰望、膜拜。

《楚辭》中我選不出最?lèi)?ài)的一段,因?yàn)槊恳欢味际悄菢拥拿篮?。我只?ài)那美麗的章句,愛(ài)那凄美的風(fēng)格,更愛(ài)屈原純潔的心靈。

字高一讀后感讀楚辭篇十七

一部《楚辭》,成就了一個(gè)偉人的輝煌璀璨。

——題記。

為了國(guó)家,屈原嘔心瀝血,汨羅江畔,他完成了一段無(wú)愧生命的艱辛歷程,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

寄《九歌》以安國(guó),歌《離騷》以明志,凝《九歌》以絕世。

昔日的楚國(guó)重臣,為國(guó)家鞠躬盡瘁,為人民死而后已。國(guó)為重,家為輕,民為重,個(gè)人為輕,這是三閭大夫一生至死不悔的信則。奈何“世溷濁而不分兮,好蔽美而嫉妒。朝吾將濟(jì)于白水兮,登閬風(fēng)而緤馬。忽反顧以流涕兮,哀高丘之無(wú)女”,空有一腔報(bào)國(guó)熱情,卻是“烏虖哀哉兮,逢時(shí)不祥!鸞鳳伏竄兮,鴟鸮翱翔。阘茸尊顯兮,諂諛得志”!堅(jiān)守,誓言不滅,夢(mèng)想不滅,人格不滅,這,就是屈原。在世俗黑暗下,一腔熱情終究被殘酷現(xiàn)實(shí)澆滅,終究化作“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的一腔憤懣與無(wú)奈。屈原就是屈原,有著一份不被庸人所理解的傲骨,一切的一切,都傾注在一句“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎”的驚天壯語(yǔ)之中。他的赤誠(chéng)之心,煉就了他的堅(jiān)貞之節(jié),而他的堅(jiān)貞之節(jié),正鑄創(chuàng)了屈子的永世不朽!

靜靜的汨羅江畔,曉風(fēng)殘?jiān)?,江闊云低,清風(fēng)徐來(lái),水波不興,三閭大夫一人獨(dú)行至江濱,披發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁,與漁父之一番震世對(duì)答,雖非詩(shī)詞絕唱,亦為曠世絕吟,浩浩之音,直入碧落,響遏行云,震地動(dòng)天,穿越時(shí)空,凡四方之士無(wú)不扼腕墓道,發(fā)其志士之悲,凡四方之民,無(wú)不憤然以懷。心,已經(jīng)碎成了一地,又讓屈原如何重新拾起?于是屈原沒(méi)有妥協(xié),憤然縱江,驚起一江浪潮,驚醒一世俗子,屈原用自己的生命和血淚完成了自己生命中最為耀眼的最后一筆,不是敗筆,而是絕筆。屈原,以傲世的姿態(tài),昂然拋棄了世俗,他用自己的人格開(kāi)啟了端午這一歷史之門(mén)。亙古的汨羅江,靜靜地,見(jiàn)證這醒世的一縱,這一縱,千年不滅;這一縱,楚國(guó)為此成傷,華夏為此而悲,皇天亦為此留下了一記永不磨滅的天殤!

不忘屈原的忠貞之質(zhì),不忘屈原的清潔之性,不忘屈原的“直若砥矢、言若丹青”,不忘屈原的“進(jìn)不隱其謀、退不顧其命”,因此我們不忘屈原,不忘屈原這一絕世之行,這一俊彥之英。屈原用血淚凝成一首生命挽歌,波瀾壯闊,氣象萬(wàn)千,堅(jiān)貞熾烈,天衣無(wú)縫,冠絕千古,馳騁著人生的熾熱愛(ài)戀與追求。“仆夫悲余馬懷兮,蜷局顧而不行”,他執(zhí)著于去留;“既莫足以為美政兮,吾將從彭咸之所居”,他執(zhí)著于美政。一切正如長(zhǎng)江大河的奔涌,顯示出明確的流向——為國(guó),為民。

于是他以政治改革的吶喊,繼之以悱惻纏綿的哀吟,最后自沉汨羅,以生命來(lái)殉自己的國(guó)家和民族。屈原對(duì)邪惡勢(shì)力的抗?fàn)?,?duì)進(jìn)步理想的堅(jiān)持,對(duì)國(guó)家民族的憂(yōu)心,正是民族文化光輝傳統(tǒng)和精神在屈原身上的體現(xiàn)。屈原的人格和他的思想性格正如他在《桔頌》中歌頌的“桔”那樣,受命于天地,生長(zhǎng)在南方,深深扎根于楚民族文化傳統(tǒng)的土壤之中,是那樣的“不遷”而“難徙”。而一切似乎都注定了屈原的遺世獨(dú)立,注定了屈原永遠(yuǎn)不會(huì)生活在那樣一個(gè)污垢橫流、小人得志的世界,他太完美,完美得無(wú)與倫比,完美得不能沾染一絲塵俗。也許他本就不屬于這個(gè)世界,也許他是一個(gè)仙人,被貶謫到人間。清清的汨羅之水啊,請(qǐng)洗凈不曾沾染屈原卻附著于其身的污濁吧,讓三閭大夫回到那個(gè)屬于他一個(gè)人的——完美世界。

字高一讀后感讀楚辭篇十八

何帆老師決定用30年每年寫(xiě)一本書(shū),記錄中國(guó)從2019年到2049年這30年的變化,我將每年看完他寫(xiě)的這本書(shū),并將記錄下來(lái),一直到30年,想想都是一件很有意義的事情。

今年看完的是第二本--推演中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本盤(pán),何帆老師的方法論是:從演化算法解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本盤(pán)。什么是演化算法?從小趨勢(shì)變成大趨勢(shì),背后的機(jī)制就是演化算法。中國(guó)的優(yōu)勢(shì)并不單純是規(guī)模大,而是規(guī)模復(fù)雜。復(fù)雜中蘊(yùn)含著突變,突變就是小趨勢(shì)。那些能夠適應(yīng)環(huán)境變化的小趨勢(shì),就會(huì)演化為未來(lái)的新物種。中國(guó)的成功,不在于出現(xiàn)天才人物,而在于有無(wú)數(shù)平凡但不平庸的人不斷嘗試、不斷創(chuàng)新。這就是演化算法。

本書(shū)最讓我揪心的是中國(guó)的教育問(wèn)題。這也是一直困擾著我們70、80后做父母的問(wèn)題,中國(guó)的教育以成為軍備競(jìng)賽,課外班、補(bǔ)習(xí)班,各種培訓(xùn)、各種作業(yè),父母累、孩子更累!我們卻好似別無(wú)選擇,因?yàn)樗械母改付荚谶@樣,而所有的孩子也都在這樣學(xué)習(xí)。我們想要的是孩子要考上985、211好的大學(xué),在我們的心目中只有考上好的大學(xué),孩子才能過(guò)上好的人生。我們都很努力,但最后得到的是什么呢?20多年寒窗苦讀,一家人省吃?xún)€用,每一天緊張焦慮,最終換來(lái)的只是三張紙:一張錄取通知書(shū)、一張文憑和一張求職簡(jiǎn)歷。我們很努力,有的甚至付出了一切,但是我們把教育搞砸了!教育改革需要許多的“試錯(cuò)”。

本書(shū)讓我最驚奇的是原來(lái)90后、00后和我們的思想完全不一樣。我們的驅(qū)動(dòng)力是“平窮動(dòng)力”,而他們是“嗨動(dòng)力”。這章許多內(nèi)容我是與兒子一起看一起討論的,因?yàn)槲倚枰蛩C實(shí)是不是有“飯圈女孩”、“帝吧男生”、“嘻哈歌手”、“二次元網(wǎng)友”、“電競(jìng)玩家”……他一一給我解釋?zhuān)仓馈?14大團(tuán)結(jié)”,他也準(zhǔn)備去發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)攻擊,為“阿中哥哥”撐腰的,可惜沒(méi)有“梯子”,沒(méi)去成。還告訴我他現(xiàn)在有“梯子”了,我問(wèn)他怎么才能找到“梯子”,他讓我去問(wèn)百度。兒子天天在身邊,竟然他的世界里我?guī)缀跏裁炊疾恢?

本書(shū)給我教育最大的是茍且紅利。茍且的反義詞是有信仰的認(rèn)真。能不能得到茍且紅利,區(qū)別就在于你是否有信仰的認(rèn)真。你是不是真的相信這個(gè)時(shí)代?你是不是真的相信你自己?你是不是真的相信你的用戶(hù)?通過(guò)這幾年在《得到》里學(xué)習(xí),捫心自問(wèn)我是相信這個(gè)時(shí)代會(huì)越來(lái)越好的,哪怕暫時(shí)有點(diǎn)動(dòng)蕩,但終歸向好。我也相信我自己通過(guò)努力也會(huì)變好的,同樣我相信很多人跟我一樣他們也在努力學(xué)習(xí)、努力提升自己,他們也在變好。所以時(shí)間是我的朋友,時(shí)代會(huì)為我加持,長(zhǎng)期主義能給我?guī)?lái)更多的復(fù)利,有理由相信這波茍且紅利我能得到。

本書(shū)最讓我開(kāi)心的是,2019年外部環(huán)境非常惡化,貿(mào)易保護(hù)主義對(duì)中國(guó)的圍追堵截,大部分人都悲觀的認(rèn)為中國(guó)的制造業(yè)在流失,而何帆老師通過(guò)實(shí)地調(diào)查結(jié)合施展老師的調(diào)查研究,認(rèn)為中國(guó)的制造業(yè)不是對(duì)外遷移,而是對(duì)外擴(kuò)張。這也說(shuō)明中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基本盤(pán)是向好的。雖然仍有許多不確定的因素影響著我們,全球化倒退,中國(guó)的跨國(guó)企業(yè)很少,經(jīng)濟(jì)下行壓力大,企業(yè)成本增加……但我們始終要對(duì)中國(guó)有信心,千難萬(wàn)難都走過(guò)來(lái)了,這點(diǎn)問(wèn)題我們會(huì)很好解決和克服的。

本書(shū)還告訴了我,對(duì)于新技術(shù)革命我們現(xiàn)在相當(dāng)于工業(yè)革命初期,相當(dāng)于珍妮紡織機(jī)已經(jīng)出現(xiàn),但火車(chē)和汽車(chē)還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候。這也就意味著我們能想到的所謂智能機(jī)器人、無(wú)人駕駛、vr技術(shù)……可能只是紡織機(jī),真正的技術(shù)革命還沒(méi)有到來(lái)。新技術(shù)革命到來(lái)的過(guò)程中,很多舊有體制一定會(huì)被摧毀。同時(shí)技術(shù)會(huì)帶來(lái)巨變,但人性是不變的。曾經(jīng)新奇古怪的東西,最終都會(huì)變得稀松平常。技術(shù)不會(huì)顛覆我們的生活,卻會(huì)通過(guò)一次次的沖擊,把我們帶到另一條道路上去。

“未來(lái)以來(lái),但我們很難意識(shí)到他們的存在?!?,希望能夠跟隨何帆老師三十年的《變量》中看到不一樣的未來(lái)。

字高一讀后感讀楚辭篇十九

景麟先生(1910-1998),諱炳正,山東榮成人。先生于1935年赴蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì),投入國(guó)學(xué)大師章太炎先生門(mén)下精研國(guó)學(xué),被太炎先生譽(yù)為“繼承絕學(xué)惟一有望之人”。先生的學(xué)問(wèn),淹貫經(jīng)史,博覽百家,尤以語(yǔ)言文字學(xué)與《楚辭》學(xué)的成就飲譽(yù)海內(nèi)外,蔚為大家。然正如先生所言:“我一生潛心于典籍者垂七十載,側(cè)身于學(xué)林者且六十年。其間得失互見(jiàn),冷暖自知,甘苦之言有不勝縷述者。而所有這些,又往往不可能見(jiàn)諸學(xué)術(shù)專(zhuān)著,反而時(shí)時(shí)流露于師生問(wèn)答、零散序跋、朋輩信函之中?!保ā稖Y研樓屈學(xué)存稿·序》)專(zhuān)著精深,非學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)者恐難勝任;書(shū)信繁瑣,又非一般讀者所能卒讀。因此,要尋找一本著作,將先生一生高深精奧的學(xué)問(wèn)與治學(xué)從教的心得熔于一爐,雅俗共賞,莫過(guò)于《楚辭講座》一書(shū)。

先生在抗戰(zhàn)時(shí)期,轉(zhuǎn)徙流浪,深感民族危亡之苦,遂與屈原的思想感情產(chǎn)生共鳴,轉(zhuǎn)而研讀屈賦。1946年,先生任國(guó)立貴陽(yáng)師范學(xué)院和國(guó)立貴州大學(xué)教席,應(yīng)邀為中文系學(xué)生開(kāi)設(shè)《楚辭》課程。時(shí)值革命斗士聞一多先生遇刺身亡,先生激于民族大義,慨而講演《楚辭》,大受學(xué)子歡迎,匪僅本系選修者眾,外系學(xué)生聞?dòng)嵳?,亦云涌而至,座無(wú)虛席;其自帶板凳,窗外聽(tīng)講者,不可勝數(shù)。先生講學(xué)之盛況,至今猶傳為學(xué)林佳話。1949年,先生入蜀,任教于各高校間,講演屈賦,編發(fā)講義,字字征實(shí),語(yǔ)語(yǔ)心得。不料,十年浩劫,兩度抄家,藏書(shū)與書(shū)稿,劫掠一空,先生生平所讀《楚辭》舊本及所積資料,失落殆盡,半生劬勞,點(diǎn)滴心血,均被付之一炬,聞?wù)邏嫓I。劫后搜檢篋笥,尚有殘存之稿,先生乃敷衍為文,擬撰成書(shū)。1979年,四川師范學(xué)院中國(guó)古代文學(xué)室獲得碩士學(xué)位授予權(quán),先生為研究生講授《楚辭》與“小學(xué)”課程。1983年,學(xué)校為先生《楚辭》課灌制錄音,永為珍存。1984年,因先生年事已高,新入學(xué)者只能聆聽(tīng)錄音。1985年,先生不再任授課程,上庠諸生每有廣陵絕唱之慨。從1946年至1998年,先生竭生平之精力,研討屈賦,鍥而不舍,畢生不怠,前后長(zhǎng)達(dá)50余年;而其講演《楚辭》課程,亦有40年之久。

“我認(rèn)為,做學(xué)問(wèn)是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),沒(méi)有創(chuàng)見(jiàn),決不動(dòng)筆。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào):一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人,要在自己本學(xué)科中,能解決幾個(gè)歷史性的重大問(wèn)題,才算是對(duì)學(xué)術(shù)有所貢獻(xiàn);否則,陳言舊說(shuō),連篇累牘,即便留下幾十本皇皇巨著,也是沒(méi)有意義的?!保ā蹲允鲋螌W(xué)之甘苦》)先生五十年磨一劍,以新穎的視角和豐富翔實(shí)的資料為依據(jù),將《楚辭》的千端萬(wàn)緒逐一梳理,深入地剖析屈原的生平與思想,明辨其宏微,而極其究竟,故能發(fā)前人之所未發(fā)。是以《屈賦新探》甫一問(wèn)世,即以資料翔實(shí)、論證縝密、見(jiàn)解新穎而蜚聲學(xué)林,稱(chēng)為經(jīng)典。

值得注意的是,《屈賦新探》完稿于1982年,出版于1984年,而《楚辭》課程錄音于1983年。顯然,據(jù)先生錄音與講稿悉心整理而成的《楚辭講座》,正是先生親自系統(tǒng)講解《屈賦新探》的講稿?!吨v座》由廣西師大出版社2006年出版后不久,即告售罄;此后雖多次重版,亦是供不應(yīng)求。今“大家小書(shū)”叢刊將之收入出版,正好可以滿(mǎn)足廣大讀者的需求。

內(nèi)容更加精粹。新版全書(shū)共十四章,除“開(kāi)場(chǎng)白”外,十三章均屬于概論式導(dǎo)論。先生不拘于就事論事地評(píng)騭屈原生平的具體事跡與屈賦的具體篇章,而是以專(zhuān)題講解為主,提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,將屈原和《楚辭》研究中的重大爭(zhēng)論、難點(diǎn)問(wèn)題詳加探討。先生力求以其獨(dú)樹(shù)一幟的屈學(xué)體系、孤行獨(dú)見(jiàn)的學(xué)術(shù)品格經(jīng)緯全書(shū),尤其注重對(duì)屈原的生平事跡、政治抱負(fù)及思想傾向的探索與個(gè)性特質(zhì)的闡釋?zhuān)厮芮有蜗?,因而在?nèi)容和體例上,去粗取精,舉重若輕,堪稱(chēng)佳構(gòu)。先生之講解,深入淺出,邏輯縝密;先生之分析,精辟透徹,一針見(jiàn)血;先生之議論,言簡(jiǎn)意賅,入木三分。展卷觀閱,新義紛呈,真可謂戛玉敲金,字字珠璣?;蛞栽?shī)史之互證,探見(jiàn)屈子風(fēng)采;或因一字之突破,頓改古史面貌。

先生在發(fā)揮其研究結(jié)論的同時(shí),結(jié)合其一生讀書(shū)治學(xué)、刻苦探索的經(jīng)歷進(jìn)行講解,每一講或每一問(wèn)題之后,都會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法,暢談治學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析研究思路與探索過(guò)程,不僅“鴛鴦繡出從君看”,還“善把金針度與人”,循循善誘,層層深入,給人以莫大啟發(fā)。先生門(mén)下弟子,濟(jì)濟(jì)多士,并非無(wú)由。

《講座》第一講“開(kāi)場(chǎng)白”,先說(shuō)治學(xué)與學(xué)風(fēng)問(wèn)題,提倡無(wú)征不信、實(shí)事求是的學(xué)術(shù)品格,倡導(dǎo)乾嘉漢學(xué)由訓(xùn)詁而明義理、從歸納到演繹的治學(xué)方法,拒斥主觀臆度、師心自用的理論虛設(shè),主張人格平等、精神獨(dú)立,反對(duì)依傍古人與權(quán)威。先生對(duì)后學(xué)要求之嚴(yán),寄望之殷,溢于言表。而先生詳悉的夫子自道,對(duì)于今天的學(xué)風(fēng)建設(shè),不無(wú)針砭和藥石之效。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“吾以為凡為中國(guó)人者,須獲有欣賞《楚辭》之能力,乃為不虛生此國(guó)。”《楚辭講座》既是一本走進(jìn)屈原和《楚辭》的最佳普及讀物,也是一代學(xué)者一生治學(xué)與從教心得的總結(jié)與薈萃。全書(shū)行文通俗易懂,淺者可據(jù)此對(duì)屈原和《楚辭》獲得基本的了解,深者可據(jù)此進(jìn)而閱讀《屈賦新探》等專(zhuān)業(yè)著作,升堂入室,窺探古典文學(xué)之美!

字高一讀后感讀楚辭篇二十

暑假中偶然讀到《楚辭》,被其瑰麗的想象力、奔放的情感力、厚重的歷史感、舍我其誰(shuí)的使命感所吸引。掩卷之余,我為其浪漫主義情懷與現(xiàn)實(shí)主義的悲憫所折服。同時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,更為祖先文學(xué)上的高度和其中跳動(dòng)不息的赤子之心而自豪。

《楚辭》站在中國(guó)文化的源頭不遠(yuǎn),以它的深度刻畫(huà)了它的時(shí)代,以它的高度眺望著此后的幾千年。它展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代楚國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、宗教、科學(xué)、藝術(shù)的橫向剖面,更用無(wú)窮的營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著后人。主要作者屈原是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,其在流放、遭貶的過(guò)程中,目睹了楚國(guó)大廈將傾的危難和民生多艱的困苦,但思量自己卻不能扶大廈于將傾,解民生于倒懸,遂帶著滿(mǎn)腔的憤懣和不甘自沉汨羅??v觀屈原的一生,作為政治家和改革家,他失敗了,他的“美政”理想和改革事業(yè)永遠(yuǎn)為后人惋惜;作為偉大的思想家和文學(xué)家,他成功了。

屈子精神感人之處,還在于他堅(jiān)持自己的理想和對(duì)理想執(zhí)著的追求。為了理想,他“雖九死猶未悔”、“雖體解猶未變”。當(dāng)理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),他寧為玉碎,不為瓦全,寧沉故國(guó)之鄉(xiāng),也不出走他國(guó),汨羅江畔縱身一跳定格成偉岸人格的永恒。屈子作品理想的特點(diǎn),是他賦予自己理想以香草、美人的品格,寄托對(duì)理想的追求。這樣的精神,在任何時(shí)代都有其現(xiàn)實(shí)意義,特別在我們這個(gè)社會(huì)劇烈變動(dòng)的時(shí)代。

文化和傳統(tǒng),這是我們中國(guó)人之所以為中國(guó)人的精神特質(zhì)。當(dāng)我們灰暗彷徨時(shí),不妨讀讀那些先賢留下的華篇,仿佛站在歷史的河邊,聆聽(tīng)先賢的精神教誨?!暗鄹哧?yáng)之苗裔兮,......”所謂傳承,不僅在于血脈,更深厚的在于精神。當(dāng)然,對(duì)本國(guó)文化的自信,不是固步自封。只有根植于本民族的傳統(tǒng)和文化,我們才能更自信更包容面對(duì)整個(gè)世界。

其次,知榮明辱,是屈子為代表的中國(guó)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在那些“世事洞明”、“人情練達(dá)”者看來(lái),屈原的是非分明、毫不妥協(xié)無(wú)疑是不諳世事、不識(shí)時(shí)務(wù)。但是正是這種在艱難世事下,知不可為而為之、舍我其誰(shuí)的勇氣支持了中華文化歷經(jīng)狂瀾而不倒。在一個(gè)物欲橫流、世風(fēng)日下的時(shí)代,這種精神越發(fā)顯得耀眼奪目。和諧社會(huì)需要一種內(nèi)在秩序,一個(gè)精神缺失、進(jìn)退無(wú)據(jù)、無(wú)所依憑的社會(huì)是不可能成為和諧社會(huì)的。而這種價(jià)值重構(gòu)的內(nèi)在依據(jù),一定需要從屈原所代表的中華文化上去尋找,唯此才能不迷失本心。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”......

字高一讀后感讀楚辭篇二十一

我看過(guò)許多的書(shū),有:三國(guó)演義、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事,就“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴—聚精會(huì)神吧!

周末,我在家里閑得無(wú)聊,就想找本書(shū)來(lái)解解悶。于是,我隨手從書(shū)架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看。以往我看書(shū)都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書(shū)??墒莿偪吹綆醉?yè),就被里面的情節(jié)打動(dòng)了,便忍不住多翻了幾頁(yè)??粗粗?,我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的.壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書(shū)的時(shí)候,就只能偷偷的在沒(méi)有人的情景下看,如果看見(jiàn)了,就要被打,唉。如果我生話在那個(gè)年代,肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待,可是幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自我生活在21世紀(jì)??纯次覀?,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過(guò)關(guān)了。

生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會(huì)做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問(wèn)他:“你為什么不自我剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說(shuō):“我不會(huì)剝雞蛋。”聽(tīng)到那里,我不僅僅大吃一驚,這么大的人了,連雞蛋都不會(huì)剝,那他考上北大清華又有什么意思呢!看到了高爾基的童年,和想起了電視的報(bào)道,突然明白了什么,我們應(yīng)當(dāng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,幫他們干干家里活,讓他們不要那么累,在有生存本事的情景下也要好好學(xué)習(xí)。在高爾基的那種艱難困苦下,還是那么好學(xué),成了大文豪,所以,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!

《童年》這本書(shū)個(gè)我很大的啟發(fā),我提議大家也能夠看看,里面的資料可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)!

字高一讀后感讀楚辭篇二十二

五月在過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)都會(huì)屬于一個(gè)人——屈原。讀著《楚辭》,五月的種子在心中慢慢發(fā)芽,我仿佛看到了行吟江畔的詩(shī)人目視著滔滔江水,感嘆著人生的無(wú)常。

也許,對(duì)于屈原和宋玉,人生都或如浮萍一般無(wú)根無(wú)蒂,陌如塵上。江南塞北的春光,海角天涯的風(fēng)塵,白雪紅梅的清韻,湖綠江南的水波,在作者筆下仿佛都代做了富于情感的形象,體味著作者的悲傷,撫慰著枯槁的身軀。

國(guó)家的命運(yùn),人民的疾苦和自己的生命,到底該選擇哪一個(gè)?!

江畔的詩(shī)人叩問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)語(yǔ);凝視大地,大地?zé)o聲!過(guò)盡千帆驚回首,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的詩(shī)人只剩下腳邊的落英和盈袖的花香。

地老天荒,卻等不來(lái)一個(gè)王。

屈原的生命,該是一個(gè)瑧子永恒的過(guò)程,因?yàn)樗谀切┞溆⒗_紛的年華里,培育出了千古不滅的故事。

濤濤汨羅澄白如練,在歷史的長(zhǎng)河中,我們都等待著被江水被時(shí)間洗滌,歷史的長(zhǎng)河,波濤滾滾洶涌澎湃,但它淘不盡,淘不盡高尚的靈魂。

昂首是春,俯首是秋,如此的氣質(zhì),如此的靈魂,剛勁堅(jiān)毅地挺立在天地之間,留給后世的人們永久的仰望,膜拜。

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