2022年演講比賽活動方案(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-26 12:35:40
2022年演講比賽活動方案(7篇)
時間:2022-11-26 12:35:40     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

演講比賽活動方案篇一

為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實(shí)習(xí)員工提供一個展示自我,超越自我的平臺,特舉辦信和集團(tuán)之實(shí)習(xí)生演講比賽。

可圍繞工作、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標(biāo)等方向,自選主題

**集團(tuán)及各二級公司全體實(shí)習(xí)生。

1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)

2、實(shí)施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報(bào)人力資源部

1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計(jì)時、提示,超出規(guī)定時間30秒以上,相應(yīng)扣分。

3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

4.參賽選手應(yīng)著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規(guī)則。

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容:35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá):25分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。

3、形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

4、綜合印象:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

演講稿題目自擬,以工作、職業(yè)規(guī)劃或人生目標(biāo)為主題,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng);語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印,演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。

一等獎1名,獎勵榮譽(yù)證書及獎金:。

二等獎2名,獎勵榮譽(yù)證書及獎金:。

三等獎3名,獎勵榮譽(yù)證書及獎金:。

優(yōu)秀獎6名,獎勵榮譽(yù)證書及禮品:。

準(zhǔn)備工作

1.確定方案并下發(fā)通知

2.確認(rèn)評委及邀請嘉賓人員

3.統(tǒng)計(jì)參賽人員情況并確定相關(guān)工作人員

4.物料準(zhǔn)備(證書、禮品等采購)

演講比賽活動方案篇二

活動主題:愛祖國

活動目的:通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣。語言是人類進(jìn)行思想交流的工具,朗誦是文學(xué)的一部分,通過舉辦這次比賽,希望能給學(xué)生一個擴(kuò)展自己語言文字方面知識的機(jī)會,能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略,從而使更多的人準(zhǔn)確地使用語言。充分發(fā)揮語言交際功能,提高學(xué)生的表達(dá)能力,激活學(xué)生思維能力,陶冶學(xué)生情感,增強(qiáng)學(xué)生語言藝術(shù)的感受能力。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,歌頌祖國的熱情。

活動組委會:

長:胡世琦

副組長:陳德新

諶婭

雷宇成

員:全校教師總策劃:徐琴

評委:胡世琦

陳德興

諶婭

肖琴

雷琴

陳娟

徐琴

音響:雷宇

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):徐擁新

張赟

汪品拍照:雷宇

活動時間:

2013年4月18日下午2:00開始地點(diǎn):以麥小學(xué)上操場主持人:李行

陳韻秋

參賽對象:以麥小學(xué)1----6年級學(xué)生。每班參賽人數(shù)最少2人,多了不限。

參賽報(bào)名:

(1)本次比賽以班級為單位報(bào)名,每班選拔推薦兩個朗誦節(jié)目參賽,朗誦人數(shù)不限。

(2)本次比賽分1---6六個年級組進(jìn)行。比賽要求:

1、所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦,限時3至5分鐘。

2、參賽的詩歌內(nèi)容以熱愛祖國為題,內(nèi)容要求健康向上。

3、各參賽隊(duì)員可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可以一人或多個人參加比賽,可播放背景音樂,或加以動作造型,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳條幅

140元海報(bào)制作

100元礦泉水

60元獎品

1000元生活費(fèi)

1000元合計(jì):2300元比賽程序:

1、4月15日上報(bào)名單及比賽內(nèi)容至教導(dǎo)處。

2、4月18日下午1:30請班主任到教導(dǎo)處抽簽。

3、4月18日下午2:00在以麥小學(xué)上操場,按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。

評分標(biāo)準(zhǔn):(采用10分制)

1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。(3分)

2、所選詩詞突顯“愛國”主題,思想健康向上,適合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)

3、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。(2分)

4、感情充沛,感染力強(qiáng),臺風(fēng)好。(2分)

5、形式新穎,令觀眾耳目一新。(2分)

評委依據(jù)評分細(xì)則對每名選手打分;計(jì)分采用去掉一個最高分、去掉一個最低分,取平均分的辦法。比賽完畢后,評出

一、二等獎,并頒發(fā)獎狀和獎品。獎項(xiàng)設(shè)置及安排:

各年級組設(shè)一等獎1名,二等獎1名。

一等獎:獎狀每人一張,文具盒每人一個

二等獎:獎狀每人一張,文具盒每人一個

演講比賽活動方案篇三

一、活動目的

為慶祝祖國____華誕,感受建國____年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識,院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位:____經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:____經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動對象

全院在校學(xué)生

四、活動時間及實(shí)施辦法

大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于____年____月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。定于____年____月23日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。

(三)決賽。定于____年____月30日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。

五、活動流程

初賽由各系自定

復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,3分鐘。

(二)朗誦:個人朗誦,4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。4分鐘。

六、活動報(bào)名

(一)初賽各系自行組織報(bào)名。

(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計(jì)信系3人。

(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

七、活動獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

八、活動可能存在問題

1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。

演講比賽活動方案篇四

一、活動目的:

為了響應(yīng)學(xué)校的號召,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的英語朗讀能力,外語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持贊助下舉辦了《英語朗誦比賽》活動。希望通過本次活動能真正地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性和積極性。

二、活動對象:高一高二全體學(xué)生

三、參賽要求:學(xué)生語音標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,語調(diào)有升、有降,語速適當(dāng),朗誦流暢,儀表端莊。

四、活動時間:2019年5月30日下午15:30-17:00

五、活動地點(diǎn):學(xué)校大會議室

六、活動負(fù)責(zé)人及人員安排:

負(fù)責(zé)人:外語組組長

人員安排:負(fù)責(zé)參賽的各項(xiàng)要求及會場紀(jì)律的維護(hù);

外語組成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場評分工作

負(fù)責(zé)評分的統(tǒng)計(jì)工作

外語組成員負(fù)責(zé)獎品的頒發(fā)。

七、活動準(zhǔn)備工作:

4月初外語組各個英語任課教師將《英語朗誦比賽》的要求和具體時間傳達(dá)給學(xué)生,并按要求每班選出1-3組參加比賽,每組人員數(shù)可以1人也可多人。

八、活動過程:

1.5月30日下午15:20廣播通知參賽學(xué)生到大會議室準(zhǔn)備比賽。

2.15:30開始比賽,主持人宣布比賽順序,選手入場,評審評分。

3.17:00比賽結(jié)束,外語組全體教師參加評審并總結(jié)。

5.6月3日,校長及外語組成員為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品。

九、活動總結(jié):?

????活動總結(jié)以頒獎的方式開展。我們將邀請校領(lǐng)導(dǎo),主任和外語組的成員共同頒發(fā)獎品。

十、資金預(yù)算:?

活動總資金300元。

共設(shè)立獎項(xiàng)18組,33人:一等獎2組,二等獎5組,三等獎11組。

演講比賽活動方案篇五

為宣傳愛國主義教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,五年組決定舉辦愛國主義詩歌朗誦比賽。通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,享受閱讀的快樂。主辦:五年組

:誦讀愛國詩歌,爭做博學(xué)少年

1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;

2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

:五年級每個班級選三名學(xué)生

1.所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。

2、學(xué)生參賽的詩歌是以“愛國”為主題的,從詩歌內(nèi)容、語言表達(dá)等多方面綜合評分。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

1、初賽:由各班自行組織,每班選出三名代表班級參賽。

2、決賽:10月27日下午,地點(diǎn)學(xué):校大會議室。

五年組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

五年組成員

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。(3分)

2、所選的詩歌主題鮮明,思想健康向上。(2分)

3、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。(1分)

4、感情充沛,感染力強(qiáng),臺風(fēng)好。(3分)

5、形式新穎,令觀眾耳目一新。(1分)

演講比賽活動方案篇六

致公司全體員工:

為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提高企業(yè)凝聚力,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項(xiàng)工作的發(fā)展。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,舉辦“企業(yè)文化之—誠信、分享與共贏”為主題的中文演講比賽活動,和以“workattitudeiseverything“《工作態(tài)度決定一切》的英文演講比賽活動,員工可根據(jù)個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。

特別說明:

①此次活動要求全員參加,為了提高參與的積極性,凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元;

②同時參加中英文演講比賽的員工,不論勝負(fù),均獎勵400元。

活動時間1(中文演講比賽):201x年8月22號(周五)下午13:30分開始

活動時間2(英文演講比賽):201x年8月29日(周五)下午13:30分開始

報(bào)名時間:201x年7月31號開始,8月15號截止

活動地點(diǎn):公司會議室

活動對象:公司全體員工

比賽流程:

1、參賽選手抽取參賽序號(比賽前一天進(jìn)行)

2、主持人

致辭

,并介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

4、按序號進(jìn)行精彩演講

5、評委進(jìn)行點(diǎn)評

6、頒獎

活動人員安排

1.主持人:***

2.活動評委:***、***、***、***、員工代表1名

英文演講評委為***、***、***、員工代表2名(英文較好的同事)員工代表主動自愿報(bào)名參與,員工代表報(bào)名截止時間為8月5號。

3.比賽計(jì)時統(tǒng)分人員:***、***

4.攝影人員:***、***

參賽規(guī)則:

一、參賽須知

1、參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點(diǎn)名時候不在場,則視作棄權(quán)處理。

3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

(1)思想內(nèi)容占4分:主題鮮明深刻1分、聯(lián)系實(shí)際1分、材料典型有力2分。

(2)表達(dá)形式3分:有聲語言2分、態(tài)勢語言1分。

(3)儀表風(fēng)度2分:儀態(tài)端莊大方1分,舉止自然、得體1分。

(4)綜合印象1分:演講綜合素質(zhì)、臨場表現(xiàn)1分。

(5)對于特別優(yōu)秀者,評委可以根據(jù)情況選擇額外加分,最高2分。

2、評委評分當(dāng)場評價并計(jì)分,選手演講完畢后,評委當(dāng)場填寫評分表,把握評分尺度,主持人30分鐘報(bào)一次分?jǐn)?shù)。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

4、當(dāng)場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,上臺首先需要進(jìn)行自我介紹,演講稿內(nèi)容必須圍繞演講題目,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到3分鐘視為棄權(quán)。

每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內(nèi),5分30秒以亮牌提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超30---60秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足3分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽中文演講比賽設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;英文比賽一、二、三等獎各設(shè)一名(中英文可重復(fù)獲獎)。

1、一等獎獎金1000元

2、二等獎獎金800元

3、三等獎獎金600元

五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

演講比賽活動方案篇七

比賽目的:

本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

比賽時間:

20____年10月19日、20日6:30p。m。

比賽地點(diǎn):外語樓106、411

活動對象:外國語學(xué)院____級同學(xué)。

主辦方:外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(elaa)

比賽流程:

預(yù)賽階段:

所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。

決賽階段:

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會有額外加分。

評分標(biāo)準(zhǔn):

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個部分組成,評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

獎項(xiàng)設(shè)置:

比賽將設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有人氣獎和臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。

活動

方案

—、主辦單位:博雅外文協(xié)會

二、活動時間:初賽4月29日,決賽5月13日

三、活動地點(diǎn):校內(nèi)。

四、參加人員:全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。

五、報(bào)名形式:以個人或小組為單位。

六、比賽形式:比賽由初賽和決賽兩部分組成。

七、獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎各一名,臺風(fēng)獎,魅力獎各一名。(臺風(fēng)獎和魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

活動目的:本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

活動細(xì)則:

一、活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

二、決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。

三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

四、每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出臺風(fēng)獎和參與獎人員,并頒發(fā)相應(yīng)的`獎品。

活動流程:

一、主持人介紹評委老師及嘉賓。

二、進(jìn)入第一輪比賽。

三、評委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目。

五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦。

六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點(diǎn)評。

七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

八、主持人宣布獲獎名單。

九、嘉賓頒獎。

十、比賽結(jié)束。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/171897.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔