藝術(shù)體育節(jié)主持稿大全(19篇)

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藝術(shù)體育節(jié)主持稿大全(19篇)
時間:2023-12-04 05:57:08     小編:雨中梧

發(fā)展是一個國家、一個民族的根本大計,離開了發(fā)展,一切都將無從談起??偨Y(jié)的語氣可以積極向上,鼓勵自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫作的內(nèi)容和形式。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇一

合:大家下午好!

張:今天,我們齊聚這里,共同歡度這一年一度,只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

艾:讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。

尤:讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?/p>

明:那純美悠揚的新年鐘聲啊。

尤:帶來了充滿生命活力的春綠。

張:讓我們和著新年的鐘聲,伴著春天的腳步,走進(jìn)20xx。

合:走向明天的輝煌!

節(jié)目單:

一、東方紅。

乙:讓我們一起欣賞由初二(1)班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們!

二、最美的太陽(歌曲)。

三、青花瓷。

古箏譜曲,行云流水,瓷器美名,千年傳揚。古箏表演:初二(2)班楊雨珊。

四、多瑙河之波。

五、我健康我快樂。

甲:健康才能快樂,健康是生命之本,快樂是生命之源。

乙:請欣賞初一(4)班劉夢佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》。

六、新疆好。

甲:新疆,美麗而又富饒,是多少人魂牽夢饒的地方。

乙:今晚,就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。

甲:下面由初一(6)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。

七、甲:雪是云的淚,花是雪的伴,他們共同生活于天地之間,為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在。

乙:初一(1)班電子琴伴唱:《雪絨花》,請大家慢慢欣賞!

八、輕舞飛揚。

甲:輕快的旋律,舞動時光的彩帶,飛揚起燦爛的青春。

乙:初一(2)班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。

九、火花。

甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的貼畫?

乙:還是讓我們一起來觀看吧,初一(1)班集體舞表演《火花》。

十、什么東東。

甲:欣賞完了精彩的舞蹈,接下來我們聽一首“什么東東”

乙;什么東東?我不知道呀~。

甲;嗨,是歌曲的名字:什么東東。

乙:請欣賞由初二(1)班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》,掌聲有請!

十一、新疆吆喝。

十二、井岡山上太陽紅(古箏)萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

讓我們一起來期待初一(2)班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》。

十三、天邊。

十四、小提琴合奏。

小提琴能奏出美妙的音樂,小提奏的音樂,令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于(5)班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏。

十五、《u》。

甲:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

乙:請欣賞初二(2)班張歌、孫雪等同學(xué)表演的充滿流行元素的舞蹈《u》。

十六、美麗在于你。

十七、難忘今宵。

甲:今夜,帶來了多少歡笑,多少美好!

乙:今夜,傳遞了多少笑顏,多少期望!

合:難忘今宵,演唱者:初二(2)班何如錦、杜俊煒。

閉幕詞:

艾:青春飛躍,飛躍的青春。

張:讓我們用激情去點燃夢想。

明:讓我們用夢想去鑄造未來。

尤:同學(xué)們,團(tuán)結(jié)勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新,文明和諧,勤勉進(jìn)取,

合:讓我們團(tuán)結(jié)一心,為美好的明天而奮勇前進(jìn)!

明:初中部文藝匯演到此結(jié)束,同學(xué)們。

(合)再見!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇二

合:大家上午好。

女:當(dāng)澎湃的浪潮,擂響時代的鼓點,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情。

男:今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅。

女:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿。

男:看,陽光燦爛,那是未來絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是新希望動人的旋律。

男:器樂聲聲奏響春天的旋律;歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

女:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念;桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。

合:讓我們盡情地唱,盡情地舞吧。

男:現(xiàn)在我宣布高峰初中第__屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇三

男:一個個身影蕩漾在運動場,好像琴弦撥響了春天的心弦。

女:一張張笑臉猶如綻放的蓓蕾,今天的小苗定會長成未來的棟梁之材,搏擊風(fēng)雨,繼往開來。

合:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車在陽光下馳騁,盡情地歌唱,盡情地舞蹈,盡情地品味童年的美好!

氣球放飛時:

男:藍(lán)天放飛夢想,綻放多少純真的笑臉。

女:看,這些充滿希望的蓓蕾,沐浴著溫暖的陽光,舞動著快樂的旋律,奏響了健康的樂曲。

男“放飛希望,追逐夢想”,就讓我們齊手放飛氣球,讓五彩繽紛的氣球在藍(lán)天自由飛翔,讓我們在廣闊的天際中去追逐我們的夢想吧!

二、“舞動的青春”-------彩旗、武術(shù)表演(7.8年級學(xué)生)。

女:接下來上場的是由七、八年級同學(xué)帶來的彩旗、武術(shù)表演。

彩旗隊上場時:

男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高?,F(xiàn)在上場的是由192名七年級同學(xué)組成的彩旗隊。

揮旗時:

女:鮮艷的彩旗是你們的心性,舞動的手姿是你們的歡笑。

男:彩旗隊是我們金山精神與汗水的開路先鋒,青春在舞動中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!青春萬歲!彩旗萬歲!

武術(shù)表演前(彩旗隊退場時):

女:武術(shù)是中華文化的重要組成部分,是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今,隨著“陽光體育”理念的不斷深入,學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在初中各年級普及,并成為同學(xué)們非常喜愛的運動項目之一。

男:臥似一張弓,站似一棵松,南拳和北腿,少林武當(dāng)功,太極八卦連環(huán)掌,中華有神功。請欣賞由八年級同學(xué)帶來的武術(shù)操表演《精忠報國》。武術(shù)表演時:

女:同學(xué)們那一招一式,正是表明了他們內(nèi)心對武術(shù)這項運動的癡迷與向往,更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強的追求。精彩的武術(shù)表演已悄然成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

男:同學(xué)們動作靈活,如雛鷹展翅,熱情奔放,似猛虎下山,虎虎生威,如凌波踏浪,又似蛟龍出水,震撼人心,給人以美的享受。

女:“自古英雄出少年”。是啊,少年是祖國的希望,是民族的未來。

男:就讓星星火炬點燃心中的夢想吧!在星星火炬的引領(lǐng)下,金山這片沃土上,正有一代又一代有為少年脫穎而出!

三、“英姿颯爽,動感地帶”------小學(xué)生籃球團(tuán)體操表演(6)。

籃球表演前:

熠生輝!接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)為我們表演《籃球操》。

籃球表演時:

男:籃球操包含了運球、接球、傳球等動作,通過巧妙的組合和精心的編排,它不僅向我們展示籃球運動的特點,而且在音樂的襯托下更呈現(xiàn)出韻律美。此時,籃球操已不僅是一項體育運動,更是一種藝術(shù)。它讓我們感受藝術(shù)之美,享受體育之樂。

女:籃球的“咚咚”聲是前進(jìn)的序曲,是出發(fā)的戰(zhàn)鼓,鼓舞我們向困難挑戰(zhàn),向挫折挑戰(zhàn),為我們譜寫了一曲壯美的青少年進(jìn)行曲。

男:籃球在同學(xué)們手中傳來傳去,劃出一道道美麗的弧線;他們嫻熟的技巧,又一次點燃了校園的希望,點燃了中華民族的希望。

四、“青春靚麗,熱情奔放”------小學(xué)生羽毛球團(tuán)體操表演(4,5)。

表演前。

女:矯健靈動的身姿飛揚著青春的活力,激越昂揚的節(jié)奏傳遞著生命的激情!他們要用飛揚的青春跳出對美好生活的禮贊。他們要用集體的智慧舞出少年的青春風(fēng)采!下面請欣賞由四、五年級同學(xué)帶來的羽毛球團(tuán)體操《美麗新世界》。

五、苗苗籃球隊(外)。

男:小小籃球在孩子們指尖飛旋,生命迸發(fā)的激情在孩子們心頭蕩漾。咸陽苗苗女子籃球隊組建于19xx年。在教練員馬宇飛、元俐娟精心的調(diào)教下,這支以培養(yǎng)少年兒童籃球人才為宗旨的籃球隊,從組隊之初就以適合兒童特點,將音樂、舞蹈、體操、雜技和籃球基本功融為一體的綜合訓(xùn)練方法,在國內(nèi)外引起了極大的關(guān)注。

接下來,讓我們一起欣賞由咸陽苗苗籃球隊帶來的精彩表演吧!

六、全民健身-------空竹表演(退)。

女:老人咧嘴笑笑;空竹空竹抖抖,大家精神抖擻;空竹空竹蹦蹦,蹦個花樣弄弄;空竹空竹嗡嗡,嗡聲響砌天空。線兒繞,空竹叫,老人笑,孩兒鬧,全民健身都需要。掌聲歡迎我校退休教師帶來的《抖空竹》表演。

男:老人健身抖空竹,賞心悅目趣無窮!再次感謝各位老師的精彩表演!結(jié)束語:

女:體育藝術(shù)節(jié)的大幕已經(jīng)拉開,

男:前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,

女:讓我們努力拼搏,

男:讓我們團(tuán)結(jié)合作,

女:在燦爛的五月。

男:在美麗的校園。

合:展示金山人自信的風(fēng)采。

預(yù)祝我們的體育節(jié)藝術(shù)圓滿成功!

我們的金山越來越好。

謝謝大家!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇四

丙:敬愛的老師們。

?。河H愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐,我們再一次歡聚在這里,為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場精彩絕倫的表演。

?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏,

丙:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

乙:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

甲:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

?。航裉鞂儆谒囆g(shù)。

甲:今天屬于夢想。

乙:今天屬于輝煌。

丙:今天屬于你、我、他。

甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......

丁:下面我宣布演出正式開始。

我們熱烈歡迎校合唱隊為大家?guī)淼膬墒赘枨?,拉開本次匯報演出的序幕,大家掌聲有請。

丙:

小小的一片云呀。

慢慢地走過來。

請你們歇歇腳呀。

暫時停下來。

下面請欣賞經(jīng)貿(mào)管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。

(王):街舞是起源于美國,基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱,最早的街舞舞種為locking。

(丙:):說道街舞,你能想到什么形容詞呢?

(乙):那當(dāng)然是“帥氣”和“酷”!

(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》。

(丙:):小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望,用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進(jìn),永不退縮。

下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。

(丁):如今社會提倡的是低碳生活,你是否想過自己做衣服穿呢?電信系的同學(xué)給我們帶來了時裝秀《我愛環(huán)?!?,秀中的衣服都是他們親手制作的呢.

乙:最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎,市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。

(王):因為青春,生命更加光亮;

(乙):因為藝術(shù),生活更加亮光。

(丁):放歌,唱不盡青春的四射光芒;

(丙:):揮毫,書不完生活的流彩溢光。

(王):讓我們合寫今天的圓滿生活;

(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬;

(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動;

(丙:):讓我們走進(jìn)明朝的燦爛希望。

(王):下面我宣布:第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家的參與!讓我們下次再見!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇五

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。

合:大家晚上好!

(掌聲)。

女:我是主持人__。

男:我是主持人__。

王:我叫王__,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的節(jié)日;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂園。

(臺下歡呼)。

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術(shù)教育暑期匯報演出在我市,已舉辦__屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女:而且參加演出的小學(xué)員__屆比__屆多,今年的演出隊伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱;有的成為舞蹈教育工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下,無數(shù)的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。

……。

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

……。

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級,過級率100%。

王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會了吃苦,學(xué)會了自理。

女:今晚演出到此結(jié)束。

(合)祝大家晚安,再見!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇六

合:大家下午好。

然:夢想是歡快的兒歌。

航:夢想是鮮艷的花朵。

然:夢想是初升的太陽。

航:夢想是無謂的拼搏。

然:讓我們敞開胸懷。

航:讓我們揚起風(fēng)帆。

然:這里是藝術(shù)的海洋。

航:這里是藝術(shù)的殿堂。

然:這里是我們放飛的夢想。

航:此時此刻,我們無比的激動,

然:此時此刻我們無比的自豪。

航:我們將用歌聲吟唱歲月的美麗。

然:我們將用曲藝演繹校園的多彩。

航:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

然:這一切的一切充分的展示了我們學(xué)校的朝氣與活力。

航:展示了我們班學(xué)生的精神風(fēng)采。

合:“乘著夢想的翅膀”文藝匯演現(xiàn)在開始。

航:同學(xué)們。

然:總有一種激情讓我們感動。

航:總有一種生活令我們向往。

然:總有一種力量讓我們奮進(jìn)。

航:總有一種精神令我們昂揚。

然:讓我們共同記住這個美好的日子。

航:讓我們將美好的記憶延續(xù)。

合:讓我們乘著夢想的翅膀去迎接那新的希望。

舒蘭市第十四小一年一班文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇七

雪:遼闊的海洋,演奏著華美的青春樂章。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

彭:各位來賓。

雪:親愛的老師們,同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

彭:我是主持人彭超。

雪:我是主持人楊洪雪。

合:正式開始!

楊:這里有一個完美的展示舞臺。

彭:這里有一群優(yōu)秀多彩的社團(tuán)。

雪:這里將上演一場社團(tuán)文化與個性激烈碰撞的盛典。

楊:那么,你聞到了嗎?百花綻放在空氣里傳來的滾燙氣息。

彭:下面請欣賞協(xié)會這個大家庭的宣傳片。

社團(tuán)文化節(jié)是我院一個以社團(tuán)文化為主題的學(xué)院節(jié)日。其目的是為了營造美好和諧的校園文化,構(gòu)建和諧社團(tuán),和諧校園。通過調(diào)動廣大同學(xué)參與了解社團(tuán)活動的積極性和主動性,全面提高社團(tuán)綜合素質(zhì),使同學(xué)們在活動參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。社團(tuán)文化節(jié)體現(xiàn)時代性、參與性、展示性,活躍同學(xué)們的社團(tuán)文化生活,提高同學(xué)們的文化品位,營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍。通過本活動,為我各學(xué)生社團(tuán)提供一個集中展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的舞臺,促進(jìn)社團(tuán)文化朝著健康向上,絢麗多姿的方向發(fā)展,并以此促進(jìn)我們社管委自身發(fā)展,推動學(xué)生社團(tuán)間的互動與合作,同時,探索學(xué)生社團(tuán)新的發(fā)展道路。

楊:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷。

彭:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

楊:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。

彭:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

楊:下面請欣賞由sv爵士舞協(xié)會帶來的舞蹈《goodboy》。

雪:下面是一個激動人心的時刻,我們將公布“第三屆社聯(lián)財務(wù)知識競賽”獲獎?wù)叩拿麊巍?/p>

彭:首先,宣布優(yōu)秀獎的獲得者,他們分別是陳嬌張國倩嚴(yán)璐娟何曉瑜恭喜他們。

雪:最后,由我來揭曉一等獎的獲得者她是陳雪。

楊:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

彭:熟悉的旋律,演繹時代的激越。

楊:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚的夢想。

彭:讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望。

楊:下面請欣賞英語協(xié)會帶來的英文歌曲《needyounow》。

彭:現(xiàn)在,又是一個激動人心的時刻。

彭:最后,是繪畫組類的一等獎,他是易建彬。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

彭:現(xiàn)在是三等獎的獲獎?wù)?,他們是丹巴澤仁楊雨李路遙。

雪:接下來是二等獎的獲得者,他們是劉陽鄧靈靈。

彭:接下來是一等獎的獲得者,他是顏敏。

楊:青春是夜無法包圍的詩。

彭:青春是花無法簇?fù)淼奈琛?/p>

楊:陽光是夜無法容忍的灑脫。

彭:陽光是行云流水的心跳。

楊:親愛的朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿,請欣賞社聯(lián)舞蹈《麻辣乖幺妹兒》。

結(jié)束意味著開始,交接意味著傳承。下面將進(jìn)行交接儀式。

楊:社會公益類協(xié)會,他們由青年志愿者協(xié)會、心源社、環(huán)保協(xié)會、雷鋒精神研究協(xié)會、心理協(xié)會組成,他們熱衷公益,秉承贈人玫瑰,手有余香的原則,長期開展社會公益類活動。

彭:語言交流類協(xié)會,他們由普通話協(xié)會、行川文學(xué)社、物流協(xié)會、演講與辯論協(xié)會、英語協(xié)會、營銷與管理協(xié)會、柏獅青年社、秘書協(xié)會組成,他們?yōu)槿伺c人之間的溝通搭建起友誼的橋梁,拉近了人與人之間的距離。

雪:文學(xué)語言交流類協(xié)會,他們由彝族愛心社、羌族文化研究社、藏族文化社、記者協(xié)會組成,他們展現(xiàn)了自己特色的文化,傳播優(yōu)秀文化,活躍了校園文化氛圍。

楊:藝術(shù)類協(xié)會,他們由柔翰書畫社、音樂舞臺表演協(xié)會、拉丁舞協(xié)會、魔術(shù)協(xié)會、器樂協(xié)會、夢之源手工協(xié)會組成,他們活躍在校園的各個舞臺,想大家展示著他們獨有的風(fēng)采,給乏味的校園生活帶來了蓬勃的生機。

彭:體育類協(xié)會,他們由羽乒協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、陽光籃球社、輪滑社、跆拳道協(xié)會組成,他們克服困難,揮灑汗水,勇往直前,從不放棄。

雪:科學(xué)技術(shù)類協(xié)會,他們由動漫技術(shù)協(xié)會、現(xiàn)代制造協(xié)會、汽車協(xié)會、應(yīng)用軟件自學(xué)協(xié)會、建筑愛好者協(xié)會、攝影協(xié)會、應(yīng)用電子技術(shù)協(xié)會組成,他們積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在不斷探索中尋求進(jìn)步。

彭:讓我們攜手共進(jìn),使我們的協(xié)會越走越遠(yuǎn),更加輝煌。

楊:校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊。

彭:校園有了文明,藝術(shù)才得到了進(jìn)步和欣賞。

雪:校園有了藝術(shù),精神才能得到啟迪和升華。

楊:播種、耕耘、收獲,社團(tuán)的成長蘊涵了一代代社團(tuán)人編織的夢想。

雪:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各協(xié)會會長及各位同學(xué)的熱情參與。

楊:下面我宣布,第十屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式。

合:圓滿成功。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇八

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)女。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌;

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

合:謝謝你們!

男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了南苑小學(xué)第七屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。

合:下面我宣布:南苑小學(xué)第七屆科技、體育、藝術(shù)節(jié)展示活動正式開始。

男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎白校長致辭。

女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝白校長。今天在這個特殊的日子里,讓我們再來聽聽同學(xué)們的心聲吧!由請學(xué)生代表林紫薇發(fā)言,請大家歡迎!

女:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

他們是:

二年級:羅靜雨。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

(新隊員站好以后)請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

(老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮)

女:謝謝老隊員們,讓我們用熱烈的掌聲感謝老隊員,請你們退場。

男:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。

宣誓:

請所有新隊員向后轉(zhuǎn),請你們高舉右手,握緊拳頭,跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句):

男:我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

入隊儀式到此結(jié)束,讓我們所有少先隊員以最熱烈的掌聲歡迎新隊員、祝賀新隊員,(停頓)請新隊員退場。

女:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

男:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

女:因為在這一年里,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,接下來就讓我們來認(rèn)識他們。

他們是:

優(yōu)秀少先隊員:

體育風(fēng)尚獎獲獎同學(xué)有:

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎,請白校長為獲獎同學(xué)頒獎。

女:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!今天是我們每一位同學(xué)們的節(jié)日,在這個舞臺上,還會有一批同學(xué)們會用他們最美的舞蹈,最甜的歌聲來慶祝這個美好的節(jié)日,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面有請五年級的同學(xué)帶來的爵士舞蹈《gee》,表演者:

女:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。下面請欣賞三年級王彥琴、牟宜帶來的相聲表演《二人轉(zhuǎn)》。

男:笑看往昔,走過的日子有你有我,我們共同感受彼此心中曾經(jīng)的坎坷和喜悅,珍視今日,時光的跳躍若隱若現(xiàn),我們共同感動彼此心中依存的憧憬和渴望,聽,歡快的樂曲響起來了,讓我們把耳朵打開,眼睛擦亮,讓全身的每一個細(xì)胞都來感受快樂吧!下面掌聲有請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼捻n國風(fēng)情舞蹈《today》,表演者:屈原惠子等。

女:同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞三年級的同學(xué)帶來的舞蹈《踏浪》,表演者彭怡婧等。

男:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采,悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn),身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!請聽五年級的同學(xué)為我們帶來的三句半《校園禮儀》。

男:童年是一生最美妙的時光,

女:是一朵含苞待放的花蕾,

男:是一顆破土欲出的種子,

女:是一汪清澈透明的山泉,

男:是一棵生機勃勃的小樹。

女:精心的呵護(hù),花蕾就會綻放;

男:細(xì)致地培育,種子就會成長;

女:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海;

男:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。

宜昌高新區(qū)南苑小學(xué)第七屆科技體育藝術(shù)節(jié)文藝表演到此結(jié)束!謝謝!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇九

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(乙)爺爺說,六月里布滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

(乙)教師說,六月的陽光絢爛無比。

(甲)我們說,六月是我們健壯成長的季節(jié)。

(乙)今日,讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園’一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)共同擁抱漂亮的`六月。

(甲)“歡樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開頭。

(乙)首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送校進(jìn)步行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

(乙)早日戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(甲)今日,在這歡快的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡送新隊員入場,并對馬上入隊的同學(xué)表示慶賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

(乙)對于今日馬上入隊的同學(xué)來說,今日是一個特殊的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿。

(甲)我提議,讓我們?nèi)康年爢T一起大聲地說一句:歡送你們,新隊員。

(乙)除了我們的祝愿,他們也肯定特殊渴望得到爸爸媽媽的祝愿。

(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶著新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊儀式到此完畢,我們掌聲歡迎新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人傲慢和驕傲了,我們肯定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

(乙)確實是這樣。其實今日真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)由于在這一年來,我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好典范。接下來就讓我們來熟悉他們。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長的方向。

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演——《。

中國。

龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對。

中國。

傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。

1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男:下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏《童年》。

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

結(jié)束語。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十一

“沒有,只有更好,”最后,我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的`斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切,善于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我,昭示靚麗的青春風(fēng)采,譜寫精彩的生活樂章,創(chuàng)造輝煌的人生里程!

同學(xué)們,在接下來的時間里,請大家盡情的唱起來、跳起來吧!用激情把青春點亮,為自己喝彩、為青春喝彩!

現(xiàn)在,我宣布第xx屆校園藝術(shù)節(jié)勝利閉幕!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十二

匯演以及校藝術(shù)周的頒獎典禮。

女:校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。

女:師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)。

合:我們將會展示出青春燦爛的閃光點。

男:在這里將會把藝術(shù)的美得到體驗。

女:在這里將會把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)。

女:是對我校素質(zhì)教育的檢驗女:用我們五彩繽紛的畫筆,描繪出少年的光輝和青春的燦爛。合:讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。男:湖田中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)九年級畢業(yè)文藝匯出及頒獎典禮合:現(xiàn)在開始!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

乙:老師們,同學(xué)們。

合:大家好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂,一起走上絢爛多姿的舞臺;

乙:在這碩果累累的日子里,我們載歌載舞,一起收獲新年的歌聲與祝福!

合:周莊中學(xué)第七屆校園體藝節(jié)閉幕式文藝演出現(xiàn)在開始!

乙:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶。也能感受到社會各界對教育的大力支持。

2,首先給我們帶來的是,男生組合《愛》,表演者顧曉剛等人。掌聲歡迎。

3,青春的美好歲月宛如一曲歡快明麗的旋律,深深刻在我們的腦海,就像存入了長長的磁帶,久久不忘,今天,讓我們隨著周楠的《倒帶》一起回憶那甜蜜的時光。

4,歡快的歌聲唱出心中的喜悅,輕快的舞步踏出我們的激情,請欣賞初二年級給我們帶來的舞蹈《哎呀》。

5,古箏是我國傳統(tǒng)民族樂器,以其雅致的造型,飽滿的'音色,典雅的曲風(fēng)聞名,帶給我們美的享受。下面有請李玲慧為我們帶來古箏獨奏,享受那古韻古風(fēng)。

6我們還有幸邀請到了部分學(xué)生家長,為我們一展歌喉,下面我們歡迎余和平家長帶來的精彩演出。

7,在這次文藝演出中,不僅展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,老師們也精心準(zhǔn)備了節(jié)目。在這里一組流行金曲的連唱,有7位老師為我們帶來悅耳的歌聲。

8,輕快的節(jié)奏,舞出我們的風(fēng)采。標(biāo)準(zhǔn)的舞步,跳出我們的朝氣。請欣賞初一年級帶來的舞蹈《不怕不怕》。

9,明月千里寄相思,一輪明月一輪思念。請欣賞李玲慧同學(xué)的獨唱《一輪明月》。

10,感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。請聽女生小合唱《感恩的心》,表演者劉涌等。

11,從我們出生,有一個人一直陪伴著我們的成長,為我們提新學(xué)期的書包,給我們做香噴噴的飯菜,給我們擦去眼角的淚水,用她那瘦弱的肩膀撐起一片藍(lán)天。這個人就是我們的母親。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們獻(xiàn)上一曲《母親》。

12,拉丁,熱情,奔放,洋溢著濃濃的異國風(fēng)情,活潑而不乏柔美。有請孫贇。

13,江南的風(fēng)是粘的,江南的雨是柔的,江南飽含著太多纏綿,我們的在這如煙似夢的江南遇見。請聽男生獨唱《江南》,演唱者繆馥強。

14,民歌來源于人民生活,音樂語言簡明洗練,音樂形象鮮明生動,表現(xiàn)手法豐富多樣。掌聲歡迎老師們?yōu)槲覀儙淼拿窀柽B唱。

15,剛才我們欣賞了李玲慧同學(xué)嫻熟的古箏獨奏,聽到了她包含深情的歌聲,今天她的父親也來到現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他。

16,星期天是歡快的,是悠閑的,每個人在星期天有自己的一片天地。讓我們欣賞初一年級帶來的舞蹈《ok星期天》。

17,青春的旋律動起來,青春的舞步邁起來,青春的激情燃起來,你就是我們的superstar。請聽女生組合《superstar》。表演者顧子倩等。

18,中阮,一種根據(jù)琵琶演變而來的樂器,看起來其貌不揚,演奏出來曲調(diào)古樸凝重,給人以清幽寧靜的感覺。歡迎錢潔給我們演奏《咪西調(diào)》。

19,一個慈愛的眼神,一次輕柔的愛撫,一句真心的祝福,"只要你過得比我好"牽動著彼此的心弦。樸實的話語道出了人世間的真情。請聽男聲二重唱《只要你過得比我好》。

20,今天,老師,學(xué)生,家長都會聚一堂,共同展現(xiàn)舞臺風(fēng)采,此時學(xué)校就是一個幸福的大家庭。請聽小合唱《相親相愛的一家人》。

甲:老師們,同學(xué)們,今天的演出即將在溫馨和諧的《同一首歌》中落下帷幕,但我們的祝福不斷,祝福我們周莊中學(xué)明天更輝煌!

乙:祝福老師們在新的一年工作順利,家庭幸福!

甲:祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!

乙:在新的一年里,讓我們攜手同行,奔向成功!

合:周莊中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式文娛演出到此結(jié)束。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十四

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!

男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;。

女:多情的秋風(fēng),吹來了屬于秋天的氣息。

男:在這動人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。

合:xxxx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的`文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎xxx同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。

xxx宣讀倡議書(略)。

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;。

男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:

xxxx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十五

a:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!我是來自xx班的a,我是來自xx班的b,我是來自xx班的c,我是來自xx班的d。

a:紅了櫻桃,綠了芭蕉,時光匆匆,

b:驀然回首,我們已經(jīng)是初三的學(xué)長學(xué)姐了。來郡園三年,什么讓我們印象最深刻?我想一定是校園藝術(shù)節(jié)了。

d:兩年前,我們初一。藝術(shù)節(jié)的的傳統(tǒng)項目是樂器合奏比賽,初來乍到的我們,彼此有些陌生,在大家的商量下,我們選擇了班歌《隱形的翅膀》。

a:是疲憊時同學(xué)們自我調(diào)侃的爽朗大笑,也是彈錯音時失落的心,紅腫的眼。就是這樣,我們唱著練著,笑著鬧著,走到那個寒風(fēng)微涼的下午。那天,我們揣著一顆止不住蹦跳的緊張的心,蹋上了賽場。幕布拉開,強烈而又刺眼的光在一瞬之間撲滿我們的每一寸肌膚,我們看到班主任老師的眼睛里滿是期待和自信,在一個大大的深呼吸后,我們,開始了演出。

c:音樂落下,掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。

d:我們無比期待結(jié)果,是的,比以往參加的每一次個人過級比賽都要迫切。

a:我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主持人,直到她宣布我們是第一名的時候,我們激動得跳了起來,

b:那一刻,我就覺得,所有的汗水、淚水全都值得。那一次,我們團(tuán)結(jié)在一起,為了班級榮譽,為了共同的期待,并肩作戰(zhàn),奮力奔跑,我們,在一起!

b:一年前,我們初二。藝術(shù)節(jié)重頭戲“課本劇表演”如期而至。大家摩拳擦掌,都在為這一次表演全力以赴。

d:不能忘記的是,最后一星期的打磨中,改稿子的同學(xué)還在挑燈夜戰(zhàn),不停的剔除,刪改,再剔除,再刪改。幾天下來,她的眼睛就布滿了血絲;排練的同學(xué)也絲毫不敢放松,只要是空余時間,就自發(fā)來到小劇場,一遍遍重來重跳重講,不厭其煩,精益求精。

a:其實我知道,同學(xué)們的淋漓大汗都只為萬無一失。

c:比賽那天,小劇場座無虛席,一切準(zhǔn)備就緒,幕布開啟,我們既緊張又精彩地呈現(xiàn)了自己的作品,我現(xiàn)在還能記得,那天,我手心里攥出的汗。

b:今年,我們初三。藝術(shù)節(jié)會有什么樣的精彩等著我們?“校園金話筒”“我是歌手”“ap歌舞劇比賽”“澄池文藝”“美術(shù)作品大賽”應(yīng)有盡有,這都是你施展才華的舞臺。在這些活動中,我們精心準(zhǔn)備,積極參與,懷揣著激動的心情,期待一展歌喉,期待演繹經(jīng)典,期待載歌載舞,更是期待展現(xiàn)自我。

c:羅曼羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受?!搬t(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生。但詩歌、繪畫、音樂......這些才是我們活著的意義?!薄端劳鲈娚纭分械倪@段臺詞也向我們詮釋了藝術(shù)之于人生的重要性。如其所言,忙碌的學(xué)習(xí)生活中,藝術(shù)二字猶如一顆明珠,在生活的壓力之下照徹萬方,因此,我們同樣不可忘記培養(yǎng)藝術(shù)愛好來陶冶自己的情操,哪怕沒有獲得名次,抑或投身幕后。請明白,享受藝術(shù)才是藝術(shù)節(jié)的真諦。

a:在此,我們也呼吁大家積極參與本次藝術(shù)節(jié)活動,以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自我。愿郡園學(xué)子們在本次藝術(shù)節(jié)活動中,在對知識不懈求索的同時,靜心體味藝術(shù)的魅力,讓藝術(shù)之花開滿郡園!

合:我宣布,xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)正式開幕!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

-月,是槐花飄香的日子,-月,是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月,我們學(xué)校為期2個多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個多月中,藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂,讓我們的心靈變得更加純潔,讓我們的生活變得更加美好?,F(xiàn)在,我宣布:--市--小學(xué)20--年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!

第二項:升旗儀式。

下面,先進(jìn)行升旗儀式:全體立正,出旗,奏樂,行注目禮。

敬禮——禮畢。全體請稍息。

第三項:宣布獎項。

本次藝術(shù)節(jié),我們開展了豐富多彩的比賽活動,從班級的推薦,到學(xué)校的選拔,直至沖擊--市、--市的比賽,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布--市級以上藝術(shù)節(jié)獲獎名單,大家掌聲歡迎。

(校長宣布獲獎名單)。

同學(xué)們,老師們,讓我們再次祝賀這些獲獎的同學(xué)們,也感謝他們用自己的辛勤付出,為學(xué)校贏得了榮譽,同時,我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們,您們辛苦了!

第四項:文藝表演。

第五項:頒獎儀式。

第六項:宣布閉幕。

藝術(shù),是一支歌,跳躍著美妙的音符;藝術(shù),是一副畫,描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一個篇章。下面,有請校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。

(校長宣布閉幕)。

同學(xué)們,老師們,20--年藝術(shù)節(jié),在這里馬上要和大家說再見了。告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗書寫新的篇章?,F(xiàn)在,我宣布:--市--小學(xué)20--年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們明年再相見!

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十七

女:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),

女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,

女:今天屬于你、我、他。

合:西河小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)在開始!

1、在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!請欣賞601班的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

2、剛剛我們欣賞了同學(xué)們激情的朗誦,下面有請101班的同學(xué)給我們帶來歌曲演唱《國旗國旗真美麗》。大家歡迎!

3、童年是快樂的、幸福的;童年是無憂無慮、自由自在的。在這里我們與小樹同成長,與小鳥共歡唱。請欣賞102班的舞蹈《快樂寶貝》。

4、今天的校園充滿了歡歌笑語,這里既是展現(xiàn)才藝的舞臺,也是運動競技的賽場,下面402班的同學(xué)將給我們帶來精彩的花樣皮球表演。有請!

5、我喜歡夏天,喜歡它住宿在樹木枝頭時候的俏皮;喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強的綠,那么富有張力與感知的顏色,是夏天的主打歌??矗?01班同學(xué)將給我們帶來精彩的手語操表演《寧靜的夏天》。

6、門前大橋下,有過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八。同學(xué)們能猜到這是一首什么歌嗎?對,歌曲我們都很熟悉,那么現(xiàn)在就請201班同學(xué)為我們帶來歌舞表演《數(shù)鴨子》。

7、301班詩朗誦。

8、我們看看,202班同學(xué)手捧鮮花,面帶微笑,都做好了表演的準(zhǔn)備,他們將給我們帶來精彩的舞蹈表演《踏浪》。有請!

9、在美麗的南極住著一群可愛的朋友,它們不畏嚴(yán)寒,熱情好客,今天老師就把它們請來了,請欣賞302班的歌伴舞《小企鵝》。

10、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,無憂無慮的我們在這里盡情歡歌、感受歡樂,看102班的同學(xué)也準(zhǔn)備了大合唱《粉刷匠》,大家歡迎。

11、我是女生,快樂的女生;我是女生,愛哭的女生,我是女生漂亮的女生,我們都是可愛的小女生。請欣賞401班的舞蹈《我是女生》。

12、大海令我們向往,海鷗讓我們感到親切,你是人類的朋友,你是我們的好朋友。請欣賞301班的歌曲《海鷗》。

13、童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請101班的同學(xué)給我們帶來舞蹈表演《天使》。

14、晚風(fēng)吹動著竹籬,月光拉長的身影,螢火蟲一閃閃,滿是飛舞的錢幣,天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴在歌唱。聽到這些,我們是否會想起那美麗的夏夜呢?下面請欣賞601班同學(xué)帶來的歌曲演唱《櫻花草》。

15、生命因運動精彩,體育讓夢想成真,青春因堅持美麗。今天的驕傲將從這誕生,明日的太陽將從這里升起!下面有請302班同學(xué)給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎!

16、走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我的同伴,本繽紛的云彩是晚霞的衣裳,這樣的美景是不是很讓人向往呢?請欣賞202班同學(xué)表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

17、有這樣一首詩,它描寫了乍暖還寒的北國雪景,展現(xiàn)了偉大祖國的壯麗山河;還體現(xiàn)了對祖國山河的壯麗而感嘆,抒發(fā)了主席偉大的抱負(fù)與胸懷。請欣賞401班的詩朗誦《沁園春。雪》。

18、青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋;青春是綠色的,像滴翠的'青竹,像坦蕩的草原。下面請欣賞601班的手語操表演《香水百合》。

19、提起那個瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子,我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》,下面請402班同學(xué)為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當(dāng)》。大家歡迎!

20、體育如花,綻放在快樂的校園;青春似火,燃燒著亮麗的人生!看,501班同學(xué)的花樣跳繩表演已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有請!

21、我們每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔,給我們希望。請欣賞601同學(xué)為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。

22、中國孩子,中國少年,正沐浴著幸福的陽光;中國孩子,中國少年,正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年,正如那顆星星閃閃發(fā)光,中國少年,就像那把火炬燃燒正旺。請欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。

23、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有請502班同學(xué)的演講《理想是燈,照亮人生》。

24、相信很多同學(xué)都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲,聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎!

25、雨絲連成線,牽出幾世緣,回眸有多遠(yuǎn),指間已過千年,少年油紙傘,坊外斷橋邊。聽到這些,動畫片《水漫金山》中精彩的畫面是否頓時展現(xiàn)在我們的眼前呢?下面我們就來欣賞這首好聽的歌《水漫金山》,有請402班同學(xué)!

26、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請502班同學(xué)為我們帶來花樣跳繩表演。

27、每個人都有自己的夢想,有人說,我長大以后我想當(dāng)一名歌手,唱出我自己喜歡的歌;也有人說,我想當(dāng)一位光榮的人民教師,把自己所有的知識教給同學(xué)們;還有人說,我想變成一棵樹,讓世界變得更加美麗。下面請欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。

28、時間是世界上一切成就的土壤,時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請301班同學(xué)為我們表演舞蹈《時間像小馬車》。

結(jié)束語:

明天,向我們健步走來;明天,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的明天,承載著多少歡樂與期待。同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段依然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十八

東電中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞(2女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):各位老師:

(2男)親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:金風(fēng)送爽,萬里河山披綿繡。

男:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華。

男:春華秋實,我們帶著喜悅歡聚一堂。

女:滄桑歲月,我們揚帆把舵,風(fēng)雨同舟。

男:這一年里,全校師生與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

女:這一年里,全校師生克服困難,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

女:唱起心中的歌,為母校祝福!

男:打開情感的閘,向祖國致敬!

今天,我們迎來了東電中學(xué)2012藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

女:藍(lán)天白云抒寫著我們的豪氣。

男:山川田野蕩漾著我們的深情。

女:面對新起點,新挑戰(zhàn),全校師生都在為了實現(xiàn)“學(xué)生成長的快樂、老師成功的喜悅,學(xué)校更好發(fā)展”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)!

今天,我們生機勃勃,努力進(jìn)??;

明天,我們必將碩果累累,百尺竿頭。

老師們、同學(xué)們,東電中學(xué)2012藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

一、高二。

六、七班《甘孜踢踏——傳承》藏舞。

像初升的太陽朝氣勃發(fā),像如歌的春潮熱情奔放;

像奔騰的駿馬勇敢嬌健,像出征時戰(zhàn)士英姿颯爽;

踢踏踏,踢踏踏,動人的節(jié)奏是時代的鼓點;

踢踏踏,踢踏踏,醉人的敲擊是奮進(jìn)的高唱;

這是甘孜人的風(fēng)采;

這是甘孜的情懷;

下面請欣賞藏舞《甘孜踢踏——傳承》。

二、高一五班《東電style》舞蹈。

跳躍的音符演奏著青春的活動,動人的舞步展示著我們的風(fēng)影,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,跟著自己的步伐,跳出我們的style,請欣賞舞蹈《東電style》。

三、

高二八班《獻(xiàn)給校慶的詩》詩朗誦。

43年前,這里誕生了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)堂,這里,刻寫著求適,這里,昭示著驕傲,東電中學(xué),請讓我們歌頌?zāi)悖桧災(zāi)阕蛱斓臏嫔Ec今日的榮光,請欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給校慶的詩》。

四、高一一班《和你一樣》合唱。

江南style舞蹈的確以新穎活躍的形式縱然們大家?guī)戆l(fā)自內(nèi)心的快樂。對,看得出來我們都很活躍。

和你一樣,一樣的夢想,讓夢想插上翅膀,希望就在前方,因為夢想我們豪情萬丈,我們用激情書寫新的篇章,請欣賞合唱《和你一樣》。

絢玉的色彩,勁爆的節(jié)奏,動感的節(jié)拍,舞動的身影,熱情澎湃是街舞的靈魂,個性張揚是街舞的理念,請欣賞藝術(shù)隊帶的街舞。

六、高一九班、十班《sexylady》。

這里有一群朝氣蓬勃充滿活力的女孩子,他們年復(fù)一年地積淀熱情,年復(fù)一年地怒放生命,頃刻間釋放激情與美麗,留給了我們永遠(yuǎn)的浪費回憶,請欣賞現(xiàn)代舞《sexylady》。

七、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》男子獨唱。

嘿,聽說你們藏族朋友都非常能歌善舞。

嗯,是啊,而且我們還有一句話是:會走路的就會跳舞蹈,會說話就會唱歌。

這句話我似曾相識,那就讓我們共同領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采。

請欣賞男生獨唱《我的名字叫卡瓦普巴》。

八、高三四班《qnirtinside》。

今天,是我們展現(xiàn)自我的節(jié)日,讓飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,讓熟悉的旋律,演出不變的情懷。在這里,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,在這里,我們把所有的輝煌和燦爛灑遍天空,請欣賞舞蹈《qnirtinside》。

九、高。

二、三班《快樂合成器》舞臺劇。

以和為貴,和能生財,和諧更能給我們帶來快樂,回顧那些我們逝去的歲月,它又給你留下了多少快樂的回憶,請欣賞舞臺劇《快樂合成器》。

十、初。

二、五班《但愿人長久》小提琴。

十一、初二二班《cool》。

十二、藝術(shù)隊《彩云之南》傣族舞。

十三、初三。

五、六班《bingbing》舞蹈串燒。

十四、教師《為了誰》唱歌。

你是誰,為了誰,為了芊芊學(xué)子的學(xué)業(yè)與未來,為了東電中學(xué)的發(fā)展和騰飛,人人為我,我為人人,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,只要我們相互尊敬,友愛,相信我們的校園會更加有愛,請欣賞教師帶來的歌曲《為了誰》。

十五、初三七班《江南style》舞蹈。

我們的《忐忑》這首歌一直是大家心中的神曲,都是我們不容。

易卻的歌曲,最近又出現(xiàn)了一首歌呢,也可說是傳神之作了。

對,因為這首歌在網(wǎng)上都是爆紅呢,而且主要是這首歌的舞蹈,在網(wǎng)上也有很多個版本。

恩。好,下面請我們來看首一下這首堪稱傳神之作的歌曲的舞蹈。

會我們帶來怎樣的視覺沖擊呢!請欣賞舞蹈《江南style》舞蹈。

十六、高一四班《myheartwillgoon》。

獨唱《myheartwillgoon》。

十七、初一一《哎呀》舞蹈。

“哎呀”是大家的口頭禪,不小心摔倒了說“哎呀”,東西掉了說“哎呀”,表示驚訝也說“哎呀”,然而,有同學(xué)卻用舞蹈舞出了別具一格的“哎呀”,究競他們的獨特在哪里呢?下面請大家欣賞舞蹈《哎呀》。

十八、高一六班,高二六班《印度姑娘》。

十九、藝術(shù)隊《掀起你的蓋頭來》新疆舞。

十、高二五班《g00dbyebaby》爵士。

你知道爵士的起源嗎?

知道啊,爵士舞是一種具有感染力的舞蹈。

對啊,在我國爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了。

二十一、高三六班《弦舞青春》。

二十二、《時裝秀》。

二十三、藝術(shù)隊《我的祖國》舞蹈。

結(jié)束詞。

老師們,同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠,智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!

讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

東電中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)文化匯演到此結(jié)束!

老師們,同學(xué)們,我們來年再聚!

東電中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)文藝匯演節(jié)目。

1、高二六班、七班《甘孜踢踏——傳承》藏舞。

2、高一五班《東電style》舞蹈。

3、高二八班《獻(xiàn)給校慶的詩》詩朗誦。

4、高一一班《和你一樣》合唱。

6、高一九班、十班《sexylady》。

7、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》。

8、高三四班《quirtinside》。

9、高二三班《快樂合成器》。

10、初二五班《但愿人長久》。

11、初二二班《cool》。

12、藝術(shù)隊《彩云之南》。

13、初三。

五、六班《bingbing》。

14、教師《為了誰》。

15、初三七班《江南style》。

16、高一四班《myheartwillgoon》。

17、初一一班《哎呀》。

18、高一六班、高二六班《印度姑娘》。

19、藝術(shù)隊《掀起你的蓋頭來》。

20、高二五班《goodbyebaby》。

21、高三六班《弦舞青春》。

22、高三九班時裝秀。

23、藝術(shù)隊《我的祖國》。

藝術(shù)體育節(jié)主持稿篇十九

甲:尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師乙:親愛的各位同學(xué)各位朋友合:大家好。

丙:聚一份喜悅,聚一份吉祥,聚一份青春無悔的好時光。

?。壕垡环葑8#垡环菹M?,聚一份蓬勃向上的好景象。

甲:讓我們一同追憶牛家牌中學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程。

?。菏紫日埿蕾p女聲合唱《荷塘月色》表演者:8.3班李媛媛李佳石秋瑾。

2、甲:我們都是愛做夢的少年,曾經(jīng)在滿天的星光下,幻想明天,

6、乙:藍(lán)藍(lán)的天有著美麗的幻想,我那溫暖的家有一份馨香,請欣賞男聲獨唱《天藍(lán)藍(lán)》,表演者:6.2班齊江宇,大家掌聲歡迎!

8、?。合旅嬲埿蕾p6.1班小同學(xué)帶來的群口相聲《逗你玩》表演者:劉宇航孫山李鳳輝。

9、甲:下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》表演者8.3班韓穎李雅潔。

丙:請欣賞女生合唱《最初的夢想》表演者:8.1班劉淇8.2班王薔。

甲:請欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》表演者6.3班劉亞軍齊富麗。

13、丙:下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》,表演者:8.1班白寶瑞牛德清,大家掌聲歡迎!

14、丁:下面請欣賞相聲《與眾不同》表演者:7.3班董震石艷彪。

15、甲:在萊茵河畔,傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房,彈唱出貝多芬的。

悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》表演者:8.2班李立男劉雅麗楊肖涵。

甲:請欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》表演者:8.3班秦譚夜。

17、乙:請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》,表演者:6.1班劉宇航,大家歡迎!

19、丙:請欣賞女聲合唱《星月神話》表演者:7.4班劉亞迪白云杰。

22、乙:請欣賞相聲《暢想未來》表演者:8.2班毛伊童李磊。

24、?。赫埮暘毘队晏焓欠怕暱奁臅r間》表演者:8.4班李亞軍。

結(jié)束語:

甲:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,

乙:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

丙:我們共同度過了美好的時光。

?。狠x煌的20xx留給我們太多的激動和思考,

甲:奮進(jìn)的20xx將譜寫激昂的新。

章,

乙:讓我們手挽手,讓我們心連心,

丙:共同譜寫牛中輝煌的新樂章。

?。鹤屛覀儗⒚篮玫挠洃浹永m(xù),

甲:讓我們明年再次相會。

乙:牛家牌中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束,

合:謝謝大家。再見!

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