元旦聯(lián)歡會(huì)主持人詞(四篇)

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元旦聯(lián)歡會(huì)主持人詞(四篇)
時(shí)間:2023-03-21 06:45:17     小編:儲(chǔ)心悅Y

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元旦聯(lián)歡會(huì)主持人詞篇一

乙:敬愛的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx年正微笑著向我們走來。

乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。

甲:心想事成,萬事如意。

乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。

合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書,做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持人詞篇二

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女1:各位同事。

男2:女士們。

女2:先生們。

合:大家下午好。

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男2:光陰荏苒,光輝燦爛的x年即將過去,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女2:斗轉(zhuǎn)星移,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。新的起跑線又踩在我們腳下。

男1:今天,我們xx全體員工歡聚一堂,載歌載舞,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

女1:回顧過去的x年,我們精誠團(tuán)結(jié)搞培訓(xùn),齊心協(xié)力促進(jìn)度。

男2:展望即將到來的20xx年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

女2:x是我們奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的一年,沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,是我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

男2:此時(shí)此刻,到處充滿著歡聲笑語,每個(gè)人都喜氣洋洋。

女2:到這新年到來之際我們衷心的說一聲。

合:新年快樂?。ň瞎?/p>

男1:現(xiàn)在我們的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持人詞篇三

朱:尊敬的老師!

張:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

朱:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

張:因?yàn)?,再過幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

朱:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

張:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

朱:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

張:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向六年級(jí)四班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

朱:20xx年,我們從成功走向更大的成功。

張:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

張:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

朱:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

張:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

朱:相信德小才的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

元旦聯(lián)歡會(huì)主持人詞篇四

(張) 聽,新年的鐘聲即將響起!

(李)噍,20xx的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué),

(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵,

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀,

(王)從這里向著美好的未來飛翔!

(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——

(合)現(xiàn)在開始!

(馬)我們用夢(mèng)想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰??!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請(qǐng)鼓掌!

(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

(李) 噓,玄機(jī)不可泄露!

(李) 大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

(李)那好,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃?!?!

(李)同學(xué)們,小品有意思吧!

(王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))

(李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師??赏鯄?mèng)子本領(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的.?。ò研渥右粩])呸!呸!哼…。!哈?。ㄅe起兩個(gè)杠鈴)

(牛)老師是最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》,

(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,

(張)步步高!

(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,

(張)準(zhǔn)超。

(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快?。ɡ钕屡_(tái))

(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

(李) 不,最近流行非主流,你沒聽說過?

(王)哼,我很反對(duì)非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

(牛)大家今天開心嗎?

(李)還有更開心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習(xí)武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風(fēng)生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!

(張)到底是什么節(jié)目,這架勢(shì)?

(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。

(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?

(馬)不對(duì)!嗯······史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮,史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮······

(張)得了!你快下臺(tái)吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請(qǐng)欣賞史曉婧同學(xué)的武術(shù)拳表演。

(李)好! 謝謝史曉婧同學(xué)!接下來,請(qǐng)出王成同學(xué)和祁勇同學(xué),為大家表演相聲《黃半仙兒》。

(李)相聲好聽嗎?(好聽?。┠蔷妥屛覀?yōu)橥醭赏瑢W(xué)和祁勇同學(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!接下來,為大家介紹一種新的表演方式:單簧管。有請(qǐng)翟羿江和他帶來的單簧管:《回旋曲》

(張)高樓獨(dú)上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎,生民涂炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌云之志。愛國,在這里字字?jǐn)S地有聲:怒發(fā)沖冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。讀《滿江紅》,思岳將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn),我們責(zé)無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和張紫薇同學(xué)獻(xiàn)上的《滿江紅》。

(李)好! 謝謝魏心迪同學(xué)!謝謝張紫薇同學(xué)!

接下來,請(qǐng)出史曉婧同學(xué)和李中昱同學(xué),為大家表演相聲《做好事》。

(李)??!晴朗的太陽當(dāng)空照,月光照著我的小腰包。

(王)大白天有月亮嗎?

(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個(gè)奇人,能變出月亮來!

(王)誰?

(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與齊樸寧同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻(xiàn)給大家!

(張)這首樂曲太好聽了!

(岳)阿門!

(張)太太好聽了!

(岳)阿門!

(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?

(岳)阿門!

(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請(qǐng)欣賞有郭子揚(yáng)帶來的電子琴《阿門》。

(李子堯)請(qǐng)大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨(dú)g迎你》。

(王)是北京。

(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。

(王)不一樣。

(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞張翮翼同學(xué)等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。

(張)街舞也是一種藝術(shù),高深的藝術(shù)??墒且唤M的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么,大家來欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。

(王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞李慧同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來的歌曲《暖暖》。

(李)這是我們的年代!這是個(gè)流行年代!看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧!大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

(張)你們聽說過電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎?沒聽說過,就來看吧。

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