傳承基因演講稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 05:52:10
傳承基因演講稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:52:10     小編:雁落霞

通過(guò)演講稿,演講者可以有效地將自己的想法和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意,可以使用引言、故事、問(wèn)題等方式。最后,祝愿大家在撰寫(xiě)和演講演練中取得優(yōu)異的成績(jī),能夠傳遞自己的思想和觀點(diǎn)。

傳承基因演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

今天是我們黨的100周歲華誕,我們歡聚一堂,共同為黨慶祝!

100年前,在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,她像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國(guó)。100個(gè)風(fēng)雨春秋,100年的奮斗不息,中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火,又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、十年“_”、改革開(kāi)放等歷史階段,共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭,又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨,不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨,還是改革開(kāi)放的驚風(fēng)急雨,中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

我,生在紅旗下,沐浴著黨的雨露,度過(guò)幸福的童年,乘著改革開(kāi)放的春風(fēng),走進(jìn)知識(shí)的海洋,黨把我從一個(gè)無(wú)知的鄉(xiāng)村孩童,培養(yǎng)成為一名人民教師。在孩提時(shí)代,我心目中的黨是神圣而偉大,可親又可愛(ài)。我學(xué)會(huì)唱的第一支歌是“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”,這支歌伴隨我長(zhǎng)大,并隨著歲月的流逝,我越來(lái)越能理解其深刻的內(nèi)涵。

當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí),共產(chǎn)主義成為我的理想信仰,她猶如心靈的翅膀,催我?jiàn)^進(jìn)。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標(biāo),竭誠(chéng)為您服務(wù)!她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。我默默地為之努力,我知道“不積跬步,無(wú)以致千里;不積涓流,無(wú)以成江河”。只有信仰,能使生命充滿意義,唯有奮斗,才使生活更加充實(shí)。

____年_月,在我研究生即將畢業(yè)前夕,我終于站在黨旗下宣誓,“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”此時(shí)此刻,我心中無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪。我想起了“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌,想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來(lái),想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識(shí)到了為什么要把黨比作母親?因?yàn)檫@一生我將和她同榮辱、共命運(yùn)。我們的黨哺育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女,也曾犧牲了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀兒女,才使“日月變新天”,如今我們母親生息之地的繁榮昌盛,我們兒女義無(wú)反顧,責(zé)無(wú)旁貸。真正的黨員,要掙掙鐵骨,耿耿正氣;真正的黨員,要先天下憂、后天下樂(lè)。

從這一刻起,我有了一個(gè)新的身份--中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我就像一滴水融入了長(zhǎng)江、大河,去奔向浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗,心靈獲得充實(shí),生命變得更有價(jià)值。畢業(yè)后,我來(lái)到__學(xué)院社科部工作,站在三尺講臺(tái)上,為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。在這個(gè)優(yōu)秀分子輩出的海洋里,我不敢有絲毫的懈怠,我因追求進(jìn)步而來(lái),是為追求進(jìn)步才來(lái)。裹足不前就意味著落后,落后就意味著被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

此致

敬禮!

演講人:___。

2021年_月_日。

傳承基因演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫___,是來(lái)至四年級(jí)二班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色其因,爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店,找到一本書(shū),書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》,便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個(gè)手掌大的青稞餅,幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去,誰(shuí)都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致,越過(guò)千山萬(wàn)水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M(jìn)大門(mén),紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李光念、陳昌浩、許世友我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽(tīng)講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上,經(jīng)歷了三個(gè)多月的.浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來(lái)了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想,向著理想而前進(jìn),為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

什么是紅色基因?我認(rèn)為,一代代人民英雄和愛(ài)國(guó)志士用鮮血和生命為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁,這種精神力量能超越時(shí)空一以貫之永不褪色這就是紅色基因。紅色基因是引用了生物、動(dòng)物、遺傳的生物概念來(lái)借鑒革命精神、革命文化、革命傳統(tǒng)的說(shuō)法,這就是紅色基因的概念。

我們今天的生活來(lái)之不易,需要傳承紅色基因,用革命先輩的英雄事跡教育下一代,增強(qiáng)下一代的信仰;作為一名黨員,做紅色基因的傳承者是義不容辭的。筆者認(rèn)為,通過(guò)發(fā)展紅色旅游,傳承紅色文化,讓紅色基因入心入腦,人人能講紅色故事,讓黨員將這種理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

1935年,遵義會(huì)議之后,紅軍長(zhǎng)征在三渡赤水河前經(jīng)過(guò)楓香,在花茂村成立了革命委員會(huì)、紅色陶瓷工會(huì)、茍壩抗捐委員會(huì)等紅色政權(quán),還召開(kāi)了茍壩會(huì)議,撤消了進(jìn)攻打鼓現(xiàn)場(chǎng)的決議,關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨和紅軍,茍壩會(huì)議是對(duì)遵義會(huì)議的補(bǔ)充和完善,我們今天能夠幸福地生活和工作,一定要發(fā)揚(yáng)紅軍當(dāng)年的精神,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、茍壩會(huì)議精神,忠誠(chéng)于黨,做紅色基因的傳承人。

近幾年來(lái),茍壩紅色文化旅游創(chuàng)新區(qū)建設(shè)了茍壩會(huì)議陳列館、紅軍村等基礎(chǔ)設(shè)施,為紅色旅游的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),下一步要進(jìn)一步挖掘茍壩紅色文化,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大茍壩會(huì)議在全國(guó)的知名度。花茂村登上_年中國(guó)紅色旅游榮譽(yù)榜,榮獲全國(guó)唯一“_最美紅村”殊榮,九豐農(nóng)業(yè)公園、花茂村新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和茍壩會(huì)議陳列館_年被貴州省委組織部干部人事學(xué)院列為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),中組部培訓(xùn)班兩次走進(jìn)花茂村茍壩村。20_年5月,中國(guó)旅游協(xié)會(huì)休閑度假分會(huì)授予楓香鎮(zhèn)花茂·茍壩“度假社區(qū)”稱號(hào),下一步,將把花茂—茍壩打造成全國(guó)的紅色教育培訓(xùn)基地。要緊緊依托茍壩會(huì)議紅色資源,楓香鎮(zhèn)獨(dú)有的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境,大力發(fā)展紅色游、田園游、智慧游。

傳承基因演講稿篇三

大家好,我是__,我今天演講的題目是《__》。

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由中國(guó)共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價(jià)值功能,是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的需要,不僅對(duì)打造具有中國(guó)特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)。

20__年2月2日,在井岡山參觀時(shí)指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,多接受紅色基因教育?!边@里的“多接受紅色基因教育”,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會(huì)接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。

目前,紅色文化傳承還面臨一些問(wèn)題。

(一)學(xué)校教育和社會(huì)教育的缺失造成人們對(duì)紅色文化歷史記憶的淡化。

從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過(guò)早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,雖然《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來(lái)看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對(duì)就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢(shì)”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

從社會(huì)的歷史教育看:首先,各級(jí)宣傳部門(mén)和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時(shí)間段組織活動(dòng)并開(kāi)展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命斗爭(zhēng)歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問(wèn)題,影響了工作的正常開(kāi)展。

(二)信息化時(shí)代造成人們價(jià)值觀的多元化。

信息化時(shí)代是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時(shí)代。信息化時(shí)代各種價(jià)值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對(duì)紅色文化的價(jià)值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價(jià)值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對(duì)主體有無(wú)價(jià)值和價(jià)值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等崇高精神和價(jià)值尺度在現(xiàn)代社會(huì)受到一定挑戰(zhàn)。人們對(duì)物質(zhì)的過(guò)分追求、對(duì)功利的過(guò)分崇拜、對(duì)欲望的過(guò)分放縱、對(duì)他者的過(guò)分漠視、對(duì)當(dāng)下的過(guò)分關(guān)注、對(duì)崇高的過(guò)分貶黜等,對(duì)人們價(jià)值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

(三)相對(duì)久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時(shí)代較難讓人產(chǎn)生共鳴。

首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國(guó)人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來(lái),尤其是對(duì)外開(kāi)放全方位展開(kāi)之后,西方的文化思潮、生活觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國(guó)人對(duì)自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語(yǔ)狀態(tài)。

其次,不同時(shí)代有自己的時(shí)代語(yǔ)言,同一時(shí)代的不同群體有其自身的話語(yǔ)表達(dá)。人們的話語(yǔ)表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時(shí)代,他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對(duì)于人們來(lái)說(shuō),顯然不是一個(gè)直接在場(chǎng)的生活空間,紅色文化生長(zhǎng)的歷史時(shí)空是那么遙遠(yuǎn),那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對(duì)接,因而無(wú)法引起對(duì)過(guò)去生活的真正體驗(yàn)。盡管人們也會(huì)唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來(lái)講,并未引起心靈的共鳴,只不過(guò)是一種文化符號(hào)的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過(guò)去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號(hào)表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語(yǔ)空間總是被其他話語(yǔ)所擠壓或推開(kāi)而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。

(一)重視教育、解放思想,增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同。

要?jiǎng)?chuàng)新歷史教育,強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶;加強(qiáng)青少年思想道德教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過(guò)以下途徑實(shí)現(xiàn):

1.各類教育基地要主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開(kāi)辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級(jí)宣傳部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén),把全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地作為開(kāi)展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的旅游項(xiàng)目,積極開(kāi)展形式多樣的旅游活動(dòng)。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同時(shí)期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點(diǎn)。

3.各單位、團(tuán)體、企業(yè)等組織要廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺(jué)強(qiáng)化報(bào)效國(guó)家、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神,幫助人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)人們對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。

(二)擴(kuò)大宣傳、搶占高地,營(yíng)造傳承紅色文化的社會(huì)氛圍。

1.多管齊下,擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級(jí)宣傳部門(mén)要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報(bào)道,為發(fā)展紅色文化營(yíng)造良好的輿論氛圍。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國(guó)革命史中共黨史知識(shí)和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識(shí),及時(shí)推廣各地開(kāi)展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國(guó)、建軍等重大紀(jì)念活動(dòng)以及重要節(jié)假日,充分報(bào)道各地開(kāi)展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會(huì)各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進(jìn)性,搶占文化高地。信息化時(shí)代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強(qiáng)信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強(qiáng)化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過(guò)技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對(duì)青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時(shí)代價(jià)值熔鑄于青少年價(jià)值觀的形成之中。

3.加強(qiáng)推廣紅色旅游,鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來(lái),寓思想教育于文化娛樂(lè)和觀光游覽中,既有利于傳播先進(jìn)文化,又有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強(qiáng)對(duì)旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)自豪感,展示新形象;加強(qiáng)對(duì)游客進(jìn)行教育引導(dǎo),使他們?cè)趨⒂^游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

傳承基因演講稿篇四

重溫歷史,心懷憂思。對(duì)繼承發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)表了一系列重要論述,為在新的歷史時(shí)期永葆黨和軍隊(duì)革命本色提供了科學(xué)指南。

黨的以來(lái),先后深入到阜平、西柏坡、臨沂、古田、延安、遵義、井岡山等革命老區(qū)和紀(jì)念地學(xué)習(xí)考察、調(diào)研指導(dǎo)。重溫歷史,心懷憂思。對(duì)繼承發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)表一系列重要論述,為在新的歷史時(shí)期永葆黨和軍隊(duì)革命本色提供了科學(xué)指南。

知所從來(lái)。

立根原在群眾中。

指出,老區(qū)和老區(qū)人民為我們黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命做出了重大犧牲和貢獻(xiàn),我們要永遠(yuǎn)珍惜、永遠(yuǎn)銘記。他要求大家深入思考我們當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的,接受思想洗禮,以利于更好前進(jìn)。他強(qiáng)調(diào),革命老區(qū)是黨和人民軍隊(duì)的根,我們永遠(yuǎn)不能忘記自己是從哪里走來(lái)的,永遠(yuǎn)都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。他還指出,我們要傳承好革命先烈的紅色基因。這些重要論述,深刻闡明了革命老區(qū)和人民群眾是黨的根基所在、命脈所在、力量源泉所在。知所從來(lái),不忘根本,是我們前行的強(qiáng)大動(dòng)力。

“從哪里出發(fā)”“為什么出發(fā)”,是對(duì)黨員干部提出的身世之問(wèn)、信仰之問(wèn)、宗旨之問(wèn)、力量之問(wèn),也是對(duì)黨員干部與人民群眾的關(guān)系之問(wèn)。在新的歷史時(shí)期,繼承發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),必須知所從來(lái),立根于群眾。一是以“兩個(gè)追問(wèn)”修身律己,努力做黨的群眾路線的積極踐行者。二是以“兩個(gè)追問(wèn)”涵養(yǎng)群眾感情,努力夯實(shí)與人民群眾生死與共、魚(yú)水情深的血肉關(guān)系。三是以“兩個(gè)追問(wèn)”履職盡責(zé),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

以史鑒今。

運(yùn)用好歷史經(jīng)驗(yàn)。

在西柏坡,以“四個(gè)包含”深刻闡明了西柏坡精神在總結(jié)黨的艱苦奮斗歷程、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、實(shí)現(xiàn)人民政權(quán)長(zhǎng)治久安以及全心全意為人民服務(wù)根本宗旨等方面包含的價(jià)值意蘊(yùn)。在遵義,指出,遵義會(huì)議在把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、堅(jiān)持走獨(dú)立自主道路、堅(jiān)定正確的政治路線和政策策略、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體等方面,留下寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示。在井岡山,他強(qiáng)調(diào)我們要結(jié)合新的時(shí)代條件,堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利,讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。這些對(duì)黨在不同歷史時(shí)期積淀的寶貴精神財(cái)富和優(yōu)良傳統(tǒng)的系統(tǒng)總結(jié)、科學(xué)闡發(fā),為我們挖掘好革命智慧,運(yùn)用好歷史經(jīng)驗(yàn)指明了方向。

中國(guó)革命歷史是最好的清醒劑、營(yíng)養(yǎng)劑。在新的歷史時(shí)期,繼承發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),必須以史鑒今,運(yùn)用好歷史經(jīng)驗(yàn)。一是以嚴(yán)明思想作風(fēng)標(biāo)桿,使黨和軍隊(duì)永葆革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的“精氣神兒”。二是豐富文武韜略,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。三是強(qiáng)勁建設(shè)發(fā)展血脈,把革命智慧和歷史經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于黨和軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展,增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

剖根析源。

立起“根本性的東西”

在西柏坡,深刻剖析了“四風(fēng)”問(wèn)題的根源:主觀上說(shuō),主要原因是一些同志的世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題沒(méi)有解決好;客觀上說(shuō),主要原因是黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針在有些地方?jīng)]有落到實(shí)處。他還從6個(gè)方面對(duì)堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、帶頭改進(jìn)作風(fēng)向全黨提出要求。在古田,深刻剖析了領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治和作風(fēng)上存在的10個(gè)方面的突出問(wèn)題,指出這些問(wèn)題最根本的還是理想信念、黨性原則、革命精神、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)等方面出了問(wèn)題。對(duì)黨和軍隊(duì)在精神家園建設(shè)中存在的突出問(wèn)題和根源的揭示,宣示了從嚴(yán)治黨治軍的堅(jiān)強(qiáng)決心。

在新的歷史時(shí)期,繼承發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),必須剖根析源,立起“根本性的東西”。一是補(bǔ)足精神之鈣,筑牢堅(jiān)守信仰的銅墻鐵壁。二是夯實(shí)“三觀”基礎(chǔ),自覺(jué)把改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合,建設(shè)美麗和諧的精神家園。三是鍛造精神品格,踏實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”步調(diào),從嚴(yán)從實(shí)修身用權(quán)、謀事創(chuàng)業(yè)、做人做事,抒寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。

經(jīng)受洗禮。

把人民對(duì)黨的“考試”考好。

指出,每到井岡山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一種精神上、思想上的洗禮。每來(lái)一次,都能受到一次黨的性質(zhì)和宗旨的生動(dòng)教育,就更加堅(jiān)定了我們的公仆意識(shí)和為民情懷。他勉勵(lì)全黨,落實(shí)好全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,要求全黨同志以與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不斷推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化新篇章。他還指出,“從實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們正在征程中”,所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要“努力交出優(yōu)異的答卷”。這些重要論述,就推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,把人民對(duì)黨的“考試”考好向全黨發(fā)出號(hào)召。

在新的歷史時(shí)期,繼承發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),必須把人民對(duì)黨的“考試”考好。一是堅(jiān)定公仆意識(shí)和為民情懷,點(diǎn)亮執(zhí)政為民的精神燈塔。二是保持與時(shí)俱進(jìn)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),富足砥礪前行的精神食糧。三是推進(jìn)黨的實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,再立改革發(fā)展的不朽豐碑。

傳承基因演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

真正的共產(chǎn)黨人血脈中流淌著紅色基因。深蘊(yùn)著忠誠(chéng)堅(jiān)定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),凝練成為共產(chǎn)黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代,還是艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)時(shí)期,直至今天波瀾壯闊的改革大潮,紅色基因激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇向前。

堅(jiān)守忠誠(chéng)剛毅的理想信念。“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤?!被仡欬h領(lǐng)導(dǎo)的革命史,無(wú)論是_失敗后的低潮,還是漫漫長(zhǎng)征路,抑或是八年艱苦抗戰(zhàn),歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終奪取革命勝利,靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)黨、對(duì)共產(chǎn)主義信念的忠誠(chéng)堅(jiān)定。有了崇高的理想和堅(jiān)毅的信念,也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對(duì)共產(chǎn)主義執(zhí)著而堅(jiān)定的理想信念,是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人都必須傳承和堅(jiān)守的,這是政治靈魂,更是不朽的精神支柱。

保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在延安時(shí)期,__曾講到,“艱苦樸素,艱苦奮斗,這既是黨的作風(fēng),也是每個(gè)共產(chǎn)黨員,每個(gè)革命者的作風(fēng)?!痹诟锩甏?,缺吃少衣少藥,武器落后,物質(zhì)條件極為困難,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志,克服各種困難艱險(xiǎn),贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期,艱苦奮斗精神就是我們事業(yè)的原動(dòng)力,更要傳承和發(fā)揚(yáng),將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格,在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。

緊密血肉相連的黨群關(guān)系。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅(jiān)持下來(lái),由小變大,由弱變強(qiáng),一步步走向勝利,所依賴的就是黨始終與人民群眾同甘共苦,建立了與人民群眾的魚(yú)水深情和血肉聯(lián)系,贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天,我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)開(kāi)創(chuàng)新局面實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿,我們的工作才能獲得的支持,各項(xiàng)事業(yè)才能無(wú)往而不勝。

紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源,黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù),必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因,煥發(fā)出戰(zhàn)斗的精神、拼搏的勁頭,奪取事業(yè)新的勝利。

傳承基因演講稿篇六

無(wú)論艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)年代,還是“一窮二白”的新中國(guó)建設(shè)初期,亦或是“四個(gè)現(xiàn)代化”的今天,江西這片紅色的革命熱土都不乏頂天立地的豪邁慷慨之士,他們用行動(dòng)演繹了贛鄱兒女身上孕育紅色基因、傳承紅色基因、激活紅色基因的生動(dòng)實(shí)踐。

紅土地孕育了紅色基因。每一個(gè)贛鄱兒女身上都鐫刻著“紅色基因”這個(gè)達(dá)芬奇密碼,傳承紅色基因是贛鄱兒女義不容辭的責(zé)任和使命。激活紅色基因,說(shuō)一千道一萬(wàn),歸根結(jié)底要靠行動(dòng)跟進(jìn)。當(dāng)今社會(huì),思想觀念多元多變,人的價(jià)值追求也多元多變。但越是這樣,越突顯紅色基因的可貴,越需要傳遞“紅色基因”正能量。

做“紅色基因”堅(jiān)定的傳承者。什么是紅色基因?紅色基因是江西偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)好干部作風(fēng)等一系列寶貴精神財(cái)富的一脈相承、世代相襲,通俗的講就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)核心價(jià)值觀與“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)高度契合。傳承紅色基因,就是要堅(jiān)守心中的一方凈土,敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾,宣傳好、傳播好,自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想的追逐融入到“江西夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”的大潮中,奏響“紅色基因”時(shí)代旋律的主音符。

做“紅色基因”堅(jiān)定的實(shí)踐者?!白@山,望那山,一事無(wú)成。”紅色基因既然根植于肌體細(xì)胞,每一名贛鄱兒女要自覺(jué)行動(dòng)跟進(jìn)、拾級(jí)而上,圍繞著“青山綠水”做文章,搶抓環(huán)鄱陽(yáng)湖經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)和中央支持贛南蘇區(qū)發(fā)展契機(jī),實(shí)現(xiàn)“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”發(fā)展目標(biāo),用生命唱響紅色基因的強(qiáng)音,用壯舉詮釋紅色基因的內(nèi)涵,以“務(wù)實(shí)為民清廉”的成效贏取群眾的口碑,迸發(fā)紅色基因無(wú)窮活力。

空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。作為一名贛鄱兒女,我們要以龔全珍、曾建等先進(jìn)模范人物為標(biāo)桿,有信仰、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有節(jié)氣,以擁有紅色基因而自豪,以激活紅色基因而趕超,以傳承紅色基因而自豪,用辛勤的汗水和心血為“實(shí)干興贛”添磚加瓦,寫(xiě)下俯仰無(wú)愧的人生篇章。

傳承基因演講稿篇七

大家好,我是__,我今天演講的題目是《__》。

歷史的啟迪永在,精神的價(jià)值長(zhǎng)存。曾多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書(shū),中國(guó)革命史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。而黨的紅色基因產(chǎn)生于井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中。先前在新疆軍區(qū)視察時(shí)就曾叮囑部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),要把紅色基因融入官兵血脈,讓紅色基因代代相傳。在江西調(diào)研中首次提到“多接受紅色基因教育”,有助于以紅色基因形成強(qiáng)大的向心力和感召力,為全面建成小康社會(huì)壘筑起堅(jiān)強(qiáng)的精神基石。

紅色基因是我們的根,是我們事業(yè)的靈魂,是我們?nèi)〉酶锩鼊倮约吧鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一切成果的根本保障。傳承紅色基因,讓我們的旗幟永不褪色,我們才能跑好實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神接力。觀看開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?、犧牲烈士照片墻和烈士英名錄,既表明紅色基因代代相傳、革命事業(yè)后繼有人,同時(shí)也明確說(shuō)明今天的幸福生活來(lái)之不易,必須倍加珍惜。我們必須堅(jiān)持從小事做起,善始善終、善作善成,把紅色基因代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。

“行程萬(wàn)里,不忘初心”,崇高的理想信念要堅(jiān)持下去。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。插隊(duì)時(shí)每次到延安,“都要來(lái)看看,每次都受到精神上的洗禮”。對(duì)于新時(shí)期共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),就必須在思想上擰緊螺絲、防微杜漸,自覺(jué)做理想信念的傳播者。

“我們是人民的勤務(wù)員,幫你們跑事的。”一席話讓群眾暖洋洋。做好人民的勤務(wù)員,才能獲得人民的擁戴。從梁家河到中南海,幾十載春秋,行了萬(wàn)里路,也在行走中傾力做好各地人民的好公仆。革命時(shí)期,井岡山人民為紅軍送去了豆腐和南瓜,是對(duì)黨和紅軍的擁護(hù);現(xiàn)今,百姓為送上雞蛋和橘子,更是對(duì)黨和習(xí)的擁戴??待R,領(lǐng)導(dǎo)干部就必須任勞任怨地堅(jiān)守自己的崗位,想群眾之所想、急群眾之所急,把權(quán)力用在解決群眾困難問(wèn)題的“刀刃”上,以黨員干部的“辛苦度”贏得廣大群眾的“獲得感”。

“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。無(wú)論做紅色基因的接班人,做理想信念的傳播者,還是做人民的勤務(wù)員,都必須落到行動(dòng)中來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須把精力用在深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、解決問(wèn)題、干事創(chuàng)業(yè)、趕超跨越、推動(dòng)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái),把紅色基因和理想信念浸透到日常點(diǎn)滴中,切實(shí)使其內(nèi)化于心、外化于行。

幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中,在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)語(yǔ)境下,要做到“紅色基因代代傳,革命精神永不變”,就必須樹(shù)立黨的宗旨意識(shí)、構(gòu)筑牢固的思想防線,堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,以抓鐵有痕、踏石留印的干勁,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的“風(fēng)向標(biāo)”、解決問(wèn)題的“監(jiān)測(cè)儀”,全心全意為人民辦實(shí)事,在真抓實(shí)干中攜手共筑民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。

傳承基因演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是半山中學(xué)的方盈,我演講的題目是《永遠(yuǎn)銘記,我們的紅色基因》。

大家都知道基因?;騼?chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長(zhǎng)等過(guò)程的全部信息。那么,紅色基因是什么?是精神啊。是中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)紅軍的精神啊。

我流著的是東方中國(guó)人的血液;走著的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人走的路;我喝的水可能曾經(jīng)染過(guò)革命烈士們的鮮血。我愛(ài)祖國(guó),這就是紅色基因吧,我想——當(dāng)我死后,覺(jué)得無(wú)愧于祖國(guó),這就是紅色基因吧。我知道,我愛(ài)美,祖國(guó)也愛(ài)美,我也要為她增添色彩;我懂得,我腳下的這片土地有著羈絆,這就是愛(ài)吧。所以,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛(ài)國(guó)精神。

大家都知道清朝的屈辱歷史,簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約,八國(guó)聯(lián)軍血洗圓明園,小小倭國(guó)肆虐神州,我們的祖國(guó),像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,然而在這黑暗之中,卻有著滅不掉的星星之火,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)的光明前赴后繼。直到1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽(yáng)終于在神州大地上冉冉升起。周恩來(lái)等共產(chǎn)黨人,在那樣黑暗的作文社會(huì)里,在小米加步槍的時(shí)代里,在列強(qiáng)虎視眈眈的情況下,他們堅(jiān)定地帶領(lǐng)著中國(guó)人民向光明前進(jìn),從不后退!

相信,大家都對(duì)一個(gè)詞有所了解——長(zhǎng)征,它是一次驚天動(dòng)地的`革命壯舉,一部恢弘壯麗的偉大詩(shī)篇,一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長(zhǎng)征,滿懷期待地走,滿身傷身地勝利。紅軍在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)出對(duì)革命理想的無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)革命事業(yè)無(wú)比堅(jiān)定。他們埋頭苦干、勇于奉獻(xiàn);他們勇往直前、不屈不撓;他們不怕?tīng)奚?、必將勝?

每當(dāng)我看到有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,無(wú)家可歸,甚至慘死地海邊,我就感到心痛,同時(shí)也感到慶幸。慶幸我生活在中國(guó),慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國(guó),用鮮血換來(lái)了一個(gè)新的中國(guó)。

現(xiàn)在,沒(méi)有長(zhǎng)征時(shí)的磨難,我們生活得安逸快樂(lè)。但我們不會(huì)忘記歷史、不會(huì)忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死,只為創(chuàng)造一個(gè)新中國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,轉(zhuǎn)變到行動(dòng)上,把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!

傳承基因演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行們:

大家好!

在全黨上下共同慶祝建黨100周年之際,本人很高興也很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,同在座的各位交流一些自己的想法與觀點(diǎn)。我這次演講的題目是:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勇當(dāng)先鋒”

中國(guó)共產(chǎn)黨1的光輝歷程,是一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,是一部催人奮進(jìn)的長(zhǎng)歌史詩(shī)。中國(guó)共產(chǎn)黨的100年,是把馬克思列寧主義同中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,不斷追求真理、開(kāi)拓創(chuàng)新的100年;是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的100年;是不斷接受考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大、以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾擁護(hù)和信賴的100年。100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn),勇猛直前,不斷騰飛。

從1949年10月1日開(kāi)始,中國(guó)共產(chǎn)黨做出了一些重大的決定。在抗美援朝中,中國(guó)打敗了當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的美國(guó),證明了中國(guó)的強(qiáng)大,鞏固了中國(guó)的國(guó)際地位。黨的豐功偉績(jī)將銘記在我心中。

從1956年開(kāi)始,中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸奔向小康社會(huì),中國(guó)人用自給自足來(lái)證明中國(guó)人的能干,用勤勞證明中國(guó)的繁榮,用智慧證明中國(guó)的燦爛文化,用科技證明中國(guó)的發(fā)展,《走進(jìn)新時(shí)代》這首歌不是最好的表現(xiàn)嗎?黨的所作所為將刻在我心中。

100歲的黨用其行動(dòng)證明了他的能力,從建立到今天,中國(guó)共產(chǎn)黨碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終先烈們用自己的身軀捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán),造就了今天。黨的不怕艱難困苦的精神將永存在我心中。

滄海桑田,神州巨變,100年征程歲月崢嶸,100年征程金光燦爛。如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康,走向富裕。

作為一名人民教師,我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

同志們,朋友們,我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)先鋒”活動(dòng)。

讓我們共同努力,在黨的陽(yáng)光指引下,開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,為祖國(guó)的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為社會(huì)的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),演繹出更燦爛的精彩,以優(yōu)異的成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承基因演講稿篇十

大家好,我是__,我今天演講的題目是《__》。

真正的共產(chǎn)黨人血脈中流淌著紅色基因。深蘊(yùn)著忠誠(chéng)堅(jiān)定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),凝練成為共產(chǎn)黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代,還是艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)時(shí)期,直至今天波瀾壯闊的改革大潮,紅色基因激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇向前。

堅(jiān)守忠誠(chéng)剛毅的理想信念。“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤?!被仡欬h領(lǐng)導(dǎo)的革命史,無(wú)論是_失敗后的低潮,還是漫漫長(zhǎng)征路,抑或是八年艱苦抗戰(zhàn),歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終奪取革命勝利,靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)黨、對(duì)共產(chǎn)主義信念的忠誠(chéng)堅(jiān)定。有了崇高的理想和堅(jiān)毅的信念,也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對(duì)共產(chǎn)主義執(zhí)著而堅(jiān)定的理想信念,是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人都必須傳承和堅(jiān)守的,這是政治靈魂,更是不朽的精神支柱。

保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在延安時(shí)期,__曾講到,“艱苦樸素,艱苦奮斗,這既是黨的作風(fēng),也是每個(gè)共產(chǎn)黨員,每個(gè)革命者的作風(fēng)?!痹诟锩甏?,缺吃少衣少藥,武器落后,物質(zhì)條件極為困難,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志,克服各種困難艱險(xiǎn),贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期,艱苦奮斗精神就是我們事業(yè)的原動(dòng)力,更要傳承和發(fā)揚(yáng),將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格,在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。

緊密血肉相連的黨群關(guān)系。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅(jiān)持下來(lái),由小變大,由弱變強(qiáng),一步步走向勝利,所依賴的就是黨始終與人民群眾同甘共苦,建立了與人民群眾的魚(yú)水深情和血肉聯(lián)系,贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天,我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)開(kāi)創(chuàng)新局面實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿,我們的工作才能獲得的支持,各項(xiàng)事業(yè)才能無(wú)往而不勝。

傳承基因演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在美好的七月,我們偉大的黨即將迎來(lái)她100歲的生日。今天,很榮幸我能站在這里和大家一起回顧我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從1921年建黨至今,她已走過(guò)了100個(gè)艱辛而不乏光彩的春夏秋冬。

就像人的成長(zhǎng)一樣,她從步履蹣跚開(kāi)始走出了堅(jiān)實(shí)的步伐。她開(kāi)創(chuàng)了自己歷史的一頁(yè)。這一頁(yè),與所有的歷史創(chuàng)造過(guò)程一樣,都浸潤(rùn)著開(kāi)拓者、經(jīng)營(yíng)者的心血與汗水、勤勞與智慧,都展示著所走道路的曲折與不平、奮斗與前行,也同時(shí)預(yù)示著應(yīng)該有的美好未來(lái)和前景。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“十九大”精神作為自己的行動(dòng)指南。在社會(huì)主義初級(jí)階段領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

憶往昔崢嶸歲月,近百年的歷史浸滿多少屈辱的淚水!100年風(fēng)雨兼程,說(shuō)不盡的坎坷滄桑;100年風(fēng)云巨變,道不完的偉業(yè)輝煌!

100年,風(fēng)雨滄桑?;厥滋魍哌^(guò)的歷程,卻是那樣的曲折。還記得盧溝橋事件嗎?還記得皖南事變嗎?還記得南京大屠殺嗎?還有秋收起義、遵義會(huì)議、延安窯洞……在那血雨腥風(fēng)的年代里,無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的安寧。誰(shuí)說(shuō)紅旗不是用英雄的鮮血染紅的,誰(shuí)說(shuō)共產(chǎn)黨員不是站在歷史的尖端救民于水火之中。__年,豐功偉績(jī)。是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨舉起了明燈,照亮了中國(guó)的出路,指引中華兒女,推翻“三座大山”,建立了新中國(guó),天安門(mén)城樓上的一句“中國(guó)人民站起來(lái)了!”響徹寰宇,震驚世界。新興的共產(chǎn)主義國(guó)家,滿目瘡痍,百業(yè)俱廢,又是我們的黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,開(kāi)始了國(guó)家重建和民族復(fù)興之路。改革的春風(fēng)吹綠了大江南北,各行各業(yè)朝氣蓬勃,全國(guó)各地欣欣向榮。三峽水電工程,高原出平湖;青藏鐵路,天塹變通途;香港、澳門(mén)回歸,血洗了百年恥辱;載人航天成功,國(guó)人倍感驕傲。__年,彈指一揮間。在人類的歷史長(zhǎng)河中,我們黨經(jīng)歷了只有短短的100年。100年里,有過(guò)風(fēng)雨,有過(guò)挫折,有過(guò)求索,也有過(guò)喜悅。如今,我們黨的隊(duì)伍還在不斷的發(fā)展壯大,我懂得了“水可載舟亦可覆舟”的道理,我懂得了我們的黨是真正代表人民群眾根本利益的。

100年,忘不了,太行山下抗日的烽火,忘不了,微山湖畔的凱歌嘹亮。在無(wú)數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著的是打倒日本帝國(guó)主義的怒濤,流淌著的是為保衛(wèi)祖國(guó)而澎湃的血浪。__年,是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘,歷盡風(fēng)險(xiǎn)奪取勝利;__年,是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗,建設(shè)家園,奔向小康。__年代的改革風(fēng)景線,引來(lái)了八方惠風(fēng),四海春光。我們的祖國(guó)從未有過(guò)今天的發(fā)達(dá)興旺,繁榮富強(qiáng)。當(dāng)我們品嘗到改革的果實(shí)時(shí),忘不了抗日的小米加步槍;當(dāng)我們欣賞開(kāi)放的風(fēng)景圖畫(huà)時(shí),忘不了舊中國(guó)的貧窮落后,遍體鱗傷。我,生在紅旗下,沐浴著黨的雨露,度過(guò)幸福的童年,乘著改革開(kāi)放的春風(fēng),走進(jìn)知識(shí)的海洋,成長(zhǎng)為一個(gè)有思想有文化的新時(shí)代大學(xué)生。是黨的光輝歷史讓我明白,我們要團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表,緊跟黨的步伐,學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),心系人民,用生命和熱血,為黨旗爭(zhēng)光。為全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧和人民幸福貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

彈指一揮間,悠悠100載。每當(dāng)站在鮮紅的黨旗下,我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。仰望著飄揚(yáng)的黨旗,我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的從容與堅(jiān)決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指,入黨在危時(shí)”的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨,一腔熱血撒高原”的豪邁誓言。盡管我沒(méi)有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣魄;沒(méi)有“我以我血濺軒轅”的颯姿;更沒(méi)有“大江歌罷掉頭東”豪邁。

但是,此時(shí)此刻,在黨的100華誕來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S年輕的我以青春的名義立下莊嚴(yán)的誓言:如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;如果我是一棵小草,我要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情,在你100歲生日,我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給你,我親愛(ài)的黨?100年的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄就了您的信念,100年的坎坎坷坷,使我們跟隨你的步伐邁得更加堅(jiān)定。我們?cè)谔剿髦姓业搅碎W光的目標(biāo)。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

傳承基因演講稿篇十二

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由中國(guó)共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價(jià)值功能,是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的需要,不僅對(duì)打造具有中國(guó)特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)。

20xx年2月2日,在井岡山參觀時(shí)指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,多接受紅色基因教育?!边@里的“多接受紅色基因教育”,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會(huì)接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。

目前,紅色文化傳承還面臨一些問(wèn)題。

(一)學(xué)校教育和社會(huì)教育的缺失造成人們對(duì)紅色文化歷史記憶的淡化。

從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過(guò)早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,雖然《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來(lái)看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對(duì)就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢(shì)”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

從社會(huì)的歷史教育看:首先,各級(jí)宣傳部門(mén)和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時(shí)間段組織活動(dòng)并開(kāi)展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命斗爭(zhēng)歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問(wèn)題,影響了工作的正常開(kāi)展。

(二)信息化時(shí)代造成人們價(jià)值觀的多元化。

信息化時(shí)代是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時(shí)代。信息化時(shí)代各種價(jià)值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對(duì)紅色文化的價(jià)值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價(jià)值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對(duì)主體有無(wú)價(jià)值和價(jià)值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等崇高精神和價(jià)值尺度在現(xiàn)代社會(huì)受到一定挑戰(zhàn)。人們對(duì)物質(zhì)的過(guò)分追求、對(duì)功利的過(guò)分崇拜、對(duì)欲望的過(guò)分放縱、對(duì)他者的過(guò)分漠視、對(duì)當(dāng)下的過(guò)分關(guān)注、對(duì)崇高的過(guò)分貶黜等,對(duì)人們價(jià)值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

(三)相對(duì)久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時(shí)代較難讓人產(chǎn)生共鳴。

首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國(guó)人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來(lái),尤其是對(duì)外開(kāi)放全方位展開(kāi)之后,西方的文化思潮、生活觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國(guó)人對(duì)自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語(yǔ)狀態(tài)。

其次,不同時(shí)代有自己的時(shí)代語(yǔ)言,同一時(shí)代的不同群體有其自身的話語(yǔ)表達(dá)。人們的話語(yǔ)表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時(shí)代,他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對(duì)于人們來(lái)說(shuō),顯然不是一個(gè)直接在場(chǎng)的生活空間,紅色文化生長(zhǎng)的歷史時(shí)空是那么遙遠(yuǎn),那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對(duì)接,因而無(wú)法引起對(duì)過(guò)去生活的真正體驗(yàn)。盡管人們也會(huì)唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來(lái)講,并未引起心靈的共鳴,只不過(guò)是一種文化符號(hào)的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過(guò)去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號(hào)表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語(yǔ)空間總是被其他話語(yǔ)所擠壓或推開(kāi)而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。

(一)重視教育、解放思想,增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同。

要?jiǎng)?chuàng)新歷史教育,強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶;加強(qiáng)青少年思想道德教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過(guò)以下途徑實(shí)現(xiàn):

1.各類教育基地要主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開(kāi)辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級(jí)宣傳部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén),把全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地作為開(kāi)展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的旅游項(xiàng)目,積極開(kāi)展形式多樣的旅游活動(dòng)。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同時(shí)期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點(diǎn)。

3.各單位、團(tuán)體、企業(yè)等組織要廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺(jué)強(qiáng)化報(bào)效國(guó)家、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神,幫助人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)人們對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。

(二)擴(kuò)大宣傳、搶占高地,營(yíng)造傳承紅色文化的社會(huì)氛圍。

1.多管齊下,擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級(jí)宣傳部門(mén)要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報(bào)道,為發(fā)展紅色文化營(yíng)造良好的輿論氛圍。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國(guó)革命史中共黨史知識(shí)和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識(shí),及時(shí)推廣各地開(kāi)展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國(guó)、建軍等重大紀(jì)念活動(dòng)以及重要節(jié)假日,充分報(bào)道各地開(kāi)展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會(huì)各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進(jìn)性,搶占文化高地。信息化時(shí)代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強(qiáng)信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強(qiáng)化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過(guò)技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對(duì)青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時(shí)代價(jià)值熔鑄于青少年價(jià)值觀的形成之中。

3.加強(qiáng)推廣紅色旅游,鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來(lái),寓思想教育于文化娛樂(lè)和觀光游覽中,既有利于傳播先進(jìn)文化,又有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強(qiáng)對(duì)旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)自豪感,展示新形象;加強(qiáng)對(duì)游客進(jìn)行教育引導(dǎo),使他們?cè)趨⒂^游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

傳承基因演講稿篇十三

紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少數(shù)人的信仰,不是個(gè)別國(guó)家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人為自己謀利,講究的是個(gè)人的生前死后、因果宿命。只有紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)。

是十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的,而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會(huì)掉進(jìn)資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。

這不是上級(jí)要求,也不是政府要求,而是這個(gè)時(shí)代的要求,直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣?huì)主義道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動(dòng)堅(jiān)定。這種血液的來(lái)源靠輸送是不行的,要自己長(zhǎng)出來(lái)才可靠。

近來(lái)央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲,以自己的生命,熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的信念的歷程。它生動(dòng)地展示了我黨我軍在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體,就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然,正如一位哲人所說(shuō),傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情火焰的傳遞。

當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來(lái)都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求,是以中國(guó)夢(mèng)為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開(kāi)來(lái),走前輩們沒(méi)有走完的路,走我們這代人特有的路。

他們每一個(gè)人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神,用自己的紅色基因生長(zhǎng)全新的紅色血液。這些人無(wú)愧為時(shí)代的榜樣。新時(shí)代的我們比歷史上任何時(shí)期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo),但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎,堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮,圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐,筑牢軍魂。

習(xí)近平主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識(shí),而有綱領(lǐng)性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺(jué),而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,正猶如道德自覺(jué)向法律約束的轉(zhuǎn)變,有理可依,有憑可持。

革命勝利來(lái)之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!

如此,也足以告慰先烈英靈。

【篇二】。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@句話,出自上世紀(jì)60年代年輕戰(zhàn)士雷鋒,影響了幾代中國(guó)人。以“有限”服務(wù)“無(wú)限”,意味著極致付出、超凡奉獻(xiàn)。這,賦予這個(gè)年代共和國(guó)英雄壯烈色彩!

筆者是讀著這些英模事跡長(zhǎng)大的。在建國(guó)65周年即將到來(lái)之即,重溫這些英模故事,再端詳這些熟悉的老照片,心里仍很激動(dòng)。這些英模是社會(huì)主義建設(shè)的脊梁,在國(guó)家建設(shè)百?gòu)U待興之時(shí),這些普通勞動(dòng)者用自己默默的勞動(dòng),為新中國(guó)建設(shè)添磚加瓦。這些英模是時(shí)代的楷模,他們身上有著共產(chǎn)黨人特有的紅色基因,為我們留下了寶貴的精神財(cái)富,所展現(xiàn)的中國(guó)精神都寫(xiě)在了共和國(guó)的旗幟上。

紅色基因,要世代相傳。一個(gè)國(guó)家和民族在長(zhǎng)期生存發(fā)展的實(shí)踐中,要把全社會(huì)的意志和力量凝聚起來(lái),實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,就必須有一個(gè)具有自身特色、與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度相適應(yīng)的共同精神家園。英模身上的紅色基因,鮮明地體現(xiàn)著時(shí)代精神。這種時(shí)代精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,為國(guó)爭(zhēng)光的執(zhí)著精神。他們甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī),成為世界著名的科學(xué)家,全國(guó)著名勞動(dòng)模范,社會(huì)主義建設(shè)的革新能手,舍己為人的道德英雄。他們?cè)诒韭殟徫簧?,默默地奉獻(xiàn)著,為共和國(guó)成長(zhǎng)貢獻(xiàn)著聰明才智。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,是促進(jìn)時(shí)代發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的紅色基因。在外敵入侵、國(guó)家危亡之際,愛(ài)國(guó)主義是團(tuán)結(jié)中華民族戮力御辱、救亡圖存的奮斗旗幟;在國(guó)家分裂、戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)年代,愛(ài)國(guó)主義是團(tuán)結(jié)中華民族促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、中華兒女相親共睦的精神紐帶;在和平建設(shè)、繁榮發(fā)展時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義是團(tuán)結(jié)中華民族共建美好幸福家園的精神力量。正是愛(ài)國(guó)主義的紅色基因,使中華民族生生不息、融合興盛,使中華文明發(fā)展傳承、綿延不絕。

在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義精神被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,它將團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息與熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái),成為凝聚全黨全國(guó)各族人民智慧和力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

當(dāng)前,改革開(kāi)放進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),召喚著我們要傳承紅色基因。我們不僅要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,繼承革命傳統(tǒng),還要讓下一代傳承這種紅色基因。比如,在學(xué)校做好“向國(guó)旗敬禮”升旗儀式教育,發(fā)揮儀式教育的育人功能;組織學(xué)生觀看一次謳歌英烈影視作品,制作一期手抄報(bào),開(kāi)一次主題班會(huì),開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生把好歌、好童謠帶進(jìn)校園、帶回家庭,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因。用一切入心入腦的形式,弘揚(yáng)中國(guó)精神,傳承紅色基因,凝聚中國(guó)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮力前行!

【篇三】。

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由中國(guó)共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價(jià)值功能,是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的需要,不僅對(duì)打造具有中國(guó)特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)。

20xx年2月2日,在井岡山參觀時(shí)指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,多接受紅色基因教育?!边@里的“多接受紅色基因教育”,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會(huì)接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。

目前,紅色文化傳承還面臨一些問(wèn)題。

(一)學(xué)校教育和社會(huì)教育的缺失造成人們對(duì)紅色文化歷史記憶的淡化。

從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過(guò)早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,雖然《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來(lái)看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對(duì)就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢(shì)”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

從社會(huì)的歷史教育看:首先,各級(jí)宣傳部門(mén)和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時(shí)間段組織活動(dòng)并開(kāi)展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命斗爭(zhēng)歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問(wèn)題,影響了工作的正常開(kāi)展。

(二)信息化時(shí)代造成人們價(jià)值觀的多元化。

信息化時(shí)代是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時(shí)代。信息化時(shí)代各種價(jià)值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對(duì)紅色文化的價(jià)值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價(jià)值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對(duì)主體有無(wú)價(jià)值和價(jià)值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等崇高精神和價(jià)值尺度在現(xiàn)代社會(huì)受到一定挑戰(zhàn)。人們對(duì)物質(zhì)的過(guò)分追求、對(duì)功利的過(guò)分崇拜、對(duì)欲望的過(guò)分放縱、對(duì)他者的過(guò)分漠視、對(duì)當(dāng)下的過(guò)分關(guān)注、對(duì)崇高的過(guò)分貶黜等,對(duì)人們價(jià)值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

(三)相對(duì)久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時(shí)代較難讓人產(chǎn)生共鳴。

首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國(guó)人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來(lái),尤其是對(duì)外開(kāi)放全方位展開(kāi)之后,西方的文化思潮、生活觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國(guó)人對(duì)自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語(yǔ)狀態(tài)。

其次,不同時(shí)代有自己的時(shí)代語(yǔ)言,同一時(shí)代的不同群體有其自身的話語(yǔ)表達(dá)。人們的話語(yǔ)表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時(shí)代,他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對(duì)于人們來(lái)說(shuō),顯然不是一個(gè)直接在場(chǎng)的生活空間,紅色文化生長(zhǎng)的歷史時(shí)空是那么遙遠(yuǎn),那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對(duì)接,因而無(wú)法引起對(duì)過(guò)去生活的真正體驗(yàn)。盡管人們也會(huì)唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來(lái)講,并未引起心靈的共鳴,只不過(guò)是一種文化符號(hào)的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過(guò)去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號(hào)表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語(yǔ)空間總是被其他話語(yǔ)所擠壓或推開(kāi)而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。

(一)重視教育、解放思想,增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同。

要?jiǎng)?chuàng)新歷史教育,強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶;加強(qiáng)青少年思想道德教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過(guò)以下途徑實(shí)現(xiàn):

1.各類教育基地要主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開(kāi)辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級(jí)宣傳部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén),把全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地作為開(kāi)展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的旅游項(xiàng)目,積極開(kāi)展形式多樣的旅游活動(dòng)。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同時(shí)期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點(diǎn)。

3.各單位、團(tuán)體、企業(yè)等組織要廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺(jué)強(qiáng)化報(bào)效國(guó)家、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神,幫助人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)人們對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。

(二)擴(kuò)大宣傳、搶占高地,營(yíng)造傳承紅色文化的社會(huì)氛圍。

1.多管齊下,擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級(jí)宣傳部門(mén)要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報(bào)道,為發(fā)展紅色文化營(yíng)造良好的輿論氛圍。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國(guó)革命史中共黨史知識(shí)和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識(shí),及時(shí)推廣各地開(kāi)展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國(guó)、建軍等重大紀(jì)念活動(dòng)以及重要節(jié)假日,充分報(bào)道各地開(kāi)展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會(huì)各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進(jìn)性,搶占文化高地。信息化時(shí)代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強(qiáng)信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強(qiáng)化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過(guò)技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對(duì)青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時(shí)代價(jià)值熔鑄于青少年價(jià)值觀的形成之中。

3.加強(qiáng)推廣紅色旅游,鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來(lái),寓思想教育于文化娛樂(lè)和觀光游覽中,既有利于傳播先進(jìn)文化,又有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強(qiáng)對(duì)旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)自豪感,展示新形象;加強(qiáng)對(duì)游客進(jìn)行教育引導(dǎo),使他們?cè)趨⒂^游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

傳承基因演講稿篇十四

同志強(qiáng)調(diào):“牢固的核心價(jià)值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈?!睂?duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)說(shuō),我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的進(jìn)程中,形成了許多偉大的革命精神,留下了許多寶貴的物質(zhì)載體,它們既是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展,也是孕育形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根脈源泉。同志強(qiáng)調(diào):“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好?!毙滦蝿?shì)下,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值,進(jìn)一步傳承紅色基因,為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設(shè)提供源源不斷的精神養(yǎng)分,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力、筑牢精神支柱。

江西省是中國(guó)革命的“四大搖籃”,其中安源是工人運(yùn)動(dòng)的搖籃、井岡山是中國(guó)革命的搖籃、南昌是人民軍隊(duì)的搖籃、瑞金是共和國(guó)的搖籃。在這片光榮的紅土地上,誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富。這是江西省培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一大優(yōu)勢(shì)。我們自覺(jué)把這一優(yōu)勢(shì)與正在進(jìn)行的改革發(fā)展事業(yè)相結(jié)合、與人們?nèi)粘I钕嘟Y(jié)合,大力運(yùn)用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來(lái)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使黨的寶貴精神財(cái)富彰顯新的時(shí)代價(jià)值。

典型引領(lǐng)。先進(jìn)典型是旗幟和榜樣,是最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表,能夠引導(dǎo)和激勵(lì)人們向上向善,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、開(kāi)花結(jié)果。中國(guó)革命歷史是共產(chǎn)黨人最好的營(yíng)養(yǎng)劑,黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進(jìn)典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中,為了傳承紅色基因,江西省高度重視、認(rèn)真抓好對(duì)革命歷史人物的宣傳學(xué)習(xí)、對(duì)各行各業(yè)英雄模范和先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí),使人們爭(zhēng)做紅色基因的傳承者,爭(zhēng)做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時(shí),適應(yīng)時(shí)代要求,進(jìn)一步發(fā)掘重大先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)引領(lǐng)作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)等一批全國(guó)先進(jìn)典型,使黨員干部和人民群眾學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、趕有目標(biāo);全省上下深入推進(jìn)“模范”工程,開(kāi)展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,爭(zhēng)做龔全珍式好干部”活動(dòng);注重發(fā)揮身邊好人的示范作用,發(fā)布“身邊好人榜”,用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。

創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼,凝結(jié)著我們黨的價(jià)值理念和精神追求,呈現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮亮底色。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要抓手,就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品,用一系列思想性、藝術(shù)性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來(lái)、傳下去。為此,江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)全過(guò)程,先后推出了電影《可愛(ài)的中國(guó)》、電視劇《紅色搖籃》和《領(lǐng)袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品,用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價(jià)值上的引領(lǐng),幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感知感悟。同時(shí),深化對(duì)革命傳統(tǒng)的理論研究,堅(jiān)持定期召開(kāi)蘇區(qū)精神研討會(huì)、八一精神理論研討會(huì)等,推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果,加強(qiáng)對(duì)井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風(fēng)等精神財(cái)富的研究概括和內(nèi)涵提煉,幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同。

注重實(shí)踐。紅色基因來(lái)自我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐,實(shí)踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。換言之,傳承紅色基因不能僅僅推出一批無(wú)聲文字和有聲作品,還應(yīng)將其融入人們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、工作、生活中,真正使之內(nèi)化于心、外化于行。為此,江西省把開(kāi)展紅色主題實(shí)踐活動(dòng)作為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方式,廣撒深播“紅色種子”,使紅色基因能深深印在人們腦海、時(shí)時(shí)落到行動(dòng)之中。比如,以“七一”、“八一”、中央紅軍長(zhǎng)征等重大黨史事件為切入點(diǎn),策劃開(kāi)展“紀(jì)念先烈、報(bào)效祖國(guó)、圓夢(mèng)中華”“激活紅色基因,弘揚(yáng)紅色精神”等系列紅色主題實(shí)踐活動(dòng),著力形成重溫紅色歷史、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。大力推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園,把紅色基因融入學(xué)校教育,《井岡山精神》《100個(gè)紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進(jìn)課堂,讓廣大青少年學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲中自覺(jué)堅(jiān)定理想信念、校正價(jià)值追求,做到愛(ài)國(guó)愛(ài)黨跟黨走。

建好陣地。紅色文化陣地特別是愛(ài)國(guó)主義教育基地,是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式,就是建好用好紅色文化陣地,讓人們?cè)趨⒂^游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址,一個(gè)革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因,江西省大力實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育基地精品工程建設(shè),近年來(lái)重點(diǎn)建設(shè)了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀(jì)念館等,并對(duì)尋烏調(diào)查紀(jì)念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進(jìn)行改造提升,充實(shí)教育內(nèi)容,豐富陳展形式,開(kāi)展網(wǎng)上數(shù)字展館建設(shè)。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中,各類紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場(chǎng)所,成為廣大群眾增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培育民族精神的重要陣地,成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。

傳承基因演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

紅色,象征著光明,象征著溫暖,象征著力量,象征著未來(lái)。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里,一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文,當(dāng)我們坐在火爐旁,聽(tīng)爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,于是,在我兒時(shí)的記憶中,留下了紅色的印記。

紅色基因是我們的根,是我們的靈魂。傳承紅色基因,讓我們的五星紅旗永不褪色。

“行程萬(wàn)里,不忘初心,牢記使命”,這種信念要堅(jiān)持下去,對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲,自覺(jué)做理想信念的繼承者。

紅色基因是中華民族精神的紐帶,是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神,“長(zhǎng)征”精神。先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立,民族獨(dú)立,人民幸福而英勇奮斗,不畏犧牲。他們用鮮血和生命,用信仰和決心,寫(xiě)下了人類史上的壯美詩(shī)篇。

幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,作為新一代的接班人,我們要牢記“愛(ài)國(guó)”兩字。

從前愛(ài)國(guó)是:不當(dāng)漢奸,英勇奮戰(zhàn),帶兵打仗。而現(xiàn)在不同,現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)是好好學(xué)習(xí),天天向上,為國(guó)家發(fā)明更先進(jìn)的武器?;蛘咤憻捄蒙眢w,扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支,保衛(wèi)我們的國(guó)家。

從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。

傳承基因演講稿篇十六




尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是xx中學(xué)的方x,我演講的題目是《永遠(yuǎn)銘記,我們的紅色基因》。

大家都知道基因。基因儲(chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長(zhǎng)等過(guò)程的全部信息。那么,紅色基因是什么?是精神啊。是中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)紅軍的精神啊。

我流著的是東方中國(guó)人的血液;走著的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人走的路;我喝的水可能曾經(jīng)染過(guò)革命烈士們的鮮血。我愛(ài)祖國(guó),這就是紅色基因吧,我想——當(dāng)我死后,覺(jué)得無(wú)愧于祖國(guó),這就是紅色基因吧。我知道,我愛(ài)美,祖國(guó)也愛(ài)美,我也要為她增添色彩;我懂得,我腳下的這片土地有著羈絆,這就是愛(ài)吧。所以,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛(ài)國(guó)精神。

大家都知道清朝的屈辱歷史,簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約,八國(guó)聯(lián)軍血洗圓明園,小小倭國(guó)肆虐神州,我們的祖國(guó),像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,然而在這黑暗之中,卻有著滅不掉的星星之火,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)的光明前赴后繼。直到1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽(yáng)終于在神州大地上冉冉升起。毛澤東、周恩來(lái)等共產(chǎn)黨人,在那樣黑暗的 社會(huì)里,在小米加步槍的時(shí)代里,在列強(qiáng)虎視眈眈的情況下,他們堅(jiān)定地帶領(lǐng)著中國(guó)人民向光明前進(jìn),從不后退!

相信,大家都對(duì)一個(gè)詞有所了解——長(zhǎng)征,它是一次驚天動(dòng)地的革命壯舉,一部恢弘壯麗的偉大詩(shī)篇,一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長(zhǎng)征,滿懷期待地走,滿身傷身地勝利。紅軍在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)出對(duì)革命理想的無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)革命事業(yè)無(wú)比堅(jiān)定。他們埋頭苦干、勇于奉獻(xiàn);他們勇往直前、不屈不撓;他們不怕?tīng)奚⒈貙倮?

每當(dāng)我看到有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,無(wú)家可歸,甚至慘死地海邊,我就感到心痛,同時(shí)也感到慶幸。慶幸我生活在中國(guó),慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國(guó),用鮮血換來(lái)了一個(gè)新的中國(guó)。

現(xiàn)在,沒(méi)有長(zhǎng)征時(shí)的磨難,我們生活得安逸快樂(lè)。但我們不會(huì)忘記歷史、不會(huì)忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死,只為創(chuàng)造一個(gè)新中國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,轉(zhuǎn)變到行動(dòng)上,把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!

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