幼兒園春季開學(xué)防控方案（通用19篇）

方案的設(shè)計需要考慮多個因素，包括資源、時間和成本等。方案的制定需要對現(xiàn)有經(jīng)驗和成功案例進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)，以提高方案的可行性和效果。制定方案是一個艱巨但必要的任務(wù)，我們應(yīng)該盡力做到細(xì)致入微和全面考慮。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇一

為切實(shí)做好疫情防控，確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作方案。

(一)嚴(yán)格從業(yè)人員健康管理，落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度，加強(qiáng)從業(yè)人員體溫監(jiān)測，避免患病及感染者上崗。

(二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核。

(三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。

(四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個人防護(hù)用品的保障。

(五)強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

(一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。

(二)制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購食用野生動物，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。

(三)健全原材料驗收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

(四)原料運(yùn)輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。

(五)準(zhǔn)備相關(guān)貯存容器及設(shè)施，并保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。采購部分菜籃框，避免外包裝進(jìn)入廚房;準(zhǔn)備帶篩網(wǎng)存放架，避免半成品污染。

(六)嚴(yán)格食品加工制作過程控制，工用具、容器區(qū)分使用，烹飪燒熟煮透，供餐送餐溫控和防護(hù)措施到位。

(一)開學(xué)前組織一次大清掃，進(jìn)行一次徹底消毒。開學(xué)后加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒并建立臺賬。

(二)準(zhǔn)備酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量足夠。

(三)嚴(yán)格清潔校內(nèi)餐飲服務(wù)場所，按要求對工用具、容器、餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位。

(四)做好有害生物防治工作。

(一)做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)清潔、消毒工作。

(二)通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水必須檢測合格后才能使用。

建議選擇以下四種供餐方式：

(二)將餐食打包成盒飯，派人領(lǐng)送到教室、辦公室用餐;

(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;

(四)由食堂供餐改為集體用餐，配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學(xué)校會議或活動不得舉行群體性聚餐。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇二

多措并舉籌措防控物資，確保防疫服、保護(hù)鏡、測溫儀、口罩、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立六個隔離觀察室。確保廢棄物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。

觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、會議室、廁所、等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨(dú)立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離、上報局和防控中心。切實(shí)做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗室、?；?、食品安全、校舍等管理。

加強(qiáng)校園封閉管理，嚴(yán)把校門關(guān)。全體師生進(jìn)出校園，嚴(yán)格體溫檢測和登記，充分利用信息化手段，了解疫情高風(fēng)險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。

校園消毒全覆蓋，天天做好門口消毒工作。在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。重點(diǎn)關(guān)愛和幫扶建檔立卡貧困家庭學(xué)生，確保開學(xué)后一個也不“掉隊”。

做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式，重點(diǎn)圍繞報到接待、安全保衛(wèi)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教師疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練。

暫停聚集性校園活動，疫情期間不再召開全體教師會、全體師生大會，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗室、圖書館等重點(diǎn)場所管理，避免扎堆聚集。堅持做好每日的消毒、通風(fēng)工作。

加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗室等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇三

學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由園長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立相應(yīng)的.衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。

衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：園長。

副組長：副園長。

成員：各班班主任。

1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實(shí)，提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。

2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。

3、積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動，提高師生的環(huán)保積極性。

1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。

2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。

3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環(huán)境。

4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機(jī)制。

5、綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。

1、每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2—3次，每次至少30分鐘。

2、開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設(shè)。

建立定期的突擊檢查評比制度，學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查，并進(jìn)行統(tǒng)計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇四

20xx年x月x日，xx市教育局根據(jù)xx省關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求，現(xiàn)就進(jìn)一步做好校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下簡稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）管理工作有關(guān)事項通知如下：

普通中小學(xué)、幼兒園開學(xué)前，要嚴(yán)禁各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展任何形式的線下培訓(xùn)活動，涉及與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有聚集性活動一律停止。

認(rèn)真落實(shí)《xx省人力資源和社會保障廳關(guān)于延遲省內(nèi)企業(yè)復(fù)工的緊急通知》中“省內(nèi)各類企業(yè)不早于x月x日xx時前復(fù)工”的要求，切實(shí)保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工生命安全和身體健康。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下課程培訓(xùn)延遲至疫情結(jié)束后實(shí)施或開發(fā)線上同步教學(xué)課程，同時做好學(xué)生和家長的解釋工作，妥善處理好課程調(diào)整及退費(fèi)等事宜。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行各級黨委、政府的防疫要求，全面摸排教職工狀況，按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案，細(xì)化防控措施，抓好責(zé)任落實(shí)。

要深刻認(rèn)識疫情防控工作的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，積極配合有關(guān)部門，加強(qiáng)疫情聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機(jī)制，快速果斷處置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的疫情。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇五

1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

20xx年3月5日

幼兒園，后院

1、環(huán)境、場地的布置。

2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對象：幼兒園全體教師和幼兒活動流程：

（一）開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

（二）園長致辭

下面請我們的園長x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望！可愛的小朋友們好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識。

新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。我的講話完了，謝謝大家！謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！

（三）下面，讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》。

感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學(xué)典禮到此結(jié)束！

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇六

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2020年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬，做好健康跟蹤監(jiān)測，嚴(yán)格把控幵學(xué)時進(jìn)入校園人員，現(xiàn)制定如下工作預(yù)案：

一、所有師生從即日（x月x日）起自覺在家每天適時監(jiān)測體溫，做好登記，并將體溫情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx：,—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實(shí)上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)）上報幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計，辦公室主任匯總兩所園情況報告園長審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺賬，按年級組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚，馬瀚上報幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計，辦公室主任報告園長xx審核。堅持跟蹤監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。

師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查，開學(xué)前向?qū)W校提供詳實(shí)健康臺賬信息和研判報告，由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對象。

二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄，幵學(xué)時必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》（附件2)，內(nèi)容不詳實(shí)者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

班主任將此樣表發(fā)至家長群，告訴他們先作登記，等開學(xué)時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。

三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求，目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx，返回者必須主動報告居住地政府（村社、街道），學(xué)校（單位）必須報告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北回來的必須集中隔離（縣中醫(yī)院），其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康情況，開學(xué)時，向?qū)W校提供詳實(shí)健康記錄經(jīng)審核后，決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題，就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。

所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度，做好居家健康監(jiān)測并如實(shí)匯報情況。特別是班主任教師，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生及家長的宣傳教育，要把“故意瞞報涉嫌犯罪，導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白，防止個別學(xué)生因為擔(dān)心學(xué)習(xí)受到影響，隱瞞病情不如實(shí)上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協(xié)力，確保順利幵學(xué)。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇七

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情方案。

學(xué)校校長為我校疫情報告管理第一責(zé)任人，班主任老師為責(zé)任報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報告人提供情況。

２、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；

３、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。

1、在同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、建立突發(fā)事件應(yīng)急報告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告。

有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時限報告：

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

5、任何單位和個人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。

１、晨檢、午檢、晚檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將檢查結(jié)果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預(yù)防。

２、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時與家長聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇八

1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

20xx年x月x日上午9：00——11：00。

1、提前布置環(huán)境、場地。

2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

(一)主持人開場詞。

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好!過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。

在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的'歡迎和希望!

(二)園長致辭。

(三)中大班小朋友表演節(jié)目。

(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>

開學(xué)典禮結(jié)束。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇九

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成。

組長：園長****。

副組長：副園長****教務(wù)主任***后勤負(fù)責(zé)人***。

成員：各班班主任、生活老師。

(二)主要職責(zé)。

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準(zhǔn)備工作。

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作計劃。

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排。

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

演講。

比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實(shí)。

4.全體教職工堅定信心，弘揚(yáng)正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十

1、理解詩歌的內(nèi)容，感受春天的變化。

2、學(xué)習(xí)詞：綠綠的、紅紅的等重疊詞。

3、嘗試仿編詩歌，發(fā)揮幼兒的想象力。

1、背景音樂。

2、詩歌《春天的夢》的課件。

3、圖片：蘋果、香蕉、太陽、大樹等。

一、引出課題。

1、師：小朋友我是"春風(fēng)姐姐"想和你們交個朋友，你們愿意嗎？我們一起跳個舞吧。

然后與孩子們一起跳《春天真美麗》。

2、與小朋友討論夢：小朋友，你們晚上做夢嗎？都夢見什么了？

3、出示春風(fēng)姐姐的夢：春風(fēng)姐姐做了一個夢，夢見春天到了特別漂亮。春風(fēng)姐姐愛做夢，夢是美美的。

二、欣賞和理解詩歌《春天的夢》。

放詩歌《春天的夢》的錄音，幼兒欣賞。并提問"你們聽到了什么？"。

2、熟悉和理解詩歌的內(nèi)容幼兒欣賞完一遍詩歌后，提問：

詩歌的名字是什么？

小草的夢是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：綠綠的。因為綠色的小草最美）小花的夢是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：紅紅的。因為紅紅的花最美。）小燕子的夢是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：請幼兒跟讀詞語"暖暖"的。）寶寶的夢是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：甜甜的。像這樣兩個字一樣的.詞叫重疊詞）。

3、幼兒邊看課件邊欣賞詩歌，并和教師一起表演詩歌。

三、仿編詩歌。

2、將幼兒仿編的詩歌組合起來，成為一首新的詩歌《水果的夢》。

3、請每一名幼兒選一個圖片，并說說它們的夢是什么樣的。

4、請幼兒到前面創(chuàng)編圖片的夢，并把幼兒說的編成好聽的詩歌，讓幼兒體會成功的喜悅。

四、結(jié)束小朋友我們也在甜美的音樂中做個《甜甜的夢》結(jié)束活動。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十一

一、活動目的：

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的.開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9：20——11：00。

三、活動地點(diǎn)：

四、活動對象：

全園師幼及家長。

五、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒園大廳及各班教室布置;。

2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲;。

3、水果;。

六、活動流程：

1、開學(xué)典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);。

2、升旗儀式;。

3、園長講話;。

4、熱身舞;。

5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;。

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;。

7、親子游戲;。

8、食物分享;。

9、結(jié)束。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十二

幼兒園秋季開學(xué)，迎來了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進(jìn)入一個新的環(huán)境，難免會有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，不妨設(shè)計一些小活動吧！

新學(xué)期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個新的環(huán)境。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口，家長包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場所需要他們增強(qiáng)一些生活的自理能力，逐步學(xué)會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計一些小活動，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來的學(xué)園生活。

活動目標(biāo)。

1．知道并能說出自己的姓名，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

2．培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備：小鴨手偶、軟墊。

活動過程。

1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧!真棒!

2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認(rèn)識你們。我們來聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨?！苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲?，逐一來到小朋友面前，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?；顒右来芜M(jìn)行。

3．我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點(diǎn)到名的孩子站起來，并大聲說：“大家好，我叫xx×。教師擁抱幼兒，并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

4．游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰是“xx×”。

5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動結(jié)束。

活動目標(biāo)。

1．認(rèn)識自己的性別，進(jìn)一步認(rèn)識自我，發(fā)展自我意識。

2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法。

活動準(zhǔn)備。

1．男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。

2．裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

活動過程。

一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。

二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)。

三、讓幼兒知道自己的性別。

1．師：今天，我們班來了兩位客人，他們是誰?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個男孩子，一個女孩子。

2．提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說出“我是男孩”或“我是女孩”。

3．出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認(rèn)。

四、操作活動。

1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)。

2．師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)。

五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣。

六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別，學(xué)會自己上廁所。

2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

3．組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

活動目標(biāo)。

1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

活動過程。

一、開始部分。

1．出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

二、基本部分。

1．教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。

2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習(xí)。

3．發(fā)一個小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團(tuán))，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分。

1．師：我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。

2．師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動作，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

3．活動結(jié)束：送寶寶回家。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十三

以有效防范和堅決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標(biāo)，按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的原則，集中組織開展中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作，及時消除各類火災(zāi)隱患，切實(shí)提升基層學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，全力維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定。

（一）從嚴(yán)落實(shí)校園消防安全責(zé)任。認(rèn)真貫徹《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》，督促學(xué)校自覺履行消防安全主體責(zé)任，全面加強(qiáng)校園消防安全自主管理，切實(shí)明確各級、各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé)，完善校園消防安全制度，規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程，落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散演練，保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入，確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。

（二）大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介，大力宣傳消防安全、火災(zāi)預(yù)防和遇險逃生、自救等基本常識；充分發(fā)揮課堂教學(xué)、專題講座、主題班（隊、團(tuán)）會和社會實(shí)踐等教育主渠道作用，大力加強(qiáng)校園消防安全教育；主動邀請當(dāng)?shù)叵缹＜襾硇Ｖv學(xué)，通過采取課堂教學(xué)與情景模擬訓(xùn)練相結(jié)合等方式，開展消防安全行為技能培訓(xùn)，著力增強(qiáng)師生和校園保安人員、食堂（宿舍）管理人員以及鍋爐、電梯等重點(diǎn)崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時，結(jié)合學(xué)校學(xué)生規(guī)模、校舍布局、單體建筑特點(diǎn)和室外空曠場地等具體情況，靈活采取分班、分年級演練與全校集體演練相結(jié)合、定時演練與隨機(jī)演練相結(jié)合等方式，大力開展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練，著力增強(qiáng)學(xué)校、師生應(yīng)對消防安全突發(fā)事件的處置能力。

（三）扎實(shí)開展校園火災(zāi)隱患整治。嚴(yán)格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定，在前期已開展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專項整治等專項行動的基礎(chǔ)上，再次組織精干力量對校園內(nèi)消防控制室、教學(xué)實(shí)驗室、電化教學(xué)中心、圖書館、檔案室、計算機(jī)房、師生公寓、食堂、超市、電動車充電點(diǎn)、建筑工地、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點(diǎn)部位和消防通道、常閉式防火門、卷簾門、安全疏散指示標(biāo)志及滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈、防火報警設(shè)備等消防安全設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查，落實(shí)“誰組織、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰簽字、誰負(fù)責(zé)”。對排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，逐一列出整改清單，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員和整改時限，實(shí)行專人管理，落實(shí)銷號和報告制度，切實(shí)做到整改一個銷號一個，不整改不銷號、不撤帳。同時，要及時將排查整治情況錄入到“江西省學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺”。

（四）切實(shí)做好重點(diǎn)時期消防安保。緊盯全國、全省兩會等重大活動和春季開學(xué)等重要敏感時期，主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓蚕赖炔块T，聯(lián)合開展消防安全集中整治行動，積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，并及時組織修訂完善校園滅火救援預(yù)案，針對性開展實(shí)地、實(shí)戰(zhàn)演練，提升基層學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力。同時，重點(diǎn)關(guān)注元旦、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作，從嚴(yán)落實(shí)應(yīng)急值守、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點(diǎn)區(qū)域“實(shí)名制”巡防看守等管理制度，確保留校師生安全和校園穩(wěn)定。

全市中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個階段：

（一）動員部署階段（即日起至20xx年12月10日前）。結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，召開專門會議，逐級動員部署，明確工作任務(wù)、責(zé)任、措施。

（二）組織實(shí)施階段（20xx年12月10日至20xx年全國兩會結(jié)束）。按照確定的.工作目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化工作舉措，強(qiáng)化工作保障，落實(shí)工作責(zé)任，全力以赴抓好各項工作落實(shí)。

（三）總結(jié)提高階段（20xx年全國兩會結(jié)束后3日內(nèi)）。對今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析、自查自評，總結(jié)經(jīng)驗、固化成果，研究建立校園消防安全工作長效機(jī)制。

（一）提高思想認(rèn)識，認(rèn)真組織實(shí)施牢固樹立“萬無一失，一失萬無”的底線意識，充分認(rèn)識開展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈思想，認(rèn)真研究部署，精心組織實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)“四個到位”（即：思想認(rèn)識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，責(zé)任落實(shí)到位）。

（二）推動管理創(chuàng)新，構(gòu)建長效機(jī)制。認(rèn)真貫徹江西省《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)基層學(xué)校消防組織制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識化、重點(diǎn)部位警示化、培訓(xùn)演練經(jīng)常化、檢查巡查常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)校園消防安全管理精準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、長效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子，主動與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T聯(lián)系，推動“智慧消防”在校園的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動態(tài)感知、遠(yuǎn)程監(jiān)測、實(shí)時報警。

（三）科學(xué)考核評價，嚴(yán)格督導(dǎo)問責(zé)。各地各校要做到督導(dǎo)問責(zé)全程跟進(jìn)，要分階段、分重點(diǎn)、分專項開展督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校（單位）今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況。對成績突出的，及時給予表彰獎勵；對工作不落實(shí)，進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的，要通報批評，并約談學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人；對發(fā)生校園火災(zāi)事故的，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時，市教育局將參照省、市相關(guān)做法，把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評范圍。

各縣（區(qū)）教育行政部門和市直學(xué)校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案、動員部署情況，請于20xx年12月15日前以書面（需加蓋公章）和電子兩種形式報市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科；20xx年元月起，每月25日前上報當(dāng)月工作開展情況；20xx年12月31日前，報送《消防安全檢查情況統(tǒng)計表》；20xx年全國兩會結(jié)束后3日內(nèi)上報今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十四

小班全體幼兒、教師。

1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。

2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

9月1號：高高興興上幼兒園!

內(nèi)容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識老師阿姨。)。

9月2日：認(rèn)識新伙伴!

內(nèi)容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)。

9月3號：動畫電影真好看!

內(nèi)容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)。

9月4號：幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容：1、串串門，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)。

9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi)容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十五

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的'開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

20xx年xx月xx日上午9：20——11：00

幼兒園操場及教室

全園師幼及家長

1、幼兒園大廳及各班教室布置;

2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲;

3、水果;

1、開學(xué)典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);

2、升旗儀式;

3、園長講話;

4、熱身舞;

5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;

7、親子游戲;

8、食物分享;

9、結(jié)束。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十六

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的`由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

20xx年1月12日上午9:20-----11:00。

全園師幼及家長；

1、幼兒園大廳及各班教室布置；

2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；

3、水果；

1、開學(xué)典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；

2、升旗儀式；

3、園長講話；

4、熱身舞；

5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；

7、親子游戲；

8、食物分享；

9、結(jié)束。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十七

幼兒園的工作是要照顧幼兒的生活和學(xué)習(xí)，需要全園的共同努力。下面是本站的小編為大家整理的“幼兒園春季開學(xué)活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀!

幼兒園春季開學(xué)活動方案【1】

一、活動目的：

1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。

2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

四、活動對象：全園師生

五、活動準(zhǔn)備

(1) 場地的布置

大門口橫幅為：xx幼兒園歡迎小朋友!

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張

(2) 音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

(3) 幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子

(4) 米奇米尼卡通人物要到位

(5) 后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

(6) 各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

(7) 小熊一個，鼓一個

(8) 馬蘭花游戲為獲勝的家長準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份

(9) 區(qū)域班級牌子各一個

六、活動流程

(一)開學(xué)典禮入場

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

(三)園長發(fā)言

(四)師生同樂

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

2、親子活動

(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目，這個活動表演三至五次吧。

(2)家長游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。

兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

七、分享甜蜜

幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的`每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜?，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請大家開心享用。

八、結(jié)束語

工作人員安排

幼兒園春季開學(xué)活動方案【2】

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級工作。

過程：

一、 介紹幼兒園基本情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30---8：30 ，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。

2、關(guān)于接孩子的問題。

第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。

如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。

4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》

及時上交，并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：

10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十八

為科學(xué)、有效地應(yīng)對新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情

建立以校長 為組長，教務(wù)主任 副組長，各班班主任為組員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

（一）當(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)疫情時

學(xué)校疫情的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

1、加強(qiáng)健康教育

本學(xué)期開學(xué)初，必須按照國家法律中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。并且復(fù)課時要利用好開學(xué)第一課，結(jié)合疫情給學(xué)生上一節(jié)疫情防控的專題班會，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力，責(zé)任人帥美。

利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預(yù)防新型冠狀病毒知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

2、學(xué)校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，責(zé)任人郝海珠。

改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強(qiáng)對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任人賈明宇。

3、我校已準(zhǔn)備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)感染患者及時報告學(xué)校，責(zé)任人賈明宇。

4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間最少一小時，增強(qiáng)體質(zhì)，責(zé)任人賈明宇。

5、學(xué)校做好疫情演練工作和應(yīng)急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級的學(xué)生錯時到校方式，早晨上學(xué)7：30-7：40，五、六年級，7：40-7：50，三、四年級，7：50-8：00，一、二年級；下午放學(xué)17：20-17：30，一、二年級，17：30-17：40，三、四年級，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離，執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)維持秩序，登記體溫，經(jīng)測溫合格后列隊進(jìn)去教學(xué)樓，責(zé)任人郝海珠。

6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級，7：15-7：30，四至六年級：中午11：45-12：00，一、二年級，12：00-12：15，三、四年級，12：15-12：30，五、六年級：下午18：15-18：30，一至三年級，18：30-18：45，四至六年級，學(xué)生戴好口罩有序進(jìn)入食堂，洗手，間隔1.5米排隊取餐，按間隔距離同向就餐，責(zé)任人郭素成。

（二）當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應(yīng)急處置

1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作,責(zé)任人張玉柱。

2、避免到高風(fēng)險地區(qū)活動，避免接觸癥狀（發(fā)熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學(xué)生與疫情病人密切接觸過，應(yīng)主動居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，取得相關(guān)部門的證明后則可以正常到學(xué)校上課,責(zé)任人賈明宇。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。疫情時實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，我校設(shè)有外出審批和外來實(shí)名登記，設(shè)立體溫檢測點(diǎn),責(zé)任人郝海珠。

（三）當(dāng)學(xué)校突發(fā)疫情后的防治應(yīng)急處置

1、啟動預(yù)案

新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，應(yīng)立即啟動學(xué)校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展應(yīng)急預(yù)案，上報中心。

2、應(yīng)急措施

由校長張玉柱負(fù)責(zé)的學(xué)校疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防治工作。

主要職責(zé)包括：成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級疫情防治工作預(yù)案制定本校的疫情防治工作預(yù)案；建立健全疫情防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認(rèn)真落實(shí)各項疫情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對學(xué)生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識；要求班主任建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；及時向中心學(xué)校及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒工作。

3、迅速啟動與實(shí)施措施

（1）建立和完善學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人：各班級疫情防控的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人為校長。

（2）教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即送往校隔離室并上報學(xué)校負(fù)責(zé)人，并再次測量體溫，若癥狀持續(xù)應(yīng)立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行隔離治療，鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩，責(zé)任人賈明宇。

（3）學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施，責(zé)任人賈明宇。

（4）教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)立即送往校隔離室并立即向中心報告，中心立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告，發(fā)熱門診電話并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理，責(zé)任人張玉柱。

（5）對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)，責(zé)任人張玉柱。

（6）專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒，責(zé)任人賈明宇。

4、善后工作

（1）學(xué)校突發(fā)疫情事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進(jìn)行全方位封鎖和消毒，責(zé)任人張玉柱。

幼兒園春季開學(xué)防控方案篇十九

工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，下面為大家分享了幼兒園冬春季火災(zāi)防控的工作方案，一起來看看吧！

為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作，徹底排查和消除校園火災(zāi)隱患，堅決遏制校園火災(zāi)事故發(fā)生，維護(hù)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，進(jìn)一步提升全縣中小學(xué)幼兒園火災(zāi)防控能力，特制定本方案。

深入貫徹黨的xx精神和習(xí)xx總書記關(guān)于加強(qiáng)公共安全的系列重要講話精神以及國家、省市關(guān)于近期安全生產(chǎn)的一系列決策部署，堅持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，以各級“兩會”等重大活動以及圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)日期間消防安全工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，完善各項消防安全制度，落實(shí)消防安全責(zé)任，強(qiáng)化各學(xué)校、幼兒園的主體責(zé)任，增強(qiáng)干部職工和師生的火災(zāi)防控意識，切實(shí)消除各類火災(zāi)隱患，有力維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，確保全縣教育系統(tǒng)不發(fā)生火災(zāi)傷亡事故。

（一）狠抓火災(zāi)防控工作。

1.全面深化消防安全“三項重點(diǎn)”專項治理。以電氣線路、安全疏散、培訓(xùn)演練專項治理為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)電氣線路防火措施，保障疏散通道、安全出口常態(tài)暢通，加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)、演練。

2.全面檢查校園重點(diǎn)消防場所。以學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、實(shí)驗室、教室、會議室等人群密集場所為重點(diǎn)，著重檢查場所設(shè)置、防火分隔、安全疏散是否符合消防安全規(guī)定情況，按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材并保持完好有效情況，制定符合實(shí)際的'滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案情況，實(shí)驗室人員管理以及有毒有害實(shí)驗用品購買、領(lǐng)用、登記制度落實(shí)情況，重點(diǎn)部位自動監(jiān)控、泄漏檢測報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)置維護(hù)及運(yùn)行情況。

3.繼續(xù)強(qiáng)化消防控制室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化消防控制室管理，達(dá)到值班人員持證上崗、建筑消防設(shè)施管理規(guī)范有序、單位應(yīng)急處置迅速高效的目標(biāo)。進(jìn)一步加大對消防控制室的檢查力度，嚴(yán)肅查處值班操作人員配備不足、無證上崗等違法行為。充分發(fā)揮消防設(shè)施維保機(jī)構(gòu)作用，用好維保報告書，倡導(dǎo)在重大活動、重大節(jié)日期間提供貼身服務(wù)，幫助單位發(fā)現(xiàn)問題并指導(dǎo)有效整改。

4.做好重大活動和重要節(jié)日消防安保工作。各單位緊盯明年各級“兩會”等重大活動以及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)日，加強(qiáng)消防安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真組織開展消防安全檢查，消除安全隱患。寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寢室管理制度，安排值班人員組織開展“零點(diǎn)”夜查行動，落實(shí)各項火災(zāi)防控措施，確保消防安全。

（二）夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)。

1.健全完善消防安全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。深化消防“安全標(biāo)準(zhǔn)化、監(jiān)管流程化、崗位責(zé)任化、基礎(chǔ)信息化”建設(shè)。各單位落實(shí)主體責(zé)任，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人、管理人職責(zé)，加強(qiáng)日常巡查檢查，及時消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)的消防安全責(zé)任鏈條。

2.強(qiáng)化技防物防措施。以消防設(shè)施和監(jiān)控視頻為重點(diǎn)，確保消防基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備和器材建設(shè)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，能正常保用；確保校園人防、技防、物防到位，重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重要通道等視頻監(jiān)控全覆蓋，無死角。全國“兩會”前，各單位開展1次消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、1次電氣線路檢測，保證設(shè)施設(shè)備完好有效。

3.加強(qiáng)微型消防站建設(shè)工作。繼續(xù)推動消防重點(diǎn)單位建立微型消防站。完善執(zhí)勤機(jī)制，深化消防安全區(qū)域聯(lián)防工作，做到消防安全巡查隊、消防知識宣傳隊和滅火救援先遣隊“三隊合一”，平時開展防火巡查、消防宣傳工作，發(fā)生火災(zāi)時快速響應(yīng)、高效處置，保證落實(shí)“救早、救小、３分鐘到場撲救初起火災(zāi)”的要求。

4.強(qiáng)力整改消防安全隱患。各單位針對20xx年9月全市消防安全大檢查和消防安全自查中存在的消防安全隱患，認(rèn)真開展一次“回頭看”活動，對查出的安全隱患能立即整改的，立即整改到位；對不能立即完成整改的，建立臺賬，明確時限，強(qiáng)化措施，實(shí)施銷號管理；對需要協(xié)調(diào)部門完成整改的，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，推動問題整改到位；對教育部門和學(xué)校自己沒有能力和條件完成整改的，及時向所在政府報告，請求政府幫助解決，徹底消除安全隱患。

（三）強(qiáng)化消防安全宣傳教育。

1.廣泛宣傳消防常識。深化“119”消防宣傳月活動，面向師生強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)，結(jié)合冬春季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)，各學(xué)校要通過國旗下講話、班隊會、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、?？蠛托麄鳈?、課堂等各種途徑，深入開展消防安全“三提示”和員工“一懂三會”教育活動，重點(diǎn)宣傳安全用火用電和燃放煙花爆竹常識，普及消防安全常識和技能。

2.加強(qiáng)消防安全教育。推動消防安全教育教材、師資、課時、場所“四到位”，確保60%的小學(xué)、初中、高中達(dá)到學(xué)生人手一冊消防教材（《消防安全》知識讀本）。各中小學(xué)校每學(xué)期設(shè)置不少于4課時的消防安全教育課程，依托學(xué)校消防體驗室或多媒體教室等改建1處消防宣傳專用場所。

3.廣泛開展消防培訓(xùn)。加強(qiáng)消防管理人員培訓(xùn)，配齊配足消防器材，提高處置初起火災(zāi)和控制火災(zāi)蔓延的基本能力。加強(qiáng)對學(xué)校保安隊伍的火災(zāi)救援訓(xùn)練，深入開展冬季訓(xùn)練活動，強(qiáng)化保安人員的體能和技能，切實(shí)提高初戰(zhàn)控火、人員搜救等能力。

4.開展消防應(yīng)急疏散演練。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，修訂完善消防應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真組織全體師生開展消防應(yīng)急疏散演練。

今冬明春火災(zāi)防控工作分三個階段實(shí)施。

（一）動員部署階段（20xx年11月30日至20xx年12月6日）。各單位要按照本方案的要求，制定具體的工作方案，成立組織機(jī)構(gòu)，召開專門會議進(jìn)行安排部署并適時組織冬春火災(zāi)防控專題培訓(xùn)。

（二）組織實(shí)施階段（20xx年12月7日至2018年全國“兩會”閉幕前）。各單位要組織開展全方位、全覆蓋的拉網(wǎng)式消防安全隱患排查、整治工作，特別要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位，如學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、微機(jī)室和消防設(shè)施設(shè)備的排查。要采取多種形式積極開展冬春火災(zāi)防控宣傳教育，增強(qiáng)師生的火災(zāi)防控意識。

（三）總結(jié)檢查階段（2018年全國“兩會”結(jié)束后5天內(nèi)）。組織檢查和總結(jié)，總結(jié)固化經(jīng)驗做法，建立完善火災(zāi)防控工作長效機(jī)制。

（一）提高思想認(rèn)識。冬季風(fēng)干物燥，氣候寒冷，校園用火、用電大量增加，圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)慶活動多，燃放煙花爆竹多，火災(zāi)風(fēng)險劇增，容易引發(fā)大的火災(zāi)事故。各單位要高度重視，吸取各地火災(zāi)事故教訓(xùn)，扎實(shí)做好冬春火災(zāi)防控工作。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項工作落到實(shí)處，縣教育局成立全縣教育系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。各單位也要結(jié)合單位實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，成立專門工作機(jī)構(gòu)，召開專題會議，逐級動員部署，層層分解落實(shí)工作任務(wù)、責(zé)任、措施。

（三）注重工作實(shí)效。各單位要在冬春火災(zāi)防控整體要求和消防安全形勢分析評估的基礎(chǔ)上，堅持問題導(dǎo)向，立足工作實(shí)際，研究確定本單位今冬明春開展火災(zāi)防控工作的重點(diǎn)，因地制宜開展工作。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，切實(shí)發(fā)揮消防部門的作用，共同研判形勢、制定措施、分工負(fù)責(zé)，確保各項工作取得實(shí)效。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)消防安全工作責(zé)任制，校長（園長）要親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要逐級簽訂消防安全責(zé)任狀，確保消防安全工作落到實(shí)處。

（四）嚴(yán)格調(diào)度督導(dǎo)。市教育局將對各區(qū)縣和局屬學(xué)校消防安全工作情況進(jìn)行督查，并及時下發(fā)通報。各區(qū)縣要采取“四不兩直”的方法，經(jīng)常深入基層督導(dǎo)檢查，推進(jìn)工作落實(shí)。對發(fā)生重特大火災(zāi)的，要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。

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