我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案(精選15篇)

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我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:46:12     小編:翰墨

通過編寫教案,教師可以對教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃和控制。在編寫教案時(shí),要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考和借鑒。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇一

1、理解并學(xué)習(xí)古詩,能較有感情地進(jìn)行朗誦。

2、通過觀察、交流和討論,感受古詩中寂靜的環(huán)境及詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

電腦課件。

1、觀看電腦課件,通過觀察、交流和討論,感受并理解古詩。

(1)完整欣賞電腦課件,初步感受畫面。

指導(dǎo)語:你看到了什么?有什么感覺?

(2)第二次欣賞課件,感受古詩中寂靜的環(huán)境。

(3)再次欣賞,感受詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

2、學(xué)習(xí)古詩,能較有感情地進(jìn)行朗誦。

即把枯燥的古詩,根據(jù)其內(nèi)容編成一個(gè)有趣的故事,對其故事情節(jié)適當(dāng)?shù)丶右钥鋸垼晕變?。而故事又是幼兒最喜歡聽的,通過聽故事,可以增強(qiáng)幼兒對古詩的理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)背誦,效果要好許多。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇二

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的'民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

知道每年的農(nóng)歷八月十五是,

1、月餅圖片。

2、民間故事《嫦娥奔月》。

一、開始部分。

播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣。

二、基本部分。

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

a、月餅有很多種,誰來介紹一下自己見到的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

b、月餅為什么是圓的呢?

c、老師小結(jié)。

d、分享月餅。

5、聽故事《嫦娥奔月》。

三、結(jié)束部分。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇三

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

【活動(dòng)導(dǎo)入】。

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么中秋節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)一】端午說由來。

(一)中秋節(jié)簡介。

間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

【活動(dòng)二】中秋話習(xí)俗。

1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

2、月餅欣賞。

(多媒體課件:月餅)。

3、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】中秋討論會(huì)。

討論:對于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?

3、主持人小結(jié):

【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感。

1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)。

2、品嘗月餅。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇四

1、會(huì)輪流使用工具與材料制作月餅,活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。

2、體驗(yàn)與家人或同伴一起制作月餅及分享月餅的快樂,培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。

核心要素:中秋節(jié)共團(tuán)圓全家人與祝愿。

品月餅香又甜賞明月情無限。

1、錄音機(jī),音樂磁帶《打月餅》、《八月十五月兒圓》。

2、制作月餅的模具、材料。

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

1、音樂活動(dòng),欣賞歌曲《打月餅》和《八月十五月兒圓》。

2、請幼兒品嘗月餅。

(二)關(guān)鍵步驟:

1、教師制作月餅,幼兒觀看。

2、請幼兒親手制作月餅。

4、收拾整理用具,聽音樂和幼兒一起玩“材料找家”的游戲。

5、將制作好的月餅送到廚房進(jìn)行烘烤。

6、為了進(jìn)一步鞏固輪流等待的禮儀規(guī)則,讓幼兒討論:“你在做月餅時(shí),是怎樣和其他小朋友輪流使用工具的呢?”

(三)結(jié)束部分:

分享自制的月餅,體驗(yàn)動(dòng)手制作月餅的快樂!

1、情景表演:

(1)聽音樂做律動(dòng)(把做月餅的過程用音樂表現(xiàn)出來)。

(2)請幼兒進(jìn)行模仿和創(chuàng)新。

2、在美工區(qū)出示各種各樣特殊月餅的圖片,引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)并制作月餅。

3、在角色區(qū)域“蛋糕房”可以繼續(xù)開展制作月餅的活動(dòng)。

(1)家長應(yīng)隨時(shí)引導(dǎo)幼兒來幫自己做一些特殊的月餅,拍成照片后帶到幼兒園參加評選活動(dòng)。

(2)家長可與幼兒一同制作一些特殊的月餅,拍成照片后帶到幼兒園參加評選活動(dòng)。

引導(dǎo)幼兒吃食物時(shí)先敬給長輩品嘗。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇五

一、活動(dòng)目的:

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間:20----年9月。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅。

四、活動(dòng)地點(diǎn):八(1)班教室。

五、活動(dòng)過程:

老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

(1)老師:同學(xué)們,每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。

(2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)。

(3)、說中秋節(jié)的由來。

老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?

(4)、小結(jié):同學(xué)們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

老師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3)引導(dǎo)隊(duì)員講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇六

【教學(xué)目標(biāo)】:。

1、知道中秋節(jié)是我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解中秋節(jié)的由來及習(xí)俗。

【教學(xué)過程:】。

一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?老師說一個(gè)謎語,你們來猜猜,看看誰最聰明。

(出示課件)謎語:迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂大團(tuán)圓。

是什么節(jié)日?(中秋節(jié))。

二、中秋由來、習(xí)俗。

你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?中秋習(xí)俗?

八月十五中秋節(jié)(仲秋節(jié)、八月節(jié)、團(tuán)圓節(jié))。

中秋節(jié)的來歷有關(guān)習(xí)俗:吃月餅、團(tuán)圓飯、賞月。

月餅的來歷:唐代據(jù)說有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

三、七嘴八舌話中秋。

1、剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說,現(xiàn)在由同學(xué)再補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)與中秋有關(guān)的神話故事;可以講一講中秋節(jié)的習(xí)俗??梢哉f一說與中秋或月亮有關(guān)的詩。(簡短時(shí)間完成,注意用來調(diào)動(dòng)氣氛)。

嫦娥奔月、玉兔搗藥······。

1)床前明月光,疑是地上霜。

2)舉杯望明月,對影成三人。

3)中秋月(蘇軾)。

暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

4)《古朗月行》李白。

2、活動(dòng)二:老師和同學(xué)分享中秋怎么度過。

難點(diǎn)(1)狀物(賞月)+寄情(表團(tuán)圓幸福感、異鄉(xiāng)思念之情···)。

狀物(教學(xué)生用比喻)。

1)今天多云,無數(shù)顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

2)月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭,心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。

3)現(xiàn)在的月亮特別明亮,圓月像一只雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。

4)那高高懸掛著的圓月就像一個(gè)晶瑩剔透的白玉盤。

3、結(jié)尾寄情(篇末點(diǎn)題)。

1)夜已深,月正圓,我愛中秋,我愛圓月。

2)中秋佳節(jié)真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!

四、出示一篇小范文。

板書:。

1、短信祝福。

2、中秋的由來、習(xí)俗。

3、明月(狀物)、吃月餅的場景。

4、結(jié)尾抒情。

五、布置作文《中秋月圓》。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇七

2、愿意在集體面前大膽的交流講訴。

3、體驗(yàn)與同伴、老師一起過中秋的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

中秋節(jié)手指游戲、故事《嫦娥奔月》。

每個(gè)幼兒一塊月餅。

活動(dòng)過程。

一、導(dǎo)入、手指游戲引發(fā)幼兒興趣。

中秋中秋我來數(shù)。

嫦娥兔子來跳舞。

月兒圓、月餅大。

團(tuán)團(tuán)圓圓笑開顏。

二、提問。

師:每年有一天月亮是最圓最亮的,你們知道是什么時(shí)候嗎?

三、播放動(dòng)畫短片《嫦娥奔月》。

通過欣賞故事《嫦娥奔月》,了解傳說中中秋節(jié)的來歷。

四、品嘗月餅。

1、中秋節(jié)我們要吃什么?

2、觀察盤中的月餅,并和同伴交流。

師:盤子里的月餅是什么形狀的,聞起來感覺怎么樣?

3、觀察月餅的餡。

觀察切開來的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

4、品嘗月餅,體驗(yàn)與老師、同伴共同過中秋的快樂。

五、分享自己吃過或者見過的月餅。

師:你剛剛吃的是什么陷的月餅,你還見過哪些月餅,給我們大家介紹一下吧!

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇八

1、感受生活甜蜜,激發(fā)學(xué)生對美好生活的向往。

2、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和想象能力。

3、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和一個(gè)部首,會(huì)寫6個(gè)字。朗讀課文積累優(yōu)美語句。

識(shí)字、寫字。

能正確流利有感情的朗讀課文。

2課時(shí)。

1、故事:嫦娥奔月。

2、關(guān)于月亮的古詩。

第一課時(shí)。

一、激趣導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,中秋節(jié)你們看月亮了嗎?誰能說說你看到的月亮是什么樣的?

2、明明的一家是怎么過的中秋節(jié)呢?你們想知道嗎?

3、看看畫面上有誰?他們會(huì)說些什么呢?

二、初讀課文。

1、借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)字音、

2、在小組內(nèi)畫出生字,想想怎么記住它?

三、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

1、說說你畫了哪些字寶寶?

2、說說你是怎么記住它們的?

四、學(xué)習(xí)課文。

1、指名讀課文,想想明明一家心情是什么樣的?

2、看看課文有幾句話?

3、指名讀每一句話,相機(jī)指導(dǎo)朗讀、

4、月餅像什么?你覺得還像什么?

五、拓展。

你還會(huì)背誦有關(guān)月亮的詩嗎?請你也試寫一首。不會(huì)的字用拼音代替。

第二課時(shí)。

一、復(fù)習(xí)生字:抽讀生字卡。

二、指導(dǎo)寫字。

1、觀察每個(gè)字所在虛宮格的位置、

2、指導(dǎo)寫字。

重點(diǎn)指導(dǎo):

(1)心的筆順、

(2)也的第一筆、

三、學(xué)生書寫,教師指導(dǎo)。

四、練習(xí)鞏固。

完成課后習(xí)題。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇九

一年一度的中秋節(jié)又來臨了,中秋節(jié),是中國的一個(gè)古老節(jié)日。下面語文迷整理了中秋節(jié)的征文,歡迎大家閱讀。

秋天,嫩嫩的季節(jié),樹葉一不小心就掉;八月濃濃的月份,桂花香飄中有著歡樂的氣氛。八月中秋,點(diǎn)綴著整個(gè)漫長而無行機(jī)的秋天,使秋天更具有魅力。

往年我可以說,適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪明月;但今后的中秋節(jié)卻下了整整一天的傾盆大雨。別說明月了,邊彎彎的小月牙都見不到。以前的月亮說是圓月??墒翘炜罩杏袑訉忧逶啤浡谠鹿庀?,如煙如霧,緞月亮增加了一種蒙朧的美。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)點(diǎn)一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。

有人說,新月似芽,半月如瓢,圓貂皮西子之眸。這似明眸的圓月如要用在中秋之月上,實(shí)在有些不當(dāng),諺語中有句話是“八月十五云遮月”也就是說,在八月十五這天,月亮總是呈現(xiàn)出蒙朧的感覺,如夢如幻地掛歷在天空中。

古代詩詞中,有許多是描寫關(guān)于中秋的,比如:曹松的`《中秋對月》中,“直到天頭無盡處,不曾私照一人家。”;李白的《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪子秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州?!敝械慕^對……這些字句中流露著詩人濃重的感情,多么優(yōu)美的詩句啊!

大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個(gè)人的思緒,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是一種意境,注入新象征的意境?;蛟S你對這圓月還有些古老的思索,朋友,請你開啟你思維的閘門,暢想明天,暢想屬于你的“心之明月”吧!

月亮是那么美,以后的中秋要過一個(gè)美麗的中秋,吃著美味的月餅,邊看著美麗的月亮。多么美好的一個(gè)中秋接!今年是不太可能了,明年一定要那樣啊!

盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種節(jié)目形式來歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,慶祝生日,共度佳節(jié)。

來到酒店門口,嘩!那里人山人海,連泊車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌,看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng),熱鬧非凡的歡樂景象,我心里特別高興,盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯,我們就到海濱泳場看花燈。這時(shí),一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好,九點(diǎn)十五分,我們來到目的地時(shí),沙灘上已經(jīng)燈火輝煌,游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門,“奇燈異彩耀水灣,依山伴水放珠海”的巨副對聯(lián)則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場,只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花,奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆,搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙,放上月餅、飲料等等,圍在一起,對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福,真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí),圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂?!懊糠昙压?jié)備思親”,誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚,這是人之常情,但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者,因?yàn)槊τ诠ぷ鳎陀泻脦讉€(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過。想到這里,我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>

今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上,我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團(tuán)圓飯,我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。。。。。

弟弟看著這一輪高空中的明月,側(cè)過臉俏皮地問:“姐姐,這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》,故意在賣弄呢。于是,我們沖著月亮大聲朗誦起來:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!?/p>

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇十

盼望著,盼望著,今年的中秋節(jié)終于到了!

農(nóng)歷八月十五這天晚上,我和家人早早地吃完晚飯,天漸漸黑了,一家人興致勃勃出門賞月。我抬頭仰望天空,只見繁星點(diǎn)點(diǎn),卻沒有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影,難道月亮婆婆在和我捉迷藏嗎?我和媽媽邊走邊看,“快看,又大又圓的月亮!”我脫口而出,因?yàn)槲医K于在市委的大門口看到了月亮,月亮圓溜溜的,好像一個(gè)大大的月餅,搞得我直流口水?!翱苏?,我?guī)闳ナ形p月的最佳點(diǎn)。”媽媽神秘地說。然后,我們沿著小路一路來到蘇仙嶺腳下的竹園賓館前。這里人聲鼎沸,早就有人在這里賞月了。只見美麗的七彩噴泉上方懸掛著一輪又大又亮的圓月,漂亮極了!

賞完月,我們就回家了,我迫不及待從冰箱里拿出了一個(gè)兔子形狀的月餅狼吞虎咽地吃了起來,媽媽給我講起了跟月亮有關(guān)的傳統(tǒng)故事,有《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》,還有我喜歡的兔子故事,也就是《玉兔搗藥》。后來,媽媽從書房拿出了一本關(guān)于中國傳統(tǒng)故事的書給我,我就津津有味地看起了書。

今年的中秋佳節(jié)過得充實(shí)又有意義!中秋節(jié),我們自己的節(jié)日!

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇十一

按照開發(fā)區(qū)黨工委文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的要求,繼承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)節(jié)日中的良好民風(fēng)民俗,豐富干部職工的精神家園,度過一個(gè)安全和諧的中秋節(jié)?,F(xiàn)就我局20xx年“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”系列主題活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升干部職工文明素質(zhì)和城市機(jī)關(guān)文明程度。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng),要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,開展豐富多彩的群眾性知識(shí)競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng),推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的深入開展。

1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。通過簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,落實(shí)崗位管理實(shí)名制等措施,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

2、在中秋節(jié)期間,開展團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收主題活動(dòng)。一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、文明護(hù)綠等內(nèi)容,通過走訪、座談、解決實(shí)際問題等活動(dòng)形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承文明頌中秋”為主題的系列文化活動(dòng)。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會(huì)、故事會(huì)和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動(dòng),引導(dǎo)干部職工在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

3、開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的'中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機(jī)短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。

三、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神文明創(chuàng)建及法治宣傳活動(dòng)的重要載體,同創(chuàng)建文明城市、文明單位、文明行業(yè)緊密結(jié)合,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境,通過新聞媒體、座談?dòng)懻摰刃问剑麄鹘榻B傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識(shí)和主題活動(dòng)的開展情況,擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動(dòng)環(huán)境。

3、因地制宜,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn),有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力、感染力。積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

4、樹立典型,創(chuàng)新做法。在組織活動(dòng)中,要提煉亮點(diǎn),推廣經(jīng)驗(yàn),確?!拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)豐富多彩,形成聲勢。

請各街道安監(jiān)站將活動(dòng)開展情況于9月20日前書面報(bào)送安監(jiān)局。

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我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇十二

我局黨組高度重視,并結(jié)合當(dāng)前地稅工作實(shí)際,在全市地稅系統(tǒng)組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下:

在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年向抗戰(zhàn)老兵送去中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年”紀(jì)念章和慰問金,表達(dá)對革命老功臣、地稅老領(lǐng)導(dǎo)誠摯問候和敬意的基礎(chǔ)上,中秋節(jié)前,由市局領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)離退休干部處的同志,專程上門慰問了全市地稅系統(tǒng)兩名健在的抗戰(zhàn)老兵陳鑄青及葉洵老局長,代表組織和全體干職工向他們送去了節(jié)日的良好祝福,同時(shí)按照上級(jí)有關(guān)要求,落實(shí)好抗戰(zhàn)老兵的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等待遇。

根據(jù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和上級(jí)走訪慰問要求,堅(jiān)持貼近老干部,服務(wù)老干部,將走訪探望作為及時(shí)了解老同志情況、征求老同志意見、服務(wù)管理老同志的重要載體,周密制定全市地稅系統(tǒng)走訪慰問工作方案,扎實(shí)開展中秋節(jié)上門走訪慰問活動(dòng)。走訪中,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級(jí)負(fù)責(zé),由市局領(lǐng)導(dǎo)和基層局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì),進(jìn)門入戶,逐戶上門探望、了解老干部的思想、生活情況,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難和問題,為他們送去了中秋節(jié)的問候溫暖,使廣大離退休老干部充分感受到了組織的關(guān)懷。

9月23日,由市局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織全市地稅系統(tǒng)由18名干部職工組成的代表隊(duì),參加了由市委市級(jí)機(jī)關(guān)工委、南京市體育局、南京市總工會(huì)聯(lián)合舉辦“金陵杯”南京市市級(jí)機(jī)關(guān)龍舟比賽,并取得了較好成績。通過參賽,進(jìn)一步豐富了全市地稅系統(tǒng)干部職工的業(yè)余文化生活,幫助廣大干部職工樹立了自覺開展體育鍛煉,樹立健康生活、快樂工作的理念,進(jìn)一步激發(fā)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、振奮精神的昂揚(yáng)斗志,為“邁上新臺(tái)階、建設(shè)新南京”作出積極貢獻(xiàn)。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇十三

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

月圓國圓,傳承經(jīng)典。

三、活動(dòng)時(shí)間。

x月x日——x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)x月x日周五班會(huì)課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)。

具體內(nèi)容:中秋讀月。

1、“但愿人長久,千里共嬋娟”

給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。

中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。

(二)x月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容。

六年級(jí):

主題:孝老敬親奏和諧。

活動(dòng):與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

三、四年級(jí):

主題:中秋月兒明·攝影留永恒。

活動(dòng):拍攝表現(xiàn)中秋的照片,留下美好回憶。

貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級(jí):

主題:中秋文化研究。

活動(dòng):收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇十四

1、通過學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳奇。

2、讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我國民間慶賀豐收和團(tuán)聚的節(jié)日。

3、激發(fā)學(xué)生喜愛祖國傳統(tǒng)文化,喜愛大自然的情感。

4、使學(xué)生懂得各種外形的月亮的名稱。培育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,敬重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

1、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生對民俗節(jié)慶課的興趣。

2、建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)念A(yù)備,通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學(xué)生將自己對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來。讓學(xué)生畫一畫心中的中秋節(jié),教師把學(xué)生的作品選擇后布置在教室的展現(xiàn)板進(jìn)展展現(xiàn)。

(一)活動(dòng)預(yù)備。

1、歌曲:《但愿人長期》。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

3、學(xué)生進(jìn)展才藝預(yù)備。

4、學(xué)生帶好月餅。

(二)以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。

主持人“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

1、首先以歌曲《爺爺為我打月亮》引出班會(huì)主題;

2、師生談話引入八月十五中秋節(jié);

3、學(xué)生溝通今年中秋節(jié)的活動(dòng)安排。

(三)話說中秋。

甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的.嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》(同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)。

乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個(gè)漂亮的傳奇。

2、聽故事《嫦娥奔月》。

甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個(gè)漂亮的神話有關(guān)。

乙:中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下,請聽故事《嫦娥奔月》(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)。

甲:嫦娥真是個(gè)和善的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,盼望嫦娥一家團(tuán)聚的民間傳奇。

3、競猜中秋燈謎。

舉杯邀明月(打一禮貌用語)。

十五的月亮(猜成語)。

月亮里的桂樹(打一成語)。

4、品誦中秋詩文。

主持人:古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,借月抒懷,留下很多不朽的詩句!

(生誦詩歌)。

全班:古詩吟唱:水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長期)。

甲:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉利、團(tuán)聚的象征。

乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

甲乙:《我們的節(jié)日——中秋》主題班會(huì)到此完畢。

(四)中秋實(shí)踐活動(dòng)。

1、設(shè)計(jì)別致精致的月餅圖案。

2、畫出自己見過的月亮外形。

我們的節(jié)日中秋我們的節(jié)日中秋節(jié)班會(huì)教案篇十五

為了慶祝建國xx周年,貫徹中央文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開展中秋網(wǎng)上宣傳活動(dòng)的通知》精神,我市精心組織開展“喜迎國慶歡度中秋情聚龍江”主題活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

市文明辦專門發(fā)出通知,對活動(dòng)開展作出部署、提出要求。全市各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神、加快沿邊開放戰(zhàn)略升級(jí)的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。通知要求全市各部門各單位圍繞“喜迎國慶、歡度中秋”這一主題,以提升市民素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種活動(dòng)形式為載體,開展了豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。市文明辦領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)、學(xué)校實(shí)地觀看了活動(dòng)開展情況。市教育局起草了詳細(xì)的工作方案,在全市中小學(xué)生中組織開展“慶祝國慶xx周年”“作文、演講、歌詠三項(xiàng)競賽”和中小學(xué)學(xué)生籃球賽,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,并指派專人抓好各項(xiàng)活動(dòng)。

二、文化活動(dòng)豐富多彩。

市文明辦積極組織個(gè)單位及全體市民共同參與“網(wǎng)上寄語”、“寫下你的故事”、“中秋網(wǎng)上賞詩會(huì)”等一系列活動(dòng),同時(shí)還安排專人具體收集活動(dòng)材料,進(jìn)行修改,匯總寄發(fā)。全市各單位、11個(gè)社區(qū)和學(xué)校組織分別開展了詩文誦讀會(huì)、“迎國慶送金秋共建美好家園座談會(huì)”、“感人故事演講會(huì)”等活動(dòng)。中小學(xué)校所有的班級(jí)召開一次關(guān)于“我們的節(jié)日——中秋”主題團(tuán)活課,讓學(xué)生了解和講述“牛渚玩月”等中秋有關(guān)淵源的故事。市高級(jí)中學(xué)積極打造紅色主題慶祝月,將愛國與文化巧妙結(jié)合,面向全體學(xué)生舉辦了的國慶xx周年主題征文———《成長的歡歌》,面向教師舉辦了“迎國慶、慶中秋”書法、繪畫、攝影展覽,圍繞愛國、團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、和諧,體現(xiàn)愛國熱情、家庭親情、人間真情,注重發(fā)揮全體師生的主體作用和主動(dòng)精神,使廣大師生真正成為節(jié)日活動(dòng)的主角。金恒基小學(xué)、第三小學(xué)以“弘揚(yáng)民族精神,共慶祖國華誕”為主題,開展“紅歌大家唱”活動(dòng)和“祖國頌”賽詩會(huì),師生在熟悉的旋律中和優(yōu)美的詩句中領(lǐng)略到美好的回憶、無限的遐想以及對偉大祖國深切的熱愛之情。第一中學(xué)以建國xx周年為契機(jī),開展了“我和祖國共成長”現(xiàn)場作文比賽、“祖國在我心中”演講比賽以及“祖國在我心中”歌詠比賽,同時(shí)在教師中開展“迎國慶度中秋”籃、排球比賽。市法院干警積極參與“中秋網(wǎng)上賞詩會(huì)”活動(dòng),共有146人次對《九月九日憶山東兄弟》、《月下獨(dú)酌》、《鄉(xiāng)愁》等古代詩歌及現(xiàn)代詩歌進(jìn)行了賞析。王本勝提交了自己作品——《母親,您永遠(yuǎn)年輕》。各庭、科、室、隊(duì)、局積極進(jìn)行網(wǎng)上升旗、宣誓、向祖國獻(xiàn)花、默寫國歌,并有16名干警寫下了自己的故事,抒發(fā)了對祖國的熱愛。全院干警及干警家屬在國慶節(jié)期間共發(fā)寄語貼子236條,其中21條是干警家的孩子發(fā)的,通過這個(gè)活動(dòng)我們對孩子又進(jìn)行了一次愛國主義教育。三合林社區(qū)、中老年歌友會(huì)、新華保險(xiǎn)公司在三合林休閑廣場舉辦了“喜迎國慶xx周年愛國歌曲大家唱”活動(dòng)。象山社區(qū)把詩歌朗誦會(huì)的相關(guān)視頻、文字等信息發(fā)表在社區(qū)博客上,讓更多的轄區(qū)居民欣賞愛國詩歌,感受愛國之情。司法局還收集了相關(guān)寄語、詩歌,整理出《慶“兩節(jié)”“迎盛會(huì)”亮色園林顯魅力》、《為“兩節(jié)”保安全》等文章向媒體、報(bào)刊進(jìn)行了寄送。兩鎮(zhèn)社區(qū)組織業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。此外,還組織城鄉(xiāng)社區(qū)居民一起吃月餅、話家常,組織志愿者與殘疾人、老年人共度中秋,活動(dòng)社區(qū)居民和青少年向困難群眾、孤寡老人和進(jìn)城務(wù)工人員及子女贈(zèng)送月餅和祝???。三合林社區(qū)與聚源商場舉辦了“中俄友人同過中秋”活動(dòng),社區(qū)居民與俄羅斯友人圍坐一起,共同品嘗香甜的月餅,在音樂下大家一起跳舞、一起唱歌、一起歡度節(jié)日,不僅加深了中俄友誼,也弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。

三、新聞宣傳引導(dǎo)有力。

我市在活動(dòng)開展中充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題,開辟了專欄,對全市廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳報(bào)道,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

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