端午節(jié)活動總結(jié)(專業(yè)17篇)

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端午節(jié)活動總結(jié)(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-04 05:43:18     小編:ZS文王

總結(jié)是一種整理和歸納的過程,通過對已有的信息進行梳理和提煉,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和不足。寫總結(jié)的過程中,我們可以對關(guān)鍵問題進行深入分析和思考,以找到解決辦法。閱讀以下總結(jié)范文,你可以更好地理解并掌握寫作總結(jié)的技巧和方法。

端午節(jié)活動總結(jié)篇一

為響應(yīng)學院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的'活動。

1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。

4、端午節(jié)到來之際,哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定?!皾鉂舛宋缜椋份穼W子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。

6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

端午節(jié)活動總結(jié)篇二

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節(jié)民俗活動周。

端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。

“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。

接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續(xù)學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。

說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補,端午習俗傳千古?!薄隆障挛绱蟀喽伍_展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。

通過本次活動,讓幼兒。家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累文化底蘊。

端午節(jié)活動總結(jié)篇三

開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德。培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)上級部署要求及學生實際,制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施,此次活動的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動主題開展了下列活動:

1、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話,同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3、學校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通。了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學生欣賞。

開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2、要求初一初二組織學生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

1、要求學生向自己的奶奶。媽媽學包粽子。品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課。2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解,增強了愛國情感和民族凝聚力。

端午節(jié)活動總結(jié)篇四

為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"端午"主題活動。

緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習俗特征,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

1、領(lǐng)導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的.基礎(chǔ)。

2、加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進團結(jié)、促進工作發(fā)展。

端午節(jié)活動總結(jié)篇五

為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學生節(jié)日生活,根據(jù)上級文件精神,我校開展了以“我們的節(jié)日?端午”為主題的系列教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、進行了節(jié)日氛圍布置。

學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

2、20xx年x月x日進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。

學校政教處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用x月x日的班會課組織進行以“傳承端午習俗,弘揚愛國精神”為主題的班會,讓全班同學進行交流節(jié)日感想。

3、學生通過搜集整理端午節(jié)的風俗和來歷,知道了端午節(jié)的由來,通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學生的知識面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,感受粽子的香甜和香袋的美。

4、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。

5、開展了一次以“雅言傳承文化,經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,學生們對中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了,對屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。

6、響應(yīng)學校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課余生活的口號,開展了第x屆教職工趣味活動,增強工會的聚集力,并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。

7、學生們通過包粽子、做龍舟等活動,增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力,學生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。

8、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學校號召、組織學生利用假期對學校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除,以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

9、開展了愛心志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點,動員各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動,傳遞節(jié)日的問候和祝福,讓他們感受到學生和社會的溫暖與關(guān)愛。

“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

端午節(jié)活動總結(jié)篇六

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識端午節(jié)的有關(guān)知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

二、開展各種的活動,豐富端午節(jié)內(nèi)容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學習。2017年6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日·端午系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:

三、四年級以做一個有道德的人為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;

2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的'節(jié)日·端午主題活動,積極參加我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動的精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,現(xiàn)將如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明〃樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我旗的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

三、具體活動情況

(一)開展了文化端午活動。廣大群眾在誦讀中了解端午、喜愛端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍中激發(fā)愛國情懷。

(二)開展“溫情端午—志愿者在行動”活動。讓空巢老人感受到了節(jié)日的快樂和大家庭的溫暖。

(三)開展“整潔端午—全民愛國衛(wèi)生運動”。通過此次活動增強了人們的生態(tài)文明意識。

潮,更是承端午文化精髓,弘揚民族傳統(tǒng)底蘊。

伊金霍洛旗科學技術(shù)局

2017年6月14日

端午節(jié)活動總結(jié)篇七

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”為主題的綜合實踐活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕,布置學生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學習。20xx年6月19日第六節(jié)課,我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級班主任老師為學生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。

2、中高年級完成了綜合實踐作業(yè)。

在主題活動之后,為了讓學生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,

三四五年級各中隊還布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向媽媽學習粽子的各種制法,體驗“與媽媽共同包粽子”。學生通過自己動手制作粽子,感受著民俗文化。三年級的學生通過網(wǎng)上下載或書報剪輯端午節(jié)的圖片資料,動手做了一張剪貼畫報,四年級的學生以"我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典"為主題,畫一張手抄報,五年級的學生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風俗、文化底蘊,而且還體驗到了勞動的快樂,促進了與親人之間的感情。

3、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的`“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”主題活動,積極參加“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結(jié)篇八

又到粽味飄香時。為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)涵,引導居民更好地了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而對民族文化的認同感和自豪感,增強愛國情感,傳承節(jié)日民俗,營造節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展形式多樣的'端午文化活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

社區(qū)充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,因地制宜,積極組織社區(qū)社區(qū)居民,以誦讀《離騷》中的經(jīng)典詩句,講《屈原》故事等方式,吸引群眾參與到活動中來,讓廣大群眾了解端午節(jié)文化,在活動氛圍中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

端午節(jié)前后,在社區(qū)老年活動中心舉辦民俗文化活動,通過閩劇表演活動,營造良好氛圍,讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

組織志愿者進社區(qū),“送溫暖”、助困愛幼等志愿服務(wù)活動,為留守兒童、困難老人送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。與金太陽服務(wù)公司聯(lián)合給過生日的老人買蛋糕和鮮花慶祝生日。

通過舞蹈融洽了鄰里關(guān)系,活躍了社區(qū)文化,展現(xiàn)我社區(qū)民間文藝的魅力,展示我社區(qū)居民朝氣蓬勃的精神風貌,有力促進了社會主義和諧社區(qū)的建設(shè)。

xx社區(qū)以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為契機,廣泛開展各項主題活動,不僅普及傳統(tǒng)節(jié)日文化,而且借助道德講堂活動把愛國主義教育融入社區(qū)居民道德建設(shè)之中,使社區(qū)居民在內(nèi)容豐富的端午節(jié)活動中受到教育。

端午節(jié)活動總結(jié)篇九

20xx年5月28日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學在外求學,離家比較遠不方便回家,所以我們團支部決定端午節(jié)聚餐:專業(yè)所有沒有回家的同學一起在校外"、"聚餐慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨,感受節(jié)日的`氣息。

"每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。

在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負責聯(lián)系同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們采納,只希望所有同學在這喜慶的節(jié)日能過得開心20xx最新端午節(jié)活動總結(jié)20xx最新端午節(jié)活動總結(jié)。

同學們都在下午5:30到達,我們采取aa制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們在遠離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。

這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。

端午節(jié)活動總結(jié)篇十

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節(jié)日的快樂,同時增進孩子們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化習俗的了解,引導孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合。6月6日,--幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動。活動主要分為“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個環(huán)節(jié),各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點,設(shè)計出了豐富多彩的參與式體驗活動。

第一個環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷,讓孩子們知道了詩人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲的作用。

第二個環(huán)節(jié)“唱端午”。“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄岸宋绻?jié),艷陽照,家家門上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀念屈原永記牢?!蓖ㄟ^讓孩子們學唱端午節(jié)的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨特習俗和豐富的文化內(nèi)涵。

第三個環(huán)節(jié)“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,畫出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫作上,畫成一幅幅漂亮的圖畫。

第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動孩子們的動手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動,活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。

最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。

整個活動中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。

端午節(jié)活動總結(jié)篇十一

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,特將本次活動總結(jié)如下:

少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動,過愛國端午。

三年級組利用閱讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

(二)開展志愿服務(wù)活動,過愛心端午。

二年級小同學成立愛心志愿者,在端午假期,走進空巢老人家中,為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的同學把身邊進城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開開心心過端午。

(三)開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。

一年級的小同學在端午假期,和家長一起親手制作香包,有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子比賽活動,還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動手包粽子,在傳統(tǒng)活動中,和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級的同學,紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報,收假后,在班級陣地中予以展出,贏得老師同學的一致好評。

(四)開展講文明樹新風活動,過文明端午。

五、六年級同學開展過文明端午活動,在走訪親朋好友時,小手拉大手,開展文明餐桌行動,出門游玩時,能夠主動撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規(guī)則,乘車主動讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導活動中來,過文明端午節(jié)。

通過一系列活動的開展,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今后,我們會一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)活動總結(jié)篇十二

根據(jù)高新區(qū)文明辦《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》精神,為進一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內(nèi)涵。和諧路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

和諧路社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動,將此次活動作為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導廣大居民群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步增進鄰里關(guān)系,促進社區(qū)和諧。進行了周密的安排和部署,確保責任落實,保證活動順利開展。在活動開展前,社區(qū)工作人員深入居民小區(qū),向轄區(qū)居民進行了廣泛宣傳,在轄區(qū)內(nèi)營造濃厚的節(jié)日氣氛。

6月x日下午,和諧路社區(qū)在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區(qū)工作人員齊動員,有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區(qū)居民九人來社區(qū),和社區(qū)全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂,談笑風生,齊動手,穿針引線,用各色布頭包上香藥,縫制自己喜歡的五彩繽紛的`香包。不到兩個小時,個個小巧玲瓏、五顏六色、形態(tài)各異的香包呈現(xiàn)在了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月x日和x日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個,相互之間拉近了居民之間的距離,同時建立了深厚感情。

6月x日上午,社區(qū)領(lǐng)導和民政助理分別帶著香包和粽子,走訪了x小區(qū)空巢老人x和x小區(qū)空巢老人x家,并和老人們一起嘮嘮家常,對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達節(jié)日的祝福,讓他們感受身邊的關(guān)心和牽掛,感受到黨和政府的關(guān)懷。

通過以上活動的開展,豐富了轄區(qū)居民的文化生活,受到大家的熱烈歡迎,同時也傳承了的文化,使大家在活動中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息,進一步提升城市文明程度,市民文明素質(zhì),全民推進和諧社區(qū)建設(shè)鑒定了基礎(chǔ)。

端午節(jié)活動總結(jié)篇十三

根據(jù)省會文明辦《關(guān)于組織開展好“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》要求,我縣對活動進行了認真組織和積極部署?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

自接市通知后,我們迅速起草印發(fā)了350份通知,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位及全縣各村進行下發(fā),并做出具體安排。同時在縣電視臺對節(jié)日活動通知及節(jié)日活動情況進行了播放。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位分別開展了各具特色的主題活動。

一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村通過村廣播,宣傳端午節(jié)的來歷和本地端午節(jié)各種風俗。播放音樂、小品等文藝節(jié)目,增加過節(jié)的氣氛。

二是全縣所有單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展了環(huán)境衛(wèi)生整治活動。村組織黨員干部群眾利用三天時間對環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治。粉刷墻壁,清掃街道,清運垃圾。共出工5000多個,粉刷墻壁墻壁3萬多平方米,清掃街道8千米,清運垃圾360多車,各村環(huán)境衛(wèi)生煥然一新。群眾無不拍手稱快。

三是學校開展開展課堂教育。在課堂上開展端午節(jié)傳統(tǒng)教育,對端午節(jié)的來歷、各地習俗,粽子的做法進行講解,倡議同學們在家與父母同包一個粽子,為父母倒一杯茶,做一頓飯。提高同學們的動手能力,尊老愛幼,倡導社會和諧。

四是開展“溫馨過端午”,大力倡導孝老愛親活動?!袄衔崂弦约叭酥稀保⒕蠢先送瑯邮侵腥A的傳統(tǒng)美德,在歡度佳節(jié)的同時,奉獻我們的愛心,關(guān)愛老年人,共建文明和諧的美好家園??h直單位包村干部對幫扶村的長壽老人、困難戶進行了慰問,為他們送去糯米紅棗等節(jié)日用品,把節(jié)日的溫暖和愛心送到了年邁的老人身邊,和老人們共享佳節(jié),為這個節(jié)日增添了新的內(nèi)涵。

五是開展誦讀中華經(jīng)典閱讀活動。端午節(jié)期間縣直單位和中小學校開展了“學經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典”活動,選抄了紀念屈原的詩歌,倡導全體干部群眾、師生誦讀、感悟經(jīng)典。將展現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)、演繹民俗文化與倡導節(jié)日文明有機結(jié)合,豐富了干部群眾和師生的精神生活。

六是搞好活動總結(jié)。活動開展后,要求全縣各單位對活動開展情況及時進行上報,并寫出活動總結(jié),并提出更好的建議,以促進我們專題活動的更好開展。

端午節(jié)活動總結(jié)篇十四

為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)大邑縣教育局有關(guān)活動通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日·端午"主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織學生開展端午詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用廣播站向全校同學宣傳端午節(jié)的.一些風俗和來歷。

3、學生自辦節(jié)日小報。

4、網(wǎng)上閱讀,組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

5、組織開展志愿活動。組織志愿者對校園內(nèi)外開展環(huán)境衛(wèi)生整治,為節(jié)日創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化向?qū)W生進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!通過這一系列活動,同學們不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氣氛中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

端午節(jié)活動總結(jié)篇十五

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日61端午"主題活動。縣文明辦下發(fā)了縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日61端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節(jié)日61端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日61端午"主題活動方案??h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導,推動活動的扎實開展。

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。xx中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動??h教育局與社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。

節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源于活動本身,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結(jié)一致。

端午節(jié)活動總結(jié)篇十六

為營造端午節(jié)節(jié)日氛圍,提升酒店知名度,回饋顧客,增進顧客對酒店的忠誠,在公司安排下,我司圍繞《端午節(jié)活動方案》開展了對內(nèi)、對外活動,現(xiàn)做如下總結(jié):

1、營業(yè)額情況

當日營業(yè)額為288539元,人數(shù)654人,人均441元。包間出租率82%,空臺率為18%,經(jīng)理訂餐占比為57%,午市比晚市營業(yè)情況好。

2、團拜情況

自6月17日到23日,店總組織客戶經(jīng)理對老客戶和需要維護的重要客戶進行了拜訪,并贈送了粽子禮盒,我司共計贈送1000盒。

3、當日贈送情況

我司出品部準備迷你粽子700個,當日兩市贈送客人共計654個。服務(wù)員將熱好的粽子送至臺面上,并送上端午節(jié)祝福,還有一些重要客人的家宴,我們組織禮儀表演了感恩手語操,并送上了感恩話術(shù),為客人節(jié)日聚餐烘托了氣氛,受到客人的好評。

1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話,發(fā)信息的活動,員工積極參與,部分員工特申請例休探家,將海外海端午節(jié)的祝福帶回家里。

2、全體管理者到員工餐開展服務(wù),為員工發(fā)放雞腿、酸奶等食品,打飯、收餐盤、整理桌椅,并把粽子一個個送到員工手中,以此感謝員工的辛苦工作和付出,氣氛很好,員工感受也很熱烈。

以上是南宮店端午節(jié)活動總結(jié),當日晚市的營業(yè)情況不很理想,我司客戶經(jīng)理會根據(jù)此次團拜信息,客人反饋意見以及拜訪后休眠客戶的回客率,總結(jié)不足之處,店總會利用crm客戶管理,加強分析和指導客戶經(jīng)理對客戶的拜訪,關(guān)注重點客戶,維護客戶的.穩(wěn)定,在明年端午節(jié)再創(chuàng)佳績。

端午節(jié)活動總結(jié)篇十七

群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的.文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為引導學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在端午節(jié)期間,我校開展“粽情飄香話端午”傳統(tǒng)節(jié)日活動旨在提高廣大小學生的愛國意識,增強民族自豪感。

一、活動目標。

端午節(jié)到了,開展關(guān)于“端午”的活動,讓學生了解有關(guān)端午的各種小知識,拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,愛國、愛家、提高學生對中國的傳統(tǒng)文化的興趣,產(chǎn)生民族自豪感。

二、設(shè)計思路。

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,通過合作調(diào)查、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

三、活動時間:6月12日——21日。

四、活動內(nèi)容。

三年級了解端午節(jié)的日期、知道端午節(jié)的別稱、風俗、和來歷,上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題,用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在a4紙上。

五、總結(jié)。

1、各班主任認真總結(jié)端午節(jié)學生參與活動情況。

2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。

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