于講述培訓(xùn)的心得體會(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 05:28:26
于講述培訓(xùn)的心得體會(實用20篇)
時間:2023-12-04 05:28:26     小編:溫柔雨

通過這次實踐,我明白了某個原則的重要性。寫心得體會時,可以提出一些問題或疑惑,引發(fā)讀者的思考和討論。這里為大家準(zhǔn)備了一些心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇一

20xx年是xx公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期。國內(nèi)轎車市場的日益激烈的價格戰(zhàn)、國家宏觀調(diào)控的整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境,給xx公司的日常經(jīng)營和發(fā)展造成很大的困難。在全體員工的共同努力下,xx公司取得了歷史性的突破,整車銷量、利潤等多項指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。作為分公司的總經(jīng)理,同時也很榮幸的被評為“杰出領(lǐng)導(dǎo)貢獻(xiàn)獎”?;仡櫲甑墓ぷ?,我感到在以下幾個方面取得一點心得,愿意和業(yè)界同仁分享。

一、加強面對市場競爭不依靠價格戰(zhàn)細(xì)分用戶群體實行差異化營銷。

對策二:細(xì)分市場,建立差異化營銷。

1.細(xì)致的市場分析。我們對以往的重點市場進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)分,不同的細(xì)分市場,制定不同的銷售策略,形成差異化營銷;根據(jù)20xx年的銷售形勢,我們確定了出租車、集團(tuán)用戶、高校市場、零散用戶等四大市場。對于這四大市場我們采取了相應(yīng)的營銷策略。對政府采購和出租車市場,我們加大了投入力度,專門成立了出租車銷售組和大宗用戶組,分公司更是成為了出租車協(xié)會理事單位,更多地利用行業(yè)協(xié)會的宣傳,來正確引導(dǎo)出租公司,宣傳xx品牌政策。平時我們采取主動上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場動態(tài)。針對近兩年xx市場出租車更新的良好契機,我們與出租公司保持貫有的良好合作關(guān)系,主動上門,了解出租公司換車的需求,司機行為及思想動態(tài);對出租車公司每周進(jìn)行電話跟蹤,每月上門服務(wù)一次,了解新出租車的使用情況,并現(xiàn)場解決一些常見故障;與出租車公司協(xié)商,對出租司機的使用技巧與維護(hù)知識進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。針對高校消費群知識層面高的特點,我們重點開展畢加索的推薦銷售,同時輔以雪鐵龍的品牌介紹和文化宣傳,讓他們感受雪鐵龍的悠久歷史和豐富的企業(yè)文化內(nèi)涵。另外我們和xx市高校后勤集團(tuán)強強聯(lián)手,先后和理工大后勤車隊聯(lián)合,成立校區(qū)維修服務(wù)點,將服務(wù)帶入高校,并且定期在高校組織免費義診和保養(yǎng)檢查,在高校范圍內(nèi)樹立了良好的品牌形象,帶動了高校市場的銷售。

對策三:注重信息收集做好科學(xué)預(yù)測。

當(dāng)今的市場機遇轉(zhuǎn)瞬即逝,殘酷而激烈的競爭無時不在,科學(xué)的市場預(yù)測成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù)。在市場淡季來臨之際,每一條銷售信息都如至寶,從某種程度上來講,需求信息就是銷售額的代名詞。結(jié)合這個特點,我們確定了人人收集、及時溝通、專人負(fù)責(zé)的制度,通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息,制定以往同期銷售對比分析報表,確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做反應(yīng)。同時和品牌部相關(guān)部門保持密切溝通,積極組織車源。增加工作的計劃性,避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數(shù)量的同時,我們強化對市場占有率。我們把分公司在xx市場的占有率作為銷售部門主要考核目標(biāo)。今年完成任務(wù),順利完成總部下達(dá)的全年銷售目標(biāo)。

對于備件銷售,我們重點清理了因為歷史原因積壓下來的部分滯銷件,最大限度減少分公司資金的積壓。由于今年備件商務(wù)政策的變化,經(jīng)銷商的利潤空間進(jìn)一步縮小,對于新的市場形勢,分公司領(lǐng)導(dǎo)多次與備件業(yè)務(wù)部門開專題會討論,在積極開拓周邊的備件市場,尤其是大客戶市場的同時,結(jié)合新的商務(wù)政策,出臺了一系列備件促銷活動,取得了較好的效果。備件銷售營業(yè)額xx萬元,在門市銷售受到市場低價傾銷沖擊影響較大的情況下,利用售后服務(wù)帶動車間備件銷售,不僅扭轉(zhuǎn)了不利局面,也帶動了車間的工時銷售。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇二

暑假的中職教師培訓(xùn)對于已經(jīng)進(jìn)入職場多時的年輕教師是個絕佳的學(xué)習(xí)機會。我想每一位年輕老師都有這樣的感覺,我們擁有的知識在一點點流失。我們在大學(xué)里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課,而在我們教學(xué)的過程中僅僅用了其中的兩三門,對于在教學(xué)過程用不到的課程我們會暫放一邊,用進(jìn)則退,我們保有的知識越來越少;即使我們正在教學(xué)的課程,如果不關(guān)注它的發(fā)展,就會變成狹隘的“舊知識”。因此,我們要不斷的學(xué)習(xí)提升自己,而參加培訓(xùn)班是一個快速行之有效的途徑。因此,很感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)院學(xué)習(xí)將近一個月,回顧這一個月,我首先感謝的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員無微不至的照顧和細(xì)心的教導(dǎo),使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感,從而都能安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這里我謹(jǐn)代表我自己向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲“你們辛苦了,謝謝你們所做的一切,并祝你們身體健康,萬事如意。”

本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校組織所有教師參加了校本研訓(xùn)活動,目的在于提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為提高教學(xué)質(zhì)量,7位教師分別從課改的信念、教學(xué)改革中存在的問題與應(yīng)對策略、導(dǎo)學(xué)案的編寫、合作學(xué)習(xí)的理論與實踐、師德教育、教師的素養(yǎng)、新課程理念等諸多方面對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我的收獲很多,對教材的結(jié)構(gòu)有了新的認(rèn)識,對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式有了更深的理解,還學(xué)到了一些新的數(shù)學(xué)課堂活動和教學(xué)理念?,F(xiàn)將我參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些體會總結(jié)如下:

總結(jié)這一個月的學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)水平、專業(yè)技術(shù)能力有所提升,也學(xué)到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富,安排也很合理,使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),從中學(xué)到了很多的東西,對我目前和以后的教學(xué)工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的教學(xué)實踐后得到的幾點體會和認(rèn)識。

一、職業(yè)教育理論課的學(xué)習(xí)。

做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負(fù)責(zé)人、小組長、職工進(jìn)行座談,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,象xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。

提出一個探究性的問題,給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。在課堂教學(xué)中,時間是最重要的學(xué)習(xí)資源。一個教師對時間如何分配,直接反映這個教師的教學(xué)觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學(xué)習(xí)必須有充分的自主學(xué)習(xí)時間,否則就是一句空話。

1、聆聽名師講座,更新職教理念。

此次培訓(xùn),我們每天聆聽有名的專家和學(xué)者講座,使我們對職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式有了新的認(rèn)識;使我們了解精品課程的建設(shè)理念及方法;使我們了解了中職學(xué)校的教學(xué)理念,掌握了課程開發(fā)的步驟,初步具備新課程開發(fā)的能力。如《中職專業(yè)課教師的實踐困惑及其解讀》,《禮儀》,《職業(yè)教育理論及課程與教學(xué)改革》讓我們樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,更新了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以更加貼近和符合中職教學(xué)的需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。了解了世界職教課程改革的模式,知道了當(dāng)前我國中職課改應(yīng)考慮的中職定位、中職雙重職能、中職學(xué)生分層等問題。

講座內(nèi)容涉及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀、課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計理念與有效教學(xué)實踐、教育研究項目設(shè)計與實施、學(xué)習(xí)方式的變革與教學(xué)模式的創(chuàng)新、中職教師心理健康等。每一場報告,每一次對話,都是思想的洗禮,頭腦的風(fēng)暴。在聆聽與對話中,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專題講座課上,教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時陷入深思。老師們新穎的職教觀點和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,使長期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題,茅塞頓開。更新了職教理念,學(xué)員們課堂上忙著做筆記,下課后,圍著授課老師提問、拷貝課件,那情景真讓人難忘。在每次長達(dá)三個小時的講座中,專家學(xué)者們很少停下來歇一歇,喝口水。專家們以鮮活的實例和精辟的理論闡述,給我以深刻的啟示,更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。看到了他們對教育事業(yè)的熱情,對學(xué)生的熱愛,這種精神,怎能不讓我們感動?“學(xué)高為師,身正為范。”他們的身上體現(xiàn)出了人民教師這個名詞的本義。

二、專業(yè)課程教學(xué)。

本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了我未接觸過的java程序設(shè)計。通過老師們的細(xì)心指導(dǎo),我已經(jīng)對這門語言有了基本的認(rèn)識,教我們的老師,他都有很雄厚的教學(xué)經(jīng)驗,不但對本學(xué)科的理論有深入透徹的理解,而且對本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認(rèn)識。

三、同行交流,解困答疑。

在21世紀(jì)的今天,隨著社會對培養(yǎng)人的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。在培訓(xùn)中,陳老師講到“如何做好優(yōu)秀的班主任”,什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任應(yīng)該具有:

此次參加培訓(xùn)的'教師多是年輕教師,走上教師崗位沒多久,在教學(xué)水平和學(xué)生管理尚有不足之處,借此機會,交流經(jīng)驗,取長補短,取他山之石以攻玉。作為年輕教師對學(xué)校的發(fā)展,職業(yè)教育的發(fā)展都有美好的期待,同時也有困惑。

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無論這樣的困惑何時能得到解答,目前我們只要立足教師的本崗,備好每一節(jié)課,講好每一節(jié)課,教好每一為學(xué)生,集微顯著,我們已經(jīng)為我們的學(xué)校發(fā)展,為我們的中職教育發(fā)展出一份力。

總之,這次培訓(xùn)的時間雖然不長,這一個月的學(xué)習(xí)生活我沒有虛度,我過得很充實。通過培訓(xùn)和教學(xué)實踐,使我對教學(xué)工作的各個方面都有了新的認(rèn)識,進(jìn)一步增強了自己對教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感,也從其他老師的身上學(xué)到了很多的東西,包括他們對教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、精益求精的精神,以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗。當(dāng)然,通過這次培訓(xùn),我也清醒地認(rèn)識到了我自己在教學(xué)方面的不足和差距。特別應(yīng)該提出的是,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,大到課程的內(nèi)容安排、體系結(jié)構(gòu),小到課堂講授的具體方法、技巧,他們都給了我很多的建議,在此我向他們表示衷心感謝。同時,我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助,以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù)。我會很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì),堅定不移地從事中職教育事業(yè),為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。

現(xiàn)在的教學(xué)是“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué),在教學(xué)中怎樣做才能做到以學(xué)生為中心呢?首先是理解老師與學(xué)生的關(guān)系。老師并不是圣人,也有不足,必須終身學(xué)習(xí);學(xué)生并不是一無所知,他們也有許多值得我們老師去學(xué)習(xí)的,正如孔子所說的“三人行,必有我?guī)熝伞币粯?。這就是“老師學(xué)生”、“學(xué)生老師”的關(guān)系。其次是要讀懂學(xué)生,包括讀懂學(xué)生的特點、讀懂學(xué)生的基礎(chǔ)、讀懂學(xué)生的需要、讀懂學(xué)生的情感、讀懂學(xué)生的思路、讀懂學(xué)生的錯誤等,我們的教學(xué)就是要走在學(xué)生的前面——引領(lǐng)學(xué)生在現(xiàn)有的水平上更前進(jìn)一步。只有在讀懂學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教育才是“以學(xué)生為中心”教育。只有認(rèn)真開展“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué),才能真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的課堂價值觀。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇三

隨著物業(yè)服務(wù)管理工作在“老百姓”生活中的不斷深入,提供客戶(居民、業(yè)主)滿意的服務(wù)成了物業(yè)管理企業(yè)保持絕對競爭優(yōu)勢的重要法碼。要想贏得客戶、贏得市場,就要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,往往客戶(居民、業(yè)主)對服務(wù)的認(rèn)可源于提供服務(wù)者的真誠。通過這次培訓(xùn)我受益匪淺,聽這些在物業(yè)管理行業(yè)摸爬滾打多年的老前輩們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、自信、經(jīng)驗及知識面。想想如此才能從何而來,所有物業(yè)人走的都是同一條道,那就是努力工作不斷的學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在學(xué)習(xí)中我覺得有一句話說的很對,深深地刺激了我,“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,我為自己之前的工作和學(xué)習(xí)所丟失的時間感到悲哀,同時我也為我現(xiàn)在的決策、理想感到慶幸。中國的物業(yè)管理發(fā)展才三十年,相對西方國家的一百多年的物業(yè)管理知識和經(jīng)驗,我國的物業(yè)管理水平普遍偏低,我們站在挑戰(zhàn)和機遇并存的天平上,只要我們努力學(xué)習(xí),敢于面對挑戰(zhàn),我們物業(yè)管理的春天一定不遙遠(yuǎn)。

在日常工作中,我們在執(zhí)行某項工作任務(wù)時,總會遇到一些問題。對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,拖時間,結(jié)果是問題依然存在。兩種選擇和兩個結(jié)果,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,“觀念決定思路,思路決定出路”。一些成功物業(yè)管理企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放,能夠產(chǎn)生源源不斷的動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展。由此,我認(rèn)識到,任何一個企業(yè)的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策、經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作,要不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)地做好本職工作。面對市場經(jīng)濟(jì)的大潮,我們要想立于不敗之地,就必須提高執(zhí)行力,精心打造這一核心競爭力。執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力。

首先來說說962121應(yīng)急中心的培訓(xùn),例如:接到電話報修后,根據(jù)詳細(xì)地址、反映事項進(jìn)行受理,在8分鐘內(nèi)派單到物業(yè)企業(yè),接單的企業(yè)則要在15分鐘內(nèi)與居民聯(lián)系并約定維修時間。如果報修事項屬于應(yīng)急維修,一般要求設(shè)小區(qū)管理處的物業(yè)服務(wù)企業(yè),在30分鐘之內(nèi)派專人到場,不設(shè)小區(qū)管理處的,在2小時內(nèi)到場處置(另行約定時間的除外);如果報修事項屬于日常維修,物業(yè)必須在3天之內(nèi)到場處置。962121是我市物業(yè)服務(wù)的窗口。培訓(xùn)讓我親身感受到了962121物業(yè)服務(wù)熱線是怎樣強化對物業(yè)服務(wù)的全過程監(jiān)管。

其次是“查勘中心”的培訓(xùn),查勘中心是盧灣公房資產(chǎn)經(jīng)營管理有限公司負(fù)責(zé)公房的計劃修理、工程改造、查勘、及預(yù)決算等工作的主要部門,經(jīng)過培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,在房屋結(jié)構(gòu)、工程材料及預(yù)決算等等方面還有很多知識要學(xué)習(xí)強化,這是一門科學(xué)!

“資料室”是此次培訓(xùn)的最后一站,物業(yè)的“資料”眾所周知是非常重要的,尤其是房管所轉(zhuǎn)制的物業(yè)公司,我們依賴這些珍貴資料,它讓我們了解的不僅僅是“房子”的“檔案”,更是一種“歷史”,一種“態(tài)度”。我特別要提到給我們培訓(xùn)的“陳”老師。他耐心不厭其煩的講解培訓(xùn)知識,百忙之中抽出時間給我們上課培訓(xùn),切實的拿自己的工作經(jīng)歷和人生的心得感受來激勵鼓舞我們,值得我們青年一代學(xué)習(xí)尊重!

近年來,物業(yè)服務(wù)管理朝著法制化、規(guī)范化和市場化的方向不斷完善和發(fā)展,物業(yè)服務(wù)管理工作的現(xiàn)狀和物業(yè)服務(wù)管理工作進(jìn)程中存在的問題和困難以及建立和諧完善的物業(yè)服務(wù)管理新體制,都取得了顯著成效和一定的成績,提升了物業(yè)服務(wù)管理水平。我堅信物業(yè)管理行業(yè)必將迎來一個新的發(fā)展時代。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇四

進(jìn)一步認(rèn)識。下面是我這次參加班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得。

這次班主任培訓(xùn)的收獲挺大。本次培訓(xùn),既有教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)從宏觀層面上班主任工作的介紹,又有專家教授從技術(shù)層面上進(jìn)行深入探討;既有涵蓋班主任工作各個方面的具體案例,又有專業(yè)理論指導(dǎo)。通過直接聆聽幾位名師、專家的講座以及他們精彩的表演使我感人至深,更加明確了班主任工作的基本任務(wù)及其重要性。特別是通過直接傾聽全國著名優(yōu)秀班主任桂賢娣的班主任工作成功經(jīng)驗,使我從她那里獲得了從事班主任工作所必須具有的技能和方法,提高了班主任工作所必須具備的各種綜合能力,開闊了視野,激發(fā)了靈感,啟迪了智慧,提高了教育理論修養(yǎng)和工作的專業(yè)化水平,為我今后的班主任工作提供了有益的參考和很大的幫助。

通過培訓(xùn),我認(rèn)為首先要做的是提高班主任自身基本素質(zhì),提高工作能力:班主任的一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立好榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新.要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中起到表率作用。

所以為了提高自身素質(zhì),我總結(jié)了以下幾點。

提高個人學(xué)識方面的素質(zhì):

1、要有扎實的專業(yè)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,始終站在教育知識的前沿,掌握教育科學(xué)理論,把理論應(yīng)用到實際工作中去。2、班主任必須是一位稱職的優(yōu)秀教學(xué)工作者,要求班主任必須有精深的專業(yè)知識,必備的教育學(xué)科知識,廣博的科學(xué)文化知識,還必須具備相應(yīng)的能力,如:準(zhǔn)確生動的語言表達(dá)能力,完整的課堂教學(xué)組織能力,對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)能力,自我調(diào)控能力等。

提高管理方面的`能力素質(zhì):

1、較強的組織能力能順利組織學(xué)生參加、開展各種活動,這是班主任最基本的一項要求。

2、要有創(chuàng)新開拓的科研意識。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇五

《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》的頒布實施,是黨中央科學(xué)總結(jié)巡視工作基本經(jīng)驗,緊密結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新形勢,從全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的戰(zhàn)略高度,與時俱進(jìn)作出的重大戰(zhàn)略性制度安排,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各級各部門務(wù)必不折不扣地把《條例》學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好,讓鐵規(guī)發(fā)力,讓制度生威。

《條例》讓巡視監(jiān)督這把“利劍”更鋒利、更規(guī)范。

總書記強調(diào),巡視條例是黨內(nèi)監(jiān)督之利器。有了這個利器,才能更好地發(fā)揮巡視利劍作用。指出,巡視條例是制度的籠子和巡視的依據(jù),對巡視工作是強有力的指導(dǎo)、強有力的規(guī)范。

《條例》的頒布實施既傳遞了全面從嚴(yán)治黨、把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的強烈信號,又體現(xiàn)了依法依規(guī)治黨、運用法治思維和法治方式開展巡視工作的具體要求。其現(xiàn)實意義主要體現(xiàn)在四個方面。

授權(quán)更加充分。要想使巡視這把利劍發(fā)揮作用,就必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,獲得充分授權(quán),這些權(quán)力包括對巡視工作的領(lǐng)導(dǎo)、巡視對象和范圍的延伸、行之有效的工作方式等。比如,《條例》改革了巡視工作領(lǐng)導(dǎo)體制,規(guī)定由同級紀(jì)委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,有利于巡視工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭相互融合、無縫對接;強調(diào)巡視全覆蓋、全國“一盤棋”,體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要靠全黨、管全黨、治全黨的要求;而專項巡視以及抽查個人事項報告、詢問知情人和專項檢查條款的增加,則使巡視監(jiān)督更加靈活機動、精準(zhǔn)有效。

職責(zé)更加清晰。《條例》對巡視監(jiān)督的定位更加明確,重點更加聚焦,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這個中心,緊扣“六大紀(jì)律”,深化“四個著力”,堅持把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,彰顯了巡視監(jiān)督的震懾遏制治本作用。

程序更加規(guī)范。巡視監(jiān)督要想充分發(fā)揮作用,就必須堅持依法依規(guī)、有序開展。為此,《條例》要求,巡視工作堅持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),堅持實事求是、依法依規(guī),堅持群眾路線、發(fā)揚民主,并明確規(guī)定了巡視的范圍、權(quán)限和程序,尤其是對巡視前的協(xié)作配合、巡視中的請示報告、巡視后的線索處置等,都嚴(yán)格了程序規(guī)范。

問責(zé)更加有力。《條例》進(jìn)一步明確了黨組織的主體責(zé)任、巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長的主要責(zé)任人責(zé)任、有關(guān)單位的支持配合責(zé)任、巡視組長的履職責(zé)任、被巡視黨組織主要負(fù)責(zé)人落實整改工作的第一責(zé)任人責(zé)任,特別強調(diào)對履職不到位的都要追責(zé),并詳細(xì)列出問責(zé)情形和處置標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了在紀(jì)律要求上一視同仁、沒有特殊。

體現(xiàn)巡視工作創(chuàng)造和積累的有效“劍法”

《條例》認(rèn)真貫徹中央巡視工作方針,深刻總結(jié)黨的xx大以來巡視工作實踐創(chuàng)新經(jīng)驗,既是黨內(nèi)法規(guī)制度創(chuàng)新的重要成果,也是黨內(nèi)監(jiān)督理論的豐富發(fā)展?!稐l例》主要體現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變。

在指導(dǎo)思想上,由過去面面俱到、大包大攬向發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾轉(zhuǎn)變,充分體現(xiàn)了抓主要矛盾和矛盾主要方面的辯證思維和工作方法,有利于增強監(jiān)督實效。

在巡視對象上,由重點監(jiān)督向全覆蓋、無死角轉(zhuǎn)變,對省級黨委巡視組的巡視對象和范圍進(jìn)行了重新界定,增加了市、縣兩級法院、檢察院黨組主要負(fù)責(zé)人,增加了黨委工作部門和政府部門、人民團(tuán)體黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及成員,并明確將省級管理的國有企業(yè)、事業(yè)單位黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員納入巡視范圍,充分體現(xiàn)了巡視無空白、監(jiān)督無例外。

在巡視方式上,由固定單一向機動靈活、精準(zhǔn)有力轉(zhuǎn)變,在總結(jié)常規(guī)打法的基礎(chǔ)上,提出了13種巡視方式,特別強調(diào)針對“三個重點”和巡視整改情況開展專項巡視,體現(xiàn)了巡視的隨機性、靈活性、針對性和有效性。

在巡視布局上,由過去注重分級負(fù)責(zé)向全國“一盤棋”轉(zhuǎn)變,強調(diào)要“堅持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”,這與試行《條例》中的“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”相比更加明確,特別提出中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強對省、自治區(qū)、直轄市巡視工作的領(lǐng)導(dǎo),更加有利于形成橫向全覆蓋、縱向全鏈接、全國“一盤棋”的戰(zhàn)略態(tài)勢。

以知促行進(jìn)一步發(fā)揮巡視監(jiān)督“利劍”作用。

當(dāng)前,河北正處于調(diào)整結(jié)構(gòu)、爬坡過坎的關(guān)鍵階段,改革發(fā)展任務(wù)十分繁重,同時也面臨著京津冀協(xié)同發(fā)展、北京攜手張家口舉辦冬奧會的重大機遇。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗形勢,我們要用總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識,振奮精神、鼓足干勁,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的戰(zhàn)略布局,既要加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量,打造全面建成小康社會的“金山銀山”,又要全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,嚴(yán)紀(jì)律、糾“四風(fēng)”、反腐敗,營造政治生態(tài)的“綠水青山”。

這其中,巡視作為全面從嚴(yán)治黨的重要方式和手段,發(fā)揮著不可替代的重要作用。要以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《條例》為契機,進(jìn)一步加強和改進(jìn)巡視工作,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

要內(nèi)化于心,用深入學(xué)習(xí)宣傳來實現(xiàn)?!稐l例》的政治性、政策性都很強,必須把學(xué)習(xí)宣傳放在首位。各級黨委要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《條例》精神作為管黨治黨的緊迫任務(wù)來抓,通過常委會議、理論中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí);各相關(guān)部門要正確理解、嚴(yán)格落實各項規(guī)定,積極支持、密切配合巡視工作;各巡視機構(gòu)和巡視干部要深刻領(lǐng)會、熟練掌握,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,依紀(jì)依法巡視;要充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)基地作用,引導(dǎo)廣大黨員干部原原本本通讀《條例》,喚醒黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。要綜合運用報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,全方位、多角度宣傳,形成濃厚氛圍,增強貫徹落實《條例》的思想自覺和行動自覺。

要固化于規(guī),用健全的配套制度和工作機制來保障?!稐l例》是管全黨的、治全黨的,各地情況不同,必須因地制宜。按照中央要求,當(dāng)務(wù)之急是要結(jié)合河北實際,深入調(diào)研論證,抓緊制定《實施辦法》?!秾嵤┺k法》既要體現(xiàn)《條例》精神,又要兼顧河北實際,堅持問題導(dǎo)向,于法周延、于事有效,充分體現(xiàn)科學(xué)性、針對性和可操作性。同時,對既有的巡視監(jiān)督制度體系和工作機制抓緊修訂完善,該制定的制定、該完善的完善、該廢除的廢除,為巡視工作有效開展提供制度保障。

要外見于行,用實際工作成效來檢驗?!稐l例》學(xué)習(xí)貫徹得怎樣,主要體現(xiàn)在工作成效上。要看巡視發(fā)現(xiàn)問題的能力是不是增強了,問題整改落實是不是到位了,黨風(fēng)政風(fēng)是不是好轉(zhuǎn)了,腐敗蔓延勢頭是不是遏制了,群眾的認(rèn)可度和“獲得感”是不是提高了,河北的政治生態(tài)是不是優(yōu)化了。要以“六看”為標(biāo)準(zhǔn),對照《條例》找差距、定方向、強措施,全面提高巡視工作的能力和水平,著力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇六

今天是7月12日,參加拓展培訓(xùn)歸來已經(jīng)四天有余了,可時間的推延絲毫沒有抹去在博來受訓(xùn)的點滴經(jīng)歷與感受。此刻的我坐在電腦前,回顧短短2天拓展培訓(xùn)的全過程,依然記憶猶新。教練、隊友,每一個項目,每一次分享,每一次點評,都?xì)v歷在目。

記得有人說過,只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的,只有在這種經(jīng)歷和體驗中,我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無數(shù)的經(jīng)歷與體驗組成,正是這無數(shù)的經(jīng)歷與體驗教會了我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事,如何尋找人生的支點,如何實現(xiàn)自我的價值……這次博來拓展之旅,又一次新的體驗,在體驗式的拓展培訓(xùn)中我受益良多??偨Y(jié)如下:

一、加深了對“拓展培訓(xùn)”的理解。

以活動為舞臺,以項目為道具,以學(xué)員實操為推動,以培訓(xùn)師為導(dǎo)演,以學(xué)員體驗后的感悟為精華。”這是教練在本次培訓(xùn)的第一堂課上所講的一番話,給我留下了深刻的印象。作為一名正在學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,對于其基本職能活動之一的培訓(xùn)的認(rèn)識也僅僅停留在書本中所介紹的相關(guān)內(nèi)容。而對于體驗式培訓(xùn)即拓展培訓(xùn),更是剛剛接觸,知之甚少。通過這次親身參與體驗,我加深了對“拓展培訓(xùn)”的理解。

理論上講,所謂“體驗式的拓展培訓(xùn)”就是充分利用各種室外的自然環(huán)境或者是創(chuàng)造的假設(shè)情境,從情感上、體能上、智慧和社交上對學(xué)員提出挑戰(zhàn),在參與者解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的活動過程中,實現(xiàn)“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團(tuán)隊”的培訓(xùn)宗旨。通過這次培訓(xùn),我更加深刻地體會到,每一個培訓(xùn)項目的設(shè)計都不是隨機的、盲目的,都有一定的針對性和目的性。我們的很多項目都是在游戲中完成的,但是游戲的最終目的不是為了娛樂,游戲本身就是培訓(xùn)。以游戲的形式讓學(xué)員受訓(xùn)正是拓展培訓(xùn)的亮點之一,某種意義上來講,更有助于培訓(xùn)效果的發(fā)揮。

通過這次受訓(xùn),我對培訓(xùn)的主體和客體也有了更清晰的認(rèn)識。一般來講,受訓(xùn)人員在整個培訓(xùn)過程中是被動的,一切行動聽指揮,整個過程是在培訓(xùn)師的安排下逐步進(jìn)行的。在這種情況下,容易產(chǎn)生一種誤解,認(rèn)為整個培訓(xùn)中,培訓(xùn)師起著主導(dǎo)作用。而事實上,培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中只是起著指導(dǎo)和引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)的主角是我們這些參與受訓(xùn)的人員,我們的體驗和感受是最重要的,培訓(xùn)的出發(fā)點和落腳點也是為了讓學(xué)員們有所感、有所悟,在思想上有所改變進(jìn)而在行動上有所改觀。所以,作為受訓(xùn)者更應(yīng)該積極配合,全情投入,持著開放和負(fù)責(zé)任的心態(tài),積極分享每次體驗的感受。

二、對“培訓(xùn)師”角色有了更全面的認(rèn)識。

從學(xué)員的角度理解每個培訓(xùn)項目,這樣才能在分享與點評中有的放矢,找到關(guān)鍵的問題。

另外,作為培訓(xùn)師,需要具備很高的綜合素質(zhì),語言表達(dá)要堅定有力、語速適中、聲音洪亮,又不失風(fēng)趣幽默;肢體語言要豐富靈活;面部表情要親切、平和,讓學(xué)員感受到放松與鼓勵。還有最重要的兩點,一是培訓(xùn)師自身要有充分的自信心,這樣才能很好的掌控整個培訓(xùn)過程,也更容易讓學(xué)員們產(chǎn)生信賴感;二是培訓(xùn)師一定要有廣博的知識面,大量的案例和管理理論要能夠舉一反三、靈活運用,并在適當(dāng)?shù)臅r機信手拈來。以上的這些都是從本次我們的培訓(xùn)師的表現(xiàn)中所感受和體會到的,我想如果今后自己要成為一名合格的培訓(xùn)師,還差的很遠(yuǎn),還需要在很多方面學(xué)習(xí)和提高。

三、體驗感悟。

兩天的培訓(xùn)不包括團(tuán)隊建設(shè)在內(nèi),我們一共參與了8個項目——領(lǐng)導(dǎo)與部屬的.溝通訓(xùn)練、背摔、過電網(wǎng)、七巧板、空中單杠、撲克牌、齊眉棒以及斷壁求生,這其中有順利完成任務(wù)的,也有沒完成的。但我想,不論任務(wù)完成的結(jié)果如何,每個項目設(shè)計的目的是達(dá)到了的。思想與思想的碰撞產(chǎn)生的智慧的火花讓我們每個人都成為了受益者。每次體驗過后,自己的切身體會,隊友們的感悟,教練的點評,所有這些交匯在一起,成為了參加這次受訓(xùn)最大的也是最寶貴的收獲。

“溝通訓(xùn)練”使我明白,在解決問題的過程中,溝通是很必要的,但我們需要的不僅僅是溝通,更重要的是關(guān)注溝通是否“有效”,明確有著不同經(jīng)歷、不同背景的人對同一事物的認(rèn)識是否一致,在溝通的過程中是否有充分的“信息反饋”。

“背摔”讓我對“信任”、“責(zé)任”、“承諾”、“規(guī)則”這些詞語有了更真切的理解。教練說,信任是一種智慧。的確,體會信任,在信任他人的同時也贏得他人對自己的信任,當(dāng)可以信任的時候選擇了拒絕,也許會不經(jīng)意間與很多機會擦肩而過。當(dāng)然,信任也是建立在一定的基礎(chǔ)之上的,信任的建立也需要一個過程。能得到他人的信任是一種幸福,所以,對給予我們信任的人,我們也應(yīng)當(dāng)心懷感恩。而當(dāng)我們被信任時,也意味著一種責(zé)任,不要請許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的那份責(zé)任。整個“背摔”項目的順利完成還得益于完善的制度規(guī)范,從組織的角度考慮,組織目標(biāo)的實現(xiàn)得益于組織系統(tǒng)的規(guī)范與科學(xué)、完善的制度。

“過電網(wǎng)”這個項目培養(yǎng)了我們?nèi)w成員同心協(xié)力、共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心,也讓我深切感受到團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)需要每位團(tuán)隊成員的共同努力。讓我更加懂得了為什么“細(xì)節(jié)決定成敗”,懂得了管理過程中分工、協(xié)調(diào)、控制的重要作用。

“撲克牌”的游戲,讓我切身體會了做領(lǐng)導(dǎo)者的不易,也強化了自己的決策意識。原來很多時候真的是如管理大師西蒙所言,“管理就是決策”。此外,我還懂得了管理中不同層次員工有著不同的分工角色,應(yīng)當(dāng)盡其所能,各司其職。

“求生”是最讓人緊張,也最令人振奮和激動的一個項目。如果沒有我們的團(tuán)結(jié)一致,沒有戰(zhàn)勝困難的決心和信心,沒有周密的計劃、組織和協(xié)調(diào),是不可能成功完成這個任務(wù)的。當(dāng)我們?nèi)σ愿皩⒆詈笠粋€隊友拉上斷壁的那一刻,大家歡呼雀躍,心中充滿了激動與感動。那一刻,我有想哭的沖動,我看到了團(tuán)隊的力量是無窮的,我也看到了齊心協(xié)力完成任務(wù)后我們整個團(tuán)隊所受到的鼓舞。這可謂是培訓(xùn)中的一次高潮,如果這不是我們此次培訓(xùn)的最后一個項目,我想這一定能夠讓我們的團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié),讓我們擁有更強的凝聚力。

在兩天的培訓(xùn)過程中,“斷橋”和“空中單杠”是唯一的兩個個人項目。至今仍然記得每次隊友們真誠的鼓勵和自己在某個瞬間閃過的內(nèi)心的恐懼,但是越是在困難和恐懼面前,我們越是要更加的果決與堅強,不能因為環(huán)境的改變而讓自己原本具備的能力被淹沒,真的是“斷橋一小步,人生一大步”,空中的一躍既是對自我的超越也是對自己的鼓舞,面對困難,面對壓力,我沒有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。分享體驗時,教練談到“心里暗示”,舉了很多例子,講了很多道理,給我的啟發(fā)很大。我在心里問自己,是不是總是在給自己成功的暗示,是不是面對任何情況都對自己信心百倍,對于這個問題的回答我沒有十足的自信,我猶豫了。在同齡人中,我自認(rèn)為自己還算得上是一個有自信、有實力、肯吃苦、求上進(jìn)的年輕人,但是也難免會有灰心、沮喪的時候,從前每每這樣的時候,也許自己的表現(xiàn)總是被動的,但是通過這次的培訓(xùn),我感覺自己內(nèi)心的那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的干勁兒更足了,我相信,我行!

于講述培訓(xùn)的心得體會篇七

因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者,但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員,培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)?!懊鴦蓊^過河”的干了這么多年,是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時候了。當(dāng)然,還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。

參加此次培訓(xùn)收獲很多,由此增強了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。

三個被澄清的誤識。

一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的。

企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?

在理解培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。

按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。

我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計劃、開發(fā)培訓(xùn)項目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實施各個章節(jié)的資料闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。

按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。

弄清楚這個概念,對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師用心性等方面具有至關(guān)重要的作用。

二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。

透過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓(xùn)師務(wù)必具備:自我感知的潛力、激勵他人的潛力、建立關(guān)系的潛力、變通的潛力、前瞻的潛力、控制的潛力、把握職業(yè)界限的潛力、診斷問題并找出解決方法的潛力、從事商務(wù)的潛力;良好的溝通、表達(dá)潛力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的潛力;學(xué)習(xí)潛力強,能不斷更新知識和觀念,個性需要有調(diào)動氣氛的潛力和案例分析潛力,能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、主角扮演等手法。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇八

緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡,小編今天就跟大家分享一下工作心得的范文,大家可以參考一下。

感想一:進(jìn)一步、學(xué)幾招,海闊天空。

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成敗!

感想二:我們不能夠改變環(huán)境,但能夠改變自己。

同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,毛澤東說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的情緒,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表20xx年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有好處,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。

曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授能夠順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,發(fā)散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎樣辦我有3個答案,1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調(diào)頭。我想透過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會選取調(diào)頭。

感想四:夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。

作為一名xx集團(tuán),航空有限職責(zé)公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的。

軍訓(xùn)。

雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

透過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,努力的融入團(tuán)隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系,沒有團(tuán)隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團(tuán)隊,承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。

六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強烈的職責(zé)感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)資料詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會做人,用心做事。

文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。干部培訓(xùn)心得文化發(fā)展至這天,大家已普遍認(rèn)識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)心得建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團(tuán)、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量。

培訓(xùn)方案。

無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和職責(zé)感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。

下面我從三個方應(yīng)對如何宣講東方公司企業(yè)文化來談?wù)剛€人的。

一、淺談對培訓(xùn)企業(yè)理念的理解。

作為公司的員工,我們每一位員工都就應(yīng)秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標(biāo)。

誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實的好處。

創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進(jìn)、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,用心參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,構(gòu)成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生十分用心的作用和影響。

公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務(wù),超前服務(wù),超值服務(wù)”的服務(wù)理念,其好處是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,用心開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責(zé),一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民帶給最滿意的服務(wù)。

二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。

在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,務(wù)必提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。

(一)要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的重要組織部分,認(rèn)真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強對企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本資料,增強對企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識;及時研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新狀況新問題,把握好企業(yè)文化建設(shè)方向,堅持用社會主義的先進(jìn)文化占領(lǐng)文化陣地,不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

(二)要加強領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要用心構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大員工用心參與,共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機構(gòu)和專職工作人員,明確工作職責(zé)。在機構(gòu)改革中,企業(yè)文化建設(shè)只能加強,不能削弱,更不能代替;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇九

感想一:進(jìn)一步、學(xué)幾招,海闊天空。

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成敗!

感想二:我們不能夠改變環(huán)境,但能夠改變自己。

同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,毛澤東說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的情緒,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表20xx年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有好處,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。

曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授能夠順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,發(fā)散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎樣辦我有3個答案,1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調(diào)頭。我想透過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會選取調(diào)頭。

感想四:夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十

說真的,培訓(xùn)之前,我到分公司報到有15天了。根據(jù)公司安排在運發(fā)部學(xué)習(xí)了兩周,通過兩周的資料學(xué)習(xí),我還處于迷茫之中,不知道怎樣運用學(xué)習(xí)的知識去開展工作。通過五天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識,懂得了許多做人的道理,也改變了一些原來的觀念。這使我找到了新的起跑點,讓我在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中有了很好的目標(biāo)與方向。

五天的課程,首先是對公司企業(yè)文化的講解,讓我們對公司有了更加深入的了解,能更好的融入到公司。其次是對員工薪酬福利的介紹,從中我們了解到了鐵塔公司優(yōu)厚的員工待遇,讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司,對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、基礎(chǔ)技能以及專業(yè)知識進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),使我們對公司生產(chǎn)經(jīng)營的全過程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。

培訓(xùn)的后三天,基本屬于素質(zhì)拓展類。公司考慮到我們均是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗和社會知識,于是聘請了知名的心理咨詢師和企業(yè)人力資源管理專家為我們授課。

通過《新員工職業(yè)化培訓(xùn)》這門課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個培訓(xùn)班的大家庭。我們學(xué)到了許多初入職場的寶貴知識,諸如如何完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)身、如何樹立卓越的工作理念和心態(tài)、如何平衡工作與生活之間的關(guān)系等。

通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程,我學(xué)到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進(jìn)行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。還認(rèn)識到了很多我們平時不在意的時間管理問題,比如如何在工作中合理規(guī)劃工作時間、如何協(xié)調(diào)好工作的重要性與緊迫性、如何高效的使用有限的時間創(chuàng)造出更高的價值等。

最能激起我們活力的是培訓(xùn)課課間的小游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時代。我喜歡這種培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂??鞓范侄虝旱娜熳屛覀兏鞯厥蟹止镜男』锇榫墼诹艘黄穑伯a(chǎn)生了許多年輕人的友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!

五天的培訓(xùn)時間所學(xué)到的知識,是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機會,讓我能夠在這個優(yōu)秀的大家庭里不斷成長,更加優(yōu)秀!

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十一

這次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到了更多自己的缺陷,也讓我對今后有了更確定的方向,我相信自己更夠做得更好。這次培訓(xùn)給我太多的感慨和認(rèn)識了。

一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破。

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

1.克服消積情緒?!拔锔偺鞊瘢m者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2.明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3.堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破。

恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項工作的爭先恐后,實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅持”。

一方面在檢查內(nèi)容上,實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來,提高檢查的綜合效能。

另一方面在檢查實施上,實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學(xué)選點,體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,促進(jìn)整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。

學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責(zé)任意識,開拓進(jìn)取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點體會,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,謝謝大家。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十二

崗位講述是一種常見的培訓(xùn)方法,它的目的是讓員工通過講述自己的工作經(jīng)驗和職責(zé),提高自身在工作中的能力和技巧。最近,我參加了一次崗位講述培訓(xùn),從中獲得了許多收獲和體會。下面,我將從三個方面來分享我在崗位講述培訓(xùn)中的心得體會。

首先,崗位講述培訓(xùn)讓我更加了解崗位的職責(zé)和要求。在培訓(xùn)中,許多有經(jīng)驗的員工講述了自己在公司的工作內(nèi)容、工作方式和相關(guān)的技巧。通過他們的分享,我了解到了一些我之前并不清楚的職責(zé)和要求。比如,在銷售部門的崗位講述中,我了解到銷售人員除了銷售產(chǎn)品外,還要進(jìn)行市場調(diào)研、制定銷售計劃等工作。這些對我來說是新的知識,讓我對我的崗位有了更全面和深入的了解。

其次,崗位講述培訓(xùn)讓我受益良多。在培訓(xùn)中,我不僅了解了崗位的職責(zé)和要求,還學(xué)習(xí)到了許多實用的工作技巧和經(jīng)驗。比如,在行政部門的崗位講述中,講述者分享了如何高效地安排日常工作,包括如何利用時間管理工具、如何處理不同緊急程度的事務(wù)等。這些實用的技巧對我在工作中提高效率和處理問題非常有幫助。我相信,這些技巧和經(jīng)驗會在我未來的工作中發(fā)揮重要作用。

最后,崗位講述培訓(xùn)激發(fā)了我對工作的熱情和動力。在講述中,許多員工都對自己的工作充滿了激情和熱愛,并分享了他們在工作中的成就和困惑。這讓我感受到了工作的意義和價值,激發(fā)了我對未來工作的熱情和動力。我也意識到,只有熱愛自己的工作,并不斷學(xué)習(xí)和提高,才能在職場中取得更好的發(fā)展和成就。因此,我決心要保持熱情,不斷學(xué)習(xí)和成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過崗位講述培訓(xùn),我更加了解了自己的工作職責(zé)和要求,學(xué)到了許多實用的工作技巧和經(jīng)驗,激發(fā)了我對工作的熱情和動力。我相信,這次培訓(xùn)對我今后的工作生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會將所學(xué)所感應(yīng)用到實際工作中,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我也期待著未來更多的崗位講述培訓(xùn),愿意與更多有經(jīng)驗的員工交流和學(xué)習(xí),共同成長和進(jìn)步。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十三

這周已經(jīng)是參加黨校培訓(xùn)的第三周了。不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣上了每周兩次課,每星期一篇思想?yún)R報的生活。實際上,在個人的見解當(dāng)中,我是向往這種有所堅持的生活規(guī)律的。曾經(jīng)認(rèn)為日記作為一種形式,其實也是記錄歷史的良好見證。人生難得有一種永恒。顯而易見的是,在學(xué)習(xí)黨課之后,自己在融入學(xué)習(xí)當(dāng)中時,真正發(fā)現(xiàn)到了有一種無形的力量是在支撐著自己去重新審視與思考這個世界。會更多地將老師在黨課上所教授的思維方式用于生活當(dāng)中。如果這是在《馬克思主義》課堂上,這應(yīng)當(dāng)是被稱作信仰。我之于共產(chǎn)黨,也應(yīng)當(dāng)說是一種信仰,是一種個人所發(fā)展的潛在動力;我信奉馬克思主義,陶醉于他的物質(zhì)意識理論,陶醉于他的辯證法,也認(rèn)為世界是終將會把全人類解放的,共產(chǎn)主義的崇高理想也是會實現(xiàn)的。這也被馬克思主義老師戲稱為是這課程所教授出來的優(yōu)秀學(xué)生。但我之于信仰,確是執(zhí)著。

由王x老師給我們講解的關(guān)于黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。我最為熟悉的是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的提出。這是一中國共產(chǎn)黨人始終堅守,始終能做到的信條。也是身為人民一份子的我,最為欣賞與崇拜的。世上沒有第二個政黨能真正提出這么一口號并能最終付諸實踐的。這也是我當(dāng)初想加入共產(chǎn)黨的重要原因。因為受之于德,當(dāng)應(yīng)思之以授。但是要真正能做到這點也是不容易的。課堂上,老師也重點強調(diào)了個人發(fā)展與人類社會發(fā)展的關(guān)系。是否我們真能把這種造福社會的觀念落實到行動中,把為人民服務(wù)做到點子上來,的確是我們值得深思的。

在課堂上,王老師還提到了一點,社會歷史發(fā)展的合理性,包括兩方面的內(nèi)涵,即合客觀事物規(guī)律性和合人類的目的性。這是從自然與人關(guān)系中去談的社會發(fā)展。人生于自然也會毀于自然,所以老師這點的提出,個人的思考是,堅持以人為本的自然規(guī)律,要善于去把握事物發(fā)展的真理性,善于把自己的價值性與貢獻(xiàn)社會相結(jié)合,讓個人發(fā)展服務(wù)在于社會發(fā)展的大前提下,再讓發(fā)展的社會去推動個人的發(fā)展,努力達(dá)到雙贏的最佳效果。

在周日,黨課的培訓(xùn)內(nèi)容是給我們觀看愛國主義教育錄像。影片《天安門》講述的是1949年北平和平解放,晉察冀軍區(qū)政治部抗敵劇社舞美隊為開國大典天安門城樓進(jìn)行全面的改造翻修所發(fā)生的故事。影片給我的第一視覺感受是紅色,一片大紅的顏色,從自身攝影專業(yè)的概念上,這是一種熱情、熱鬧、動感、活潑的顏色。鮮明地把共產(chǎn)黨,把中國突顯出來,而且也把開國時期,在北京城里每個人心中的熱鬧勁給充分表達(dá)出來了。影片最為感動人之處,應(yīng)當(dāng)說是80歲的扎燈老人為開國大典所制作大燈籠的情節(jié)。

一個大半輩子服務(wù)于皇室,服務(wù)于封建思想,服務(wù)于宿命論的老人,在被田隊長竭盡心思感動時,他最終才相信,原來舊社會已經(jīng)真的過去了,自己是作為人民,作為主人翁活著的了,而他也愿意為了自己而活著,所以他不惜把自家的屋頂都給卸下來當(dāng)做大燈籠的材料??梢哉f,80歲扎燈老人的角色,代表著中國封建社會的人,是舊思想下生活著的未被解放出來的人,但是最后他的笑臉,與他呆呆地站在大燈籠下看著自己的杰作時,他頭腦中想的必然已經(jīng)不再是自己出色的勞力了,而是自己的新生,自己幸福的未來,一個屬于自己能操控的為來。所以總的一句,這情節(jié)體現(xiàn)了個人的發(fā)展離不開社會強大的動力所在。作為獻(xiàn)給中國60周年的影片,更是著重體現(xiàn)人民對于祖國的熱愛之情,對于紅色海洋的忠誠。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十四

公司近期都做了一些培訓(xùn),除了剛進(jìn)公司時的培訓(xùn)時間,這次是培訓(xùn)時間較長的一段了。但這二者在此刻對比起來,有了截然不同的感覺。剛進(jìn)公司的培訓(xùn)是初步的一個培訓(xùn),為的是讓我們了解公司,認(rèn)識公司的發(fā)展模式,其次才會講解一些職業(yè)上的經(jīng)典案例,讓我們從中直接獲取經(jīng)驗,用到今后的工作中去。

但在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了一個千差萬別的世界。首先,我認(rèn)識到自己在這份工作上其實有些地方是走了一些彎路的,很多的方式也沒有用對,這才造成了一個資源的浪費和流失。其次就是自己面對工作的態(tài)度也有待加強,我往往覺得自己只要付出一定的真心和努力就可以,但是我這次通過這次學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn),原來一個人單單只想努力并不會直接讓成功接踵而來。它更多的需要我們?nèi)ラ_動腦筋,只有用對了努力的方式,走對了努力的道路之后,我們才會迎來豐收的季節(jié)??!我恍然醒悟,除了做好本職工作外,更重要的就是培養(yǎng)自己了,只有讓自己變成了一個更好的人,我們才會有更為精彩的明天!

這次培訓(xùn)是一次很難得的機會,我會珍惜它,也會在今后的工作中多加利用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的一些知識,希望自己能夠把工作做得更好,也能夠讓自己收獲到來自工作的愉快和幸福,更希望能夠為自己創(chuàng)造更多的財富,滿足自己的物質(zhì)生活,也能夠給家人帶來更好的物質(zhì)生活。為了這些目標(biāo),我會更加明智和努力,去盡可能的實現(xiàn)自己,創(chuàng)造自己。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十五

本次培訓(xùn)所涉及的培訓(xùn)內(nèi)容有:化工英語、英語口語、化工設(shè)備、化工儀表、電氣知識五方面。化工英語方面主要學(xué)習(xí)了英文版的苯乙烯和abs工藝,其中涉及了化工英語詞匯、術(shù)語,從剛開始的了解一點點,到現(xiàn)在可以借助專業(yè)詞匯詞典,能夠結(jié)合上下文準(zhǔn)確的查出陌生詞匯的意思,給出比較完整的翻譯。英語口語方面,本次培訓(xùn)給我了一個區(qū)說英語的機會,讓我敢去說,想去說,雖然發(fā)音可能不太準(zhǔn)確,經(jīng)過此次學(xué)習(xí),我有了去說英語的勇氣,同時也學(xué)到了一些英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣。化工設(shè)備、化工儀表和電氣知識方面,我學(xué)到了大學(xué)里未接觸到如此深入的知識,了解了公司相關(guān)設(shè)備、儀表、電氣的基本情況,學(xué)會了在今后的日常工作中,相關(guān)的設(shè)備、儀表、電氣操作時應(yīng)該注意設(shè)備的安全操作、儀表的規(guī)范操作、電氣的'標(biāo)準(zhǔn)操作。

本次培訓(xùn)歷時半年,感覺時間過的很快,有種意猶未盡的感覺,認(rèn)識到了自己仍缺乏很多知識,有很高的提升空間,本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我找到了自身的不足,同時也找到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和技巧,在今后的工作中,我會努力的按照正確的方法、方式來提高我自己的專業(yè)技術(shù)水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十六

4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。

5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十七

在國外,《水滸傳》已被譯為英、法、德、俄、朝、越、泰、日等十多種文字,在東西方廣為流傳,也成為了我國與世界各地人民共同享有的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。小編今天就給大家分享一下水滸傳。

讀后感。

大家有時間可以參考一下。

讀完《水滸傳》我的心就像一顆石頭掉到水了去了,久久不能平靜下來。一百零八個梁山好漢,他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

書中主要寫了北宋末年農(nóng)民起義的事,從高俅說起,他迫害忠良,欺壓百姓,百姓紛紛起來反抗。大家紛紛投奔到梁山泊,最后集齊一百零八位梁山好漢,他們一起劫富濟(jì)貧,替天行道。最后梁上好漢被朝廷招安,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害,最后只有二十七位活了下來。

書中寫了雪中送炭的宋江,行俠仗義的魯智深,力氣如牛的武松……他們在我的心中留下了美好的印象。我最喜歡的是宋江,他能成為首領(lǐng),得到大家的認(rèn)同。那是因為他有聰明才智、有膽有識、敢作敢當(dāng)。但是和高俅比起來簡直就是一個天一個地。高俅他仗著自己的勢力剝削百姓,搞的農(nóng)民不得安寧。所以我們要學(xué)習(xí)宋江,學(xué)習(xí)他有膽有識,才智過人的品質(zhì)。做人要“忠、義”這就是書中要告訴我們的道理。“忠”就是做人要忠厚,要敢作敢為。"義“就是大家要講義氣有正義,要說到做到。我們要熱愛我們的祖國,長大要做一個有用的人。

書中的通過寥寥的幾筆寫出了梁山好漢的品質(zhì)。我們要努力,要做出一些對國家忠心的好事。

我利用課余時間讀了四大名著之一的《水滸傳》,被書中的108位好漢震撼住了。

《水滸傳》是我國古代第一部反映農(nóng)民起義的長篇白話小說,它講了因為皇帝腐敗無能,手下官官相護(hù),引起了一幫英雄好漢的憤怒,但其中有不少是被貪官惡霸逼上山的,“豹子頭”林沖就是被貪官惡霸逼上山的典型。林沖,本來是“東京八十萬禁軍教頭”,后來因為遭受陷害,被充軍到滄州,一路上遭受百般折磨,才上山落草。也有許多原是官兵手下,但看清了官兵的真面目,甘愿上山落草。“霹靂火”秦明原是青州兵馬統(tǒng)制,本來認(rèn)為宋江造反,但知道真相后后悔不已,也當(dāng)了山上的一名頭領(lǐng)。

我忍不住再次拿起書細(xì)細(xì)品讀,看到結(jié)尾處,我又被震撼住了……。

你們聽說過《水滸傳》這本書嗎?我想你們的回答一定是肯定的吧!因為《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我國的第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說。它那引人入勝的故事情節(jié)、富于傳奇色彩的人物形象,不僅為(我國歷史讀者所喜愛,而且流傳到世界許多國家,成為世界文學(xué)史上的一座豐碑。

《水滸傳》所寫的是北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直到失敗的過程。宋江起義在歷史的記載里確有其事,它發(fā)生在宋徽宗宣時期。

“忠義”二字既是水滸英雄們從五湖四海走到一起、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的思想基礎(chǔ),也是他們從成功走向失敗的思想根源?!爸摇弊旨扔兄矣诹荷绞聵I(yè)的的一面,又有終于大宋皇朝的一面?!傲x”字,既有被壓迫者互相幫助、團(tuán)結(jié)御悔、齊心協(xié)力反抗封建壓迫的一面,又有不分是非曲直、為朋友兩肋插刀的一面。顯然,這里既有積極的一面,也有消極的一面。宋江等人和李逵等人對這兩個字的理解也并不完全一致?!爸摇迸c“義”一旦發(fā)生了矛盾,“義”要服從于“忠”,忠于梁山事業(yè)的人就要要服從于大宋皇帝。

在整一本書里,我覺得武松醉打蔣門神這一章最為精彩,武松為了個人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,這兩點,就知道他有著放任自己的意象。而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蔣門神惹急,再狠狠的打他,這能證明武松是個粗中有細(xì)的人。他在挑逗時還可分成幾個細(xì)節(jié),三次換酒,之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒,酒飽不讓,就和他們打了起來。他在擒了蔣門神之后,又怕他告官,在說要求蔣門神的第三件事時,卻怕他告官和以后再把快活林奪回來,所以讓他離開孟州,不得在此居住。由此也可以開出武松多么的細(xì)心。

在藝術(shù)上,《水滸傳》的故事十分富于傳奇性;人物形象各具特色,栩栩如生;語言生動、準(zhǔn)確、洗練,富于生活氣息。但是書中的不少描寫富有迷信色彩;有些場面寫得過于血腥,有的就傾向自然主義。此外,全書的藝術(shù)風(fēng)格也不大統(tǒng)一,前半部分多為精雕細(xì)刻,后半部分就顯得草草成文。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十八

崗位講述是一種廣泛應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)中的教學(xué)方法,通過讓已經(jīng)具備一定經(jīng)驗和技能的員工進(jìn)行經(jīng)驗分享和知識傳授,來提高新員工的工作效率和綜合素質(zhì)。最近,我參加了一次崗位講述培訓(xùn),對此有了一些深刻的體會。

段二:親身經(jīng)歷。

在這次培訓(xùn)中,我作為新員工接受了來自資深員工的講述。他們通過詳細(xì)的案例和實際操作,向我們傳授了包括技能、經(jīng)驗和工作心得等在內(nèi)的知識。通過這種方式,我得以更好地了解該崗位的工作內(nèi)容和要求,也讓我在對工作的理解上更加深入。

段三:實踐效果。

通過崗位講述培訓(xùn),我深刻體會到了實踐對于知識的重要性。僅僅聽講述是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過親身實踐,才能真正將所學(xué)的知識運用到工作中。在培訓(xùn)過程中,我們跟隨資深員工一起進(jìn)行實操訓(xùn)練,模擬真實工作場景,這不僅提高了我們的操作技能,更讓我們在實踐中感受到了應(yīng)對各種情況的能力。

段四:團(tuán)隊合作。

此外,崗位講述培訓(xùn)還增強了我的團(tuán)隊合作意識。在講述過程中,我和其他新員工一起學(xué)習(xí)、交流、分享,互相幫助。我們共同面對挑戰(zhàn)、解決問題,這種團(tuán)隊協(xié)作的氛圍讓我們更加深入地了解到,團(tuán)隊合作不僅能帶來更好的工作效果,也能促進(jìn)個人成長。

段五:培訓(xùn)收獲。

通過這次崗位講述培訓(xùn),我的工作效率有了大幅提升。我不再是一個只懂理論卻不知如何實踐的新手,而是能夠熟練操作并迅速解決問題的職場人。同時,我還收獲了一種積極向上的工作態(tài)度,懂得了團(tuán)隊合作的重要性,更加堅定了對工作的熱愛和追求。

總結(jié)。

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到崗位講述培訓(xùn)的重要性,它是一種高效、實踐性強的培訓(xùn)方式。通過親身經(jīng)歷、實踐操作和團(tuán)隊合作,在工作技能、工作經(jīng)驗以及綜合素質(zhì)等方面,我都得到了極大的提升。我相信,通過不斷參與崗位講述培訓(xùn),我們將能夠更好地適應(yīng)工作,實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇十九

敬愛的黨組織:

這兩次的黨課分別是由教育信息技術(shù)學(xué)院的陳雄輝書記給我們講授關(guān)于黨員的權(quán)利和義務(wù),以及由華南師范大學(xué)組織部的蔣達(dá)勇老師給我們講黨的組織制度和黨的紀(jì)律。黨員的權(quán)利指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)力和利益。黨員的義務(wù)指黨員對黨應(yīng)盡的責(zé)任,是黨對黨員的基本要求,是黨員條件的具體化,也是衡量一個黨員合格不合格的具體標(biāo)準(zhǔn)。黨員在享受權(quán)利的同時,必須履行義務(wù)。讓我深深記住的一句話為陳雄輝老師講的:黨校的學(xué)習(xí)不在考試而在于思考。作為一名大學(xué)生,我在上黨課的同時,也應(yīng)結(jié)合我們的生活和社會實踐活動來思考黨和國家的問題。

新時代的大學(xué)生與經(jīng)歷“”的大學(xué)生相比,新時代大學(xué)生生活在一個更為幸福的年代,中國變得更為繁榮和富強,我們在看到黨和國家的不斷進(jìn)步的同時,也應(yīng)思考我們國家和社會潛在的危機,居安思危,深入思考,向前發(fā)展。黨員有義務(wù)思考國家的發(fā)展問題。權(quán)利和義務(wù)是辨證統(tǒng)一的,只有切實履行黨員的義務(wù),才能切實有黨員的權(quán)利。履行黨員義務(wù)是共產(chǎn)黨員的天職,是向黨組織所做的莊嚴(yán)承諾。不講義務(wù)就是不講責(zé)任。在大學(xué)生活中,我認(rèn)為大學(xué)生黨員應(yīng)做到:第一、遵紀(jì)守法,遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度,作為集體中的守紀(jì)守法的榜樣。第二、深入學(xué)習(xí)黨的理論,留意我們國家的實時發(fā)展?fàn)顩r,緊跟時事政策的變化。第關(guān)心集體,幫助人民,從集體和人民的利益出發(fā),多為集團(tuán)和人民謀福利。第四、反思自身,積極自我批評,勇于糾正自身的錯誤,在反思中進(jìn)步。第五、發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡社會道德,為了保護(hù)國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出。第六、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷完善和提升自身綜合能力,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。我在思考大學(xué)生黨員履行義務(wù)的同時,想到平時我也應(yīng)以黨員的準(zhǔn)則來要求自己,嚴(yán)格對待每件事,在細(xì)微的事情中鍛煉自己,一點一滴地積累,一天一天地進(jìn)步。大學(xué)階段,我們可通過各種有效的途徑鍛煉自我的社會能力,增強自己的承受風(fēng)險能力以及改善待人接物的方式和態(tài)度。在我們學(xué)院,每個學(xué)期都舉行很多或與專業(yè),與綜合能力相關(guān)的比賽,班級集體活動,參與各類比賽和班級活動,提升自己的技能。

每個人在社會生活中或多或少地依賴自己所屬的組織,組織可以是人的類屬標(biāo)簽,每個人所在的組織反映集體中多數(shù)人的素質(zhì),組織化是人類生存和發(fā)展的一種內(nèi)在需求?,F(xiàn)代政黨的法杖歷史表明,良好的制度和嚴(yán)明紀(jì)律要求是政黨團(tuán)結(jié)制勝的重要保證。中國共產(chǎn)黨黨史表明了中共黨員的嚴(yán)明的紀(jì)律要求才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向新中國的復(fù)興之路。在現(xiàn)今發(fā)展迅猛的中國,黨的成分不僅有農(nóng)民和工人,還有私營企業(yè)員工,企業(yè)個人。中國人口眾多,宗教和民族多樣,社會階層,文化價值與思想觀念的多元化,迫切需要當(dāng)代政黨加強組織建設(shè),增強紀(jì)律要求。當(dāng)代政黨是構(gòu)建于多元社會基礎(chǔ)之上的組織,中國共產(chǎn)黨黨員來自不同的地區(qū),有不同的文化背景,來自不同的階級,有不同的信仰,但為了同一個目標(biāo),為了為人民服務(wù),為了為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量,加入了中國共產(chǎn)黨這個組織,在組織中實現(xiàn)夢想,在黨中履行自己的義務(wù)。相對而言我們現(xiàn)今生活中的組織,最為親近的就是我們的班級,我們的支部,積極參與組織的活動,增強自己對集體的歸屬感,在小組織中做好自己,平時生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人,服務(wù)大眾,多為班集體做事。

黨課的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)黨的理論,更多的是在對黨的理論的學(xué)習(xí)的同時,學(xué)會思考,以一種更高的眼光思考問題和看待問題,從國家,從社會,從黨,從集體的長遠(yuǎn)發(fā)展的角度思考問題。深入思考,向前發(fā)展。

于講述培訓(xùn)的心得體會篇二十

對于公司安排的本月23日到26日的培訓(xùn),首先我非常感謝公司給予的這次難得的機會,在培訓(xùn)過程中我得到了一個充分的學(xué)習(xí),感覺自己對煙草的認(rèn)識上了一個臺階。從各個角度來說是對我的一種技能培訓(xùn),也是對我一種自身素質(zhì)提高的體現(xiàn)。

此次培訓(xùn),八位老師的培訓(xùn)形式多樣,既有課堂教授,也有現(xiàn)場觀察。汪老師先后帶我們到牛集煙站、譙城營銷部、大楊專賣隊所、卷煙配送中心,為我們進(jìn)行現(xiàn)場精彩的解說,使我們對煙葉生產(chǎn)收購、營銷、專賣管理以及卷煙配送實際工作的運轉(zhuǎn)都有了更深的了解。此外,張老師、譚老師、張老師、桑老師、谷老師、王老師、劉老師分別給我們進(jìn)行課堂講授了企業(yè)文化知識、財務(wù)基礎(chǔ)知識、安全生產(chǎn)管理知識、煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、營銷基礎(chǔ)知識、專賣管理基礎(chǔ)知識、煙草行業(yè)法律法規(guī)知識。授課內(nèi)容豐富多彩、知識面廣,并進(jìn)行細(xì)致的講解,同時還經(jīng)常和我們學(xué)員進(jìn)行互動,對一些工作中經(jīng)常遇到的問題讓我們進(jìn)行現(xiàn)場解答,再給予解釋,使我們更加深刻的理解這些知識,使我受益匪淺。

通過此次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多煙草生產(chǎn)、服務(wù)營銷、專賣管理等與工作相關(guān)聯(lián)的專業(yè)理論知識,了解到將來工作的復(fù)雜性、重要性;同時也通過與老師們的溝通,認(rèn)識到自身的不足。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到扎實的理論知識對我們?nèi)粘9ぷ鏖_展有多么強的實際指導(dǎo)意義。因此就需要我在今后的工作中努力培養(yǎng)好以下幾種能力:

1溝通能力。做為一名新進(jìn)員工,我必須具備良好的與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及煙農(nóng)進(jìn)行交流溝通的能力。只有具備了較強的溝通能力,才能把公司的工作保質(zhì)保量的完成。

2學(xué)習(xí)能力。煙葉生產(chǎn)需要很強的專業(yè)知識和技能才能把工作干好,這就要求我們的知識必須扎實,不斷提高學(xué)習(xí)能力,以學(xué)習(xí)增強能力,以知識創(chuàng)造價值,打造學(xué)習(xí)型員工,學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型組織,向知識要效益,向?qū)W習(xí)要發(fā)展。

3吃苦耐勞的精神。煙葉部門的基層崗位是比較辛苦的崗位,再加上煙草現(xiàn)在正處于改革的關(guān)鍵時期,機遇和挑戰(zhàn)并存,各項工作千頭萬緒,各種困難也層出不窮,只有知難而進(jìn)方能取得好的成績。所以,我們在工作中要有吃苦耐勞的精神、刻苦攻關(guān)的能力、百折不撓的意志。

4協(xié)調(diào)能力。煙葉部門基層員工是企業(yè)與煙農(nóng)之間的“潤滑劑”,必須有足夠的協(xié)調(diào)能力,不是只滿足于條條框框本職工作的保守工作,而要有創(chuàng)造性,把工作中的矛盾盡量解決在基層,為創(chuàng)造和諧煙草而盡心盡力。

5目標(biāo)能力。工作需要制定工作計劃以及工作目標(biāo),有了計劃和目標(biāo),才有奮斗的方向、前進(jìn)的動力。

在此,還要感謝市局領(lǐng)導(dǎo)對于這次培訓(xùn)的精心安排,短短的4天的培訓(xùn)過去之后,我又將投入到新一輪的工作中,但是我知道學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,僅僅是一個開始,我一定會以此次培訓(xùn)作為契機,在今后的工作中,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力提高能力,并把學(xué)到的知識運用到實際工作當(dāng)中去,充分發(fā)揮我在崗位中的作用,真正做到學(xué)以致用,為煙草的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

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