讀后感是對作者觀點(diǎn)的思考和回應(yīng)，有助于加深對作品的思考和理解。讀后感是表達(dá)自己對某種文學(xué)作品的思考和理解，是以讀書為基礎(chǔ)的個人體驗(yàn)的一種書面表達(dá)。下面是一些讀者們的讀后感分享，或許會與你有共鳴，也可能會給你以新的思考方向。
歷險記的讀后感篇一
這個星期我讀了《洋蔥頭歷險記》心里很有感觸《洋蔥歷險記》以人們生活中常見的瓜果蔬菜為主人公，講述蔬菜王國中勞動人民反抗統(tǒng)制者壓迫的故事。事情是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥在無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭在探監(jiān)是，老洋蔥告訴他，在監(jiān)獄里關(guān)著的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯都在檸檬王的宮廷里吃好、睡好。于是老洋蔥決心要救出監(jiān)獄里的人們。但是，洋蔥頭在救南瓜老大爺和其他村民時，卻被番茄騎士發(fā)現(xiàn)，被投入了黑牢。最后在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救了出來?？墒怯捎谇喽孤蓭煹谋撑?，洋蔥頭卻又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在監(jiān)獄。關(guān)鍵時刻，田鼠把洞打入監(jiān)獄里，救出了所有人。檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)制獲得了自由。故事中的洋蔥是個聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的.男孩。他和葡萄師傅、南瓜大爺、小紅卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，不畏強(qiáng)權(quán)，一起反抗檸檬王、櫻桃伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)制。雖然在斗爭中歷盡了磨難，但他們最終靠堅(jiān)持不懈和勇敢機(jī)智取得了勝利。
故事中塑造了很多活靈活現(xiàn)的人物形象，像惡毒的番茄騎士、兇狠的櫻桃女伯爵、善良的南瓜大爺?shù)鹊取Ｃ總€人物都很可愛，而且符合了自身的特點(diǎn)，比如老洋蔥的洋蔥味，有錢人聞到都覺得很難受；南瓜大爺?shù)姆孔雍苄。焕娼淌诘那倌芾龊軆?yōu)美的歌等等。整部童話情節(jié)跌宕起伏，一波三折，引人入勝，構(gòu)思大膽?yīng)毺?，想象豐富，生動有趣，人物形象活靈活現(xiàn)，神采飛揚(yáng)，讀來倍覺有趣。這本書深受小讀者歡迎和喜愛，值得你一讀再讀哦。
歷險記的讀后感篇二
《洋蔥頭歷險記》是一本經(jīng)典童話，故事中，洋蔥頭和伙伴們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神，讓我深受感動。
在這部童話里，洋蔥頭為了救出被關(guān)在獄中的爸爸，開始去外面闖蕩世界。在這過程中，他結(jié)識了很多朋友，比如小蔥大叔、田鼠、小櫻桃、小草莓等等。不管是誰遇上困難，洋蔥頭都會第一時間伸手相助。比如，他替南瓜大爺主持公道，給小櫻桃送去友情的溫暖，使狗熊一家終于得以團(tuán)聚……而他的.這些朋友也是有情有義的人，小蔥大叔即使面對嚴(yán)刑拷問也絕不說出南瓜大爺和小房子的下落；小櫻桃利用自己的聰明才智，也多次幫了洋蔥頭的忙；田鼠們也多次幫洋蔥頭挖地道……這種隨時為朋友兩助插刀的精神，讓我心頭暖暖的。
我想，我們應(yīng)該該向《洋蔥頭歷險記》中的洋蔥頭他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那樂于助人的品德。這樣，不管到哪里，我們都能交到真正的朋友，獲得友情的溫暖。
歷險記的讀后感篇三
這個暑假，我讀了美國著名小說家馬克·吐溫的長篇小說《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》主要講述了一調(diào)皮搗蛋的小男孩湯姆與好友哈克貝利等人的歷險故事。湯姆平時大大咧咧的，好像所有事都無所謂，是一個大人眼中的壞孩子。但是，湯姆有一顆溫柔善良的心。
最令我印象深刻的是湯姆與他的兩個哥們因被家人冤枉而離家出走去當(dāng)“海盜”，臨走前偷了家里幾塊肉，但在晚上睡覺時，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以安眠，眼前閃過全是誤解他們的親人，覺得離家出走是錯誤的選擇，甚至覺得偷家里的幾塊肉是正兒八經(jīng)的盜竊行為，乃至良心不安而向上帝禱告。幾天后湯姆又因于心不忍偷偷返回家中，看見波利姨媽悲傷的淚水，下定決心在自己的葬禮回家與親人相聚。因?yàn)樗?，波利姨媽是真正愛他的，真正在乎他的。此時在湯姆眼中飄現(xiàn)只有波利姨媽對他的好，以前波利姨媽錯怪他，訓(xùn)斥他，打他，罵他，在他眼中儼然已經(jīng)無所謂了，他已經(jīng)原諒所有傷害他的人了。
同時，這顆心也是一顆孩子的心，十分脆弱。
有一次波利姨媽看到裝著蜜餞的罐子被打碎在地上，她便張手要打站在旁邊的湯姆，但罐子其實(shí)是被姨媽認(rèn)定的好孩子希德在偷吃蜜餞的時候不小心打碎的，得知真相的波利姨媽卻沒有訓(xùn)斥好孩子希德，而是好面子地說湯姆說不定還干了其他不為人知的壞事。這一次湯姆傷心極了，他為自己遭遇不公平的事郁悶了好久，花費(fèi)很長時間才調(diào)整好心態(tài)重新面對事實(shí)。
書中的湯姆索亞，機(jī)智勇敢，活潑好動，又有一顆善良的，純潔的心，雖然他在大人眼中是一個壞孩子。他與眾不同，不喜歡學(xué)校死板，枯燥的制度，不喜歡大人規(guī)定的形形色色的規(guī)則，渴望自由的他總是干一些離經(jīng)叛道的事情。
這篇小說讓我思考了人性這個深刻的問題。有很多時候，我們也許應(yīng)該換一個角度和眼光重新看待我們身邊的人和事，我們不應(yīng)該過于主觀和武斷地去判斷一個人的好壞。正因?yàn)榕c乖孩子不一樣，湯姆——這個馬克·吐溫筆下虛構(gòu)的人物才散發(fā)出獨(dú)特的人格魅力，使《湯姆索亞歷險記》這部小說，經(jīng)歷百年風(fēng)雨，久經(jīng)不衰，成為經(jīng)典名著。
歷險記的讀后感篇四
不久前，我閱讀了意大利作家賈尼·羅大里的國際安徒生獎兒童小說《洋蔥頭歷險記》。
書中主要講述了老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在洋蔥頭探監(jiān)時，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的好人，為非作歹的壞人卻養(yǎng)在皇宮里，要想救他們，需要研究壞人。洋蔥頭聽了老洋蔥的話，決心救他們，卻也不幸入獄。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和朋友們歷盡磨難獲救并團(tuán)結(jié)一致，推翻了檸檬王的統(tǒng)治，過上了安定的幸福生活。
全書共三十章，其中我最喜歡的是第八章“噢，這個重病十分簡單，只是由于沒有伙伴”和“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了，死前留下一句話?！?/p>
第八章接著前一章，小櫻桃違抗芹菜老師的訓(xùn)示，踐踏草坪，和洋蔥頭、小紅蘿卜一起交談，說笑，可壞蛋番茄騎士卻將他帶回了城堡，使他得了抑郁癥，沒有了伙伴?？吹竭@兒，我覺得城堡里的人(除了橘子男爵)都是一個個鐵石心腸的人。他們不懂的朋友是什么，所以也禁止小櫻桃和鄉(xiāng)下孩子打交道。相比之下，我的爸爸媽媽比大女伯爵、小女伯爵等好多了。芹菜老師給小櫻桃劃清了和其他孩子的界限，使他無法和別人交往，連池中的魚兒也不行。我的爸爸媽媽，是讓我在大自然中成長，大多數(shù)時候能與別人交往，只是偶爾不給。無拘無束，大概小櫻桃還沒體會過吧！
“一位古怪老公公，漁網(wǎng)撒在半空中。早晨網(wǎng)得水珠子，晚上網(wǎng)得小飛蟲?！焙牵@就是蜘蛛。說起蜘蛛，大家也許會毛骨悚然，可你們知道嗎，蜘蛛在《生洋蔥頭歷險記》中可擔(dān)任著不小的角色哦！瘸腿蜘蛛——在監(jiān)獄中當(dāng)了5年的郵遞員，是個十分稱職并把傳送囚犯們的信息當(dāng)做命中一部分的事兒的好蜘蛛。就在她臨死之前，也不忘提醒七條半送信。我覺得瘸腿蜘蛛那種遵守朋友諾言的可貴品質(zhì)是什么都換不到的。這讓我想起了法國巴爾扎克的一句話：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！庇浀糜幸淮?，我和劉穎放學(xué)一起回家，她要到文具店買尺子，我便陪她?？蛇€沒到一分鐘，媽媽就路過校門口看見我并把我?guī)ё吡?，?dāng)時我還沒跟劉穎打招呼，心里特別難受，我答應(yīng)她，卻又沒守信用，真怕她第二天不理我。
雨果說過：“書籍是造就靈魂的工具?！薄堆笫[頭歷險記》構(gòu)思奇特，想象豐富，童趣盎然，是一本一輩子的書。
歷險記的讀后感篇五
這本書主要說的是：老洋蔥因無意中踩檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來探監(jiān)時老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄厘的人，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
讀完這本書，我知道了遇到困難不要放棄。大家要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。這樣就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。解決不了的問題。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
歷險記的讀后感篇六
嗨，大家好。今天我想和大家聊聊關(guān)于假話國歷險記這本書。誰看過這本書呢!哈哈，如果沒有，就讓我來和你講一講吧。
詹尼。羅大里寫的假話國歷險記中，”食品雜貨店“里賣的是一些本子，墨水和顏料。大家一定會認(rèn)為是我們的主人公：小茉莉搞錯了?？杉僭拠?，假話國嗎。所有的東西都是和現(xiàn)實(shí)世界反過來的。在假話國中墨水就是面包，橡皮就是干酪。這不，所謂假話國中鼎鼎大名的”文具店“中的櫥窗上卻陳列著各式各樣的面包，蛋糕，點(diǎn)心，通心粉，堆積如山的干酪和樹林子一般的大小香腸。最有趣的是假話國中使用假鈔，如果使用真的錢幣還會被抓呢!就這樣獨(dú)自一人的小茉莉在這樣奇怪的國家里認(rèn)識了許許多多的好朋友，他們齊心協(xié)力不懼困難打到了邪惡的賈科蒙內(nèi)國王，讓假話國繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
小狗喵喵叫，小貓汪汪叫，假話國荒.唐又有趣，快來看看這本書吧，他告訴你真理，讓你在最可怕的情況下勇敢、在最痛苦的時候笑出來!
歷險記的讀后感篇七
《湯姆索亞歷險記》這本書就像磁鐵一樣吸引著我，令我百看不厭。讀完《湯姆索亞歷險記》后，湯姆那頑童形象令我記憶憂新。
湯姆索亞是個頑皮勇敢有正義感的小男孩，在他的面前就好像沒什么事是不可能的。我特別喜歡這本書，買來的時候我簡直愛不釋手。我看到第二章刷墻時，湯姆索亞以他智慧的頭腦把本來無趣的刷墻改成一件很快樂的事，我從心里為他高興。
湯姆索亞還邀上小伙伴一起當(dāng)海盜，挖寶藏，還要去冒險呢。他們迷過路，被困在山洞但湯姆索亞都以他的頭腦和永不放棄的精神所化解了，最讓我難忘的是湯姆索亞被困在山洞里那一章。那時湯姆索亞在拼命地尋找出路，但一無所獲。到了將要絕望的時刻，我哭了，為湯姆索亞短暫的生命而流淚。但看到后面，他以永不放棄的精神，和聰明的頭腦從小洞里鉆出來了，我又為湯姆索亞流下了激動的淚水。大人還以為湯姆索亞他們死了，沒想到湯姆索亞他們也來參加自己的葬禮了。這讓我哭笑不得。
看完這本書，我不禁想到了自己，我和他相反。我很膽小，遇到難的事情就不想做。有一次老師布置了一到思考題，我做了幾分鐘沒做出來，便想放棄了，這時媽媽對我說：再想想，也許就能想出來了。我又想了幾分鐘，還是想不出，便放棄了。還心想：明天老師會講的，沒什么大不了。過了一天我去問同學(xué)們，他們都是做很多時間才做出來的?？赐赀@本書，我不再有那種想法了，它讓我明白，堅(jiān)持就是勝利。從此以后，我便以湯姆索亞以目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)。每次我想放棄的時候我便想：我要追上湯姆索亞，偉大的科學(xué)家們也要經(jīng)過無數(shù)次失敗才能成功的，西游記里的師徒四人也是經(jīng)過九九八十一難才取得真經(jīng)的。
這本書讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母。我要像湯姆索亞學(xué)習(xí)。
歷險記的讀后感篇八
今天，我看了意大利作家賈里?羅大里寫的長篇小說《洋蔥頭歷險記》。這本書寫得十分有趣，也很有教育意義。
這篇童話主要講了：洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因?yàn)闊o意中得罪了檸檬王，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時，爸爸告訴他檸檬王的種種劣跡，并說監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，壞人卻在檸檬王的宮廷里養(yǎng)著。于是，洋蔥頭就團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等被壓迫的朋友一起反抗檸檬王、櫻桃伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治。雖然歷盡了磨難，但是終于取得了勝利。
歷險記的讀后感篇九
在我們學(xué)校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹?dú)v險記》。這本書的作者是法國著名作家—黎達(dá)·迪爾迪科娃。她在寫這本書時，曾仔細(xì)、透徹地觀察過她即將寫的事物，并且參考過許多有關(guān)著作來證明和豐富自己的知識。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來一遍!因?yàn)檫@本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達(dá)給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過著快活﹑壯麗的日子!可后來，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個決定：轉(zhuǎn)移到一個安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險，克服了種種障礙，終于到達(dá)了一片樂土……這則故事給了我一個啟示：生活中，做各種事情都會有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅(jiān)持不懈，你一定會成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因?yàn)樗斆髁胬?，臨危不懼有時海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！蔽以冈跁街斜悸罚褚黄ヒ榜R;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒錯，游遍天下書為伴。
歷險記的讀后感篇十
海豹?dú)v險記是一本短篇小說集，其中有(法)黎達(dá)的8個短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達(dá)是人性描寫動物知識的大師，我愛好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹?dú)v險記’中通過海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個故事讓我學(xué)到了以某一個植物的媽媽，教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會走動的‘大毛栗’’是用‘我’對小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對植物愛的深深的時候，你不知不覺會產(chǎn)生和它們交談的感覺，把你想對植物講的話寫出來，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達(dá)的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號在海島上所見所聞，‘海島之迷’描寫的‘會失蹤的小島’，‘三個真實(shí)的魯賓遜故事’，‘二個漂泊到海島上的人當(dāng)上國王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛不釋手。
歷險記的讀后感篇十一
奶奶家有一只小狗叫蔥頭。他兩歲多了，和我非常熟悉，每次一見到我就撲到我身上來，像是想要我抱抱它。
蔥頭的頭是什么形狀的呢？不用說，你們也可能知道，當(dāng)然是蔥頭形狀啦！要不然怎么會叫蔥頭！有一次，蔥頭躲在廚房里睡覺。正好奶奶叫我剝幾個蔥給他，我在籮筐中發(fā)現(xiàn)一個好大的“蔥頭”，剛抓起來就聽到“汪汪”的叫聲。原來，我把蔥頭的腦袋給抓起來了！
蔥頭身上的毛棕色居多，有一些是淡黃色的。小蔥頭剛生下來時，身上的毛是黑色的，長大后就成了棕色。
蔥頭的眼睛圓溜溜的，就像兩顆玻璃珠。特別是晚上有光對著它的眼睛時，就會閃閃發(fā)亮。
蔥頭的嘴巴有點(diǎn)大，一口就能吃掉一只大老鼠。每次我給他吃東西時，一進(jìn)它的嘴就看不到東西了，像個填不滿的無底洞。
蔥頭的四肢特別強(qiáng)壯有力，跑得特別快。有一次，它發(fā)現(xiàn)了一只兔子，便飛快地跑過去，才幾步就把兔子抓住了。
“汪汪??！”蔥頭又在大叫了！原來，是我大姑婆來了。蔥頭一見到陌生人就大叫，發(fā)揮他看家的本領(lǐng)。但是，今年春節(jié)我三爸從成都回來，蔥頭卻像是見了老朋友似的，搖頭擺尾，跳上跳下高興得很，還直添弟弟的小手，可樂壞了我弟弟。
這就是我家的淘氣包—蔥頭。既使它犯了錯誤，你也舍不得打它一下。因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠?，那么乖巧可愛。我愛蔥頭！
歷險記的讀后感篇十二
今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。
歷險記的讀后感篇十三
阿挑是個又瘦又小的男孩子，老長不大。他什么菜都不吃，只吃魚，慢慢他變成了一條魚，被大魚吃掉又吐出來，阿挑又變回了人回到家。
阿挑不吃魚改吃雞肉了，一直吃雞肉變成了一只雞。在外出散步時，差一點(diǎn)被餓狼吃掉，驚險后又變回了人。
阿挑還是挑食，只吃豬肉，別的菜不吃，變成了一頭豬。阿挑在玩耍時被龍卷內(nèi)卷到了大沙漠，阿挑又餓又渴，讓他受了很多苦，經(jīng)過艱難險阻終于變成人回到家。
從此，阿挑再也不挑食了，什么菜都吃。
小朋友們，看了這個故事后，你還挑食嗎？
所以呀，我們不能光吃一種食物，要什么菜都吃，這樣才能又健康又聰明喲。
歷險記的讀后感篇十四
我利用寒假把借閱來的《狼孩》看完了，我記得這本書和我看過的《狼圖騰》的紀(jì)實(shí)差不多，作者都是站在欣賞狼的角度來寫的。
雖然我從未見過狼，但是它在我心目中是一種非?？膳碌膭游?，認(rèn)為它不但會吃人，還狡詐、殘忍。
但看過《狼孩》，《狼圖騰》后，狼在我心中的位置來了一個360°大轉(zhuǎn)彎，我看到了它們的團(tuán)結(jié)、勇敢、聰明、甚至細(xì)膩多情，《狼孩》是因?yàn)槿说淖运桨押⒆觼G到大森林里了，但狼撿到后不僅沒有吃，反而還把他養(yǎng)大了成人了，可是貪婪的人類要狼族消失。
《狼圖騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤侵占了，狼在生存環(huán)境的逼迫下，不得不迫不得已的去傷害人類，接著人類又要“打狼”，直到把狼群打到只剩下一半的時候才住手，作者在養(yǎng)了一只小狼貼身觀察的時候，發(fā)現(xiàn)狼向往自由，它們的心是純潔的，向往自由的，知道蒙古族為什么崇拜狼圖騰嗎？因?yàn)槔窍蛲杂?，使得?zhàn)無不勝，草原的兔子通過狼的消滅，草才能長得旺盛起來，是狼制止了兔子的繁殖，為了集體的勝利，狼的精神更讓人欽佩有嘉。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時，為了保護(hù)大批的狼群，會有兩只狼做誘餌吧獵人引開，以犧牲自己來保全集體；還有喪子的母狼，可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后是殊死拼殺。這種不計較個人利益，把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有“狼性”。
這兩本書里都說過同一個問題，我們已經(jīng)模糊了人與狼的界限，現(xiàn)在人不是人，狼也不是我們所認(rèn)識的狼，有的人說人比狼更狡詐且殘忍，而狼反而比人更有情有意。再看看現(xiàn)實(shí)，作者哪里說假，一切真真實(shí)實(shí)地印證著這句話。
從我做起，對這個世界多奉獻(xiàn)一點(diǎn)吧，為我們后世的子孫留下美好的家園。
歷險記的讀后感篇十五
我覺得他特別聰明。那次他的姨媽讓他刷墻，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷墻，就把本的注意力轉(zhuǎn)移過來。結(jié)果本·羅杰斯被好奇心驅(qū)使著，就用一個風(fēng)箏換取了刷墻的機(jī)會。后來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結(jié)果，湯姆不但不用刷墻，不被姨媽訓(xùn)斥，還收獲了好多小玩意兒。
我覺得他非常勇敢。他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因?yàn)橐虌尯退南敕ń厝徊煌?，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學(xué)校學(xué)習(xí)，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映，所以當(dāng)他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅(jiān)韌不拔的要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們?nèi)齻€一起打漁、一起游戲，表現(xiàn)出了他們獨(dú)立生活的能力，和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對比。
不僅如此，我還覺得他敢于探索，不肯放棄一切希望。當(dāng)他和貝基一起在山洞里被困的時候，他不顧一切的往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜的尋找，不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和貝基。
我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因?yàn)橛袝r候別人都對他打、對他罵。他表面上表現(xiàn)得一副不屑的樣子。內(nèi)心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學(xué)書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基挨了一頓老師的毒打。
我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的老朋友哈克被寡婦收養(yǎng)，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那里，以一種引誘的方法，說自己要建一個強(qiáng)盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。
我介紹了這么多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎?希望和他交朋友嗎?你想了解更多關(guān)于湯姆的故事嗎?那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧!這本書很適合我們少年兒童閱讀，因?yàn)闇贰に鱽喴彩窍裎覀冞@樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友!
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光!
歷險記的讀后感篇十六
作為韓國的代表前往俄羅斯加加林航天中心的瑪魯與秀智，與精英駕駛員出身的俄羅斯少年航天員候選人沙沙一起，為了適應(yīng)太空中的極限生存條件，而接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練課程。
夢想成為世界首位少年航天員的瑪魯、秀智和沙沙，通過出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作圓滿地完成了在惡劣天氣下的海上生存訓(xùn)練，接受了重力加速度訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、太空行走訓(xùn)練等。
隨著最終選拔的來臨，瑪魯成為了最后的戰(zhàn)勝者，他將在浩瀚的太空開始精彩的冒險！
我覺得在本書中瑪魯，沙沙和秀智都各有各的生存優(yōu)勢：瑪魯?shù)纳鎯?yōu)勢是過人的膽略與卓越的環(huán)境應(yīng)付能力；沙沙的生存優(yōu)勢是具有溫和的親和力及暢通的交流、有穩(wěn)定的任務(wù)執(zhí)行能力；秀智的生存優(yōu)勢是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績及沉著冷靜。
讀完了以后，我知道了我要學(xué)習(xí)瑪魯?shù)某林⒄J(rèn)真、冷靜、細(xì)心、膽大、創(chuàng)新能力、適應(yīng)力強(qiáng)的這種認(rèn)真態(tài)度，改掉自己粗心的惡習(xí)。同時我也懂得了，不管以后在生活中，在學(xué)習(xí)中碰到什么困難，都要憑著自己的智慧，去戰(zhàn)勝他。
歷險記的讀后感篇十七
讀書給人帶來快樂，因?yàn)闀杏袀€神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險記》，我建議大家也來看一看這本書，相信讀了也會獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經(jīng)歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因?yàn)樗隽诉@么多對大家有利的事兒，成為了叢林中的守護(hù)者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時四肢不能動，就用棕熊伯魯教他的鳥的語言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難，有一次我沒有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉(zhuǎn)給了老板，現(xiàn)在想想，當(dāng)時我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬不能坐以待斃。
書里面有一個大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強(qiáng)凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個這樣的人，天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對不會成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來看一看吧！
歷險記的讀后感篇十八
人們都說：“動物是人類的朋友，要保護(hù)好他們?！?/p>
然而，隨著時代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動物歷險記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類給毀了?！?/p>
蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢?！?/p>
蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿森林的自然保護(hù)區(qū)，野生動物可以在那里生存，沒有人會傷害我們?！?/p>
于是，他們在護(hù)理隊(duì)長的保護(hù)下出發(fā)了，但是，還是有動物犧牲了，他們遇到了很多危險，危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
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