自我提升是個(gè)人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅，避免過于冗長或過于簡潔，保持適度的信息量。每個(gè)人的總結(jié)都是獨(dú)一無二的，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
小學(xué)生成績下降檢討書篇一
以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生成績下降檢討書，歡迎閱讀。
尊敬的老師：
您好!
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。
以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。
經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!!
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
尊敬的英語老師：
時(shí)間過得飛快，期末考試落下了帷幕。
在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。
不幸的是，這一次我成了后者。
半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。
因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1，思想意識(shí)水平不夠高。
思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。
用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。
英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。
我平時(shí)就是少了一些英語知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。
從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。
我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。
這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的.淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說，兩分不算什麼。
然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。
我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學(xué)習(xí)，這件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污?
思想政治，這門多麼至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆?
小學(xué)生成績下降檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評(píng)后，我真的感到很慚愧。因?yàn)槲业氖д`，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級(jí)在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級(jí)一籌，我真的感到很慚愧。當(dāng)然，我也非常的清楚自己為什么會(huì)在這次的考試中失誤，導(dǎo)致成績?cè)谶@么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上，老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程，還提醒我們?cè)陂_學(xué)后會(huì)有考試，鼓勵(lì)我們多多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當(dāng)自己面對(duì)這些問題的時(shí)候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的犯下了錯(cuò)誤！
但這還不是最重要的！正因?yàn)榉赶铝诉@次錯(cuò)誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中，對(duì)自己的管理越來越不認(rèn)真，甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶，故意不學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想想，這些都實(shí)在是非常的糟糕！我不僅主動(dòng)的放棄了學(xué)習(xí)，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對(duì)此不聞不問，甚至對(duì)老師您的警告也不重視！這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實(shí)，我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí)，但是當(dāng)我回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識(shí)我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí)，更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！做為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習(xí)！而且我明知到會(huì)有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個(gè)人，更是代表著我們的班級(jí)！但是卻因?yàn)槲业氖д`出現(xiàn)了這么大的差距！這實(shí)在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細(xì)的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生成績下降檢討書篇三
尊敬的老師們:。
這次月考，在班級(jí)排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認(rèn)真。
在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會(huì)感覺到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神，但我意識(shí)到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒有花太多的心思。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò)，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛聿粫?huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心。可是，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會(huì)把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí)，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因?yàn)槲覍?duì)書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
而英語這一門學(xué)科，對(duì)于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状危舱f過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的，課下時(shí)我也會(huì)背，也會(huì)寫。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會(huì)忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí)，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個(gè)單詞，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對(duì)從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。
在這個(gè)月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去，不在讓關(guān)心我的人失望!
20xx年x月x日。
小學(xué)生成績下降檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
開學(xué)不久，就給您寫這個(gè)檢討書，真的非常的抱歉，也很自責(zé)，因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸?，?dǎo)致自己在開學(xué)的考試當(dāng)中，成績急速的下降，辜負(fù)了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次給您寫這個(gè)檢討書，雖說我知道剛開學(xué)不久就給您寫這個(gè)不太好，但是我還是希望自己可以就這次的成績像您和家人做出一個(gè)合理的解釋，以及對(duì)自己的錯(cuò)誤做出最為誠懇的檢討。
在這次的考試結(jié)束之后，在自己最后一門考試的試卷交上去開始，我的內(nèi)心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當(dāng)時(shí)我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無濟(jì)于補(bǔ)了，所以在考試成績出來之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績沒有想象中的那么差，但是生活當(dāng)中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會(huì)發(fā)生。
在考試的成績出來之后，在自己看到成績之后，拿到一張滿滿全是錯(cuò)誤的試卷的時(shí)候，我就知道自己真的考砸了，我也很后悔，通過對(duì)自己的反省和反思，我也意思到了自己這次之所以考的這么差，成績下降的如此之快的原因，經(jīng)過了幾個(gè)月的假期，在開學(xué)的時(shí)候考試，自己很多的知識(shí)都記不太清楚，所以試卷上的題目自己也不太會(huì)做，當(dāng)然造成這一切都是因?yàn)樽约旱膽卸韬拓澩?，在假期的時(shí)候，每天都只想著玩耍，完全將自己的學(xué)習(xí)拋諸于腦后，也完全忘記了開學(xué)的時(shí)候要考試這回事，所以才會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。工作總結(jié)加上開學(xué)的時(shí)候，老師也在第一時(shí)間就告訴了我們具體的考試時(shí)間，我也本來還有時(shí)間可以臨時(shí)抱佛腳的，但是也因?yàn)樽约涸陂_學(xué)之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時(shí)的回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才會(huì)任由自己成績下降。
我并不是一個(gè)天才，所有的知識(shí)都是要靠自己的努力來吸收的，好的成績也是需要靠自己刻苦的學(xué)習(xí)去爭取的，所以自己也不能有任何的松懈，作為一名學(xué)生，還是應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的玩心導(dǎo)致學(xué)業(yè)的落后，同時(shí)，自己在錯(cuò)誤發(fā)生之后，也要去認(rèn)真的反省，及時(shí)的改正，我也會(huì)盡快的調(diào)整好自己的心情，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去，我也更加的懂得，時(shí)間不等人，只有自己足夠的努力才有可能取得優(yōu)異的成績，所以我也會(huì)從今天開始，努力的改正自己的缺點(diǎn)的，請(qǐng)老師放心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績下降檢討書篇五
您好！
我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的開學(xué)考試中，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致我成績排名一路下跌到班級(jí)的后十名里。面對(duì)這樣子的成績，我愧疚和自責(zé)不已。其實(shí)在得知到自己成績的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來，但是后來細(xì)細(xì)回想了一下，我在放假期間的狀態(tài)，和我在考試中的狀態(tài)。便覺得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來說不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績和結(jié)果。
這次因?yàn)橐咔榈脑颍屛覀儗W(xué)生放了一次超長的假期。但是在這個(gè)假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開始的時(shí)候，我也是在認(rèn)認(rèn)真真的上著網(wǎng)課，并且還會(huì)一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅(jiān)持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒有那么勤奮和認(rèn)真了?？赡苁侨鄙倭藢W(xué)校里老師的監(jiān)督，說到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng)。到了后面，每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起，早上醒來報(bào)個(gè)道，就直接開著網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒有學(xué)習(xí)到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開學(xué)的日子，我也沒有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì)，更別說有去改正過來。所以，在開學(xué)考試的時(shí)候，我就明顯的感覺到自己實(shí)力沒以前那么強(qiáng)了，而且在解題的過程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目。最后，考試成績就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的，但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名。像這次這樣的成績還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中，但是也是這一次，讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學(xué)習(xí)，甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長期以往下去，以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績下降檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的開學(xué)考試中，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致我成績排名一路下跌到班級(jí)的后十名里。面對(duì)這樣子的成績，我愧疚和自責(zé)不已。其實(shí)在得知到自己成績的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來，但是后來細(xì)細(xì)回想了一下，我在放假期間的狀態(tài)，和我在考試中的狀態(tài)。便覺得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來說不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績和結(jié)果。
這次因?yàn)橐咔榈脑?，讓我們學(xué)生放了一次超長的假期。但是在這個(gè)假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開始的時(shí)候，我也是在認(rèn)認(rèn)真真的上著網(wǎng)課，并且還會(huì)一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅(jiān)持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒有那么勤奮和認(rèn)真了。可能是缺少了學(xué)校里老師的監(jiān)督，說到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng)。到了后面，每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起，早上醒來報(bào)個(gè)道，就直接開著網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒有學(xué)習(xí)到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開學(xué)的日子，我也沒有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì)，更別說有去改正過來。所以，在開學(xué)考試的時(shí)候，我就明顯的感覺到自己實(shí)力沒以前那么強(qiáng)了，而且在解題的`過程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目。最后，考試成績就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的，但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名。像這次這樣的成績還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中，但是也是這一次，讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學(xué)習(xí)，甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長期以往下去，以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生成績下降檢討書篇七
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名學(xué)生，最重要的管好的，但是我卻連學(xué)生最基本的這些都沒有做到，反而在這次月考的時(shí)候成績下降的非常嚴(yán)重。我想我這次的成績也讓老師您感到震驚，之前那個(gè)愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生怎么突然一下成績下降這么嚴(yán)重呢。其實(shí)我自己很明白這次事件的源頭還是我自己的問題，因?yàn)槲业男膽B(tài)已經(jīng)慢慢的發(fā)生改變，自己的心思也開始不在學(xué)習(xí)上，而是朝著其他東西開始慢慢的便宜。
在上個(gè)學(xué)期我還是一個(gè)好學(xué)生，除了學(xué)習(xí)其他無關(guān)的事情從來都不做。但是這個(gè)學(xué)期開始之后我卻不像是之前那個(gè)我了，我想還是我自己的思想出現(xiàn)了問題。我開始慢慢的討厭學(xué)習(xí)，討厭這種被強(qiáng)迫著的感覺，別人都說有什么青春叛逆期，但是我之前卻從來沒有覺得這種東西在我身上發(fā)生過，但我想我之前或許就是不知不覺間進(jìn)入了這樣的一個(gè)狀態(tài)。開始討厭父母對(duì)我身上的一切安排，他們想讓我做什么我就偏不做什么，就是和他們對(duì)著干。他們希望我好好的學(xué)習(xí)，但我就是不學(xué)習(xí)了，反而每天就是那么打，看電視為此我們也發(fā)生過很多次的爭吵，但每次爭吵完之后我都依然保持原先的那個(gè)樣子。我也說不上來自己的這個(gè)心態(tài)是怎么一回事，但我想，這都是我自己的問題。如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的問題，或許就不會(huì)有今天這樣的事情發(fā)生了。
在寒假的時(shí)候我開始玩起了一款游戲，雖然每天都還有學(xué)習(xí)，但大部分時(shí)間都花在了游戲上。并且慢慢的我開始在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間和心思越來越少，開始全身心的投入到了游戲當(dāng)中。而我的父母也是看我這個(gè)樣子之后勸說我讓我好好的學(xué)習(xí)，但是我卻被游戲沖昏了腦袋，覺得我之前都這么努力學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在只是假期玩會(huì)游戲都要這樣，每天催著我去學(xué)習(xí)，我越想越偏激，覺得我自己活在父母的指揮之下，沒有自己的主觀意識(shí)，也正是因此他們?cè)秸f我越不聽，慢慢的每天只做一件事情那就是打游戲。現(xiàn)在我也醒悟了過來，明白了之前的自己有多么的錯(cuò)誤，如果一切都能夠重來的話，我一定不會(huì)這樣的，不會(huì)讓我的父母對(duì)我如此的失望，讓他們傷心。但是現(xiàn)在一切都發(fā)生了，我只能在這里保證我自己以后一定會(huì)改正的，不再做這種對(duì)于學(xué)習(xí)毫無意義和好處的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生成績下降檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預(yù)見的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因。
我想這完全是我自己的原因，在父母勸說我的時(shí)候我也沒有聽進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈，而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴(yán)重，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的，而是好好的學(xué)習(xí)，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的原因都是因?yàn)槲业呐蛎洠J(rèn)為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習(xí)了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。
在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì)，如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了?，F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個(gè)成績優(yōu)異，聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績下降檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。
我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料，而且組詞、造句我經(jīng)常借用學(xué)習(xí)機(jī)或電腦來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上，由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太繚亂了，所以我經(jīng)常看著看著就走神，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得難而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)，很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。
在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
5.每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無誤
6.上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
7.老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績下降檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
領(lǐng)過試卷后，我看了一遍。但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。對(duì)題目上鮮紅的叉，也越發(fā)的感到疑惑。但是，這個(gè)問題并沒有持續(xù)太久。當(dāng)我將自己的試卷和其他的同學(xué)仔細(xì)的對(duì)比了幾遍后，我才看到。原來在那些細(xì)小的地方上，自己都沒能做對(duì)！甚至很多都偏離了題目本來的要求！這實(shí)在是讓人慚愧。
之后，您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析，我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目，其實(shí)我都會(huì)做，也都復(fù)習(xí)過。但是怎么在最后卻錯(cuò)了呢？這主要還是自己在細(xì)節(jié)上的問題。
拿到試卷后我仔細(xì)的反思過，如果不是自己不仔細(xì)，在細(xì)節(jié)上不花心思，也就不會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)導(dǎo)致試卷丟分，甚至導(dǎo)致整個(gè)題目出錯(cuò)！
細(xì)看整張石軍，許多的分?jǐn)?shù)都丟在不該丟的地方，丟在您提醒過的地方！您在這次的講解中，又一次次對(duì)題目中的丟分點(diǎn)進(jìn)行了分析。而我仔細(xì)的.對(duì)照下來，這些都是我的丟分點(diǎn)！都是我這次成績下降的原因！
結(jié)合前面的分析，我認(rèn)識(shí)到，自己這次考砸的主要原因就是在答題的時(shí)候不仔細(xì)，很多不該錯(cuò)的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個(gè)人習(xí)慣來做的。這就導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷的延續(xù)。甚至，在之后的檢查中，自己也同樣是因?yàn)椴蛔屑?xì)的原因?qū)е伦约簺]能發(fā)現(xiàn)這些問題！將這樣漏洞百出的試卷交出去，現(xiàn)在想想，也真是感到慚愧無比。
我很抱歉，自己這樣的錯(cuò)誤想必老師在改卷的時(shí)候也非常的生氣！這些都是老師在講解的時(shí)候講過的，不少我都帶著記憶。但是，我卻沒能將這些知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)！
仔細(xì)的反思后，我明白了，這就是我的問題！自己沒有嚴(yán)格的要求自己，在平常的時(shí)候也不知道多多練習(xí)！這就導(dǎo)致了最終出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤！導(dǎo)致自己在想用知識(shí)的時(shí)候卻感到有心無力！我真的很慚愧。但是我一定會(huì)改正這些錯(cuò)誤的習(xí)慣！希望老師能相信，我一定會(huì)改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
小學(xué)生成績下降檢討書篇十一
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。
我認(rèn)為，這成績下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生成績下降檢討書篇十二
在本次考試中，我并沒有取得應(yīng)有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
對(duì)于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次，我就開始夜郎自大，認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此，我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤，再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化，這三門難嚼的學(xué)科，我更是，得過且過。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時(shí)候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!
慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改正!從現(xiàn)在起，我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題，我不會(huì)再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!
您讓我寫檢討書，原本，我還有些不情愿。但是此時(shí)，我已明白，您并不是要批評(píng)我的過錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒，就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到，重視任何細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科!無論喜歡，或是不喜歡;精通，或是生澀，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
在此，請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì)，這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天!!!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生成績下降檢討書篇十三
尊敬的老師：
在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上，由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡(寫給女朋友的檢討書)，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四、在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無誤
六、上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七、老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績下降檢討書篇十四
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編收集整理的成績下降檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
每當(dāng)看到老師們?cè)谥v臺(tái)上面給我們認(rèn)真講課的畫面，和家里父母辛苦工作回來了還要給我做飯關(guān)心我的時(shí)候，我就會(huì)感到難過和自責(zé)，愧疚自己這一次考試的事情，大家都這么關(guān)心我的成績?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多，我卻還是這么的不懂事，考試考的這么差，一個(gè)假期的時(shí)間就讓自己在開學(xué)的第一堂考試就下降了這么多，我真的是對(duì)不起你們啊！最重要的事情是學(xué)習(xí)是我自己的事情，可是現(xiàn)在我自己都知道重視，還學(xué)要?jiǎng)e人來為我操心別人都在為我的成績無比的擔(dān)心的時(shí)候，只有我還在因?yàn)樨澩嫱祽胁粣蹖W(xué)習(xí)，整天想著的都是看看視頻玩游戲，讓我在開學(xué)考試?yán)锩嫦陆档倪@么嚴(yán)重。
看到自己新學(xué)期開學(xué)來的第一次考試，心中有萬般的后悔，跟上學(xué)期期末的考試成績相比，自己在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里面名詞一降到底，分?jǐn)?shù)直線下降。而心中再后悔再難過，也只能責(zé)怪自己，想了想自己放假這段時(shí)間和在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間，自己真的不算是一個(gè)合格的`學(xué)生。明明自己在還沒有考期末考試的時(shí)候，自己就給自己在心里面做了個(gè)大致的規(guī)劃的，計(jì)劃在假期里面要更加用心的復(fù)習(xí)才行，說要將自己以前沒有學(xué)好的知識(shí)給補(bǔ)回來，還要提前學(xué)習(xí)下新學(xué)期的內(nèi)容，到時(shí)候新學(xué)期開學(xué)了給大家看到全新的我，后面期末考試出來考的不錯(cuò)的我更加堅(jiān)定要在假期里面好好學(xué)習(xí)更近一步的，可是到了假期，這一切都變了。一到放假，因?yàn)闆]有了同學(xué)們的互相學(xué)習(xí)鼓勵(lì)競爭，也沒有了老師的監(jiān)督和講課，再加上那個(gè)時(shí)候爸媽都還在上班，我一下子就放松了對(duì)自己的要求，每天都是沉浸于沉浸于玩手機(jī)和玩電腦中，整個(gè)人都變得懶惰了起來，每天都是想著放假時(shí)間這么長，作業(yè)后面再寫就可以了，看書什么的后面再看也來的及。再到后來特殊原因的影響，我們?cè)诩业臅r(shí)間延長了，我更加的放肆了，依舊沒有怎么學(xué)習(xí)，待到在家上網(wǎng)課的時(shí)候，自己也是有在聽課，可是思想上總是想著各種玩的東西，表面上是在認(rèn)真聽課，可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡(luò)世界中去了，所以我網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率并不高。這次考試成績下降的原因是多方面的，有外部因素的影響，但是更多的還是自己內(nèi)在存在的缺點(diǎn)所導(dǎo)致的，自己的自制力太差，學(xué)習(xí)思想不夠端正等等。
看到下降了一大截的分?jǐn)?shù)，我真的覺得特別的后悔，我不愿意就此服輸?shù)?，所以接下來的時(shí)間，我一定要改正自己的思想，一定要爭分奪秒的把學(xué)習(xí)補(bǔ)回來，爭取將成績提上來，當(dāng)然最重要的是，在學(xué)習(xí)的同時(shí)改正自己身上的陋習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績下降檢討書篇十五
尊敬的老師：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成績下降。
我認(rèn)為，這成績下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我會(huì)不上網(wǎng)的！
檢討人:xxx
年月日
小學(xué)生成績下降檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試考得這么糟糕，本來我的`各科成績?cè)诎嗌纤闶亲钇胀ǖ哪欠N學(xué)生，硬是憑借著語文成績的優(yōu)異躋身到了班級(jí)中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅長的學(xué)科——語文，沒想到這次的成績也下降了這么多，您批評(píng)我，我接受，畢竟您因?yàn)橄爰ぐl(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我把對(duì)語文成績的學(xué)習(xí)動(dòng)力也轉(zhuǎn)化到別的學(xué)科上，任命我為班上的語文課代表，但是我這次卻讓你那么的失望，我也很內(nèi)疚，對(duì)不起。
試卷沒發(fā)下來之前，我知道了我的成績，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，為啥成績一下子下降這么多，一點(diǎn)也不符合我平常語文考試的水準(zhǔn)。試卷一發(fā)下來，我經(jīng)過長時(shí)間的反思，在您講解試卷的時(shí)候，我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績下降的主要原因。我仔細(xì)的檢查了我的試卷，原來我這次考試犯了一個(gè)致命的的錯(cuò)誤——審題不嚴(yán)謹(jǐn)。題明明讓我們寫一篇議論文，而我因?yàn)閷忣}不夠仔細(xì)，寫成了記敘文，導(dǎo)致我的作文分?jǐn)?shù)只有僅僅10分，低的可憐，我的這篇文章雖然來說寫的很不錯(cuò)，但無奈作文類型方向?qū)戝e(cuò)了，閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開一面了。我仔細(xì)的分析了我這次的試卷，最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運(yùn)用題我丟分丟的也十分的少，就是作文，作文滿分60分，我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣，犯了這樣致命的錯(cuò)誤，我對(duì)不起您的信任，對(duì)不起您給我上的每一節(jié)課！
經(jīng)過這次的事情，也反映出我自身很多的問題：
1、閱卷審題不仔細(xì)。
2、寫完試卷沒檢查，做題速度還有待提升，總是踩點(diǎn)完后試卷，來不及檢查。
3、對(duì)待其他學(xué)科持無所謂的態(tài)度，且覺得自己依靠語文就可以了，我現(xiàn)在嚴(yán)重意識(shí)到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。
我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了，越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問題越好，總比以后中考了，高考了再發(fā)生這樣的失誤要好，那就后悔就沒機(jī)會(huì)了。老師我向您保證，如果以后在做題的時(shí)候再出現(xiàn)類似于這次期中考試這樣的問題，我一個(gè)人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個(gè)月！以此來激勵(lì)我不會(huì)再犯錯(cuò)。這絕對(duì)是最后一次，下次的語文成績我保證拿到全班第一，證明我這個(gè)語文課代表的實(shí)力。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生成績下降檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的開學(xué)考試中，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致我成績排名一路下跌到班級(jí)的后十名里。面對(duì)這樣子的成績，我愧疚和自責(zé)不已。其實(shí)在得知到自己成績的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來，但是后來細(xì)細(xì)回想了一下，我在放假期間的狀態(tài)，和我在考試中的狀態(tài)。便覺得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來說不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績和結(jié)果。
這次因?yàn)橐咔榈脑?，讓我們學(xué)生放了一次超長的假期。但是在這個(gè)假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開始的'時(shí)候，我也是在認(rèn)認(rèn)真真的上著網(wǎng)課，并且還會(huì)一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅(jiān)持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒有那么勤奮和認(rèn)真了?？赡苁侨鄙倭藢W(xué)校里老師的監(jiān)督，說到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng)。到了后面，每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起，早上醒來報(bào)個(gè)道，就直接開著網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒有學(xué)習(xí)到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開學(xué)的日子，我也沒有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì)，更別說有去改正過來。所以，在開學(xué)考試的時(shí)候，我就明顯的感覺到自己實(shí)力沒以前那么強(qiáng)了，而且在解題的過程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目。最后，考試成績就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的，但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名。像這次這樣的成績還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中，但是也是這一次，讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學(xué)習(xí)，甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長期以往下去，以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
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