教案是教師為了教學目標而編寫的一種詳細的教學計劃。教案的編寫要結(jié)合學科特點，注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。https://example.com/教案6
父親樹和鳥教案篇一
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
第一項：
老師：按照西方習俗，每年六月份的第三個星期，為父親節(jié)。在這一天，做兒女的要盡自己的一份孝心，表達對父親的愛！據(jù)說，選6月過父親節(jié)是因為這時的陽光是一年之中最晴朗的，象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師：那么大家想知道父親節(jié)的由來嗎？
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天，人們選擇特定的`鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
第二項：
下面由相關(guān)同學帶給我們一段短文欣賞，請大家認真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子，父親年紀很大了，頭發(fā)花白，木訥寡言，兒子風華正茂，意氣洋洋。他們喜歡在一起散步，在從前我每天去學校必經(jīng)的小路上，梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美，很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題，兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景，父親就那樣微駝著脊背，很安靜地走。后來的某一段時間，我再也沒有見到過他們，再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭，母親在車禍中永遠地消逝，身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程，秋葉飄零了的季節(jié)，只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套，因為在我身邊發(fā)生，所以讓人覺得感動，覺得永恒，會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少，彼此未必深刻的懂得。過了這些年，我才明白，男人之間，父子之間，大多東西是血脈相通的。那對父子，總讓我想起泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！?/p>
我一個女同學的爸爸，每天晚上九點半放學，都已經(jīng)很安靜地守在學校門口，盡管我那位同學很多時候倔犟的選擇走路回家，也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了，父親會帶給女兒一把傘，天氣涼了，父親會帶來保暖的外套，盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上，父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴的缺失。有一次我們幾個同學生日聚會，中間有人提起過這些事情，那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父，所有的一切只不過是在討她歡心，在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當時不記得誰說了一句特別真實的話，那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春，高考之后，都要遠走他鄉(xiāng)了，我在一次和那位同學通電話的時候，很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說，他來送她去大學報到的時候，自己也不知道怎么回事，忽然就哭了。原來有一種情感，即使會讓人怨恨，卻也讓人依戀。事實上，直到現(xiàn)在，他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽，但我想，至于父親，有些東西似乎一直都在，那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大，在青春叛逆的歲月里，我們關(guān)系很冷，一個月說不上幾句話，我總認為，爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音，倔強到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天，他的那一種剛強，似乎總是帶著威嚴，帶著冰冷的刺。從前總想逃離他，固執(zhí)地想讓他看看其實就算是我一個人，也會活得很精彩?，F(xiàn)在終于和他生活在不同的城市，卻時常會很在意他跟我說過的每一句話，很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說，父親常?？粗諝v來計算我離家的日子，常常會感嘆自己對我是不是太過嚴苛了。我忽然感覺，原來很自我的固執(zhí)，有多么滑稽可笑。我和父親之間，似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié)，但這種平凡，才是最：
班主任：父愛無言，卻博大深沉。徐珩：父愛無語，卻真摯長久。
班主任：那么你們最想對你的爸爸說點什么呢？請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂哦。雖然，你有時很兇，但是我知道你是愛我的，是嗎？在這里祝你快樂，健康！
2、爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非?；尚Γ俏腋胝f：最令我引以為榮的正是你的幽默風趣??！祝父親節(jié)快樂！
3、爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
彭逾玲：老爸，你在我心中永遠是最有型，最棒的父親，祝您父親節(jié)快樂??！你將遇到金錢雨、幸運風、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)整一年，祝父親節(jié)快樂！
4、你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h流著幸福的哈拉，祝父親節(jié)快樂！
楊輔洲：爸爸，我知道你為我付出了很多,但是請你相信我，我一定會成為你的驕傲的，那些日子終會過去。
5、是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
總結(jié)：1、通過本次班會，同學們了解到了父母的艱辛，理解父母對我們的愛，同時讓我們有用實際行動去回報父母的動力。
2、讓同學時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母，對待生活。
3、使同學們意識到努力學習，成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
父親樹和鳥教案篇二
1、幫助家長創(chuàng)造一個與孩子交流的平臺，從而促進孩子的健康成長。
2、家長和孩子一起參與親子游戲，讓孩子在快樂的游戲中成長。
3、通過活動促進孩子和家長的親子關(guān)系。
4、愿意積極參與活動，感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
xx幼兒園室內(nèi)大廳、音樂教室。
xx幼兒園班級全體成員及家長。
1、家長游戲：水果蹲。
目的：提高家長參與體育活動的興趣和反應(yīng)能力。
準備：六種水果頭飾。
玩法：一輪六個人。每個人都被冠以水果的名字(如蘋果、香蕉、橘子、西瓜和櫻桃)。主持人開始說，比如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲。這個時候，代表橙色的人會按照節(jié)奏蹲下，然后站起來。同時他會說橘子蹲橘子蹲西瓜蹲等。，然后被點名的水果會蹲著站起來，以此類推。反應(yīng)不好就被淘汰，最后三個人贏。
2、親子游戲：強父子兵。
目的：通過相互玩耍增進父子關(guān)系。
如何玩：父親和兒子四人一組玩。孩子爬到父親背上，父親在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐。他們的數(shù)量獲勝。
注意：動作一定要標準。
《幼兒園課程論》指出，幼兒園教育社會領(lǐng)域的教學目標之一是培養(yǎng)兒童的`社會性發(fā)展，學會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此，利用父親節(jié)的主題，可以引導孩子學會愛和感恩自己愛的人，記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日，向父親表達自己的愛。
父親樹和鳥教案篇三
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了快樂父親節(jié)活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
三、活動對象：中班全體幼兒、家長及老老師。
四、活動時間：20xx年6月xx日。
五、活動地點：
1、各班活動、
2、幼兒園操場。
六、寫邀請書：俞慧敏、陳永英。
歌曲錄音帶、彩色花。
1、各班活動：社會：《爸爸的手》。
2、室外游戲：
親子游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前，教老師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗穿越太空隧道的`樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步太空的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結(jié)束部分：老師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親樹和鳥教案篇四
爸爸在幼兒的成長過程中，是嚴厲的長者，是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸，有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中，幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認為自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父親對自己的付出，很難真正體會父親的辛苦，從而感受爸爸的責任。
1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。
2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。
3、用自己的方式表達對爸爸的愛。
課件、作業(yè)紙、彩筆。
1、引導幼兒入場，跟老師禮貌問好并入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》，激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。
師：剛剛視頻里唱的是誰呀？
小朋友們以前經(jīng)常會給媽媽過各種各樣的節(jié)日，那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀？
3、引導幼兒對父親節(jié)的來歷進行了解。
師：6月的第三個星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié)，父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日，是1910年在美國華盛頓州的'杜德太太發(fā)起的。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。因此，作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸，我愛你”。
4、引導幼兒討論“最帥的爸爸”
5、學學我的帥老爸。
師：請你學一學自己老爸最帥的樣子。
6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。
7、分享與展示。
幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。
父親樹和鳥教案篇五
父親是孩子游戲的重要伙伴，父親幫助孩子形成積極個性品質(zhì)，父親能提高孩子社交技能，父親能促進孩子認知發(fā)展。父親也是很忙碌的，我們把父親請到課堂，通過一系列的活動，讓孩子們在說說、看看、比比、抱抱、親親、玩玩的過程中增進爸爸和孩子的感情，孩子們了解爸爸的能干和辛苦，爸爸們也知道孩子的想法和個性，兩全其美！
聯(lián)系班上孩子的爸爸，特別是經(jīng)常不在家的爸爸。
游戲材料每家一份。
了解自己的爸爸，知道爸爸工作的辛苦。
快樂地和爸爸做游戲，默契配合，開動腦筋爭取贏得第一。
培養(yǎng)爸爸和孩子之間的情感，增進父親和孩子的親情。
一、說一說爸爸爸爸全都藏在寢室，不讓孩子們知道今天爸爸來了。
舞蹈“好爸爸壞爸爸”，大家一起跳跳唱唱。
你家爸爸是好爸爸還是壞爸爸，為什么？
你知道爸爸長的樣子嗎？知道爸爸的工作嗎？你了解你的爸爸嗎？
下面孩子們做個小記者，采訪你的爸爸后，再回答老師。
二、比一比爸爸請爸爸們都出來吧，大家鼓掌歡迎！
孩子們和爸爸說說悄悄話，剛才老師的問題問問爸爸。
比比爸爸的手，扳扳手腕，比比力氣。
游戲：幾個孩子和一個爸爸拔河比賽。
摸摸爸爸的手，感覺和媽媽有什么不同。
游戲：大手拉小手聞聞爸爸的味道，是溫暖的香香的嗎。
游戲：找爸爸，把孩子的眼睛蒙起來，找自己的爸爸。
三、學一學爸爸爸爸的工作是什么呢？請爸爸講講，有的爸爸是玩電腦的，動腦筋；有的爸爸是交警，學一學爸爸做交警的樣子，指揮車輛；有的爸爸是老師一天要上課多少；有的爸爸是醫(yī)生，怎么給大家看病的；等等。通過聽聽，學學孩子對自己的爸爸又多了一份喜愛。
四、抱一抱爸爸孩子和爸爸做一起，大家聊聊孩子的心愿，說說爸爸的想法，有些孩子把自己的心里話都說出來了，爸爸也把對孩子的希望聊出來了。
游戲：爸爸抱我抓尾巴。讓爸爸們抱抱孩子，快樂的游戲。
五、我和爸爸玩玩快樂的時光總是很短暫，我記得小時候我最想做的就是騎在爸爸的肩膀上，快樂?。〗裉煳覀円舱埌职职炎约旱暮⒆玉W在肩膀上，讓孩子站得更高，看得更遠。
孩子們也能知道自己是站在爸爸媽媽的肩膀上成長的，爸爸媽媽都對你們給予很大的希望，爸爸也是很愛你們的。
最后游戲，騎在爸爸肩膀上扔沙包。
父親樹和鳥教案篇六
中華民族歷來是禮儀之邦。孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。父親，偉大而神圣的話語，不同的人有不同的'感受。讓我們通過這次活動做出不一樣的解讀，讓我們認真反思生活，從而了解父親，欣賞父親的辛苦，欣賞父親，進而增進父子之間的感情，感受家庭的溫暖。
今年6月17日是父親節(jié)，學校擬定了父親節(jié)戀愛體驗系列活動。請班主任認真執(zhí)行，全校同學積極參與，一起在校園里傳播最珍貴的孝心和感恩行動。
1.讓學生學會尊重和關(guān)愛長輩，懂得感恩、感恩和回報。
2.激發(fā)學生學習熱情，提升道德品質(zhì)。
1.德育部向全體學生發(fā)出了感恩倡議。我想知道所有的學生是否會一起參加父親節(jié)感恩節(jié)活動。
2.班主任要求學生:。
(1)利用周末給爸爸洗腳，做家務(wù)等事情來感謝爸爸。
(2)寫一封信感謝父親。返校后班主任會調(diào)查了解。
3.6月18日下午，八班舉行主題班會——感恩父親。
(1)發(fā)表感謝父親的演講。
(2)說出你父親傷心、開心、快樂的事情——。
(3)和父親聯(lián)系。給父親送上祝福和問候(用班主任手機)——可以邀請父親代表參加主題班會。
(4)你可以放崔京浩唱的《父親》這首歌。或者一個贊揚我父親的視頻片段-。
4.以x-x-x-x為感恩父親活動周，課間播放歌曲《父親》。
父親樹和鳥教案篇七
本次活動以父親節(jié)&端午節(jié)活動為節(jié)點創(chuàng)造氣氛，話題性營銷，以端午節(jié)的濃重節(jié)日特色，父親節(jié)男士商品促銷作為重點，借助雙節(jié)來增加人氣和提高銷售額。
6月19日（周五）—6月21日（周日）。
父愛”粽“深情。
活動一：雙節(jié)特惠季有情有禮。
時間：6月19日—6月21日。
內(nèi)容：
1、男裝夏季新款：滿1000減200。
2、女裝夏季新款：滿600減100。
3、運動休閑：滿500減50。
活動二：會員專享。
時間：6月19日——6月21日。
內(nèi)容：
1、活動期間，顧客消費即可憑購物小票于會員中心免費辦理會員卡一張。
2、父親節(jié)（6月21日）當天，購男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現(xiàn)。
活動三：端午送濃情進店就有禮。
時間：6月20日。
內(nèi)容：
凡進店顧客均可免費領(lǐng)取“吉祥五彩繩”一條。
活動四：給老爸的暖心禮。
時間：6月21日。
內(nèi)容：
單筆消費滿888元贈父親節(jié)禮盒一份。
活動五：“粽”有驚喜吃出來的'幸運。
時間：6月20日。
內(nèi)容：
活動期間，憑當天購物小票即可免費品嘗驚喜粽子一個，如果您吃到了：
地址：四層會員中心。
活動六：非常出“粽”端午包粽大pk。
時間：6月20日15:00。
地點：三樓中廳。
內(nèi)容：
端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的包粽子比賽吧，不僅可以嘗到自己親手包的粽子，還有驚喜禮品可以拿哦！
獎項設(shè)置：
第一名：養(yǎng)生煲。
第二名：案板。
第三名：情侶杯。
報名方式：微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
活動七：我和老爸一起show。
時間：6月21日15:00。
人數(shù)：10對。
地點：負一樓。
內(nèi)容：
6月21日15:00，恒隆國際開啟親子t恤diy涂鴉活動，讓我們一起行動起來，給爸爸和寶貝一份最棒的禮物！
報名方式：
微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
父親樹和鳥教案篇八
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的'風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲（同級部的爸爸們進行比賽）：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親樹和鳥教案篇九
1、愿意用簡短的語句介紹自己的父親，能向同伴介紹父親的職業(yè)。
2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望，知道部分行業(yè)的職業(yè)特點。
3、理解父親工作的辛苦，樂意大膽表達對父親的愛。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
5、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，懂得感恩的良好情感。
幼兒準備：事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
家長準備：身穿工作服，自帶職業(yè)工具。
1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象，一方面他們有著繁忙的工作，孩子都交給祖輩帶，另一方面他們的工作（軍人、醫(yī)生、it經(jīng)理）是孩子非常感興趣，喜歡的職業(yè)。
2、為家長準備展現(xiàn)技能的舞臺，提供環(huán)境。
1、通過提問引出談話話題。“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他的職業(yè)是什么?”
2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。
3、聽聽爸爸的故事。
——今天，我們這里來了三位爸爸，這些爸爸可厲害啦！你們知道他們是干什么的'嗎？
——教師邊請出角色形象“爸爸”，邊講述有關(guān)爸爸的故事。
——你現(xiàn)在知道這個爸爸是干什么的了嗎？你是怎么聽出來的？
4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作，并耐心解答小朋友提出的問題。
5、小組活動：幼兒自選爸爸老師作為模仿對象，進行游戲，在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點。
6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領(lǐng)都很大的，每天上班很辛苦的，那你愛不愛他??？你為爸爸做過什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢？你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。
7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。
1、“爸爸調(diào)查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰的爸爸本領(lǐng)最大。
2、我的爸爸本領(lǐng)大：爸爸的本領(lǐng)、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。
小百科：爸爸，對父親的一種稱呼，多用于口語。與多數(shù)人的印象不同，該詞起源甚早，成書于三國魏明帝太和年間的《廣雅》中《釋親》篇已有云：“爸，父也?！?/p>
父親樹和鳥教案篇十
父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討。
增強思維的靈活性。
體驗?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙。
2、記號筆若干。
1、教師提出活動主題：
教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題。
效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。
他們的打算有：
1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。
3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼?！钡挠嘘P(guān)情況。
4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的'爸爸。
5、采訪爸爸的工作，并進行統(tǒng)計。
6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)。
接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。
父親樹和鳥教案篇十一
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
老師：按照西方習俗，每年六月份的第三個星期，為父親節(jié)。在這一天，做兒女的要盡自己的一份孝心，表達對父親的愛！據(jù)說，選6月過父親節(jié)是因為這時的陽光是一年之中最晴朗的，象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師：那么大家想知道父親節(jié)的`由來嗎？
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
下面由相關(guān)同學帶給我們一段短文欣賞，請大家認真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子，父親年紀很大了，頭發(fā)花白，木訥寡言，兒子風華正茂，意氣洋洋。他們喜歡在一起散步，在從前我每天去學校必經(jīng)的小路上，梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美，很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題，兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景，父親就那樣微駝著脊背，很安靜地走。后來的某一段時間，我再也沒有見到過他們，再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭，母親在車禍中永遠地消逝，身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程，秋葉飄零了的季節(jié)，只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套，因為在我身邊發(fā)生，所以讓人覺得感動，覺得永恒，會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少，彼此未必深刻的懂得。過了這些年，我才明白，男人之間，父子之間，大多東西是血脈相通的。那對父子，總讓我想起泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！?/p>
我一個女同學的爸爸，每天晚上九點半放學，都已經(jīng)很安靜地守在學校門口，盡管我那位同學很多時候倔犟的選擇走路回家，也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了，父親會帶給女兒一把傘，天氣涼了，父親會帶來保暖的外套，盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上，父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴的缺失。有一次我們幾個同學生日聚會，中間有人提起過這些事情，那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父，所有的一切只不過是在討她歡心，在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當時不記得誰說了一句特別真實的話，那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春，高考之后，都要遠走他鄉(xiāng)了，我在一次和那位同學通電話的時候，很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說，他來送她去大學報到的時候，自己也不知道怎么回事，忽然就哭了。原來有一種情感，即使會讓人怨恨，卻也讓人依戀。事實上，直到現(xiàn)在，他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽，但我想，至于父親，有些東西似乎一直都在，那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大，在青春叛逆的歲月里，我們關(guān)系很冷，一個月說不上幾句話，我總認為，爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音，倔強到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天，他的那一種剛強，似乎總是帶著威嚴，帶著冰冷的刺。從前總想逃離他，固執(zhí)地想讓他看看其實就算是我一個人，也會活得很精彩。現(xiàn)在終于和他生活在不同的城市，卻時常會很在意他跟我說過的每一句話，很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說，父親常?？粗諝v來計算我離家的日子，常常會感嘆自己對我是不是太過嚴苛了。我忽然感覺，原來很自我的固執(zhí)，有多么滑稽可笑。我和父親之間，似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié)，但這種平凡，才是最：
班主任：父愛無言，卻博大深沉。徐珩：父愛無語，卻真摯長久。
班主任：那么你們最想對你的爸爸說點什么呢？請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂哦。雖然，你有時很兇，但是我知道你是愛我的，是嗎？在這里祝你快樂，健康！
2、爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非?；尚Γ俏腋胝f：最令我引以為榮的正是你的幽默風趣?。∽８赣H節(jié)快樂！
3、爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
彭逾玲：老爸，你在我心中永遠是最有型，最棒的父親，祝您父親節(jié)快樂?。∧銓⒂龅浇疱X雨、幸運風、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)整一年，祝父親節(jié)快樂！
4、你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h流著幸福的哈拉，祝父親節(jié)快樂！
楊輔洲：爸爸，我知道你為我付出了很多,但是請你相信我，我一定會成為你的驕傲的，那些日子終會過去。
5、是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
1、通過本次班會，同學們了解到了父母的艱辛，理解父母對我們的愛，同時讓我們有用實際行動去回報父母的動力。
2、讓同學時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母，對待生活。
3、使同學們意識到努力學習，成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
父親樹和鳥教案篇十二
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
6月15日下午4點30分。
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了!
二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭。
玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠。
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子。
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花。
玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
父親樹和鳥教案篇十三
2、重點目標：能畫出爸爸做事的樣子，增強孩子對爸爸的愛。
3、難點目標：工整的完成作品。
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子。
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事？
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的，動作是怎樣的？
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢？
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物？
三、畫畫前的引導。
1、父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求：
1）合理的使用畫紙，把爸爸的樣子畫在畫紙，不宜過大或過小。
2）保持畫紙的干凈。
3）色彩鮮艷。
四、幼兒作畫，教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽，請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
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