通過制定計劃，我們可以更好地組織和分配資源。一個好的計劃應(yīng)該有明確的時間表和里程碑，以便我們監(jiān)督和評估進(jìn)展。這些范文可以幫助我們了解到計劃的重要性和制定計劃的方法。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇一
開學(xué)了，就代表一個新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí)，是一個不斷充實(shí)自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
開學(xué)了，我想大家都有一肚子的話想對你的同學(xué)說吧。是啊，一個月沒有見面了。
開學(xué)了，同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了，快點(diǎn)寫吧。
開學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學(xué)，有散步的、有打。
排球。
的、有打。
籃球。
的、熱鬧極了!
開學(xué)了，大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說，能看你的實(shí)際行動才可以。
開學(xué)了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學(xué)了，心里想著什么時候放假啊!煩死了，累死了。放假的時候想什么時候開學(xué)啊?無聊死了!
開學(xué)了，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L著，我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與。
方法。
不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法就能輕而易舉的獲得好成績。一個學(xué)習(xí)的天才只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開學(xué)了，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想著玩。祝愿小荷的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇二
本冊教材內(nèi)容包括：小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡易方程、觀察物體、多邊形的面積、統(tǒng)計與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。
（一）數(shù)與代數(shù)方面。
本冊教材安排了小數(shù)乘法，小數(shù)除法和簡易方程。小數(shù)乘法和除法是在學(xué)生掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力。簡易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡單的實(shí)際問題等內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。
（二）在空間與圖形方面，安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
（三）在統(tǒng)計與概率方面，本冊教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。通過操作與實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學(xué)會求一些事件發(fā)生的可能性；在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù)。
（四）在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元，教學(xué)用所學(xué)的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
（五）本冊教材還安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探索活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。
小數(shù)乘法、除法，簡易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
理解小數(shù)乘、除法的算理，理解用字母表示數(shù)的意義，理解用字母表示數(shù)的公式，理解方程的意義及等式的基本性質(zhì)，根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系，理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過程。
1、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算。
2、使學(xué)生學(xué)會用字母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關(guān)系，初步理解方程的含義，會解簡易方程。3、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積。
4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對公式。
5、理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的＇中位數(shù)。
6、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平，會求一些事件發(fā)生的可能性；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，進(jìn)一步體會概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，向周邊的居民宣傳有關(guān)禁毒知識，做禁毒宣傳的小能手。
7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
3、加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
4、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，大膽放手讓學(xué)生自學(xué)，解疑問難，發(fā)展學(xué)生的個性特長。
5、注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系，讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題，感受、體驗(yàn)理解數(shù)學(xué)。
6、合作探究，拓展引申。
6、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心，因材施教，分層次作業(yè)，適當(dāng)降低要求。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇三
細(xì)水長流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!
一、指導(dǎo)思想。
書，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時期，有書作伴，為文化奠基，為思想打底，為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級”建設(shè)計劃，制定切合班級教學(xué)實(shí)際的讀書計劃。
二、讀書目標(biāo):。
把我班建設(shè)成為書香班級，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。
1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。
2、前5分鐘古詩文誦讀。
3、每天下午圖書室開放1小時。
4、堅持每天課外閱讀至少1小時。
5、每周兩節(jié)閱讀課，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。
三、開展多樣活動，激發(fā)讀書熱情。
1.引導(dǎo)學(xué)生讀書。
為保證學(xué)生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動，周四課外活動進(jìn)行班級閱讀指導(dǎo)活動，并利用學(xué)生所捐書冊設(shè)立班級“圖書角”，周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開辦的雙休日免費(fèi)讀書活動.根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍，如名篇精讀，優(yōu)秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等，開闊學(xué)生的視野。
2.汲取豐富營養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累。
要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主，教會學(xué)生從書中吸取營養(yǎng)。
3.運(yùn)用積累，啟發(fā)創(chuàng)造。
經(jīng)過一段時間的讀、摘、記，學(xué)生定會通過讀書而有所思，有所悟。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造，如改編故事，續(xù)編故事等，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。
4.開展活動，持之以恒。
在讀書期間，開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運(yùn)用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。
與書共舞，做一個快樂的讀書人!
四、閱讀書目:。
1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩文等。
2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內(nèi)容的課外書。
3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。
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小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇四
拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費(fèi)時間，到最后才做，讓學(xué)習(xí)的時間總是那么的少。
所以我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊時間學(xué)習(xí)，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)時間不多時，多擠點(diǎn)時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學(xué)習(xí)的。
不要再貪玩了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級的學(xué)生了。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次時間管理，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。在周末時，我決定把學(xué)習(xí)放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。
我一定要把握住在學(xué)校的時間，好好學(xué)習(xí)，多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長老師，努力加油！
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇五
短暫的暑假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的.邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里，我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?；蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點(diǎn)。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會成為一名出色的學(xué)生。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇六
在新的學(xué)期里，我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點(diǎn)。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會成為一名出色的學(xué)生。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇七
新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟。
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟。
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。
5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
1、及時復(fù)習(xí)。
2、計劃復(fù)習(xí)。
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇八
彈指一揮間，已經(jīng)步入五年級的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過這一新的學(xué)年，而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室，仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。
對于五年級的學(xué)習(xí)要求也不能像以前那般盡力達(dá)到就行了，心中也早已擬訂了計劃。如下：
一、做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講，仔細(xì)記筆記;課后作業(yè)認(rèn)真完成每一題，有不懂的去請教老師，爭取每次作業(yè)得優(yōu)秀。
二、預(yù)習(xí)每一課老師將要講的，提前將老師的背誦任務(wù)完成好。課余溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，找一些練習(xí)題做做。
三、每場考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取不該錯的別錯。每門盡力考到優(yōu)秀。
四、把握每一分可以學(xué)習(xí)的時間，多閱讀課外書，增長知識，開闊視野。每周閱讀摘抄認(rèn)真完成。不把時間浪費(fèi)在徒勞的事情上。
五、加強(qiáng)文言文以及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，將自己的閱讀加強(qiáng)理解能力加強(qiáng)。
六、作業(yè)本上的錯題每道要仔細(xì)訂正，并搞懂自己錯的原因，避免下次犯同樣的錯誤。
七、多認(rèn)識一些生僻字，提高對漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩詞加以積累。
學(xué)校生活也有不如意的地方，寢室樓層與教室樓層都到了四樓，這對于我這種大半時間喜歡在教室，又不得不因?yàn)樯蠋蚱渌虑槎苌吓芟碌娜藖碚f苦不堪言。有時要去個寢室拿東西都要計量時間夠不夠。當(dāng)然學(xué)校生活也是挺美好的，也要有個規(guī)劃了。盡量不買零食及不需要的東西，不總流連于寢室;把屬于自己的職務(wù)完成好，在寢室與同學(xué)互幫互助，認(rèn)真清潔這個家;冬天每天鍛煉活動一會;每天早晚洗漱，晚上熄燈后不吵鬧;盡量將每天的事做得一絲不茍，充實(shí)美好地度過每一天。
最后我希望長大一歲的我能在五(2)班綻放屬于自己的光彩。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇九
1、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子。
2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。
3、7：05開飯，不挑食。
4、在學(xué)校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預(yù)習(xí)，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。
6、放學(xué)趕緊回家，在回家的路上不浪費(fèi)時間。
7、獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會認(rèn)真檢查，爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。
10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。
11、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持。
日記。
三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、行為習(xí)慣目標(biāo)。
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
【篇二】。
轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進(jìn)入六年級的復(fù)習(xí)，在這一學(xué)期中，我要做個。
來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條：
1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學(xué)。
2、上課一定要認(rèn)真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
3、由于數(shù)學(xué)不怎么好，這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好，多練題。媽媽買的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，盡量使自己全面發(fā)展。
5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。
6、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛撫小同學(xué)。
7、以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學(xué)生，然后考上好的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃，我將把他訂在我的屋子里，時時刻刻的牢記在心里。
【篇三】。
字典。
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這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學(xué)期的打算。
第一：學(xué)習(xí)。
在上一個學(xué)期考試中，我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時，在上一個學(xué)期中，我又學(xué)到了許多有用的知識，許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn)，以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得，其實(shí)，我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣，你就會越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越好。其實(shí)每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有一個人是十全十美。我在下一個學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，天天向上!只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無難事，只怕有心人。
第二：背書。
四，五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學(xué)習(xí)無用，沒有幫助，不想背，也不會背，也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以，我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好，記憶力強(qiáng)，就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得，雖然，背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是，我們整天光知道嘰里呱啦地背，卻不知道論語的意思，那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸，媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇，光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的，第二篇光講萬為政，是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則的來背，就星了。我像，大概是我們不了解論語。下學(xué)期我一定好好讀論語，也要背好書。
第三：讀書。
上一個學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本，而我比他少讀2本。我看的書有：《廣場上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷夢拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆?索亞歷險記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多，但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧，學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我，我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我，如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會愛看書的。現(xiàn)在，我只要一有時間就會看書，讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的。
作文。
水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些。
名人名言。
只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果大家有什么寶貴的意見，請告訴我。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我，也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀!
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十
在當(dāng)前階段我應(yīng)該先確定自身所學(xué)存在哪些不足才能夠填補(bǔ)空缺，實(shí)際上雖然在中考之前成功將偏科的英語成績提升上來，但是揠苗助長以及暑假沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)的結(jié)果就是一切都打回原點(diǎn)，因此在高一階段的時候我應(yīng)該要將不穩(wěn)的英語基礎(chǔ)重新變得扎實(shí)才行，至少也應(yīng)該要能夠保證新學(xué)期自己將英語提升到中等水平才能夠穩(wěn)妥一些，不管怎么說若是在這門科目上面拖了班級的后腿會讓自己在今后的學(xué)習(xí)中感到非常尷尬，只不過我還是相信自己將身上存在的偏科問題解決以后就能夠從容地面對高中階段的學(xué)習(xí)了。
在新學(xué)期我應(yīng)該要認(rèn)識到高中階段所學(xué)與過去的知識有什么不同的地方，實(shí)際上我知道在高中學(xué)習(xí)之中很容易因?yàn)檩p視而遭受挫折的科目便是政治和地理，其中地理是因?yàn)樯婕暗酱罅拷?jīng)緯線和地圖方面的知識很容易因?yàn)樽呱穸絷牐栽谶@門科目的學(xué)習(xí)上面我必須要保證上課認(rèn)真聽講才行，尤其是在一節(jié)課結(jié)束以后必須要明白自己還有哪些感到模糊不清的地方。至于政治的話則需要學(xué)會審題才能夠在考試之中獲得令人滿意的成績，至少據(jù)我所知高中政治相對于過去來說若是沒寫出關(guān)鍵點(diǎn)很可能連一分都得不到。
在剩下的科目之中我也應(yīng)該要有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)才行，在明白數(shù)學(xué)是自己當(dāng)前優(yōu)勢科目的情況下應(yīng)該繼續(xù)保持才行，而語文和歷史則是需要通過大量時間的死記硬背才能夠有所幫助，尤其是高中階段的語文試卷中涉及部分課外閱讀的情況下必須要抽時間閱讀課外書來提升自己的文學(xué)水平。由于這學(xué)期的生物有部分知識與化學(xué)相結(jié)合的緣故必須要弄清楚其中的種種原理才行，至于讓我感到有些忐忑的物理則是需要購買一些教輔資料經(jīng)常做試題才能夠有所進(jìn)步。
其實(shí)思考了這么多以后還是應(yīng)該養(yǎng)成自覺背誦與自覺做題的習(xí)慣才行，畢竟在老師精力有限的情況下必須要懂得自主學(xué)習(xí)才能夠最大化地開發(fā)出自身的潛力，總之我還是希望自己能夠通過這份學(xué)習(xí)計劃在高一新學(xué)期有所提升。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十一
這學(xué)期結(jié)束了！我應(yīng)該為下學(xué)期制定一個好計劃。
上學(xué)期的考試，我的語文成績不理想。下學(xué)期語文要加倍努力！同時，在最后一個學(xué)期，我學(xué)到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓(xùn)，就不會再發(fā)生了。現(xiàn)在我覺得，其實(shí)我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愛好。一旦有了興趣，就會學(xué)得多，想學(xué)，學(xué)得越好。其實(shí)大家都不傻！也許有些人擅長這個；有些人擅長于此；有些人精通民事和軍事。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有人是完美的。下學(xué)期我會努力學(xué)習(xí)，天天向上！肘脂是最好的上光劑。世上無難事，只怕有心人。
在四年級和五年級，我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用，沒有幫助。他們不想背，不會背，也不想在這里浪費(fèi)太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的學(xué)生不看。而且有些學(xué)生腦子好，記憶力強(qiáng)，所以覺得容易背。例如，我們班的嚴(yán)新和虞夢已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章；有的背誦5篇文章；有些人背誦一篇文章。但是我認(rèn)為，盡管如此，背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而，我們整天只知道如何背誦《論語》，卻不知道《論語》的意思。那么我們應(yīng)該如何將這些《論語》運(yùn)用到這些論文中呢？爸爸媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個問題，但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過！而且我媽認(rèn)為《論語》里的一篇文章主要講一個內(nèi)容。比如第一篇講學(xué)習(xí)，講學(xué)習(xí)或者禮儀，第二篇講一切，講如何治國。從這個中選一些最好的，它就會成為一顆星星。我喜歡，也許我們不知道《論語》。下學(xué)期，我會好好讀《論語》，背好書。
上學(xué)期的'閱讀冠軍是張抒揚(yáng)。他讀了17本書，但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚(yáng)看的多，但下學(xué)期我會努力超越他。我認(rèn)為閱讀可以讓我們增長智慧，學(xué)習(xí)更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現(xiàn)在愛讀書，我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養(yǎng)了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我，我是不會愛讀書的?，F(xiàn)在，只要我有時間，我就會看書。當(dāng)我看書時，我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平！書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中國的崛起而學(xué)習(xí)。這些名言只能在書海中找到。好好學(xué)習(xí)！
這是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果你有什么寶貴的意見，請告訴我。希望下學(xué)期大家多多幫助我，請大家多多關(guān)照。下學(xué)期我會更好的！
生活在石油中！
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十二
本班共有學(xué)生49人，其中男生28人，女生21人。其中新生10個人。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。學(xué)生具有了必須的閱讀本事、口語交際和寫作本事，也掌握了必須的學(xué)習(xí)方法。可是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需要教師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要教師好好引導(dǎo)教育。
部編版五年級上冊教材的編排方式仍按專題組織教材資料，但專題的角度、資料更加靈活多樣。有的專題是從思想的角度提出，注重引導(dǎo)學(xué)生對祖國大自然的關(guān)愛，如，激發(fā)對花鳥的熱愛，熱愛祖國，四時景物的動靜態(tài)美；有的專題是從態(tài)度的角度提出的，如，我愛閱讀，書山有路勤為徑，這組教材激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情；還有的專題是從文體的角度提出的，如，學(xué)習(xí)說明性文章，引導(dǎo)學(xué)生在了解文章資料的同時，學(xué)習(xí)一些基本的禮貌方法。有的專題雖然在前幾冊有類似的單元出現(xiàn)，如“父母之愛”，但本冊教材在內(nèi)涵上更加深化，不但表現(xiàn)親子之間的濃濃深情，并且著眼于孩子的全面成長，證明嚴(yán)格要求、鼓勵自立也是父母之愛。不公如此，本冊資料還加大了中華民族傳統(tǒng)文化的選錄，如學(xué)習(xí)民間故事等。
1、認(rèn)字200個，會寫220個，結(jié)合“寫好字，做好人”師生同練字活動，搞好書法教育，抓好寫字教學(xué)。寫規(guī)范字，要求學(xué)生能正確工整地書寫漢字，并有一的速度。
2、會使用字典、詞典學(xué)詞，加強(qiáng)詞語的理解、辨析、積累、運(yùn)用。能聯(lián)系上下文和自我的積累，體會課文中含義深刻的句子。主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。
3、有必須獨(dú)立識字的本事，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能具體明確、通順地表達(dá)自我的意思。
4、讀經(jīng)典書，讓學(xué)生在經(jīng)典誦讀中提高文學(xué)素養(yǎng)和語言文字的運(yùn)用本事。默讀有必須的速度，并能抓住文章的大意。
5、在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。
6、學(xué)習(xí)瀏覽，初步了解查找資料，運(yùn)用資料的方法，根據(jù)需要搜集信息。
7、樂于參加討論，敢于發(fā)表自我的意見。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。要加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，激活學(xué)生自主表達(dá)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言文字解決生活所需的實(shí)用的表達(dá)本事。
8、創(chuàng)新“三本”，培養(yǎng)學(xué)生的各種良好習(xí)慣，加大研究力度，創(chuàng)新性開展工作，夯實(shí)學(xué)生已有的良好習(xí)慣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)本事。
9、能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，資料具體，感情真實(shí)。能修改自我的習(xí)作，書寫規(guī)范、整潔。學(xué)寫資料梗概。
10、合理利用好語文主題學(xué)習(xí)叢書，搞好課堂教學(xué)的關(guān)系。開闊學(xué)生視野，提升閱讀與習(xí)作本事。
1、精心備課，抓好課堂教學(xué)，及時進(jìn)行單元檢測，針對問題及時調(diào)整教學(xué)方法。
2、對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，采取教師個別指導(dǎo)、同學(xué)互助的活動。一些簡單的問題讓困難生優(yōu)先回答，樹立他們的自信心，調(diào)動他們的進(jìn)取性。并經(jīng)常與家長交流，多方面的提高他們的語文水平。
3、對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，給他們創(chuàng)造閱讀條件，讓他們多讀課外書籍，并講給同學(xué)聽，帶動全班的閱讀興趣。
4、隨時聽寫檢查生字和認(rèn)讀字，采取組長檢查，教師抽查的方式檢查朗讀和背誦。
5、以討論形式開展綜合性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作意識，增強(qiáng)口語交際本事。
6、堅持每周寫一篇隨筆，并教師做好講評，以提高學(xué)生的寫作水平。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十三
我升五年級了，學(xué)習(xí)壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習(xí)了，要制定一份學(xué)習(xí)計劃了。
1、課前做預(yù)習(xí)，帶好上課要用的東西。
2、上課注意力集中，好好聽課，積極發(fā)言，做課堂筆記，認(rèn)真完成課堂練習(xí)。
3、上自習(xí)時有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完，沒有的話看些有用的課外書。
4、與戲中有不會的去問家長，同學(xué)，老師。仍然沒有要在老師上課時重點(diǎn)聽講。
5、虛心聽取同學(xué)發(fā)言，善于吸取他人的意見和建議，不要隨便打斷別人發(fā)言，不譏笑別人的錯誤。
6、要善于合作學(xué)習(xí)，參加小組的討論。
7、每年睡前要反思一下：幾天我學(xué)到了什么？重點(diǎn)和難點(diǎn)什么？有哪些不會的？并想一些補(bǔ)救的辦法。
8、一周和一月結(jié)束，都要及時復(fù)習(xí)前一段所學(xué)的內(nèi)容。做到天天清，周周清，月月清。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十四
開學(xué)了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
寒假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計劃如下：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的'小毛?。ㄏ矚g多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著，這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
5、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油！
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十五
本班共有__名學(xué)生，其中有x名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有__名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有__多名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
四、班級主要活動內(nèi)容。
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生勞動技術(shù)課給教師制作賀卡，向老師問好。出版第一期黑板報。
3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報告。
4、進(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。
5、激發(fā)青少年熱誠，開展12.9活動，出版第三期黑板報。
6、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
7、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的廣播操比賽。
8、組織參加學(xué)校組織的冬季三項比賽活動。
9、抓好復(fù)習(xí)，期末考試。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十六
計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的五年級新學(xué)期工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、學(xué)生分析。
五年級的學(xué)生年齡處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈的運(yùn)動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展。
二、基本情況。
本學(xué)期五年級合并為一個教學(xué)班，共有學(xué)生__人。在上學(xué)期經(jīng)過了刻苦的鍛煉，又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo)，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
4、提高對個人健康和群體的責(zé)任感，形成健康的生活方式。
5、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
四、方法措施。
1、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量，五年級班主任工作計劃書。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。根據(jù)班級情況，針對本班實(shí)際，堅持以德育為首，以學(xué)生日常行為規(guī)范為道德準(zhǔn)則，以新的教學(xué)理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為了更好地開展班級工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生整體分析：
全班共有學(xué)生41人，其中男生21人，女生20人。學(xué)生書寫質(zhì)量很差，學(xué)困生比較多，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性不高，不愛完成作業(yè)的人有三分之一。針對這些情況采取相應(yīng)的措施。
二、班級學(xué)生自主管理：
本學(xué)期的重點(diǎn)是結(jié)合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課堂、課間紀(jì)律的養(yǎng)成和培養(yǎng)，及時反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，班級日常工作做到人人有事做，事事有人管。對各負(fù)責(zé)的學(xué)生明確分工，及時評價。從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
(一)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控、自我教育的能力，因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的過程中，我們要遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。從細(xì)微處入手，通過訓(xùn)練養(yǎng)成，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合的原則，持之以恒，常抓不懈，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在活動中感受，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
(三)措施與方法：
1、制定班規(guī)班紀(jì)，規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成。
俗話說的好，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！绷己玫牧?xí)慣往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強(qiáng)化訓(xùn)練而形成的，給學(xué)生制定一些行為準(zhǔn)則，用這些行為準(zhǔn)則，對他們的良好行為給予肯定，對他們的不良行為給予約束，通過正面強(qiáng)化來形成良好習(xí)慣。
新學(xué)期，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)對照自己的言行，找差距，找不足，知道應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，制定出自己的新學(xué)期計劃，再以小組為單位交流，制定出班級的規(guī)章制度。
2、調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性完善自我。
班主任工作量大，況且繁而雜。要想為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，班主任就要盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，調(diào)動學(xué)生的主體因素，增強(qiáng)學(xué)生的自覺性。鑒于這一認(rèn)識，作為一名班主任，我實(shí)行“班干部值日制”的學(xué)生自我管理辦法，收到了良好的效果，減輕了我級的負(fù)擔(dān)，首先，要配備好班干部，選舉班干部采用自我介紹、老師推薦、學(xué)生投票的方法，被選中的班干部既有先進(jìn)性，又有群眾性，在同學(xué)中有較高的威信。其次，在制定好班紀(jì)、班規(guī)以后，班干部輪流值周負(fù)責(zé)日常工作。
具體工作是：第一，督促值日生工作;第二，作好當(dāng)日班上各類情況的登記;第三，協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件。班干部值日，既有壓力、又有動力。壓力是必須擠時間來做工作，要動腦筋開展活動，盡量搞出特色。動力是可以充分展示，鍛煉和提高自己。這樣，學(xué)生的參與意識強(qiáng)、積極性高，班級就自然活躍起來了。再次，明確獎罰。為把值日工作做得更好，班主任要注意點(diǎn)撥指導(dǎo)。值日情況將在下周班會上進(jìn)行小結(jié)，做得好的班干部給予表揚(yáng)并適當(dāng)獎勵，同時指出不夠的地方。把班干部所做的小組評價視為有效記錄，學(xué)期累計作為品行評定的部分依據(jù)。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種鼓勵，而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀(jì)情況都作有效記錄，會對自己的行為有所反省，進(jìn)而改正。
3、運(yùn)用激勵機(jī)制，落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成。
我在班級設(shè)立小組競爭欄，以四人一組為單位，將組長的名字寫在競爭欄上，將學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課間行路、課前準(zhǔn)備等方面與小組競爭掛鉤。每日進(jìn)行常規(guī)檢查，下午放學(xué)時進(jìn)行總結(jié)，評出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生。然后每周進(jìn)行綜合評價，評出一周的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”“物品擺放之星”“課前準(zhǔn)備之星”“放學(xué)路隊之星”，等，相信經(jīng)過一段時間的評價督導(dǎo)，讓學(xué)生主動參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
課間紀(jì)律方面：
課堂紀(jì)律：上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言，給同學(xué)提中肯的意見。積極舉手發(fā)言，大膽的提問。不開小差，不說小話。能做到的學(xué)生每人加一分，被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一分。課間紀(jì)律：不許追逐打鬧，在主路上自覺排成一隊。做得好的同學(xué)加1分，做得不好的同學(xué)扣1分。兩操：按時回到教室做眼操，做的好的同學(xué)加1分，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分。做課間操時，要做到快、靜、齊的排隊到操場。做得不好的同學(xué)扣1分，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分。
學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)習(xí)慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化養(yǎng)成細(xì)則》進(jìn)行規(guī)范，習(xí)慣的養(yǎng)成需要持之以恒，我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益終身。
四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
五、加強(qiáng)安全教育：
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
(1)利用班會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
(2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有43位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，個性張揚(yáng)。成績不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報。
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。
一、本班學(xué)生基本情況分析。
本班共有__位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，個性張揚(yáng)。成績較好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不認(rèn)真聽講，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施。
終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
一、學(xué)情分析。
1、學(xué)生情況：五年級共有學(xué)生__人，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。
2、技能情況：高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。
二、教材分析。
根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，學(xué)生會獲得有助于學(xué)生強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項目和方法，有助學(xué)生身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助學(xué)生于學(xué)生與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動，有助學(xué)生于學(xué)生感受成功快樂的體育競賽游戲。
4、積極主動地參與體育游戲活動，學(xué)生將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，學(xué)生將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣，學(xué)生將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處，學(xué)生將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時學(xué)生還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)學(xué)生的個性，充分地展示學(xué)生的特長與學(xué)生的聰明才智，讓學(xué)生的童年生活更絢麗多姿!讓學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美好!
四、重點(diǎn)難點(diǎn)。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
五、教學(xué)措施。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛?；ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十七
新學(xué)期開學(xué)了，同學(xué)們一個個像繃緊的弦，全身心投入了學(xué)習(xí)當(dāng)中。我也要像他們一樣好好學(xué)習(xí)。
以前我上課不認(rèn)真，老是東張西望或和后面的同學(xué)講話，或上課喜歡玩東西，被老師批評過很多次。完成作業(yè)的速度慢，字寫得十分不好看，像一個個小丑。以后我會上課認(rèn)真聽講，不再東張西望也不再上課玩東西，把完成作業(yè)速度加快，字寫得端正漂亮一些。以前我上課回答問題還算積極，可是有時我不經(jīng)過大腦思考就脫口而出，以后我會認(rèn)真思考，有序地舉手回答問題，答案盡量更準(zhǔn)確。
在生活上，我也有些不良之處，如：有時候見到人不會打招呼，衣服老是搞臟，老是摳鼻子，愛管閑事，別人的事不要我管，我偏偏要管等等。在這學(xué)期里，我會不斷改正自己的不良習(xí)慣。
我愛畫畫，我十分想報繪畫班，可是因?yàn)槲业耐瓿伤俣群苈?，所以我就沒有時間去。將來我想當(dāng)個聞名中外的大畫家，把祖國的大好名山畫下來，把美麗的西湖畫下來，把遼闊無垠的草原也畫在我的紙上，把奇妙的宇宙畫給大家看，把為人民奉獻(xiàn)的英雄畫下來瞻仰。
我一定要不斷努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改正不良的習(xí)慣。只要堅持，相信夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十八
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已是五年級的學(xué)生了，馬上要進(jìn)行小考了。所以，在這里，我要給自己制定一個新學(xué)期計劃：
1、上課認(rèn)真聽講，不東張西望，積極舉手回答問題。
2、每天至少讀課外書兩個小時。
3、作業(yè)的錯題要及時改正，不能拖得就拖。
4、提前預(yù)習(xí)新課。
5、星期一至星期五放學(xué)后，做完作業(yè)，做一些課外知識的.題目，提高課外知識。
6、星期六和星期日6：30—7：00堅持早讀。星期六讀語文課文，星期日讀英語單詞。
7、星期六和星期日下午2：00—3：00聽英語廣播和一些英文歌。
小學(xué)五年級新學(xué)期計劃篇十九
新學(xué)期來臨了，是五年級了。在這之際，暑假的炎熱也浙浙消逝，從暑假的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)中。在這段過渡期中，定制一個計劃，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先，應(yīng)該糾正自已的學(xué)習(xí)態(tài)度，“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計。最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。 新學(xué)期，新計劃，也為新的目標(biāo)努力。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
2、堅持每天早早起床，讀15分鐘語文，15分鐘英語。
3、認(rèn)真完成作業(yè)，這樣既能發(fā)現(xiàn)不足，還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫要規(guī)范。
4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人，還要愛護(hù)環(huán)境，看見垃圾撿起來，扔到垃圾箱里 “每天我都能看得見，時刻提醒自己要努力！”王宇鵬說。
新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃，明確新學(xué)期的目標(biāo)，找到前進(jìn)的方向，才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設(shè)計著自己新學(xué)期計劃，“我都想了一個假期了！先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，尋找自己學(xué)習(xí)中的問題，把他們都寫出來。再把自己想達(dá)到的目標(biāo)都列舉出來，最后找出可行的'辦法，綜合成新學(xué)期計劃。我就照著它嚴(yán)格要求自己，相信新學(xué)期一定會有進(jìn)步的?！蓖跤铢i自信地看著新學(xué)期計劃。“光說是沒有用的，關(guān)鍵要看行動?！蓖跤铢i的父親笑著說?！澳悄銈兙拓?fù)責(zé)監(jiān)督，看我的行動吧！”王宇鵬信心十足，對新學(xué)期充滿期待。
和王宇鵬一樣，早早制定了新學(xué)期計劃的張揚(yáng)也期盼著快點(diǎn)開學(xué)?！拔业挠媱澓芮泻蠈?shí)際，每天的作息時間、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)科目和游戲時間都規(guī)定好了，只要嚴(yán)格執(zhí)行，就一定能有成效。我相信，在新學(xué)期，我的成績一定會再提高的。”張揚(yáng)的媽媽說，張揚(yáng)每學(xué)期都會根據(jù)新學(xué)期情況制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照上面的時間安排去做，所以張揚(yáng)的成績一直很好，“學(xué)習(xí)根本不用我們操心?！睆垞P(yáng)的媽媽自豪地抱起女兒。
“快開學(xué)了，同學(xué)們在經(jīng)過一個寒假以后，難免會有所松懈。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，能夠提早制定學(xué)習(xí)計劃，或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃，都會幫助學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)，為開學(xué)打好基礎(chǔ)，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)。”長春市87中學(xué)的付薔老師也在準(zhǔn)備著她新學(xué)期的計劃：檢查作業(yè)，開班會歡迎大家回來，一起分享假期心得，談?wù)勛约旱男履繕?biāo)“我們都站在新的起點(diǎn)上，一起迎接開學(xué)，一起迎接明天的挑戰(zhàn)。”
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