2023年電教站工作職責(五篇)

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2023年電教站工作職責(五篇)
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電教站工作職責篇一

2011年電教教儀工作要點

2011年,我校電教教儀工作要以全國《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為指導,深入貫徹落實中、省、市教育工作會議精神。堅持“科學育人、特色發(fā)展、人民滿意”為宗旨;奮力推進教育裝備標準化建設、努力加快教育信息化基礎設施建設;繼續(xù)在提高教育設備設施管理水平和使用效率上狠下功夫,大力推進“班班通、堂堂用”,在促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展中有所作為,使教育裝備在教育教學中發(fā)揮更大作用服好務。

一、認真貫徹落實國家、省、市中長期教育規(guī)劃綱要,深入學習《遂寧市教育和信息技術裝備中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011—2020年)》和《遂寧市教育和信息技術裝備事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。并根據省、市教育部門對電教教儀工作的安排,結合實際,制定我?!笆濉彪娊?、教儀、信息化建設的發(fā)展規(guī)劃,同時做好“十二五”期間教育技術科研課題的立項工作。

二、進一步加強教學儀器裝備,落實四川省教育廳《關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的意見》,嚴格執(zhí)行遂寧市教育局?2010?16號文件要求,學生均公用經費15%用于教育技術裝備,確保經費落實,全面有序推進教育技術裝備的標準化建設。一是做好我?!靶PMā苯ㄔO;二是按照省教廳?2007?168號文件的標準,基本配齊常用的教學儀器;三是加強對實驗室的設

備設施建設,配齊桌、凳、柜等設備設施。

三、加強信息技術和實驗教學研究,大力開展教育技術科研活動和各科競賽活動。認真組織教師參加基于農村遠程教育“三種模式”下的教學研究,選送基于農村遠程教育“三種模式”下優(yōu)質課參加縣的競賽,組織教師參加全縣優(yōu)秀自制教具評選活動,組織教育技術裝備論文參加縣的評選活動,組織中小學學生電腦制作參加縣的評選活動,推薦更多更好的作品參加縣的各項競賽活動,提高參賽質量和獲獎等級。

四、充分發(fā)揮 “校校通”、遠程項目設備設施的作用,加強督促和指導,嚴格按照有關要求開足、開齊信息技術教育課程,努力提高使用效率,促使管理應用水平達到規(guī)定標準。

五、做好教學設備的應用工作,促進教育教學質量的提高。按照要求努力開齊、開足學生實驗和演示實驗,確保學生實驗和教師演示實驗開出率分別達到85%和80%。開展教學設備的應用,并與各學科的整合,為發(fā)揮效益,提高教育教學質量服好務。

六、積極利用“校校通”建設及遠程平臺對教師教育技術能力進行培訓,為構建教師終身學習服務體系作出新的貢獻。同時積極組織實驗、網絡、圖書、遠教骨干管理人員參加上級培訓活動,從而提高管理人員的能力和業(yè)務水平,鑄造一支高素質的專業(yè)隊伍。

七、加強教育網絡管理。一是加強“校校通”和網絡管理,做好網絡與信息安全技術防范和內容監(jiān)管及網內ip地址的分配、—2—

網絡線路和設備的維護,重要資料備份等工作,確保網站安全、有效、可靠地運行。二是加強學校校園網絡的監(jiān)督管理,進一步建立和完善信息安全保護管理制度,加強轄區(qū)內校園網絡應用管理、檢查、監(jiān)督,發(fā)現問題及時督促糾正、整改,使校園網絡管理工作無重大責任事故發(fā)生。三是大力加強教育裝備和信息技術教育工作的宣傳、信息溝通和信息報送工作。努力發(fā)掘單位工作的新亮點,配合新課程改革及時反映教育裝備和信息教育工作的新動向、新舉措。

八、繼續(xù)抓好教師信息技術教育工作。全面提高教師運用“三種模式”進行教學的能力,努力提高教師信息技術素養(yǎng)。建立健全培訓工作激勵機制,并將教師和管理人員參加培訓列為繼續(xù)教育業(yè)務考核的重要內容。完善義務教育階段學生學籍信息化管理。

九、健全教學儀器質量監(jiān)督體系,認真做好對購進的教學儀器設備的質量檢測工作,杜絕不合格產品和“三無”產品進入校園。做好對危化物品和易制毒品的安全管理和使用工作,確保實驗室無重大安全事故發(fā)生。積極配合新課程改革,做好對學校的音像資料、教學儀器設備產品的推廣應用發(fā)行工作,做好大宗教學儀器設備政府公開招標采購工作。

2011年3月2日

—3—

電教站工作職責篇二

電教站主要工作職能

1、負責全市實驗

教學

裝備和學?,F代信息技術裝備建設工作的規(guī)劃和指導以及相關“項目工程”的執(zhí)行監(jiān)督工作;

2、負責全市初

三、

高二理科實驗操作考試和高一信息技術畢業(yè)會考組織工作;

3、全市教育技術科研課題研究的指導工作;

4、全市“實驗教學示范校、現代教育技術示范校”創(chuàng)建工作指導;

5、負責組織開展涉及實驗教學、基于信息技術環(huán)境下的各學科賽事活動、評審活動;

6、市教育網的維護管理、對外信息發(fā)布工作。

電教站工作職責篇三

文章標題:電教館教儀站2006年工作總結及2007年工作思路

一、2006年工作回顧在區(qū)教育局的領導下,在省、市電化教育館,省教育技術裝備中心和市教學儀器站的指導下,在各學校的配合下,我們主要抓了以下幾項工作:

1、認真做好第四批“省多媒體網絡電腦教室項目學?!惫こ探M織實施工作。精

心組織,按時完成了我區(qū)第四批“省多媒體網絡電腦教室項目學?!惫こ痰膶嵤┕ぷ?。自2002年實施“省多媒體網絡電腦教室項目學?!惫こ讨两?,我區(qū)四批多媒體網絡電腦教室項目學校共建設40個中小學(全區(qū)44所中小學,幸福、崗西、汪堰、瞿嘴四所小學規(guī)模因低于省項目學校入圍標準未予實施)教室62個,電腦3326臺(含62臺服務器和62臺教師機),總投入為13949307元?!笆《嗝襟w網絡電腦教室項目”的實施給我區(qū)中小學普及信息技術教育帶來了動力,使我區(qū)中小學學生與計算機的人機比從2002年前的36:1上升到現在的16:1,大大提高了我區(qū)中小學辦學條件。

2、積極開展中小學信息技術教學研究活動,促進信息技術教育水平不斷提高。⑴、充分利用信息技術教師自身技術優(yōu)勢,建立qq群,把教師間的距離縮短為零我們根據各校信息技術教師的任務,將其劃分了四個qq群:**區(qū)網絡管理qq群、**區(qū)教學研究qq群(分中小學)、**區(qū)學生作品qq群(分中小學)、**區(qū)信息學競賽qq群(分中小學)。教師利用課余時間,將本校有關信息技術方面的問題和教育教學中的疑問和經驗在網上qq群中交流,提高了教研效率,拓寬了信息技術教研空間。⑵、繼續(xù)發(fā)揮各教研片的優(yōu)勢,不斷提高信息技術教師教研水平。在區(qū)電教館中心教研組的指導下,各教研片定時分段開展教學研究活動(每月每個教研片開展一次活動),各片之間互相學習、互相協(xié)作,教師的各方面能力和水平得到快速提高。⑶、充分發(fā)揮骨干教師和教壇新星的作用利用**區(qū)第四屆新課程研討會的契機,骨干教師和教壇新星采用“同課異構”的形式、以學生評價構想為思路,為全區(qū)展示了六節(jié)對比課,既開闊了教師們的視野,同時也為新教材、新指導綱要的學習和研讀做好了鋪墊(本次活動也吸引了來自全市其他縣區(qū)60多名信息技術教師)。⑷、加大培訓力度,努力提高信息技術教師水平和能力。暑期我們組織了**區(qū)首屆信息技術教師培訓班,依托中國計算機函授學院對全區(qū)60多名教師進行了歷時十天關于網絡管理和信息學競賽方面的培訓,培訓過后又要求教師們再培訓的基礎上撰寫培訓心得,并利用培訓的契機,要求各校把網絡管理和學生競賽工作落到實處,做到有計劃、有目的。同時我們在參加省級培訓的基礎上,根據本區(qū)的特點和實際,舉辦了我區(qū)中小學《信息技術》新教材的培訓和研討活動,努力指導和幫助一線教師學好、讀好、上好新教材。⑸、抓好新教師的上崗工作由于近兩年,我區(qū)各校上了很多機房,各校也招考和招聘了很多新教師,為了能使這些新教師能以最快的速度適應工作需要,我們采取了“一幫一”的幫扶形式,讓一些教學經驗豐富、機房管理優(yōu)秀的教師幫助他們(我們今年共結13個對子)盡快成長。

3、認真做好局教育網站維護充實工作,積極穩(wěn)妥地推動我區(qū)教育管理信息化進程。⑴、按國家有關法律為局教育網站辦理了信息產業(yè)部認證的icp和合肥公安局網警支隊認證的hfcp,完善了我局教育網站相關手續(xù)。⑵、在各科室的大力配合下,對區(qū)教育局網站的相關內容進行了充實;同時將學校制作的主頁鏈接到“**教育信息網”,充實了**教育信息網內容,為全區(qū)學校與學校、教育局與社會等各方面提供了一個交流的平臺。⑶、在合肥網警支隊、省電視大學的支持下,舉辦了中小學網絡管理員培訓班,來自28所中小學網管教師參加了培訓,經公安、人事部門組織考試,成績合格,均取得省計算機安全培訓領導小組頒發(fā)的網絡安全員證書。⑷、積極組織和參加合肥市優(yōu)秀教育網站網站檢查評比,我區(qū)五所中小學及教育局網站在全市一百多所參評單位中脫穎而出,進入復評階段,占全市進入復評單位的20。

4、認真組織中學理化生教師參加市教育局舉行的理化生實驗操作考核,參加考核的教師全部取得市教育局頒發(fā)的合格證書。

5、協(xié)助學校申報第三批“安徽省現代教育技術實驗學?!惫ぷ魅〉贸晒?,經安徽省現代教育技術實驗學校工作領導小組認定,省教育廳批準,我區(qū)六安路小學被確認為“安徽省現代教育技術實驗學?!?。同時我區(qū)四十二中,南門小學、亳州路小學的申報的國家級“十一五”教育技術課題被中央電教館立項;六安路小學、杏林小學、大楊中心小學申報的省級“十一五”教育技術課題被省電教

館立項。

6、青少年科技創(chuàng)新競賽、科普活動等多項工作取得好成績2006年里,我們組織學校開展了“地震抗災知識”等科普活動,取得了很好的效果。四十五中學、四十二中學由于成績顯著被合肥市科協(xié)命名為“合肥市科普示范?!?。在2006年全國、省青少年機器人比賽中,長江路第三小學足球機器人獲得安徽省一等獎,全國一等獎

;四十六中的工程設計安徽省一等獎,全國三等獎;在2006年青少年科技創(chuàng)新大賽中,我區(qū)共有三件作品被合肥市推薦參加省級評比。四十六中王彥博《常見兩種農藥對杯鐘蟲、草履蟲種群的影響》獲得省一等獎,四十五中黃晗達《黃瓜葉面營養(yǎng)調理研究》省二等獎;其中四十六中王彥博《常見兩種農藥對杯鐘蟲、草履蟲種群的影響》被安徽省推薦參加全國評比,并獲得全國二等獎和茅以升少年科技獎。由于王彥博同學科技創(chuàng)新成績優(yōu)異從而榮獲2006年度“合肥市青少年科技創(chuàng)新市長獎”(全市4名)。合肥長江路第三小學孫榮春老師、四十六中劉經智老師獲得優(yōu)秀科技輔導員稱號。

7、開展了教師學科網頁制作競賽、電化教育論文、cai課件及師生電腦作品評選,取得了好成績。2006年經區(qū)級評選推薦上報的學生作品獲得市級一等獎8件,二等獎18件,三等獎21件。省級獎3件。教師作品,獲市級獎23件,省級獎5件。8.認真抓好全區(qū)中小學學生計算機競賽活動,取得了好成績。在2006年合肥市中小學生信息學競賽中,我區(qū)參賽學校共取得:中學組團體第二名(合肥市46中學)第三名(合肥市42中學)第四名(合肥市45中學)小學組團體第三名(合肥市長江路第三小學)第四名(合肥市南門小學)第五名(合肥市虹橋小學)第六名合肥市亳州路小學個人名次:中學組一等獎5人(全市7人)二等獎9人(全市18人)三等獎19人(全市49人)小學組一等獎6人(全市12人)個人第一名長江路第三小學王肇欣二等獎10人(全市25人)三等獎19人(全市33人)在2006年安徽省“安聯杯”青少年信息學奧林匹克競賽中,由我區(qū)為主要選手的合肥市初中代表隊脫穎而出,取得歷史性突破,一舉奪得團體、個人一等獎。其中合肥46中壽鶴鳴勇奪初中組第一名,并光榮地成為5名省隊隊員之一。在初中組全部5個一等獎中我市選手取得

1、2、3、5名的好成績,獲四個一等獎。由46中梅詩柯、46中孫徐湛、50中孫祥彥、50中劉蘭蘭組成的合肥代表隊一隊奪得團體第一名。合肥二隊獲得二等獎。

9、在區(qū)政府的支持下,通過政府采購,完成了對24所中小學補充圖書及為34所小學配齊自然(科學)儀器前期準備工作。其后續(xù)工作正在進行中。

10、配合督導室完成了對壽春中學、雙崗小學、紅星小學、淮三小等學校督導評估工作。配合基教科完成了省義務教育階段學生學習質量測試報名信息抽樣采集工作。完成了迎接國家“兩基”鞏固提高工作復查考核的資料整理歸檔等工作??傊?,我區(qū)教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動等工作在2006年取得了一定的成績,但在肯定成績的同時,應該看到我區(qū)這些工作還存在著一定的問題和不足。主要表現在:

1、教育技術裝備保障機制不健全,相關制度沒有得到落實和執(zhí)行,各校教育技術裝備發(fā)展不一,影響和制約了全區(qū)教育的均衡發(fā)展。

2、宣傳教育力度不夠,對教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動的認識程度不一,部分學校缺少具體負責教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動的人員或相關人員變動快,影響了相關工作的落實。

3、檢查督促不到位,學校實驗室、圖書室、計算機室等專用教室的管理仍存在著不同程度的問題,儀器設備的使用率和師生圖書借閱率需要進一步提高。我們將在新的年度里,在局黨委和教育局的領導下,在督導、基教、人事、計財等相關部門的支持配合下,與各中小學通力協(xié)作,逐步解決以上存在的問題,為我區(qū)的教育發(fā)展共同努力。

三、2007年工作思路

1、指導思想和工作目標以新《義務教育法》為指導,認真學習貫徹執(zhí)行教育部“關于進一步加強中小學教育技術裝備工作意見”、“中小學電化教育規(guī)程”、“中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)”等文件及省、市教育主管部門的相關文件精神,在教育局的領導下,宣傳貫徹執(zhí)行教育部新的中小學教學儀器配備標準(2006年7月19日發(fā)布),加大對中小學教育技術裝備的“建、配、管、用”工作力度,認真做好“省多媒體電腦教室項目學?!钡墓芾砉ぷ鳎婚_展多項活動,大力推廣電化教育,抓好現代教育技術實驗學校及“十一五”國家、省級教育技術課題實驗工作;指導學?!靶@網”的建設和完善工作,推廣“校校通管理軟件平臺”建設工作,協(xié)同相關科室,做好局機關政務信息化和系統(tǒng)內教育管理信息化的建設工作,努力推動我區(qū)教育信息化和現代化進程。在區(qū)科協(xié)的指導下,抓好科技輔導員隊伍建設,積極開展青少年科技創(chuàng)新活動。

2、2007年的主要工作㈠館(站)內部管理認真組織學習新《義務教育法》和各級教育主管部門文件精神,提高館內全體工作人員與本職工作相關的理論水平和業(yè)務能力。堅持館內工作會議制度。每月一次大會,研究當月的工作安排和工作步驟及方法;每周一次小會,交流工作完成進度和存在問題,討論解決辦法,不斷改進工作方法,提高工作效率;加強館內人員之間的溝通和合作,形成合力,為機關和學校(園)做好服務。㈡、教育信息化工作在調查了解的基礎上,結合學校實際,協(xié)助和指導具備條件的學校做好“校園網”建設工作,力爭在2007年使我區(qū)有50的學校建成不同層次、不同規(guī)模的校園網。舉辦網絡電腦教室管理教師培訓班,提高其管理能力;定期下校指導,進一步加強對“電腦教室項目學校”的管理工作,促使電腦教室管理規(guī)范化,提高電腦教室使用率。進一步完善區(qū)教育網站軟、硬件建設,做好局機關及學校相關人員的培訓工作,推動教育系統(tǒng)政務信息化;繼續(xù)抓好“教育管理信息化”試點校軟件應用和完善工作,召開全區(qū)教育管理信息化交流現場會,推廣“校校通管理平臺”軟件的應用,擴大試點范圍,推動我區(qū)教育管理信息化進程。㈢、教育技術裝備工作宣傳貫徹執(zhí)行教育部新的中小學教學儀器配備標準(2006年7月19日發(fā)布),加強對學校各專用教室管理、使用的監(jiān)督和指導力度。按照市教育局要求,督促各校(園)建立健全各專用教室教學儀器、設備明細賬和校(園)教學設備總賬,加強學校各專用教室的管理,建立健全各校(園)教育技術裝備資料檔案。結合督導工作,開展實驗室管理培訓和檢查評比等活動,促進我區(qū)實驗室管理規(guī)范化,提高設備使用率。參照市教育局有關辦法,理順關系,配合區(qū)政府采購中心做好學校教學儀器、設備的集中采購工作。貫徹執(zhí)行市教育局相關文件精神,規(guī)范中小學“一費制”中電教費的收取、使用行為,做好電教軟件的征訂工作,為學校做好服務。㈣、信息技術教育及與信息技術應用工作繼續(xù)發(fā)揚我區(qū)城鄉(xiāng)結合,技術強弱結合的特色,充分發(fā)揮四個信息技術教研片和中心教研組作用,繼續(xù)加強中小學信息技術教育教學研究工作,重點為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的信息技術教研工作。做好教育論壇的技術維護工作,為廣大教師提供網絡教研平臺,利用計算機網絡開展遠程教育、教學研究活動。深入學校,抓好現代教育技術實驗學校及“十一五”國家、省級教育技術課題實驗工作;繼續(xù)開展中小學教師學科網頁制作、電化教育(實驗教學)論文、cai課件、自制教具及師生電腦作品等競賽活動;抓好區(qū)中小學生計算機競賽活動,進一步提高我區(qū)教師和學生現代教育技術水平和能力。㈤、中小學生科技創(chuàng)新活動在區(qū)科協(xié)的指導下,成立**區(qū)中小學科普工作協(xié)會;加強我區(qū)中小學科技輔導員隊伍建設;出臺**區(qū)中小學科技創(chuàng)新活動獎勵條例;舉辦科技輔導員培訓班,提高科技輔導員業(yè)務能力;積極開展科普周活動和青少年科技創(chuàng)新活動,力爭在省、市青少年科技創(chuàng)新競賽中取得更好成績。**區(qū)電教館(教儀站)二○○六年十一月三日

《電教館教儀站2006年工作總結及2007年工作思路》,歡迎閱讀電教館教儀站2006年工作總結及2007年工作思路。

電教站工作職責篇四

教儀站工作總結

篇1:電教儀器站20xx年工作總結及20xx年工作計劃

電教儀器站20xx年工作總結及20xx年工作計劃

電教儀器站20xx年工作總結及20xx年工作計劃

一年來,電教儀器站認真落實縣教育局工作精神,結合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作,較好地完成了各項任務。同時努力學習專業(yè)知識,突出自身工作專業(yè)性、技術性的特點,不斷提升自身專業(yè)水平,最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導作用,積極配合教育局工作,指導學校開展好理化實驗工作和信息技術工作,在現有條件下努力為基層學校服務。

一、加強功能室管理和使用

學期初,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學用房和學生數、班級數、教師情況進行了一次調查,電教儀器站設計了內容詳細的表格,通過電子郵件的形式下發(fā)到各校,各校認真統(tǒng)計后填寫,將本校情況以電子郵件的形式上報,此項工作歷時兩周,通過參考調查情況,選出了20xx年薄弱學校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處,又盡可能減少基層學校的工作壓力。數據上報后,我們逐校核查,最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報,對各校功能室基本情況做到心中有數,以便在今后的管理上有方向,并對實驗儀器

短缺的學校在適當時機及時填補提供了參考性的數據。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用,更好的為教育教學服務。

二、監(jiān)管實驗課的開課情況,了解實驗課師資情況

本學期開學初,電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現場檢查指導,查閱了各校的實驗報告和實驗通知單,對學校實驗室、儀器室的建設和管理進行了一次檢查,了解實驗課的開課和執(zhí)行情況,與各校主管領導交換了意見,提出合理建議,保證各校充分利用現有資源,最大限度發(fā)揮實驗教學的作用,為全面提高學生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學任課教師詳細了解,對教師年齡、學歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調查。

三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術考核

按市教育局的要求,根據教育局工作指示,本學期,電教儀器站對全縣九年級學生進行了相應中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時,我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利,得到了市領導的好評。

四、召開了全縣實驗管理員現場培訓會

10底,我縣組織了全縣中小學實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學功能室建設現場會,對全縣中小學的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓,通過培訓,實驗管理員對儀

器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認識,對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設置有了全面的了解。

五、組織參加了初中物理和化學實驗操作技能教師競賽

11月底,我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學實驗操作技能教師競賽的選拔賽,我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績,獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。

六、認真做好薄弱學校改造計劃教學儀器項目工作

今年我縣薄弱學校改造計劃教學儀器項目資金為xx萬元,從年初開始,電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底,選出符合條件的項目學校,完成了20xx年薄弱學校改造計劃教學儀器項目規(guī)劃,做好了項目采購計劃的編制,到目前為止電教儀器站已完成了部分設備的接收和安裝。

七、認真做好教學點數字資源全覆蓋項目

教學點數字資源全覆蓋項目我縣為91個點,項目都為邊遠的農村教學點,當地教師年齡偏高,建設任務和培訓任務比較重,到目前為止部分學校已完成教學點數字資源全覆蓋項目的設備接收和安裝工作,同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。

20xx年工作計劃

1、繼續(xù)督促學校做好學校教學儀器的管理,特別是規(guī)

范學校對電教設備(電腦、數碼類產品)的管理。防止學校財產的流失。

2、做好教學點數字教育資源全覆蓋項目的應用培訓,進一步提高教師信息技術的操作和運用能力。教學點的教師一般都是年紀比較大的老師,電腦操作技能比一些年輕老師

差,電教儀器站計劃對這些老師進行一次應用培訓,以便更好的讓他們應用數字資源運用于教學。

3、做好20xx年薄弱學校改造計劃教學儀器項目的貨物接收、驗收工作。

4、做好教育技術裝備統(tǒng)計工作。

5、做好中考理化實驗操作和信息技術考核工作。

6、對全縣學校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調查,掌握學校的基本情況,為20xx-xx年薄弱學校發(fā)行計劃分年度規(guī)劃做好準備。

一學期以來,我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責,同時不斷加強自身學習,豐富專業(yè)知識,更新工作理念,開拓工作思路,領會上級工作精神,全面完成工作任務,盡心盡力的為基層學校著想、為基層學校服務,為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。

篇2:教儀站20xx年工作總結和20xx年工作計劃

市教儀站20xx年工作總結

和20xx年工作計劃

(20xx年12月8日)

一、20xx年主要工作

一年來,我們貫徹落實《廣東省教育現代化建設綱要實施意見(20xx-20xx年)》和《梅州市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》提出的目標,以“新裝備”工程為主要抓手,全面推進中小學校教育裝備工作,為提高我市教育信息化和教育手段的現代化水平,實施素質教育,實現城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了堅實的物質基礎。

我市中小學目前有獨立科學館193幢,實驗功能室2248間,儀器室1661間,語言實驗室322間,計算機室709間,計算機40129臺,電教平臺1741個,實驗室和儀器設備總值達萬元。全市有2所學校被教育部定為“全國現代教育技術實驗學校”, 16所學校被省教育廳確認為“廣東省現代教育技術實驗學?!?。具體做了如下工作:

1、順利承辦了廣東省農村中小學“新裝備”工程工作總結暨實驗室標準化建設工作會議

自省教育廳在20xx年實施農村中小學“新裝備”工程以來,我們按照市政府《轉發(fā)梅州市教育局關于實施“五項工程”切實解決我市農村基礎教育重點難點問題意見的通知》(梅市府辦?20xx?2號)的要求,結合我市的實際,積極推進 “新裝備”工程的實施工作。由于局領導高度重視、措施得力,我市農村中小學“新裝備”工程實施順

利,并高標準完成了省教育廳下達的建設任務,得到了省教育廳領導的充分肯定。4月15日至16日,廣東省農村中小學“新裝備”工程工作總結會暨實驗室標準化建設工作會議在我市召開。省教育廳副廳長朱超華、市政府副市長陳建青、省教育裝備中心主任薛彪、市教育局局長羅嘉文出席會議。省教育廳有關處室和全省各市、縣(市、區(qū))教育局、教育裝備部門共250多人參加了會議。會議總結了我省實施農村中小學“新裝備”工程以來所取得的成績和經驗,部署下一階段我省教育裝備部門的工作重點。會議期間,與會代表參觀了我市部分學校的“新裝備”工程建設現場。與會代表對我市實施的“新裝備”工程改善學校的辦學條件,完善了教育教學設備所取得的成績表示贊賞。此次會議是我市自20xx年后再次承辦全省的工作會議,在局領導的具體籌劃指導下,通過全局干部職工同心協(xié)力,會議會務組織工作運作順暢,得到了省教育廳的高度表揚,圓滿完成了省交辦的任務。

2、組織并參加中小學教師各項技能培訓

20xx年我站繼續(xù)貫徹落實省教育廳相關文件要求,認真做好我市中小學教師各項技能的培訓工作,基本形成了省、市、縣(區(qū))三級培訓體系,不斷提高中小學實驗教師、圖書管理員以及教育裝備系統(tǒng)工作人員的整體素質。今年參加

省、市、縣(區(qū))現代教育技術培訓的情況如下:① 參加20xx年高(完)中實驗教師(實驗管理員)省級崗位培訓2人;② 參加20xx年初中理化生實驗教師(實驗管理員)省級培訓班6人;③ 參加20xx年省中小學計算機管理員培訓班37人;④ 參加20xx年圖書館(室)省級培訓班9人;⑤ 參加全國

《高中理科教學儀器配備標準》宣貫培訓班13人;⑥ 實驗裝備管理應用省級培訓班12人;⑦組織本市現代教育技能培訓3018人次(局繼教中心承辦);⑧ 各縣、市(區(qū))組織培訓共3500人次。

3、教育裝備安全工作得到加強

學校實驗室安全管理是學校教學中一個重要的環(huán)節(jié),針對近年來教育裝備日益充實、完善,管理工作亟待加強的實際,為確保學生在動手學習活動中獲取知識,熟練掌握實驗操作技能。我們先后出臺了《關于進一步做好計算機等教育裝備防盜工作的通知》、《關于加強中小學實驗室化學危險品管理工作的通知》等文件,不斷加強教育裝備的安全管理工作,進一步樹立“預防為主、安全第一”的防范意識。

4、中小學信息化技術實踐評比活動再獲佳績

我市近年來以中小學電腦制作活動為契機,積極推進中小學信息技術教育的深入開展,收到了較好的效果。1至8月,我站共組織全市各級各類學校師生參加了多項現代信息

技術評比活動。①組織參加第十一屆全國中小學電腦制作活動,全市學生踴躍參加,經各縣(市、區(qū))初審,共選送191件作品參加市評審。經我站組織專家對上送作品進行評審,共有83件作品獲市級獎勵。同時,我站還將市獲獎作品送省參加省級評審,獲省級獎勵28件(其中一等獎1件,二等獎4件,三等獎7件,優(yōu)秀獎16件)。②組織參加20xx年廣東省計算機教育軟件評審活動,這是為提高各級各類學校教師應用現代化教育技術手段水平的能力開展的活動。今年,我市共收到教師作品94件(其中課件81件、教學課例7件、教案6件)。經組織專家評審,共有75件作品

獲市級獎勵;送省評審85件;獲省級獎勵51件(其中一等獎1件,二等獎4件,三等獎16件,優(yōu)秀獎30件)。③組織參加廣東省第二屆中學生生物多媒體作品競賽活動,獲省級獎勵9件(其中二等獎1件、三等獎3件、優(yōu)秀獎5件);梅州市電化教育教學儀器站、蕉嶺縣蕉嶺中學獲最佳組織獎。

5、現代教育技術實驗學校創(chuàng)建工作有較大進展

20xx年我市組織七所中小學參加申報第五批廣東省現代教育技術實驗學校,分別為梅江區(qū)鴻都小學、梅江區(qū)客都小學、興寧市實驗學校、興寧市興民中學、大埔縣虎山中學、大埔縣大埔小學、豐順縣湯坑鎮(zhèn)第一中心小學。11月22-25日由廣東省電教館副館長程五一、學校管理科林君芬博士

等專家組成的調研組來我市開展廣東省現代教育技術實驗學校調研工作,經過聽匯報和實地檢查,省調研組對我市在經濟欠發(fā)達的情況下重視教育信息化建設并取得良好的應用效益表示充分肯定,并勉勵學校要把此次申報當作新的起點,進一步探索信息技術與學科課程整合的方法,同時要加強學校結對幫扶工作,充分發(fā)揮實驗學校的輻射示范作用,為提高山區(qū)教育教學水平做出應有貢獻。

6、圖書館管理工作得到提升

20xx年,我市的圖書館管理工作取得了較大的發(fā)展,在組織參加的國家、省的各項圖書館管理評比活動中成績斐然。共有:參加中國圖書館學會中小學圖書館委員會舉辦的“20xx學年度-20xx學年度全國中小學圖書館先進集體和先進工作者評比活動”中,我市的曾憲梓

中學、興寧市第一中學、五華縣第二小學獲全國先進集體獎;毛健、陳建中、徐靜雅老師獲先進工作者獎。獲廣東省中小學圖書館(室)建設工作論文評選活動三等獎7人。通過組織參加各類評比活動,提高了我市圖書館建設管理水平,增強了服務教育教學的工作理念。二、20xx年工作計劃

1、加強學習,樹立教儀新形象

圍繞“規(guī)劃、規(guī)范、管理、協(xié)調、指導、供配、服務、監(jiān)督”的職能,以《廣東省義務教育學校規(guī)范化標準》和“新

裝備”工程的實施為契機,不斷推進教育信息化和教育技術手段現代化水平,為落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、實現教育均衡發(fā)展作貢獻!

2、抓住機遇,積極推進中小學“新裝備”工作

全市教育裝備部門要抓住我市創(chuàng)建廣東省“教育強市”的機遇,不斷完善各級學校實驗室建設和常規(guī)教學儀器的配備。

(1)要按照國家教育部制定的《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》(jy/t0385-20xx)的要求抓好中小學的實驗室規(guī)范化建設工作。高中在抓好實驗室等功能室建設的同時,要重點加強探究性實驗室的建設;初中重點抓好農村初中理化生實驗室的建設工作;中心小學(城鎮(zhèn)小學)重點抓好科學實驗室等功能室的建設。

(2)結合“教育強市”的機遇,進一步指導縣(市、區(qū))教育裝備部門抓好中小學教學儀器的規(guī)劃配備工作。要按照廣東省教育裝備中心最新制定的《廣東省初中理科教學儀器配備目錄》(試行)、《廣東省小學數學科學教學儀器配備目錄》(試行)的要求實施中小學的教學儀器

篇3:教學儀器管理工作總結

教學儀器管理工作總結

上洪小學

本學期在學校各位老師配合下,學校儀器管理工作取得

了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為儀器管理人員來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務?,F將本學期儀器管理工作總結如下:

一、學校重視

國家給我校配備了儀器,為以后的實驗教學做了一個充分的準備。這學期在各位老師的積極配合下,教學儀器管理工作都順利進行。

二、用好設備

本學期進一步完善管理制度,用好設備,輕拿輕放。以保證各位老師的教學工作的順利進行。

1、用好教學器材,發(fā)揮設備作用。上課教師有效地發(fā)揮儀器作用提高教學效益,課堂教學,有力地促進給個年級教學的順利開展。

2、開學初期以來,我認真做好教學儀器清點、整理、清潔工作,物品的收放。

三、加強管理 ,妥善保管

1、正確使用教學儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。

2、加強衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周清掃整理實驗室,保證教學儀器清潔干凈。

3、教師做好儀器室物品管理,努力做到儀器存放系列

化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。 總之,本學期儀器管理為學生帶來學習上的幫助,管理工作比以前有一個大的變化。但還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓上洪小學教學工作能上一個新臺階。

電教站工作職責篇五

2010年電教教儀工作

巴南區(qū)電教教儀站:

按照《重慶市農村中小學現代教育項目管理與應用工作考核細則》、《重慶市農村中小學電教(信息技術、遠程教育)教儀工作督導評估量化標準》,我校認真進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:

一、電教教儀工作的基本情況

1、學校成立了電教教儀工作績效考核評比工作自查領導小組,全面負責學校電教教儀工作績效考核評比的工作。

組 長:

副組長: 組 員:

2、自查小組按照《重慶市農村中小學現代教育項目管理與應用工作考核細則》、《重慶市農村中小學電教(信息技術、遠程教育)教儀工作督導評估量化標準》分解任務,責任到人,職責明確,各盡其職,嚴格按照要求,收集和整理資料,并逐項進行自查,做到得分有理,扣分有據,全面評價學校2010年電教教儀工作績效。

二、電教教儀工作的自查結果

(一)功能室建設方面 應得分10分,自查得分8分

(二)設備設施及人員配備方面 應得分16分,自查得分16分。(三)管理工作方面 應得分34分,自查得分34分。(四)運用研究工作方面 應得分40分,自查得分39分。(五)加分方面 自查加分7分。

合計:應得分100分,自查得分97分。加分7分。

三、2010年電教教儀工作的主要工作及經驗

(一)功能室建設方面

學校按標準配齊了實驗室、儀器保管室、微機室、電教多媒體室、音樂室、體育室、衛(wèi)生室、圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室等,按要求基本配備了相應的設備設施。

(二)、設備設施及人員配備方面

各科教學儀器設備達到了標準的95%以上。學?,F有圖書藏量 冊,人均 冊;學校按要求配齊了實驗員、圖書管理員、計算機管理人員、學校網管員、遠教管理員和科學、計算機教師。

(三)、信息技術遠程教育教儀管理方面

1、學校分別成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導主任,實驗員、圖書管理員、計算機管理人員、學校網管員、遠教管理員和科學、計算機教師為成員的現代教育技術、遠程教育及實踐教學領導小組,領導小組分工明確,職責落實,定期召開會議研究現代教育技術、遠程教育及實踐教學方面的工作,電教教儀工作做到了有布置,有檢查,學期末和學年末有表彰獎勵。

2、領導小組、遠程教育管理人員、實驗教師及計算機教師每學期期初根據實際制定較詳的工作計劃,期末進行較祥實的工作總結。

3、學校建立健全了《電教室管理制度》、《儀器設備管理制度》、《危險化學藥品安全管理制度》、《圖書管理制度》、《計算機室管理制度》、《勞動器材管理制度》、《音樂器材管理制度》、《體育器材管理制度》、《美術器材管理制度》、,衛(wèi)生室工作制度》;《學校電教規(guī)程》、《電教組職責》、《實驗教學工作領導小組組長副組長職責》、《實驗員工作職責》、《自然教師職責》、《科學教師職責》、《音樂教師職責》、《美術教師職責》、《體育教師職責》、《“現代教育技術”實驗工作制度》、《重慶市農村中小學現代遠程教育工程項目學校職責》、《重慶市農村中小學現代遠程教育工程光盤播放教室管理制度》、《重慶市農村中小學現代遠程教育工程衛(wèi)星接收專用室管理制度》、《重慶市農村中小學現代遠程教育工程計算機教室管理制度》、《重慶市農村中小學現代遠程教育工程多媒體教室管理制度》、《重慶市農村中小學現代遠程教育工程設備管理使用制度》、《重慶市農村中小學現代遠程教育工程資源管理使用制度》等制度、職責,并裝框上墻,做到措施得力,使電教教儀工作規(guī)范化、程序化、制度化。全學年,無安全事故發(fā)生。

4、認真填寫、記載各種簿、目、表、冊、單,每學年按現代教育技術(含遠程教育)及實驗教學各五個資料卷宗的要求認真收集整理資料,各科教學設備按要求建立了總賬、明細賬;儀器設備按要求分類存放、定位定卡,做到賬、卡、物相符。

5、各功能室清潔衛(wèi)生保持好,定期對教學設備進行保養(yǎng)維修,設備的完好率達95%以上;遠程教育設備完好率達100%。

(四)、運用研究工作方面

1、按現行教材及教學大綱的要求,認真組織學生完成每一個演示實驗及學生實驗,3—6年級演示實驗開出率100%,學生實驗開出率95%。學校按上級要求,3—6年級各班安排了信息技術課1節(jié)/周;計算機教師根據教材、大綱要求認真?zhèn)湔n上課;實行了學生上機登記。

2、網管員(遠教管理員)認真做好了遠教節(jié)目預告服務及應用推廣工作;任課教師資源應用達到了70%以上;遠程教育資源用于教學達到總課時的25%以上;各學科教師每學期上優(yōu)質課1節(jié)以上,并做好使用記錄。學校每期檢查了應用情況二次,將評價結果納入了教師年度考核。

3、積極開展現代教育技術(含遠程教育)和實驗教學科學研究,有校級科研課題1個。學校積極組織教師參加區(qū)級電教教儀的相關競賽、評選、培訓等活動,在校本教研活動中,督促教師采用電教手段;觀摩名師教壇,探討教育理論,通過電化手段,使教研活動開展的有聲有色,提高了教師的教育教學水平和業(yè)務能力。積極開展自制教具及課件等的研制工作,并將結果納入教師個評。每學年對實驗教學工作績效進行了考核評比并隨機

抽查學生實驗操作,定期向師生開放閱覽室、實驗室等功能室,提高學生的閱讀能力及動腦動手能力。

(五)、信息技術遠程教育教儀成果方面

2010年組織教師參加各級電教教儀競賽獲市級三等獎3人次;區(qū)級一等獎3人次、組織學生參加第八屆創(chuàng)新與制作大賽也取得了很好的成績。

四、電教教儀工作存在的不足及今后的打算

(一)、存在的不足

1、電教教儀工作管理已逐步規(guī)范,但有待加強。

2、電教教儀教學設施、設備有所補充,仍需添置。

3、教師現代教育技術和運用遠程教育資源的能力有待提高,仍需進一步加大培訓的力度。

(二)、今后的打算

1、加強管理,提高認識 讓廣大教師進一步明確電教教儀工作是學校教育教學活動的重要組成部分,是培養(yǎng)學生實踐操作能力和科學探究精神的重要方法,努力搞好電教教儀工作,有效提高學生的素質和能力。

2、注重過程,規(guī)范資料 加強學校電教教儀工作的過程管理,做到精細化,完善相關的資料收集與整理,添置補充必要的設施設備,力爭使我校電教教儀工作上一個新臺階。

二o一一年五月九日

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