科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。寫總結(jié)時(shí)，可以從不同的角度出發(fā)，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。推薦閱讀以下總結(jié)的例子，了解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇一
一、加強(qiáng)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制宣傳教育，提高工作人員依法行政觀念和法律知識(shí)水平，深入推動(dòng)信訪秩序規(guī)范，進(jìn)一步暢通信訪渠道，我局切實(shí)把法制宣傳教育擺在重要位置來抓，把宣傳貫徹信訪工作全過程，始終教育信訪群眾依法上訪，規(guī)范秩序。上半年，我局召開3次專題會(huì)議研究部署普法工作，為細(xì)化普法工作任務(wù)，我局確定一名副局長(zhǎng)具體抓該項(xiàng)工作，并明確一名工作人員具體負(fù)責(zé)普法宣傳工作的具體事宜，制定工作計(jì)劃，工作方案等。
二、加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)、提高法律知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求，201x年上半年，按照普法工作的要求，認(rèn)真組織全局人員學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)，同時(shí)加強(qiáng)政治思想和道德規(guī)范教育，不斷提高全局人員法律知識(shí)水平和處理信訪問題的能力。
三、圍繞增強(qiáng)全體黨員干部法律意識(shí)和法律素質(zhì)，開展社會(huì)主義法治理念教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)思想，大力宣傳社會(huì)主義法治理念，不斷提高全局黨員干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員干部學(xué)法用法去工作，促進(jìn)社會(huì)矛盾糾紛有效化解。
四、為加強(qiáng)普法力量在信訪局維穩(wěn)中的法律保障作用，我局請(qǐng)法律援助中心經(jīng)常性派駐一名公職律師在局內(nèi)進(jìn)行常態(tài)接訪，受理信訪對(duì)象的涉法涉訴事項(xiàng)，為他們宣傳法律，解答疑問，提供法律幫助，對(duì)涉法涉訴案件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，盡力做到息訪息訴。
五、201x年下半年工作打算。
下半年，我局將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)全局工作人員法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全局機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識(shí)和能力，維護(hù)和保障社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn)，勤奮工作，不斷進(jìn)取，努力探索新時(shí)期信訪工作的新特點(diǎn)、新方法、新措施。
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我是來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)的?，F(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了，我們這個(gè)班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長(zhǎng)，現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長(zhǎng)一職，想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績(jī)也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一直都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處，我還有一顆團(tuán)結(jié)的心，一個(gè)班集體，只有足夠團(tuán)結(jié)，才能夠走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我之前當(dāng)過幾次副班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)在，而且我多次輔助班長(zhǎng)工作，我也知道做一個(gè)班長(zhǎng)需要的是什么。所以這次競(jìng)選班上班長(zhǎng)，我有信心?，F(xiàn)在我來說說，我做班長(zhǎng)的好處。首先，我成績(jī)好，我可以幫助其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來，有足夠的學(xué)習(xí)能力幫助同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補(bǔ)上來。我會(huì)跟其他班干部一起合作，把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來。第二，我熱愛運(yùn)動(dòng)，平時(shí)我們可以一起運(yùn)動(dòng)，放學(xué)可以組織同學(xué)一起玩，不僅可以放松自己，還可以鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學(xué)有目共睹的，班上每一個(gè)同學(xué)我都可以相處的來，平時(shí)誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有責(zé)任心，做了班長(zhǎng)，我就會(huì)擔(dān)起班長(zhǎng)的職責(zé)，把班級(jí)建設(shè)好，不會(huì)懈怠任何的工作，把班長(zhǎng)的職務(wù)都做好，維護(hù)班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強(qiáng)，該是什么樣的就是什么樣，不會(huì)隨意改變事情原樣。我對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都會(huì)公平，不會(huì)偏頗哪一個(gè)，盡量給所有人最大的公平，班上同學(xué)的利益我會(huì)努力爭(zhēng)取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀(jì)，我也會(huì)嚴(yán)格管理，不會(huì)放松一絲，希望你們也要明白。
以上是我做班長(zhǎng)之后的樣子，我是一個(gè)下定決定就不會(huì)輕易改的人，所以我做班長(zhǎng)，不會(huì)給班級(jí)帶來不好，只有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù)，我一定做到我上述說的話，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我可以做好我們班的班長(zhǎng)一職，嚴(yán)格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學(xué)一個(gè)好的形象。當(dāng)然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，我是某年級(jí)某班的某同學(xué)，我這次要競(jìng)選的班干部是大組長(zhǎng)。
以前，我看見過許多被競(jìng)選為大組長(zhǎng)的同學(xué)。以前，我曾因優(yōu)異的成績(jī)而被選為數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)，但因?yàn)槲疑险n不專心，愛說話就被撤消了，每當(dāng)說到這我就會(huì)不好意思。
但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，也會(huì)比較細(xì)心，不會(huì)沒收任何一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，并且還會(huì)檢查一下他們的作業(yè)是否做完。在這一方面我是非常細(xì)心的。
在同學(xué)失落的時(shí)候，我愿充當(dāng)一名天使，幫助他解決難題；在同學(xué)遇到困難時(shí)，我便化為一位老師，解決他做不來的題；當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)細(xì)心引導(dǎo)他們。因此我才有可能競(jìng)選為大組長(zhǎng)。
如果我競(jìng)選成了大組長(zhǎng)，我就一定會(huì)悉心幫助同學(xué)，特別是那些成績(jī)比較不好的，我更加會(huì)嚴(yán)厲引導(dǎo)。我會(huì)幫他講解他做不來的題，把他一步一步的拉回來，下課給他講解原來的沒學(xué)到的知識(shí)。其實(shí)我自己也能復(fù)習(xí)一下，真是一舉兩得。在作業(yè)上我也不會(huì)馬虎，沒做完、沒交，沒帶的都記起，誰都別想逃脫我的法眼。
如果，我沒競(jìng)選上的話，我也不會(huì)生氣，這只代表我還沒做到別人那么好。但如果我競(jìng)選上了，我就會(huì)傾心付出。
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參會(huì)的全體老師們：
大家好！
今天，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)府和我們禹謨教管中心的關(guān)心下，我們部分教師在此共聚一堂，熱烈慶祝中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。站在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)的臺(tái)上，我感到心情無比的激動(dòng)。首先，作為一位代表，很榮幸地受到鎮(zhèn)人民政府先進(jìn)教育工作者的表彰，這是對(duì)我們工作的認(rèn)可，也是對(duì)我們工作的激勵(lì)。我們榮譽(yù)的取得，離不開鎮(zhèn)人民政府、教育局、中心校和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開各位老師對(duì)我們的工作的理解和支持。在這里，我代表禹謨鎮(zhèn)所有的先進(jìn)教育工作者向各級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。
老師們，我們都知道：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻(xiàn)和默默耕耘，就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)家的強(qiáng)盛。
所以，古往今來人們給了教師太多太多的贊譽(yù)，甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與淡定。但我們決不能否認(rèn)，從更宏大的背景來看，教師是人類文化接力賽的“火炬手”，教師是人類信仰天地中的“精神祭師”?；蛟S，我們不曾想過要活得如此崇高而神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但，當(dāng)我們經(jīng)歷了一次又一次的震痛之后，當(dāng)昨天我們?cè)陔娨暽峡吹剑ㄔ瀑F交界的地震中）自然災(zāi)害中那些老師對(duì)自己學(xué)生的誓死保護(hù)之后，我們終于認(rèn)證了：人間還有大愛、世上確有真情，在教師身上赫然凸顯出來的就有那種道義、那份責(zé)任。終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予了我們更多更多，這就需要我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧先リU釋、補(bǔ)充和證明。
我們作為一名教育工作者，理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵，堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。在工作中我還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要不斷地注重工作中的反思，還要不斷地完善自我，盡快鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，為我們鐘愛的事業(yè)服務(wù)，以不辜負(fù)大家的希望。
我們?cè)诠ぷ髦校菍W(xué)生清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們激勵(lì)，是同事們的微笑給了我們支持，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，是最能夠吸引我們的，就是在我們伴隨著孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
我認(rèn)為，作為教師，我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地；作為教育工作者，我們要專心服務(wù)、任勞任怨、全心全意、努力工作。前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！彼?，如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，那么我們就有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，最優(yōu)秀的教育工作者，就能在自己的職業(yè)生涯中找到快樂和幸福！
愿我們所有的先進(jìn)教育工作者在新的學(xué)年里，都能以昂揚(yáng)的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿，繼續(xù)為學(xué)校再上新臺(tái)階而不懈努力，勤奮工作。
最后，祝大家教師節(jié)快樂。
謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
我很榮幸能作為縣先進(jìn)教育工作者候選人在此發(fā)言，此刻我的心情非常激動(dòng)，首先，在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一直以來的關(guān)心和鼓勵(lì)，以及各位同事對(duì)我的無私幫助和支持?，F(xiàn)把一學(xué)年來我的工作和成績(jī)向大家匯報(bào)。
1、傾注愛心，精心育人。
按學(xué)校要求，我做好了班級(jí)的一切工作。關(guān)愛每一位學(xué)生，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)后進(jìn)生，我努力發(fā)掘他們的“閃光點(diǎn)”，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，常開導(dǎo)。
2、抓好安全教育。
作為班主任，我把全班學(xué)生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上級(jí)、按學(xué)校的部署，做好了防范工作，力求把每一項(xiàng)工作做細(xì)，做好。
3、建立一套良好的，科學(xué)規(guī)范的班級(jí)管理制度。
對(duì)學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情，則易造成班級(jí)管理上的混亂。因此，開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī)，每個(gè)同學(xué)都有操行分60作為基準(zhǔn)分，然后在此基礎(chǔ)上給予加扣分。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每月一總評(píng)，對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為。
4、及時(shí)開好主題班會(huì)課。
主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以每周日晚自修第二節(jié)課時(shí)間，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在上班會(huì)課之前，我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)年做到了定期召開班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容形式多樣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)目的性教育等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
5、做好家校聯(lián)系工作。
每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的，有計(jì)劃地的和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。通過和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同教育學(xué)生，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育，使學(xué)生在行為上受到一定的約束。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
2.增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
3、堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄。
我積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
4.認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5.做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
第一學(xué)期我被評(píng)為校先進(jìn)班主任，班級(jí)教學(xué)評(píng)估獲一等獎(jiǎng)，英語教學(xué)評(píng)估獲三等獎(jiǎng)。
以上是我一學(xué)年的工作回顧。今后，我會(huì)不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷地注重工作反思，不斷地完善自我，盡快鍛煉和提高自己的工作能力。繼續(xù)為學(xué)校再上新臺(tái)階而不懈努力，勤奮工作。
謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是張志華。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組英語組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小英語組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選英語組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的英語組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有的作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇八
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上、校外。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，貫徹落實(shí)總書記對(duì)少先隊(duì)員提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自要求，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。
一、確立少先隊(duì)工作思想，完善少先隊(duì)組織。
1.我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，面向世界，面向未來，讓隊(duì)員們以“五自”為要求，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊(duì)組織通過引導(dǎo)和教育，把隊(duì)員培養(yǎng)成家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，二十一世紀(jì)的好少年。
2.通過競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部。以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做少年先鋒”為主題，競(jìng)選出有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，熱愛少先隊(duì)工作，積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)、為隊(duì)員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊(duì)員的“公仆”的少先隊(duì)員為大隊(duì)干部。
二、組織活動(dòng)，培養(yǎng)意志，陶冶情操，規(guī)范行為，“潤(rùn)物細(xì)無聲”。
通過校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的`自主意識(shí)和實(shí)踐能力。
(1)學(xué)期始，我校全體師生進(jìn)行了一次行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了同學(xué)們自強(qiáng)、自律意識(shí)、集體榮譽(yù)感，規(guī)范了同學(xué)們的行為。
(2)為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及動(dòng)手能力，期初開展了“我為新書穿新衣”包書皮比賽。
(3)為了感恩教師，少先隊(duì)開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)組織了學(xué)生用行動(dòng)為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
(4)開展了感恩系列之“重陽節(jié)尊老愛老”活動(dòng)。本次活動(dòng)在同學(xué)中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)氣。
(5)在辭舊迎新之際，少先隊(duì)舉行了“迎新年、暢想中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)比賽、定點(diǎn)投籃比賽、作文比賽，此活動(dòng)增添了節(jié)日氣氛，活躍了學(xué)生們文化生活，陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操。
(6)為了規(guī)范同學(xué)們的言行，做一個(gè)文明、禮儀的好少年，少先隊(duì)組織了“文明禮儀、規(guī)范行為”活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，規(guī)范了同學(xué)們升旗禮儀、日常文明禮儀，規(guī)范了同學(xué)們的言行，同學(xué)們上下樓梯都能自覺的排成一隊(duì)從右側(cè)行走，路隊(duì)做到了快齊靜，課間走廊里比以前安靜了，操場(chǎng)上垃圾、紙屑少了，校園一片安靜、祥和、和諧的氛圍。
(7)建好中隊(duì)黑板報(bào)。每月更換，主題鮮明，學(xué)校進(jìn)行及時(shí)檢查評(píng)比，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。
(8)常規(guī)項(xiàng)評(píng)比：堅(jiān)持實(shí)行“衛(wèi)生、紀(jì)律，兩操三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)。評(píng)比結(jié)果每周一公布評(píng)比的分?jǐn)?shù)并為獲得流動(dòng)紅旗的優(yōu)秀班集體頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以此激勵(lì)全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸，競(jìng)選發(fā)言稿。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，發(fā)言稿《競(jìng)選發(fā)言稿》。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十
我是xx中隊(duì)的xxx。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到大隊(duì)部這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
這次我推薦自己參加大隊(duì)委員的競(jìng)選，因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰?、也有愿望為大家服?wù)。我為人誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)，并樂于助人。
也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”
我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊(duì)委員。雖然我的成績(jī)并不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn)，幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。
我在這些事情中付出，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過程里，我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面，我也毫不含糊，雖然在語文方面有所欠缺，但其他科目也很不錯(cuò)。
我從小學(xué)一年級(jí)，一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過中隊(duì)勞動(dòng)委員、文藝委員、副中隊(duì)長(zhǎng)，但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會(huì)以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認(rèn)真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。七年的時(shí)間讓我在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。
在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。
這次競(jìng)選，我雖說不上勢(shì)在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子?！?，牛吃的是草，擠出來的是奶。
它不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，全心全意為大家服務(wù)，幫助隊(duì)員克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。假如我是一名大隊(duì)委員，我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是一個(gè)“平民”，同一般隊(duì)員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。
我會(huì)牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動(dòng)搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)！我相信一定會(huì)得到大家的'支持和幫助！每一張選票，都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實(shí)地做你們的代表。
請(qǐng)相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天。
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里，為的是精選班長(zhǎng)這一職務(wù)，我認(rèn)為我有能力當(dāng)選這一職務(wù)，因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì)：
1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識(shí)傳授給你們，讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?/p>
2.熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì)根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競(jìng)選宣言。
其實(shí)，我清楚的知道，當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級(jí)組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
如果我還有不足之處，那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來?！蹦敲?，我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的，請(qǐng)投出你們手中神圣的一票吧!
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十二
大家好！
我是新民街小學(xué)五年級(jí)三班的許儀。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。在我看來，不想當(dāng)班干部的學(xué)生都不是好學(xué)生。今天，我鼓足勇氣站在這里，競(jìng)選語文課代表的職位。做語文課代表是我從小的夢(mèng)想，但一直沒有機(jī)會(huì)證明自己的能力。今天，我終于可以借此機(jī)會(huì)展示自己了！
從小就愛語文，對(duì)文字情有獨(dú)鐘。橫著看，豎著看，卷曲著，壓著，都觸動(dòng)了我的心。我也熱愛語言，享受它獨(dú)特的魅力和它帶給人的喜怒哀樂。每當(dāng)我舉起一本書，聞到淡淡的書香，我總是想象自己在書海中自由飛翔。希望我對(duì)語文的熱情能感染同學(xué)們，讓大家意識(shí)到語文不是那么枯燥，而是充滿樂趣。
當(dāng)然，作為一名語文課代表，不僅需要對(duì)語文的熱情，還需要良好的關(guān)系，這樣的學(xué)生才會(huì)愿意配合我們的工作。而且我人緣這么好，同學(xué)都愿意和我交朋友，我也能和大家打成一片。因?yàn)槲乙恢毕嘈胚@樣一句話：人是一面鏡子，只有真誠(chéng)地對(duì)待別人，才能獲得別人的真誠(chéng)。只有真誠(chéng)地為學(xué)生著想，我們才能長(zhǎng)期說服自己，配合工作。
如果我有幸競(jìng)選語文課代表的職位，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，讓我的語文成績(jī)一路領(lǐng)先，在班里起到帶頭作用。其次，我會(huì)督促學(xué)生保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)提出的問題，也會(huì)在第一時(shí)間把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)，在老師和同學(xué)之間架起溝通的橋梁。
俗話說，換位思考，做好自己的事情。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)讓大家看到我在語文課代表這個(gè)位置上的努力。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給你12分的興奮！謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)一眨眼的功夫，我們就來到了五年級(jí)，同時(shí)我們班也迎來了兩位新的同學(xué)，現(xiàn)在我們又要競(jìng)選班干部，擔(dān)起每個(gè)職位的責(zé)任了。
上個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了我們班的副班長(zhǎng)，我上個(gè)學(xué)期做好了副班長(zhǎng)的職位，管理好了班級(jí)，落實(shí)好了班級(jí)的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時(shí)候管不住自己，有時(shí)候會(huì)跟老師頂嘴，有時(shí)候會(huì)偏激。
這個(gè)學(xué)期我想競(jìng)選科學(xué)課代表，因?yàn)槲曳浅釔劭茖W(xué)，又參加了我們學(xué)校的天文專訓(xùn)，科學(xué)點(diǎn)亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會(huì)讓自然災(zāi)害逐漸減少。如果我當(dāng)上了科學(xué)課代表，我會(huì)在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容，還以身作則，每位同學(xué)在科學(xué)課上不聽話，我協(xié)助老師管理好班級(jí)，考完試的試卷，我也會(huì)發(fā)給你們，并評(píng)講。
如果我競(jìng)選不上科學(xué)課代表我也不會(huì)放棄，我會(huì)去競(jìng)選其他的崗位，努力改正自己的錯(cuò)誤。并在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力競(jìng)選這個(gè)崗位，朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
請(qǐng)老師給我一點(diǎn)信任，請(qǐng)同學(xué)們投我一票，謝謝大家!
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是***泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是職務(wù)是宣傳副部長(zhǎng)。今天，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我感到很榮幸.我非常感謝各位老師，同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì).
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任過學(xué)校的宣傳大隊(duì)委以及廣播站站長(zhǎng)。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，不熟練到熟練的過程。在初一上學(xué)期，我又很榮幸的當(dāng)上了學(xué)校百靈之聲校園廣播站的廣播員。現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)和幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
說真的，對(duì)于這次的競(jìng)選我是有點(diǎn)緊張，但是機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候我們應(yīng)該抓住它。每一次的嘗試必定會(huì)贏得不同的感受，人也是因?yàn)槊恳徊降膰L試而成長(zhǎng)起來的。作為這次競(jìng)選積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，但是我絕不會(huì)回避失敗.不管最后結(jié)果是如何，我想我努力過我一定會(huì)為自己的每一次嘗試而驕傲的。我都會(huì)“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做事”。
我今天的演講只是想向各位老師和同學(xué)們展示一個(gè)真實(shí)和誠(chéng)懇的我。我想，憑著我的能力和熱情我一定能把宣傳部副部長(zhǎng)工作做好。如果大家有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。各位老師、各位同學(xué)，請(qǐng)相信我，投我一票！我將是一位合格的宣傳副部長(zhǎng).
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來，接受大家的評(píng)判。
我叫陽靜，現(xiàn)年22歲，中專學(xué)歷。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是商務(wù)組組長(zhǎng)一職。理由有三點(diǎn)：
我自20xx年入職萬達(dá)電影城，期間做過票務(wù)、商品、場(chǎng)務(wù)等相關(guān)影城工作，每一次的變遷和工作變化，對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。
1、我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
從組長(zhǎng)的職能看，是一個(gè)綜合性較強(qiáng)、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，并且能很好的塑造公司的形象，解決現(xiàn)場(chǎng)一些突發(fā)的事情等多項(xiàng)工作。組長(zhǎng)必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力和人際溝通能力，而且，我認(rèn)為，作為一名合格的組長(zhǎng)，必須時(shí)刻要保持一種責(zé)任勝于能力的觀點(diǎn)，因?yàn)闊o論任何能力都是可以慢慢學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責(zé)任感卻是這一切成長(zhǎng)的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé)，而且，我最不缺少的就是做好工作的責(zé)任感。這次我競(jìng)選組長(zhǎng)，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，和全組同志們一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
自身方面，一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，了解領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來；虛心向其它小組學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾，在堅(jiān)持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
商品組：xx。
xx年x月x日。
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十六
大家好，我今天很榮幸站在這里競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員。大家知道，我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，小考或是考試從來沒掉過班級(jí)的前三名，而且我很內(nèi)向，平時(shí)不怎么說話，反到大大影響了我和老師之間的師生感情，我知道大家都對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職業(yè)都虎視眈眈，但我更要抓住這次機(jī)會(huì)證明自己我能行，要向同學(xué)們證明我會(huì)干好學(xué)習(xí)委員這項(xiàng)工作，我不敢說我是班級(jí)里中班干部干的最好的一個(gè)人，但我敢說我是班級(jí)中班干部干的最有責(zé)任心的，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我會(huì)向大家證明我自己！
如果我成為了學(xué)習(xí)委員，首先我會(huì)成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的人在一起，彼此交流交流，學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，以及一些學(xué)習(xí)方法與竅門，我也不會(huì)孤立那些學(xué)習(xí)差的人，我會(huì)讓好學(xué)生去輔導(dǎo)差生一些不會(huì)的數(shù)學(xué)題與一些生字我會(huì)讓差生與好學(xué)生之間的差距慢慢的縮小，最后甚至成為好學(xué)生，為班級(jí)平均分增加一些，如果大家對(duì)我有什么不滿，可以向我提出來，但是請(qǐng)大家不要在背后議論我，這樣我不僅不會(huì)改正，還使我們之間的友誼變得很陌生。
既然是花，我就要競(jìng)相開放；既然是苗，我就要茁壯成長(zhǎng)；既然是石頭，我就要鋪成大盧；既然是學(xué)習(xí)委員，我就要為班級(jí)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)大家投上寶貴的一票，謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是岑淑婷，是個(gè)愛干凈的同學(xué)。今天，我們五（3）班要競(jìng)選衛(wèi)生委員，我的對(duì)手有很多，我很激動(dòng)、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學(xué)習(xí)委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學(xué)，都可以參加這次競(jìng)選，所以，我來了。
我是一個(gè)見不得臟的人，一看見垃圾就會(huì)伸出手把它撿起來，扔進(jìn)垃圾筒。我的個(gè)子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學(xué)盡心盡力，不顧私人的娛樂時(shí)間，一起打掃教室。會(huì)讓值周的同學(xué)對(duì)我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個(gè)滿分。
如果我當(dāng)了衛(wèi)生委員，我還會(huì)倡導(dǎo)大家一起，在家里時(shí)時(shí)打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時(shí)時(shí)勤通風(fēng)，要多曬曬被子之類的東西。如果我當(dāng)衛(wèi)生委員，我還會(huì)每隔三、四個(gè)星期，就為每個(gè)同學(xué)檢查一下指甲，看看有沒有很長(zhǎng)，如果很長(zhǎng)就讓它剪掉。這樣，還能夠預(yù)防像手足口病之類的疾病呢！如果我當(dāng)衛(wèi)生委員，我還會(huì)每周檢查同學(xué)的衣著，看看有沒有整潔！
我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，當(dāng)好學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都非常棒，請(qǐng)大家投我一票吧！我的發(fā)言完了，謝謝！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十八
今天我走上演講臺(tái)，是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過半年的班長(zhǎng)，但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以?shī)Z冠。從期末考試的成績(jī)來看，我們大家的弱項(xiàng)是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點(diǎn)以后，我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)缺補(bǔ)差，及時(shí)去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的`合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！謝謝大家！
工作競(jìng)選發(fā)言稿篇十九
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點(diǎn)。我的座右銘是：志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事當(dāng)操細(xì)微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實(shí)地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請(qǐng)讓我從細(xì)微處做起，為大家服務(wù)，為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。請(qǐng)相信我，我能做到更好！
用你的選擇來告訴我，你支持活潑的我成為小隊(duì)長(zhǎng)！我期待著你的支持，期待著你的鼓勵(lì)，期待著你最真誠(chéng)的一票！謝謝大家！
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