報告是一種傳遞信息和觀點的有效方式。如何編寫一份優(yōu)秀的報告？下面給出幾點建議供參考。這些范文有的是學(xué)術(shù)性的研究報告，有的是工作匯報，還有的是市場調(diào)研報告等等。
年度總結(jié)述職報告篇一
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，來__x一年出頭了。這一年來讓我感受了很多，經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。
在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的配合和幫助下，我不斷地學(xué)習(xí)新知識、總結(jié)新經(jīng)驗，努力加強(qiáng)著自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，完成了入職至今自己崗位上各項工作任務(wù)，簡單匯報如下：
一、嚴(yán)以律己。
從200x年x月x日加入公司以來，在平時工作中，我始終努力以工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。負(fù)責(zé)的工作范圍跨度從sa到dba再到內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)管。具體工作從前端集群、web服務(wù)到中間件服務(wù)的維護(hù)，到后端兩類數(shù)據(jù)庫(mysql/oracle)服務(wù)，再到辦公室內(nèi)網(wǎng)改造維護(hù)。遇到問題能夠做到不等不靠、不推脫責(zé)任，以最快的速度去解決問題。適時回報領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展情況。能夠有條不紊地安排完成好各項工作，爭取起到在組內(nèi)的帶頭作用，能夠主動積極和組內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)交換意見，配合支持領(lǐng)導(dǎo)開展部署好各項新工作及臨時緊急工作任務(wù)。
二、工作四“件”事。
a、無條件配合或完成上級或部門領(lǐng)導(dǎo)分配的任何難度工作。如：各種數(shù)據(jù)庫db管理、部署、架構(gòu)改造優(yōu)化、mail架構(gòu)設(shè)計及實施、負(fù)載均衡部署、內(nèi)網(wǎng)棘手問題及其它臨時緊急任務(wù)。所有問題均比較圓滿的一一攻克。
b、做最緊急需要處理的事。如：網(wǎng)站宕機(jī)、服務(wù)異常。能夠做到第一時間(包括休息時間7__24)處理各類網(wǎng)站監(jiān)控報警(獨立部署并維護(hù)nagios重要報警服務(wù)、代碼上線工作)。盡個人所能最大限度的減少了網(wǎng)站意外宕機(jī)隱患發(fā)生和大大降低了宕機(jī)率。
c、做最重要的事。如架構(gòu)改造中數(shù)據(jù)庫mysql，oracle部署、升級、維護(hù)優(yōu)化，數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫語句入庫嚴(yán)格把最后一道關(guān)卡。最前端代碼平滑上線，測試效率、用戶體驗。一年來，幾乎以0失誤率完成了c條中的架構(gòu)調(diào)整mysql數(shù)據(jù)庫改造部署，oracle升級(32位到64位，再到集群架構(gòu))及日常數(shù)據(jù)庫維護(hù)。開發(fā)平滑上線代碼，并持續(xù)堅持獨自加班加點上線代碼直到現(xiàn)在。
d、做最不重要卻需要做的事。如各種棘手，瑣碎、耗時，又不易出成績的工作。如：加班或深夜處理各種日常臨時問題，報警、清理日志，數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)、恢復(fù)數(shù)據(jù)測試演練。事無大小均能夠做到根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時間一一完成處理。并盡全力讓相同異常不在重新上演。
三、缺點與不足。
a、和公司高層領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠多，缺少深層次的溝通和交換意見。
b、和大家溝通或配合幫助大家時方式方法過于直接，導(dǎo)致影響到個別同學(xué)。如;語氣更委婉些，態(tài)度更平和些，方式再好一些。效果就會更好。
c、對本職工作外的一些相關(guān)工作，了解的不夠，如：對網(wǎng)站程序級別的架構(gòu)改造及代碼業(yè)務(wù)邏輯等的了解。
四、附1年來若干重要工作事件。
1、獨立開發(fā)上線(或自動上線)代碼程序并且每日部署發(fā)布代碼。
效果：大幅提升了用戶體驗，大量節(jié)省程序測試，發(fā)布時間，大幅提升了上線效率，并顯著降低了出錯率。
2、獨立部署并維護(hù)及時監(jiān)控平臺nagios。
效果：大大降低了全年的網(wǎng)站宕機(jī)率，并在問題有趨勢未故障時提前得到了處理。
3、第一次大規(guī)模系統(tǒng)架構(gòu)改造，負(fù)責(zé)部分前端遷移，負(fù)載均衡部署，重點負(fù)責(zé)所有數(shù)據(jù)庫層(mysql/oracle)數(shù)據(jù)順利遷移。
4、oracle新數(shù)據(jù)庫成功順利上線，至今穩(wěn)定高效，前后各種難點問題攻克。及日常備份、維護(hù)優(yōu)化、集群架構(gòu)設(shè)計實施。
5、365__7__24監(jiān)控網(wǎng)站故障報警，第一時間緊急處理公司網(wǎng)站各類故障，讓問題胎死腹中。效果：保證了網(wǎng)站最大限度持續(xù)正常運行。
6、各類工作shell腳本開發(fā)。開發(fā)程序?qū)?shù)據(jù)庫慢查詢多重分析，開發(fā)寄出mail程序。數(shù)據(jù)庫主從延遲，同步監(jiān)控并開發(fā)自動化處理程序，報警到手機(jī)。全網(wǎng)服務(wù)器日志輪旬，定期腳本清除。網(wǎng)站日志分析ip、pv、爬蟲查看，為處理故障提供了重要的數(shù)據(jù)依據(jù)。開發(fā)監(jiān)控網(wǎng)站帶寬程序寄出mail給領(lǐng)導(dǎo)......等等。
7、大量支持公司架構(gòu)組架構(gòu)設(shè)計改造。
8、新郵件服務(wù)器成功部署。
9、辦公內(nèi)網(wǎng)成功改造。
10、全網(wǎng)服務(wù)器備份方案設(shè)計及實施。
11、各種數(shù)據(jù)庫(mysql/oracle)各種備份方案策略，參與定制負(fù)責(zé)實施。演練各種災(zāi)難恢復(fù)并出文檔sa組內(nèi)分享。
12、負(fù)責(zé)系統(tǒng)安全漏洞掃描，全網(wǎng)外部服務(wù)器防火墻部署安全維護(hù)。
13、架構(gòu)改造前后mysql數(shù)據(jù)庫日常維護(hù)。備份?；謴?fù)優(yōu)化等。
14、php服務(wù)器目錄及文件權(quán)限特殊安全處理，防火墻加強(qiáng)控制。
15、配合架構(gòu)組下半年的大量和系統(tǒng)相關(guān)的支持，改造。
16、lvs負(fù)載均衡服務(wù)部署使用并講解。大規(guī)模監(jiān)控平臺nagios服務(wù)的整體遷移。腳本監(jiān)控及相關(guān)服務(wù)的遷移，休整。
17、支持架構(gòu)組主站前端inca，zuma部署直到正式上線，隨之的大量臨時需求，及分用戶后平滑上線問題研究解決。
18、辦公網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)較大動作平滑改造。原內(nèi)網(wǎng)ip沖突，上網(wǎng)慢、qq/msn掉線，網(wǎng)銀不能登陸等等疑難雜癥完全得到解決或顯著改善。
19、開發(fā)程序?qū)ysql及正式庫oracle數(shù)據(jù)備份全自動恢復(fù)到測試庫滿足開發(fā)、測試工作需要，同時，利用開發(fā)和測試人員為我們進(jìn)行了備份數(shù)據(jù)有效性的測試，大大提高了運維人員的工作效率。
20、sns項目環(huán)境lvs+ttserverlvs負(fù)載均衡問題難點攻關(guān)。配合部署。
五、每日日常例行固定工作。
1、負(fù)責(zé)每日上線發(fā)布代碼，上線服務(wù)器。根據(jù)程序需求改造、開發(fā)修改平滑上線部署程序。
2、負(fù)責(zé)每日數(shù)據(jù)庫(oracle，mysql)程序員提交的開發(fā)及維護(hù)sql語句檢查更新正式庫。oracle，mysql測試及正式數(shù)據(jù)庫維護(hù)、備份、恢復(fù)故障監(jiān)控處理等。
3、第一時間(包括非工作時間)處理網(wǎng)站各種重大或可能給用戶帶來體驗的故障問題及潛在的預(yù)期故障(分區(qū)，內(nèi)存，url訪問故障等)。確保網(wǎng)站7__24提供持續(xù)訪問。
4、程序員不計其數(shù)的日常開發(fā)測試支持。并能通過程序開發(fā)工具來節(jié)省大家的時間，提高溝通解決問題的效率。
5、能夠經(jīng)常主動提出各種潛在問題或者相關(guān)問題自己的特別見解反饋領(lǐng)導(dǎo)或者組內(nèi)。
近一年來能取得這樣的工作成績，與領(lǐng)導(dǎo)的支持和大家的幫助、配合是分不開的，在此向公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體同學(xué)們表示衷心的感謝!
以上是我近一年來的思想、工作情況的簡單總結(jié)，有不全面和不準(zhǔn)確甚至錯誤的地方，請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。以便我在新的一年的工作中，有信心更進(jìn)一步完善自身。把sa的工作做的更加完善。為公司的大跨步發(fā)展添磚加瓦。
公司經(jīng)歷了200x的夯實基礎(chǔ)，必將贏來新的飛躍發(fā)展。作為公司的一員我非常愿意和公司一起繼續(xù)努力發(fā)展，為共同迎接美好的20__而努力奮斗。
年度總結(jié)述職報告篇二
20__半年的工作時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在_項目的半年工作中，對工地財務(wù)工作我又有了更明確的認(rèn)識，同時也增長了見識，精進(jìn)了工作技能，體會到了基層工作的重要性?，F(xiàn)將我這半年的工作內(nèi)容總結(jié)如下：
首先是關(guān)于項目開戶銀行變更的有關(guān)工作，作為一個合法的企業(yè)，必須遵守有關(guān)法律法規(guī)，正常開立企業(yè)財務(wù)賬戶。有了_項目的工作經(jīng)驗，_項目的一切工作就顯得如魚得水。我積極與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及銀行工作人員溝通，第一時間完成了企業(yè)銀行賬戶的開立任務(wù)，確保了企業(yè)資金運轉(zhuǎn)的載體。
在解決好銀行開立賬戶的有關(guān)事宜后，第二個任務(wù)就是申請辦理企業(yè)網(wǎng)上銀行，以求得高效率的辦公速度。有了前面開立銀行賬戶的鋪墊，開通企業(yè)網(wǎng)銀就體現(xiàn)出了水到渠成的感覺。企業(yè)網(wǎng)銀的開通，不僅使財務(wù)辦公的手段簡化了，同時也更能及時，準(zhǔn)確，清晰的反映企業(yè)的銀行剩余存款。
在解決好有關(guān)銀行方面的工作后，接下來我面臨的就是對_項目賬務(wù)方面的實質(zhì)性的工作。首先是財務(wù)賬套的建立。在與項目財務(wù)科長馮璐璐的多次探討與交流后，配合總公司的各項要求，及時的將_項目財務(wù)賬套確立成功。為確保能夠按月反映企業(yè)經(jīng)營報表提供了前提。
財務(wù)部門必須對項目的經(jīng)營成果有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識，并提供出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。一些相關(guān)的檔案管理同樣也是必須做到有檔可查。在確立賬套后，我便開始了各種合同的整理工作。各科室，各部門分別分類登記保存，做到各種合同有檔可查，并了解各份合同內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
對于外委結(jié)算方面，在及時登記各種結(jié)算臺賬的同時，利用私人時間，獨立建立了各施工作業(yè)隊工程款項支付明細(xì)臺賬，保證工作中能夠第一時間向項目領(lǐng)導(dǎo)提供外委款項支付情況。
由于_、_兩個項目尚存在尾留事宜，在這段期間，還負(fù)責(zé)按月上報這兩個項目的財務(wù)報表，及日常零星工作。
在今后的工作中，我為自己擬定了如下工作目標(biāo)：
首先，認(rèn)真做好本職工作，在款項支付與費用報銷方面，嚴(yán)格遵循總公司有關(guān)財務(wù)規(guī)定，為領(lǐng)導(dǎo)把好財務(wù)關(guān)。
其次，做好財務(wù)報表及其他財務(wù)數(shù)據(jù)的編報及整理工作，協(xié)助各科室完成好總公司規(guī)定的各種報表。
再次，加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)，勤與各個職能科室溝通、學(xué)習(xí)，積累管理經(jīng)驗，率本科室其他工作人員做好項目管理工作。
最后，竭盡全力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項工作。
對于上半年沒有做好的工作，在20__下半年的工作中，我將以飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度去予以完善。在今后的工作中還需積累管理經(jīng)驗，總結(jié)，實踐，理論學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新意識，使個人綜合素質(zhì)和整體實力得到全面發(fā)展，為企業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
年度總結(jié)述職報告篇三
1、抓好師德師風(fēng)工作。在開展工作的過程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求，來加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)工作。今年的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)多為集體性討論內(nèi)容，諸如：教師的幸福感來自哪里?我談師之“德”等等。通過學(xué)習(xí)，要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次體現(xiàn)，理解、尊重、信任和包容學(xué)生。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。
2、抓好書香校園工作。學(xué)校是教書育人的地方，每天都要聽見學(xué)生朗朗的讀書聲。每學(xué)期要求學(xué)生讀兩本書，并做好讀書筆記。要求學(xué)生暑假和寒假各讀一本書，同樣做好讀書筆記，并且開學(xué)后做好讀書交流活動。每周五下午第一節(jié)課為全體師生集中讀書時間，每天還安排了10分鐘的晨誦時間和20分鐘的午讀時間，并定期開展讀書交流活動。
3、抓好學(xué)校特色建設(shè)。以“品味國學(xué)精華、完美智慧人生”為特色創(chuàng)建理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，奠定學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度為目的，為學(xué)生打造良好的人生基礎(chǔ)。把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩》、《論語》作為學(xué)生背誦的基本篇目。2020年主要誦讀了《三字經(jīng)》。每周五下午第三節(jié)課為國學(xué)經(jīng)典課，每周一、周三、周五下午大課間為國學(xué)教育活動時間;每天上、下午預(yù)備前定時播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》全文誦讀;每天放學(xué)學(xué)生排隊高誦國學(xué)有序離校。在校園內(nèi)形成濃厚的經(jīng)典誦讀氛圍。
4、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得突出的是四年級。全體老師的工作做得細(xì)致、卓有成效。
5、抓好班級工作。各班主任和科任老師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
6、抓好少先隊員工作。開展豐富多彩的少先隊活動，豐富少先隊生活，加強(qiáng)思想教育，提升隊員素養(yǎng)。開展了清明節(jié)南王莊烈士陵園掃墓活動;開展了紅領(lǐng)巾入戶幫扶老人活動;開展了建隊日“讓紅領(lǐng)巾更鮮艷”演講活動;開展了秋季少先隊進(jìn)田地幫扶活動;開展了“我是少先隊小衛(wèi)士”活動等等。
年度總結(jié)述職報告篇四
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和寫作能力。
由于崗位的特殊性，分管辦公室文字綜合工作，主觀對政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求相對比較嚴(yán)格，客觀上要求自己要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會，夯實理論基礎(chǔ)、熟練掌握領(lǐng)會上級院的決策部署和政策文件精神，工作中能與同志們團(tuán)結(jié)一致，打成一片，做到了吃透“上情”，摸清“下情”。因此，一年來，我能夠自覺養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)領(lǐng)會的習(xí)慣，除堅持參加院里的正常工作外，抽時間、擠時間，每天堅持看書讀報，瀏覽__網(wǎng)頁、關(guān)注新聞動態(tài)，利用業(yè)余時間加班加點學(xué)習(xí)領(lǐng)會理論知識和法律知識，不斷豐富自己、提高自己，在思想上、行動上與黨組保持高度一致，同時，積極撰寫宣傳信息調(diào)研，先后在《x日報》、《x風(fēng)云》、《x網(wǎng)》、市x網(wǎng)、x周報、電視臺上發(fā)表信息調(diào)研20余篇。
二、立足本職，嚴(yán)于律已認(rèn)真做好各項工作。
今年以來，工作積極主動，勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)，不論是院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還是辦公室分配的工作，或是自己預(yù)見需要做的事情，我都能夠做到一絲不茍，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去把每一件事情干好。
一是我秉承不計個人得失，愛崗敬業(yè)，工作中踏實肯干，生活中樂觀待人待事，早一點上班，晚一點離開，用延長工作時間，為自己充電，提高工作能力;用延長工作時間，把工作做深、做細(xì)、做精、使自己滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二是認(rèn)真搞好統(tǒng)計報表和機(jī)要收發(fā)工作，每月按時上報統(tǒng)計報表，對報表中存在的問題，能夠虛心請教，認(rèn)真糾正，定期搞好統(tǒng)計報表分析，用事實說明道理，用數(shù)字說明問題，受到了市院的表彰。同時，在機(jī)要收發(fā)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會操作規(guī)程，熟練掌握操作技能，嚴(yán)格落實保密規(guī)定，及時準(zhǔn)確收發(fā)機(jī)要文件，為領(lǐng)導(dǎo)及時掌握上級精神，提供可靠的政治保障。
三是積極開展人民監(jiān)督員工作。一年來先后組織二次召開人民監(jiān)督員會議，組織人民監(jiān)督員學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)法律知識、使人民監(jiān)督員學(xué)法、用法、懂法。積極與人民監(jiān)督員溝通，對我院“三類案件”、“五種情形”適時進(jìn)行監(jiān)督，由于采用的方法、措施得當(dāng)，文書制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，得到了人民監(jiān)督員對__工作的肯定。同時，我院召開的“三類案件”、“五種情形”的做法被市院做為樣本在全市推廣。
四是積極開展宣傳調(diào)研活動，為改變我院宣傳調(diào)研的落后局面，按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖，制定了20__年1號文有關(guān)《宣傳信息調(diào)研活動實施方案》，并按照方案內(nèi)容，對宣傳信息調(diào)研任務(wù)進(jìn)行分解，落實到干警，隨時調(diào)度，適時進(jìn)行通報，及時兌現(xiàn)獎懲，有力地促進(jìn)了宣傳信息調(diào)研工作的開展。
五是加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，注重協(xié)調(diào)配合;一年來按照辦公室的工作分工，我和x主任、x主任以及其他同志，相互配合，密切協(xié)作，做到分工不分家，遇事一齊抓，站在前干在前，圓滿完成院黨組交給的各項工作任務(wù)。
六是積極開展批評與自我批評，不斷修正自己，提高自己，盡最大努力完成好黨組交給的工作任務(wù)。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，搞好服務(wù)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
辦公室的主要職能是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，歸根到底是為領(lǐng)導(dǎo)、為科室、為干警提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，今年以來，我把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作的立足點，盡心盡責(zé)干好本職工作，努力為領(lǐng)導(dǎo)、為科室、為干警提供盡可能好的服務(wù)。認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，辦公室無小事，尤其是在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，要做到事無巨細(xì)、不遺不漏，逐一落實。一方面，認(rèn)真分析、領(lǐng)會、把握領(lǐng)導(dǎo)工作的重點，圍繞領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，通過辦公室的“樞紐”作用，做好上“情”下“達(dá)”工作，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖。另一方面，通過督查落實，及時掌握工作落實情況，做好下“情”上“傳”工作，使領(lǐng)導(dǎo)及時了解各項工作的進(jìn)展情況。
四、注重廉潔自律，克已奉公，帶頭樹立__“窗口”形象。
在努力工作，改造客觀世界的同時，自己能夠不斷加強(qiáng)主觀世界的改造，注重黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會、工作和生活中，能夠從我做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，防微杜漸，對公家的一事一物，一草一木，做到不貪不沾;能夠正確對待榮譽(yù)、地位，擺正自己位置，以大局為重，大事講原則，小事講風(fēng)格，規(guī)范自己的言行，做到自省、自重、自警、自勵;能夠遵守公共財務(wù)使用有關(guān)規(guī)定，不權(quán)為私用，不損公肥私。
五、存在的問題和今后的打算。
知不足而奮進(jìn)是我的追求，行不止塑品德是我的目標(biāo)。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距。一是開拓性、創(chuàng)造性工作不夠，有求穩(wěn)怕變的思想;二是主動性仍顯不夠，職能作用沒有充分發(fā)揮;三是理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)領(lǐng)會需要進(jìn)一步加強(qiáng);四是參謀助手作用發(fā)揮不夠。為此我要以此次述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會，勤奮工作，以良好的精神風(fēng)貌，扎實的工作作風(fēng)干好今后的各項工作。
以上是我的述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
年度總結(jié)述職報告篇五
教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。成績只能代表過去，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程。下面小編帶來的本學(xué)年度述職報告總結(jié)大全，希望大家喜歡！
本學(xué)年度，根據(jù)學(xué)校工作安排，我擔(dān)任六年級二班數(shù)學(xué)課，并兼任六年級四個班的科學(xué)課。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，尋找不足，以利于下學(xué)期的工作，現(xiàn)將自己本年度的工作述職如下，如有不對，請批評指正。
一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，堅守工作崗位，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并基本順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)班工作的要求，狠抓雙基教學(xué)，努力提高考試成績合格率，完成畢業(yè)班的教學(xué)目標(biāo)管理任務(wù)。由于北師大版教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心；初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析、解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。提出的要求標(biāo)準(zhǔn)較高，且實際教學(xué)中難以操作，教材知識編排跳躍性大，知識出現(xiàn)斷層，作業(yè)練習(xí)題較少，這樣就給我們的教學(xué)工作造成了一定的困難。直接影響到教學(xué)任務(wù)的完成。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案，根據(jù)以上情況，將北師大版教材和人教版教材進(jìn)行了整合，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。
三、注重課堂教學(xué)中的師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，克服自己的不足，進(jìn)一步改進(jìn)提高我的工作能力。尤其像我們班數(shù)學(xué)成績很差，更需要向其他老師虛心請教，以彌補(bǔ)自己的不足。我們班部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就對學(xué)生進(jìn)行思想教育。幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。我們班差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
六、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
七、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，自己雖然辛勤工作，不斷努力，但考試成績還是很差，究其原因主要是自己對新課程改革理念的學(xué)習(xí)和探討不夠，教育教學(xué)方法滯后，尤其是對北師大版六年級數(shù)學(xué)教材的理解上、自己的教學(xué)經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人下學(xué)期將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，重點精力放在我班近30%的學(xué)困生身上，重視雙基訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，力爭取得較好的成績，使畢業(yè)班的工作能夠取得比較圓滿的結(jié)果。向黨和人民交上一份合格的答卷。
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)校學(xué)年述職報告。本學(xué)期，在吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是，與吳校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn)，穩(wěn)中改革；服務(wù)育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下：
一、聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，統(tǒng)一理念，找準(zhǔn)定位。
本學(xué)期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標(biāo)，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
本學(xué)期，通過學(xué)校多次對崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識，對自己的定位更加明確。1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強(qiáng)生活教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系（生活教師、組長、干事），協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系（學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等）。4、做好服務(wù)工作，為學(xué)生服務(wù)，為教育、教學(xué)服務(wù)，為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
二、深入實際，調(diào)查研究，不斷完善管理方法。
要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調(diào)查研究。本學(xué)期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學(xué)生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務(wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結(jié)果，才能準(zhǔn)確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點，以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三、加強(qiáng)生活教師隊伍建設(shè)，發(fā)揚團(tuán)隊精神，營造良好的工作氛圍。
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期，吳校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過競聘，讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師，加強(qiáng)了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn)，業(yè)務(wù)（常規(guī)工作）培訓(xùn)，勞動紀(jì)律培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn)，管理學(xué)生方式方法培訓(xùn)，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn)，如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路，得到進(jìn)一步的貫徹和落實，提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進(jìn)。對畢業(yè)班的學(xué)生，我們從本學(xué)期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理，要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作，保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。
另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的，述職報告《學(xué)校學(xué)年述職報告》。良好的工作氛圍，能夠增強(qiáng)隊伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，工作互相補(bǔ)位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協(xié)力主動補(bǔ)位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風(fēng)，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進(jìn)入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?，F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的.主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度，這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整，調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進(jìn)，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣，充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度，生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度，生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應(yīng)該如何做，對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范，也是對我們的一種最好的保護(hù)。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進(jìn)行。
五、在生活管理中，加強(qiáng)德育服務(wù)含量，為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)。
“準(zhǔn)軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優(yōu)越（物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強(qiáng)。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學(xué)生所存在的問題，我們采取了一下方法：
（一）對學(xué)生要“導(dǎo)”。1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養(yǎng)，良好的行為習(xí)慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。2、對學(xué)生導(dǎo)理、導(dǎo)情、導(dǎo)行、導(dǎo)向?！皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識入手；“動之以情”從陶冶情感入手；“導(dǎo)之以行”從培養(yǎng)行為習(xí)慣入手；“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制，提高學(xué)生自律能力。
（二）對學(xué)生要“管”。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對象，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為，一定要在明理中強(qiáng)化，在強(qiáng)化中明理。事實上這就是對學(xué)生愛的具體體現(xiàn)，當(dāng)然，嚴(yán)格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。
本學(xué)期，充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用，從檢查“六不規(guī)定”為切入點，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學(xué)生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失，我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理，學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn)，使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣，違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。
六、加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患。
安全是我們學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系，責(zé)任重于泰山。如何保障兩千多名學(xué)生不發(fā)生安全事故，是對我們在座各位的嚴(yán)峻考驗。本學(xué)期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學(xué)生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作：
（一）貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強(qiáng)安全意識，從思想上引起高度重視。
（二）建立安全事故責(zé)任制，進(jìn)行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責(zé)任書，生活教師對組長負(fù)責(zé)。形成從上之下的安全網(wǎng)絡(luò)管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。
我積極參加繼續(xù)教育,認(rèn)真參加各級舉辦的教師培訓(xùn),不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.為了跟上時代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理，并運用這些原理指導(dǎo)教學(xué);積極參加聽課評課活動，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果，向書本學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案，文字口頭表達(dá)能力強(qiáng)，能正確、流利、有感情地進(jìn)行普通話教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)、幽默、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生歡迎。
在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了__教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。
結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一、班主任工作。
在擔(dān)任x班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在__比賽中榮獲第一名。
我積極參加了教研室組織的音樂教研活動，在市教研員和教研組長的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，看教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)__教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
在__的四年是學(xué)習(xí)的最多，成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)周圍同事，思想政治上積極要求上級，努力學(xué)習(xí)新時代對青年教師的要求，遵守各項規(guī)章制度，從各方面嚴(yán)格要求自己，探索新的教學(xué)思路和方法，爭取把工作做到最好。
成績只代表過去，追求永不停止，本人必將在今后工作中戒驕戒躁，繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平，爭取更大的進(jìn)步。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有__興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為__興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后，__水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的__，各方來賓對我校學(xué)生的__有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好。
四、其它工作。
自然課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。
在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的__水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的__水平，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第一天起，就要求己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人；即我所教育對象的未，我要對他們負(fù)責(zé)。在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)信，走出我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了，急需包扎，一時找不到紅藥水，我二話沒說，騎上行車去買了回，后這個學(xué)生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
基礎(chǔ)是一種能力，未的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識，充實己，換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學(xué)，都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是，大部分學(xué)生還是接受了我的建議。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識方面英語、日語、計算機(jī)、普通話都取得了不小的成績。我想，作為教師，知識面越廣，己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自0x級英語教育5班的班長張潔，下面是我的述職報告。
大二學(xué)年伊始，班級進(jìn)行了班委改選，我有幸被推選為0x級5班的班長。在各位老師，老班委和同學(xué)們的努力下，班級建設(shè)已步入正軌，這為我在大二學(xué)年的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。再此感謝各位老師和同學(xué)的努力與付出。
上任之際，我首先將班級建設(shè)尚未完善的地方做了進(jìn)一步改善。例如，創(chuàng)建班級通訊錄，公共郵箱，班級博客和qq群，并將大一學(xué)年的活動策劃，各種文字影音資料，各種活動及學(xué)習(xí)總結(jié)收集備份。詳盡的信息庫建立，會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會，分發(fā)班委職責(zé)文件，要求各班委各負(fù)其責(zé)，并每人交一份學(xué)期活動策劃。在而后的一年中，所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度，從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風(fēng)貌蒸蒸日上。
這一年，我們迎接教學(xué)評估。作為班長，工作繁瑣責(zé)任重大，壓力更是不必多說，每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關(guān)鍵時刻，全班同學(xué)非常配合我的工作，并在評估期間表現(xiàn)突出。評估小組來聽課，剛好抽到本班，大家在課堂上的出色表現(xiàn)得到了一致好評，下課開門的一瞬間，項書記，廖書記，兩位禮儀，兩臺照相機(jī)都焦急的等在門口?？吹浇淌诿鎺θ?，書記會心的笑了。那一刻，我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，大家庭里的一位成員得了重病，對于當(dāng)了多年干部的我，還是第一次處理這樣的情況?；呕艔垙埖哪弥瀱闻苌吓芟?，坐著救護(hù)車匆匆忙忙的去辦轉(zhuǎn)院手續(xù)，拿著一萬多塊現(xiàn)金怯怯生的去交住院費?；貋砗螅才虐嗉壦腥嘶I集捐款，排班探望，各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手，給予我莫大的幫助。那段日子，身心疲憊，心情沉重。但當(dāng)我看到每個人臉上的那份真誠，手拿著募捐箱不辭辛勞，我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，我們遇到了5.12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚，我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品，多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神，我告訴她們，沒事，別怕。更忘不了那次大型活動中，所有人為災(zāi)難流下眼淚時，我拿著話筒含淚說道，中國加油！這一刻，我需要沉著冷靜，與亂不驚。作為班長，一定要讓大家覺得，有我在，大家會安心。我24小時開機(jī)，甚至發(fā)信息給每個人，要他們堅強(qiáng)。在而后的一次班會上，我讓每個人寫7張祝福卡片給她們最想祝福與感謝的人，并以匿名的方式念給大家聽。當(dāng)送給我的卡片一張張疊加時，我哽咽了，淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹！
這一年，我們中秋聯(lián)歡，燭光與月光中，感受家的溫暖；這一年我們廚藝大賽，鍋碗瓢盆，奏響心中的旋律；這一年，我們迎來了專四，共同努力戰(zhàn)勝難關(guān)；這一年，我們的慈善基金啟動，愛心從點滴積淀；這一年，我們跳了第一支群舞，團(tuán)隊協(xié)作讓5班更加強(qiáng)大！這一年，我做了無數(shù)次總結(jié)文件，開了無數(shù)次會，受過委屈，得過肯定，工作日漸得心應(yīng)手，也體會到當(dāng)班長的不易與艱辛，更學(xué)會了感恩與信任。
新的一年里，我會更加努力，帶領(lǐng)全班同學(xué)向更高的目標(biāo)沖刺，保持昂揚的斗志，堅定的信心，讓五班更加團(tuán)結(jié)，走向優(yōu)秀！
最后我想說，俱往已，數(shù)風(fēng)流人物，還看五班王朝！
謝謝大家！
1、完善制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充。一年來，我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度，如《學(xué)部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學(xué)生紀(jì)律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級指標(biāo)》、《自主管理示范班標(biāo)準(zhǔn)》、《衛(wèi)生、紀(jì)律分擔(dān)區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學(xué)生進(jìn)出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進(jìn)行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議，正在擬訂《學(xué)生德育積分條例》，以使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。
2、緊抓常規(guī)。學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌，是一項長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。總體看，一年來學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學(xué)部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，教育處嘗試從三個方面做了努力：
加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。拿“六不規(guī)定”來說，我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學(xué)生“做什么”之前，給學(xué)生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理，用“這是集團(tuán)規(guī)定”或某種權(quán)威來強(qiáng)迫學(xué)生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個性有思想的人，他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。
認(rèn)真檢查，做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個校區(qū)，對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學(xué)后等常規(guī)管理中的重c點、盲點、難點實行走動管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的常規(guī)重點進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
引入競爭機(jī)制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任的意見和建議，引入競爭機(jī)制，讓各班在爭優(yōu)申報過程中提升班級常規(guī)管理水平，對優(yōu)秀班級實行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學(xué)年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級19個，自主管理示范班9個，優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機(jī)構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價值。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
3、抓好培訓(xùn)。在信息化時代，我們?nèi)巳硕夹枰潆?。在培?xùn)方面，我堅持“兩手抓，兩手都要硬?！奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤?xùn)，一手抓學(xué)生干部培訓(xùn)。教育處在學(xué)部抓好培訓(xùn)工作的同時，也有針對性地開展了一些培訓(xùn)。如本學(xué)年共開展了4次班主任培訓(xùn)，其中2次是新班主任培訓(xùn)，主題分別為“學(xué)校德育管理理念、德育管理制度培訓(xùn)”和“如何有效開展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任培訓(xùn)：一為自主管理示范班經(jīng)驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹；一為班級管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關(guān)注學(xué)生心理健康的話題。開展了4次學(xué)生干部培訓(xùn)，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀(jì)律委員工作培訓(xùn)會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學(xué)生會干部工作動員培訓(xùn)會等，幫助學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識，提高管理水平。
除定期開展培訓(xùn)會外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時推薦給班主任，讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進(jìn)工作。針對家長、班主任反映的學(xué)生上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”?？┐蠹覅⒖?。
4、抓活思想教育。今天的學(xué)生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們，觸動他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學(xué)生思想教育工作。
a、加強(qiáng)陣地建設(shè)。學(xué)生在校園里，如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間，消極的事物就會乘虛而入，并逐漸占上風(fēng)。本學(xué)年，我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學(xué)生。就說學(xué)生看電視問題，禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇，效果甚微，關(guān)鍵引導(dǎo)學(xué)生看。我們在本學(xué)年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時播放，漸漸被學(xué)生認(rèn)可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動，把學(xué)生愛唱歌的熱情與唱好歌的導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合，取得良好成效。
b、活動育人。以活動為載體，讓學(xué)生在參與、實踐、體驗中提高思想認(rèn)識，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動而活動，重視活動過程的教育與滲透。本學(xué)年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動：校第六屆田徑運動會；東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動；東、西校區(qū)元旦迎新晚會；迎接市中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動，評出“家庭禮儀”文明生195名，“四個一”活動優(yōu)秀生234名，并予以表彰；開展市級、校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦評選活動，推出“身邊的榜樣、學(xué)習(xí)的楷?！睂？?，舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”，樹正氣、促學(xué)風(fēng)，營造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動（612、803、702、701等班級），展現(xiàn)班級風(fēng)采，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富班級文化；開展“安全教育周”活動；開展“中學(xué)生校服設(shè)計方案征集活動”和“學(xué)生校服設(shè)計展示活動”（預(yù)科部、104、810）；舉辦國防教育報告會等；開展中小學(xué)生聯(lián)誼活動；承辦小學(xué)五年級學(xué)生家長懇談會等?；顒忧埃J(rèn)真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào)；活動中，給學(xué)生搭建舞臺，讓學(xué)生唱主角，比如，學(xué)生導(dǎo)游的興起（預(yù)科部、一部）、學(xué)生的校服學(xué)生自己設(shè)計和展示等就是例證；活動后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進(jìn)工作，像中小學(xué)生聯(lián)誼活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，把小學(xué)生提出的問題歸納總結(jié)，并有針對性地改進(jìn)。
c、抓住重點，突出特色。針對我校實際，我們重點抓好四個方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛校教育為先導(dǎo)的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導(dǎo)的心理健康教育。比如教育學(xué)生愛國首先就應(yīng)從愛校、愛家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃，組織學(xué)生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學(xué)萬里精神，如何做一名優(yōu)秀萬里學(xué)子”等，增強(qiáng)學(xué)生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識，提升學(xué)生精神面貌，營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5、加強(qiáng)德育研究。本學(xué)年共召開10次德育研究會，把問題當(dāng)課題，研究討論。努力辦好《德育簡報》，力爭使之成為具有萬里國際學(xué)校中學(xué)班主任特色的簡報。目前，我們共編印5期，報道學(xué)校德育工作動態(tài)，開辟班主任工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點，武裝德育工作者頭腦。本學(xué)期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進(jìn)行了一次班主任工作調(diào)研，對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動，彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學(xué)期我們還啟動了寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究。
存在的問題。
1、由于本人才疏學(xué)淺，加之經(jīng)驗不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實上服務(wù)不夠，敬請原諒。
2、常規(guī)管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
3、學(xué)生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
4、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。
5、在發(fā)揮學(xué)生會作用，調(diào)動學(xué)生干部積極性，參與學(xué)校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強(qiáng)。
6、工作預(yù)見性、前瞻性有待加強(qiáng)。
下學(xué)年工作設(shè)想。
1、總體要求：艱辛的勞動和科學(xué)的藝術(shù)（舉例：教育學(xué)生不穿拖鞋的不同處理辦法）。
2、學(xué)生管理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學(xué)趕幫超氛圍；一是對同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)肅處理，對影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階。我們將在高中部試行《學(xué)生德育積分條例》。
3、班級管理上，堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育管理的底線，特色即班級管理的個性化，提倡百花齊放，百家爭鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴(yán)管型管理也好，只要利于學(xué)生成長，家長滿意，就是可行的管理模式。同時引入競爭機(jī)制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。
4、校園文化建設(shè)上，重點抓好三塊：學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性，學(xué)生主體地位將更加突出。
5、德育研究上：開設(shè)班主任工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等；繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》，推出我校校本德育課程，初步設(shè)想推出《主題班會集》；、繼續(xù)開展寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學(xué)?！鄙陥笤u選活動。
總之，老師們，學(xué)校德育工作是一個整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標(biāo)是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有豐富經(jīng)驗的班主任的關(guān)心和指點，我對學(xué)校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協(xié)力，共同把學(xué)校德育工作推向新臺階。
謝謝大家！
年度總結(jié)述職報告篇六
一年來，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫忙下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”為資料的社會主義榮辱觀，按照局黨委確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好電信基層客服工作。現(xiàn)對自我全年的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。
理論是行動的先導(dǎo)。作為電信基層服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù)，并且是一種職責(zé)，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維本事，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自我。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按自我的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的本事，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。到公司三年來，我注重把理論轉(zhuǎn)化為自我的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，進(jìn)取研究新情景，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是進(jìn)取、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時，自我總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握，僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。
一年來，為了能進(jìn)取貫徹局黨委提出的“顧客至上，服務(wù)第一”的工作思路，使自我更好地為客戶服務(wù)，我一邊向公司的老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自我，對顧客提出的咨詢，做到詳細(xì)的解答;對顧客反映的問題，自我能解決的就進(jìn)取、穩(wěn)妥的給予解決，對自我不能解決的問題，進(jìn)取向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復(fù);對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細(xì)，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。
以上是自我對全年工作的總結(jié)，但自我深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改善。
年度總結(jié)述職報告篇七
過去的一年，對我而言，是十分特殊而又有好處的一年，在這一年我邁進(jìn)人生一個新的里程碑，在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁，在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)、支持下，以高度的職責(zé)感，恪守職責(zé)，務(wù)實開拓，將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。以下是我在__年個人工作總結(jié)報告：
一、從基礎(chǔ)入手，著力于人員素質(zhì)培養(yǎng)，保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營。
1、建立健全各項規(guī)章制度，奠定會計出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求，對職責(zé)、制度修舊補(bǔ)新，明確職責(zé)、目標(biāo)，并按照缺什么補(bǔ)什么的原則，補(bǔ)充建立了上些新的制度，對支行強(qiáng)化內(nèi)控、防范風(fēng)險起到了用心的作用。個性是針對七、八月差錯率高居不下，及時組織、制訂、出臺了“__”，有效地遏制了風(fēng)險的蔓延。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好會計出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強(qiáng)考核，實行工效掛鉤的機(jī)制，按月考核差錯率，并督促整改問題，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，加大檢查力度，改變會計檢查方式，采取定期、不定期，常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點，再對癥下藥，解決問題，有效地防范了經(jīng)營風(fēng)險。
3、以人為本，加強(qiáng)會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn)，進(jìn)一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化管理。年內(nèi)主要做了以下七點工作：
1、主動、用心地抓好服務(wù)工作，堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù)，樹立服務(wù)意識；
3、堅持考核與經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)掛鉤。
4、成立了以骨干為主的結(jié)算小組；
5、用心地組織柜員上崗考試。
6、培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習(xí)慣。
7、開展不定期的技能比武、知識競賽，加強(qiáng)對員工綜合潛力的培養(yǎng)，提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
二、做好財務(wù)工作計劃，強(qiáng)化成本意識，規(guī)范財務(wù)管理，努力提高經(jīng)濟(jì)效益。
1、更好的完成年度財務(wù)工作，我嚴(yán)格按照財務(wù)制度和《__》等規(guī)定，認(rèn)真編制財務(wù)收支計劃，及時完整準(zhǔn)確的進(jìn)行各項財務(wù)資料的報送，并于每季、年末進(jìn)行詳細(xì)地財務(wù)分析；在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置，在固定費用上，全年準(zhǔn)確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期盼攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等，并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。
2、費用支出實行了專戶、專項管理，在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費用專戶，專門核算營業(yè)費用支出，建立了相應(yīng)的手工臺賬，實行了一支筆審批制度，嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支，厲行節(jié)約，用最少的資金獲得利潤。20__年開支費用總額為__萬元，較上年增加了__萬元，增幅為__%；實現(xiàn)收入__萬元，較上年增加__萬元，增幅為__%。從以上的數(shù)據(jù)可知，收入的增長速度是費用增長速度的x倍。在費用的管理上，根據(jù)下發(fā)的《__》等文件精神，嚴(yán)格費用指標(biāo)控制，認(rèn)真執(zhí)行審批制度，做好日常的賬務(wù)處理，并將費用使用狀況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費用項目進(jìn)行說明，以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標(biāo)準(zhǔn)，支行實際費用率為__%，節(jié)約費用x個百分點，費用總額沒有突破下達(dá)的年度費用控制指標(biāo)。
三、恪盡職守，切實加強(qiáng)自身建設(shè)。我在抓好管理的同時，切實注重加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)駕馭工作潛力。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作的原則性和預(yù)見性。
二是堅持實事求是的作風(fēng)，堅持抵制和反對__消極現(xiàn)象，在實際工作中，用心幫忙解決問題，靠老老實實的做人態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實事求是的科學(xué)態(tài)度，推動各項工作的開展。
三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，不搞個人主義。
四、明年的工作構(gòu)想及要點：
1、挖掘人力資源，調(diào)動一切用心因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點，豐富培訓(xùn)形式，加大培訓(xùn)力度，個性是對業(yè)務(wù)骨干的專項培訓(xùn)。
2、降低成本費用，促進(jìn)效益的穩(wěn)步增長。
一是加強(qiáng)成本管理，減少成本性資金流失。
二是加強(qiáng)結(jié)算管理，限度地增加可用資金。
三是合理調(diào)配資金，提高資金利用率；認(rèn)真匡算資金流量，盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用，力求收益化。
四是降低費用開支，增強(qiáng)盈利水平。五是準(zhǔn)確做好各項財務(wù)測算，為行領(lǐng)導(dǎo)的決策帶給依據(jù)。
年度總結(jié)述職報告篇八
我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。作為一名共產(chǎn)黨員和黨總支委員，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，在實踐中我積極調(diào)研走訪、慰問貧困家庭學(xué)生，為他們捐書捐款。同時，我還積極走訪教職工，調(diào)研青年教師工作生活狀況，寫成調(diào)研報告一篇即《用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)青年教師專業(yè)成長》。從而，提高了自己的政治素養(yǎng)和理論水平，提高了自己在工作中解決問題的能力，受益頗多。
二、工作成績。
（一）20xx年上半年在天印高中擔(dān)任校長助理，負(fù)責(zé)德育工作和高三年級工作。主要的成績有以下兩點：
1、德育工作方面：注重優(yōu)質(zhì)高效德育工作體系的建設(shè)，做到有計劃地開展法制安全、心理輔導(dǎo)等活動，注重學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。一是學(xué)校堅持以愛國主義教育為主線，加強(qiáng)“五愛”教育，立足主題班會、團(tuán)隊會，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，堅持開展豐富多彩的愛國主義教育系列活動；二是強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)十項常規(guī)和衛(wèi)生檢查制度，堅持天天查，周周評，月月評星級班級，促使學(xué)校德育工作開展更加務(wù)實，更加系統(tǒng)化、常規(guī)化、具體化，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、高三年級工作：天印高中當(dāng)時由于整合的緣故，生源不理想，師資配備不合理，又借職教中心辦學(xué)，給學(xué)校高三的復(fù)習(xí)迎考帶來一定壓力。我們實事求是緊緊把做好求穩(wěn)定當(dāng)做頭等大事來抓，提出“樹立信心、敢于亮劍、穩(wěn)中求升”的口號，最終在高考中取得了本一1人，本二6人，體育本科3人，?？坡食綂^斗目標(biāo)的`好成績。
（二）20xx年下半年在臨江高級中學(xué)擔(dān)任副校長一職，主要分管學(xué)校教學(xué)工作，主要成績有以下四點：
1、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)方面：20xx年6月，江蘇省全面規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育。規(guī)范辦學(xué)確?！拔鍑?yán)”規(guī)定，成為學(xué)校下半年的工作重心。為此組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，期間我作了《尊重規(guī)律規(guī)范辦學(xué)以人為本規(guī)范管理》的報告，有力地促成了教職工對規(guī)范辦學(xué)的統(tǒng)一認(rèn)識。圍繞課程開設(shè)、作息時間安排、豐富課外活動、校本課程、教學(xué)過程管理等方面狠抓落實，效果顯著，在年底教學(xué)檢查中得到好評，我校被評為江寧區(qū)“五嚴(yán)”規(guī)范學(xué)校。
3、市區(qū)教研活動方面：一是學(xué)校承辦活動次數(shù)較以往增多。學(xué)校先后承辦了區(qū)友善用腦活動、高三歷史、高一歷史教學(xué)研討活動，區(qū)高中英語“特帶優(yōu)”后備人員暨南京市優(yōu)質(zhì)課評比活動，區(qū)高中語文、英語、物理、生物、政治教學(xué)研討活動。區(qū)高中語文、地理、通用技術(shù)等優(yōu)質(zhì)課評比活動。這些活動極大地開闊了我校教師的視野，豐富了我校教師的教學(xué)方法，提高了我校教師的教學(xué)水平，擴(kuò)大了我校的影響。二是我校教師參加教研活動比賽獲獎情況樂觀。在下半年區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中，我校青年教師憑借扎實的基本功和雄厚的實力一舉拿下10個一等獎，七個二等獎。尤其是朱蕓老師在“全國第七屆高中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)大賽”中勇奪桂冠，榮獲一等獎的好成績。
4、對教師教學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)：為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程管理，規(guī)范日常教學(xué)行為，整合教學(xué)資源優(yōu)勢，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步落實學(xué)校提出的“高效課堂”的教學(xué)理念，于十月中下旬分別對高三年級、高二年級和高一年級開展主題教學(xué)視導(dǎo)。經(jīng)過教學(xué)視導(dǎo)，積極對高效課堂進(jìn)行驗評及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的部分問題，使我校的教育、教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，在實施“高效課堂”的道路上創(chuàng)造輝煌。
年度總結(jié)述職報告篇九
年初的時候,偶然看到了一句話：人生的價值不在于拿了一幅好牌,而是在于打好壞牌。
年末的時候，竟然又可以想起來。終于明白這不經(jīng)意之中獲得的道理，原來深深地烙在心上，鼓勵著我走完這變化多端的一年，我的不尋常的，本命年。
你能想象一年當(dāng)中，換三個節(jié)目，做三種不同風(fēng)格節(jié)目主持人的感受嗎？真的，不是一件容易的事。光是心理的調(diào)試、適應(yīng)、磨合，到表現(xiàn)出來的感覺、狀態(tài)好，這一過程你能體會要花多少心血嗎？雖然，20xx年給我的不是一幅好牌，我卻用心打了下來，今天，終于可以寫出來，也算是給自己的。
新年寄語。
吧。
有些時候,我們不可能完全如意地挑選那些又重要又體面的工作,很可能被動地接受一些工作安排。這時候要心中清楚：不要讓自己降低標(biāo)準(zhǔn)去適應(yīng)工作，而是應(yīng)該按照自己的才華提升工作標(biāo)準(zhǔn)，絕對不要做削足適履的傻事。這是那半年下來，我總結(jié)出來的很寶貴的經(jīng)驗。
1到6月份，讓我找到心理平衡點的是生活周刊。這是一個介于生活和新聞之間的節(jié)目。它的定位勢必要求我既要有新聞的穩(wěn)重、大氣，同時更要兼?zhèn)渖畹挠H和力與隨意感。這可能除了視覺上的差異外，功夫下得最深的還是表達(dá)。我經(jīng)常在想，怎樣用生活化的語言說出新聞的味道來，怎樣用新聞的感覺演繹生活的真實？我不知道自己自己做得夠不夠好，但是聽到了他們說：生活周刊，既不是新聞，也不是單純的生活。我很開心，因為這本來就是我想要的。
生活就這樣暫告一個段落。
下半年，到了一個我以為永遠(yuǎn)都不會接觸的領(lǐng)域------證券。從來都沒有明白過那是怎么一回事，也不知道會不會明白，來不及細(xì)想?yún)s已經(jīng)開始了新的挑戰(zhàn)，懵懵懂懂的。其實所有的人，都給了我一段適應(yīng)的時間，所有的人都帶著原諒我出丑的寬容，等待著我的成功。我知道能回報他們的，只有將著一時間縮到最短。所以。在做第一次節(jié)目前，我找來很多有關(guān)財經(jīng)的書，看了所有我能看到的財經(jīng)節(jié)目，也抓住每一次向?qū)I(yè)人士討教的機(jī)會，才可以有底氣地告訴自己，我沒有問題的。
幾乎所有的人都在詫異我的適應(yīng)能力，也好象習(xí)慣了我的轉(zhuǎn)變速度，因為我做過那么多節(jié)目，積累了那么多的經(jīng)驗啊。可是，只有我自己知道，這把壞牌，我打贏不容易。財經(jīng)和任何節(jié)目都不一樣：首先，我對節(jié)目的內(nèi)容完全不懂，那寫專業(yè)術(shù)語，那些亂七八糟的數(shù)字，都要重頭學(xué)起。不是說嗎，可怕的不是門里的東西，而是根本不知道門里有什么，那時候真的是有這樣的恐懼。另外，對于節(jié)目的播出方式-----直播，也并沒有怎么接觸過，居然一開始上手就是財經(jīng)，很有挑戰(zhàn)性，也絕對鍛煉了自己的臨場控制力。
最后要謝謝那些為我鼓掌的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，你們鼓掌，不一定是因為我的成功，在更多的時候，你們是支持我繼續(xù)努力的原動力。我的成功，你們分享喜悅，也衷心祝福；我的挫折，你們伸出援手，希望我可以有力氣，再加把勁。我也在這些支持的力量中，相信了自己，可以做得更好。
年度總結(jié)述職報告篇十
20xx年度，在華電福建集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我能夠盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力搞好政府協(xié)調(diào)和外部關(guān)系，找準(zhǔn)項目定位和突破點，千方百計開發(fā)市場、創(chuàng)造條件，帶領(lǐng)項目工作小組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取，較好地完成了年度工作目標(biāo)，取得了一定的進(jìn)展和成績。
一、 立德為本，踏實工作(德)
我始終堅持做到對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全力以赴做好本職工作，努力完成上級和領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，盡力滿足要求。工作責(zé)任心強(qiáng)，能夠堅持基本的職業(yè)操守，與同事們主動配合，共同完成工作任務(wù)，努力實現(xiàn)項目工作目標(biāo)。
今年以來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，堅持在思想上、行動上始終與黨中央保持一致。十八屆三中全會召開期間，主動關(guān)注、積極了解中央關(guān)于全面深化改革的重大決策，特別是關(guān)于國有大型電力企業(yè)發(fā)展改革方向和相關(guān)政策。同時，結(jié)合自身工作實際，找準(zhǔn)項目發(fā)展定位和思路，在華電福建公司發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，修正項目發(fā)展工作目標(biāo)，理清工作思路和計劃，克服各種困難，爭取早日獲得突破性進(jìn)展。
劃和戰(zhàn)略構(gòu)想，開動腦筋，全力拼搏，在挫折中總結(jié)經(jīng)驗，尋找機(jī)會，總能找到前進(jìn)的道路。
二、 綜合能力，鍛煉提高(能)
學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力：
要做好新項目開發(fā)工作，要求項目團(tuán)隊必須具備不畏艱難的心態(tài)、開拓進(jìn)取的精神、宏觀大局的思路和扎實嫻熟的知識。為此，我一直堅持要求自己學(xué)習(xí)新政策、新知識、新技術(shù)、新方法，從不放松自身的政治理論、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。同時，還積極帶動大家一起學(xué)習(xí)，共同提高，共同進(jìn)步。耐心細(xì)致地指導(dǎo)其他同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使大家能夠掌握項目工作所需的規(guī)劃分析、交流溝通、解決問題等能力。
調(diào)整實施能力：
調(diào)研收資，了解項目所處的政策環(huán)境、市場環(huán)境等;研究分析項目發(fā)展計劃，理清思路，找準(zhǔn)定位，制訂可行的措施與方案;在實施項目推進(jìn)中，遇到新問題、新情況，組織分析討論，冷靜判斷形勢與對策，及時修正措施與做法，提出改進(jìn)的意見和建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考;同時，密切關(guān)注政策導(dǎo)向與法律法規(guī)的變化，了解同行業(yè)、同類項目的進(jìn)展情況與問題，做到有的放矢，心中有數(shù)。
組織協(xié)調(diào)能力：
不分家，遇到大問題共同協(xié)商解決，形成了有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強(qiáng)團(tuán)隊。
我還經(jīng)常與電網(wǎng)公司、政府部門、兄弟單位等聯(lián)絡(luò)溝通，了解宏觀經(jīng)濟(jì)形勢和政策變化，主動通報項目進(jìn)展和實際困難，加深工作友誼，加強(qiáng)相互了解和信任，為項目發(fā)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境。
解決問題能力：
遇到難點和卡殼的問題時，我能夠站在宏觀大局發(fā)展的高度，理性地分析和思考，找出問題的關(guān)鍵點和主要矛盾，有針對性地提出建設(shè)性的意見和建議。同時，調(diào)動一切資源，多方尋求支持，最后總能找到最優(yōu)的解決辦法。(可舉一個案例)
三、 兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)勤勉(勤)
新項目開發(fā)工作的艱巨性、復(fù)雜性、長期性與不確定性，注定了項目組人員必須有堅忍不拔的毅力和百折不撓的精神，還要承受長期努力后可能失敗的痛苦(無奈)。
我到項目組以來，總是帶領(lǐng)大家不辭勞苦，反復(fù)奔波，為了共同的目標(biāo)拼搏奉獻(xiàn)，付出了艱苦的努力和汗水。一年來，我頻繁奔走在發(fā)改委、電監(jiān)辦、經(jīng)貿(mào)委、管委會等政府部門和電網(wǎng)公司等單位，反復(fù)匯報、協(xié)調(diào)、溝通、解釋，以求得各方的理解和支持，為項目能早日進(jìn)展殫精竭慮，吃苦受累。
對大家說，只要我們齊心協(xié)力、勤勉刻苦，“辦法總比困難多”，一定能夠突破困局，有所收獲。
四、 辛苦努力，成績可喜(績)
通過一年來的辛苦努力，項目組20xx年工作取得較好成績，項目工作得到有效推進(jìn)。
項目取得哪些實質(zhì)性進(jìn)展或突破?
得到地方政府、華電集團(tuán)等的.表揚與認(rèn)可?
自己在哪些方面得到進(jìn)步和提高?如大局觀念、外部關(guān)系、知識結(jié)構(gòu)等
五、 嚴(yán)于律己，警鐘長鳴(廉)
在廉潔自律方面我一貫嚴(yán)格要求自己，繃緊弦，堅決做到不碰紅線、不觸底線，從未有任何違紀(jì)言行，一年來我本人和項目組也從未被投訴、被舉報。
我能堅持做到為人正直，作風(fēng)正派。在工作中能做到原則性和靈活性相結(jié)合，大是大非不糊涂，原則問題堅持到底。為實現(xiàn)工作目標(biāo)，在細(xì)節(jié)和過程上有時可以靈活處理，但絕不能違反相關(guān)紀(jì)律和規(guī)定。
同時也要求和督促身邊同事也要從小事、身邊事做起，防微杜漸，強(qiáng)化拒腐防變意識。
接受群眾監(jiān)督，筑牢項目發(fā)展全過程的政治防線。
展望20xx年，項目推進(jìn)等前期工作任務(wù)更加艱巨，這將給我和項目組的知識結(jié)構(gòu)、應(yīng)變能力、創(chuàng)新思維等帶來新的考驗和挑戰(zhàn)。我要進(jìn)一步堅持學(xué)習(xí)，針對自身的欠缺和不足，明確改進(jìn)的目標(biāo)和方向，重點理解和領(lǐng)會十八屆三中全會精神，牢牢把握國有企業(yè)全面深化改革的大局和方向，對法律法規(guī)、政策導(dǎo)向、發(fā)展前景等要有更清晰的認(rèn)識。同時要逐漸調(diào)整工作思路，抓住關(guān)鍵問題，找到項目突破的辦法，努力使得各項目前期工作扎實穩(wěn)步推進(jìn)。
尊敬的區(qū)委干部考察組:
現(xiàn)將我履行崗位職責(zé)情況作以下簡要匯報，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
在學(xué)習(xí)寫作方面，善于學(xué)習(xí)、勤于思考，始終堅持集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、堅持每天擠時間閱讀黨報黨刊文件與摘抄精辟語句段落相結(jié)合、政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論研究與解決實際問題相結(jié)合，重點學(xué)習(xí)了十八大報告、十八屆四中全會精神、《道與法——領(lǐng)導(dǎo)者的智慧》、《中共中央辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委督促檢查工作的意見》、《中共xx省委辦公廳關(guān)于貫徹落實〈中共中央辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委督促檢查工作的意見〉的實施意見》、《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)公文格式》等政治業(yè)務(wù)知識。
按照先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層、先行一步、高人一籌的要求，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會xxx、劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志系列重要講話精神，省委書記xxx在聽取息烽縣開展黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時的講話，省委書記xxx在省委常委(擴(kuò)大)會議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議精神時的講話以及區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室提供的有關(guān)文件會議資料。
通過不斷學(xué)習(xí)，我不斷洗禮頭腦，凈化心靈，增強(qiáng)了政治堅定性、敏銳性和鑒別力，不斷拓寬了自己的思維，培養(yǎng)和練就了較強(qiáng)的政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、解決具體問題的能力，以及較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字綜合能力，做到了工作中不講外行話、不做外行事，有力地維護(hù)了區(qū)委辦、督查室、教育實踐活動督導(dǎo)組良好形象。
稿件、詩歌xxx余篇，被xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(業(yè)務(wù)工作)，x次在區(qū)委黨校給新進(jìn)工作人員上課。
在履行職能方面，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不辭辛勞，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，牢固樹立“三服務(wù)”和“推動工作有效落實”的工作理念，對照群眾觀念找不足，對照工作思想找不足，對照工作落實找不足，找到了精神狀態(tài)、群眾觀念、作風(fēng)形象、執(zhí)行能力等方面存在的問題與差距。
在抓好辦公室公文處理的基礎(chǔ)上，注重執(zhí)行，把黨委重大決策部署、重大項目、領(lǐng)導(dǎo)批示件分為一個個看得見、摸得著、可操作的具體方案，做到一件事情一件事情督辦、一個問題一個問題解決、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，一個步驟一個步驟推進(jìn)，實現(xiàn)問題在一線發(fā)現(xiàn)、信息在一線收集、聲音在一線傾聽、身影在一線扎根、工作在一線落實，高質(zhì)量地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
一是敢于堅持原則、敢于“唱黑臉”糾正問題，狠抓了上級黨委、政府各種重要會議文件精神以及區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署的落實，扎實辦理了領(lǐng)導(dǎo)批示件、上級督辦事項，對各種大型會議會風(fēng)會紀(jì)、農(nóng)村黨風(fēng)廉政、解放思想大討論、“整臟治亂”等其他工作落實情況進(jìn)行了跟蹤督查。
重點對學(xué)習(xí)貫徹xxx總書記重要批示精神、中央八項規(guī)定、xxxxxxxxxx文明專項行動、“同步小康干群連心”、十八屆四中全會宣講活動、xxxxxxxxxxx(業(yè)務(wù)工作)。
委市委出臺十項規(guī)定以來現(xiàn)在自身沒有了“四風(fēng)”方面問題的實際情況，教育引導(dǎo)各參學(xué)單位采取“先逐一對照‘四風(fēng)’找出相應(yīng)的反義詞，再逐一相應(yīng)否定”的方式，深刻理解“四風(fēng)”，查準(zhǔn)查實“四風(fēng)”問題，進(jìn)行“自我革新”。如：查找“奢靡之風(fēng)”方面的問題，可先找其反義詞，即清正廉潔或勤儉節(jié)約，再進(jìn)行否定，即不清正廉潔或不勤儉節(jié)約，再結(jié)合自身實際找“不清正廉潔、不厲行節(jié)約”看有哪些表現(xiàn);查找“享樂主義”方面的問題，可先找其反義詞，即艱苦奮斗，再進(jìn)行否定，即不艱苦奮斗，再結(jié)合自身實際找“不艱苦奮斗”看有哪些表現(xiàn)等。
在廉政建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干行為準(zhǔn)則》，不斷增強(qiáng)免疫力，時刻保持清醒頭腦，常用黨性原則和道德規(guī)范衡量自我、反思自我、約束自我、完善自我、充實自我，不以“不是我一個”來原諒自己，不以“一次不要緊”來開脫自己，不以“一點兒無所謂”來放縱自己，做到了白天知足常樂、晚上睡覺安寧、走路腰桿挺直、說話感覺踏實。對自己應(yīng)做的工作能及時處理，不推諉、不拖延，對大的問題，不擅作主張，不越權(quán)。
沒有利用手中的權(quán)力為自己或親友謀利益，能管住自己配偶、子女。沒有發(fā)表過與黨的路線、方針、政策和主義相反的言論，也沒有制造和傳播過政治謠言，更沒有與組織決策相違背的行為。堅持民主集中制，敢于嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，關(guān)心、愛護(hù)干部。
同時，自如至終吃五谷雜糧的我，沒有忘本，深知：無論行多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)象稻谷、小米、高梁等莊稼一樣厚重，為人低調(diào)，高調(diào)干事，懂得奉獻(xiàn)，知道感恩，真實不做作，謙卑不驕傲，踏實不浮躁，這是我們農(nóng)村人的根、血脈、魂魄。
精神，整體推進(jìn)各項工作的改革創(chuàng)新，為服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)基層部門、服務(wù)黨員群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部做出自己應(yīng)有的成績。
年度總結(jié)述職報告篇十一
我個人的工作成績是與我們營業(yè)部的發(fā)展分不開的，員工轉(zhuǎn)正述職報告。20__年，我的工作崗位是會計結(jié)算柜，主要負(fù)責(zé)企業(yè)單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結(jié)等業(yè)務(wù)。
20__年的工作主要有以下幾個方面：
一、認(rèn)真貫徹落實國家相關(guān)金融方針政策、法律法規(guī)，執(zhí)行行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù)，及時完成工作指標(biāo)，創(chuàng)建一流的窗口一線員工隊伍。
二、時刻不忘學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。營業(yè)部內(nèi)每星期四都會組織員工學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能夠按時參加，并認(rèn)真作好筆記。在平時辦理業(yè)務(wù)中若遇到類似學(xué)習(xí)過的業(yè)務(wù)問題，處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業(yè)務(wù)的效力。擴(kuò)展領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，在此我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容，轉(zhuǎn)正述職報告《員工轉(zhuǎn)正述職報告》。工作之余，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀，使我的自身修養(yǎng)，思想素質(zhì)有了很大提高。并與工作實際相結(jié)合，從中悟出新思路，新方法。
三、盡職盡責(zé)，力爭盡善盡美。一年來，我能夠認(rèn)真遵守銀行的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格約束自己。在自己平凡的崗位上，不計個人得失，不講條件，工作一絲不茍，力爭追求圓滿。
四、以“客戶滿意，業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。一年來，我時刻以大局為重，深知自己責(zé)任的重大，不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行，能代表農(nóng)行的形象。所以，我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不該說的話不說，不該做的事不做，積極為客戶著想，極大的方便了客戶。同時，向客戶宣傳我行的各項新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，新政策，擴(kuò)大我行的知名度。
20__年，構(gòu)想未來。也是我們銀行寧波深化改革的一年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固20__年工作成績的基礎(chǔ)上，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新求實，做出新的努力，嚴(yán)格要求自己，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在新的一年里，我力爭做到以下幾點：
今后我將努力做到以下幾點，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員。
化的分類管理是我的一項經(jīng)常性工作，我采取平時維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法，將檔案進(jìn)行分類存檔，我認(rèn)真搞好錄入和編排打印，并根據(jù)工作需要，制作表格文檔。
幾個月來，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉(zhuǎn)，同時積極主動地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情，并參與同事的工作資料的整理等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我強(qiáng)化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
四個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：
1.缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。
2.工作不很扎實，不能與時俱進(jìn)。
忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。
其次，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我對四個月來工作的述職，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取做的更好。
謝謝大家!
述職人：__x。
20__月__日。
年度總結(jié)述職報告篇十二
今年我繼續(xù)擔(dān)任設(shè)備副廠長，根據(jù)公司“關(guān)于對處級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行年度考核通知”文件要求，下面就一年來本人的思想學(xué)習(xí)、廉潔自律和工作情況向考核組和同志們進(jìn)行述職報告。
一年來，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣低成本運行中心工作，堅持中心組學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七屆四中全會精神，認(rèn)真參與學(xué)習(xí)貫徹實踐“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”主題教育，深入學(xué)習(xí)調(diào)研、撰寫分析報告、制定和落實整改方案，不斷轉(zhuǎn)變工作方法，以實際行動促科學(xué)發(fā)展。工作中時刻遵循八個堅持、八個反對的要求，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)“六好標(biāo)準(zhǔn)”、“八項要求”。認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司指示精神。在工作中以“四最”方針為準(zhǔn)繩，班子成員間，主動匯報溝通，密切配合協(xié)作，做到了拾遺補(bǔ)缺、分工合作。
在注重政治理論學(xué)習(xí)的同時，還不斷加強(qiáng)專業(yè)的管理知識和技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動性和針對性，工作的著力點放在建設(shè)和鞏固具有一軋?zhí)厣墓芾砟Ｊ缴?，堅定不移推行卓越績效管理，?qiáng)力打造標(biāo)準(zhǔn)工作方式，指導(dǎo)設(shè)備專業(yè)管理的不斷進(jìn)步;為專業(yè)技術(shù)人員積極搭建交流平臺，創(chuàng)造動手實踐機(jī)會，不斷提高技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)分管專業(yè)各項工作的不斷進(jìn)步，20xx年一軋廠分別榮獲公司設(shè)備管理優(yōu)秀單位、計量先進(jìn)單位、節(jié)水先進(jìn)單位和信息化實施推動單位等榮譽(yù)稱號。
20xx年以來，在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及廠班子成員的關(guān)懷指導(dǎo)下，我作為廠設(shè)備管理負(fù)責(zé)人，針對棒型材需求旺盛的市場機(jī)遇，積極貫徹公司“市場倒逼”機(jī)制，圍繞質(zhì)量最好、指標(biāo)最優(yōu)、成本最低的指導(dǎo)方針，及時調(diào)整設(shè)備管理思路，樹立預(yù)防為主思想，強(qiáng)化專業(yè)帶動，降低運行成本，提高運行質(zhì)量，努力尋求設(shè)備管理在低成本和良好的設(shè)備運行保障兩方面的最佳平衡點，以最低的成本投入，實現(xiàn)了設(shè)備的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運行，為全廠年產(chǎn)243萬噸起到了支撐保障作用。
一是以夯實設(shè)備基礎(chǔ)管理為重心，切實增強(qiáng)抵御市場風(fēng)險和駕馭現(xiàn)代化裝備的能力。
積極推進(jìn)tnpm管理，對設(shè)備實行了a、b、c分類管理，逐步確立了以三級點檢為基礎(chǔ)，靜態(tài)點檢為輔助，在線檢測做補(bǔ)充的一軋?zhí)厣脑O(shè)備管理模式。針對不同機(jī)組生產(chǎn)特點，以周期檢修、總成替換為手段，對設(shè)備“量身定制”維護(hù)檢修方案，建立了適合三機(jī)組的設(shè)備定修模型。完成了主要設(shè)備的《四位一體六步閉環(huán)維?；鶞?zhǔn)書》、《soon體系設(shè)計書》和《檢修作業(yè)規(guī)范》，并完成了三級點檢標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的制度建設(shè)，為崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。持續(xù)開展設(shè)備點檢競賽，暢通信息收集渠道，提高隱患治理的時效性，確保了停車時間資源的有效利用，全年共發(fā)現(xiàn)、治理各類隱患4195項。編制《關(guān)鍵設(shè)備故障處理手冊》，開展針對性跨工種培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)職工故障處理能力。
重抓專業(yè)安全管理，針對性開展特種設(shè)備、壓力容器、安全用電等隱患排查專項治理活動，現(xiàn)場安全本質(zhì)化水平明顯提升。全廠設(shè)備運行高效穩(wěn)定，逐步實現(xiàn)了設(shè)備管理由“被動型事故處理”到“主動型預(yù)防維護(hù)”的有效轉(zhuǎn)變。20xx年，全廠設(shè)備事故次數(shù)同比降低%，事故時間同比降低%，并實現(xiàn)了全年無一起4小時以上設(shè)備事故的多年夙愿，而也是至今為止公司唯一實現(xiàn)該指標(biāo)的生產(chǎn)單位。20xx年主要關(guān)鍵量化績效目標(biāo)完成率%，同比提高%。三機(jī)組機(jī)電設(shè)備共實現(xiàn)五個無事故運行月，260機(jī)組機(jī)械設(shè)備實現(xiàn)連續(xù)72天無事故運行，且全年該機(jī)組運行指標(biāo)居全國可比同行業(yè)之首。20xx年連續(xù)第八年榮獲集團(tuán)公司設(shè)備管理優(yōu)秀單位。
二是創(chuàng)新管理，拓寬思路，不斷提高抓綜合指標(biāo)提升能力。
堅持預(yù)知預(yù)控指導(dǎo)思想，實施設(shè)備差異性管理，對設(shè)備分工序、按臺套，做深入細(xì)致的研究，查找制約生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定針對性維護(hù)預(yù)案;組織專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合產(chǎn)量和產(chǎn)品規(guī)格負(fù)荷情況，運用先進(jìn)的儀器診斷技術(shù)，對設(shè)備檢修周期進(jìn)行修訂。堅持“四個結(jié)合”的策略，即“信息收集與生產(chǎn)、工藝專業(yè)”相結(jié)合，“隱患治理與接點檢”相結(jié)合，“設(shè)備維護(hù)與生產(chǎn)操作”相結(jié)合，“設(shè)備定檢修與機(jī)組換輥”相結(jié)合;籌建檢測儀器試驗室，使精密的檢測設(shè)備真正為生產(chǎn)服務(wù)，為設(shè)備預(yù)知預(yù)控維修提供可靠依據(jù)。開展崗位點檢標(biāo)準(zhǔn)化競賽活動，整體提升設(shè)備綜合管理質(zhì)量和動態(tài)保障能力，在20xx年設(shè)備事故降低50%基礎(chǔ)上，20xx年一季度，全廠設(shè)備事故次數(shù)同比降低%，事故時間同比降低%，主要關(guān)鍵量化績效目標(biāo)完成率100%，專業(yè)保障能力高起點上實現(xiàn)再跨越。
一是以提高三機(jī)組加熱、精整處理能力為重點，加快實施技改革新。針對影響260機(jī)組質(zhì)量和產(chǎn)能發(fā)揮的瓶頸環(huán)節(jié)，積極參與組織260機(jī)組加熱爐技改項目的技術(shù)論證和方案設(shè)計;利用400機(jī)組暑期檢修，加快10m定尺臺架上線。20xx年還組織完成了400機(jī)組獨立循環(huán)水系統(tǒng)方案設(shè)計工作，儲備發(fā)展后勁。
二是圍繞各機(jī)組的瓶頸環(huán)節(jié)、生產(chǎn)關(guān)注的焦點，積極組織攻關(guān)。相繼實施了300機(jī)組500主機(jī)三只短路接觸器分別控制、軋機(jī)橫移鎖緊裝置改善、400機(jī)組直流主傳動的設(shè)計和調(diào)試、300、260機(jī)組2#飛剪剪切精度攻關(guān)等一大批技改技措項目，為生產(chǎn)的高效運行提供了堅實的技術(shù)保證。在上卸鋼變頻輥改用耐磨合金、部分設(shè)備增設(shè)自動補(bǔ)油器等“四新”技術(shù)應(yīng)用方面也進(jìn)行了積極的嘗試，為設(shè)備的穩(wěn)定運行、降低備材消耗，提供了有力的技術(shù)支持。
一是注重節(jié)能減排攻關(guān)實效，將西區(qū)濁水循環(huán)系統(tǒng)的改造完善作為節(jié)水攻關(guān)重點，對西區(qū)三個泵房的供水設(shè)備、管路及供電設(shè)施進(jìn)行增容改造，逐步滿足生產(chǎn)需求;強(qiáng)化用水的精細(xì)管理，三機(jī)組噸鋼水耗同比分別降低20%、20%和52/4%，20xx年再次被公司評為節(jié)水先進(jìn)單位。
二是圍繞電耗降低，嚴(yán)格落實新修訂的節(jié)電管理制度，細(xì)化用電指標(biāo)考核;積極探索適合一軋廠的節(jié)電方式和節(jié)電技術(shù)，動員所有力量確保260機(jī)組tsc系統(tǒng)恢復(fù);實施全崗位、全生產(chǎn)過程的節(jié)電管理;三機(jī)組噸鋼電耗較公司考核指標(biāo)分別降低%、%和%，全廠噸鋼電耗同比下降0/23kwh，節(jié)約成本30/78萬元。
三是突出抓好物資資金使用的計劃管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個結(jié)合”，日常消耗做到計劃合理、使用節(jié)約，專項資金做到計劃實施規(guī)范、流向明確清晰，實現(xiàn)資金的可控、在控，全年共核減物資計劃105項，節(jié)約資金104萬元。備件庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)為67天，在集團(tuán)公司名列前茅，20xx年再次被評為公司倉儲管理先進(jìn)單位。
四是組織清倉利庫、澄清家底，梳理物資管理流程，對通過置換和節(jié)約下來的資金，集中用于解決生產(chǎn)難題、化解設(shè)備瓶頸，使有限的資金，形成對生產(chǎn)高效運行的強(qiáng)力支撐。
五是堅持“能修復(fù)備件不報廢，能自制備件不外委”為原則，全面開展修舊利廢工作，拓展自加工種類和范圍，20xx年完成修舊利廢產(chǎn)值萬元，節(jié)約購置費用萬元，開發(fā)新品種32個，內(nèi)加工完成產(chǎn)值萬元。在股份公司名列第一。
六是積極發(fā)揮專業(yè)人力資源優(yōu)勢，大力開展內(nèi)部協(xié)作檢修，全年共完成廠內(nèi)協(xié)作檢修項目41項，共計1670個工日，節(jié)約人工費35萬元，節(jié)約了設(shè)備檢維修成本。
深入貫徹落實中紀(jì)委四次全會精神和集團(tuán)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律、八項要求、省委廉潔從政十二條規(guī)定及《安鋼集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)實施辦法》的有關(guān)要求，做到常修為政之德，常思貪欲之害、常懷律已之心、常棄非分之想，常省自身之過，在分管的責(zé)任范圍內(nèi)，認(rèn)真履行管理監(jiān)督職責(zé)，講黨性、講原則，不利用職務(wù)便利，為個人謀取私利。在物資管理中注意用好賦予自己的權(quán)力，堅持“安鋼利益優(yōu)先，一軋廠利益為先”的原則，對物資流通的全過程進(jìn)行監(jiān)控。
五是把好監(jiān)督關(guān)：運用erp企業(yè)資源信息系統(tǒng)，實現(xiàn)資源共享，增強(qiáng)了物資計劃的透明度，有效避免了不廉行為的發(fā)生。
在過去的一年中，雖然取得了一定成績，但還存在一些缺點和不足。如：政治業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)連續(xù)性不強(qiáng)，工作方法還需要更加細(xì)致等。在今后的工作中，我將努力揚長避短，持續(xù)改進(jìn)，為我廠的進(jìn)步，為集團(tuán)公司的發(fā)展，做出自己最大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
年度總結(jié)述職報告篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
__月__日，我通過面試，來到__公司工作，不覺已經(jīng)工作四個月了，5、6月是畢業(yè)實習(xí)，7、8月為試用期，在這幾個月的工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我的四個月來的工作情況述職如下。
一、思想方面。
在工作初期，我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度，熟悉辦公室文員日常工作事務(wù)，同時努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在黨支部會議中，學(xué)習(xí)了黨中央深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，體會到一切事情重在干實事。同時積極參加公司黨組織活動，走進(jìn)紅色課堂-鹽城新四軍紀(jì)念館，接受紅色教育，深切感受到了__人的百折不撓的斗爭意志和艱苦奮斗的精神。
二、工作方面。
端正工作態(tài)度，嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態(tài)對待工作。
1.耐心細(xì)致地做好財務(wù)工作。
我認(rèn)真核對部門上半年的財務(wù)賬簿，理清財務(wù)關(guān)系，嚴(yán)格財務(wù)制度，做好每一筆賬，確保了收支平衡。對于每一筆進(jìn)出賬，我都認(rèn)真核對發(fā)票、賬單，根據(jù)財務(wù)的分類規(guī)則，分門別類記錄在案。按照財務(wù)制度，我細(xì)化當(dāng)月收支情況，搞好每月例行對賬。
年度總結(jié)述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今年上學(xué)期本人在第三中學(xué)工作，本學(xué)期調(diào)任xx中學(xué)。所以，我主要以xx中學(xué)的工作為重點，對自己一年來的工作，從自身素質(zhì)的提高，學(xué)校的整章建制，師資隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校園文化建設(shè)，辦學(xué)條件的改善等八個方面向組織及各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，逐步提高自身思想素質(zhì)，為進(jìn)一步提高自己的工作水平夯實堅實的理論之基。一年來，自己始終堅持對馬列主義的學(xué)習(xí)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉。不斷實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及精神實質(zhì)，結(jié)合十六大精神，十六屆三中、四中全會精神，迎合新課改教育思想，進(jìn)行了深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把“三個代表”作為自己行動的準(zhǔn)則，工作中時刻提醒自己，校長一任，出成績一方。要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好使人民群眾滿意的民族教育而不懈努力。在工作中，自己始終堅持以一個*黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性，*上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性、發(fā)展性，本人能積極帶頭認(rèn)真組織參加各類*學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，本人能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動兩者結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。因此，在學(xué)校事務(wù)管理中，本人一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，執(zhí)行財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、注重調(diào)查研究，遵循繼承改革，發(fā)展創(chuàng)新的總體思路，努力營造一種具有親合力的工作氛圍，創(chuàng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。年初，本人剛剛調(diào)至xx中學(xué)工作，對這里的情況不熟悉，不了解。我本著沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)的原則，先是對本校的師資配備、教學(xué)裝備、學(xué)校環(huán)境、存在問題等方面進(jìn)行了廣泛細(xì)致的調(diào)查、了解和分析，研究制定改進(jìn)的對策和辦法，同時，我利用節(jié)假日時間深入到教職工中間去，找了近30人，積極主動地去與他們交談、溝通，了解他們的生活狀況，工作狀況，思想動態(tài)，了解教師的教育理念和整體情況，之后，我覺得本校教職工隊伍中青年教師較多，新老接替不均，個別教師思想相對滯后，再加之隨著社會的發(fā)展，新課改的逐步推行，以前制訂實行的一些制度已明顯不適應(yīng)當(dāng)前教育形勢的發(fā)展要求和我校教育教學(xué)現(xiàn)狀，造成部分教師情緒壓抑，工作處于被動狀態(tài)，逆反心理嚴(yán)重。針對這些情況，本人從開始就與中層領(lǐng)導(dǎo)及部分教師聯(lián)系，傾聽他們對辦好民族教育的意見和建議，使教師減輕了壓抑情緒，增強(qiáng)了工作的信心。本人還多次召開各部門負(fù)責(zé)人會議，研究制定了新的符合教育形勢的一系列教育教學(xué)管理制度。我們重新制定了《教職工年度考核辦法》、《目標(biāo)責(zé)任管理辦法》、《教師隊伍管理辦法》、《學(xué)校安全管理辦法》、《xx中學(xué)關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的暫行辦法》、《落實貫徹教育改革意見的管理實施辦法》、《新課改教師、學(xué)生的評價辦法》、《新課改的實施辦法》等12個方面的30多種規(guī)章制度。這些制度的重新建制，突現(xiàn)了一種立足實際的精神，一個事實求是的原則，一切從人本主義出發(fā)的思想。從多年的教育教學(xué)管理的經(jīng)驗中，我得知：要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度去規(guī)范人，約束人，鞭策人，那么這些制度的制定，首先得從廣大教職工的利益出發(fā)，去維護(hù)好他們的權(quán)利和義務(wù)，解決他們心頭上的顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境，才能順人心，通人氣，才能極大地調(diào)動教職工工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。新制度運行以來，教職工漸漸轉(zhuǎn)變了以前的認(rèn)識和看法。埋頭鉆研，致力于課題研究的多了，裝樣子，耍架子的少了；沉下去搞課堂教學(xué)的多了，作風(fēng)漂浮，不求實際的少了；一種敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣正在逐步形成。
三、積極推動新課改，努力倡導(dǎo)教育革新，用新觀念、新理念去加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，塑造一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教職工隊伍。青少年思想道德的發(fā)展現(xiàn)狀和教育形勢面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，使我深深地認(rèn)識到，教育不革新，將會愈來愈走向極端化，教育思想和教育方法，不轉(zhuǎn)變、不改變，將使教育陷入極度尷尬的局面。為此，我們積極大膽地推動新課程改革，在成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，首先實行《綠苑》期刊的發(fā)行，及時宣傳反映新課改中有關(guān)教師、學(xué)生等諸方面的新理念和新做法，讓廣大教職工逐步去認(rèn)識它，認(rèn)同它，對教職工思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。另外，本人還經(jīng)常深入到教師的課堂中去，與他們一同探討、認(rèn)識、交流新課改實施過程中的疑慮和難點。在課堂調(diào)研的過程中，不僅對我自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高，而且使我更加深刻的認(rèn)識到了課堂改革的重大意義，使我更加堅定了教育革新的信心和勇氣，認(rèn)識到了要用新的思想去武裝我們的教師隊伍的緊迫性和使命感。三是繼承創(chuàng)新。在推動新課改的同時，為了明確各級組織的工作責(zé)任和任務(wù)，使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿的完成，學(xué)校又與各級組織層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，將職業(yè)道德的遵守、安全問題、質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核，凡出現(xiàn)以上問題的實行一票否決制，使大家明確了責(zé)任，增強(qiáng)了責(zé)任意識。四是深化教職工考核制度。在新的教育理念下，我堅持實行教師的定性與定量的考核辦法，改變過去一張卷子、一套試題給教師定終身的一刀切做法，在對教師的考核上，走多元化道路，增加透明度，實行“陽光”操作，以“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價教師”，“教師評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”，“教師評價教師”，“學(xué)生評價教師”等多種方式結(jié)合，按一定的程序，全員參與考核，規(guī)范操作，減少了隔閡，消除了誤會，增強(qiáng)了同志之間的信任，從而整合了教師隊伍工作中軟、懶、散和事不關(guān)已的不良習(xí)氣和作風(fēng)。使廣大教職工內(nèi)心有了壓力，工作有了責(zé)任感，增強(qiáng)了教師工作的自覺性和積極性。教師隊伍的成長和壯大逐步走上了良性發(fā)展的軌道。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力開創(chuàng)新的工作局面。一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期，我堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制、承諾制，使每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式，并積極倡導(dǎo)教職工要創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各基層組織管理者的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。第二、完善班子的議事決策程序，重大問題堅持“民主討論，集體決事，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合”的原則，既不主觀臆斷，又不議而不決。第三，在班子組織建設(shè)上，本人特別強(qiáng)調(diào)每個班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和管理能力。因為，現(xiàn)在社會的發(fā)展日新月異，人民群眾的生活創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)勢必就會落隊，不學(xué)習(xí)，勢必就會落后，不學(xué)習(xí)就難以勝任自己肩負(fù)的'重大責(zé)任。古人說的好：“學(xué)者非必為仕，仕者必如學(xué)”。領(lǐng)導(dǎo)班子不學(xué)習(xí)，就做不好領(lǐng)導(dǎo)工作，就沒有做領(lǐng)導(dǎo)的資格。我是這樣說的，也是這樣做的，對于上級和學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，我首先積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)，融會貫通，然后才對教職工宣講。在我進(jìn)行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)上，我積極參加學(xué)校的各類公開課，以帶動全體教師相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互提高。同時，我還極力支持選派學(xué)校有經(jīng)驗的骨干教師外出參加觀摩、學(xué)習(xí)活動。三月份，骨干教師參加了教育局組織的課程教學(xué)改革交流會，四月份，帶領(lǐng)高三任課教師到樂都參加20xx年高考研討會，為大家創(chuàng)造性的開展工作提供了條件。這些對教學(xué)工作最實際、最有效的做法，為整個領(lǐng)導(dǎo)班子成員樹立了榜樣，帶了好頭，從而使班子團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，增強(qiáng)了班子的戰(zhàn)斗力。第四、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè)，積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見和建議，發(fā)揮他們參政議政的作用，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍，善于聽取來自各方面的意見和建議，及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率，一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，同心同德，廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體正在形成。
五、注重校園文化建設(shè)，努力開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生校園生活，陶冶學(xué)生情操，培育學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。文武之道，一張一弛。為了豐富師生的校園文化生活，大力培養(yǎng)學(xué)生的專長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個性特點，增強(qiáng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。本學(xué)期，針對過去活動安排有名無實，學(xué)生夏日乘陰涼，冬日曬暖墻的狀況，成立了音樂、美術(shù)、體育等藝術(shù)興趣小組，指派有專長的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練，做到了有時間、有計劃、有任務(wù)、有場地。同時發(fā)揮了工會、教代會、團(tuán)委、學(xué)生會等群團(tuán)組織的重要作用，中學(xué)生法制教育系列——法制講座等活動，利用大型展板、櫥窗、黑板報、學(xué)習(xí)園地等及時宣傳黨和國家的方針政策、教育信息，弘揚美善，揚棄丑惡。全校師生隆重舉行了“紀(jì)念五四運動”及xx中學(xué)首屆文化藝術(shù)周等。這次活動反響積極，效果好，青海電視臺5月4日《新聞快訊》、《正午10分》欄目均作了報道。這些教育系列活動的開展，一方面活躍了師生的文化娛樂活動，更重要的一面是為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間，給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個大舞臺，我們出發(fā)點是同學(xué)的心有多大，我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺。
六、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。千頭萬緒抓根本。在制定切實可行的規(guī)章制度和調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極性的基礎(chǔ)上，在學(xué)校管理中，我首先推行了目標(biāo)責(zé)任管理制。校長與教導(dǎo)處和教師簽訂了教育教學(xué)《工作目標(biāo)責(zé)任書》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》，層層明確任務(wù)、責(zé)任，層層抓落實。
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