初中畢業(yè)班精彩的講話稿（模板14篇）

總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中，我們可以通過列舉具體的案例和實(shí)例來支持自己的陳述。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇一

各位老師們：

晚上好！

今天我們聚集在一起，召開本次工作講評(píng)會(huì)，早謀劃,早行動(dòng),共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，形成合力，把更多的精力投入到教育教學(xué)管理中,向管理要質(zhì)量,向管理要效率,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。下面我從三個(gè)方面與大家分享：

一、針對(duì)本學(xué)期九年級(jí)第一學(xué)月月考成績(jī)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)

1、先公布2015屆畢業(yè)班各學(xué)科在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次：總排名21名。

語文第5名；數(shù)學(xué)23名；英語15名；物理20名；化學(xué)22名；政治18名；歷史19名；體育21名；操作14名；生物10名；地理10名；信息21名。

2、第一學(xué)月考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)

（1）600分以上人數(shù)：38人，最高分699分。上屆最高分為719分；

從上述數(shù)據(jù)中可以看出670到700分之間只有3人，這是較少的一個(gè)數(shù)據(jù)。在600至630分之間有27人。然而這些人在對(duì)于一中擇優(yōu)中，相對(duì)于上屆來說應(yīng)該是沒有優(yōu)勢(shì)的。630至670分之間有12人。455分以上人數(shù)為165人（上屆為131人），此為二中上線人數(shù)。比例為68%，如果能夠?qū)⑦@些學(xué)生穩(wěn)住，堅(jiān)持下去。普高升學(xué)率應(yīng)該是一個(gè)勝利。

（2）300分以下人數(shù)為10人（含3名弱智），實(shí)際為7人，上屆16人。相對(duì)來說還是后進(jìn)生稍微少了些。

（3）分班統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（人平分）

在年級(jí)前30名學(xué)生中，男生有13人，女生17人，男女生比例比較適中，應(yīng)該有潛力可挖。

二、畢業(yè)科目師生現(xiàn)狀

在開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間，在這一段時(shí)間內(nèi)，從年級(jí)組對(duì)各位老師的教學(xué)情況督查和平時(shí)的了解，有可喜的一面。

八、九年級(jí)畢業(yè)科目教師的安排，整體上來看，都是北景港中學(xué)的中堅(jiān)力量。對(duì)畢業(yè)科目都有自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，特別是對(duì)畢業(yè)會(huì)考題型練習(xí)都應(yīng)該是得心應(yīng)手。

（一）教師方面

1.有一批積極參與課堂教學(xué)，敢于創(chuàng)新的青年老師。我經(jīng)常看到歐立磊、郭勇老師身為班主任，教三個(gè)班級(jí)的物理和化學(xué)，不管是從班級(jí)的管理還是到課堂的教學(xué)，應(yīng)該是認(rèn)真的！也是扎實(shí)的！在班級(jí)工作管理中，從早到晚與學(xué)生一起，中午與學(xué)生一同在教室午睡，要么就在辦公室休息。還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行談心，了解學(xué)生思想動(dòng)向。這種扎實(shí)的態(tài)度，值得我學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中，基本利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。還有有徐玉林老師、余愿老師、胡劍老師、張敏老師，現(xiàn)在九年級(jí)的藝體課的課堂教學(xué)可以說比以前有了很大的改變，他們用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的工作態(tài)度和工作能力，這些大家應(yīng)該是有目共睹。

2.有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)扎實(shí)的優(yōu)秀教師。像姚成、劉銘芳、朱迎霞、洪權(quán)遇、楊芝英、陳其勇、余澤軍、石海等老師。經(jīng)常可以看到這些老師在辦公室進(jìn)行研討，上課認(rèn)真，課后與學(xué)生談話，批閱學(xué)生作業(yè)，了解學(xué)生思想。特別是在月考前后，有不少老師與學(xué)生分析成績(jī)得失，跟學(xué)生講學(xué)習(xí)方法，尤其是英語組姚成老師和肖必星主任，課間查閱學(xué)生作業(yè)、默寫本、英語小作文訓(xùn)練的檢查。肖主任利用中午午休時(shí)間對(duì)班級(jí)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。語文組教師梅小云、朱迎霞、劉銘芳、段鳳蓮、夏耀華的辦公桌上的默寫本、作文本、練習(xí)本，一大堆。在課堂教學(xué)中，劉銘芳、姚成、徐玉林、段鳳蓮、肖必星、朱迎霞、洪權(quán)遇能夠提前進(jìn)教室組織學(xué)生學(xué)習(xí)。余澤軍老師擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)于身體本來就不是很好的情況下，還欣然兼任九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，除了完成自己的本職工作外，主動(dòng)完成九年級(jí)的其它輔助性工作，為九年級(jí)的教學(xué)工作出謀劃策。這些現(xiàn)象都說明我們老師都在盡心盡力的完成自己的本職工作外，還是想將工作完成得更出色。

夏耀華老師都在課余時(shí)間和晚自治時(shí)間對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性談話，對(duì)出現(xiàn)的問題給予及時(shí)處理，特別在寢室對(duì)學(xué)生的生活問題給予關(guān)心，充分體現(xiàn)了班主任工作的仔細(xì)與耐心。

4.有一支關(guān)心師生，工作務(wù)實(shí)的校委會(huì)成員。九年級(jí)教學(xué)工作在謝校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在施校長(zhǎng)的主管下，校委會(huì)8位成員中有5位同事在開學(xué)初主動(dòng)擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作，鐘主任、肖主任、向主任，還有王主任擔(dān)任兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。從平時(shí)的教學(xué)工作中可以看出他們的務(wù)實(shí)、扎實(shí)。平時(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到我們九年級(jí)組進(jìn)行督查或詢問老師們的教育教學(xué)情況。我相信，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，2015屆的中考必定會(huì)取得好成績(jī)。

（二）學(xué)生方面：

本屆學(xué)生在上學(xué)期期末抽考中，成績(jī)不是很差的，雖然綜合排名在19名，但學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名：英語12名；物理10名。并且語文在八年級(jí)第一學(xué)期是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，這些說明我們學(xué)生還是有潛力可挖的。

雖然有我們值得欣慰的一面，但在前一個(gè)月的教學(xué)工作中也存在著一些現(xiàn)象值得我們深思： 1.對(duì)教學(xué)常規(guī)工作不實(shí)。教師的課堂教學(xué)存在漏洞，憑借著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行課堂知識(shí)講授，信馬由韁，導(dǎo)致課堂教學(xué)無計(jì)劃性，學(xué)生學(xué)習(xí)無目的性。主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足，上課不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂，或無備課進(jìn)堂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2.對(duì)教學(xué)研究力度不夠。教學(xué)研究的意識(shí)不強(qiáng)，不愿意自身學(xué)習(xí)，集體研討較少，課堂上還是運(yùn)用自身多年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。課后的教學(xué)跟蹤管理欠缺，使得學(xué)生不能有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。在學(xué)生本身基礎(chǔ)不好的情況下，不注意反思自己的教學(xué)過程，不留心觀察教學(xué)中的問題。

3.對(duì)學(xué)生關(guān)注研究不夠。師生關(guān)系緊張，在課堂教學(xué)中與學(xué)生的關(guān)系處理不當(dāng)，或是因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮，或是因?yàn)榻處煹难赞o過當(dāng)。針對(duì)這種情況不能及時(shí)處理與解決，導(dǎo)致與學(xué)生發(fā)生沖突的事件有發(fā)生的跡象。也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣，厭學(xué)情緒有所表現(xiàn)。

4.對(duì)教學(xué)管理力度不夠。年級(jí)組對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類教學(xué)問題沒有及時(shí)把握，沒有針對(duì)問題提出合理的解決辦法。比如教師教案節(jié)次的欠缺；教師早晚自習(xí)、課堂教學(xué)上課遲到、學(xué)生作業(yè)量不足等問題，以及針對(duì)年級(jí)組和班主任老師每周進(jìn)課堂聽課的要求。都沒有提前予以提醒與指導(dǎo)。導(dǎo)致教師不能及時(shí)解決這些本不應(yīng)該發(fā)生的現(xiàn)象。

在學(xué)生學(xué)習(xí)中也出現(xiàn)了一些亟待解決的問題：

1.學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)淡薄，特別是對(duì)課堂紀(jì)律不能自覺遵守，出現(xiàn)上課睡覺的情況（每個(gè)班級(jí)都有出現(xiàn)過），雖說現(xiàn)象不是很嚴(yán)重，但值得我們班主任老師注意。另外在課堂上講小話的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

家庭作業(yè)不完成，課堂作業(yè)進(jìn)行抄襲，這些現(xiàn)象都普遍存在。

三、后段工作設(shè)想

（1）加強(qiáng)學(xué)生安全紀(jì)律不放松。年級(jí)組和值日班主任共同執(zhí)行完成學(xué)生的出勤情況，每天從早自習(xí)、第一節(jié)課到第八節(jié)課、晚自習(xí)做詳細(xì)的記載，對(duì)未到學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系，當(dāng)天的問題當(dāng)天處理。

（2）保學(xué)控流不放松。做好思想工作，把握學(xué)生思想脈搏。畢業(yè)班學(xué)生思想狀況復(fù)雜，學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)的兩極分化較為嚴(yán)重。因此，學(xué)生思想工作是畢業(yè)班工作的又一重點(diǎn)。班主任應(yīng)把握好以下幾方面：一是穩(wěn)定思想。只有思想穩(wěn)定，情緒穩(wěn)定，在班級(jí)中產(chǎn)生一股強(qiáng)大的合力，學(xué)生才會(huì)真正的穩(wěn)定。二是注重溝通。特別是學(xué)困生,留兒童,老師要深入了解其心理狀態(tài),把握學(xué)生思想脈搏,有的放矢的進(jìn)行教育引導(dǎo)，對(duì)中等生要刺激，對(duì)學(xué)困生要鼓勵(lì)。三是正視現(xiàn)實(shí)，切實(shí)處理好學(xué)生中存在的各類問題。通過各種形式的`活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，班主任利用談心的方式和家校聯(lián)系（家長(zhǎng)會(huì)）方式，使學(xué)生能夠沉下心來學(xué)習(xí)，有效防止學(xué)生輟學(xué)。現(xiàn)在1204班有一學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。我們要多做工作，做細(xì)致工作，只有工作細(xì)了，才會(huì)有效果。

（3）加強(qiáng)拔尖輔后工作?，F(xiàn)在針對(duì)本屆學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，在校委會(huì)的商議下，對(duì)一中擇優(yōu)和二中上線人數(shù)進(jìn)行專業(yè)提高訓(xùn)練。各位科任老師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該牢牢把握“抓兩頭促中間”，做到偏愛后進(jìn)生，嚴(yán)愛優(yōu)學(xué)生，博愛中等生。

對(duì)于優(yōu)等生，除了課堂教學(xué)外，還要有針對(duì)性地布置一些課外輔導(dǎo)資料，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向更高的層次發(fā)展。

對(duì)于后進(jìn)生要轉(zhuǎn)變。要采取低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤糾正的訓(xùn)練方法。對(duì)他們多花時(shí)間，多用耐心。爭(zhēng)取都能有所轉(zhuǎn)變，不管是成績(jī)還是行為習(xí)慣。

（4）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。九年級(jí)班主任工作應(yīng)該是最苦最累的，平時(shí)學(xué)校的中心工作需要班主任來協(xié)助完成，班級(jí)中學(xué)生工作需要班主任親自來處理。那么，在后段，就需要我們九年級(jí)班主任老師從思想上進(jìn)一步重視起來，提高工作效率（在前段工作中，還是有些欠缺）。每天班主任必須做到“六到堂”早、中、晚三個(gè)時(shí)段，加上課間操、和上午、下午到班巡視一次，此到位情況，年級(jí)組會(huì)利用堂堂查進(jìn)行登記；另外要求班主任和年級(jí)組成員每周到教師聽課兩節(jié)以上，目的是相互學(xué)習(xí)，相互督促，共同提高課堂教學(xué)效果。（這點(diǎn)在開學(xué)九年級(jí)班主任會(huì)議中就已經(jīng)提出，一直效果不好，希望班主任能夠高度重視）

愛好，甄選出5名學(xué)生（音體美），給三尖訓(xùn)練老師。然后三尖訓(xùn)練老師有計(jì)劃、有針對(duì)性的進(jìn)行有效訓(xùn)練，訓(xùn)練要保證有時(shí)間、有內(nèi)容、有效果。

（6）抓好單元檢測(cè)，及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)不足。年級(jí)組將認(rèn)真組織每次月考，做好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析，重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、及格率、優(yōu)秀率等情況。針對(duì)反映出來的問題，及時(shí)糾正教學(xué)，明確課堂教學(xué)方向。每次考試組織召開好分析講評(píng)會(huì)。

畢業(yè)班的教學(xué)工作，是辛苦的，但工作要推動(dòng)起來，還是需要在座的各位賢能共同努力，我相信有我們老年老師的指點(diǎn)提攜，中年老師的穩(wěn)打穩(wěn)扎，青年老師的勇于創(chuàng)新，本屆畢業(yè)班的成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)新的突破！

老師們、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行2015屆學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)。首先，我代表校委會(huì)及全體師生對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向?yàn)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！

同學(xué)們，一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指一揮。四年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，來到這里，開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。四年來，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，勤奮刻苦、積極向上。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上，凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。同時(shí)，母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展，特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績(jī)，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊有著良好的聲譽(yù)和影響。

四年里，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對(duì)大家的磨練和考驗(yàn)。今后，你們還有很長(zhǎng)的人生道路要走，我真誠(chéng)地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。從某種意義上講，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程。幸福，是內(nèi)心對(duì)生命一種理解，一種感悟。對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)不同，生命的色彩也因人而異。當(dāng)前，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”?，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家四個(gè)詞，十六個(gè)字“強(qiáng)道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹信心”，與大家共勉：

1、“強(qiáng)道德”就是不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)?？鬃诱f“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈呱械娜耍缤皇l(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實(shí)際上，求知的過程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過程?！罢潞裆橛谥辽啤?、“長(zhǎng)勝于德、短勝于謀”，這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。

2、“好拼搏”就是保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑；悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開創(chuàng)更美好的未來。要發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，勤勞致富，做一個(gè)正直的人，一個(gè)勤奮的人。同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)服務(wù)社會(huì)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，群眾歡迎的人。

3、“常學(xué)習(xí)”就是樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要有活到老學(xué)到老的精神，不僅要學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代要求的人，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。認(rèn)真做好每一件事情，珍惜擁有的一切?！拔鹨陨菩《粸椤?。無論從事什么工作，只要是對(duì)整個(gè)社會(huì)有益的，做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。

4、“樹信心”就是要相信自我。我們是優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的目標(biāo)就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，不求人人成才，但求人人成人。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說明一切，更不能決定我們將來的一生?？忌蟖類高中固然很好，沒有考上也不一定不好。只要你努力，七十二行，行行出狀元。

今后，無論你們就讀哪里，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時(shí)候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。

同學(xué)們，我們張樓一初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注，希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校，并用你們的不懈努力和突出成績(jī)來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好！祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！今天我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班中考動(dòng)員會(huì)，是想和同學(xué)們談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個(gè)關(guān)鍵問題。今天是3月6日，距離中考還有110天，3個(gè)多月后，我們將迎接中考的洗禮。如果把中考比作一場(chǎng)硬戰(zhàn)，那么要想在“戰(zhàn)場(chǎng)”上取的勝利，備戰(zhàn)至關(guān)重要。中考的成功需要你們有明確的目標(biāo)、必勝的信念、頑強(qiáng)的自信并為之不懈的努力。

在此我從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)剛淇贾锌嫉年P(guān)鍵問題：

一、目標(biāo)

鎖定目標(biāo)——滿懷自信——以傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)——成功

1、鎖定目標(biāo)

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。

近期大目標(biāo)：理想的高中

近期小目標(biāo)：每天都有新收獲，每天都有進(jìn)步。

請(qǐng)鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，重點(diǎn)高中的大門向你們敞開，成功的路在腳下。

2、滿懷自信

美國(guó)大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓，勇往直前。我們老師相信你們?nèi)巳硕寄軐W(xué)好、人人都有成功的希望。同學(xué)們，要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)。

我們的優(yōu)勢(shì)：

教師豐富的備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。（去年中考的成績(jī)：總?cè)藬?shù)218人，被海南中學(xué)正式錄取的學(xué)生有24人，其中2人為潛能生，2人為特長(zhǎng)生；上省市重點(diǎn)中學(xué)的分?jǐn)?shù)線的有83人，升重點(diǎn)率49%）

教師的敬業(yè)精神。在教學(xué)上，老師們精心鉆研教材和教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真細(xì)致地備好、上好每一節(jié)課，課后精選、精編每一份習(xí)題，及時(shí)批改同學(xué)們的作業(yè)，了解大家的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)反饋教學(xué)中遇到的各種問題，并進(jìn)行交流、探討，把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)。老師們還根據(jù)每一位同學(xué)的具體情況擬訂出教育的策略，想方設(shè)法挖掘出你們最大的潛能，讓你們的成績(jī)?cè)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上得到最大限度的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，產(chǎn)生畏難情緒，思想動(dòng)搖了，我們的老師總是永不知疲倦，努力地做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作，利用課余時(shí)間做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。有這樣與我們并肩奮斗的老師們，只要我們努力，就一定能走向成功！

個(gè)人潛力。（從去年生物、地理考試看，生物a115人，及格率100%，地理a111人，及格率97%）

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這種看似重復(fù)的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一種大無畏的精神，哥倫布向著茫然無知的前方挺進(jìn)?？缭襟@濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

在這備戰(zhàn)中考的最后100多天里，是異常關(guān)鍵的時(shí)候。但無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，無論如何困乏疲憊，只要勇敢地走下去，我們堅(jiān)信，在不斷戰(zhàn)勝惰性、失敗和挫折中，我們一定能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

3、要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)。

傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)，就是為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，付出有效的勞動(dòng)。目標(biāo)再美好，如果不付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，最終會(huì)成為一句空話。勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力。

或許，以前你因?yàn)槭钁小⒉徽J(rèn)真、散漫又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，嚴(yán)格自律，抓住最后的契機(jī)，和每一位老師默契配合，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)良好習(xí)慣。相信，六月的考場(chǎng)上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！

令人可喜的是，我們的很多同學(xué)早已經(jīng)開始行動(dòng)了。 ……

二、效率

有兩個(gè)成語，一個(gè)是“事半功倍”，另一個(gè)是“事倍功半”，這兩個(gè)詞的意思恰恰相反，然而每個(gè)人都想獲得前者的效果。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。

從這周開始，大部分的科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。速度×?xí)r間=距離，這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣，進(jìn)步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法在課堂上老師們會(huì)不斷地滲透，在這里我只提醒同學(xué)們注意三點(diǎn)：

1、形成做事前思考的習(xí)慣——最大限度地利用時(shí)間。

同學(xué)們每天都有一定的時(shí)間歸自己支配，自己支配時(shí)間效率不高的主要原因是猶豫（舉例）。形成做事前思考的習(xí)慣，就是要求自己減少猶豫的時(shí)間，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每次月考后認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)時(shí)間的分配是否合理和學(xué)習(xí)效率如何。

2、注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)定期的體育鍛煉。緊張復(fù)習(xí)，常會(huì)令人感覺滿腦子的公式、定律、單詞，昏昏沉沉地非常難受。這時(shí)不妨作些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)或娛樂，如散步、打球、聽音樂等，消除腦部的疲勞。定期的體育鍛煉可增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛，頭腦清醒、靈敏。但有輸贏的比賽和電腦游戲少玩，易分散精力。

3、要有良好的自律意識(shí)。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽課、提高上課的注意力，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”，抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

三、心態(tài)

目前，備考沖刺階段的心理狀態(tài)大致分為三類：

1、松散狀態(tài)。自己放棄，我只想對(duì)這些同學(xué)說：人往往不是被對(duì)手打敗的，而是被自己打敗的。

2、適度的緊張狀態(tài)。這是主流，大部分同學(xué)是處在這種狀態(tài)。有些緊張，感覺中考是一種壓力，同時(shí)也是一種動(dòng)力，因而目前正在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)。這是一種最佳的復(fù)習(xí)迎考狀態(tài)。根據(jù)心理學(xué)家桑尼博士的理論：適度的緊張是有益的，它會(huì)促使學(xué)生做好準(zhǔn)備，振作精神，消除雜念，提高注意力，激發(fā)潛能，讓我們比平時(shí)更出色。所以，適度或者說稍微的緊張是必須的，也就是我們說的緊迫感，它能引領(lǐng)我們走向成功。因此，把這種狀態(tài)進(jìn)行到底，一直保持到中考。

3、過分緊張。估計(jì)不多，將會(huì)導(dǎo)致無助、失望、消極甚至生病，反作用比較大。因此，需要盡快調(diào)整。緊張的表現(xiàn)：比如上課、自修時(shí)的煩躁、不靜心、低效學(xué)習(xí)、暫時(shí)的失眠現(xiàn)象等等。

當(dāng)自己煩躁時(shí)、焦慮時(shí)、苦惱時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒和心情，可以經(jīng)常請(qǐng)老師幫助，從而排除干擾，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)境地。記住：要以自信、樂觀的心態(tài)，笑迎挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，中考是一次人生的機(jī)遇，那么，就讓我們?cè)诮窈蟮?00多天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力迎接六月的挑戰(zhàn)！

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇二

今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機(jī)會(huì)難得，在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想，明確目標(biāo)，奮站中考》。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級(jí)，還是九年級(jí)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成績(jī)考入高中，向自己的美好的未來走出成功的一步。

那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對(duì)中考，你準(zhǔn)備好了嗎？有人把九年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，九年級(jí)的同學(xué)，你們感覺到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來，也就是說，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最后100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時(shí)候了，這不僅是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：

目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，是我們指路的明燈。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你的理想是什么？你將來打算干什么？”大部分得到的回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹立起遠(yuǎn)大的理想，明確自己奮斗的目標(biāo)，鼓足干勁，滿懷信心的去努力拼搏。

我記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠(yuǎn)，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑的時(shí)候，把目標(biāo)分解了，我的目標(biāo)不是終點(diǎn)，而是路邊的一顆小樹，拐彎時(shí)的一座小屋，當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí)，我就勝利了。”同學(xué)們，這個(gè)故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生的遠(yuǎn)大的理想，并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，并為之而努力，這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)至關(guān)重要的目標(biāo)，各個(gè)學(xué)期的成績(jī)不正是我們前進(jìn)路上的那棵小樹嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功的越過一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，最后成功地走向中考。

同時(shí)，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激-情的話時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個(gè)階段，都需要控制好心態(tài)，時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，更不能一次考試成績(jī)好就驕傲自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激-情的心，精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績(jī)。

同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的'期望、青春的夢(mèng)想，自信的去開啟一個(gè)輝煌的未來吧！

最后送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃；我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天；我知道你需要休息，可前方的路需要我們?nèi)ラ_辟；我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩：

謝謝大家！

路只為進(jìn)取的人延伸到成功的地方，三年來不懈的奮斗一定會(huì)書寫最美的答案，最后的六十天，承載著我們所有人的祝福與期盼，依偎著我們所有人的幸運(yùn)和鼓勵(lì)，相信，初三的學(xué)長(zhǎng)，將用必勝的信念，開創(chuàng)輝煌與未來的精彩學(xué)長(zhǎng)們，離中考只有天了50多天，50多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命來說是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。學(xué)長(zhǎng)們，真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然學(xué)長(zhǎng)們選擇了中考，你們就沒有理由退縮。請(qǐng)你們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應(yīng)付你們心中的夢(mèng)。

今天就讓在座的所有老師一起見證學(xué)長(zhǎng)們的決心。我提議所有初三的學(xué)長(zhǎng)全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下你們的中考誓言：“鎖定目標(biāo),勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。學(xué)長(zhǎng)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)2011年中考。

最后祝愿全體初三同學(xué)在2011年中考中考出水平，考出佳績(jī)！ 謝謝！

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇三

同學(xué)們：大家好！

時(shí)光如水，歲月如歌。二十年前，當(dāng)我們唱《二十年后來相會(huì)》時(shí)，覺得二十年，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的難耐的漫長(zhǎng)的時(shí)期，誰知“天地轉(zhuǎn)，光陰返”，二十年悄無聲息地從我們的生命中滑過，二十年“彈指揮間”化為烏有，二十年的夢(mèng)想瞬間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這二十年改變和成就了多少人生。相隔20年再相聚，自然是喜上眉梢，喜出望外，喜笑顏開，喜不勝收。

這二十年，你們從翩翩少年步入“而立”和“不惑”之間，從“早晨

八

畢業(yè)二十年了，雖然彼此間失去了多多的聯(lián)系，但同學(xué)間，師生間那份真摯的情誼還在，內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在，不管歲月怎么變化，師生同學(xué)這種特點(diǎn)的身份還存在，今日同學(xué)們的云集，就是一個(gè)明證。這次聚會(huì)，就是為大家提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，共同追憶過去，暢想未來。通過交流，使大家進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，溝通感情，以達(dá)到增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，攜手未來的目的。今天大家能聚到一起，互相傳遞溫暖和力量，不管你現(xiàn)在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂在其中，你就成功了。今天的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風(fēng)雨，感謝陽光，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們?cè)陉柟庀伦呦蜉x煌。

讓我們把這次同學(xué)聚會(huì)當(dāng)成人生的一個(gè)驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。人生在變，同學(xué)一場(chǎng)，師生一場(chǎng)，三年共渡，我們有緣。這二十年雖快，但今后的人生之路還漫長(zhǎng)，這二十年，雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和成功的喜果，但今后的人生風(fēng)雨也許更濃，收獲更豐。在此老師希望：同學(xué)不在貴賤，心相通，情相融，力相合，多聯(lián)系，勤溝通，常激勵(lì)，共奮斗。再過二十年，勝利再相會(huì)！

二o一二年七月二十一日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長(zhǎng)，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年，也許同學(xué)們?cè)缇屯浟四囊淮文囊婚T功課考了多少分，排了多少名，但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園。

在這里，本人代表學(xué)生家長(zhǎng)，謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠(chéng)摯的感謝，感謝他們?nèi)陙碛米约盒燎诘膭趧?dòng)換來了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校的培養(yǎng)，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。

個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng)，大抵上離不開三個(gè)主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會(huì)自主教育。就教育層次來說，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢哉f，社會(huì)不良青年的種種問題，最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔АＲ虼嗣總€(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任，向?qū)W校、向社會(huì)提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們?cè)鯓幼龈改浮分兄赋觯焊改笇?duì)于孩子，應(yīng)該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來幸福地度日。

學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，大學(xué)教育是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識(shí)和能力的培養(yǎng)。個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人將來不論他從事什么，只要擁有了品德，知識(shí)和能力這三樣，他（她）就是一個(gè)接近成功的人。

除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個(gè)人成長(zhǎng)離不開自主教育，也就是自主學(xué)習(xí)，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢？因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化，如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化，所學(xué)的知識(shí)無法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，就?huì)找不到自己的位置。所以說，自主學(xué)習(xí)，向自己要潛力，要機(jī)會(huì)，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。

再過不到一星期的時(shí)間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場(chǎng)們外等待，送飯送菜甚至開賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長(zhǎng)而戰(zhàn)。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個(gè)人帶一支筆前往，也沒有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結(jié)，同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí)，平常心態(tài)，有時(shí)候平平常常做出來的事情，往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實(shí)水平，考上適合自己的理想高中。

親愛的同學(xué)們，抖落了冬日晶瑩剔透的雪, 帶著美好的期望與憧憬，不知不覺中，我們共同迎來了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，明年的六月一號(hào)，將不再是你們節(jié)日，成為一名高中學(xué)生，面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在你們臨行的時(shí)候，老師有很多希望和祝福。

希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船，如果沒有明確的方向，那么任何風(fēng)對(duì)它來說都不會(huì)是順風(fēng)。

希望你們追求勤奮。從某種意義上來說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，格言的真諦。

希望你們追求快樂。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說沒有不美的景物，只有不好的心情;還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。

我還希望大家“?；丶铱纯础薄．?dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào)，莫過于你的成功，這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天，也相信會(huì)有這一天。

你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺(tái)!

親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。而今離別在即，也不禁有些傷感。

但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪!

同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個(gè)新征程的開始 !

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予你的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)齲我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!滄海橫流，方顯英雄本色。在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。

很快，你們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

最后，我想用一句廣告語來結(jié)束我的發(fā)言?！吧罹褪且欢温贸蹋辉诤跏欠竦竭_(dá)目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，和看風(fēng)景的心情。”祝你們旅途愉快!

謝謝大家。

親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這令人緊張而又興奮的六月，我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程！

盡管一年前從認(rèn)識(shí)你們，和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起，我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候，我還是覺得有些突然，感慨知識(shí)是如此強(qiáng)效的催化劑，以致日子過得太快。是啊，一年，彈指一揮間，三百多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)。但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血，只有等你們長(zhǎng)大成人了，才能深刻地體會(huì)到其中的甘苦、其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！

三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活上有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中，有的將到職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。

在座的同學(xué)們，你們雖不是我的第一屆學(xué)生，也不會(huì)是我的最后一屆學(xué)生。但我相信，所有的老師都會(huì)和我一樣，有一個(gè)相同的結(jié)論，那就是：2012屆4班是我們最難忘的一班，2012屆04班學(xué)生是我們最難忘的一班學(xué)生。親愛的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！”

往事如歌，時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在東中這片沃土之上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。

離別在即，對(duì)于即將升入高一級(jí)學(xué)府的你們，我提出五點(diǎn)期望：

一、你們要有責(zé)任感。人生在世，總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。正所謂飲水思源，子女最念是父母，學(xué)生最憶是恩師。是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活；是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師們和大愛無言的父母?jìng)儽磉_(dá)你們最深切的感謝！

三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。面對(duì)未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！

四、關(guān)于學(xué)習(xí)。老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

五、關(guān)于時(shí)間。在初三后半年，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，否則沒到高三的后半年，你同樣會(huì)悔之晚矣。所以，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家?；丶铱纯?，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

百年修得同般渡，一年相處，那是幾萬年修來的緣份，讓我們每一個(gè)人珍惜、珍重、珍藏。忘記我，不要忘記東灶港初中；忘記相聚，不要忘記奮斗，等到成功時(shí)，不要忘了報(bào)聲喜訊，還未成功，不要忘了報(bào)一聲平安。

衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄省?/p>

謝謝大家！

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：

大家好！

我是九年級(jí)十四班班主任兼語文老師——×××，首先由我來介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：這是我校初三級(jí)的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)×××，這是我班的副班主任兼數(shù)學(xué)老師×××老師，大家歡迎！

首先，讓我代表我們班的7位文化課老師，代表55位同學(xué)，向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。我相信，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！這是第二次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于城關(guān)中學(xué)這個(gè)溫馨的家園，老朋友會(huì)面，我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在學(xué)校三年了，希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。

各位家長(zhǎng)，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，冒著酷暑來參加我們組織召開的家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表九（14）班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。你們的到來，對(duì)孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲；對(duì)我們老師來說，是支持，是理解，是欣慰；這是大家對(duì)九年級(jí)的重視。九年級(jí)是面臨畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。對(duì)此說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二、期中考試情況匯報(bào)；三、學(xué)生代表發(fā)言；四、家長(zhǎng)代表發(fā)言；五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。六、希望和建議：七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

一、班級(jí)基本情況：

我班班訓(xùn)為：志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。我班口號(hào)為：勤奮將換來中考后的微笑！

（一）學(xué)生情況：本班學(xué)生55人，其中男生31人，女生24人。其中住宿男生6人，女生8人，住家男生25人，女生16人。1人休學(xué)在家，1人為借讀。

我們班學(xué)習(xí)積極性高（會(huì)學(xué)習(xí)，講究方法，不偏科）、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的有×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等；有組織和管理才能的有×××、×××、×××、×××、×××等，關(guān)心集體，熱愛體育有：×××、×××、×××、×××、×××等；學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信有×××、×××、×××、×××等，勞動(dòng)積極、做事認(rèn)真的有×××、×××、×××、×××等。

（二）教師情況：數(shù)學(xué)——×××老師；英語——×××老師；物理——×××老師；化學(xué)——×××主任；政治——×××老師；歷史——×××老師。他們的手機(jī)號(hào)分別是（略）。

當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)看到，每一名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步，除了同學(xué)們自身的勤奮外，也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師，可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課，為同學(xué)們輔導(dǎo)，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助。我們的老師中，帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉！作為班主任老師，我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說：我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子，甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個(gè)充分的理由！

（四）班級(jí)管理及成效

九年級(jí)是畢業(yè)班，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)年，是十分關(guān)鍵的一學(xué)年，也是十分緊張的一學(xué)年。既是對(duì)初中階段的.一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來班里輔導(dǎo)，晚近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下，我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn)，奮力拼搏，上一年初中畢業(yè)會(huì)考中，我校仍然取得了較好的成績(jī)。

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我能積極參與，陪伴學(xué)生身邊，不僅盡到了做老師的責(zé)任，也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在上期初三級(jí)學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)——男子籃球第一名的好成績(jī)。在平常學(xué)校的勞動(dòng)中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù)，體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神，還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來，送給各位家長(zhǎng)、送給我用心愛著的學(xué)生，你們做的很好!

二、期中考試情況匯報(bào)

前半學(xué)期以來，總體情況我們還是比較滿意的，目前我們班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng)，這次期中考成績(jī)總評(píng)位居年級(jí)前列，其中個(gè)別科目名列全級(jí)第一。大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個(gè)人成長(zhǎng)的力量源泉。大多數(shù)同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，例如×××（名單略）。

較上次進(jìn)步較快者有×××等同學(xué)。通過認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有×××等人（名單略）。

但考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不聽教師的教導(dǎo)，現(xiàn)在存在比較多的問題是：

（1）多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足，仍無動(dòng)于衷，不思進(jìn)取，沒從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

（2）學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)較差等。

（3）少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)較差。

（4）書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。

（5）個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降，進(jìn)取心也不如過去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。

（6）對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場(chǎng)合頂撞老師。

對(duì)于以上問題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給以大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

三、學(xué)生代表發(fā)言

首先有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言；下面有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言；接下來有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言；最后有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言。（略）

四、家長(zhǎng)代表發(fā)言

首先有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言；下面有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言；最后有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言（略）

下面有請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)×××為我們作指導(dǎo)性講話，大家歡迎。（略）

五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。（略）

六、希望和建議：

1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，學(xué)前班，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙。我說，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

3.家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情音像制品讀物；對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

4.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)（例如在校玩手機(jī)、聽mp3、校外沉迷于聊天游戲）。

5.合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視，影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行，形成規(guī)律。

6.多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

7.要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生，刁難家長(zhǎng)。然而，有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校，有的家長(zhǎng)不理解。

8.加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（騎自行車帶人）、飲食等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，選擇上中專、技校，將來有一技之長(zhǎng)，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。

在距離中考不到40天的時(shí)間里，下面是我給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議：

一是：考前七避免

有人說中考不僅考學(xué)生，也在考家長(zhǎng)，的確如此，家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對(duì)考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議：

1.避免叨嘮。尤其是當(dāng)母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎？聽懂了嗎？”“怎么又看電視？這樣還能上重點(diǎn)？”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ)，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個(gè)紙條放到書桌上。

2.避免許愿。一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性，比如“考得好，給你買筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班，帶你到哪哪”，其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用，反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，怕考不好受到懲罰。

3.避免威脅。一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。

4.避免比較。有些家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子奮進(jìn)，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭(zhēng)氣，考好了，重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”，“某某多爭(zhēng)氣，一模又是全年級(jí)前多少名?！?，這些看似激勵(lì)的話對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績(jī)比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。

5.避免過度保護(hù)。很多家長(zhǎng)考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請(qǐng)假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會(huì)增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負(fù)擔(dān)，不利于以一顆平常心面對(duì)中考。

6.避免過多干涉。很多家長(zhǎng)看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學(xué)生說，一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。

7.避免期望過高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。

二是備考四注意：

1.創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。有的家長(zhǎng)對(duì)我說“我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢？”因?yàn)橛袝r(shí)語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平?；?，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

2.保持樂觀愉快的情緒。家長(zhǎng)首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對(duì)我說“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣?！毕胂肟矗绻覀儽群⒆舆€焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎？如果孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎？家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長(zhǎng)的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績(jī)不理想時(shí)，容易自卑，此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵(lì)，更需要心理支持。家長(zhǎng)可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補(bǔ)缺。另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾。

3.多多和孩子交流、溝通、傾聽。這本身就是對(duì)孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話，不要打斷和評(píng)判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長(zhǎng)，針對(duì)這種心理家長(zhǎng)應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。

4、重視孩子的心理。健康中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵(lì)，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還更重要。吃平常吃的，適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。

通過思想上的鼓勵(lì)，激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志；通過生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂；通過心理上的熱情疏導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。

七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

梁?jiǎn)⒊f:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆。閑云潭影日悠悠，物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流。離中考不到40天，中考一天天在逼近我們。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生，這是我們老師的回答！輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強(qiáng)信心，這個(gè)是每位家長(zhǎng)要做好的！溝通無極限，不要用物質(zhì)來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽，不要隨意地批評(píng)指責(zé)；加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài)，這也是家長(zhǎng)們要做好的??！各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，我堅(jiān)信在家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面的共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待。

最后，在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”成“鳳”。對(duì)你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家！

2011年5月

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇四

親愛的同學(xué)們：

20__年教學(xué)樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識(shí)。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(zhǎng)的。時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天，你們即將離開母校了。明天，你們就將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財(cái)富。這么多年來，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對(duì)大家說幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。

1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書。

2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7、珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。

我親愛的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開創(chuàng)新的人生之路。

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行滿莊二中20xx級(jí)九年級(jí)畢業(yè)典禮。值此，我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的460多名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向三年來傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們，這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，也是一個(gè)充滿希望、邁向未來的美好時(shí)刻。今天我們聚在一起，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，更是為了見證你們來之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步，見證你們嶄新未來的開始。

三年來，你們不是孤孤單單的一個(gè)人，伴著你們前行的不僅有望子成龍，望女成鳳的父母，還有“桃李不言，下自成蹊”的老師，更有你的同窗好友，他們中不僅包括你最親近的朋友，還有460多名九年級(jí)同窗，更有1000多名二中同學(xué)。

同學(xué)們，過不了幾天你們將會(huì)各奔東西，走向不同的人生道路，有的帶著忐忑不安踏入高中，有的懷揣希望開啟另一段學(xué)習(xí)生涯，更有的或許將會(huì)止步在這里，但我想說，無論你在哪里，無論你干什么，都要記?。喝藳]有高低貴賤，你高看別人，別人也會(huì)高看你;你寬容別人，別人也會(huì)寬容你。友情并不是靠金錢和利益衡量的，三年的相處，一千多個(gè)日夜，這是你們最大的財(cái)富，你們互相調(diào)侃過，互相嬉笑過，你們的默契只有自己能懂，多年后也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直站在你身邊的還有一個(gè)他——你初中最好的哥們!所以我希望你們：

2、珍惜6月11、12、13、這僅有的在一起的三四天時(shí)間。在這最后的三四天里，跟你們的老師們道聲“辛苦”，沒有他們的辛勤付出就沒有你的今天。

3、珍惜以后的每一天。將來你們會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的煩惱，但是不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，但?qǐng)記住無論哪個(gè)位置，哪個(gè)地方，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌。

希望在最后的三四天里，你們能把自己美好的一面留給同學(xué)，留給老師，留給給母校。

你們即將畢業(yè)離校，我也有三個(gè)祝福要送給你們：

第一、祝福我的學(xué)生們永遠(yuǎn)保持年輕的身心，我期望你們把健康當(dāng)成一種氣魄。紛紛擾擾的生活，也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通天大道。我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí)，能微笑面對(duì)，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，當(dāng)你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個(gè)有氣魄的人!

第二、祝福我的`學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。

第三、祝福我的學(xué)生們?yōu)樯鐣?huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)自己有責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

同學(xué)們，這是我們滿莊二中第一屆畢業(yè)典禮，因?yàn)槟銈兪俏覀兌袊L試改革和創(chuàng)新的第一屆畢業(yè)生，你們見證了二中的成長(zhǎng)、發(fā)展和變化，你們更承載了二中的未來和希望，等到你們下午離開母校的時(shí)候，七八年級(jí)的全體學(xué)生將會(huì)列隊(duì)歡送，二中的老師們也會(huì)依依不舍得目送你們離開，你們將會(huì)驕傲自信的離開二中，離開母校，這是二中建校以來從未有過的。

最后，希望你們帶著自信出發(fā)，用微笑去面對(duì)中考，祝愿學(xué)生們?cè)谥锌贾薪鸢耦}名!謝謝大家!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇六

我是來自八年級(jí)（4）班的王煜。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有長(zhǎng)中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意！向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩！向?yàn)槲覀冮L(zhǎng)中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

九年級(jí)的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在各中活動(dòng)匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì)嗎？時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì)是幸福，是溫馨，是甜蜜吧！

各位九年級(jí)同學(xué)，你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！我想那一定是驚心動(dòng)魄的！明年的此時(shí)將是為我們開畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活，以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想，我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義?。?/p>

記得老師曾對(duì)我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。

各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，長(zhǎng)中的每個(gè)角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂，請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！

最后，祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)！

謝謝大家！

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇七

今天所做的所以一切都是為了美好的明天，曾經(jīng)有一個(gè)木匠手藝高超，蓋了很多房子，為老板賺了很多錢，老板非常喜歡他。木匠蓋了很對(duì)年以后，覺的該退休享受自己的生活了，于是向老板提出退休的申請(qǐng)，老板答應(yīng)了他的請(qǐng)求，同時(shí)對(duì)他說：“你一生蓋了那么多房子，現(xiàn)在就利用你所有的本事，拿出最好的手藝，選擇最好的木料蓋最后一撞房子。”木匠雖然答應(yīng)了，但是去意已決，蓋房子時(shí)不管是做工還是選料是隨隨便便，馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子，房子蓋好后，想不到老板不是來驗(yàn)收房子的，而是來送房子的鑰匙。老板說：“這房子是給你的，你這一生為公司做了這么多事情，這撞房子是給你的禮物?！蹦窘程@訝了，同時(shí)又是萬分的羞愧與懊惱。這么差的房子，雖然不喜歡，但是不得不住這么差的自己親手蓋起來的房子。同學(xué)們，你們每天在做的，難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎?房子的質(zhì)量好壞和檔次高低，取決于你每一天每一時(shí)的努力程度，用心程度。

面對(duì)漸行漸近的中考，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這八十多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。

現(xiàn)在同學(xué)們所面臨的就是人生路上的第一道坎----中考。越過這個(gè)坎，你才有機(jī)會(huì)升入高中，將來才有可能步入大學(xué)的殿堂，即使考不上大學(xué)，讀個(gè)大專，一樣(比沒有知識(shí)的農(nóng)民工)好找工作。想想：你村有幾個(gè)大學(xué)生種地?幾乎沒有。所以說，我真心希望同學(xué)們，從今天開始，充分利用好剩余的這段時(shí)間，盡自己的最大努力，發(fā)揮出自己的最大潛力，暴發(fā)出最大能量，最終跨過人生第一道坎，在困難面前不當(dāng)逃兵。既然這個(gè)會(huì)關(guān)系到同學(xué)們的前途命運(yùn)，這么重要，希望同學(xué)們?cè)陂_會(huì)期間，認(rèn)真聽，用心記，別講話。我相信同學(xué)們會(huì)做得更好。

我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。

自信。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。在教導(dǎo)主任處把目標(biāo)寫下來，把名字簽上。在校長(zhǎng)處中考戰(zhàn)書上簽名立誓。760分，456分為畢業(yè)分。960分，630分為高中上線分。中考每科有70分容易題。目前階段進(jìn)入全面復(fù)習(xí)，再無新教學(xué)內(nèi)容，知識(shí)應(yīng)越復(fù)習(xí)成績(jī)?cè)胶?，人人要畢業(yè)，絕大部分可以上高中。環(huán)中80多名畢業(yè)生，分中70多名畢業(yè)生，456分以下只有20多人，而我們?nèi)藬?shù)比兩?？?cè)藬?shù)少得多，456分以下卻有40多人，是他們的兩倍。形勢(shì)嚴(yán)峻，所以必須緊張起來。

緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以，起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時(shí)間，走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響，所有教室都應(yīng)是書聲朗朗，午自習(xí)、晚自習(xí)，應(yīng)該鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動(dòng)作迅速。當(dāng)然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習(xí)。

為此，從本周開始，我們將加大管理力度，對(duì)于早晚自習(xí)、小自習(xí)強(qiáng)化管理，嚴(yán)抓遲到、早退以及課堂違紀(jì)現(xiàn)象，加大查處力度，努力為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長(zhǎng)教導(dǎo)班主任必然加強(qiáng)巡視。

有的同學(xué)可能會(huì)說，上中專不用考試，只要參加中考就能隨便上，有的中專的確如此，隨便上，你去嗎?你家長(zhǎng)讓你上嗎?花錢上這樣的學(xué)校將來干啥去?(例老師之女，交一年學(xué)費(fèi)七八千元去了，待了多半年就不念了，原因何在?由于初中基礎(chǔ)差，上課如同聽天書，不懂，跟不上課，考試不及格，拉拉毀了，沒臉念了)，中考分?jǐn)?shù)高的，可以挑個(gè)好中專專業(yè)，也能順利讀完，所以說，中考分?jǐn)?shù)不一樣，你上的學(xué)校、進(jìn)入的班級(jí)也不一樣(重點(diǎn)班普通班)，并且都通過考試，才能擇校?？荚囉萌耸谴髣?shì)所趨：大學(xué)畢業(yè)后到哪里應(yīng)聘也好，都需要考試。筆試、面試(當(dāng)國(guó)家公務(wù)員需要考試，當(dāng)教師、銀行職員、外企、國(guó)企都要考，有的同學(xué)想當(dāng)兵謀出路，考個(gè)士官，我知道的高中生就考不上，你掂量一下你能考上嗎?例如合同兵，按規(guī)定轉(zhuǎn)業(yè)后，國(guó)家應(yīng)該安排工作，一般是好單位公檢法，也得參加統(tǒng)一招聘考試，能者上，庸者下。唯才用人)?，F(xiàn)在，到哪里應(yīng)聘都先看你的文憑?就是看你是哪里畢業(yè)的，知識(shí)儲(chǔ)備怎么樣?通過面試，看看能力怎么樣?(年前有學(xué)生辦初中畢業(yè)證，當(dāng)兵回來，在天津當(dāng)保安，因待遇低，去掉花銷，剩不多少錢，就近找了個(gè)待遇高的廠子，要畢業(yè)證，讓我辦，沒學(xué)籍，往哪辦去?最后因沒有初中畢業(yè)證而沒去成)，有的人羨慕高薪，一個(gè)月掙10000多，工作又清閑，又真把你放在哪個(gè)位置，你干的了嗎?比如翻譯，大學(xué)教授，航天員，這些人多什么?就是多知識(shí)，知道的比你多，會(huì)的比你多)。

全縣今年12000名畢業(yè)生，同齡人，將來的競(jìng)聘對(duì)手?？荚嚪?jǐn)?shù)集中在從300分到700分這400分之間，用12000除以400，意味著每多考一分，至少就超越30個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，放眼全市，全省，乃至全國(guó)。人就更多。所以考場(chǎng)上要爭(zhēng)分奪秒，再也不要睡大覺。

每年中考分?jǐn)?shù)下來后，很多同學(xué)在和老師交談時(shí)說：“老師，在中考成績(jī)面前，我深深地理解了學(xué)校、理解了老師，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)我們最根本的關(guān)心，最好的愛?！蓖瑢W(xué)們，可見，理解并不都在成功前，真正的理解是在我們成功后。所以，我們要強(qiáng)化管理，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為中考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

乘下的這80個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了，堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)中考呢?初三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是中考成績(jī)，也是歷練人生的清修!

盡管如此，我們還要從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起。力爭(zhēng)把初三的學(xué)風(fēng)打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開始初三年級(jí)要進(jìn)行為期一個(gè)月的紀(jì)律大整頓。在此期間，我們將嚴(yán)厲查處一些有悖于中學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)、聽mp3、攜帶手機(jī)。同時(shí)，我代表學(xué)校學(xué)部在此宣布我們要向那些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為宣戰(zhàn)，我重申“七條禁令”：堅(jiān)決禁止頂撞老師(有一種人格叫做萬世師表，有一種人生叫做無怨無悔，有一種精神叫做無私奉獻(xiàn)，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風(fēng)扉于全國(guó)的電影《馮世元》中的經(jīng)典語言，從而掀起了全國(guó)人民一股尊重老師的熱潮，這也是對(duì)老師工作的真實(shí)寫照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢?)、堅(jiān)決禁止男女過密接觸、堅(jiān)決禁止打架斗毆、堅(jiān)決禁止私自離校、堅(jiān)決禁止以大欺小、堅(jiān)決禁止抽煙喝酒、堅(jiān)決禁止偷盜財(cái)物。一旦發(fā)現(xiàn)違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據(jù)規(guī)定從重從嚴(yán)從快處理。希望某些同學(xué)加強(qiáng)自律，增強(qiáng)自控，提高自愛，學(xué)會(huì)做人。我們決不會(huì)允許那些行為滋生曼延，我們決不會(huì)允許那些嚴(yán)重違紀(jì)行為影響初三正常的教學(xué)秩序，不管你是誰，不管你家長(zhǎng)的官有多大，不管你家里多有錢，我們決不會(huì)讓任何人影響較場(chǎng)中學(xué)的聲譽(yù)!

所以，我也有幾點(diǎn)希望：

1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長(zhǎng)，為你們辛勞，為你們的成長(zhǎng)付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動(dòng)。真誠(chéng)希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。

2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流，與同學(xué)交流，請(qǐng)教問題，交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

3、希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)離無聊，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、認(rèn)真上好每一堂課，做好每次作業(yè)、對(duì)待好每次考試，無愧于較場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生這所享譽(yù)盛名的學(xué)校。

同學(xué)們：九年磨劍、六月試鋒”，在剩余的80天中，讓我們振奮精神，以加倍的努力來迎接這一時(shí)刻的到來。讓我們用“不到長(zhǎng)城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話來激勵(lì)自己;讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的鋼鐵般的意志來激勵(lì)自己;讓我們用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香處苦寒來”的詩句來激勵(lì)自己;讓我們用“今天不流汗，明天就流淚”來激勵(lì)自己;讓我們用“從頭再來”、“英雄無悔”來激勵(lì)自己;讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)來激勵(lì)自己。最后，我免費(fèi)送給同學(xué)們一句勵(lì)志名句：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗!祝愿同學(xué)們?cè)?-年中考中考出水平，考出佳績(jī)。

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇八

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天所做的所以一切都是為了美好的明天，曾經(jīng)有一個(gè)木匠手藝高超，蓋了很多房子，為老板賺了很多錢，老板非常喜歡他。木匠蓋了很對(duì)年以后，覺的該退休享受自己的生活了，于是向老板提出退休的申請(qǐng)，老板答應(yīng)了他的請(qǐng)求，同時(shí)對(duì)他說：“你一生蓋了那么多房子，現(xiàn)在就利用你所有的本事，拿出最好的手藝，選擇最好的木料蓋最后一撞房子?！蹦窘畴m然答應(yīng)了，但是去意已決，蓋房子時(shí)不管是做工還是選料是隨隨便便，馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子，房子蓋好后，想不到老板不是來驗(yàn)收房子的，而是來送房子的鑰匙。老板說：“這房子是給你的，你這一生為公司做了這么多事情，這撞房子是給你的禮物?！蹦窘程@訝了，同時(shí)又是萬分的羞愧與懊惱。這么差的房子，雖然不喜歡，但是不得不住這么差的自己親手蓋起來的房子。同學(xué)們，你們每天在做的，難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎？房子的質(zhì)量好壞和檔次高低，取決于你每一天每一時(shí)的努力程度，用心程度。

曾經(jīng)有人問三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁?，一個(gè)工人說：“我在砌磚頭?！币粋€(gè)工人說：“我在建房子?！币粋€(gè)工人說：“我在建設(shè)美好家園。”

后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說“建房子”的，成了建筑師；回答說“建設(shè)美好家園”的，成了規(guī)劃師。

這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢？首先是來源于認(rèn)識(shí)的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后，認(rèn)識(shí)不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結(jié)局自然不同。

面對(duì)漸行漸近的中考，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這八十多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。

現(xiàn)在同學(xué)們所面臨的就是人生路上的第一道坎————中考。越過這個(gè)坎，你才有機(jī)會(huì)升入高中，將來才有可能步入大學(xué)的殿堂，即使考不上大學(xué)，讀個(gè)大專，一樣（比沒有知識(shí)的農(nóng)民工）好找工作。想想：你村有幾個(gè)大學(xué)生種地？幾乎沒有。所以說，我真心希望同學(xué)們，從今天開始，充分利用好剩余的這段時(shí)間，盡自己的最大努力，發(fā)揮出自己的最大潛力，暴發(fā)出最大能量，最終跨過人生第一道坎，在困難面前不當(dāng)逃兵。既然這個(gè)會(huì)關(guān)系到同學(xué)們的前途命運(yùn)，這么重要，希望同學(xué)們?cè)陂_會(huì)期間，認(rèn)真聽，用心記，別講話。我相信同學(xué)們會(huì)做得更好。

我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。

自信。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。在教導(dǎo)主任處把目標(biāo)寫下來，把名字簽上。在校長(zhǎng)處中考戰(zhàn)書上簽名立誓。760分，456分為畢業(yè)分。960分，630分為高中上線分。中考每科有70分容易題。目前階段進(jìn)入全面復(fù)習(xí)，再無新教學(xué)內(nèi)容，知識(shí)應(yīng)越復(fù)習(xí)成績(jī)?cè)胶?，人人要畢業(yè)，絕大部分可以上高中。環(huán)中80多名畢業(yè)生，分中70多名畢業(yè)生，456分以下只有20多人，而我們?nèi)藬?shù)比兩?？?cè)藬?shù)少得多，456分以下卻有40多人，是他們的兩倍。形勢(shì)嚴(yán)峻，所以必須緊張起來。

緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以，起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時(shí)間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習(xí)鈴聲未響，所有教室都應(yīng)是書聲朗朗，午自習(xí)、晚自習(xí)，應(yīng)該鴉雀無聲；課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動(dòng)作迅速。當(dāng)然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習(xí)。

為此，從本周開始，我們將加大管理力度，對(duì)于早晚自習(xí)、小自習(xí)強(qiáng)化管理，嚴(yán)抓遲到、早退以及課堂違紀(jì)現(xiàn)象，加大查處力度，努力為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長(zhǎng)教導(dǎo)班主任必然加強(qiáng)巡視。

有的同學(xué)可能會(huì)說，上中專不用考試，只要參加中考就能隨便上，有的中專的確如此，隨便上，你去嗎？你家長(zhǎng)讓你上嗎？花錢上這樣的學(xué)校將來干啥去？（例老師之女，交一年學(xué)費(fèi)七八千元去了，待了多半年就不念了，原因何在？由于初中基礎(chǔ)差，上課如同聽天書，不懂，跟不上課，考試不及格，拉拉毀了，沒臉念了），中考分?jǐn)?shù)高的，可以挑個(gè)好中專專業(yè)，也能順利讀完，所以說，中考分?jǐn)?shù)不一樣，你上的學(xué)校、進(jìn)入的班級(jí)也不一樣（重點(diǎn)班普通班），并且都通過考試，才能擇校?？荚囉萌耸谴髣?shì)所趨：大學(xué)畢業(yè)后到哪里應(yīng)聘也好，都需要考試。筆試、面試（當(dāng)國(guó)家公務(wù)員需要考試，當(dāng)教師、銀行職員、外企、國(guó)企都要考，有的同學(xué)想當(dāng)兵謀出路，考個(gè)士官，我知道的高中生就考不上，你掂量一下你能考上嗎？例如合同兵，按規(guī)定轉(zhuǎn)業(yè)后，國(guó)家應(yīng)該安排工作，一般是好單位公檢法，也得參加統(tǒng)一招聘考試，能者上，庸者下。唯才用人）?，F(xiàn)在，到哪里應(yīng)聘都先看你的文憑？就是看你是哪里畢業(yè)的，知識(shí)儲(chǔ)備怎么樣？通過面試，看看能力怎么樣？（年前有學(xué)生辦初中畢業(yè)證，當(dāng)兵回來，在天津當(dāng)保安，因待遇低，去掉花銷，剩不多少錢，就近找了個(gè)待遇高的廠子，要畢業(yè)證，讓我辦，沒學(xué)籍，往哪辦去？最后因沒有初中畢業(yè)證而沒去成），有的人羨慕高薪，一個(gè)月掙10000多，工作又清閑，又真把你放在哪個(gè)位置，你干的了嗎？比如翻譯，大學(xué)教授，航天員，這些人多什么？就是多知識(shí)，知道的比你多，會(huì)的比你多）。

全縣今年12000名畢業(yè)生，同齡人，將來的競(jìng)聘對(duì)手。考試分?jǐn)?shù)集中在從300分到700分這400分之間，用12000除以400，意味著每多考一分，至少就超越30個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，放眼全市，全省，乃至全國(guó)。人就更多。所以考場(chǎng)上要爭(zhēng)分奪秒，再也不要睡大覺。

苦干。吃得苦中苦，方為人上人。從現(xiàn)在開始，我們要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為中考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。中考題的難度分布為70%的簡(jiǎn)單題，20%的中等題，10%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了70分（或84分），它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分，決不能厭煩它，要知道中考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度，還要考做題的速度；許多同學(xué)就是在中考時(shí)因時(shí)間不夠，丟掉了平時(shí)能做出來的中等題才考砸的，所以建議同學(xué)們多花時(shí)間在中等難度及以下的題上，把基礎(chǔ)題做熟練了，再做難題就會(huì)相對(duì)容易些，能力也會(huì)很快提高。知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)突破，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)操勝券。

嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)己能礪志，嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師，配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間，還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理，則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每年中考分?jǐn)?shù)下來后，很多同學(xué)在和老師交談時(shí)說：“老師，在中考成績(jī)面前，我深深地理解了學(xué)校、理解了老師，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)我們最根本的關(guān)心，最好的愛?！蓖瑢W(xué)們，可見，理解并不都在成功前，真正的理解是在我們成功后。所以，我們要強(qiáng)化管理，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為中考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

乘下的這80個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了，堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)中考呢？初三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是中考成績(jī)，也是歷練人生的清修！

盡管如此，我們還要從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起。力爭(zhēng)把初三的學(xué)風(fēng)打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開始初三年級(jí)要進(jìn)行為期一個(gè)月的紀(jì)律大整頓。在此期間，我們將嚴(yán)厲查處一些有悖于中學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)、聽mp3、攜帶手機(jī)。同時(shí)，我代表學(xué)校學(xué)部在此宣布我們要向那些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為宣戰(zhàn)，我重申“七條禁令”：堅(jiān)決禁止頂撞老師（有一種人格叫做萬世師表，有一種人生叫做無怨無悔，有一種精神叫做無私奉獻(xiàn)，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風(fēng)扉于全國(guó)的電影《馮世元》中的經(jīng)典語言，從而掀起了全國(guó)人民一股尊重老師的熱潮，這也是對(duì)老師工作的真實(shí)寫照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢？）、堅(jiān)決禁止男女過密接觸、堅(jiān)決禁止打架斗毆、堅(jiān)決禁止私自離校、堅(jiān)決禁止以大欺小、堅(jiān)決禁止抽煙喝酒、堅(jiān)決禁止偷盜財(cái)物。一旦發(fā)現(xiàn)違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據(jù)規(guī)定從重從嚴(yán)從快處理。希望某些同學(xué)加強(qiáng)自律，增強(qiáng)自控，提高自愛，學(xué)會(huì)做人。我們決不會(huì)允許那些行為滋生曼延，我們決不會(huì)允許那些嚴(yán)重違紀(jì)行為影響初三正常的教學(xué)秩序，不管你是誰，不管你家長(zhǎng)的官有多大，不管你家里多有錢，我們決不會(huì)讓任何人影響較場(chǎng)中學(xué)的聲譽(yù)！

所以，我也有幾點(diǎn)希望：

1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長(zhǎng)，為你們辛勞，為你們的成長(zhǎng)付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動(dòng)。真誠(chéng)希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。

2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流，與同學(xué)交流，請(qǐng)教問題，交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

3、希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)離無聊，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、認(rèn)真上好每一堂課，做好每次作業(yè)、對(duì)待好每次考試，無愧于較場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生這所享譽(yù)盛名的學(xué)校。

同學(xué)們：九年磨劍、六月試鋒”，在剩余的80天中，讓我們振奮精神，以加倍的努力來迎接這一時(shí)刻的到來。讓我們用“不到長(zhǎng)城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話來激勵(lì)自己；讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的鋼鐵般的意志來激勵(lì)自己；讓我們用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香處苦寒來”的詩句來激勵(lì)自己；讓我們用“今天不流汗，明天就流淚”來激勵(lì)自己；讓我們用“從頭再來”、“英雄無悔”來激勵(lì)自己；讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)來激勵(lì)自己。最后，我免費(fèi)送給同學(xué)們一句勵(lì)志名句：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗！祝愿同學(xué)們?cè)趚x年中考中考出水平，考出佳績(jī)。

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇九

青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并歡快著，實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長(zhǎng)的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我與眾不同，成功屬于我。下面就是本站小編給大家整理的初中畢業(yè)班。

僅供參考。

很榮幸站在這里，和大家分享一點(diǎn)自己的想法與收獲。

或許你能寫出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報(bào)刊上——但假如不在語文課上經(jīng)常練習(xí)寫作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個(gè)發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至設(shè)計(jì)出像今天的iphone一樣流行的產(chǎn)品，或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在物理化學(xué)課上做上幾次實(shí)驗(yàn)，你不會(huì)知道自己有這樣的天賦;而且，我可以向你保證，不管你將來想要做什么，你都需要持久的教育?！阆氘?dāng)名醫(yī)生、當(dāng)名教師或當(dāng)名警官?你想成為護(hù)士、成為建筑設(shè)計(jì)師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業(yè)，良好的教育都必不可少，這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢(mèng)，任何工作，都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。所以我們所有九年級(jí)的戰(zhàn)友們?cè)诮裉炫?jiān)持著自己的夢(mèng)想。我們的每一分付出與經(jīng)歷都將是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。

其實(shí)人生很簡(jiǎn)單。

人生就象那食堂的午餐盒，你永遠(yuǎn)不知道下一盒里裝的是雞腿還是烤串。

人生就是每學(xué)期一次的1000或800米考試，除了掌聲、喝彩外，還有挫折、磨難與考驗(yàn)。人生就是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式，人生就是一場(chǎng)班歌展示，集體的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于個(gè)人的力量。人生處處是“中考”

很榮幸和同學(xué)們一起在戰(zhàn)斗中尋找著我職業(yè)的價(jià)值與歸屬，很榮幸我們正在經(jīng)歷的不是花中最輝煌的時(shí)刻，很榮幸我們失敗了那么多，因?yàn)橹挥羞@樣我們才收獲了更多不斷超越自己的機(jī)會(huì)，很榮幸看到在志愿填報(bào)后大家對(duì)理想學(xué)校執(zhí)著的追求著并為之揮灑著生命的激情，這樣的品格遠(yuǎn)比考試得分要重要的多，很榮幸我們有著失敗的機(jī)會(huì)，這樣我們才可以從失敗中學(xué)習(xí)更多，很榮幸我們有機(jī)會(huì)成為花中重新崛起的領(lǐng)路人。

更多的還是感激，感謝越來越多的我們明白了成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，感謝我們?cè)诔砷L(zhǎng)中從渴望被理解到學(xué)會(huì)理解他人，感謝七八年級(jí)武術(shù)操時(shí)雄壯的怒吼給了九年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們信心與勇氣，感謝那無數(shù)明知前途艱險(xiǎn)卻堅(jiān)持著執(zhí)著向前的戰(zhàn)友們，感謝你們自習(xí)時(shí)投入的表情，感謝你沒心沒肺的大笑，讓我們花中20xx的這個(gè)畢業(yè)季有了別樣的流光溢彩。

三個(gè)月后，請(qǐng)不要告訴我你所在的學(xué)校有多名牌，更別抱怨你的學(xué)校有多糟糕，我只想聽到你依舊刻苦，仍然努力的消息。

十年之后，不要告訴我你的公司有多好，你的月薪如何如何，我只想知道你依舊在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的道路上摸爬滾打。

三十年之后，我們渴望在報(bào)紙，網(wǎng)頁和電視上看到你回饋母校，建設(shè)家鄉(xiāng)，振興祖國(guó)的消息。

五十年之后，當(dāng)你回首往事，別忘了告訴你的孩子，有一段刻骨銘心的回憶。

那就是——那些年我們一起努力過的母校——常州市花園中學(xué)!

天佑花中，中考必勝!

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

今天，我們?cè)谶@里舉行初三學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸。還有五天，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向培養(yǎng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三年前，我們滿懷憧憬和自信，踏入了四十二中大門，進(jìn)入了新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，開始了我們嶄新的初中生活。

三年里，我們一起看東側(cè)操場(chǎng)的樹春嫩夏濃，一起見證“捷山觀?！钡陌蔚囟?三年里，我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血的青春，在藝術(shù)節(jié)中讓生命的律動(dòng)貫穿骨骼，在科技節(jié)里好奇而又笨拙地探索和實(shí)驗(yàn);三年里，我們一起苦讀，汲取知識(shí)，灑下汗水，收獲成功，分享快樂;三年里，正是有我們身邊同學(xué)的陪伴，才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的初中生活。

你我一定記得剛到初中的那幾分稚氣，父母送我們報(bào)到時(shí)的情景還歷歷在目;你我或許記得。

軍訓(xùn)。

時(shí)味道苦澀的涼開水引來的聲聲抱怨;你我或許記得彼此在學(xué)習(xí)上你追我趕的奮斗故事;你我一定記得在體育課前一聲聲無奈的嘆息，也記得在十六中操場(chǎng)上的揮灑自如;你我不會(huì)忘記騰訊網(wǎng)上那條被我們當(dāng)中無數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)的“逢考必過”的說說;你我也不會(huì)忘記“紫定行”背后的幽默故事;你我當(dāng)然還會(huì)時(shí)常想起各科老師的經(jīng)典動(dòng)作和經(jīng)典話語。同學(xué)們，四十二中校園里，太多太多的人和事需要我們記憶。無論日后回想起是再次大笑或是懷念追憶，我們都會(huì)說，同窗的三年是一次難忘的邂逅。

今天，我們或許在自適應(yīng)套卷的茫茫題海中摩拳擦掌，或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來。但不要忘記，我們所擁有的每一份的自信與篤定，每一份成熟與干練，都要?dú)w功于母校無私的饋贈(zèng)。

母校，我們真心的感謝您。初三的時(shí)光畢竟緊張，似乎還來不及細(xì)細(xì)品讀，中考就已臨近。每一次下了課，我總有些悵然，不想以后會(huì)不會(huì)遇到這樣好的老師，但驀然聽到一句“行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲”，我卻知道這樣好的時(shí)光，剩下的是越來越少了??無論如何，我們將永遠(yuǎn)深愛著母校，深愛著那些給予我們莫大幫助的老師們，只因?yàn)樗麄儛鄣恼找?，我們才讀懂了歲月帶來的最美的禮物。

多少次，心頭涌上話語千行，我們會(huì)用成功換回昔日的光榮，用勝利開啟嶄新的夢(mèng)想。母校，讓我們帶上您的憧憬和希望，振翅翱翔!

一捧虔誠(chéng)，一腔熱血。母校請(qǐng)相信，我們必將用最苦的苦還來最甜的甜，用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬里，鴻鵠高飛志沖天”的信念。

一路走來，一路收獲。母校請(qǐng)相信，我們必將成為新刷出的雪白的起跑線，作緋紅的黎明正在噴薄!

也許不是每一朵花都會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)，但是只有經(jīng)過汗水澆灌的花朵才會(huì)馨香永流傳。也許不是每一只火鳥都會(huì)在烈焰中永生，但是只有經(jīng)過涅槃的鳳凰才會(huì)輝煌燦爛!在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里，雨露風(fēng)霜，我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng)。

在那繽紛的時(shí)光里，淡雨覃香，我們一起沐浴春光。

在那即將來到的挑戰(zhàn)中，笑藐昆侖，讓我們把必勝的信念揣在胸膛，去擁抱那成功的朝陽!

我們堅(jiān)信：滄海橫流，方顯英雄本色。

老師們、同學(xué)們：大家好!

一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下：個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊(duì)，浪費(fèi)糧食。希望獲得表揚(yáng)的同學(xué)，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。

新的學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理，優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。

在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們，“人的潛能無限”的，從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的，好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力，壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜青春年華，來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會(huì)根深蒂固。

二、步驟安排1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己：要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng)。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚(yáng)，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，梅州戶外飲水尚需知其源，回看這一千多個(gè)日晝夜夜，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的`陽光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見?？?，看見前方晴朗的天。

同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請(qǐng)用感恩的心往面對(duì)他們的瞳孔，無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。

青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并歡快著，實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長(zhǎng)的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我與眾不同，成功屬于我。三年前我們播種下夢(mèng)想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光!

祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M足的成績(jī)!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇十一

老師們：

孩子們，新學(xué)期又要開始了。兩年來，我們一起經(jīng)歷了四個(gè)寒暑假，開始了四個(gè)新學(xué)期。每當(dāng)寒暑假結(jié)束，新學(xué)期開始的時(shí)候，老師們都和你一樣興奮，一樣激動(dòng)，對(duì)新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活充滿期待。但是這次有點(diǎn)不一樣。該分班了，我們集體要散了。雖然我們還在同一個(gè)教學(xué)樓里，甚至?xí)r不時(shí)在走廊里相遇，但我們已經(jīng)不是同一個(gè)集體了。你會(huì)有新的老師，老師也會(huì)有新的學(xué)生，這讓我們感觸良多！我們?cè)?jīng)是患難與共的集體。我們?cè)谝黄鸲冗^了很多難忘的日子，突然分散到一個(gè)新的集體，真的讓我們放棄了很多。

老師喜歡你，你的純真，你的活力，當(dāng)你優(yōu)秀的時(shí)候，當(dāng)你拼搏的時(shí)候。60多名學(xué)生，60多種性格，無論是活潑、文靜、大大咧咧、細(xì)心、文靜，無論是外向、謙恭還是內(nèi)向、膽小，都是老師喜歡的。老師們喜歡陳xx的勤奮、執(zhí)著、細(xì)膩、感性、幽默、真實(shí)、活潑、大膽、認(rèn)真、沉靜、恬靜、調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)、童心、善良、能干的李xx。老師喜歡陳xx上課時(shí)不動(dòng)聲色的微笑，喜歡馮一筆一畫的慢筆法，喜歡陳xx的瘦臉，喜歡在宋xx的揮汗如雨，喜歡關(guān)炳浩的認(rèn)真讀書。老師欣賞的閱讀能力，吳、楊德笑的文字功底，徐xx的思維能力，李xx的記憶力，黃xx的敏感，鄭xx的球技，葉xx的獨(dú)立；這兩年，老師看到了林楚性格的成熟，看到了楊xx、梁xx成績(jī)的顯著進(jìn)步；同時(shí)，老師們擔(dān)心一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，擔(dān)心一些成績(jī)總是落后的學(xué)生。這兩年老師見證了你的成長(zhǎng)，你也感受到了老師對(duì)你深深的期待。

你們是一群會(huì)犯錯(cuò)會(huì)改正的孩子。你還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。周四只有馮xx和葉xx值班。當(dāng)時(shí)老師很生氣，在q組嚴(yán)厲批評(píng)你。你對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的教育。你流淚了，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到責(zé)任和義務(wù)對(duì)你的成長(zhǎng)有多重要。你們是一群團(tuán)結(jié)友愛的孩子。這兩年你家孩子60多了，像兄弟姐妹一樣相處，互相幫助，從來沒有因?yàn)槭裁词虑槟樇t過，吵過架；你們是一群自主愛集體的孩子。不用說，每次去農(nóng)場(chǎng)，上下車，別說自習(xí)班陳副校長(zhǎng)夸我們。光是安排考場(chǎng)，就能被沒收，說明你長(zhǎng)大了。那天老師忘了安排你布置考場(chǎng)，晚上趕去教室。他看到的是干凈的地面，擺放整齊的桌椅，按照標(biāo)準(zhǔn)把考場(chǎng)布置妥當(dāng)。當(dāng)時(shí)老師激動(dòng)不已，黃慧超、楊開云等同學(xué)不愧為優(yōu)秀班干部。

這兩年，我們一起努力，獲得了各種榮譽(yù)，嘗到了成功的喜悅：你一定記得在報(bào)紙上發(fā)表一篇作文的興奮；一定不要忘記分享葉錫榮的征文獲獎(jiǎng)糖果的甜蜜；別忘了，看看榮譽(yù)吧滿是獎(jiǎng)項(xiàng)的驕傲！這兩年來，我們的總分一直都是全級(jí)數(shù)一數(shù)二的，多次都是全級(jí)第一。每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班，每次板報(bào)評(píng)比都是一等獎(jiǎng)。我們的集體是一個(gè)溫暖、充滿活力、積極向上的集體。

但是我們這個(gè)集體會(huì)被解散，我們這個(gè)集體的成員會(huì)分散到全校所有班級(jí)成為新的集體成員。精彩的八一班將是我們美好的回憶，讓我們珍惜一起度過的日子。以后無論我們?cè)谕粋€(gè)班，學(xué)習(xí)一定要互相趕上，不要停止奮進(jìn)；不管你是不是我們的學(xué)生，祝你一切順利，進(jìn)一步進(jìn)步！博客《成長(zhǎng)的七一》記錄了你成長(zhǎng)的足跡，體現(xiàn)了老師對(duì)你的愛和期待。等你中考了，畢業(yè)了，想家了，懷念8月1號(hào)了，回來看看，聊聊天，聚一聚，回憶一下我們一起走過的日子。那時(shí)候祝你有一種回家的感覺！

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里，帶著一份激動(dòng)，帶著一份祝福，為20--屆初中同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù)，即將邁向人生新的起點(diǎn)的初三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教過的老師表示真誠(chéng)的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

剛才，同學(xué)、家長(zhǎng)和老師代表的做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。

日月如梭趕少年。三年前，看著同學(xué)們帶著一臉的稚氣，懷著美好的憧憬走進(jìn)了-中。三年來，你們傳承了-中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力踐行“厚德博識(shí)，好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn)，在-中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘-中舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情;同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步，為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(zhǎng)大了，也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師，還有一個(gè)就是你們的母校——-中。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才贰⒀讻隼渑?，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過老師嚴(yán)厲的批評(píng)，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格，有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話，在同學(xué)和老師間也許會(huì)留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個(gè)別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長(zhǎng)過程中的一段的經(jīng)歷，這一切都成了過去。最重要的是同學(xué)們要記住，你們?cè)?jīng)擁有過更多的是母校的愛護(hù)和老師真誠(chéng)的教誨。他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩Ｎ铱梢院翢o愧色地說，我們-中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住-中是你的母校?！笆裁词悄感?網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20--屆本科畢業(yè)生的講話，母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義?；厥走^去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們留下寶貴的批評(píng)意見，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的-中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好，因?yàn)?，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。作為同學(xué)們的校長(zhǎng)，我想對(duì)大家說，-中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無論何時(shí)都會(huì)為你敞開;-中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園!因?yàn)檫@里有你們成長(zhǎng)的足跡，有你們永恒的記憶。

親愛的同學(xué)們，你們即將初中畢業(yè)，邁入高中，譜寫生活新的篇章。我和-中所有老師們帶給同學(xué)們的一個(gè)美好的心愿，那就是希望：九月的-中能繼續(xù)回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲，綻放著同學(xué)們燦爛的笑臉!同學(xué)們，因?yàn)橛辛四銈儯?中才如此精彩;因?yàn)橛辛四銈儯?中會(huì)更加精彩!

祝愿全體教師身體健康，假期愉快!

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)成才，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在新春佳節(jié)祥和的氣氛中，我們又迎來了新的一學(xué)期。在這里，我先祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

今天，作為學(xué)生代表及畢業(yè)班的學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。作為初三的學(xué)生，初中旅途我們已走過了三分之二，回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。掐指一算，中考的日子近在咫尺。對(duì)于我們初三的同學(xué)來說，它是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們?nèi)松飞系谝淮握嬲奶魬?zhàn)。

有人說初三是條大河，但我覺得只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。面對(duì)6月份的中考和即將到來的第四次模擬考，我們已認(rèn)識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻，將勤奮攻關(guān)，奮力拼搏。請(qǐng)老師放心，在我們?cè)诔踔胁康淖詈笠粋€(gè)學(xué)期里，我們一定會(huì)更加努力，不驕傲、不氣餒，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，不放過每一個(gè)錯(cuò)誤，不漏下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，朝著自己的目標(biāo)努力、拼搏、奮斗，倍加珍惜您的辛勞和付出，向您交上一份滿意的答卷。在熾熱的6月，我們也將放出最耀眼的光和熱。

今天對(duì)初二的同學(xué)來說，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)此，應(yīng)把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為三年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

初一的同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的過渡，相信你們已適應(yīng)了初中生活。新的學(xué)期里，在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。相信這學(xué)期的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)是你們展示自己的大好舞臺(tái)。

同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，堅(jiān)持體育鍛煉、講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持健康心理。我們很清楚，前方的路不可能平坦，但我們決不會(huì)畏縮。

不管是剛加入深外不久的初一同學(xué)，還是步入了關(guān)鍵期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著中考飛奔的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌!

謝謝大家!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿篇十四

路只為進(jìn)取的人延伸到成功的地方，三年來不懈的奮斗一定會(huì)書寫最美的答案，最后的六十天，承載著我們所有人的祝福與期盼，依偎著我們所有人的幸運(yùn)和鼓勵(lì)，相信，初三的學(xué)長(zhǎng)，將用必勝的信念，開創(chuàng)輝煌與未來的精彩學(xué)長(zhǎng)們，離中考只有天了50多天，50多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命來說是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。學(xué)長(zhǎng)們，真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然學(xué)長(zhǎng)們選擇了中考，你們就沒有理由退縮。請(qǐng)你們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應(yīng)付你們心中的夢(mèng)。

今天就讓在座的所有老師一起見證學(xué)長(zhǎng)們的決心。我提議所有初三的學(xué)長(zhǎng)全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下你們的中考誓言：“鎖定目標(biāo)，勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。學(xué)長(zhǎng)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)20xx年中考。

最后祝愿全體初三同學(xué)在20xx年中考中考出水平，考出佳績(jī)！謝謝！

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