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企業(yè)標準化自查報告篇一
水城縣甘家溝煤礦77月份煤礦安全質(zhì)量標準化自評報告煤礦安全質(zhì)量標準化是煤礦的基礎工程、生命工程和效益工程。為了進一步加強我礦安全管理工作，夯實安全基礎，提高安全保障能力，有效防范和遏制事故的發(fā)生，實現(xiàn)我礦煤礦安全生產(chǎn)。我礦于20xx年7月31日馬術(shù)均礦長組織全體安全管理人員和工程技術(shù)人員對全礦進行了安全質(zhì)量標準化自評工作，其自檢結(jié)果如下：
主要存在以下問題：
1、未按照要求進行主要通風機裝置外部進行漏風率測定；
2、主扇司機房沒有管理制度牌板。
主要存在以下問題：
1、探放水成果內(nèi)容不完善；2、井上下對照圖圖例不規(guī)范。
停產(chǎn)期間，未進行采煤作業(yè)。
停產(chǎn)期間，未進行掘進作業(yè)。
主要存在以下問題：
1、未定期進行電氣試驗和接地電阻試驗。
2、井下值班電工未在井下交接班。
主要存在以下問題：
1、運輸系統(tǒng)圖未按要求及時更新；七、安全管理：考評得91分。
主要存在以下問題：
1、組織掘進、采煤工人學習不夠多；2、更換礦級管理人員后未及時簽訂責任狀。
主要存在以下問題：
1、工會對職業(yè)病防治工作監(jiān)督不經(jīng)常。
主要存在以下問題：
1、未健全應急救援治安維護、后勤服務等保障措施。
主要存在以下問題：
1、未建立產(chǎn)、運、銷、存的統(tǒng)計臺賬。
主要存在以下問題：
1、職工宿舍樓澡堂未設置防滑、防燙等安全防護設施。
水城縣甘家溝煤礦根據(jù)以上11大專業(yè)自評得分，可得出1月自評平均得分為91.115，基本達到一級安全質(zhì)量標準化要求，以上十一大專業(yè)共查出13條問題及隱患于20xx年8月7日前嚴格按照“五落實”整改到位。
企業(yè)標準化自查報告篇二
泗洪縣應貝養(yǎng)豬專業(yè)合作社總投資500萬元，計劃建設生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)2個。
我單位對該項目進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、項目建設年度。
項目建設年限為20xx年—20xx年；
二、項目建設完成情況。
本養(yǎng)豬場通過一年的實施。一是完成新建標準化豬舍設施1500平方米，二是完成新建糞污處理池設施50立方米，三是完成供水管道100米。
三、主要措施和經(jīng)驗。
為提高生養(yǎng)豬場標準化規(guī)模養(yǎng)殖水平，促進生豬生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展，保障市場供應。
一是項目在縣委、縣政府統(tǒng)一領導下組織實施，由發(fā)展和改革局、畜牧獸醫(yī)局、項目建設戶具體開展項目建設。項目實施單位成立項目實施領導小組，組織協(xié)調(diào)并解決項目實施中出現(xiàn)的困難和問題，落實人、財、物檢查督促項目工作進程，制定具體的項目實施管理辦法，監(jiān)督實施過程中嚴格按照實施方案執(zhí)行，督促項目，實施的各項任務落實。
二是項目技術(shù)建設由縣畜牧獸醫(yī)局主持，相關(guān)項目建設業(yè)立項目鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）共同參與實施。由縣畜牧獸醫(yī)局抽調(diào)技術(shù)骨干力量組成技術(shù)小組，技術(shù)小組負責制定項目實施方案。
泗洪縣應貝養(yǎng)豬專業(yè)合作社。
20xx年3月27日。
企業(yè)標準化自查報告篇三
根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈山西省義務教育標準化建設評估驗收標準（修訂）〉的通知》（晉教基［2007］41號）文件精神，現(xiàn)將婁煩縣實施義務教育標準化建設的工作情況自查報告如下：
一、普及程度（滿分110分，自評110分）。
（一）入學年齡及學制（滿分10分，自評10分）。
1、小學全部實行6周歲入學（滿分5分，自評5分）自評情況：全縣小學全部實行6周歲入學。
2、實行完整的九年義務教育，義務教育階段學制為“六三”或九年一貫制，小學學制六年，初中學制三年。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：實行完整的九年義務教育，義務教育階段小學學制六年，初中學制三年。
（二）入學率（滿分40分，自評40分）。
3、小學適齡兒童入學率100%。（滿分10分，自評10分）自評情況：全縣小學適齡兒童入學率為100%。
4、初中適齡少年入學率98%以上。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：初中適齡少年入學率為100%。（滿分10分，自評10分）。
5、三類殘疾兒童少年入學率保持在90%以上。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：三類殘疾兒童少年入學率為100%。
6、進城務工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：進城務工就業(yè)農(nóng)民工子女全部按規(guī)定實現(xiàn)就近入學。
（三）鞏固率（滿分40分，自評40分）。
7、小學在校生年鞏固率在99%以上。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：小學在校生年鞏固率為100%。
8、初中在校生年鞏固率在98%以上，綴學率控制在2%以下。（滿分20分，自評20分）。
自評情況：初中在校生年鞏固率達99.92%，初中生綴學率控制在0.1%以內(nèi)。
9、三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率97%以上。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率為100%。
（四）完成率（滿分20分，自評20分）。
10、14周歲人口中小學教育完成率99%以上。（滿分10分，自評10分）。
2自評情況：14周歲人口中小學教育完成率為99.95%。
11、16周歲人口中初中教育完成率97%以上。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：16周歲人口中九年義務教育完成率為99.9%以上。
二、學校分布（滿分110分，自評101分）。
（五）小學布局（滿分55分，自評53分）。
12、小學布局覆蓋所有行政縣域，保證全部適齡兒童就近入學。新建居民縣需要設置學校的，與居民縣的建設同步進行。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：全縣現(xiàn)有直屬小學3所，農(nóng)村小學26所，小學教學點81個。小學布局覆蓋所有行政區(qū)域，確保了全部適齡兒童就近入學。
13、平川縣全部取消。
三、四級復式，二級復式小學控制在10%以內(nèi)；山縣縣取消四級復式，三級復式教學點控制在10%以內(nèi)，二級復式小學控制在20%以內(nèi)。（滿分10分，自評8分）。
自評情況：按照小學就近入學，初中相對集中的原則，全部取消了四級復式。三級復式教學點控制在17.3%以內(nèi)，二級復式小學控制在29.1%以內(nèi)。
14、單個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所中心小學且發(fā)揮骨干輻射作用。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均以完全小學或寄宿制小學為中。
3心校，發(fā)揮骨干輻射作用。
15、城鎮(zhèn)小學布局、規(guī)模滿足學生入學需要，小學班容量控制在45人以內(nèi)。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：全縣小學布局、規(guī)模滿足學生入學需要，目前，小學校均班容量35人，點均班容量9人。
16、小學校均學生數(shù)150人以上，貧困山縣縣小學校均學生數(shù)100人以上。（滿分15分，自評15分）。
自評情況：全縣29所小學校均學生數(shù)313人，81個教學點點均學生14人。
（六）初中布局（滿分40分，自評38分）。
17、初中學校布局覆蓋所有行政縣域，保證學縣內(nèi)全部適齡少年接受初中教育。新建居民縣需要設置學校的，與居民縣的建設同步進行。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：初中學校布局覆蓋所有行政縣域，全縣初中9所，保證了全部適齡少年接受初中階段教育。
18、1.5——2萬人口設1所初中，不足1萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由縣統(tǒng)籌安排，合理布點。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣總?cè)丝?1.9萬人，設初中9所，由縣教育局統(tǒng)籌安排，布點合理。
19、除九年一貫制學校外，所有初中學校辦學規(guī)模在四軌（含四軌）以上，同時農(nóng)村初中積極創(chuàng)造條件，實行寄宿制。（滿分10分，自評9分）。
4自評情況：我縣4所初中學校辦學規(guī)模在4軌（含4軌）以上，4軌（含4軌）以下5所。農(nóng)村初中積極創(chuàng)造條件，實行寄宿制。
20、城鎮(zhèn)初中布局、規(guī)模滿足學生入學需要，學校班容量控制在50人以內(nèi)。（滿分10分，自評9分）。
自評情況：城鎮(zhèn)初中布局、規(guī)模滿足學生入學需要，全縣初中學校平均班容量控制在54人以內(nèi)，個別學校班容量不達要求。
（七）特殊教育學校布點（滿分15分，自評10分）。
21、30萬人口以上的縣（市、縣）獨立設置1所特殊教育學校；30萬人口以下的縣（市、縣）設有2個以上輔讀班。（滿分15分，自評10分）。
自評情況：全縣未獨立設置特殊教育學校，三類殘疾兒童少年全部隨班就讀。
三、校舍建設（滿分115分，自評98分）。
（八）建設標準（滿分25，自評23）。
22、學校建設符合國家規(guī)定的建設標準，設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度。新建學校選址符合國家規(guī)定和建設標準的要求。（滿分10分，自評8分）。
自評情況：全縣學校建設基本符合國家規(guī)定的建設標準，能做到設計科學，嚴格監(jiān)理，規(guī)范施工。新建學校選址符合國家規(guī)定和建設標準的要求。
23、有完善的校舍維修長效機制，當年危房當年消除；d級危房全部消除。（滿分15分，自評15分）。
自評情況：我縣制定了《婁煩縣中小學校舍維修改造長效機制實施方案》，做到了當年危房當年消除，d級危房全部消除。
（九）生均用地及建筑面積（滿分20分，自評20分）。
24、城市小學生均建筑面積3.6—3.8平方米，生均用地面積10—11平方米，縣城及農(nóng)村小學不低于此標準。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：縣城小學生均建筑面積達3.72平方米，生均用地面積11.46平方米。全縣小學生均建筑面積達8.15平方米，生均用地面積29.37平方米。
25、城市初中學校生均建筑面積4.7—5平方米，生均用地面積13—16平方米，縣城及農(nóng)村初中學校不低于此標準（滿分10分，自評10分）。
自評情況：縣城初中生均建筑面積達7.91平方米，生均用地面積19.57平方米。全縣初中生均建筑面積達10.32平方米，生均用地面積37.72平方米。
（十）教學用房（滿分25分，自評20分）。
26、班班有教室。（滿分10分，自評10分）自評情況：學校班班有教室。
27、二軌以上的小學有單獨的自然教室（實驗室）、儀器。
6室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)室、語音教室、多功能教室、微機室、體育器材室等專用教室；二軌以下的小學有實驗儀器室、圖書閱覽室、微機電教室等；所有初中有滿足教育教學需要的實驗室、準備室、儀器室、化學藥品室、計算機教室、圖書室、閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技教室、音樂教室等。（滿分15分，自評10分）。
自評情況：我縣二軌以上的小學基本都有滿足需要的專用教室。二軌以下小學中，有實驗儀器室的41個、有圖書閱覽室的63個、有微機電教室的32個。全縣初中都有實驗室等專用教室。
（十一）生活用房（滿分20分，自評18分）。
28、學生食堂按就餐人數(shù)，每生使用面積0.45平方米。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：學生食堂按就餐人數(shù)，小學生均使用面積1.5平方米，初中生均1.77平方米。
29、廁所生均0.12平方米，男生每40人一個蹲位，每20人一米小便槽，女生每25人一個蹲位。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：全縣中小學廁所生均0.85平方米，男生每16人一個蹲位，每20人一米小便槽，女生每9人一個蹲位。
30、寄宿制學校生均居住面積小學2.4平方米，初中2.7平方米。（滿分5分，自評5分）。
7自評情況：寄宿制學校生均居住面積小學4.87平方米，初中6.51平方米。
31、有滿足學校必需的其他生活用房，如開水房、雜物貯藏室等。（滿分5分，自評3分）。
自評情況：全縣大部分學校無開水房，雜物貯藏室基本能滿足學校需要。
（十二）行政用房（滿分10分，自評8分）。
32、教師人人有固定的辦公地點和專用的辦公桌、柜。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：教師人人有固定的辦公地點和專用的辦公桌、椅、柜。
33、中小學校有滿足需要的黨政辦公室，團、隊辦公室、衛(wèi)生保健室等。（滿分5分，自評3分）。
自評情況：中小學校均有滿足需要的黨政辦公室，團、隊辦公室，大部分學校無衛(wèi)生保健室。
（十三）運動場地（滿分15分，自評9分）。
34、二軌以下學校有必要的運動場地，環(huán)型跑道操場不低于150米，直跑道不低于60米；三軌以上的小學有250-300米的環(huán)型跑道操場，直跑道100米，城市小學達標率不低于80%。（滿分5分，自評2分）。
82所學校有200米環(huán)型跑道操場，直跑道100米。
35、三軌以上初中有250—400米的環(huán)型跑道操場，直跑道100米，城市初中達標率不低于80%。（滿分10分，自評7分）。
自評情況：三軌以上初中共2所，其中有1所學校有400米環(huán)型跑道操場，直跑道100米。
四、教育教學設施設備（滿分125分，自評112分）。
（十四）教學儀器（滿分35分，自評33分）。
36、初中和四軌以上的小學教學儀器設施設備（自然、物理、化學、生物）達國家i類配備標準。其余小學、初中教學儀器設施設備達國家ii類標準。儀器完好率和使用率均達95%以上。（滿分35分，自評33分）。
自評情況：全縣初中和四軌以上的小學儀器設備達i類配備標準，其余小學、初中教學儀器設施設備達到ii類標準。儀器完好率和使用率均達95%以上。
（十五）信息技術(shù)教育及電教設備（滿分20分，自評17分）。
37、小學有滿足信息技術(shù)課開設需要的硬件設備（滿分5分，自評4分）。
自評情況：小學基本有滿足信息技術(shù)課開設需要的硬件設備。
38、全部學校有必要的滿足教育教學需要的電教設備。（滿。
9分5分，自評5分）。
自評情況：全部學校有必要的滿足教育教學需要的電教設備。
39、小學、初中計算機生機比分別達到20：
1、15：1，教學資源庫存量達到150g以上。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：小學計算機生機比64：1，初中計算機生機比15：1，教學資源庫存量達到150g以上的小學有6所，初中有4所。
40、小學、初中“校校通”接通率分別達到30%、50%以上，多媒體教室占班級總數(shù)的比例分別達到10%、15%以上。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：初中、小學“校校通”接通率0，小學多媒體教室占班級總數(shù)的2.9%；初中多媒體教室占班級總數(shù)的8.33%。
（十六）圖書資料（滿分25分，自評21分）。
41、小學、初中各校報刊雜志數(shù)量達到省定ii類標準。小學訂閱量達40種/年，初中訂閱量達100種/年。（滿分10分，自評9分）。
自評情況：我縣不斷加大對圖書報刊的投入，小學訂閱量達27種/年，初中訂閱量達173種/年。
42、小學生均圖書15冊以上，初中生均圖書30冊以上。（滿分10分，自評8分）。
10自評情況：小學生均圖書10.2冊，初中生均圖書13.6冊。
43、學校配備的影像資料和電子圖書能滿足教學需要。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：各學校配備的影像資料和電子圖書基本能滿足教學需要。
（十七）文體器材（滿分15分，自評13分）。
44、四軌以上的小學和六軌以上的初中音、體、美器材和相關(guān)設施的配備達國家i類標準。衛(wèi)生器械配備達省定i類標準。其余小學、初中音、體、美器材配備達國家ii類標準。衛(wèi)生器械配備達省定ii類標準。各類設施設備的完好率和使用率均達95%以上。（滿分15分，自評13分）。
自評情況；四軌以上小學和六軌以上初中音體美器材和相關(guān)設施的配備達i類標準。衛(wèi)生器械配備未達省定i類標準。其余小學、初中音、體、美器材配備達ii類標準。衛(wèi)生器械配備未達省定ii類標準。各類設施設備的完好率和使用率均達95%以上。
（十八）辦公設施設備（滿分10分，自評10分）。
45、有滿足教師基本需要的學習、辦公設施設備（滿分10分，自評10分）。
自評情況：每所學校的學習、辦公設施設備都能滿足教師的需要。
11（十九）基地建設（滿分20分，自評18分）。
46、全縣有一處建筑面積2000平方米以上的青少年活動中心；一處占地面積30畝以上的有食宿條件的綜合社會實踐基地。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣青少年校外活動中心建筑面積2000平方米，可供學生使用的有食宿條件的綜合社會實踐基地占地面積50畝。
47、有一批固定的德育、國防教育基地和課外文體活動社區(qū)。（滿分5分，自評3分）。
自評情況：我縣經(jīng)縣政府審批的德育、國防教育基地共7處，課外文體活動社區(qū)正在完善中。
48、農(nóng)村小學校林、校田一般每校2畝以上，初中每校5畝以上。縣級有關(guān)管理部門要發(fā)給學校林權(quán)證、土地證和產(chǎn)權(quán)證。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：農(nóng)村小學校林、校田每校達2畝以上，初中每校達5畝以上?？h級有關(guān)管理部門未發(fā)給學校林權(quán)證、土地證和產(chǎn)權(quán)證，但學校都與村委會簽定了用地協(xié)議書。
49、城市學校有固定的校外勞動實踐基地。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：縣城學校有固定的校外勞動實踐基地。
五、經(jīng)費保障（滿分130分，自評130分）（二十）經(jīng)費投入（滿分55分，自評55分）。
1250、連續(xù)三年縣級財政對教育撥款做到“三個增長”。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣教育經(jīng)費連續(xù)三年保持了“三個增長”。2006年財政撥款4748萬元，2007年財政撥款6153萬元，比上年增長4.59%；2008年財政撥款6151萬元，比去年增長7.21%；2009年財政撥款9706萬元，比去年增長28.61%。
51、中小學（含特殊教育學校）公用經(jīng)費和農(nóng)村義務教育保障機制中縣級政府承擔的經(jīng)費，按照規(guī)定標準按時足額撥付至小學、初中。（滿分15分，自評15分）。
自評情況：我縣中小學公用經(jīng)費和農(nóng)村義務教育保障機制中縣政府承擔的經(jīng)費，按照省定標準按時足額都撥付到了中、小學校。
52、城市教育費附加按時、足額征收。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣城市教育費附加按時足額征收。
53、學?；A設施建設、大宗設備購置及維修等納入縣財政預算。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：學?；A設施建設、大宗設備購置及維修納入了縣財政預算。
54、教育事業(yè)經(jīng)費中不少于教師工資總額的2.5%和城市教育費附加中不少于5%的經(jīng)費用于義務教育階段教師繼續(xù)教育，并列入財政預算。（滿分10分，自評10分）。
13自評情況：中小學教師繼續(xù)教育列入了財政預算，并能保證培訓工作順利進行。
（二十一）教師待遇（滿分35分，自評35分）。
55、教師工資實行縣政府統(tǒng)籌，按照國家規(guī)定的工資標準和各種津貼標準按時足額發(fā)放。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣農(nóng)村中小學教師工資全部納入財政預算，并能按國家規(guī)定的工資標準和各種津貼標準做到足額發(fā)放。
56、特殊教育教師津貼、待遇落實。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣無享受特殊教育教師津貼的情況，今后如有一定納入財政預算。
57、邊遠、貧困地縣中小學教師工資總額的10%崗位津貼落實。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣中小學教師邊遠津貼、工資中崗位工資和薪級工資的10%全部落實到位。
58、教師工作、生活條件得到有效改善，教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣教師工資、工作生活條件能得到有效改善，教師平均工資水平不低于公務員平均工資水平。
（二十二）經(jīng)費使用、管理（滿分40分，自評40分）。
59、農(nóng)村義務教育保障機制中的各項資金專款專用，無截留、滯留、擠占和挪用。（滿分10分，自評10分）。
14自評情況：農(nóng)村義務教育保障機制中的各項資金專款專用，無截留、滯留、擠占和挪用。
60、城市教育費附加主要用于義務教育。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣城市教育費附加2007年征收585.6萬元，2008年征收558萬元，2009年征收608萬元，全部用于義務教育。
61、縣人民政府編制財政預算向農(nóng)村地縣學校和薄弱學校傾斜。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：縣財政除按標準撥付外，每年都向薄弱學校撥付部分款項資助薄弱學校。
62、對困難家庭子女實行資助制度，保證其完成九年義務教育。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣中小學生全部減免了學雜費、書費并補助寄宿生生活費，同時實行對困難家庭子女資助制度，能保證其順利完成九年義務教育。
63、義務教育階段學校收費行為規(guī)范，嚴格執(zhí)行標準。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣義務教育收費，嚴格執(zhí)行收費標準，嚴格收費行為，實行公示制度，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
64、經(jīng)費使用合理，確保學校正常運轉(zhuǎn)。（滿分5分，自評5分）。
15自評情況：我縣經(jīng)費使用合理，能確保學校正常運轉(zhuǎn)。
5、政策規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應負責的義務教育工作有專人負責，運轉(zhuǎn)正常。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）均有專門領導負責教育工作，且運轉(zhuǎn)正常。
66、學校機構(gòu)設置、各類人員配置及結(jié)構(gòu)比例符合編制標準。學校不存在有編不補的情況。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：我縣學校機構(gòu)設置，各類人員配備及結(jié)構(gòu)比例嚴格按編制標準執(zhí)行。近兩年共招聘特崗教師111名，其中2009年招聘63名、2010年招聘48名，為我縣教育注入了新鮮血液，不存在有編不補的情況。
67、縣級教研部門、教師進修校等機構(gòu)設置、人員配備及結(jié)構(gòu)比例符合編制標準，滿足教育教學需要。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：縣級教研部門、教師進修校等機構(gòu)設置、人員配備及結(jié)構(gòu)比例符合編制標準，基本滿足教育教學需要。
（二十四）教師隊伍（滿分40分，自評40分）6。
8、基本消除學校代教現(xiàn)象，無教師自雇代教現(xiàn)象。（滿分15分，自評15分）。
自評情況：我縣基本消除學校代教現(xiàn)象，無教師自雇代教。
16現(xiàn)象。
69、中小學教師具有相應的教師資格，達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術(shù)職務。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：全縣中小學教師均具有相應的教師資格，達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術(shù)職務。
70、小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到70%左右，初中專任教師本科以上達50%。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達72.5%，初中專任教師本科以上學歷達51.2%。
71、建立起城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村學校的支教、助教制度，實施效果好。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣建立了農(nóng)村學校支教、助教制度，每年均派一定數(shù)量的教師到薄弱學校助教支教，成效明顯。
2、建立骨干教師培養(yǎng)機制，成效顯著。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣建立了骨干教師培養(yǎng)長效機制，并能充分發(fā)揮其引領示范作用。目前，全縣共有省、市學科帶頭人17名，省骨干教師4名；市高水平骨干教師203名，市教學能手39名，市課堂教學技能大賽獲獎教師45名，市教學標兵16名，省特級教師1名，省教學能手1名，市名師1名。
17用普通話進行教育教學。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：近三年繼續(xù)教育公共課培訓達3427人次，合格率達94.5％。95.4％的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎知識初級等級證書。教師基本取得普通話合格證，并能用普通話進行教育教學。
（二十五）校長隊伍（滿分10分，自評10分）7。
4、在職校長接受崗位培訓和提高培訓，持證上崗率保持在95％以上。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：全縣在職校長崗位培訓和提高培訓率100%，持證上崗率100％。
5、校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任，校長符合國家規(guī)定的任職條件。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：校長由縣教育行政部門依法任命，校長符合國家規(guī)定的任職條件。
（二十六）師德建設（滿分15分，自評15分）7。
6、學校重視教師職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，社會、家長和學生對教師整體師德狀況評價良好。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：制定了《婁煩縣教育局關(guān)于進一步加強師德師風建設的實施方案》，能認真貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，全縣教師職業(yè)道德水平不斷提高，社會、家長和學生對教師整體評價良好。
77、教師尊重學生人格，不歧視學生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為，不侵犯學生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：頒布了《校長十不準》、《教師十條禁令》，嚴格規(guī)范教師教育教學行為。全縣教師尊重學生人格，不歧視學生，不體罰和變相體罰學生或侮辱學生的人格，沒有侵犯學生合法權(quán)益的行為。
七、教育管理（滿分140分，自評135分）。
（二十七）管理體制（滿分20分，自評20分）。
8、義務教育實行“以縣為主”管理體制。教育經(jīng)費管理、教職工隊伍配備、學校設置、設施設備配備以縣為主，統(tǒng)籌管理。（滿分20分，自評20分）。
自評情況：縣政府堅持以縣為主管理體制，義務教育各項經(jīng)費全部納入財政預算，教職工隊伍配備、學校設置、設施設備配備全部以縣為主，統(tǒng)籌管理。
（二十八）行政管理（滿分40分，自評39分）7。
9、堅持依法治教。教育法制工作有制度、有落實，教師普法和學生法制教育符合省定要求?？h（市、縣）政府制定有促進義務教育活動的政策、措施且組織落實到位。（滿分5分，自評5分）。
19務教育活動的政策、措施且組織落實到位。
80、學校均衡發(fā)展，學校之間辦學條件無較大差距。學校無重點學校和非重點學校之分；無改變或變相改變公辦學校性質(zhì)的情況。（滿分10分，自評9分）。
自評情況：學校辦學條件有差別。學校無重點學校和非重點學校之分；無改變或變相改變公辦學校性質(zhì)的情況。
1、全部學校均有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，且落實較好。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：全部學校均有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，且落實較好。
2、科學評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排隊，并對校長實施獎懲。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：科學評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排隊，并對校長實施獎懲。
3、安全工作制度健全，有應急機制，措施到位，職責明確，近三年無重大責任事故。（滿分15分，自評15分）。
自評情況：安全工作有制度且落實較好，有應急機制，措施到位，職責明確，近三年重大責任事故為零。
（二十九）學校管理（滿分60分，自評58分）8。
4、學校管理工作遵守國家法律、法規(guī)，民主科學，管理規(guī)范。（滿分5分，自評5分）。
20自評情況：學校管理工作遵守國家法律、法規(guī)。民主科學，管理規(guī)范。
85、學校工作體現(xiàn)德育為首的指導思想，寓德育于教育教學之中。注重開展與學生年齡相適應的社會實踐活動和心理健康教育，學生思想品德與行為習慣良好。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：各學校工作均能堅持以德育為首的指導思想，寓德育于教育教學之中。注重開展與學生年齡相適應的社會實踐活動和心理健康教育，學生思想品德與行為習慣良好。
6、寄宿制學校設施配置與人員配備符合規(guī)定，安全、衛(wèi)生、食宿管理有制度、有措施，成效顯著。（滿分15分，自評14分）。
自評情況：寄宿制學校設施配置與人員配備基本符合規(guī)定，安全、衛(wèi)生、食宿管理有制度、有措施，成效顯著。
7、取消留級制度，無開除學生現(xiàn)象。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：全縣各中小學均取消留級制度，無開除學生現(xiàn)象。
8、嚴格規(guī)范學生在校作息時間，保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。（滿分5分，自評5分）。
21適時舉辦學校藝術(shù)教育活動，并能積極參加省市組織的課外活動。
89、科學評價教師，不單純以考試成績、升學率獎懲教師。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣制定有學校教育教學管理“一規(guī)范兩要求”，從師德師風、專業(yè)素質(zhì)、教學水平、教研能力、工作態(tài)度、工作績效等多方面科學評價教師，不單純以考試成績、升學率獎懲教師。
90、小學嚴格實行等級制評價，初中學校建立起多樣化的評價方式。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：小學嚴格實行等級制評價，初中學校建立起多樣化的評價方式。
1、學籍管理規(guī)范，逐步實行學籍管理電子化。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：規(guī)范學籍管理，逐步實行學籍管理電子化。
2、學校不分設重點班和非重點班。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣所有學校不分重點班和非重點班。
（三十）教學管理（滿分20分，自評18分）。
3、教學管理制度完備，形成學校、處（室）、教研組、備課組的管理網(wǎng)絡。（滿分10分，自評9分）。
自評情況：全縣學校教育教學制度完善，網(wǎng)絡健全。
94、積極推進評價與考試制度改革，建立符合素質(zhì)教育要求和新課程理念的學生成長和教師發(fā)展的評價方式，評價工作得到師生認同。（滿分10分，自評9分）。
自評情況：依據(jù)我縣實際，建立了符合素質(zhì)教育要求和新課程理念的學生成長和教師發(fā)展的評價方式，建立了教師業(yè)務檔案，評價方式得到了廣大師生的認同。
八、課程實施與素質(zhì)教育（滿分55分，自評48分）。
（三十一）國家課程實施（滿分25分，自評25分）9。
5、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求，所有學校開齊規(guī)定課程，開足課時。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：所有學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，按照國家課程標準，開齊開足課程。
96、所有學校堅持落實學生每天參加體育鍛煉一小時制度。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：認真貫徹落實《學校體育工作條例》，廣泛開展“陽光一小時體育運動”，確保學生每天有1小時的體育活動時間。
7、縣（市、縣）每年集中組織開展適合學生特點的文娛、體育、科技等活動，參加學校廣泛。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：貫徹落實《太原市中小學生課外文體活動工程》，積極組織參與國家、省、市舉辦的各種比賽。
8、學生勞動實踐基地落實，對中小學生定期進行勞動技。
23術(shù)教育或組織社會實踐活動。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：落實學生勞動實踐基地，并定期開展活動對中小學生進行勞動技術(shù)教育，組織學生參加社會實踐活動。
（三十二）地方課程與校本課程實施（滿分10分，自評8分）。
9、按規(guī)定開設地方課程和校本課程。（滿分5分，自評4分）。
自評惰況：能按規(guī)定開設地方課程。
100、地方課程富有特色。校本課程符合學校教學實際，體現(xiàn)辦學特色。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：規(guī)模較大的學校能夠開設統(tǒng)一的地方課程。
（三十三）保障條件（滿分20分，自評15分）10。
1、教材的選用符合國家和省里的有關(guān)規(guī)定。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：教材的選用符合國家、省有關(guān)規(guī)定。
2、中小學各科教師配備齊全，有符合義務教育國家課程設置方案和課程標準要求的教師隊伍。（滿分10分，自評8分）。
自評情況：各中小學各科教師配備齊全，有基本符合義務教育國家課程設置方案和課程標準要求的教師隊伍。
3、有一批能承擔本地課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師和校長。（滿分5分，自評2分）。
24自評情況：近年來，我縣以培訓、講座為主要形式，積極培養(yǎng)師資隊伍，基本形成了一支能引領和帶動學校發(fā)展的骨干教師和校長隊伍。
4、有符合義務教育課程實施標準的教師培訓機構(gòu)和機制。把中小學校教學研究和培訓工作納入教育行政部門的規(guī)劃中，并切實作為重點工作。（滿分10分，自評10分）。
自評情況：有符合義務教育課程實施標準的教師培訓機構(gòu)和機制，中小學教學研究和培訓工作納入教育行政部門規(guī)劃，并切實作為重點工作，能認真組織好農(nóng)村中小學教師暑期培訓工作。
5、縣（市、縣）校本培訓工作有計劃、有制度、有成效。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：有完善的校本研訓制度，并能有計劃、分步驟加以落實，成效顯著。
6、認真組織實施農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：針對我縣農(nóng)村學?，F(xiàn)狀，近年來，在縣教研室的引領下，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作得以有效開展，以教研促進教學，有效地促進了農(nóng)村學校教學質(zhì)量的提高。
7、校長是校本研訓的組織者和第一責任人，親自組織、25指導并參與實施全過程。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：加強對學校校長管理意識和校本研訓能力的提高，明確學校校長是校本研訓的組織者和第一責任人，學校校長能經(jīng)常深入教學第一線，親自組織、參與校本研訓工作。
8、中小學校校園周邊環(huán)境良好，無網(wǎng)吧、歌廳等不利于學生健康的場所。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：我縣中小學校園周邊環(huán)境良好，無網(wǎng)吧、歌廳等不利于學生健康的場所。
9、學校建立與家長、社會廣泛密切的聯(lián)系，形成學校、家庭、社會共同育人的氛圍。學校教育資源向周邊社縣開放，促進周邊精神文明建設。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：各學校與家庭、社會密切聯(lián)系，積極開辦家長學校，建立家校聯(lián)系制度，充分利用寒暑假，開展豐富多彩的活動，學校、家庭、社會共同育人氛圍濃厚。
（三十五）校本研訓（滿分15分，自評11分）。
110、學校有校本研訓工作制度，且落實較好。（滿分5分，自評3分）。
自評情況：各校都有自己的校本教研工作機構(gòu)，工作制度健全，校本研訓形式多樣，效果良好。
11、學校有服務于教師和學生發(fā)展的各類資源，有必要的經(jīng)費、場地和資源用于開展校本研訓工作。（滿分5分，自評4分）。
26自評情況：各學校對校本教研工作高度重視，積極創(chuàng)建利于教師和學生發(fā)展的活動空間和各類資源。適時組織教師外出學習，開闊眼界，努力為教師開展校本教研創(chuàng)造優(yōu)越條件。
12、學校積極參與當?shù)兀ㄉ缈h）活動，教育資源與當?shù)兀ㄉ缈h）共享。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：學校積極參與當?shù)鼗顒樱e極開放教育資源，學校、社區(qū)互動協(xié)調(diào)，各類教育資源基本共享。
十、教育質(zhì)量（滿分80分，自評75分）。
（三十六）教育質(zhì)量（滿分55分，自評52分）1。
13、教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，完成國家課程標準要求的教育教學任務。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：教育教學工作完全符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，能按照國家課程標準的要求圓滿完成各項教育教學任務。
14、小學、初中階段學生畢業(yè)率分別達到99％、97％以上。（滿分15分，自評15分）。
自評情況：小學按時畢業(yè)率達100％，初中階段學生按時畢業(yè)率達到99.7％。
15、學生道德行為合格率達到98％。（滿分10分，自評1o分）。
自評情況：全縣小學生道德行為合格率達99.95％，初中。
27學生道德行為合格率達99.6％。
16、《學生體質(zhì)健康標準》達標率達95％以上。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：小學《學生體質(zhì)健康標準》達標率99.7％。初中《學生體質(zhì)健康標準》達標率97.7％。
17、學生身心健康，具有健康的體魄，正確的審美觀和良好的衛(wèi)生習慣，體現(xiàn)出積極向上的精神風貌。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，嚴格按規(guī)定開足健康教育課。采取多種形式在中小學生中廣泛開展衛(wèi)生知識宣傳和傳染病預防以及青春期知識教育等活動，嚴格執(zhí)行查驗預防接種證制度，認真做好學生健康體檢工作，規(guī)范學校疫情報告工作，實行學校衛(wèi)生工作例會制度。
18、學生個性特長得到充分發(fā)展，多數(shù)學生具有一定特長。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：每年定期在全縣組織開展學校藝術(shù)教育活動，因校制宜，經(jīng)常性地開展學生體育活動和競賽，學生個性特長得到充分發(fā)展。
19、在按規(guī)定參加的競賽及其他比賽活動中，學生成績優(yōu)良。（滿分5分，自評3分）。
自評情況：能在按規(guī)定參加的競賽及其他比賽活動中，學生成績優(yōu)良。
120、學科教學成績達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求（滿分5分，自評4分）。
自評情況：重視提高教育教學質(zhì)量，堅持開展教學質(zhì)量隨機調(diào)研工作，及時召開全縣中小學校教學質(zhì)量分析會，針對問題，找準弱點，提出建議，指出努力的方向。中小學學科教學成績均達到了國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。
（三十七）社會反響（滿分25分，自評23分）1。
21、在當?shù)卣块T組織的行風評議中，教育工作位于前列。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：認真開展“雙評”工作，組織機構(gòu)、工作制度健全，切實解決群眾反映的熱點難點問題。近三年縣教育局在縣行風“雙評”工作中名列前茅。
22、教育工作得到社會的認同，群眾滿意。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：按照縣評議辦、市教育局行風“雙評”工作的安排，每年召開聽證對話會，進行社會公開承諾，積極開展社會問卷調(diào)查，教育工作基本得到社會認同，群眾滿意。
23、培養(yǎng)的學生素質(zhì)優(yōu)良，得到當?shù)厝罕姷恼J可。（滿分5分，自評4分）。
自評情況：嚴格教育教學管理，大力實施素質(zhì)教育，學生德、智、體等均達國家規(guī)定要求。中小學生參加國家、省、市各種比賽成績捷報頻傳，群眾認可度逐年提高。
24、教育工作中的熱點、難點等問題得到有效解決。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：教育工作中的熱點、難點等問題得到有效解決。
25、教育工作得到上級有關(guān)部門的肯定或表彰。（滿分5分，自評5分）。
自評情況：教育工作得到上級有關(guān)部門的肯定或表彰。
自評總分：939分。
企業(yè)標準化自查報告篇四
根據(jù)《塑料制品企業(yè)安全生產(chǎn)標準化評定標準》，公司成立了以董事長兼總經(jīng)理祁建文為組長的自評小組，黨支部書記張晉森、供銷副經(jīng)理王廣余、總經(jīng)理助理魏玉平、財務科長陳軍豐、安全生產(chǎn)科長張建平以及李宗財為自評小組成員，根據(jù)評定標準對企業(yè)基礎管理資料、設備設施和生產(chǎn)現(xiàn)場等13個要素的綜合自評。
公司制定有年度安全生產(chǎn)目標與指標，有年度安全生產(chǎn)目標分解及實施計劃和考核辦法，有與安全生產(chǎn)目標管理制度相符的安全目標與指標實施情況的檢查或監(jiān)測記錄，并對安全生產(chǎn)目標的完成效果評估報告、實施計劃進行的調(diào)整，并有修改記錄。
公司建立有專職安全管理機構(gòu)，配備2名安全管理人員，建立有安全生產(chǎn)委員會，并定期組織召開安全專題會。
建立健全了各科室、車間的24項安全生產(chǎn)責任制，并定期對安全生產(chǎn)責任制進行適宜性評審與更新。公司建立有工會，工會履行相關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督職能。
公司制定有安全專項費用使用計劃，建立有安全專項費用使用臺賬，明確安全專項費用使用范圍。依法參加工傷社會保險，為從業(yè)人員繳納工傷保險費用，有繳費憑據(jù)。
公司建立了法律法規(guī)管理制度，建立了法律法規(guī)清單，并將獲取的相關(guān)法律法規(guī)匯總，并對從業(yè)人員進行相關(guān)培訓和考核。
公司制定了安全生產(chǎn)責任和獎懲;安全生產(chǎn)投入;安全生產(chǎn)工作例會;安全生產(chǎn)教育和培訓;文件和檔案管理;隱患排查與治理;特種作業(yè)人員管理;設備設施安全管理;建設項目安全設施“三同時”管理;生產(chǎn)設備設施驗收管理;生產(chǎn)設備設施報廢管理;施工和檢維修安全管理;危險物品入重大危險源管理;作業(yè)安全管理;職業(yè)健康管理;安全生產(chǎn)檢查及隱患的整改;勞動防護用品、用具及職業(yè)安全健康管理;職業(yè)危害防治管理制度;相關(guān)方及外來用工安全管理制度;安全費用提取和使用管理制度;相關(guān)方安全管理;現(xiàn)場安全管理;防火安全管理;設備設施的管理;電氣安全管理;危險作業(yè)安全管理;事故管理;應急救援預案等42項安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。并將安全生產(chǎn)規(guī)章制度發(fā)放到相關(guān)工作崗位，對員工進行培訓和考核。
公司制定有拉絲車間、織機車間等16個工種各崗位的安全操作規(guī)程，對全操作規(guī)程進行貫徹學習，在作業(yè)現(xiàn)場進行了懸掛。
建立了文件和檔案的管理制度，明確責任部門/人員、流程、形式、權(quán)限及各類安全生產(chǎn)檔案及保存要求等。
公司確定安全教育培訓部門，制定培訓計劃，建立了培訓記錄檔案。加強崗位操作人員的安全教育、生產(chǎn)技能培訓和考核，考核不合格人員，不得上崗。對新員工進行“三級”安全教育。
企業(yè)標準化自查報告篇五
按照區(qū)里統(tǒng)一部署要求，結(jié)合職能分工和實際情況，對照《20xx年區(qū)委一號文件主要工作任務責任分解表》，對黨建工作開展自查。
局黨支部書記作為黨建第一責任人，組織成立以支部書記為組長、班子成員為副組長的學習領導小組，審定學習計劃，明確學習任務，提出學習要求。堅持把學習作為提高干部隊伍素質(zhì)的重要手段，建立學習教育長效機制，采取集中學習、個人自學、組織討論等形式，定期組織全局黨員學習黨的重要文件、黨和國家最新的重要會議文獻和頒布的各項政策法律、黨和國家領導人的重要講話和重要理論文章等，支部成員互相交流學習心得和開展專題研討等。
通過局支部會議制度規(guī)范各種議事規(guī)則和程序，支部班子研究問題時嚴格按照議事規(guī)則，事先充分調(diào)查研究，聽取各方面意見，提交相關(guān)會議討論決定。嚴格按規(guī)定程序辦事，不隨意簡化、變通，做到重大決策、重要項目安排、大額資金使用、人事任免等事項全部由集體討論決定，個人不私自表態(tài)、決定，保證決策的民主性、科學性、公開性。
局黨支部落實“三會一課”制度，支部大會3個月召開1次，支委會1個月召開1次，黨課活動1個季度開展1次，每年召開1-2次專題民主生活會，支部書記每年至少帶頭講1次黨課，精心組織安排會議和學習的內(nèi)容，及時傳達黨的先進思想理論。
支部班子嚴格按照厲行節(jié)約相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我局實際情況，進一步加強管理，嚴格執(zhí)行各項管理制度，做到權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、廉潔勤政。
順應全媒體時代要求，加快基層黨組織信息化建設，充分利用網(wǎng)絡、微媒體等手段對黨員進行教育和引導，搭建機關(guān)黨員干部展示風采、交流互動的新平臺。把“書記項目”作為創(chuàng)新黨建的重要抓手，把現(xiàn)代管理理念融入黨建工作，探索管理激勵新模式，提高工作的質(zhì)量和效益。
在社區(qū)掛點的支部成員，每月開展“黨代表進社區(qū)”活動1次或者下基層調(diào)研1次，改變被動的工作狀態(tài)，主動“接地氣”作為，為民辦實事。對自己無法直接解決的問題，積極協(xié)調(diào)或向上級領導反映，盡自己努力為群眾解決實際問題。每年組織黨員開展公益服務活動，幫助困難職工、群眾和黨員排憂解難。
每年至少組織開展1次黨內(nèi)活動，豐富黨員生活。對優(yōu)秀黨員進行表彰嘉獎，樹立黨員先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨建工作對局內(nèi)其他工作的帶動作用。
企業(yè)標準化自查報告篇六
今年我校被縣教育局確定為標準化建設學校創(chuàng)建單位，在接到上級部門的通知后，學校認真組織教職員工學習領會有關(guān)義務教育學校標準化建設的規(guī)定，建立健全組織機構(gòu)，認真開自查自評工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我校位于南錄樹村北，學校新建于20xx年，20xx年10月正式投入使用，占地面積20164平方米，建筑面積2208平方米。現(xiàn)有在校學生158名，6個教學班。專任教師10名，其中本科學歷7人，?？茖W歷2人，中師學歷1人，有較為完善的基礎設施和良好的師資力量，為學校的教育教學水平的提供了一定的基礎。
在上級教育行政主管部門的正確領導下，我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“以人為本面向全體求實創(chuàng)新發(fā)展個性”為辦學理念，堅持“德育為首、全面育人、提高素質(zhì)”的辦學目標，以“誠信尚禮崇德好學”為校訓，全體教師以“專注扎實求新崇真”為教風，采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段，使學生們形成了“主動參與大膽質(zhì)疑注重合作勇于實踐”的良好學風，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。
近年來，全校上下同心同德，集思廣益，通過艱辛的努力，學校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。我校新建于20xx年，校園寬敞，干凈整潔，安全達標，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
2、教育教學設施設備。我校教育教學設施設備在逐年提高，有儀器室、實驗室、圖書閱覽室、圖書室、美術(shù)室、音樂室、綜合實踐活動室、多媒體室等，具備較為規(guī)范的閱讀、活動場所和活動條件。
3、機構(gòu)與隊伍建設。我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習，專任教師大專以上學歷達到90%，學校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，嚴禁歧視、體罰、驅(qū)趕學生等違規(guī)行為。
4、課程實施。
我校全面啟動基礎教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程標準，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實施新的義務教育課程標準以來，我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭，開設有經(jīng)典閱讀課、寫字課、綜合實踐課等校本課程，使我校地方課程開設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚，完全適應小學教學工作的需要，小學三至六年級全部開設英語課。
5、教育管理。學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新。
6、教育質(zhì)量。我校適齡人口入學率為100%、無輟學，學生按時畢業(yè)率為100%，學生學習勤奮，基礎扎實。在校生穩(wěn)定，嚴格控制留級現(xiàn)象。學生體質(zhì)健康標準合格率95%，體檢合格率90.08%，近視發(fā)病率6%。
教學及輔助教學設備設施部分仍不齊全，仍與標準化學校評估標準有一定的差距。具體如下：
1、學校雖新建于20xx年，但投入使用后一些后續(xù)工程并未完工，至今尚有600余平方米的便道尚未硬化，給師生的學校生活帶來了不便。為迎接標準化驗收，還需450平方米的活動場所需要硬化。
2、經(jīng)過六年多的使用，教學樓的外墻涂料已斑駁不堪，嚴重影響學校的外觀形象，急需粉刷。內(nèi)墻墻裙墻壁也有1200多平方米嚴重剝落，需做必要的維修。
3、我校的輔助教室數(shù)量不足，大多為兼用，且美術(shù)、音樂等室教學設備缺額較大，還需逐步配備。閱覽室還沒有閱覽桌，計算機室的電腦還未配備。
4、我校的綠化面積距標準化學校的綠化標準差距很大，希望教育局給予我校大力的支持。
5、操場嚴重不達標，雖在20xx年做了一些建設，但至今不能滿足正常的教學需要，需做較大的修整。
1.全面貫徹學校標準化建設方針政策，多方籌措教育經(jīng)費，爭取教育主管部門的支持，在假期完成粉刷維修等工作，加快辦學條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育標準化建設工作。
2.深化學校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì)，為迎接上級部門的驗收做好準備工作。
我校將以創(chuàng)建建標準化學校為契機，繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革，緊緊抓住教學質(zhì)量這個中心，大膽實施目標管理，完善教師綜合評估體系，注重發(fā)展學生個性,全面提高學生素質(zhì),把學校辦成育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學生素質(zhì)優(yōu)良,辦學條件過硬,教學質(zhì)量上乘的學校，使學校成為學生的學習樂園,教師的精神家園!
企業(yè)標準化自查報告篇七
自開展“標準化班組建設”的活動以來，該班組織和引導員工樹立“恪盡職守、愛崗敬業(yè)”的精神，以夯實基礎、創(chuàng)新途徑為工作思路，以完善制度、規(guī)范管理、提升能力為工作目標，不斷將班組建設引向深入，努力打造一支“講勤奮、比業(yè)績、可信賴”的標準化班組，使該班成為一支具有堅強凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。
一、大力強化制度建設、嚴格推行規(guī)范管理
維修養(yǎng)護班組按照公司“標準化班組建設”的要求，認真總結(jié)經(jīng)驗，按照“安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的工作目標，不斷健全完善班組管理制度，使班組建設制度化、規(guī)范化，各類臺帳記錄完整、準確并做到更新及時。該班組從基礎管理制度化、現(xiàn)場管理標準化、班組記錄規(guī)范化入手，做到各種原始記錄數(shù)據(jù)真實、準確、及時、完整。對學習資料、安全日志、等技術(shù)參考資料嚴格分類存放。積極推行規(guī)范化管理，按照“嚴管細抓、獎懲分明”的原則，嚴格執(zhí)行班前（后）會的召開、崗位責任的制定、安全生產(chǎn)書的簽訂、日?！叭龣z”的落實、安全操作技能的考核，安全教育的開展等多項班組建設相關(guān)活動和辦法，使班組建設各項工作的開展有據(jù)可依、有章可循。對班務公開、勞動紀律、員工出勤、交接班、質(zhì)量管理、都做出了明確的規(guī)定，具有很強的規(guī)范性、可操作性和實用性，這些活動和辦法的開展，使該班組建設工作得到規(guī)范和加強，成為香坊排水公司生產(chǎn)和管理方面的標兵。
二、實行考核公開，引入競爭機制
為了進一步做好班組標準化建設工作，提高了全班人員對班組標準化建設重要性的認識，使大家對班組標準化建設的要求有了更深的理解和掌握，并運用于具體實踐中。將班組日常管理工作細化、量化，班組長做到“管理有依據(jù)，行為有標準”。
我具體從以下幾方面工作簡單介紹：
1、在班組工作方面：根據(jù)當天的工作安排，利用班前會進行全員安全交底，班長安排當日工作，強調(diào)工作注意事項，布置各項工作安全措施，做好危險作業(yè)預控，對現(xiàn)場安全嚴格卡控。及時地做好班組工作日志，每周進行本周工作總結(jié)并提出下周工作計劃，每個月的月底進行不安全情況記錄。
2、在勞動管理方面：班組嚴格遵守勞動紀律，按時上下班，實事求是地記錄本班人員出勤情況，月底生成班組月度考勤，實事求是地對每名員工的的休假情況，在本班公示欄予以公示。
3、在政治思想教育方面；為了把班組成員培養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮、踏實、熱愛本職工作的勞動者，班組每月開展政治學習活動，認真貫徹文件精神，不斷提高本班人員思想覺悟和政治敏感性。
4、在制度完善方面：建立健全以崗位責任制為核心的安全生產(chǎn)制度，結(jié)合生產(chǎn)實際制定班組安全標準，逐步實行作業(yè)程序標準化、生產(chǎn)操作標準化、生產(chǎn)設備和安全設施標準化、作業(yè)環(huán)境和工具擺放標準化、安全用語標準化、個人防護用品使用標準化、安全標志標準化。
5、在隱患治理方面：建立安全自檢、互檢和專檢制度；嚴禁違章作業(yè)、違章指揮。職工有權(quán)拒絕任何人違章指揮，制止任何人違章作業(yè)。班組長對安全生產(chǎn)負生產(chǎn)全面責任，把生產(chǎn)與安全指標捆在一起考核。班組發(fā)生各類事故隱患（包括未遂事故），要及時登記、報告，分析原因，吸取教訓，制訂措施，避免類似事故發(fā)生。
6、在安全學習與培訓方面：班組要定期和經(jīng)常地組織員工學習國家有關(guān)勞動保護法規(guī)和企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，學習本行業(yè)、本崗位的生產(chǎn)工藝技術(shù)和安全衛(wèi)生技術(shù)知識，不斷提高工人的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，使每個員工對本組、本崗位的安全規(guī)章制度要做到會講、會背、會用。
企業(yè)標準化自查報告篇八
根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省義務教育學校標準化建設驗收辦法及細則的通知》（皖教基〔20xx〕24號）文件精神，我校從教學裝備、學校建設、師資配備和學校管理這四個模塊逐一進行了自查自評工作，在上級主管部門的大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，現(xiàn)已基本達標。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
姚圩小學地處安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)勝圩村，占地面積3800平方米，建筑面積663平方米，操場面積600平方米，校園布局合理，環(huán)境宜人，文化氛圍濃郁，是一所優(yōu)雅的農(nóng)村小學。
我?，F(xiàn)有5個教學班，已配備了科學實驗室、美術(shù)室、體衛(wèi)室各一間，儀器均已按省頒標準配齊；音樂室一間，內(nèi)配電子琴等音樂器材；美術(shù)室一間，內(nèi)配工作臺、寫生燈、畫板等器材；圖書室一間，內(nèi)配價值2萬元的圖書，學校各室的儀器配備均符合國家一類標準，實驗功能室的生均面積均達到4.6平米，完全省標準化學校的要求，極大地改善了我校的辦學條件。
自評結(jié)論：基本達標。
的食堂和廁所，我們還有面積達600平方米的運動操場和設施。特別是近年來，學校在市局領導支持下，認真貫徹落實民生工程，大力推進標準化建設。正統(tǒng)一配置了學生課桌椅等。
自評結(jié)論：基本達標。
我校校長大學專科學歷，小學高級職稱，桐城市校長培訓提高班結(jié)業(yè)，符合小學校長的一切任職資格條件。教師方面現(xiàn)有教職工6名，專任教師比、資格、學歷均符合編制標準，各學科教師基本齊全。
自評結(jié)論：達標。
近年來，我校在上級的正確領導和關(guān)懷下，以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以提升教育質(zhì)量為重心,扎實推進標準化建設，努力提高辦學水平。學校各全面實行崗位責任制，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，人人用心管。學校有健全的圖書、儀器、器材管理制度，各功能室均有原始、規(guī)范、完整的使用記錄，落實到專人，器材保管良好。學校在財務管理方面，嚴格執(zhí)行財務管理制度，堅決做到公開化、合理化、精致化。我校大力整治校食堂的衛(wèi)生環(huán)境，添置炊具，食堂采取專人負責，確保飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全，大大改善了師生生活質(zhì)量。學校根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生管理制度，派專人常態(tài)化負責，任何時候都不留下衛(wèi)生死角，力爭使校園做到綠化、美化。
企業(yè)標準化自查報告篇九
xx市環(huán)境保護局：
為全面推進我縣環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法工作，進一步加大環(huán)境監(jiān)管力度，提高現(xiàn)場執(zhí)法水平，加速我縣環(huán)境監(jiān)察隊伍標準化建設進程，根據(jù)《xx市環(huán)境監(jiān)察支隊關(guān)于環(huán)境監(jiān)察機構(gòu)標準化建設工作的通知》（x環(huán)監(jiān)發(fā)〔20xx〕3號）的要求，結(jié)合省環(huán)保廳標準化建設相關(guān)文件精神，我局全面細致地開展了對環(huán)境大隊標準化建設的自查工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
xx縣環(huán)境大隊是xx縣環(huán)境保護局所屬的由縣財政全額撥款的行政執(zhí)法類事業(yè)單位，于20xx年7月11日正式掛牌成立。20xx年，xx縣機構(gòu)編制委員會按照xx市機構(gòu)編制委員會《關(guān)于核定縣（區(qū)）環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法機構(gòu)行政執(zhí)法事業(yè)編制的通知》（x編發(fā)﹝20xx﹞70號）文件的精神，核定環(huán)境大隊人員編制8名。我隊現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)察人員7人，其中1人為碩士研究生學歷，5人為大學本科學歷，1人為大學專科學歷，環(huán)保相關(guān)專業(yè)人員占監(jiān)察人員總數(shù)的86%，全部納入?yún)⒄展珓諉T管理，執(zhí)法人員培訓率為100%，執(zhí)法人員持證上崗率100%。
我隊自20xx年7月正式掛牌成立以來，不斷加強隊伍建設，為民所想，為民所用，狠抓業(yè)務工作。建立健全17項環(huán)境監(jiān)察工作制度和10項環(huán)境監(jiān)察工作程序，要求全體環(huán)境監(jiān)察人員發(fā)揚吃苦耐勞、服從大局的精神，認真按照環(huán)境監(jiān)察工作程序、環(huán)境監(jiān)察工作制度、環(huán)境監(jiān)察信息報送制度和政務公開制度執(zhí)行。
我隊大力加強硬件設備建設，今年新添置了車載gps衛(wèi)星定位儀、影像設備、測距儀、流量計、勤務隨錄機、便攜式打印機、環(huán)境執(zhí)法管理及移動執(zhí)法系統(tǒng)、標準采樣設備等，用來填充硬件設備的不足。目前我隊擁有的硬件設備基本能達到xx省環(huán)境保護廳印發(fā)的《環(huán)境監(jiān)察標準化建設達標驗收記評分表》內(nèi)三級標準的要求。
按照xx省環(huán)境保護廳印發(fā)的《環(huán)境監(jiān)察標準化建設達標驗收記評分表》內(nèi)的三級標準，我隊共計需要業(yè)務用房378平米。20xx年7月8日，局機關(guān)將位于縣行政中心辦公樓的業(yè)務用房劃撥了600平方米給我隊用作辦公室、執(zhí)法接待室、取證設備間、樣品室和檔案室，“12369”環(huán)保熱線夜間值班室等。
特此報告。
xx縣環(huán)境保護局。
20xx年xx月xx日。
企業(yè)標準化自查報告篇十
根據(jù)省政府關(guān)于基礎教育強縣（市區(qū)）暨縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收辦法的要求，我校本著實事求是的態(tài)度，從義務教育學校（初中）標準化建設方面進行了認真而全面的自查自評工作，現(xiàn)將具體情況報告如下：
學校位于鞍山市鐵東區(qū)山南街11號，始建于1996年，占地面積41848.31平方米。前身是一所“公辦民助”的走讀全日制學校，2006年8月根據(jù)國家教育政策要求，轉(zhuǎn)制為義務教育公辦學校。
學校現(xiàn)有教職工159人，其中專任教師116名，28個教學班，學生1226人。建校18年來，無論教學體制發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變，歷任領導班子始終秉承“讓每一個生命都精彩”的辦學理念，本著“德高、孚眾，業(yè)精、誨人”的教風，“厚德、篤學、勤謹、拓新”的校訓，樂學、會學、勤學、博學的學風，腳踏實地地開展各項教育教學工作。
在本次自查中，學校得分77分，失分3分。
該項共20分，得分為20分。
（一）管理制度：
學校建立了校務委員會，建全了教職工代表大會制度，每學年初制定學校的本年度發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并在校務委員會的監(jiān)督管理下制定各部門的管理制度及工作計劃。每學期初的教工大會由校長進行工作計劃的部署，學期末進行總結(jié)。幾年來，我校根據(jù)教育形勢的發(fā)展、學校校情的變化，不斷修改、完善了《教職工考核方案》、《考勤細則》、《教學成果獎評選方案》、《名師評選方案》等各項規(guī)章制度，全面實行校長負責制，各年段教學副校長實行目標管理，各負其責、各司其職，實現(xiàn)民主、人文化管理，構(gòu)建和諧校園。
（二）德育工作
學校所有在校學生均實行電子學籍管理，由專任教導處干事徐月同志負責，學校還成立了德育辦公室，由陳麗華主任牽頭，下設德育干事兩名，根據(jù)三位一體的德育工作方案，結(jié)合學校實際工作需要，對學生進行德育教育。近年來，學校以家長學校為依托，實行家校合作的新方式，建立家長學校和基地，定期對學生家長進行教育指導。從德育辦到班主任再到科任教師，每一環(huán)節(jié)都有相應的德育工作方案，對一些特殊學生實行了“教師學生一對一”的指導。
（三）教學工作
按照國家和省定課程計劃，每學期開足開齊課程。建立建全《教師聽評課制度》《華育學校教師備課上課制度》、《華育學校教案檢查制度》等各項教育教學常規(guī)制度，有效地保證了教育教學科學有序地進行。學校先后開發(fā)了以第二課堂為陣地的校本課程，構(gòu)建各年級各學科校本課程體系，由各學科教研組長牽頭，制定本學科校本研訓制度，間周進行一次校本教研活動。全校任課教師均參加教學改革研究。學校還建立了教學設備分類手冊，專人專管，由教導處負責整理錄入。
（四）后勤工作
華育學校的后勤管理制度健全，所有食堂工作人員均持健康證上崗，定期體檢。財務管理制度健全，嚴格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍和標準，實行“收支兩條線”管理，納入財政預算管理的收入全額上繳，嚴格按照年初財政批準的預算支出。對學生代辦費的收取我校實行“事先公示、一次收取、專項使用”，并定期在校園公示板公布審計結(jié)果，接受社會各界的監(jiān)督。
（五）安全工作
學校完善了安全管理組織機構(gòu)，由副校長耿鵬負責，制定了上至學校下到班級的安全組織機構(gòu)，制定全校師生參與的應急預案，以學校的宣傳欄、校園網(wǎng)為主要陣地，對學生進行安全教育，每學期組織一次安全演練活動，并列入班級的量化考核成績。
該項共10分，得分為9.5分。
（一）班子建設
班子成員均具備本科以上學歷，中學一級以上職稱、5年以上教育教學工作經(jīng)歷，崗位培訓合格證書。其中校長任東霞為研究生學歷。班子成員每學期聽課都在90節(jié)以上，主管教學的副校長人均聽課在100節(jié)以上，并參加每個教研組每周一次的教研集備活動。國家級、省級、市級等教育科研課題均由中層干部以上領導牽頭，班子成員明確分工，責任落實，在校長負責制下各自參與教育教學管理，每周一次的校長辦公例會集中解決教育教學管理的各項工作，民主決策，大大節(jié)省了時間，提高了效率。
（二）教師隊伍
截止2012年9月，華育學校有專任教師122名，從年齡結(jié)構(gòu)上來看，35歲以下教師45人，占專任教師總數(shù)35.2%。專任教師中，中學高級教師63人，占專任教師比例的52%，中學一級教師42人，占專任教師比例的34%，助理級及以下教師17人，占專任教師比例14%。區(qū)級及以上教學骨干19人。專任教師學歷均為本科及本科以上，達標率為100%。98%的教師所學專業(yè)與所教學科一致。90.2%教師取得了國家教育技術(shù)能力教學人員合格證書或英特爾資格證書。
存在的問題是：有個別違反《中小學教師行為規(guī)范》的教師被上級主管部門通報批評。
該項滿分10分，得分9.5分。
（一）普及率與合格率
學校的年輟學率為0，義務教育完成率達100%，畢業(yè)生合格率100%，畢業(yè)生升入高中階段的升學率在98%以上。重點高中升學率達到50.3%。
（二）體質(zhì)健康
學校每天開展兩次“陽光體育”大課間活動，86.3%的學生經(jīng)過鍛煉，均達到《國家學生體質(zhì)健康標準》。并獲得“全國落實中小學每天一小時體育活動現(xiàn)場研討會”優(yōu)秀組織獎。間周開設學生的心理健康教育和身體健康教育課，由校醫(yī)楊韓光主講。常見病發(fā)病率低于2%，近視眼發(fā)病率為4.83%。
（三）辦學特色
華育學校是一所有著優(yōu)秀體育傳統(tǒng)的學校，2006年承辦全國體育大課間現(xiàn)場會，被評為全國落實中小學生每天一小時體育活動現(xiàn)場研討會“突出貢獻獎”和“最佳組織獎”。
學校秉承“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動。每天二次大課間，進行廣播操、武術(shù)操、繩操及隊列訓練，并與音樂完美結(jié)合，讓體育以藝術(shù)形式走進學生心田。每名學生至少掌握了兩種以上體育技能和技巧，學生體質(zhì)健康合格率達到86.3%，老師們也把體育運動當做一種習慣。陽光體育讓全體師生走向操場，走進自然，運動的身影遍布了學校的每一個角落。
學校各種體育訓練隊蓬勃發(fā)展，以柏劍為核心的馬拉松長跑隊是我校體育運動的升華和縮影，這支從校園走出的非專業(yè)學生訓練隊在全國享有較高聲譽。他們在國內(nèi)外大型比賽中多次獲得榮譽：2011年大連國際馬拉松接力賽第三名、北京國際馬拉松半程賽第三名、2012年榮獲丹東國際馬拉松半程賽冠軍和季軍。為我校培養(yǎng)一大批國內(nèi)外體育特長生，為上級學校輸送了大批優(yōu)秀學生。
開展特色體育活動已成為我校工作的重要組成部分，成為推進素質(zhì)教育的突破口，有力地推動了學校特色的不斷發(fā)展。
存在的問題是：近視眼發(fā)病率控制不理想，近視防治工作有待加強。
該項共40分，得分38分。
（一）校舍面積
學校占地面積41848.31平方米，生均占地面積33.2平方米。建筑面積19323平方米，生均建筑面積15.3平方米。實現(xiàn)校舍樓房化。教學及輔助用房8803平方米，生均7平方米。
（二）普通教室
學校有標準教室45個，每間68平方米，內(nèi)有可升降桌椅，配有廣播、多媒體設備，班內(nèi)可上網(wǎng)查閱資料，所有學科教師均可隨時使用多媒體設施上課。配有圖書角、學生儲藏柜、班級清潔柜的等設施。每位教師使用面積4.2平方米。
（三）理化生實驗室
實驗室：9個（每間98平方米：物理
3、生物
3、化學3），各98平，儀器室：4個（物理
2、生物
1、化學1），準備室：4個（物理
1、生物
1、化學1），生物標本室一個，化學藥品室一個，裝備均達到《遼寧省初中理、化、生教學儀器配備標準》，符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（四）地理教室
總面積68平方米，正在改善建設中。
（五）藝術(shù)書法教室
美術(shù)室（藝術(shù)室）：3個（各68平方米），音樂教室：4個（各68平方米）。
裝備均達到《遼寧省初中音樂（美術(shù)）教學器材配備標準》，符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（六）語言教室
使用面積308平方米。進行電子閱讀和英語聽力訓練，培養(yǎng)語言表達和交際能力。符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（七）體育活動場所
體育運動場館總面積15029平方米，生均11.95平方米，體育館：1個（864平方米），體育器材室68平方米，田徑場為標準塑膠場地，籃球場、排球場、器械體操區(qū)建設和設備達標。
（八）計算機教室
微機室：大型電子閱覽室308平方米全方位對學生開放。人均生機比6.7：1，符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（九）綜合實踐活動室
使用面積兩間共136平方米。裝備均達到《遼寧省初中綜合實踐活動教學器材配備標準》，符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（十）科技活動室
活動室二間各68平方米?？梢赃M行電腦組裝和維修，設計軟件的主題活動，并進行最新模式的信息化教學探討。
（十一）多功能教室
262.5平方米，設施設備齊全，功能完備。符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（十二）圖書館
圖書閱覽室：1個（400平方米），藏書室：1個（200平方米），采取了電子查閱借閱系統(tǒng)，達到省級示范校標準，紙質(zhì)圖書51291冊，生均40.77冊，電子圖書12萬冊。電子期刊2萬多種。圖書管理員經(jīng)過專業(yè)培訓持證上崗。符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（十三）心理咨詢室、活動室
心理咨詢室：1個（23平方米）?；顒邮叶€，一個面積68平方米的心語室和60平方米的發(fā)泄室，針對學生年齡特點和心理問題，有效開展咨詢和活動，減緩學生學習壓力和情緒。裝備均達到《遼寧省初中心理咨詢室器械設備配備標準》，符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（十四）衛(wèi)生（保健）室
衛(wèi)生室：1個（23平方米）?？梢栽谛?nèi)進行心理和生理衛(wèi)生教育保健工作。裝備均達到《遼寧省初中衛(wèi)生保健器械設備配備標準》，符號符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（十五）體質(zhì)測試室
測試室2個，共136平。有齊全的器材和，功能比較完備。完成體育測試工作。
（十六）多媒體錄播教室初步建成，正待全面完善。
（十七）衛(wèi)星接收室設在計算機輔房內(nèi)。具有相關(guān)的衛(wèi)星信號接受、衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理接受等專業(yè)設備，功能完備。
（十八）網(wǎng)絡控制室
網(wǎng)絡主控室1個（68平方米）。配有空調(diào)，設施設備齊全，功能完備。符號符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。
（十九）安防監(jiān)控室
安防監(jiān)控室二個，分別10平方米和35平方米，設在教學樓一樓正廳處。監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋全校五十一處重要場所。工作制度健全，人防、技防、物防達到省級標準。
（二十）辦公用房
教學辦公室：6個，實現(xiàn)師機比1：1，完全實現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡辦公。行政辦公室14個，廣播室1個，會議接待室1個，德育展室1個，總務倉庫1個，維修管理室1個、配電室1個，傳達室1個，值宿室1個。
（二十一）生活服務用房
教工食堂：1個(129平方米，可容納教師150人就餐)，學生食堂：2個(800平方米可容納1200人就餐）。消毒制度健全，并得到貫徹和落實。配電室、水沖廁所等生活用房齊全，功能完備，滿足教學的第一需要。
（二十二）校園環(huán)境
校園文化環(huán)境上，學校突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設，將自然景觀、人文景觀、現(xiàn)代風格與古典儒雅有機融合，讓每面墻壁都說話，每個景點都育人。學校的每一樓層均有不同的文化教育主題，以傳統(tǒng)文化貫穿其中，孔子、孟子等儒家先哲的圖像、《弟子規(guī)》等儒家文化經(jīng)典都在校園里隨處可見，主樓一樓設有“燦若星河，熠熠生輝”教師風采欄，二樓設有藝苑尋芳學生書畫作品展。室外的櫥窗和墻報流淌著文化，洋溢著文明向上的氣息，溶入心田，過目不忘。古代經(jīng)典文獻《師說》、《弟子規(guī)》、出自《論語》的和而不同、泰而不驕、博學篤志、切問近思等，處處體現(xiàn)了華育人和諧向上，博文約禮、篤學厚德的校園文化。教育充滿了思想，思想充滿了智慧。校園文化的魅力，成為學校發(fā)展的不竭動力。校園文化彰顯辦學特色。學校綠化面積4680平方米，每生平均3.7平方米。
（二十三）教育技術(shù)裝備
學校教育技術(shù)裝備達到《遼寧省初中教育技術(shù)裝備標準》，符合《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》，管理上用《遼寧省義務教育學校教育技術(shù)裝備管理細則》統(tǒng)領學校工作。做到制度化、科學化、人文化。
學校已完成裝備管理信息數(shù)據(jù)輸入，并納入“遼寧省教育技術(shù)裝備網(wǎng)絡化管理系統(tǒng)”。
學校教師多次參加省市級自制教具研發(fā)和交流活動，并取得優(yōu)異成績。
生均教學儀器設備為528元。
存在的問題是：生均體育運動場館面積不達標，地理設備未達到數(shù)字化、多媒體錄播教室正在建設中，不能完全使用。自制研發(fā)教具仍然要著力提高科技含量，生均教學儀器設備投入還有待提高。
建校以來，在上級政府和教育主管部門的正確領導和大力支持下，學校實現(xiàn)了教育教學管理、德育、后勤衛(wèi)生等各方面的跨越式發(fā)展，變約束性機制為引領性機制，用制度的完善保證學校發(fā)展的科學性、合理性。在良好的制度保障下，實現(xiàn)人盡其才的公平機制，并將制度內(nèi)化為學校每一個成員的言行；堅持管理“人文化”，領導班子增強生命意識，展現(xiàn)人文關(guān)懷，形成尊重、平等、寬容、接受的生命性關(guān)系，在制度中彰顯“尊重”的理念和“人本”的核心；從強調(diào)常規(guī)管理轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新管理，從強調(diào)有形資產(chǎn)的管理轉(zhuǎn)向注重無形資產(chǎn)的管理。
近年來，我校先后取得了全國科學教育實踐基地、全國落實中小學生每天一小時體育活動現(xiàn)場研討會突出貢獻獎、遼寧省中小學圖書館示范校、鞍山市教育國際交流協(xié)會會員單位、鞍山市文明學校、鞍山市現(xiàn)代技術(shù)實驗校、鞍山市擁軍模范單位、鐵東區(qū)安全工作優(yōu)秀達標單位、食堂管理工作先進單位、鐵東區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進單位等榮譽稱號。
我們將借創(chuàng)建遼寧省基礎教育強區(qū)的東風，全面自檢自查我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚華育學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，本著均衡發(fā)展、全面提高的原則，以特色求生存，以特長謀發(fā)展，為推進我區(qū)的教育發(fā)展貢獻自己的力量。
企業(yè)標準化自查報告篇十一
xxx市政務服務中心:。
按照《xxx省政務服務中心建設地方標準》的有關(guān)要求，xxx市以“創(chuàng)建全國一流政務服務中心、創(chuàng)造全國一流政務服務環(huán)境”為目標，從服務質(zhì)量規(guī)范、管理規(guī)范、基礎設施建設規(guī)范、并聯(lián)審批管理規(guī)范等7個方面推進市政務服務中心標準化建設。經(jīng)自查，我市政務服務中心按照《xxx省政務服務中心建設地方標準》的有關(guān)要求，已全面完成市政務服務中心標準化建設工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
（一）面積達標。新政務大廳建筑面積約1.2萬平方米，以達縣（市、區(qū)）政務服務中心一級標準。共有四層樓，一樓為市民服務中心，二樓為行政審批服務中心，三樓為項目服務中心和公共資源交易服務中心，四樓為辦公室。有一個供停放180余輛車的室外停車區(qū)域。政務大廳配備了咨詢服務導辦臺、電子顯示屏、保安室、視頻監(jiān)控等。
（二）布局規(guī)范合理。按功能進行分區(qū)，設立了辦公區(qū)、辦事大廳、服務區(qū)、商務區(qū)、群眾休息區(qū)、網(wǎng)上申報服務區(qū)、中介機構(gòu)服務區(qū)、銀行服務區(qū)、政務信息公開查詢區(qū)等，布局合理，功能互補，實用性強。在窗口設置上，面對面服務群眾，采取柜臺式辦公，共設窗口前臺159個，后臺90余個，形成“前臺接件，后臺審批”的格局。
（三）外觀大氣、內(nèi)觀寬敞。在辦公樓樓頂顯著位置橫排固定單位名稱，同時用漢字和英文名稱標注，距離幾百米也清晰可見，可方便指引辦事群眾。大廳標識標牌均按“充分國際化”的要求顯示中英文標注。大廳層高6米，采用透明實用的玻璃門，達到了“造型美觀、功能完備、結(jié)構(gòu)科學、規(guī)劃合理”的要求。
（四）交通便利。新政務大廳位于市政府二辦公區(qū)內(nèi)，位置適中、交通便利，市區(qū)多條公交車線路可直接到達。在市區(qū)主要出入口設置“政務服務中心”交通指示牌和政務服務熱線電話“96196”公告牌。
（一）服務范圍廣泛。在政務大廳設置咨詢、導引和代辦服務崗，實行專人值守，負責接受申請人咨詢并引領至部門窗口。設立網(wǎng)上申報服務區(qū)，增添設備，完善功能，安排專人輔導納稅人自行申報納稅。開通政務服務直通車，適時組織政務服務人員深入企業(yè)和鎮(zhèn)、村（社區(qū)）開展上門服務等。
（二）接待服務標準。定期開展政務服務禮儀培訓，中心窗口人員按政務服務文明用語、服務忌語的要求，做到亮牌辦公、佩證上崗，統(tǒng)一著裝上崗，與服務對象交談時使用文明規(guī)范用語，受理辦件時主動熱情，耐心細致地解答咨詢。大廳配備了飲水機、一次性水杯、便民傘、觸摸屏查詢機等，填單臺上提供了紙筆、眼鏡等便民用品，形成了具有自身特色的接待服務標準，受到辦事群眾的一致好評。
（一）人員配備到位。一是按照市政務服務中心的職能需求合理設置內(nèi)設機構(gòu)，明確各科（站）以及中心領導崗位、各科室負責人和一般管理人員的工作職責。二是合理配備窗口人員。實行ab崗制度，對窗口工作人員，按事項的.受理、辦理程序，細化各窗口人員的工作職責；對窗口首席代表，要求各部門窗口選派政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、敬業(yè)精神好的業(yè)務骨干負責指導窗口人員開展工作；對窗口部門領導，通過開展“局長進大廳”活動，要求進駐單位的主要領導或分管領導，每月至少有1個工作日到中心現(xiàn)場指導辦公一次，及時解決窗口工作中存在的問題。同時對人員培訓、人員考勤、請假管理、帶薪休假、ab崗工作人員管理等全部進行了規(guī)范。三是強化干部隊伍建設。開展“政務服務知識綜合能力測試”、“政務服務一小時講壇”等活動，加強全體人員的業(yè)務知識的學習與積累，努力成為熟悉法律法規(guī)的“高手”、掌握行政審批業(yè)務的“能手”、精通政務服務知識的“行家里手”。
（二）事項進駐到位。行政審批、公共服務及其他社會服務事項等職能統(tǒng)一整合到市政務服務中心。全市40個行政審批服務部門，27個部門設立獨立窗口，13個部門入駐綜合窗口，507項行政審批服務事項全部進駐政務服務中心受理和辦理。
（三）運行機制到位。健全規(guī)章制度，服務規(guī)范有章可循。進一步健全了服務流程、服務規(guī)范、服務質(zhì)量制度體系，完善了《xxx市人民政府政務服務中心監(jiān)督管理辦法》《xxx市人民政府政務服務中心窗口目標績效考核辦法（試行）》等39項規(guī)章制度。各科（站）和各窗口均設立首問責任崗，健全首問責任崗職責。同時，建立了“部門圍繞窗口服務，窗口圍繞群眾服務”的工作運行機制及信息、財務和后勤保障等一系列管理標準，使內(nèi)部運行的各個環(huán)節(jié)都得到了有效規(guī)范，管理工作井然有序。
（四）監(jiān)督管理到位。一是拓展電子監(jiān)察系統(tǒng)功能，在新政務大廳布設視頻監(jiān)控200個、拾音器50個，對辦件過程實施監(jiān)控和錄存，充分發(fā)揮預警糾錯和現(xiàn)場取證功能。會同市監(jiān)察局派駐效能監(jiān)察窗口工作人員適時抽查辦件，對逾期審批、違規(guī)審批行為進行嚴肅查處。二是在政務大廳設置值班長窗口，制定《值班長制度》，明確值班長工作職責，在大廳窗口為辦事群眾現(xiàn)場提供咨詢、引導、投訴受理服務。三是聘請26名政務服務監(jiān)督員對我市政務服務工作進行監(jiān)督，制定《政務服務行風義務監(jiān)督員工作暫行辦法》，對政務服務監(jiān)督員的聘任、主要職責、工作制度等進行了明確和規(guī)范。定期聽取監(jiān)督員對政務服務工作開展明查暗訪的情況和意見、建議，每季度組織監(jiān)督員對窗口單位進行第三方測評，測評結(jié)果計入對窗口的年度考核。
（一）消防安全方面。一是強化對政務大廳內(nèi)消防安全設施的管理，大廳裝修材料均為防火材料，設置有醒目的疏散指示標志50余個，保持疏散通道、疏散樓梯、安全出口的通暢，在辦公場所設置了火災自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防排煙設施等建筑均按照gb50016、gb50045的要求。配有消火栓、水帶、水槍等設施，并定期安排專人檢查和維護保養(yǎng)，確保消火栓啟泵按鈕完好。二是嚴格落實安全管理責任，定期開展消防知識培訓和消防演練，加大學習力度和培養(yǎng)應急處置能力，增強全體人員的消防意識和管理責任。三是定期組織安全排查，消除隱患。加強對政務大廳用電線路的消防安全管理，保證每周一小檢，每月一大查，每季一考核的消防安全工作，全面排查消防安全隱患。
（二）工作場所安全方面。一是委托專業(yè)機構(gòu)負責政務大廳內(nèi)和政務大廳外圍的安全保衛(wèi)、保潔等工作。機構(gòu)有完善的值班、交接、登記等管理制度，視頻監(jiān)控系統(tǒng)運行良好。工作場所使用的設施設備由專業(yè)人員負責管理和日常維護，安排專人對工作場所設施設備進行維護、維修及清潔。二是抓好人員衛(wèi)生健康。每年組織政務大廳全體人員進行健康體檢，大廳內(nèi)擺放花草1000余株，工作人員統(tǒng)一在二辦公區(qū)食堂就餐，食堂從業(yè)人員均具備從業(yè)資格和健康合格證。
（三）信息安全方面。網(wǎng)絡信息、保密工作、宣傳報道等工作都符合有關(guān)規(guī)定，未出現(xiàn)失密泄密和負面影響。
（四）應急處置方面。中心制定有完善的安全應急制度，應急處置預案涉及斗毆、盜搶、搶劫等突發(fā)事件、突發(fā)停電事故、可疑爆炸物及其他危險物品、群眾上訪、非法集會等突發(fā)事件、地震災害、消防應急處置等方面。
（一）制度健全。在借鑒先進地區(qū)的做法，結(jié)合本地實際的基礎上，以xxx市政府辦名義印發(fā)了《關(guān)于進一步優(yōu)化建設項目并聯(lián)審批的通知》（彭府辦發(fā)〔20xx〕25號），市級相關(guān)部門制定《并聯(lián)審批實施方案》，開展并聯(lián)審批工作。
（二）審批高效。實施了企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批，由政務中心工作人員值守窗口，按照“一個窗口接件、一張表格填單、一個網(wǎng)絡共享”的服務模式開展工作，取得了明顯成效。實施了建設項目并聯(lián)審批、構(gòu)建“三三四”工作機制，即三個節(jié)點、三個牽頭、四項制度，由政務服務中心組織三個牽頭部門，全面實施建設項目并聯(lián)審批再次優(yōu)化提速后的新模式，通過實行“綜合受理、集中會審、聯(lián)合踏勘、材料共享”四項制度，實現(xiàn)涉及20個審批部門的審批時限從62個工作日壓縮至31個工作日：一是實行綜合窗口受理，推動牽頭部門大并聯(lián)。在政務大廳設立環(huán)保發(fā)改、規(guī)劃、建設3個綜合窗口，由3個部門牽頭實施“大并聯(lián)”，變“外部前置”為“后臺協(xié)調(diào)”，在壓縮審批時限的同時，避免報建單位到20個審批部門逐次申報。二是實行集中會審，提高并聯(lián)審批效率。實行設計（規(guī)劃條件和施工圖）并聯(lián)審批會議制度、集中現(xiàn)場踏勘制度和竣工驗收并聯(lián)審批會議制度等“三個集中會審”制度，變原有并聯(lián)審批部門之間的分散書面會審為集中會議會審，大幅提高了會審效率。三是實行申報材料共享，壓縮報建審批資料。在政務大廳設立并聯(lián)審批圖審室，統(tǒng)一保管、集中會審報建單位的申報材料，既方便各并聯(lián)審批部門查閱、復印，又避免了報建單位重復提交。
（三）公開透明。創(chuàng)新“建設項目一站式收費”，會同市財政局、市建設局等部門，在全省率先研發(fā)了“建設項目一站式收費”網(wǎng)絡軟件，并于20xx年5月正式啟動。一是“一窗收費”方便企業(yè)。建設項目報建期間涉及的5個部門、8項行政事業(yè)性收費和政府性基金，納入設在政務大廳的“一站式收費窗口”集中收取，解決了企業(yè)輾轉(zhuǎn)于多個收費單位開票、繳費的問題。二是“一網(wǎng)核費”高效精準。通過“建設項目一站式收費”軟件，各收費單位將核定的應收費情況在規(guī)定時限內(nèi)通過網(wǎng)絡上傳給“一站式收費窗口”，由窗口統(tǒng)一開具財政票據(jù)，確保了收費的高效、準確。三是“一個標準”陽光操作。通過收費文件對外公開、收費標準現(xiàn)場公示、《辦事指南》準確告知等途徑，將建設項目報建期間應交費用的標準、依據(jù)、減免條件統(tǒng)一發(fā)布，確保了公開透明、陽光操作。四是“一月一核”強化監(jiān)督?！耙徽臼绞召M窗口”于每月月底對相關(guān)收費情況進行匯總，并制作報表，與代收銀行和收費部門核對，確保了財政資金及時安全入庫。
（一）電子政務平臺設施齊備。投入1000萬元建設政務大廳電子政務系統(tǒng)集成，信息設施設備高端化，充分保障了審批快速化，在全國縣級電子政務大廳硬件上走在了前列。政務大廳設立標準化機房1個，電信、移動、聯(lián)通、xxx廣電四家單位專線接入中心機房，為下一步實現(xiàn)“三網(wǎng)”融合打下堅實基礎。帶寬接入實現(xiàn)100m以上，中心大廳內(nèi)的電子政務外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和各單位業(yè)務專網(wǎng)通過邏輯隔離安全設備進行聯(lián)接。配備專人負責對中心機房進行維護管理和24小時輪班監(jiān)控，確保機房網(wǎng)絡和設施設備的安全。在政務大廳設立網(wǎng)上申報服務區(qū)和政務信息公開查詢區(qū)，配備電腦、打印機、掃描儀等設備，安排專人對前來辦理事項的群眾進行現(xiàn)場輔導。各窗口安裝獨立的電子顯示屏及群眾滿意度評價器，美觀大方，方便簡潔。
（二）運行管理制度完善。規(guī)范了電子政務大廳的運行維護管理，并由中心負責業(yè)務督促、跟蹤、協(xié)調(diào)、督查各部門窗口電子政務大廳運行工作。建立健全并認真落實電子大廳運用管理制度，如計算機使用管理制度、機房管理制度、信息安全責任制度、運用維護制度、安全防護制度等，確保電子政務大廳高效有序運轉(zhuǎn)。
（一）考評機制完善。建立了《窗口目標績效考核辦法（試行）》、《窗口工作人員績效考核辦法（試行）》以及《窗口工作人員創(chuàng)新績效考核工作實施細則》等制度。中心按照標準化要求，對進駐單位和窗口人員實施量化考核，每季度評選一次“流動紅旗窗口”、“政務服務明星”和“創(chuàng)新獎”，由市政務服務中心表揚和獎勵；每半年評選一次“黨員示范崗”由市政務服務中心表揚和命名；每年評選一次先進窗口單位和先進個人，由市政府授予“優(yōu)質(zhì)政務服務先進單位”、“政務服務先進個人”榮譽稱號。
（二）考評形式全面。實施日?？己伺c月度考核、年度考核掛鉤，日?？己伺c評先樹優(yōu)、崗位績效掛鉤，窗口人員考核與窗口考核掛鉤。同時，將窗口考核與效能監(jiān)察進行有效結(jié)合，適當引入第三方測評，分別采取隨機抽取已辦結(jié)事項的辦理群眾以電話方式對窗口辦件情況進行電話回訪；隨機深入窗口向辦事群眾發(fā)放問卷調(diào)查，對群眾滿意度進行測評；聘請政務服務行風義務監(jiān)督員對窗口服務態(tài)度和作風建設情況進行明查暗訪，并根據(jù)窗口表現(xiàn)進行測評打分。
特此報告。
xxx市人民政府政務服務中心。
20xx年xx月xx日。
企業(yè)標準化自查報告篇十二
1.學校標準建設。
學校位于xxx村4組，周圍都是村莊和農(nóng)田，環(huán)境幽雅，學校里面主要分為三個區(qū)：教學區(qū)，生活區(qū)，運動區(qū)，布局合理，綠化面積廣，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美，符合規(guī)范要求的校園總體建設規(guī)劃。
自查結(jié)果：達標。
2.教學裝備現(xiàn)代化。
學校擁有普通教室20個，儀器器材室1個；音樂室1個（1個舞蹈室）、美術(shù)室1個；計算機教室1個；實驗室1個。多功能教室1個；圖書室1個；每個教室內(nèi)都配有多功能教學設備；足球場正在修建中。教師辦公室3個，廣播室1個，會議室1個。生活服務用房：師生食堂1個（可容納x人同時用餐），學生公寓1棟。
自查結(jié)果：達標。
3.教師隊伍專業(yè)化。
學?，F(xiàn)有教師59人，學校專任教師全部具有教師資格，學歷達標率100%，能用雙語教學教師有60%，學校領導干部要不斷地更x教育思想和教育觀念，用x教育理念和x教育理念教育人，增強自身的業(yè)務素質(zhì)，用過硬的教學能力影響人；堅持每周進行雙語學習，業(yè)務學習，組織教師集體備課，堅持每個月進行一次公開課展示，評比活動等。
學校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度和健全的培訓考核制度，每年參加并完成規(guī)定學時集中培訓的教師人數(shù)達到教師總數(shù)20%以上。
自查結(jié)果：基本達標。
4、學校管理規(guī)范化。
嚴格按照規(guī)章制度辦事，高度注重校園安全教育工作，經(jīng)常加強對學生進行安全教育和安全技能演練，增強學生的安全意識，提高師生自護自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生。校內(nèi)食堂設施及衛(wèi)生狀況符合要求。
5、教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
6、落實辦學經(jīng)費，加強財務管理。
對于學校的所有學生，進行了家庭狀況摸底調(diào)查，家庭困難的學生，免費提供食宿，并且按照規(guī)定標準得到落實，家長和學生都很滿意。教育經(jīng)費都備有有詳細的賬目。
自查結(jié)果：達標。
面對新的更高的要求，從當前學校發(fā)展的實際和全面育人的要求出發(fā)，經(jīng)過五到八年的努力，力爭把xx學校辦成師資質(zhì)量優(yōu)良，教育質(zhì)量上升，雙語辦學特色明顯，管有風格，教有特點，學有特長，力促學校和諧可持續(xù)發(fā)展，并在縣市內(nèi)外有一定的影響力。
1、在教育教學方面：一是管理制度進一步現(xiàn)代化、科學化、程序化管理方式進一步更新，實現(xiàn)校園管理法制化。真正形成“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風，形成“進德修業(yè)，科學嚴謹；教書育人，務實高效”的教風，形成“虛心求救，刻苦鉆研，一絲不茍，持之以恒”的學風。二是學生真正學會做人，學會學習，學會生活，學會健身。培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣、高尚品行并成為學生的自覺行為。教師真正作到既教書又育人，全員自覺遵守規(guī)范。三是辦學水平進入全縣學校前列，達到“教育現(xiàn)代化”級學校。四是教學成績進入全縣鎮(zhèn)級學校前列，教科研有成果，在縣、市級推廣。
2、在隊伍建設方面。一是教師高度重視教育觀念的更新，適應新課程的實施。二是縣級骨干教師達到15%，市級學科帶頭人達到3%，100%的教職工會使用計算機。三是教職工黨員數(shù)達40%以上。四是實現(xiàn)全員競爭上崗，真正建立起“有德有能者上，平庸無功者讓，德差才劣者汰”的用人機制，形成一支品德優(yōu)良，技能過硬，開拓進取的干部隊伍。
1、啟動“三大工程”：一是“德育實施工程”。加強師德建設，提高員工思想政治素質(zhì)。加強德育隊伍建設，提高德育工作的實效性。加強教育管理干部隊伍建設，提高干部在群眾中的示范性。二是“師資建設工程”。加強青年教師的培養(yǎng)措施和力度，加強以骨干教師和“實力派”教師的培養(yǎng)措施和力度，加強干部隊伍和后備干部隊伍的培養(yǎng)措施和力度；三是“校園建設工程”，著力校園硬件建設，實現(xiàn)校園建筑整體美。著力文化長廊、師生佳作裝飾建設，營造校園藝術(shù)美。著力和諧人際關(guān)系建設，營造校園文明美。
2、實施以人為本為前提的“三制”管理。一是逐步推行全員競爭上崗（含校級干部）；二是推行工作崗位責任制及責任追究制；三是推行工作過程與工作實績獎懲制。
3、營造四大環(huán)境。一是“規(guī)范管理、開放教育”的育人環(huán)境，二是“尊重每一個人，發(fā)展每一個人”的人際環(huán)境，三是“團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上”的人文環(huán)境，四是“凈化、美化、綠化”的校園環(huán)境。
4、堅持以德立校、依法治校、民主理校、勤儉辦校、科研興校、質(zhì)量強校為基本內(nèi)容的辦學思想。
5、堅持“享受教育，和諧發(fā)展”的辦學理念。
xx學校。
20xx年xx月xx日。
企業(yè)標準化自查報告篇十三
創(chuàng)建義務教育標準化學校自查報告按照《呼倫貝爾市教育局中小學標準化學校建設工程實施方案》和2014年旗教育局工作安排，我校今年實行標準化驗收工作。為此，我校對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》實行了認真細致的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果做如下匯報。
一、學?；厩闆r三岔河中學始建于1975年，學校成立49年來，在旗委旗政府和教育局的準確領導下，經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗，持續(xù)前進、持續(xù)發(fā)展。近年來，學校面對新的教育形勢，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“以德育人、以教為本、依法治教、全面推動素質(zhì)教育”的辦學思想，努力深化課堂。
教學。
改革，以適合素質(zhì)教育的需求，滿足社會快速發(fā)展的需求。“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越，爭創(chuàng)阿榮旗一流名?！?，始終是三岔河中學人臥薪嘗膽，繼往開來的夢。同時，嚴格學校教育教學常規(guī)管理，增強師資隊伍建設，形成“團結(jié)、愛校、拼搏、進取”的校風，“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的教風，“立志、尚禮、勤學、守紀”的學風，學校先后獲得了“精神文明建設先進單位”、“社會治安綜合治理安全單位”、阿榮旗教育信息工作先進集體、農(nóng)村中學一類校、家長學校先進集體、優(yōu)秀基層團委等榮譽稱號。學校一直保持可持續(xù)、高速發(fā)展的態(tài)勢前進，持續(xù)進取、持續(xù)努力。全校現(xiàn)有在編教職工66人，學生265人。
況二、對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》自查自評情況在我校被確定為第二批義務教育階段學校標準化建設學校后，我校隨即成立了以校長為組長、領導班子成員為成員領導組，制定了標準化建設檢查制度和考核制度，明確了相關(guān)職責，定期召開領導組會議，研究學校標準化建設。我校根據(jù)校情，對于學校的標準化建設發(fā)展實行了規(guī)劃，形成整體規(guī)劃方案，有計劃、有。
總結(jié)。
有臺帳并逐步推動實施。學校每年安排專項資金預算用于學校標準化建設。每學期均添置設備、器材、圖書等用以完善我校的標準化建設。結(jié)合《指標體系》實行自查（一）學校規(guī)模1、我校現(xiàn)有六個教學班在校生265人。教職工66人。
自評結(jié)論：達標。
（二）校地面積與規(guī)劃2、學校校園的生均用地面積達到標準。
自評情況：本校校園的用地總面積31166平方米，生均用地面積479.5平方米。
3、體育場地、綠化用地滿足需要，教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)綠化區(qū)布局合理、分區(qū)明確。校園硬化、綠化、美化、亮化、安全美觀，校園文化建設富有內(nèi)涵，適合和符合初中生身心發(fā)展特點。
自評結(jié)論：達標。
（三）校舍建筑及附屬設施4、教學建筑達到標準。學校有普通教室六個，專用教室11個，多功能室一個。
自評情況：總建筑面積6217平方米，學生生均建筑面積23.5平方米，超過生均用地面積7.1——6.4平方米的標準。
自評結(jié)論：達標5、專用教室情況。學校專用教室包括理化生實驗室及準備室各一個（準備室與儀器室合用），史地教室一個，勞技教室一個，音樂教室一個，美術(shù)教室一個，書法教室一個，計算機教室一個，多媒體教室一個，心理咨詢室一個，數(shù)量符合要求。
自評結(jié)論：達標。
6、圖書資料設施。有藏書室和閱覽室，有圖書19581冊，工具書120種，報刊雜志40種，達到要求。閱覽室可供30名學生的閱覽需求。
自評結(jié)論：達標7、體育運動設施。學校有300米環(huán)形運動場，籃球場2個，足球場1個，排球場一個，排球場1個，羽毛球場1個，室外體育器械區(qū)600平方米，我校以鄉(xiāng)村少年宮建設為契機，積極籌措，購置了乒乓球臺十個，將學校運動場建設納入了整體規(guī)劃，以達到標準化建設之要求。
自評結(jié)論：達標8、辦公及生活用房。學校有與辦學規(guī)模相適合的辦公用房。
自評情況：學校教師辦公室9間，校長室一間，副校長室一間，財會辦公室一間，教導處一間、總務辦公室一間，團委辦公室一間，衛(wèi)生保健室一間，傳達值宿室一間，倉庫用房等共計使用面積976平方米。學校生活用房92間，包括學生宿舍35間，食堂一間，開水房一間，室內(nèi)男女廁所4間，室外男女廁所3間，教工宿舍42間，共計使用面積3021平方米。
自評結(jié)論：達標（四）、教學辦公及生活設備9、常規(guī)通用教學設備。學校常規(guī)通用教學設備符合規(guī)范滿足教育教學活動的需求。
自查情況：班級課桌椅及多媒體教學設備、黑板、等能夠滿足各學科的教學要求。班級冬季取暖正常，室內(nèi)照明、通風、防火等教學環(huán)境與安全設備的配備符合規(guī)范，保證師生的健康安全。
演示實驗的要求。音樂教室鋼琴、架子鼓、腳踏琴、打擊樂器、試聽設備、班班通、五線譜電教板等教學設備和音樂教學掛圖等傳統(tǒng)教學設備能夠滿足課堂教學的需要。美術(shù)教室有能夠?qū)嵭袊?、版畫、雕刻等教學所用的多種教學設備及材料；畫架畫板、寫生臺及各種寫生用具、櫥柜、展板、展架基本齊備，多媒體教學軟件能夠滿足課堂教學需要。體育器材庫有能夠滿足課堂教學和《學生體質(zhì)健康標準》所需的運動器械和設施以及測量和計時設備。衛(wèi)生保健室有基本能滿足學生健康檢查和技能測試的基本器材和輔助材料。
自評結(jié)論：達標11、現(xiàn)代教育技術(shù)及校園信息化設備。學校配備基本能夠滿足各類教學需要的電化教學設備，每個辦公室配備辦公電腦一臺，班級配備班班通多媒體教學設備，網(wǎng)絡暢通，有校園廣播系統(tǒng)。計算機教室配備40臺電腦，多媒體教室配備電子白板，能夠滿足學生課堂教學的需要。
自評結(jié)論：達標12、圖書室設備。學校圖書室藏書室面積100平方米，配備各類圖書19581冊，工具書120種，報刊雜志40種，達到要求。閱覽室可供30名學生的閱覽需求。
自評結(jié)論：達標13、辦公及生活設備。學校有與辦學規(guī)模相適合的辦公及生活。
設備和用房。教師辦公室配備辦公桌椅及必備的教具、資料。學校有復印機兩臺，印刷機一臺。有專門的印刷室。學校教師公寓42間，面積1482平方米（與小學共用）。有學生食堂一間，鍋爐房一間，學校食堂有相關(guān)制度，并有專人負責。食堂從業(yè)人員有健康證。鍋爐每年由旗技術(shù)監(jiān)督局實行年審，鍋爐操作人員經(jīng)過相關(guān)技術(shù)培訓并取得上崗證。
自評結(jié)論：基本達標。
三、
自查結(jié)果根據(jù)《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》，我校實行了認真的自查評估，自評結(jié)果為：四級指標體系13條具體評估內(nèi)容中，我校十二項達標，一項基本達標，所以我們有充分的理由申報準化學校，要求上級主管部門給予考核和認定。
四、存有問題過去幾年，三岔河中學在各級領導的關(guān)懷指導下，取得了一定的成績，有了令人矚目的發(fā)展。但與教育標準化建設工程仍有較大的差別。學校辦學條件還需進一步完善，特別是教育經(jīng)費緊缺，制約學?，F(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃，學校的校園建筑總面積、生均建筑面積雖然達標，但還存有如下問題：
1、教師辦公室椅子陳舊。
2、室外操場沒有硬化，雨天后泥濘，影響室外體育課的正常開。
課。
這些問題與困難均要引起高度重視。通過教育改革持續(xù)深化，依靠當?shù)卣徒逃鞴懿块T的支持，逐步予以解決。
五、我們今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取地方政府和教育主管部門的支持，努力添置音體美教學器材。增強音體美功能教室和理化實驗室的建設。對學校操場的規(guī)劃用地爭取當?shù)卣闹С?，做好平整，以滿足我校標準化建設的要求。
2.深化學校內(nèi)部管理體制改革，增大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提升教育水平和專業(yè)知識水平，全面提升教師素質(zhì)。
3.認真對照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》，繼續(xù)查漏補缺，增強各功能室的建設和管理，力爭高標準全面達標。
我們決心全面貫徹黨和國家的教育方針，以上級教育主管部門的要求為指導，更新觀點，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范學校而努力奮斗。
企業(yè)標準化自查報告篇十四
濟寧學院。
2008年10月12日。
一、學生公寓基礎設施建設情況。
濟寧學院現(xiàn)有10棟學生公寓樓。學生公寓樓均為2004年后建成并啟用，總建筑面積11萬多平方米，設計新穎，造型美觀，為市級優(yōu)良工程。公寓區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，綠化面積達到9000多平方米。公寓內(nèi)共有宿舍2498間，每室6人，公用面積人均8平方米以上。宿舍內(nèi)均設有獨立的衛(wèi)生間、洗涮間、陽臺、晾衣繩、塑鋼門窗以及網(wǎng)絡接口，并配有電話、多用插座、兩臺固定式搖頭變速電扇、供暖設施，裝有智能卡式電表和安全系數(shù)較高的自控開關(guān)。家具設施配置高檔，配有電腦學習兩用桌、衣櫥、雙層床，學習桌、衣櫥均系用環(huán)保耐火材料制作，室內(nèi)設施總價值約為4900元。公寓每層均設有公共衛(wèi)生間、文體活動室。值班室內(nèi)配備電話、便民服務箱、住宿一覽表、接待椅等各種服務設施。消防設施、防鼠、防蠅、防盜設施一應俱全。公寓樓內(nèi)配有洗衣機。
二、學生公寓基礎管理、隊伍建設、文化建設情況1--4號公寓為男生公寓樓，5--10號公寓為女生公寓樓，服務和管理近萬名學生。按照省“標準化公寓”的要求，突出重點，以宿舍文化建設為中心，堅持“以學生為本”，以“服務育人、管理育人、環(huán)境育人”為工作宗旨，貫穿服務與管理兩條工作主線，采取了一系列制度化和科學化的管理，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
（一）公寓基礎管理扎實，員工服務高效，宿舍舒適安全。
第一，加強了制度建設，建立健全衛(wèi)生、安全等各項規(guī)章制度，建立以公寓中心員工和學生“自律會”成員相結(jié)合的兩級管理網(wǎng)絡，第二，以學生為本，強化公寓服務功能。公寓樓內(nèi)的衛(wèi)生狀況、員工服務態(tài)度和水電維修等情況，通過公寓中心網(wǎng)站接受學生監(jiān)督，使公寓樓內(nèi)外衛(wèi)生清潔、員工服務熱情、水電維修快捷高效，令學生滿意。
第三，齊抓共管，以“宿舍安全”為重點，開展扎實有效的工作：完善了各項安全防范措施，成立安全管理小組；認真做好對值班管理人員和學生“自律會”成員的管理，定期進行消防器材使用培訓、處理應急社會性事件的方式方法的教育；每學期均對學生進行安全教育；充分發(fā)揮學生干部參與安全管理的作用。為杜絕“黑芯棉”流入校園，認真做好學生床上用品采購發(fā)放工作；學生床上用品實行統(tǒng)一招標，采取學生自愿購買的方式，并對自帶床上用品的學生進行統(tǒng)一登記，統(tǒng)一檢查。
學生公寓內(nèi)的供暖供汽、安全用電是工作的重點之一。學校投資近80萬元，安裝智能安全用電控制系統(tǒng)。確保學生用電的安全，杜絕了宿舍內(nèi)違禁電器的使用。為確保冬季學生宿舍溫暖舒適，學院投入大量資金，于2006年11月，實現(xiàn)全部供暖。
為響應教育廳有關(guān)網(wǎng)絡進公寓的文件精神，豐富大學生的業(yè)余文化生活，2007年4月1日學生宿舍內(nèi)網(wǎng)絡正式開通，為學生自我個性的發(fā)展和交流提供了廣闊的平臺。
（二）公寓管理機構(gòu)健全，隊伍結(jié)構(gòu)合理，管理體系嚴密。
要領導為委員。“公寓管委會”領導定期組織專門會議研究學生公寓管理工作，并經(jīng)常同各系、學工處、團委、保衛(wèi)處、公寓中心人員等職能部門深入學生宿舍，了解學生情況，征求學生意見，及時解決實際問題。
公寓管理中心管理隊伍結(jié)構(gòu)合理，人員配備齊全，學生公寓管理中心管理人員學歷層次較高，均具有本科以上學歷，年富力強，且管理經(jīng)驗豐富。
學校以把學生公寓建成為綜合教育基地為指導思想，形成了各系領導、輔導員進公寓、團組織進公寓、學生素質(zhì)拓展進公寓、學生自律組織進公寓、校園文化進公寓的工作思路。學生管理方面，以公寓管理規(guī)范化、公寓教育經(jīng)?；⒐⑤o導員職業(yè)化、公寓評比制度化、公寓學生情況信息化為目標，形成了“五進五化”的管理體系。
我們積極拓寬思路，先后和陵城鎮(zhèn)敬老院、陵城鎮(zhèn)中心小學建立長期聯(lián)系，開展形式多樣的教育，進一步豐富我院在校大學生的社會實踐內(nèi)容，增強關(guān)愛老人、關(guān)心兒童的意識，提高了大學生的自身修養(yǎng)和德育實踐水平。
（三）公寓文化建設效果明顯，優(yōu)化育人環(huán)境。
行為用語，利用路燈桿懸掛宣傳警示語，在公寓樓走廊內(nèi)懸掛文明警示語及工藝美術(shù)作品，很好地營造了生活區(qū)內(nèi)的文化氛圍，陶冶了學生的情操。
每學期，定期在學生生活區(qū)組織晚會、拔河、內(nèi)務比賽等活動。同時，專門在各樓設立學習室、活動室，營造積極向上的公寓文化氛圍，此項工作得到了全省高校德育評估專家組的好評，認為學生公寓內(nèi)設立學習室是“以學生為本”管理理念的一項創(chuàng)新。堅持以“從學生中來到學生中去”的思想，從學生當中征集文明警示語、繪畫、剪紙等作品，利用生活區(qū)、宣傳櫥窗、公寓樓等場所進行張貼，同時，在學生公寓樓內(nèi)設“生活園地”、“信息欄”、“文化廊”等。
通過行之有效的管理，學生公寓工作取得了可喜的成績，2003年、2005年、2007年學校成功舉辦了第一、第二、第三屆宿舍文化節(jié)，其中的優(yōu)秀作品在03年獲得省高校大學生宿舍文化節(jié)作品二等獎、三等獎；05年獲得省高校大學生宿舍文化節(jié)巡禮二等獎、作品三等獎及優(yōu)秀獎；07年榮獲山東省高校第三屆宿舍文化節(jié)活動二等獎，征文榮獲省級二等獎，并連續(xù)三屆榮獲優(yōu)秀組織獎。
總之，濟寧學院無論在學生公寓樓基礎設施建設，還是在公寓基礎管理、隊伍建設、文化建設等方面均取得顯著成績，并在省、市級領導視察和兄弟院校來?？疾熘?，均得到廣泛稱贊。但是，學校將本著“勵精圖治、爭創(chuàng)一流”的精神，以這次專家組指導為契機，力爭把學生公寓管理工作推向一個更高的水平！
企業(yè)標準化自查報告篇十五
揀金中心小學位于興城市西郊，占地面積共計11000m，建筑面積3740m，生均建筑面積10.3m。共有13個教學班，學生262人。
根據(jù)20xx年度義務教育學校標準化建設檢查驗收評分細則進行了自查，現(xiàn)將結(jié)果報告如下：
我校現(xiàn)有專任教師37，全部達到?？埔陨蠈W歷，本科學歷22人，占教師總數(shù)的60%，中級以上專業(yè)技術(shù)職務的教師20人，勝任率100%。同時我?？朔艘恍├щy，做到了開齊、開全、開足所有課程。我校共有普通教室13間，班班配有多媒體教學白板。配有科學實驗室1個，儀器設備齊全；音樂教室1個，學校購置了很多樂器，供學生使用；美術(shù)教室1個，配有畫架、畫板、石膏素描體等；書法教室1個，微機室1個，配有40臺學生有電腦；電子備課室和電子閱覽室各1個，配有20臺電腦；綜合實踐教室1個，多功能教室1個，圖書室和閱覽室各1個，，擁有圖書11020冊；心理咨詢室1個；體育器材庫1個，內(nèi)有學生活動所學的各種體育器材。我們每一個專用教室都有專人負責管理，使用率達到國家標準。
學校操場面積約為4700m。能畫出200米環(huán)形跑道，擁有2塊籃球場，單雙杠等體育器材一應俱全。
幾年來，我們秉承“打造精品育人環(huán)境，走內(nèi)涵發(fā)展之路”的方向，堅持以辦人民滿意的學校為辦學宗旨，全面提升教育教學質(zhì)量，把和諧、奮進、求實、創(chuàng)新的校風滲透于德育工作、學科教學及師生關(guān)系中。我們精心營造民主、和諧的學校校園文化氛圍。經(jīng)過幾年的努力，學校的各項工作都取得了可喜的成績。
學校領導班子經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究，結(jié)合學校的實際，我們確立了先進的辦學理念和辦學目標，采取了一系列切實可行的工作措施，使我校的各方面工作得到了均衡發(fā)展。
根據(jù)黨的教育方針、科學發(fā)展觀的要求和興城市教育局提出的“科學管理，立德樹人，提高質(zhì)量、辦出特色、均衡發(fā)展”的辦學思路，以及“三滿意”辦學宗旨確立了我們揀金小學的辦學理念：“以學生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學生文化、科學、人文素養(yǎng)，提高學生身心素質(zhì)。給學生以堅實的人生起步，給學生以美好的童年?！?/p>
以學生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學生高尚的品德、優(yōu)秀的身體和心理素質(zhì)、優(yōu)秀的思維品質(zhì)和高超的基本功能力；積淀厚重的文化底蘊。
（一）爭創(chuàng)“四個一流”即學生基本功爭創(chuàng)全市一流水平；教師課堂教學爭創(chuàng)全市一流水平；體、衛(wèi)、藝工作爭創(chuàng)全市農(nóng)村一流水平；校園文化環(huán)境全市一流。
（二）構(gòu)建具有揀金小學風格和特色的德育工作體系。
促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，提高學生服務國家服務人民的社會責任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。最終使學生成為一個和諧的人。
（一）實施四大工程。
1、實施以語文閱讀教學為龍頭的學生基本功訓練工程。我們一直堅持學生的基本功訓練貫穿到學校的一切教育教學活動的始終。把學生的基本功訓練和對學生進行思維訓練統(tǒng)一起來。注重學生的寫字、閱讀、習作、審題、分析、計算和工具書使用能力的培養(yǎng)與提高，在學校的一切活動中都有充足的體現(xiàn)。我們將課堂教學確定為基本功訓練的主渠道，普通作業(yè)和專項作業(yè)是訓練學生基本功的載體，開學以來我們不斷加強指導和監(jiān)管，作業(yè)的形式和內(nèi)容也都得到重視，使學生形成綜合能力有所提高。
2、結(jié)合學生的基本功訓練工程，開展系列化的課堂教學研究工程。
學校領導班子分工明確，規(guī)劃方案。通過實踐探索、學習，全體教師已經(jīng)分類弄清了識字、寫字教學、閱讀教學、讀寫結(jié)合教學、作文講評教學、作文指導教學的要求、原則和方法。構(gòu)建了教研、日常管理、科研三位一體的具有我鄉(xiāng)特點的校本培訓模式。一年來我們的這項工作有一個清晰地思路，而且每學期都確定一個中心主題，然后業(yè)務學習、教導會、教研會、校務會、領導班子例會都圍繞這個中心展開工作，一年來我們還分別開了年組教研會，使我們的教研工作更有針對性、實效性。
3、實施師生讀書工程。
我校從領導到老師，從老師到學生正積極地投身于熱火朝天的讀書活動之中，校園內(nèi)已經(jīng)形成了濃濃的讀書氛圍，《三字經(jīng)》、《名賢集》、《弟子規(guī)》、《毛澤東詩詞》的朗誦聲不絕耳，學校定期召開教師讀書匯報會、學生讀書匯報會，形式多種多樣。讀書使師生積累了知識，陶冶了情操，升華了情感，提升了能力，也為學校營造了積極的、和諧的、健康的文化氛圍。
4、實施“2+1”工程。即使每名學生要獲得2項終身受益的體育技能和一項藝術(shù)特長。大力實施藝術(shù)教育培養(yǎng)學生健全的人格和創(chuàng)新精神，首先在師資上挖掘?qū)I(yè)人才，再者重視藝術(shù)教育器材的添置，近一年來我們購買3萬多元的體、音、美教學設備。學生的藝術(shù)活動多次在興城市教育局舉行的“三隊兩組”比賽中獲獎。
我們還積極開展陽光體育活動。帶領學生到陽光下、大自然中鍛煉身體，強健體魄，引導學生樹立“我運動、我健康、我快樂”的意識。本學期，我們在師生中推廣太極操、課間舞，現(xiàn)在正積極開展跳繩、踢毽子、長跑冬季三項體育活動，開展豐富多彩的大課間活動，讓學生每天有兩次脈搏跳動達到100次/分鐘以上的活動時間不少于20分鐘。強健了學生體魄，愉悅了學生身心，磨練了學生意志，使學生感受到了自然的美好，培養(yǎng)了學生集體主義精神。把體育衛(wèi)生工作和培養(yǎng)學生良好的行為習慣有機結(jié)合，讓學生懂得隨便丟掉一個紙袋，是丟掉了美德，撿起一片垃圾，是拾起了一種美德。以此來促進學生健康成長。
（二）構(gòu)建以活動為主體的德育工作體系。
德育工作關(guān)系到興國安邦和學生前途，學校積極地引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，培養(yǎng)學生社會責任感。讓學生樹立“學習改變命運，人格成就未來”的意識。
在方法上摒棄硬性地向?qū)W生灌輸倫理道德思想，機械地訓練學生的道德行為。除去堅持學校德育的常規(guī)工作之外，能夠彰顯我們學校德育工作風格和特色的是通過活動育人，達到潤物細無聲的目的。我們目前主要依賴的有六種活動：
1、主題班、隊會活動。主題班、隊會活動，既是展示師生能力和技藝的平臺，又是形成和發(fā)展學生能力的機會，是學生形成良好的品德其它方法不能替代的。
2、師生讀書活動。讀書的形式是集中學習與分散學習相結(jié)合。上學期和本學期兩次讀書匯報會共有10多名老師進行匯報交流，而且每個班級也定期開展讀書匯報活動，大家在一起交流，在交流中提高，在交流中共享，在交流中明辨是非，陶冶情操，在交流中共同體驗和提升生命的價值。
3、藝術(shù)教育活動。一年來我們的主要任務是提高藝術(shù)教育課堂教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的關(guān)注、認識和體驗。還適當重視興趣小組活動，在活動中讓學生體驗審美、宣泄情緒、彰顯個性、展示才華。藝術(shù)教育，特別是音樂教育，不是以培養(yǎng)音樂家為目標，而是通過音樂作品演唱和欣賞等教育教學活動，引導學生仔細聆聽，認真體驗，使其內(nèi)心情感滲透到作曲家所表現(xiàn)的豐富的情感世界中去，使學生身心不斷得到愉悅，情操得到陶冶，學生浸潤在美好的事物之中，培養(yǎng)學生向善至美，達到了給學生以美好的童年的目的。
4、校園文化建設活動。校園文化建設本著營造氛圍、積淀文化、祥和平安、催人奮進的原則。在我們的走廊和教師布置上，我們可以發(fā)現(xiàn)，讓“讓每一面墻壁說話”，“讓每一株花草含情”“讓每一間教室生輝”已成為現(xiàn)實，逐漸實現(xiàn)有形文化向無形文化轉(zhuǎn)變，硬文化向軟文化轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)精品，打造品牌。
5、陽光體育活動。這項活動定時間、定目的、定責任、定目標，更重要的是引導師生對陽光體育活動產(chǎn)生興趣，充分認識到每天運動一小時，才能快樂工作學習50年，幸福生活一輩子。
6、開展科學的、多元化的評價學生活動。每一個生命都是偉大的。學習和生活中一個學生不可能沒有任何天賦和才能，而只是沒有可能在生活中表現(xiàn)自己而已，學生表現(xiàn)自己的領域是很多的，如創(chuàng)造性地勞動本領，高尚的道德行為，優(yōu)異的運動成績，高超的寫字、繪畫、音樂、舞蹈才能等等。讓每一名學生都能健康成長，讓每一名學生都能抬起頭來走路，這是我們工作的原則和方法。今后我們要持之以恒地堅持開展這項活動。
總之，活動使學校有了生機，活動使學校有了和諧的氛圍，活動使學生受到了人文精神的熏陶，活動給學生以美好的童年，活動給了學生以堅實的人生起步，活動提高了學生的道德認識，活動使學生的道德認識不自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為，活動使學生得到了發(fā)展。
企業(yè)標準化自查報告篇十六
上半年，企業(yè)標準化工作以公司及本單位管理評審工作會議和廠長工作報告為指引，圍繞“對接技改、適應新廠”精益管理需要，在正常有序開展企業(yè)標準化體系建設和iso9001質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三標支持控制下，加快了持續(xù)改進步伐，突出“全力對接技改、全面適應新廠”這條工作主線，把工作精力逐步轉(zhuǎn)移調(diào)整到對接新廠制度和標準化建設及實施準備工作上來、著力開展全員培訓、內(nèi)審員隊伍建設和管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個關(guān)鍵，強化工作作風、協(xié)作機制和氛圍營造三方面保障，扎實做好加、乘、減、除新四則運算。
在日常工作中，結(jié)合對外來文件的評審轉(zhuǎn)換和企業(yè)內(nèi)部文件的評審及制修訂過程對體系文件相關(guān)人員進行意識和能力的培訓，文件正式發(fā)布后，轉(zhuǎn)發(fā)組織對全員的學習與培訓。
在年度和階段性工作中，依照企業(yè)年度培訓大綱、大培訓方案，標準化體系年度工作實施計劃和內(nèi)部審核方案開展全員培訓和標準化體系人才隊伍優(yōu)化與培養(yǎng)鍛煉，促進全員對公司方針目標和企業(yè)標準化體系文件的理解與運用。今年6月，選派了2名取得ccaa國家注冊審核員資格的員工參加了對外審核。
圍繞對接新廠企業(yè)標準管理體系管理人才隊伍建設需要，邀請到必維集團中國區(qū)培訓部技術(shù)經(jīng)理、全國質(zhì)量獎評審員張xx老師開展了一期由全廠中高層管理人員和普通員工70余人參加的iso9001、iso14001、ohsas18001三標qeo管理體系內(nèi)審員培訓。采用分組討論和交互方法進行了課程內(nèi)容宣講。
通過標準知識培訓和現(xiàn)場模擬內(nèi)審演練，增強了全體內(nèi)審員對iso9001&14001新版標準體系和ohsas18001：20xx標準知識的理解，改善了內(nèi)審員內(nèi)審技巧，提升學員的內(nèi)審工作能力。(法制宣傳活動總結(jié))增強了企業(yè)qeo體系三標合一的實踐能力，促進企業(yè)今后進一步對qeo體系簡化和合理應用。
為促進實現(xiàn)“老廠生產(chǎn)組織、內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升”三個基本目標，今年的質(zhì)量保障重點關(guān)注制絲在線工藝的控制，關(guān)注合作品牌的優(yōu)質(zhì)率和追溯率，生產(chǎn)線上加強首自檢，調(diào)整優(yōu)化了手包煙的生產(chǎn)場所，強化現(xiàn)場管理和操作規(guī)范，逐步推行好體系文件執(zhí)行周抽查制度，注重手包煙的質(zhì)量穩(wěn)定和提升;今年的質(zhì)量管理體系對接管理建設著重主要業(yè)務流程的文化規(guī)范支撐，側(cè)重抓好外來文件的評審轉(zhuǎn)換，強化體系落地，進一步發(fā)揮體系管理的規(guī)范指導作用。
上半年，已經(jīng)實施了二期制、修訂標準評審計劃共6次安排，完成了人力資源控制、卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)運行管理、監(jiān)視和測量設備、計量工作管理、控制工藝過程控制、首自檢管理、卷煙在制品質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品檢驗控制、手工包裝卷煙工藝要求、手工包煙管理規(guī)定、供應商管理、采購管理、管理、財務管理、勞動防護用品管理、危險作業(yè)管理等流程文件制修訂。先后發(fā)布了2批標準公告，共計發(fā)布標準25個。
為促進內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升，確定“基于對接異地技改適應新廠運行模式的制度體系整合”為今年的創(chuàng)新課題，以此為抓手，通過對老廠制度體系的檢查評審與梳理和新廠運行模式的制度建設兩條線融合，依據(jù)pdca質(zhì)量管理方法，找出關(guān)鍵業(yè)務控制節(jié)點，并一一制修訂出對應的標準文件20xx年標準化工作總結(jié)20xx年標準化工作總結(jié)。其中，還創(chuàng)新性的'以“產(chǎn)品制造”作為研究對象，依此為切入點，貫穿產(chǎn)品質(zhì)量控制全過程，以實現(xiàn)適應新廠運行模式的制度體系構(gòu)建與管控。
截止到當前，根據(jù)管理體系執(zhí)行力專項檢查活動和周檢查工作安排，結(jié)合蟲煙防治和清潔衛(wèi)生體系建設要求，參照浙江中煙合作品牌生產(chǎn)的相關(guān)經(jīng)驗，各涉及生產(chǎn)區(qū)域、成品倉庫、輔料倉庫管理等部門積極配合合作品牌生產(chǎn)項目組開展了一次煙草害蟲防治專項排查活動。
現(xiàn)場查閱文件標準66份，其中管理標準21份，技術(shù)標準42份，規(guī)章制度3份。檢查結(jié)束后，截止到5月中旬，活動小組梳理檢查發(fā)現(xiàn)問題的共13項，其中，檢查發(fā)現(xiàn)管理文件存在的問題6項，現(xiàn)場管理問題7項。另外，查出其他隱患2項。針對各項問題和隱患，活動小組一一提出了改進建議。排查結(jié)束后，企業(yè)將對實施的各項改進措施，檢查驗證其效果，并經(jīng)匯總分析，形成報告反饋。
目前，相關(guān)部門正在根據(jù)蟲情監(jiān)控、預警、治理要求，將專項排查問題和隱患列為改善項目，進行蟲煙防治及清潔衛(wèi)生的現(xiàn)狀分析，進一步梳理和改善現(xiàn)場和煙草害蟲防治體系和清潔衛(wèi)生管理制度建設，針對問題和隱患，實施了改進措施。以后，將強化蟲情監(jiān)控、預警、治理工作納入日常檢查排查長效機制。及時將各項改善成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)作業(yè)指導文件。
企業(yè)標準化自查報告篇十七
xx市環(huán)境保護局：
為全面推進我縣環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法工作，進一步加大環(huán)境監(jiān)管力度，提高現(xiàn)場執(zhí)法水平，加速我縣環(huán)境監(jiān)察隊伍標準化建設進程，根據(jù)《xx市環(huán)境監(jiān)察支隊關(guān)于環(huán)境監(jiān)察機構(gòu)標準化建設工作的通知》（x環(huán)監(jiān)發(fā)〔20xx〕3號）的要求，結(jié)合省環(huán)保廳標準化建設相關(guān)文件精神，我局全面細致地開展了對環(huán)境大隊標準化建設的自查工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
xx縣環(huán)境大隊是xx縣環(huán)境保護局所屬的由縣財政全額撥款的行政執(zhí)法類事業(yè)單位，于20xx年7月11日正式掛牌成立。20xx年，xx縣機構(gòu)編制委員會按照xx市機構(gòu)編制委員會《關(guān)于核定縣（區(qū)）環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法機構(gòu)行政執(zhí)法事業(yè)編制的通知》（x編發(fā)﹝20xx﹞70號）文件的精神，核定環(huán)境大隊人員編制8名。我隊現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)察人員7人，其中1人為碩士研究生學歷，5人為大學本科學歷，1人為大學?？茖W歷，環(huán)保相關(guān)專業(yè)人員占監(jiān)察人員總數(shù)的'86%，全部納入?yún)⒄展珓諉T管理，執(zhí)法人員培訓率為100%，執(zhí)法人員持證上崗率100%。
我隊自20xx年7月正式掛牌成立以來，不斷加強隊伍建設，為民所想，為民所用，狠抓業(yè)務工作。建立健全17項環(huán)境監(jiān)察工作制度和10項環(huán)境監(jiān)察工作程序，要求全體環(huán)境監(jiān)察人員發(fā)揚吃苦耐勞、服從大局的精神，認真按照環(huán)境監(jiān)察工作程序、環(huán)境監(jiān)察工作制度、環(huán)境監(jiān)察信息報送制度和政務公開制度執(zhí)行。
我隊大力加強硬件設備建設，今年新添置了車載gps衛(wèi)星定位儀、影像設備、測距儀、流量計、勤務隨錄機、便攜式打印機、環(huán)境執(zhí)法管理及移動執(zhí)法系統(tǒng)、標準采樣設備等，用來填充硬件設備的不足。目前我隊擁有的硬件設備基本能達到xx省環(huán)境保護廳印發(fā)的《環(huán)境監(jiān)察標準化建設達標驗收記評分表》內(nèi)三級標準的要求。
按照xx省環(huán)境保護廳印發(fā)的《環(huán)境監(jiān)察標準化建設達標驗收記評分表》內(nèi)的三級標準，我隊共計需要業(yè)務用房378平米。20xx年7月8日，局機關(guān)將位于縣行政中心辦公樓的業(yè)務用房劃撥了600平方米給我隊用作辦公室、執(zhí)法接待室、取證設備間、樣品室和檔案室，“12369”環(huán)保熱線夜間值班室等。
特此報告。
xx縣環(huán)境保護局。
20xx年7月15日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17175222.html】
