生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟，而不是那些華麗的詞句。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息，請點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇一
xx至xx年，在會(huì)長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個(gè)人即將步入更高的年級，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性，也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì)，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。
1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、書記、各部部長。
2展望新一年的工作，為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員。
暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、宣傳工作。
注：信息需要公布時(shí)間、地點(diǎn)、可以競選的職位和相應(yīng)的要求。
2、演講人員準(zhǔn)備工作及要求。
準(zhǔn)備演講稿，并制作ppt。
要求：演講時(shí)間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競選的部門職責(zé)及自己的特長展示還有自己任職后的工作計(jì)劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。
3、報(bào)名工作。
制作報(bào)名表格并及時(shí)發(fā)給大家，報(bào)名截止時(shí)間暫定為周三中午一點(diǎn)，要求大家在周三中午12點(diǎn)10分交到協(xié)會(huì)辦公室秘書處成員。
4、主持人工作及與老師的提前溝通。
主持稿的編寫，與老師提前交流確定時(shí)間地點(diǎn)以便于老師參加。
5、人員通知。
各部長提前通知部員并告知活動(dòng)的確切時(shí)間和地點(diǎn)。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇二
以網(wǎng)絡(luò)為契機(jī)，展示你我風(fēng)采，傳播網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化的重要組成部分,在同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，網(wǎng)絡(luò)扮演了極其神奇的角色。為了提高廣大青少年的文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園文化，營造健康、活潑、積極向上的網(wǎng)路文化環(huán)境，進(jìn)一步提高我院大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力，激發(fā)大學(xué)生崇尚計(jì)算機(jī)科學(xué)的興趣。同時(shí)提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及對其健康的認(rèn)識(shí)。
1.加深同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的了解，利用網(wǎng)絡(luò)更好的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。
2.幫助同學(xué)們發(fā)散思維，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，自己動(dòng)手，豐富課余生活，學(xué)習(xí)一些電腦知識(shí)，增長見識(shí)。
3、讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，正確使用網(wǎng)絡(luò)，提升自身技能。
1、舉行網(wǎng)絡(luò)部計(jì)算機(jī)知識(shí)講座活動(dòng)。
教大家一些使用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常使用的快捷方式，糾正大家日常使用計(jì)算機(jī)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，幫助大家掌握正確的操作方式，正確、安全使用網(wǎng)絡(luò)。例如：關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)該按步驟關(guān)閉；拔出u盤時(shí)應(yīng)彈出等等。
2、舉行打字比賽
我們可以在全校舉行一次打字比賽，因?yàn)槿蘸鬅o論在我們的學(xué)習(xí)還是工作中我們都離不開電腦，所以我們舉行打字比賽可以讓同學(xué)們將自己學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并且可以讓同學(xué)掌握好的打字方法，提高辦事效率，同時(shí)也能體現(xiàn)出我們網(wǎng)絡(luò)部的風(fēng)采。
3、攝影作品展示
淹學(xué)平時(shí)有創(chuàng)意的照片、圖片等通過ppt展示出來，把我們的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中讓大家共同分享好的作品。
擔(dān)青春時(shí)尚，題材和內(nèi)容具有時(shí)代特色，有創(chuàng)新性，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
1、宣傳是必不可少的。
通過制作宣傳展板對本次活動(dòng)進(jìn)行有力宣傳，調(diào)動(dòng)大家參與的積極性與活動(dòng)熱情。
2、人員的分派。
必須有宣傳人員，組織人員，評比人員。
3、活動(dòng)地點(diǎn)的選擇以及會(huì)場的布置工作。
如果是演講我們可以在大教室舉行，時(shí)間可以定在星期五晚上；如果是計(jì)算機(jī)技能比賽，我們可以在電子閱覽室舉行，時(shí)間定在星期二下午。
應(yīng)做好宣傳，調(diào)動(dòng)大家積極性；在活動(dòng)舉行過程中維持活動(dòng)秩序。堅(jiān)持公平、公正原則。
策劃人
11級信息班
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xx/11/22
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇三
為了營造良好的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園文化生活，感受書法之美，領(lǐng)略國粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦書法征集展示活動(dòng)，又書法協(xié)會(huì)承辦。
一、活動(dòng)主題。
舞動(dòng)文字，書寫青春。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月19、20日（周六、周日），早8：00—晚6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
北院餐廳門口；南院音樂噴泉小廣場。
四、活動(dòng)要求。
1、書寫內(nèi)容要積極健康，以經(jīng)典古詩文為宜。
2、各院系活動(dòng)期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）、書法作品的征集。
1、從各院系征集。
2、由書法協(xié)會(huì)承辦部分書法作品。
（二）、書法展示活動(dòng)的`宣傳。
（三）、書法作品的展示。
1、由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。
2、由書法協(xié)會(huì)和校會(huì)人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場氣氛。
對書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)委。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年4月26日。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇四
（一）勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級，美化校園。大隊(duì)部組織評選達(dá)標(biāo)班級。
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手。
（一）一年級自理能力比賽：
1。每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）
3。要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
（二）二年級捏橡皮泥比賽：
1。圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1。利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫比賽：
1。內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
（五）活動(dòng)時(shí)間：6。1兒童節(jié)前夕
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇五
（一）。
一、活動(dòng)目的1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)主題。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
1、3月8日召開志愿活動(dòng)，拉開活動(dòng)序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
安徽科技學(xué)院球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等。
五、前期準(zhǔn)備工作。
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開例會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來。
六、具體工作。
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。
2、將以各種活動(dòng)形式進(jìn)行下去，諸如綠色督察等，時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。
3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場照片傳到校園上，并出展板等方法加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為評建工作順利進(jìn)行努力！
七、后期總結(jié)工作。
1、秘書部寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
2、宣傳部出好活動(dòng)總結(jié)展板、海報(bào)等，并向校站提供相關(guān)活動(dòng)材料。
八、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中，做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
機(jī)電系生活部外聯(lián)組。
（二）。
活動(dòng)背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園里，手機(jī)作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛?？钍礁鳟?、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會(huì)引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動(dòng)以期望達(dá)到還大家一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)目的消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲，還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
全校廣大師生。
1、在各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2、制作海報(bào)，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。
1、活動(dòng)報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2、制作標(biāo)語和印制倡議書傳單；
3、標(biāo)語粘貼，各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；
4、傳發(fā)“倡議書”宣傳單。
5、在校園廣播電臺(tái)上做宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間。
********。
各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所。
七、主辦單位：動(dòng)科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部。
承辦單位：星星索文學(xué)社。
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
“倡議書”宣傳單1000份計(jì)100元；
標(biāo)語單200份計(jì)100元；
共計(jì)人民幣300元。
（三）。
一、活動(dòng)宗旨。
走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個(gè)極不和諧的現(xiàn)象。
大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，是求知，求識(shí)的最佳場所，是廣大學(xué)生樹立正確世界觀，人生觀，價(jià)值觀的理想之地。一個(gè)良好的大學(xué)氛圍對大學(xué)生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時(shí)，這些小廣告也使部分同學(xué)無法專心學(xué)業(yè)，致使一些同學(xué)過早踏入社會(huì)，給他們的學(xué)業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化，理論化學(xué)習(xí)知識(shí)的最后一個(gè)階段。“魚與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。
都說當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)很高，但校園的水泥路上還是經(jīng)常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的，就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學(xué)生做的嗎？既然發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該著手去解決，這就是我們這次活動(dòng)的宗旨。雖然我們只是做了一點(diǎn)點(diǎn)，但我們相信“星星之火可以燎原”。
二、組織及承辦機(jī)構(gòu)。
此項(xiàng)活動(dòng)由安徽工程科技學(xué)院愛心社組織及承辦。
三、活動(dòng)時(shí)間。
**年11月14日（星期六）。
安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi)：（主要地點(diǎn)）。
一食堂門口附近，二食堂門口附近及水房，三、四食堂門口附近及水房，地下超市過道和浴室門口，交通銀行門口附近，農(nóng)業(yè)銀行門口附近。
五、面向范圍。
此項(xiàng)活動(dòng)主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動(dòng)面向安徽工程科技學(xué)院。
1、準(zhǔn)備階段。
b、組織部負(fù)責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作；（統(tǒng)計(jì)有多少人參與活動(dòng)）。
c、實(shí)踐部負(fù)責(zé)當(dāng)天工作安排；
d、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)一些活動(dòng)用品的購買；（刷子、橫幅、簽字筆等）。
e、11月9號(hào)（星期一）組織一次委員會(huì)議，對活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行探討；
2、前期宣傳。
宣傳部制作活動(dòng)的宣傳海報(bào)（一、二、三食堂門口各一張）；
當(dāng)天三食堂一塊展板；
b、各部門點(diǎn)齊人數(shù)，分配工作：（一人負(fù)責(zé)拍照）。
文藝部負(fù)責(zé)一食堂周圍；
宣傳部負(fù)責(zé)二食堂附近包括水房；
實(shí)踐部負(fù)責(zé)交行和農(nóng)行；
組織部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
三、四食堂以及地下超市通道；
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)三食堂旁邊水房以及浴室外；（允許臨時(shí)調(diào)節(jié)人員）。
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意隨手撿起地上垃圾，主動(dòng)制止一些不文明的行為）。
d、清理完畢，點(diǎn)齊人數(shù)；
e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動(dòng)；
f、拍照合影；
4、活動(dòng)總結(jié)。
社長助理負(fù)責(zé)收集活動(dòng)資料，并寫活動(dòng)總結(jié)，交付團(tuán)聯(lián)會(huì)。
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、各社員要服從部門安排，注意自己的行為舉止，勸導(dǎo)別人的時(shí)候語氣要和善；
2、不要弄臟墻面，小心擦拭；
3、擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹；
4、由于天氣較冷，各位社員要注意保暖；
5、活動(dòng)預(yù)算。
物品。
單價(jià)。
（元）。
數(shù)量。
八、活動(dòng)承諾。
本活動(dòng)將積極動(dòng)員安徽工程科技學(xué)院師生，讓大家都來關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。同時(shí)也讓同學(xué)們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習(xí)慣，做真正的文明大學(xué)生。
九、備注。
1、此次活動(dòng)參與者都奉獻(xiàn)了自己的愛心，同時(shí)也給同學(xué)們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)；
2、活動(dòng)需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力，在此對所有參加這次活動(dòng)的朋友致以真誠的感謝。
3、如果參與人數(shù)少于三十人，活動(dòng)范圍就會(huì)相應(yīng)縮減。因?yàn)榇舜位顒?dòng)主要目的還是要引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保。
4、如果活動(dòng)當(dāng)天下雨，則活動(dòng)將延遲舉行，時(shí)間另行通知。
5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇六
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行。
1、3月8日召開志愿活動(dòng)，拉開活動(dòng)序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
xxxx學(xué)院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等。
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開例會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來。
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。
2、將以各種活動(dòng)形式進(jìn)行下去，諸如綠色督察等，時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。
3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為評建工作順利進(jìn)行努力！
1、秘書部寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
2、宣傳部出好活動(dòng)總結(jié)展板、海報(bào)等，并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動(dòng)材料。
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中，做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇七
弘揚(yáng)韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
韓園新"食"代
xx年11月10日——11日(周六、周日)
：東區(qū)中心廣場
：韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
1、本次活動(dòng)由學(xué)生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是diy的，也可以是進(jìn)貨的)。
2、學(xué)生自由組隊(duì)，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式，通過寫策劃書和填寫報(bào)名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊(duì)伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。
1、各隊(duì)伍(除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報(bào)名表和電子檔，報(bào)名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312;東區(qū)：王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到。
2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍，可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
1、本次活動(dòng)學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負(fù)。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生
3、參加展銷的爐具功率要上報(bào)，且不能高于3000w。
4、展銷價(jià)格要具體，不可臨時(shí)漲價(jià)，也不可臨時(shí)降價(jià)(除11月11日下午外)
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇八
為無償獻(xiàn)血者提供服務(wù)。
20xx年5月22號(hào)。
泉州醫(yī)高專南教學(xué)樓大廳。
無償獻(xiàn)血者。
xxx。
1.前期準(zhǔn)備：搬桌椅、準(zhǔn)備溫水與葡萄糖、杯子、吸管等。
2.注意事項(xiàng)：隨時(shí)觀察是否有暈血癥狀的同學(xué)。
3.活動(dòng)流程：
（1）當(dāng)獻(xiàn)血者的咨詢者，為他們解答我們所知道的各種關(guān)于獻(xiàn)血的事項(xiàng)；
（2）在整個(gè)獻(xiàn)血過程中為獻(xiàn)血者提供葡萄糖水；
（4）遇到暈血人員時(shí)及時(shí)為他們提供葡萄糖水，照顧并安慰暈血者；
（5）收拾喝完的水杯。
4.收尾工作：
（1）搬回桌椅、桶裝水和飲水機(jī)；
（2）整理垃圾，清洗地板上的血跡；
（3）撕下所有貼出的關(guān)于獻(xiàn)血活動(dòng)的告示；
（4）清洗志愿者服裝。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇九
團(tuán)隊(duì)標(biāo)志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。
團(tuán)隊(duì)理念：志愿奉獻(xiàn)，傳播愛心，誠信自強(qiáng)
團(tuán)隊(duì)口號(hào)：奉獻(xiàn)與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
團(tuán)隊(duì)歷史
北京東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有北京東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作，在此期間參加了xx年奧運(yùn)會(huì)志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，xx年11月向北京東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請，并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng)，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺(tái)，切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。
活動(dòng)背景
北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市場、批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法，從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識(shí)，無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會(huì)角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊(duì)伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
活動(dòng)內(nèi)容
我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。
為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板
為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生
理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動(dòng)，可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會(huì)懂得窮人的難處，在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
實(shí)踐意義：此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力，也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識(shí)。
社會(huì)意義：通過我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。
活動(dòng)前期安排
協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。
協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
活動(dòng)具體安排
活動(dòng)時(shí)間：xx年04月2日08：00到14：00
活動(dòng)地點(diǎn)：白家樓村西綠源小學(xué)
參加人員：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)總體策劃
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握
課桌椅搬運(yùn)組：
組長：主席團(tuán)潘鵬程
副組長：主席團(tuán)紀(jì)寶忠
組員：10名
1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作
2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作
護(hù)理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐
組員：3名
1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施
2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀
副組長：辦公室李鍵沂
組員：10名
1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團(tuán)王皎
副組長：主席團(tuán)于天舒
組員：15名
1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃
2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕
組員：2名
1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴
副組長：宣傳部干事張蕊
組員：2名
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作
活動(dòng)行程安排
早上08：00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查
早上08：10做605路公交車到底站
先進(jìn)行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)
下午14：00準(zhǔn)時(shí)返校
活動(dòng)難點(diǎn)
時(shí)間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突
分析：利用周六時(shí)間去
安全問題
分析：活動(dòng)成員的安全保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組，保障成員的安全出行
學(xué)生社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十
又是一個(gè)新學(xué)期的開始，社團(tuán)也同時(shí)注入了一些新鮮血液，為思辨社這個(gè)以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20**年度這個(gè)還略顯稚嫩的千葉思辨社，經(jīng)歷過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今也成熟了不少。近期，學(xué)校號(hào)召各社團(tuán)舉辦社團(tuán)精品活動(dòng)，以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動(dòng)中做出突出的表現(xiàn)，千葉思辨社準(zhǔn)備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個(gè)競賽活動(dòng)。
1、豐富校園文化生活，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
4、通過社團(tuán)活動(dòng)讓參賽選手了解到自身的不足之處，以提高自信心與參與精神。
5、提高社團(tuán)組織舉辦大型活動(dòng)的能力，同時(shí)提高社團(tuán)各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
多媒體教室、賽事評委、比賽獎(jiǎng)品。
本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽、半決賽以及決賽。
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個(gè)法庭，讓選手與“法官”之間進(jìn)行辯駁，最后評定出冠亞季軍。
4、評委頒獎(jiǎng)并為整個(gè)比賽做個(gè)概括。
1、產(chǎn)品推銷：比賽承辦方準(zhǔn)備一些新穎的生活產(chǎn)品，給予一些簡單的介紹，然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評委，由評委選出優(yōu)勝者。
2、職來職往：由評委作為一個(gè)面試官，來面試“求職者”，當(dāng)然也就是我們的參賽選手，考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機(jī)應(yīng)變：由評委來提出一個(gè)比較尖銳的問題，讓參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出回答，回答靈活且沒有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽：
a.立論：正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)；
c.駁論：正方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)，反方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)；d.自由辯論：雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計(jì)時(shí)的開始5.總結(jié)陳詞：反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
5、法庭。
模擬：選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件，選手將被分成“原告”和“被告”進(jìn)行辯駁角逐，而評委則充當(dāng)法官的角色，來進(jìn)行考核評定。
1、第一輪初賽的時(shí)候，選手的考核方式將由抽簽決定，保證公平公正；
3、活動(dòng)所需的教室應(yīng)提前安排，每場賽事的評委也要提前通知；
4、考驗(yàn)題目的選擇要考慮合理性、真實(shí)性、特殊性等一切環(huán)境因素；
5、參賽選手參加活動(dòng)的時(shí)候，管理人員應(yīng)注意場面秩序，以免造成不必要的麻煩；
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一，比賽第二”的口號(hào)，參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進(jìn)行比賽。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十一
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
1、3月8日召開志愿活動(dòng)，拉開活動(dòng)序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等
1、張掛橫幅，張貼。
2、召開例會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來。
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。
2、將以各種活動(dòng)形式進(jìn)行下去，諸如綠色督察等，時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。
3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為評建工作順利進(jìn)行努力！
1、秘書部寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
2、宣傳部出好活動(dòng)總結(jié)展板、海報(bào)等，并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動(dòng)材料。
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中，做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
機(jī)電系生活部外聯(lián)組
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十二
1.1.1團(tuán)隊(duì)名稱：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號(hào)及目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)標(biāo)志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。
團(tuán)隊(duì)理念：志愿奉獻(xiàn)，傳播愛心，誠信自強(qiáng)。
團(tuán)隊(duì)口號(hào)：奉獻(xiàn)與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采。
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史。
北京東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有北京東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作，在此期間參加了xx年奧運(yùn)會(huì)志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，xx年11月向北京東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請，并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng)，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺(tái)，切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動(dòng)背景。
教學(xué)。
環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法，從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識(shí)，無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會(huì)角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊(duì)伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動(dòng)，可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會(huì)懂得窮人的難處，在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實(shí)踐意義：此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力，也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識(shí)。
2.3社會(huì)意義：通過我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。
三、活動(dòng)步驟。
3.1活動(dòng)前期安排。
3.1.1協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。
3.1.2協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
3.1.4協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)時(shí)間：xx年04月2日08：00到14：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：白家樓村西綠源小學(xué)。
參加人員：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員。
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握。
課桌椅搬運(yùn)組：
組長：主席團(tuán)潘鵬程。
副組長：主席團(tuán)紀(jì)寶忠。
組員：10名。
1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。
2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作。
護(hù)理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋。
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐。
組員：3名。
1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。
2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀。
副組長：辦公室李鍵沂。
組員：10名。
1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷。
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團(tuán)王皎。
副組長：主席團(tuán)于天舒。
組員：15名。
1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃。
2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃。
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳。
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。
組員：2名。
1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作。
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴。
副組長：宣傳部干事張蕊。
組員：2名。
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作。
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查。
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。
3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。
3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校。
四、活動(dòng)影響力。
五、活動(dòng)難點(diǎn)與問題分析。
5.1.1時(shí)間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突。
分析：利用周六時(shí)間去。
5.1.2安全問題。
分析：活動(dòng)成員的安全保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組，保障成員的安全出行。
5.1.3學(xué)生社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
分析：與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系。
5.1.5活動(dòng)資金不夠怎么辦。
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動(dòng)進(jìn)程怎么辦。
分析：本活動(dòng)的時(shí)間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會(huì)對整個(gè)進(jìn)程造成影響。
5.1.6活動(dòng)隊(duì)員中途退出怎么辦。
分析：活動(dòng)前做好思想動(dòng)員工作，使得每個(gè)活動(dòng)隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感，明白自己的突然退出，會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適，疾病、家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動(dòng)平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動(dòng)前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。
5.1.7成員來回交通問題。
分析：考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進(jìn)行分批前往。
六、活動(dòng)資金預(yù)算。
6.1學(xué)校有26個(gè)教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計(jì)720員。
6.3成員來回交通費(fèi)自理。
七、活動(dòng)可行性分析。
優(yōu)勢。
7.2強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo)，確?；顒?dòng)調(diào)研部分高質(zhì)量完成；
7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動(dòng)操作相對簡易，所需品和耗費(fèi)品不多。
劣勢。
7.4我們都是大學(xué)生，社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動(dòng)節(jié)奏。
7.5活動(dòng)實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)。
總之，為了計(jì)劃的實(shí)施，我們做了多方面的準(zhǔn)備，盡管我們年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯(cuò)誤；也正因?yàn)槲覀兡贻p，我們經(jīng)驗(yàn)有限，我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會(huì)，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十三
1.1.1團(tuán)隊(duì)名稱：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號(hào)及目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)標(biāo)志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。
團(tuán)隊(duì)理念：志愿奉獻(xiàn)，傳播愛心，誠信自強(qiáng)。
團(tuán)隊(duì)口號(hào)：奉獻(xiàn)與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采。
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史。
xx東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有xx東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作，在此期間參加了xx年奧運(yùn)會(huì)志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，xx年11月向xx東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請，并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng)，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺(tái)，切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動(dòng)背景。
1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法，從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識(shí)，無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會(huì)角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊(duì)伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動(dòng)，可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會(huì)懂得窮人的難處，在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實(shí)踐意義：此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力，也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識(shí)。
2.3社會(huì)意義：通過我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。
三、活動(dòng)步驟。
3.1活動(dòng)前期安排。
3.1.1協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。
3.1.2協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
3.1.4協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)時(shí)間：xx年04月2日08：00到14：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：白家樓村西綠源小學(xué)。
參加人員：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員。
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握。
課桌椅搬運(yùn)組：
組長：主席團(tuán)潘鵬程。
副組長：主席團(tuán)紀(jì)寶忠。
組員：10名。
1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。
2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作。
護(hù)理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋。
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐。
組員：3名。
1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。
2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀。
副組長：辦公室李鍵沂。
組員：10名。
1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷。
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團(tuán)王皎。
副組長：主席團(tuán)于天舒。
組員：15名。
1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃。
2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃。
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳。
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。
組員：2名。
1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作。
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴。
副組長：宣傳部干事張蕊。
組員：2名。
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作。
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查。
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。
3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。
3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校。
四、活動(dòng)影響力。
五、活動(dòng)難點(diǎn)與問題分析。
5.1.1時(shí)間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突。
分析：利用周六時(shí)間去。
5.1.2安全問題。
分析：活動(dòng)成員的安全保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組，保障成員的安全出行。
5.1.3學(xué)生社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
分析：與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系。
5.1.5活動(dòng)資金不夠怎么辦。
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動(dòng)進(jìn)程怎么辦。
分析：本活動(dòng)的時(shí)間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會(huì)對整個(gè)進(jìn)程造成影響。
5.1.6活動(dòng)隊(duì)員中途退出怎么辦。
分析：活動(dòng)前做好思想動(dòng)員工作，使得每個(gè)活動(dòng)隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感，明白自己的突然退出，會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動(dòng)平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動(dòng)前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。
5.1.7成員來回交通問題。
分析：考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進(jìn)行分批前往。
六、活動(dòng)資金預(yù)算。
6.1學(xué)校有26個(gè)教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計(jì)720員。
6.3成員來回交通費(fèi)自理。
七、活動(dòng)可行性分析。
優(yōu)勢。
7.2強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo)，確保活動(dòng)調(diào)研部分高質(zhì)量完成;。
7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動(dòng)操作相對簡易，所需品和耗費(fèi)品不多。
劣勢。
7.4我們都是大學(xué)生，社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動(dòng)節(jié)奏。
7.5活動(dòng)實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)。
總之，為了計(jì)劃的實(shí)施，我們做了多方面的準(zhǔn)備，盡管我們年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯(cuò)誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p，我們經(jīng)驗(yàn)有限，我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會(huì)，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十四
“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的.理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
一、六一表彰慶祝大會(huì)。
二、“跳蚤市場”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
一、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場：各班教室。
二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。
三、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
一、學(xué)生準(zhǔn)備：_月__日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
二、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。一、2年級黃色，三、4年級綠色，五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
三、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
四、樓道巡視員安排：一樓：___。二樓：__。三樓：___。四樓：__。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。
活動(dòng)結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十五
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入推動(dòng)非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作，加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運(yùn)行機(jī)制、動(dòng)員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用，推動(dòng)非公企業(yè)團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)整體活躍。
青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下：
以家文化為基礎(chǔ)的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的，它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶，信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè)，管理者往往會(huì)把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個(gè)圈子，只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人，從而使企業(yè)對外部人力資源難以形成真正的信任，弱化了外來人才對企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對歐美和臺(tái)灣的企業(yè)比較研究后指出：中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場規(guī)范’的經(jīng)營方式而言，總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。
家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩，“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們在處理人際關(guān)系問題時(shí)，常常從所在家庭、家族的利益出發(fā)，認(rèn)為血濃于水，把親情放在一個(gè)十分重要的位置。在任用人才時(shí)，覺得父子、兄弟、親戚最為可靠，親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位，重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控，企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時(shí)對所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式，對前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理，對后者則制定規(guī)章制度實(shí)行“法治”，這種“內(nèi)外有別”的雙重化價(jià)值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)，背離了基本的公平原則。
服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。
點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求，加大服務(wù)力度，拓展服務(wù)領(lǐng)域，通過切實(shí)有效的服務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)組織對團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。
加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，并以實(shí)際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。
建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團(tuán)建不同的特點(diǎn)，既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗(yàn)，借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法，又要解放思想，積極實(shí)踐，大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實(shí)到實(shí)處的新的方式方法、組織制度，探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。
能否發(fā)揮作用，是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本，也是檢驗(yàn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。
的特點(diǎn)和具體情況，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥，從易到難，成熟一個(gè)建立一個(gè)，建立一個(gè)鞏固一個(gè)。
非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長成長的結(jié)合點(diǎn)，采取靈活有效的方式開展團(tuán)的活動(dòng)，努力使團(tuán)的活動(dòng)融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場營銷、人力資源開發(fā)、文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，使其為團(tuán)員青年所歡迎，為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時(shí)活動(dòng)方式要堅(jiān)持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則，見縫插針，化整為零，主要利用業(yè)余時(shí)間開展活動(dòng)，從而逐步形成符合企業(yè)特點(diǎn)的、充滿生機(jī)與活力的工作運(yùn)行機(jī)制。
困難：
在用工時(shí)也不注重這方面的信息登記，給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。
存在偏見，缺乏認(rèn)同感。
應(yīng)對之策：
的記錄，摸清企業(yè)管理者對團(tuán)建的態(tài)度，摸清團(tuán)建工作開展情況）
加強(qiáng)對非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來，使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。
以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，通過“青年崗位能手”
和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動(dòng)，有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高，同時(shí)推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè)，調(diào)動(dòng)青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點(diǎn)。
息息相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目，切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用，取得青年汽車集團(tuán)員工對團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。
的提高。
象建設(shè)。
骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
政支持，逐步形成社會(huì)關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制；形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制；形成教育和服務(wù)、活動(dòng)和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制；形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。
社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。
委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式，提高他們的經(jīng)營管理水平，通過巡回播放影音資料，舉辦多場團(tuán)干部培訓(xùn)班，提高他們從事團(tuán)工作的能力。
干存在部面對繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒，對團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)不到位，工作不得力等狀況。
身建設(shè)，擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路，因此團(tuán)建工作必須做到“建一個(gè)，成一個(gè)，活一個(gè)”
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十六
通過活動(dòng)的開展，營造良好的校園氛圍，形成強(qiáng)勢，使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
9月份："行行禮、問聲好，敬在我心"教育活動(dòng)。
遵守八項(xiàng)行為要求：
1見了老師主動(dòng)打招呼。早上見了老師說："老師早!"日常見面說："老師好!"分別時(shí)說："再見!"
2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長喊"起立"后，學(xué)生應(yīng)立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。
3課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。
4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊"報(bào)告"，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5與老師交談時(shí)，要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲"謝謝老師"，麻煩老師時(shí)要用請教、請求的語言。
6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò)，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作，不應(yīng)故意出老師的"洋相"。
7老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí)，要送老師出門，向老師說"再見"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
10月份："輕輕走、悄悄說，靜在我"教育活動(dòng)
開展以"安靜靠大家，受益你我他"為主題的班會(huì)活動(dòng)，課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)"快樂十分鐘"課間文明游戲活動(dòng)。
課間活動(dòng)要求文明安全。
1、下課后，值日生要及時(shí)將黑板擦干凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí)，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。
2、 、做"兩操"，整齊到位。做眼保健操時(shí)，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí)，出操退操做到靜快齊，做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。
3、 、進(jìn)辦公室，要有理貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說聲"謝謝"。
11月份："彎彎腰、伸伸手，凈在我行"教育活動(dòng)
"干凈"的目標(biāo)要求：
"干凈學(xué)生"――
每一個(gè)學(xué)生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明，活動(dòng)文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。
"干凈教室"――
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位，堅(jiān)持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
"干凈"的檢查考評學(xué)校層面，為了促進(jìn)"干凈校園"活動(dòng)的正常開展，學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)"衛(wèi)生檢查小組"，專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組"，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查，評比打分;少先隊(duì)成立"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組"，負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進(jìn)行量化打分。班級層面，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的"干凈校園"活動(dòng)，根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn)，制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施，設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動(dòng)，將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。
班主任對于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差，而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生，要與家長聯(lián)系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣，可表彰一些"干凈之星"，每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。
所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動(dòng)的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
組長：謝安俊(校長)
副組長：劉穎(副校長)
組員：甘素容張雅玲各年級主任各班班主任
1、宣傳學(xué)習(xí)階段：
目標(biāo)要求》。
b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
2、實(shí)施階段：
(1)利用班隊(duì)會(huì)、健康教育課等對學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立，見到老師主動(dòng)問好等)
(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動(dòng)各班召開主題隊(duì)會(huì)。
(4)多渠道、多手段、多方位地開展"敬、靜、凈"教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識(shí)競賽，出手抄報(bào)等。
(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng)，幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣，使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
(6)各年級各班根椐學(xué)校方案，結(jié)合各班實(shí)際，制定出適合自己班級的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動(dòng)。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。
(7)各班主任對于班級開展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如：開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等)，以便在后期的工作中揚(yáng)長避短，突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
3、考核評比
(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。
(2)學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組"，不定期不定時(shí)到各年級各班進(jìn)行檢查。
(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，第一次警告，第二次通報(bào)批評，個(gè)人累計(jì)三次取消其班"行規(guī)優(yōu)秀班級"評優(yōu)資格。
(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象，則取消該班本周"流動(dòng)紅旗"評比資格。
(5)針對檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布，好的予以表揚(yáng)，存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。
(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識(shí)。各班可結(jié)合學(xué)校開展的"校園之星"、"班級之星"評比活動(dòng)，根椐"敬、靜、凈"活動(dòng)要求，將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為"班級之星"，"校園之星"。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十七
一、時(shí)間：
12月21日下午。
二、地點(diǎn)：
校中心廣場。
三、參加對象：
1、全院各班級同學(xué)。
2、報(bào)名地點(diǎn)：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報(bào)名。
3、報(bào)名時(shí)間性：至12月21日下午為止。
四、活動(dòng)主辦方：
xxx。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
“左手夾玻璃球活動(dòng)”
2、準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供）。
3、發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè)，歡迎同學(xué)們積極參與（活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供）。
七、工作人員安排。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
xxx。
宣傳人：
xxx。
現(xiàn)場維護(hù)：
xxx。
計(jì)時(shí)員：
xxx。
后勤保障：
xxx。
主持人：
xxx。
xxx。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十八
團(tuán)隊(duì)標(biāo)志： 愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。
團(tuán)隊(duì)理念：志愿奉獻(xiàn)，傳播愛心，誠信自強(qiáng)
團(tuán)隊(duì)口號(hào)：奉獻(xiàn)與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史
xx東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有xx東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作，在此期間參加了xx年奧運(yùn)會(huì)志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，xx年11月向xx東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請，并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng)，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺(tái)，切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動(dòng)背景
1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法，從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識(shí)，無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會(huì)角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊(duì)伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3活動(dòng)內(nèi)容
1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動(dòng)，可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會(huì)懂得窮人的難處，在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實(shí)踐意義：此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力，也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識(shí)。
2.3社會(huì)意義：通過我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。
3.1活動(dòng)前期安排
3.1.1協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。
3.1.2協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。
3.1.4協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動(dòng)具體安排
活動(dòng)時(shí)間：xx年04月2日 08：00到14：00
活動(dòng)地點(diǎn)：白家樓村西綠源小學(xué)
參加人員：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)總體策劃
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握
課桌椅搬運(yùn)組：
組 長：主席團(tuán)潘鵬程
副 組 長：主席團(tuán)紀(jì)寶忠
組 員：10名
1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作
2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作
護(hù)理組：
組 長：外聯(lián)部部長楊洋
副 組 長：外聯(lián)部干事余璐璐
組 員：3名
1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施
2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組 長：辦公室 齊天謀
副 組 長：辦公室 李鍵沂
組 員：10名
1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷
衛(wèi)生打掃組：
組 長：主席團(tuán) 王皎
副 組 長：主席團(tuán) 于天舒
組 員：15名
1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃
2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃
宣傳組：
組 長：宣傳部部長 武儉銳
副 組 長：網(wǎng)絡(luò)部部長 王書燕
組 員：2名
1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作
后勤保障組：
組 長：外聯(lián)部副部長 王鶴
副 組 長：宣傳部干事 張蕊
組 員：2名
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作
3.3活動(dòng)行程安排
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站
3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)
3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校
5.1活動(dòng)難點(diǎn)
5.1.1時(shí)間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突
分析：利用周六時(shí)間去
5.1.2安全問題
分析： 活動(dòng)成員的安全保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組，保障成員的安全出行
5.1.3學(xué)生社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展
分析：與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系
5.1.5活動(dòng)資金不夠怎么辦
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動(dòng)進(jìn)程怎么辦
分析：本活動(dòng)的時(shí)間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會(huì)對整個(gè)進(jìn)程造成影響
5.1.6活動(dòng)隊(duì)員中途退出怎么辦
分析：活動(dòng)前做好思想動(dòng)員工作，使得每個(gè)活動(dòng)隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感，明白自己的突然退出，會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動(dòng)平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動(dòng)前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。
5.1.7成員來回交通問題
分析：考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進(jìn)行分批前往。
6.1學(xué)校有26個(gè)教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名 沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計(jì)720員
6.3成員來回交通費(fèi)自理
優(yōu)勢
7.2 強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo)，確?；顒?dòng)調(diào)研部分高質(zhì)量完成;
7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動(dòng)操作相對簡易，所需品和耗費(fèi)品不多
劣勢
7.4我們都是大學(xué)生，社會(huì)閱歷不夠，可能在活動(dòng)的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動(dòng)節(jié)奏。
7.5 活動(dòng)實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)
總之，為了計(jì)劃的實(shí)施，我們做了多方面的準(zhǔn)備，盡管我們年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯(cuò)誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p，我們經(jīng)驗(yàn)有限，我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會(huì)，有很大的熱情, 有很大的熱情來投入其中。
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇十九
為進(jìn)一步豐富我校女教職工的`業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力，為促進(jìn)和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，在第106個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來臨之際，婦委會(huì)將在全校女教職工中開展慶“三八”系列活動(dòng)。
20xx年3月1日至6月30日
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問全體女教職工，贈(zèng)送禮物。(3月8日)
準(zhǔn)備及落實(shí)：工會(huì)、婦委會(huì)
2. 關(guān)愛女性健康，為全體女教師送知識(shí)活動(dòng)。(3月8日)
準(zhǔn)備及落實(shí)：工會(huì)聯(lián)系女性保健知識(shí)講座，婦委會(huì)負(fù)責(zé)布置會(huì)場
3. 開展趣味游戲活動(dòng)。(3月8日)
準(zhǔn)備及落實(shí)：工會(huì)、婦委會(huì)
4.開展優(yōu)雅女性沙龍——辦公一族編發(fā)、盤發(fā)技巧。(3月)
準(zhǔn)備及落實(shí)：婦委會(huì)
5. 巧手布置辦公室活動(dòng)。(3月21日——4月30日)
辦公室，是老師們默默耕耘的地方，也是老師們辛勞過后稍作休息的地方，可以說是老師們的另一個(gè)家，因此室內(nèi)空間的布置和擺設(shè)尤顯重要。請各年級主任、各科室主任帶領(lǐng)教師發(fā)揮各自的特長對辦公室進(jìn)行特色布置，營造一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的辦公室文化，以豐富和美化室內(nèi)的環(huán)境，向?qū)W生展示自己，做出表率。
準(zhǔn)備及落實(shí)：各年級女教工負(fù)責(zé)人，請各年級主任、各科室主任配合
布置辦公室說明：(1)室內(nèi)外整潔;(2)適當(dāng)綠化、美化。
五月初學(xué)校將對辦公室布置進(jìn)行評比
6. 母親節(jié)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)(去兒童福利院探望孤殘兒童)(5月)
準(zhǔn)備及落實(shí)：婦委會(huì)、各年級女教工負(fù)責(zé)人
7. 堅(jiān)持不懈做好對女教工的“送溫暖”慰問活動(dòng)，及時(shí)送去組織的關(guān)懷。
準(zhǔn)備及落實(shí)：各年級女教工負(fù)責(zé)人
8. 組織女教師體檢。(時(shí)間待定)
準(zhǔn)備及落實(shí)：學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)
婦委會(huì)
20xx年3月1日
學(xué)校的活動(dòng)策劃篇二十
未來增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，充分利用校外活動(dòng)場所開展現(xiàn)場教學(xué)”的要求，為了全面深入的貫徹落實(shí)中央文件精神，充分發(fā)揮青少年活動(dòng)中心的重要作用，使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長，結(jié)合我縣青少年活動(dòng)中心實(shí)際情況，組織全縣中小學(xué)生開展以“快樂的體驗(yàn) 有趣的實(shí)踐”為主題的、以“到活動(dòng)中心參觀體驗(yàn)實(shí)踐”為內(nèi)容的半日活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會(huì)走進(jìn)青少年活動(dòng)中心，通過“參觀、體驗(yàn) 實(shí)踐”半日活動(dòng)，感受樂趣，體驗(yàn)快樂，拓寬視野，豐富知識(shí)，提高實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
具體內(nèi)容，一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動(dòng)中心參加的半日活動(dòng)，二是活動(dòng)中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動(dòng)。
（一）學(xué)校組織的集體活動(dòng)
1、參觀活動(dòng)中心。參觀活動(dòng)中心環(huán)境和各個(gè)功能室，詳細(xì)了解活動(dòng)中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動(dòng)中心開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目、組織的公益活動(dòng)等。
2、手工制作陶藝。通過動(dòng)手操作，體驗(yàn)包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程，并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。
3、機(jī)器人課程
培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程，全面了解機(jī)器人教育理念，簡要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識(shí)，親手制作機(jī)器人。
4、閱讀圖書。在活動(dòng)中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動(dòng)畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊各類圖書。
5、其它特長培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。
（二）活動(dòng)中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動(dòng)
在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中來中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)獲得中心贈(zèng)送的活動(dòng)卡一張，憑活動(dòng)卡，學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的`特長培訓(xùn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式
集體活動(dòng)與親子活動(dòng)均為半日活動(dòng)，集體活動(dòng)由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動(dòng)中心活動(dòng)；親子活動(dòng)由活動(dòng)中心安排時(shí)間，學(xué)生、家長根據(jù)中心安排，自愿到中心參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
集體活動(dòng)在20xx年十月開始，每周一至周五下午進(jìn)行；親子活動(dòng)在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。
五、活動(dòng)費(fèi)用
此項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用由青少年活動(dòng)中心承擔(dān)，預(yù)計(jì)將投入五萬元用于活動(dòng)耗材等成本費(fèi)用，根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》文件，對“使用消耗品的集體活動(dòng)，收取成本費(fèi)用”、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價(jià)部門核準(zhǔn)”的規(guī)定，中心此項(xiàng)活動(dòng)可以收取成本費(fèi)用，但是，為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場所的教育服務(wù)功能，此次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用，完全對學(xué)生免費(fèi)。
六、活動(dòng)步驟
1、做好宣傳。由學(xué)校和活動(dòng)中心共同以致家長一封信的形式，向家長全面介紹活動(dòng)的整體情況。
2、組織好活動(dòng)。
1、做好安全工作?；顒?dòng)中心做好活動(dòng)前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查，保證活動(dòng)過程中學(xué)生的各項(xiàng)安全；學(xué)校同時(shí)做好安全教育，班主任協(xié)助活動(dòng)中心做好本班學(xué)生活動(dòng)的組織工作。
2、嚴(yán)格活動(dòng)時(shí)間。半日活動(dòng)的時(shí)間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行，學(xué)生直接到活動(dòng)中心活動(dòng)。
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