總結(jié)能幫助我們從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力，以推動問題的解決。培養(yǎng)良好的時間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇一
各位老師好，很榮幸能在這里面試，讓我有向各位老師學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將我的情況簡要介紹一下。
我叫xxx，xxx歲xxx大學(xué)本科學(xué)歷，來自xxx。性格穩(wěn)重開朗、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和交際溝通能力，社會適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
跟資深的hr相比，我確實資歷很淺。但從大學(xué)開始我就對人力資源就非常的感興趣，為此曾利用課余時間閱讀人力資源相關(guān)的書籍，并于畢業(yè)前后在xx人壽從事人力資源相關(guān)的實習(xí)活動。在實習(xí)期間經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)掌握了人力資源管理和保險的相關(guān)知識。從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在從事的日語翻譯工作，使我接觸到了不同類型和不同層次的人，培養(yǎng)了我快速融入到新環(huán)境的能力和高效與人溝通的能力。我堅信根據(jù)以往的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷以及以后的不斷努力，我一定能勝任現(xiàn)在的應(yīng)聘的人力資源管理崗位。
工作中能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，樂于幫助他人，能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊的力量和優(yōu)勢。不怕辛苦，任勞任怨，自學(xué)能力及領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。
招聘方面：能夠及時滿足集團(tuán)及各子公司各個部門的人員需求，招聘崗位包括：銷售總監(jiān)，融資經(jīng)理，暖通工程師，財務(wù)會計，工程預(yù)算人員等，包括公司的各個層級。新入職員工表現(xiàn)均很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。同時與部門負(fù)責(zé)人一起完善了公司的招聘流程，規(guī)范了面試的各個程序，提高了面試的信度與效度。
社保方面：進(jìn)入公司后，對集團(tuán)及各子公司人員的保險繳納情況進(jìn)行梳理，目前各項工作已正常開展。熟悉社會保險相關(guān)事務(wù)的各項流程！
員工關(guān)系方面：主要是梳理員工的勞動合同，完善勞動合同書，按時進(jìn)行續(xù)簽工作，盡可能規(guī)避勞動風(fēng)險，避免產(chǎn)生不必要的勞動糾紛。同時進(jìn)行員工信息的定期更新，入職材料的完善等。
培訓(xùn)方面：負(fù)責(zé)組織公司人員的培訓(xùn)，包括收集培訓(xùn)需求，整理公司年度培訓(xùn)計劃，選拔培訓(xùn)講師，安排相關(guān)培訓(xùn)及培訓(xùn)后的效果反饋情況等；公司以內(nèi)部培訓(xùn)為主，外部拓展為輔。提高了員工的專業(yè)技能，增強(qiáng)了各部門的團(tuán)隊合作精神及凝聚力。
只要有發(fā)展的平臺，本人愿意加入到這個團(tuán)隊中！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x，畢業(yè)于x學(xué)校x專業(yè)，獲得的是x學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有x（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如x項目，在其中負(fù)責(zé)x模塊或者x工作，應(yīng)用了x計算機(jī)語言或者技術(shù)，取得了x什么樣的成果。并在實踐中，加深了對x的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如x（此處最好說1-2樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作，并且有x的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團(tuán)隊精神，十分踏實努力，富有責(zé)任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
在這里應(yīng)聘貴公司的x職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇三
各位評委老師:。
大家好，謝謝給我這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會，我很高興在這里介紹我自己。
我叫，xx年出生，是x學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，大專學(xué)歷。
x年正規(guī)化的教育，使我掌握了扎實的`理論工底，一年多的監(jiān)床實習(xí)讓我有較熟練的實際操作能力，小時候曾經(jīng)有較長一段時間身體不好，使我更能理解與體會人在生病的時候，醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責(zé)的信心。
我現(xiàn)在最希望的就是各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
能給我這個機(jī)會，讓我也能有機(jī)會在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。
我的。
完畢了，謝謝大家！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇四
：
我參加貴醫(yī)院的面試，有機(jī)會介紹我自己，感到非常榮幸。
瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習(xí)過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的'價值，爭當(dāng)人民公仆，做合格的醫(yī)生。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。醫(yī)生是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國家服務(wù)。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對醫(yī)生認(rèn)知的詮釋。
俗話說：航船不能沒有方向，所以人生不能沒有理想。我希望通過我的。
能讓各位考官深入了解我因為我認(rèn)為我能夠很好地勝任這個工作。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇五
各位老師：
您們好!
我叫xxx，來自xx工業(yè)大學(xué)，有著良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識和操作能力，并于xx年xx月通過國家人力資源管理師（三級）考試。對人力資源管理的相關(guān)知識掌握扎實，熟悉人力資源開發(fā)，績效管理與考核，薪酬管理及企業(yè)戰(zhàn)略管理流程，熟悉學(xué)習(xí)和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的相關(guān)理論。
我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀。
寫作。
能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學(xué)生英語競賽并取得較好的成績。
在大學(xué)期間，我積極參加各種活動，曾在社團(tuán)中擔(dān)任各種職務(wù)。我熱愛團(tuán)隊活動，有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識，在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊的.隊長，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
參加人力資源管理相關(guān)課程。學(xué)習(xí)的人力資源相關(guān)基本理論，相信在我以后的工作中都會。
有幫助。
我的組織能力比較突出，在校期間是學(xué)校學(xué)生會宣傳部副部長，有出色的組織、策劃能力及演講水平。在校期間，曾多次獲得獎學(xué)金并多次被授予“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。在校期間做過很多兼職工作，如在會展公司布置會場、在雜志社校對等，鍛煉了自己的能力，也也積累了很多社會經(jīng)驗。
創(chuàng)新意識喜歡勤勤懇懇的工作踏踏實實的做人！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇六
各位老師：
您們好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位老師學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將我的情況簡要介紹一下。
我叫xxx，xxx歲xxx大學(xué)本科學(xué)歷，來自xxx。性格穩(wěn)重開朗、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和交際溝通能力，社會適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
跟資深的hr相比，我確實資歷很淺。但從大學(xué)開始我就對人力資源就非常的感興趣，為此曾利用課余時間閱讀人力資源相關(guān)的書籍，并于畢業(yè)前后在xx人壽從事人力資源相關(guān)的實習(xí)活動。在實習(xí)期間經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)掌握了人力資源管理和保險的相關(guān)知識。從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在從事的日語翻譯工作，使我接觸到了不同類型和不同層次的人，培養(yǎng)了我快速融入到新環(huán)境的能力和高效與人溝通的能力。我堅信根據(jù)以往的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷以及以后的不斷努力，我一定能勝任現(xiàn)在的應(yīng)聘的人力資源管理崗位。
工作中能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，尊敬。
領(lǐng)導(dǎo)。
樂于幫助他人能夠很好的`發(fā)揮團(tuán)隊的力量和優(yōu)勢。不怕辛苦任勞任怨自學(xué)能力及領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。
及同事的好評。同時與部門負(fù)責(zé)人一起完善了公司的招聘流程，規(guī)范了面試的各個程序，提高了面試的信度與效度。
社保方面：進(jìn)入公司后，對集團(tuán)及各子公司人員的保險繳納情況進(jìn)行梳理，目前各項工作已正常開展。熟悉社會保險相關(guān)事務(wù)的各項流程！
員工關(guān)系方面：主要是梳理員工的勞動合同，完善勞動合同書，按時進(jìn)行續(xù)簽工作，盡可能規(guī)避勞動風(fēng)險，避免產(chǎn)生不必要的勞動糾紛。同時進(jìn)行員工信息的定期更新，入職材料的完善等。
培訓(xùn)方面：負(fù)責(zé)組織公司人員的培訓(xùn)，包括收集培訓(xùn)需求，
整理。
公司年度培訓(xùn)計劃，選拔培訓(xùn)講師，安排相關(guān)培訓(xùn)及培訓(xùn)后的效果反饋情況等；公司以內(nèi)部培訓(xùn)為主，外部拓展為輔。提高了員工的專業(yè)技能，增強(qiáng)了各部門的團(tuán)隊合作。
精神。
及凝聚力。
只要有發(fā)展的平臺，本人愿意加入到這個團(tuán)隊中！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我參加貴醫(yī)院的面試，有機(jī)會介紹我自己，感到非常榮幸。
我叫xxx今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我，提高自我。我是x族，xxxx。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習(xí)過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)人民公仆，做合格的醫(yī)生。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。醫(yī)生是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國家服務(wù)。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對醫(yī)生認(rèn)知的詮釋。
俗話說：航船不能沒有方向，所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面自我介紹，能讓各位考官深入了解我，因為我認(rèn)為我能夠很好地勝任這個工作。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇八
親愛的同學(xué)：
大家上午好，我是薛xx，來自xx師范大學(xué)，是級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，今天這個夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了，我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實習(xí)的半年中，我能從一名學(xué)生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，迅速的成長，并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高，教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應(yīng)對的問題，希望在以后的實習(xí)中，不斷地完善自己，提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習(xí)老師，我希望能和我的學(xué)生快樂的相處，很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的'孩子，你們的生機(jī)感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科，它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時，由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng)，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語文、數(shù)學(xué)就可以了，根本不重視這門這學(xué)科，認(rèn)為是副科，學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學(xué)課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項必須完成。當(dāng)然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師，但是你們是我人生中第一批學(xué)生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個美好的結(jié)局。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是_，畢業(yè)于_學(xué)校_專業(yè)，獲得的是_學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有_(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如_項目，在其中負(fù)責(zé)_模塊或者_(dá)工作，應(yīng)用了_計算機(jī)語言或者技術(shù)，取得了_什么樣的成果。并在實踐中，加深了對_的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如_(此處說1-2樣)，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作，并且有_的.感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團(tuán)隊精神，十分踏實努力，富有責(zé)任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
在這里應(yīng)聘貴公司的_職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十
親愛的同學(xué)：
大家上午好，我是薛xx，來自河北師范大學(xué)，是20xx級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，今天這個夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了，我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實習(xí)的半年中，我能從一名學(xué)生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，迅速的成長，并且適應(yīng)這份工作。希望自己的'實踐能力也有所提高，教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應(yīng)對的問題，希望在以后的實習(xí)中，不斷地完善自己，提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習(xí)老師，我希望能和我的學(xué)生快樂的相處，很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機(jī)感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科，它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時，由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng)，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語文、數(shù)學(xué)就可以了，根本不重視這門這學(xué)科，認(rèn)為是副科，學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學(xué)課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項必須完成。當(dāng)然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師，但是你們是我人生中第一批學(xué)生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個美好的結(jié)局。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十一
我是此次頂崗實習(xí)的一員，也是分隊組長——王越，就讀于河北師范大學(xué)外國語學(xué)院。師大是一所老校，“學(xué)博為師，德高為范”以及“懷天下，求真知”等師大的校訓(xùn)已銘刻于我心。作為一名合格的教師，不僅要有師德，還要有出色的專業(yè)知識。因此為了能站穩(wěn)育人的“三尺講臺”，在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)了綜合英語、教學(xué)論、英語教學(xué)實踐與技巧、泛讀、聽力、文學(xué)史、語言學(xué)、第二外語等各種專業(yè)課程，同時也出色的主修了心理學(xué)、教育學(xué)等輔助學(xué)科。
除此之外，為了能更好地完成理論和實踐的銜接，頂崗前我認(rèn)真地進(jìn)行了10次微格錄課，并不斷審視錄像的各個環(huán)節(jié)，完善每一個細(xì)節(jié)，彌補(bǔ)每一個漏洞，從而提高自己。在教學(xué)論和英語教學(xué)實踐與技巧張敬彩老師的教授下，我也對各種教學(xué)技能、課堂組織管理、教案的編寫、教學(xué)的設(shè)計等多項內(nèi)容有了明確的認(rèn)識和深入的了解。有了這堅實的基礎(chǔ)和扎實的基本功，我滿懷著信心踏上了頂崗的路程。
此次我頂崗實習(xí)的學(xué)校是平山外國語中學(xué)，教授的年級和科目是初二英語。在將近半年的頂崗實習(xí)中，我會認(rèn)真?zhèn)湔n、不斷聽課，向指導(dǎo)教師和其他老師虛心請教，并通過同學(xué)之間的互評課來努力提高自己。但是要實現(xiàn)高效課堂，不僅需要老師的努力，也需要學(xué)生的配合。為了達(dá)到此目的，我會組織各種活動，通過自己外向、善于交際的性格，廣泛的愛好來拉近和學(xué)生的關(guān)系。同時關(guān)心每一個學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上，更重要的是在生活中、心理上關(guān)注孩子的成長，用人格魅力來培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。這樣以后，在課上，學(xué)生便會認(rèn)真聽講、積極參與、努力配合，從而達(dá)到高效的目的。
除此之外，要想做好代理班主任工作，開展好各項教學(xué)工作，擔(dān)任好分隊小組長，僅僅有扎實的專業(yè)知識，向上的好學(xué)精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有團(tuán)隊意識、合作精神，有組織活動的能力，有先人后己的奉獻(xiàn)精神等等。由于我大學(xué)在外國語學(xué)院擔(dān)任黨支部書記，也和團(tuán)隊開展過多期科技創(chuàng)新活動，所以我想這積累的各種經(jīng)驗也會對我的實習(xí)生涯起到積極的輔助功效。
最后，在這短暫的實習(xí)生涯中，我會盡全力在實踐中磨練自己，爭取在體驗過這段不平凡的經(jīng)歷后，留給自己一段不可磨滅的記憶，學(xué)到自己所需的知識和受用一生的經(jīng)驗，不僅給自己，也給學(xué)生一份滿意的答卷。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十二
我叫劉xx，是頂崗實習(xí)生，也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養(yǎng)育了我，因此我覺的我應(yīng)該貢獻(xiàn)我的一份微薄的力量，用我所學(xué)的知識，用我實踐經(jīng)歷的，用手中的粉筆，在三尺講臺上傳授做人的道理，講授語文知識。我不敢說我培養(yǎng)下的學(xué)生考上重點有多少，升學(xué)率有多高，我要讓我培養(yǎng)出的學(xué)生即使沒什么學(xué)問也懂的如何做人，我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮斗，讓他們用一顆積極地心去對待生活。
語文是學(xué)科，更是學(xué)問。莎士比亞講述悲劇的人生，莫里哀笑看滑稽百態(tài)，孔孟宣揚(yáng)仁義，老莊主張無為而治，無論中外。語文在紙上筆尖寫就的.文字，令每一個閱讀者心跳，心動，心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個個字，一句句話，是流躺的血液，是“廉頗老矣，尚能飯否的感慨，是寒蟬凄切，對長亭晚的憂傷，令人熱血沸騰，也叫人潸然淚下。
作為一名語文教師，我要為人師表，遵守教師職業(yè)道德，努力備課，好好準(zhǔn)備工作，夯實基礎(chǔ)，用我的熱情和上進(jìn)心，和學(xué)生們一道去學(xué)習(xí)語文，去探索疑難，去攻克一道道難關(guān)。我想我能做到的，我說我能做一名合格的人民教師！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十三
大家好，我是我叫陳xx，大家可以叫我芳芳。就讀于南京大學(xué)，會計專業(yè)，大四。
在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,兼職，大一通過全國計算機(jī)等級考試(二級java語言),大二通過大學(xué)英語四、六級考試，同年，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎，大三，自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會計師)，現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是最好的,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想自我解放,但是很快我就發(fā)現(xiàn),衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，我開始改變自己不端正的態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不是初中那樣是屬于填鴨式,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自制能力是很重要的。我也知道要想學(xué)好只埋頭苦干是不行的,要學(xué)會“方法”，學(xué)習(xí)的方法.古人云：“授之以魚不如授之以漁”，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。.我知道想要學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次。
在衛(wèi)校的第*年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，我們都很重視在醫(yī)院里學(xué)習(xí)的機(jī)會。在醫(yī)院我會熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起。到醫(yī)院實習(xí)還可以認(rèn)識其他同是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡并且重視實習(xí)。雖然脫離了舒適的校園環(huán)境，但能在貴院工作，我感到無比榮幸和驕傲。
我認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡有些急功近利。但，正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點后，我常常提醒自己，步入社會后也不能急躁。
了友誼,并在與他們的交往中提高自身素質(zhì)。認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。而衛(wèi)?？捎H的老師們更是給了我無法言喻的關(guān)心和教導(dǎo)。
衛(wèi)校生活是我漫長人生旅程上的一小段,卻也是閃著光，發(fā)著亮耀眼的一小段,它包含了我無盡的汗水和收獲,為我開啟走向社會的大門起著至關(guān)重要的作用.
我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果貴院把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力，將是我對您最好的報答。
此致
敬禮
申請人：**。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十四
我叫xxx，來自xx工業(yè)大學(xué)，有著良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識和操作能力，并于xx年xx月通過國家人力資源管理師（三級）考試。對人力資源管理的相關(guān)知識掌握扎實，熟悉人力資源開發(fā)，績效管理與考核，薪酬管理及企業(yè)戰(zhàn)略管理流程，熟悉學(xué)習(xí)和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的相關(guān)理論。
我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學(xué)生英語競賽并取得較好的成績。
在大學(xué)期間，我積極參加各種活動，曾在社團(tuán)中擔(dān)任各種職務(wù)。我熱愛團(tuán)隊活動，有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識，在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊的隊長，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
xx，今年xx歲，大學(xué)所學(xué)專業(yè)是國際貿(mào)易，今天應(yīng)聘的職位是人力職業(yè)專員。雖然不是人力資源專業(yè)的學(xué)生，但是在大學(xué)期間期間對人力資源這門課程都有接觸，我現(xiàn)在廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)參加人力資源管理相關(guān)課程。學(xué)習(xí)的人力資源相關(guān)基本理論，相信在我以后的工作中都會有幫助。
我的組織能力比較突出，在校期間是學(xué)校學(xué)生會宣傳部副部長，有出色的組織、策劃能力及演講水平。在校期間，曾多次獲得獎學(xué)金并多次被授予“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。在校期間做過很多兼職工作，如在會展公司布置會場、在雜志社校對等，鍛煉了自己的能力，也也積累了很多社會經(jīng)驗。
這些兼職主要是將我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度轉(zhuǎn)化為我對待工作的態(tài)度，我想這更是一種人生的態(tài)度。本人性格開朗外向，親和力強(qiáng)，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識，喜歡勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十五
尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：
我叫xxx，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請大家多多包含。（簡單的自我介紹）下面我想先對我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠(yuǎn)，有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。（這一段話是非常合理的，首先他解決了“我為什么選著天地公司”這個問題，同時也能間接的證明了他是真正研究過這家招聘公司的，對這個職位感興趣的，而且他使用分步說明的闡述方法，使這段話聽起來更有條理性，如果我是面試官的話，我會對這位實習(xí)生印象很好。）。
記憶培訓(xùn)，當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。（接下說到的是自己學(xué)習(xí)方面優(yōu)點，還是要注意時間問題，雖然說用事實來證明自己的能力是一種不錯的方法，但是長篇大幅的內(nèi)容會讓面試官很不爽，建議只選擇一個具有代表性，同時又讓人印象深刻的事例就可以了。）。
（自我介紹結(jié)束，向面試官道謝，并準(zhǔn)備回答面試官所提問題。）。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十六
大家好，我叫宋xx。
填表格的時候，就會有人問，是不是美麗的麗啊？每每此時，我總會不好意思。因為本人很難堪稱美麗。雖然我沒有如花的容貌，沒有窈窕的身材，但是我也并不因此自卑，因為我有一顆對生活充滿熱愛的心！
我是土生土長的蔚州女孩，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛她給予我的一切。遼闊的空中草原，淡雅的`雪絨花，遠(yuǎn)近聞名的蔚州剪紙，歷史悠久的暖泉古鎮(zhèn)……這里的所有都展示著她獨(dú)有的魅力！小城的溫文爾雅養(yǎng)育出了我，一個喜歡平淡的女孩。
愜意的生活雖然令人陶醉，但我并為一味的沉浸其中。年少的人心中總是有著一些夢想，而現(xiàn)在就是為夢想奮斗的時候。等待就是浪費(fèi)青春，所以我選擇了頂崗實習(xí)。很快，我將以一位老師的身份書寫我的人生。我期待站上講臺的那一刻，我憧憬與學(xué)生們的生活。
我將做好一切準(zhǔn)備，開始我的實習(xí)生活！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十七
非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。
我來自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01—xx年度二等獎學(xué)金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學(xué)金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機(jī)過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個人的團(tuán)隊精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個機(jī)會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我非常的高興能來到貴公司參加面試，我迫不及待的想要向您推銷一下我自己啊!我叫，今年6月份即將畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)。
這四年來，我一直堅信好好學(xué)習(xí)、積極參加活動來充實自己的生活，曾經(jīng)擔(dān)任校學(xué)生會xx部長，班級學(xué)習(xí)委員，并且榮獲了全校優(yōu)秀干事。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我的社會經(jīng)驗必然是不足的，但同時我也是一張白紙。我是致力于從事本專業(yè)的工作的，因為這是我的愛好，專業(yè)課上我努力鉆研，探究問題時，經(jīng)常是整天的泡在圖書館里，雖然實踐經(jīng)驗不甚豐富，但我希望自己未來的工作讓我能充分發(fā)揮所學(xué)所想。在學(xué)習(xí)工作、生活態(tài)度上，我秉承沉著冷靜的態(tài)度、正直努力的原則，我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
請您相信積極向上的我，也許我不是最好的，但我絕對是努力奔跑的一員。我相信奔跑就能發(fā)光!
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇十九
親愛的同學(xué)們，大家好！我叫樊玉婷，來自張家口宣化，是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院一零級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。非常開心又一次來到蔚縣，并且以一種不同的身份。
我從小喜歡美術(shù)，也擅長美術(shù)，小學(xué)老師多次跟我談話說，你有美術(shù)的天賦，報個班學(xué)習(xí)美術(shù)，我心想，“說的好聽，學(xué)美術(shù)要錢，我不能因為自己學(xué)習(xí)了美術(shù)，讓全家生活的那么緊張。”所以一直沒有專業(yè)的學(xué)習(xí)，六年級的時候爸爸突然告訴我，要把我送到一個畫班，我非常的高興。一去了畫班學(xué)費(fèi)，筆，墨，紙，硯……一共花了近二百，老師說我畫的好，書法也很不錯，同學(xué)們也都贊不絕口，一個月去四次，剛?cè)チ说谌?，爸就跟我說“在那兒的時間短，全靠回家自己練，你回來也不練，根本就是白花錢，別學(xué)了，第四次也別去了”其實我心里明白，最主要的原因還是經(jīng)濟(jì)問題！
初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學(xué)，那里管理嚴(yán)格，第一年學(xué)習(xí)特別努力，初二開始懈怠，成績下降，初三繼續(xù)下降，叔叔一語驚醒夢中人，“初三學(xué)習(xí)實在不行就學(xué)美術(shù)吧！”暗想“對，一定要學(xué)，不學(xué)我會后悔一輩子！”僅僅學(xué)了半個學(xué)期，畫畫的并不多，但是我保證，每一幅都要改掉上一幅的毛病，功夫不負(fù)有心人！
高中進(jìn)入了我的夢想殿堂，張家口市藝術(shù)高中，我的藝術(shù)之路正式開始。在這里我們享受著專業(yè)的教學(xué)，由于我們是重點班，我們比別班多出去寫生一次，第一次在柴溝堡，第二次，就在蔚縣的龍泉寺廟村，也就是我所說的在蔚縣的第一個身份—學(xué)生，大家在這里呆了一個星期，那段日子短暫且珍貴，早上七點起床，背著畫架，畫板，提著顏料水桶，成群結(jié)隊的出去，找一個自己喜歡的風(fēng)景坐下，開始作畫，有的同學(xué)畫的畫的不想畫了了，逗農(nóng)家的小貓小狗，有的畫著畫著去豆腐房，去買豆干吃，有的畫著畫著打鬧開了，說的好像，我們都是出去不務(wù)正業(yè)。玩歸玩，畫歸畫，畫起來，認(rèn)真的勁也是挺令人感動，有的中午開飯也不回去吃，頂著火熱的太陽一動不動。龍泉寺廟村，很多佛教道教的廟，當(dāng)還有拍電影的在那個佛教廟院子里，在這里的同學(xué)都不畫畫了，看拍戲，被老師逮了，當(dāng)然在外面仿佛老師也仁慈了好多！最后那天最不舍了，十分的不舍，不想離開蔚縣，上午格外認(rèn)真的完成了一副畫，下午買了個紅燈籠，一本剪紙，一些豆干，作為紀(jì)念！當(dāng)時，遇見了老師，老師說他去佛教廟許了愿，讓我們也去許一個，也許對我們的考學(xué)有幫助，然后我和好友倆人一同去許愿，我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說好的實現(xiàn)了一起來還愿！想想都幼稚。后來天津美院資格證是有了，但是不好好學(xué)習(xí)，文化拉水了。最后明白了，不努力拜什么都沒用，說好的一起去還愿，一起去還愿也是想再去看看這個可愛的蔚縣！
遇到大家是緣分，我想實習(xí)之后也會在蔚縣留下更美好的回憶！為什么把我的經(jīng)歷說那么啰嗦，也是要告訴大家，首先，要堅持自己的理想！不要讓人生留下遺憾，有了理想，不能幻想，要為之努力，佛爺不幫助不努力的人！
這里是你們初中的開始，是我當(dāng)老師的開始，我們把這里當(dāng)成我們每個人的起跑線，一起為了心中的理想努力，沒想到的是，現(xiàn)在又有個機(jī)會讓我重溫蔚縣，上次是學(xué)生，顯的比較輕松，這會我是小老師了，肩負(fù)重任，認(rèn)真的備好每節(jié)課，對每學(xué)生負(fù)責(zé)，一起努力，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我會成為你們的良師益友！
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇二十
親愛的同學(xué)：
大家上午好，我是薛媛媛，來自河北師范大學(xué)，是20xx級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，今天這個夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了，我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實習(xí)的半年中，我能從一名學(xué)生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，迅速的成長，并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高，教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應(yīng)對的問題，希望在以后的實習(xí)中，不斷地完善自己，提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習(xí)老師，我希望能和我的學(xué)生快樂的'相處，很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機(jī)感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科，它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時，由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng)，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語文、數(shù)學(xué)就可以了，根本不重視這門這學(xué)科，認(rèn)為是副科，學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學(xué)課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項必須完成。當(dāng)然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師，但是你們是我人生中第一批學(xué)生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個美好的結(jié)局。
實習(xí)生自我介紹實習(xí)生自我介紹篇二十一
因為人不是機(jī)器，和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
我叫xxx，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠(yuǎn)，有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。
按我的個個處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說幾個小事：
第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機(jī)熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二，我參加過一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。
第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。
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