計劃的重要性關注優(yōu)先級，合理安排時間和資源。通過閱讀以下范文，相信大家能夠對計劃的制定有更清晰的認識。
元旦活動工作計劃篇一
一、主題：喜迎元旦，開心歡樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創(chuàng)意闡述。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航教師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，資料清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含資料）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的教師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核、固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。
三、晚會流程。
晚會時間：20__年元月1日晚上20：00—22：00。
晚會地點：閃客啟航一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項。
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自我的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。
3：請尊重他人也尊重自我，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自我的麥。
1、開場：
男：親愛的各位教師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞。
3、教師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
主持人：北呢楓林。
晚會節(jié)目：
1、歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎教師（場景班班長）。
2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手逸飛。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士教師（按扭班班長）。
4、歌曲《網(wǎng)絡情緣》演唱：淺月。
5、歌曲《長江之歌》演唱：月中云朵。
6、歌曲《長江謠》演唱：高夫教師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶。
8、歌曲《堆積情感》演唱：藝影。
9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花教師（場景班班長）。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清。
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：燈火教師。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：雨眸。
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：冬雨。
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕教師。
16、歌曲《軍中姐妹》演唱：云夢。
17、歌曲《萬事如意》演唱：云兒。
18、歌曲《難忘今宵》演唱：玉樹臨風教師。
晚會時間控制在四個小時內。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受歡樂！
元旦活動工作計劃篇二
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于20__年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養(yǎng)，進一步營造和諧校園。
二、活動程序。
1、準備階段：20__年12月14日——12月29日。
2、匯報演出階段：20__年12月31日。
三、活動要求。
1、以年級、學科組為單位，參加聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節(jié)目內容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。
四、節(jié)目安排。
1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在__小學博客上查找。要求：各年級參加人數(shù)不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
五、評獎辦法。
本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
六、活動時間。
20__年12月31日下午8：00。
另行通知。
八、參加人員。
___小學全體教職工。
九、活動領導小組。
元旦活動工作計劃篇三
為豐富員工節(jié)日生活，慶祝x年元旦，營造企業(yè)文化，企管部計劃組織x年元旦晚會，相關事宜計劃如下：
一、主題：“答謝員工”x年元旦文藝晚會。
二、活動資料：歡天喜地鬧今宵聯(lián)歡晚會、抽獎活動。
三、活動時間：x年12元月31日18：00~21：30。
四、活動地點：車間二樓。
五、晚會形式：以喜慶、熱鬧、溫馨來提升文化底蘊，以抽獎方式回報員工。
六、節(jié)目形式：舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目，每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。
七、設備運用：電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排晚會總策劃：
主持：
節(jié)目組組長：道具組組長：禮儀組組長：
頒獎組組長：紀律組組長：;組員：應急小分隊成員采購組組長：;組員：攝影組：播放組：
機動組：
動力組：
九、整體活動流程。
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(此刻到12月x日)：
(2)晚會協(xié)調及進展期(12月x日-12月x日)：
任務：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
序號事項完成日期職責人
(3)晚會倒計時期(12月x日-12月x日18：00前)任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
2、晚會當日流程：
4晚會結束前演職人員合唱《明天會更好》約4分鐘5結束放禮花約3分鐘。
十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。(略)。
十一、抽獎安排。
1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同色彩區(qū)分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：
(1)各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。(2)抽獎嘉賓安排(略)。
十二、應急方案：
1、停電應急方案。
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間;如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現(xiàn)場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的狀況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體狀況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急狀況發(fā)生時，由機動組負責處理。
元旦活動工作計劃篇四
1、能過隊風紀競賽活動，培養(yǎng)和加強隊員的組織觀念，使他們形象地認識到少先隊是一支有組織、有紀律、有光榮革命傳統(tǒng)的隊伍，從而增強榮譽感和責任感。
2、通過隊風紀競賽活動，培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國、熱愛、熱愛集體、遵守紀律、服從命令、行動迅速敏捷等優(yōu)良的品德和作風。讓每個少先隊員從小立志當一名主義事業(yè)接班人。
3、通過隊風紀競賽活動，為少先隊的'儀式教育打好基礎，作好準備。讓儀式教育在少先隊特有的組織形式、規(guī)范的禮儀要求中，取得最好的效果。
4、通過隊風紀競賽活動，大力發(fā)揚少先隊“自動化”精神，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，自己的同學自己幫，自己的進步自己爭，增強自主能力，展現(xiàn)活潑團結、奮發(fā)向上的亮麗風采。
1、比行施隊禮，賽正確。（時刻牢記的利益高于一切）。
2、比唱隊歌、呼號，賽響亮。（氣勢雄壯，堅定有定）。
3、比隊的步伐，賽整齊。（朝氣蓬勃，步調一致）。
由大隊干部擔任比賽指揮，發(fā)布口令，另外邀請學校領導和有關老師組成評委，評定各中隊的表現(xiàn)。
1、發(fā)布口令：“齊步——走！”（推薦音樂，年級段統(tǒng)一：《紅領巾之歌》、《快樂的少先隊》、《光榮的紅領巾》、兩屆的《少代會會歌》、《少先隊進行曲》等少先隊歌曲伴奏帶。各中隊解說員：解說詞要活潑、精煉，要將隊形變化講解清楚，并適當穿插中隊特色介紹。自帶中隊旗，自制中隊所需要小隊旗：28厘米×57厘米的直角三角形，棋桿長170厘米。）。
各中隊依次行至主席臺前。（一年級進場后，四年級分班為一年級戴紅領巾。）。
2、發(fā)布口令：“全體立正！比行隊禮，賽正確?！?/p>
“稍息！立正！敬禮！”——全體少先隊員齊呼：“的利益高于一切！”呼畢，即敬禮（切字出口的同時敬禮）。“禮畢！”
評委評分：敬隊禮姿勢正確，右手五指并攏伸直高舉頭上，不遮住臉龐，手掌心不向外翻。縱隊、橫隊看上去一排一條線。
3、發(fā)布口令：“全體立正！比唱隊歌、呼號，賽響亮?！保ǜ髦嘘犦喠鬟M行）。
“唱中國少年先鋒隊隊歌！”——音樂起，全體少先隊員隨著音樂的伴奏，高唱隊歌、完整地唱兩段。
“準備著：為主義事業(yè)而奮斗！”——全體少先隊員邊回答“時刻準備著！”邊舉起右手放在右肩上，話起手起，話落手落。
評委評分：隊歌唱得響亮，有氣勢，兩段歌詞都不錯。呼號堅定有力，有決心，有志氣，手勢一致。
4、發(fā)布口令：“全體立正！比隊的步伐，賽整齊。”
“原地踏步——走！”——全體少先隊員隨著《少先隊進行曲》精神飽滿地原地踏步。
評委評分：節(jié)奏準確，腳步高低、手臂擺動都保持一致，挺胸抬頭，眼看前方，精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂。
5、發(fā)布口令：“齊步——走！”
各中隊依次回到指定場地。
注：請同學們在家練唱隊歌，敬隊禮，精神飽滿地原地踏步和起步走。
元旦活動工作計劃篇五
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會，本次聯(lián)歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會主題：與時俱進最美實小——暨實驗小學20__-20__年跨年晚會。
二、活動對象：實驗小學全體師生。
三、活動時間、場地：
教師活動時間：20__年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室。
學生活動時間：20__年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室。
四、活動領導小組。
組長：略。
副組長：略。
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師。
五、節(jié)目來源分配：
1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目。
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目。
3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目。
六、聯(lián)歡會節(jié)目要求。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：略。
組員：略。
a、學生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級組長。
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、劉_、袁_、李_負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、王_、李_負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組。
組長：任_。
組員：鐘_、范_、李_、高_、周_。
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組。
組長：楊_。
組員：張_。
任務：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組。
組長：王_。
組員：吳_、索_。
任務：1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組。
組長：王_。
組員：楊_。
任務：
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組。
組長：史_。
組員：袁_、劉_、李_。
任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯(lián)歡會協(xié)調及進展期(12月22日--12月26日)：
任務：
a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)。
任務：
a、學校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調、落實相關工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節(jié)目獎勵。
教師節(jié)目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
十一、未盡事宜，另行通知。
元旦活動工作計劃篇六
1、全面提高超市的整體銷售額。2、提升超市整體外在形象。3、提高超市員工的進取性和對超市的職責感。4、經過賣場內部的陳列、塑造濃郁的、幽雅舒適的購物環(huán)境。5、經過促銷活動，到達宣傳超市、促進銷售的目的。6、經過活動，曠大超市知名度，提高學校超市在學校的美譽度，進一步增強學校超市在學校的整體影響力。
三、活動時間。
20__年1月1日----20__年1月3日。
四、活動主題。
炫彩冬日歡樂購物新年禮。
五、活動地點。
學校超市一樓學校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動資料活動一：歌舞表演抓住學生好奇和湊熱鬧的心態(tài)，學校超市將在文化廣場舉行歌舞表演，屆時邀請學校舞蹈隊的成員進行現(xiàn)場表演。
1、活動現(xiàn)場將設立三個促銷攤位。
3、請依此排隊購買特賣場商品，每張購物小票限購其中一種商品。
4、所有參與活動的購物小票為當日單張購物小票，隔日無效，小票不可累加。5、本活動解釋權歸本超市所有?；顒尤撼袑⒃诖黉N活動時間內，把部分敏感的暢銷商品降價促銷以吸引學生，把學生引進超市，以促進營業(yè)額的提高。
活動四：活力元旦好禮不斷促銷活動其間在學生超市內購物滿15元，可在活動區(qū)扎破汽球一個，在汽球內有獎券。滿30元扎兩個，依此類推，單張小票限扎3個，小票不可累加，獎券為即開型，中獎100%，獎品實物。
一等獎：2名獎品為12星座統(tǒng)一奶茶大禮包二等獎：4名獎品為價值12元的文具大禮包三等獎：6名獎品為價值10元的洗滌大禮包四等獎：12名獎品為價值4元的食品大禮包五等獎：50名獎品為價值0。5元的零食操作說明：在超市門口的空場地圈定一個區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，學生憑小票進內扎氣球，憑獎券到領獎處領取獎品。
媒體宣傳。
1、環(huán)境布置在超市天花板上掛上彩帶，進出口懸掛宣傳牌，以突出活動的主題。
2、宣傳媒體在校廣播站不定時播出廣告資料為a，學校超市特價大酬賓，一元搶購活動，數(shù)量有限。b，學校超市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動，屆時有神秘表演，期望同學們屆時捧場。
3、pop宣傳海報a、制作商品特價優(yōu)惠海報b、制作小型宣傳卡片c、制作橫幅宣傳九、活動贊助采購部必需在方案批準之日起負責與供應商聯(lián)系洽談促銷商品價格以及供貨要求，爭取供貨商冠名贊助，供給部分活動所需設備和人力，實現(xiàn)共贏。
七、活動要求。
八、預計效果。
1、經過嘉賓的互動表演吸引學生，再加上特價銷售，預計能在現(xiàn)場完成300—500元的商品銷售。
2、整個促銷活動3天，預計將完成銷售商品3000—4000元，預計獲取凈利潤400—600元。
3、經過此活動，曠大了學校超市的知名度，提高學校超市在學校的美譽度，提高學校超市在學校消費市場的占有率，為超市的品牌持續(xù)經營打下基礎。
元旦活動工作計劃篇七
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的歡樂，增添新年的歡樂氣氛。
2、經過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造本事。
3、經過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。
1、創(chuàng)設帶上頭具，向幼兒拜個早年。
2、我們今日要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒有面具，怎樣辦。
二、引導幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自我喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自我的面具，開火車去參加假面舞會。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個簡便活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終進取參與活動，使他們的語言表達本事、動手操作本事、感受本事都能得到了培養(yǎng)。各班教師結合班級情景以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn).
元旦活動工作計劃篇八
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;。
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的`節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)，中學元旦文藝晚會方案。
1、時間：xx年12月30日(星期四晚);。
2、地點：學校運動場;。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;。
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;。
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演.
元旦活動工作計劃篇九
各位會員:。
現(xiàn)經xx市信鴿協(xié)會領導研究決定，在已售出146只xxxx年元旦特比環(huán)賽事的基礎上，擬增設一項xxxx年元旦普環(huán)集資賽，現(xiàn)將比賽的具體內容及賽事安排通知如下:。
本賽事售環(huán)146只，按10%錄取15名，共壹萬肆仟陸佰元獎金分配如下:冠軍4200元，亞軍2800元，季軍1400元，4一8名各60o元，9一15名各370元，獲獎鴿的獎杯費用共600元，賽事實行佰馬制，即比賽當日報不滿剩余獎金由獲獎鴿均分，比賽當日19點無鴿歸巢，獎金由上籠鴿均分。
本賽事為普環(huán)集資，賽鴿只要套中國信鴿協(xié)會正式足環(huán)，有足環(huán)證均可參賽，參賽費每羽100元，獲獎名額按實際參賽羽鵠10%錄取，其獎金分配如下:冠軍30%，亞軍20%，季軍10%，4一n名均分40%，實行伯馬賽制，比賽當日報不滿，剩余獎金由獲獎鴿均分，比賽當日19點無鴿歸巢，上籠鴿均分獎金，前三名鴿會發(fā)獎狀，訓放和比賽時間和元旦杯特比相同。
1，xxxx年12月23日19:30一22:00集鴿訓放東安，集鴿地點東安街口，每羽放飛費壹拾元。
集資賽與特比賽填單，蓋章。如不上籠取消參加決賽資格。
2，xxxx年12月31日19:30一22:00東安街口集鴿。xxxx年元月一日決賽放衡陽，每羽放飛費貳拾元。(注:如遇霧氣和雨天順延)。
從xxxx年元月一日起正式啟用安捷電子賽鴿系統(tǒng)，以上兩項賽事均采用電子鴿鐘，手持鴿鐘，持鴿坡到均有效，并要求使用電子鴿鐘的'會員，每羽歸巢鴿電子鴿鐘掃描成功后，五分鐘內打上手持鴿鐘方為有效，如超時則按手持鴿鐘計時，不打手持鴿鐘成績無效，比賽報到地點另行通知。
凡使用電子鴿鐘的會員，請于xxxx年12月25日下午2點到4點時進行檢錄測試，地點東安街，請會員為比賽鴿配帶電子環(huán)，并上傳，次日家飛測試一次，如有變化另行通知。
備注:此賽事結束后，歸巢良好再加站放湘潭，一站試放測試賽，湘潭與株洲同距離相比較哪條線路好放。
元旦活動工作計劃篇十
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的`口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
元旦活動工作計劃篇十一
二、活動內容：
1、室外活動：乒乓球。
評選一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名。
2、室內活動：象棋。
一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名。
3、跳繩（女生）。
以1分鐘內跳繩次數(shù)最多者為勝。
設一等獎1名，二等獎1名。
4、17.30聚餐。
5、19.00聯(lián)歡茶話會。
準備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設備）。
游戲：擊鼓傳花誰是臥底蘿卜蹲你來比劃我來猜。
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰手里誰進行才藝表演（唱歌、朗誦、說笑話），表演完畢后可以抽取獎勵。無才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調制一杯飲料“獎勵”（調制材料為：可樂、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等）每個工區(qū)派一輛車，最少5個人到項目部參加活動，共度元旦佳節(jié)。
元旦活動工作計劃篇十二
評選一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名。
2、室內活動：象棋。
一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名。
3、跳繩（女生）。
以1分鐘內跳繩次數(shù)最多者為勝。
設一等獎1名，二等獎1名。
4、17.30聚餐。
5、19.00聯(lián)歡茶話會。
準備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設備）。
游戲：擊鼓傳花誰是臥底蘿卜蹲你來比劃我來猜。
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰手里誰進行才藝表演（唱歌、朗誦、說笑話），表演完畢后可以抽取獎勵。無才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調制一杯飲料“獎勵”（調制材料為：可樂、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等）每個工區(qū)派一輛車，最少5個人到項目部參加活動，共度元旦佳節(jié)。
元旦活動工作計劃篇十三
今天是12月31日，是2019年的最后一天，我們的班主任馬老師笑容滿面的走進教室，說：“我們下午要開元旦聯(lián)歡會，還會有獎品哦！”聽到如此好消息，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來。
到了下午，教室里的同學們都在竊竊私語，我心想：老師怎么還不來啊？什么時候開始元旦活動啊？等啊，等啊，突然，教室的門開了，老師春風滿面地走進了教室，教室里立刻鴉雀無聲，連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對我們說：“現(xiàn)在開始我們的元旦活動！”聽到這句話，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們首先進行了班委競選，我抱著重在參與的想法也參與其中，我們做了一個簡短的發(fā)言后就開始投票了，結果我沒有被選中。我不氣餒，暗暗鼓勵自己，沒關系，繼續(xù)努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，爭取下次競選成功。
競選完畢，老師對我們說：“接下來，我們活動的內容首先是。
弟子規(guī)。
背誦搶答競賽，答對者加一分，答錯者扣一分，有多少分就可以兌換多少根筆芯。誰先舉手誰回答，5秒之間答不上算棄權?！甭牭饺绱恕柏S厚”的獎品，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，心想：“弟子規(guī)我背得滾瓜爛熟，這還不簡單？我肯定賺許多筆芯，在班委競選中失敗了，我可不能在弟子規(guī)中失敗！”想到這我便信心百倍的等老師提問。這時，老師問道：“誰要參加？”于是，我便“噔”一下站了起來。其它同學也相繼站起。老師先出的背誦題，前幾個同學背誦完之后就該選擇題了。老師在計算機上給我出了一道選擇題“事諸父，如事父。事諸兄，如事兄?！钡尼屃x為？有a、b、c、d四個選項，我左思右想，毅然選擇了“c”，我高興地握緊了拳頭，“嘢”了一聲，便坐下了……又經過這樣幾輪搶答，我獲得了4分。
接著，我們又進行了“看水滸、識英雄”活動，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰。屏幕上先出現(xiàn)了一個人，我眼疾手快，第一個舉手搶答。老師讓我回答，我快速地說出：“武松。”我答對了，于是，我又加上了一分，心里樂開了花。同學們也都爭先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰。又經過了幾輪，我共得了5分。這時，老師又帶來一個好消息：“得一分可以換2根筆芯?！苯淌依锔序v了，我獲得10根筆芯。看到我的“戰(zhàn)果”，開心的笑了。大家也都說著笑著，歡笑聲充滿了整個教室。在歡笑聲中，我們的元旦活動落幕了。
這次活動不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦，還讓我加深了對許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無限的歡樂，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動??！
元旦活動工作計劃篇十四
轉眼間，支教工作四個多月了，眼看到了20xx年元旦，按照國家規(guī)定元旦長假五天，在這五天長假時間里，好好的安排一下自己的工作，為開發(fā)區(qū)教育工作做一點小事，讓假期過得更充實、愉快更有意義，讓支教工作更豐富多彩。
首先，回顧一下四個多月支教工作走過的路，在我們經歷了激動人心的四個多月的支教工作后，有了很多的收獲，理性客觀地反思我過去的課堂教學，實事求是地面對今天的教學，課堂少了一些浮躁，多了幾份思考；少了一些熱鬧，多了幾份理性；少了一些花哨，多了幾份實效。以平和的心態(tài)，科學研究的精神來分析當今課堂教學中的問題，并提出有效的教學策略，是我應該采取的態(tài)度。分析一下自己以前的課堂教學中存在的問題和不足，更渴望得到的是能切實指導自己的教育行為，構建自己教育教學風格的東西。為此，在元旦長假期間，休息之余愈加有了冷靜的思考。
提高課堂教學的有效性要關注什么？應該關注的是課堂質量與課堂效率。質量和效率筑起小學課堂教學的生命線。因此，在元旦長假期間重點做好這樣幾件事情。
第一，利用假期時間走訪幾位學生家長。
根據(jù)學生學習情況劃分甲乙丙三個等次進行走訪，特別是學習比較差的，通過走訪學生家長可以了解學生的很多與學習息息相關情況，包括學生的生活習慣、作息時間、學習習慣等等，這些都有利于自己在日后的教學中指導自己的教學方法，改變學生不良的學習習慣，引導他們掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，為他們以后的成長打下良好的基礎。
第二，繼續(xù)搞好科技創(chuàng)新活動。
抽出些許時間組織科技興趣小組的學生進行活動，把前面想到的幾個創(chuàng)新項目更加完善?？萍紕?chuàng)新活動不僅僅是想幾個創(chuàng)新項目、做幾個新的花樣，更重要的是通過項目的開發(fā)可以更加開闊學生的視野，開發(fā)學生的智力，開拓他們的思維，培養(yǎng)他們的動手操作能力，為課堂教學成績的提高起到重要的幫助。
元旦活動工作計劃篇十五
?以下內容從原文隨機摘錄，并轉為純文本，不代表完整內容，僅供參考。
2.智勇沖關：
本活動共有三關。
第一關：參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子；
第二關：通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子：
第三關：通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。
三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。
3.獅吼：
在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭，由參加活動的同學先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時間內通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。
4.快樂傳遞（備選，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用）：
在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
七、活動預算：
降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個、熒光棒6支。
智勇沖關：跳繩4根。
獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干。
快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干。
會場布置：氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷。
一、活動主辦：院團委。
二、活動承辦：院學生會文藝部。
三、活動目的：為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。
五、活動地點：籃球場。
六、活動對象：全院在校學生。
七、活動流程：
（1）、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
（2）、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學來玩游戲。
（3）、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學們。
（4）、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
（1）、鉆竹竿。
各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。
（2）、木頭人吹氣球。
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）、比眼力。
準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
……………………。
元旦活動工作計劃篇十六
今年的就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動極了，立刻想：能把照相機帶到學校里來，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來到了搞活動的那一天，當天，我作為“小小攝影師”帶著照相機，早早來到了學校?；顒娱_始了，丁子雋站在講臺前，為大家介紹了今天活動的主題，我趕緊拿起相機，一連拍了好幾張照。
不一會兒，這個游戲結束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽，他們站在講臺前，做著勝利的動作。我想：要是我也能親身體驗一下這個游戲，一定會給我?guī)聿簧贅啡??；丶以倬毩曇幌?，在下次的活動中拍出更多出色的照片?/p>
時光飛逝，馬上就要放學了，我手里拿著照相機，向階梯班走去，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學們歡呼的情景；有同學們專心聽講的情景；甚至還有同學們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動快快到來！
元旦活動工作計劃篇十七
今天，我們班舉行了“慶”。中午時分，同學和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫畫，還有的掛燈籠……每一個同學都在為班級出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過不懈努力，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始！首先，第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’！請歐陽宏瑜做準備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學便點開了一首《新年快樂》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒，由歐陽宏瑜、楊婧等同學帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學們的激情，這首歌是當下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學也忍不住唱了起來。這時，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學都興奮起來，大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》，同學們都發(fā)自內心的笑了。正當我為之前的節(jié)目稱贊時，一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵，原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉了幾個圈，配合得十分默契，就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛，讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個pos結束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對她們說：“這個舞跳得真不錯！”當師生一起唱著一首歌時，愉快地“慶”便圓滿結束了。
這次“慶”真是太精彩了。
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