籃球比賽中,隊員們需要緊密合作才能取得勝利。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花,我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。通過范文的參考,我們可以提高總結的質量和水平,寫出更加優(yōu)秀的總結作品。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇一
校園就是我們的家,是我們每天學習生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個同學從我做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的習慣,共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。
說到養(yǎng)成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!北3中@衛(wèi)生是良好習慣的體現(xiàn),是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。
倡議人:x。
時間:x年x月x日。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇二
親愛的20x屆畢業(yè)生同學們:
你們好!
時光荏苒,歲月如歌。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,回首四年前,稚氣未脫的我們邁進東華的'校門,展開全新的學習生活,構筑燦爛的青春歲月;如今,我們學業(yè)有成,羽翼漸豐,即將離開熟悉而美麗的校園,懷揣著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別東華,踏上人生新的征程,我們既自豪又留戀。
畢業(yè)是大學教育的一個終點,但它又承載著一個新的起點。為了給母校留下欣慰,給學弟學妹們樹立榜樣,離別時,我們要做到盡責至善,立德于心,維護好母校的安全與穩(wěn)定!為此,向全體20x屆畢業(yè)生同學發(fā)出文明離校倡議:
1、圓滿完成學業(yè):認真處理學業(yè)情況,修滿學校要求學分,做好畢業(yè)設計(論文),完成答辯,做好離校準備工作。
2、心懷感恩之情:與尊敬的老師們暢談一次,感謝老師們四年的付出與照顧;與親愛的同學們交談一次,感謝同學們四年的幫助與陪伴;與可愛的學弟妹們交流一次,為他們留下一份學習、考研、就業(yè)方面的經驗或心得體會。讓我們以一顆感恩的心感謝身邊的每一個人,讓感恩的美德在母校以后的發(fā)展歲月中源遠流長。
3、文明安全離校:自覺遵守校規(guī)校紀,不在校園內喧嘩吵鬧,不影響其他同學的正常學習和生活;自覺維護宿舍環(huán)境衛(wèi)生,保證家具完好無損,將清潔整齊傳遞給下一屆學生;同時做好防盜防騙,保管好自己的貴重物品,提高警惕。讓我們將責任與義務進行到底,不僅有良好的開端,還要有完美的結局。
4、愛心溫暖母校:有無法帶走的書籍、用品歸攏好,把他們贈予需要的人,實現(xiàn)它們應有的價值;積極開展有意義的志愿活動等,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號。
惜別母校,讓我們留下微笑,帶上回憶,奔向新的征程!無論身在何處,我們都要牢記東華校訓“崇德博學,礪志尚實”,將修身立德、博學專攻、磨心礪志,求真求新的精神傳承,爭做德才兼?zhèn)涞纳鐣ⅰ?/p>
滄海橫流,方顯英雄本色。衷心希望20x屆全體畢業(yè)生在離校之際,帶走雄心,留下愛心,在未來的日子里,一帆風順,鵬程萬里!
服裝與藝術設計學院20x屆畢業(yè)生
20x年6月
大學校園衛(wèi)生倡議書篇三
三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們:
樓道是我們自己的樓道,保持好樓道的衛(wèi)生,是我們大家共有的責任和義務。
環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,能促進廣大居民朋友的身心健康,能融洽鄰里之間的關系,同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情。
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差,特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。
為此,特向廣大居民朋友們提出以下倡議:
一:共同關愛環(huán)境,共同關注樓道安全衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣,促進衛(wèi)生面貌的大改觀。
二:人人關心和愛護種植的花草和樹木。
三:人人關心,戶戶參與,經常打掃樓道和樓梯扶手,為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境。
四:人人關心和愛護現(xiàn)有的燈光照明設施,對毀壞公共設施的不良行為,要進行勸阻,制止,并及時報告。不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
五:人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣。
六:為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道,愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權利。然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生,奉獻出自己的`責任和義務吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好,望大家愛護。近期準備粉刷樓道的墻壁,油飾樓道內的樓梯及扶手,希望大家攜起手來,有錢出錢、有力出力、不計報酬為我們共同的家奉獻自己的愛?。?!
倡議人:x
時間:x年x月x日
大學校園衛(wèi)生倡議書篇四
親愛的同學們:
我們的學校是一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方;我們的教室是窗明幾凈,溫馨如家的地方。當我們在這林下花叢校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時,也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉,校園內隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞;一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球:徑直踏過花壇、草坪,摘折花木、樹葉。面對這一切,作為姚集一中學生,我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園,在此我們發(fā)出如下倡議:
1.不在校園內不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學,保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2.不踩踏、不破壞學校的一草一木,做文明觀賞者。
3.愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不在教室內吃飯,主動清理抽屜里的垃圾,做好值日生工作。
4.愛護公物,不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃,保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務。同學們應該樹立保護環(huán)境的意識,從保護身邊環(huán)境的小事做起,從我做起,在優(yōu)美的環(huán)境中,沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!你的成績會讓人羨慕,你的付出會有人記住!讓我們一起努力吧!
時間:x年x月x日。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇五
親愛的同學們:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,但這更滋長了人類的貪欲。
一、關心校園的環(huán)保:我愿積極參與學校環(huán)境保護活動,共同維護校園環(huán)境。
二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
三、節(jié)約用水和用電:我會節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。
四、做個綠色消費者:我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。
六、大眾運輸省又好:我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。
八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動植物:我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產制品,愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙:我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷。
衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!
倡議人:x。
時間:x年x月x日。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇六
親愛的畢業(yè)班同學們:
當綠草又一次鋪滿了校園,夏氣又漸漸浮起,六月的風中開始飄散著離別的味道,很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬,告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的路途了。
回首往昔,當意識到今生不再的四年,轉眼間就將成為刻骨銘心的`記憶,我們的頭腦就應該是如此的清醒:來,是快樂地來!走,要文明地走!希望珠海學院所有畢業(yè)生都能積極行動起來,和我們一起站好最后一班崗,做到文明離校。
在此,我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
一、離校前我讓我們主動、熱情地向關心我們的老師們道別,感謝他們的辛勤勞動、精心培養(yǎng)和熱情服務;向身邊的同學們道別,珍惜同窗友情,團結互助、以誠相待、相互勉勵、共同進步。
二、愛護公物,講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生,保證內部物件的完好。大學生活幾載,宿舍已成為我們心中的家,它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前,讓我們再打掃一遍陪伴我們走過整整四年的寢室,當我們最后輕輕關上居住了四年的家門的時候,請將一份清潔珍藏。
三、遵守校規(guī)校紀,不打架,不酗酒,愛護學校一切公共設施。即將要離別,對酒當歌或許能盡余歡,但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響,曾驚擾了師弟師妹的美夢,而這帶來的快感卻無法真正抹去我們心中的憂愁。所以,揮手告別之前,請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里,莫讓年少的輕狂過分地宣泄。如今,穿梭在校園里,我們仍是其中的一員,學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月,因此,我們有責任更加珍惜這一切。
四、面對嚴峻的就業(yè)形勢,要保持平和的心態(tài);面對激烈的社會競爭,要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個人都在期盼一份理想的工作,然而現(xiàn)實卻給予我們更多競爭的殘酷。經過四年的磨礪,我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時也具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁,那就讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!
四年的大學生活如萍聚般短暫,無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的日子,隨著畢業(yè)號角的響起,也存進了收藏夾。很快,我們或許會在一個平淡的黃昏,或許是在一個靜謐的早晨,離開曾經朝夕相處的學校。未來的日子里,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念,就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇七
校園環(huán)境衛(wèi)生是學校精神文明建設的基礎,是促進學校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環(huán)境,營造良好的`校園生活環(huán)境,同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發(fā)出以下倡議:
1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內,保持宿舍門口的清潔;。
2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;。
3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。
1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。2、下課后主動幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。
1、看到被風吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。
2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內的一些牌子等公共設施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學生志愿者立即行動起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇八
親愛的老師們、同學們:
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自已。愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的動力。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應該節(jié)水省電,不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗,一定是——地更綠,水更凈,天更藍。
讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園。
保持校園清潔,從我做起。
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大學校園衛(wèi)生倡議書篇九
親愛的同學們:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,但這更滋長了人類的貪欲。
一、關心校園的環(huán)保:我愿積極參與學校環(huán)境保護活動,共同維護校園環(huán)境。
二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
三、節(jié)約用水和用電:我會節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。
四、做個綠色消費者:我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。
六、大眾運輸省又好:我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。
八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動植物:我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產制品,愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙:我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷。
衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!
時間:x年x月x日。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學生。
同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園的芬芳、美麗的六小。
下面請所有同學與我一起宣誓我們的衛(wèi)生承諾,我說一句,大家跟著說一句。
六小是我家,衛(wèi)生靠大家。不要亂涂亂畫,不講粗話臟話??匆娎獡炱?,隨手亂扔真可恥。爭當環(huán)保小衛(wèi)士,老師同學豎拇指。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十一
親愛的同學們:
走進我們美麗的校園,我們每個人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點美麗的校園。我們生活在這個美麗的校園中,應好好愛護她。但是也有許多同學沒有保護環(huán)境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹,踐踏草坪等等。這些都發(fā)生在我們身邊。再此我們向大家提幾點建議:
1、不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;
2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹,讓我們一起欣賞美麗;
4、主動拾起地上的垃圾,扔進垃圾箱,養(yǎng)成文明清潔的好習慣;
5、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電;
6、不打架,不罵人,不搶占活動工具。
美麗的環(huán)境需要大家營造,文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成。同學們、老師們,讓我們共同攜起手來,為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境和工作環(huán)境共同努力吧!
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十二
親愛的老師們、同學們:
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自已。愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的動力。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應該節(jié)水省電,不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗,一定是――地更綠,水更凈,天更藍。
讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!
xxx。
日期
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十三
敬
愛
的老師,親愛的同學
們:大家好!
環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧、文明進步的重要標志,優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學校的名片和對外的窗口。魏家灘
小學
是我們的家園,建設健康、文明、和諧、美麗的魏家灘小學是我們共同的愿望,營造整潔、優(yōu)美、舒適的生活
環(huán)境是我們共同的追求。今年我校教師宿舍、教師周轉房、師生餐廳馬上投入使用,校園
前后院都已硬化,環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為努力營造健康、文明、和諧的教育環(huán)境,形成全員參與抓環(huán)境衛(wèi)生整治的濃厚氛圍。我代表魏家灘小學全體師生發(fā)出整治校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議:一、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的服務員。各班自覺清理衛(wèi)生責任區(qū),不亂扔果皮紙屑,保持責任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾,及時撿起扔進垃圾桶。
二、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的監(jiān)督員。整治活動是一項系統(tǒng)工程,需要全員的積極參與。我們要以主人翁的姿態(tài)對破壞環(huán)境整治成果、損毀學校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進行舉報和制止。
三、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的宣傳員。一個人帶動一個小組,一個小組帶動一個
班級
,一個班級帶動一個學校,積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治活動的重要性和緊迫性,讓整治活動人人知曉。同時,要用自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與、個個出力的良好格局,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。四、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的保潔員。服務人民、回報社會是每一個人應有的社會公德。我們要牢記自己的責任,不僅要從我做起,還要對已經存在的不文明現(xiàn)象、不道德行為進行糾正,當好義務保潔員,營造一個講文明、革陋習、樹新風、塑形象的文明和諧新校園。
敬愛的老師,親愛的同學們:魏家灘小學的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動起來,用你、我的熱情和真誠,整治環(huán)境、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明。讓我們攜起手來,共同營造和諧秀美的家園,將我們的魏家灘小學環(huán)境建設得更加美好!
魏家灘小學
親愛的同學們:
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。
而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內…… 凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!
尊敬的老師、親愛的同學們:
校園,是我們學習和開展活動的重要場所。良好的校園環(huán)境,是一個學校文明程度、一個學生素質修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而,走進我們的校園,操場上、教學樓的走廊里,紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見;墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切,都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進一步增強全校師生的環(huán)境意識,配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展,在起,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不買零食,不把零食帶進校園內。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,認真做好值日生工作;不亂扔垃圾,更不能從樓上向下扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,同時主動清理課桌肚里的垃圾。
3、教室內的衛(wèi)生工具、課桌、書籍擺放要整齊、有序,講臺、飲水機清潔干凈,及時傾倒清潔桶里的垃圾。
4、舉止文明,愛護公物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不攀折搖晃小樹,養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習慣,確保校園地面清潔。
5、講文明話,說禮貌用語,自覺與不文明行為說再見,敢于同不文明行為作斗爭。
6、各大隊衛(wèi)生督查員要認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,填寫好《少先隊日志》;認真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。
7、不騎車上學,如確實需要騎自行車上學的,必須經老師同意,車輛一律停放在大樹下面,擺放要整齊。
老師們、同學們,讓我們借“小手拉大手,共建美麗文明校園”的東風,立即行動起來,自覺保護校園環(huán)境衛(wèi)生,做保護校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,做文明的四小人!讓我們懂得
珍惜
,學會愛護;在優(yōu)美的校園里,沐浴陽光,吸取營養(yǎng)。讓我們一起努力吧!
同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!
各位老師、同學們:
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。
三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內外的垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。
五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產生。
六、節(jié)約能源,用水、用電一定要記得關閉龍頭、開關,杜絕浪費現(xiàn)象。
七、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們去親手創(chuàng)造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的十七中人!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。
8、校外食品不準帶入校內。
9、校內食品不準帶入教學區(qū),在規(guī)定區(qū)域飲食。
10、定時清理抽屜里的垃圾。
同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等
什么
,趕快行動吧!盤信民族中學政教處
2015年5月
敬愛的老師,親愛的同學們:
衛(wèi)生整治活動已告一段落,感謝老師、同學們對學生會工作的支持和配合,良好的衛(wèi)生習慣需要繼續(xù)保持,讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個潔凈、和諧、美好的家園。
校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢,同時也體現(xiàn)整個學校的道德風貌,為我們學好知識創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生;
2、提倡“彎腰精神”隨時撿起地面上的垃圾,扔進垃圾桶;
3、樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水斷;
4、愛護公共設施,不亂涂亂畫;
5、 從我做起,從現(xiàn)在做起,保持良好的衛(wèi)生習慣,做到垃圾 扔垃圾桶,提醒、制止亂扔垃圾的行為。
老師們、同學們,讓我們少一些不經意,多一份責任,自我約束,相互督查。撿起一塊垃圾,留下一方潔凈,做保護校園的“綠色衛(wèi)士”,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。
海豐縣實驗中學學生會
2015年4月22日
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里、校園平面經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“四中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放,不能影響學校正常生活和交通。 各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。 “你扔我撿,你辱我榮”的活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
蘄春四中校團委
2015年10月6日
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學生。
同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的'努力!只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
趙店鄉(xiāng)中。
心小學少先大隊部。
20**年10月。
“兩拾”活動小衛(wèi)士班級:_____________。
安全小衛(wèi)士名單:(每班兩人)__________________________。
“兩拾”活動小衛(wèi)士班級:_____________。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學生。
同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
做一個清潔環(huán)保的使者;
同心攜手,共建美好校園。
xxxx。
日期
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十六
三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們:
樓道是我們自己的樓道,保持好樓道的衛(wèi)生,是我們大家共有的責任和義務.
環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,能促進廣大居民朋友的身心健康,能融洽鄰里之間的關系,同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差,特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。
為此,特向廣大居民朋友們提出以下倡議:
一:共同關愛環(huán)境,共同關注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣,促進衛(wèi)生面貌的大改觀.
二:人人關心和愛護種植的花草和樹木。
三:人人關心,戶戶參與,經常打掃樓道和樓梯扶手,為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境.
四:人人關心和愛護現(xiàn)有的燈光照明設施,對毀壞公共設施的不良行為,要進行勸阻,制止,并及時報告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
五:人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣。
六:為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道,愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻.廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應.人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權利.然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務.愿大家身體力行,為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生,奉獻出自己的責任和義務吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好,望大家愛護。近期準備粉刷樓道的墻壁,油飾樓道內的樓梯及扶手,希望大家攜起手來,有錢出錢、有力出力、不計報酬為我們共同的家奉獻自己的愛!!!
時間:x年x月x日。
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十七
同學們:
當我們在干凈整潔的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時,也會倍感心情舒暢。然而,就在近日,不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。
學校里,同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,校園內隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞,宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象,我們的舍長們也沒盡到自己的職責,一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn),面對這一切,我們怎能坐視不理。在此我們對同學們提以下幾點要求:
1、不在校園內亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學,保護好校園及周圍的衛(wèi)生,人人爭做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。
2、愛護教室和宿舍環(huán)境為己任,自覺維護教室和宿舍的清潔衛(wèi)生,不再把食物帶進教室和宿舍內,同時應主動清理垃圾,做好值日生工作。
3、要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,做到語言文明,舉止規(guī)范。
同學們學校是我們成長、成才的搖籃,保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十八
學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。
可是,有少數(shù)同學的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳??;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節(jié)約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當成嬉戲的樂園??。
如果我們不愛護我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會因此而受到傷害,損害我們的健康。
今天,把保護環(huán)境作為我們的義務,用我們的實際行動保護環(huán)境。我們應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護環(huán)境,作為學生,我們更要創(chuàng)建綠色校園。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園、保護環(huán)境做起,撿起地上的一片紙,節(jié)約每一滴水,愛護一草一木,多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏草坪。我相信,在不久的將來,我們的生活都將是另一番景象!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識不能少,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,為了我們共同的校園,讓我們立即行動起來吧!
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日期
大學校園衛(wèi)生倡議書篇十九
xxx:
開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“淮陽是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
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