寫心得體會可以幫助我們反思自己的行為，進(jìn)而找到更好的解決辦法和方法。寫心得體會時(shí)，要注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯性，通過清晰的表達(dá)來傳遞自己的思考和觀點(diǎn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇一
凡卡他們那個(gè)年代十分慌亂，由于當(dāng)時(shí)的沙皇政府十分腐敗，許多的窮人沒有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學(xué)徒，他在學(xué)鋪里受人打罵，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。
他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍(lán)的時(shí)候不小心睡著了老板揪著他的頭發(fā)，拿皮帶揍了他一頓。
伙計(jì)們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個(gè)禮拜老版娘叫他收拾一條青魚，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。
他沒有親人和朋友，他唯一地一個(gè)親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的守夜人，六十五歲，是個(gè)有趣的小老頭。
那天老板拿棒子打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過來。
凡卡我知道你的苦，有句話叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。
凡卡我知道，你的生活沒指望了你只能在老板和伙計(jì)去教堂做禮拜的時(shí)候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我想你只要努力，我知道你明天一定會有光明。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇二
“我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了……”，帶著悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文，我被這句話深深地震撼了。他，只是一個(gè)九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時(shí)候，我還是一個(gè)幼稚的孩子，根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦。現(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。
契訶夫，19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說的巨匠，著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。
他的小說短小精悍，簡練樸素，結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動，筆調(diào)幽默，語言明快，富于音樂節(jié)奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當(dāng)時(shí)的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。
一個(gè)名叫凡卡的小男孩來到了一個(gè)大城市里，在一個(gè)鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜，凡卡趁著老板去教堂里做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了?？上攵@封信是永遠(yuǎn)也不會寄到爺爺?shù)氖掷锬?，因?yàn)榉部]有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。
我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現(xiàn)在的生活有多么的美好，有多么的快樂，有多么的幸福。同學(xué)們，國家也是一樣的，弱小就會被欺凌，所以，我們要好好讀書，讓我們的祖國更加強(qiáng)大起來。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇三
夜晚，莫斯科城的小路上，傳出一聲一聲的大哭聲，慘叫聲，可想而知，小凡卡又被老板或老板娘罵了，打了。
小凡卡已經(jīng)在莫斯科城里忍受這樣的折磨三個(gè)多月了。這讓我們想到了人性的扭曲。小凡卡每天為老板夫婦干活做事，但只要是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，這九歲的小凡卡就要遭受皮肉之痛。
契訶夫的《凡卡》讓我們感受到了當(dāng)時(shí)的俄國黑暗社會和奴隸生活。整天被老板呼來喚去，時(shí)不時(shí)就會遭一頓打，顯而易見，這種生活是多么的悲慘，多么痛苦。
九歲的男孩凡卡，那雙清澈純真的眼眸，我想，早已被這種奴隸生活扼殺的一點(diǎn)不剩了吧，甚至還有一些仇恨了吧！
小凡卡在老板夫婦去做徹夜禱告時(shí)，寫了一封信給爺爺，向爺爺傾訴他在莫斯科城受到的種種不堪，他祈求爺爺將他接回鄉(xiāng)下，他渴望著重回爺爺身邊，像以前一樣，和爺爺一起過上幸福的生活。
受盡了折磨的小凡卡回想起之前在鄉(xiāng)下與爺爺一起玩鬧的回憶，更期盼著回家。他把信塞進(jìn)郵箱里，懷抱著美好的希望，睡著了。
他夢想著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，不要再受無盡的折磨了。
夢想還是要有的，這樣每一天都會懷抱著希望，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
凡卡心得體會讀凡卡有感篇四
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄統(tǒng)治下社會的黑暗。
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。
這句話看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，拿我們和凡卡比，我們是多么幸福，但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺；把我省下的零花錢給凡卡，讓他不用挨餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢里見面啊！
長久以來，只要讀過這篇課文的人，都會為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛，本因充滿幸福和快樂的童年，卻要做一個(gè)飽受折磨的學(xué)徒。無疑，這是沙俄統(tǒng)治下的社會所造成的。在這里，根本就是老爺們的天堂，窮人的地獄。
我們生活在這里，無分上下；人人都能當(dāng)家作主，少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，受到了人民的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊社會的少年兒童也和我們一樣，不用做飽受折磨的學(xué)徒，那是多么美好的事??！
凡卡呀凡卡，你真是一個(gè)悲慘的孩子??！
凡卡心得體會讀凡卡有感篇五
我流著淚，再一次讀完了俄國作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。
我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運(yùn)中。讀著讀著，凡卡點(diǎn)著蠟燭寫信的情景仿佛出現(xiàn)在我腦海中，凡卡那瘦削的，傷痕累累的身影，浮現(xiàn)在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板，揪著凡卡的頭發(fā)，用皮鞭打著凡卡幼弱的身軀，仿佛看見了凡卡那一身單薄破爛的衣服，看到了凡卡那凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子。
“他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信。泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這是凡卡給爺爺寫信后，做的一個(gè)甜蜜的美夢。他夢到了美好的生活，夢到了美好的希望……可是，這是夢，這只是一個(gè)美好的幻想而已！生活在沙皇統(tǒng)治下黑暗社會的窮苦兒童，他們受盡了剝削折磨，忍受著人們的歧視，忍受著痛打，忍受著寒冷和饑餓，他們無論到哪里，都改變不了痛苦的命運(yùn)！
我讀著《凡卡》，恨得咬牙切齒，憎恨吞噬窮人骨肉的萬惡的沙皇統(tǒng)治者！他們在富人的樂園中揮金如土，過著富足的生活，而繁華的城市街頭，卻是凍得瑟瑟發(fā)抖的饑寒交迫的窮苦人民！無數(shù)像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童，他們是被黑暗罪惡的舊社會逼迫成那樣的，是被萬惡的社會制度和資本主義剝削成那樣的！沙皇統(tǒng)治者和資本家們都是一群惡狼，他們將剝削窮苦人民作為樂趣，他們喝光了窮人的血，吃光了窮人的肉，他們就是萬惡不赦的魔鬼！
讀了《凡卡》，我不禁流下了辛酸的淚水，我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們，又想想凡卡，我們真是太幸福了，我們生活在社會主義的新中國，沐浴著溫暖的陽光，沐浴著黨和國家的關(guān)懷。我們吃得飽，穿得暖，衣食無憂，還能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。而凡卡，年僅九歲就要去當(dāng)學(xué)徒，受盡了老板和伙計(jì)的折磨，挨凍挨餓挨打，真是太悲慘了。相比之下，我們太幸福了。而有些同學(xué)卻身在福中不知福，攀比吃穿，比零用錢，比名牌，講排場，浪費(fèi)金錢，真是太不應(yīng)該了！
讀了《凡卡》，我了解到了舊社會的罪惡和黑暗，更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活！
凡卡心得體會讀凡卡有感篇六
一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，光著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里當(dāng)學(xué)徒，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，甚至連鞋子都沒的`穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>
凡卡心得體會讀凡卡有感篇七
星期五下午，老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的`學(xué)徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心情將這篇課文讀完，讀完之后我的心情久久不能平靜下來。
凡卡隨時(shí)都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打?！袄习寰局业念^發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”當(dāng)我讀到這里時(shí)，我簡直都不敢想象更想象不出，凡卡當(dāng)時(shí)會有多痛？他會被打成什么樣子??？一個(gè)血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢！他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個(gè)搖籃?！比绻徽f，誰能知道這是一個(gè)9歲的孩子每天的生活??！僅僅9歲而已，他過著怎樣度日如年的生活?。?！想到這里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現(xiàn)在的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時(shí)候還埋怨這，埋怨那的。了解了凡卡，我才體會到自己的生活是多么的幸福！
我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手里就出來，可是……哎！我現(xiàn)在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎？還有人所具有的感情和親情嗎？他們是鐵石心腸嗎？一連串的問題讓我的心情沉重下來。我聽見了，我聽見發(fā)卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也忍受不住了！……我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時(shí)也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來！在此，我也體會到了發(fā)卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個(gè)鬼地方，他受不了了，他堅(jiān)持不住了！！他現(xiàn)在是多么的希望回到爺爺?shù)纳磉?，回到村子里。他需要溫暖，需要一個(gè)幸福的家庭，需要一個(gè)快樂的童年。我真想時(shí)光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡！讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇八
今天，學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！
《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活，表達(dá)了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫于1886年，當(dāng)時(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒，遭受著老板、老板娘、伙計(jì)的毒打和捉弄。他給爺爺寫信，求爺爺帶他回村子里去。
學(xué)了這篇文章，我真想對老板、老板娘說：“小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)兒事，是可以原諒的！你們?yōu)槭裁匆R他、打他，讓他挨凍、挨餓…？難道你們沒有孩子嗎？你們對自己的孩子很好，對凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢？他也是父母生的，是人，你們這么打他，于心何忍??！你們簡直不是人！”
《凡卡》這篇文章是一個(gè)感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫信給爺爺傾述三個(gè)月以來，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去。但那不詳?shù)牡刂泛蜎]有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影，無法實(shí)現(xiàn)。
讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時(shí)代，小凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛，整天遭到黑暗勢力的虐待，挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統(tǒng)治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映出當(dāng)時(shí)廣大勞動人民的悲慘生活。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇九
每個(gè)人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的，可他還是堅(jiān)強(qiáng)的`熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因?yàn)榧依锾F了，養(yǎng)不起他，只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計(jì)們也總是看他好，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都爺爺把他接回去。
雖然不知道結(jié)果如何，但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果，我希望他能夠快樂幸福！看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去。而凡卡他受著堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰(zhàn)斗，而我們當(dāng)然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉！
我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰(zhàn)斗吧！
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十
凡卡，多么可憐的孩子??！生活在那樣黑暗的'社會中。那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。在那里，窮人只是沒有價(jià)值的犧牲品。
讀完《凡卡》之后，我的內(nèi)心久久不能平靜，凡卡這個(gè)名字也深深地印在我的腦海里。
《凡卡》的作者是俄國著名作家契柯夫，主要講了九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘、伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候，偷偷的給爺爺寫信，并哀求爺爺帶他回去，但信上卻沒有寫明地址，凡卡回家的夢也只成了泡影。
“老板揪著我的頭發(fā)，拿皮帶揍了我一頓?！弊x到這，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅悲慘的畫面：老板拿皮帶狠狠的抽打著凡卡，飯卡疼的哇哇大哭，身上被打的遍體鱗傷。
凡卡，多么可憐的孩子??！生活在那樣黑暗的社會中。那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。在那里，窮人只是沒有價(jià)值的犧牲品。
當(dāng)我讀到“他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信…”讀到這，我的鼻子陡然一酸。因?yàn)樗娴闹皇且粋€(gè)孩子，不知道地址這樣寫是寄不到的，他寫的地址僅僅只是“鄉(xiāng)下爺爺收”。他最后回家的希望，也只能成為泡影。他的痛苦仍將繼續(xù)下去。
我的生活和凡卡的相比真是天壤之別。我有爸爸媽媽疼著、愛著，有爺爺奶奶寵著、慣著。而我卻不滿足，總是覺得不夠。有一次，媽媽給我挑選了一件物美價(jià)廉的衣服。我看到上面的標(biāo)價(jià)，頓時(shí)拉下臉來，非賭氣不要。媽媽沒辦法，只好再陪我去選購?，F(xiàn)在想起來真是慚愧，我的生活比凡卡的生活要好一千倍，一萬倍了，但我卻身在福中不知福。如果，凡卡生活在我們這個(gè)社會上，那又該多幸福??！
可憐的凡卡，你是不幸的；幸福的我，要記住凡卡，要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十一
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
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中外名著讀后感。
四大名著讀后感。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十二
一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，光著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里當(dāng)學(xué)徒，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福??！我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。
同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機(jī)會上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十三
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我的心如同有一塊石頭壓著一般，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看見凡卡又在挨打了。
《凡卡》這篇課文講的是講凡卡在九歲時(shí)去當(dāng)學(xué)徒。他在當(dāng)學(xué)徒時(shí)受盡了老板和老板娘的打與罵，最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，希望爺爺會把他接回鄉(xiāng)下，但他的書信格式不對。他沒寫清楚地址，也沒貼郵票，所以爺爺不會收到，他的苦日子還會繼續(xù)。
我突然想到了自己幸福的生活，不禁落下了淚。我在家里就是一個(gè)小公主，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但凡卡是別人的仆人，而且還沒有父母的關(guān)愛，我和他的區(qū)別就是天地之差。
我讀了凡卡后有了很大的收獲，我一定要勤奮，節(jié)約，好好學(xué)習(xí)，我要改變自己，要珍惜今天的幸福。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十四
看完這篇文章，我真想對凡卡的老板說：“凡卡雖然是你的學(xué)徒，但并不是你的奴隸，你怎樣能這樣對待他？他雖然貧窮，難道你就沒有貧窮的時(shí)候，沒有當(dāng)過學(xué)徒嗎？”
老板的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀！他應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)幸福歡樂的童年！為什么那時(shí)的人沒有一點(diǎn)憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個(gè)充滿光明、充滿期望的社會里，他也能夠像我們一樣在教室里學(xué)習(xí)，受到許多人的關(guān)心，再也不會挨打受餓了！
相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭的殘殺，沒有統(tǒng)治者的壓迫，任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校，有教師的悉心教誨，能夠跟伙伴們一起玩耍學(xué)習(xí)；在家里，有爸爸媽媽的疼愛照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十五
童年是人生中最美好，最快樂的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個(gè)親人――爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時(shí)候。我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜！
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十六
剛剛完整的欣賞了靳老師的課例視頻，為靳老師的教態(tài)自然、大氣，語言柔美、連貫，思路清晰、巧妙.........點(diǎn)贊！老師的素質(zhì)很高！太多贊美的話語不太多贅述了。談?wù)勎覀€(gè)人的拙見：
聽了高主任的“如何用教材教”的講座，看了他對這篇文章的文本解讀，我有了深刻的認(rèn)識：反襯現(xiàn)實(shí)的“插敘”、反復(fù)出現(xiàn)的“嘆氣”、“啰嗦”的哀求，這些表達(dá)方式才是我們帶領(lǐng)學(xué)生需要關(guān)注和學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)。只有教師先改變觀念，才能踏踏實(shí)實(shí)，心平氣和的教，學(xué)生才會在這種無聲無息的感悟中，尋找到自己在讀文、行文的方式和方法。
我個(gè)人認(rèn)為，只要教師課前布置好了解沙皇俄國時(shí)代背景，對于六年級的孩子來說凡卡的“悲慘”“快樂美好”在理解上不是問題，關(guān)鍵是借助凡卡的神態(tài)、動作、語言、對比、反襯、暗示的寫作手法聯(lián)系上“插敘、反復(fù)“嘆氣”、“啰嗦”哀求，一起建構(gòu)凡卡在“現(xiàn)實(shí)”和“回憶”中截然不同的心境，從中感悟：原來作者是這樣寫出來的呀！
靳老師將“啰嗦”哀求與“現(xiàn)實(shí)”和“回憶”交叉呈現(xiàn)，做到了整體著眼和聯(lián)系，凸顯了“插敘，反襯”的寫法，但是，作者如何建構(gòu)人物的？如何借助插敘前后凡卡的神態(tài)、動作、語言達(dá)到“對比、反襯”這一表達(dá)的。（只是我個(gè)人拙見而已，因?yàn)榘l(fā)自肺腑，不妥之處，敬請?jiān)彛?/p>
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十七
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄統(tǒng)治下社會的黑暗。
“過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了?！?/p>
這句話看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，拿我們和凡卡比，我們是多么幸福，但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺；把我省下的零花錢給凡卡，讓他不用挨餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢里見面啊！
長久以來，只要讀過這篇課文的人，都會為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛，本因充滿幸福和快樂的童年，卻要做一個(gè)飽受折磨的學(xué)徒。無疑，這是沙俄統(tǒng)治下的社會所造成的。在這里，根本就是‘老爺們的天堂，窮人的地獄’。
我們生活在這里，無分上下；人人都能當(dāng)家作主，少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，受到了人民的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊社會的少年兒童也和我們一樣，不用做飽受折磨的學(xué)徒，那是多么美好的事??！
凡卡呀凡卡，你真是一個(gè)悲慘的孩子??！
學(xué)了《凡卡》這一課，我的內(nèi)心久久不能平靜，課文講述了一個(gè)九歲的孩子——凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說了他在老板家悲慘的命運(yùn)。
大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個(gè)九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰在過道里。當(dāng)我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過來。”我真想沖上去大喊一聲：“住手?！狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活，做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會挨打。
凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉(xiāng)下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會收到呢？凡卡懷著希望睡著了，是的，夢是美好的，帶他醒來時(shí)，他又會遭受怎樣的不幸呢？但愿他不要醒過來。
這次，學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運(yùn)如此悲慘，我們擁有一個(gè)快樂的童年，請你一定要好好珍惜這幸福的生活！
一天，我像往常一樣翻開語文書，目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了，形象的描寫把我拉到了他的世界里，讀完書后，我已經(jīng)泣不成聲，為什么呢？往下看吧！
完這篇文章時(shí)，不禁感到眼里有熱淚在打轉(zhuǎn)。
我們應(yīng)該去想一想凡卡的`生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天，零下二三十多度！凡卡在街上挨凍，我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里；凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信，而現(xiàn)在有些人連筆都懶得碰。
們生活的幸福，哪怕感受片刻也好！
我現(xiàn)在想對凡卡說：凡卡，我們在座的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人，歷史不不會重演，你不會再孤單、寂寞了！
凡卡心得體會讀凡卡有感篇十八
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對我們來說實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！
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