總結有助于我們更好地認識自己，并為自己的成長做出調整和規(guī)劃。確保總結的內容準確、客觀、具體，并且具備可操作性?？偨Y是一種重要的反思方式，以下是小編整理的總結范文，供大家參考和學習。
剪窗花小學篇一
寒假里，老師布置了剪窗花的任務，讓我們更了解這民間藝術。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經準備好了。回到家，媽媽打開電腦，我們一起尋找關于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來。再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。
自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了制作窗花的'人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。
剪窗花小學篇二
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的傳統(tǒng)民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜愛。窗花是農耕文化的特色藝術，農村的生活地理環(huán)境、農業(yè)生產特征以及社會的習俗方式，也使這種鄉(xiāng)土藝術具有了鮮明的.中國民俗情趣和藝術特色。下面是小學生窗花剪紙步驟圖，請參考！
這里先提示一下大家，因為窗花的剪法是比較隨意的，還有，就是折疊的方法不一樣，剪出來的窗花也不一樣。一般，會有四角對稱，八角對稱，十二角對稱等。為了基礎講述方便，我們以四角對稱窗花來示范。
選擇一張紙，剪成正方形。然后對角對折。
對折后，再對折一次，如圖。
翻過來，把一葉向中心棱對折一次，另一個葉，也如此。
開始在短邊下剪。窗花多是以花的造型為主，但又有很大的自主性，所以，大家可以隨性而剪。我們剪一個類花瓣。
再依次剪幾個類花瓣。
短邊剪了基本的造型，開始在長邊剪。
好，長邊的造型，也是自己來設計，隨性而定，沒有什么大的規(guī)定。兩邊剪完了后，就是上面的，上面的，一般用多花瓣來修飾。
剪完了，打開，看一下。這是一對白打開后。
這是二對白打開后。
好了，這是成品圖。
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剪窗花小學篇三
紅色彩紙、學生用本（大）、硬紙板。
鉛筆、橡皮擦、水彩筆（深色）、尺子。
剪刀、刀片。
1、剪一塊正方形彩紙，用鉛筆和尺子畫出內線（如圖），拉起一個角向對角對折，把彩紙折成三角形（如圖）。
2、把三角形兩邊銳角對折（如圖）變成小點的三角形，再把三角形從中間對折，變成更小的三角形（如圖）。
3、用鉛筆在三角形開口端畫出圖案（如圖所示）。
4、用剪刀剪下圖案空白處（如圖）。
5、用尺子量出中間正方形尺寸，用量出的尺寸在本子上畫出同樣大小的正方形（如圖）。注意;要選擇紙頁較薄的本子。
6、用鉛筆在正方形上寫一個福字，再用鉛筆勾勒出福字邊緣（如圖）。盡量讓福字四邊挨著正方形內線。
7、用鉛筆和橡皮反復修改福字，直到福字結構標準勻稱。用深色水彩筆勾勒出福字線條（如圖），要讓紙頁背面能看出痕跡，再把紙頁撕下來。
8、彩紙展開背面朝上，底下墊一個本子（如圖），再拿另一張彩紙（要選擇容易擦掉顏料的.彩紙）或印紙，背面朝上蓋在彩紙上（如圖）。
9、把寫好的福字紙頁反面朝上蓋在上面。調整福字和底下彩紙的位置（如圖），使福字四邊和彩紙四邊對齊。
10、用圓珠筆或其它尖銳硬物（不要過于尖銳，能用力畫出痕跡即可）用力描繪福字線條，使其在紙頁上留下痕跡（如圖）。注意;不要移動紙頁，要用手按住紙頁或用重物壓住。
11、掀開其它紙張會看到彩紙上印上了福字痕跡（如圖），按圖所示用鉛筆畫出福字與圖案連接部分。盡量讓福字與圖案多連接幾處。
12、刀片從中間掰開，其中一半用剪刀剪掉一角（如圖）。找一塊硬紙板，把彩紙反鋪在硬紙板上。
13、用刀片劃彩紙福字線條，先從福字劃起（如圖），連接處不要劃斷，最后劃內線和圖案邊緣。連接處如果不小心劃斷，可以剪一小塊透明膠帶在背面粘上補救。
14、按圖所示;小心的取下劃掉的部分，福字剪紙就做好了。
剪窗花小學篇四
有人都喜歡端午節(jié)，有人喜歡熱鬧的元宵節(jié)，而我最喜歡的則是春節(jié)了，因為在這天奶奶總是會帶著我們一起剪窗花。
還記得大年三十那天，我在奶奶家和哥哥姐姐玩。奶奶對我們說：“孩子們，快來和奶奶一起剪窗花。”我們高興的說：“好!”我們三個坐在奶奶的床上。我坐在床的中間，姐姐坐在床的右邊，哥哥坐在床的左邊，每個人手上都有一疊紙和一把剪刀。開始剪了，我們三個一剪：“哎呀!沒剪好。”“啊啊啊，我這個剪壞了”“哈哈，我這個成功了”我和哥哥姐姐的聲音瞬間響起來。奶奶看了看我們剪的窗花，笑著說“沒關系，多練一下吧!”
又拿出紙練了一大會兒，終于能把窗花剪的又整齊又漂亮了。奶奶看了，高興的說：“你們真棒?！蔽覀冞B忙高興的把剪好的窗花拿給爸爸媽媽看，他們都驚訝的問：“這是你們自己剪的嗎?”我們異口同聲回答：“是的?！卑职謰寢屫Q起大拇指說：“你們三個真棒!”我們都開心的笑了。
春節(jié)可真美好啊!
剪窗花小學篇五
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的傳統(tǒng)民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜愛。窗花是農耕文化的特色藝術，農村的生活地理環(huán)境、農業(yè)生產特征以及社會的習俗方式，也使這種鄉(xiāng)土藝術具有了鮮明的.中國民俗情趣和藝術特色。下面是小學生窗花剪紙步驟圖，請參考！
這里先提示一下大家，因為窗花的剪法是比較隨意的，還有，就是折疊的方法不一樣，剪出來的窗花也不一樣。一般，會有四角對稱，八角對稱，十二角對稱等。為了基礎講述方便，我們以四角對稱窗花來示范。
選擇一張紙，剪成正方形。然后對角對折。
對折后，再對折一次，如圖。
翻過來，把一葉向中心棱對折一次，另一個葉，也如此。
開始在短邊下剪。窗花多是以花的造型為主，但又有很大的自主性，所以，大家可以隨性而剪。我們剪一個類花瓣。
再依次剪幾個類花瓣。
短邊剪了基本的造型，開始在長邊剪。
好，長邊的造型，也是自己來設計，隨性而定，沒有什么大的規(guī)定。兩邊剪完了后，就是上面的，上面的，一般用多花瓣來修飾。
剪完了，打開，看一下。這是一對白打開后。
這是二對白打開后。
好了，這是成品圖。
剪窗花小學篇六
“賣窗花嘍，來瞧一瞧了啊?！表懥恋慕匈u聲，姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛是讓我回到了另一個世界。
那是我7歲那年年底的事兒了，不過我至今仍是記憶猶新。臨近過年，按照習俗每家每戶都是要貼對聯(lián)、剪窗花。對聯(lián)是現(xiàn)成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶，才會有味兒?！蔽?guī)е鴿M腹的疑問與好奇，邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節(jié)的問題。不過一會兒，一只栩栩如生的新年吉祥物―小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我就按照爺爺?shù)脑捯徊讲降卣J真仔細地“創(chuàng)造”著一個“新生命”。終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。在爺爺?shù)南ば慕虒Ш臀业呐ο?，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十的那天，窗上的小金豬好像是和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。
剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現(xiàn)實。我向著賣窗花原料的地方跑去，不是為了省錢，只是為能夠再次體驗那充滿著無限樂趣的第一次啊。
剪窗花小學篇七
四年級作文是一篇描寫剪窗花的作文，小作者描寫的非常細致，“我迫不及待地打開窗花，卻被我不小心撕成兩半，我氣急敗壞……”
四年級作文：剪窗花。
快
我決定做這個窗花。首先，我折成書上的樣子，再把折好的紙上畫一些圖案，就這一部我反反復復做了好幾遍呢!把一些畫得不像的圖案擦掉，重新畫一遍，終于畫出我滿意的圖案來了，最后剪掉畫得部分。剪得時候我小心翼翼，生怕剪壞。“哇!大功告成了?！蔽移炔患按卮蜷_窗花，卻被我不小心撕成兩半，我氣急敗壞，想想不行，不能半途而廢呢!我只好重新再做一次。這一次我做得更認真了，不管是畫還是剪都不敢分心一次。功夫不負有心人，這一次，窗花被我剪得惟妙惟肖，漂亮極了。
我把我親手剪得窗花貼在我家的窗戶上，到處都是呢!房間窗戶、客廳窗戶、廚房窗戶……頓時過年的氣氛更濃了。我愛過年，我更愛剪窗花。
四年級作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
剪窗花小學篇八
01取正方形紙一張，然后沿著一角向對角方向對折，如圖所示。
02再從右側向左以60度角折疊，如圖。
03然后再從左側向右以60度角折疊，如圖。
04反過來，用筆在上面畫上窗花六分之一的圖案，如下圖所示。
05用剪刀剪去陰影部分，剪掉后如圖所示。
06展開后可以看到窗花的全貌。
07最后用畫筆涂上紅色。注意：平時剪的時候可以選擇紅色紙張，這樣就不用畫筆涂顏色了。
剪窗花小學篇九
剪窗花是古老的傳統(tǒng)春節(jié)習俗。每逢新春佳節(jié)，每家每戶的窗戶都要貼上各式各樣的窗花，美麗極了！
為了讓我們學會剪窗花，潘老師邀請朱老師來教我們。開始的時候，我很緊張，怕剪破了，就拿了一張“小老虎”，我慢慢地仔細地剪了一會兒，終于成功了，我開心地跳了起來。第一個成功了，于是又拿了一個“小燈籠”來剪，“小燈籠”看著就簡單了很多。不過沒有上次剪得那么仔細，結果沒剪好，就已經剪破掉了。我沒有傷心，繼續(xù)剪，剪好了“小燈籠”。接著，就又拿了一個“金元寶”，這次我不再緊張，拿起剪刀仔細地剪了起來，一個“金元寶”很快就呈現(xiàn)在眼前。
剪窗花小學篇十
下個星期一要去學校報名了，四個星期的寒假一眨眼就過完了。在這個寒假里，我去看了喜羊羊與灰太狼大電影4，電影很精彩，走出電影院我和哥哥還在討論里面的內容。我還讀了很多課外書，我最喜歡《昆蟲記》。我還去了外婆家，看到了活蹦亂跳的小雞、小鴨。
但是最有趣的還是貼窗花。除夕那天媽媽一對我說：“我們剪點窗花來貼吧?！薄昂冒?”我馬上跑到房間拿出一疊手工紙，挑了一張紅色的紙，“咔嚓，咔嚓”地剪了起來。
過了一會兒，我把我剪的窗花給媽媽一看，媽媽一看著我剪的窗花說：“叫你剪窗花，你還真剪了一朵花啊!”我說：“窗花，窗花，不是剪花剪什么啊?”媽媽一聽了哈哈大笑，說：“我來教你剪‘喜’字吧?！?/p>
先把紙一折四，然后在紙條的'兩邊按順序剪一些長方形的口……我剪了不少“喜”字，還剪了很多我媽媽一認為“一抽一象派”的窗花。我和媽媽一用膠水把剪好的作品貼在門和窗上。我看著我們貼的窗花，別提有多高興了。
我還做了很多有趣的事，這個寒假實在是太精彩了。
剪窗花小學篇十一
迎新年，賀新春，老師讓我們用剪窗花的方式表達對來年的祝福與希望。
我想起那年我們在鄉(xiāng)下姥姥家過新年，我開心極了。在外生意的舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家，大家歡聚一堂，熱鬧非凡。年三十，我和表姐一大早就準備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉、疊，一邊認真地給我講解。一會兒，一個大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。
剛入門的我虛心求教，從最簡單的窗花開始剪起。首先我挑了一張正方形的`紅紙，對折，小心謹慎地剪，生怕弄壞了，然后根據(jù)表姐的講解按部就班。一會兒就完成了我的第一個作品，我興奮的展開紅紙，奔向媽媽，炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”媽媽看著我做的窗花贊揚道：“不錯嘛，很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。
一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了!從此以后，剪窗花成了我的興趣愛好之一！
剪窗花小學篇十二
過年了！家家戶戶都忙著辦年貨、置新衣、備禮物。我們?yōu)榱私o家里添些喜慶，外婆操起剪刀熟練地剪窗花。
咔嚓！咔嚓！半個小時過去，外婆手里火紅的紙就變成了桃、荷、菊、梅環(huán)抱的福字窗花。真漂亮呀！我要學！好好好，我剪個‘?！纸o你做示范。只見外婆把紙對折兩次后，上半部分分成三等份，下半部分分成二等份，展開后左右分別向內折，最后剪掉要鏤空的部分，一個對稱的福就完成了。我也依葫蘆畫瓢，興奮地向大家炫耀自己的杰作。
這時，媽媽撓撓后腦勺：可這福字缺乏裝飾，太單調了吧？咱們再在網(wǎng)上找一個窗花的邊框，就好看了！一查，各種各樣美輪美奐的窗花邊框看得人眼花繚亂，為了方便操作，我們選定了一個三角形和圓形結合的'邊框，著手剪了起來。
首先，我把紙沿著對角線對折兩次，量了量尺寸，可是怎么分成一樣的三角形呢？騎驢看唱本走著瞧吧。我大致分成五等份開始裁剪?？上б驗楸壤М敚瑘D形太小，白白糟蹋了一張紅紙，我沮喪萬分。媽媽安慰我：失敗乃成功之母，沒有風雨怎么會有彩虹呢？對呀，吃一塹長一智，我吸取了剛才的教訓，決定東山再起，相信這一次定會馬到成功。
媽媽認真細致地看完網(wǎng)上邊框的教程后，和我齊心協(xié)力埋頭苦干。這次，把紙對折三次后，我仔細地按比例在折痕上做好標記，再畫上圓圈，最后將需要鏤空處剪斷，小心翼翼地展開紙，一個精美的邊框大功告成了。我大喜過望，三下五除二就在中間剪好了福字，終于把窗花完成了。大家看著我的成果，不禁拍手叫好。外婆笑瞇瞇地直夸：人有兩件寶，雙手和大腦。咱家的曉曉一學就會，真是心靈手巧。我不愁后繼無人啦！
我好不得意，趁著興頭提議：我們再做一個吧！須臾間，我們又做好了邊框。這時，媽媽突發(fā)奇想：福字我們已熟能生巧，不如剪一個春字吧！我十分不屑：春字是個對稱圖片，太簡單了！于是我在剪好的邊框上畫好春的輪廓，咔嚓咔嚓地剪起來。開始我還興味盎然，可是剪著剪著越發(fā)覺得不對勁了。我急忙展開一看，真是讓人啼笑皆非。紙上，要鏤空的竟然留著，春字卻被剪了下來。媽媽哈哈大笑：你真是粗心大意！剪福字是畫出來的要剪去，剪春字卻恰恰相反，可不能千篇一律，依樣畫葫蘆?。?/p>
真是樂急生悲呀！原來剪窗花這看似簡單的活兒卻是一門蘊藏著豐富智慧和做人道理的藝術呀！難怪和藹可親的外婆一生樂此不疲呢！今后我可真得拜老人家為師，好好傳承這絕活呀！感謝這次設計不同窗花給我許多啟示。馬克思說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。讓我們無論學什么，都要像剪窗花一樣，多動手勤用腦，去開創(chuàng)美好而詩意的新年吧。
剪窗花小學篇十三
每家過年，我家都會在窗戶上貼一張張窗花，我一直都想學，可一直都沒有機會。但今天我終于可以學了。
今天，老師拿著幾張卡紙來到教室，老師這是要干什么？原來老師讓我們剪窗花。老師把卡紙發(fā)下來，萬事開頭難，紙到手了，可我們都不會剪，我東看看，西瞧瞧，大家都不會，老師先給我們示范了一下，我們照著老師的樣子，折了起來，先把彩紙對折45度，我再給窗花畫上花邊，草稿打好后，沿著花邊剪。我在剪的時后，才知道我折的太厚了，太硬了，好幾剪刀下去，才剪到一條縫那么大小，后來我把卡紙給折薄，我小心翼翼的剪著，可沒想到，我把這里給剪破了。只好從新來過，我又繼續(xù)剪了起來，攻夫不負有心人，我終于大功告成了。把這打開，還真好看，我得意洋洋的。第二次剪，我可能興奮過頭了，結果剪出來的是個四不像。我又看看別的同學，失敗的很多，有的同學成功了，而且很好看。
剪窗花真是一門有藝術的學問，我一定要學好剪窗花，到過年時我要把家里打扮得漂漂亮亮的。
剪窗花小學篇十四
我最喜歡剪窗花了，貼在窗子中間，更可能突顯出一個家庭的才藝和節(jié)日的氣氛。
窗花，作為中國民間藝術的剪紙，最早起源于漢唐時代，千百年來，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節(jié)慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚民間藝術，在快過春節(jié)前，外婆拿出她會剪花鳥的看家本領，扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開一看，就是一對喜鵲含梅?？吹梦夷康煽诖?，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。
于是我?guī)е闷嫘?，請外婆教我剪窗花。外婆說：“剪紙有幾種方法，根據(jù)不同的動物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說完，她就教我折紙。我學著外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開始剪時，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥，打開一看，卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不像鳥，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術逐漸在消失，我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚民間藝術，絕不可以忽視。外婆答應我有時間，一定還教我剪窗花，我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術，為節(jié)日喜慶，裝點生活，增添樂趣。
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