作文是一種表達個人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何解決人際沖突，維護人際關(guān)系的和諧？下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
一年級期末看圖堆雪人篇一
我冬天最盼望的事情就是下厚厚的`雪，跟小伙伴一起堆雪人、打雪仗啦！前幾天剛下的大雪還沒融化完，今天中午和我的好朋友一起上樓頂堆雪人。
我們拿了工具：有鏟子，耙子，還有紅蘿卜和一條圍巾，迫不及待的來到樓頂開始堆雪人。
我負責(zé)堆雪人的身體，捏了一個雪球，讓它在地上滾來滾去，滾成一個大雪球，放到地上，開始做雪人的頭；好朋友負責(zé)裝飾，給雪人按了鼻子和眼睛......最后給雪人圍上圍巾，看，我們的小雪人做好了?？粗约鹤龅男⊙┤耍覀冮_心極了！
一年級期末看圖堆雪人篇二
夏天的一個周末，同學(xué)們一起到公園郊游。
公園里，美麗的花朵開了，五顏六色，好看極了!青青的小草就像一塊厚厚的毛毯，披在了大地媽媽的身上。
清澈的湖水中，有的小朋友在歡快地劃船，有的小朋友在快樂的游泳。碧綠的草地上，有的小朋友在認真地看螞蟻，有的小朋友在小心地捕蝴蝶，還有的小朋友在認真地講故事。
小朋友們一直玩到天黑，才回家。
星期天，天氣晴朗，萬里無云，小朋友們到公園里玩。你看，他們又的在開心地游泳，有的在高興地劃船，有的在認真地觀察螞蟻，還有的在繪聲繪色地講故事，小朋友們聽得可認真了。還有人在欣賞公園的美景。公園里到處都是熱鬧的景象，真是一個休閑娛、放松身心的好地方。
更多。
一年級期末看圖堆雪人篇三
一天，大雪紛飛。小明和小紅，來到一片雪地，開心地堆雪人。
小紅和小明先做了一個小雪球，然后小紅滾了一個小雪球，小明滾了一個大雪球。過了一會，小紅和小明把雪球滾到了一個角落里。小紅扶著小明滾的大雪球，小明拿著小紅滾的小雪球放在大雪球的上方，雪人的外形就做好了。
小紅先拿來了一個水桶倒扣在雪人頭上，當(dāng)做帽子，再拿來兩個紐扣鑲嵌在雪人的頭上，當(dāng)做眼睛，然后小明拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上，當(dāng)做鼻子，接著拿來一顆紅糖按在雪人頭上，當(dāng)做嘴巴，最后小紅拿來兩把掃帚插在雪人身上當(dāng)做手臂，雪人就做好啦！小明和小紅開心極了！
一年級期末看圖堆雪人篇四
下雪天里，大雪紛飛，人一出去就感覺寒風(fēng)刺骨。這時，紅紅拉著華華開開心心的來到雪地上準(zhǔn)備堆雪人。
紅紅和華華一起在滾雪球，華華滾得胖乎乎的，紅紅滾得小小的，他們滾呀滾，滾到了指定的地方就開始堆雪人。紅紅扶著大雪球，華華把小雪球放在大雪球上，做成雪人的身子。華華把紅色的水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)帽子，把小石子鑲嵌在臉上當(dāng)眼睛。華華找來了一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)鼻子，把櫻桃按在鼻子下面當(dāng)嘴巴，最后紅紅拿來了一把掃帚插在雪人身上當(dāng)做手。
雪人就完成了，紅紅和華華高興地跳了起來！
一年級期末看圖堆雪人篇五
今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!
【范文二】。
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。
我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當(dāng)身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
【范文三】。
下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起床后，我看見家里的平臺蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了!于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，一個可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦!真可愛!
一年級期末看圖堆雪人篇六
他跑出去，先把雪鏟到一堆，像一個小山丘似的，當(dāng)雪人的`身子，然后”哼唧哼唧“地滾了一個小雪球，做雪人的頭。接著，小明”蹬蹬蹬蹬“地跑回家，拿了兩顆圓溜溜的黑紐扣和一根長長的胡蘿卜。他把紐扣安在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子。怕雪人著涼，小明還細心地給它折了一頂雪白的紙帽子呢！瞧，一個傻傻的、憨態(tài)可掬的雪人就堆好了。小明圍著雪人又唱又跳，開心極了！
一年級期末看圖堆雪人篇七
馬年來了，大家在放鞭炮，處片噼哩啪啦，喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。
小動物們也要過大年，大家坐在一起吃豐盛的團年飯，它們歡聲笑語。突然，一滴口水從屋頂上滴下來，滴到小兔的燒餅上，小兔抬頭一看，原來是只大灰狼，它垂涎三尺盯著燒餅。小兔把燒餅扔過去，大灰狼被砸死了。
春節(jié)到了，家家戶戶貼上了春聯(lián)，掛上紅燈籠，到處喜氣洋洋。小朋友們戴上新帽子，穿上了新衣服、新鞋?？囱?小朋友有的打鼓，有的放鞭炮，有的扭秧歌，歡天喜地過大年!
春節(jié)真熱鬧啊!
春節(jié)到了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、舅媽、舅舅還有妹妹都回來了，現(xiàn)在是大年三十，外面還在下雪，而且下的特別大，可是我們一點都不怕冷。姥姥、姥爺、奶奶、爺爺在屋里包餃子、炸丸子;舅舅、舅媽在門口貼上了大福字，還掛了兩個大紅燈籠、貼了一對對聯(lián);我和妹妹先換了新衣服，再放鞭炮，妹妹放摔炮，我放竄天猴、花蝴蝶……，我先放竄天猴，竄天猴嗖的一下就飛上了天空跑不見了。竄天猴放完了，該放花蝴蝶了，花蝴蝶先在地上盤旋了幾圈，慢慢的飛上了天空。等到把所有的炮都放完了，我和妹妹才跑回家，正好吃飯了，今天吃餃子、丸子、魚、蝦……，好豐盛呀!晚上8點我們?nèi)叶紘陔娨曔吙创汗?jié)聯(lián)歡晚會，好熱鬧的新年呀!
一年級期末看圖堆雪人篇八
在大晴天的中午，小動物們都出去玩了，只有勤勞的貓阿姨在家里曬衣服。突然，屋外下起了傾盆大雨，嚇得小動物們四處逃竄。
貓阿姨看見了，心里想，小動物們都沒有帶雨傘，這樣會淋濕的。
她正在猶豫的時候，迎面向她走來了四個小動物，是小雞、小鴨、青蛙和烏龜。貓阿姨問四個小動物：“誰最需要用雨傘?”青蛙笑瞇瞇的地說：“我的家在水里和陸地，不用雨傘的?！睘觚斅谡f：“我不要用雨傘，因為我有硬硬的殼?！毙▲嗛_心地說：“我會游泳，羽毛濕了沒關(guān)系。”小雞著急地說：“我的羽毛和翅膀都濕了，我最需要用雨傘?！必埌⒁棠贸隽擞陚?，給了小雞。小雞說;“謝謝貓阿姨!”
一年級期末看圖堆雪人篇九
春節(jié)快到了，大城小鎮(zhèn)都煥然一新，充滿了年的味道。
走在美麗的大街上，這條我熟悉的大街上好像一個明亮的城堡，兩邊的樹也變的明亮起來，廣告牌上寫滿了對新春的祝福語，樹上掛了很多大紅燈籠，路旁的店鋪張燈結(jié)彩。鄉(xiāng)下每家每戶都貼上了春聯(lián)。
一年級期末看圖堆雪人篇十
冬天的一個早晨，大雪紛飛。小華和小紅一起在寬闊的草地上找雪，準(zhǔn)備堆雪人。
小紅和小華先開始滾雪球，小華滾了一個大雪球，小紅滾了一個小雪球，滾到了一個墻角。就不滾了。小華拿著小雪球往大雪球上放，小紅扶著大雪球不讓它倒，做成了雪人的外形。現(xiàn)在，他們開始裝飾雪人。小紅從家里拿來一個紅色的水桶，倒扣在雪人上，做雪人的帽子。小華從家里拿來兩個小草莓，鑲嵌在雪人上，當(dāng)做眼睛，小紅從家里拿來一根胡蘿卜，插在雪人上，當(dāng)做鼻子，小華拿來一顆圓圓的糖果，按在雪人上，當(dāng)做嘴巴，小紅從家里拿來一把掃帚，倚在雪人后面，當(dāng)做雪人的手臂。
他們的雪人完成啦！他們心里非常開心！
一年級期末看圖堆雪人篇十一
小兔子種的南瓜豐收啦，這個南瓜特別大。
小兔子很高興，這個南瓜能吃好長時間呢?？墒悄瞎线@么大，這么重，該怎樣運回家呢？小兔子撓了撓頭，終于想出了一個好辦法。它把南瓜躺在地上，然后推著南瓜，讓南瓜在地上滾著，這樣不一會兒就把南瓜運回了家。
媽媽看到小兔子把大南瓜運回了家，直夸他是個聰明的孩子。
育英實驗小學(xué)一一班郭凱文。
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有一天早上，小兔收到了一個大南瓜。大南瓜圓圓的，黃黃的，小兔高興極了。但這么大的南瓜怎么運回家呢？小兔有點著急了。這時，小狗騎自行車向小兔這邊來。小兔看見自行車的.輪子不斷地向前移動。他心里一亮：自行車的輪子是圓形的，能滾動，那大南瓜能不能滾動呢？小兔拍拍腦袋：“我有辦法了！”說完，他就把大南瓜豎了起來，用力一推，大南瓜就滾了起來。推呀，滾呀，很快就把大南瓜運回了家。
兔媽媽看見了，小兔得意地說了運南瓜的過程，媽媽夸獎他說：“你真是個愛動腦筋，會想辦法的好孩子！”
從前有一間蘑菇房子，里面住著一只小灰兔和他的兔媽媽。
有一天，兔媽媽對小灰兔說：“寒冷的冬天就要來了，小灰兔，你快去把我們地里種著的大南瓜搬回來吧?！毙』彝镁拖虻乩镒呷?，他走到地里，看見了一個大南瓜。“哇，這個大南瓜可真大，它看起來比我的人還要大?！毙』彝镁烷_動腦筋，“怎樣才能把大南瓜運回家呢？”小灰兔想呀想，“哎，想到了。我把大南瓜豎起來滾回家?！毙』彝糜米畲蟮牧獍汛竽瞎系囊贿吪跗饋?，大南瓜真的豎起來了，接著小灰兔就搖搖擺擺地把大南瓜滾回家?？斓郊业臅r候，兔媽媽就站在路口，等小灰兔把大南瓜運回家。
兔媽媽說：“我真想不到，你能把比你人還要大的南瓜運回家，真了不起！我們就呆在家里過冬吧?！蓖脣寢尯托』彝镁驮诩依镞^冬了。
一個風(fēng)和日麗的早上，兔媽媽對小兔說：“地里的南瓜成熟了，你去摘一個回來?！薄昂醚剑 毙⊥帽谋奶貋淼焦蠄@，摘了一個大南瓜?？墒?，南瓜那么大，怎么運回家呢？小兔正在發(fā)愁，突然，他看見熊哥哥騎著自行車經(jīng)過瓜園。小兔看見車輪滾呀滾，心想：有了，我可以把南瓜豎起來，像自行車的輪子一樣滾著回家就行了。于是，他把南瓜豎了起來，滾呀滾，滾回了家。
兔媽媽夸獎小兔真聰明，小兔聽了，心里樂開了花。
一年級期末看圖堆雪人篇十二
有一天，小兔家來了一位客人。兔媽媽讓小兔去南瓜地摘一個大南瓜，做南瓜蛋糕。小兔去南瓜地挑了一個大南瓜，它抱著走到大街上，它實在抱不動了，它想：怎么辦呀？小兔子急得團團轉(zhuǎn)。
小兔用力把南瓜立了起來，輕輕一推，果然沒錯呀！小兔高興地滾著南瓜回家了。
小朋友，我們要向小兔學(xué)習(xí)，遇到困難要想辦法。
一年級期末看圖堆雪人篇十三
老隆一小二（4）王文政。
冬天來了，北方下起了大雪。小明對爸爸說：“爸爸，我們一起堆雪人吧?！薄昂冒?！”一會兒，我們來到了廣場。首先，我滾了一個大雪球做雪人的身體，之后，我又滾了一個小雪球做雪人的頭，最后，爸爸把水桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子，把蘿卜插在雪人頭的中間做雪人的鼻子，拿兩個乒乓球放在雪人鼻子的上邊做眼睛，把掃帚插在雪人身體的左右上邊做手，再拿三個乒乓球放在雪人身體中間做雪人衣服的扣子。雪人，這樣就做好啦！
(投稿：xszw于20xx-7-1415:10:29編審:)。
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一年級期末看圖堆雪人篇十四
有一天兔媽媽叫小兔去找點吃的。小兔經(jīng)過一片南瓜地，看到一個又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家，可是試了幾次怎么也抱不動。這時，小兔想啊想，終于想到了一個好辦法，把南瓜側(cè)過來，然后，用手推著南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來了。小兔高興得又蹦又跳，把南瓜運回了家。
媽媽看見那么大的南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔笑哈哈地把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“你真是個聰明的孩子?！?/p>
一年級期末看圖堆雪人篇十五
秋天來了,小兔家南瓜地里的南瓜成熟了，媽媽讓小兔子去摘南瓜。
小兔子在南瓜地里發(fā)現(xiàn)了一個非常大的南瓜他想要是把這個南瓜帶回家肯定能做好多好吃的。她蹲下來,想抱起大南瓜,可是南瓜大的根本就抱不住。小兔子就使勁的推南瓜,但是南瓜還是一動不動的站在那里。正在發(fā)愁的時候,他看到小兔子正努力的推著一車的水果。小兔子跑過去幫助小猴子一起推,在小兔的幫助下,小猴子很快就把水果送到了家。這時小兔子問可不可以借手推車運南瓜。小猴子高興地點點頭說：“尼幫我運水果，我?guī)湍氵\南瓜。”他們一起把南瓜運到小兔子的家。
兔媽媽回家后看到了這么大的南瓜驚訝地問小兔子怎么運過來的,小兔子一五一十的告訴了媽媽,媽媽高興的直夸小兔子。
一年級期末看圖堆雪人篇十六
盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭?！把┤俗龊昧藛?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了!小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說：“好!”
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了?！庇谑蔷驼旅廾?，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了?”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著?！毙∶飨肓讼胝f：“這個好辦，你到我的背上來，就行了!”小麗開心地點了點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子?！?/p>
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、紅鼻子，
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕風(fēng)吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么頑強，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個扣子，用來當(dāng)作雪人的`眼睛;小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說：“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個扣子，用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時，打了上課鈴，大家都站好了隊，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們!”
一年級期末看圖堆雪人篇十七
陽光明媚的一天，藍藍的天空像廣闊的大海，有幾朵白云在天上飄來飄去。老師帶著小朋友去郊游，他們?nèi)ヒ巴獾墓珗@里。
那里有一條清可見底的小河，仿佛像一面鏡子。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，小草碧綠碧綠的，像給大地穿了一件綠衣服。遠處有一座座高山。小朋友們有的在清可見底的小河里游泳，有的在仔細的觀察小螞蟻，有的拿著網(wǎng)子來抓蝴蝶中，玩得最開心的一組是小明和小紅了，他們在河里像活潑開朗的小青蛙在游泳。
小朋友們開心極了！一直到太陽快要落山了為止，他們最后就披著晚霞依依不舍地回家了，他們還想：下次我還要來這里玩得痛快。
靳涵涵。
周末，一群小朋友一起到野外的公園里游玩。那里青山綠水紅花柳綠。在調(diào)皮的風(fēng)娃娃的吹動下，柳條迎風(fēng)起就像一名舞者一樣。
小朋友們有的在開心地游泳，有的在用網(wǎng)子捕捉花叢里的蝴蝶，還有的在輕手輕腳地去捉螞蟻等等。其中玩得最開心的是小然與趙趙那組。趙趙手里拿著網(wǎng)子，一邊看蝴蝶的走向，一邊想辦法。小然則是拿著一個罐子，幫趙趙一起想辦法。小朋友們玩啊玩，從早上玩到中午，從中午玩到太陽從西邊下山了，晚霞出來了！才披著霞衣，依依不舍地離開了。
在路上的時候，小朋友們想：下次我一定會在這里玩一個痛快的！
劉鈞巖。
陽光明媚的一天，同學(xué)們興高采烈地來到了一個山清水秀的地方。遠處的大山像一位巨人，守護著這美麗的環(huán)境。遠處的小花仿佛一把太陽傘，為小草遮著太陽。綠油油的草地好似一張綠色的地毯。
同學(xué)們被這美景吸引住了，開始玩起了游戲。有的同學(xué)玩捕蝴蝶，有的同學(xué)劃船，有的同學(xué)，有的同學(xué)觀察螞蟻，還有的同學(xué)在享受陽光。其中我最喜歡的小明和小粉一起玩捉蝴蝶，他們腳步輕輕地來到蝴蝶身邊，舉起網(wǎng)，向蝴蝶撲去，蝴蝶飛走了。他們跟著跑，雖然沒捉到，但是玩得很開心。
到了夕陽西下的時候，他們戀戀不舍地各回各家了。
韓沐辰。
春暖花開的一天，老師帶著同學(xué)們一起去郊游。到達目的地，那里的湖水清可見底，像一面透明的鏡子。那里的山又高又大，像一位士兵，守護著這一片美麗環(huán)境，突然一陣風(fēng)吹來，它撫摸著小花的臉蛋，它不好意思羞紅了臉。
欣賞完風(fēng)景，同學(xué)們開始玩了起來，有的在歡快的游泳，有的在劃船，還唱著歌：“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”有的在捕捉蝴蝶，還有的在看螞蟻……其中，小芳和玲玲玩的最開心，她們耐心地等待，她們看見了一只蝴蝶，玲玲彎下膝蓋，“啪”蝴蝶捉住了，小芳把蝴蝶放進瓶子里，漂亮極了。
他們該回家了，同學(xué)們依依不舍，他們都想玩三天三夜呢！
孫匯茹。
晴朗的一天，一群小朋友結(jié)伴去郊游。
他們要到郊外公園郊游，他們一到郊外公園，就分散去玩，有的在池塘里歡快的游泳，有的在使勁地劃船，有的在用網(wǎng)子捕捉蝴蝶……其中玩的最開心的要數(shù)小英和小玲了，他們在清可見底的池塘里歡快的游泳，好像一條條活蹦亂跳的小魚。
他們一邊玩一邊看美景，他們看見一朵朵花好似一只只蝴蝶翩翩起舞，一股溫暖的風(fēng)輕輕的撫摸著小草，小草笑彎了腰。
天色漸漸暗了下來，小朋友們意識到該回家了，就披著晚霞朝著家的方向走去，回家的路上，小朋友們想：“下次，我一定要再來這里玩，而且要玩的痛快?！?/p>
馬雨萱。
在一個陽光明媚的上午，一群小朋友到公園里郊游，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，鳥語花香，美麗極了。小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，那里還有一條小河，它清澈見底，碧得發(fā)亮。風(fēng)吹過柳樹，像是在給她梳辮子呢。
有的小朋友在逮蝴蝶，有的在觀察螞蟻，有的在小河里劃船，其中玩得最開心的是小明和小紅，他們在水里歡快游泳，還打起了水仗，他們在小河里玩起了游戲。
他們一直玩到太陽落山才準(zhǔn)備回家，他們披著夕陽映照的影子，心想：我們下次再來這里郊游。
一年級期末看圖堆雪人篇十八
“走走，走走走，我們一起去郊游，走走，走走走，一起去郊游！”今天是個晴空萬里的日子，老師帶我們一起去郊游。
抓蝴蝶。
瞧！小明和小楓正在抓蝴蝶呢！小明伸手指著蝴蝶的位置，小楓邁開輕快的步伐，看著前面的蝴蝶，靜悄悄的走到蝴蝶的身后，弓著身子，右手輕輕地舉起捕蟲網(wǎng)，只聽見“啪”地一聲，把蝴蝶捕了個正著，正當(dāng)小明抻手要在捕蟲網(wǎng)里抓住它的翅膀的時候，小楓不好意思地說道：“看它那么脆弱，要不我們把它放了吧？”小明點點頭說道：“是啊，它也是有生命的?！彼坪踹@只蝴蝶仿佛聽到了她們的對話，瞬間飛出了捕蟲網(wǎng)，而且還在她們的頭頂上繞了幾圈，似乎在對她們說：“謝謝！”
玩倒立。
看，小奧正在玩倒立呢。他一開始，也是不熟悉的。只見他雙手高高舉過頭頂，身子往后一推，沒有玩倒立，還摔了幾個大跟頭。接著，他開始慢慢地練習(xí)，在挫折中找方法……終于“皇天不負有心人！”小奧成功了，他的手像雙腳一樣在地下行走，而雙腳卻在張揚舞爪地伸向天空。
雙人跳。
瞧瞧，這邊也在開始看他們的活動――雙人跳。第一次，兩個人一起跳的時候，小文慢了一步，沒成功，于是小文說：“這樣好不好，我數(shù)一、二、三，我們就一起跳！這樣我們的雙腳就會同時落地?！毙】烧f：“好呀，”這時的她們一人一手牽著繩子的一端，另一只手緊緊的握在一起，她們的友誼真的令人羨慕??！突然聽見一、二、三！跳，只見繩子從頭頂飛過，她們雙腳成功落地，yes！成功了！真是“姐妹同心，其利斷金?！?/p>
旁邊有的同學(xué)在觀察螞蟻是怎么團結(jié)一致地搬運食物；有的同學(xué)在游泳；有的同學(xué)在劃船，還有的同學(xué)的畫筆在畫板上不停地“沙沙”畫下這么精彩的畫面……突然老師一聲令下：“集合。”這時我們都手忙腳亂地集合回家了，雖然我還有念念不舍，但不得不踏上歸途。
一年級期末看圖堆雪人篇十九
小兔子突然想到一個辦法：把南瓜用卡車運回家?？墒悄睦镉锌ㄜ囇?？這時候一只小熊開著一輛卡車，小兔子馬上招招手借卡車。小兔子借來了卡車，把南瓜搬上卡車，然后開著卡車回到了家。兔媽媽驚訝的問：“寶貝，你的'南瓜是怎么運回來的？”小兔子一五一十地說了一遍。媽媽很高興的夸小兔子是個好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。
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