作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇一
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動(dòng)過程:
開場白:
主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)
盧析:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
盧析:感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
周佩:感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(兩個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
1、問題搶答
周佩:自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;
同學(xué)們開始搶答:
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?——源于美國
(4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)
(5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?——陰歷9月初9
2、小品:《爹》
盧析:我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們!感恩小品——《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
更多熱門推薦：
1.小學(xué)生父親節(jié)主題班會教案
2.父親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案
3.感恩父親節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案
4.父親節(jié)主題班會活動(dòng)方案
5.小學(xué)父親節(jié)主題班會教案
6.“父親節(jié)”主題班會教案
7.父親節(jié)主題班會教案
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇二
小學(xué)生感恩父親節(jié)主題班會教案
一.活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.活動(dòng)目的
①讓學(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
②讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備
①搜集親情體驗(yàn)的資料
②視頻，音樂準(zhǔn)備
③準(zhǔn)備紙筆
3.活動(dòng)步驟
①主持人出一些有關(guān)父母話題的搶答題，請同學(xué)們回答。
②觀看一段名為《父親》的視頻，引起學(xué)生感情共鳴。
③做一個(gè)艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會珍惜擁有。
④學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動(dòng)上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動(dòng)。
⑥主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
⑦請領(lǐng)導(dǎo)講話。
二.活動(dòng)實(shí)錄
(上課之前，播放《酒干倘賣無》)
女：父愛如山
男：母愛似海
女：如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
男：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。
女：父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對你說，
齊： 父愛如山，真情告白，主題班會正式開始!
男：下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：問題搶答(第一位舉手答對的同學(xué)將會獲得一份手語卡)
女：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的，第一道題目是：請大家認(rèn)真聽題。
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候? 5月的第二個(gè)星期日
男：請聽題：
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候? 6月的第三個(gè)星期日
女：請聽題
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家? 源于美國
男：請聽題：
(4)你父母的生日是什么時(shí)候? (略)
女：請聽題：
(5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候? 陰歷9月初9
男：今天是父親節(jié)，我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親，請大家一起欣賞：(播放視頻)
女：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個(gè)游戲。
男：請我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。請聽題：
(1) 拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項(xiàng)。
女：(在旁發(fā)言)請同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會在你未來的生活中消失!
(注意，語言一定要煽情，要讓學(xué)生體會到失去的痛苦)
男：請同學(xué)們再劃去一項(xiàng)，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學(xué)們或家長們談?wù)劊?/p>
(請兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?
生：這是一件非常痛苦的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。
女：媽媽，多么親切的字眼
男：爸爸，多么誠摯的稱呼
女：他們在生活上關(guān)心、體貼我們
男：他們在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們
女：他們不僅教我們做事
男：他們還常常教我們怎樣做人
女：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)
宗衛(wèi)珠：《我的父親在天國》
爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點(diǎn)燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時(shí)愛和你頂嘴,但丫頭永遠(yuǎn)愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節(jié)快樂!丫頭是乖的.女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時(shí)候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠(yuǎn)愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心,我會好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!
顧春林：《無言的愛》
真的不知道用什么詞語來表達(dá)這種愛,
十七年前我進(jìn)入了他的世界,疼愛、關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)……
他給了我全部的愛。
爸爸，女兒真的好想對你說：我愛你!
生病了，你幫我煎藥;
考試了你陪我復(fù)習(xí);
失敗了你安慰我，鼓勵(lì)我;
成功了你夸獎(jiǎng)我，并教導(dǎo)我不能驕傲。
記得咱們一起做風(fēng)箏，又一起放風(fēng)箏;
記得咱們一起比賽洗碗，比賽擦筷子……
爸，女兒真的很快樂。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次學(xué)騎車，你扶著我說什么也不讓你放手
可你還是悄悄的松開手，我跌倒了，我哭了
您說，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后的停頓……
我信了
你還告訴我：沒有愛的家庭，不成其為家庭，正如沒有靈魂的軀體，不成其為人一樣，所以只要心中有愛就可以了
我知道，你愛我，愛媽媽，也愛這個(gè)家
為了我，您細(xì)心教導(dǎo)，為了家您又四處奔波
看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā)，我有一種想哭的沖動(dòng)
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的
爸，您放心因?yàn)榕畠盒闹杏袗?，所以我會很幸?/p>
爸，我還想和你說，節(jié)日快樂，女兒愛你!永遠(yuǎn)!!
祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!
三.教學(xué)反思
通過這次班會活動(dòng)，學(xué)生和所有在場的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會感恩，開始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們擦干眼淚，開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動(dòng)的還是不愛勞動(dòng)的,這時(shí)主動(dòng)開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動(dòng)中，那個(gè)場面讓我不能忘懷，太感人了。那天下大雨，我們的包干區(qū)有許多的雜草，本來學(xué)校要求昨天下午除草的，但大家在忙于準(zhǔn)備這場特別的主題班會，所以推遲到今天，但外面下著大雨，怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘，男生們更是沖入雨中，我擔(dān)心孩子們會淋感冒，讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學(xué)生怎么說?他們說，我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦! 學(xué)習(xí)上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學(xué)之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾乎沒有了。
1、成功之處
①通過這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學(xué)會去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開始學(xué)會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
2、失敗之處
缺少后續(xù)的動(dòng)力，部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開始不能夠堅(jiān)持，開始放棄。
3、改進(jìn)措施
為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù)，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時(shí)間之后，再次召開主題為 “父親笑了”的班會，時(shí)刻讓父親墻看著我們的成長與變化，賽賽我的變化，讓一顆感恩的心永存我心。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇三
關(guān)于小學(xué)生感恩父親節(jié)主題班會教案
一.活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.活動(dòng)目的
①讓學(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
②讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備
①搜集親情體驗(yàn)的資料
②視頻，音樂準(zhǔn)備
③準(zhǔn)備紙筆
3.活動(dòng)步驟
①主持人出一些有關(guān)父母話題的搶答題，請同學(xué)們回答。
②觀看一段名為《父親》的視頻，引起學(xué)生感情共鳴。
③做一個(gè)艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會珍惜擁有。
④學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動(dòng)上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動(dòng)。
⑥主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
⑦請領(lǐng)導(dǎo)講話。
二.活動(dòng)實(shí)錄
(上課之前，播放《酒干倘賣無》)
女：父愛如山
男：母愛似海
女：如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
男：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。
女：父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對你說，
齊： 父愛如山，真情告白，主題班會正式開始!
男：下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：問題搶答(第一位舉手答對的同學(xué)將會獲得一份手語卡)
女：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的，第一道題目是：請大家認(rèn)真聽題。
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候? 5月的第二個(gè)星期日
男：請聽題：
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候? 6月的第三個(gè)星期日
女：請聽題
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家? 源于美國
男：請聽題：
(4)你父母的生日是什么時(shí)候? (略)
女：請聽題：
(5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候? 陰歷9月初9
男：今天是父親節(jié)，我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親，請大家一起欣賞：(播放視頻)
女：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個(gè)游戲。
男：請我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。請聽題：
(1) 拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項(xiàng)。
女：(在旁發(fā)言)請同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會在你未來的生活中消失!
(注意，語言一定要煽情，要讓學(xué)生體會到失去的痛苦)
男：請同學(xué)們再劃去一項(xiàng)，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學(xué)們或家長們談?wù)劇?請兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?
生：這是一件非常痛苦的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。
女：媽媽，多么親切的字眼
男：爸爸，多么誠摯的稱呼
女：他們在生活上關(guān)心、體貼我們
男：他們在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們
女：他們不僅教我們做事
男：他們還常常教我們怎樣做人
女：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)
宗衛(wèi)珠：《我的父親在天國》
爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點(diǎn)燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時(shí)愛和你頂嘴,但丫頭永遠(yuǎn)愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節(jié)快樂!丫頭是乖的.女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時(shí)候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠(yuǎn)愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心,我會好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!
顧春林：《無言的愛》
真的不知道用什么詞語來表達(dá)這種愛,
十七年前我進(jìn)入了他的世界,疼愛、關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)……
他給了我全部的愛。
爸爸，女兒真的好想對你說：我愛你!
生病了，你幫我煎藥;
考試了你陪我復(fù)習(xí);
失敗了你安慰我，鼓勵(lì)我;
成功了你夸獎(jiǎng)我，并教導(dǎo)我不能驕傲。
記得咱們一起做風(fēng)箏，又一起放風(fēng)箏;
記得咱們一起比賽洗碗，比賽擦筷子……
爸，女兒真的很快樂。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次學(xué)騎車，你扶著我說什么也不讓你放手
可你還是悄悄的松開手，我跌倒了，我哭了
您說，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后的停頓……
我信了
你還告訴我：沒有愛的家庭，不成其為家庭，正如沒有靈魂的軀體，不成其為人一樣，所以只要心中有愛就可以了
我知道，你愛我，愛媽媽，也愛這個(gè)家
為了我，您細(xì)心教導(dǎo)，為了家您又四處奔波
看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā)，我有一種想哭的沖動(dòng)
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的
爸，您放心因?yàn)榕畠盒闹杏袗郏晕視苄腋?/p>
爸，我還想和你說，節(jié)日快樂，女兒愛你!永遠(yuǎn)!!
祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!
三.教學(xué)反思
通過這次班會活動(dòng)，學(xué)生和所有在場的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會感恩，開始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們擦干眼淚，開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動(dòng)的還是不愛勞動(dòng)的,這時(shí)主動(dòng)開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動(dòng)中，那個(gè)場面讓我不能忘懷，太感人了。那天下大雨，我們的包干區(qū)有許多的雜草，本來學(xué)校要求昨天下午除草的，但大家在忙于準(zhǔn)備這場特別的主題班會，所以推遲到今天，但外面下著大雨，怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘，男生們更是沖入雨中，我擔(dān)心孩子們會淋感冒，讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學(xué)生怎么說?他們說，我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦! 學(xué)習(xí)上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學(xué)之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾乎沒有了。
1、成功之處
①通過這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學(xué)會去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開始學(xué)會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
2、失敗之處
缺少后續(xù)的動(dòng)力，部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開始不能夠堅(jiān)持，開始放棄。
3、改進(jìn)措施
為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù)，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時(shí)間之后，再次召開主題為 “父親笑了”的班會，時(shí)刻讓父親墻看著我們的成長與變化，賽賽我的變化，讓一顆感恩的心永存我心。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇四
師：聽完老師的介紹，現(xiàn)在同學(xué)們知道為什么會有父親節(jié)了吧!
生：知道了。
(設(shè)計(jì)意圖：通過了解父親節(jié)的來歷，感受父親的重要性，體驗(yàn)親情的無私和偉大。)
(三)走近爸爸。
師：在課前，我給每位同學(xué)的爸爸發(fā)了一封家長信，請他們?yōu)槟銈兯蜕弦痪浼恼Z，下面我們來聽一聽、看一看。(播放錄制的vcr短片、錄音、其余的教師宣讀。)
師：聽完爸爸的話，你想對爸爸說些什么?
生1：我想說爸爸您辛苦了。
生2：我想告訴爸爸我會好好學(xué)習(xí)天天向上。
生3：我想為爸爸捶捶背，幫爸爸倒杯水。
生4：我想對爸爸說我會聽您和媽媽的話的。
……
(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生大膽說出自己的做法)
(四)回報(bào)父愛。
(1)發(fā)起倡議
師：同學(xué)們，我們是雛鷹，總有一天要離開母親溫暖的懷抱，總有一天要離開父親如山般的脊梁，總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍(lán)天。但在今天，我們拿什么奉獻(xiàn)給摯愛我們的人呢?
生：在此我向同學(xué)們發(fā)起倡議：我們要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,“為父母捶捶背、幫父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事。”以減輕父母的辛苦，回報(bào)父母的恩情!
(設(shè)計(jì)意圖：教學(xué)生如何去做。)
(2)卡片表達(dá)愛
師：請同學(xué)以《我心中的爸爸》為題目，在卡片上為自己的爸爸畫一幅畫,要畫出爸爸的特征，在即將到來的父親節(jié)作為禮物送給爸爸。(學(xué)生伴著《我有一個(gè)好爸爸》的音樂開始作畫。)
(3)我對爸爸說
請每位同學(xué)在卡片上寫下你對爸爸最想說的一句話。比如：爸爸我愛您。爸爸您辛苦了。或者你想為爸爸做些什么?再或者是你今后的打算。
學(xué)生寫完后，進(jìn)行交流。
生1：我要做家里的小主人，和爸爸媽媽一起承擔(dān)家務(wù)事。
生2：我以后要做好自己的事情。
生3：我今后要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我擔(dān)心。
……
(4)師總結(jié)：同學(xué)們寫的真好，那就從今天開始，(出示課件)做家中的小主人，做好自己的事情，為自己的成長負(fù)責(zé)，讓爸爸不再為我們的成長操心、受累。做個(gè)聽爸爸話的好孩子吧!
(設(shè)計(jì)意圖：在為爸爸送上父親節(jié)禮物的同時(shí)，教學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父愛。)
五、活動(dòng)評析：
本節(jié)課是《和諧成長》中關(guān)于講述父愛的一節(jié)活動(dòng)課，通過上這節(jié)課我感受到了平時(shí)孩子們并沒有真正感受到父親為自己所付出的一切和對自己的關(guān)愛，認(rèn)為家長對自己好是應(yīng)該的，很多孩子不知道還有“父親節(jié)”。但通過這節(jié)活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，我想讓孩子們知道，爸爸平日是多么的辛勞，每天不單要照顧我們的生活起居，而且還要管我們的學(xué)習(xí)。課上孩子們你一言我一語都能夠深切的感受到爸爸對自己的愛，特別是當(dāng)孩子們聽到或看到爸爸對他們的寄語時(shí)，我看到了很多孩子眼眸里的光芒，這一刻我知道他們真的體會到了爸爸的愛，他們頭腦中一定有很多想法。我深信通過這次活動(dòng)，孩子們都會有很大的進(jìn)步，都會為爸爸媽媽做自己力所能及的事情，并且好好學(xué)習(xí)，今后不再讓爸爸媽媽為自己操心受累了。
父親節(jié)主題班會教案二
一、由母親節(jié)、父親節(jié)引入
二、為什么要孝敬父母?
1、讓學(xué)生自由發(fā)表看法
2、學(xué)生講《小黃香》的故事。
3、教師小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。
三、應(yīng)該怎樣孝敬父母? 說說怎樣孝敬父母?
四、自省自察及今后做法
1、說說自己哪方面做得好，哪些存在不足之處?今后如何改正?
2、根據(jù)平時(shí)的觀察，表揚(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。
3、誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。
五、總結(jié)
1、通過今節(jié)班會課的討論，大家應(yīng)該知道了對父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。
2、齊唱《媽媽的吻》結(jié)束本課。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇五
一、班會目的：
1.讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。
2.理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過分的要求。
二、班會過程：
(一)由母親節(jié)、父親節(jié)引入
1.同學(xué)們，母親節(jié)早成過去，父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過禮物，這是個(gè)好現(xiàn)象，說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。
2.講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。
3.聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，你認(rèn)為他們做的對嗎?為什么?
(二)為什么要孝敬父母?
1.讓學(xué)生自由發(fā)表看法
2.投影出示《新三字經(jīng)》
3.教師小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。
(三)應(yīng)該怎樣孝敬父母?
(四)自省自查及今后做法
1.說說自己哪方面做得好，哪些存在不足之處?今后如何改正?
2.根據(jù)平時(shí)的觀察，表揚(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。
3.誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。
(五)總結(jié)
通過今節(jié)班會課的討論，大家應(yīng)該知道了對父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。
父親節(jié)主題班會教案2
一、主題班會活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動(dòng)準(zhǔn)備過程：
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號：
“努力提升自己，為父親撐起一片天空。。”
四、主題班會程序：
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結(jié)束
五、班會時(shí)間、地點(diǎn)：
10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室
六、活動(dòng)教案記錄：
1.主持人甲：同學(xué)們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己，為父親撐起一片天空?！笔紫扔晌覀儊斫榻B下什么是“父親節(jié)”。
2.主持人甲：
來歷一
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，19誕生在美國。父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人
19，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)
日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
來歷二
專門用一天向母親表示敬意的想法是19在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，華盛頓州州長作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在19被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來，比母親節(jié)經(jīng)過的時(shí)間要長一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心，所以商人和制造商開始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶、
襪子之類的小禮品送給父親，以表達(dá)對父親的敬重。第二次世界大戰(zhàn)期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國內(nèi)。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應(yīng)，因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié)，和美國的慶祝方式差不多。
來歷三
父與子
人們在慶祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績。1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶?；顒?dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對家庭和社會的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信，建
議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員討論，獲得了通過。1910年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。后來，全世界有二十多個(gè)國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀(jì)念父親節(jié)。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi)，但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難。其實(shí)有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體
驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
4.同學(xué)們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學(xué)們簡單討論給以簡單
的解答。
5.主持人甲：接下來來做個(gè)小游戲休息一下吧!做一個(gè)艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的
東西的痛苦。從而學(xué)會珍惜擁有。
6.主持人甲：每個(gè)人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝
福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)互相傳閱分享，以此感受更多。
7.請班主任總結(jié)發(fā)言
8主持人甲：同學(xué)們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此結(jié)束。
主題班會活動(dòng)小結(jié)：①通過這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學(xué)會去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開始學(xué)會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
主題班會活動(dòng)反思 ：通過這次班會活動(dòng)，學(xué)生和所有在場的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會感恩，開始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
父親節(jié)主題班會教案3
感恩父母回報(bào)社會
班級：三年級
主持：____
時(shí)間：20__年_月_日
一、老師開場白
人類不能缺少的是人際之間的互愛，就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這里開主題班會，首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺。
同學(xué)們，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgiving day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，誠信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會。
下面請?jiān)S文娜同學(xué)來主持這次班會，大家歡迎。
二、第一站—感恩父母。
1、導(dǎo)入
是誰，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記―名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中?
是誰，在我們生病的時(shí)候，心會縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安?
又是誰，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底?
沒錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。
那么，就請?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
讓我們帶著這感動(dòng)，進(jìn)入“感謝有你”主題的第一站――感恩父母。
2、問題調(diào)查(yes?no?)
自己生日?父母生日?母親節(jié)父親節(jié)日期?你在母親節(jié)父親節(jié)打電話送禮物沒?在家陪父母嗎?和父母溝通嗎?
3、以手語版《感恩的心》為背景，盛學(xué)江講故事。
4、學(xué)生交流(劉亞琴、王世聰)。
5、你最想對父母說的是什么?(自主發(fā)言)
6、小結(jié)：把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母……最好加上四個(gè)字：我愛你們!
三、第二站――感恩老師。
1、問題搶答。
2、調(diào)查：我們的老師，你更喜歡哪位?
3、學(xué)生交流(王雪婷、陳克澤)。
4、小結(jié)，聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
四、老師總結(jié)發(fā)言。
感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。
舉兩個(gè)反例：受叢飛資助的學(xué)生被媒體公開后覺得沒面子;湖北襄樊5名貧困生受助不感恩被取消資格。
老師談感受，最后真誠感謝每一位同學(xué)!
五、展示在“愛心”上的集體簽名并貼到教室里。
六、齊唱《感恩的心》，主持人代表全班感謝各位評委的指導(dǎo)和來觀摩的學(xué)生，宣布班會結(jié)束。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇六
一、由母親節(jié)、父親節(jié)引入
二、為什么要孝敬父母?
1、讓學(xué)生自由發(fā)表看法
2、學(xué)生講《小黃香》的故事。
3、教師小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。
三、應(yīng)該怎樣孝敬父母? 說說怎樣孝敬父母?
四、自省自察及今后做法
1、說說自己哪方面做得好，哪些存在不足之處?今后如何改正?
2、根據(jù)平時(shí)的觀察，表揚(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。
3、誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。
五、總結(jié)
1、通過今節(jié)班會課的討論，大家應(yīng)該知道了對父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。
2、齊唱《媽媽的吻》結(jié)束本課。
父親節(jié)主題班會教案10
為更加有效落實(shí)社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，之后放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)狀況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來感恩。
連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評比?！靶⒕粗恰钡囊粋€(gè)依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心
為此，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案，學(xué)生除了每一天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng)，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇七
一、主題班會活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動(dòng)準(zhǔn)備過程：
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號：
“努力提升自己，為父親撐起一片天空。?！?/p>
四、主題班會程序：
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結(jié)束
五、班會時(shí)間、地點(diǎn)：
10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室
六、活動(dòng)教案記錄：
1.主持人甲：同學(xué)們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己，為父親撐起一片天空?！笔紫扔晌覀儊斫榻B下什么是“父親節(jié)”。
2.主持人甲：
來歷一
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，19誕生在美國。父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人
19，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)
日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
來歷二
專門用一天向母親表示敬意的想法是19在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，華盛頓州州長作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在19被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來，比母親節(jié)經(jīng)過的時(shí)間要長一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心，所以商人和制造商開始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶、
襪子之類的小禮品送給父親，以表達(dá)對父親的敬重。第二次世界大戰(zhàn)期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國內(nèi)。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應(yīng)，因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié)，和美國的慶祝方式差不多。
來歷三
父與子
人們在慶祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績。1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶?；顒?dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對家庭和社會的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信，建
議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員討論，獲得了通過。1910年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。后來，全世界有二十多個(gè)國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀(jì)念父親節(jié)。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi)，但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難。其實(shí)有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體
驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
4.同學(xué)們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學(xué)們簡單討論給以簡單
的解答。
5.主持人甲：接下來來做個(gè)小游戲休息一下吧!做一個(gè)艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的
東西的痛苦。從而學(xué)會珍惜擁有。
6.主持人甲：每個(gè)人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝
福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)互相傳閱分享，以此感受更多。
7.請班主任總結(jié)發(fā)言
8主持人甲：同學(xué)們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此結(jié)束。
主題班會活動(dòng)小結(jié)：①通過這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學(xué)會去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開始學(xué)會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
主題班會活動(dòng)反思 ：通過這次班會活動(dòng)，學(xué)生和所有在場的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會感恩，開始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇八
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會如何去理解、尊敬、關(guān)心父母，與父母和諧相處。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生感悟父母的付出，學(xué)會如何感激。
活動(dòng)過程:
一、主持人致歡迎詞
a:我們沐浴著愛的陽光長大。
b:我們享受著人間的真情成長。
a:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
b:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
a:常懷感恩之心的人是最幸福的，
b:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
a:學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春!
ab:現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會“天下父母心”!
二、父親節(jié)的來歷
19，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的.父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
三、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手:“沒事，只是摔一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達(dá)紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候，請告訴媽媽，我愛她?！?女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”
他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著:“媽媽!媽媽!”
就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空……
檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。
這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神跡……
“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說:“這個(gè)奇跡的名字，叫父親?！?/p>
a:父愛無言，卻博大深沉。
b:父愛無語，卻真摯長久。
四、心靈表白
同學(xué)們，現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對他們說的一句話是什么?學(xué)生發(fā)言:
四、感恩父母(學(xué)會做人)
有句古語說得好:"百善孝為先?！币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有 “香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)然。”的話語，那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?
學(xué)生踴躍作答。
五、教師總結(jié):
是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，動(dòng)一動(dòng)口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學(xué)和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會課。
六、作業(yè):
1、給父母寫一封信，表達(dá)對父母的感激之情
2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天，體會父母的辛勞
3、給父母制作一個(gè)感恩卡，表達(dá)對父母的愛。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇九
一、班會目的：
1.讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。
2.理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過分的要求。
二、班會過程：
(一)由母親節(jié)、父親節(jié)引入
1.同學(xué)們，母親節(jié)早成過去，父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過禮物，這是個(gè)好現(xiàn)象，說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。
2.講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。
3.聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，你認(rèn)為他們做的對嗎?為什么?
(二)為什么要孝敬父母?
1.讓學(xué)生自由發(fā)表看法
2.投影出示《新三字經(jīng)》
3.教師小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。
(三)應(yīng)該怎樣孝敬父母?
(四)自省自查及今后做法
1.說說自己哪方面做得好，哪些存在不足之處?今后如何改正?
2.根據(jù)平時(shí)的觀察，表揚(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。
3.誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。
(五)總結(jié)
通過今節(jié)班會課的討論，大家應(yīng)該知道了對父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇十
主題班會：讓感恩充滿心田
制作人：劉敏
（在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂中小主持人上場）
一、全體齊背（甲領(lǐng)起《游子吟》
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們
甲：大家下午好！六年級一班《讓感恩充滿心田》主題班會現(xiàn)在開始！
乙：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
甲：對父母心存感恩，予我們生命，讓我健康成長。
乙：對師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
甲：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
乙：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
甲：不論我們走到哪里，不論我們有多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。那就讓我們用歌聲來感恩親情吧。
乙：首先，有請付豪同學(xué)給我們帶來的故事
甲：是啊，父母為了我們犧牲了自己的眼睛健康甚至是生命，而我們卻一次次的傷害他們，下面請欣賞小品《醒悟》。
乙：這樣的經(jīng)歷是否相識，文中的最終醒悟了，而我們?nèi)跃驮谧鲋尭改競牡氖虑?。下面請同學(xué)講述他和父母之間的故事。
甲：面對我們一次次的傷害，父母就像藍(lán)天、大地一樣無私的包容了我們，這樣的恩情，我們體會到了嗎？下面請欣賞相聲《洗腳》？
乙：也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的父母，永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對父母那深深的愛。請聽王寶玉詩朗誦《父母恩情》
甲：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。下面請朱浩、魏慶濤為我們表演三句半。
甲：不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。
乙：他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。
甲：他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。
乙：這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：
合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！
感恩老師
甲：三月的陽光如此燦爛，三月的校園如此深情。是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？
乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
甲：您用青春寫出無悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
合：老師您好！
甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時(shí)刻想著您。請聽詩朗誦《教師禮贊》：
乙：感謝郭玉琪同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽故事（老師的愛無價(jià)）
甲：老師就像一雙隱形的翅膀幫助我們飛過絕望，飛向希望！請聽歌曲《隱形的翅膀》
乙：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
甲：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無聞但精神高尚！請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》
父親節(jié)感恩教育主題班會教案篇十一
一、班會目的：
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。
2、讓學(xué)生體會感恩是最幸福的、最甜美的。
二、活動(dòng)過程：
（背景音樂：《奉獻(xiàn)》）
甲：舔犢情深，父母之愛，深入大海。
乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
甲：他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報(bào)的。
乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：五年二班《孝敬父母？學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎？
乙：不知道啊，你想說什么呢？
甲：還是讓小博士來講吧
小博士：大家好，下面就由我——小博士來做講解：
據(jù)說“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨(dú)有偶，“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工，殊途同歸：小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙：太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我們又怎么樣呢？
甲：是啊，對于生我養(yǎng)我的父母，我們回報(bào)了什么呢？細(xì)細(xì)想來，時(shí)常對著父母大吼大叫的是我，時(shí)常把父母累的直不起腰的是我，時(shí)常嫌父母嘮叨的是我……
乙：我也是啊，我們都得深刻的反省自己，父母為我們做了什么？而我們回報(bào)了父母什么？
小博士：不好意思，補(bǔ)充一下，“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報(bào)，也就是古訓(xùn)所講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
甲：沒錯(cuò)，接受了恩惠我們就應(yīng)該懂得回報(bào)，讓我們學(xué)會感恩。
乙：一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。
甲：因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才能使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。
甲：讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
請聽歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》
乙：感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命，是他們使你不斷長大，感恩父母是他們讓你度過難關(guān)。
甲：感恩父母，讓我們從小事做起。為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻(xiàn)給父母一束鮮花，對他們說一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
乙：有一種愛是無法言表的感動(dòng)，是伴隨一生的感恩——母愛……
母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，母愛是一盞指路燈，引導(dǎo)我們走出迷茫，追隨光明……
甲：父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生?？謶謺r(shí)，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛是上的支柱；成功時(shí)，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛，如大海般深沉而寬廣。
乙：讓我們學(xué)會感恩父母吧！用最感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
甲：父母的愛無聲無息的，是無法形容的，只有用心才能體會。百善孝為先，孝敬父母，心有感恩，讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖８?，感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合：六年二班《孝敬父母，心存感恩》主題班會到此結(jié)束。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1716557.html】
