標準教師轉正申請書(優(yōu)質24篇)

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標準教師轉正申請書(優(yōu)質24篇)
時間:2023-12-04 04:04:05     小編:字海

每個人都應該定期總結自己的行動和決策,以便不斷改進。如何合理規(guī)劃時間,提高工作效率?下面是一些美食制作的小技巧和竅門,希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。

標準教師轉正申請書篇一

尊敬的學校領導:

我來到貴學??煲荒炅耍囉闷谝褲M,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!

尊敬的教育局領導:

懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。回首初上工作崗位的這一年,我想的最多的是感謝。作為一名新教師,領導對我的栽培我要表示感謝,學校為我提供的展示平臺我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼牡目鞓?

在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。一年即將結束,在展望未來的同時,我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結,以便為以后的工作確立新的目標,以期收獲更大的提高。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,關心教育資訊。在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規(guī)范自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

此外,我堅持每周的政治學習,做好學習筆記,并積極撰寫心得體會。堅持理論聯(lián)系實際,堅持學思結合、學以致用,力求做一個學習型的教師。

二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質量。

本學年,我擔任的是高一(13)、(14)兩班的數(shù)學學科教學。教學質量是學校的生命線。作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業(yè)務學習。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校里的公開課、兩校合作等活動,并認真做好聽課筆記,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學結合學生具體情況,嘗試創(chuàng)造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

2、做好教學常規(guī)工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講臺。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鉆研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發(fā)學生創(chuàng)造潛能,提高學生學習自覺性,營造導學自主高效課堂,提高課堂教學效率。

三、貼近學生,努力提高班主任工作效率。

得益于學校領導對我的信任,我擔任高一(13)班班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。我主要在以下幾方面努力:

1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事,這是我對學生進行思想道德建設的有效方法。

3.強化和細化班級管理,營造良好的學習氛圍,形成優(yōu)良班風班紀。幫助學生完善學習習慣,制定適宜學習目標,明確學習計劃,端正學習態(tài)度,提高學習效率。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!

以上就是我一年來的總結。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正,請上級批準。我深知:“學海無涯,教無止境”,我將堅持學習,努力奮斗,不斷充實自己、完善自己,爭取早日成為一名合格的人民教師,為學校的輝煌明天貢獻力量!

申請人:__。

20__年x月x日。

標準教師轉正申請書篇二

尊敬的領導:

您好!

我于20--年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、??茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

一、教育教學方面:

剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流。

心得體會。

領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課我認真分析教材上網(wǎng)查找資料根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學上好每一堂課;關愛學生注重學法指導;刻苦鉆研注重課堂效率;勤于輔導注重練習鞏固。

二、政治思想方面:

作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。

入職。

以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面:

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向學校提出轉正申請,望批準。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

標準教師轉正申請書篇三

尊敬的學校領導:

您好!

我于20--年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到-小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

一、教學方面。

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

標準教師轉正申請書篇四

尊敬的教育局:

我是一名見習教師,在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

一年來,在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,隨時調整自己的教學心態(tài)。我也能積極參加學校組織的業(yè)務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務。

在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的`便利的網(wǎng)絡資源。

一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

標準教師轉正申請書篇五

尊敬的教育局領導:

您好!

懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;厥壮跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,我想的最多的是感謝。作為一名新教師,領導對我的栽培我要表示感謝,學校為我提供的展示平臺我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼牡目鞓?

在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。一年即將結束,在展望未來的同時,我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結,以便為以后的工作確立新的目標,以期收獲更大的提高。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,關心教育資訊。在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規(guī)范自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

此外,我堅持每周的政治學習,做好學習筆記,并積極撰寫心得體會。堅持理論聯(lián)系實際,堅持學思結合、學以致用,力求做一個學習型的教師。

二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質量。

本學年,我擔任的是高一(13)、(14)兩班的數(shù)學學科教學。教學質量是學校的生命線。作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業(yè)務學習。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校里的公開課、兩校合作等活動,并認真做好聽課筆記,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學結合學生具體情況,嘗試創(chuàng)造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

2、做好教學常規(guī)工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講臺。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鉆研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發(fā)學生創(chuàng)造潛能,提高學生學習自覺性,營造導學自主高效課堂,提高課堂教學效率。

三、貼近學生,努力提高班主任工作效率。

得益于學校領導對我的信任,我擔任高一(13)班班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。我主要在以下幾方面努力:

1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事,這是我對學生進行思想道德建設的有效方法。

3、強化和細化班級管理,營造良好的`學習氛圍,形成優(yōu)良班風班紀。幫助學生完善學習習慣,制定適宜學習目標,明確學習計劃,端正學習態(tài)度,提高學習效率。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!

以上就是我一年來的總結。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正,請上級批準。我深知:“學海無涯,教無止境”,我將堅持學習,努力奮斗,不斷充實自己、完善自己,爭取早日成為一名合格的人民教師,為學校的輝煌明天貢獻力量!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

標準教師轉正申請書篇六

尊敬的領導:

本學年在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學年?,F(xiàn)將有關方面總結如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的'需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇七

尊敬的校(院)領導:。

您好!

首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于環(huán)境氣候和個人原因,現(xiàn)我正式向學校提出辭職申請,將于20xx年寒假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。

望領導批準!謝謝!祝xx學院越辦越好,大展宏圖!此致敬禮!辭職申請員工:20xx年09月25日大學教師辭職申請書尊敬的校(院)領導:您好!由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。在學院工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了學校、學院各個領導和老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高,感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。

這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。因個人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時候向學院辭職對自己是一個考驗。也同時考慮到學院今后工作推進的合理性。本著對學院負責的態(tài)度,為了不讓學院因我個人原因而造成的工作拖延,我鄭重向學院提出辭職。

望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝學院蓬勃發(fā)展,大展宏圖!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

標準教師轉正申請書篇八

為了更好地適應工作崗位的要求,我于20xx年xx月x日參加了數(shù)控工藝員考試。作為一個剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課為起點,學習專業(yè)知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規(guī)律,提高業(yè)務水平,盡快成長一名合格的人民教師!

我認為:為人民服務不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,我有大量的東西需要學習,不光要向書本學習,更重要的是向老教師們學習,因為他們的經(jīng)驗更直接,更有效,要學習他們的業(yè)務上的知識,更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我認識到,在學生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學生,我所需要做的就是多學、多問、多做,多思考,虛心接受批評和幫助,在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎上,盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。

良好的同事之間的關系,能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,盡快地融入到集體當中,并在其中發(fā)揮積極作用。

一年來,在黨組織的關懷與培養(yǎng)下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高,但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定的距離,還存在著一定的缺點,如:1.需要更及時更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論;2.理論聯(lián)系實際做得還不夠,有待于進一步提高;3.在日常的生活中,先鋒模范的帶頭作用要進一步發(fā)揚;4.業(yè)務水平需要多研究,多學習,快提高;在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,注重日常生活作風的養(yǎng)成,自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!請黨組織考慮我的轉正申請,如果因為我自身的原因不能如期轉正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經(jīng)受得起任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

申請人:

范文二。

敬愛的黨組織:

20xx年x月,經(jīng)黨組織批準,我實現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規(guī)定,我的預備期已滿一年,現(xiàn)提交轉正申請轉為中共正式黨員。

為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報:

通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我深刻地體會到科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質。我們必須樹立科學的發(fā)展觀,并在學習和生活中踐行,在學習上勤奮努力為今后打基礎做準備,在生活中積極向上,全面提高綜合素質,讓科學的發(fā)展觀伴隨著我們的成長。太多的理論我說不上,但我很明確地告訴自己應該由內而外地愛崗,愛校,愛學生,愛身邊的一人一事一物,這“愛”要勝人一籌,要高人一等。在工作中,我努力地實踐著,努力地升華著自己的情感。一年來,周圍的事物都給我很多的啟發(fā)與思考。身邊的先進人物先進事跡加緊了我提升自己的迫切感。那是一面鏡子,是一本書,我得時刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質有了長足的進步,相信在以后的學習這樣的提高是無止境的。

人們都說教師是天底下最光輝的事業(yè),那么,教師就應擔當起太陽的職責,將陽光撒向人間的每一個家庭。教師這個特殊的職業(yè),可以用愛托起一個不幸的家庭;也可以因為一句話,一個舉動毀掉一個幸福的家庭。教師從事的是語言的工作,語言是最危險的武器:語言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治愈。

當我們從領導手中接過教師聘任書,和校長簽下班主任責任書的時候,我們就立下誓言對每一個孩子負責--這不僅僅是口號,不僅僅是承諾--而是一種責任,一種行動,一種使命。它意味著今后的每時每刻,我們都不可以掉以輕心。我們的一言一行,一舉一動都是孩子們的楷模,都會影響孩子們的一生和他們的家庭。我們手中握著的是幾十個跳動的生命,是幾十個家庭的幸福。我們要時刻牢記自己的職責。

我們的職責是什么?是在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生的充分發(fā)展.教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。

在教學工作中,我們的老師抱怨孩子們不完成作業(yè),抱怨孩子們課堂紀律不過關,抱怨家長不配合學校工作,抱怨農(nóng)村孩子難管…教師要體會學生成長的艱難,孩子們在不停地與自己進行抗爭。他們有的付出了生命的代價,才換來了今天教育的反思。

我們不要再抱怨,在人性化管理的今天,體罰教育式只會讓我們吃盡苦頭,抱怨只能讓我們傷身體,我們要改變教育觀念:學校教育要由管理型向服務型轉變。學校是服務行業(yè),教師要做好學生和家長做好服務工作。學生有權力選擇成長的方式,教師不能隨便修枝剪葉,要尊重孩子的個性發(fā)展。教師應該以服務者的身份關愛孩子,幫助他們解決成長中困惑。只有這樣才能公平的對待學生,減少與家長、學生之間的矛盾,也只有這樣才能真正實現(xiàn)教育的真諦--教育服務于社會,服務于人。

一年來通過寫思想?yún)R報、與黨員同志談心交流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑,切實提高了自己的黨性修養(yǎng)。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把“怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在率先發(fā)展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產(chǎn)黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中,時刻激勵,鞭策自己。

在工作中我深刻領會到了“科學發(fā)展觀”重要思想的內涵,認真實踐“科學發(fā)展觀”重要思想。在教學中,我大膽改革、不斷創(chuàng)新,主動承擔了市、區(qū)安排的聽課任務,潛心鉆研教材、教法,所做公開課受到了明山師校教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下,我的業(yè)務水平逐步提高,從我所做的課上折射出了學生調查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果,切實將數(shù)學知識與實際生活緊密聯(lián)系,將新的教學方法運用到了實處,收到了好的教學效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進一步的攀升。經(jīng)過一年的磨練,我感到干勁更足了、業(yè)務更精了,整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!

現(xiàn)在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。

此致

敬禮!

申請人:

標準教師轉正申請書篇九

尊敬的領導:

本學期,我又擔任一年級八班的語文教學工作。一學期來,我認真扎實地對待教學,虛心向他人學習,在實踐中積累了屬于自己的教學感悟?,F(xiàn)從以下幾個方面加以總結:

一、不斷提高專業(yè)素養(yǎng),與時俱進。

為提高自身的業(yè)務水平,本學期我認真參加組內集體備課活動,積極找問題,謙虛請教他人,尋求解決問題的途徑。為了上好每一節(jié)課,我依然像以前一樣認真鉆研教材,并結合本班學生的實際特點,備好課,上好課。平時,我堅持自己獨立備課,因此在課前的準備是很充分的,為加強教學常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎。課堂上,我著力抓好課堂常規(guī)。并以學生為主體,有目的、有條理地引導他們進行學習,自主獲取知識。經(jīng)過這段時間的訓練,學生們已經(jīng)學會帶著問題認真地進行語文合作學習,學會了針對文本提出一些有質量的問題。課余,我積極參加各級各類組織的教研活動,還經(jīng)常閱讀一些教學書籍,吸收一些適用的方法,更新一些教學理念,從而促進自身專業(yè)的發(fā)展。

二、積極開展語文活動,全面激發(fā)學生學習語文的興趣。

一期來,在教學方法上,我總結出了兒歌識字,字謎識字,形象識字,游戲識字,編故事識字等一系列學生喜歡的識字教學方法。平時,我盡量讓學生多識字。除了課內識字外,我還鼓勵學生在課外識字,引導學生平時留心觀察,隨時隨地識字。課外書,同學朋友的名字,學校各處的名稱以及大街上的廣告牌,家里的報紙、包裝袋、超市的貨柜都是我們一年級小朋友識字的好地方。低年級的詞語教學是鞏固識字、提高語文素養(yǎng)的重要組成部分,在以往的教學過程中我更多關注的是學生對詞語是否正確地認讀,詞語的積累重視不夠,而本期我注重了這一點。

課堂上,我借助圖片或客觀事物,化抽象為具體,為學生輕松理解詞語服務。有時設計多種形式的練習,指導學生反復運用詞語,如“連連看”讓學生對一些反義詞、近義詞,“詞語接龍”,使學生思維更敏捷,詞語得到有效鞏固。圍繞課文教學,我有目的、有計劃地拓展學生的詞語積累范圍,經(jīng)過一系列的詞語積累練習后,大大豐富了學生的詞語庫,從而提高學生課堂表達能力。

針對本班學生的特點和實際,本著“扎實打基礎,認真來學習”的原則,除上好語文課以外,我還組織了以下活動:一是堅持早自習引讀生字筆順訓練,培養(yǎng)學生識記生字以及正確書寫的能力。二是天天少量的課外閱讀活動,提高學生拼讀水平,培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力,拓展學生的知識面。三是開放式作業(yè),促進學生觀察、思考習慣的養(yǎng)成,鼓勵學生在生活中學語文。

三、加強希望生轉化工作,縮短學生差距。

本班個別學生與其他同學存在著較大的差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵,養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。

總之,本學期師生共同努力下,學生有了很大進步。很多學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,理解能力逐漸增強,并積累了那么多語文知識,每個的學生的語文成績都有了不同程度的提高,我內心感到非常充實、安慰。我會繼續(xù)努力!

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

標準教師轉正申請書篇十

---。

教育。

局:

您好!

我是一名見習教師,在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項。

規(guī)章制度。

團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)。

一年來,在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,隨時調整自己的教學心態(tài)。我也能積極參加學校組織的業(yè)務理論學習,并能認真做好。

讀書筆記。

不斷積累教學。

經(jīng)驗。

提高業(yè)務素養(yǎng)。同時也能配合教研組活動上好教研課按時完成教導處布置的各項任務。

三、學習探索先進的教學理念。

在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡資源。

一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

標準教師轉正申請書篇十一

尊敬的領導:

本學期我擔任七、八年級的信息技術教學工作。回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發(fā)點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧。

一、思想政治方面。

積極參加政治學習,提高自己的政治素質和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協(xié)作,愉快的開展工作。

二、教學工作,一絲不茍。

(一)搞好備課。

備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結,并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

(二)抓好教學過程不馬虎。

信息技術課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結的步驟來。

由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,并很好的結合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,采用多種教學方式調動學生的參與熱勁,營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發(fā)他們學習新知識的熱情。

在課堂上我會多關注學生的動手實踐,根據(jù)本書的教學內容的特點,在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學,課堂上積極回答老師的提問,動手能力強。同時每節(jié)課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正鍛煉學生的動手實踐能力。

總的來看,今學期的教學工作都完成了任務。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

標準教師轉正申請書篇十二

尊敬的各位領導:

你們好!

我于xx年9月通過xx組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到xx工作。在這一學年里,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。

1、尋求最新教育理念,認真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的'特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,激發(fā)學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇十三

尊敬的領導:

xx年七月份,我很榮幸成為實達的一員。到現(xiàn)在為止,已經(jīng)試用了三個月時間,現(xiàn)申請轉為公司的正式員工。

在這三個月的時間里,我收獲了很多,認識了很多,也變化了很多。

剛剛從學校來到公司的時候,經(jīng)過公司的培訓,對公司的企業(yè)文化有了一定的認識,接下來就正式投入到工作中。因為公司應用的技術和以前在學校學的有些不一樣,于是花了一些時間學習新的技術。從七月末到九月初,主要負責升級原有的項目,如更改數(shù)據(jù)庫的索引類型,以及由此引發(fā)的程序變更,對一些組件如enterpriselibrary的升級和和配置,以及原系統(tǒng)中存在的一些不完善的功能和存在的bug.由于技術的不成熟與經(jīng)驗的缺乏,在升級項目的過程中遇到了很多的麻煩。通過與師傅等前輩的溝通,一步一步尋找解決問題的方法,終于把問題一個一個地解決掉。在這個過程中,慢慢學會了如何獨立解決問題,如何與同事溝通,同時也對技術有了比較深刻的理解,為以后的工作奠定了基礎。

九月初到十月中旬,主要負責內蒙項目的web工程。這段時間,由于小組的其他三個成員同時出差在外,所以很多工作都要一個人獨立完成。內蒙項目中,很大一部分業(yè)務是報表。由于之前在報表方面的積累不足以滿足內蒙的需求,加之網(wǎng)上的資料不是很多。所有很多問題需要自己去摸索和實踐,以找出一個合理的解決方案。經(jīng)過近三周的摸索,終于對報表系統(tǒng)有了深刻的認識,最終完成了內蒙的報表業(yè)務。在這段時間,多少次碰到不解的問題,終于慢慢挺過來了,一次一次嘗試,一個一個解決。后來內蒙有個技術主任打電話跟我請教報表方面的技術,不到兩分鐘就得以解決,非常有成就感。也因為這個項目,得到了師傅的表揚,為接受更重的任務和解決更難的問題,增加了自信。

內蒙項目結束之后,就開始進入xx的項目中。xx的項目很大,而且我們決定用一個新的框架去完成。這對我們是一次機會,也是一個挑戰(zhàn)。不過一直以來,我們都相信最終可以順利完成這個項目,也相信這個項目之后,我們在電子支付這個領域取得更重要的地位,甚至成為這個領域的no.1.

在這個項目中,我主要負責web服務端開發(fā)。面對新的知識,新的技術,我很興奮;看到更炫的用戶體驗,很欣慰。但是路還比較長,有不少技術難題需要去摸索和解決。十一月初我們可能就要出差到xx鄭州,全組投入到這個工作中。我相信這將是一次非常有價值的"旅行".

經(jīng)過三個月的工作,在專業(yè)技能得到了一定程度的提高,在思想方面也成熟了不少。在專業(yè)技能方面:(1)熟悉和掌握了的編程語言和編程環(huán)境,以及運用sqlserver數(shù)據(jù)庫的技能;(2)能夠對原有的web系統(tǒng)進行升級和改造,以滿足新的項目需求;(3)能夠設計和實現(xiàn)滿足各種業(yè)務需求的報表;(4)能夠獨立思考和解決一些技術難題;(5)能夠比較順利地和同事溝通;(6)能夠比較快地適應新的技術知識并加以應用,如xx項目的新框架中的exxtjs和vc.在思想方面:(1)剛工作的時候對新的技術缺乏自信,甚至想更換崗位,但是經(jīng)過與領導的交流,得以認識自己的不成熟,后來鼓足精神,解決一個個的問題之后,慢慢獲得了自信,慢慢地熱愛上了自己的工作。(2)剛工作的時候,心里邊有些害怕問題,害怕麻煩,通過師父和前輩的的`教導和自己的努力,終于不再對問題有害怕感,反而覺得面對問題,沉著冷靜,找到問題的病根,然后想辦法就解決,這才是一個成熟的軟件研發(fā)員應該有的態(tài)度,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢具備了這種態(tài)度和自信。(3)經(jīng)過師父和同事的教誨,對職業(yè)規(guī)范和職業(yè)操守有了進一步的認識,為將來的職業(yè)生涯奠定了基礎。

三個月以來,對公司和同事都有了比較全面的了解。給我印象最深刻的是,公司的領導和員工的隨和。這讓我感覺非常舒服,讓我也可以很自信和坦誠地和同事和領導交流,即使想法不一定對,但經(jīng)過交流,使我能夠重新去認識問題,最后讓自己更成熟,也更進步。對我們小組的認識也更深了,我們一起工作,有時候一起加班,一起吃飯,這個團隊的效率和活力,總是讓我無形中獲得更大的信心和力量,總是會在我碰到技術難題的時候給于我靈感和指導,讓我解決一個個的難題。

這是我三個月以來的經(jīng)歷和想法,希望我可以與團隊一起努力,共同為公司創(chuàng)造更大的價值,同時也實現(xiàn)我自己的價值。在此提出轉正申請,希望可以成為實達公司的正式一員,我將一如既往地以最大的努力去實現(xiàn)自己的價值,完成自己的技術夢想,為團隊,為公司貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇十四

教育局:

您好!

我是一名見習教師,在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的'教育事業(yè),自覺學習黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

一年來,在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,隨時調整自己的教學心態(tài)。我也能積極參加學校組織的業(yè)務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務。

在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡資源。

一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇十五

尊敬的領導:

我于今年成為公司的試用員工,到現(xiàn)在三個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神,讓我很快完成了轉變。領導和同事的`耐心指導,使我們在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的基本操作流程。在本部門的工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨立工作,為公司做出更大的貢獻。

經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨立處理公司事務,當然我們還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這三個月我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,特此申請,請予批準!

此致

此致

敬禮!

申請人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇十六

尊敬的領導:

一年來,在各級領導的支持和培養(yǎng)下,使我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步,在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。針對一年來的情況,現(xiàn)將我本年度的思想、工作總結如下:

一、認真學習,努力提高。

時代是在不斷發(fā)展變化的,我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化,要適應工作需要,的方式就是加強學習。一年來,我努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流;努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學習,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了一定的提高。

二、腳踏實地,努力工作。

辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室一員肩負著領導助手的重任,同時又要兼顧機關正常運轉的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的.職責。

一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。熟悉本職業(yè)務,進入角色。我工作的時間不太長,對x鎮(zhèn)的方方面面還缺乏應有的了解,而辦公室工作又涉及x鎮(zhèn)整個工作的方方面面,所以我有針對性地加強了對鎮(zhèn)情的了解認識,通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進自己對x鎮(zhèn)的了解,使自己能夠做好工作。

認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作,對全鎮(zhèn)工作的正常運轉起著重要的作用,為此,無論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力做到給領導滿意。

對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內的,不做樣子、不?;^、不出難題。注意形象。辦公室是鎮(zhèn)機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。

一年來,在各位領導的關心幫助下,在全體干部職工的理解支持下,通過辦公室全體工作人員的共同努力,整個辦公室工作井然有序地開展,促進了整個機關工作的正常開展。

三、端正作風,擺正位置。

在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的,自工作以來,沒有耽誤過任何領導職工交辦的任何事情。

在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

四、存在問題。

通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:了解還不夠多,還不能完全適應工作需要;由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當;由于學習不夠,工作中有時會感覺力不從心;工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。

總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為公司效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇十七

尊敬的公司領導:

我叫xx,畢業(yè)于xxxx。我于20xx年6月畢業(yè)后正式進入公司實習,根據(jù)公司的需要,目前擔任上東尚城項目辦公文員一職,負責上東尚城項目部辦公事務。三個月多月來,我在公司領導的指導、項目負責人的引導及同事們的熱心幫助和配合下,較好地完成了各項工作任務。下面我將近幾個月來自己的工作、學習等方面的情況做簡要匯報:

我認真工作,自到公司上班以來,每天按時上下班,嚴格按照公司制度要求自己。同時且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,熱情工作;性格開朗,樂于與他人溝通。執(zhí)行力強,盡全力確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合項目負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間自學,來提高自己的綜合素質,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。

二)接待業(yè)主領取入住的相關物品,收取各種車輛管理費用。這項工作的工作重點就是留存物品簽收清單,防止粗心大意的人對相關事宜矢口否認。

三)在業(yè)主入住后最大的工作就是收取各種物業(yè)代收費用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢。對于那種不自覺的人我們穩(wěn)妥的做法也許只有“電話吹,家家跑,戶戶敲”!

三、經(jīng)過3個月的實習,雖然我工作沒出什么大的問題,但我也發(fā)現(xiàn)了自己還有人際交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主動性發(fā)揮的不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠;做事急躁大意等缺點和不足。

金無足赤、人無完人,有缺點不可怕,可怕的'是不能改正缺點、補全不足。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,補全自己的不足,爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工,又逢公司增資擴股、資質升級、培養(yǎng)新人的大好機遇。俗話說機不可失失不再來,因此,我特向公司申請:希望公司能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并能享受相應的薪金福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創(chuàng)造更好的明天。

此致

敬禮!

申請人:xxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇十八

尊敬的領導:

時光如水,歲月如梭,一年的時光轉眼過去了,一年來在各位領導和同事的關心幫助下,我認真提高自身思想素質,加強學習業(yè)務技能,積極履行崗位職責,較好地完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能等方面都有了一定的提高,能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規(guī),現(xiàn)將試用期的工作情況總結匯報如下:

為適應新形勢的發(fā)展需要,不斷加強自身修養(yǎng)。一是利用業(yè)余時間認真學習金融業(yè)務知識,認真學習聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料,使之能夠融會貫通,學以致用,提高業(yè)務工作能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語言表達能力。立足干中學,學中干,學中用,不斷地充實和提高自己的業(yè)務技能和治理能力。二是學習法律知識和各項規(guī)章制度,強化自身的法律意識,加強思想道德建設,提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進一步增強工作的責任心、事業(yè)心,在全省聯(lián)網(wǎng)和五級分類期間積極配合各科室工作,有時候連續(xù)工作三、四個晝夜,平時和科室的同事共同加班更是常事,我能夠積極配合其他同事工作,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;時刻把文明優(yōu)質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,力求做一名合格的信合員工;積極參加聯(lián)社舉行的`各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,并在實際工作中加以運用;為更好地適應工作奠定良好的基礎。

在給銀監(jiān)局報送1104工程報表時,能夠及時、準確上報各類報表,踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠采取積極主動,認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務。我還兼職貸前調查小組成員和檔案治理小組成員,在工作中認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務。一是嚴格規(guī)章制度,把好信貸資產(chǎn)質量的第一道關口;二是堅持信貸原則,做好貸前調查。我深知:信貸資產(chǎn)的質量事關信用社經(jīng)營發(fā)展大計,責任重于泰山,絲毫馬虎不得。我深感自己肩上的擔子的分量,稍有疏忽就有可能出現(xiàn)信貸風險;因此,我不斷的提醒自己,不斷的增強責任心,提高工作質量,盡心盡職做好各項工作。

“團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,與同事們能搞好團結,服從領導的安排,積極主動的做好其他工作,為全社經(jīng)營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。

回顧一年的工作,自己感到仍有不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)與同事配合不夠默契,處理問題的方法簡單。

(二)業(yè)務能力方面提高不快,法律知識較少,還需要努力學習。

(三)自己所做工作與其他同行相比還有差距,非凡是財會知識和文字材料寫作還需要進一步提高。

20xx年,我將認真彌補自身不足,認真學習業(yè)務知識,提高自身素質,履行工作職責,服從領導,當好領導的助手。首先加強與領導、同事之間的溝通與理解;其次轉變思想觀念,及時了解把握信用社財務工作中存在問題的艱巨性、復雜性和多樣性。認真學習金融財會知識,提高財會業(yè)務能力。認真學習法律知識和各項規(guī)章制度,力求上進,為完成20xx年的各項目標任務,為xx縣農(nóng)村信用聯(lián)社的發(fā)展,做出自己應有的貢獻。

總之,一年來,在領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務能力也得到了較大程度的提高,雖然在有些方面還存在著很多不足,如對金融財會知識了解不夠,對信用社改革有待作進一步的了解等,但我相信,在領導和同事們的的關心幫助下,我必定會把工作做得更好。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為xx效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxxxxx。

20xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇十九

尊敬的人事部:

我于20xx年10月11日成為公司的試用員工,到今日3月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高。

剛到公司工作時,對公司的情景了解很少,對于企業(yè)對員工的要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個簡單的了解。經(jīng)過這兩個月的工作,我逐漸認識到,公司對員工的要求是全面的,從工作態(tài)度到業(yè)務本事到個人素質。企業(yè)是要全面發(fā)展的,如果員工個人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,那么員工將被企業(yè)淘汰。作為公司這樣一個高成長性公司中的一名員工,我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業(yè)務知識和溝通本事上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中經(jīng)過自身的努力來完善個人的本事,更好地融入團體。

這是我的`第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長。

在此我向公司提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊展望完美的未來!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇二十

尊敬的領導:

我于20xx年8月15日進入公司,至今3個月試用期已滿。根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

xx集團是我第一個為之效勞的公司,從學校踏入社會,最初的陌生與不安已經(jīng)消失,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業(yè)業(yè)地職員。作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,以前很擔心不知該如何做好工作,但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

進入公司已三個多月,根據(jù)自己的專業(yè)及愛好,我在營銷策劃部工作。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們這個團隊中。經(jīng)過三個月的體驗,我認為我們這個部門有著鋼鐵般的凝聚力。在重大任務面前,我們團結一致,在規(guī)定時間內優(yōu)質地完成工作,這種和諧的氛圍令我激情澎湃。xx集團是一個正在用心騰飛的企業(yè),他的發(fā)展前景是可觀的。應對這樣一個朝氣蓬勃的集團,我愿意和他一齊邁向成功的未來。

xx集團涉及多個領域,土特產(chǎn)是其中之一。放眼全國,經(jīng)營土特產(chǎn)的商家不少,但是這種品類的經(jīng)營讓土特產(chǎn)市場繁而雜。xx集團將土特產(chǎn)以品牌經(jīng)營,命名為xx,這在中國是第一家。我有幸多次參與xx的品牌建立與推廣,我感到十分的榮幸。我一向喜歡做與品牌、廣告、媒體有關的事情,這次與專家們一齊探討xx品牌的一系列問題,參與修改品牌包裝等一系列的設計,讓我從中領悟到了不少的東西,精進了自己的知識。我很感謝給我這樣機會的領導。

參與大事件的時間畢竟是有限的,更多的是在平時日常的工作。初來這個部門,我想那里的工作該是搞笑的。經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)那里更偏向于設計。我對設計一向持續(xù)著欣賞者的主角,親自“操刀”可就有些難度,雖然我會。我開始有些懷疑了。純粹的設計并非我的特長,日常工作的資料大多是圍繞設計進行,而這樣的我是否能圓滿的完成領導交代的任務,完成的結果是否是自己的理想之作?一旦困惑開始,那么思想就會止步。

有天晚上,我看著書消磨時光。突然出現(xiàn)的一句話讓我眼前豁然一亮?!疤撠摿柙迫f丈才,一生襟袍未曾開”,這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志,不是他沒有才,而是環(huán)境和個人因素致使他郁郁寡歡。環(huán)境是外在因素,個人是內在因素。根據(jù)哲學定理,內因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因透過內因而起作用。所以,造成李商隱最終結局的是他自己。聯(lián)想到自己,在才情上沒有李的出色,但是作為一個現(xiàn)代社會教育出來青年,對于逆境的把握應當優(yōu)于古人,尤其是情商是不該輸于古人的.。我雖沒有“萬丈才”,但是我會不斷的學習;我不愿“一生襟袍未曾開”,只愿實現(xiàn)自己生活的夢想。就算不是自己的特長又如何,我能夠學習,能夠用自己的特長彌補。只有自我有清楚的認知,才會有益于未來的發(fā)展。人是活的,未來終究是在不斷地摸索中走出來的。

自此以后,我便不再煩惱。無論是多小的事情,我都認真做好。從小處開始,從細節(jié)著手,每次的任務都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情,我都愿意嘗試。我相信人生會因自己的不斷挑戰(zhàn)而豐富多彩!

這是我的第一份工作,我相信我的選取??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一齊成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊展望完美的未來!

申請人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇二十一

尊敬的公司領導:

首先感謝您給我這次就業(yè)機會,我感到無比榮幸。我一定會珍惜這次來之不易的發(fā)展機遇,在今后的工作中,盡自己所能全身心投入到工作中去。不斷學習和創(chuàng)新,豐富和完善自我,為公司發(fā)展道路貢獻自己的力量。

我于20xx年7月1日成為公司的試用員工,根據(jù)公司的需要,負責公司弱電維修,會議調音等工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情;性格開朗,有團隊協(xié)作能力;和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。

至今,我基本上已經(jīng)了解了在自己崗位上需要做的事,熟悉了公司以及有關工作的基本情況,并已進入工作狀態(tài)。現(xiàn)將工作情況簡要總結如下:

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小問題,資深的同事及長輩也及時給我指出,讓我可以更好地完成工作任務,促進了我工作的成熟性。

隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。特別要感謝部門的師傅們,每當我向他們請教問題的時候他們都慷慨的一一解答,我從最初站在一邊觀察到有膽量站在會議室擺設話筒投影機等設備都是因為有他們大方的鼓勵。

在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,與大家共同進步。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我會努力工作,成為不斷壯大的國際會議中心的一份子,不辜負領導對我的'期望。

總之,在公司優(yōu)質的工作環(huán)境,人性化管理,在這樣的氛圍中,可以極大激發(fā)我自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。國際會議中心給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。在此我向領導申請轉正,希望自己能早日成為公司的正式員工。

此致

敬禮!

申請人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇二十二

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將本年度個人工作情況概括以下:

熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事們團結協(xié)作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的.過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

本學年,本人圍繞“在數(shù)學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為xx創(chuàng)造價值,同xx展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇二十三

尊敬的xx區(qū)教體局領導:

我叫xx,畢業(yè)于xx大學體育學院,在20xx年,我參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔,最后被分配到xx鎮(zhèn)xx小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉眼三年已過,在此期間,在各級領導的關懷和支持下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,積極推進素質教育。

本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務,互相學習,共同進步。閑暇之余,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的.鍛煉。

在教學方面,,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、一絲不茍抓實抓好教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備—備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔—輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考—不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

2、注重教法改革,不斷探求教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣的教學方法,求異思維教學法,激發(fā)學生興趣,讓課堂教學“活”起來。在課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。教學活動化,活動交際化,豐富了學生的知識,提高了學生學習興趣和學習能力,拓寬了學生視野。

3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。

4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5、做好后進生轉化工作。作為教師,應該明白學生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種.種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,經(jīng)過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在xx鎮(zhèn)任教,請各位領導給予批準。

申請人:xxxxx。

xx年xx月xx日。

標準教師轉正申請書篇二十四

尊敬的領導:

您好!

我于20xx年5月2日有幸加入xxxxxx,任職直銷部人事經(jīng)理一職,主要負責本部門各門市部的人員招聘工作。自入職以來,尊敬公司領導,遵守公司各項規(guī)定,在公司領導以及部門經(jīng)理的帶領下,團結協(xié)助部門成員,積極完成各項工作任務,至今3個月試用期已滿,現(xiàn)根據(jù)公司的規(guī)章制度,申請轉為公司正式員工。

現(xiàn)將目前的主要工作匯報如下:

通過人才市場直招、報紙廣告招聘、宣傳隊帶招、網(wǎng)絡招聘這四種招聘渠道來滿足現(xiàn)有門店的人員需求。目前已完成新招專送20人(黃山1人,恒大2人,亳州路1人,自營店5人,南門1人,周谷堆2人,包河花園3人,紅光1人,銅北2人,二十埠1人,丹霞1人),庫管1人(南門),店員1人(汲橋自營店)以及配送3人的招聘工作,基本能滿足各門市部的用人需求。其他:

1、完成105名老專送合同的續(xù)簽;。

3、做好新專送定期回訪的后續(xù)工作,時時了解他們的送奶量,確保新專送的成活率;。

1、各門市部的區(qū)域劃分以及地理位置需進一步熟知;。

2、在招聘的過程中,做到盡快判斷出應聘者信息的真實性。如,是否有兼職?

3、協(xié)助主任做好新專送的管理工作。如,新專送拒接區(qū)域內奶量少或是偏遠的空白區(qū)域。

4、開發(fā)新的招聘渠道,特別是對于難點的招聘崗位,如,配送員的.崗位招聘。

以上問題都需要我在今后的工作當中逐一改進。

1、短信群發(fā)平臺:可以定期的向專送員們傳達公司的訊息,以及逢年過節(jié)的時候群發(fā)問候短信,展示公司的人文關懷。

2、每月評選出工作認真負責未被投訴過的新專送,給予物質或是現(xiàn)金獎勵,以此來激勵其他新專送工作的積極性。

3、增加一些新的招聘渠道。

總結:

回顧自己的工作,在取得成績的同時,也存在著不足之處,對如何更好組織管理好新專送等方面的工作還要進一步提高。在以后的工作中,我將認真總結經(jīng)驗,彌補不足,力爭取得更好的成績!感謝公司領導給予我的指導和關心,感謝所有同事給予我的支持和幫助!

此致

敬禮!

申請人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17163681.html】

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