感悟明心得體會參考范文(22篇)

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感悟明心得體會參考范文(22篇)
時間:2023-12-04 04:03:40     小編:雅蕊

心得體會是在自己經(jīng)歷某件事、學(xué)習(xí)某門課程或者參與某項活動后,對所獲得的經(jīng)驗、感受和收獲進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式。寫心得體會可以幫助我們更好地反思和思考自己的成長和提升,同時也可以與他人分享自己的體驗和心路歷程。寫心得體會不僅僅是簡單的回顧和羅列,更重要的是要深思熟慮,發(fā)掘其中的內(nèi)涵和啟示,從而讓自己的經(jīng)驗更有價值和意義。對于心得體會的書寫方法,可以靈活運用自己的語言表達和寫作技巧,用心去感悟、去思考、去總結(jié),并將這些心得體會通過文字傳遞給他人。寫心得體會時,可以在結(jié)尾部分進行總結(jié)和提出自己的思考和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。

感悟明心得體會參考篇一

我參加了由龍巖市普教室主辦,松濤小學(xué)承辦的部編小學(xué)語文一年級新教材培訓(xùn),聆聽了市普教室胡和春、盧曉榮老師和莆田教師進修學(xué)院余英老師精彩的講座,欣賞了松濤小學(xué)涂榮妹老師的課文朗讀示范。為時一天的學(xué)習(xí),讓我收獲滿滿,對部編一年級語文新教材有了更加深入的了解。

部編一年級教材,從里到外,散發(fā)出一個“新”字。書是大本的,里面的內(nèi)容也更新了不少。整冊教材內(nèi)容有:“我上學(xué)了”,“集中識字”2個單元共10課,“漢語拼音”2個單元共13課,“課文”4個單元共14課,單元后面都有“語文園地”,“口語交際”4次,分別安排在園地一、四、六、八之前;每個園地后面都安排了“和大人一起讀”,第一單元后還有“快樂讀書吧”。

拼音教學(xué)——把握拼音教學(xué)的工具性。拼音教學(xué)最突出的特點是“延后學(xué)習(xí)”。教材改變了以往一進入語文學(xué)習(xí)就先學(xué)拼音的傳統(tǒng)編排,而是將拼音內(nèi)容安排在一個識字單元之后,以“情境圖”的形式呈現(xiàn)拼音字母,改變了以往單幅圖為主的方式,以“帶調(diào)音節(jié)”的形式呈現(xiàn)拼讀過程,加快了音節(jié)拼讀的熟練程度。由學(xué)生可以拼讀的音節(jié)組成的常用詞語。幾個詞語之間存在內(nèi)在的邏輯關(guān)系。在詞語中學(xué)習(xí)個別漢字,進一步體現(xiàn)拼音學(xué)習(xí)的價值。

識字教學(xué)——文化內(nèi)涵更加豐富。識字教學(xué)仍然堅持識寫分流,多識少寫的原則。全冊共認(rèn)300字(比舊版減少了100個字),寫100字。集中與分散相結(jié)合。集中識字:識字一、二,共90個字;識字加油站,31個字。分散識字:漢語拼音,32個字。課文,147個字。識字、寫字編排科學(xué)選擇字種,高頻常用字、構(gòu)詞能力強的字優(yōu)先安排。寫字由簡單到復(fù)雜,由獨體到合體,體現(xiàn)字序安排的合理性。識字方式的多樣,體現(xiàn)了豐富的文化內(nèi)涵:字理識字,傳統(tǒng)蒙學(xué),看圖識字,事物歸類識字,反義詞識字,兒歌識字等。

閱讀教學(xué)——突出“雙主線”。教材安排了14篇課文,按“四季”“想象”“兒童生活”“觀察”分為4個單元。既圍繞四個人文主題,又凸顯語文要素。對語文知識、技能訓(xùn)練作了通盤考慮,努力體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)體系與教學(xué)“梯度”,突出語文課程的核心目標(biāo)——學(xué)習(xí)語言文字運用,強調(diào)語文與生活的聯(lián)系,以語文能力培養(yǎng)為主線,體現(xiàn)層級序列,增強實踐性、操作性。

口語交際——訓(xùn)練目標(biāo)更加明確。四次的口語交際,每一次訓(xùn)練都有不同的訓(xùn)練點。從《我說我做》《我們做朋友》的游戲、交友的交際活動,到《用多大的聲音》關(guān)注交際對象與語言環(huán)境,再到《小兔運南瓜》中的大膽發(fā)表自己的想法,著力創(chuàng)設(shè)真實的交際情景。

綜合性學(xué)習(xí)——更加重視課外閱讀興趣的培養(yǎng)。本冊教材和以往最大的不同就同,安排了“和大人一起讀”和“快樂讀書吧”。“和大人一起讀”體現(xiàn)幼小銜接,是口語過渡到書面語的橋梁,體現(xiàn)親子閱讀、分享閱讀與無壓力閱讀??鞓纷x書吧,將課外閱讀納入語文課程。激發(fā)閱讀興趣,提示閱讀途徑和閱讀方式。引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀的快樂。這無疑是把課外閱讀興趣的培養(yǎng)提到一個比較重要的位置。

教材變新了,是不是所有的都變了呢?并不是這樣。胡老師說,教材變了,但是語文教學(xué)傳統(tǒng)的內(nèi)容沒有變,語文教學(xué)理念、目標(biāo)、方法、過程、規(guī)律以及教學(xué)評價都沒有變,要求我們一年級的語文老師“不折不扣地認(rèn)讀每一個拼音,牢牢固固認(rèn)識每一個字,端端正正寫好每一個字,認(rèn)認(rèn)真真讀好每一篇課文,精心細(xì)致養(yǎng)成每一個習(xí)慣?!痹谑褂貌烤幗滩牡倪^程中,我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會教材編排意圖,把握教材特點,選擇有效的教學(xué)策略,真正使用好教材,發(fā)揮教材提升學(xué)生語文素養(yǎng)的功能。

1.拼音教學(xué),應(yīng)突出“為識字服務(wù)”之目的,不可任意拔高要求。拼音教學(xué)是為識字服務(wù),關(guān)鍵在于會拼讀。教學(xué)中要充分利用情境圖、帶調(diào)音節(jié)、音節(jié)詞和兒歌等進行拼讀訓(xùn)練。

2.識字教學(xué)應(yīng)準(zhǔn)確把握識字目標(biāo),在語境中學(xué)習(xí)鞏固運用,激勵學(xué)生在生活中主動識字,鼓勵“發(fā)現(xiàn)”意識,讓主動學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,選用恰當(dāng)?shù)淖R字方法,如,字理識字,主要揭示漢字的構(gòu)字規(guī)律,提高識字效率,讓學(xué)生對象形字、會意字有所了解,發(fā)現(xiàn)形聲字偏旁表義的特點。在語境中復(fù)現(xiàn)生字,兼顧積累詞語和口頭表達。使生字的學(xué)習(xí)富有思維發(fā)展的價值。寫字教學(xué)要分類指導(dǎo),突破難點,切實做好寫字指導(dǎo)。

3.閱讀教學(xué)要針對文本個性,讀好課文。部編教材特別重視朗讀,不只是籠統(tǒng)地提出“朗讀課文”,而是針對文本個性,提出朗讀的不同要求。閱讀教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀課文。帶著問題閱讀,前期適當(dāng)滲透,后期重點訓(xùn)練。要引導(dǎo)學(xué)生從圈詞到畫句,引導(dǎo)學(xué)生通過從文本中提取相關(guān)信息來促進閱讀理解。

4.把握每次口語交際的訓(xùn)練要點展開口語交際教學(xué)。找準(zhǔn)學(xué)生的心理素質(zhì)突破口,以訓(xùn)練學(xué)生的交際膽量為出發(fā)點,轉(zhuǎn)變評價的視角,建立常規(guī)交流機制,重視交際意識和交際習(xí)慣的培養(yǎng),強化日常學(xué)習(xí)活動中的口語交際意識。

5.發(fā)揮語文園地的功能,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律,舉一反三進行詞語積累,培養(yǎng)學(xué)生正確書寫習(xí)慣,重視閱讀興趣的培養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)生的快樂事情。

感悟明心得體會參考篇二

我最近學(xué)了一個網(wǎng)絡(luò)營銷課程,看了一下你公司的網(wǎng)站,覺得整體感覺還可以,但從網(wǎng)絡(luò)營銷的角度看,還需要做些改進。

周四我又去參加一個網(wǎng)絡(luò)營銷沙龍,我將你們公司網(wǎng)站給老師看了一下,以下為老師及我自己對你公司網(wǎng)站的部分建議:

2、網(wǎng)頁中也盡量多包含關(guān)鍵詞,一般在一個頁面中,關(guān)鍵詞至少要出現(xiàn)10次以上;

7、網(wǎng)頁之間最好有內(nèi)鏈接功能,方便客戶查看。

好了,我目前能想到的有這么多,祝你生意興隆,萬事如意!

感悟明心得體會參考篇三

一省員工齊乎。酒店屬密集型勞動力服務(wù)企業(yè),人力成本高達百分之三十。正因如此,酒店的人員編制必須是定崗定人,通俗說法就是:一個蘿卜、一個坑,不安排多余的閑人。例如保安崗位,外保內(nèi)保、監(jiān)控、巡邏等都是精心計算和設(shè)計的,一旦出現(xiàn)脫崗,則會導(dǎo)致整個工作鏈條的脫節(jié),無法達到標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的工作效果。所以,普通員工上班打卡,部門經(jīng)理點到,總經(jīng)理morningbriefing,目的都是為了保證人人在崗,崗不離人。

二省施令相悖乎。俗話說:軍令如山倒。在治國中,三令五申,令不行、禁不止,必然會國破人亡。在企業(yè)管理中,經(jīng)理的指令直接影響著員工的工作方向和效果。但如果發(fā)出的指令在貫徹執(zhí)行中受阻,我們立刻要從兩方面進行反思,一方面是指令是否明確,二是指令是否和先前的有沖突。因為朝令夕改,優(yōu)柔寡斷,含糊不清,模棱兩可,自然會造成員工無所適從,這是做經(jīng)理的一大忌。

三省越俎代庖乎。剛上任的經(jīng)理都有一種通病,認(rèn)為自己的責(zé)任心最強,不放心別人,把權(quán)死握在掌中.事必躬親,其實是角色錯位,結(jié)果往往事倍功半。漢高祖劉邦在大宴群臣時分析自己得天下的原因時說:運籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如張良治理國家,安撫百姓,調(diào)集軍糧,我不如蕭何;聯(lián)絡(luò)百萬大軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,我不如韓信。此三者皆人杰也,我能用之,這就是我得天下得原因。所以,要調(diào)動屬下的積極性,就必須堅決授權(quán)屬下,留給每一個員工發(fā)揮的舞臺空間。正如前美國總統(tǒng)里根所說:讓那些你能物色到的最出色的人在你身邊工作,授予他們權(quán)力,只要你制定的政策在得到執(zhí)行,就不要去干涉。

四省吾食言乎。漢朝的季布很注重承諾,楚人有諺曰:得黃金百斤,不如得季布一諾。因此,一諾千金已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)商之根本。從金融行業(yè)的解釋,承諾就是債務(wù)。我們要打造一個團結(jié)的teamwork,就必須出言謹(jǐn)慎,而且言必信,行必果。否則,我們就會成為言而無信之人,就會成為童話中可憐的喊救命的放羊娃。

五省印象用人乎。雖然我們幾千年來一直提倡:用賢納才,但最終因沉甸甸的文化積累,造成條條法難大于情。我們口口聲聲地說什么手心手背都是肉,但在用人時卻夾雜著斬不斷的情緣。有情領(lǐng)導(dǎo),無情管理。這不僅是當(dāng)今每一位經(jīng)理要修煉的項目,也標(biāo)志著中國加入wto與國際接軌之后企業(yè)管理觀念的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變。通用ceo杰克韋爾奇說過:信賴他人在企業(yè)中具有龐大無比的力量,除非員工被公平地對待,否則員工不可能盡其全力,為企業(yè)賣力。

六省傾聽下屬乎。所謂傾聽,對經(jīng)理來說就是放下架子,采集基層工作的詳細(xì)信息資料,這樣既能做到尊重下屬,又能達到集思廣益,避免盲目決策的目的。所以,當(dāng)今的市場經(jīng)濟,信息已成為企業(yè)生產(chǎn)功能和決策方面的主要的,但又非物質(zhì)的因素,只有勤采集、善利用,才能使企業(yè)有效地適應(yīng)這種信息流,并取得積極的社會經(jīng)濟效果。《圣經(jīng)》里說,上帝賜給我們兩只耳朵,一個嘴巴,就是要我們少說多聽。有一位老總聽說酒店的泳池溺死了客人,首先責(zé)怨下屬,不聽解釋,并且主觀地命令屬下用油漆在池邊標(biāo)明深水區(qū)和淺水區(qū)。但事實上,酒店的泳池只有一個深度,事故的原因也根本與水的深度無關(guān)。

七省怨天尤人乎。工作中出現(xiàn)差錯是十分正常的事,作為經(jīng)理不能只想著逃避責(zé)任,更不能歸咎屬下。子曰:射有似乎君子,失諸正鵠,反求諸其身。意思說,射箭就像品德高尚者處事,如果射不中靶心,并不責(zé)怪別人,而是回過頭來責(zé)備自己。只有這樣的經(jīng)理、屬下才安心跟隨你,才心甘情愿地為你工作,有安全感。另外,己不所欲,勿施于人。你自己不喜歡的千萬不要強加于別人,因為不好的東西誰都不喜歡。如果硬要這么做,就是強人所難,久而久之,你身邊的跟隨者都會被嚇跑。好的經(jīng)理一般都十分愛護自己的屬下,關(guān)鍵時刻還會待人受過,達到一種更高的心境。

八省激勵屬下乎。說到激勵,商品社會就離不開錢字。沒錢不能,但金錢不是萬能的。從馬斯洛的需求論分析,人類本性上最深的企圖之一是期望被贊美,欽佩和尊重。因此,除了金錢以外,激勵的方法還包括改善工作的環(huán)境,提高生活的質(zhì)量,參與高層的決策等等。拿破侖征戰(zhàn)一生,取勝的法寶就是對位賞金,但最終也不得不承認(rèn)世界上只有兩種力量利劍和精神。從長遠(yuǎn)說,精神總能征服利劍。所以保持健康的身心,及時發(fā)現(xiàn)下屬的才能,贊賞他們的長處,利用物質(zhì)和精神的雙重激勵,使你的員工隊伍保持旺盛的工作狀態(tài)。

感悟明心得體會參考篇四

沒有一個人愿意與整天哀聲嘆氣、愁眉苦臉的人在一起,總是喜歡與開朗、樂觀的人在一起。老師的一舉一動都會影響到學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有更積極、陽光的心態(tài),他們的學(xué)習(xí)成績就會更好。當(dāng)學(xué)生有更高的志趣,更開闊的眼界時,他們的思維就比較流暢,思考問題就比較有深度,他們在寫作、解答的時候,角度站就比較高。好的教育應(yīng)該在學(xué)校生活中充滿了對所有學(xué)生的深切關(guān)注,沒有人被忽視和被遺棄。每一位教師的精神狀態(tài)直接影響到我們能帶給學(xué)生怎么樣的教育,我們有責(zé)任與義務(wù)讓學(xué)生感受到生活的幸福。我們知道,快樂是一種美德,我們要培養(yǎng)學(xué)生這種美德,當(dāng)一個學(xué)生長期生活在快樂之中的時候,他就會形成陽光心態(tài),更有可能成為一個對他人友善、能夠創(chuàng)造幸福生活的人。

師愛是師德的核心,也是教師的靈魂。讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我們身邊平凡事例中那熾熱的愛心,文人們歌頌:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。確實,教師是引領(lǐng)孩子們成長的導(dǎo)師,除了教他們文化知識外,還要教他們?yōu)槿颂幨?,這首先就要求教師自身要起表率作用,心中有愛,懂的關(guān)愛,學(xué)會珍惜。教育的真正目的應(yīng)該是培養(yǎng)完滿的人格,使我們的學(xué)生成為幸福人生的創(chuàng)造者。我們都應(yīng)該在自己的教育生涯中貫穿關(guān)注生命健康與幸福的生命教育,甚至把它作為教育的價值追求,我們的教育不僅要對學(xué)生的升學(xué)考試負(fù)責(zé),更要對學(xué)生一生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生的幸福人生奠基。教育應(yīng)該充滿對學(xué)生生命的關(guān)愛、體貼和關(guān)懷,應(yīng)該讓學(xué)生感到當(dāng)下生命的豐滿和幸福。

一個幸福的教師,在他的身上,必然洋溢著滿腔的熱情和澎湃的激情,必然充滿著暖暖的溫情和甜甜的柔情,同時還擁有高雅而有品位的閑情!教師的工作并非一成不變的,要學(xué)會與時俱進,熱情在每一個人的人生旅途中有著十分重要的作用,因為熱忱是人的“內(nèi)心之神”,“沒有熱忱,便沒有偉大的成就”。激情不老,這應(yīng)該成為每一個幸福的教師重要的追求。幸福的教師對教育的激情,應(yīng)該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長,環(huán)境的改變,地位的升降而改變。作為幸福的教師來說,要努力使自己成為一團熊熊燃燒的火,用自己這把火去點燃學(xué)生求知、求美、求善的火把。作為幸福的教師來說,要保持住自己的熱情、熱忱,就要努力地挖掘自己所從事的工作的內(nèi)在價值與趣味性,使自己對工作、事業(yè)有一種日日新、月月新、年年新的感覺,使自己始終保持一種良好的狀態(tài)。

陽光是一種心理狀態(tài),是自我的一種體驗。用幸福的態(tài)度對待一切,幸福是需要用心去營造的,重要的是我認(rèn)識讀世界經(jīng)典的重要性,讓自信成為飛翔的翅膀,享受教育帶給的快樂。在教育的路途上,收獲人生的輝煌。只有這樣,才有可能做一個幸福的教師,享受做教師幸福。做一名幸福的教師,一定是有所追求、熱愛生活的教師。他們需要懂得享受教育帶來的幸福感,碌碌無為、得過且過的人,是享受不到教育的幸福的。滿懷理想憧憬,帶著對生活的熱愛和柔情,才能感受教育的快樂。當(dāng)自己在一種幸福的狀態(tài)下工作生活,我們就會發(fā)現(xiàn)我們的工作是快樂的,我們面對的學(xué)生是可愛的。在這種狀態(tài)下,我們會更加用心工作,會收獲更多的幸福。在平凡的工作中找到幸福,做一個幸福的老師,才可以把幸福播撒人間。

感悟明心得體會參考篇五

雖然很多獻禮片都屬于歷史題材,但是取材歷史后的再創(chuàng)作里,總能看到主創(chuàng)獨特的藝術(shù)視角。比如即將于8月1日上映的雙重獻禮片《古田軍號》,在取材古田會議前后一段歷史時期后,選擇了紅軍小號手后代為講述視角。這一嶄新視角,為塑造歷史人物提供了新的空間。本片里的毛澤東(王仁君飾)、朱德(王志飛飾)、陳毅(劉智揚飾)、劉安恭(胡兵飾)都不僅僅是對歷史人物的還原,其更多的是一種基于電影藝術(shù)的角色塑造。他們之間的人物關(guān)系才是影片的看點,也是主創(chuàng)的訴求。

作為歷史意義重大的事件,古田會議已經(jīng)不止一次被搬上銀幕。不過那些作品更多的是以會議本身為故事重心,創(chuàng)作態(tài)度雖然嚴(yán)謹(jǐn),卻在藝術(shù)表現(xiàn)上不夠豐富,主題探討上不夠深刻。古田會議在《古田軍號》里所占的戲份其實是非常少的。影片絕大部分時長都是在講述古田會議召開前一大段時間里,紅軍內(nèi)部的思想困境,以及主要領(lǐng)導(dǎo)人們在思考如何脫困時所遭遇的思想交鋒。也就是說,對比常規(guī)的歷史題材,《古田軍號》的特點在于更著重講述歷史進程中的人物。這些人物自身的所思所想,以及他們之間的矛盾、碰撞、化解。

經(jīng)過這一系列的人物塑造與戲劇沖突,觀眾會發(fā)現(xiàn)《古田軍號》在還原歷史之外,還有非常深刻且見解獨到的主題探討——歷史是由人來創(chuàng)造的,并且歷史在推進的過程中,必然會選擇更有智慧的人。影片通過歷史大事件(如戰(zhàn)役)和特征小事件(如鬧事小兵)的結(jié)合,很清晰地點出了紅軍在那個歷史階段里所存在的困境和隱患。觀眾通過這些可以直觀地感受到此時的紅軍對正確思想引領(lǐng)的迫切需要。而毛澤東、朱德、陳毅、劉安恭四人間的矛盾,正是為了尋找出那個最正確的思想。在尋找的過程中,自然有的人會堅定、有的人會猶豫、有的人會偏激、有的人會妥協(xié)。經(jīng)過數(shù)次交鋒過后,更加智慧、對局勢更深刻的洞察終會取得勝利,并推動歷史的進程。

其實,人物塑造一直都是電影創(chuàng)作的基礎(chǔ),并不是哪一種電影的專屬。好的文藝片有好的人物,好的商業(yè)片也有好的人物?;蛘邠Q句話說,只有塑造出好的人物,才算得上好的電影。香港電影的雙雄片出了那么多經(jīng)典,靠的不就是角色的魅力四射嘛。歐洲、亞洲的名導(dǎo)名作,也都是人物塑造的教科書。因此說,《古田軍號》對人物塑造的追求,與它們在藝術(shù)層面上都是異曲同工的。片中毛澤東和朱德、陳毅的情義,和劉安恭的針鋒相對,也都同樣魅力四射。只不過港片的情義是江湖情,《古田軍號》的情義是革命情。站在電影的角度,這沒有對錯好壞之分。

以人物為本,并且啟用青年演員來塑造歷史人物,讓獻禮片《古田軍號》具有了更廣闊的市場潛力。在市場上傳播更廣,也就意味著其人物和主題對觀眾的覆蓋更廣,認(rèn)同更廣。在藝術(shù)上被認(rèn)同被欣賞的《古田軍號》,也必然會給年輕一代觀眾帶來更深刻的教育意義,讓他們不僅了解歷史的進程,更看懂歷史的選擇。

1929年的古田,風(fēng)雨飄搖中又充滿了濃濃的味,一方面是因為建軍不到兩年的紅軍從井岡山輾轉(zhuǎn)閩西,被各路反革命武裝逼入絕境,陷入重圍之中危機深重,另一方面,外患未解,又生內(nèi)憂,毛澤東與朱德這對完成無數(shù)壯舉的搭檔,也在此時為革命的初衷,為黨為軍的原則問題而開始發(fā)生激烈爭論。

我們看過無數(shù)次偉人于歷史中“書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字”,但從未見他們?nèi)绱苏媲械臒熁鹬畾狻捌豆盘镘娞枴烦尸F(xiàn)的視角與以往抗戰(zhàn)題材影片,有著鮮明的殊異,它以一位年齡弱小的小號手跟隨“朱毛”這對搭檔的腳步進入影片,將紅四軍到達閩西后鮮為人知的那段崢嶸歲月,演化為其親眼目睹的一次次為理想為信仰的爭吵辯論,從而去再現(xiàn)“一次具有里程碑意義的歷史性會議”之前那充滿熱血負(fù)重的激蕩歲月。

作為一部慶祝中華人民共和國成立70周年、紀(jì)念古田會議勝利召開90周年、古田全軍政治工作會議召開5周年的獻禮影片,同時,也是中國人民解放軍20重點國慶獻禮片,《古田軍號》帶著突破與勇氣并存的強烈基調(diào),一改偉人的臉譜化敘事,更加專注在情感的“斗爭”中,它記錄爭執(zhí)的矛盾所在,也凝望小號手還有老裁縫、造紙廠廠長、女學(xué)生等等感情質(zhì)樸但內(nèi)心火熱的“小人物”,與偉人并肩同行的執(zhí)著與深情,他們和偉人并行的腳步以及情感交融的日常生活,激發(fā)出人物更加真實更加動人的一面。目睹爭吵,不回避不粉飾歷史上我黨內(nèi)部曾經(jīng)發(fā)生過的激烈爭論與分歧,并目睹這爭吵帶來的巨大轉(zhuǎn)折,這是創(chuàng)作上的技巧,更是創(chuàng)作中的莫大勇氣。

因而,“爭吵”的語境,也讓觀眾有撥開云霧見晴天之感,朱、毛兩位拍桌子大吵的背后,并非完全是情緒的對抗,而是當(dāng)時對理想的探索與執(zhí)著,當(dāng)時,路線出現(xiàn)了哪些問題,中的士兵又出現(xiàn)了哪些問題,為什么打仗,為誰打仗,都是需要厘清的重大問題,從特派員劉安恭的到來直至犧牲,無數(shù)次的爭吵最終成為無可爭辯的事實,所以,兩人的爭吵也像是與當(dāng)下觀眾的一次討論與激辯——并非娓娓道來的爭吵,顯然更讓觀眾投入情感的去思考和分辨,所以,當(dāng)他們最終坐在一條板凳上的時候,并非是情感上的和解,而是風(fēng)雨同舟,找到了航行的嶄新方向。

也因此,《古田軍號》成為一部回望初心的影片,穿過歷史的血與風(fēng)采,讓視線抵達爭吵背后,也讓重大歷史題材在此找到與年輕人同步的情感和語境,與“朱毛”一起,尋找中國共產(chǎn)黨和紅軍的前途命運面臨著生死攸關(guān)的根本問題,確立方針,尋找到理想和信仰的“初心”所在。

感悟明心得體會參考篇六

影片取材于1929年古田會議前后的一段歷史,用真誠的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新的手法,以一個紅軍小號手視角,講述了紅軍從井岡山突圍到閩西期間,年輕的革命領(lǐng)袖帶領(lǐng)年輕的紅軍,在絕境中探索真理,開辟了中國革命成功的非凡歷程。影片并沒有回避90年前那段崢嶸歲月中,毛澤東、朱德、陳毅等領(lǐng)導(dǎo)人為了共同的信仰,為探索革命真理而發(fā)生的情感沖突,并經(jīng)過激烈的沖突后形成思想認(rèn)識上的高度統(tǒng)一和新的基礎(chǔ)上的緊密團結(jié),這也讓整個影片更加豐滿,更加立體。把偉大人物還原到生活常態(tài),在生活常態(tài)中凸顯人物性格,同時賦予其更多的歷史和人文,這是紅色經(jīng)典歷史題材影片的重大突破。

參加觀影的年輕人說:紅色題材拍成這樣真的很圈粉,既接地氣又有,細(xì)節(jié)很吸引人,通過看了這部電影,真正知道了九十年前為什么召開古田會議,這是一部不一樣的獻禮片。

感悟明心得體會參考篇七

在經(jīng)過兩個多月的比賽中陳佳取得的成績還算滿意,獲得了中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會舉辦的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷比賽的二等獎,并列第三名!

1、微博推廣(微群、評論留鏈接、互粉增加粉絲)。

2、博客推廣(文章中帶鏈接、獨立博客留言評論、互訪好友)。

3、論壇推廣(注重發(fā)帖的質(zhì)量、頂貼要有技巧、巧用論壇簽名)。

4、郵件推廣(定時郵件群發(fā),不要過于頻繁)。

5、即時通訊推廣(qq、msn、qq群、qq漂流瓶、qq空間)。

6、百度知道(多去回答別人的問題,巧妙的留下你的鏈接或者是讓其搜索關(guān)鍵詞等,這需要長期實踐的經(jīng)驗)。

7、百度貼吧8、社區(qū)(天涯社區(qū))。

8、wik詞條(詞條中留鏈接,這個相對來說比較難,需要養(yǎng)號,把號養(yǎng)好了對以后做推廣是有很大好處的)。

9、選手頁面互訪。

經(jīng)過諸多渠道對個人主頁的推廣宣傳,截止現(xiàn)在為止,兩個多月的個人的參賽主頁的pv已經(jīng)超過9500次數(shù),相對來說效果個人還是很滿意的。其中效果最好的就是通過即時通訊工具的宣傳和互訪選手頁面的效果是最為理想的,每天能為自己的主頁帶來不少的流量。

2、指定百科詞條審核通過數(shù):16。

3、原產(chǎn)地產(chǎn)品推介文章所獲梧桐子個數(shù):1262。

4、互助鏈接審核通過數(shù):20。

因觀點及博客的寫作要和網(wǎng)絡(luò)營銷有關(guān),所以能寫的很廣泛,個人覺得寫得太泛不如專注于莫一領(lǐng)域的深入了解來的好,所以就都自己在網(wǎng)絡(luò)營銷這方面的知識進行細(xì)分,尋找自己比較了解的寫,所以我寫的是關(guān)于seo的相關(guān)知識,一方面有助于自己更好的去學(xué)習(xí)了解;另一方面也有助于自己的寫作。

博客也是同樣的道理,首先對自己的博客進行定位,尋找適應(yīng)人群,接著就是對博客的寫作推廣和維護了,博客的的寫作不要純粹的就是發(fā)廣告,這樣會引起讀者的反感,寫作最好是寫些關(guān)于你個人的生活或者學(xué)習(xí)及興趣之類的,也可以寫專業(yè)知識;如果是公司的話就多寫寫關(guān)于公司的文化,又或者是員工在公司的生活及集體活動。

方法心得:

在能力秀的所有任務(wù)中除了”聯(lián)盟推廣任務(wù)“以外,就覺得”百科詞條“的編寫比較有難度了,剛開始的時候無論我怎么寫百度百科就是過不了,慢慢的經(jīng)過幾天的積累終于找到了一些小竅門,下面是我總結(jié)的小方法:

1、要編寫詞條就必須要注冊賬號,這是第一步;。

撰寫過程及總結(jié):

1、確定撰寫的產(chǎn)品(結(jié)合能力秀給的選題了解自己所在地區(qū)(家鄉(xiāng))的特色名優(yōu)產(chǎn)品,于是上網(wǎng)查找關(guān)于我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)或名優(yōu)產(chǎn)品。)。

2、收集相關(guān)產(chǎn)品的資料(上網(wǎng)尋找以確定的名優(yōu)產(chǎn)品的相關(guān)信息及資料。)。

3、了解相關(guān)產(chǎn)品的特點文化及作用。

4、資料整理(在收集到的資料中挑出有價值的、符合自己要寫作的資料)。

5、撰寫文章(結(jié)利用資料結(jié)合產(chǎn)品的故事、產(chǎn)地、產(chǎn)品特性、制作/加工工藝、使/食/飲用方法及功效進行撰寫)。

(一)交換互助鏈接方法及平臺:

互助鏈接交換平臺、站長論壇、鏈接交換qq群、網(wǎng)站。

(二)經(jīng)驗心得:

1、注意溝通時的禮貌用語,盡量多用“您好”“請問”“謝謝”之類的語氣禮貌用詞。

2、要了解互助鏈接的作用及方法。

3、尋找網(wǎng)站相關(guān)性的網(wǎng)站進行交換。

4、因為這個交換鏈接是有一定的難度,所以最好尋找一些新手站長進行交換,成功率會比較大。

5、向?qū)Ψ浇榻B自己交換的網(wǎng)站的情況以及交換鏈接的好處等,如:權(quán)重、快照、pr值、流量等等。

6、在交換的時候保持一定的禮貌時,不要過于卑躬屈膝或者懇求之類的,對方會對你產(chǎn)生懷疑或者不好的印象,最后導(dǎo)致交換失敗。

發(fā)布方法及步驟:

1、選定發(fā)布的平臺。

2、注冊平臺賬號。

3、對要發(fā)布的產(chǎn)品進行了解并整合待推廣網(wǎng)站提供的產(chǎn)品信息資料。

4、組織撰寫產(chǎn)品供應(yīng)/合作信息。

5、發(fā)布到信息發(fā)布平臺。

感悟明心得體會參考篇八

前不久,我參加了20xx年春小學(xué)英語教材培訓(xùn),聆聽了專家的講座,觀摩了幾節(jié)英語課,我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我有以下感受:

作為一個小學(xué)英語教師,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們首先應(yīng)規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣,要從學(xué)字母開始,要讓學(xué)生認(rèn)識什么是書寫體,什么是印刷體。在書寫的時候,胸要離桌子一拳頭,本子要成10°角;其次,要有準(zhǔn)確模仿的習(xí)慣,大膽開口的習(xí)慣,把英語作為一種交際工具,還要有及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣;最后還要養(yǎng)成勤于積累,實踐的習(xí)慣。只有這樣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,才能對英語學(xué)科感興趣,才能愿學(xué),樂學(xué),善學(xué)。

作為一個小學(xué)英語教師必須要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次,我聽了幾節(jié)研討課。這些老師們都具備了扎實的基本功,他們的教學(xué)方法也令人耳目一新,值得我們學(xué)習(xí)。特別是武鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)張麗執(zhí)教的五年級下冊第二單元的一篇閱讀課教學(xué)。在教學(xué)中,張老師注重了知識的積累和拓展,注重了學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。為了幫助學(xué)生巧記單詞,她首先引導(dǎo)學(xué)生分析相同的讀音單詞,幫助學(xué)生認(rèn)讀新單詞。閱讀中的任務(wù)設(shè)置也很到位,閱讀時采用了略讀和細(xì)讀。在這節(jié)課中,老師充分體現(xiàn)了閱讀課特點,引導(dǎo)學(xué)生進入話題,幫助學(xué)生化解了重難點,指導(dǎo)學(xué)生掌握了閱讀技巧。張老師在這節(jié)課中,也注重圍繞故事情節(jié)展開教學(xué),注重創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生感受語言,讓學(xué)生在活動中體驗語言,可見老師一系列基本中很過硬,這節(jié)課讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得愉快。

還有城關(guān)實小徐珊老師執(zhí)教的四年級下冊第二單元一節(jié)對話課,也讓我開了眼界。徐老師課堂教學(xué)技巧嫻熟,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,為了突破重難點,老師運用了搶答的形式,調(diào)動了學(xué)生的積極性,為了吸引學(xué)生的注意力,老師自制了鐘表,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué),愉悅了課堂,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

感悟明心得體會參考篇九

《古田軍號》取材于1929年古田會議前后的一段歷史,影片并沒有回避90年前那段崢嶸歲月中,毛澤東、朱德、陳毅等領(lǐng)導(dǎo)人為了共同的信仰,為探索革命真理而發(fā)生的情感沖突,并經(jīng)過激烈的沖突后形成思想認(rèn)識上的高度統(tǒng)一和新的基礎(chǔ)上的緊密團結(jié),這也讓整個影片更加豐滿,更加立體。

《古田軍號》在部電影在重大革命歷史題材取得了一定的突破和創(chuàng)新。影片有政治勇氣,也有藝術(shù)智慧,對人物與事件的描繪恰到好處。這部影片雖然忠于歷史精神,但能夠跳出一般的歷史敘述,把具體的問題吃透了,因此可以把一般的敘述拆解,把古田會議前后的歷史進程重新塑造,形成影片中看到的故事情節(jié),非常巧妙。

1929年,紅四軍在古田召開第九次黨的代表大會,會議指出:“紅軍要負(fù)擔(dān)宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)以至于建立共產(chǎn)黨的組織等重大任務(wù)”。會議批判了黨內(nèi)的非組織觀點和絕對平均主義。古田會議已經(jīng)過去90年,但會議精神穿越90年時空仍然鮮活如初,激勵我們承前啟后,繼往開來。

服務(wù)群眾必須堅持全心全意。古田會議的核心舒定了黨和紅軍要全心全意為人民服務(wù)。每一位黨員應(yīng)該時刻牢記,我們的任務(wù)不單純是完成本職工作,本職工作背后更重要的是為群眾著想、為群眾辦事。離開了這個宗旨,談職能、談工作、談發(fā)展,都是無源之水、無本之木。習(xí)總書記說過“不忘初心,牢記使命”,全心全意為人民服務(wù)就是黨員需要牢記的初心,否則我們的工作和奮斗就失去了蘊含的意義。

服務(wù)群眾必須強調(diào)組織保障。中國共產(chǎn)黨從一個只有50多個人的小黨,發(fā)展為一個有8800多萬名黨員、長期執(zhí)政的黨,靠的是有力的組織保障。當(dāng)前,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國人民又開始了全面深化改革的偉大歷史征程,這一段任務(wù)艱巨、使命光榮的歷程,需要每個黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)群眾共同前進。如果黨員干部只會自己單干,必將失去力量源泉,服務(wù)群眾只能事倍功半。

服務(wù)群眾必須排除平均主義。服務(wù)群眾,離不開扶貧。習(xí)總書記多次感嘆,扶貧始終是他花精力最多的一項工作內(nèi)容。但是在實際工作中,有些基層干部把扶貧當(dāng)做例行公事,搞絕對平均主義,以為一碗水端平就勝作到位,忽視了群眾的個體差異,導(dǎo)致扶貧工作效率低下,停滯不前。故筆者認(rèn)為服務(wù)群眾尤其是服務(wù)困難群眾的過程中一定要精準(zhǔn)服務(wù),真正讓群眾得到“有尊嚴(yán)的幫扶”,“有溫度的發(fā)展”。

新時代必須要傳承好紅色基因,特別是心懷對革命先輩的崇敬與學(xué)習(xí)紅軍將士艱苦奮斗的精神,致力打造一部有筋骨、有溫度、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)?,無愧于先烈和藝術(shù)時代的精品力作,讓光輝的歷史再次煥發(fā)出時代的光芒。

看了電影《古田軍號》后很震撼,感慨良多,看到很多熟悉的場景,從丁屋嶺到文昌閣到廖氏宗祠。我們生活在和平年代,應(yīng)當(dāng)倍加珍惜今天的幸福生活,作為工作在古田的青年鐵警,我們更要傳承好紅色基因、堅定理想信念,以革命先烈為榜樣,自省自勵,牢記黨的光榮歷史。

電影《古田軍號》的初衷是為了和當(dāng)代的青年人保持同樣的語境,給他們有更多的代入感,從而更好地傳承紅色基因,通過感受老一輩革命家的使命與初心,進而銘記紅色歷史,傳承紅色基因。

作為一名八閩大地的青年干部,來自蘇區(qū)老區(qū)的基層干部,要學(xué)深悟透新思想,弘揚優(yōu)良作風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)作為。

堅定理想信念,加強自身學(xué)習(xí)。要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中全會精神。始終把加強政治理論學(xué)習(xí)放在各項工作的首位,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)深學(xué)透、全面領(lǐng)會、深刻理解。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

弘揚優(yōu)良作風(fēng),做到求真務(wù)實。全軍政治工作會議在古田召開,會上習(xí)近平總書記指出:福建古田是我黨確立思想建黨、政治建軍原則的地方。我們要從古田會議精神中汲取養(yǎng)分,弘揚“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。帶頭執(zhí)行,率先垂范,深入基層一線,做好調(diào)查研究工作,真正為民辦實事、辦好事。提高工作的執(zhí)行力,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,改善工作方式方法。

壓實工作責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為。進一步強化工作責(zé)任感、緊迫感、使命感,從群眾所想、所急、所憂的小事入手,在干部群眾中發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。作為一名青年干部,更應(yīng)該立足本職工作,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以更加積極向上、求真務(wù)實的工作作風(fēng),為推動建設(shè)機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新中國作出更大的貢獻。

繼承和發(fā)揚古田會議精神,有利于推薦黨的建設(shè)新的偉大工程;有利于奪取中國特色社會主義建設(shè)新時期,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

回望,我們不忘初心;前行,更加牢記使命。

古田,閃爍著光輝的歷史,在寂靜的小鎮(zhèn)靜靜地流淌。那歷史的回聲,激蕩在小鎮(zhèn)的上空,從小鎮(zhèn)飛越群山叢林,光芒千秋。

感悟明心得體會參考篇十

獻禮建國70周年的影片《古田軍號》是一部與歷史深情對望的電影,大家觀看這部影片有什么感想呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的電影《古田軍號》觀后感,歡迎大家前來參閱。

大型史詩電影《古田軍號》主要講述了老一輩革命家在福建閩西從事偉大斗爭實踐的故事,

老師:一部不同以往的革命歷史題材電影,從細(xì)節(jié)刻畫人物,從情緒拉近距離,讓劇中人物貼近現(xiàn)實生活,有血有淚,有笑點有沖突。

相信很多年輕人平時很少看紅色主題電影,但是這部主旋律紅色題材的片子卻拍得如此生動有趣,符合年輕人的胃口。同時徹底改變了我對歷史革命題材電影的偏見,原來革命歷史題材也能詼諧、生動、幽默、有沖突有刺激有笑有淚有喜有悲,讓我有沖動再回到歷史書中去探尋那段歷史。

觀看《古田軍號》是重溫革命歷史、學(xué)習(xí)革命先烈精神的良好機會;觀看《古田軍號》是敲響一次警鐘:如何不忘初心,牢記使命;觀看《古田軍號》不僅繼承了偉大的革命精神,思想水平也提升了,心靈得到了凈化。

通過這部影片,走近90年前的中國革命崢嶸歲月,感受老一輩革命家的使命與初心,進而銘記紅色歷史,傳承紅色基因,希望我們每個人都能不忘初心,砥礪前行。

作為一部慶祝建國70周年、紀(jì)念古田會議召開90周年和新古田會議召開5周年而拍攝創(chuàng)作的重點大劇,《古田軍號》備受廣泛關(guān)注。影片著重表現(xiàn)1920xx年紅四軍到達閩西特別是到古田后,毛澤東、朱德、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家在“古田會議”前后發(fā)生的一系列驚心動魄的故事,既有毛澤東、朱德、陳毅等領(lǐng)導(dǎo)人之間的情感描寫和精神追求,也有偉人與普通官兵、人民群眾之間的細(xì)節(jié)刻畫和心靈交流;充分反映了當(dāng)時良好的黨群關(guān)系、軍民關(guān)系,也表現(xiàn)出閩西老區(qū)人民為中國革命作出的巨大貢獻。

《古田軍號》讓我更加明白作為一名基層干部,必須始終以忠誠二字托舉起黨章賦予的光榮職責(zé),始終以擔(dān)當(dāng)二字追趕超越,推進基層黨建邁上新臺階,這是偉大時代賦予我們的使命,這是黨和人民對我們的殷殷期盼。

一方面,要以黨建工作為指導(dǎo),加強基層干伍建設(shè)。當(dāng)下要牢牢把握十九大的要求,牢固樹立政治忠誠、擔(dān)當(dāng)作為、群眾公認(rèn)的選人用人導(dǎo)向,解放思想,創(chuàng)新舉措,精準(zhǔn)發(fā)力,不斷激發(fā)鎮(zhèn)村干部主動敢擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進促發(fā)展的精氣神,鼓勵激勵干部擼起袖子加油干。另一方面,要夯實基層黨建基礎(chǔ),推進陣地建設(shè)亮點工程。新形勢下,要運用好創(chuàng)新“三融合”工作法,著眼于“融”,落腳于“合”,實現(xiàn)于“贏”,不斷增強發(fā)展的內(nèi)生動力,充分發(fā)揮黨建融合創(chuàng)新作用,凝聚鎮(zhèn)村黨員干部合力,打造出“一村一品”的“融合”黨建標(biāo)準(zhǔn)化,力爭發(fā)出黨建標(biāo)準(zhǔn)化的“好聲音”,為基層黨建持續(xù)煥發(fā)活力注入“新動能”。

在中華民族偉大復(fù)興之路歷史進程中,我們應(yīng)切切銘記:沿著先輩探尋真理的足跡,不忘初心,繼續(xù)前行!

看了電影《古田軍號》后很震撼,感慨良多,看到很多熟悉的場景,從丁屋嶺到文昌閣到廖氏宗祠。我們生活在和平年代,應(yīng)當(dāng)倍加珍惜今天的幸福生活,作為工作在古田的青年鐵警,我們更要傳承好紅色基因、堅定理想信念,以革命先烈為榜樣,自省自勵,牢記黨的光榮歷史。

電影《古田軍號》的初衷是為了和當(dāng)代的青年人保持同樣的語境,給他們有更多的代入感,從而更好地傳承紅色基因,通過感受老一輩革命家的使命與初心,進而銘記紅色歷史,傳承紅色基因。

作為一名八閩大地的青年干部,來自蘇區(qū)老區(qū)的基層干部,要學(xué)深悟透新思想,弘揚優(yōu)良作風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)作為。

堅定理想信念,加強自身學(xué)習(xí)。要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中全會精神。始終把加強政治理論學(xué)習(xí)放在各項工作的首位,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)深學(xué)透、全面領(lǐng)會、深刻理解。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

弘揚優(yōu)良作風(fēng),做到求真務(wù)實。20xx年全軍政治工作會議在古田召開,會上習(xí)近平總書記指出:福建古田是我黨確立思想建黨、政治建軍原則的地方。我們要從古田會議精神中汲取養(yǎng)分,弘揚“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。帶頭執(zhí)行,率先垂范,深入基層一線,做好調(diào)查研究工作,真正為民辦實事、辦好事。提高工作的執(zhí)行力,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,改善工作方式方法。

壓實工作責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為。進一步強化工作責(zé)任感、緊迫感、使命感,從群眾所想、所急、所憂的小事入手,在干部群眾中發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。作為一名青年干部,更應(yīng)該立足本職工作,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以更加積極向上、求真務(wù)實的工作作風(fēng),為推動建設(shè)機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新中國作出更大的貢獻。

繼承和發(fā)揚古田會議精神,有利于推薦黨的建設(shè)新的偉大工程;有利于奪取中國特色社會主義建設(shè)新時期,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

回望,我們不忘初心;前行,更加牢記使命。

古田,閃爍著光輝的歷史,在寂靜的小鎮(zhèn)靜靜地流淌。那歷史的回聲,激蕩在小鎮(zhèn)的上空,從小鎮(zhèn)飛越群山叢林,光芒千秋。

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感悟明心得體會參考篇十一

通過這次學(xué)習(xí),作為一名班主任,我深深感到做學(xué)生心理工作的重要性,不能把學(xué)生的任何問題都定位在表面處理上,而且應(yīng)該透過現(xiàn)象看學(xué)生行為的心理因素,從根本上指導(dǎo)學(xué)生心理健康地發(fā)展。在這里,我談一下自己學(xué)習(xí)的感受和想法。

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)幫助我認(rèn)識了小學(xué)心理健康教育學(xué)科的重要。真正的心育確實是進行德育、智育等教育的基礎(chǔ),而心理健康教師只有通過自己的努力、發(fā)揮自己的作用,贏得學(xué)生、家長、學(xué)校的認(rèn)同,才能更好的發(fā)揮中學(xué)心理健康教育的作用。

2、使我重新認(rèn)識了學(xué)生、認(rèn)識了自己、認(rèn)識了教育??梢哉f每一位教師都是愛學(xué)生的,正是有了這份愛,我們才對學(xué)生付出了很多,可結(jié)果卻是我們常常感慨:學(xué)生怎么會是這樣?真是一代不如一代了。而我現(xiàn)在真正體味到:沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師這一句話的內(nèi)在含義,那就是我們沒有真正了解學(xué)生、沒有把握學(xué)生的心理需要,我們的愛再多卻都偏離了我們的預(yù)期,簡言之我們的愛不是學(xué)生所需要的,那結(jié)果就可想而知了,這樣怎能談到教育的效果?也正因為如此,教師也無法體味到自己工作的樂趣,沉重的負(fù)擔(dān)壓得教師沒有也不可能體味到應(yīng)屬于自己的快樂,這也許就是不懂心理教育、不會運用心理教育的必然結(jié)果吧!讓我們每個人都學(xué)會去觀察學(xué)生、去了解學(xué)生、去把握學(xué)生的心理需求,再循序漸進、因材施教。

3、每一名教師都應(yīng)該成為一名合格的心理健康教師。作為一名正規(guī)師范院校的畢業(yè)生,每一個人都接觸、學(xué)習(xí)過心理學(xué),但一走上工作崗位之后卻沒有感到心理學(xué)的用途,因此早已將它拋之腦后了,雖然有時也會裝模作樣的應(yīng)用一兩個心理學(xué)的術(shù)語,那也不過是裝裝自己的門面罷了??梢哉f那是真的不懂心理學(xué),更沒有想到如何正確在教育教學(xué)上運用心理學(xué)的知識,所以在工作上產(chǎn)生了許多的困惑。正是這次學(xué)習(xí)它幫我才開始認(rèn)識到心理學(xué)的重要,更幫我認(rèn)識到心理健康的重要。原來我們在不經(jīng)意之中雖運用著心理學(xué),我們的困惑也正是源于不了解學(xué)生、不了解心理學(xué)啊!只有每一名教師都成為合格的心理健康教師,我們才會更了解自己、更了解學(xué)生,從而更好的做好教育工作。

4、通過學(xué)習(xí)我學(xué)到了更多的進行心理健康教育的方法。以往,自己將心理健康課看的過于神秘,原因就在于沒有真正的懂得小學(xué)心理健康教育的實質(zhì),而忽視了學(xué)生的心理感受和心理需求,通過培訓(xùn)我明白了小學(xué)心理健康教育的實質(zhì),那就是:源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生,把握人生!

5、學(xué)習(xí)幫助我明白了學(xué)無止境的道理,人非生而知之者,不學(xué)習(xí),不及時充電,不及時改變自己的知識結(jié)構(gòu),我們就將被時代所淘汰。

總之,作為班主任,我們始終應(yīng)該把心理和德育工作放在首位,以其來促進智育的發(fā)展,為培養(yǎng)出積極、向上、健康的優(yōu)秀學(xué)生而努力!

感悟明心得體會參考篇十二

我從事網(wǎng)絡(luò)營銷工作已經(jīng)有幾年了,從一名剛剛走出象牙塔的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)營銷員。這個工作的過程中,我不斷的向著自己的夢想前進,也不斷的向著自己的人生目標(biāo)前進。

在公司工作的這段時間里,我也經(jīng)過了這次的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我對網(wǎng)絡(luò)營銷這個崗位的工作內(nèi)容有了較為深刻的認(rèn)識,現(xiàn)總結(jié)如下:

對于網(wǎng)絡(luò)營銷,我們除了要對網(wǎng)絡(luò)營銷的理論知識有一定的了解之外,還要對電腦操作流程和用戶體驗有全面的了解,才能更好的為用戶服務(wù)。通過這次的實踐,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在社會當(dāng)中,人與人之間的相處真的很重要,有的時候你不能忍讓對方的情緒發(fā)生很大的變化,然而這也不是辦法,無論是誰,都要隨時保持微笑。記得有一次,在和一個用戶打交道的時候,有一位用戶打著電話給我說,我想不通電話,是同一個電話,我就用手機給沒有打通的用戶。當(dāng)時我就震驚了,這位用戶是怎么回事,是不是因為什么原因?qū)е铝擞脩羰Щ?,而被我們電話機追回。面對這樣的情況,我也沒有退縮,而是用心的去面對。在追回了用戶的用戶并后,我也終于打通了用戶的電話。對方當(dāng)時并沒有立即通話,而是自己給用戶打了短信,我也感到十分的高興。因為是用戶真誠的愛護和關(guān)心,才使得我們得以順利的走完這場交誼之旅。

通過在****網(wǎng)上的實踐,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷是一個很有意思很有趣的工作。通過在網(wǎng)上的實踐,可以學(xué)到很多的知識,更好的把書本上的知識運用到實踐中去,通過對產(chǎn)品的了解,可以把書本上的知識運用到實踐中,使得自己更好的適應(yīng)這個崗位。

網(wǎng)站的推廣工作是一項很重要的工作。從網(wǎng)絡(luò)推廣工作開始一直到現(xiàn)在我們的網(wǎng)站都。

感悟明心得體會參考篇十三

一個領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓(xùn),多學(xué)習(xí)!七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。

哲學(xué)一:統(tǒng)一

人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓(xùn)還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會了許多,讓我體驗到了很多,我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了如何去對待自己所在的那個團體,學(xué)會了堅強,樹立了自信,同時也重新認(rèn)識了自己。

我們在軍訓(xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢想,奮力起航!

感悟明心得體會參考篇十四

盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣。”他低下了頭,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。

我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

感悟明心得體會參考篇十五

感悟是一種通過思考、感受、體驗或者觀察而得出的深層次的認(rèn)知。在人生旅程中,每個人都會有自己的感悟和心得體會。而這些感悟和心得體會往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇,因此我們需要時刻審視和調(diào)整自己的觀念,以確保走在正確的道路上。個人成長、事業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。

段落二:學(xué)會感受生活的美好。

人生苦短,我們需要學(xué)會感受生活的美好。很多時候,我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|(zhì)財富或者權(quán)力地位而忽略了身邊的美好事物。然而,當(dāng)我們停下腳步,用心去觀察和感受周圍的一切,我們會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚,這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好,我們才能真正感悟到生活的意義。

段落三:堅持追求夢想。

每個人心中都有一個夢想,但是能夠堅持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因為困難重重,也許是因為害怕失敗,但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅持不懈,我們才能實現(xiàn)自己的夢想。而在這個過程中,我們會有很多的體會和感悟,它們將成為我們前進的動力和指引。不管夢想有多大,只要我們努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

段落四:面對困難要勇敢堅持。

人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折,但是關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對和面對。有些人會選擇逃避和放棄,然而這樣做只會讓困難變得更加復(fù)雜。我們需要學(xué)會勇敢面對困難,并且堅持下去。困難往往是通向成功的橋梁,它們是我們成長的機會。在面對困難的過程中,我們會學(xué)會堅韌、耐心和智慧,這些都是寶貴的財富。只有不斷地克服困難,我們才能邁向成功的道路。

感悟和心得是我們對人生經(jīng)驗的總結(jié)和思考。通過感悟和心得,我們可以提升自我,進一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣,讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標(biāo)。在不斷地感悟和體會中,我們可以成長為更好的自己,并且為他人做出更多貢獻。因此,學(xué)會感悟和體會生活,將會讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟,我們會發(fā)現(xiàn)人生的每一個瞬間都是如此美好和珍貴。

感悟明心得體會參考篇十六

第一段:引言(200字)。

生活是一本厚重的書,每個人都是生活的讀者,不同的讀者在閱讀過程中會有不同的感悟和心得體會。我也是生活的讀者,這篇文章將分享我在生活中的感悟和心得體會。希望通過這些感悟和心得,能給讀者帶來一些啟示和思考。

第二段:努力與奮斗(200字)。

努力與奮斗是我的座右銘,也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生沒有捷徑可走,只有不斷努力和奮斗才能取得真正的成就。我曾憑借努力與奮斗,從平凡的學(xué)生成為了全班的優(yōu)等生。這個過程教會了我堅持不懈、付出努力的重要性,并且給予了我對未來充滿信心的體會。

第三段:感恩與珍惜(200字)。

感恩與珍惜是我在生活中的另一個重要感悟。生活中總會有一些人、一些事讓我們感到不滿意或者困擾,但是我們往往忽略身邊那些無私付出的人和我們所擁有的幸運。直到我閱讀了一本感恩的書籍后,我才真正理解到感恩與珍惜的重要性。從此以后,我開始主動感謝身邊的每一個人和每件小事,這讓我的生活變得更加積極向上。

第四段:堅持與樂觀(200字)。

生活中有時會遇到困難和挫折,但是我學(xué)會了堅持和樂觀地面對它們。堅持是通向成功的捷徑,一旦放棄,就等于失去了機會。在面對挫折時,我會積極想辦法尋找解決方案,而不是抱怨和嘆息。樂觀的態(tài)度讓我覺得有無限的可能性,讓我不再害怕面對困難。正是因為堅持和樂觀,我能夠克服重重困難,去追尋自己的夢想。

第五段:人生的意義(200字)。

通過這些感悟和心得的體會,我逐漸理解到人生的意義在于不斷成長和進步。人生是一段旅程,我們可以選擇接受生活的挑戰(zhàn),成為更好的自己。每一次成長和進步都是一種真正的意義,它不僅對自己有益,也可以影響身邊的人。同時,我也明白了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。在成長的道路上,我們需要互相扶持,共同前行,這樣才能創(chuàng)造更美好的人生。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)。

正是通過努力與奮斗、感恩與珍惜、堅持與樂觀,我得到了這些寶貴的感悟和心得體會。生活中的瑣碎與挑戰(zhàn)都是我成長的機會,我要堅持積極向上的生活態(tài)度,不斷去感悟和體會生活的真諦。同時,我也希望我的感悟和心得能夠啟發(fā)他人,讓更多的人在生活中找到快樂和成長的道路。讓我們一起共同努力,開創(chuàng)美好的未來!

感悟明心得體會參考篇十七

在我幼時,對于感悟和心得體會這兩個詞并不陌生。那時候,我常常會在夜晚躺在床上,思索著生活中的各種問題,并從中獲得一些關(guān)于人生的思考和領(lǐng)悟。雖然那時的感悟只是片面的和膚淺的,但我相信這種習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了我以后對于感悟和心得體會的重要性的認(rèn)知。

第二段:進入社會,拓展視野。

進入大學(xué)后,我開始有機會接觸更多不同領(lǐng)域的知識和人們。在大學(xué)課堂上,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也學(xué)到了一些關(guān)于人際關(guān)系、溝通技巧等方面的知識。此外,課外活動也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團活動和志愿者工作,我觸碰到了更多各行各業(yè)的人,了解到了他們在工作和生活中的見解與經(jīng)驗。

第三段:面臨挫折和困難的感悟。

人生中難免會遇到挫折和困難,這是對我們意志力和實力的一次考驗,同時也是獲取感悟和心得的機會。我記得那次申請實習(xí)時被多家公司拒絕,當(dāng)時我感到非常沮喪和失落。然而,這次經(jīng)歷讓我明白了失敗和挫折不是終點,而是一個成長的過程。逆境中的感悟讓我學(xué)會堅持和奮斗,讓我相信只要付出努力,總會有收獲。

第四段:勇于嘗試與開放心態(tài)。

在工作和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài),才能獲得更多的感悟和心得體會。很多時候,我們習(xí)慣于待在自己的舒適區(qū)內(nèi),不愿意冒險嘗試新的事物。但是,只有當(dāng)我們跳出舒適區(qū),敢于挑戰(zhàn)自己,嘗試新鮮事物時,我們才能獲得一種不同的成長和體驗,從而獲得更多的感悟與領(lǐng)悟。

第五段:堅守信念與善待他人。

通過多年的閱歷和體驗,我最終得出的感悟和心得就是堅守自己的信念,并善待他人。人生中的道路并非一帆風(fēng)順,面對各種艱難和誘惑時,只有堅守自己的信念,追求真正的價值,我們才能在風(fēng)雨中保持堅韌。同時,善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流,互相幫助和理解,我們在每一次互動中也能從中獲得一些關(guān)于人性、善良與同理心的感悟。

總結(jié):

感悟和心得體會是生活中不可或缺的一部分,在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時的認(rèn)知,拓展視野,面對挫折的感悟,勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅守信念和善待他人,我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會帶給了我在人生中的智慧和力量,讓我更加堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和機遇。

感悟明心得體會參考篇十八

8月3日,我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團隊為目的,企業(yè)文化實施步驟、冠軍團隊五大特質(zhì)等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經(jīng)驗講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化,進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!

接下來就是進行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年犛押爸?。突然不知道什么原因,他們?nèi)齻€人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進程較快,當(dāng)所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當(dāng)屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團隊拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領(lǐng)團隊做任務(wù)的困難,問題,和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結(jié)經(jīng)驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認(rèn)知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強隊員之間的互相認(rèn)識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團隊氣氛,形成初步統(tǒng)一的團隊。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團隊運作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個團體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導(dǎo)致全體隊員重來,但大家依然團結(jié),努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強的個人素質(zhì)和良好的團隊協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。

感悟明心得體會參考篇十九

心得體會是我們從經(jīng)歷中思考、總結(jié)、領(lǐng)悟而得的重要心靈財富,它不僅能夠幫助我們成長、進步,更能夠為他人提供參考和借鑒。在我自己的人生經(jīng)歷中,我深刻體會到心得體會的重要性。通過對生活、學(xué)習(xí)、工作的體驗和感悟,我獲得了一些寶貴的心得體會,今天我將分享其中的五個方面。

首先,我認(rèn)識到,在生活中保持積極的心態(tài)是十分重要的。生活中難免會出現(xiàn)各種各樣的困難和挫折,但只有保持積極的心態(tài),我們才能勇敢面對并克服這些困難。比如,有一次我遇到了工作上的困境,我曾經(jīng)想要放棄。然而,當(dāng)我改變了自己的思維方式,主動尋找解決問題的方法時,我漸漸克服了困境,并最終取得了成功。這個經(jīng)歷讓我明白了積極的心態(tài)對于解決問題的重要性,也證明了只要保持積極樂觀的態(tài)度,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

其次,通過學(xué)習(xí),我明白了持續(xù)進步的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)并努力提高自己,我們才能跟上時代的步伐,適應(yīng)社會的發(fā)展。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遇到了困難,但通過努力,我越來越懂得了學(xué)習(xí)的方法和技巧。例如,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中有時候要善于利用筆記,將自己的所思所想記錄下來,從而更好地記憶和理解知識。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力,并在學(xué)業(yè)上取得了不錯的成績。

第三,工作中的體會讓我明白了團隊合作的重要性。工作中,我們往往需要與他人合作,互相支持,共同完成任務(wù)。我曾經(jīng)有過一次參與團隊項目的經(jīng)歷,這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊中,我們相互協(xié)作,各盡其責(zé),共同努力完成了項目,并取得了很好的效果。這個經(jīng)歷讓我明白了團隊合作可以發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,并能夠?qū)崿F(xiàn)集體的力量。在以后的工作中,我將更加注重團隊合作,充分發(fā)揮團隊的力量,以取得更好的效果。

第四,社交中的體會讓我明白了與人為善的重要性。人與人之間的交往不僅僅是純粹的事務(wù)關(guān)系,更是建立在相互理解和尊重基礎(chǔ)上的。我曾經(jīng)在社交中遇到過一些困難和矛盾,但通過與他人的交流,我漸漸理解到與人為善的重要性。我們可以通過尊重他人、關(guān)注他人的需求來建立良好的社交關(guān)系,從而獲得更多的幫助和支持。這個經(jīng)歷讓我明白了與人為善的重要性,不僅僅是為了自己能夠得到更多的資源和機會,更是為了讓我們的社會變得更加和諧。

最后,我認(rèn)識到身體健康是幸??鞓返幕?。身體是我們?nèi)〉靡磺谐删偷幕A(chǔ),只有擁有健康的身體,我們才能夠更好地學(xué)習(xí)、工作和生活。我曾經(jīng)有一段時間過度勞累,導(dǎo)致身體狀況不佳,這給我敲響了警鐘。我開始注重鍛煉身體,保持良好的作息習(xí)慣,注重飲食健康,從而提高了自己的身體素質(zhì),并取得了更好的生活品質(zhì)。這個經(jīng)歷讓我明白了身體健康的重要性,也讓我更加珍惜身體的健康。

通過這些心得體會,我認(rèn)識到積極的心態(tài)、持續(xù)進步、團隊合作、與人為善和身體健康等方面的重要性。這些心得體會不僅對于我的個人成長和進步起到了重要的作用,也為他人提供了參考和借鑒。我相信只要我們能夠在日常生活中不斷總結(jié)、反思、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),我們就能夠積累更多的心得體會,從而不斷進步、成長,并為他人提供更多的幫助和支持。

感悟明心得體會參考篇二十

參考心得體會是指在閱讀、聽課、觀察和實踐等過程中得到的經(jīng)驗和感悟。無論是學(xué)習(xí)還是工作,參考心得都是提高自身能力和水平的寶貴財富。下面我將分享我在學(xué)習(xí)和工作中積累的一些參考心得體會,希望能給讀者帶來一些啟示和幫助。

第二段:學(xué)習(xí)心得。

學(xué)習(xí)是個人成長和提高能力的基石,而學(xué)習(xí)心得的積累則是學(xué)習(xí)效果的升華。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)有幾點經(jīng)驗是特別重要的。首先,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,這樣才能有條不紊地進行學(xué)習(xí)。其次,要不斷反思和總結(jié),在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進。最后,要善于運用各種學(xué)習(xí)方法,例如思維導(dǎo)圖、復(fù)盤分析等,從不同的角度和層面去理解和掌握知識。

第三段:工作心得。

在工作中,參考心得是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。在我工作的過程中,我遵循著一些原則和經(jīng)驗。首先,要有清晰的職責(zé)和目標(biāo),明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和能夠達到的目標(biāo)。其次,要與同事和上司進行積極的溝通和合作,這樣才能夠快速解決問題和完成工作。此外,要保持積極的工作態(tài)度和良好的時間管理能力,合理安排工作時間和任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。

第四段:人際關(guān)系心得。

人際關(guān)系是一個人成功與否的重要因素。正確處理人際關(guān)系,有助于改善工作環(huán)境和增強個人影響力。在我與他人相處的過程中,我總結(jié)了一些心得體會。首先,要尊重他人,包括對他人的觀點和意見給予充分的尊重和認(rèn)可。其次,要善于傾聽和溝通,尤其是在與他人產(chǎn)生沖突或意見不合時,要保持冷靜并通過有效的溝通方式解決問題。此外,要主動幫助他人,盡可能地給予幫助和支持,建立良好的互助和合作關(guān)系。

第五段:結(jié)語。

參考心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴資產(chǎn)。通過總結(jié)和分享參考心得,我們可以不斷提高自身的能力和水平,達到事半功倍的效果。希望讀者能夠從我的經(jīng)驗和感悟中得到一些啟示和幫助,積極運用參考心得體會,不斷提升自己。

感悟明心得體會參考篇二十一

心得體會參考表是指在我們工作、學(xué)習(xí)和生活中,對所經(jīng)歷的事情和所學(xué)到的知識進行總結(jié)和歸納,形成一張表格或清單,用以提醒自己并反思過去的經(jīng)歷,為將來的進步提供參考和借鑒。通過參考表,我深刻認(rèn)識到了總結(jié)和反思的重要性,以及它對于個人成長的積極影響。下面,我將從三個方面闡述心得體會參考表的作用,并從中得到一些啟示。

首先,心得體會參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、加深記憶。在工作、學(xué)習(xí)或生活中,我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn),經(jīng)歷了一段時間后,我們可以將自己的感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納。通過記錄下來,我們可以更好地反思和回顧過去的經(jīng)歷,進而加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。例如,在我學(xué)習(xí)英語過程中,每次遇到新的單詞和語法問題,我都會將其記錄在參考表中,同時寫下自己的理解和例句,這樣不僅可以方便我在之后復(fù)習(xí)的時候查閱,還可以通過不斷查看參考表來強化記憶,提高學(xué)習(xí)效果。

其次,心得體會參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提高工作效率。在工作中,我們可能會經(jīng)歷各種項目或任務(wù),每個項目都有自己的特點和難點,通過總結(jié)和歸納這些經(jīng)驗,形成心得體會參考表,可以幫助我們更好地應(yīng)對和處理類似的問題,提高工作效率和質(zhì)量。例如,我在之前的一個項目中遇到了進度延誤的問題,經(jīng)過反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)是由于沒有合理規(guī)劃和安排時間所致。于是,我在參考表中寫下了“合理規(guī)劃時間,充分考慮任務(wù)難度和工作量”的心得體會,并在之后的項目中進行了應(yīng)用,有效地提高了項目順利完成的概率。

最后,心得體會參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、促進個人成長。隨著時間的流逝,我們積累了豐富的經(jīng)驗和知識,這些寶貴的財富應(yīng)該得到合理的整理和總結(jié)。借助心得體會參考表,我們可以幫助自己明晰自己的思維和認(rèn)知,從而更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點,并有針對性地進行個人成長和提升。例如,在我工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力方面有所欠缺,于是我在參考表中寫下了“多與他人交流,學(xué)會傾聽”的心得體會,并不斷進行實踐和反思,逐漸提高了自己的溝通能力,這對我個人的成長有著非常積極的影響。

通過對心得體會參考表的了解和應(yīng)用,我意識到總結(jié)和反思是一個重要而有效的學(xué)習(xí)方法和工作方法。它不僅可以幫助我們更好地總結(jié)和記憶所學(xué)的知識,也能幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。更重要的是,它可以促進我們個人的成長和提高認(rèn)識。因此,我將繼續(xù)堅持使用心得體會參考表,將每一次經(jīng)歷都記錄下來,不斷反思和總結(jié),以推動我個人的進步和發(fā)展。同時,我也希望更多的人能夠意識到總結(jié)和反思的重要性,并將其應(yīng)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中,共同成長與進步。

感悟明心得體會參考篇二十二

20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。

可以說,年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。

我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。

另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。

在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。

在工作目標(biāo)落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,認(rèn)真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。

把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。

冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。

在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;

(二)加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè),強化管理的創(chuàng)新實踐,促進管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。

在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。

我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強個人與團隊成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏,是一個打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學(xué)過財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務(wù)費用和銷售費用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。

在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。

因為公司的產(chǎn)品質(zhì)量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。

以最低的價格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。

如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費了勞力,也浪費了時間和原材料,因此,在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費。

在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯誤,卻可能帶來100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。

不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。

以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求

1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。

例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因為標(biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。

2 質(zhì)量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切,思想決定行動”

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。

相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動

絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好。

對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進行生產(chǎn)。

而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。

4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽及客戶滿意度;

4.加快公司產(chǎn)品的流通;

5.提高我們的產(chǎn)能;

6.減少工作時間;

7.相同時間內(nèi)提高我們的收入;

8.提高產(chǎn)品的合格率;

9.減少不必要的返工;

10.提高公司的競爭力。

我只歸納了以上幾點,可能還有很多的好處。

三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?

沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。

如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。

如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。

沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。

不斷地降低公司的信譽其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。

發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時,增加此項培訓(xùn)。

其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。

以下是我的一些個人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。

各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動與各部門的同事進行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時,應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。

如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報。

4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進行跟蹤,直到問題解決為止。

5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

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