生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。在總結(jié)時,要抓住最核心的東西,簡潔明了地表達出來。總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提煉規(guī)律,為未來的發(fā)展提供有力的支持。
消失在雨中的身影五年級篇一
兩年過去了,許多事情在我腦海中漸漸淡忘,可是,媽媽在雨中為我送的那把傘,卻像一朵美麗的花,時時綻放在我的記憶中。
那天清早,爸爸送我去上學(xué),對我說:“今天我有事要回鄉(xiāng)下去一趟,下午放學(xué),如果媽媽沒來接你,你就自己回家。”
“好的?!蔽尹c了點頭,答應(yīng)了。
可是下午,天一下子陰沉起來,到將近放學(xué)時,傾盆大雨從天而降,那密集的雨點,茫茫的雨霧,將整個世界籠罩在一片迷蒙之中,天像黑了一樣。很快放學(xué)了,但大雨卻像瘋了似的,根本沒有要停的意思。我們坐在教室里,等待著各自的大人來接。那些來了的大人將自己孩子的書包提在手里,而我的那些同學(xué)則打的打傘,穿的穿雨衣,跟隨著大人興高采烈地離開了教室。我望著教室里越來越少的人,著急地想,我什么時候才能回去呢?爸爸回鄉(xiāng)下了,媽媽清早就出去做工了,他們一個都不可能來呀!大雨依舊在“嘩嘩”地下著,豆大的雨點射箭般射在地上,濺起一朵一朵白白的水花,瞬間開放,瞬間消失,它們完全沒顧及到教室里還有一個不能回家的我呢。
我呆呆地站在窗戶邊,望著外面迷蒙的一片世界,心,一點一點地墜向絕望的深淵。“芳芳,拜拜?!弊詈笠粋€同學(xué)跟我說了這句話,就歡天喜地地跟著她爸爸走了。等他們的身影消失在雨幕中后,我再也忍不住了,眼淚奪眶而出。
我一邊無聲地哭著,一邊望著外面空曠的操坪。突然,在大雨中出現(xiàn)了一把傘,一把紅紅的雨傘,就像一朵開放在雨中的鮮花!那朵“鮮花”正快速地向我們教室這邊移動。
“不會是媽媽吧?”一剎那,我激動得屏住了呼吸。我趕緊抹干了淚,眼光緊緊地粘在傘上,隨傘而動。
傘近了,果然是媽媽!“媽媽--”,我站起身來大聲地叫喊著。媽媽一腳跨進走廊,把傘從頭上移開。
“孩子,等急了吧?”媽媽說著,有點愧疚地看著我。我望著媽媽,只見她穿著一雙有點破舊的綠色涼鞋,褲管高高地卷起,小腿上全是被雨濺起的泥,一邊肩膀也濕了。我點了點頭,眼淚又不爭氣地流了出來。
“別哭,孩子,”媽媽用濕濕的手擦去了我的淚水,溫和地對我說,“咱們趕快回家吧?!?/p>
現(xiàn)在,每當下雨的時候,我就會想起這件事,而那朵開放在雨中的“花”,蘊含著媽媽對我濃濃的愛,我會永遠銘記在心中!
消失在雨中的身影五年級篇二
風(fēng)雨中,我依舊微笑。
狂風(fēng)怒吼。我已經(jīng)無力來抬起頭來去面對一切,車揚起的水漬在空中繞了個彎,建在我的身上??粗變舻囊路查g被黑點玷污,心中竟然沒有絲毫的反感。
一個趔趄,我竟然被一塊小小的石頭絆了一跤。是懲罰嗎?我想。心灰意冷的我,獨自承受著一片悲傷。多少次的失利啊,我在心中默念。
只是依稀望見,眼前多了一抹新綠,一棵小草正努力地在暴風(fēng)雨中伸出頭來。它那堅忍不拔的身軀,但似乎也是很羸弱的,似乎一縷微風(fēng)就能把它吹倒。我倏爾懂得了,暴風(fēng)雨下的小草,歷經(jīng)艱難,它不畏縮,而是樂觀、積極的面對。
我并不是天之驕子,在成長之路上不免收到挫折與困苦。這時卻要看面對它們的態(tài)度了。因為我選擇了微笑,笑對挫折,笑對人生。
我是東方的一束晨光,也許在黑暗之下可能瞬間被抹滅。但我希望做黑暗籠罩大地時,太陽沖破烏云的第一縷霞光。溫暖瞬間會彌漫大地,光明將會在黑暗中永存。于是,我跑回家。依舊匆匆地復(fù)習(xí)著功課,匆匆地坐著令人反感的習(xí)題,我微笑著,面對著。
這是一種心境,平和而又安詳?shù)男木?,令人感到空靈的心境。
終于在考試中,我取得了巨大的突破,考出了一個好成績。
只有我自己知道,那一株頑強的小草已深深地扎根于我的心中,它頑強地挺過了暴風(fēng)雨的考驗,正在悄然蛻變著。我知道,它可能會長成參天大樹。
雪萊說過,“冬天來了,春天還會遠嗎?”
風(fēng)雨中那棵小草依舊飄搖,但總是竭盡所能的往上鉆。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,我望見了靜謐的曙光。
面朝大海,春暖花開。
勇敢地面對暴風(fēng)雨微笑吧。意志將在雨后被陽光潤澤,更加的厚重。
正所謂,生于憂患,死于安樂。
消失在雨中的身影五年級篇三
據(jù)說兒童是祖國的花朵,我們青少年也在萌芽狀態(tài),為祖國的大花園增添色彩。即使是我們家的小太陽和小月亮,當大雨來臨時,我們也能以0+的力量面對天空。
除了花錢別無選擇。
“你說你這孩子,怎么這么不爭氣!看看賈加,他又得了100分,而你只得了78分!最起碼,你得得90分以上……”黃色的燈光照在房間里,燈光下是垂著耳朵的小兔子。??!如果我得了97分,我會比媽媽的要求少3分!“去做問題!你不能給我一些點心嗎?”我媽媽送我去小屋學(xué)習(xí)。沒關(guān)系,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這是件大事。幾個月來我一直在努力奮斗。我只需要下次做得更好。然而,為什么我總是感覺到一個雷擊襲擊了我?我取得好成績的那一天什么時候會到來?我一直在等待,直到花兒凋謝!
燕子回來了,我可能會知道。
上帝似乎聽到了我的小小愿望。我希望星星和月亮最終得到98分。我沖回家,拿出我的試卷。我媽媽刷了刷,用幾筆簽了她的名字。當她專注地看時,“還有另一個計算問題錯了!”很快,我的母親變得陽光明媚,陰云密布,陰雨連綿?!澳銥槭裁从峙e了計算問題?你值得嗎?自己復(fù)制10次!”?。【趩?!但我心想,沒關(guān)系!我已經(jīng)很久沒有在考試中得98分了,這是一個很好的詞!這表明我還有力量。我完成作業(yè)時才20點多。我媽媽第一次獎勵我玩了一個小時的電腦。去吧!哈,可愛、溫柔、活潑的兔子回來了!
在芬芳的花園小徑上,我依然孤獨。
因為我沒有殺毒軟件,我總是被病毒入侵,我的結(jié)果就像一條波浪線。你知道我想說什么嗎?媽媽經(jīng)常用小冰雹打我!死去的賈加,臭賈加,你為什么總是這么高!我真的不明白為什么我經(jīng)??荚嚥患案窕蛘咴趯W(xué)術(shù)道路上徘徊。在那里,我可以把所有的煩惱都拋到九霄云外,給我的大腦充電。我似乎看到100點微笑著向我走來。我們一起玩耍。哇哈哈……”死去的女孩,你在傻笑什么,還在看一些無聊的書!現(xiàn)在做你的作業(yè)!”之后,我的“行蹤”被我母親發(fā)現(xiàn)了,所以趕快回到現(xiàn)實世界吧!
看,我就是這樣一朵花。我有力量用微笑面對天空,用微笑面對幸福,用微笑面對生活的快樂時光。但是我更喜歡在雨季做一朵梔子花,為我的祖國畫白云。
消失在雨中的身影五年級篇四
在這個世界上,最美的是什么呢?是金子嗎?不,最美的是雷鋒精神。
星期三,又輪到我們的戴老師導(dǎo)護。我早早來到學(xué)校,沒想到戴老師比我更早。她早已站在小操場上,站在寒冷的北風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖著。只見她不時地裹緊了大衣,縮起了脖子,把下半部臉藏進厚厚的圍巾里。還不停地搓著手,跺著腳,可還是不禁打起了哆嗦。我不禁奇怪的想:這么冷的天,操場上又沒有什么人,老師真傻,還導(dǎo)護。為什么不躲進溫暖的教室?我就跑過去,好奇地問:“老師,這么冷的天,你就別導(dǎo)護了吧。”老師只是笑了笑,沒有回去的.意思。
第一節(jié)是語文課,天空更陰沉了,緊接著就下起了傾盆大雨。附近的房屋都漸漸模糊了,到處白一茫茫的一片。一下課,老師又匆匆收好教案,抓起雨傘就往樓下跑。我急忙跑過去,興奮地說:“老師,下這么大的雨,沒有人會傻傻地跑到操場上淋雨的。老師你可以輕松一下,不用導(dǎo)護了啊。”沒想到她聽了,搖搖頭痛,微笑著說:“不行呀!雨這么大,雖然會沒什么人,但我也得下樓去看看,這是導(dǎo)護師必須做到的。說著就邁著大步下樓去了。
我望著老師在雨中的身影,細細回想老師說的話。那么樸實,那么真切,卻讓我模模糊糊懂得責任,無私奉獻的內(nèi)涵,像一顆小小的種子,撒在我的心田上,讓我覺得這是世界上最美的話語。
消失在雨中的身影五年級篇五
雨,在我心中是美麗的,我喜歡在雨中打著傘,不停的踩著水花。雨,我喜歡!
快要下雨了,天空上烏云密布,誰也不知道為什么。天空生氣了,發(fā)出了一聲聲的怒吼:“轟隆隆,轟隆隆”烏云密布的天空警告著人們:要下雨了,快跑。我從窗戶上看到人們驚慌失措的樣子,忍不住哈哈大笑起來。
下雨了,雨點兒寶寶迫不及待地從天空中跳了下來。??!可愛的小雨點兒,謝謝你,給大地滋潤了綠樹紅花。我跑到雨中,打著傘,踩著水花,“撲通”“撲通”我玩的開心極了,小花妹妹和小草弟弟向小雨點不住的點頭,仿佛在說:“謝謝你,頑皮的小雨點。”可是,沒趕回家的人們成了落湯雞,我心里有點幸災(zāi)樂禍。
雨后,大家都紛紛出來散步,并觀賞那一道道彩虹。那彩虹把天空照的五彩繽紛,格外美麗。大家貪婪地呼吸著新鮮空氣。但是小雨還會不時下一會兒,綠樹紅花得到了充分的雨水,樹更綠了;花兒更艷了;天空更藍了。過了一會兒,太陽出來了,但彩虹卻不見了。
??!雨,我喜歡!
消失在雨中的身影五年級篇六
我坐在床上,一眼就看見了窗外那棵不知名的樹。
天空下起了蒙蒙細雨,朦朦朧朧的,我看見那棵樹火紅的樹葉在風(fēng)中舞蹈。雨點落在葉子上發(fā)出“沙沙……”的響聲,沒有比這更美妙的聲音了吧!天空越來越暗,風(fēng)越來越厲害,雨越來越大。雨再也不是剛才的蒙蒙細雨了,它猶如一個溫柔的小姑娘變成了粗暴的老公公,它無情地吹打著滿樹的紅葉子,每片葉子都傷心地垂下了頭?;鸺t的葉子隨風(fēng)吹動,搖搖欲墜。窗外的“呼呼”的響聲不絕于耳,葉子們不能在風(fēng)中翩翩起舞了,它們只能盡自己最大的力量抓緊潮濕光滑的樹桿,稍不留神,它們都被風(fēng)刮跑了。
我心中有些難過,我難免覺得樹葉有些可憐。雨小了許多,當我再次向窗外看去時,樹下已經(jīng)鋪了一層“紅地毯”,書上留下的葉子依然頑強地抓緊樹干,眼前的.景象仿佛是一幅美麗的油畫,真美!
雨來得快,走得也快。不久,天空明了,太陽公公終于又回來了,它照耀著樹葉上遺留的水珠,水珠仿佛一粒粒水晶,葉子比之前更加紅了,樹比之前更加挺拔了。
我愛雨中的樹。
消失在雨中的身影五年級篇七
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的雨中的身影六年級敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那是一個周三的下午,原本晴朗的天空忽然烏云密布,雨滴漸漸地連成一條線,又漸漸地連成一片。大雨拍打著周圍的一切,狂風(fēng)呼嘯著,像一群餓狼朝我們撲來。我害怕極了,心里好像有好幾只小鹿在亂撞。再看看老師,她也正焦急地望著窗外,心不在焉地為我們講課。雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,大家的.心也越收越緊。今天可是周三,全校一起放學(xué),真是雪上加霜啊!
“請各班抓緊時間放學(xué)!請各班抓緊時間放學(xué)!”廣播里傳來急促的喊叫聲。聽到這聲音,大家立刻慌亂起來:有的同學(xué)手忙腳亂地戴上帽子,有的同學(xué)把書一股腦兒塞進書包,還有的同學(xué)瘋了似的沖出教室……場面是如此混亂,大家你推我擠地向走廊跑去,都盼著能早點回家。
我們排了好久的隊,總算來到了雨棚?!鞍?,別踩我的鞋!”“在雨棚里還撐什么傘!”“我快被擠成肉餅啦!”……尖叫聲此起彼伏,大家推推搡搡著。
“402班出來了,請家長們迅速將孩子接走!”值日老師拿著大喇叭喊著。這里就像菜市場一樣,什么聲音都有,一個聲音蓋過一個聲音,猶如海面的波浪“一波未平,一波又起”。這時,一位奶奶一手撐著雨傘,一手提著菜籃,小跑過來,泥水濺滿褲腿也全然不顧。見到孫子,奶奶毫不猶豫地把手中的雨傘移到孩子頭上,任憑大雨打濕她花白的頭發(fā)、瘦小的肩膀。我目送著他們離開,不知為何淚水悄悄地涌了上來。
出了雨棚,見一位交警叔叔正在指揮交通。由于大雨來得突然,他竟連雨衣都來不及穿,就淋著雨,筆挺地站在那兒。雨水毫不留情地拍打著他,從帽檐、從臉頰、從衣角,像小溪般地淌過。而他,卻依然堅守著崗位,指揮著車輛,毫不退縮。經(jīng)過他身邊時,我忍不住舉起右手,鄭重地敬了個隊禮。
盡管事情已經(jīng)過去一年多了,我依然記憶猶新。我感動于濃濃的祖孫情、敬佩于交警叔叔對工作的堅守,他們的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,使我久久不能忘記。
消失在雨中的身影五年級篇八
云停止了流動,一切都定格在了這時候。
“呼——呼”風(fēng)姐姐坐不住了,跑到凡間快樂玩耍。你瞧,它穿著白色的紗衣,輕輕飛過。紗衣從人們的臉上拂過,帶來一絲涼爽??墒?,風(fēng)姐姐似乎沒有玩夠,開始肆無忌憚地跑動,人們畏懼了。
閃電伯伯想為人們打抱不平,雙手一劃,天空中就出現(xiàn)了一道道閃電。不知是哪個“無聊人士”在練書法時打翻了墨水瓶,天空一下子被墨水染成了黑色。閃電伯伯和風(fēng)姐姐迷失了方向,一會兒跑到這邊,一會兒又跑到那邊。天空瞬間亂成一鍋粥。
這可怎么辦???雨寶寶被驚醒,大哭起來。它的眼淚落在地上,落在房頂上、落在小花小草上……路旁的花草沒了顏色,一個個被屈服。雨水滴落在小水洼里,彈出的水滴晶瑩剔透,好似一串串水珍珠。幾個小女孩被它所吸引,伸出小手想抓住這些“珍珠”,可“珍珠”也不是這么容易得到的,它們像精靈一樣在空中飛舞,努力保護自己。
風(fēng)停了,雨靜了,世界恢復(fù)平靜??諝庵蟹路疬€留下了那份喧鬧……。
消失在雨中的身影五年級篇九
一遇到下雨,我就會想起我那親愛的爺爺。那件事讓我終生難忘。
記得那次,也不知道是誰招惹了老天爺,天氣下起了毛毛小雨。下學(xué)了,從毛毛小雨變成了傾盆大雨。我感到焦急,我沒有帶傘呀!怎么辦?怎么辦?爸爸,媽媽還在工作,我也沒跟他們說來接我,爺爺,奶奶身體又不好。我也沒有帶錢。我的心情也像天氣陰暗了好多。
這時,我聽到了一聲親切和藹的聲音從我的耳邊掠過,往街角一看,原來是爺爺,我激動的淚水“嘩”地就流了下來。我大喊了一聲“爺爺”。我用書包蓋住頭,跑到爺爺身邊,只見爺爺穿著一件破舊的黑色的雨衣,這雨衣很大方地讓雨水往里鉆。爺爺卻絲毫沒有注意到?!拔遗掳炎涣軡窳?,用塑料布蓋著呢,你快上來?!睜敔敽吞@地說?!盃敔?,我撐著雨傘,走著回去就可以了。您自己騎著很危險,更別說帶著我回去了?!蔽覔牡卣f。“沒事沒事,這么大雨的天,你自己回去我不放心?!睜敔斢终f。我只好答應(yīng)了。在回家的路上我的雨傘已經(jīng)被風(fēng)刮翻好多次。爺爺只好把我的雨傘給收了,把他的雨衣給了我。爺爺自己在大雨中騎著,淋著。我想把雨衣給爺爺,可是試了好多次都沒有成功。我們終于到了家。奶奶看到很快把毛巾給拿了出來。問我怎么回事,爺爺插嘴說“路上雨傘壞了,我把雨衣給了孩兒,我去洗個澡?!睜敔斦f完,一轉(zhuǎn)頭就走進了浴室。這時,我才知道我是多么愛爺爺,爺爺是多么愛我。
我為有這樣一個爺爺而感到幸福。爺爺這么愛我,我能不愛爺爺嗎?能不孝順爺爺嗎?
消失在雨中的身影五年級篇十
我從來都不喜歡我的媽媽,因為她不會理解人,因為她不會寬容,因為……總之,我和她之間就好像有一層隱形的墻,讓我們一直無法進行溝通。
記得有一次,我放學(xué)回家,見她沒在家,于是便看起了電視,不巧的是,沒過多久,她便回來了。當她見我在看電視時,她將鋤頭一扔,轉(zhuǎn)身便在門邊拿起了一根棍子,惡狠狠地向我沖來,口中罵道:“你個龜兒子,回家就知道看電視,就不能找點正事?電視能當幾碗飯吃?有本事你就鉆進去……?!蔽乙姞钸B忙關(guān)了電視,可還是沒能逃過劫難。唉,打歸打,事還是得做,這不,又在叫了,“還不快點拿柴來做飯!小心老子兩腳踢你出去!”無奈,我只得抱了些柴火,不料柴火是濕的,又由于力氣太小,打火機我也開不了。媽媽見狀,一把將我推開,還不忘大罵道:“你一天吃那幾碗飯,撐得機火機都開不了……你眼睛瞎了嗎?那么多的干柴火你不拿,偏拿生的,你不知道……”邊說還邊打了兩耳光,我摸著火辣辣的耳朵,心里暗暗地說:“我恨你,我恨你,我恨你!”
從那以后,我便一直懷恨在心,每次她叫我干什么之前,我總不忘恨她一眼,她看了只當我不存在,于是,我和爸爸的談話比起跟她來,自然多多了,每次我和爸爸說笑時,她總像仇人似地看著我,而我也當她不存在,心里笑“你愛恨不恨,哼!”
直到有一天,那天天下著大雨,我在學(xué)校焦急地等著,看著同學(xué)們被一個個地接走了,我心里更是又氣又急。老師要走時,見我還沒走,于是便打電話到了我家。我聽到了媽媽在電話另一頭不耐煩地聲音,“誰呀?”老師回答道:“我是你孩子的老師,現(xiàn)在下大雨了,你孩子還在學(xué)校……”“哦,張老師啊,你讓她自己接電話吧?!崩蠋煱央娫掃f給了我,我極不情愿地叫了聲,“媽!”“別媽娘的,自己找同學(xué)借把傘,大老遠的,路又滑,家里又忙,你自己借了傘慢慢回來。”然后“拍”一聲掛斷了電話。
我氣得差點哭了起來。爸爸不在家,媽媽不關(guān)心我……我越想越心酸。我怎么會有這樣的媽媽呢!忍不住我放聲大哭了起來。天慢慢地黑了下來,雨依然在下著,夾雜著我的哭聲,我已經(jīng)徹底絕望了。這時,一個人影出現(xiàn)在雨中,透過大雨,我覺得這個身影有些眼熟。那個身影越來越近了,我看清了她,是媽媽。我有些不敢相信自己的眼睛,而我的哭聲更大了。媽媽來到我身邊,蹲下來摟著我,拍著我的屁股輕罵到:“哭什么哭?!老子不是來接你了嗎?走!回家?!绷R完便拉著我走進了雨里。
我的臉上雨水沒有了,但淚水卻像泉水一般奪眶而出,模糊了我的雙眼。
回到家里,我看到母親的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對媽媽說:“媽媽,謝謝你,不過,躲在你的傘下,感覺真幸福啊!”媽媽對我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那才是天底下最燦爛的花朵。
點評:作者采取了欲揚先抑的表現(xiàn)手法,讓人感受到了不一樣的母愛,文章前后形成鮮明的對比,讓人看到了“鐵石心腸”下的濃濃的母愛,天底下的母親對子女的愛都是一樣深的,有時候把父母的責備放大了無限倍,甚至淹沒了父母的愛,其實很多時候責備就是一種愛,子女終究能體會到,正如作者所表達出來的那樣。文章的語言還欠缺生動,比喻、擬人等修辭手法用的太少,細節(jié)描寫能力還有待加強,加油!
消失在雨中的身影五年級篇十一
那是在一天下午,天色突然暗了下來,滾滾的烏云從天邊飄來,雷爺爺好像生氣了,“轟隆隆”,“轟隆隆”地叫個不停,大雨像斷落的珠子,從天上掉落下來。那天,我上完素描課,看到其他的同學(xué)正在等待父母來接,我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來,媽媽最近工作比較忙,有可能來接我,也有可能不來接我,我又想自己走回家,可是,我又擔心媽媽好不容易到這里來接我又找不到我的著急情景,正在我猶豫不決的時候,媽媽急急忙忙地跑了過來,由于跑得太急,褲角衣角全濕了,我問媽媽:“媽媽,單位離少年宮這么遠,你為什么還跑過來呀!騎車過來不是更快嗎?”媽媽笑了笑說:“車子走在半路上突然壞了,有可能是進了水的,我又怕你久等了,我就趕緊跑過來了!”我聽了以后,非常感動,說:“媽媽,謝謝您……”“哎呀,行了,小意思,咱們回家吧,噢,對了,車壞了,我們只好走回家了?!薄皼]事,走可以運動呢!”我連忙說。
我和媽媽走在回家的路上,由于傘太小,兩個人不怎么好打,于是,媽媽把傘往我這邊斜,我突然看見了媽媽的右半身全濕了,我的淚不由自主地流了出來,淌到了嘴里,咸咸的。
這件事使我頗有感受,是我記憶中最感動的一件事,讓我知道了母愛的偉大。
消失在雨中的身影五年級篇十二
我十歲時,去了一回姥姥家,姥姥家在鄉(xiāng)下。剛一進門,就看見姥姥忙著做飯。姥姥個頭并不高,總是穿一身灰藍色的衣服,眼睛喜歡瞇成一條縫,一條條皺紋深深地刻在了她的臉上,頭發(fā)亂糟糟的,用一根黑色的皮筋扎著。
我坐在堂屋的沙發(fā)上看電視,過了一會兒,姥姥把飯做好了。姥姥做了一大桌子的菜,可我根本沒胃口,所以就發(fā)脾氣,生氣地對姥姥說:我不愛吃這些菜,還不如吃面呢!我只是隨便說說,可姥姥認真了。
姥姥便走進廚房揉面了。不一會兒,姥姥出來對我說:我去地里拔點蔥,你先在家待一會兒,說著便給我一桶酸奶。我望著門外淅瀝瀝的雨,擔憂地說:外面還下著雨呢,你去地里怎么拔蔥呀?姥姥微笑地說:沒關(guān)系,我?guī)Я藗?。再說了面條里沒蔥花,沒香味。
當姥姥把一碗熱騰騰的面端給我,眼淚頓時擠滿了眼眶,但我還是強忍不讓眼淚流下來,我拿起筷子吃了起來,我不能辜負姥姥冒著雨而做的一碗面。
這一刻,我非常想對姥姥說:姥姥,您辛苦了,我小時候是那么任性,那么不懂事,可您卻從不抱怨,是你對我的疼愛,寬容了我。
消失在雨中的身影五年級篇十三
天色,陰暗。
大片大片的烏云飄過來,遮擋住頭頂?shù)墓饬粒餐瑯佣逊e在我的心里,壓抑是馬上要下雨的前奏。
我加快腳步,在雨傾盆而下的前一秒鐘進到車站的頂棚下長舒一口氣,四周雨珠肆意的打擊著萬物,面前是凌亂的雨簾。大自然的演奏家,夏季交響曲卻如此雜亂無章。
我抬眼向四周望去,遠處的樹近處的草在風(fēng)雨中搖曳不定,他們挨的更近了,而那野花在夾縫中生長頑強的挺立,卻是獨自面對風(fēng)雨。
風(fēng),刺骨。
我裹緊外套,雙眼被風(fēng)吹的干澀,再抬眼看向野花瘦弱的花徑被風(fēng)壓下身軀,渾身抖動著,它向四周彎下身軀,無數(shù)次垂下高傲的花罐,但最終總會回歸向一個地方向天直立。他的花冠生來就該高高昂起,即便大自然從來不會輕易許可。
我也曾介懷花的高傲,他們生來就像是高昂著花冠,從來不肯輕易屈服。
我聽著震耳般的響聲,身心被擊打著,雨斜下,打向我的手背,那么重,記憶中水的溫柔頓時變得不真實,我伸手感受雨,那么鋒利,只一下便縮回手。
野花似乎抖動的更厲害了。
我沉思著,記憶回到昨天。也是這個時候,昨天的我剛剛經(jīng)歷了一次失敗,從小到大總會有人夸獎,說的無一不是畫畫好,然而昨天的我,剛剛被美術(shù)老師打上了一個c。我不解,像被潑了一盆冷水,心中對繪畫的熱情在一瞬間熄滅了。我同情那朵野花,生活本就是逆流而上。我盯著它,無神,那瘦弱的莖下,是抓住泥土的根吧?它抓的那么牢,像是生怕自己一松手,便會飄向未知的世界,唯有牢牢的抓住泥土才不會被風(fēng)雨所阻,才能才有逆流而上的勇氣。有時候想嘲笑花,連去探索世界的勇氣都沒有,現(xiàn)在想起,我真的沒資格?;ǖ挠職?,是無畏風(fēng)雨,遙望太陽,努力生長,它的一生都在為實現(xiàn)那個初衷而奮斗,無論大自然多么冷酷無情。
消失在雨中的身影五年級篇十四
下
雨
了,我又想起了媽媽您,又想起了雨天的那件事……人家都說:“母愛
是偉大的?!笨晌覅s沒有見得,直到發(fā)生了那件事以后,我才了解了母愛的偉大!那一天,天灰蒙蒙的,又陰又冷,天下著大雨。我在學(xué)校掃地,可沒跟媽媽說一聲,我有點擔心媽媽會在門口等著我。我用最快的速度掃地,可因為同桌有點事,向老師請了假,只有我一個人在那掃地,花了45分鐘,我才把地掃好,因為今天有美術(shù)課,我那組的
同學(xué)
把不要的紙全扔在了地上,害得我掃了45分鐘。當我來到了校門口以后,看媽媽撐著雨傘,焦急而又耐心地等待著我。我連忙跑上前去,媽媽笑著對我說:“你怎么才來,是不是有什么
事,害我擔心死了?!蔽一卮鹫f:“媽媽,因為今天掃地,沒跟你說一聲,真對不起?!眿寢層H切地說:“沒關(guān)系,只要下次不要再這樣就行了?!蔽业椭^說:“我下次一定不會這樣了。”說著說著,我的'臉不知不覺地紅了起來。我用低沉的聲音對媽媽說:“你為什么來接我呀?我自己會回家的?!眿寢屄犃诉@句話以后,有點生氣了,嚴肅地說:“那你會淋濕感冒的。感冒不但對身體不好,重要的還是會影響了你的學(xué)習(xí)
。”“這么一點小雨算什么”,我自信地說,“我是不會感冒的?!眿寢尩哪樕嫌致冻隽艘唤z不滿。我看見媽媽的臉,連忙說:“我以后再也不敢淋雨回家了。”這時,媽媽的臉上恢復(fù)了和藹的眼神。我撐著雨傘,一起和媽媽回家了。我突然發(fā)覺您是那么偉大……這件事還一直留在我心中。在那個傍晚,我感受到了母愛。
消失在雨中的身影五年級篇十五
記得那是去年暑假的一天上午,媽媽帶我到她單位去。
“六月天,孩兒臉”,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,從遠處傳來悶悶的雷聲。眼看就要下雨了,人們紛紛加快了速度,我和媽媽也不例外,緊趕慢趕來到了媽媽的單位。我站在媽媽辦公室的窗前,往外一看,??!雨下得可真大呀!黃豆般的雨點如玉簾一樣直落而下,打在路面積水上,變成一個個小泡,瞬間又變成了朵朵水花。
我忽然瞥見在馬路中央,一位身穿雨衣的交通警察還在認真地指揮過往車輛。我回過頭問媽媽:“媽媽交通警察為什么在雨天還指揮呀?他應(yīng)該躲躲雨去?!眿寢屨f:“他是為了讓車輛在路上能暢通無阻地行駛,才這樣做,這是他的工作職責?!蔽矣种匦罗D(zhuǎn)回頭,凝視著雨中正在一絲不茍指揮交通的交警叔叔。是呀,交警叔叔為了車輛能安全地行駛,保證更多人的生命安全,無論刮風(fēng)還是下雨,一直都在堅守崗位,很少考慮自己。聯(lián)想起自己,我對待學(xué)習(xí)馬馬虎虎、得過且過,做什么總是三心二意,所以就不能掌握所學(xué)的全部知識??纯唇痪迨逶倏坌淖詥?,真有些慚愧。
過了一會兒,雨停了,太陽又重新放射出光芒,雨過天晴的空氣顯得格外清新。交警叔叔仍然在認真地指揮著過往車輛,一切都是那么自然、那么平淡,只是脫去雨衣后,交警叔叔的臂章更加奪目耀眼了。
消失在雨中的身影五年級篇十六
編者按:那是一個下著狂風(fēng)暴雨的日子,放學(xué)后,我穿著雨衣回家。暴風(fēng)和傾瀉下來的雨點席卷而來,雨衣的扣子被暴風(fēng)給吹散了,雨衣在風(fēng)中飄著,仿佛會立即吹到方圓百里之外去。
雨中。
惠貞書院蒲欣怡。
“嘩嘩!嘩嘩!”老天爺不知道怎么了竟然一個勁地下,雨下得一會兒急匆匆,似乎是彈奏搖滾樂,一會兒緩慢猶如雨妹妹彈鋼琴曲。我看看雨,根本無法入眠,于是我走到了陽臺邊。
過了一會兒,在我的眼簾間出現(xiàn)了一個畫面……。
一位穿著素衣的中年女人旁邊有一們滿臉透紅的小女孩兒。中年女人大概是小女孩兒的母親,中年女人和女孩兒,一起同撐著一把小黑傘。女孩兒總把雨傘往她母親那兒推,還用稚嫩的聲音對中年女人說“媽媽,您小心,別淋著,要不然會生病的!您不要擔心我,我身體好著呢!幼兒園里整天做早操?!薄皩氊?,沒事,媽媽身體比你好多了,你自己遮多一點兒!”
但我卻聽到了媽媽“咳咳咳”的地聲音,因此,小黑傘總被折騰的移來移去。但卻很清楚的可以發(fā)現(xiàn)媽媽的背上全是濕漉漉的一大片,黑頭發(fā)順著媽媽的下巴,滴進了媽媽的脖頸里。
“媽媽!媽媽!快進屋里!我們一起去換一件衣服吧!”女孩兒一邊說一邊把媽媽給推進了一幢房子里。
在那一刻,我的小心靈被觸動了一下,但那一把小黑傘印在了我的心中……。
消失在雨中的身影五年級篇十七
這時我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我抬起頭來卻令我驚訝,哦!原來是鄰居阿姨來了,阿姨慢慢地反我的扶起來,給了我一把雨傘,我接過雨傘,感動的無法用語言來形容,阿姨扶著我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼著地面一點一點地挪動,這時我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血,雖然有點疼,但心里卻暖暖的。此時耳邊回響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天……”
雨中的偶然邂逅使我長大了,懂事了,明白了做任何事,也放過程很艱難,但結(jié)果會很快樂,今后的腳步會走的更快、更有力!
【【必備】雨中五年級作文集錦七篇】。
消失在雨中的身影五年級篇十八
一出門,就感受到了臺風(fēng)的威力,狂風(fēng)夾著暴雨撲面而來,雨傘被吹的東倒西歪,還沒上車衣服就被淋濕了一大片。剛開出小區(qū)就發(fā)現(xiàn)馬路上到處都是積水,很多路面都已經(jīng)不能通行。遠遠地就能看到交警封道的預(yù)告,有的路面是臨時擺放的交通提示牌,有的路面是橫著停放的警車,但更多的地方就是交警叔叔在風(fēng)雨中指揮車輛。幸虧有交警叔叔的及時提醒和疏導(dǎo),我們才能夠避免通過積水路面導(dǎo)致車輛拋錨。
在一個已經(jīng)漫水的十字路口遇到紅燈等候,這時整個路口已經(jīng)浸泡在水中,雨卻一點兒都不見停歇的跡象。雖然路上通行的車輛也不多,但是行人卻已經(jīng)卷起褲管,蹚水而行了。對面的路口有一位交警叔叔在指揮交通,并不時地幫助行人安全通過路口。一個阿姨帶著一個小女孩在雨中艱難地涉水而行,小女孩已經(jīng)成了“落湯雞”,一只手緊緊地拉著阿姨的手,一只手揉著眼睛,擦著眼淚和雨水,一看就知道是害怕得哭了。這時交警叔叔一個箭步走上去,抱起受驚的小女孩,側(cè)著身,用高大的身軀為小女孩遮風(fēng)擋雨,快步地通過人行橫道,還沒等阿姨和小女孩道謝,他又返回去指揮車輛,幫助其他行人。
短短的一段路程,給我的觸動非常深。在狂風(fēng)暴雨中,交警叔叔仍然堅守崗位,指揮交通,幫助行人,讓我們在積水中感受安全,在風(fēng)雨中感受到一絲溫暖。
消失在雨中的身影五年級篇十九
放學(xué)了,樓道中擠滿了數(shù)不盡的人,數(shù)不盡的傘;樓道口,一群群神情焦急的家長四處張望,努力尋找著自家孩子的身影。我靜靜伏在扶梯上,看著這一幕漸漸消散……我走下樓,撐開傘,慢悠悠地欣賞著傾盆大雨中的校園景色。忽然,一陣含糊不清的喊聲傳來,只見大到看不清的雨幕中隱約映出一抹嬌小的身影。我輕輕快步走到那抹身影旁邊,遞給她一包紙,她不好意思地抬起頭,接過紙巾,在身上擦拭著,我接過她手中用過的濕漉漉的紙巾,拍拍她的背,示意她往前走。她有些膽怯地拉住我的衣襟往前挪動腳步。
看著如落湯雞的我,媽媽不解地問我:“傘呢?”我指了指那抹身影說:“借給她了?!薄澳阃瑢W(xué)?”“不認識。”
消失在雨中的身影五年級篇二十
警察是無時無刻不在默默無聞的保護人民的生命財產(chǎn),維護社會的安寧。有人說,做警察很危險。是的,他們可能面對的是窮兇極惡的歹徒,可能是奸詐狡猾的壞人……但是為了人民的安全,社會的安寧,他們選擇的是奉獻。
我們鎮(zhèn)上有一名特警,別人都叫他李警官,大家都很尊重他。他身材并不高大,可是矯健的身姿令人佩服。假如你起得很早的話,你就會在路上發(fā)現(xiàn)一個健步如飛的身影,那就是李警官。他每天早上五點起床鍛煉,風(fēng)雨無阻,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不光為了自己健身,更是出于職業(yè)的需要,這為他以后的戰(zhàn)績打下來深厚的基礎(chǔ)。
當然,值得我們敬佩的是李警官的膽識。在我們這里,都知道李警官的外號:李大膽。這個外號緣自李警官徒手制服一名手持兇器的劫匪。在集市上,熙熙攘攘的人群中突然傳去一句:“抓小偷!”大家循聲望去,一名小青年手持兇器,神色慌張的向東逃竄,邊跑邊喊:“閃開!閃開!活得不耐煩了!”氣焰相當囂張。周圍的人敢怒不敢言,紛紛讓路。這時,一個瘦小的身影出現(xiàn)在小青年面前,小青年氣急敗壞,揮舞兇器撲上去,人們還沒看清怎么樣,小青年已經(jīng)躺在地上哭爹喊娘了。原來是李警官及時趕到,三下五除二制服了小青年,周圍人群一陣歡呼。
李警官是平凡的,可是他的奉獻是不平凡的。有他在,我們生活的安心!
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